第一篇：青春活力中學(xué)作文

青春活力中學(xué)作文

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的青春活力中學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

窗外的疾風(fēng)無情的吹打著窗子，一陣忙亂聲抹去了我的睡意，我蜷伏在被子里不情愿的埋怨:這才幾點(diǎn)啊?悄悄地探出腦奈，整個(gè)宿舍只剩下我還在一動(dòng)不動(dòng)的張望，已經(jīng)顧不得多想，穿上衣服，一躍而起，只感覺頭里暈暈的，有點(diǎn)冷，或許感冒還沒好吧!

我揉揉眼睛，疾步走向窗邊，只見外面淅淅瀝瀝的雨聲夾雜著風(fēng)的咆哮，葉子在空中亂舞，所有的一切都被這狂怒的風(fēng)給震住了。寒風(fēng)習(xí)習(xí)，不禁打了個(gè)顫抖。轉(zhuǎn)眼望去，宿舍里的人一個(gè)被一個(gè)都催走了，只剩下我在這里發(fā)著呆：朋友應(yīng)該已經(jīng)走了吧?又一陣狂怒的風(fēng)撲面而來，我慌亂的關(guān)上窗子，一滴雨珠從外面打落在臉頰上，順勢(shì)滑落，流到嘴角，竟有一絲苦澀。

朋友和我又鬧矛盾了，我們總是互相埋怨，不去體諒對(duì)方，于是便一次又一次的轉(zhuǎn)身，讓這曾經(jīng)完美綻放的友情一點(diǎn)點(diǎn)破碎。友情的褪色，讓我一次又一次絕望：害怕一顆飄落不定的心孤獨(dú)的摸索。

拖著沉重的腳步走向門口，卻在踏出去的前一刻猶豫，孤獨(dú)、無助、迷茫涌上心頭，強(qiáng)忍住淚水，假裝著無所謂，卻被這無情的風(fēng)雨所擊潰，再也沒有勇氣堅(jiān)持。

雨還在肆無忌憚的下著，絲毫沒有停歇的樣子，愈來愈激烈。落葉被風(fēng)無情的追逐，沒有了堅(jiān)持的勇氣。我用盡全力鼓起勇氣，準(zhǔn)備邁出第一步，卻在模糊的雨中看到了朋友，他不顧雨水的阻擋快速向我跑來。當(dāng)她滿身雨水的站在我面前，勉強(qiáng)的沖我微笑著。伸手遞過一把傘，我愣在那里：那不是我落在教室里的雨傘嗎?我猶豫的接了過來，剎那間才明白是我誤會(huì)了她，她知道我感冒便一大早冒著風(fēng)雨跑去教室，而我卻還在這不停的埋怨她。

她為我撐起傘，我用微笑回應(yīng)，當(dāng)兩只手心緊緊的重疊在一起，我才明白原來友誼從來沒有消逝，而是如此堅(jiān)強(qiáng)，哪怕有風(fēng)雨的阻擋......

雨依舊下著，風(fēng)還在咆哮。一個(gè)人也許會(huì)孤獨(dú)無奈，可只要我們心在一起，風(fēng)雨再大也只是一道風(fēng)景。

枯黃的落葉在無情的風(fēng)雨中緩緩飄落，與它一起走過的，是大地的守護(hù)。

青春的雨季讓我們一起守護(hù)………

我們是90后，名字叫”青春“，像詩(shī)一樣讓人品味無窮，像畫一樣讓人賞心悅目，像歌一樣讓人陶冶性情，像舞一樣讓人輕舞飛揚(yáng)……

我們書聲瑯瑯，歌聲飛揚(yáng);我們生氣勃勃，歡呼爭(zhēng)強(qiáng);我們綠草如茵，充滿陽光?？窗?，這就是我們!朝氣蓬勃的我們，龍騰虎躍的我們!

像雄獅，吼醒黎明，那是我們的傾歌;像明鏡，晶瑩璀璨，那是我們的盛典;像精靈，若即若離，那是我們的歡舞;像梨花，千樹萬樹，那是我們的素妝;像鶴頂，高潔超卓，那是我們的英姿;像戰(zhàn)士，威武莊嚴(yán)，那是我們的身形?？窗?，天地四合，容我們展翅飛翔;

水泊泱泱，讓我們擺尾游蕩;黃沙漫漫，讓我們磨礪鋒刃;星河浩瀚，讓我們展露光芒。

我們充滿快樂，充滿活力。我們像征智慧，像征力量;我們意味著奮斗，意味著進(jìn)取。我們有五彩的夢(mèng)，我們有淋漓的愁;我們有跋涉的腳印，我們有成功的喜悅。我們就是希望，即使有人落空，依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);我們就是自由，想唱就可以唱到地老大荒，要哭就哭得悲悲壯壯;我們就是拼搏，讓人懂得攀登才能取勝，奮斗才會(huì)成功。

我們的步伐不會(huì)因?yàn)槔щy而停止攀登，我們的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。炫，我們的活力;甜，我們的滋味;美，我們的本質(zhì);淚，我們的動(dòng)力;汗，我們的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。青春因汗水浸泡而顯豐盈飽滿，最后我們只擁有強(qiáng)健的身體，擁有不屈的意志。

作為華夏大地的炎黃子孫，我們勇敢拼搏，我們雖然沒有刻骨銘心的痛苦經(jīng)歷，但我們明白初生的牛犢也許有一天會(huì)撞得頭破血流;我們沒有被滄桑與世故蹂躪過，沒有品嘗過絕望的滋味，更沒有窮途未路的悲哀，于是我們不懂得退縮，但我們敢于拼搏，就算拿生命拼搏駟馬難追又何妨?如今我們拼命讀書，無非是為了給祖國(guó)添上騰飛的翅膀。這也不枉用我們的名字”青春“，我們不會(huì)負(fù)于祖**親。

我們敗不降，最堅(jiān)強(qiáng)，淚擦之后挺起脊梁。

我們情無疆，義坦蕩，愛種在生命之戰(zhàn)場(chǎng)。

我們勇敢闖，恕我狂，我們不是倔強(qiáng)張揚(yáng)。

我們意氣風(fēng)發(fā)，我們生機(jī)盎然，我們通往直前，因?yàn)槲覀兪恰?0后“，我們有一個(gè)響亮的名字——青春!

青春一半快樂、一半憂傷，一半明媚、一半黯淡，如將人的一生比作珍珠的一生，那青春就是珍珠那閃亮發(fā)光的時(shí)刻，苦樂參半。

青春又像一部令人無法忘懷的書，在我們還沒來得及去品味便已悄然合上，一直等我們驀然回首時(shí)才發(fā)現(xiàn)那陳舊的紙頁已開始發(fā)黃，但是青春的字跡早已模糊不清。

青春太美好，美好到當(dāng)你匆忙度過后方才見到你曾經(jīng)走過的美好，夢(mèng)幻的一程?！盎ㄓ兄貋砣?，人無再少年”當(dāng)看自己所錯(cuò)過的時(shí)光，卻無法再來去好好欣賞走過，只好后悔莫及。

兒時(shí)曾經(jīng)問過好多的哥哥姐姐對(duì)自己青春的感慨，我卻發(fā)現(xiàn)那些感慨無非可以分成兩種，一種感慨是在青春時(shí)一直在學(xué)習(xí)，沒有感到游玩的快樂，另一種卻正好相反，青春時(shí)貪玩，沒有好好學(xué)習(xí)。奇怪的是，兩者都有輕微的追悔和遺憾。

是呀青春太美好，好到你無論怎么過都覺得是在浪費(fèi)，回頭望去，都不由得生悔。青春太完美，完美得像一個(gè)節(jié)日里孩子手中的氣球，飛了會(huì)哭，破了會(huì)哭，就連一日日看著它空癟癟下去，也會(huì)哭。既然青春是一場(chǎng)無論做什么都覺得是浪擲的憾意。反過來想想，也就等于無論做了什么，都不必后悔。

如今我正青春，懵懂的歲月。悄然逝去，童年的天真已定格在過去，面對(duì)我的則是沒有那童話中能讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒有熱烈掌聲與鮮花的舞臺(tái)，只是一條真實(shí)而美好的未知路，雖如彩虹般絢麗，卻擋不住絢麗背后的寂寞。

青春是一首歌，有時(shí)激情澎湃，有時(shí)悲哀委婉，或歡笑、或悲傷、或朦朧，卻令人回味無窮。青春在旋律人來譜寫，用心去詮釋每一個(gè)音符，沒有理由不去高聲歌唱。

青春是一場(chǎng)舞臺(tái)劇，沒有理由不去享受、不去歡笑。青春是一張白紙，沒有理由不去寫下美妙章篇。青春的旋律我做主，用心去譜寫下青春的每一個(gè)音符。

如今我正青春，走在青春的路上，唱著我青春的旋律，去享受去歡笑去品味。我獨(dú)自享受著那歡樂、悲傷、喜悅、落寞，用青春那支筆去記錄那點(diǎn)點(diǎn)快樂，淡淡憂傷，用青春那臺(tái)照相機(jī)去拍下那微笑的瞬間，落淚的一刻，用心留下歡笑悲傷憤怒，寫下自己的夢(mèng)想，去譜寫下我那絢爛多彩而無悔的青春。

優(yōu)雅從容的行走中，總有一些美麗芬芳飽滿我的記憶，綠了一個(gè)個(gè)乍暖還寒的季節(jié)，把青春的綠色鋪滿征途。

——題記

時(shí)令寒冬，元旦佳節(jié)。我們迎來了〃迎元旦。詩(shī)歌朗誦大會(huì)〃昔日的努力，充分的準(zhǔn)備，只為不負(fù)期望，不負(fù)青春，更為聆聽如詩(shī)歲月里最動(dòng)人的旋律。

〃數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝〃。誦出了希望，〃待從頭，收拾舊山河，朝天闕〃誦出了凌云壯志?！ㄅl(fā)沖冠憑闌處，瀟瀟雨歇……〃涌出了氣勢(shì)磅礴?！ㄎ沂悄愦匦碌睦硐耄瑒倧纳裨挼闹刖W(wǎng)里掙脫?！ㄕb出了勃勃生機(jī)!

這就是我們的九16班，花開花落又是一季，相隨相伴，聚在這里。我們?cè)谠?shī)的長(zhǎng)河里漫游，帶著激情，懷著熱望，體味這崢嶸歲月美麗的芳香。我們像是一朵朵輕盈自在的白云，漂流在一片晴空的懷抱，手里握著云聚云散的詩(shī)詞，談笑著年少純真的簡(jiǎn)單快樂，眸里映射出對(duì)生活的熱愛。不為刻意的裝飾，不為所謂的獎(jiǎng)狀，只為緊張生活中的閑暇，只為展示一個(gè)最美、最真實(shí)的我們。我們成長(zhǎng)，我們需要。

小小的講臺(tái)上，我們的聲音鏗鏘有力，初三生活中，我們的意志堅(jiān)定不移。為了一次活動(dòng)，精心準(zhǔn)備幻燈片的楊樸凡，一首席慕容的《青春》，正如寫好的結(jié)局，但同時(shí)結(jié)局又未定。小小的舞臺(tái)，短暫的青春，我們用汗水與努力，讓青春的綠色鋪滿征途。

這，就是我們的心之所向，是我們應(yīng)有的青春。既有緊張與忙碌，〃燈火闌珊人未眠〃，又有詩(shī)情畫意，〃九霄云外是桃園〃。這才是青春，是最美的九16班。〃十步殺一人，千里不留行。〃〃人生飄忽百年內(nèi)，且須酣暢萬古愁?！▽⒋髸?huì)推向了高潮。舒婷的《致橡樹》，海子的《面朝大海，春暖花開》，戴望舒的《雨蒼》、朱自清的.《春》，這些優(yōu)美的片章則是我們女生的絕配。

一次活動(dòng)，一次收獲，一分禮物，更是一份成長(zhǎng)。昔日的羞澀，今日的大方;青春征途，我們用愛與勤奮去鋪滿;求學(xué)路上，我們用堅(jiān)持不懈與斗志昂揚(yáng)去捍衛(wèi)。我想那些美好的純真時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)擱淺、遺忘，只會(huì)在心底深藏。而那些年少的壯志豪情也會(huì)像冷風(fēng)里的野火，只會(huì)愈燃愈烈……

我們一同迎著朝陽昂首挺胸，一同踏著夕陽默默回憶，把青春的綠色鋪滿征途!

雨分很多種，也正如青春分很多種。

雨，有春雨潤(rùn)物的生意，有天街小雨的甜蜜，有荒村郊野的悲壯，有巴山夜雨的凄涼。而青春，或激揚(yáng)熱烈，或冰冷殘酷，亦或簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、樸素單純，只透出那青春中專屬青春的濃濃氣息——倔強(qiáng)的叛逆和迷茫的柔弱。

下雨的時(shí)候，我總愛靜靜的觀賞它，就像是在觀賞一幅那么逼真的意境深遠(yuǎn)的畫。與此相反，我們的未來來得沒有那么直接，似乎遙不可及，但此時(shí)此刻，我們的青春，卻一如雨一樣的真實(shí)。也正是這樣的真實(shí)，讓人覺得有些壓抑，或者說是淡淡的傷感，因此我怕，我怕我沒能好好的充實(shí)它，只是如雨般稍縱即逝，甚至都沒能留下指縫間的一絲殘跡，空白的，白駒過隙后的回憶。

和雨一樣的真實(shí)得觸手可及的青春，也有著和雨一樣的迷茫。

我們不知道如何讓自己的生活得更好，但我們卻又知道。我們必須生活得更好，于是這種天真單純的想法在不知所措中，得到了父母的指引，找到了通往彼岸的捷徑——我們的手捧起了書本且這種想法近乎變質(zhì)，只顧著追逐那冰冷僵硬的分?jǐn)?shù)。

原本清晰的未來越走越模糊了，青春里留下了這道暗傷。

我們有使不完的力氣，有說不完的創(chuàng)意，也許這只是天馬行空的想法，也許這只是一種單純的愿望，但它讓我們的思想更具想象力，不拘于現(xiàn)實(shí)而勇于創(chuàng)新。這是我們最有力的法寶，但不幸的是，這種能力很快就被應(yīng)試教育扼殺在搖籃里。不得不說，這是我們花季雨季里最令人悲哀的悲哀。

應(yīng)試教育，盡管讓我們走了捷徑，但我們卻是以青春作代價(jià)的，還不值嗎?

雨，似乎只有那單調(diào)的一種。

其實(shí)，雨并不是只有灰色的一面。

雨后那炫麗的彩虹發(fā)射出的燦爛色彩，不正印證著我們多彩的心情嗎?雨后萬物蓄勢(shì)生長(zhǎng)的勃勃生機(jī)，不正印證著我們熱情奔放的活力美嗎?

青春消逝，雨，也漸行漸止。

但每當(dāng)下雨，我都知道：雨一直沒有放下它親吻大地的目標(biāo)，而我們呢?盡管痛，卻依然要邁開步伐，昂首向前，我們的青春何懼!

夢(mèng)想啟航，無需更多理由，只需一個(gè)方向

雨，見證著一些人的青春和另一些人的悲哀，但愿，我們能夠在雨的洗禮下，褪去污穢，還給我們那些時(shí)光里最美好的東西。

我們的青春，我們的花季雨季。

第二篇：青春活力

青春活力

聽,那是青春的腳步,如萬馬奔騰般激情.看,那是青春的姿態(tài),如雄鷹高飛般颯爽.感受,那是青春的精神,如朝陽般節(jié)節(jié)高升!

青春是激情的,我們追求工作的高效,我們有著滿腔的熱情,不畏艱險(xiǎn),不怕難境,我們的心中永遠(yuǎn)在沸騰.青春的我們滿懷理想,為了追求,我們有著不達(dá)目的永不止步的霸氣,為了成功,我們可以廢寢忘食.奔跑,忙碌,我們絕不喊累,流淚,流血,我們從不叫苦.我們昂揚(yáng)向上,指點(diǎn)江山,我們闊步向前,揮斥方遒.我們有著對(duì)大人物的贊嘆與敬佩,又有著對(duì)真理的探尋與挖掘.我們渴望登上頂峰,一覽眾山小,我們期待穿越江河,踏盡無數(shù)浪!在我們的字典中,絕容不下頹廢與無力,在我們的人生中,絕不會(huì)有放棄和懶散, “不行”是弱者的代名詞, “我能”是青春的明信片!我們?cè)谧约呵啻旱淖值渲械拿恳恍袑懴滤膫€(gè)字“揚(yáng)帆起航”，這是我們激情的表現(xiàn)，更是我們激情的源泉！

青春是颯爽的，青春的我們有著神采煥發(fā)的面容，擺著英勇威武的姿態(tài)。每天都是一顆積極進(jìn)取的心，讓我們活力四溢.在太陽下，我們顯得那樣英姿勃勃，在山頂上，我們顯得更是威風(fēng)凜凜！我們總是懷著一份樂觀的心態(tài)，從未暗淡，我們總是面帶笑容，朝氣蓬勃。對(duì)人，誠(chéng)懇，對(duì)事，灑脫，我們有著對(duì)大好山河的贊嘆，我們有著對(duì)天下大事的暢談。我們會(huì)在看到照樣升起的那一刻，吟誦出霸氣的詩(shī)句，我們會(huì)在觀賞繁星閃耀的那一瞬間，幻想出優(yōu)美的以意境，青春就像桃花，朵朵

迷人，青春就是鉆石，顆顆閃光。青春的外表是美好的，青春的內(nèi)在是光輝的，于是青春便是颯爽的。青春是永遠(yuǎn)的最具有模范代表性的名詞，我們?cè)谧约呵啻鹤值渲械拿恳涣袑懴滤膫€(gè)字“青春輝耀”，這是我們颯爽的體現(xiàn)，更是我們颯爽的緣由。

青春是節(jié)節(jié)高升的，青春的我們從不原地踏步，“不滿足”便是我們內(nèi)心的吶喊，青春的我們就是向上的車輪，不愿停留片刻。積極是我們的表現(xiàn)，進(jìn)取是我們的執(zhí)著，我們懷著一份好奇心，疑問一切，我們有著一股探索勁，揭開奧秘，我們從失敗中總結(jié)教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)，我們從成功中找出方法與規(guī)律，我們勇于嘗試,我們敢于創(chuàng)新，我們?nèi)琊囁瓶实淖x著書，充實(shí)自己，我們認(rèn)真細(xì)致的聆聽他人教誨，修正自己，我們?cè)谝徊揭徊降陌炎约旱母稣?，一點(diǎn)一點(diǎn)的讓自己成長(zhǎng)，我們努力實(shí)踐，腳印，穩(wěn)重而鍵實(shí)，腳聲，清晰而深刻。一鼓作氣，奮力直沖，我們的旅途絕不因半路美妙風(fēng)景而駐足不行，我們的登山，絕不因中途的磕磕絆絆而不再向上，我們?cè)谧约呵啻旱淖值渲袑懴滤膫€(gè)字“永不止步”這是向上的凸顯，更是進(jìn)步的根基！

蕭伯納說過“清楚是美妙的，揮霍青春就是犯罪?！蔽覀円盐蘸们啻旱拿恳环置恳幻?，青春唯一的缺點(diǎn)就是他是短暫的。正青春的你是否讓你的青春光彩四溢了呢？那種激情，那種颯爽，那種節(jié)節(jié)高升，你是否感受到了呢？奮斗吧，讓你的人生因青春而豪邁閃光吧??！

第三篇：青春活力

青春活力

何為青春，正值風(fēng)華正茂的我們擁有青春也享有活力，但是青春里透露著活力。青春？是我們步入校園，陽光灑滿各個(gè)角落，陽光透過樹葉的罅隙，我們洋溢的笑臉被陽光的襯托下顯得格外充滿活力，在課堂里聆聽老師對(duì)知識(shí)的講述充實(shí)自己知識(shí)的包裹，這份包裹需要知識(shí)的充實(shí)才能慢慢褪去外層的包裹，我們的青春獻(xiàn)于對(duì)知識(shí)的充實(shí)。我們的青春更多是在校園里度過有老師對(duì)知識(shí)的傳授，還有同學(xué)之間淡薄的友誼。其實(shí)更多的是文字對(duì)我們的陪伴，但是有時(shí)它對(duì)我的感覺味如嚼蠟但是它可以有時(shí)讓我滿腹經(jīng)綸。操場(chǎng)上我們頭涔涔而不淚潸潸，在操場(chǎng)上的自由讓我們覺得，自己享有青春活力！每天的都可以釋放著青春的魅力！

但你可曾想過青春是多么短暫，或許在眨眼之間青春已悄悄溜走，它和時(shí)間相繼一點(diǎn)點(diǎn)的逝去。青春帶給我們不僅僅只是短暫，我們經(jīng)歷過小學(xué)畢業(yè)，也結(jié)束了短暫三年初中生活，我們面對(duì)人生的第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)—中考！每日里在教室里從窗邊吹來的微風(fēng)桌面上的試卷隨風(fēng)舞動(dòng)，夏日帶來的疲憊，讓我們苦不堪言，老師們?cè)谥v臺(tái)上緊皺眉頭說：“距離中考的時(shí)間不多了，你們要緊張起來！”我們加快手中的步伐，慢慢試卷充實(shí)著我的書包，相繼而來的考試一場(chǎng)接著一場(chǎng)。在每周僅存一節(jié)體育課我們放棄在班里緊張的氣氛，選擇在操場(chǎng)上釋放壓抑緊張的氣氛，躺在操場(chǎng)上著天空仿佛自己在天地之間。有一些同學(xué)在籃球場(chǎng)肆意揮灑汗水，汗水滑落他們的臉龐，看不到中考來臨之際的疲憊看到的是一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的生氣在吶喊！一些同學(xué)不忘在學(xué)習(xí)之余去幫助一些孤獨(dú)的老人，他們對(duì)老人的陪伴，是無法用物質(zhì)量衡的。在小區(qū)的樓道里也能看到他們的背影勤勤懇懇任勞任怨，汗水浸濕衣服，我們不只可以在學(xué)校里綻放光彩也可以在社會(huì)最底層綻放自己！

伴隨中考的結(jié)束幾家歡喜幾家愁，等待成績(jī)的煎熬，看到成績(jī)歡喜和憂愁。一部分同學(xué)面帶倦容中考的失利對(duì)于自己的打擊難以接受。但相對(duì)而言那些中考面帶笑容步入自己理想的大學(xué)?？荚嚲褪莾?yōu)勝劣汰！但是我們可以重塑自己的理想，上帝關(guān)上一道門同時(shí)開啟一扇窗！這僅僅只是人生道路上的坎坷，因?yàn)槲覀兣^而不能只抱有遺憾。在新的校園里我們可以實(shí)現(xiàn)我們理想通過每一次挫折的洗禮我們慢慢成長(zhǎng)！

我們的青春是激情四射，是熱情洋溢是任性自由是汗水淚水是通過一次次堅(jiān)持努力使自己成長(zhǎng)！我們的青春應(yīng)該由最好自己來詮釋！

第四篇：青春活力串詞

李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，梅：親愛的青年朋友們，大家，合：晚上好！

李：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝年輕人自己的節(jié)日；

梅：在這洋溢青春活力的舞臺(tái)，我們一起感受流行的節(jié)拍；

李：一起領(lǐng)略古韻的驛動(dòng)；

梅：一起暢想我們的未來！

李：首先，讓允許我介紹出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：

縣委副書記陳新發(fā)同志、（主持人依次介紹）

梅：讓我們以最衷心的感謝，最熱烈的掌聲，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨指導(dǎo)。

李：回首風(fēng)云激蕩的八十多年，中國(guó)共青團(tuán)在黨的指引下披荊斬棘，奮勇前進(jìn)，創(chuàng)造了世人矚目的業(yè)績(jī)；

梅：八十多年的歷史證明，共青團(tuán)的誕生和成長(zhǎng)離不開黨的關(guān)懷和愛護(hù)，李：只有在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷愛護(hù)下，共青團(tuán)的事業(yè)才會(huì)興旺發(fā)達(dá)。下面，讓我們以熱烈的掌聲恭請(qǐng)中共黃梅委副書記陳新發(fā)同志講話！

梅：非常感謝陳書記熱情洋溢、滿懷期望的講話，我們相信，有黨的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷和支持下，我們的共青團(tuán)事業(yè)在新的征途上一定能奪取新的成績(jī)！

李：同時(shí)，非常感謝黃岡市職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委對(duì)我們工作的支持，使我們能互動(dòng)、聯(lián)歡，接下來請(qǐng)黃岡市職業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為我們致詞。

第二部分：團(tuán)員宣誓

梅：五月，鮮紅的團(tuán)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，黃梅的五月！我們把祝福與黃梅相聯(lián)！

李：五月，贊美的歌聲起伏成波濤的力量，青春的五月！我們把青春和熱血奉獻(xiàn)！

梅：青春需要珍惜，因?yàn)闀r(shí)光不會(huì)倒流，李：青春就要奉獻(xiàn)，因?yàn)槲覀兪枪鈽s的共青團(tuán)團(tuán)員，我們是黃梅30萬團(tuán)員的代表。

梅：祖國(guó)的期待賦予我們青年組織深深的含義，讓光榮的責(zé)任從入團(tuán)宣誓儀式開始，《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》。

（新團(tuán)員代表宣誓及合唱《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》）

第三部分：節(jié)目開始

甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，來賓

乙：親愛的青年朋友們

丙：五月的花蕾，飄搖在青春的枝頭

?。何逶碌拇猴L(fēng)，吹拂著年青的臉龐

甲：一首激情飛揚(yáng)的《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》拉開了今晚

文藝匯演的序幕。

乙：青年是決定未來和影響當(dāng)前的重要力量，丙：青年最富有創(chuàng)造力，最少保守思想，最勇于開風(fēng)氣之先。

?。呵嗄耆擞脤?shí)際行動(dòng)，努力工作，在新的一年里，開創(chuàng)工作的，合：開門紅。（第一個(gè)節(jié)目舞蹈《開門紅》）

甲：年輕人，青春亮麗，五彩繽紛，乙：年輕人，從不做作，總是展現(xiàn)自己最真實(shí)的一面，甲：年輕人有著自己的喜悅、快樂，乙：有著自己的憂傷，眼淚。一首《別說我的眼淚你無所謂》獻(xiàn)給在座的每一位。表演者：林哲誠(chéng)

甲：黃梅自古物華天寶，人杰地靈，乙：蜚聲海內(nèi)外的黃梅戲，就誕生在這里，甲：我們的黃梅一去二、三里，村村垸垸都有戲，乙：請(qǐng)欣賞縣理工中專為我們帶來的黃梅戲聯(lián)唱《故鄉(xiāng)情》。

甲：接下來出場(chǎng)的是歌伴舞《幸福山歌》，乙：相信大家眼前展現(xiàn)的一定是那峰回路轉(zhuǎn)，水靈清秀的山鄉(xiāng)美景，甲：有請(qǐng)潘莉麗、金蓉蓉等。甲：青春是美麗的字眼，青春是活力的代言，乙：五月的暖風(fēng)，吹開了年輕的心扉，甲：?jiǎn)拘蚜硕嗖实膲?mèng)想

乙：請(qǐng)欣賞縣一中為大家?guī)淼男∑贰丁?/p>

甲：乙：

（第六個(gè)節(jié)目詩(shī)朗誦，串詞內(nèi)容結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容。）

甲：未來是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥?，我們歡欣鼓舞；

乙：夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。

甲：輕盈的舞姿點(diǎn)綴出時(shí)代的節(jié)拍，乙：抓緊時(shí)代節(jié)奏，緊跟時(shí)代節(jié)拍，讓我們一起，合：《動(dòng)起來》。

甲：青春是多彩的，因?yàn)樗菬嵫c激情的迸發(fā)，乙：是理想與信念的融合，甲：是奮斗與創(chuàng)造的合奏，乙：請(qǐng)欣賞青年人自己編創(chuàng)的小品《陪你過年》，表演者：楊雪、耿穎等。

甲：今夜歌如潮，乙：今夜花似海，甲：今夜是歌舞的海洋，乙：今夜是我們盛會(huì)，請(qǐng)欣賞縣一中為我們表演的舞蹈

《》

甲：青春如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；

乙：青春似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。

甲：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《青春律動(dòng)》，乙：表演者：崔椏楠、郭凱等。

甲：年輕的身影最自

信、動(dòng)人；

乙：青春的旋律最優(yōu)美、動(dòng)聽。

甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《天堂》，乙：演唱：高鴻鵬，伴舞：馬瓊玲等。

甲：青春的色彩是亮麗的，因?yàn)樗W爍著年輕的光芒；

乙：青春的贊歌是動(dòng)人的，因?yàn)樗咽局贻p的輝煌。

甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《牡丹頌》

乙：領(lǐng)舞：馬瓊玲，伴舞：王琳等。

結(jié)束語

甲：今夜無眠，歡樂穿越時(shí)空，蕩漾豪情無限；

乙：今夜有約，夢(mèng)想攜手明天，擁抱燦爛生活。

丙：讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國(guó)的歷史責(zé)任，?。河脠?jiān)定的信心支撐中華民族的精神脊梁。

甲：五四的日子，記錄著**年青春的腳步；

乙：五四的日子，記錄著**年青春的熱情。

丙：建設(shè)產(chǎn)業(yè)黃梅，加強(qiáng)青春力量，?。簶?gòu)建和諧黃梅，升華年輕理想。

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

乙：親愛的青年朋友們

丙：20**新團(tuán)員宣誓暨青春之歌文藝晚會(huì)至此就全部結(jié)束了，?。焊兄x您的光臨和支持，我們20**年5月再見，合：再見。

第五篇：青春活力畢業(yè)贈(zèng)言

人的天職在勇于探索真理，為真理而斗爭(zhēng)是人生最大的樂趣。

我們常常到統(tǒng)一個(gè)處所去玩，在同一張桌子上寫功課。

幻想吧!與智慧結(jié)合的幻想，是藝術(shù)之母和奇跡之源。

無論什么時(shí)候，少說話比多說話更能夠讓你有個(gè)好結(jié)果。千萬別相信那些小報(bào)記者說要什么開朗大方，只有記者才需要開朗大方。

鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無華，因?yàn)楹拍芘?，才?huì)有滿園春色。

不要花太多的時(shí)間找工作。需要你花時(shí)間和精力的是工作，而不是找工作。如果你無法在很短的時(shí)間里找到工作，那就停止找工作，有太多太多比找工作更重要的事情，等著你去做。

愿我們做那不顯眼的細(xì)小的石子，去鋪設(shè)祖國(guó)千里萬里的金光大道。

我們?cè)遣⒓缱鲬?zhàn)的戰(zhàn)友；我們?cè)强鞓返囊粚?duì)小搭檔。當(dāng)我們揮手離別時(shí)，請(qǐng)帶上我最美妙的祝愿吧！