第一篇：【精華】希望作文

【精華】希望作文十篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的希望作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

希望作文 篇1

周五下午，二、三班的孩子們格外地興奮，因為班主任阮老師正在給他們上一堂別開生面的班會課，主題是制作毛蟲閱讀卡。

《好餓好餓的毛毛蟲》是阮老師在孩子們上一年級時，讀過的第一本繪本，今天在老師聲情并茂地朗讀聲中，孩子們再次重溫這一經(jīng)典，又長大一歲的他們已經(jīng)更能領(lǐng)略故事的含義了。“毛蟲是怎么長大的？”、“我們要怎樣才能多學(xué)知識？”、“我們長大了要想成為有用的人，要怎么做？”一個又一個啟發(fā)性的問題讓孩子們在踴躍發(fā)言中不斷思考，“我要讀很多很多的書。”、“我長大要成為科學(xué)家?！?、“我要像毛蟲那樣成為一個書蟲?！薄?dāng)阮老師再次播放了《好餓好餓的毛毛蟲》的幻燈片，居然把同學(xué)們的照片穿插到了其中，代表著不同時期的“小毛蟲”，班里的氣氛頓時沸騰起來，孩子們一邊大聲喊著同學(xué)的名字，一邊期待接下來內(nèi)容。

阮老師宣布班里即將開展的毛蟲閱讀小明星活動的規(guī)則，就是同學(xué)們每讀一本100頁以上的文字書，可以給自己的毛蟲貼上一節(jié)身子，身子上要寫明書的名稱、作者，還可以注明內(nèi)容簡介、主要人物和好詞、好句，到學(xué)期末，比比誰的毛蟲養(yǎng)得長，誰就是班里的閱讀小明星。同學(xué)們紛紛表示，一定要多讀書，把自己的毛蟲養(yǎng)得長長的。

接下來，阮老師就帶領(lǐng)同學(xué)們制作毛蟲了。同學(xué)們拿到手工材料，按照老師的講解，認真地剪、粘、貼，不一會兒，一個個可愛又漂亮的毛蟲頭就做好了。高高地舉起來，哇！一片紅紅的笑臉，真是太壯觀了！

別急，阮老師還要再復(fù)述一下制作的過程，是為什么呢？原來周末要以制作毛蟲閱讀卡為題，寫一篇小作文呢！同學(xué)們經(jīng)過親手制作，再加上老師的精心引導(dǎo)，一定會胸有成竹，寫出一篇篇美文的！

閱讀是打開知識寶庫的金鑰匙，阮老師開展的毛蟲閱讀活動生動有趣，極大地調(diào)動了孩子們的讀書熱情，就像在孩子們的心里種下了一顆希望的種子，這顆種子在老師和孩子們、家長的共同努力下，一定會茁壯成長，成為給孩子們熱愛閱讀、熱愛知識提供養(yǎng)份的參天大樹。

希望作文 篇2

希望是什么？農(nóng)民伯伯說：“希望是春種一粒粟，秋收萬顆子”。學(xué)生說：“希望是作業(yè)本上教師簽得那紅紅的優(yōu)字”。子女說：“希望是老人們臉上的笑容，是他們健康的身體”。老人們說：“希望是兒女們的工作順利，是合家歡樂”。我認為希望是燈，是照亮我們?nèi)松缆返囊槐K永不熄滅的明燈。

希望如燈照亮我們?nèi)松斑M的路，沒有了希望這盞明燈我們的人生會是一片黑暗。

魯賓遜在孤島上一個人生活了二十八年，是什么讓他活了下來！是希望。一個人在孤島上，沒有生活用具，沒有糧食，都是自己創(chuàng)造的，用圍巾篩面，用樹木做圍墻，自己馴養(yǎng)野山羊，自己曬制葡萄干。最后還成功地搭救了一個野人，取名叫“星期五”，在島上建立了自已的王國，憑借著希望，最終回到了自己的祖國。

希望如燈，帶領(lǐng)我們走出困難和挫折，帶領(lǐng)我們走向成功。

有一次曹操帶兵去打仗，途經(jīng)一片荒漠，將士們走了一天很累，而且還沒有水喝，干渴難耐，行軍速度已經(jīng)很慢了。曹操看在眼里，急在心里。這時他用馬鞭指向前方說：“將士們快看啊，前面不遠處有一片梅樹林，梅子都已經(jīng)熟透了，又大又好吃，大家快去吃吧！”將士們一聽頓時口水直流，精神抖擻，很快便走出了荒漠。

人生這盞希望的明燈不能熄滅，不論什么時候，遇到的困難挫折多么的巨大，都不能讓它熄滅，否則只會使我們越陷越深，難以自拔。

人生中希望的明燈需要我們經(jīng)常給它加油，就像要不斷提高我們的希望那樣，一滴滴，一點點，川流不息，持之以恒地加入正能量。

希望如燈！照亮著我們的人生路。

希望作文 篇3

最近大火的《流浪地球》這部電影大家應(yīng)該看過了吧!劇中講述了太陽枯竭，地球?qū)⒁采夏拘牵馐軠珥斨疄?zāi)的故事?！暗缆非f條，安全第一條，行車不規(guī)范，親人兩行淚”。這句話到現(xiàn)在我還記憶猶新。到影片的最后，經(jīng)過眾人的努力拯救了地球。

看完這部影片，有一個詞一直在我心中徘徊——希望。其實，影片的開頭也提到過：什么是希望?這是一個真正值得思考的問題。在我眼里，努力就會有希望。古代越王勾踐因知道被俘之苦，回國后臥薪嘗膽，使越過國富兵強，所以才有了打敗吳國的希望。北大畢業(yè)生俞敏洪，她在校期間總是班級最后幾名，但她每天花十幾個小時狂聽狂記英語，所以才有了創(chuàng)辦新東方的希望。

我不禁想到了我自己，每次遇到?jīng)]把握的事我就退縮，就拿這次體育考試來說吧。我覺得自己做不到，再怎么努力也是白費，結(jié)果以96分的成績贏得了。

莎士比亞曾說：“黑夜無論怎樣悠長，白晝總會到來”。是啊，那么怎樣才能讓白晝來的快一點兒呢?這需要不懈的努力。在影片中，如果不是眾人的努力，地球怎能被拯救?如果不是越王的努力，又怎能一雪前恥，戰(zhàn)勝吳國?如果不是俞敏洪的努力，又怎能使新東方壯大，并成為“最富有的教師”?如果我在體育方面多加努力，又怎會有刺眼的不及格呢?

如果你不相信努力和時光，那么時光第一個就會辜負你，不要去否定你的過去，也不要用你的過去牽扯你的未來。只要努力就會有希望，人，要有希望，我們就應(yīng)該為此努力!在未來的日子里，就讓我們一起奮斗吧!

珍惜大自然賜予我們的一切，別等到災(zāi)難降臨之時才后悔莫及!

希望作文 篇4

暑假期間，西藏中學(xué)組織同學(xué)們到云南參觀，大家興奮地拍照留念（左二為作者）。

“藍天麗日，每一片陽光，總是那么親切，勤勞的人們在這里生息，千百年來的風(fēng)霜匯聚，更迷人……”都說藏族同胞能歌善舞，盡管我個人的聲樂天賦似乎有負于這樣的贊許，但從藏族人民主流講，這是一種贊許，也是客觀評價，所以我想用一首歌的歌詞來開始我的故事。

作為一名藏族女兒，我一直認為，我們民族不僅能歌善舞，而且是一個熱愛生活、樂觀向上的民族。我愛我的民族，也愛我國其他55個民族，一種血肉情意已經(jīng)深入我的骨髓。

時間是最稀缺和寶貴的資源，36歲的我已經(jīng)深刻地意識到了這一點，我短短的人生經(jīng)歷沒有什么值得稱道的經(jīng)歷，今天想和大家一起分享的是我青少年時期的故事。

我是一個地道的拉薩姑娘，在我小的時候，拉薩的漢族同志特別少，我身邊的大人們都把人群作這樣的劃分：他是國家干部，他是居民。民族干部子女和漢族同志接觸得多，會講漢語，居民們都不會。我們家里只有父親是國家干部，我們又住在居民區(qū)，所以只有爸爸會講漢語，我上小學(xué)的時候一點兒漢語都不懂。那時我和弟弟以為“新娘子”是一句罵人話，吵架的時候會經(jīng)常對罵“新娘子、新娘子”。

有意思的是，盡管我和母親都不懂漢語，但我上小學(xué)時，我母親堅持要我到漢族班去讀書，她覺得學(xué)習(xí)漢語非常重要，學(xué)習(xí)漢語會有更好的前途?，F(xiàn)在想來，我母親作為一個普通的藏族婦女還是很有遠見的。然而可想而知，我的小學(xué)一二年級過得是多么艱難。

小時候的.我非常靦腆且固執(zhí)，雖聽不懂漢語，但不哭也不問，大家給我起了個外號叫“泥菩薩”。我們班上有個和我一般大的漢族女同學(xué)，我很喜歡她，每次她跟我說話我都特別高興，我也能感覺得到她也非常愿意和我在一起。盡管倆人語言不通，但下課時我們總會湊在一起玩。她有時看著我，會邊說著什么邊指指我的衣服，又指指她的衣裳。我不知道她在說什么，當(dāng)時我的理解是她在和我比誰的衣服漂亮。我那時有一件父親從內(nèi)地給我買回來的花上衣，我覺得特別美，為了跟那個女同學(xué)比漂亮，我一直穿著那件上衣，每次母親要給我換下來洗的時候，我都又哭又鬧。遺憾的是，還沒等我學(xué)會漢語，那位女同學(xué)就和她的父母調(diào)回老家了。又過了若干年，我才明白，那個女孩當(dāng)時是在和我比誰的衣服干凈而不是漂亮，可當(dāng)時的我一點都沒明白，想想很是慚愧。

12歲那年我小學(xué)畢業(yè)了，因為成績優(yōu)異，我順利而光榮地考上了內(nèi)地西藏班_重慶市西藏中學(xué)，我是第三批內(nèi)地西藏班的學(xué)生。從此，我開始了11年的內(nèi)地求學(xué)生涯。

12歲就離開家鄉(xiāng)、離開父母，可我沒有絲毫的憂傷。父母親教導(dǎo)我一定要好好學(xué)習(xí)，要“學(xué)成歸來”。可那時的我對“學(xué)成歸來”一點概念都沒有，“大學(xué)”對我而言是十分空洞的概念，我只知道要學(xué)習(xí)好才對得起父母。

離開拉薩的那天是1987年9月14日，我記得非常清楚。那天早上，我穿上了母親為我準備的新衣裳，心里一個勁地盤算著到了內(nèi)地要吃電視里見過的叫不上名的特別精美的食品（后來我才知道那叫藕和湯圓）。我們在拉薩市教體局的院子里集合，父親出差在外，是外婆、母親和小姨來送的我。100名學(xué)生有很多家長送行，院子里有歌聲、歡笑聲，也有哭泣聲，哈達在人群中飄舞。幾個大人組織我們排隊，說是去機場的班車到了，于是大家就開始依次上車，這時很多剛才還在嬉笑的學(xué)生開始哭泣。隨著汽車緩緩啟動，車上車下已經(jīng)哭成一片，我在車上看見送我的母親和外婆、小姨都淚流不止，還不停地對我說照顧好自己，一時間我也被悲傷的情緒籠罩了。

這一分別就是整整4年，思念和孤獨感常?？M繞著我。我算是非常幸運的，父親出差時順便看過我?guī)谆?，我則每周給父母寫一封信，而我的同學(xué)中有許多人在這4年中沒有任何人來探望。盡管承受了與親人分離的煎熬，但我覺得一切都是值得的。在內(nèi)地西藏中學(xué)，我們有最優(yōu)秀的教師，有良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們和老師之間建立了親人般的感情，同學(xué)之間也情同手足。我們學(xué)到了很多知識，假期里，學(xué)校還組織我們游覽一些名勝古跡。在老師的引導(dǎo)下，我們探討人生和理想，那個時候，我們每個人都雄心勃勃，有的想成為人民教師，有的想成為企業(yè)家，我們盼望著長大成人的日子，期待著有朝一日建設(shè)家鄉(xiāng)報效祖國。學(xué)校每年在白公館渣滓洞組織的愛國主義教育以及就此展開的人生觀大討論活動，尤其對我們的人生產(chǎn)生了深刻影響，我們渴望著自己成長為有良知、正直和對社會有益的人。

希望作文 篇5

我所希望的未來世界

安徽省阜陽市穎東區(qū)老廟鎮(zhèn)杜寨小學(xué) 李倩倩

輔導(dǎo)老師 冉增

在未來，我所希望的未來世界是一個美好的世界。

在這里，自然女神擁抱著大地;和平女神守護著世界;希望女神在那里祝福著人類;幸福女神在那里連夜狂歡。

在這里，沒有戰(zhàn)爭、沒有恐慌、沒有仇恨、沒有抱怨、沒有悲傷、沒有自然災(zāi)害，人們幸福的生活在一起。

在這里，春天芽孢初放，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天雪花飛舞。

在這里，人人都是平等的，不論是聯(lián)合國秘書長還是流落街頭的乞丐，人人都有生活的權(quán)利，他們都在為這個美好的世界默默的奉獻。

在這里，動物與人類和諧的相處，沒有人會傷害這些可愛的生靈。在森林里的早晨，勤勞的人們起床了，這時，湖邊的動物辦公樓傳來了一陣喧嘩聲，啊，原來動物辦公室已經(jīng)開業(yè)了，這里的董事長是一位動物學(xué)家，總經(jīng)理是小兔子，秘書是仙鶴，職員有狐貍、狼、鱷魚、小狗、小馬、小貓、小鳥，甚至還有老虎和獅子呢!他們各有其職，都在認真地工作?？蓯鄣男▲B是郵遞員，聰明的狐貍是會計，身體龐大的老虎和獅子，他們是勤勞的警察......他們一直工作到下午。燦爛的晚霞在空中點燃了，湖邊傳來了動物樂隊的音樂聲，大象吹著薩克斯，老虎在吹雙簧管，獅子在跳舞，仙鶴在彈鋼琴，人們在一旁靜靜的欣賞，多么可愛的動物啊!

這樣一個其樂融融的世界，誰會不向往?你們希望我們的世界也像這樣美好嗎?為了讓明天的世界更加美好，讓我們現(xiàn)在開始熱愛我們的世界吧!

希望作文 篇6

夢想是人生的翅膀，帶我們自由飛翔;夢想是生活的畫筆，任我們隨心涂鴉;夢想又是一本神奇的書，領(lǐng)著我們?nèi)コ孙L(fēng)破浪，迎接黎明的曙光，給予我希望，永不放棄。有夢，就有希望!

在我的腦海，曾經(jīng)有這么一位少女，讓我為之動容、痛哭流涕。在今年的《開學(xué)第一課》中，我知道了她的悲慘遭遇，我默然無聲地聽著，不知不覺間，淚已長流。如今紅腫的雙眼仿佛仍在講述著她的故事：她有著溫柔可人的笑容，不時彎起的嘴角，為這個少女錦上添花，但是，你們可曾知道她的快樂，她的痛苦?她為自己優(yōu)美的舞姿、如水的動作引以為豪，這是她未來的希望。可是，突然有一天，她的希望破滅了。無情的地震來了，她幸運地被救了，這應(yīng)該值得高興啊!但她自始至終不這么覺得，因為她失去了雙腿，你知道失去雙腿對一個舞蹈演員來說意味著什么?失去雙腿，等同于失去全世界。她嘗試著站起來，可迎接她的只有一次次的跌倒，一次次的失敗。她彷徨，她迷茫，但她即使一無所有，也從沒有放棄過，她裝上假肢，亭亭玉立地站在大家面前，如常人般伴著音樂翩翩起舞，盡情歡笑，她用夢想創(chuàng)造了奇跡，贏得了精彩人生。

也許，我們都不應(yīng)該放棄自己的夢想。我的夢想是當(dāng)一名作家，每當(dāng)我為厚厚的作業(yè)而煩惱，為老師家長的嚴格要求而無可奈何時，我都會想起我的夢想，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?每每我想到這里，就又恢復(fù)了前進的動力，溢滿了希望。因為夢想就如漫漫夜空中那耀眼的啟明星，放眼望去，似乎遙不可及，但只要你努力去追，就一定觸摸得到。只要有夢就一定有希望，我豁然開朗，不再懼怕任何困難。

誰說小芽不能開花，誰說小樹不能成長參天?只要努力迎著風(fēng)吹雨打，奮力拼搏，任何理想都能成為現(xiàn)實。在春天種下夢想的種子，用汗水辛勤澆灌，到了秋天就一定能收獲甜美的果實，難道不是如此嗎?夢想根深蒂固，成功指日可待。

人人都有夢想，在奮力沖向夢想的時候，只要勇往直前，戰(zhàn)勝一切困難，夢想就一定會實現(xiàn)。請不要忘記，有夢，就有希望!

希望作文 篇7

總有一種期待，期待每天都有好心情；總有一種期盼，期盼朋友家人平安；總有一種期望，期望自己成長。希望是多么美好的兩個字！希望，給人安慰；給人溫暖；給人力量。讓希望播散人間，讓每個人都擁有希望！

點起心中那盞燈吧！不管有多大的災(zāi)難，只要心中那盞燈不滅，就會有希望！希望，來到人間。給人光明，驅(qū)走黑暗。點起心中那盞燈，有了它，就不需要害怕。希望，因為有它，就有一切！它會在你挫折時，給你安慰；它會你失意時，給你鼓勵；它會在你迷茫時，給你指引！讓心中那盞希望之燈永存!

希望你能夠找到自己的歸宿，找到屬于自己的天地！希望你過得比好，希望你天天開心，希望你幸?？鞓?！希望有你的地方，就有你的味道。希望你找到愛你的Ta，也希望你找到你愛的Ta。愿你相親相愛，甜蜜永遠。希望愛伴隨你一生，希望幸福永相隨，希望快樂永遠！希望歡聲笑語給你，希望有一個人的心與你相伴一生！

希望朋友過著開心。不管遇到多大困難，都有希望相伴。希望朋友，有心事時，能夠找到人訴苦；有困難時，能夠找到幫助你的人；有無奈時，能夠找到解決的方法。希望與朋友相擁，希望與朋友交心。愿希望陪伴朋友一生！

希望家人過著平安。不管發(fā)生任何事，只要家人平安就

好。希望家人幸福快樂，能夠一家人團圓。生活上，無論發(fā)生什么事。希望家人，能夠團聚在一起！

希望作文 篇8

忙碌的一周過去了,終于結(jié)束了家長會,只是心里卻并沒有如釋重負的輕松.送走最后一位家長,我有些恍惚.出去吃晚飯的路上,我沉默著,聽著旁邊祿祿解脫后愉悅地笑談,心里的低落也難以排遣.她勸慰著,也許她不會明白我現(xiàn)在的心情,語言只是一種負荷.看到教室里為數(shù)不多的家長,我感到心在迅速冷卻.我提醒自己,把失落掩藏起來,就算只有一位家長,我也要認真接待.整個晚上我都保持著笑臉.直到所有家長都離開,感覺臉都僵硬了,心里的悲涼在無聲地泛濫.好想找個角落痛快渲泄我的委屈,盡情釋放我的淚水.我捫心自問,是我做得還不夠嗎?為什么那些家長昨晚明明答應(yīng)準時到會,今天卻看不到他們的身影?!為什么他們孩子的學(xué)習(xí)和成長他們可以如此漠視?!這樣的家長又怎么可以做好孩子的表率?!難道家長的責(zé)任就僅僅是掏點學(xué)費嗎?!這樣的家長,我該怎樣才能教育好你們的孩子?!教育的希望在哪里?我的眼里,腦海里都只是一片迷茫,慢慢在擴散!我自問我盡心盡力,可我也無力創(chuàng)造教育界的神話!

當(dāng)耀陽的媽媽感慨地說：“張老師,我的孩子很難教,你費心了。我知道你是一個負責(zé)的好老師”時,當(dāng)看到到會的家長肯定的笑容時,當(dāng)聽到家長笑言孩子的進步時,我心里也會為之觸動.家長的理解,肯定與支持便是我最大的動力,我愿以此為支點,去尋覓教育渺茫的希望!

希望作文 篇9

泉水潤澤萬物，希望潤澤人生。

題記

云卷云舒，斗轉(zhuǎn)星移。是什么讓南歸的雁群執(zhí)著展翅，是什么讓嚴冬的嫩芽冒著風(fēng)雪，又是什么，讓奮斗的人忍受拼搏之路上的艱辛？

是希望。希望撐開了雁群的羽翅，綠了嫩芽的夢想，鼓舞了人們的堅持。

希望就像泉水，清清洌洌。不管流經(jīng)了多么貧瘠的土地，也能潤開人們的心靈。

我不知道是什么讓這位女子挽起了她的發(fā)，收起了擺舟的櫓，斷了“誤入藕花”的夢，但我知道，是“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的堅持和收復(fù)宋朝山河的決心，讓她擁有了弱女子的堅忍。

我不知道她是否已經(jīng)厭倦這個濁世，也不知道賈府的人情事故是否讓她絕望。我只知道他從未斷過內(nèi)心的憧憬，才讓那首《葬花詞》香魂一般沁人。

希望就像泉水，潤物無聲。失去了希望的人生，是痛苦的，就像獨自面對黑夜，卻等不來黎明。

祥子是痛苦的。他被那個腐朽的社會打磨掉所有的激情。他做過夢，可是很快又消失了，于是他成了行尸走肉，成了那個舊社會的葬品。

海子是痛苦的。他也做過“面朝大海，春暖花開”的夢，可是他最后也失望了。于是，在一個三月，他終于走上了鐵軌，一位詩人的一生，就這樣結(jié)束了。

曾聽過這樣的故事：

瑞典醫(yī)生獨自穿越沙漠，可是一場風(fēng)暴卻讓他一無所有——他失去了水、食物和方向，但他擁有一個蘋果。正是這個蘋果卻給了他希望，讓他走出了沙漠，獲得重生。

希望，我多想告訴你，你是多么多么珍貴！也許只是一個蘋果，也許只是一聲祝愿，也許只是春日里的一場夢，也許只是一個堅持。有了你，才有了等待的盼望，才有了困境中的堅持。人們因你而不再彷徨，因為你人們堅信寒冬后會是下一個春天，下一場花開。

無論歲月怎么流逝，你仍然清清洌洌，洋洋灑灑，潤物無聲。等待不再是遙遙無期，因為有你，人生才如朝陽初升，新芽吐嫩。

希望，我多想告訴你，你是我心中的那泓清泉。

希望作文 篇10

盼望著，盼望著，中國人揚眉吐氣的這一天終于到了。當(dāng)中國申奧成功地那一夜，全國人民歡呼起來，多彩的煙花把九洲的天空染亮，久久不熄?！皷|亞病夫”的名字終于被世人刷新，中國人民正以颯爽全國人民行動起來的英姿屹立于世界的東方，向世人展示我們的風(fēng)采。，人人都想為奧運做點貢獻。

我校領(lǐng)導(dǎo)說：“迎接綠色奧運，人人有責(zé)。”綠色奧運不就是團結(jié)、希望、夢想、環(huán)保的奧運嗎?我要種下一株株奧運之樹，夢想之樹，環(huán)保之樹，希望之樹。爸爸媽媽同意了我的創(chuàng)意。恰逢周日，一大早，我們仨人便拿著鐵锨、水桶等工具來到外婆家的山坡上。我們大家分工合作，爸爸挖坑，媽媽植樹，我用水桶澆樹。

開始種啦!由于我的工作在最后，所以我可以幫助別人。我先幫爸爸挖坑，我挖得可認真了，一會用手，一會用鐵锨，干得可起勁了。爸爸也毫不遜色，我挖一點兒，爸爸就從坑里撿石子，生怕傷害到小樹。坑挖好了，我又幫媽媽扶住小樹，讓它紋絲不動，這樣媽媽添土就不費力了。媽媽看見我干得滿頭大汗會心的笑了，爸爸看見我認真的樣子也笑了起來，嘴里說著：“好好干吧，看到你就看到了祖國的希望，祖國的明天就靠你們這代人用雙手去創(chuàng)造了……”小樹苗筆直的站在那里笑了，我拍拍小樹苗興奮地說：“小樹呀，我要讓你快快長大，染綠我們的山川，染綠我們的家園，為我們的綠色奧運添彩?！闭f完我飛快的從山下的洗手間運來一桶水，我雙手提起水桶慢慢地給小樹澆起水?！昂劝?喝吧!小樹，你是奧運之樹，是我的希望之樹?！蔽仪那牡貙π湔f著。仿佛看到小樹露出了甜甜的微笑，它搖擺著樹枝，一點一點變高，變粗，我不斷地給它澆水，施肥，它不斷地在長，在長……如今，這棵希望之樹已經(jīng)變得茂盛、高大、偉岸極了。

我們的希望之樹已經(jīng)成片，成林。它們呼出的每一口氧氣充滿天空，讓北京的天空變得更藍，更藍。

小樹，我們的希望;奧運，我們的夢想;我們的希望之樹為綠色奧運注入了一點點新鮮的氧吧!

第二篇：作文 希望

播種希望，收獲希望 普里尼曾說：“在希望與失望的決斗中，如果你用勇氣與堅決的雙手緊握著，勝利必屬于希望?！睂ρ剑∥覀冊谛绿吝@片寬廣的原野上，每個人都能播種希望，但是是不是每個人都能收獲希望呢？

記憶的畫冊在我腦海中一頁頁的翻動......畫面一：

重讀了席慕容筆下的《蟬》，咔嚓，一個悲壯的畫面在我的腦海中劃過，一只在泥土中等了17年的蟬蛻變而成，在夏天的樹上知知不休地叫著，等秋風(fēng)一吹，它的生命就完結(jié)了。但是，不管是90年，90天，都不過要好好的活。

我想，蟬之所以有如此強大的信心，是因為生的希望。

畫面二：

青海玉樹地震已經(jīng)過去，回望去年，今天是地震遇難同胞哀悼日，陰霾的天空中下著淅淅瀝瀝的小雨，但是悲傷已經(jīng)過去，希望在向我們招手，記憶的天空出現(xiàn)了彩虹，絢麗的光在我眼前閃耀：一位“臨時媽媽”正在給一個藏族嬰兒喂奶。這位臨時媽媽就是張淑英。她有著一顆善良的心，使震后的玉樹顯得如此溫暖，她，給了嬰兒生的希望；她，也收獲了希望的樂趣。

我想，播下希望你也會收獲快樂。

畫面三：

我們中學(xué)生本身就是一個希望，身為新塘人，我們是新塘這片沃土上的嫩苗，種子已經(jīng)萌芽。我們要成長，我們要用雙手創(chuàng)造一個更美的羽絨之鄉(xiāng)，現(xiàn)在，突如其來的考驗像一塊塊巨大的石頭向我砸來，壓的我喘不過氣來。但是，嫩苗心中也有了希望……

記得前不久，我和表妹去清明節(jié)掃墓，那一天，雨下的很大，泥濘的山路使人舉步維艱。但也是因為這，我倆不知哪來了一股沖勁，決心自己去闖闖。我們倆手拿著袋子，決心去找“果實”。于是，我們便悄悄地離開了大人，踏著山路往上爬，嘴里還哼著小調(diào)：“我要一步一步往上爬……”不知過了多久，袋子已經(jīng)鼓鼓的，人也喘喘的，路也遠遠的……

?。≡懔?！我倆迷路了。但我倆并沒氣餒，坐以待斃，我們采取的是主動出擊招數(shù)…….終于，過去了很久，我們一步一步的摸索，找到了大隊人馬。我們憑著希望成功了！小苗開花了！

我想，希望能沖破一切艱難險阻。

生活不可能一帆風(fēng)順，在漫漫的人生道路上，要想有希望的原野，就要我們自己去播種，自己去探索，自己去收獲。

711 沈琳潔

第三篇：希望 作文

希望

龐赟芊

希望就像是沙漠中的一小片綠洲,給人以生存的決心,希望又像是一杯濃郁的咖啡,使人感到生活的美好。這就是希望的力量。

面對中考，我真的領(lǐng)會了現(xiàn)實與夢想的差異，看著書桌上數(shù)學(xué)試卷，愁字鎖在心頭，數(shù)理化對女生真的是一道坎嗎？我曾對自己滿懷多少次信心，用盡了多少的氣力，成績卻總不能如愿。對于中考我失去了信心，失去了希望，感到了無助。

直到那個周末，我獨自倚在窗前，看到在似火的驕陽下，來了一群民工。他們是來拆除馬路對面的那棟樓房的。我家對面的那些老房子馬上就要被地鐵5號線的地鐵站所代替。

這些人真的很土氣，與現(xiàn)代大都市的時尚相差很遠，盡管這些人年齡不等，但同樣都是黧黑的面龐，開心的笑容。盡管有些龐然大物的家伙做主攻，但是工地上依然少不了一些人工的操作。收拾門窗。拽拉鋼筋，他們干的熱火朝天。

不一會的功夫，已到中午，太陽肆無忌憚的灑下晃眼的白光，我再來到窗邊的時候大半個樓已成廢墟。這時有人送來了飯菜，他們根本沒有洗手，抓起籮筐里的饅頭，用喝水的茶缸盛一勺燴菜，三三兩兩的坐在路邊的樹蔭下狼吐虎咽的吃起來。吃完飯，沒有休息多久，就繼續(xù)了工作。

下午的太陽毒辣辣的，人們甚至連家門都不愿意出，而樓下的那幫人卻頂著烈日繼續(xù)施工，一會攀爬到樓頂，一會騎坐在窗戶洞口，這么危險的地方，讓我都替他們捏把汗，這樣來來回回，被汗水濕透的衣服緊緊地貼到了脊背上了。盡管工作艱苦，但是他們臉上沒有因疲倦而不滿的表情，反而是愉悅的。機器的轟鳴聲和他們勞動的號子聲時而合奏，時而獨奏。這時，來了一個好像是工地的負責(zé)人，他給這幫民工帶來了一箱冰棍兒，他們嬉笑著向前擁去，他們咬著傳統(tǒng)的老冰棍兒就像著哈根達斯一樣的快樂，曬得通紅的臉上，蕩漾的是幸福的笑容。

在這樣艱苦的條件下，他們依然快樂，我想他們一定是把希望遙寄給遠在家鄉(xiāng)的父母、妻兒，他們希望家中的孩子有學(xué)上，希望年邁的父母衣食無憂，希望家中的生活越來越好。這些農(nóng)民工懷揣著對家人的希望來到了城里在希望面前,艱難算不了什么,希望的力量讓人們學(xué)會克服困難。所以面對學(xué)業(yè)上的困難時,我們不能退縮,要相信成功就在前方,希望就在前方。

第四篇：作文《希望》

希望

小不凡作文康溢軒

希望是當(dāng)你摔倒時一雙攙扶你的手；希望是當(dāng)你失敗時安慰的話語；希望是當(dāng)你急躁時舒緩你情緒的一句話??

我的希望是讓方可欣回到我們的集體，因為，她轉(zhuǎn)學(xué)了，我和她度過的快樂時光至此結(jié)束。

當(dāng)聽到方可欣轉(zhuǎn)學(xué)的消息時，我一震，這不會是做夢吧！難道我們一起玩、一起學(xué)英語、一起爬樹??這些快樂都結(jié)束了嗎？回想以前，我們爬上樹，讓兩位家長急得到處找；我們學(xué)英語，哪時候忽然腦子一白忘了讀音，她悄悄地提醒我一下，那種豁然開朗的感覺，多美妙啊！

新學(xué)期報到的那天，我一回頭看見一個影子，她多么像??“方可欣！”我激動地大喊。那位女生一回頭，短發(fā)也晃動了一下，是蔣靈毓??她奇怪地說：“方可欣轉(zhuǎn)走了，怎么會在這兒呢？”前面的兩個同學(xué)“卟”一聲笑了，然后越笑越厲害，笑得前仰后合，笑得我的心冰涼到了極點，臉紅得像熱狗??

我們班有好多像方可欣的人，面部像的有三個，背景像的就更多了。每當(dāng)見到她們，就想到了好朋友——方可欣。

方可欣，我多希望你回來啊！知道我想你，你就回來吧，回我們花兒中隊的懷抱吧！

清潭小學(xué)五年級 康溢軒

第五篇：希望作文

精選希望作文匯編9篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的希望作文9篇，歡迎大家分享。

希望作文 篇1

我有一個小侄子，比我小10歲這樣子，是我哥哥的兒子，還記得小侄子出生的時候，我們一家人都在醫(yī)院等待的緊張的樣子，至今都不能忘記呢。

我的小侄子是一個非常調(diào)皮的小孩，簡直是一個小搗蛋，但是他嘴巴很甜，叫我姑姑的時候，覺得特別的好聽，人也長得很可愛，所以小侄子是我們家的“小皇上”，家里面的人都寵得他要上天了，他想要星星家里面恨不得把天上的星星都要摘給他，所以家里面給他的愛真是很滿。

可是，最近我的小侄子生病了，前幾天去醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)嘴巴里長了一個瘤子，鼻子也發(fā)炎，明天要動手術(shù)了，聽到這個消息之后，哥哥嫂嫂就很擔(dān)心，沒有什么心思上班了，我的媽媽更加擔(dān)心呢，因為平常是媽媽帶小侄子的。說真的，看到這么一個活蹦亂跳的小侄子，要動手術(shù)，真是覺得好可憐呢。

昨天小侄子就住進醫(yī)院了，做了一系列的檢查，可小侄子比我們想象中的要堅強，在做檢查的時候，有些儀器就是自己拿的，而且打針的時候都沒有哭過，真是覺得小侄子好堅強呢。

我也因為小侄子的事情也是有些擔(dān)心呢，希望小侄子趕快好起來。

希望作文 篇2

新的一年終于到了，新的一年里，有新的人、新的事、新的物、新的愿望、新的希望、新的變化、新的改變……等。爸爸說：“新的一年一定要許幾個新年的新希望?！?/p>

我許了幾個新年的新希望：首先，我希望暑假可以出國去玩，因為我上次去美國的圣地牙哥玩；覺得很好玩，又可以增廣見聞，還可以讓心情放輕松。其次，我希望可以每天玩電腦游戲，因為爸爸說只有假日才可以玩。希望這新的一年我可以學(xué)到新的東西、新的事物、好玩的趣事、新的知識。我也很想跟我的親朋好友玩，所以，過年時，我回到了爺爺家，跟表弟、堂弟玩，玩得很開心。

爸爸的新年新希望是希望今年可以拿到博士班的博士學(xué)位。媽媽的新年新希望是希望我們可以平平安安、健健康康長大。妹妹的新年新希望是可以吃到很多巧克力蛋糕，并且以后開一家巧克力店。

媽媽說：“只要有信心，一定會成功?！彼晕乙獙ψ约河行判?，要努力把每個愿望完成。從現(xiàn)在開始，我一定要完成我的每一個愿望，實現(xiàn)每個夢想，完成每件事。

希望作文 篇3

霧亦蒙蒙，雨亦蒙蒙。青山綠水朦朧在一片水霧繚繞之中，白云藍天便隱藏在這一片水霧后------

下雨天，我心惆悵，像是一只無家可歸的小鳥雀，孤獨無助。前路茫茫于雨絲中，無法望其盡頭。人生之路亦如此嗎？茫然之中徘徊依舊，可到底我在尋找著什么

雨一直下，氣氛不算融洽。陰郁之氣中透著一絲蒼白，無力的尋找，無力的回頭。失意的我回首前塵往事，歡笑與淚水雜糅，希望似乎應(yīng)該有的。

支支雨箭射入水面，蕩起漣漪泛在心湖。時而纖纖細雨柔和地輕撫著湖水，時而傾盆大雨猛烈地拍擊湖面。渾濁的湖水于是便注入了新鮮的血液，在蕩滌中漸漸澄清起來，清得自然，清的純美，清得纖塵不染，清得純真無邪。是什么力量使它生機煥發(fā)，使它春意盎然。

污跡斑斑的草葉兒熱烈地歡迎著纖細的雨絲。但不可否認的是，草葉在細雨紛紛中再一次將碧綠釋放，充滿了活力與朝氣。雨的蕩滌下，草葉兒獲得了新生。又是什么力量使它甘愿接受心靈的洗禮？

雨過天晴是最令人興奮的時候了。條條光束似利劍一般穿透濃厚的層層烏云，如和煦的春風(fēng)安慰受傷的心靈，又似醉人的芳馨撲面而來，使人心曠神怡。黑色的天幕被剪得七零八落，一會兒便煙消云散了。湛藍的天空重現(xiàn)明亮的光輝，那樣澄澈清麗。掠過天際的飛鳥在嬉戲，在歌唱，在舞蹈，悅耳的歌聲動人心弦，優(yōu)美的舞步令人贊嘆不已。

一座絢麗的彩虹橋斜掛于天之涯，一條澄清的小溪流淌在地之邊清雅素樸------

蔥郁的綠樹在微風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著婀娜多姿的身軀，傾訴著遙遠而美麗的夢。清新的空氣中馥郁的花香悠悠飄來，驅(qū)走了心中惆悵。清脆的鳥語徐徐傳來，趕走了憂愁，令人聽之動容。

又是什么賦予了萬物勃勃的生機？

是希望之音------

心兒笑了，那樣的甜，如花的笑靨使彷徨的靈魂看到了希望。

希望作文 篇4

失望常有，希望無窮，失意時，請把快樂作為面具。

——題記

童年的夢，閃爍著點點星光，在夏日的晨曦里隨風(fēng)而逝。那些天真幼稚、無憂無慮的日子，如煙如夢，似霧似雨，在我一點一滴成長的灰色軌跡里猶如一葉輕舟在記憶的海中已隨波逐流好遠好遠……

曾有多少次深夜，我對著月亮低吟淺唱；曾有多少次黎明，我向朝霞講述心中的向往。我渴望得到他人的'理解，但沒有如愿，渴望得越高，失望的也就越多。

人們常說：“失落是昨天的，希望與美好是今天的?！?/p>

可，這是真的嗎？

我對這句話產(chǎn)生了疑問，我忘不了那60多分的考試成績，忘不了在比賽中落選時同學(xué)的冷嘲熱諷，忘不了，忘不了……當(dāng)所有的挫折和困難向我襲來時，我的心動搖了，覺得今天所存在的什么希望與美好都是那么遙遠，那么朦朧。

直到有一天，我看到了一篇文章——《把微笑帶給生活》。這篇文章猶如一眼清泉，滋潤了我心中那將干涸的河流，使之涌成一條清明澄澈的溪流；使我想到了逆水前的小舟，暴風(fēng)雨搏擊的海燕；使我想到了張海迪姐姐，想到了那些不怕困難，知難而進，對今天充滿希望的人們。

希望是人們寒冷時的一輪太陽，饑餓時的一頓佳肴，干渴時的一股清泉，生病時的一劑良藥……

對自己充滿希望吧，你會發(fā)現(xiàn)這是一件多么美好的事情——

跌倒時，它給人們陽光般的援助；

迷惘時，它給人們波濤般的勇氣；

失落時，它給人們春風(fēng)般的慰藉；

痛苦時，它給人們流水般的安慰。

……

對自己充滿希望，把握好每一天，奮起搏擊！

希望作文 篇5

人們常說，母愛像一團巨大的火焰，照亮了漆黑的夜晚。但在我眼里，奶奶的愛和媽媽的愛都同樣的偉大。

小時候，爸爸媽媽工作特別忙，沒有時間帶我。所以奶奶就是我最親的人，是她一手把我養(yǎng)大的。我生病了，是她在身邊照顧我;我摔倒了，是她把我扶起來;晚上我睡不著，是她在我枕邊，唱著搖籃曲，哄我入睡！

現(xiàn)在，我長大了，離開了奶奶的懷抱。這一離開，我就很難再見到奶奶了。因為我的媽媽很討厭奶奶，她們的關(guān)系很不好。媽媽總說奶奶太嘮叨，一般都不會去看望奶奶。但我卻和奶奶的感情很深，總希望她們倆能和好，那樣，我就能經(jīng)常見到奶奶了。

清明節(jié)前期，我特別開心。把自己的零食都拿出來，準備去給奶奶品嘗品嘗。

終于盼到那一天了。我迎著微風(fēng)，乘著汽車，來到了奶奶家。我高興地叫著：“奶奶，爺爺，我來了?！敝灰娔棠淘缭缇驮陂T口等待著。奶奶慈祥的說：“寶貝孫女，你終于回來了，我的頭發(fā)都想白了?！蹦棠绦Σ[瞇地摸著我的頭，還幽默地說：“孫女怎么頭上長了個包，這么高了！”說完，把我領(lǐng)進廚房。我一看，原來是美味的麥油脂，我心里美滋滋地想：還是奶奶知我心，我從小就愛吃麥油脂，自從離開奶奶，就沒吃過幾次麥油脂了。

這回有機會回來，可要好好吃一頓，大飽口福。我二話沒說，拿起一張黃燦燦的麥油脂就大口大口地吃了起來，邊吃還邊說：“奶奶，您對我真好！這么多年了，您對我的愛就像這麥油脂，一點都沒變，還是這么香。”

我一吃就吃了一大張，還吃的像一只小饞貓，嘴邊都是黃黃的油。奶奶笑得合不攏嘴。我們這邊是快樂的，而媽媽那邊，卻平靜如水。只見媽媽坐在那邊，什么也不說，似乎特別討厭這里，把臉拉得長長的。我見媽媽那樣，心里也很不舒服。

哎！我多么希望媽媽能跟奶奶和好，那樣，我就多了一份愛，是媽媽和奶奶共同的愛?！皨寢?，奶奶的愛是特別的，她對我的愛表達有些不同，她嘮叨，也是一種愛呀！我希望您也能被這愛感動一次?！?/p>希望作文 篇6

雨依然在那下著，如千萬絲思念埋藏在心底。

我羨慕云在藍天的懷抱里；我羨慕草在大地的懷抱里；我羨慕他在他母親的懷抱里。

一切是那么的熟悉，我也曾在媽媽的懷抱里看著媽媽的一舉一動，但是。媽媽現(xiàn)在已經(jīng)出國了，在一個離中國很遠的地方??洪都拉斯。雖然每個星期媽媽都會打電話回來，我都會聽到媽媽的聲音，但是我還是不知足，我想在媽媽的懷抱里，傾聽媽媽的呼吸。你們也許會說我是一個自私的女孩，但哪個女孩不自私呢？

從前，我還是一個年幼無知的孩子，不知道“愛”是怎么寫，更不知道“愛”是怎樣才算是真正的愛。昔日里，我每天都在祈禱著上天，讓媽媽快點出國，出國了，就沒有人管我了，我就可以徹底得解放了，我就可以自由了，就像鳥兒終于回到了大自然里一樣快樂無比。

一年過去了，我終于明白了，鳥兒回到大自然里雖然快樂，但是思念之苦卻已將它的快樂化為后悔。我后悔當(dāng)初為什么會有這樣的想法，為什么？現(xiàn)在終于嘗到了沒有媽媽在身邊的滋味了，那種滋味是酸的，是苦的，是辣的。媽媽不在身邊那好比是鳥兒失去了眼睛，前途茫茫，不知道四季的景象，不知道時間的早晚，更不知道往哪里走。

我好希望媽媽快回來，回到我的身邊，讓我知道未來的路該怎么走？讓我更有自信得走下去，在嶄新的起點，能看著你那鼓勵的微笑；在成功的終點，能看著你那欣慰的笑容。

回來吧！媽媽，我每時每刻都盼著你的到來！真的，我希望，好希望能回到一起是時光！但是那是不可能的，所以請您回來吧！同時希望您能夠原諒女兒小時的無知的想法!

那雨還在滴滴答答，不停得下著，雨就像是天給大地的天使，讓大地更加生機勃勃！

希望作文 篇7

每個人都有希望，從古至今科學(xué)家和人們就是靠著一股希望，造就出許多得傳千古的事跡，如果沒有了希望，這個社會就不會進步，也不能像現(xiàn)在科技那么發(fā)達。

既然每個人都有希望，那么我也不例外，我希望我能夠當(dāng)上一名色的偵探，當(dāng)偵探一直以來都是我的夢想，能夠維護社會的治安和打擊犯罪，一直都是我所期望的。雖然我的希望聽起來遙不可及，不過我相信有志者事竟成，只要我努力，相信我以后一定當(dāng)?shù)蒙蟼商健?/p>

人們常說人是欲望無窮的動物，所以我也有另一個希望，那就是去美國大峽谷游游玩，從飛機上看到大峽谷，如詩如畫的景象是多么快樂的事啊！為了能達成這個目標(biāo)，我現(xiàn)在正在一點一滴地存錢為以后做準備，為的就是一探大峽谷神秘的面紗，這雖然是我所希望的，可是等我長大后，我一定會去完成這個我長久以來的夢想。

以上這兩點都是我的希望，大家可能會覺得我有點不切實際，不過這些都是我最珍貴的夢想，我一會努力完成它。

希望是每個人邁向成功與不斷進步的原動力，所以擁有“希望”是非常重要的，如果沒有了希望，這個社會可能還會是過著原始人的生活，我也要向那些抱著偉大希望的人們看齊，因為我也要努力去達成我的希望和夢想。

希望作文 篇8

堅守希望，人生便充滿斗志，生活便不在毫無目標(biāo)；只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人間。無論是人還是物，都不可能盡善盡美。要知道，皎潔的明月下一刻便是殘缺，光明的背后便是陰影相隨。漫漫人生道路中，太多的挫折也許會讓我們失望，但絕不能讓我們絕望。因為，我們都必須成為生活中的強者。

想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。在硝煙四起的春秋戰(zhàn)場，越王勾賤戰(zhàn)敗后淪為吳王夫差的階下囚。此時的他并未絕望，而是選擇臥薪嘗膽，最終向歷史演繹了一幅“三千越甲可吞吳”的壯麗畫面，從而橫掃吳越大地完成了復(fù)國大業(yè)。

生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到大彼岸。在潮起潮落中，有些人經(jīng)不住潮水的反復(fù)打擊，在月落烏啼聲中擱淺，孤獨地沉淪下去；而另一些人則在潮水的噴涌中學(xué)會了堅強，他們慢慢習(xí)慣了浪花的拍打，在風(fēng)雨中頑強前行，踏著夜半鐘聲的客船駛向?qū)儆趧倮叩谋税?。毋庸置疑，前者是生活中墮落的弱者，將被社會所遺棄；而后者則是生活中的強者，最終將贏得人生。

希望像一盞明燈，照亮人生前行的道路。當(dāng)我們處于困境而無法自拔時，希望告訴我們“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”；當(dāng)我們因遭受挫折而停滯不前時，希望提示我們“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?；當(dāng)我們落魄于人生而產(chǎn)生厭世心理時，希望慰藉我們“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”。堅守希望，人生便充滿斗志，生活便不在毫無目標(biāo)；只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人間。

美國作家歐。亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了一個故事。病房里，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當(dāng)樹葉全部掉光后，我也就要死了?！币晃焕袭嫾业弥?，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來，只因為生命中的這片綠，病人竟奇跡般地活了下來。

人生可以沒有很多東西，卻惟獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處，生命就生生不息。

希望作文 篇9

剛放學(xué)，小雨絲絲，在眼前組成了一層薄紗，整個世界都朦朦朧朧的。

大家都紛紛散去，像那考試之后，耳邊好像響起了一首很悲傷的歌，是一首離別的歌，一切都靜了下來。只留下那悲傷的旋律在漫漫，在輕響。在這驕陽似火的夏天，這即將蟬鳴哀愁的夏天，我們也將要長大，將迎來分別。

以往的日子，像隨意翻開了書頁，還未來得及，就匆匆的過去了。

在畢業(yè)時，我不希望你哭，因為眼淚會模糊了你的眼，讓你看不清我與大家。在畢業(yè)時，我不希望你悲傷，因為傷心，心會痛的，我不想讓你心疼。

在畢業(yè)時，我不希望你生氣，生自己的氣，總是來不及珍惜，讓相伴的日子匆匆流去，珍惜現(xiàn)在，放眼未來。

我想讓你開開心心的，在這最后的日子里，我想看見大家笑，再用相機定格下來，藏在心里的角落，它們會發(fā)光，比螢火蟲還亮，在我的心里四處飄蕩，把心照得亮堂堂的。

如果你哭了，像珍珠一樣的淚，從你臉龐滾落下來，我會小心翼翼地接住，把它收集起來，用金絲銀線串聯(lián)起來，把它藏在心底里的某個角落，又是翻出來看看你哭時候的樣子，傻傻的，甜甜的。

在夢里，我常常會夢見我們的教室。夢見大家。大家都走了，只留下我在空曠的教室里，很是茫然。 不要哭，不要傷心，不要生氣，笑起來，一個甜甜的大笑。

人生總是要有別離，分離是為了下一次的團聚。

我祝你幸福，祝你快樂，祝你會一直微笑。