第一篇：【精品】期末反思作文（大全）
【精品】期末反思作文十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的期末反思作文10篇，希望能夠幫助到大家。
期末反思作文 篇1在這次的期末考試中，我的成績并不理想。經(jīng)過適當(dāng)分析，我發(fā)現(xiàn)，許多分是可以不扣的。
我大部分的分扣在了文綜上。政治只得了96分，而歷史非常差，只得了84分，連平均分都沒到。歷史的分主要扣在了大題上，有一道12分的題出的比較靈活，于是我就沒有找好答題思路，于是扣了不少分。我覺得，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是平時經(jīng)常死記硬背，缺乏面對靈活題的能力，就連死記硬背都不全面。
這次考試，我沒有1科滿分，本是強(qiáng)項(xiàng)的數(shù)學(xué)、生物都只得了98分，別的科目更是不好。原因就是我平時過于浮躁，復(fù)習(xí)時也有時會黑驢蹄子，沒有踏實(shí)地練習(xí)。平時上課時覺得自己什么都會，所以沒有關(guān)注細(xì)節(jié)上的一些東西，導(dǎo)致學(xué)習(xí)存在漏洞。
在學(xué)習(xí)中，我不夠虛心，總是會忽視一些小的基礎(chǔ)細(xì)節(jié)，甚至學(xué)習(xí)態(tài)度也不好，上課還會說話。這些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣直接導(dǎo)致了考試時出現(xiàn)問題。
我必須改正這些錯誤，才能得到提升。我相信，我一定會改正這些問題，成就更完美的自己。
期末反思作文 篇2又一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的暑假。
時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移?；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長的代價(jià)?；叵胱约哼€是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過緊張的學(xué)習(xí)生活和這一年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代，我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī)，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價(jià)的。首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的`知識面；經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請教；
在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明； 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。
以上是我對本學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。
期末反思作文 篇3期末考試，當(dāng)語文卷發(fā)下來的時候，我的心早已經(jīng)崩潰了，為什么？我就考了這么點(diǎn)。李可馨她考了95.8，可是我就只考了86.9，差9分啊。
為什么會這樣，我翻了翻卷，也仔細(xì)的算了五六遍，沒算錯，我的確考的這么低，連我們組的2號和4號都比我分高，語文分我也只在班級里占第9名，我翻了翻，做出了反思。
因?yàn)闆]讀題，所以我就扣了4分。卷子上說了，贊美了春雨這一場及時雨，所以就應(yīng)該是“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！倍覅s寫成了“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”小古文，這一題說了根據(jù)原文用自己的話說一說，而我壓根兒就沒有看見后面這幾個字，就根據(jù)原文說了。因?yàn)檫@些，我整整扣了四分，加上這四分，我就能上90了。還有這古詩，描寫元宵節(jié)的古詩，當(dāng)時的《生查子·元夕》，別人背這首詩時，我感覺這首詩沒意思，就去背別的詩了。
現(xiàn)在出了這道題后，我才傻了眼，所以就迷迷茫茫的寫上去了我唯一會的一句話“去年元夜時，花市燈如晝?！倍揖蜎]背過，“市”寫成了“是”，“如”寫成了“廬”，“晝”寫成了“驟”，扣了0.6分。
閱讀題那就更別提了，扣分扣得刷刷的，哎呀，光一個課外閱讀我就扣了4.5分，還叫不叫人活了。作文題更差勁，我寫這種“我和家人”的作文寫的本就不好，現(xiàn)在還得用上什么環(huán)境描寫、細(xì)節(jié)描寫，我就更蒙圈了，還有什么要求，必須是有趣的家庭生活，但我還是寫了上去，總共扣了2.5分。其實(shí)，我可是有7.1分可以避免的不扣的。加上這些分，我就是94了，這樣的話，班級第一就不在話下了?？墒?，因?yàn)檎Z文拉的分，我的數(shù)學(xué)班級第一，英語班級第一，又有何用呢。語文不是題難，就是我失誤了。李可馨考了95分，呂子研考了91分，賈玉龍考了88分，梁颯穎考了87分，連孟恒陽都考了92分，我就考了86分。
我心里埋怨自己，為什么不看題，為什么沒有細(xì)細(xì)思考，回想原先，六年級其他三次大考，我的語文都是很棒的，可是現(xiàn)在卻如此的往下滑，難道我驕傲了嗎？總之，雖說這一次我還是反思了，但是我依舊是不明白，下滑的這么快嗎，是考砸了嗎。
期末反思作文 篇4爸爸說我不是一個笨小孩，但他總是說我是一個粗心的小孩，也許爸爸說的是對的吧！因?yàn)檫@次期末考試我又在自己拿手的題目上丟分了……
語文的考試成績，不管是爸爸還是老師，都覺得我該受到夸獎，不過我的數(shù)學(xué)成績卻拖了后腿。當(dāng)爸爸今天看到數(shù)學(xué)卷紙的時候，直接就又給我?guī)狭舜中牡摹懊弊印?，因?yàn)橛幸坏肋x擇題是說“當(dāng)余數(shù)是五的時候，這個數(shù)是多少？”答案A“4”，答案B“5”，答案C“比5大的數(shù)”，我選擇了A，所以就扣了一分。其實(shí)這類題爸爸在家里也是給我詳細(xì)講過的，所以爸爸認(rèn)為我不應(yīng)該錯的。還有另外一道題扣了我三分，我自己都覺得這道題不應(yīng)該做錯的，這道題是“40-20÷5=”，我明明知道應(yīng)該是先算乘除再算加減的，可能是我覺得太簡單了，就順手先算減法了。
哎~也該我一直將“粗心”這頂大帽子戴在自己頭上，你們看過《開心星球》這個動畫片嗎？我覺得自己就是這部動畫片的主角，以后你們見了我就稱呼我“粗心超人”好了。哈哈哈哈……
期末反思作文 篇5考試就是對我們所學(xué)知識的一個檢測，查漏補(bǔ)缺，所以，我每次都有做出考試后的反思。20xx年初一期末考試的反思作文文章的結(jié)構(gòu)也很完整，結(jié)尾處點(diǎn)明了主題。20xx年初一期末考試的反思作文：鍥而不舍，金石可鏤這個學(xué)期的期末考試已經(jīng)結(jié)束了，成績也已經(jīng)出來了，雖然都上了90，但對我而言，考的并不理想。我自己好好的反思了一下，大多都是有馬虎引起的，還有一些則是平時努力程度不夠。通過這次考試，我悟出了一個道理：鍥而不舍是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，只有鍥而不舍才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學(xué)習(xí)成績。滴水穿石就是鍥而不舍的一種體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達(dá)知識的彼岸。學(xué)習(xí)是一件苦差事，既不生動，又不美麗，但是學(xué)習(xí)是有一定的重要性的，只要你懂得學(xué)習(xí)的重要性，你就會愛上學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。幼年的李白因?yàn)榭吹揭晃焕掀牌庞描F棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書，終于成為一代詩仙。同學(xué)們，我們一定要相信“只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針?！弊屛覀児淖阌職猓浂簧岬逆i定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，奮勇前進(jìn)吧!“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！边@句話充分的說明了在學(xué)習(xí)上，只有鍥而不舍地學(xué)習(xí)，才能達(dá)到金石可鏤的地步。同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神，在學(xué)海上揚(yáng)帆，奮勇前進(jìn)吧!考試就是對我們所學(xué)知識的一個檢測，查漏補(bǔ)缺，所以，我每次都有做出考試后的反思，這樣才能達(dá)到好的效果，相信下一次的考試，我會考的更加好。
期末反思作文 篇6期末考試成績下來了，果然不出我所料——語文的閱讀部分英語的朗讀部分全考砸了。爸爸十分生氣，不但批評了我好幾遍，還取消了我參加社區(qū)冬令營的資格，使我整天無精打采，寫作業(yè)也寫不好，錯字錯題連篇?？晌矣钟惺裁崔k法呢？爸爸不愧是一名教育好手，馬上想出了一個好辦法，引我“上了鉤”。
這天晚上，爸爸把我叫去，說要和我做一個“挖雷”的游戲，弄得我丈二和尚摸不著頭腦。因?yàn)檫@幾天，爸爸一直很生氣，臉總是陰沉沉的，怎么有興趣玩“挖雷”了？原來這個“挖雷”，可不是計(jì)算機(jī)里的游戲，而是檢查寒假作業(yè)，每個錯別字是一顆“小雷”，每頁為一關(guān)。如有錯卻查不出來就會“中雷身亡”，還得把那一頁重做。雖然這是關(guān)系到自己“命運(yùn)”的游戲，但濃厚的興趣還是使我爽快地答應(yīng)了。
驚心動魄的“挖雷”工作開始了。我接到“首長”（爸爸）的指示，馬上潛伏到敵人1號雷區(qū)，開始仔細(xì)的尋找著。忽然，我發(fā)現(xiàn)前方有一處地方很奇怪，立刻“走”過去，原來這是一顆“中型地雷”——把9寫成了6，于是我小心地把它挖了出來。好險(xiǎn)！我長長地舒了一口氣，慶幸自己沒被炸死。
第一關(guān)順利通過，“首長”馬上發(fā)來了“賀電”：挖出一顆雷，可謂“命大”，望你“過五關(guān)，斬六將”，不被暗雷炸死。
“首長”的鼓勵，使我士氣大增，斗志昂揚(yáng)，我一鼓作氣，連續(xù)闖過三關(guān)，不過這三關(guān)是“敵人”的“緩兵計(jì)”——無雷區(qū)。進(jìn)入第五關(guān)，由于我“挖雷”時馬虎大意，被一顆小小的“雷”——不規(guī)范的“高”字炸傷了“右腳趾”。雖然傷勢很輕，稍微一治療就好了，但還是把我嚇出了一身冷汗。這時“首長”有向我發(fā)來了一份“忠告”：“右腳趾受傷了，當(dāng)心！”我提高了警惕，更加仔細(xì)地搜索，終于又通過了三關(guān)，結(jié)束了“挖雷”的第一次戰(zhàn)斗。
由于闖過數(shù)關(guān)，功勞不小，“首長”為我記了二等功，希望我再接再厲。其實(shí)，我已暗下決心，不僅要把寒假作業(yè)中的“地雷”一個不剩地挖出來。而且要努力把今后的各科作業(yè)都變成“無雷區(qū)”！
期末反思作文 篇7在結(jié)束期末考試后，我深深的反思了一下我發(fā)現(xiàn)我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向數(shù)學(xué)不錯可這次竟然丟了7分，我一向語文不好經(jīng)過我仔細(xì)的反思，我想可能是與閱讀題目不認(rèn)真都有著重大的關(guān)系，它使我在很多計(jì)算和語法上有差錯，有時題只看了一半就把題答上了，這使我丟了許多不該丟的分還有答題不仔細(xì)，丟一個字母；少一個標(biāo)點(diǎn)；差一位小數(shù)點(diǎn)，這都是我常犯的毛病。
我知道各科老師對我有著很大的期望的，可是我辜負(fù)了老師們對我的期望，沒進(jìn)入年組前50名，對于這點(diǎn)我有著無盡的歉意。但是犯了錯就要勤于改正首先我要改正閱讀不仔細(xì)的毛病，把一些不該丟的分挽救回來，然后再把答題不認(rèn)真的毛病改正，這個毛病會影響各科成績，少則一、兩分多則五、六分如果這些分都加上怎么說也能進(jìn)年組2、30名，這樣我也高興父母也樂呵，老師也欣慰，最后我還要加強(qiáng)語、數(shù)、外、政治、歷史等7科的習(xí)題強(qiáng)化，通過考試我明白了人外有人、天外有天，平日里普通的試題感不到什么差別，而真正考試中我同桌把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)落下。所以，我一定要加倍努力，從這次考試中汲取教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)，化失敗為力量，為下一次考試做好基礎(chǔ)，這次考試幸好不是中考，我還手有機(jī)會的，爭取不讓對我有期望的人不失望。也希望各位老師不要對我失去信心。
我暗暗鼓勵自己：“為了將來爸爸和我的奧迪；為了將來母親和妻子迪奧；也為了將來我孩子的奧利奧，加油！你可以的！
期末反思作文 篇8時間過得真快,開學(xué)至今已有半個學(xué)期了,為了檢驗(yàn)我們半年來的學(xué)習(xí)成果,昨天我們學(xué)校舉行了一次期中考試。
今天老師把期中考試的分?jǐn)?shù)報(bào)了，并且發(fā)下了考卷。我的分?jǐn)?shù)分別是86、88、89分，平均分?jǐn)?shù)才87分。老師和我們仔仔細(xì)細(xì)地分析了每一道題目，這時，我感到語文有些分都是不應(yīng)該被扣的，比如第二大題中的第三小題，要我們在一句句子中用上幾個歇后語，我只寫了歇后語，沒用上句子，所以白白浪費(fèi)了兩分。第二個問題就是我的概念問題了：閱讀理解一直占了很大的分，而我也總會在這題上扣上個七、八分，這是我失分?jǐn)?shù)的主要原因。再說數(shù)學(xué)吧！計(jì)算是數(shù)學(xué)最主要也最基本的一種，只要計(jì)算錯了，那么整個題目就錯了，可一看我的計(jì)算題一共扣了八分，這是我常犯的老毛病。
我有這么多的問題存在，用醫(yī)生的話說：“我的病不輕。”我狠狠地下決心，一定要把我的所有毛病改正。首先做到上課一定認(rèn)真聽講、大膽舉手，不懂的問題一定要徹底弄清，作業(yè)做到既認(rèn)真細(xì)心，而且字跡端正，又快又好，認(rèn)真做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作，向好的學(xué)生學(xué)習(xí)。這次中考成績很不理想，使我感到對不起學(xué)校的老師們所付出的心血和汗水，也對不起家里爸爸媽媽的希望，我一定在失望中奮起，在“勤奮”二字上下功夫，爭取考出好成績。
期末反思作文 篇9期末考試過后，我獨(dú)自一人悶悶不樂地坐在一邊空想，一點(diǎn)也高興不起來，因?yàn)榕伦约浩谥锌荚嚳荚伊?。所以整天就只想著希望自己不會出錯、粗心大意，分?jǐn)?shù)要保持原有的優(yōu)勢等等。
最終，成績出來了，真的不出我所料，幸運(yùn)女神并沒有降臨在我身上，她只對我說：“一分耕耘，一分收獲。所有的一切，都是你一手造成的，要不要亡羊補(bǔ)牢，由你自己決定?！苯又?，把失望和后悔留給了我――比上學(xué)期總分下降了20多分……
我久久佇立在原地，把目光投放在試卷上，心中的淚水，一次又一次地漫濕了我枯干的心靈……
這一結(jié)果無疑是像天打雷劈般地打擊了一朵正在成長的花朵，使他失去往日的色彩、信心與自豪，使他將要與其他失去光彩的花朵永遠(yuǎn)的長眠于地底深處。
為了拯救這懦弱的花朵，必須喚醒他的信心，而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法。所以，為了成功，必須有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我決定，做到以下幾點(diǎn)：
一、要指定好學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。
(1)課前預(yù)習(xí)。大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，不懂的地方問老師或同學(xué)，有一些實(shí)在不懂的地方就標(biāo)上記號，做到心中有數(shù);
(2)上課認(rèn)真聽講。把思路跟著老師走，講到自己課前預(yù)習(xí)標(biāo)上記號的地方時，更要細(xì)心聽老師講解，如果還不懂，可以等下課問老師或同學(xué)。在認(rèn)真聽講的同時，還要把自己認(rèn)為重要的地方勾劃或抄下來。
(3)課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和所做的筆記整理好，好好復(fù)習(xí)，把該背誦的背下來。
(4)獨(dú)立完成作業(yè)。認(rèn)真完成，不抄襲。
(5)訂正。老師把作業(yè)或試卷發(fā)下來后，訂正錯誤的地方，認(rèn)真，嚴(yán)肅對待。
三、課外盡量少點(diǎn)接觸電腦等娛樂性、引誘性較高的物品。
四、多看課外讀物、新聞。
……
只要你付出足夠的汗水、辛勤和認(rèn)真，成功，其實(shí)就在不遠(yuǎn)處。
期末反思作文 篇10今年期末考試結(jié)束了，得分還挺滿意的，考了我們班的并列第二。我的數(shù)學(xué)考了：100分，英語考了：100分，而語文卻是96分。媽媽知道了，說：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，人只有在反思中，才能成長。”
我不滿意我語文的成績，試卷出現(xiàn)了兩處錯誤，第一處錯誤是正面第二大題的第二小題，“透”字的理解我錯了兩個，我原來填的是小姑娘的臉白里透紅（透徹），我摸透了他的脾氣（顯露），結(jié)果錯了，應(yīng)該是小姑娘的臉白里透紅（顯露），而我摸透了他的脾氣（透徹）。第二處錯誤是反面的第三大題閱讀苑，第四小題真是一只（）的小狗，我填的是勇敢，可是“敢”字的反文旁一橫沒出頭，閱卷老師的眼真尖呀！細(xì)小的錯誤都能發(fā)現(xiàn)。還有一個問題“如果我是瑪麗，會對小狗說什么，做什么？”可我卻只回答了第一個問題，忘記了第二個問題“做什么？”，應(yīng)該從后頭加上說完“我摸了摸小狗杜克的頭”。還有在寫作文時，我錯了兩個字，我把白勺“的”寫成了土也“地”，“回到”寫成了“會到”了。我可真夠粗心，竟然犯下這么多的錯誤，明白了要仔細(xì)讀題，要多讀書，不明白的要不恥下問或查字典。
平時我的數(shù)學(xué)都是這錯一塊，那錯一塊，都是因?yàn)榇中?，而這次考試，我改掉粗心的毛病，認(rèn)真仔細(xì)，成功的得到了滿分。
英語，就非常的簡單了，但是不要驕傲，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
第二篇：期末反思作文
期末反思作文合集七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的期末反思作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期末反思作文 篇1期末考試結(jié)束了，成績我也一一知曉，自己學(xué)習(xí)不足之處也一目了然，我要認(rèn)真的對自己做一個期末反思。
這次考試與以往大有不同，是電腦閱卷要求是非常嚴(yán)格的，寫字的工整與否也是非常重要的！為此老師讓我們提前三天用黑筆寫字，讓我們先熟悉一下。這次考試我失分的也是自己字跡寫的不工整，我決定要利用暑假時間把自己的字寫得漂漂亮亮的，讓別人看到我寫的字就會說道真是字如其人啊！
這次的成績對我來說是一百個不滿意，也使我在同學(xué)面前非常羞愧，我暗暗下定決心：首先我要合理利用暑假這個大好時光，把掌握不牢固的知識全部補(bǔ)回來，并在這個基礎(chǔ)上提前預(yù)習(xí)五年級的知識，比別人更勝一級，媽媽也告訴我一句話：“不怕同桌是學(xué)霸，就怕同桌過暑假。”這句話使我有了感悟，我應(yīng)該比別人更努力來彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)的不足之處，只有更努力的人才會有更多的收獲。雖然這次成績不是很理想，但是我并沒有放棄學(xué)習(xí)，我要學(xué)會不懂就問，也要溫故而知新。
兩個月的時間足夠改變一個自己，改變自己是要靠自己的自覺，這個決心在我的暑假里會默默的發(fā)芽。媽媽說：“我這次考的不理想，只能說明之前學(xué)的沒有學(xué)好，以后要更加努力?！奔佑?！我相信自己一定是最棒的哦！
期末反思作文 篇2期末考試，當(dāng)語文卷發(fā)下來的時候，我的心早已經(jīng)崩潰了，為什么？我就考了這么點(diǎn)。李可馨她考了95.8，可是我就只考了86.9，差9分啊。
為什么會這樣，我翻了翻卷，也仔細(xì)的算了五六遍，沒算錯，我的確考的這么低，連我們組的2號和4號都比我分高，語文分我也只在班級里占第9名，我翻了翻，做出了反思。
因?yàn)闆]讀題，所以我就扣了4分。卷子上說了，贊美了春雨這一場及時雨，所以就應(yīng)該是“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！倍覅s寫成了“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！毙」盼?，這一題說了根據(jù)原文用自己的話說一說，而我壓根兒就沒有看見后面這幾個字，就根據(jù)原文說了。因?yàn)檫@些，我整整扣了四分，加上這四分，我就能上90了。還有這古詩，描寫元宵節(jié)的古詩，當(dāng)時的《生查子·元夕》，別人背這首詩時，我感覺這首詩沒意思，就去背別的詩了。
現(xiàn)在出了這道題后，我才傻了眼，所以就迷迷茫茫的寫上去了我唯一會的一句話“去年元夜時，花市燈如晝?！倍揖蜎]背過，“市”寫成了“是”，“如”寫成了“廬”，“晝”寫成了“驟”，扣了0.6分。
閱讀題那就更別提了，扣分扣得刷刷的，哎呀，光一個課外閱讀我就扣了4.5分，還叫不叫人活了。作文題更差勁，我寫這種“我和家人”的作文寫的本就不好，現(xiàn)在還得用上什么環(huán)境描寫、細(xì)節(jié)描寫，我就更蒙圈了，還有什么要求，必須是有趣的家庭生活，但我還是寫了上去，總共扣了2.5分。其實(shí)，我可是有7.1分可以避免的不扣的。加上這些分，我就是94了，這樣的話，班級第一就不在話下了?？墒?，因?yàn)檎Z文拉的分，我的數(shù)學(xué)班級第一，英語班級第一，又有何用呢。語文不是題難，就是我失誤了。李可馨考了95分，呂子研考了91分，賈玉龍考了88分，梁颯穎考了87分，連孟恒陽都考了92分，我就考了86分。
我心里埋怨自己，為什么不看題，為什么沒有細(xì)細(xì)思考，回想原先，六年級其他三次大考，我的語文都是很棒的，可是現(xiàn)在卻如此的往下滑，難道我驕傲了嗎？總之，雖說這一次我還是反思了，但是我依舊是不明白，下滑的這么快嗎，是考砸了嗎。
期末反思作文 篇3期末考試之后，我想了很多，這次成績應(yīng)該不是很理想回想備考的一個月，我每天都辛辛苦苦的學(xué)習(xí)到11點(diǎn)，認(rèn)真做作業(yè)，論努力，論汗水，我怎會比別人付出的少?我開始不斷地懷疑自己，難道我真的不是學(xué)習(xí)的料，我在學(xué)習(xí)上就注定不會有好的成績嗎?我為什么會這樣?這樣的煩惱一直環(huán)繞著我一個多星期，直到前幾天我做了段老師的學(xué)習(xí)能力診斷?？粗业目傮w評價(jià)在學(xué)習(xí)習(xí)慣上我竟然得了0分，讓我不禁想起了班主任那句話：問題的根源都來自于習(xí)慣，我決定從最差的，也是下降最多的'英語開始筑起我那浩大而又雄偉的長城。
我們必須學(xué)會管理時間。如果不的話，我們總是會感覺到我們的時間不夠用，甚至感到身邊的一切，在變的越來越快。我們趕不上生活的節(jié)奏了。我們不再能夠合理利用時間了。
我暑假的計(jì)劃如下：
一.建立錯題本，將初一年級的知識重新鞏固，扎實(shí)，為初二做好基礎(chǔ)，堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)，積累，才能起到好效果。
二.從小事做起，從身邊做起，認(rèn)真，細(xì)致的做題，認(rèn)真，細(xì)致的做好每一件事，爭取在考場上做到零粗心，養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
計(jì)劃制定出來了，希望自己能按照計(jì)劃進(jìn)行，在暑假中對自己進(jìn)行突破，堅(jiān)持這個計(jì)劃，爭取在下一次考試中去的一個滿意的成績。
6:30
起床
6:30——7:00
背15個單詞
7:00——7:20
背“陳”第一段
上午上課
12:00——12：30
吃飯
12：30 ——12:50
睡覺
12：50——13:00
鞏固早上背的13：00——13:30
繼續(xù)向下背
13：30——14:00
預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)一課
14：00——14:30
完成預(yù)習(xí)課題練習(xí)題
7:00——8:00
1.完成作業(yè)
2.吃飯
8：00——8:30
背歷史1.2課
8：30——9:00
背語文第二段
9：00——10:00
背單詞
10：00——11:00
做物理題
11：00——12:00
政治，化學(xué)
期末反思作文 篇4一年二度的期末考試結(jié)束了，每一次考試都是一個吸取經(jīng)驗(yàn)和反思自我在學(xué)習(xí)上的不足的好機(jī)會，借此，我反思了自己在期末考試上的不足之處與反思結(jié)論。
在期末考試前的我，由于依靠著自己的“老本”和基礎(chǔ)性知識不錯，于是并沒有把期末復(fù)習(xí)放在心上，依舊是“該玩玩，該鬧鬧”而且復(fù)習(xí)狀態(tài)也是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的情景，也是這個情況導(dǎo)致現(xiàn)在的不足之一，以及上課的時候，標(biāo)記重點(diǎn)雖然標(biāo)記完整，但是并沒有及時的整理好全部，導(dǎo)致后期復(fù)習(xí)時候花費(fèi)了大量時間去尋找重點(diǎn)這個也導(dǎo)致了復(fù)習(xí)時間的不足和缺陷。還有面對游戲，網(wǎng)絡(luò)視頻等的“誘惑”并沒有抵擋住，去接受了這些“糖衣炮彈”的進(jìn)攻，中途去做了一個“逃兵”這也是最重要的一點(diǎn)。以上三點(diǎn)分別概括為1.自我認(rèn)識不足，2.沒有整理好筆記，3.自控力較差，抵擋不住誘惑。
而在期末考試的兩個星期前，我才忙忙碌碌地開始看書，這時候老師雖然依舊說：“不遲，只要把基礎(chǔ)性的知識掌握好和理解大致的知識框架就可以了”在這里我對這個觀點(diǎn)表示認(rèn)可和提出一些建議，也是我經(jīng)歷了期末考試后的一個感想與反思，基礎(chǔ)性的知識固然重要，基礎(chǔ)乃是“萬物”的根基，沒有它什么都不會運(yùn)轉(zhuǎn)和成立起來，但是將基礎(chǔ)性知識掌握好了之后就需要看一些由基礎(chǔ)知識延伸出來的新知識，我這里把他叫做：“延伸知識點(diǎn)”。因?yàn)榛A(chǔ)較強(qiáng)的同學(xué)可以在簡單領(lǐng)域“打遍天下無敵手”，但只要延伸或改變一下框架就不認(rèn)識了，為此我提的一個建議。而第二點(diǎn)是理解大致的知識框架。這點(diǎn)相對而言基礎(chǔ)性不好又想著“臨時抱佛腳”的學(xué)生還是非常管用的，因?yàn)榱私饪蚣芩闶前芍R重新刷新和溫習(xí)了一遍，但是面對普通學(xué)生（注：這里的普通學(xué)生是指基礎(chǔ)好，但是不會做題和對知識點(diǎn)有迷惑的學(xué)生）就顯得不太“友好”，這些學(xué)生可以將不懂的點(diǎn)圈起來，然后趕緊問問別人將這個知識點(diǎn)掌握好，然后消化后利用這個知識點(diǎn)推導(dǎo)出另外一個知識點(diǎn)，這在理科上還是不錯的一種方式，以上就是我對老師的話所提出的建議。
而在說回主要話題“反思”我在面對了我的期末成績后，以及回憶起期末考試前的各種狀態(tài)，覺得我的態(tài)度是最主要的，俗話說：“態(tài)度決定一切”，而我的態(tài)度是以嬉戲?yàn)橹鳎瑢W(xué)習(xí)為輔，這樣做是不可性的，所以我決定將自身的態(tài)度扭轉(zhuǎn)過來，重新進(jìn)入一個學(xué)習(xí)狀態(tài)，其次是沒有整理筆記這一習(xí)慣，這個造就了我花費(fèi)了大量時間去重新整理，如若是放在高考的前段時間，相當(dāng)于浪費(fèi)大量的時間去把已經(jīng)了解的知識點(diǎn)重新看了一遍，沒有及時的了解不懂的知識點(diǎn)。這點(diǎn)為基本原因。而自控力差則需要不斷了勉勵自我，做到“吾日三省吾身”的狀態(tài)，就行了！
以上就是我對這次期末考試的反思，古人云："故木受繩則直，金就勵則利，君子博學(xué)二日參省乎己，則知明而行無過矣?！庇钟薪袢说模骸岸嘤胁蛔詽M的人的種族，永遠(yuǎn)前進(jìn)，永遠(yuǎn)有希望。多有只知責(zé)人不知反省的人的種族，禍哉，禍哉！”每一次期末考試則為我們最好的“自省”機(jī)會，了解每次的缺陷，就可以不斷的前進(jìn)！！
期末反思作文 篇5小升初之前的最后一次期末考試剛剛結(jié)束，而緊張的復(fù)習(xí)也仿佛還在昨天。雖過去，卻不可淡忘；雖過去，心卻不能平靜。
這次的考試我深深的感悟到一點(diǎn)：堅(jiān)持。我覺得想達(dá)到自己理想成績，得有堅(jiān)定的信念，得有一顆堅(jiān)持的心。堅(jiān)持下去，自可聞到梅花撲鼻香；堅(jiān)持下去，自可看到滿山花正紅；堅(jiān)持下去，自可看到不一樣的天空；堅(jiān)持下去，自可看到不一樣的世界。所以即使我有時候覺得已經(jīng)可以了，我也告訴自己必須堅(jiān)持努力不放松！
怎樣去努力？不是拿嘴說說！是得拿出實(shí)際行動！
課堂。我們最重要獲得知識的“寶地”，如果不好好的，認(rèn)真的吸取其“靈氣”那么我們連最基本的“功力”都沒有！從我自身情況來看，我在課堂上消化的知識，遠(yuǎn)比課外班來的扎實(shí)。所以不要“迷信”課外班，把課堂上的學(xué)透學(xué)扎實(shí)，利用課外班或是查缺補(bǔ)漏，或是拓展知識那才是正確的！
課間。我們班的課間是最讓人感動的。下課互相學(xué)習(xí)的，互相交流的，取長補(bǔ)短的比比皆是！這是最好的學(xué)習(xí)氛圍。這一點(diǎn)我可能做的不夠好，我今后還要在這方面多努力做好。
家里。有的同學(xué)可能覺得忙活了一天了，終于到家了，放松吧！可是一天的知識消化就得在家啊。知識消化了還得鞏固，尤其是周末，自己根據(jù)自身情況鞏固所學(xué)知識，才會把我們所學(xué)的“知識堡壘”蓋的更加堅(jiān)固！可能這時候有的同學(xué)會很有情緒，我也一樣，但是每當(dāng)我煩躁時，都看看墻上的兩字“堅(jiān)持”。告誡自己，欲想成功，必有其夢；欲戴王冠，必承其重。
古人讀書學(xué)習(xí)往往強(qiáng)調(diào)“讀萬卷書，行萬里路”，我想，這里面告訴我們一個道理：知識重在運(yùn)用，學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是一個日積月累的過程，即使你擁有一個良好的學(xué)習(xí)心態(tài)和準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)方法，如果只是一曝十寒，那也無法達(dá)到學(xué)習(xí)的頂峰。
以上說的這些，一天兩天也許能做到。難得是堅(jiān)持下去，堅(jiān)持到初中，高中！但我想只要我們有恒心，努力堅(jiān)持，沒有做不到的！
希望我們大家能繼續(xù)堅(jiān)持努力，堅(jiān)持夢想。我們已經(jīng)創(chuàng)造了不一樣的六二班，正如六年級開學(xué)來時，韓老師把班級群名改成“日新月異六二班”那樣，我們往后的半年一定還會是“日新月異”，每一天都不一樣，每一天都會有新的進(jìn)展。
請大家一起堅(jiān)持夢想，堅(jiān)持努力！
期末反思作文 篇6當(dāng)我看到數(shù)學(xué)成績時，我哭了，透過淚水我看到了老師和父母對我的失望和惋惜!
這次的數(shù)學(xué)成績太令我失望了，因?yàn)殄e的非?？上АＲ坏缿?yīng)用題，在4000米長的路兩旁栽樹，每隔100米栽一棵，兩端都要栽，問一共能栽多少棵？我算式列對了，可惜把4000抄成400，檢查時竟也沒檢查出來，因此，那寶貴的5分就跟我說“拜拜”了。最后一題是畫折線統(tǒng)計(jì)圖，圖我畫對了，可畫完后，我卻放松了，描點(diǎn)的時候，我竟然把85描在了75上，雖說下面的都描對了，可一分也沒給我。都是粗心惹得禍，看著卷子上那鮮紅而又刺眼的紅叉叉，我心里像打翻了五味瓶，說不出是什么味了。
我流著淚，垂頭喪氣地趴在桌子上，其實(shí)媽媽也很失望，可是為了不讓我氣餒，媽媽卻又安慰我，鼓勵我：“這只是人生中的一次小測驗(yàn)而已，你要學(xué)會輸?shù)闷?，考得不好沒關(guān)系，只要你能從中找到錯誤并吸取教訓(xùn)，你就是最棒的?？荚囈呀?jīng)過去了，要把所有的成績都?xì)w零。不要因?yàn)檎Z文、英語考得好而驕傲，也不要因?yàn)閿?shù)學(xué)沒考好就氣餒。我們現(xiàn)在要做的就是要從失敗地方站起來，為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，時刻對自己充滿信心，寶貝，媽媽相信你!”
聽了媽媽這番話，我的眼前頓時一片光亮，我內(nèi)心的陰暗被驅(qū)逐走了。我又重新拾回了信心，對呀!哭不是目的，怎樣克服粗心大意才是最重要的。媽媽經(jīng)?？础豆鹋⒁噫谩?，她笑著對我說：“劉亦婷的媽媽說開朗活潑的孩子大多都有粗心的毛病，粗心不是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，而是學(xué)習(xí)能力的問題，既然能力不足就要采取相應(yīng)措施來防治。我說呀，開朗活潑沒有錯，錯的是粗心。咱們今天就按照她們的方法來制定專項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)劃。”我當(dāng)然是迫不及待了，真想把這粗心一拳打走。變“粗心”為“細(xì)心”具體方法：
一、提高細(xì)心度的方法——抄電話號碼。找一個通訊錄，在一分鐘內(nèi)抄寫電話號碼，做到“左手指、右手抄”，盡量做到抄得又快又不出錯。連續(xù)對三次以上結(jié)束當(dāng)天的訓(xùn)練，如果錯了就要訓(xùn)練十分鐘。
二、計(jì)算快又準(zhǔn)的方法——撲克牌速算。去掉牌里的大小王和J、Q、K，然后把牌洗亂，再掐著秒表一張張地迅速累加牌上的數(shù)字，直到熟練無比。這個方法我以前用過，可都沒堅(jiān)持下來，這次我一定要堅(jiān)持下來。
三、寫得快又好的方法——抄寫阿拉伯?dāng)?shù)字。在一分鐘內(nèi)盡可能快而又準(zhǔn)確地抄寫阿拉伯?dāng)?shù)字，具體方法同一。
成長的路上有曲折和險(xiǎn)峻，有人失敗有人成功。良好的計(jì)劃是成功的一半，媽媽的鼓勵是我前行的動力。努力+好的學(xué)習(xí)方法=成功 總有一天，我一定會超越自我……
期末反思作文 篇7緊張的一學(xué)期過去了，我們馬上迎來了期末考試，我很想取得一個好成績，但我并沒有為之付出更大的努力，結(jié)果可想而知，沒有努力，沒有收獲，我考砸了。
看到別的同學(xué)的優(yōu)異成績，我很羨慕，要是我是他們多好啊。為了更好的向他們學(xué)習(xí)，我寫了反思。
第一，考試前一段時間，我沒有真正努力學(xué)習(xí)，有些貪玩，沒有全心全意的去學(xué)習(xí)。今后我會上課認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，保質(zhì)保量，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。
第二，我近段時間，玩游戲，看電視較多，耽誤了學(xué)習(xí)。我決定，開學(xué)以后，周六周日可以適當(dāng)?shù)耐骐娔X，但平時一定不完，看電視也應(yīng)有節(jié)制。
第三，我的思想上有些懶惰，不能夠完全投入到學(xué)習(xí)中，總是被周圍事物吸引，所以今后，我一定培養(yǎng)自控力。
最后，我一定會說到做到，我明白，只有刻苦，才能進(jìn)步，一次失敗不算什么，我相信下一次，我一定會進(jìn)步的。
第三篇：期末反思
期末反思
在剛剛結(jié)束的期末考試?yán)?，我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計(jì)算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?？傊?，通過以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
1、上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，不能抄別人的作業(yè)。
2、在學(xué)習(xí)過程中遇到不懂的問題要問老師或同學(xué)。
3、課余時間自己歸納學(xué)習(xí)內(nèi)容。這次考試給我敲了一下警鐘，不努力還真是渾不出好成績呀!蜘蛛在它的網(wǎng)上不停地編織，無論風(fēng)雨是否把它辛苦了老半天才織成的網(wǎng)給扯破，它的信念永不變，直到把網(wǎng)織完整為止；農(nóng)民伯伯在春天撒下種子，不停地翻土，到秋天種子就能結(jié)成果實(shí)；彩虹也是在風(fēng)雨過后才會出現(xiàn)。人呀，不付出努力，又何談成功呢？我現(xiàn)在會比以前更自信，更努力，創(chuàng)造出屬于我自己的一片天空。我知道，我的未來不是夢，別人能做到的，我也能，別人做不到的，我也要試著去嘗試，因?yàn)槲蚁嘈抛约?
從今以后，我上課一定會認(rèn)認(rèn)真真地聽，寫作業(yè)的時候一定會仔仔細(xì)細(xì)地寫，遇到不會的題目一定不會就此罷休，實(shí)在不會就問老師?？荚嚊Q不能粗心大意，老師講過的一定要好好復(fù)習(xí)。離期末考試只有短暫的幾個星期了，時間一晃而過，我們又消耗了三年初中生活的半年，期末考試的步伐越來越急促。我一定好好學(xué)習(xí)，上課不說話，也不打擾周圍的同學(xué)。這次考試是一個教訓(xùn)，下次應(yīng)記住不要一錯再錯。一個人能不能學(xué)好在于他的學(xué)習(xí)態(tài)度。如果他能把握好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，他就能學(xué)好；學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，他就永遠(yuǎn)學(xué)不好。希望老師看見我說話時能夠給我提一個醒，讓我注意。我會大膽一些，向老師問一些自己不會做的題目。通過這次考試我發(fā)現(xiàn)了很多不足，常粗心，有時上課沒聽好講，作業(yè)沒有很認(rèn)真對待。知識是一環(huán)扣一環(huán)的,只要任何一環(huán)出了問題，就會影響后面的所有環(huán)節(jié)。學(xué)知識就像蓋樓房一樣，你必須把地基打牢，才能建房子。沒有打好地基，即使你的房子再漂亮，也只地是危房。改正缺點(diǎn)只能靠自己。其實(shí)最重要的還在于上課的時間，一節(jié)課45分鐘，如果我每節(jié)課都認(rèn)認(rèn)真真地聽45分鐘，至少這些老師講過的題我可以保證它們的正確率。
知識就像一張大漁網(wǎng)，而我的知識就是魚，我不懂的知識就像大漁網(wǎng)的洞一樣，由于洞太多了一些，使得一些魚就從這些洞中溜了出去。所以我要想辦法把這些洞補(bǔ)好，才能沒有“漏網(wǎng)之魚”。我不覺得做錯題是不好的結(jié)果，反而對你有幫助，因?yàn)檫@次錯了，在認(rèn)真弄明白后，下次就不會再錯了。
這叫“吃一塹，長一智”。認(rèn)清自己，讓自己進(jìn)步吧！不敢面對困難，沒有勇氣戰(zhàn)勝困難，這分明就是一個弱者的表現(xiàn)。難道我甘愿做一個弱者嗎？不！我要做一個強(qiáng)者，一個克服一切困難，無所畏懼的強(qiáng)者。人的一生不可能一帆風(fēng)順，困難只不過是直向成功的墊腳石，沒有困難哪來成功呢？我要從失敗中走出來，勇于面結(jié)困難，戰(zhàn)勝困難。其實(shí)以我們班同學(xué)的聰明機(jī)智，完全可以考得很好。
英語：
審題要仔細(xì)，不能緊張，要專注，不能被外界事物影響到。要保持良好的心態(tài)和心情。這次還錯了一些客觀題，主要是因?yàn)橹R點(diǎn)比較模糊知道一點(diǎn)，卻不知道全部。在復(fù)習(xí)是也沒發(fā)現(xiàn)所以錯了。
由于下個學(xué)期就是初三了。所以自我學(xué)習(xí)比較重要，而且以后長大了，這是一門必須要會的“功課”。所以每天放學(xué)回家看英語書，大聲朗讀所學(xué)的課文、單詞。預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容，以便能在上課時，跟上老師的節(jié)奏。
1、聽力一直是我的一塊心病。為了提高聽力，堅(jiān)持每天聽磁帶跟讀至少十分鐘。在此基礎(chǔ)
上，模仿外國人說英語的語調(diào)
2、為了體改閱讀理解，多讀閱讀材料（叢書）或者其他的英語短文（卷子上的），摘錄好的、優(yōu)美的句子、語段，多拿出來讀、背、記。同時也為了提高寫作的能力，當(dāng)好詞好句積累到一定的時候，把它們連成一篇短文。適時地練習(xí)練習(xí)文筆，把好詞好句運(yùn)用到自己的作文里
3、上課的時候，認(rèn)真聽老師講課，積極地與同學(xué)展開對話練習(xí)，抓緊每一秒鐘。并向好同
學(xué)學(xué)習(xí)，把他們的“長處”吸收，變成自己的東西。除此之外，好記性不如爛筆頭。上課時，勤記筆記，而且畢竟要記得完整，以免將來自己看的時候看不懂
4、做作業(yè)的時候要格外地認(rèn)真，按時完成作業(yè)
5、做好糾錯本，把每一道錯誤的題工工整整地摘錄下來，旁邊寫明至關(guān)重要的解題分析
6、多看筆記和糾錯本
7、課本后面要掌握的語法弄懂。單詞有要熟練
8、做題時，不能忘記重要的做題方法。要懂得前后一致，瞻前顧后?
9、最后就是作文我吃了一次虧，就絕不吃第二次，審題一定要仔細(xì)
科學(xué)：科學(xué)和數(shù)學(xué)一樣，一不小心分?jǐn)?shù)怎么扣的都不知道。這次我的扣分和科學(xué)書有關(guān)。我知道科學(xué)書上肯定有很多重要的內(nèi)容，和一些需要背下來的知識點(diǎn)，所以我從頭到尾看了好幾遍?？墒枪ぷ髦蛔隽艘话?，沒有逐字逐句，仔仔細(xì)細(xì)地看，以至于考卷上出現(xiàn)的一個內(nèi)容，怎么也想不起來了?？粗鴥蓚€棱模兩可的答案無從下手，最終懵了一個，還是錯了。所以最重要的一點(diǎn)就是：看書。老師說的真不錯??！
1、看書不是一朝一夕的事。每天上一節(jié)，仔細(xì)地看一節(jié)。這樣到時候的、復(fù)習(xí)的時候就有
數(shù)了
2、在這次考試之前，因?yàn)榇罅康脑嚲砗徒佣B三的單科年級競賽，我顯得有些浮躁。這對
考試肯定是沒有幫助的。所以考試前除了充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備外，還要放松心情，好好地睡個覺
3、說到復(fù)習(xí)，和數(shù)學(xué)一樣。上課聽老師講課時要認(rèn)真。像題目時，保持絕對的安靜。討論
題目時，又要與同學(xué)盡情地討論，清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，做到能放能收。每次考試或者小測驗(yàn)之后，把錯誤的題目訂正好，難題與同學(xué)討論，然后抄在糾錯本上，并寫明解題思路與解題過程。在以后復(fù)習(xí)的時候，重新再看看，做做。
4、科學(xué)的出題人會改編題目，因此我們考試做的一般都是平時沒有做過的。因此學(xué)習(xí)科學(xué)，要具有不斷研究、探索的精神。每一道題目都要認(rèn)真對待，每一道題目的答案都要問個所以然
5、復(fù)習(xí)之前先要學(xué)習(xí)。聽老師透露，下個學(xué)期一共四個單元，有三個單元都是很重要的，而偏偏時間又短，所以在寒假里，就要開始做準(zhǔn)備工作了。背背元素表，看看書。而開學(xué)之后，就鞥不能放松了，一定要比其他人更加努力。
6、像那些愛提問的同學(xué)學(xué)習(xí)。
語文：這次的語文成績不是我心目中理想的成績。
1、課外文言文的句子翻譯。這次考的文言文有課內(nèi)的也有課外的。課外的翻譯對我而言比
較難，只知道它要表達(dá)的意思，卻不知道該怎樣翻出來。
2、應(yīng)該就是每次都要扣的閱讀和作文了吧。
為此，我覺得為了下個學(xué)期考出更好的成績，當(dāng)然也是因?yàn)橹形?，中國的漢字，我要更努力
地學(xué)。
1、做預(yù)習(xí)紙的時候要認(rèn)真，不能馬虎了事。要掌握重要的拼音，字詞還有文學(xué)常識及基本的課文內(nèi)容理解。因?yàn)檫@是第一次接觸一篇課文。第二次的時候，是在老師上課細(xì)細(xì)講解的時候。這時候，就要認(rèn)真聽，聽的不止是答案，還有閱讀的思路，方法。畢竟就像老師說的，閱讀的文章成千上萬，真正要學(xué)的是解題方法。
2、平時多留意文章當(dāng)中的標(biāo)點(diǎn)符號。在復(fù)習(xí)的時候，更要注意老師發(fā)下來的每一張分點(diǎn)的復(fù)習(xí)內(nèi)容，像近義詞辨析，錯句修改，標(biāo)點(diǎn)修改等。記住近義詞辨析的“組不同的字的詞語”的方法；標(biāo)點(diǎn)的常見錯誤；錯句的主要形式??
3、閱讀分為記敘文閱讀，說明文閱讀和文言文。記敘文：我認(rèn)為學(xué)好了回答問題的格式，避免丟了不該丟的分?jǐn)?shù)后，最重要的應(yīng)該是了解中心內(nèi)容。一般后面的問題都與這個主旨有關(guān)，只要盡量往這邊靠，一般都不會拿“鴨蛋”。說明文：有3 點(diǎn)。一是主旨把握。二是說明方法及說明作用，作用包括內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。三是指代題，答案一般在前文找。至于具體的，要看文章。說明文：這是我最不喜歡的，古人的話太深奧了！唯一能做的，就是多讀，多積累，多做。只有一定的積累才能達(dá)到“古人”的水平。
4、作文。這講究不離題，題目新穎，語句清楚流暢。我認(rèn)為當(dāng)堂發(fā)揮很難，所以就只有平
時多寫多練。在不離題的前提下，把自己最好的文章拿掉帽子安上去。
希望我能堅(jiān)持下去，再接再厲！
數(shù)學(xué)：這次數(shù)學(xué)，我考了112分，這是我在眾多大考中拿到的最高的成績，但這并不是最好的。應(yīng)為這次的題目相對來說比較簡單，在整個西湖區(qū)里，考滿分的大有人在，可見我還沒有做到最好。從老師口中，我知道我錯在最后一題，沒按要求用構(gòu)圖法。唉，千里之堤毀于蟻穴，當(dāng)初用的就是構(gòu)圖法的思想，但是覺得畫圖太麻煩了，就沒有畫?，F(xiàn)在想想，那么多的時間里，咋就沒有覺得無聊，順手畫畫上去呢？真后悔啊！所以我要以這次為“前車之鑒”，避免下次再犯“貪圖方便”的錯誤。而對于下個學(xué)期又將迎來的種種“考驗(yàn)”，我也要拿出更大的努力來面對
1、上課聽老師講課時要認(rèn)真。像題目時，保持絕對的安靜。討論題目時，又要與同學(xué)盡情
地討論，清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，做到能放能收。
2、上課做好筆記，特別是老師有做要求的，并且打在大屏幕上的題目，不僅要把原體抄下
來，還要認(rèn)真去思考，探索它們的答案。像一些數(shù)學(xué)常用的重要的知識點(diǎn)也要背下來，在不使用計(jì)算器的前提下，避免大量的復(fù)雜計(jì)算來幫助準(zhǔn)確，快速地求出答案
3、每次考試或者小測驗(yàn)之后，把錯誤的題目訂正好，難題與同學(xué)討論，然后抄在糾錯本上，并寫明解題思路與解題過程。在以后復(fù)習(xí)的時候，重新再看看，做做
4、遇到較為復(fù)雜的應(yīng)用題，不僅要把這一題解對，還要由這一題做出適當(dāng)?shù)耐卣?，例如?/p>
變成同一系列不同的題目，做到舉一反三
5、雖說題海戰(zhàn)術(shù)不好，但那只是對于考試之前而言。確實(shí)，考試要保持清醒的頭腦，所以
在詞之前不能用腦過度，但在平時就不一樣了。平時要多做一些課外的題目。像少科班的題目就不錯，要多看看。典型的例題也可以抄在糾錯本上
6、學(xué)會歸納總結(jié)解題的方法，用多種方法，視角去觀察，思考，從而從中選出最簡單的一
種。這樣，在考試時就能節(jié)約不少時間
7、養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣。例如說理題語言嚴(yán)謹(jǐn)，最可惜的就是在應(yīng)該拿到的分?jǐn)?shù)上被老師
跳出錯誤
8、像那些愛提問的同學(xué)學(xué)習(xí)，在進(jìn)考場之前，把不懂的問題全部解決掉。
9、英語：
這次我英語特別不理想，不是因?yàn)閯e的而是因?yàn)槲疫@次的作文居然偏題了而且是偏得一分都沒。我也非常后悔可是后悔是不行的，要深刻的反思，下次絕對不能再犯了。審題要仔細(xì)，不能緊張，要專注，不能被外界事物影響到。要保持良好的心態(tài)和心情。這次還錯了一些客觀題，主要是因?yàn)橹R點(diǎn)比較模糊知道一點(diǎn)，卻不知道全部。在復(fù)習(xí)是也沒發(fā)現(xiàn)所以錯了。由于下個學(xué)期就是初三了。所以自我學(xué)習(xí)比較重要，而且以后長大了，這是一門必須要會的“功課”。所以每天放學(xué)回家看英語書，大聲朗讀所學(xué)的課文、單詞。預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容，以便能在上課時，跟上老師的節(jié)奏。
10、聽力一直是我的一塊心病。為了提高聽力，堅(jiān)持每天聽磁帶跟讀至少十分鐘。在此
基礎(chǔ)上，模仿外國人說英語的語調(diào)
11、為了體改閱讀理解，多讀閱讀材料（叢書）或者其他的英語短文（卷子上的），摘
錄好的、優(yōu)美的句子、語段，多拿出來讀、背、記。同時也為了提高寫作的能力，當(dāng)好詞好句積累到一定的時候，把它們連成一篇短文。適時地練習(xí)練習(xí)文筆，把好詞好句運(yùn)用到自己的作文里
12、上課的時候，認(rèn)真聽老師講課，積極地與同學(xué)展開對話練習(xí)，抓緊每一秒鐘。并向
好同學(xué)學(xué)習(xí)，把他們的“長處”吸收，變成自己的東西。除此之外，好記性不如爛筆頭。上課時，勤記筆記，而且畢竟要記得完整，以免將來自己看的時候看不懂
13、做作業(yè)的時候要格外地認(rèn)真，按時完成作業(yè)
14、做好糾錯本，把每一道錯誤的題工工整整地摘錄下來，旁邊寫明至關(guān)重要的解題分
析
15、多看筆記和糾錯本
16、課本后面要掌握的語法弄懂。單詞有要熟練
17、做題時，不能忘記重要的做題方法。要懂得前后一致，瞻前顧后?
18、最后就是作文我吃了一次虧，就絕不吃第二次，審題一定要仔細(xì)
科學(xué)：科學(xué)和數(shù)學(xué)一樣，一不小心分?jǐn)?shù)怎么扣的都不知道。這次我的扣分和科學(xué)書有關(guān)。我知道科學(xué)書上肯定有很多重要的內(nèi)容，和一些需要背下來的知識點(diǎn)，所以我從頭到尾看了好幾遍?？墒枪ぷ髦蛔隽艘话?，沒有逐字逐句，仔仔細(xì)細(xì)地看，以至于考卷上出現(xiàn)的一個內(nèi)容，怎么也想不起來了?？粗鴥蓚€棱模兩可的答案無從下手，最終懵了一個，還是錯了。所以最重要的一點(diǎn)就是：看書。老師說的真不錯啊！
7、看書不是一朝一夕的事。每天上一節(jié)，仔細(xì)地看一節(jié)。這樣到時候的、復(fù)習(xí)的時候就有
數(shù)了
8、在這次考試之前，因?yàn)榇罅康脑嚲砗徒佣B三的單科年級競賽，我顯得有些浮躁。這對
考試肯定是沒有幫助的。所以考試前除了充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備外，還要放松心情，好好地睡個覺
9、說到復(fù)習(xí)，和數(shù)學(xué)一樣。上課聽老師講課時要認(rèn)真。像題目時，保持絕對的安靜。討論
題目時，又要與同學(xué)盡情地討論，清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，做到能放能收。每次考試或者小測驗(yàn)之后，把錯誤的題目訂正好，難題與同學(xué)討論，然后抄在糾錯本上，并寫明解題思路與解題過程。在以后復(fù)習(xí)的時候，重新再看看，做做。
10、科學(xué)的出題人會改編題目，因此我們考試做的一般都是平時沒有做過的。因此學(xué)習(xí)
科學(xué)，要具有不斷研究、探索的精神。每一道題目都要認(rèn)真對待，每一道題目的答案都要問個所以然
11、復(fù)習(xí)之前先要學(xué)習(xí)。聽老師透露，下個學(xué)期一共四個單元，有三個單元都是很重要的，而偏偏時間又短，所以在寒假里，就要開始做準(zhǔn)備工作了。背背元素表，看看書。而開學(xué)之后，就鞥不能放松了，一定要比其他人更加努力。
12、像那些愛提問的同學(xué)學(xué)習(xí)。
第四篇：期末反思
2011-2012年第一學(xué)期教學(xué)反思
時光如水,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期就要結(jié)束了。在這一學(xué)期中，我們經(jīng)歷了許多工作，其中有得也有失，現(xiàn)在將這一學(xué)期的工作作如下反思。
一、學(xué)習(xí)宋院年中工作匯報(bào)
在本學(xué)期開始之初，宋院在百忙中給全院教職員工作了年中工作匯報(bào)。我們在圖文中心報(bào)告廳聆聽了宋院的指示，并把宋院提出的“五高”貫徹到本學(xué)期的工作中去。宋院提出，我們要用高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、高起點(diǎn)、高質(zhì)量去獲得高效益。這句話深刻的提出了我們工作的要求，決不能有半點(diǎn)馬虎。在工作中應(yīng)以學(xué)院的核心文化為宗旨，倡導(dǎo)責(zé)任、良心、品質(zhì)、服務(wù)意識，全心全意為學(xué)院為學(xué)生服務(wù)。
二、本學(xué)期工作
本學(xué)期在學(xué)院理論教務(wù)處的安排下，我主要從事三項(xiàng)工作：1.機(jī)械知識的教學(xué)工作；2.電大畢業(yè)生實(shí)訓(xùn)操作論文批閱工作；3.示范校液壓課程教室建設(shè)方案制定工作。
首先，教學(xué)工作是學(xué)院日常工作的。
本學(xué)期，我從事10高職14-17，共四個班的機(jī)械知識教學(xué)工作。1）備課 從開學(xué)初，積極參加教研組組織的教研活動，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真的利用好每周五的教研時間。作為一名年輕的教師，我認(rèn) 真的向別的教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平。可以根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案。平時做到周前備課，備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年級組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，時常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極的制作多媒體課件。復(fù)習(xí)階段，我把每一單元的基礎(chǔ)知識，重點(diǎn)內(nèi)容用電腦打在屏幕上,使學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象。2）上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。做到因材施教，教學(xué)方法受到學(xué)生的喜愛。學(xué)生積極的回答問題，能夠和學(xué)生積極的融合在一起，教學(xué)的任務(wù)順利完成，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想.。
3）作業(yè) 對學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改,對好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)，不好的學(xué)生進(jìn)行教育。對存在的問題進(jìn)行集中的講解。作業(yè)及時的批改，認(rèn)真的書寫評語，依據(jù)學(xué)生的自身情況，有區(qū)別的書寫評語，使學(xué)生在評語中可以知道自己的不足。
其次，電大畢業(yè)生的論文輔導(dǎo)工作 在本學(xué)期初，我就接到帶電大學(xué)生畢業(yè)論文的工作。在經(jīng)過電大及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的輔導(dǎo)下，我順利帶領(lǐng)09中職15班12名學(xué)生的論文輔導(dǎo)工作。學(xué)生基礎(chǔ)不高，對撰寫論文的題目、題材、內(nèi)容，甚至文檔格式都得一一糾正。工作做到細(xì)致入微，保質(zhì)保量的完成學(xué)生論文的輔導(dǎo)工作。
最后，示范校液壓課程教室方案建設(shè)
開學(xué)初，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人分別簽署了責(zé)任書。示范校建設(shè)是我院的重點(diǎn)工程，2011年10月20日我接到理論教務(wù)交給我的工作——與姚師一起負(fù)責(zé)液壓與氣動課程教室的建設(shè)。接到任務(wù)后，我深知責(zé)任重大，來不得半點(diǎn)馬虎。我決心以學(xué)院的精神全身心地投入課程教室的建設(shè)中去。接到任務(wù)后，我與同組老師一起去職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)、中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校參觀學(xué)習(xí)。同時，不斷的上網(wǎng)收集相關(guān)資料，學(xué)習(xí)其他學(xué)校課程教室建設(shè)的方案；與不同企業(yè)通過手機(jī)、QQ等方法聯(lián)系；親自到教室去測量場地，進(jìn)行教室模擬布局，經(jīng)費(fèi)預(yù)算，制定最佳方案。企業(yè)負(fù)責(zé)人也到我院進(jìn)行商討。希望通過自身的努力，能讓液壓與氣動課程教室成為學(xué)院的亮點(diǎn)。
三、反思不足及改進(jìn)措施
本學(xué)期雖然做了很多工作，學(xué)期之末，坐下來細(xì)細(xì)一想，仍然存在許多缺點(diǎn)和不足，確實(shí)需要反思總結(jié)。2011年11月25日，我 們在郭主任的講解下，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《問題背后的問題》，后來又連續(xù)學(xué)習(xí)了學(xué)院其他領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告。通過學(xué)習(xí)，我受益匪淺。在自身的工作中也存在許多問題，有時工作不是很細(xì)致、工作不是很主動、沒有勇于接受重任的勇氣，在今后的工作中，我要把學(xué)院的精神貫徹到我的工作中去，堅(jiān)持以校為家，愛校如愛家，為學(xué)院的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新，永無止境的工作。一份春華，一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感.我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè).讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
第五篇：期末反思
期末反思
這次期末考試其實(shí)在考前并沒有什么很緊張，很慌忙的感覺，考下來感覺其實(shí)并不差，也許這就是初三吧！平時就很緊繃的神經(jīng)到了考前還是那樣吧。這次考試，老實(shí)說我考前那2，3天的時候，除了英語，我并沒有好好看書、整理。也許，這和上課效率和對不同科目的興趣有關(guān)吧。
聽課方面：這個學(xué)期，在上課方面我還是比較有自信的。上課時，大部分時間我都可以集中自己的思維，跟著老師上課的節(jié)奏。但是，也許是因?yàn)樘鄣年P(guān)系，特別是體育課完了之后，上課是總是要用很多辦法強(qiáng)迫自己清醒。但是我想，經(jīng)過了一個學(xué)期，我應(yīng)該可以更好的把握好自己的時間。
自主學(xué)習(xí)方面：其實(shí)這一方面，我做的只是一般而已，有時會突然給自己定一個目標(biāo)，準(zhǔn)確說是計(jì)劃，然后一天，兩天的時候會去遵守，然后再慢慢松懈下來。自主性不能說不好，單我認(rèn)為，始終沒達(dá)到我對自己的要求。也就是說，我覺得，如果在認(rèn)真完成老師布置下的作業(yè)的情況下，根據(jù)自己的能力加入一些自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容，學(xué)習(xí)上還存在的一些問題、漏洞應(yīng)該可以解決掉。
作業(yè)方面：我對作業(yè)。。其實(shí)對理科的作業(yè)我真的會很認(rèn)真。但是文科的，我有時候就是馬馬虎虎的了。所以在考前，我才會那么認(rèn)真復(fù)習(xí)英語。但是，也許平時的學(xué)習(xí)真的比考前來重要吧。這次的考試英語成績還是不理想。作業(yè)上，也許是老師太信任我們班了，在我們，抄襲現(xiàn)象并不是沒有的，只能說是不嚴(yán)重。特別是到了考前，那些化學(xué)什么的作業(yè)，很多都是抄抄應(yīng)付老師的。說到這，還想提醒老師一下，我們班的自習(xí)紀(jì)律，并沒有老師們形容的那么好。5班的作業(yè)量也并不是很多，如果認(rèn)真做，只要沒有很過分的作業(yè)，應(yīng)該是做的完的。
其他方面：我覺得，老師們還是對我們班嚴(yán)格一點(diǎn)比較好，化學(xué)就是一個鮮明的例子。說實(shí)話，這個學(xué)期的日子真的讓我不知道用什么來形容，說迷迷糊糊，但是每件是都?xì)v歷在目，說印象深刻，總是不知道自己究竟做過什么。也許這就是老師、家長對我們說的要珍惜的感覺吧?，F(xiàn)在我可以確定，這一年，加上在這之后的幾年，我真的一輩子也不會忘。
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