第一篇:有關(guān)呵護(hù)生命的作文大全
有關(guān)呵護(hù)生命的作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的呵護(hù)生命的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
呵護(hù)生命的作文 篇1一個(gè)初冬的清晨,空中下著蒙蒙細(xì)雨,陰冷而潮濕。媽媽幫我弄好早餐后,催促著我快點(diǎn)吃完去上學(xué)。我狼吞虎咽地吃完早餐,和媽媽以小跑的方式向?qū)W校跑去。一路上,我們一邊跑一邊說(shuō)著學(xué)校有趣的事情,其樂(lè)融融。我早已習(xí)慣也很喜歡這種上學(xué)的方式,因?yàn)閶寢尭嬖V我,這樣小跑可以增加體溫,抵御寒冷。
快到學(xué)校的時(shí)候,我和媽媽繞過(guò)一個(gè)小沙丘。突然,我看見(jiàn)一只剛出生不久的小狗,正蜷縮在那堆小沙丘邊。我和媽媽馬上停了下來(lái),仔細(xì)地打量著那只小狗。小狗渾身濕漉漉的,不停地顫抖著,目光中充滿了驚恐與不安。小狗看見(jiàn)我們停在它的身邊,努力地想站起來(lái)。經(jīng)過(guò)幾番努力,最終還是以失敗告終。我輕聲問(wèn)媽媽:“這只小狗是不是要死了?”媽媽說(shuō):“它好像生病了,而且病得不輕?!笨粗@只可憐而虛弱的小狗,我的眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)。我用央求的眼神看著媽媽說(shuō):“媽媽,我們把小狗抱回家去吧!”媽媽堅(jiān)決地說(shuō):“不行,它病得很重。一定是它的主人看它病了,把它丟棄在外面的。我不能把它帶回家?!?/p>
媽媽說(shuō)完拉著我向?qū)W校走去??晌乙豢吹叫」纺请p無(wú)助的眼睛,看到它那虛弱、不停顫抖的身體,怎么也挪動(dòng)不了雙腳。我再一次哀求媽媽說(shuō):“媽媽,您從小教育我要做個(gè)善良、有愛(ài)心的孩子,我們不把小狗帶回去,它會(huì)馬上死掉的。您怎么能見(jiàn)死不救呢?”媽媽驚訝地看著我,輕聲安慰我說(shuō):“婷婷,你先去上學(xué),讓媽媽來(lái)想辦法?!蔽也恢缷寢寱?huì)如何處理這只小狗,心事重重地去上學(xué)了。
一整天,我的腦海里始終浮現(xiàn)著那雙無(wú)助的眼睛。終于等到放學(xué)了,我以百米沖刺的速度跑向校門口,焦急地在人群中尋找著媽媽的身影。當(dāng)我和媽媽急匆匆趕到那堆小沙丘邊時(shí),那只小狗早已沒(méi)有了蹤影。我著急地問(wèn)媽媽:“那只小狗到哪去了?”媽媽笑了笑說(shuō):“我也不知道,可能死了吧!”我聽(tīng)了嚎啕大哭起來(lái)。一邊哭,一邊埋怨媽媽沒(méi)有愛(ài)心,是殺死小狗的兇手。媽媽什么也沒(méi)說(shuō),只催我趕快回家。我氣鼓鼓地走在回家的路上,沒(méi)跟媽媽說(shuō)一句話。我在心里無(wú)數(shù)次地批判著媽媽的無(wú)情與冷漠。
回到家,我沖進(jìn)臥室,趴在床上哭。突然,我發(fā)現(xiàn)一只紙箱放在我的書桌邊,好像里面有東西在動(dòng)。我好奇地打開紙箱,??!我驚叫起來(lái),我尋找的那只小狗它已經(jīng)不發(fā)抖了,眼睛也變得有神了,正舒服地躺在一堆舊棉絮上。“媽媽,媽媽,謝謝您救了這只小狗?!蔽殷@喜地沖出房門,緊緊抱住媽媽。我再次仔細(xì)的看著它的時(shí)候,它已經(jīng)不發(fā)抖了,眼睛也有神了,正舒服地躺在那堆舊棉絮上。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“小狗也是一個(gè)生命,它和我們?nèi)祟惞餐钤谝黄{(lán)天下。我們有責(zé)任呵護(hù)它們、照顧它們?!?/p>
是??!朋友們,動(dòng)物是大自然留給人類的無(wú)價(jià)之寶,它是我們?nèi)祟惖呐笥选K鼈兊纳姥軠缗c我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的。保護(hù)動(dòng)物,呵護(hù)自然界里每一個(gè)生靈的生命吧!
呵護(hù)生命的作文 篇2在五彩繽紛的世界中,最奇妙的現(xiàn)象訓(xùn)是生命。每一個(gè)生命的誕生都來(lái)之不易,每于個(gè)生命的成長(zhǎng),都要經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨。我們應(yīng)該敬畏生命、尊重生命、珍愛(ài)生命。
世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹葉,也不可能有兩個(gè)完全相同的生命。每一個(gè)生命都是獨(dú)特的,生命的珍貴就在于它不可能重復(fù),生命的河流不會(huì)復(fù)回,每個(gè)人生命都是有限的,生命的時(shí)時(shí)刻刻都是珍貴的。
生命如那絢爛的朝霞,如那初生的太陽(yáng),又如那秋日的菊花,天空如果沒(méi)有了朝霞,將會(huì)是多么單調(diào),世界如果沒(méi)有了太陽(yáng),將會(huì)是多么黑暗,秋天如果沒(méi)有了菊花,將會(huì)多么毫無(wú)生機(jī)。
生命得脆弱的,如同那美麗的玻璃杯,一不小心便會(huì)破碎,再也無(wú)法粘合起來(lái)。莎士比亞說(shuō)過(guò),:“人是多么一件了不起的作品,宇宙的精華,萬(wàn)物的靈長(zhǎng)!”可見(jiàn),生命是多么的珍貴和神奇呀!
四季常青的松柏傲立在風(fēng)雪中的臘梅,田野里破土而出的草兒,都是一個(gè)個(gè)生命,它們是在展露生命的風(fēng)采,是在謳歌生命的神奇力量。因?yàn)樗鼈円屪约旱纳鞴猱惒?,它們懂得要在自己有限的生命里綻放出無(wú)限的光輝,雖然它們不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但它們懂得如何讓自己獨(dú)一無(wú)二的生命發(fā)揮它獨(dú)一無(wú)二的使命!
生命的珍貴不在于可以享受而是承載著厚重的社會(huì)意義,因?yàn)槲覀儚男〉酱笫窃谏鐣?huì)和親人的關(guān)懷下成長(zhǎng),漸漸羽翼豐滿,像雄鷹一樣搏擊藍(lán)天,展翅翱翔。因此,我們要珍愛(ài)生命。
珍愛(ài)生命吧!因?yàn)?,它是一切人生的根本底線,呵護(hù)生命吧!因?yàn)樗悄敲吹恼滟F而又不堪一擊。關(guān)愛(ài)生命吧!因?yàn)樗鼤?huì)讓你體會(huì)到人生的價(jià)值!
關(guān)注生命安全,讓我們一起努力!
呵護(hù)生命的作文 篇3“嘶——”一聲尖銳刺耳的聲音響起,此時(shí)踩剎車也于事無(wú)補(bǔ)。我從捂著臉的手指縫看到了昔日風(fēng)光無(wú)限的“大綿羊”已面目全非,破爛不堪,滿地碎片上的血跡一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)U(kuò)散開來(lái),如同花朵綻放一般,可是真正的花朵卻在此時(shí)凋零了,打扮得光鮮亮麗的青年男子則被彈出好幾米遠(yuǎn),倒在一片血泊里發(fā)出微弱的呻吟,臉部肌肉因痛苦而扭曲變了形……如花的青年,已沒(méi)有微笑的權(quán)力。生命之輪染上了斑斑血跡,不再轉(zhuǎn)動(dòng);生命之花變得奄奄一息,不再綻放。
猛然間,生命變得脆弱無(wú)比,就因這場(chǎng)車禍,生命便悄然離去,死神扇動(dòng)著黑色的羽翼降臨到青年的頭上,將他從陽(yáng)光的天堂推進(jìn)了黑暗的地獄。其實(shí),生命與死亡只有一線之隔,生存還是毀滅只在你的一念之間。如果剎車聲能早點(diǎn)響起,如果青年能減慢速度行駛,也許,這場(chǎng)令人扼腕嘆息的悲劇就不會(huì)上演。
生命常受到意外的蛀蝕,因此,呵護(hù)生命是每個(gè)人的本能??捎钟卸嗌倩兀祟愑薮赖貧埡?、掏空著自己的生命。好幾回翻閱報(bào)紙,都看到了那觸目驚心、令人心寒的字眼——“自殺”。人們總是希望不要在死亡與生命的獨(dú)木橋上徘徊,因?yàn)橥粋€(gè)不小心,就會(huì)“一失足成千古恨”,可為什么偏偏有人因?yàn)樯钌系呐霰诙艞壛讼硎苌畹臋?quán)利,往火坑里跳、往死人堆里鉆呢?
想想自己,好像也沒(méi)有多少資格去評(píng)論是非。有多少回,在馬路上追逐嬉戲,使得眾多車輛剎車、按車鈴;有多少回,因?yàn)樽祓捳`食了山上不可食用的野果,險(xiǎn)些喪命;有多少回,背著大人偷玩火,暗地兒樂(lè),卻不知隱患已蠢蠢欲動(dòng);有多少回……
藍(lán)天白云,青山碧水,一切都那么美好,擁有了生命才能擁有這一切美好。生命是一條航線,不容許脫離軌道;生命是一首歌,不容許有不和諧的音符;生命是一幅畫,不容許有意外的斑點(diǎn)破壞美感;生命是一朵花,不容許有害蟲來(lái)蛀蝕。傳說(shuō)鳳凰能浴火重生,貓有九條命,但人的生命只有一次,如果不精心呵護(hù)生命,生命將不再屬于你。
生命,亦可貴亦脆弱,讓我們一同呵護(hù)生命吧!
呵護(hù)生命的作文 篇4從說(shuō)我們的童年快樂(lè)無(wú)比,像夏日燦爛的陽(yáng)光,歡笑聲也照亮了廢棄已久的角落。但墻角處,有一個(gè)矮小的一年級(jí)女孩兒,沒(méi)笑,也沒(méi)哭,像冬天中顫顫巍巍的嫩草,隨時(shí)都有可能死掉。那是我,是一個(gè)被所有人孤立的我,是一個(gè)雖成績(jī)好,但十分內(nèi)向的我,什么朋友都沒(méi)有。只有我從那些角落中挖出來(lái)的嫩草與我作伴。每天,我都會(huì)對(duì)它說(shuō)話:”你為什么在這發(fā)芽,這又沒(méi)你的朋友?“它沒(méi)回答,只是在風(fēng)中微微的笑了。
”呦!這就是你的植物寶貝?也不過(guò)是一株破草么?“她們?cè)谛δ恪?嘩啦!”你倒了下去,她們又用腳踩了下去。她們?cè)谛δ?,她們?cè)谛δ?,你為什么不反抗?你就這么隨意讓她們踐踏你幼嫩的`身軀?她們走了,我想痛打她們一頓,可又看看你,又轉(zhuǎn)身蹲下,將你從地上捧起,你沒(méi)哭,沒(méi)有任何抱怨。你還在笑,你還在微風(fēng)中燦爛的笑!為何你如此堅(jiān)強(qiáng),不屈,大度?我不明白,到底為什么?
冬天了,太陽(yáng)失去了熱力,變得溫柔,脆弱。你比去年長(zhǎng)高了不少,又多了幾片綠葉,竟還有一個(gè)小花苞。你長(zhǎng)大了,慢慢成熟了,不再幼稚了。夜里下了大雪,把你從窗臺(tái)上掛到。又碎了,你沒(méi)哭,有沒(méi)哭,你沒(méi)抱怨這環(huán)境對(duì)你帶來(lái)的傷害,只是生長(zhǎng)生長(zhǎng),在微風(fēng)中笑了。為什么要堅(jiān)強(qiáng)?哭出來(lái)吧。又過(guò)了四年,你開了花!在四年的風(fēng)雪中和四年的暴曬中堅(jiān)持了下來(lái),我知道了,你是為了自己而堅(jiān)強(qiáng)的,一棵小草會(huì)開花,再弱的生命也會(huì)開花。
呵護(hù)生命的作文 篇5記得有人說(shuō)過(guò),每一個(gè)孩子都是上帝派給父母的小天使,但其實(shí)真正的天使是那些愛(ài)我們的人?!}記
躁動(dòng)的七月,頭頂高懸的太陽(yáng),似火一般熱烈,炙烤著大地,不甘愿放過(guò)任何一個(gè)角落。只是,這樣的天氣于我而言卻只覺(jué)寒冷入骨髓。
“啪”手機(jī)落地摔得粉碎,而伴隨著被摔碎的還有整顆心,“孩子出生了,但由于缺氧現(xiàn)在正在重癥監(jiān)護(hù)室?!币环昼娭半娫捓飩鞒龅脑捳Z(yǔ)讓我如墜冰窖,整顆心如一張紙被揉皺后再慢慢的,展開,鋪平,鈍鈍的疼。
吵鬧,討厭的消毒水的味道,家屬的哭聲此起彼伏,讓人心煩意燥,這與想象中讓人討厭的醫(yī)院一模一樣。剛到醫(yī)院,卻看到了這樣一幅畫面:向來(lái)愛(ài)干凈的舅舅衣著有些邋遢,胡子由于幾天沒(méi)有刮而顯得有些凌亂,雙眼深深的凹陷,平??偸亲屓艘宦?tīng)就覺(jué)得精神的聲音,現(xiàn)在卻有些沙啞,看起來(lái)很是憔悴。可就是這樣,卻仍然跑上跑下,要照顧寶寶和舅媽。看到我和媽媽好像松了一口氣,跟媽媽打了聲招呼說(shuō)去睡一會(huì),就出去了。
是的,這次在重癥監(jiān)護(hù)室的小寶貝,是從小疼我的舅舅的寶寶。本以為,這個(gè)孩子會(huì)是非常幸福的,卻不想才在媽媽的肚子里呆了不到八個(gè)月,就迫不及待的來(lái)到了這個(gè)世界上。如今,這個(gè)只有四斤的小生命,正躺在寬大的床上,更顯得渺小,只有掌心大的一個(gè)小腦袋上,插滿了讓人毛骨悚然的管子,實(shí)在不忍心看下去,轉(zhuǎn)身走了出去。
剛拐過(guò)彎,卻又讓我看到了畢生難忘的一幕。疲憊的舅舅,躺在冰冷的鐵椅上,就這樣睡著了,可就是這樣好不容易睡著了,眉頭卻皺成了一個(gè)“川”字,每每有人經(jīng)過(guò),總是會(huì)異常敏感的坐起來(lái),迷茫的像一個(gè)迷路的孩子,皺著眉頭尋找著自己的家,最后卻發(fā)現(xiàn)找不到,迷茫的讓人心疼,之后又重新躺下,就這樣一次又一次的躺下,坐起,躺下,坐起周而復(fù)始……總是睡得極不安穩(wěn)。
終于看不下去,走了出去,呼吸著醫(yī)院外微微有些燥熱的空氣,只覺(jué)得心里翻江倒海。房間里,是一個(gè)不韻世事的孩子,為了看這世界和自己的家人一眼與病魔不懈斗爭(zhēng),房間外,是一個(gè)為了守護(hù)自己的孩子而不懈努力的偉大父親。忽而覺(jué)得自己認(rèn)為的一切偉大的東西,在這樣的父愛(ài)之下是如此渺小。或許,這世間的父母都是這樣的吧,為了自己的孩子一輩子傾盡了一切,卻不曾后悔過(guò)。
想想吧,你的母親是不是會(huì)在你吃魚時(shí)說(shuō):“多吃點(diǎn)肉,把魚頭給我,那東西有營(yíng)養(yǎng)?!蹦愀赣H是不是總是在某次罵完你,然后半夜會(huì)給你蓋被子?你的父親是不是在雨天撐傘時(shí)總是會(huì)將傘傾斜在你這邊,然后在回到家時(shí)衣服總是會(huì)濕掉半邊?你的母親是不是總是罵完你亂花錢,然后毫不吝嗇的把錢給你?
如果是,那么他們不管對(duì)你說(shuō)了什么,不過(guò)是愛(ài)你的借口。記得有人說(shuō)過(guò),孩子都是父母的小天使,可作為孩子,我卻真真切切的覺(jué)得其實(shí)真正的天使是每天都陪在我們身邊的父母,他們?yōu)槲覀兊男腋6腋?,為我們的難過(guò)而難過(guò),每一時(shí)每一刻都將我們放在心尖的位置上,從沒(méi)有拿下過(guò)。
那么,就請(qǐng)?jiān)试S我,向這偉大的親情致敬吧!
呵護(hù)生命的作文 篇6走過(guò)春夏秋冬,安全永駐心中。同學(xué)們,安全是一個(gè)永恒的話題,為了自己能健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)就必須時(shí)時(shí)講安全。同學(xué)們,每年的5月——9月的150天中都是防溺水的高峰期。因此,我們必須時(shí)時(shí)刻刻地做好“珍惜生命,預(yù)防溺水”。
“繃緊安全琴弦,奏響生命旋律?!彼巧?,當(dāng)我看到水奪走了一個(gè)個(gè)人的生命時(shí),一滴滴血就在我的心里默默地流下,我就會(huì)有一種莫名的傷感。
同學(xué)們,這嘩嘩的流水奪走了多少人的生命。如天水鎮(zhèn)的中心小學(xué),在午睡課時(shí)有5~6個(gè)人出去,到了一個(gè)水很深的地方去游泳,當(dāng)他們正玩得高興的時(shí)候,有一個(gè)人突然腿腳抽筋在水中掙扎,另外幾個(gè)人為了救那個(gè)溺水者就全部溺水死亡了。一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的寶貴生命就這樣溺水身亡了。
還有一個(gè)真實(shí)的例子,也是午睡課時(shí)出去游泳的。他們也去一個(gè)水很深的地方游泳,這5、6個(gè)人在這么深的地方游了不到一個(gè)小時(shí),下去的就剩下一二個(gè)是活著的了。其他人都溺水死亡了。同學(xué)們,看到這一個(gè)個(gè)活生生的例子,你又有何感想呢?
我還清清楚楚的記得,一個(gè)讀初中的學(xué)生,在一次放學(xué)回家的時(shí)候,由于天氣炎熱的關(guān)系,就和幾個(gè)同學(xué)出去游泳了。這一游就誰(shuí)也沒(méi)回家了,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)學(xué)生都溺水死亡了,家人知道這消息后都非常傷心。
同學(xué)們,水是生命之源。但水也是無(wú)情的,因此,我們都應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻地做好防溺水,讓防溺水走進(jìn)千家萬(wàn)戶,讓千家萬(wàn)戶都過(guò)著快快樂(lè)樂(lè)的生活。
第二篇:呵護(hù)生命
呵護(hù)生命
生命,一個(gè)多么鮮活的物體;安全,一個(gè)多么古老的話題;幸福,一個(gè)多么美妙的境界。
生命只是一個(gè)過(guò)程,有轟轟烈烈,有平淡如水,有艱難困苦,這些都不重要,只要你克服它,只要你戰(zhàn)勝它,那就是好的。但是,如果你丟失了自己擁有的生命,那么,不管是成功還是失敗都已是煙云了。
生命是父母給予我們的,我們應(yīng)該熱愛(ài)生命,而熱愛(ài)生命的前提是關(guān)注安全。大家都知道生命創(chuàng)造了人類世界,生命創(chuàng)造了人類歷史,生命更推進(jìn)了人類各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。生命的內(nèi)涵是如此的豐富多彩,博大精深,生命的氣勢(shì)是如此的恢弘壯麗;生命的火花是如此的美妙絕倫。生命真是美好,它是容天,容地,容天下難容之事;笑古,笑今,笑世間可笑之人的精神。它有寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)的堅(jiān)毅果斷;亦有百二秦關(guān)終屬楚,三千越甲可吞吳的壯志雄心,更有精誠(chéng)所至,金石為開和一言既出,駟馬難追的誠(chéng)信。然而,你有沒(méi)有想過(guò)如此美妙的生命,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃的行走在人生的道路上以后,靠的是什么?要我說(shuō)靠的是安全這把拐杖,如果說(shuō)安全是花,那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉,如果說(shuō)生命是一幅畫,那安全就是抒寫神遠(yuǎn)神致的筆。沒(méi)有了安全,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。
是呀!有了安全才有平安,才有千家萬(wàn)戶的安寧與幸福,那多少的事故和眼淚,夾雜著悔恨和淚水,讓我們隨之黯然,那多少的教訓(xùn)和哭泣,伴隨著辛酸和痛楚,讓我們更加警醒,讓我們更深刻的體會(huì)到只有關(guān)注安全,才有平安,才有幸福。
關(guān)注安全,平安是福,讓我們用安全的花環(huán),串起這一片常在的歡聲笑語(yǔ);讓我們用安全的鏡子,照出這一幕合家的幸福美滿;讓我們用雙手,去呵護(hù)生命。
第三篇:安全呵護(hù)生命
安全呵護(hù)生命
從幼兒開始,父母就叮囑我們別亂跑小心摔著,上學(xué)時(shí)老師常對(duì)我們說(shuō)過(guò)馬路時(shí)要注意車輛,而工作時(shí)和培訓(xùn)的第一堂課就是安全知識(shí),安全生產(chǎn)說(shuō)明在人生的旅途上我們一直依賴者“安全”這個(gè)拐杖,如果沒(méi)由它我們可能會(huì)摔倒,更不可能這樣快樂(lè)的生活著。
作為高危企業(yè)中一名安全員,我們要多學(xué)習(xí)安全知識(shí),以身作則,以安全生產(chǎn)為主題思想,提高安全意識(shí)增強(qiáng)責(zé)任心,時(shí)刻繃緊安全這根弦,克服僥幸心理,清除麻痹大意松懈的思想。而在工作中做到嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)。以踏踏實(shí)實(shí)工作作風(fēng),將“責(zé)任重于泰山”的安全意識(shí)樹立在我們頭腦,以嚴(yán)格的要求,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,高度的責(zé)任來(lái)體現(xiàn)人生的價(jià)值!然而在我們身邊依然由個(gè)別的企業(yè)不重視安全,不講安全,甚至不要安全。就因?yàn)榘踩庾R(shí)淡薄,違章操作的各種原因,使一些企業(yè)接二連三的發(fā)生事故這些事故不但毀了企業(yè)的前途,更重要的是人員傷亡讓一些家庭帶來(lái)了巨大的痛苦。這些以血為代價(jià)換來(lái)的教訓(xùn),希望我們引以為戒,做到安全生產(chǎn)。
在我們單位中,如果不講安全,一個(gè)小小的煙頭就能給我們帶來(lái)巨大的危害。不懂安全哪怕是一個(gè)小小的意外就能讓生命處于危險(xiǎn)中,失去安全傾刻間就能讓我們?cè)敬嗳醯纳f(wàn)劫不復(fù)的打擊,事實(shí)就是慘酷無(wú)情的,所以現(xiàn)在我們不再依賴領(lǐng)導(dǎo)的威懾力,不要再依靠親情的囑托,我們自覺(jué)有義務(wù)的進(jìn)行安全生產(chǎn),并掌握好安全,生命才有保障。
同事們,我想告訴大家,雖然每天都有一個(gè)新的開始,但是生命只有一次,為了自己和家人的幸福,讓我們的工作每天從起點(diǎn)開始向零事故進(jìn)軍,讓安全成為一種習(xí)慣,現(xiàn)在我們以公司的安全生產(chǎn)方針,科室,班組的口號(hào)下努力工作,安全生產(chǎn)爭(zhēng)取讓我們的匯豐更加強(qiáng)大。
第四篇:生命的呵護(hù)
生命的呵護(hù)
生命就像一朵還未盛開的花朵,需要溫暖人心的呵護(hù),才能夠芳香四溢,沁人心脾,偶爾也要有勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶的點(diǎn)綴才會(huì)顯得活力四射,生機(jī)盎然。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己??”我曾閱讀過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩把一杯熱乎乎的牛奶給了一個(gè)饑餓的小男孩,后來(lái)那位小女孩得了重病,幾年以后,當(dāng)小男孩得知曾幫助他的小女孩得重病的消息后,馬上過(guò)來(lái)看她,并且想盡辦法來(lái)幫助她,還幫她把所有的醫(yī)療費(fèi)都付清了。這就是人與人之間的生命呵護(hù)。只要你獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,別人也會(huì)在你遇到挫折時(shí)幫助你。
拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。
時(shí)間就是知識(shí)——自古以來(lái),有多少大文學(xué)家就是因?yàn)樽ゾo時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí),才博學(xué)多才,聰明絕頂,才會(huì)考狀元。
時(shí)間就是金錢——每天一大早的,菜市場(chǎng)就很熱鬧,這熱鬧的場(chǎng)景,是賣菜者半夜兩點(diǎn)多去批發(fā)各種蔬菜,人們都抓緊時(shí)間買菜,賣菜者更是忙得不亦樂(lè)乎!
時(shí)間就是生命——在火災(zāi)的來(lái)臨時(shí),消防叔叔提前一秒或晚一秒,就會(huì)挽救一個(gè)寶貴的生命或失去一個(gè)寶貴的生命,及財(cái)產(chǎn)的損失。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”你知道梅花為什么會(huì)受那么多人的愛(ài)戴嗎?因?yàn)槊坊ㄓ幸环N美的個(gè)性,那就是堅(jiān)強(qiáng)。它忍受著暴風(fēng)雪的打擊,在寒冷的冬天里開放。讓王安石寫下了千古絕唱。
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)定,任爾東西南北風(fēng)”——碧綠蒼勁的葉子緊緊地扎根在巖石縫中,任何風(fēng)雨都吹不動(dòng)它,它們用自己的堅(jiān)強(qiáng)、真實(shí)的個(gè)性保護(hù)、呵護(hù)自己可貴的生命。它那真實(shí)的品格讓鄭燮感動(dòng)。
人的生命只有一次,就像一朵花,凋謝的時(shí)候就證明了生命的結(jié)束。但我們要好好呵護(hù)珍惜我們可貴的生命,活出自己的人生,讓他即使凋謝的時(shí)候還是依然可貴。
明江小學(xué)六年級(jí):丁淑鈴
第五篇:生命的呵護(hù)
生活就像一朵花尚未綻放,需要溫暖和人性化的關(guān)懷,可以芳香,清爽,偶爾有一只努力工作的蜜蜂和美麗的蝴蝶點(diǎn)綴將變得充滿活力,充滿活力。
感恩的心,感謝你,與我的生活,讓我有勇氣做我自己...我讀過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩,一杯溫暖的牛奶,一個(gè)饑餓的小男孩,然后那幾年后來(lái),當(dāng)小男孩學(xué)會(huì)幫助他的小女孩嚴(yán)重生病的消息后,立即來(lái)看看她,并盡力幫助她,也幫助她的一切醫(yī)療費(fèi)用支付清除它。這是人與人之間的生活關(guān)懷。只要你給一點(diǎn)愛(ài),其他人會(huì)幫助你,當(dāng)你遇到挫折。
放棄時(shí)間的時(shí)候,時(shí)間會(huì)拋棄他。
時(shí)間就是知識(shí)每天早上,食品市場(chǎng)很活潑,這個(gè)活潑的場(chǎng)面,是賣蔬菜兩個(gè)多點(diǎn),批發(fā)各種蔬菜,人們抓住 買菜,賣蔬菜太忙了!
時(shí)間就是生命-當(dāng)火來(lái)了,火燒的叔叔提前一秒或一秒,會(huì)拯救寶貴的生命或失去寶貴的生命,和財(cái)產(chǎn)的損失。
李梅的角數(shù),凌漢一個(gè)人打開你知道為什么李子這么多人喜歡嗎?因?yàn)槊坊ㄓ幸粋€(gè)美麗的個(gè)性,那是強(qiáng)大的。它忍受了暴風(fēng)雪的打擊,在寒冷的冬天開放。王安石寫了永恒的告別。
硬而有力地掌握在巖石裂縫的葉子,任何風(fēng)和雨吹它,他們使用自己強(qiáng)大,真正的人格保護(hù),關(guān)心自己寶貴的生命。這是鄭曦移動(dòng)的真正品格。
人類的生命只有一次,像一朵花,枯萎,證明了生命的結(jié)束。但我們必須珍惜我們寶貴的生命,從自己的生活中生活,這樣,即使他還是很有價(jià)值的褪色。