第一篇:呵護(hù)生命的作文
【精選】呵護(hù)生命的作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的呵護(hù)生命的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
呵護(hù)生命的作文 篇1從說我們的童年快樂無比,像夏日燦爛的陽光,歡笑聲也照亮了廢棄已久的角落。但墻角處,有一個(gè)矮小的一年級(jí)女孩兒,沒笑,也沒哭,像冬天中顫顫巍巍的嫩草,隨時(shí)都有可能死掉。那是我,是一個(gè)被所有人孤立的我,是一個(gè)雖成績(jī)好,但十分內(nèi)向的我,什么朋友都沒有。只有我從那些角落中挖出來的嫩草與我作伴。每天,我都會(huì)對(duì)它說話:”你為什么在這發(fā)芽,這又沒你的朋友?“它沒回答,只是在風(fēng)中微微的笑了。
”呦!這就是你的植物寶貝?也不過是一株破草么?“她們?cè)谛δ恪?嘩啦!”你倒了下去,她們又用腳踩了下去。她們?cè)谛δ悖齻冊(cè)谛δ?,你為什么不反抗?你就這么隨意讓她們踐踏你幼嫩的身軀?她們走了,我想痛打她們一頓,可又看看你,又轉(zhuǎn)身蹲下,將你從地上捧起,你沒哭,沒有任何抱怨。你還在笑,你還在微風(fēng)中燦爛的笑!為何你如此堅(jiān)強(qiáng),不屈,大度?我不明白,到底為什么?
冬天了,太陽失去了熱力,變得溫柔,脆弱。你比去年長(zhǎng)高了不少,又多了幾片綠葉,竟還有一個(gè)小花苞。你長(zhǎng)大了,慢慢成熟了,不再幼稚了。夜里下了大雪,把你從窗臺(tái)上掛到。又碎了,你沒哭,有沒哭,你沒抱怨這環(huán)境對(duì)你帶來的傷害,只是生長(zhǎng)生長(zhǎng),在微風(fēng)中笑了。為什么要堅(jiān)強(qiáng)?哭出來吧。又過了四年,你開了花!在四年的風(fēng)雪中和四年的暴曬中堅(jiān)持了下來,我知道了,你是為了自己而堅(jiān)強(qiáng)的,一棵小草會(huì)開花,再弱的生命也會(huì)開花。
呵護(hù)生命的作文 篇2一個(gè)初冬的清晨,空中下著蒙蒙細(xì)雨,陰冷而潮濕。媽媽幫我弄好早餐后,催促著我快點(diǎn)吃完去上學(xué)。我狼吞虎咽地吃完早餐,和媽媽以小跑的方式向?qū)W校跑去。一路上,我們一邊跑一邊說著學(xué)校有趣的事情,其樂融融。我早已習(xí)慣也很喜歡這種上學(xué)的方式,因?yàn)閶寢尭嬖V我,這樣小跑可以增加體溫,抵御寒冷。
快到學(xué)校的時(shí)候,我和媽媽繞過一個(gè)小沙丘。突然,我看見一只剛出生不久的小狗,正蜷縮在那堆小沙丘邊。我和媽媽馬上停了下來,仔細(xì)地打量著那只小狗。小狗渾身濕漉漉的,不停地顫抖著,目光中充滿了驚恐與不安。小狗看見我們停在它的身邊,努力地想站起來。經(jīng)過幾番努力,最終還是以失敗告終。我輕聲問媽媽:“這只小狗是不是要死了?”媽媽說:“它好像生病了,而且病得不輕?!笨粗@只可憐而虛弱的小狗,我的眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)。我用央求的眼神看著媽媽說:“媽媽,我們把小狗抱回家去吧!”媽媽堅(jiān)決地說:“不行,它病得很重。一定是它的主人看它病了,把它丟棄在外面的。我不能把它帶回家。”
媽媽說完拉著我向?qū)W校走去。可我一看到小狗那雙無助的眼睛,看到它那虛弱、不停顫抖的身體,怎么也挪動(dòng)不了雙腳。我再一次哀求媽媽說:“媽媽,您從小教育我要做個(gè)善良、有愛心的孩子,我們不把小狗帶回去,它會(huì)馬上死掉的。您怎么能見死不救呢?”媽媽驚訝地看著我,輕聲安慰我說:“婷婷,你先去上學(xué),讓媽媽來想辦法?!蔽也恢缷寢寱?huì)如何處理這只小狗,心事重重地去上學(xué)了。
一整天,我的腦海里始終浮現(xiàn)著那雙無助的眼睛。終于等到放學(xué)了,我以百米沖刺的速度跑向校門口,焦急地在人群中尋找著媽媽的身影。當(dāng)我和媽媽急匆匆趕到那堆小沙丘邊時(shí),那只小狗早已沒有了蹤影。我著急地問媽媽:“那只小狗到哪去了?”媽媽笑了笑說:“我也不知道,可能死了吧!”我聽了嚎啕大哭起來。一邊哭,一邊埋怨媽媽沒有愛心,是殺死小狗的兇手。媽媽什么也沒說,只催我趕快回家。我氣鼓鼓地走在回家的路上,沒跟媽媽說一句話。我在心里無數(shù)次地批判著媽媽的無情與冷漠。
回到家,我沖進(jìn)臥室,趴在床上哭。突然,我發(fā)現(xiàn)一只紙箱放在我的書桌邊,好像里面有東西在動(dòng)。我好奇地打開紙箱,?。∥殷@叫起來,我尋找的那只小狗它已經(jīng)不發(fā)抖了,眼睛也變得有神了,正舒服地躺在一堆舊棉絮上?!皨寢?,媽媽,謝謝您救了這只小狗。”我驚喜地沖出房門,緊緊抱住媽媽。我再次仔細(xì)的看著它的時(shí)候,它已經(jīng)不發(fā)抖了,眼睛也有神了,正舒服地躺在那堆舊棉絮上。媽媽笑著對(duì)我說:“小狗也是一個(gè)生命,它和我們?nèi)祟惞餐钤谝黄{(lán)天下。我們有責(zé)任呵護(hù)它們、照顧它們?!?/p>
是??!朋友們,動(dòng)物是大自然留給人類的無價(jià)之寶,它是我們?nèi)祟惖呐笥?。它們的生死衍滅與我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的。保護(hù)動(dòng)物,呵護(hù)自然界里每一個(gè)生靈的生命吧!
呵護(hù)生命的作文 篇3時(shí)間與空間說到底,沒有生命的輪回與逝去終究是靜止的,因?yàn)樗鼈儾淮嬖谝娮C者,哪怕經(jīng)過億萬年,什么都未改變。這個(gè)世界是變換的,它不會(huì)停止,更不會(huì)等待,它對(duì)每一個(gè)生命都是平等,并且也是殘酷的,生命只有一次,它需要呵護(hù)方能成長(zhǎng)起來。
書房的窗臺(tái)上,擺著一棵小樹,栽種它的是一個(gè)十分有文化氣息的正方形盆子,其上書了幾字:寸金難買寸光陰。大概是因?yàn)檫@個(gè)東西的書生意氣太濃厚了一點(diǎn),我也不曾正眼看過它。任其自然,什么澆樹,施肥,松土更是不存在的操作。因此,只過了大概一個(gè)月,在一次搞衛(wèi)生時(shí),意外發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)在死亡線上掙扎,這一次我才真正的觀察它:拇指粗的樹干十分粗糙,且十分枯黃;樹葉低垂,如犯錯(cuò)的小孩子一般,其上有星星點(diǎn)點(diǎn)的黃斑;枝丫撐不了“大任”,如彎曲的魚鉤一般;土壤已經(jīng)干燥的連在了一起,根本無法存活任何的植物,可它依然在堅(jiān)持,我心中的某一處被它給深深的給觸動(dòng)到了。于是在心中便下定決心要好好的養(yǎng)活它,于是開始了辛苦的操勞。
先用剪刀把它發(fā)黃的樹葉都給剪掉,放在一旁,接著就是澆水,將土給翻一下,在將剪掉的樹葉埋進(jìn)土壤中。然后就看它的求生欲望了。
然而奇跡總是會(huì)來的,它復(fù)活了,這不禁讓我精神大振。生命是需要呵護(hù)的不關(guān)于悲弱或強(qiáng)大,它只在于生命的意義,只要你在為自己的生命負(fù)責(zé),在讓自己的生命有意義,那么這個(gè)生命就是值得呵護(hù)的,而不是去破壞。
生命,這兩個(gè)字看似簡(jiǎn)單其實(shí)其中所包含的內(nèi)涵與精神是我們所難以理解,我從那里來,我是誰,我要到那里去。這三個(gè)問題是人生的.究極問題,同時(shí)也是生命的真諦。
每當(dāng)看到橫死街頭的小動(dòng)物,你是否心中十分百感交集,其實(shí),那便是你對(duì)生命發(fā)自心底的尊敬。我們對(duì)所有的生命都需要呵護(hù):比如喝酒不開車,便是你對(duì)生命別人的呵護(hù),同時(shí)也是對(duì)自己生命的呵護(hù)。其實(shí)所謂的呵護(hù)并不是盡你所有的精力去照顧,它只是在一下細(xì)節(jié)上的。
生命之脆弱大家都很清楚,所以我們更應(yīng)該去呵護(hù)我們身邊的生命,讓它們平安。
呵護(hù)生命的作文 篇4人讓車,讓出一份平安,讓出一片秩序;車讓人,讓出一份安全,讓出一片大度。只有人與車互相謙讓,才會(huì)盡可能地避免災(zāi)難的發(fā)生,生活也會(huì)更幸福、更美好。——題記
生命是寶貴的,但它很脆弱,任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止,就像一絲輕紗。有人說,生命的綠洲,在于安全,那安全是什么呢?安全,是一種責(zé)任,是一種希望,是一種寄托。它是向往美好生活的小橋,只要安全了,美好生活也就不遠(yuǎn)了;在安全這片沃土的培育下,幸福之花隨時(shí)在生命的旅程中,綻放……
在現(xiàn)實(shí)生活中,無數(shù)的事實(shí)告訴我們,凡是不重視安全的人,一定會(huì)有慘痛的代價(jià)!
在20xx年的鐘聲敲響不久時(shí),小孩們都沉浸在花炮的世界里。而我們班上的李毅卻意外的與父親出了車禍,左腳骨折了,父親也多處受傷。我們?nèi)タ赐麜r(shí),他的母親很悲痛,靜靜地坐在病床的一旁,眼淚猶如傾盆大雨,從天而降。他天生愛好運(yùn)動(dòng),腳骨折了,對(duì)于他來說,是一個(gè)多大的晴天霹靂??!我們的同情之心油然而生,可又能怎樣,只有無可奈何的哀嘆,真是可悲啊……肇事司機(jī)因?yàn)槟撤N原因,而使一個(gè)愛好體育的男孩,左腳骨折,并要賠償很多錢。這,不是慘痛的代價(jià)嗎?
在一個(gè)陽光明媚的雙休日,我開心地哼著曲兒,蹦著跳著去買書。突然,一陣嘈雜的聲音飄入我耳里。嘿!警察在一輛輪子沾滿鮮血的車子旁,詢問一個(gè)人!保準(zhǔn)發(fā)生了交通事故!我沖了過去,哎呀!地上好多血呀!殷紅的鮮血,還在冒著熱氣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在一旁,都可以聞到那血腥味,真的好難聞!從血跡的樣子可想象到,被撞人多處流血,血肉模糊,慘不忍睹……唉!在這么美好的雙休日,竟出了一件這么無情的事故。這,不是慘痛的代價(jià)嗎?
那一件件血淋淋的事實(shí)在我們眼前一閃而過,可那悲痛的情景卻銘刻于心,那是血的疼痛,那是痛的淚痕,那是同情的目光!
交通事故是多么可怕,就在一剎那,就很可能失去寶貴的生命。如果你不想讓鮮活的生命終止在車輪下,如果你不想再看到血淋淋的場(chǎng)面,如果你不想讓白發(fā)人送黑發(fā)人的話,就請(qǐng)做一個(gè)重視安全的人吧!
上帝是公平而又吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一條生命,我們必須珍惜!——后記
第二篇:呵護(hù)生命
呵護(hù)生命
生命,一個(gè)多么鮮活的物體;安全,一個(gè)多么古老的話題;幸福,一個(gè)多么美妙的境界。
生命只是一個(gè)過程,有轟轟烈烈,有平淡如水,有艱難困苦,這些都不重要,只要你克服它,只要你戰(zhàn)勝它,那就是好的。但是,如果你丟失了自己擁有的生命,那么,不管是成功還是失敗都已是煙云了。
生命是父母給予我們的,我們應(yīng)該熱愛生命,而熱愛生命的前提是關(guān)注安全。大家都知道生命創(chuàng)造了人類世界,生命創(chuàng)造了人類歷史,生命更推進(jìn)了人類各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。生命的內(nèi)涵是如此的豐富多彩,博大精深,生命的氣勢(shì)是如此的恢弘壯麗;生命的火花是如此的美妙絕倫。生命真是美好,它是容天,容地,容天下難容之事;笑古,笑今,笑世間可笑之人的精神。它有寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來的堅(jiān)毅果斷;亦有百二秦關(guān)終屬楚,三千越甲可吞吳的壯志雄心,更有精誠所至,金石為開和一言既出,駟馬難追的誠信。然而,你有沒有想過如此美妙的生命,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃的行走在人生的道路上以后,靠的是什么?要我說靠的是安全這把拐杖,如果說安全是花,那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉,如果說生命是一幅畫,那安全就是抒寫神遠(yuǎn)神致的筆。沒有了安全,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。
是呀!有了安全才有平安,才有千家萬戶的安寧與幸福,那多少的事故和眼淚,夾雜著悔恨和淚水,讓我們隨之黯然,那多少的教訓(xùn)和哭泣,伴隨著辛酸和痛楚,讓我們更加警醒,讓我們更深刻的體會(huì)到只有關(guān)注安全,才有平安,才有幸福。
關(guān)注安全,平安是福,讓我們用安全的花環(huán),串起這一片常在的歡聲笑語;讓我們用安全的鏡子,照出這一幕合家的幸福美滿;讓我們用雙手,去呵護(hù)生命。
第三篇:安全呵護(hù)生命
安全呵護(hù)生命
從幼兒開始,父母就叮囑我們別亂跑小心摔著,上學(xué)時(shí)老師常對(duì)我們說過馬路時(shí)要注意車輛,而工作時(shí)和培訓(xùn)的第一堂課就是安全知識(shí),安全生產(chǎn)說明在人生的旅途上我們一直依賴者“安全”這個(gè)拐杖,如果沒由它我們可能會(huì)摔倒,更不可能這樣快樂的生活著。
作為高危企業(yè)中一名安全員,我們要多學(xué)習(xí)安全知識(shí),以身作則,以安全生產(chǎn)為主題思想,提高安全意識(shí)增強(qiáng)責(zé)任心,時(shí)刻繃緊安全這根弦,克服僥幸心理,清除麻痹大意松懈的思想。而在工作中做到嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)。以踏踏實(shí)實(shí)工作作風(fēng),將“責(zé)任重于泰山”的安全意識(shí)樹立在我們頭腦,以嚴(yán)格的要求,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,高度的責(zé)任來體現(xiàn)人生的價(jià)值!然而在我們身邊依然由個(gè)別的企業(yè)不重視安全,不講安全,甚至不要安全。就因?yàn)榘踩庾R(shí)淡薄,違章操作的各種原因,使一些企業(yè)接二連三的發(fā)生事故這些事故不但毀了企業(yè)的前途,更重要的是人員傷亡讓一些家庭帶來了巨大的痛苦。這些以血為代價(jià)換來的教訓(xùn),希望我們引以為戒,做到安全生產(chǎn)。
在我們單位中,如果不講安全,一個(gè)小小的煙頭就能給我們帶來巨大的危害。不懂安全哪怕是一個(gè)小小的意外就能讓生命處于危險(xiǎn)中,失去安全傾刻間就能讓我們?cè)敬嗳醯纳f劫不復(fù)的打擊,事實(shí)就是慘酷無情的,所以現(xiàn)在我們不再依賴領(lǐng)導(dǎo)的威懾力,不要再依靠親情的囑托,我們自覺有義務(wù)的進(jìn)行安全生產(chǎn),并掌握好安全,生命才有保障。
同事們,我想告訴大家,雖然每天都有一個(gè)新的開始,但是生命只有一次,為了自己和家人的幸福,讓我們的工作每天從起點(diǎn)開始向零事故進(jìn)軍,讓安全成為一種習(xí)慣,現(xiàn)在我們以公司的安全生產(chǎn)方針,科室,班組的口號(hào)下努力工作,安全生產(chǎn)爭(zhēng)取讓我們的匯豐更加強(qiáng)大。
第四篇:生命的呵護(hù)
生命的呵護(hù)
生命就像一朵還未盛開的花朵,需要溫暖人心的呵護(hù),才能夠芳香四溢,沁人心脾,偶爾也要有勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶的點(diǎn)綴才會(huì)顯得活力四射,生機(jī)盎然。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己??”我曾閱讀過這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩把一杯熱乎乎的牛奶給了一個(gè)饑餓的小男孩,后來那位小女孩得了重病,幾年以后,當(dāng)小男孩得知曾幫助他的小女孩得重病的消息后,馬上過來看她,并且想盡辦法來幫助她,還幫她把所有的醫(yī)療費(fèi)都付清了。這就是人與人之間的生命呵護(hù)。只要你獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,別人也會(huì)在你遇到挫折時(shí)幫助你。
拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。
時(shí)間就是知識(shí)——自古以來,有多少大文學(xué)家就是因?yàn)樽ゾo時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí),才博學(xué)多才,聰明絕頂,才會(huì)考狀元。
時(shí)間就是金錢——每天一大早的,菜市場(chǎng)就很熱鬧,這熱鬧的場(chǎng)景,是賣菜者半夜兩點(diǎn)多去批發(fā)各種蔬菜,人們都抓緊時(shí)間買菜,賣菜者更是忙得不亦樂乎!
時(shí)間就是生命——在火災(zāi)的來臨時(shí),消防叔叔提前一秒或晚一秒,就會(huì)挽救一個(gè)寶貴的生命或失去一個(gè)寶貴的生命,及財(cái)產(chǎn)的損失。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”你知道梅花為什么會(huì)受那么多人的愛戴嗎?因?yàn)槊坊ㄓ幸环N美的個(gè)性,那就是堅(jiān)強(qiáng)。它忍受著暴風(fēng)雪的打擊,在寒冷的冬天里開放。讓王安石寫下了千古絕唱。
“千磨萬擊還堅(jiān)定,任爾東西南北風(fēng)”——碧綠蒼勁的葉子緊緊地扎根在巖石縫中,任何風(fēng)雨都吹不動(dòng)它,它們用自己的堅(jiān)強(qiáng)、真實(shí)的個(gè)性保護(hù)、呵護(hù)自己可貴的生命。它那真實(shí)的品格讓鄭燮感動(dòng)。
人的生命只有一次,就像一朵花,凋謝的時(shí)候就證明了生命的結(jié)束。但我們要好好呵護(hù)珍惜我們可貴的生命,活出自己的人生,讓他即使凋謝的時(shí)候還是依然可貴。
明江小學(xué)六年級(jí):丁淑鈴
第五篇:生命的呵護(hù)
生活就像一朵花尚未綻放,需要溫暖和人性化的關(guān)懷,可以芳香,清爽,偶爾有一只努力工作的蜜蜂和美麗的蝴蝶點(diǎn)綴將變得充滿活力,充滿活力。
感恩的心,感謝你,與我的生活,讓我有勇氣做我自己...我讀過這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩,一杯溫暖的牛奶,一個(gè)饑餓的小男孩,然后那幾年后來,當(dāng)小男孩學(xué)會(huì)幫助他的小女孩嚴(yán)重生病的消息后,立即來看看她,并盡力幫助她,也幫助她的一切醫(yī)療費(fèi)用支付清除它。這是人與人之間的生活關(guān)懷。只要你給一點(diǎn)愛,其他人會(huì)幫助你,當(dāng)你遇到挫折。
放棄時(shí)間的時(shí)候,時(shí)間會(huì)拋棄他。
時(shí)間就是知識(shí)每天早上,食品市場(chǎng)很活潑,這個(gè)活潑的場(chǎng)面,是賣蔬菜兩個(gè)多點(diǎn),批發(fā)各種蔬菜,人們抓住 買菜,賣蔬菜太忙了!
時(shí)間就是生命-當(dāng)火來了,火燒的叔叔提前一秒或一秒,會(huì)拯救寶貴的生命或失去寶貴的生命,和財(cái)產(chǎn)的損失。
李梅的角數(shù),凌漢一個(gè)人打開你知道為什么李子這么多人喜歡嗎?因?yàn)槊坊ㄓ幸粋€(gè)美麗的個(gè)性,那是強(qiáng)大的。它忍受了暴風(fēng)雪的打擊,在寒冷的冬天開放。王安石寫了永恒的告別。
硬而有力地掌握在巖石裂縫的葉子,任何風(fēng)和雨吹它,他們使用自己強(qiáng)大,真正的人格保護(hù),關(guān)心自己寶貴的生命。這是鄭曦移動(dòng)的真正品格。
人類的生命只有一次,像一朵花,枯萎,證明了生命的結(jié)束。但我們必須珍惜我們寶貴的生命,從自己的生活中生活,這樣,即使他還是很有價(jià)值的褪色。