第一篇：美麗的顏色作文

美麗的顏色作文

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的美麗的顏色作文，希望對(duì)大家有所幫助。

每個(gè)人的信仰不同，因此各自的道路也就不同，有的人勇攀高峰，有的人安逸垂老，不過(guò)，無(wú)論怎樣，都會(huì)找到那份獨(dú)屬的美麗色。

父親結(jié)識(shí)了一位泥水匠，姓張，是村里人。說(shuō)起他，沒(méi)有人不稱贊他做出來(lái)的水泥堅(jiān)實(shí)，大家都親切地叫他張師傅。

一日，我家要翻新老屋，父親興高采烈地叫來(lái)了張師傅。我倚著門，探出頭去瞧瞧這位傳說(shuō)中的張師傅?！敝灰娨晃簧泶┱礉M水泥石灰粉工裝的中年大叔，正與父親并排走著，看他們的神情交談甚歡。

這，不會(huì)就是張師傅吧？

我有些遺憾，端坐在椅子上，等待他們進(jìn)來(lái)。

張師傅很客氣，不論父親怎樣送禮他都不收下，還硬要說(shuō)裝修完后再給錢。父親讓我跟著他，一會(huì)兒幫著他干點(diǎn)小活。

他放下一袋水泥，用剪刀開了個(gè)小口，一點(diǎn)一點(diǎn)地倒著。我在一旁拿起空水桶到外面拎回來(lái)一桶沉甸甸的水，不一會(huì)兒力氣就耗光了，累得直接癱坐在地上，大口地喘著氣，坐著歇了好一會(huì)兒，他終于倒好了。

張師傅笑著打趣道：“看來(lái)，小伙子缺少鍛煉啊，來(lái)，把水全倒上吧。”我急匆匆地起來(lái)倒上水，很快便拿起鏟子與他一同鏟了起來(lái)。

他鏟得很慢，每一次都度量著，邊鏟邊細(xì)細(xì)地觀察著水泥，看這姿勢(shì)，仿佛這一灘水泥不是建房用的材料，更像是一件正在雕琢的藝木品，我不禁被他的專注所震撼。

“小伙子，你知道我做這一行幾年了嗎？數(shù)著，也有十年了?！彼p快地說(shuō)著?！斑@么久了??！”我深吸了口氣說(shuō)道，不時(shí)還得喘上幾口?！八嗑拖袷俏业耐椤＜热贿x擇了這份職業(yè)，我的人生便只與水泥相關(guān)了，我必須認(rèn)真地去做好，這樣才能對(duì)得起主人，無(wú)愧于心?！彼f(shuō)著用毛巾擦了擦額頭。

一灘水泥和得差不多好了，張師傅用鏟子抹起水泥，松軟卻又不失堅(jiān)實(shí)，剛好適合造房子用。他笑著用手拍拍褲腳，開始了他的工作。

夕陽(yáng)西下，紅霞映照這一灘和得銀亮的水泥，散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)銀光，張師傅正彎著腰專注地干著活，那個(gè)畫面真的很美！張師傅完工后，只收了筆小費(fèi)，我們留他吃完飯?jiān)僮?，他卻推辭離開。他的背影在陽(yáng)光大道上漸漸拉長(zhǎng)，一會(huì)兒便消失在那個(gè)拐角處，留下了那份堅(jiān)持，專注，質(zhì)樸的美麗顏色。

毛竹，你猶如一位德高望重的老人，你的身影，在我心中總是那么偉大，那么堅(jiān)強(qiáng)。

你的出生

我的老家在一個(gè)不知名的山中。這里有如詩(shī)如畫般的世界，有大自然的交響樂(lè)，有著大自然獨(dú)特的味道。不必說(shuō)那陡峭的懸崖，不必說(shuō)那通天接地的山峰，不必說(shuō)那深幽的森林，更不必說(shuō)那飛流直下的瀑布，而我最喜歡家前的野花叢。這里的花爭(zhēng)奇斗艷、各不相一：紅的像火，白的似雪，粉的猶霞，黃的賽金……在我賞花時(shí)，我看見了你。你那時(shí)只有幾厘米高，嫩嫩的，綠綠的，從那時(shí)我便認(rèn)識(shí)了你。

你的成長(zhǎng)

眨眼間一年過(guò)去了，當(dāng)我來(lái)看你時(shí)，你僅僅不到二十厘米，竹子在我的印象中應(yīng)該長(zhǎng)得很快，為何你長(zhǎng)得這么慢。媽媽給我說(shuō)：“毛竹正在積累呢！”我有點(diǎn)迷惑，這是什么意思。而我卻不知道你正在努力的生長(zhǎng)，你的根正拼命地往土里鉆，吸收更多的養(yǎng)料。因?yàn)槟阒乐挥型ㄟ^(guò)這幾年的努力才能成為有用之才，哪怕再疼，你仍然堅(jiān)持著拼命地扎根。

你的成功

又過(guò)了兩年，再去看你。你只長(zhǎng)到了三十厘米左右，我不禁有些失落，到了晚上你便開始了生長(zhǎng)，你將自己的身體一節(jié)一節(jié)拔高，再疼，再難受，你也默默地忍受著，因?yàn)槟悴煌跣?，努力積累這些都成為了你拔節(jié)的動(dòng)力。當(dāng)早晨的朝霞升起，我便起床了?？匆娔阌珠L(zhǎng)高了三十多厘米，我真的有點(diǎn)不相信自己了。早霞為你歡呼，小鳥為你歌唱。風(fēng)和樹葉一同為你鼓掌，這時(shí)母親出來(lái)了。說(shuō)：“孩子毛竹，其實(shí)前三年都在積累，雖然三年他一共只長(zhǎng)了三十多厘米，但人們卻不知它的根已深入地下方圓百米。第四年，他便以每天三十厘米的速度生長(zhǎng)，這都是他積累的果實(shí)?！?/p>

你猶如一盞燈，為我照亮前進(jìn)的路，你又似一顆啟明星，使我不再迷茫，你的精神是獨(dú)一無(wú)二的，永遠(yuǎn)會(huì)綻放它獨(dú)特的光芒，引我走向成功。

天邊晚霞的余暉星星點(diǎn)點(diǎn)，勾勒一幅無(wú)邊無(wú)際的水墨畫，讓我不得不驚嘆“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏?！?/p>

我敬重的母親，她的一生是操勞的命，每次都要操心這兒操心那兒，以前從不覺得，但在這個(gè)黃昏，我卻領(lǐng)悟了。一陣嘮叨破壞了這個(gè)黃昏，天上的景象變得零零散散。

我按往常般寫完作業(yè)，我正在看書，不知怎的，母親風(fēng)風(fēng)火火地沖了進(jìn)來(lái)，手里拿起一本書對(duì)我說(shuō)：“這是你的書嗎？！不要亂放，剛剛我在桌上找的，你瞧瞧你多么大個(gè)人了還這么粗心，以后可怎么辦啊……”她叨叨了好一陣子，我抬眼一看，疑惑的想，咦？這不是我的語(yǔ)文書嗎？我記得我借給朋友的呀，怎么放這兒了？喂，難道是我忘了，我看我的母親她似乎看出了我的`困疑，她說(shuō)：“上次你不是要回來(lái)了嗎？”說(shuō)著說(shuō)著還嘆了口氣。

她眼中充滿了關(guān)心，但我卻從那充滿關(guān)心的雙眸中看到了一絲疲勞，是??！這種事不是一次兩次了，這么大了，我也該明白了，突然母親的眼神中多了些什么，急急的跑出去，又匆匆地趕回來(lái)，手里拿著還熱乎的南瓜餅?！澳憧纯?，是不是以前那個(gè)樣子，那個(gè)味兒”我看著那盤南瓜餅，想起了小時(shí)侯吃南瓜餅的情景，這時(shí)，母親又在絮絮叨叨：“想你小時(shí)候吃這個(gè)居然噎住了，臉紅紅的，怎么吐也出不來(lái)，現(xiàn)在這么大了，不會(huì)再像小時(shí)候一樣了吧，不行，你還是得小心一點(diǎn)，慢慢吃……”我的淚不知何時(shí)滿了眼眶，仿佛一眨眼，那淚便緩緩滴落，我不敢眨眼，它一旦落下，便將我所有的情感一瀉而下。望著母親的樣子，看著她兩鬢的白發(fā)，那佝僂的脊背，被歲月?lián)屪叩臅r(shí)光再回不來(lái)了，她還是那么有精神，似乎怎么壓也壓不垮，眼神中對(duì)我的關(guān)心越來(lái)越多，我想那便是我心中最美的顏色。望著母親，我似乎悟了。

母親眼中的關(guān)心，便是我心中最美麗的顏色，這值得讓我用一生去報(bào)答母親對(duì)我的操勞。時(shí)光無(wú)言，歲月無(wú)聲，那美麗的顏色一直在我的心中揮之不去。

生活中，有著許許多多美麗的顏色。比如彩虹，它有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，十分美麗。

去年夏天期中考試過(guò)后，老師拿著一大堆試卷，“啪”重重地扔在了講臺(tái)上，滿臉怒氣，拉著大嗓子大聲地指著我們說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲。你們現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)正是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的，以后爭(zhēng)取考個(gè)好高中，可是你們看看你們的試卷，一塌糊涂。”

教室里因老師的嚴(yán)厲批評(píng)，安靜得連一根針掉在地上都聽得見。接著老師點(diǎn)了我的名字，說(shuō)：“你看看你現(xiàn)在的成績(jī)……”那時(shí)我恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

回到家中，我看見爸爸在看報(bào)紙，見我回來(lái)了說(shuō)：“怎么樣，考的好不好？給我看看?！蔽也幌氚职种肋@件事后像老師那樣批評(píng)，于是趕緊跑進(jìn)房間鎖上房門。因考得差，老師懲罰了我們抄試卷，寫著寫著，突然筆芯沒(méi)墨了，對(duì)著客廳外的爸爸大喊幫我買筆芯，他二話不說(shuō)，穿起外套就走了。

過(guò)了一會(huì)兒，“隆隆隆”天空頓時(shí)暗了下來(lái)，烏云密布，要下大雨了，我走到客廳一看，傘全在這兒，爸爸他沒(méi)有帶傘。我想，“筆芯在樓下小賣部，就買得到，應(yīng)該不會(huì)淋濕，可是怎么這么久還沒(méi)回來(lái)？”

突然，門開了，只見爸爸渾身濕透，我走過(guò)去，說(shuō)：“等一下，我去給你拿個(gè)毛巾?！卑职掷∥业氖?，把筆芯拿了出來(lái)，又從懷里拿出一盒巧克力放在我手里?！鞍职郑恪薄拔抑滥阈那椴缓镁拖矚g吃巧克力，你一回家就把自己鎖在房間，是不是沒(méi)有考好？”我手里拿著巧克力，它還有爸爸放在懷里的余溫，我心里仿佛被注射了一股暖流，頓時(shí)竟說(shuō)不出話來(lái)。

雨停了，烏云散了，太陽(yáng)出來(lái)了，彩虹出現(xiàn)在天空上，為那明亮淺藍(lán)的天空增添了一道絢麗多彩的一筆，它美極了，色彩在自然地流淌；線條，在自由地?fù)]灑。它包含了我們父女之間深情的愛。

第二篇：美麗的春天作文：春天的顏色

美麗的春天作文：春天的顏色

大山爺爺有本書，春天來(lái)，桃花開，他終于拿出了這本書。

小草悄悄來(lái)看書，看了一會(huì)，他說(shuō)：哦，哦，春天是綠色的！

小花知道了，也悄悄來(lái)看書，看了好一會(huì)兒，她說(shuō)：啊，啊，春天是紅色的！

太陽(yáng)知道了，也悄悄來(lái)看書，過(guò)了一會(huì)兒，他笑嘻嘻地說(shuō)：嘻嘻，春天是金色的。

小河也跑過(guò)來(lái)看書，看完了，他說(shuō)：春天是藍(lán)色的。

小燕子飛過(guò)來(lái)，她看了一會(huì)書，她說(shuō)：我看呀，春天是白色的。

大山爺爺笑了，他說(shuō)：我覺得，你們還是聽聽小朋友說(shuō)的吧。

一群小朋友在放風(fēng)箏，他們說(shuō)：春天是彩色的。

大山爺爺撫著胡須笑了。

第三篇：美麗的顏色

美麗的顏色

1． 整體感知課文內(nèi)容，了解人物的精神品質(zhì)。

2．學(xué)習(xí)作者成功地運(yùn)用人物描寫的方法刻畫人物的內(nèi)心世界。

3．?dāng)⑹鲋卸嗵幷永锓蛉说墓P錄的作用。

1．分析人物的思想品質(zhì)，了解人物的形象特點(diǎn)。

2．把握文章內(nèi)容，學(xué)習(xí)作者揭示人物的內(nèi)心世界的方法。

3．在熏陶感染中培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)樂(lè)觀的人生態(tài)度。

第一課時(shí)

一、新課導(dǎo)入

居里夫人是世界著名的科學(xué)家，她的偉大不僅在于她的工作成果對(duì)人類已經(jīng)做出了貢獻(xiàn)。在其道德品質(zhì)、思想境界方面，也許比單純的才智成就方面還要大。愛因斯坦曾這樣評(píng)價(jià)過(guò)著名的女科學(xué)家居里夫人：在所有的著名人物中，她是唯一不被榮譽(yù)所腐蝕的人。她說(shuō)：“我們不應(yīng)該虛度一生。我們必須有恒心，尤其要有自信心?！彼谄D苦條件下堅(jiān)持不懈地進(jìn)行學(xué)習(xí)和科學(xué)研究的事跡激勵(lì)著一代又一代的青年人。今天讓我們走近居里夫人，進(jìn)一步了解這位把一生都獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)的偉大女性。

二、簡(jiǎn)介居里夫婦

比埃爾?居里(Pierre Curie)(1859—1906)是法國(guó)著名的物理學(xué)家、“居里定律”的發(fā)現(xiàn)者，1859年5月15日出生于法國(guó)巴黎。1877年，年僅18歲的比埃爾就得到了碩士學(xué)位。1900年，比埃爾被任命為巴黎大學(xué)理學(xué)院教授。1903年，居里夫婦與放射性的發(fā)現(xiàn)者貝克勒耳共同獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。1906年4月19日，居里不幸在街上被馬車撞倒受傷后致死。

瑪麗1867年11月7日生于波蘭王國(guó)華沙市一個(gè)中學(xué)教師的家庭。1891年，二十四歲的她赴巴黎求學(xué)。1895年7月通過(guò)物理學(xué)學(xué)士學(xué)位考試。7月26日瑪麗與比埃爾?居里在巴黎郊區(qū)梭鎮(zhèn)結(jié)婚。1910年，她和法國(guó)化學(xué)家德別愛爾諾一起分析出純鐳元素，確定了鐳的原子量和在元素周期表中的位置。又榮獲1911年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，成為歷史上僅有的兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家。

居里夫婦一生淡泊、謙虛，不喜歡世俗的恭維與贊揚(yáng)，不關(guān)心個(gè)人的名利與地位。在發(fā)現(xiàn)鐳和提煉成功以后，他們不請(qǐng)求專利，也不保留任何權(quán)利。他們認(rèn)為，鐳是一種元素，應(yīng)該屬于全人類。他們向全世界公開他們的提鐳方法。對(duì)他們花費(fèi)十幾年制備出來(lái)的、約值十萬(wàn)美元的一克多鐳，全部交給了鐳學(xué)研究所，不取分文。對(duì)美國(guó)婦女界捐贈(zèng)給她的一克鐳，也不據(jù)為私有，一半給了法國(guó)鐳學(xué)研究所，一半給了華沙的鐳學(xué)研究所。在將鐳用于治療癌癥時(shí)，他們本可以一夜之間成為百萬(wàn)富翁，但是他們商定，不要他們的發(fā)明帶來(lái)的一切物質(zhì)利益。他們辛勤勞動(dòng)的目的，是為人類從新發(fā)現(xiàn)中獲得幸福。

三、關(guān)于《居里夫人傳》

《居里夫人傳》的作者是居里夫人的次女艾芙?居里。在書中，作者用自己的筆和心記錄了母親在科學(xué)道路上不畏艱難、孜孜以求的光輝一生，表現(xiàn)了母親的高尚品質(zhì)。她在《居里夫人傳?前言》里這樣概括母親的高尚品質(zhì)：“堅(jiān)定不移的性格；智力方面鍥而不舍的努力；只知貢獻(xiàn)一切而不知謀取或接受任何利益的自我犧牲精神；尤其是成功不驕傲、災(zāi)禍不能屈的非常純潔的靈魂：這些就是瑪麗?居里生來(lái)所具有的品質(zhì)，比她的工作或豐富多彩的生活更為難能可貴，我希望讀者在人生暫時(shí)的榮枯浮沉中，能隨時(shí)加以辨識(shí)?！?/p>

四、整體感知內(nèi)容

1．默讀課文，概述課文內(nèi)容。

概述要求：敘述出故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、主要事件簡(jiǎn)要的經(jīng)過(guò)、結(jié)果。

2．在概述的基礎(chǔ)上用一句話概括課文的內(nèi)容。

(居里夫婦在極端困難的條件下提取了鐳。)

在概述的過(guò)程中我們能了解到作者主要是記敘了居里夫婦提取鐳元素的工作情景。

3．作者著重抓住了工作情景的哪些特點(diǎn)進(jìn)行敘述的？

(“極端的艱苦”和“極大的快樂(lè)”。)

“極端的艱苦”是指哪些方面？請(qǐng)同學(xué)們?cè)跁袭嫵鲶w現(xiàn)艱苦的語(yǔ)句。

①工作條件艱苦實(shí)驗(yàn)室是棚屋冬冷夏熱漏雨取暖的只是一個(gè)爐子②試驗(yàn)工作艱難“煙刺激眼睛和咽喉”“搬運(yùn)容器”“移注溶液”“連續(xù)幾小時(shí)攪動(dòng)”“鐳要保持它的神秘性”“一個(gè)人就是一家工廠”極端的艱苦

“極大的快樂(lè)”體現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)同學(xué)們跳讀課文加以概括。

毫不妥協(xié)——“工作日變成了工作月，工作月變成了工作年。”頑強(qiáng)樂(lè)觀——“覺得冷的時(shí)候，我們?cè)跔t旁喝一杯熱茶，就又舒服了。”全身心投入——“只見很少的幾個(gè)人”“在黑板前談話” 熱愛科學(xué)——“被新領(lǐng)域吸引住了”“談的總是他們所迷戀的鐳”執(zhí)著追求——“走進(jìn)他們的領(lǐng)域，走進(jìn)他們的夢(mèng)境”極大的快樂(lè)

五、課堂小結(jié)

本文記述了居里夫婦提取鐳元素(鐳：一種放射性元素，具有很強(qiáng)的放射性，并能不斷放出大量的熱)的工作情景。全文以“極端的艱苦”與“極大的快樂(lè)”貫穿始終，形象地表現(xiàn)出居里夫婦對(duì)于“鐳”的愛戀，以及由這種愛戀所帶來(lái)的“毫不妥協(xié)”“極端頑強(qiáng)”的工作熱忱。

8* 美麗的顏色

第二課時(shí)

一、揣摩語(yǔ)言

小組討論、交流：

1．瑪麗?居里現(xiàn)在又要在一個(gè)殘破的小屋里，嘗到新的極大的快樂(lè)了。理解加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。

(突出這種快樂(lè)是達(dá)到頂點(diǎn)的快樂(lè)。)

2．這是一種奇異的新的開始，這種艱苦而且微妙的快樂(lè)，兩次都挑選了最簡(jiǎn)陋的布景。揭示“微妙”的含義。

(“微妙”是深?yuàn)W玄妙的意思，在這里修飾“快樂(lè)”，說(shuō)明這種快樂(lè)的非凡、深遠(yuǎn)，其意義是不可言盡的。)

3．穿過(guò)院子，比埃爾把鑰匙插入鎖孔，那扇門嘎嘎地響著，他們走進(jìn)他們的領(lǐng)域，走進(jìn)他們的夢(mèng)境。理解這里“領(lǐng)域”“夢(mèng)境”的意思。

(“領(lǐng)域”這里指他們的學(xué)術(shù)范圍，“夢(mèng)境”又將其形象化，將其比喻為美妙的境界，這就將居里夫婦這種愛科學(xué)的情懷又一次顯現(xiàn)出來(lái)。)

4．瑪麗的身體前傾，熱切地望著，她此時(shí)的姿勢(shì)，就像一小時(shí)前在她睡著了的孩子床頭看著孩子一樣。反映出人物怎樣的內(nèi)心世界？

(體現(xiàn)出人物癡迷于科學(xué)，面對(duì)研究的成果內(nèi)心無(wú)比的快樂(lè)和幸福。)

二、體會(huì)手法

小組討論：說(shuō)說(shuō)這篇傳記在寫法上有哪些特點(diǎn)？

1．鮮明的對(duì)比

(1)小木屋的極其簡(jiǎn)陋與主人公的極大快樂(lè)對(duì)比，突出人物獻(xiàn)身科學(xué)，樂(lè)于追求的崇高精神世界。

(2)極差的實(shí)驗(yàn)設(shè)備、超強(qiáng)度的勞動(dòng)與人物的“柔情和智力上的熱情”對(duì)比，突出挑戰(zhàn)困難的頑強(qiáng)和勇氣。

(3)提煉鐳的極其艱苦的過(guò)程和成功的幸福對(duì)比，充分展示出主人公在科學(xué)的道路上歷經(jīng)艱辛、獲取成功是人生最大快樂(lè)的偉大情懷。

小結(jié)：本文通過(guò)鮮明的對(duì)比，有力地揭示了人物的內(nèi)心世界，突出了文章的中心。

2．生動(dòng)細(xì)致的描寫

對(duì)棚屋的描寫從不同的季節(jié)、不同的天氣和簡(jiǎn)陋的設(shè)備進(jìn)行細(xì)致的描寫，從而反映出條件的艱苦，襯托出人物的偉大精神。

對(duì)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、感覺、神態(tài)做深入細(xì)致的描寫，從而反映出人物的偉大性格。

3．本文除了直接的敘述以外還多處摘引居里夫人自己的筆錄，這有什么作用？

本文多處引用居里夫人的筆錄，一方面增強(qiáng)文中記事的可信性、真實(shí)性，另一方面可直接表現(xiàn)居里夫人的內(nèi)心世界，使人物形象更加鮮明，增強(qiáng)文章的感染力。

小結(jié)寫作特點(diǎn)：

(1)成功地運(yùn)用人物描寫的方法刻畫人物的內(nèi)心世界。

(2)敘述中多處摘引居里夫人的筆錄，增強(qiáng)真實(shí)性，直接揭示人物的內(nèi)心世界。

三、拓展延伸

你讀過(guò)有關(guān)居里夫人的其他作品嗎？你覺得居里夫人成功的主要秘訣是什么？你從中得到什么啟示？

參考：在了解了居里夫人的光輝一生以后，我們從中得到的教益和啟迪是深刻而廣泛的。

第一，受壓迫、處于困境的人們，只要意志堅(jiān)強(qiáng)，不畏艱難，勤奮學(xué)習(xí)，勇于攀登，勝利與成功之路是可以走通的。

第二，要接受和支持新生事物，要用創(chuàng)新精神去從事科學(xué)研究和其他一切工作，并且要有百折不撓的毅力和勇氣去完成它。

第三，在科學(xué)的道路上，有時(shí)可能會(huì)遇到不應(yīng)有的壓抑和歧視，但只要有信心，有腳踏實(shí)地的忘我工作精神，保守的枷鎖和禁錮是可以打破的。

第四，在科學(xué)研究和其他工作中，一定的物質(zhì)條件是必要的，但是更重要的是自己動(dòng)手，自力更生地去創(chuàng)造條件，永遠(yuǎn)保持艱苦奮斗的精神。

建議閱讀：《三克鐳》、《跨越百年的美麗》、《居里夫人與鐳的發(fā)現(xiàn)》、《悼念瑪麗居里》等。

極端的艱苦極大的快樂(lè) 鮮明的對(duì)比細(xì)致的描寫多處摘引筆錄

第四篇：美麗的顏色

《美麗的顏色》教案與反思

一、設(shè)計(jì)意圖：

幼兒喜歡觀察，動(dòng)手做做玩玩，如果做出一些又簡(jiǎn)單又好玩的小制作，既滿足了幼兒的興趣需要，又能培養(yǎng)他們對(duì)顏色的感性認(rèn)識(shí)。美術(shù)活動(dòng)離不開感知、模仿、練習(xí)、創(chuàng)作這幾個(gè)基本環(huán)節(jié)。在這節(jié)活動(dòng)中，通過(guò)先感知觀察作品的形狀、顏色，然后讓幼兒去探索制作的步驟，最后去嘗試。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、鞏固幼兒對(duì)紅、橘黃、綠三種顏色的認(rèn)識(shí)。

2、鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試，初步掌握涂刷的方法。

3、體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣，為自己的成功感到快樂(lè)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、主色是紅、橘黃、綠三色的玩具若干。

2、油畫棒卡片紙若干，紙上用白色油畫棒畫有各種玩具的圖案。

3、紅、橘黃、綠色顏料，刷子、抹布若干。

四、活動(dòng)過(guò)程：

（一）玩玩具

1、出示玩具，請(qǐng)幼兒挑選一件自己喜歡的玩具自由玩耍。在幼兒玩玩具的時(shí)候教師鼓勵(lì)幼兒之間相互交流，引導(dǎo)幼兒觀察玩具的顏色，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)紅顏色、橘黃色、綠顏色

指導(dǎo)語(yǔ)：

（1）今天，老師帶來(lái)了許多的漂亮玩具，讓我們一起玩吧

（2）在玩的時(shí)候看一看你玩的是什么玩具？這個(gè)玩具是什么顏色的？

2、出示綠色的天線寶寶

指導(dǎo)語(yǔ)：

（1）快看，誰(shuí)來(lái)了？

它的衣服是什么顏色的？

（2）看看自己手中的玩具，有沒(méi)有和它一樣顏色的？

（3）誰(shuí)拿的是紅色（橘黃色）的玩具？

3、擴(kuò)展幼兒思維，鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言

指導(dǎo)語(yǔ)：

還有那些東西是綠色（紅色）的？

（二）游戲“照相“

指導(dǎo)語(yǔ)：大家做個(gè)小小攝影師，為玩具拍張照片吧！

（三）洗照片

1、展示相片的“底片”（油畫棒紙）引起幼兒的興趣

教師用形象的語(yǔ)言示范“洗照片”：“小刷子，喝點(diǎn)水，放在紙上輕輕刷”

用刷子蘸上顏料輕輕的在紙上來(lái)回的刷，全部刷滿顏料后相片洗好了。

指導(dǎo)語(yǔ)：

（1）下面我們也來(lái)試一試洗照片。

（2）可以選一種你最喜歡的顏色洗相片。

2、輔導(dǎo)幼兒“洗相片”

教師鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試，指導(dǎo)幼兒初步掌握涂刷的方法。

（四）作業(yè)評(píng)價(jià)

展示幼兒作品，引導(dǎo)幼兒欣賞。

五、作品展示

請(qǐng)幼兒將自己的作品以自己喜歡的形式展示到教師布置的展示區(qū)，并給大家作一講解，幼兒互評(píng)，教師總結(jié)。

六、活動(dòng)反思：

以幼兒身邊喜愛的各種顏色為主要內(nèi)容，貼近幼兒生活，符合幼兒的年齡特點(diǎn)，在活動(dòng)中，幼兒通過(guò)看、聽、說(shuō)、做等方式，充分調(diào)動(dòng)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣，讓幼兒感受到生活中處處充滿著美，從而陶冶了幼兒美的情操，發(fā)展了幼兒的社會(huì)性情感?；顒?dòng)中教師起到啟發(fā)、引領(lǐng)的作用，把幼兒作為學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體。在美工活動(dòng)中重視幼兒語(yǔ)言能力的提高。在美工活動(dòng)中不僅要會(huì)觀察、會(huì)思考，會(huì)操作，還要會(huì)說(shuō)話。

第五篇：美麗的顏色作文

美麗的顏色作文(8篇)

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的美麗的顏色作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

毛竹，你猶如一位德高望重的老人，你的身影，在我心中總是那么偉大，那么堅(jiān)強(qiáng)。

你的出生

我的老家在一個(gè)不知名的山中。這里有如詩(shī)如畫般的世界，有大自然的交響樂(lè)，有著大自然獨(dú)特的味道。不必說(shuō)那陡峭的懸崖，不必說(shuō)那通天接地的山峰，不必說(shuō)那深幽的森林，更不必說(shuō)那飛流直下的瀑布，而我最喜歡家前的野花叢。這里的花爭(zhēng)奇斗艷、各不相一：紅的像火，白的似雪，粉的猶霞，黃的賽金……在我賞花時(shí)，我看見了你。你那時(shí)只有幾厘米高，嫩嫩的，綠綠的，從那時(shí)我便認(rèn)識(shí)了你。

你的成長(zhǎng)

眨眼間一年過(guò)去了，當(dāng)我來(lái)看你時(shí)，你僅僅不到二十厘米，竹子在我的印象中應(yīng)該長(zhǎng)得很快，為何你長(zhǎng)得這么慢。媽媽給我說(shuō)：“毛竹正在積累呢！”我有點(diǎn)迷惑，這是什么意思。而我卻不知道你正在努力的生長(zhǎng)，你的根正拼命地往土里鉆，吸收更多的養(yǎng)料。因?yàn)槟阒乐挥型ㄟ^(guò)這幾年的努力才能成為有用之才，哪怕再疼，你仍然堅(jiān)持著拼命地扎根。

你的成功

又過(guò)了兩年，再去看你。你只長(zhǎng)到了三十厘米左右，我不禁有些失落，到了晚上你便開始了生長(zhǎng)，你將自己的身體一節(jié)一節(jié)拔高，再疼，再難受，你也默默地忍受著，因?yàn)槟悴煌跣?，努力積累這些都成為了你拔節(jié)的動(dòng)力。當(dāng)早晨的朝霞升起，我便起床了?？匆娔阌珠L(zhǎng)高了三十多厘米，我真的有點(diǎn)不相信自己了。早霞為你歡呼，小鳥為你歌唱。風(fēng)和樹葉一同為你鼓掌，這時(shí)母親出來(lái)了。說(shuō)：“孩子毛竹，其實(shí)前三年都在積累，雖然三年他一共只長(zhǎng)了三十多厘米，但人們卻不知它的根已深入地下方圓百米。第四年，他便以每天三十厘米的速度生長(zhǎng)，這都是他積累的果實(shí)?！?/p>

你猶如一盞燈，為我照亮前進(jìn)的路，你又似一顆啟明星，使我不再迷茫，你的精神是獨(dú)一無(wú)二的，永遠(yuǎn)會(huì)綻放它獨(dú)特的光芒，引我走向成功。

生活中，有著許許多多美麗的顏色。比如彩虹，它有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，十分美麗。

去年夏天期中考試過(guò)后，老師拿著一大堆試卷，“啪”重重地扔在了講臺(tái)上，滿臉怒氣，拉著大嗓子大聲地指著我們說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲。你們現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)正是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的，以后爭(zhēng)取考個(gè)好高中，可是你們看看你們的試卷，一塌糊涂?！?/p>

教室里因老師的嚴(yán)厲批評(píng)，安靜得連一根針掉在地上都聽得見。接著老師點(diǎn)了我的名字，說(shuō)：“你看看你現(xiàn)在的成績(jī)……”那時(shí)我恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

回到家中，我看見爸爸在看報(bào)紙，見我回來(lái)了說(shuō)：“怎么樣，考的好不好？給我看看?！蔽也幌氚职种肋@件事后像老師那樣批評(píng)，于是趕緊跑進(jìn)房間鎖上房門。因考得差，老師懲罰了我們抄試卷，寫著寫著，突然筆芯沒(méi)墨了，對(duì)著客廳外的爸爸大喊幫我買筆芯，他二話不說(shuō)，穿起外套就走了。

過(guò)了一會(huì)兒，“隆隆隆”天空頓時(shí)暗了下來(lái)，烏云密布，要下大雨了，我走到客廳一看，傘全在這兒，爸爸他沒(méi)有帶傘。我想，“筆芯在樓下小賣部，就買得到，應(yīng)該不會(huì)淋濕，可是怎么這么久還沒(méi)回來(lái)？”

突然，門開了，只見爸爸渾身濕透，我走過(guò)去，說(shuō)：“等一下，我去給你拿個(gè)毛巾?！卑职掷∥业氖?，把筆芯拿了出來(lái)，又從懷里拿出一盒巧克力放在我手里。“爸爸，你……”“我知道你心情不好就喜歡吃巧克力，你一回家就把自己鎖在房間，是不是沒(méi)有考好？”我手里拿著巧克力，它還有爸爸放在懷里的余溫，我心里仿佛被注射了一股暖流，頓時(shí)竟說(shuō)不出話來(lái)。

雨停了，烏云散了，太陽(yáng)出來(lái)了，彩虹出現(xiàn)在天空上，為那明亮淺藍(lán)的天空增添了一道絢麗多彩的一筆，它美極了，色彩在自然地流淌；線條，在自由地?fù)]灑。它包含了我們父女之間深情的愛。

成長(zhǎng)路上，最令我難以忘記的是那一抹乒乓球的白色。

那年夏天，我開始學(xué)習(xí)打乒乓球。樓下住著一個(gè)大哥哥，乒乓球打得非常好，抽拉旋擰搓樣樣精通，我與他打球也是節(jié)節(jié)敗退。那一天，在連續(xù)五局被他零封之后，我一言不發(fā)，面色陰沉的回到了家。

母親看我不對(duì)勁，坐在我身邊：“怎么了？又輸了？”我怒由心生，把拍子往地上一摔，“打這什么破球！”母親聽了這話，安慰我道：“沒(méi)有誰(shuí)一開始就能打好的，哪怕是樓下的那個(gè)大哥哥也不行，他也是通過(guò)練習(xí)才有如此技術(shù)?！闭f(shuō)完，她拿起了乒乓球，“你看這枚白色的小球，它雖然小巧，不起眼，色彩單調(diào)，但是，它也能綻放出自己的色彩，在球桌上飛舞。所以無(wú)論如何都要以努力使得自己的色彩綻放?！?/p>

是啊，只要你努力，那么哪怕你再不起眼也能夠大放異彩。于是，我開始與父親練習(xí)。當(dāng)時(shí)正值盛夏，太陽(yáng)光強(qiáng)烈，空氣中席卷著滾滾熱浪，我便在烈日下開始練習(xí)。身子微蹲，拍子微壓，在球來(lái)之時(shí)轉(zhuǎn)腰，同時(shí)小臂發(fā)力，一記抽球，球便向?qū)Ψ秸执倘?。接著是拉球，右腳在前，左腳在后，重心向右腿處壓，拍子自然下垂，在球欲落未落時(shí)屈臂向上，用整個(gè)拍面與球摩擦致使球旋轉(zhuǎn)，從而在空中劃過(guò)一道白色的弧線落臺(tái)后變速。每天中午我就頂著烈日練習(xí)，從中午練至夕陽(yáng)西下，日日汗流浹背，整個(gè)衣服如從水中撈出來(lái)一般。當(dāng)然，我的球技也日益漸佳。

這天，我再次與那位大哥哥打球，他正手搓球起手，我反手拉球，他繼續(xù)進(jìn)攻，球在空中旋轉(zhuǎn)著劃過(guò)幾道弧線，我不著急，等待機(jī)會(huì)。他不小心將弧線拉高，我抓住機(jī)會(huì)，正手抽球拿下。他再次發(fā)球，我們展開對(duì)攻，只見得幾道白色的影子在空中掠過(guò)。在一番激戰(zhàn)過(guò)后，我以大比分3：2取得勝利。這顆小小的白色乒乓球，此刻是那么耀眼。

在生活中，也許我們只是那一抹平庸的白色，但是通過(guò)努力，我們也能使自己的色彩綻放。

有些人認(rèn)為黑代表無(wú)窮無(wú)盡的黑暗與邪惡，但我認(rèn)為，黑色是人生所必須經(jīng)歷的走向成功的通道。

那年，我的成績(jī)退步很快，平時(shí)出口就能背出的單詞，考試時(shí)會(huì)瞬間失憶；練習(xí)時(shí)能快速地算出的計(jì)算題，作答時(shí)鬼使神差地出錯(cuò)；訓(xùn)練過(guò)多遍的語(yǔ)文默寫，在考試時(shí)也會(huì)與我作對(duì)。那試卷上的紅×就像一張張網(wǎng)，讓我窒息；那一次比一次低的分?jǐn)?shù)，令我沮喪。我的心就像長(zhǎng)沙連綿不斷的春雨，灰蒙蒙的，冷凄凄的。付出的努力換來(lái)的不是成功，而是困惑，我情不自禁地想放棄了。到期末考試前夕，我再也無(wú)法忍受這種長(zhǎng)期墊底的感覺了，打算自暴自棄，學(xué)習(xí)什么的，就不管我的事了。我整日不是睡覺就是玩游戲，不與任何人溝通。我的世界陷入一片黑暗之中。

有一天，媽媽不知為何給了我一塊黑巧克力，我吃了，微苦中帶著甜，很好吃。她給了我?guī)最w可可豆，我吃了，很苦。我剛開始沒(méi)搞懂是什么意思，某天我刷視頻時(shí)看見了一條文案，上面寫著“巧克力在變成巧克力前都是苦的”，是啊！黑色的可可豆在變成巧克力之前也是苦的，人又何嘗不是這樣呢？我頓時(shí)明白了媽媽的用意，可馬上就到期末了，也來(lái)不及了?。∮谑俏掖蛩憷眉倨谂W(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在開學(xué)考試中取得進(jìn)步。

在假期中，我每天都堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，就像可可果，在摘下后需曬干一樣。每天一個(gè)人在家學(xué)習(xí)新知，思考難題，就像曬干后需要發(fā)酵一樣。我找出以前的錯(cuò)題，分析出錯(cuò)原因，找出應(yīng)對(duì)策略，不斷嚴(yán)格要求自己，做任何事情都須細(xì)心，就像最后磨成黑黑的可可粉一樣。一個(gè)假期的努力，讓曾經(jīng)黑暗的日子慢慢滲透進(jìn)陽(yáng)光。

到了開學(xué)，我從容地面對(duì)眼前的考題，沉著細(xì)心地回答每一個(gè)問(wèn)題，不犯小毛病。成績(jī)公布的那一天，我買了一塊巧克力，看著眼前的試卷，嘴里含著巧克力，微苦中帶著甜。抬頭看看，天是那么的藍(lán)！陽(yáng)光是那么的燦爛！

在人生的道路中，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到挫折、困難，在黑暗的時(shí)光里，不斷沉淀，堅(jiān)持不懈，就能迸發(fā)出新的可能，只有經(jīng)歷過(guò)黑暗的苦，才有沁人心脾的甜！

天邊晚霞的余暉星星點(diǎn)點(diǎn)，勾勒一幅無(wú)邊無(wú)際的水墨畫，讓我不得不驚嘆“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏?！?/p>

我敬重的母親，她的一生是操勞的命，每次都要操心這兒操心那兒，以前從不覺得，但在這個(gè)黃昏，我卻領(lǐng)悟了。一陣嘮叨破壞了這個(gè)黃昏，天上的景象變得零零散散。

我按往常般寫完作業(yè)，我正在看書，不知怎的，母親風(fēng)風(fēng)火火地沖了進(jìn)來(lái)，手里拿起一本書對(duì)我說(shuō)：“這是你的書嗎？！不要亂放，剛剛我在桌上找的，你瞧瞧你多么大個(gè)人了還這么粗心，以后可怎么辦啊……”她叨叨了好一陣子，我抬眼一看，疑惑的想，咦？這不是我的語(yǔ)文書嗎？我記得我借給朋友的呀，怎么放這兒了？喂，難道是我忘了，我看我的母親她似乎看出了我的困疑，她說(shuō)：“上次你不是要回來(lái)了嗎？”說(shuō)著說(shuō)著還嘆了口氣。

她眼中充滿了關(guān)心，但我卻從那充滿關(guān)心的雙眸中看到了一絲疲勞，是??！這種事不是一次兩次了，這么大了，我也該明白了，突然母親的眼神中多了些什么，急急的跑出去，又匆匆地趕回來(lái)，手里拿著還熱乎的南瓜餅。“你看看，是不是以前那個(gè)樣子，那個(gè)味兒”我看著那盤南瓜餅，想起了小時(shí)侯吃南瓜餅的情景，這時(shí)，母親又在絮絮叨叨：“想你小時(shí)候吃這個(gè)居然噎住了，臉紅紅的，怎么吐也出不來(lái)，現(xiàn)在這么大了，不會(huì)再像小時(shí)候一樣了吧，不行，你還是得小心一點(diǎn)，慢慢吃……”我的淚不知何時(shí)滿了眼眶，仿佛一眨眼，那淚便緩緩滴落，我不敢眨眼，它一旦落下，便將我所有的情感一瀉而下。望著母親的樣子，看著她兩鬢的白發(fā)，那佝僂的脊背，被歲月?lián)屪叩臅r(shí)光再回不來(lái)了，她還是那么有精神，似乎怎么壓也壓不垮，眼神中對(duì)我的關(guān)心越來(lái)越多，我想那便是我心中最美的顏色。望著母親，我似乎悟了。

母親眼中的關(guān)心，便是我心中最美麗的顏色，這值得讓我用一生去報(bào)答母親對(duì)我的操勞。時(shí)光無(wú)言，歲月無(wú)聲，那美麗的顏色一直在我的心中揮之不去。

我端詳著那張白底方形的照片，人頭攢動(dòng)中領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的女孩高舉著的那一枚金牌是那么耀眼，依稀可見透過(guò)縫隙鉆進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光折射在上面釋放的濃烈的金光，她眼中帶光，嘴角上揚(yáng)。畫面定格在那一瞬。

我的思緒不禁飄飛到兩年前的湖南省跆拳道大賽總決賽的現(xiàn)場(chǎng)……

我站在空曠，鋪滿泡沫地板的賽場(chǎng)中心，緊緊盯著對(duì)手，她昂首挺胸，勝券在握的姿態(tài)不由讓我心生一顫。暗暗深吸一口氣，這是賽場(chǎng)上兩千觀眾屏息斂聲，翹首以盼的一剎那。賽場(chǎng)前方高高懸掛的那抹金色還在熠熠閃光。

“哈！”裁判員手一揮，我們的手臂條件反射般猛得拉開，一手在前，一手在后，微微內(nèi)扣，干脆利落，嘴里洪亮的口號(hào)呼之欲出?！白o(hù)頭！小心！”不待我反應(yīng)，她已先發(fā)制人，腿一掃，一個(gè)下劈徑直掃來(lái)，我連忙微微側(cè)身。雙手成十字架過(guò)頭頂，手臂一陣刺痛襲來(lái)。好險(xiǎn)，就差1厘米我就被“爆頭”了“呼呼——”的心似是要躍出胸膛。

我全神貫注雙方對(duì)峙，難分難解，誰(shuí)也不敢輕易出招，“隨便前踢，肯定不能贏，怎么辦呢？有了！平時(shí)教練不是教了假踢嗎”我暗暗思察。身子稍稍向前傾，腳尖點(diǎn)地，一上一下輕盈地躍動(dòng)著，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我輕舒前腿，后腳一蹬，就向前方飛去，左腿如被空中托住，右腿繃得筆直，“刷的——”得向?qū)κ中厍疤呷?0cm……5cm……1cm……！”她手忙腳亂用手臂護(hù)住胸前，在碰到她手臂的一瞬，我另一只腳猛得踩地，借力騰空而起，緊接著身體拉成一條延伸的直線，在空中翻轉(zhuǎn)一周。一個(gè)完美的旋風(fēng)后擺就出來(lái)了，不偏不倚，正中頭盔。她跌跌撞撞，摔倒在地，所有動(dòng)作行云流水、一氣呵成，僅用了3秒鐘！“看來(lái)對(duì)手也沒(méi)有那么可怕嘛！”“半空中那枚金牌散發(fā)的光愈來(lái)愈絢麗，慢慢的，從一抹匯聚成一片。原來(lái)，我們最可怕的對(duì)手不是別人，而是自己?！?/p>

哇！太棒了！場(chǎng)外的觀眾激動(dòng)得面色漲紅，跳了起來(lái)。簇?fù)碇业巧项I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我望著手心中那枚耀眼的金牌，恍若夢(mèng)中，那抹金黃與驕陽(yáng)相融，分外熱烈。

自此以后，每當(dāng)我遇到困難，總會(huì)想到那抹金黃，不被困難所嚇倒，而是認(rèn)真思考解決問(wèn)題的對(duì)策，一步一步，成為更好的自己。

每個(gè)人的信仰不同，因此各自的道路也就不同，有的人勇攀高峰，有的人安逸垂老，不過(guò)，無(wú)論怎樣，都會(huì)找到那份獨(dú)屬的`美麗色。

父親結(jié)識(shí)了一位泥水匠，姓張，是村里人。說(shuō)起他，沒(méi)有人不稱贊他做出來(lái)的水泥堅(jiān)實(shí)，大家都親切地叫他張師傅。

一日，我家要翻新老屋，父親興高采烈地叫來(lái)了張師傅。我倚著門，探出頭去瞧瞧這位傳說(shuō)中的張師傅?！敝灰娨晃簧泶┱礉M水泥石灰粉工裝的中年大叔，正與父親并排走著，看他們的神情交談甚歡。

這，不會(huì)就是張師傅吧？

我有些遺憾，端坐在椅子上，等待他們進(jìn)來(lái)。

張師傅很客氣，不論父親怎樣送禮他都不收下，還硬要說(shuō)裝修完后再給錢。父親讓我跟著他，一會(huì)兒幫著他干點(diǎn)小活。

他放下一袋水泥，用剪刀開了個(gè)小口，一點(diǎn)一點(diǎn)地倒著。我在一旁拿起空水桶到外面拎回來(lái)一桶沉甸甸的水，不一會(huì)兒力氣就耗光了，累得直接癱坐在地上，大口地喘著氣，坐著歇了好一會(huì)兒，他終于倒好了。

張師傅笑著打趣道：“看來(lái)，小伙子缺少鍛煉啊，來(lái)，把水全倒上吧?！蔽壹贝掖业仄饋?lái)倒上水，很快便拿起鏟子與他一同鏟了起來(lái)。

他鏟得很慢，每一次都度量著，邊鏟邊細(xì)細(xì)地觀察著水泥，看這姿勢(shì)，仿佛這一灘水泥不是建房用的材料，更像是一件正在雕琢的藝木品，我不禁被他的專注所震撼。

“小伙子，你知道我做這一行幾年了嗎？數(shù)著，也有十年了?！彼p快地說(shuō)著。“這么久了??！”我深吸了口氣說(shuō)道，不時(shí)還得喘上幾口?！八嗑拖袷俏业耐?。既然選擇了這份職業(yè)，我的人生便只與水泥相關(guān)了，我必須認(rèn)真地去做好，這樣才能對(duì)得起主人，無(wú)愧于心?！彼f(shuō)著用毛巾擦了擦額頭。

一灘水泥和得差不多好了，張師傅用鏟子抹起水泥，松軟卻又不失堅(jiān)實(shí)，剛好適合造房子用。他笑著用手拍拍褲腳，開始了他的工作。

夕陽(yáng)西下，紅霞映照這一灘和得銀亮的水泥，散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)銀光，張師傅正彎著腰專注地干著活，那個(gè)畫面真的很美！張師傅完工后，只收了筆小費(fèi)，我們留他吃完飯?jiān)僮?，他卻推辭離開。他的背影在陽(yáng)光大道上漸漸拉長(zhǎng)，一會(huì)兒便消失在那個(gè)拐角處，留下了那份堅(jiān)持，專注，質(zhì)樸的美麗顏色。

我覺得有一種藍(lán)色是世界上最美麗的顏色，因?yàn)槟鞘撬劬Φ念伾?/p>

她出生于波蘭華沙一個(gè)中學(xué)教師的家庭。高中畢業(yè)后，因?yàn)楫?dāng)時(shí)俄羅斯和波蘭的社會(huì)偏見，她無(wú)法繼續(xù)深造，而且家里的經(jīng)濟(jì)條件也不允許她在國(guó)外上學(xué)。于是，她做了整整8年的家庭教師，后來(lái)在姐姐的幫助下，去了巴黎大學(xué)。

在求學(xué)期間，為了省煤炭錢和學(xué)費(fèi)，她經(jīng)常一連幾個(gè)星期只吃面包，喝茶。她一門心思撲在學(xué)問(wèn)上，每天都熬到兩眼發(fā)紅，才躺到床上。在她看來(lái)，物質(zhì)生活毫不重要，他寧愿把學(xué)習(xí)烹飪或參加舞會(huì)的時(shí)間用來(lái)讀書或是在實(shí)驗(yàn)室做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。這種不近人情的生活方式是她得了低血糖。有次，她在同學(xué)面前暈倒的事情被姐姐和姐夫知道了。當(dāng)姐夫趕到她的小閣樓時(shí)，才知道為了節(jié)約錢和時(shí)間，她每天只吃一點(diǎn)胡蘿卜和櫻桃，而那時(shí)，臉色蒼白的她竟然還在讀書。她的身體雖然虛弱，但她藍(lán)色的眼睛里卻清冽無(wú)比，燃著堅(jiān)定的火，閃著智慧的光。

后來(lái)，她順利畢業(yè)，結(jié)識(shí)了她的丈夫，他也是一位醉心科研的學(xué)者。在進(jìn)一步的研究中，他們發(fā)現(xiàn)，瀝青鈾礦中可能含有一種新的，未被發(fā)現(xiàn)過(guò)的元素——鐳。這一猜想讓她激動(dòng)不已，于是立即著手研究。因?yàn)橘I不起實(shí)驗(yàn)所需的大量瀝青鈾礦，他們只好用提煉難度更大的瀝青渣來(lái)實(shí)驗(yàn)。在四年里，她干著一般男人才會(huì)干的活，整日攪動(dòng)著那比人還高的鐵棒。她也沒(méi)有什么高級(jí)的實(shí)驗(yàn)室，只有一間漏雨的，不透風(fēng)的小棚屋。煙霧熏著她美麗的眼睛，化學(xué)物質(zhì)腐蝕著她的手，但她從不覺得疲倦，還以此為樂(lè)。終于，她和丈夫共同努力，提煉出了0。1克鐳。那是一個(gè)夜晚，他們來(lái)到小棚屋，想看看鐳在夜晚會(huì)有怎樣奇妙的顏色。她搬來(lái)一個(gè)小凳子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那一點(diǎn)點(diǎn)鐳，好像是在欣賞這世間最美麗的東西。那靜置著的鐳在夜色之中發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)色熒光，星星點(diǎn)點(diǎn)，映著她美麗的藍(lán)色眼眸，就好像一片蔚藍(lán)的海洋上映著點(diǎn)點(diǎn)的日光，波光粼粼。在剎那間，兩種藍(lán)色交織在了一起，翩翩起舞，攝人心魄。

有一種藍(lán)色是世界上最美麗的顏色，它是居里夫人眼睛的顏色。