第一篇：實(shí)用的學(xué)做小雷鋒作文（大全）

實(shí)用的學(xué)做小雷鋒作文四篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)做小雷鋒作文4篇，希望能夠幫助到大家。

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一處黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……

每一次聽(tīng)見(jiàn)“雷鋒”這個(gè)名字，就總想起段話。

3月5日這天，我們學(xué)校在騎虎巖景區(qū)開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”的環(huán)?；顒?dòng)。我們穿著整潔的校服，排著整齊的隊(duì)伍，進(jìn)入了景區(qū)大門(mén)。一進(jìn)門(mén)，大家就開(kāi)始邊走邊拾垃圾。一路上，大家都睜亮自己的大眼睛，仔細(xì)地在草叢中，路旁的樹(shù)枝上搜尋著，不肯放過(guò)任何角落，一個(gè)個(gè)干勁十足，誰(shuí)也不嫌臟、不嫌累……

就這樣，忙碌了一整天，終于把景區(qū)打掃干凈了，我們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容！

通過(guò)這次的環(huán)保活動(dòng)，我體會(huì)到“為人民服務(wù)”的真諦，在生活中，我們需要雷鋒精神，只有發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，與人為善，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感受到真正的快樂(lè)！

在我們周?chē)?，就存在著許多雷鋒，如：公共汽車(chē)上給老爺也老奶奶讓座、扶老人家過(guò)馬路……今天我給大家介紹我們班上的一位小雷鋒，他就是我們班上的王歌。

她長(zhǎng)著一頭咖啡色的短發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛。從一年級(jí)開(kāi)始她就是我們班上的“節(jié)能小衛(wèi)士”。她每天要負(fù)責(zé)開(kāi)關(guān)電燈、電視機(jī)、實(shí)物投影儀、電風(fēng)扇，還要開(kāi)關(guān)電源。直到現(xiàn)在她還是默默地問(wèn)我們服務(wù)。雖然這一系列的小事并不引人注目，但是她每天比我們辛苦。很多人認(rèn)為這些事情很容易，這些事情是很容易，但是要堅(jiān)持到現(xiàn)在，是很不容易的。從這里可以看出，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)守崗位。你想，要是她不堅(jiān)持，我們要浪費(fèi)多少電??！我們班不能缺少她。

在這里我要謝謝你，謝謝你為班級(jí)付出的一切。

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”我也想做一回“小雷鋒”。今天，雖然天陰沉沉的，就像是天公公皺起了眉頭，可我和楊琛祺想學(xué)雷鋒的熱情卻一點(diǎn)兒也沒(méi)減少。我們?cè)缭绲膩?lái)到了動(dòng)物園，準(zhǔn)備當(dāng)一回動(dòng)物園的小小臨時(shí)管理員。

一進(jìn)大門(mén)，我們就發(fā)現(xiàn)今天的'游客好多啊，成群結(jié)隊(duì)人山人海的。我趕緊看了看地面，哇！地面也好干凈。我們睜大了雙眼，恨不得立馬就給自己裝上一副孫悟空的火眼金睛。我們拼命的尋找著垃圾，可最終還是一無(wú)所獲。哎！保潔員阿姨掃的可真干凈啊，真是片甲不留！我有些小失落，“這樣我們也許找好久都不會(huì)找到一點(diǎn)垃圾的”。不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，我又覺(jué)得很開(kāi)心，這也說(shuō)明了我們游客的文明習(xí)慣越來(lái)越好，大家都能遵守規(guī)則，不亂丟垃圾了。

忽然，我看見(jiàn)了前面的一個(gè)小弟弟，剛吃完了一包薯片，就把手一揚(yáng)，只見(jiàn)那薯片袋子隨著風(fēng)兒飄到了東飛到了西，最后又慢慢的落到了地上。“住手，別亂扔垃圾！”我邊喊邊跑了過(guò)去。彎下了腰，撿起了薯片袋說(shuō)：“小弟弟，你這樣做是不對(duì)的，不能亂扔垃圾?！毙〉艿芎闷娴貑?wèn)：“為什么呀？”“因?yàn)槿绻總€(gè)人都像你這樣，我們的家就變成了一個(gè)骯臟的垃圾場(chǎng)了，你想這樣嗎？”“不想”小弟弟難為情的說(shuō)?！澳俏覀円黄鹑グ牙拥嚼袄锇伞！薄昂冒?！”我牽著小弟弟的手，一起把垃圾袋放到了垃圾桶里。

接下來(lái)，我們又去了許多地方，撿了許多的垃圾，還勸導(dǎo)游客不要亂給動(dòng)物喂食……路過(guò)的游客都夸我們做的好。做好事的感覺(jué)可真好啊！我覺(jué)的自己也像個(gè)小雷鋒了，為動(dòng)物園的整潔盡了自己的一份力。以后，我也一定會(huì)接著盡自己的能力多做好事，多為人民服務(wù)的。

公交站點(diǎn)旁邊，有一位阿姨抱著一個(gè)還不會(huì)走路的小女孩，正在著急地等公交車(chē)。

突然，天空烏云密布，下起了傾盆大雨。這突如其來(lái)的大雨讓沒(méi)有帶雨傘的阿姨驚慌失措，不知道怎么辦好。她一手護(hù)著懷中的孩子，一邊目光焦急地往車(chē)子開(kāi)來(lái)的方向看著。這時(shí)候，放學(xué)回家的剛剛和奇奇正好路過(guò)這里，他們看到了眼前的這一切。奇奇連忙脫下雨衣搭在剛剛身上，剛剛把雨傘舉起來(lái)替阿姨和小妹妹擋雨。阿姨感激地對(duì)他們說(shuō)；“謝謝你們少先隊(duì)員，你們真是小雷鋒！”雨下得更大了，豆大的雨點(diǎn)打在他們的雨衣上霹里啪啦地響，像奏起了美妙的音樂(lè)。

第二篇：學(xué)做小雷鋒

學(xué)做小雷鋒

三（1）吳君豪

我們班是從開(kāi)展“學(xué)雷鋒好榜樣”活動(dòng)以來(lái)，好人好事不斷涌現(xiàn)，我們感到無(wú)比自豪。一個(gè)星期一的早上，何志雄同學(xué)獨(dú)自一人正準(zhǔn)備上樓進(jìn)教室自主學(xué)習(xí)時(shí)，之見(jiàn)樓梯腳下，有五十多元錢(qián)卷著像一支蠟筆，當(dāng)他在無(wú)人知曉的情況下，拾起錢(qián)時(shí)，他心想：將錢(qián)藏在自己的衣兜里呢，還是上交給老師？但是何志雄同學(xué)一進(jìn)教師門(mén)口就主動(dòng)交給了教師，上交到大隊(duì)部。像何志雄那樣拾金不昧的不光是他一人，還有許許多多的同學(xué)。不管在操場(chǎng)上，路上，還是在教室里拾到的錢(qián)都會(huì)交還給失主。在班級(jí)里已經(jīng)形成了良好的風(fēng)氣。

前個(gè)星期三下午，突然間，我們班的同學(xué)黃偉杰?chē)I吐了，嘔吐物灑滿一地，真是臭氣沖天，有點(diǎn)捂著鼻子，有的跑得老遠(yuǎn)。但有的同學(xué)搶著清理難聞的臟污，有的拿掃把打掃，有的拿簸箕接，有的拿拖把拖，有的用臉盆水沖洗，特別是林輝杭同學(xué)搶先干得最起勁。他們掃的掃，拖的拖，畚的畚，洗的洗，一下子將嘔吐物清理一干二凈，這種不怕臟、不怕臭的精神，在同學(xué)們之間不斷的傳頌。

這星期的星期二上午第三節(jié)課體育課時(shí)，我在蕩秋千活動(dòng)中，不小心，結(jié)果從鐵架上摔下來(lái)，擦破臉部流著血，一身濕漉漉的成了落湯雞。同學(xué)們有的忙著抓止血藥，有的脫下外衣給我穿，有的急忙跑到辦公室告訴班主任老師，老師顧不上吃午飯急忙把我送回家。這是多么高尚的行為，使親身體會(huì)到了大家庭的溫暖。

這學(xué)期以來(lái)，吳愛(ài)青同學(xué)一直以來(lái)，她愛(ài)幫助值日生掃地、搬凳子，老師和同學(xué)們說(shuō)：“你爺爺在校門(mén)口等你了，你快去吧！”可是吳愛(ài)青同學(xué)還是忙個(gè)不停。直到幫助值日生做好了值日才回家。

愛(ài)學(xué)習(xí)的陳一銥，在以前各科基礎(chǔ)并不扎實(shí)。是從學(xué)校大隊(duì)部發(fā)出向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)后，她的心更堅(jiān)，決心更大了。每次她上課都專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成。有一次上課，她身體不舒服。老師打電話告訴她家長(zhǎng)，讓她家長(zhǎng)帶她上醫(yī)院看看?？伤稳粓?jiān)持把課上完才去醫(yī)院。每次練習(xí)檢測(cè)，她的成績(jī)都是前幾位。她說(shuō)：“只要上課專(zhuān)心聽(tīng)講，平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)，作業(yè)不拖拉，向像雷鋒叔叔的‘釘子’精神一樣，定能趕超別人?！?/p>

雖然他們做得只是一點(diǎn)一滴的小事，但是雷鋒精神在我們學(xué)校是遍地開(kāi)花。

簡(jiǎn)評(píng):

小作者抓住學(xué)雷鋒活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事進(jìn)行認(rèn)真描述。反映了學(xué)校精神面貌有了很大變化。文章采用總分總方式寫(xiě)下了自己親身經(jīng)歷的一幕幕，使讀者留下深刻印象。

第三篇：學(xué)做小雷鋒

學(xué)做小雷鋒，讓文明之花綻放校園

中國(guó)把拾金不昧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德，并在潛移默化中不斷傳承。本學(xué)期，我校也涌現(xiàn)出許多拾金不昧的好人好事，充分彰顯了我校學(xué)生高尚的道德品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。

××?xí)r間，我校兩名學(xué)生照例去實(shí)驗(yàn)學(xué)校參加競(jìng)賽輔導(dǎo)，當(dāng)他們結(jié)伴走到樓道時(shí)，看見(jiàn)了一張50元平躺在地上。李舸同學(xué)毫不猶豫的撿起錢(qián)交給了門(mén)口值班的老師，因?yàn)樗朗е饕欢〞?huì)因?yàn)閬G錢(qián)而著急。老師見(jiàn)他拾金不昧，問(wèn)起他的名字，但他卻選擇了沉默。他這種拾金不昧又不愿意留姓名的高尚作風(fēng)活似一個(gè)小雷鋒，是值得我們學(xué)習(xí)的！

物欲橫流的今天，仍有一心向善不求回報(bào)的好心人在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著；仍有一片路不拾遺的凈土跺在腳下，你會(huì)向身邊的好心人學(xué)點(diǎn)什么？

今天，感人的實(shí)際就發(fā)生在我們身邊——九年級(jí)的兩名同學(xué)各拾到手機(jī)一部后，毅然把它們交給了老師，這是值得我們驕傲的丁碩順和×××同學(xué)。也許在拾到手機(jī)時(shí)，也或許會(huì)有那么一點(diǎn)貪婪的想法，也許他們也會(huì)顫抖，但是這么多的也許都沒(méi)有發(fā)生，只發(fā)生了一種最正確，最令人佩服的做法——拾金不昧。

“拾金不昧”比比皆是。七年級(jí)五班的許愿同學(xué)撿到一小黑袋上交，里面有一張交通卡和書(shū)店會(huì)員卡。拾金不昧不僅僅是我們可愛(ài)的學(xué)生們會(huì)義不容辭做的事，七年級(jí)六班的孫晶老師也撿到花皮交通卡上交。

拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，在古代典籍中記載了古人林積還珠、甄彬還金、樂(lè)羊子妻拾金不昧的經(jīng)典故事。在現(xiàn)代社會(huì)里，拾金不昧既是主流價(jià)值觀倡導(dǎo)“品德修養(yǎng)、潔身自愛(ài)”的人之瑰寶，更是華夏兒女傳承的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

除了拾金不昧，我校的“志愿者小隊(duì)”也是學(xué)校的驕傲。六年級(jí)三班的六名同學(xué)他們主動(dòng)幫助打掃圖書(shū)館，在同學(xué)們做操時(shí)，他們幫助同學(xué)們排課桌椅。為他人服務(wù)毫無(wú)怨言這種品質(zhì)難道不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和效仿的嗎！

希望同學(xué)們從這些同學(xué)身上學(xué)到拾金不昧的高尚品德和發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，并接過(guò)這學(xué)做“小雷鋒”的棒子，繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里發(fā)揚(yáng)光大，繼續(xù)開(kāi)出更美麗的花朵！

第四篇：我做小雷鋒

我做小雷鋒

六（2）李晴

同學(xué)們，你們知道嗎？有這樣一位叔叔，他和平常人一樣來(lái)到這個(gè)世界，但又留下別人的稱(chēng)贊離開(kāi)了這個(gè)世界。他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬(wàn)人的心中，他的名字就叫——雷鋒。雷鋒叔叔做過(guò)許許多多的好事，無(wú)論這件事有多么小，有多么大，他都積極幫助別人，所以人們都說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。”我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，便要從小事做起。而我，也當(dāng)了一回小雷鋒。

寒假的一個(gè)下午，雪厚得有三四十公分。人走上去，一只腳都拔不出了，摩托車(chē)汽車(chē)都不能開(kāi)了。看到人們艱難地走過(guò)旁邊的小路，我就立刻從家里拿出鏟子，穿上皮鞋，到馬路上去鏟雪。我鏟一鏟呼出一口氣，鏟一鏟再呼出一口氣。不知過(guò)了多久，我累得氣喘吁吁，再也干不動(dòng)了，可我往身后一看，才剛剛鏟了一小塊，也許是因?yàn)槲伊α啃?，我再也拿不?dòng)鏟子了。

我休息了好長(zhǎng)的一段時(shí)間，突然，村子里的一位婆婆出去拿菜，看見(jiàn)我鏟好的路，便微笑著對(duì)我說(shuō)：“喲，小雷鋒呀！”我朝她一笑，看她走在我鏟干凈的路上走得那么穩(wěn)，我又充滿力量地干了起來(lái)。這時(shí)，天上又下起了小雪，有的雪落在我臉上成了水，也分不清哪是水，哪是汗了。

終于，在我的努力下，一條鏟干凈的路在我的手上誕生了。雖然我臉上都是汗珠，但還是露出了微笑。真是“累在手上，甜在心里”啊！

后來(lái)，在電視上也看到了許多大雷鋒，有在馬路上鏟雪的解放軍叔叔阿姨們，有在電線上撬冰凍的電線桿的電工師傅，還有在大雪封鎖的道路上指揮交通的交警叔叔們??他們不都是我們心中的活雷鋒嗎？

雪還是靜靜地下著，風(fēng)還是呼呼地吹來(lái)，可是大家的內(nèi)心卻是熱乎乎的，是??！在我們的生活中，需要我們每個(gè)人時(shí)時(shí)想著別人，需要每個(gè)人都來(lái)奉獻(xiàn)，這樣，我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧、美好！

快點(diǎn)兒吧！同學(xué)們，讓我們都來(lái)當(dāng)個(gè)小雷鋒。

學(xué)習(xí)雷鋒，做新時(shí)代好少年

六（1）趙學(xué)寧

3月5日是毛主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)的紀(jì)念日，到今天已是45周年了。每當(dāng)人們喊起“學(xué)習(xí)雷鋒”的口號(hào)時(shí)，我心中總會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)矮小的身影——雷鋒。

雷鋒20歲時(shí)參了軍，同年11月入了共產(chǎn)黨，他參軍經(jīng)常為人民服務(wù)，而且不留姓名，不求回報(bào)，所以人們還說(shuō)了這樣一句話來(lái)贊美雷鋒：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)?！痹?960年的一天，雷鋒被一根木桿打中頭部，搶救無(wú)效身亡，一位好軍人就這樣與世長(zhǎng)辭了。雖然雷鋒犧牲了，但是他那種奉獻(xiàn)的精神依舊在我心中涌動(dòng)。

在今年的3月5日，學(xué)校舉行了“學(xué)雷鋒”的活動(dòng)，我被派去掃灰塵。剛開(kāi)始，我為了學(xué)習(xí)雷鋒，非常認(rèn)真地干了起來(lái)，可掃著掃著我卻越來(lái)越?jīng)]有興趣了，因?yàn)榛覊m實(shí)在是太難掃了，剛一掃到一起，風(fēng)一吹就又給吹散，我掃到手發(fā)酸，灰塵在聚起來(lái)一些。我當(dāng)時(shí)想：“唉，這么累，別掃了，換個(gè)輕松點(diǎn)的活吧！”突然，又有一個(gè)聲音在心中響起，“不行，你不是來(lái)學(xué)雷鋒的嗎？雷鋒可是‘出差一千里，好事做了一火車(chē)?！?，你怎么連這點(diǎn)苦也受不了呢？”于是我又重心鼓起，把灰塵掃在一起，過(guò)了幾分鐘，那些灰塵終于被我“清除”了?；顒?dòng)結(jié)束后，我頭上都是晶瑩的汗珠，手上也臟兮兮的，可我還是很高興，畢竟我也做了一回“小雷鋒”呀。

雷鋒的奉獻(xiàn)精神是偉大的，可在現(xiàn)在社會(huì)上，卻有許多事情與雷鋒精神背道而馳，什么××貪官貪污××億，××處長(zhǎng)受賄××萬(wàn)，都是只索取，不奉獻(xiàn)，這些都嚴(yán)重?fù)p害了人民的利益，所以，光靠我們搞幾個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)是不行的，我們要把雷鋒精神滲入到每一件小事當(dāng)中去，而不是做幾個(gè)樣子了事，我想我們要是人人都像雷鋒那樣，那么世界將會(huì)多么美好呀！

我知道，光靠我們的力量不夠的，但我們還是應(yīng)該從小事做起做一具新時(shí)代的好少年！

學(xué)雷鋒

五（2）張?zhí)鞚?rùn)

伴著和煦的春風(fēng)，我們迎來(lái)了3月5日學(xué)雷鋒日。這一天，我們五年級(jí)四個(gè)班在陶老師的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩地來(lái)到河塘公園進(jìn)行一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”，“敵人”就是那些被人們亂扔的垃圾。

老師分配好任務(wù)后，一聲令下，我們便向“敵區(qū)”沖去，來(lái)到草地上乍一看，挺干凈嗎，可仔細(xì)一瞧，各種各樣的垃圾便映入眼簾，有什么紙片啊、煙頭啊、食品包裝啊、塑料袋等。我見(jiàn)了二話沒(méi)說(shuō)，從口袋中拿出一只塑料袋便開(kāi)始揀。我先揀了一些紙片放袋子內(nèi)，可還沒(méi)等我揀其它東西，一陣風(fēng)吹來(lái)，袋子就像風(fēng)箏一樣飛了起來(lái)，揀進(jìn)去的東西都倒了出來(lái)，郁悶??！于是我改變策略，先找來(lái)幾塊石頭放在袋子里，然后再揀東西。嘿！沒(méi)想到還真靈，袋子不被吹飛了，我揀垃圾時(shí)也順利多了。

我揀完我的地區(qū)，看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)揀揀就走了，我便跑過(guò)去用我的火眼金睛看看，看有沒(méi)有“漏網(wǎng)之魚(yú)”。過(guò)去一看，果真有些塑料袋和紙片已經(jīng)被扔在那兒很久，了上面都已經(jīng)有很厚的泥土了，難怪有些同學(xué)沒(méi)看見(jiàn)。

就這樣，“敵區(qū)”一塊一塊地被我們“攻打”下來(lái)，垃圾也越來(lái)越少，可公園這么大，而我們只有一點(diǎn)點(diǎn)人，只在3月5日這天來(lái)揀是不可能全揀完的?！叭说纳怯邢薜模蔀槿嗣穹?wù)是無(wú)限的，我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！边@就是雷鋒的精神，所以我們要一起行動(dòng)起來(lái)，并號(hào)召人們不要亂扔垃圾，要保護(hù)我們美麗的家園。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

六（4）徐小晶

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨??”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出雷鋒叔叔樂(lè)于助人的景象，而在今天，這個(gè)不普通的日子里，我更加加深了對(duì)雷鋒的印象。

今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，我們要為校園的清潔出一份力，就是要大掃除。在老師的一聲令下，我們便“開(kāi)工”，只見(jiàn)同學(xué)們有的拿著掃帚，認(rèn)真地掃著地，有的用抹布仔細(xì)地擦著玻璃。我也拿布頭擦起了窗戶(hù)，起先，我擦得可認(rèn)真啦！就算是遇到擦不干凈的地方，也要想盡各種辦法去把它擦干凈。擦完窗戶(hù)后，我又擦窗戶(hù)下面的紅色的磚，由于它有的地方是凹進(jìn)去的，而臟東本又在這凹進(jìn)去的小洞里，所以就十分難擦，我信心十足地開(kāi)始擦了，過(guò)了一會(huì)兒，我的手已經(jīng)十分酸了，再看紅磚，還是老樣子，我羨慕地看了那些在教室里聊天的人，心想：他們多好呀，都已完成了任務(wù)，而我還是為這苦惱，我轉(zhuǎn)念又想：“對(duì)了，我干嘛要費(fèi)盡力氣地去把這窗戶(hù)擦干凈，又不關(guān)我什么事！”想到這，我轉(zhuǎn)身想回教室，突然又想起了雷鋒叔叔，想到雷鋒叔叔把節(jié)約的錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)，把二十錢(qián)寄到母親生病的戰(zhàn)友家，想到雷鋒叔叔在過(guò)節(jié)時(shí)去人民公社參加義務(wù)勞動(dòng)，想到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”的這句話，我猶豫了：雷鋒做了那么多好事，我只不過(guò)是幫助一下我們的校園，讓校園更加潔凈，就如此不認(rèn)真，真是不應(yīng)該，于是，我又擦了起來(lái)，終于把它擦干凈了。

“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”這是雷鋒的名言，我以后一定要牢記這句名言，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)他這種樂(lè)于助人的品質(zhì)。

“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”演講稿

六(4)班郁炯

三月的春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦，吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾，同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。

說(shuō)起雷鋒，大家肯定都不陌生，他是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心里的。他的那種艱苦樸素，一心為國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí)；那種自強(qiáng)不息，舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí)；那種助人為樂(lè)、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。

在這次“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)中，我們六（4）中隊(duì)的全體成員都積極地參與進(jìn)來(lái)了。

記得有一次，我和我們組的值日生一起打掃衛(wèi)生，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了校門(mén)外有一堆垃圾，散發(fā)出一股難聞的氣味，我對(duì)同學(xué)說(shuō)：“咱把這兒打掃干凈吧？”可他們卻頭一搖，嘴一瞥地說(shuō)：“這又不是我們的環(huán)境包管區(qū)，我才不干呢!”說(shuō)完便飛也似的跑回了教室。等他們?cè)俅巫叱鲂ｉT(mén)時(shí)，那堆垃圾已經(jīng)被我打掃得干干凈凈的了，看到我累得滿頭大汗，他們都不好意思地低下了頭，臉也紅得像個(gè)大蘋(píng)果。

我對(duì)他們說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)，我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，決不能只停留在嘴上，要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上?！?/p>

記得還有一次，我和章益鑣約好，到門(mén)口打掃衛(wèi)生。下午一點(diǎn)鐘，我們帶著掃帚，到了目的地，干了起來(lái)。我掃左面的人行道，他掃右面的人行道，干得非常有盡頭。不一會(huì)兒，我覺(jué)得很累，但是一想：人人都能為大家做好事，都能顯出愛(ài)心，我們的社會(huì)就是一個(gè)溫暖的大家庭。于是我的勁頭又來(lái)了。一會(huì)兒走過(guò)來(lái)一位叔叔夸獎(jiǎng)道：“小朋友，你真行，能為大家做好事，好樣的！”又有一位老奶奶走過(guò)來(lái)問(wèn)：“小乖乖，你累不累？渴不渴？”我說(shuō)：“不累，奶奶，我也不渴?！闭f(shuō)完，又走過(guò)來(lái)一些人夸獎(jiǎng)我們：“現(xiàn)在的孩子真懂事?！薄罢媸且粋€(gè)個(gè)小雷鋒?！甭?tīng)了這些話我的心里美滋滋的。

總之，類(lèi)似與這樣的事例，我們班真是舉不勝舉，我想，在這陽(yáng)光明媚的三月，在這充滿生機(jī)的春天，我們每一個(gè)同學(xué)都要時(shí)時(shí)刻刻為他人、為集體、為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，從點(diǎn)滴做起，大力開(kāi)展“做新時(shí)代的雷鋒”“我為和諧作貢獻(xiàn)”等實(shí)踐活動(dòng)，全心全意為人民服務(wù)，做和諧社會(huì)的合格小公民。做新時(shí)代的雷鋒——演講稿

六（3）班章肖萍07.3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！今天我 演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒，做新時(shí)代的小雷鋒》3月5日是毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)” 題詞發(fā)表紀(jì)念日。幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。今天我們?cè)谶@升旗儀式上再一次進(jìn)行廣泛宣傳，主題是：學(xué)雷鋒，揚(yáng)新風(fēng)，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。圍繞這一主題，今天我講話的題目是：學(xué)雷鋒從小事做起。一提起雷鋒，中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉，人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室，為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票，給困難戰(zhàn)友家

中寄錢(qián)等等等等。所以人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)?？梢?jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。是啊，自從毛澤東題詞以來(lái)，多少人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事?？墒?，多少偉大的人，偉大的事，哪個(gè)不是從身邊的小事做起？

我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事： 一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí)，看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩，化做一位仙女，對(duì)小女孩說(shuō)：“請(qǐng)你許個(gè)愿吧！我將讓它實(shí)現(xiàn)?！毙∨⑾胂胝f(shuō)，“我希望快樂(lè)”。于是，仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了，后來(lái)，這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子；這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂(lè)，你自己同樣也是快樂(lè)的。

在我們學(xué)習(xí)、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己，幫助自己，那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的，甜蜜的，快樂(lè)的！相反，別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。是啊，只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)！同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛(ài)，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”！

第五篇：爭(zhēng)做小雷鋒

爭(zhēng)做小雷鋒

臨縣三交鎮(zhèn)中學(xué)178班

張瑛竹

我們每個(gè)人都知道雷鋒，他的事跡流芳百世，雷鋒是所有中國(guó)人都崇拜的偶像。我從小就經(jīng)常唱那一首歌:″學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨??。″因此，雷鋒就烙在了我的心里。

小時(shí)候總聽(tīng)人們說(shuō)：″雷鋒真是個(gè)好人啊！只可惜犧牲的太早啦?！彪m然雷鋒犧牲了，但他的精神卻是一朵永不凋謝的花，是一棵永不腐朽的樹(shù)，是一塊永不生銹的金子，發(fā)出美麗的，堅(jiān)強(qiáng)的，明亮的光。

是啊!我們應(yīng)該爭(zhēng)做雷鋒的繼承人。怎樣才能成為一個(gè)成功的雷鋒繼承人呢？我們應(yīng)從身邊的點(diǎn)滴小事做起。

在小學(xué)時(shí)，我們的校長(zhǎng)總是把學(xué)生們組織起來(lái)，到村里的老年人家里幫助他們，替他們洗衣服，擦玻璃，拖地，給莊稼澆水，提水等各種各樣的活。每當(dāng)我們干完這些活之后，老人們都說(shuō)我們就像他們的親孫子一樣，校長(zhǎng)也夸獎(jiǎng)我們說(shuō):“你們很優(yōu)秀，你們可以成為小雷鋒了?！甭?tīng)了老人們與校長(zhǎng)的話，年齡雖小的我們但也懂得了光榮，認(rèn)為自己很有成就感。

現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)初中生了，也意味著馬上就要成為一個(gè)成年人了，我們應(yīng)學(xué)著如何變得更成熟。遇到老人或殘疾人要過(guò)馬路時(shí)，我們應(yīng)跑過(guò)去幫一下他們，而不是幼稚地去欺負(fù)

他們，嘲笑他們。遇到路邊乞討的人，我們應(yīng)該同情他們，給他們一些施舍，但在施舍之前一定要認(rèn)清乞討者的真面目，如果他們是四肢健全的人，有能力勞動(dòng)的人，我們不應(yīng)該同情他們，而是置之不理。但無(wú)論是健全人還是殘疾人，我們都不應(yīng)該捉弄他們。遇到賣(mài)藝為生的人，我們也不應(yīng)該置之不理，因?yàn)樗麄兪窃谟米约旱碾p手勞動(dòng)，而不是無(wú)付出卻一味地向別人索取，這類(lèi)人早晚會(huì)受到報(bào)應(yīng)。

我們的身邊有許多小雷鋒，他們都默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。那些志愿者們都很優(yōu)秀，很成功的雷鋒繼承人。我們也應(yīng)自覺(jué)樹(shù)立雷鋒意識(shí)，以雷鋒精神為榜樣。讓我們爭(zhēng)做雷鋒的繼承人，共同創(chuàng)建和諧美好的國(guó)家。