第一篇:同學(xué)作文
同學(xué)作文合集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的同學(xué)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
同學(xué)作文 篇1我們班的班長(zhǎng)李美琪是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,她有一頭黑亮亮的頭發(fā),眼睛大大的,非??蓯?ài)、漂亮。美琪班長(zhǎng)上課認(rèn)真,勤學(xué)好問(wèn),經(jīng)常助人為樂(lè),在管理同學(xué)方面也非常有辦法,讓我非常佩服。
有一次上電腦課,電腦老師說(shuō):“以后班長(zhǎng)要管理好同學(xué),不能吵鬧?!眲傞_(kāi)始時(shí),同學(xué)們非常安靜,過(guò)了一會(huì)兒就開(kāi)始吵鬧起來(lái)。這時(shí)美琪班長(zhǎng)大聲說(shuō):“如果你們?cè)俪?,就自己停在這兒,等安靜了再走?!辈灰粫?huì)兒,同學(xué)們就安靜下來(lái)了。
美琪班長(zhǎng)的聲音動(dòng)聽(tīng)、清脆,她加入了學(xué)校的合唱隊(duì)。我聽(tīng)她唱歌,就感覺(jué)身邊好像有只美麗的黃鸝鳥(niǎo)一樣,而且她唱高音時(shí)一點(diǎn)不費(fèi)力,非常輕松就唱完了。
美琪班長(zhǎng)也非常愛(ài)幫助別人。瞧,別人下課都出去玩了,她和她的同桌還坐在座位上。原來(lái),因?yàn)樗耐啦粫?huì)寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ),她正聚精會(huì)神地教她呢。
這就是我們的班長(zhǎng)李美琪,她聰明又好學(xué),是我們班的驕傲。
同學(xué)作文 篇2生活中有許多人或事值得稱贊,如事業(yè)上取得好成就的爸爸,精心育人的老師,勤奮好學(xué)的同學(xué),固守邊疆的戰(zhàn)士,便民利民的建筑……今天,我就為我勤奮好學(xué)的同學(xué)潘晶晶喝彩。
潘晶晶這個(gè)同學(xué),她長(zhǎng)著一頭烏黑的短頭發(fā),圓圓的臉,亮晶晶的大眼睛,紅紅的嘴巴。她既漂亮又愛(ài)學(xué)習(xí)。
我和她是最好的朋友,我和她的成績(jī)都差不多,她遇到不會(huì)的題,經(jīng)常問(wèn)同學(xué)或老師,她總是刨根問(wèn)底。下面,我就和你們講一講,她是多么好問(wèn),我為什么要為她喝彩。
有一天,老師上完課,把家庭作業(yè)布置了,我和潘晶晶就開(kāi)始作了,突然,我們遇到了一個(gè)難題,無(wú)論我們?cè)趺唇g盡腦汁的想,都想不出來(lái),我對(duì)她說(shuō):“我們不寫(xiě)了吧!”她卻說(shuō):“那怎么行,我去問(wèn)老師。”問(wèn)完老師回來(lái)后,她給我講了一遍,我沒(méi)有聽(tīng)明白,就問(wèn)她幾個(gè)問(wèn)題,她也摸不著頭腦,她說(shuō):“我再去問(wèn)一問(wèn)老師?!眴?wèn)完老師回來(lái),她又給我講了一遍,我還是沒(méi)聽(tīng)明白,我提了幾個(gè)問(wèn)題,她又去問(wèn)了老師。最后,我終于聽(tīng)明白了,我可真佩服她勤學(xué)好問(wèn)的精神??!
正因?yàn)樗哂星趯W(xué)好問(wèn)的好習(xí)慣,只要一遇到難題,她就問(wèn)老師同學(xué),而且還要問(wèn)到自已聽(tīng)明白了,這一次考試,出得許多題都是我以前沒(méi)做過(guò)的難題,潘晶晶一會(huì)兒就做完了,可是我們做了好大一會(huì)都沒(méi)做完,我真后悔平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的好習(xí)慣。這一次考試,潘晶晶考了100分。
我為我這位勤學(xué)好問(wèn)的好朋友而喝彩。
同學(xué)作文 篇3“事兒媽”梁爍心 一年級(jí)剛剛?cè)雽W(xué),我便結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友——梁爍心。有一天,我在撿紙,她一直幫我撿;我去扔紙,她又幫我扔,于是我便認(rèn)識(shí)了她。她的頭發(fā)很短,圓臉蛋,長(zhǎng)著一雙小眼睛,塌鼻梁,一張嘴算不上“櫻桃小口”,但也不算太大。她長(zhǎng)得并不十分漂亮,但因她“愛(ài)管閑事”,這使她的心靈更美麗,更純潔。她是“事兒媽”,這個(gè)結(jié)論是我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀察得出來(lái)的。
當(dāng)然,“愛(ài)管閑事”,說(shuō)不上好,也說(shuō)不上不好。就看該不該管,能不能管好。梁爍心所管的那些“閑事”,多數(shù)是該管,而且她也是管得好的,所以往往受到大家贊揚(yáng)。梁爍心愛(ài)哭。記得一次她上課搞小動(dòng)作,老師批評(píng)了她,要向她媽媽反映。她“哇”的一聲哭了起來(lái),怎么勸也不行,總怕自己在其他同學(xué)面前丟臉。我和她開(kāi)玩笑說(shuō):“你能管住別人,怎么管不住自己。” 后來(lái),我才慢慢發(fā)現(xiàn),原來(lái)她“愛(ài)管閑事”完全出于熱心。誰(shuí)有什么事情,她總是出來(lái)管,還積極地幫助他們解決困難。她心直口快,看不慣的事情就要說(shuō),從不拐彎抹角。
同學(xué)作文 篇4奇葩這個(gè)詞,總是不是總會(huì)讓人有搞笑的感覺(jué)啊?我的身邊就有一個(gè)十分特別的同學(xué)。
放學(xué)鈴聲響起,剛出教室門到我,就與寒風(fēng)撞了個(gè)滿懷,我和四五個(gè)同學(xué)騎著自行車,一起行進(jìn)了在回家的路上,沒(méi)想到,搞笑的.事件卻發(fā)生在了我們身邊。
“?!敝宦?tīng)一聲大喝,嚇得我們猛一剎午,差點(diǎn)摔倒在地,卻還不知道發(fā)生了什么事情。這時(shí)又聽(tīng)那個(gè)奇葩同學(xué)一臉壞笑地說(shuō):“干什么呀,不就是我準(zhǔn)備給你們講個(gè)笑話嘛!也用不著這么夸張地歡迎吧!哈哈……”聽(tīng)了她的話,同學(xué)們這才明白過(guò)來(lái),不由也跟著笑了起來(lái)。
一路上,我們都被她的笑話逗得忍不住捂著肚子哈哈大笑,因?yàn)槠孑馔瑢W(xué)的動(dòng)作和神態(tài),簡(jiǎn)直超級(jí)搞笑,尤其是她的眼神,一會(huì)兒讓人覺(jué)得滿心歡喜,一會(huì)讓人覺(jué)得恐怖不己,一會(huì)兒……真可以和表情帝去拼一拼了?。?-)
可就在這時(shí),意外的事情發(fā)生了:一輛小汽車快速向我們開(kāi)過(guò)來(lái),可我們的笑聲蓋過(guò)了喇叭聲。當(dāng)從笑聲里回過(guò)神來(lái),已經(jīng)來(lái)不及了,我趕緊大喊一聲:"不好……”可我還是和車子來(lái)了個(gè)小小的擁抱,之后“啪”地一聲,我被摔到了地上。
“你們是怎么騎車的?”車主生氣地下了車,張嘴就數(shù)落了我們一通。
哎!這都是奇葩同學(xué)惹的禍,現(xiàn)在我算明白了,開(kāi)心的時(shí)刻,也要注意自身安全,因?yàn)榘踩谝宦铮?/p>同學(xué)作文 篇5
她是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍的人;她是遇到困難從不退縮的人;她總是在課堂上能受到老師表?yè)P(yáng)……她就是我的好朋友。聰明、機(jī)靈這些詞語(yǔ)用在他的身上一點(diǎn)兒也不含糊,但是最能體現(xiàn)她性格的,我認(rèn)為用開(kāi)朗這個(gè)詞最為貼切。
她的相貌并不出眾,她有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,記性也特別好,背誦課文那簡(jiǎn)直就是小菜一碟,而且很自信,每天都嘻嘻哈哈的,再多的作業(yè),再多的任務(wù),都好像壓制不住她愛(ài)笑的性格,教室里時(shí)常都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)她哈哈大笑的聲音。正是這樣開(kāi)朗、自信、大大咧咧的性格我們成為了好朋友。
一次數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上出了一道看似極其復(fù)雜的題,問(wèn)哪個(gè)同學(xué)愿意在黑板上做出來(lái)。話音剛落,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老師的眼神在期許中漸漸黯淡下去,就在這時(shí),只見(jiàn)她舉起手,自告奮勇地說(shuō):“我來(lái)!”老師的眼神里閃爍著希望的光芒。一會(huì)兒工夫,她將那道題的詳細(xì)解析過(guò)程完整地寫(xiě)在黑板上,受到了老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)們的稱贊。
她是一個(gè)稱職的語(yǔ)文課代表,是老師的得力小助手。每天在學(xué)校都可以看見(jiàn)她忙碌的身影。“作業(yè)還有誰(shuí)沒(méi)交?沒(méi)寫(xiě)的趕緊補(bǔ)?!边@句話聽(tīng)得我們耳朵都快起繭子了。尤其是周末才到校,這收作業(yè)的聲音就在教室里回蕩,在我們的耳邊回響……
在班級(jí)里,幾乎是沒(méi)有人敢惹她。誰(shuí)要是真把她惹生氣了,你就不好過(guò)了,除非你比孫悟空跑得還快,要不然,就算你跑到天涯海角她也不會(huì)放過(guò)你。
在日常生活中,我?guī)缀跻?jiàn)不到她皺眉,她總是笑得那么開(kāi)朗,嘴角一揚(yáng),露出燦爛的微笑。她的朗讀可是我們班有名的,每次朗讀都是聲情并茂,感染力極強(qiáng)。要是有演講賽,老師和學(xué)生第一個(gè)就想到她。去年學(xué)校組織“紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利67周年演講大賽”,她榮獲二等獎(jiǎng);還在麻坪鎮(zhèn)組織20xx年元旦匯演中表演詩(shī)朗誦——《孝心無(wú)價(jià)》,感動(dòng)全場(chǎng)。她每次任務(wù)都能勝任,為班級(jí)爭(zhēng)光。
在我眼里,她性格爽朗,是公認(rèn)的“女漢子”。她開(kāi)朗、活潑、自信、大大咧咧的性格讓我刮目相看。
你們知道她是誰(shuí)嗎?不用說(shuō),她就是我的好朋友——李密。
同學(xué)作文 篇6李曉紅是一位英語(yǔ)課代表,她不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,而且還是個(gè)有名的“小小音樂(lè)家”。不過(guò),她也是個(gè)非常樂(lè)于助人的女孩。
她會(huì)拉二胡,她拉二胡的時(shí)候,就象我們讀書(shū)時(shí)那樣抑揚(yáng)頓挫,感情豐富。她單單靠這門技術(shù)就榮獲了許多獎(jiǎng)狀,如:全國(guó)“未來(lái)之星”20xx東方青少年才藝大賽“冠軍”;杭州市20xx年中小學(xué)生器樂(lè)獨(dú)奏比賽中,榮獲一等獎(jiǎng),第四屆中國(guó)藝術(shù)新星大賽榮獲“十優(yōu)”稱號(hào);她練琴的時(shí)候,一練就是兩三個(gè)小時(shí),但她不怕累不怕疼,手上都長(zhǎng)血泡和老繭了,還是堅(jiān)持練琴,俗話說(shuō)“只要工夫深,鐵杵也能磨成針”,正是因?yàn)樗慌鲁钥?,今年才考進(jìn)了上海音樂(lè)學(xué)院。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
她不管是在哪里,都非常樂(lè)于助人。在學(xué)校里,她經(jīng)常幫助同學(xué),教他寫(xiě)作業(yè)。她也是老師的得力小助手。常常會(huì)幫老師檢查同學(xué)的作業(yè);在校外,她看見(jiàn)小朋友摔倒了,就馬上過(guò)去把他扶起來(lái);在家里她經(jīng)常寫(xiě)完作業(yè)就去教她的弟弟讀拼音,認(rèn)生字……
怎么樣?李曉紅這個(gè)女孩子不錯(cuò)吧?
同學(xué)作文 篇7我的同學(xué)有很多很多,其中小新是值得夸贊的。
小新是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。他有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個(gè)子跟我差不多高,一笑起來(lái),就露出一對(duì)可愛(ài)的小酒窩
他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的。每門功課幾乎都是100分。有一次,老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)卷說(shuō):“這張卷子很難,考100分不容易?!钡撬€是得了滿分。我觀察過(guò)他檢查卷子,不管旁邊有什么特別的事,他好像什么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣認(rèn)真檢查。他很抓緊時(shí)間,有一秒鐘時(shí)間他就檢查一秒鐘。所以,連老師也找不出錯(cuò)誤。
記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來(lái)。這時(shí),小新走過(guò)來(lái),說(shuō):“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!”“難道你會(huì)做?”“那當(dāng)然,聽(tīng)我慢慢跟你講:先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái),得出來(lái)的數(shù)再……”就這樣,小新細(xì)心地講了好幾遍,直到我聽(tīng)懂為止。我想:小新助人為樂(lè)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!而且,他教我?jiàn)W數(shù)題目浪費(fèi)了他玩的時(shí)間,我覺(jué)得很不好意思。雖然這只是一件小事,但小新助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì),卻充分地體現(xiàn)了出來(lái)。
小新助人為樂(lè)的好品質(zhì),多令人敬佩呀!
同學(xué)作文 篇8轉(zhuǎn)眼間,在母校已經(jīng)度過(guò)了六年。這邊要應(yīng)付小升中的筆試,那邊又要忍受與同學(xué)依依惜別,說(shuō)實(shí)話,我真的不想。
回想起以前的往事,就像一個(gè)裝滿各種各樣的糖果的糖果盒一樣。有甜蜜的,也有苦味的,有酸酸……記得在三年級(jí)的時(shí)候,六一兒童節(jié),學(xué)校舉辦聯(lián)歡會(huì)。我們班表演一個(gè)朗誦節(jié)目,是我們學(xué)過(guò)的一首詩(shī),叫《靜夜思》。輪到我們班表演了,我的心撲通撲通的快速跳動(dòng),手心也出汗了,我太緊張了。我的同桌梓晴安慰我:“你別緊張,小芳,如果我們都緊張起來(lái),那這個(gè)節(jié)目我們就會(huì)表演不好的了,所以,我們要放松,為我們班爭(zhēng)光!”聽(tīng)到了這句話,我的心立刻松懈了。一陣掌聲熱烈響起,接著,我們就開(kāi)始有感情的朗誦起來(lái):“床前明月光……”最后,通過(guò)我們自身的努力,拿到了三等獎(jiǎng)。
想到馬上就要離別了,我想對(duì)我親愛(ài)的同學(xué)珍重的說(shuō)一聲:同學(xué)們,你們安好,便是晴天。祝愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!
第二篇:同學(xué)作文
我的“瘋子”同桌
“唔理唔理哇??!”,教室里緊圍的人群里調(diào)皮搗蛋的會(huì)是誰(shuí)呀?不用看我也猜得出,肯定是我的“瘋子”同桌——段傳。
知道我為什么叫他“瘋子”嗎,那是因?yàn)樗峭姣偭说暮⒆?,?jiǎn)稱“瘋子”。他有一雙搞怪的眼睛,一會(huì)兒象斗雞一樣直瞪著眼,一會(huì)兒象死魚(yú)一樣翻白眼,一會(huì)兒象蛤蟆一樣不停地眨著眼,很總之很難看到他正常的眼睛。他的的鼻子也很奇怪,可以左右搖動(dòng),不知道是何方神圣為他特意制造的。他還有一張能說(shuō)會(huì)到的嘴,不過(guò)他十句話有九句話是廢話,我懷疑他媽?xiě)阉臅r(shí)候吃多了鹵雞下巴。
有次下課時(shí)我正在玩游戲,不知從哪里伸出一只手來(lái)打我一下,嚇得我一滾,回頭一看原來(lái)是“瘋子”。我立刻去追,他兔子一樣撒腿跑了,我一直追,他就一直跑,幾分鐘后他終于跑不動(dòng)了,一屁股攤坐在地上,大聲向我求饒說(shuō):“大哥,老哥,小子,爸爸,爺爺,祖宗,不要?dú)⑽已?,我不要上斷頭臺(tái),我還年輕,我還沒(méi)賺過(guò)錢,我不想死呀!”
他還沒(méi)說(shuō)完,我已經(jīng)被他逗得哈哈大笑了。
大家說(shuō)我這哥們的這些胡說(shuō)八道,除了可愛(ài)以外,是不是很瘋???
第三篇:作文 同學(xué)
父親
父親像一張弓,蓄一生之勢(shì)要把孩子射出大山。
辛勤的勞動(dòng),使得父親的背過(guò)早地彎曲了,就像一張弓。但這是一張有力的弓,不把兒女射出大山誓不罷休的一張弓。年幼時(shí),我在這張弓上爬上爬下,看盡了鄉(xiāng)里的山山水水,領(lǐng)略了鄉(xiāng)里的集市。后來(lái)啊,這張弓把我馱到了學(xué)校。
父親一向是非常嚴(yán)厲的。一次考試考得很糟糕,我一路上心驚膽戰(zhàn),心想:爸爸會(huì)不會(huì)訓(xùn)斥我,爸爸會(huì)不會(huì)訓(xùn)斥我我拖著如鉛的雙腿,準(zhǔn)備偷偷地鉆進(jìn)自己的房間。
莎莎。始料不及的是父親充滿關(guān)懷的喊聲猶如霹靂一般。爸。如同老鼠見(jiàn)了貓,我低低地叫了一聲。
你生病了嗎?父親輕輕地?fù)崦业哪?,你的臉色不好。不是啦。我無(wú)力地說(shuō)。
到底怎么啦?
我我什么啊?吞吞吐吐的。
我這次考差了。我豁出去了。
父親本來(lái)就黑的臉,此時(shí)黑得如同黑洞。我不知道接下列會(huì)發(fā)生什么事。
進(jìn)去吧,媽媽已經(jīng)做好了飯。瞬間,父親的語(yǔ)調(diào)變得很柔和。而且此后父親再也沒(méi)有提這次考試。我知道,父親對(duì)我寄與了多少厚望??!
父親總是很耐心地給我講解,直到我弄懂為止。我明白父親的良苦用心,也勤奮不懈。
終于,期末考試出來(lái)了,我考了個(gè)理想的成績(jī)。不知怎么的,回家時(shí),本想報(bào)喜的我卻找不到父親。半晌,父親推著單車回來(lái)了,他滿臉高興。我從未見(jiàn)過(guò)這樣一張臉,像一朵在風(fēng)中搖擺的黑色的花,還帶著晶瑩的露珠。背卻更弓了。爸爸!我飛奔過(guò)去。
我一接到老師的消息,就想給你買個(gè)禮物。瞧這是不是你最想要的。
我的淚止不住地流。
父親真是一把良弓??!
那一朵微笑的味道
總算趕上最后一班車了。我坐在公交車的最后一個(gè)座位上慶幸自己的好運(yùn)氣。媽媽讓我周五放學(xué)后自個(gè)兒到外婆家去過(guò)周末,要是趕不上這一班車,就得獨(dú)自在家過(guò)夜,我還從沒(méi)有獨(dú)自面對(duì)過(guò)黑夜呢。
由于是最后一班車的緣故,車上的乘客大多都昏昏欲睡。從車外清冷的空氣中,來(lái)到這暖和且顯得有些憋悶的車廂,我也些倦意了,于是把頭埋在厚厚的圍巾中,打算小憩一會(huì)???/p>
是,車窗玻璃縫中吹進(jìn)來(lái)的冷風(fēng)正對(duì)著我的頭,所以,即便我把臉遮住,只露一雙眼睛在外面,但冷風(fēng)依然像在視網(wǎng)膜上鑿了一個(gè)洞一樣,向里嘩啦嘩啦地倒冰水。
呵嚏!
我倒底還是在與惡劣天氣的斗爭(zhēng)中打了敗仗。
可讓我沒(méi)想到的是,我這一聲噴嚏卻驚醒了不少夢(mèng)中人。那原本沉睡的乘客似乎被我這噴嚏聲給吵醒了,他們睜開(kāi)眼,向著聲源我看過(guò)來(lái),那是齊刷刷的憤怒,似乎在責(zé)怪我擾了他們的好夢(mèng)。
我有些內(nèi)疚、也有些惶然地看著這些目光。突然,我發(fā)現(xiàn)了一雙眼睛,那雙眼睛里投射出來(lái)笑意一下子令我變得溫暖!
隨即,那人的嘴角出現(xiàn)一抹笑意。我雖然見(jiàn)過(guò)許多笑,有微笑,傻笑,苦笑,哈哈大笑,捧腹大笑。。??晌遥瑓s一時(shí)沒(méi)能為這一抹笑意配上合適的形容詞。
那。。是理解的微笑!思維停滯了一段時(shí)間后,終于重新啟動(dòng),搜尋到了一個(gè)合適的詞語(yǔ)。眼前開(kāi)始出現(xiàn)熟悉的景物,外婆家到了,我連忙叫司機(jī)停車,匆匆跳了下去。從車站到外婆家還須走一段田間小路,走在窄窄的田埂上,我的思緒仍然停留在那一朵微笑上:明明是我吵醒了她,她為什么還要送給我甜美的微笑呢?或許,她也曾經(jīng)遭遇過(guò)這種尷尬,所以她對(duì)我的行為給予理解和寬容?或許,她本就是一個(gè)善良的人,用嘴角的一抹微笑給予別人溫暖,是她自然散發(fā)的人格芬芳?
沉思中,我差一點(diǎn)跌下田埂,抬頭一看,外婆已經(jīng)在屋前等我了,接住我的,同樣是一朵溫暖的微笑。
母親,母愛(ài)。
冷冷的風(fēng),涼涼的水,黑黑的夜。他坐在家門口,苦苦冥想了很久,皺著眉頭,一言不發(fā)。突然,他站了起來(lái)。因?yàn)樗龀隽藳Q定:我要做媽媽的眼。
雞鳴了,他睜開(kāi)睡意朦朧的眼,天還沒(méi)亮,再睡會(huì)兒吧。房間外已傳來(lái)了腳步聲,繼而有東西落地了。難道媽媽醒了?他硬著頭皮第一次這么早起了床。打開(kāi)房門,看見(jiàn)媽媽在摸尋著什么,媽,你找什么,我?guī)湍?。娃,你怎么起?lái)了?是媽吵醒你了吧,我會(huì)注意的。
他聽(tīng)了,悄悄轉(zhuǎn)過(guò)身。眼眶里滾動(dòng)著的淚珠,忍不住掉了下來(lái)。媽為什么老是要這么關(guān)心我,卻不關(guān)心一下自己,為什么呀?擦干了淚,他撿起灑落一地的東西,又忙著燒早飯。
吃過(guò)早飯,他對(duì)媽媽說(shuō):媽,我們出去走走吧。媽媽扭扭捏捏不肯。他還是帶著媽媽去了。他牽著媽媽的手,才發(fā)現(xiàn)媽媽的手是那么地粗糙,有了裂痕。他緊緊握著,就這樣握著,永遠(yuǎn)都不想放開(kāi)。
媽,看花兒多美!看見(jiàn)遠(yuǎn)處一片花叢,他十分欣喜。呼吸
著新鮮空氣,踩著溫和的陽(yáng)光,到了花叢,他身子撲在花叢上,啊,真香。媽,你來(lái)聞聞。不要了,娃。他夢(mèng)想著,媽媽就是這一片花叢,永遠(yuǎn)芳香馥郁;而我,就是一朵不起眼的花,點(diǎn)綴著她。
旁邊的一片紅彩映入他的眼簾。那么深紅,那么熱烈,那么奔放,散發(fā)著無(wú)盡的光彩,好美!他嘗試著走去看看。咦,這是什么?好像可以吃,給媽摘個(gè)。?。⊥?,怎么了?沒(méi)事,媽,在那兒坐著,不要?jiǎng)印D侵ι嫌写?,他的手流了點(diǎn)血。他擦干血,帶著果實(shí)走了回去。
媽,給你吃。嗯,你自己吃,我不餓。他塞進(jìn)了媽媽的嘴,心里很甜,很甜
媽媽,我會(huì)做你的眼,永遠(yuǎn)做你的眼。不要害怕,不要害怕黑夜,有我,你的世界永遠(yuǎn)都是晴天。
輝煌的演出
現(xiàn)在,元旦演出已經(jīng)過(guò)去了約三個(gè)月了,但它永遠(yuǎn)留在我的心里。因?yàn)檫@次演出有我們的大合唱。
噔噔噔,我們一個(gè)接一個(gè)地走上了舞臺(tái)。要知道,我們是第一個(gè)出場(chǎng),心里難免有些緊張,但當(dāng)我們都并排地站在舞臺(tái)上,面對(duì)成千上萬(wàn)的觀眾時(shí),都?jí)鹤×诵闹械木o張感,背挺得直直的,生怕給班級(jí)丟臉。
接著,《愛(ài)我中華》的旋律響起來(lái)了,指揮劉慧面帶微笑地看著我們,仿佛在說(shuō):同學(xué)們,別怕,放松些!她一面劃動(dòng)著手臂,一面隨著我們的節(jié)奏唱著歌。在她的笑容的鼓勵(lì)下,我們都輕松了許多,歌聲也更加宏亮了。但在舉花的環(huán)節(jié)上,我們都出了差錯(cuò)。不是舉花遲了,就是放花快了。但我們心中仍然堅(jiān)定著那個(gè)信念,不能為班級(jí)丟臉。
聽(tīng):洪亮的歌聲如洶涌的波濤,氣勢(shì)磅礴,使你仿佛能看到那鮮艷奪目的紅旗正飄揚(yáng)在空中。金黃的五角星在陽(yáng)光的照射下更加璀璨耀眼,使你仿佛能看到那壯麗的日出,怒吼的海浪和陡峭的崖壁!這歌聲包容了一切!
看:同學(xué)們一個(gè)個(gè)抬頭挺胸,精神抖擻,仿佛是一只只堅(jiān)強(qiáng)活躍的海燕!整整齊齊的隊(duì)列,清一色的干凈的白色和火烈的紅色,讓人無(wú)比震撼!
一曲激昂雄渾的《愛(ài)我中華》結(jié)束了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都滿面紅光。這次表演讓我們明白了團(tuán)結(jié)一致的重要性,使我們受益匪淺!
多么輝煌的演出??!
麻辣燙的味道
下雨天。
望著窗外的黑暗,聽(tīng)著雨點(diǎn)不住打落的聲音,嗯,很平靜的心情,而穿越過(guò)層層雨幕的辛辣的香氣,卻讓我的思緒回到過(guò)去的一個(gè)下雨天。
也是同樣的雨天,只是那是更加抓狂的大雨,有著嚇人的巨雷與明晃晃的閃電,我和同路的小蘿卜冒著大雨奔跑著,耳邊是熟悉的雨花濺與腳步陣陣。
一路上伴隨著互相斗樂(lè)取笑的語(yǔ)音,有著從未斷過(guò)的絲絲溫馨,這是我的童年時(shí)光,有著什么都不怕的沖勁,有著游戲人間的心態(tài),真得是很年輕啊。
看,有個(gè)遮雨篷,先避雨吧!小蘿卜拉著我向前跑,兩個(gè)人濕漉漉的手握在一起,倒是出奇的溫暖了。
?。『?,雨那么大,打在身上還挺疼的。我笑嘻嘻的回應(yīng)著,還不忘記用手撥開(kāi)緊貼在額頭,面頰上黏乎乎的頭發(fā)。
咳,真是運(yùn)氣不好,居然下雨了,淋得身上都濕了,呀呀或,書(shū)呀,作業(yè)也全濕了,唉,怎么這么倒霉呢?我不住的抱怨著,小蘿卜在旁呵呵的笑,嘻嘻,夏天的雨,是這樣的,瞧,那邊有個(gè)麻辣燙攤子,過(guò)去看看怎么樣?啊,好!吃點(diǎn)東西熱乎!別看是夏天,淋雨后有些冷呢,走!這次換我拉著小蘿卜了,沒(méi)辦法,自己對(duì)吃食一向沒(méi)有免疫力。
印象中只剩下迷蒙的白霧。耳邊是清脆的滴水聲,眼前是彌漫著的,散發(fā)著辛辣香氣的熱氣,然后是兩張只在笑的臉,也許有些對(duì)話,也許互相有過(guò)拍肩膀,點(diǎn)腦袋,刮鼻子的取笑,但最終形成的只有笑著的臉。
我想,那麻辣燙的味道定是很美味,不然是如何支撐得起那么燦爛的笑容?
夏天的雨是陣雨,于是很符合變幻無(wú)常的風(fēng)格,小蘿卜和我有幸的目睹了一場(chǎng)雨過(guò)天晴。明媚的陽(yáng)光不定期來(lái)了燦爛的笑意,而麻辣燙辣辣的味道也溢滿了小巷,小巷盡頭是我和小蘿卜牽著手蹦跳著走向前方。
今時(shí)今日。雨卻并未停歇,空氣中那抹不知何處傳來(lái)的辛辣氣息早已經(jīng)消散,而回憶中麻辣燙的味道卻縈繞于心,自然也伴隨著那兒時(shí)的笑顏
我的偶像
有的人愛(ài)妙筆生花、泉思文涌的作家。有的人愛(ài)萬(wàn)眾矚目、風(fēng)光八面的影星。有的人喜歡懸壺濟(jì)世、救死扶傷的白衣天使有的人喜歡義正言辭的雄辯家。余音繞梁三日不退的歌星。而我只愛(ài)古人。
我的偶像是關(guān)羽。他身長(zhǎng)八尺,面如重棗、臥眉蠶、丹鳳眼、三尺長(zhǎng)須、金甲綠袍、跨下嘶風(fēng)胭脂赤兔馬、掌中青龍偃月刀。他桃園三結(jié)義、溫酒斬華雄、虎牢關(guān)戰(zhàn)呂布、百萬(wàn)軍中斬嚴(yán)良、快刀誅文丑、過(guò)五關(guān)斬六將、長(zhǎng)沙之戰(zhàn)收黃忠、怒斬龐德智擒于禁。單刀赴會(huì),刮骨療傷。他是一位頂天立地的英雄,是我的偶像,我做人的榜樣。
他這個(gè)人有許多的優(yōu)點(diǎn),比如,負(fù)責(zé)。他沒(méi)有向曹操投降,沒(méi)有拋棄做人的原則。最后,留著有用之軀,把嫂子帶給了劉備。他還知恩圖報(bào),為了報(bào)答曹操的不殺之恩,為曹操在百萬(wàn)軍中斬嚴(yán)良、誅文丑。在曹操兵敗赤壁敗走華容道時(shí),他放了曹操。在長(zhǎng)沙之戰(zhàn)中義釋老將黃忠,為主公劉備得一員虎將。他水淹七軍,斬了斬龐德,收押了于禁。震驚華夏。他有著非常人可比的勇氣,他單刀赴會(huì),刮骨療傷,視東吳為草薦,無(wú)視病痛??墒牵湴磷源笞寘巫用靼滓露山?、奇奪烽火臺(tái)、大意失荊州,敗走麥城。死是只有六十三歲。他,是一位頂天立地的大英雄,值得每一個(gè)人記住他。他同樣是一位失敗的英雄,他沒(méi)有敗給呂蒙,也沒(méi)有敗給陸遜,他敗給了自己,敗給了自己驕傲自大的心態(tài)。是一位成功的英雄,也是一位失敗的英雄。
不管是誰(shuí)的偶像都有缺點(diǎn),我們不可以因?yàn)樽约旱呐枷裼幸稽c(diǎn)什么錯(cuò)就不崇拜了,那是不對(duì)的不管是誰(shuí)都有缺點(diǎn)。人無(wú)完人,金無(wú)赤金。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。要有一個(gè)平常的心態(tài)去面對(duì)每一個(gè)人。
我最了解的人
說(shuō)到了解,大腦已經(jīng)在尋找答案,經(jīng)過(guò)n分鐘。老爸老媽不行,他們的生日還沒(méi)在大腦里拷貝過(guò)哩!從懂事到現(xiàn)在我最了解的人是
自言自語(yǔ)間,不經(jīng)意之間抬頭望見(jiàn)本人的照片。我想答案已經(jīng)浮出水面,那就是我。
是啊,我最了解的人莫過(guò)于自己。我是一個(gè)平平淡淡的人,長(zhǎng)相也很平淡。許多人說(shuō)我額頭很高會(huì)有福氣,雖說(shuō)是迷信的說(shuō)法,但我也是喜滋滋的。眼睛也說(shuō)大不大,說(shuō)小不小。令人憤恨的是青春豆已經(jīng)爬上我那凈嫩的臉上,抱臉痛哭的同時(shí),也想,這是青春賜于我的禮物,沒(méi)有了他我就沒(méi)有了長(zhǎng)大的通行證,世間一切都是美好的,就看你怎么去理解。平時(shí)我不太愿意說(shuō)自己的長(zhǎng)相,原因很簡(jiǎn)單,我認(rèn)為說(shuō)人不但得看外表,而要看內(nèi)在,氣質(zhì)。
時(shí)會(huì)很怯場(chǎng),面對(duì)這么多人似乎很膽小,當(dāng)寫(xiě)作時(shí)我會(huì)暢所欲言,面對(duì)紙張我顯得很大方,筆和紙依舊是我的好友,因?yàn)槲蚁矚g寫(xiě)作。繪畫(huà),這些愛(ài)好似乎是老天賜予我的。這樣認(rèn)為的原因是這些愛(ài)好正符合我的性格,性格莫過(guò)于熱和冷,對(duì)人的熱和冷,我屬于冷的方面,不管是對(duì)任何人,不喜歡說(shuō)太多的話,習(xí)慣傾訴于紙張。
每次介紹到自己的時(shí)候總免不了說(shuō)到自己的成績(jī),現(xiàn)在不想說(shuō),畢竟那已經(jīng)成為過(guò)去,人要仰望未來(lái),現(xiàn)在展現(xiàn)在眼前的是一條新的路線。在心里默默地喊加油!
第四篇:同學(xué)作文
精選同學(xué)作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的同學(xué)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)作文 篇1令我敬佩的同學(xué),那絕對(duì)是劉一,他熱愛(ài)籃球,也喜歡籃球,是位明日之星,他的籃球絕非是天份,是靠每天日以繼夜的練習(xí),所得來(lái)的成果。我們都叫他一哥,他的英俊外表常迷倒許多少女的芳心,他對(duì)課業(yè)不是很在意,但考試都考得還不錯(cuò);一哥也擁有許多帥氣的的球鞋,每一雙都價(jià)值連城,有的甚至是從美國(guó)空運(yùn)來(lái)的,更是高貴;一哥擁有的球衣也非常了不起,全部都是世界有名球星的衣服,我們?nèi)5耐瑢W(xué)應(yīng)該都認(rèn)識(shí)他,他有如此的名氣,就像大明星般,一哥有著令人摸不著的魅力。
我們班有三分之二的人都喜歡打籃球,下課時(shí)間我們是第一個(gè)沖到籃球場(chǎng),我也不例外,我們會(huì)湊滿人數(shù),來(lái)場(chǎng)精采的五對(duì)五的籃球比賽,我們擁有鐵墻般的防守,如獵豹般的攻擊,三分線就像拉弓射箭,百發(fā)百中,就這樣我們展開(kāi)了這場(chǎng)精采的世紀(jì)大對(duì)決。一哥的興趣不用說(shuō)大家一定都知道,就是打球,打籃球在他的生命中就像結(jié)婚一樣如此重大,是人生中的一件大事,他就靠這股對(duì)籃球的喜愛(ài),能連續(xù)打二到三小時(shí)的籃球,他都不喊累,一哥能攻、能守,三分線也不在話下,上籃的技巧更是厲害、純熟,一哥的球技真的是很厲害,希望我的球技也能像他一樣如此高超。
一哥未來(lái)的目標(biāo),是立志進(jìn)入NBA,成為家喻戶曉的籃球員,成為第二個(gè)籃球大帝,甚至超過(guò)他,這個(gè)夢(mèng)想是如此巨大,有許多人都想完成這個(gè)夢(mèng)想,但也有許多人說(shuō)這是不可能的,但我相信一哥一定能完成這個(gè)不可能的任務(wù),成為世界有名的大球星。
同學(xué)作文 篇2“叮鈴鈴”,全班人的目光“唰唰”一齊向門口望去,果然不出我所料,我們班的“遲到大王”又一次踩著鈴聲進(jìn)了班。而且還很泰然地走到講臺(tái)上,很自覺(jué)的把自己的名字寫(xiě)在黑板上的“光榮榜”里。這就是我們班“遲到大王”的日常。
他,一雙小眼睛,單眼皮,大臉盤(pán),還有一個(gè)“多下巴”,一頭的短發(fā)快梳到天上去了,說(shuō)話時(shí)嘴巴總是“漏風(fēng)”。
今天早上,他和老師又開(kāi)始了一輪小規(guī)模的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,老師看了看他正在做課前準(zhǔn)備的樣子又看了看黑板上的名字,頓時(shí)火冒三丈的叫他起立:“今天你怎么又遲到了?昨天你是怎么保證的?”“老師,我的確早走了,7點(diǎn)就出發(fā)了,路真的太堵了,一下堵了半個(gè)多小時(shí)?!彼焐险f(shuō)是堵車,其實(shí)他早上是不是睡過(guò)頭了我們心里比誰(shuí)都明?!澳阕蛱炀驼f(shuō)是堵車,你以為我會(huì)信嗎?”“那我們家門口這陣子都很堵啊!”“第三節(jié)啥課來(lái)著……哦,對(duì),音樂(lè)課去我辦公室,我們好好談?wù)劇!薄芭丁?/p>
“遲到大王”這稱號(hào)可不是亂封的,他不僅是上學(xué)容易遲到,如課間操、體育課、排練……他都愛(ài)遲到。而他總是有一籮筐的理由能“倒”出來(lái),比如“路上太堵了”,“我去上了個(gè)廁所”,“我腳受傷了,不然能趕上的”之類的??晌覀儼鄲?ài)遲到的可不止他一個(gè),他們組成了一個(gè)“遲到小隊(duì)”,而他就是大家公認(rèn)的大隊(duì)長(zhǎng)。
唉,這就是我們班的“遲到大王”——喬今朝。他要哪天到校早了,那太陽(yáng)就得從西邊出來(lái)!
同學(xué)作文 篇3我有一位好朋友,她叫王鑫。她既調(diào)皮又可愛(ài),同時(shí)也是一位心靈手巧的姑娘。她有著一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)如同瀑布般筆直地傾瀉而下,可你卻想不到,就是這樣一位美麗的小姑娘,她卻很怕打雷。
我和王鑫之間有個(gè)約定,那就是每個(gè)周末會(huì)到我家去做手工。王鑫的手工可是出了名的好,但她每次完成的作品都會(huì)送給別人,當(dāng)然也不是那么簡(jiǎn)單哦,王鑫會(huì)在手工上搞一點(diǎn)惡作劇,當(dāng)你一打開(kāi)時(shí),立馬被驚得一愣一愣的。例如有一次她送給別人一個(gè)盒子,當(dāng)打開(kāi)時(shí),突然彈出一個(gè)大拳頭,哈哈!別人被驚嚇過(guò)后只知道連連說(shuō):這個(gè)調(diào)皮的王鑫,這個(gè)調(diào)皮的王鑫!像這種事例還有很多的。
一個(gè)星期天,我正在家里等著王鑫。突然下起了暴風(fēng)雨,還打著響雷,我想王鑫這么怕雷,她會(huì)不會(huì)過(guò)來(lái)呢?我要不要去找她呢?我一邊思慮著,一邊在家里走了一圈又一圈。
當(dāng)我正準(zhǔn)備打傘出去找她的時(shí)候,突然聽(tīng)到門鈴響了,我猛地打開(kāi)門,發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)門外站著一個(gè)“落湯雞”,身上正在滴滴嗒嗒地滴著水,頭發(fā)也一蓬著,定睛一看,正是王鑫。見(jiàn)她渾身哆嗦,連連打著噴嚏,我趕緊把她讓進(jìn)屋,隨后我給她沖杯熱姜湯,還翻箱倒柜的到處找感冒藥。
一切就緒,我嗔怪她這么大的雨可以不來(lái)呀,她卻很認(rèn)真地說(shuō):“定下的約定一定要遵守呀!不然我就成了一個(gè)不守信的人了”。這時(shí)雨停了,天邊出現(xiàn)了一彎美麗的'彩虹,好像上天是給這位守信者最高的獎(jiǎng)勵(lì)。
哪怕她調(diào)皮,可我還是喜歡和王鑫在一塊兒玩兒。她有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn),畢竟人無(wú)完人嘛,特別是王鑫的守信,像一面鏡子樣的照著我的心。我為有這么個(gè)朋友感到自豪!
同學(xué)作文 篇4我有一個(gè)同學(xué),名叫宋麗。她扎著一根小辮子,一雙大大的眼睛,鼻子挺挺的,嘴巴小得像櫻桃。她喜歡幫助別人。記得有一次,上體育課,老師讓我們立定跳遠(yuǎn),我按照老師的規(guī)定跳。一不小心,我往地上一趴,身上弄得臟兮兮的,而且腿上還劃破了一大塊皮。
宋麗見(jiàn)了,馬上跑過(guò)來(lái)扶我,看我傷得怎么樣,還送我到診所包扎了一下。我心里很感激她。
同學(xué)作文 篇5她,一個(gè)挺漂亮的女孩;她,一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦的女孩;她,一個(gè)搞笑的女孩。
我和她相處的日子并不是很長(zhǎng),不過(guò),我覺(jué)得我倆挺投緣的。有許多事總能想到一起去,我經(jīng)常開(kāi)玩笑對(duì)她說(shuō):“你說(shuō),我倆上輩子是不是雙胞胎啊!”她聽(tīng)了之后,總是笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。她有一頭黃黃的、卷卷的長(zhǎng)發(fā),一雙明亮的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。我最愛(ài)她那卷發(fā),可好看了!
她學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,在她看書(shū)的時(shí)候,你可千萬(wàn)別去打擾她,否則她會(huì)很生氣的,隨后,便會(huì)破口大罵,發(fā)泄完后,又坐回原地看書(shū)。
她那學(xué)習(xí)的勁兒,我不禁豎起大拇指,但她有一個(gè)缺點(diǎn)——記性不好。
星期五的大課間,大家玩得好好的,“?。 敝宦?tīng)她一聲尖叫,我愣了半天才緩過(guò)神來(lái),問(wèn)她:“怎么啦?”她心急如焚的說(shuō):“數(shù)學(xué)老師不是說(shuō)要問(wèn)作業(yè)嗎,忘記問(wèn)了?!蔽覠o(wú)語(yǔ)的看著她,摸了摸她額頭說(shuō):“咦?沒(méi)發(fā)燒啊,大姐,今天星期五,我們是星期一和星期三問(wèn),今天不需要問(wèn)的?!彼肓艘粫?huì)兒,摸摸腦袋瓜兒,害羞的說(shuō):“對(duì)對(duì)對(duì)!”我們倆便大笑起來(lái)。
跟她在一起,我的肚皮可受不了了,知道為什么嗎?因?yàn)樗偸亲龀鲂└阈Φ氖虑椤?/p>
這就是我的同學(xué)——鮑佳。
同學(xué)作文 篇6我想夸的是學(xué)習(xí)委員楊菲,她有一頭烏黑的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子,一張櫻桃小嘴,皮膚更是白里透紅,十分有彈性。她身上的閃光點(diǎn)可多了。給我印象最深刻的是她助人為樂(lè)、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。
記得在二年級(jí)時(shí),我在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)是發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題,正當(dāng)我要用擦子擦?xí)r,打開(kāi)文具盒卻發(fā)現(xiàn)尺子、筆都筆挺挺的“躺”著,可唯獨(dú)沒(méi)有橡皮擦?;馃济奈冶粭罘瓶吹搅水?dāng)時(shí)的糗樣,便探過(guò)頭來(lái),關(guān)切地問(wèn)我:“怎么了,易慧瑩?”我焦急地回答:“我擦子不見(jiàn)了。”楊菲聽(tīng)了,二話沒(méi)說(shuō)便把自己的擦子丟到我的桌子上。我看了她一眼,她說(shuō):“你用吧?!蔽遗d奮地拿起這“救命毫毛”,擦掉錯(cuò)題,重新做好,交了上去。當(dāng)作業(yè)發(fā)下來(lái)時(shí),我是100分,而楊菲因?yàn)榘巡磷咏杞o我,只得了75分,當(dāng)時(shí)我多感動(dòng)呀!
身為學(xué)習(xí)委員的她,不僅喜歡助人為樂(lè),對(duì)工作別提多認(rèn)真了。有一次中午,周佳佳這組的組長(zhǎng)先回家了,可作業(yè)還沒(méi)交齊,怎么辦,楊菲立馬拿起這組的作業(yè)本,檢查了一下,發(fā)現(xiàn)是周佳佳沒(méi)交,她三步并作兩步走,徑直走到周佳佳的座位,詢問(wèn)他沒(méi)有交作業(yè)的情況。原來(lái)是他碰到了難題,于是楊菲就耐心地輔導(dǎo)他。我走過(guò)去看他時(shí),發(fā)現(xiàn)她那高挺的鼻子滲出一些密密的汗珠。一小時(shí)過(guò)去了,作業(yè)終于輔導(dǎo)完了,楊菲收了作業(yè),交給了老師,可她連飯還沒(méi)吃呢!
這就是讓我敬佩的楊菲。我要向她好好學(xué)習(xí)。
第五篇:同學(xué)作文
【精選】同學(xué)作文合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的同學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)作文 篇1趙嘉儀是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。她經(jīng)常穿一件白色粉邊的上衣和一條牛仔褲,長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的蘋(píng)果臉,有一雙炯炯有神的大眼睛,白白凈凈的,很愛(ài)笑,老師和同學(xué)們都很喜歡她。
她樂(lè)于助人,每當(dāng)同學(xué)們遇到了困難的時(shí)候,她都熱情地幫助大家。記得有一次上美術(shù)課,我忘記帶美術(shù)用具了。上課了,老師讓同學(xué)們拿出彩色筆和紙,我在書(shū)包里翻了個(gè)遍,怎么也找不到,急得我滿頭大汗,趙嘉儀看到了,問(wèn):“你怎么了?是不是沒(méi)帶用具呀?我先借你用吧!”我對(duì)她說(shuō):“謝謝!你把筆借給我,你用什么呢?”她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!我這兒還有一盒熒光筆呢!”我這才安心畫(huà)了起來(lái),這次的美術(shù)作業(yè)我得了優(yōu),這還多虧了趙嘉儀的邦助呢!
我很高興,我為有這樣熱心助人的好同學(xué)而感到自豪!
同學(xué)作文 篇2黃豆豆是我的好朋友,我倆認(rèn)識(shí)好幾年了。
最初聽(tīng)媽媽說(shuō)起“豆豆”,我以為他就像個(gè)豆子一樣,小小的,瘦瘦的??墒俏义e(cuò)了,真的見(jiàn)到他時(shí),我仰著頭,“哇,真高呀!”我倆同歲,他居然高出我一頭。后來(lái),這“豆子”一直“蹭蹭蹭”地長(zhǎng),似乎停不下來(lái)。豆豆跟班上的同學(xué)走在一起,猶如鶴立雞群。于是,我們都叫他“黃鶴”。
黃鶴喜歡下國(guó)際象棋。起初,他和爸爸下棋時(shí),爸爸總要讓著他。七歲時(shí),爸爸下得有些吃力了,招架不住。有時(shí),黃鶴就自己跟自己斗起來(lái),左手搏右手。我見(jiàn)過(guò)他一次下棋。當(dāng)對(duì)方猶猶豫豫走出一步,他總是“啪”的一聲,落好棋子,仿佛不需考慮該下哪兒,仿佛下哪兒都是對(duì)的。后來(lái),他拿到了業(yè)余棋手中的最高段位。再走下去,就是專業(yè)了,要教他的是一位世界冠軍。黃鶴放棄了,他說(shuō),自己玩玩就好。
一般說(shuō)來(lái),下棋高手的數(shù)學(xué)也很好。黃鶴在這個(gè)城市的一個(gè)超級(jí)尖子生班學(xué)奧數(shù)。一次,我翻了翻他的練習(xí)冊(cè),頓時(shí)傻了眼,全是些稀奇古怪的字符。我問(wèn)他:“難嗎?”他輕輕回一句,挺簡(jiǎn)單的。
不簡(jiǎn)單的是,黃鶴還讀了那么多書(shū),背了那么多古詩(shī)文?!冻鰩煴怼贰冻啾谫x》《滕王閣序》什么的,他早已背得爛熟?!冻鰩煴怼返挠⑽陌?,他也能脫口而出,有腔有調(diào)。黃鶴的媽媽說(shuō),這是他的一大樂(lè)趣。
最近,黃鶴發(fā)給我一部探險(xiǎn)小說(shuō)《絕處逢生》,三萬(wàn)字多,是他自己寫(xiě)的。雪山驚魂,冰川遇險(xiǎn),荒漠求生,大海戰(zhàn)鯊魚(yú)……仿佛都是他自己親身經(jīng)歷。我簡(jiǎn)直不敢相信,這出自一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生的手筆。
快上六年級(jí)了,學(xué)習(xí)任務(wù)重了起來(lái),我和黃鶴很少約著玩了。有時(shí),我望著他家的方向,想著他象棋比賽奪冠時(shí)的欣喜,想著他做題背詩(shī),想著他邁開(kāi)長(zhǎng)腿趕車時(shí)的樣子……我總會(huì)有一些感嘆,黃鶴怎么就那么“高”呢?
同學(xué)作文 篇3在我的班,有一位自詡聰明的“聰明大王”,他的個(gè)頭不高,卻整天在我們面前吹噓自己的聰明才智。他還有一個(gè)嗜好,那就是在早自修時(shí)唱他所謂的“聰明歌”,他就是桂小寶。
“我呀,我是一個(gè)天才,千古第一奇才!你呀,你們一個(gè)個(gè)小傻瓜……”瞧!他又在唱了,他扯著他破銅鑼一般的烏鴉嗓子,唱著“動(dòng)聽(tīng)”的歌。那聲音就像是烏鴉在咆哮,更仿佛是地獄惡魔的慘叫。那聲音傳到同學(xué)耳中時(shí),同學(xué)們痛不欲生;傳到沙漠,也許沙漠里僅存的綠洲也會(huì)消失;傳到太空,外星人聽(tīng)見(jiàn)了,興許會(huì)走上地球,斬草除根。
班長(zhǎng)見(jiàn)了,上前阻止,喂喂喂!這位“聰明大王”,早自修是學(xué)習(xí)的?還是唱歌騷擾其他同學(xué)的?“那當(dāng)然是唱歌啦!”“你,你個(gè)頭這么高,倒無(wú)法無(wú)天了!”“我個(gè)頭不高,所以才會(huì)智慧充滿全身!哪像你,人高馬大頭腦簡(jiǎn)單?!薄澳?,你……”班長(zhǎng)啞口無(wú)言。
這時(shí),“聰明大王”的鐵桿粉絲楊蔥來(lái)了,楊蔥連書(shū)包都沒(méi)放下,便跑到講臺(tái)前拍馬屁,“哇塞,大哥!這歌唱得也太好了吧,此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞!”
“那是當(dāng)然,想當(dāng)年你哥我在家練歌,把全屋子的老鼠蟑螂都給趕跑了……”
“桂小寶!”正當(dāng)桂小寶說(shuō)的唾沫橫飛時(shí),他身后傳來(lái)一個(gè)聲音?!罢l(shuí)呀?誰(shuí)呀?打擾我說(shuō)話?!惫鹦氁贿呣D(zhuǎn)頭,一邊嚷嚷道。只見(jiàn)老師一臉嚴(yán)肅,目光犀利地瞪著他,“你來(lái)我辦公室喝茶去!”
過(guò)了一會(huì)兒,“聰明大王”沮喪地回來(lái)了,嘴里還在輕輕地嘟囔著什么,天哪,難道他又在唱他的“聰明歌”?
同學(xué)作文 篇4張要是我的同學(xué)。他很活潑,很機(jī)靈。
一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的臉上帶著頑皮的神色,一雙黑黑的大眼睛,天真地朝你看。他得意的時(shí)候,輕輕地?fù)u晃著腦袋:被你批評(píng)得不好意思的時(shí)候,也輕輕地?fù)u晃著腦袋。
冰冰今年7歲,個(gè)人不算高,比較瘦。
但看起來(lái)卻很有精神。他留著很短的頭發(fā),俊俏的臉上長(zhǎng)著一雙又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,像個(gè)小紅蘿卜似的。到過(guò)他家的人都說(shuō)他五官端正,是個(gè)好看的男孩子。
同學(xué)作文 篇5人有時(shí)會(huì)被誤解,這不就發(fā)生在我身上。
早讀課上,同桌周淼森訂正完作業(yè)回來(lái),打開(kāi)文具盒,發(fā)現(xiàn)橡皮不見(jiàn)了,他大叫:“誰(shuí)偷的?”把正在聚精會(huì)神讀書(shū)的我嚇了一大跳。我急忙問(wèn)他:“怎么了?”他氣急敗壞地問(wèn):“我的橡皮沒(méi)了你看到了嗎?”我搖搖頭??芍茼瞪舱f(shuō)是我拿了。他咬牙切齒地說(shuō):“上次,我的橡皮就在你抽屜里?!?/p>
上次,他的橡皮掉在地上,不料,橡皮是圓的,滾到我這邊,我好心好意幫他拾起放到抽屜里,準(zhǔn)備給他,可他硬說(shuō)是我偷了。真是“啞巴吃黃連,有苦難言?!蔽艺嫦氍F(xiàn)在天上下一場(chǎng)大雨,沖掉別人灑在我身上的污水。
中午,我發(fā)現(xiàn)周淼森的口袋里有個(gè)圓圓的東西,他一看正是他的那遺失的橡皮。這時(shí)周淼森抱歉地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了,我也誠(chéng)懇地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”
事后,我沉思著:在我這個(gè)世界上,有許多人被誤會(huì),但是,我相信,世上的事一定是公平的,即使有不公平的地方,也是有原因的,只要不灰心,事情定會(huì)有個(gè)“水落石出”。
同學(xué)作文 篇6隨著時(shí)間的流逝,這世上的一切都在變化,這種變化無(wú)時(shí)無(wú)刻都在伴隨著我。光陰似箭,我變了,變得更成熟懂事了;周圍的人也變了,從無(wú)微不至的呵護(hù)到嚴(yán)苛的要求;朋友也變了,從親密無(wú)間到形同陌路;這就是成長(zhǎng)所需付出的代價(jià)。
一個(gè)暑假過(guò)去了,到了新的學(xué)校我認(rèn)識(shí)了新的朋友,可是在新的班級(jí)里總是有一種陌生感。到了新的環(huán)境我當(dāng)然很興奮,可與好朋友的分開(kāi)也使我有點(diǎn)傷感。
我和玲是很好的朋友,每天我們都一起到學(xué)校一起回家,一路上我們總是有說(shuō)有笑。玲的家比較近,可到了我們要分開(kāi)的時(shí)候總還有說(shuō)不完的話。她會(huì)說(shuō)她的新同學(xué)和老師,我也會(huì)和她說(shuō)我的情況。就這樣,我們總是喜歡在她家門前的那座橋上聊天,最后我們才依依的分開(kāi)了。
在新的學(xué)校里,我和玲因不是在一個(gè)班級(jí)里,而且我們還相隔一個(gè)樓層,所以互相之間很少見(jiàn)面。開(kāi)始,我認(rèn)為只是剛開(kāi)學(xué)比較忙,以后我們還會(huì)是好朋友。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我們之間的友誼變淡了,她交了新的朋友就和我疏遠(yuǎn)了,我有些失落。在回家的路上,玲不停地對(duì)我說(shuō)她的新朋友有多好多風(fēng)趣,我只是默默地聽(tīng)著,不說(shuō)一句話,可能她發(fā)現(xiàn)了我的沉默,“你怎么了?”她疑惑地問(wèn)我,我什么也沒(méi)說(shuō),也不知道該說(shuō)什么。玲的家到了,我淡淡說(shuō)了一句“明天見(jiàn)!”就離開(kāi)了。
第二天早晨我仍像往常一樣到玲的門前等她,我看到已經(jīng)有另一個(gè)女孩在她家等她。我一看就知道是玲的朋友,在學(xué)校里總能看到她們手拉手的`背影,我的心“咯噔”了一下。一路上我仍沒(méi)有說(shuō)話,只是默默無(wú)語(yǔ)地跟在她們身后。到了學(xué)校我們連一句話也沒(méi)說(shuō)就分開(kāi)了。放學(xué)的路上玲對(duì)我說(shuō):“明天是星期六,我要和A一起去買物理練習(xí)冊(cè),你去嗎?”“你和你的同學(xué)一起去,我和她們又不熟去干嗎?”我內(nèi)心多希望和她一起去呀!可我卻說(shuō)出了與我想法所矛盾的話。只要玲能說(shuō)一句挽留的話我就會(huì)毫不猶豫地答應(yīng)她??墒撬齾s只是冷冷說(shuō)了一聲“哦”。我的心仿佛一瞬間落入了千年寒潭。我抑制住自己將要涌出的淚水說(shuō):“那你順便給我?guī)б槐景?!老師也讓我自己去買。”她只說(shuō)了一句:“好的”就離開(kāi)了。與她分開(kāi)后我終于抑制不住內(nèi)心的失望,流下了傷心的淚水。
星期日,我想她應(yīng)該已經(jīng)買好練習(xí)冊(cè)了吧,先打個(gè)電話問(wèn)一下“喂,是玲嗎?”“恩,你是……?”“我是慧,練習(xí)冊(cè)買到了嗎?”“買好了”“你給我?guī)У哪潜径嗌馘X?”“哎呀,我忘了給你買了。”我終于忍不住說(shuō):“你怎么可以這樣,你還當(dāng)我是你的朋友嗎?!”啪嗒,我氣憤地把電話掛了。我其實(shí)并不在乎她忘了給我買練習(xí)冊(cè),而是她忘了我這個(gè)在乎她的朋友,忘了我們之間的友誼。我心里想如果她打電話向我道歉那就算了,她又一次傷透了我的心。第二天我仍到她家去等她,我又一次打敗了自己,因?yàn)槲曳挪幌挛覀冎g的友誼?!皩?duì)不起”這句話竟是從我口中說(shuō)出的而不是玲。她笑了一下說(shuō):“沒(méi)什么,是我不對(duì)?!边@件事就這樣過(guò)去了,可我們心里都知道,我們已經(jīng)回不到從前了。
世上就真的沒(méi)有永恒的東西嗎?如果可以選擇,我真不想長(zhǎng)大。我真怕玲與我之間曾經(jīng)深厚的友誼會(huì)變得越來(lái)越淡。我希望這份友誼是永恒的,永遠(yuǎn)都不要變!
同學(xué)作文 篇7他,圓滾滾的身子,微胖的身材,眼睛細(xì)得快要變成一條線了。其實(shí)他就是我一年時(shí)的同桌——陶睿敏。他很喜歡看書(shū),簡(jiǎn)直可以稱得上“小書(shū)蟲(chóng)”了。
他看書(shū)非常入迷,總會(huì)達(dá)到忘我的境界:他一會(huì)兒皺起眉頭,臉憋得通紅,似乎在為故事中的某一人物而著急;他一會(huì)兒哈哈大笑,應(yīng)該是被書(shū)中的某一事物給逗笑了??赡苁强磿?shū)太入迷了吧,連有小朋友使勁撞他了一下,他都不哼一聲,眼睛從來(lái)也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)書(shū)本半步。
付出了總會(huì)有回報(bào)的嘛。因?yàn)樘疹C艨磿?shū)那么入迷,積累了不少的課外知識(shí),所以才會(huì)在知識(shí)競(jìng)賽那天輕而易舉地拿下了全班的最高分,連聰明的班長(zhǎng)都打心眼兒佩服他呢!
陶睿敏雖然是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,可在體育方面卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我,體育課上,老師讓我們400米長(zhǎng)跑比賽??商疹C舨排艿揭话耄樉鸵呀?jīng)變得通紅,上氣不接下氣了。后來(lái)實(shí)在堅(jiān)持不下去了,便走著到了終點(diǎn)??粗疹C裟莾豪仟N不堪的樣子,全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。
這就是我一年級(jí)時(shí)的同桌。在我的眼里,陶睿敏是一個(gè)老實(shí)、可愛(ài)、而且又聰明的胖小子。聽(tīng)了我前面的那些介紹,你們認(rèn)為我曾經(jīng)的同桌可愛(ài)嗎?
同學(xué)作文 篇8“他”的笑容,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一顆溫暖的太陽(yáng),讓我心中充滿著歡笑,也是在學(xué)校化解壞心情的最好療藥。他的笑帶著傳染力,只要一聽(tīng)到就會(huì)笑到肚子痛,或者來(lái)不及吸氣就笑了出來(lái),甚至喝一口水都快成問(wèn)題。
他在班上地位重要,因?yàn)橹灰倭怂?,教室就?huì)安靜的連針掉到地上的聲音都聽(tīng)的到,安靜的可怕,可見(jiàn)他的影響力有多大。
有一次上課時(shí)老師帶大家念一句課文,突然間有人以“笑聲”代替他念完那句課文,當(dāng)時(shí)老師問(wèn)他為什么笑,原來(lái)他把“月娘光光”當(dāng)成月娘沒(méi)穿衣服。全班聽(tīng)完他的解釋之后大家笑成一團(tuán)。
會(huì)耍寶逗趣的他使班上有了許多笑聲,也讓我們上課時(shí)有許多的樂(lè)趣,讓原本無(wú)聊的課程變得更好玩。
一個(gè)溫暖的太陽(yáng),我很欣賞他。
同學(xué)作文 篇9我的同學(xué)王雪純有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):掃地特別干凈。
有一天下午放學(xué)后,輪到我和王雪純一起做值日。按照分工,王雪純擺桌子,我掃地。我拿起笤帚三下五下就把地面上的垃圾掃到一起,搓起來(lái)倒掉了。然后對(duì)王雪純說(shuō):“我掃完了,你干完沒(méi)有?”王雪純沒(méi)有說(shuō)話,而是擺完桌子后,在行間里一邊慢慢地走一邊低著頭左看看右看看,似乎在尋找著什么。她在一張課桌的旁邊停下了,回頭對(duì)著我搖搖頭,說(shuō):“這里還有碎紙片沒(méi)掃到呢!”說(shuō)罷王雪純向我走來(lái),把我手上的笤帚拿過(guò)去,走到教室后面,把她剛擺好的椅子又重新抬起來(lái)倒扣在桌子上。
我不解地問(wèn):“你這是干嘛呀!我都掃完了。你把那片碎紙撿起扔了就行了。用不著重掃!”她一邊掃一邊說(shuō):“有的紙片被椅子腿壓住了,還有一些笤掃苗渣,不好撿。我再掃一遍會(huì)更干凈。”我看見(jiàn)王雪純把藏在椅子和桌子下面的碎紙屑、臟毛毛和笤掃苗渣,先一股腦兒掃到了兩行桌子之間的過(guò)道里,然后一笤掃挨一笤掃地把它們掃到了前面。看著這些臟東西,我的臉不禁紅了。我趕緊說(shuō):“來(lái),我?guī)湍惆桑 彼χc(diǎn)了點(diǎn)頭。我把掃出來(lái)的臟東西搓起來(lái),倒進(jìn)垃圾了桶。王雪純又用笤掃把前面電腦機(jī)柜底下掏了一遍,沉睡了許久的垃圾徹底被清掃掉了。
這時(shí)候,老師走進(jìn)了教室,環(huán)視了一遍教室,高興地說(shuō):“今天的地面,掃得真干凈!”我的臉又一次紅了,不好意思地瞄了一眼旁邊大汗淋漓的王雪純,暗暗下決心一定要向王雪純學(xué)習(xí),不管做什么事都要認(rèn)真,一絲不茍。