第一篇:六年級寫有關(guān)螞蟻的作文(共)
六年級寫有關(guān)螞蟻的作文大全
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的六年級寫有關(guān)螞蟻的作文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級寫有關(guān)螞蟻的作文大全1螞蟻,這個動物世界里的“小不點”,一直被我視為弱者。小時候,每次見到螞蟻,不是毫不費力地用手碾死,就是提起腳踩死它們,從沒把它們當成生命。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)螞蟻雖小,但它是大力士。這是因為它能背動比自身重幾倍甚至十幾倍的物體,它的力量磅礴呀!
螞蟻的身體就像三個小球連在一起。它的頭比較大,頂著兩根觸角,嘴好像一把彎“鉗”。胸部有點小,六條又細又長的腿就長在這兒。它的肚子圓鼓鼓的,拖在后邊。因為螞蟻自身太小了,所以單獨一只螞蟻是難以把食物搬到洞穴中去的。怎么辦?螞蟻用群居來解決這個難題。
看,一大群螞蟻在搬運一條大青蟲。她們用小鉗似的嘴緊緊夾住青蟲那胖乎乎的身體,蹬開八字腳。有的在前面拼命地拖,有的在后面使勁地推,旁邊還有“拉拉隊”在吶喊助威呢!大螞蟻從容指揮,小螞蟻步履匆匆。就這樣,推呀,拖呀,沒多久,那條肥大的青蟲終于被螞蟻們搬進了洞穴。
看螞蟻搬家更是一件有趣的事。它們誰也沒閑著,有的銜著螞蟻卵,有的叼著食物,有的抬著剛剛出生的小螞蟻,它們來回奔波著。那長長的隊伍像自行車的鏈條似的,一個緊跟一個,一排扣住一排,來回循環(huán),可有秩序啦!我留心細瞧,發(fā)現(xiàn)它們兩行長長的縱隊前面還有一個帶路的大螞蟻,可能就是它們的“頭兒”吧。如果有誰掉了隊,有誰想逗留,貪玩,那個“頭兒”或挨著的伙伴就會繞過去,用觸角輕輕地碰碰它們,看來這紀律還挺嚴的`呢!
螞蟻雖小,但是它們的步調(diào)是多么地一致,心愿是多么地相通。沒想到它們芝麻大的腦袋里裝著這么大的智慧,難怪螞蟻是地球上最古老的物種之一,我真要對它們刮目相看了。
六年級寫有關(guān)螞蟻的作文大全2螞蟻應該是這個世界上數(shù)量最多,身體最小的昆蟲了吧!樹底下,路沿邊,草叢里,墻縫中,石塊下,無論環(huán)境好壞,都能瞧見它們的身影。
螞蟻其貌不揚,簡單的就是由角、頭、胸、腹組成。每個骨節(jié)的連接點都很細,六條細細的腿更是弱不禁風,長長的觸角搖擺起來就像在和你打招呼。它的嘴巴能咬起來比它重好幾倍的東西,還能挖很深的洞呢,說起挖洞,螞蟻可算是這方面的專家,因為它是建筑專家。我曾經(jīng)做過這樣的實驗,在一個玻璃瓶里裝一些土壤,再放進幾十只螞蟻。第二天早上我再去看時,它挖的洞便清晰地呈現(xiàn)在我的眼前,它們的'洞穴密密麻麻,通向四面八方,還被它們布置的井井有條。大一點的是客廳,接下來是臥室,餐廳、倉庫等等。我想,這小小的螞蟻怎么會有這么大的智慧,我不得不佩服它們了。
還有一件事,讓我記憶猶新。那天,我正在樹下玩耍,卻發(fā)現(xiàn)一個甲蟲頭在慢慢地移動,我低頭一看,原來是一群螞蟻在搬運它。拉的拉、推的推、拽的拽,有的死咬住不放,有的在搬運前方的障礙物,好讓大部隊通過??粗@一派忙碌的景象,我心里突然有了惡作劇的想法,于是,我拿起一根小樹枝,把甲蟲頭撥下來,骨碌碌地滾下了山坡,前功盡棄。不過,螞蟻們愣了一下,跑下坡去抬起甲蟲頭,又吃力地往上走去??斓蕉纯跁r,我又撥下去。又一次前功盡棄了。而螞蟻又一次抬著它向上走去。我撥了一次又一次,而螞蟻們抬了一次又一次,我想就是搬到世界末日,它們也會搬下去的。
我被螞蟻震住了,這微小的生命,卻具有這世界上最偉大、最可貴的精神——毅力!而這各精神,正是人類所需要的。
晚上,我做了一個奇怪的夢,夢見自已變成了一只螞蟻。
六年級寫有關(guān)螞蟻的作文大全3森林里一棵大榕樹下住著一只小螞蟻和它的家人們。一天,小獅子路過樹下,看見正在樹干上玩耍的小螞蟻,就嘲笑它說:“你這個小螞蟻,渺小得我一踩都找不到骨頭?!毙∥浵伮犃?,拼命把自己躲在茂密的枝葉里,一邊哭一邊對自己說:“我一定要變得很大很大,把小獅子踩在腳底下!”
這時候,小螞蟻的前面出現(xiàn)了一個黑洞,里面有一股力量吸引著它爬進去。小螞蟻在洞里翻了幾個跟頭,看見里面站著個神仙模樣的老人,手拿拐杖,看著小螞蟻一臉慈祥地微笑著?!袄蠣敔敚軒臀彝瓿梢粋€愿望嗎?”“來,你過來把這顆變大丹吃掉,但只有一天的藥效,一天之后你就要變回原來的模樣?!鄙裣梢贿叞阉幫璺旁谛∥浵伱媲?,一邊閃爍著光圈消失了。
小螞蟻吃了神仙給的藥丸,馬上變成了一個巨人。它大搖大擺地走在森林里,剛好看見好朋友小兔子被小獅子欺負。小螞蟻一把提起小獅子,用一只手臂不停甩著。小獅子渾身發(fā)抖,被嚇得連求饒聲都發(fā)不出來。小螞蟻再輕輕一彈,小獅子被彈飛到十萬八千里。小兔子開心地望著小螞蟻說:“謝謝你,小螞蟻?!薄安挥每蜌?”小螞蟻一邊說一邊和小兔子道別。在回家的路上,它又看見大熊一個人在搬家,累得氣喘吁吁的。小螞蟻連忙停下腳步幫大熊搬家,因為它力氣大,一趟就幫忙搬完了。大熊很崇拜地看著小螞蟻,連聲道謝。天漸漸黑下來。告別大熊,小螞蟻快速往家趕。
當小螞蟻走到家門口,它呆住了。家里的洞穴那么小,它一根手指就能夠把家捅塌了。小螞蟻看見了媽媽帶著弟弟們在門前散步,它們也著急地看著小螞蟻,不知道怎么辦。小螞蟻忽然想到神仙說藥效得一天,它只好待在門口過夜,等第二天天亮才恢復了原來的模樣進洞和家人團聚。
小螞蟻終于過了一把當巨人的癮,而且?guī)椭诵』锇?,它感覺很高興。但是小螞蟻更愿意做回自己,做一只正常的小螞蟻。
六年級寫有關(guān)螞蟻的作文大全4星期六晚上8點左右,我和爸爸媽媽一邊吃著香香甜甜芝麻糕一邊看電視,觀察螞蟻的作文。媽媽突然說:“你們這周的周記不是要寫觀察螞蟻嗎?最近我發(fā)現(xiàn)我們家的水池邊有螞蟻在活動,我知道螞蟻喜歡吃甜食,要不我們用芝麻糕去引它們出來,方便你觀察?!蔽腋吲d的同意了。我們來到水池邊,把芝麻糕放在水池上。因為當時一只螞蟻也沒有,所以我們走開了,去網(wǎng)上查螞蟻的資料了。從網(wǎng)上的圖片上看,螞蟻穿著一身黑衣服,身子就像三個小球連在一起。它的頭比較大,頂著兩只觸角,最像兩把彎鉗,胸部比較小,六條又細又長的腿就長在這里,他的肚子圓鼓鼓的拖在后面。
我還惦記著螞蟻到底有沒有發(fā)現(xiàn)芝麻糕,就去水池邊看了看,這一看不得了,有一大群螞蟻排著長長的隊伍,圍在芝麻糕周圍已在享用了。我興奮地抱去告訴媽媽,媽媽當時還不相信,看到后也非常吃驚。然后我和媽媽便開始仔細的觀察螞蟻。螞蟻們排著長隊,在一條路線上來來回回,用頭上的觸角不停地與同伴打招呼。我們順著螞蟻的隊伍找到了螞蟻的“老窩”,它們把窩筑在水池與墻壁的縫隙里,我們根本看不到洞穴里的情況,還好媽媽在網(wǎng)上找到了螞蟻洞穴的示意圖,我知道了螞蟻洞穴里住著蟻后、雄蟻、工蟻、兵蟻。以后是用來繁殖后代的,工蟻是用來照顧卵和幼蟻的,兵蟻是專門保衛(wèi)巢穴的。
資料上說螞蟻經(jīng)過的地方會留下一種芳香氣味,這種氣味的作用是可以讓同伴順著氣味尋找發(fā)現(xiàn)的食物而不會被迷失方向。為了證實這個說法,我和媽媽就做了個試驗,在螞蟻行走的路線上抹去了一段,果然發(fā)現(xiàn)在摸過地方螞蟻的隊伍亂了,它們四處走散像迷路了一樣。這一現(xiàn)象說明了螞蟻確實會分泌氣味來做記號。
時間過的很快不知不覺已經(jīng)22:00點多了,我們只能停止觀察去睡覺了,我依依不舍地離開了,我決定下周繼續(xù)觀察螞蟻。
六年級寫有關(guān)螞蟻的作文大全5我下樓玩的時候,常??吹揭恍┪浵佋谒苈┏鰜淼乃铩巴妗保半y道螞蟻不怕水嗎?”我自言自語道??吹竭@個現(xiàn)象后,我便立即拿著小瓶捉螞蟻去了。
今天天氣很好,螞蟻們都出來曬太陽了。半個小時后,我已經(jīng)捉了一瓶螞蟻了。沒想到這些螞蟻還在瓶子里打起來了,這些螞蟻真是好斗。來到家里后,我用盆子接了一點兒水,一切準備就續(xù)。
實驗開始了,我先將瓶子橫放,看看螞蟻會不會從瓶子里爬出來。誰知道,這些螞蟻嚇得不敢伸腳,都快尿褲子了。我只得強行從瓶里扯出一只螞蟻,把它放在瓶蓋上。然后,我又把這艘“瓶蓋船”放入水中。這只螞蟻在瓶蓋里“東碰西撞”像“暈船”似的。我心想:“螞蟻也能‘暈船’,這個世界也太奇妙了吧?!”這艘“船”就這樣飄啊飄,突然,風平浪靜的水面掀起一股巨浪(當然是我制造的啦!),“瓶蓋船”被打翻了?!澳侵恍∥浵伳?不會一下淹死了吧!”我這樣想著。事實果然不出我所料,那只小螞蟻淹死在了水里。
“螞蟻難道一沾水就會淹死嗎?還是我掀水的力氣太大了?”我心想。
我又拿了一只螞蟻,這回我直接把它放在了水里?!巴?”我驚叫道。那只螞蟻竟然在水中自由自在地游泳!它不僅會游,還會玩花式呢!它一會兒“蛙泳”,一會兒“倒游”,一會兒又“自由泳”,別提有多好玩兒了!
我又把一個小木夾子扔進去,小螞蟻立刻用手緊緊抱住它,死活也不下來了??磥砦浵佭€是怕水的。
最后,我把所有螞蟻全倒在水里了,可是大部分都淹死了,只有一小部分螞蟻會游泳。哦!原來大部分螞蟻都是不會游泳的,而且怕水。那些會游泳的螞蟻,應該都是“超蟻”吧!
第二篇:六年級_寫物作文《螞蟻王國》
螞蟻王國
作者:不詳
這天,我坐在地上玩,一群螞蟻引起了我的注意。
說是王國,只不過是個小小的洞穴罷了。我一看,里面有面包楂,碎蘋果塊等。原來它們是在準備糧食。忽然,我看見不遠有一塊小小的面包楂,一只螞蟻就可以吃。有五只螞蟻看見了,我原以為它們會互相爭搶,可是使我卻出忽意料。走在前面的螞蟻把面包楂讓給了另一只螞蟻,另一只螞蟻再讓給另外一只螞蟻,就這樣,推推卻卻,誰也不肯吃,誰都想留給同伴吃。它們這種謙讓的品德多么高尚??!
瞧!它們要去做操了。它們一個接一個,隊伍多么整齊。有一只胖胖的螞蟻,神氣十足地走在前面,多么像一個高傲的國王??!
螞蟻村民們也要散步,它們走得很快,而且很有禮貌,只要對面有螞蟻來,就要用觸角碰一下,仿佛是在打招呼。我多想與它們寒暄一下,可是我怕驚動了它們。
我在螞蟻王國游玩了一個鐘頭,看到了許多許多,遠不止這些,非常有趣。如果你有時間,我愿意帶你到螞蟻王國去游玩一下,那兒真是一片快樂天地??!
來源:http:///zuowen/xiaoxuesheng/liunianji/zhuangwu/55451.htm
第三篇:寫螞蟻的作文
精選寫螞蟻的作文七篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的寫螞蟻的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
寫螞蟻的作文 篇1今天,我故意將一塊奶油仍在花園里,想把螞蟻引出來。過了一會兒,一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了它,就一下子撲到奶油上大口大口地吃起來。好一陣子才從奶油里爬出來,它跌跌撞撞地爬了一會兒,又回頭看了看奶油,轉(zhuǎn)了幾圈,好象有些舍不得似的。
這時候,許多聞香而來的小螞蟻爬到了這塊奶油上。而那只先看到食物的螞蟻卻爬進了“皇宮”,像是要去報告螞蟻王似的。過了一會兒,又來了一群螞蟻,我瞪大了眼睛,看著新來的那群螞蟻向奶油爬去??墒牵懊娴哪侨何浵?,好象還沒發(fā)現(xiàn)似的,只想快點吃到奶油。新來的螞蟻們生氣了,連忙跑了過去,把先到的那群螞蟻們打了一頓,然后跑了過去,吃起了奶油。就這樣,螞蟻們一邊打,一邊吃奶油。我看著覺得掃興極了!不過,最后這群螞蟻還是抬著那塊吃剩的千蒼百孔的奶油運回“皇宮”了。
以往人們只看到螞蟻團結(jié)合作的這一面,可是,要是人們和我一樣,看到了眼前所有的一切,那么還會贊揚它們嗎?
寫螞蟻的作文 篇2小螞蟻雖然個子小,但是它們也是“大力士”呢。如果你不信,那么就往下看吧!
小螞蟻長著兩根長長的觸角,這是用來和同伴溝通的,又圓又黑的小眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石,小小的嘴巴,瘦小的身體。
它 們呀,可別看螞蟻個子小,他們的力氣卻佷大呢!聽說一只螞蟻可以抬起比自己身體大幾倍的物體。記得有一次,我扔了一塊肉在蟻穴外邊,然后就開始觀察了。耶,終于有螞蟻上“鉤”了。只見一只小螞蟻左聞聞,右聞聞,好像在確認肉塊是不是真的?!斑青辍币宦?,小螞蟻突然咬住那肉塊兒,可它并沒有立即大口大口地 啃肉塊,而是準備把肉塊拖回蟻穴。我見了,以為小螞蟻不會再回來了,就在肉塊邊又放了一些米飯,好引它們出洞。不一會兒,剛才咬住那一小塊肉的螞蟻馬上回 到洞中并帶著一大團“軍隊”來了。哦,我明白了,小螞蟻這樣做是為了與大家一起分享美食呀!“嘿喲,嘿喲!”螞蟻軍隊開始抬肉塊了。啊?一只螞蟻兵倒下 了,我焦急地看著它的一舉一動。可是那只倒下的螞蟻兵并不放棄抬食的任務,勇敢地站了起來,繼續(xù)和大伙兒“作戰(zhàn)”。由于螞蟻兵團結(jié)一致,肉塊和米飯慢慢地 移動著,最后被它們順利抬進了洞穴。
聽我說了這么多,你應該相信螞蟻們是“大力士”了吧?它們團結(jié)合作的精神也同樣值得我們學習哦!
寫螞蟻的作文 篇3今天,當我來到樓下,看到幾位小朋友正在捉一群五彩繽紛的蝴蝶時,它使我不禁想起了我小時候的故事……
那是一個陽光明媚的上午,風撫摸著我的臉,太陽公公微笑地看著我,小鳥也在枝頭唱著歡快的歌;突然間一個黑黑的身子,長著兩只觸角的小東西引起了我的興趣,仔細一瞧,哦,原來是小螞蟻!只見小螞蟻正在吃力地搬運著食物,它們的額上汗珠滾滾,但還是努力著一步一步地把食物運進自己的家里……我看著小螞蟻這么費力地運送著食物,就突發(fā)奇想:為什么不給小螞蟻修建一個舒適溫暖的家,也好讓它們過上豐衣足食的快樂生活呢?
有了這個想法之后,我就用玻璃瓶子給螞蟻做了一個舒適安全的家;為了讓這個“家”的成員住著更加地舒服,我把玻璃瓶洗得是干干凈凈,還在底下墊了一層軟軟的海綿,我想小螞蟻們應該是非常喜歡這個新家的;于是,我拿著玻璃瓶走到門口,把好多小螞蟻引進了這個新家,只見小螞蟻們來到這個新家后,對這里的一切都感到陌生,它們不時地走走爬爬,爬爬走走,一刻也不停,顯得異常地煩燥;當看到小螞蟻快爬出瓶口時,我連忙塞緊瓶蓋,心想:小螞蟻你們不要著急,很快就會喜歡這個新家的……第二天,當我起床去看我的小螞蟻時,小螞蟻們競?cè)蝗慷继幼吡?,真是令我大驚失色……
可我沒有氣餒,又用一個好看的紙盒子給它們做了另外一個新家,我還特意精心地裝飾了一翻,還為它們配置了新家具,你瞧:床、廚房、玩具,差不多是個三室二廳的新家了;心想面對這樣漂亮的房子,這回小螞蟻們肯定是不會跑的了。第二天,當我高興地起床再看小螞蟻時,我頓時傻了眼,因為它們卻再次上演了集體出逃,一點兒也不給我面子,捧著空空的紙盒子,我愣在那里,半天也說不出一句話來……
我不明白,為什么這么漂亮舒適的家,小螞蟻們都不去住呢?于是我去問爸爸媽媽,他們耐心地對我說:“顏顏,每一個有生命的個體都希望自由自在地生活著,就像小鳥自由地飛翔在廣闊的天空,就像小魚兒離不開水一樣……因為它們都渴望自由,渴望有一個屬于它們自己的家……”
聽著爸爸媽媽的一番話,我仿佛明白了許多,也理解了更多……
寫螞蟻的作文 篇4我家院墻邊住著一窩螞蟻。螞蟻全身紅的發(fā)黑,頭頂上伸出兩根細長的觸角,細細的腰上長著六條細長的腿,后面拖著大大的肚子。
這窩螞蟻有成百上千只。它們每天早早的就出洞了,四處尋找食物。尤其是冬天來臨了,螞蟻們會更加頻繁的四處覓食,為過冬做準備。
有一次,我在菜葉上捉了一只青蟲,給螞蟻當食物。我把青蟲放在離螞蟻洞不遠的地方。過了一會兒,我便看見一只小螞蟻從洞里爬了出來。這只螞蟻沒走多遠,便碰上了那只青蟲。只見它興奮地圍著青蟲轉(zhuǎn)了一圈,然后揮舞著自己的小鉗子咬住青蟲,使勁地搬那只不勞而獲的食物。但它根本沒有能力搬動那只比自己身體龐大好幾十倍的青蟲。經(jīng)過一番努力后,它離開了青蟲,往洞里爬去。我頓時納悶了:這么可口的美食,它怎么能放棄呢?
一會兒,從洞口出來一只螞蟻,接著出來第二只、第三只……眨眼功夫,出來黑糊糊的一大群螞蟻。這群螞蟻在第一只螞蟻的帶領下,排著彎彎曲曲的隊伍,急匆匆地向青蟲爬去。原來,最先發(fā)現(xiàn)青蟲的那只螞蟻是回洞去搬救兵了!
它們來到青蟲跟前,四處分散,開始忙碌起來,有的咬青蟲的頭,有的咬青蟲的身子,有的爬到青蟲的'身上。旁邊還有幾只大螞蟻來回不停地奔跑著,好像指揮官指揮著這群螞蟻。青蟲受到螞蟻的攻擊,疼得滿地打滾,螞蟻也跟著滾來滾去,不管遇見什么情況,螞蟻就是不放松它的兩把小鉗子。經(jīng)過一番蟲蟻大戰(zhàn),青蟲被折磨得奄奄一息了。螞蟻們齊心合力地抬著青蟲往洞口搬去。
看著螞蟻們歡天喜地的樣子,我給它們出了一道難題,在它們回家的路上放了一塊石頭,我想看一看它們是從大石頭上翻過去?還是從旁邊繞過去?一會兒,它們抬著青蟲來到石塊跟前,左右走了幾步后,最后決定走捷徑——直接翻“山”。螞蟻們在指揮官指揮下,一步一步地奮力往上爬。剛爬到山頂,青蟲開始最后的掙扎,不斷地蠕動著。由于山太陡太滑,螞蟻們和青蟲一下子從山上都摔了下來。但是螞蟻們沒有放棄,又抬著青蟲小心翼翼地往山上爬。螞蟻們使了九牛二虎之力,終于翻過了大山,把青蟲抬回了家。
看了螞蟻搬食,我突然明白:團結(jié)力量大。
寫螞蟻的作文 篇5一年四季都會下雨,一般人討厭下雨,而我卻不一樣。我希望天天下雨。
今天,我在樓下玩得正開心的時候,我發(fā)現(xiàn)有一群小螞蟻正在急急忙忙地搬家。我想起媽媽說的話:如果看到地上的小螞蟻在搬家,就是要下雨了,想到這兒,我喜出望外,自言自語地說:“太好了,又可以在雨中玩了!”果然不一會兒,小雨滴從天上落下來。下雨了,一滴滴小雨滴像一朵朵蒲公英飄落在我的身上,撫摸著我的臉。小雨珠落在地上發(fā)出滴滴答答的聲音,像一首美妙的樂曲。我狂跑到積水最多的地方跳來跳去,水花四濺。我似乎忘記了現(xiàn)在還在下雨。我的身體沒有一處是干的,就像一只落湯雞。
下雨天,我能盡情地在雨中玩耍,忘記所有煩惱,這是多么愜意呢!
寫螞蟻的作文 篇6螞蟻是一種不起眼的小動物。山坡上、草叢中、野地里隨處可見,也許就在你來去匆匆的路上,就有螞蟻死在你的腳下。
我所觀察到的螞蟻,全身黑黑的,分成三節(jié)。頭部、腹部、尾部都圓圓的,你要是仔細看,它們的身上還長有許多像刺一樣的毛,頭頂長有兩根觸須,總是一刻不停地動,眼睛凸在外面,最可怕的是嘴里一對大鉗子一張一合,樣子很嚇人,要是被它叮一下,還很疼呢。螞蟻的腹部有6條腿,分成一節(jié)一節(jié)的。大腿粗壯有力,小腿柔弱、靈活,上面長著一排鋸齒,可以緊緊地抓住墻面。它的腿比身體還長,跑起來很快,你要想捉住它可不是一件容易事,它會撒開長腿四處逃竄。有的螞蟻腹部還長了一對翅膀,和蟬的翅膀差不多,輕輕一拍,就會飛出老遠。螞蟻的尾部是它身體中最大的,像是拖了一個大蛋似的。
螞蟻喜歡把穴建在干燥、朝陽、食物來源充足的地方。墻根下、樹洞里都是它的理想棲息之所。我順著螞蟻活動的路線找到了它的洞穴,挖開一看,只見密密麻麻的螞蟻忙忙碌碌地搬運食物,黑乎乎的一犬片。除此之外,洞穴里到處都是干樹皮、米飯粒、餅干渣、小蟲子和螞蟻卵?,F(xiàn)在還是初秋,螞蟻正在儲存食物,為將要到來的冬眠做準備。
我在地上放了一根粉條,一只小螞蟻看見了,在食物周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,用觸角在上面掃來掃去,像是在辨別食物能不能吃,然后它張開嘴,用鉗子夾住粉條使勁地拖,拖了幾下,粉條紋絲不動。于是,這只螞蟻調(diào)頭離開了,路上如果碰到幾個同伴,就用觸角互相碰碰,像是在向同伴請求幫助搬運食物。不過十來分鐘,它便招呼來了許多螞蟻。這些螞蟻有的鉆到粉條下面,有的爬到上面,有的往前拉,有的在后面推,它們同心協(xié)力,終于把粉條拖走了。
別看它們搬運食物時那么團結(jié),其實它們也有起矛盾的時候。兩只螞蟻鬧翻了,它們的頭快要觸到一起,四目相對,觸角緊緊地頂在一起,另一只觸角朝對方頭上揮去。它們所有的腳用力立在地上,整個身體旋在空中,好像全身充滿力量。它們齜牙咧嘴,都想咬住對方,你進我退,不亦樂乎。
小螞蟻們真有趣!
寫螞蟻的作文 篇7小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了??墒?,螞蟻的身上,有一種值得我們?nèi)祟悓W習的可貴品質(zhì)——團結(jié)合作。
記得有一次,我在家門口散步,忽然看見地上有一塊餅干,餅干旁邊正站著一只小螞蟻,我想:這只小螞蟻在干什么?于是我好奇地蹲下仔細的觀察著這只小螞蟻。只見他先用觸角頂餅干,可是餅干絲毫不動。它的這一舉動讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來。我繼續(xù)觀察,它又想用前腳推著餅干前進,可是餅干就是不動。最后,它用后背艱難地扛起了餅干,可是一扛起來就吃不消了,就又放下了。小螞蟻雖然沒有走,但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來回走動,好像正在想著什么辦法,然后悄悄離開了,我想:這只小螞蟻肯定是放棄了,我也沒什么可以看的了,回家吧。正當我起身準備走的時候,忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來,帶頭的正是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下,分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,終于把餅干抬起來了,我一直注視著餅干和那群螞蟻,看著他們消失在碧綠的草地上。
一只小小的螞蟻根本不可能搬動這塊餅干,但是當許多螞蟻新往一塊想,勁往一處使的時候就凝結(jié)成了一股強大的力量——團結(jié)合作的力量。所以,我們要學會團結(jié)合作,互相幫助,不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。累得筋疲力盡后準會無可奈何地回家,哪知奇怪的事發(fā)生了,只見小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動,我正納悶,不知它要干什么,不一會兒,成群結(jié)隊的螞蟻浩浩蕩蕩地來到了大青蟲旁,有的推,有的拉,一些懶家伙甚至爬到大青蟲身上享受美味。最后,龐大的青蟲被無數(shù)小小的螞蟻順利地運回了巢穴。
第四篇:寫螞蟻的作文
【精選】寫螞蟻的作文4篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的寫螞蟻的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫螞蟻的作文 篇1傍晚,我在樹下,一邊乘涼,一邊拍蒼蠅,一會兒,我就打死了十來只蒼蠅。
我忽然發(fā)現(xiàn),一只螞蟻繞著一只死蒼蠅轉(zhuǎn),他想搬動蒼蠅,但搬不動。于是他爬走了。
不一會兒,一個奇異景象出現(xiàn)在我的眼前,螞蟻們傾巢出動,列成一條蛇形隊,向著“戰(zhàn)場”進發(fā),一到目的地,它們就分幾隊,同心合力把這些死蒼蠅洞里搬。我看見還有十多只螞蟻找不到活兒干,便把遠處的幾只死蒼蠅拔過來,讓它們一起去搬……這支“運糧大軍”浩浩蕩蕩,滿載而歸。
我還發(fā)現(xiàn),在搬蒼蠅的工作中,自始至終沒有一直螞蟻偷吃過蒼蠅。它們把整只的蒼蠅搬進洞,然后大概是共同分享勞動果實吧!
在我們的生活中,有些人凈想占便宜,說什么“有撈不撈豬頭三”。這些人真是連小螞蟻都不如哩!
寫螞蟻的作文 篇2今天,我在我家后面的一條小巷里玩,我無意中發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻,我的目光被它們吸引了。
我的目光跟著這幾只小螞蟻走,我也跟著它們走,我走著走著,自己也學它們爬了起來。它們好像迷路了,它們走了好久,終于走到了家,它們只要一見到伙伴都會停下來,打個招呼說句話。
寫螞蟻的作文 篇3奶奶家門前有一棵老槐樹。暑假里,我正在這棵老槐樹底下玩耍,發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在忙碌著,這引起了我極大的興趣。我走近一看:它們黑色的身子在陽光的照射下閃閃發(fā)光。頭上有一對觸角,它們就是用這對觸角來“說話”的.。螞蟻的肚子不大,腰細。我擔心那纖細的腰肢拖不動它那偌大的腹部。但我的擔心是多余的,看!它們在靈活自如地搬運著泥土和沙粒,把洞口堵住。我正津津有味地看著,突然,天色暗下來,接著下起了大雨,我擔心螞蟻會被雨水淹沒,洞被沖毀……
雨過天晴時,我馬上又來到螞蟻洞邊觀察,見它們的洞仍然完好無損,小螞蟻們安然無恙。原來它們搬運泥沙就是為了防止雨水灌進洞內(nèi)。我還不清楚它們怎么會知道要下雨呢?
忽然,我看見三只螞蟻在尋找食物。它們在離洞口不遠的地方發(fā)現(xiàn)了一條大青蟲,一只螞蟻回到洞里召集伙伴,不一會兒來了幾十只螞蟻。一擁而上,咬得青蟲直打滾兒,任憑青蟲怎樣掙扎,它們就是咬住不放。大青蟲最終還是死在了這群小螞蟻的手里。我驚嘆不已,幾十只小螞蟻竟把一條大青蟲活活地咬死了,你說厲害不厲害!
我盯著這群可愛的小生靈,不禁肅然起敬,心想:它們都能團結(jié)一心、共同對敵、克服困難,我們?nèi)祟惒桓鼞撊绱藛幔?/p>寫螞蟻的作文 篇4
“快起來!”“你還去不去干活了!”“知道了!”大家好,我是螞蟻小鄭,是一個建筑師,負責來收集材料,蓋房子。我現(xiàn)在就要去工地干活了。別小看我們螞蟻,我們可是“大力士”呢!可以舉起比自己身體大好幾十倍的東西呢!不說了,又要遲到了。
“別偷懶!”這是我們包工頭,甲蟲阿馬,誰要是不聽他的命令,哼哼,那就要被它的兩個大鉗子撕破了。他十分兇猛,力大無比,可以稱作“大力將軍”。“小鄭,你來了!”這時候和我說話的是蜜蜂周周,因不幸飛行時撞到了樹,右手被撞斷了,正打著石膏呢!他被稱為“勤勞使者”,白天采蜜,晚上釀蜜,在工程隊是負責刷漆的,因為手斷了,不用工作。還有就是知了希爾扎。他被稱之為“超級雙鼓手”以為他的身體兩側(cè)有大大的環(huán)形發(fā)聲器官,可以連續(xù)發(fā)聲。因為他的聲音是“知了,知了”的,所以被稱為知了。他呀,在工程隊工作又簡單,月薪還是最高的!只用負責報時上下班就可以了令人羨慕了。
我去收集材料了,不和你們多說了,不然就要被阿馬撕破吃了!再見,歡迎你也來草蟲的村落來看看。
第五篇:寫螞蟻的作文
【精選】寫螞蟻的作文九篇
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的寫螞蟻的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫螞蟻的作文 篇1它們一個個小小的身軀,身子黑黑的……沒錯,它們就是螞蟻。
它們成天在地上爬著,日以繼夜,夜以繼日,從來沒有始終,似乎沒有目的地,又似乎有,總之我看到的它們時刻沒有休息。
它們非常的小。似乎比蚊子還要小半截,難怪說物品小,會用比“螞蟻還小”來形容呢!它們渾身黑黑的,如果不仔細看,你或許還會將它們同路面看為一體呢!它們雖小,但是卻非常的多,多到你隨便在大街上走一步,或許就會不小心踩死好幾只。
它們非常的平凡。很多人都說螞蟻很團結(jié),的確是的,要不怎么可能這樣的小個頭能將是自己身體幾倍大的東西搬走呢?但我想說的并不是它們的團結(jié),而是它們的低調(diào)和堅持。
以團結(jié)為基礎,它們是絕對可以搬走更大的東西,可是它們沒有搬大的東西來改善伙食,它們搬走的仍是我們生活中微不足道的東西,或許對它們而言并不是不行,而只是不用。正是因為這樣,它們似乎怎樣都會活。在我們的眼中,它們漸漸的變得渺小了起來,而它們的生命也漸漸微不足道了起來,即使死了,也沒有人過問。然而大街小巷中仍然處處可以見到它們忙碌的身影,它們做自己該做的事情,從未因別的因素而停止過。再看看螞蟻,它似乎不再那么平凡,也不再那樣的渺小,它小小身軀蘊藏著巨大的能量。
螞蟻——我的“小老師”,你漸漸的在我生活中變得重要了起來,你的外表雖然并不好看,但是你的作為值得我佩服!
寫螞蟻的作文 篇2我一直不屑去仔細觀察螞蟻,總認為它是一種渺小而不起眼的小動物。它不可能和任何一個動物相比,它不勞而獲,吃些撿來的食物,它膽小,用東西碰一下,掉頭就跑。螞蟻有太多的缺點了,我一直藐視它??山裉斓囊患?,讓我改變了對它的看法。在一個小土坑邊,有一粒小蛋糕緩緩地移動著。我走近一看,原來幾十只小螞蟻在搬運小蛋糕,有的在前面拉,有的在后面推,有的在下面抬,忙得不亦樂乎。看著這群并不討人喜歡的螞蟻,我心中冒出個惡作劇,撿起一根木棒把蛋糕推入土坑中。螞蟻們做出的決定讓我很吃驚。它們緩緩地爬下土坑,把蛋糕重新拖到坑沿上。這一次我重重地把蛋糕推入土坑,幾只螞蟻也被拽進土坑里。我想:這次螞蟻們一定會打算放棄,或者到別處去找食物。但它們固執(zhí)地又一次去拖,我再一次把蛋糕推入土坑,螞蟻們繼續(xù)去拖那塊蛋糕……我手中的木棒沉甸甸的,再也不忍心去撥那塊蛋糕,小螞蟻不屈的精神深深感動了我,它那爬動的腳步中透著堅毅,透著決心。它們是團結(jié)的動物,不達到目的,絕不放棄。我應該學習它那種頑強的精神。螞蟻,好樣的!我在心里默默地向它們敬了個禮。
寫螞蟻的作文 篇31、夏天的一個下午,我在一棵大樹下乘涼,正巧發(fā)現(xiàn)了一群正在搬家的黑螞蟻。它們個個腳步匆匆,有的的帶著乳白色的螞蟻卵,有的帶著灰褐色的螞蟻蛹,有的帶著老蟻、傷蟻,還有的帶著各種各樣的食物……我突然想到那句諺語,就靜下心來觀察驗證。我抬頭望望高高的藍天,現(xiàn)在是晴空萬里,太陽火辣辣的,毫不留情的把光和熱灑向大地,而且天邊還飄著幾朵白云。好奇心驅(qū)使我沿著螞蟻們的隊伍去觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻在往高處搬。
2、今天,我在一棵樹下發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩。在我要把螞蟻窩干掉之前,一個主意“跳”進了我的腦袋:先踩死幾只螞蟻讓它們痛苦痛苦。說干就干,我提起腳對準一個目標踩下去。哈,給我踩了個“半殘”!我正得意洋洋,另外一只小螞蟻跑了過來,把我的“杰作”抬跑了。我在后面觀察著它,它要把我的“杰作”抬到哪呢?小螞蟻一直埋頭向前跑,我在后面追。突然,小螞蟻停了下來,它背著“半殘”螞蟻進了一個螞蟻窩,好久沒有出來。我愣住了:小螞蟻拼死拼活地跑,不就是為了能讓它的同類多活幾天嗎?它們不是好朋友,不是親戚,但小螞蟻去肯幫助一個陌生人,這不就是我們?nèi)祟愃f的樂于助人嗎?一只小小螞蟻都知道樂于助人,我們?nèi)祟愂遣皇菓撓蛩鼘W習呢?現(xiàn)在的人有的被金錢利益所迷惑,連點人性都沒有!他們跟螞蟻比起來簡直就是微不足道!人類啊!親情才是世界上最燦爛的陽光,覺悟吧!
3、我們用放大鏡觀察螞蟻,看見螞蟻有兩只觸角,沒有眼睛,有六條腿呢。它們的力量很大,能搬起比自己的體重重幾倍的食物。我把韓喬捉的螞蟻放到我的杯子里,兩只螞蟻在一起,你碰碰我,我碰碰你,好象在打架呢。我們猜測它們是不是餓了,我們找來一粒米飯,螞蟻嗅到了米飯的香味,便都很快地過來了,我的大螞蟻似乎在對那只小螞蟻說:“咱倆一人一半吧。”它們倆用力地抬起米飯,一邊走還一邊快樂地唱著歌兒,還在討論著進了洞如何去分享呢。
4、六歲時,有一次我正在樓下玩耍。忽然,天空中烏云密布,凜冽的寒風呼呼的刮,我的小手凍的冰涼冰涼的。眼看著,傾盆大雨將要來臨,而我卻傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在干什么?哈哈,我正仔細地觀察螞蟻。我用手撓撓小腦袋?!斑?怎么這么多螞蟻?真奇怪,它們身上背著白乎乎的東西是什么呀?我懷著好奇心,用小手摸了摸其中一只螞蟻,剛挨到,那只螞蟻就驚慌地逃掉了,我樂得拍手叫好。真膽小”!我的心被這群螞蟻深深吸引住了。
寫螞蟻的作文 篇4今天,我在院子里觀察螞蟻。要引出螞蟻可不是一件容易的事,我左思又想,上看下看,無意中,我在地上發(fā)現(xiàn)了一只帶有“香味”的蜘蛛,我把只把那帶有“香味”的蜘蛛拖到螞蟻洞口,一只螞蟻似乎聞到“香味”就出來搬食物,我把握機會觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn)螞蟻有三個結(jié),三節(jié)都是橢圓型的。它有六條腿,頭上有兩只觸角,總回用觸角碰對方我想:他們一定是在談話。那只弱小的螞蟻用了吃奶的力氣也搬不動。
忽然,他轉(zhuǎn)個身怕回洞里去了,“難道它要放棄?”媽媽對我說:“它回去搬救兵?!惫唬瑥亩纯诔鰜砗脦讉€螞蟻大將來搬蜘蛛,每只螞蟻都好像再說:“堅持到底,就是勝利!”它們齊心合力,終于把蜘蛛搬回了家。
這次觀察螞蟻,讓我懂得了:堅持到底,就是勝利。
寫螞蟻的作文 篇5在我家的梧桐樹下,糊口著一窩小螞蟻,它們是地球上的小精靈。
螞蟻成天辛勤地勞動,沒有一個偷懶的。它們也很連合,見了面就互相搖著觸角打招呼。我很喜歡它們,有時捉蟲給它們吃。
有一回,我捉了一條小蟲,放在它們的家門口。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,立刻爬到蟲子身上,一口把它咬住。蟲子疼得直打滾,螞蟻隨著翻個兒翻已往,就是不放口?;锇閭冓s來了,一只、兩只、三只、四只 來了一大群,它們一起把蟲子拖進洞里。
傍晚,我看見一群螞蟻又拖來了一條大青蟲,到了口,拖不進去。它們不咬青蟲的皮,卻??星嘞x的嘴,有的螞蟻還從青蟲的嘴里鉆進去。第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)螞蟻洞口的大青蟲只其余了一張皮,昨晚它們肯定是舉行了快樂大餐。
又有一回,要降雨了,我又去看螞蟻。只見許多螞蟻忙忙碌碌,很有秩序地銜著土壤,把洞口堵起來,不讓雨流水進洞里去。
雨過晴和,螞蟻清除了洞口的土壤,又出來尋找食物了。
寫螞蟻的作文 篇6人們都說:“只要堅持不懈就可以完成任務?!边@句話今天在螞蟻的身上得到了見證。這天一大早媽媽說要帶我去月亮灣公園玩,聽到這個消息我非常高興。到了公園以后,我坐在一把椅子上看書,突然,我看到了一只螞蟻正搬著一粒玉米在上一個高高的石坡。一開始我沒怎么在意,只是看著那一只螞蟻一步一步地走上坡去,可是走到了一半,那粒玉米粒又掉了下來。頓時,我對那只螞蟻產(chǎn)生了很大的興趣。
我又看到它一次又一次把玉米粒推上去,可是又掉了下來。這時我在心里默默地數(shù)著它的玉米粒掉下來的次數(shù):一、二、三、四、五……我一遍一遍地數(shù)著。等我數(shù)到四十八的時候,不禁哈哈大笑起來,說“看來不是什么事都是堅持就可以成功的”說著我又認真地看起書來。這時已是傍晚了,我聽到了媽媽叫我的聲音:“寶寶,快把書收起來,我們回家啦?!薄班?!知道了?!蔽覒艘宦暋_@時我又下意識地看了一眼那石坡上的螞蟻,一件不可思議的事情發(fā)生了,只見那只螞蟻把那粒玉米粒推上了石坡,并繼續(xù)向前走去,頓時我被螞蟻那堅持不懈的精神打動了。臨走之前我對那只螞蟻投去了敬佩的目光。今天真是不虛此行,從今天開始我也要學習螞蟻這種堅持不懈的精神。
寫螞蟻的作文 篇7觀察螞蟻的作文300字(一):奇妙的小螞蟻
雖然螞蟻不是人,但是它們也有自己的墓地。如果螞蟻在外發(fā)現(xiàn)同伴的尸體,它就會再找到一個同伴把尸體抬道一個公共墓地;如果有同伴死在巢穴里,螞蟻絕對不會就這樣將同伴的尸體藏再洞穴內(nèi),而是舉行一嘲追悼會”,所有螞蟻站成兩排,幾個螞蟻抬著同伴的尸體,從眾多螞蟻面前走過,算是最后的告別。及罷,他們便轉(zhuǎn)身離去,將同伴的尸體掩埋。
相信嗎!小小的螞蟻竟然會有自己的娛樂方式!
每當有空閑時間,這螞蟻賽場上可就熱鬧了!你瞧!那兩只工蟻正用兩根后腳站立,前腳就和另一只螞蟻的前腳接起來,用力一扭,倘若誰扳倒了誰,那他就是不可否認的摔交大王了!
小小的螞蟻學人一樣過日子,真是不可思議!
觀察螞蟻的作文300字(二):
今天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻,螞蟻黑黝黝的,身體很小,大概只有一粒黑米那么長,螞蟻有六條腿,頭上還長著兩只能搖動的觸角,身體是一節(jié)一節(jié)的,樣子十分可愛;它在地上不停地爬來爬去,很少見它休息,我不小心碰了它一下,它就飛快地逃走了。我不知道它為什么會跑,就去問爸爸,爸爸讓我自己找答案,我跑到書柜旁,急忙翻開《十萬個為什么》。找到了!找到了!原來螞蟻以為我要攻擊它,所以它才逃跑的,逃跑是動物所具有的防御本能。
通過對螞蟻的觀察,使我對小動物有了進一步的認識,也使我對生物產(chǎn)生了更濃厚的興趣。
觀察螞蟻的作文300字(三):螞蟻的生活
跟往日一般,又是一個微風徐徐的傍晚,走出高聳的大門,好家伙!
望見了一對井然有序的螞蟻舉起在我們眼中垃圾又只有丁點的東西,但想必在他們眼中肯定是大塊頭,我跟著他們的隊伍來到他們舒適的王國,一個年邁的“公民”揮動著手臂,指揮著這支隊伍,讓他們把食物放到糧倉,嘿!我覺得他一定是最資深的指揮員了!
近處的草叢中,兩個優(yōu)雅的公民正有節(jié)奏似的揮動著觸角,在原地打著圈,綠草是他們合身的舞衣,樹葉飄落之聲是他們優(yōu)美的音樂,不時的有懂音樂的公民們經(jīng)過,他們碰著觸角,閑聊著,當著評委。
公民的生活可真多彩。
觀察螞蟻的作文300字(四):聰明的小螞蟻
作者:劉欣雨|學校:六中|時間:20xx-11-08
今天傍晚,我坐在院子的樹下寫作業(yè),剛做完作業(yè),忽然看見一群螞蟻在樹下忙碌著。
好奇心促使我蹲下來仔細看,幾十只螞蟻圍著一塊面包屑,上下左右亂轉(zhuǎn),有的拖、有的推、有的拉,看樣只是使足了力氣,沒有偷懶的。不一會兒,他們把面包屑都搬進了洞。
回頭一看,有一群螞蟻拖著一只蒼蠅向洞口方向移動。那死蒼蠅雖大,由于它們齊心協(xié)力,把蒼蠅搬到了洞口,可洞口太小,進不去,這真有好看的了。我正笑著說,只見螞蟻把蒼蠅分成了幾份,把他搬進了洞。
我被震撼了,小小的螞蟻竟會這樣聰明。
觀察螞蟻的作文300字(五):螞蟻搬骨頭
一個陽光燦爛的早上,小螞蟻來到公園散步。走著走著,小螞蟻驚喜地發(fā)現(xiàn)草叢里躺著一個龐然大物——一跟大骨頭。它高興極了,心想:如果我把這根骨頭帶回家,可以吃上半個月呢!于是,小螞蟻使出了吃奶的力氣去搬骨頭??墒?,骨頭卻紋絲不動。小螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。
突然,小螞蟻想起了一句話“團結(jié)力量大”。于是,小螞蟻靈機一動,想到了一個好主意,趕緊跑回了家。它叫來兄弟姐妹們,叫來了爸爸媽媽。一群螞蟻在螞蟻爸爸的指揮下,一、二、三,一起把骨頭抗上肩?!昂龠虾龠稀保浵亗兛钢穷^往前爬,骨頭也慢慢地向前移動。在大家的齊心協(xié)力下,終于把骨頭扛回了家。螞蟻們歡呼雀躍,慶祝著勝利。他們一邊品嘗著美味的食物,一邊欣賞著外面的風景。
觀察螞蟻的作文300字(六):螞蟻和蝸牛
有一天蝸牛和螞蟻碰巧遇上了,螞蟻看了看蝸牛羨慕地說:“蝸牛兄,你的生活一定很好吧!你的爸爸媽媽在你出生的時候就給你準備好了房子,而且還是活動房。不像我不僅要自己造房子,下雨下雪時還要隨時維修,可費力了?!蔽伵Uf:“才不是這樣呢!我的房子讓我行動緩慢,不像你那么的靈活自如。而且我的房子一成不變,不像你可以照自己的心意隨時裝修?!蔽浵伋粤艘惑@,它一直以為蝸牛對自己的生活很滿意,沒想到蝸牛還羨慕自己。螞蟻回想著蝸牛的話,自言自語地說:“原來還有很多事我不知道??!”
小螞蟻過河
秋天來了,樹葉紛紛揚揚地從樹上落下來,像翩翩起舞的蝴蝶。天氣也冷了,許多人都感冒了,小黑的好朋友------小白也感冒了。它們倆家離得不怎么遠,但是中間隔著一條清澈見底的小河。
今天,是個陽光明媚的大好日子。小黑的媽媽讓小黑去看望生病嚴重的小白。它手提著籃子,哼著樂曲,一蹦一跳地出門了。到了小河邊,小黑突然停了下來,驚訝地說“:這條河好深呀!我又不會游泳,怎么辦呢?”這時,一條活潑可愛的小魚問:“你不如坐在我的背上過河吧!”小黑說:“你的身子太滑,我會淹死的?!毙◆~說:“那我無能為力了?!闭f著,便擺了擺尾巴游走了??墒?,這并沒有難倒聰明的小黑,經(jīng)過冥思苦想后,它終于想出了一個好辦法。
小黑跑到一棵高大挺拔的梧桐樹下,用力地搬起一片樹葉朝水中扔去,為了安全起見,小黑用腳踩了踩樹葉,看一看樹葉有沒有沉下去?!皼]有沉下去!”它高興地嚷到,連忙跳到了樹葉上。
正當小黑在欣賞著美麗風景的時候,突然一陣大風吹過,樹葉隨風飄蕩,小黑東倒西歪地站在樹上,它心跳的很快。突然,又吹來了一陣大風,可小黑卻一點都不退縮。
經(jīng)過一番顛簸,小黑終于到了好朋友——小白的家,只見小白咳嗽得厲害,小黑便跑到大樹下,用力地搬起落在地上的葉子,便把樹葉磨成汁水給生病嚴重的小白喝,它親手磨出的葉汁。
不久,小白感冒的病終于治好了,小白的全家都很喜歡小黑,因為小黑是一個活潑可愛,樂于助人的小螞蟻,但是更喜歡小黑肯動腦筋,是一只聰明,機靈的小螞蟻就這樣,它們成為了永遠的好伙伴。
當你走在小河邊的時候,一定能看到它們在一起玩耍,直到天黑才回家的身影。
觀察螞蟻
聽說螞蟻摔不死,我不相信,哪有什么動物摔不死?我決定觀察一下。
我先在家門口的花壇里捉了幾只螞蟻,然后把它從一個大約有三分米的小臺子上扔下去,我想:螞蟻一定摔死了。我蹲下來仔細看了看,啊!螞蟻沒有死,有的還向我搖著觸角,好像在說:“我生命力頑強著呢!”我覺得這個臺子太低了,要換一個高一點的臺子。我決定從三樓扔下去,心想:這次螞蟻必死無疑了!為了不讓我捉的螞蟻和別的螞蟻混在一起,我請姐姐幫忙看一下。我跑到家里,打開窗戶把螞蟻扔了下去。“張蕓菡,快來看哪!”姐姐在樓底下喊,我飛奔到樓下,迫不及待地想看螞蟻有沒有死。姐姐用手指著幾只螞蟻說:“你看,他們從那么高的地方掉下來,都沒有摔死,生命力多頑強!”我聽完不禁暗暗佩服螞蟻頑強的生命力。
螞蟻這真的不會摔死,他頑強的生命力值得我們學習。
螞蟻也是大力士
一天下午,我看到了一大群螞蟻出來覓食,便把剛捉到的一只長達一分米的螳螂和它們來一場“昆蟲決斗”。
決斗開始了,螞蟻見前面來了個“擋道人”,立刻停下來,搖擺著觸角,示意它離開。可螳螂好像沒聽見,仍然站在那里不動。
它們站了有半個小時了,終于,螳螂發(fā)火了,舞動著那兩把“大刀”,使出了獨家絕技“螳螂拳”!螞蟻的士兵死的死,傷的傷。
可他們絲毫沒有恐懼,蟻后發(fā)出了進攻的口令,蟻族的士兵向螳螂沖了過去。十幾只螞蟻咬住了螳螂,螳螂疼的飛到了半空中,一直都沒松口的螞蟻,并沒有被甩下來,反而螳螂的腿被螞蟻咬掉下來了。
螞蟻的'將士們把戰(zhàn)利品搬回了家,而我的螳螂變成了瘸腿。
螞蟻的力氣可真大啊!
這場戰(zhàn)爭使我明白了一個難忘的道理:團結(jié)力量大。這句話我會永遠銘刻在心里的。
寫螞蟻的作文 篇8我是一只螞蟻,一只微不足道的螞蟻。我在螞窩只算是一個平民,無權(quán)無勢,有的只是一個健壯的身體和堅持不懈頑強到底的精神,這也是我惟一的資本。一次在和別的蟻窩的螞蟻打架時,被我們的螞蟻王看中了。
后來便成了一個士兵,專門維護蟻穴中的治安和保衛(wèi)工作??墒怯幸惶煳覀兊陌惨萆畋淮蚱屏耍蝗喝祟悂淼搅宋覀兊募议T口,出口被堵得嚴嚴實實,根本出不去,更糟糕的是他們還在我們住的洞穴里投放“毒氣”,我們好多兄弟姐妹都毒死了,為了生存只好搬家。我們來到一個即可躲雨又能防曬;長著茂密葉子的大樹下,在此安家落戶,可是好景不長,那一年因為一場大雨,我們的家被雨水沖堨了,于是只好再一次長途旅行。這一次找家天氣太熱,許多同伴倒下了,這時候我們真希望下一場大雨可以降溫驅(qū)熱來保存我們的體力能夠繼續(xù)行走。終于來到了一個比較安靜的城市,在一個住著三只之家的富豪家的墻角下安營扎寨,但是噩夢也隨之而來,我們的同伴一次又一次被這戶家的小主人殘忍地殺害,我們只能東躲西藏,聽天由命,因為我們已經(jīng)疲憊不堪,心力樵憔悴,根本不能再次外逃旅行。不過還好我體健力壯,能外出尋找食物,而一些體弱多病的同伴只能飽一頓餓一頓。
艱難的日子一天天過去,好時光還是來了,我們的種族慢慢發(fā)展壯大,過著豐衣足食的生活。意想不到的事又發(fā)生了,在一次與別的種族發(fā)生沖突時,那戶人家的小主人看見有那么多的螞蟻,就用火把我們活活都燒死了。不過我們的靈魂變成了白蟻,讓我們世代都去侵食人類的屋子,讓他們也雞犬不寧,不得安寧。
寫螞蟻的作文 篇9我發(fā)現(xiàn)路上有兩只小螞蟻,他倆在干嘛呢?讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
我湊近仔細觀察它們,發(fā)現(xiàn)他倆走了一段路,停了一會兒,又走了一段路,又停了一會兒,就這樣走走停停。于是我更仔細地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)第一只螞蟻用它的雙手在第二只螞蟻的胳膊上捶來捶去,好像在給它表達什么情緒似的,又好像在給它說什么似的。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)第二只螞蟻也用它的雙手在第一只螞蟻身上蹭來蹭去,好像在回答第一只螞蟻什么話似的,而且看上去很歡快的樣子。它們就這樣相互追趕著走了很長的一段路。
過了一陣子,突然一只螞蟻轉(zhuǎn)過身來,用親切的目光看著另一只螞蟻,把頭湊近它的同伴,并把臉靠得很近,好像在竊竊私語什么的。又過了一會兒,一只螞蟻爬到了另一只螞蟻的背上,這樣背著走了一段路。我突然明白了,原來可能是那只螞蟻走累了,叫另外一只螞蟻背它走一段路;也許可能是它故意在偷懶,想不勞而獲,賴著讓它的同伴背它。
突然,在背上的螞蟻被下邊的那只螞蟻狠狠的摔了下來,在地上翻了幾個滾。我想,可能是下邊那只螞蟻發(fā)現(xiàn)它的同伴太懶惰了,不愿意長時間背著它走,也有可能下邊那只螞蟻被累壞了,沒辦法才甩它下來的。那只被甩下背來的螞蟻爬了起來,看著另外一只螞蟻,好像很生氣的樣子。另外一只螞蟻把身體湊了過來,雙手還不斷的揮舞著,好像在安慰它的同伴,也許是在向它道歉。
看著他們那么親切的樣子,我想他倆可能是兄弟倆,或者是夫妻倆,他們可能是一同去旅游,或者去找食物,或者去尋找新的同伴,或者正在回家的路上。就這樣,他倆往前走著走著,一路載歌載舞,一路充滿歡聲笑語,一路快快樂樂,一直走向了遠方?