第一篇：鳳臺四中反邪教宣傳口號

鳳臺四中反邪教宣傳口號

01、倡導(dǎo)科學(xué)生活方式，拒絕一切邪教活動(dòng)。

02、熱愛生活，關(guān)愛他人，反對迷信，拒絕邪教。

03、相信科學(xué)，反對邪教，提高素質(zhì)，促進(jìn)和諧。

04、崇尚科學(xué)，關(guān)愛家庭，珍惜生命，反對邪教。

05、像遠(yuǎn)離毒品一樣遠(yuǎn)離邪教。

06、邪教毒害患無窮，科學(xué)新風(fēng)益一生。

07、崇尚科學(xué)，幸福人生；抵制邪教，和諧家園。

08、崇尚科學(xué)創(chuàng)文明，反對邪教齊努力。

09、科學(xué)文明使人進(jìn)步，迷信愚昧使人落后。

10、固本強(qiáng)基，建立基層防范邪教的長效機(jī)制。

11、加強(qiáng)特色陣地建設(shè)，創(chuàng)建無邪教社區(qū)。

12、反對邪教，保持大局穩(wěn)定，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展。

13、普及邪教知識，增強(qiáng)防范意識．

14、積極推廣健身氣功，針鋒相對抵制邪教。

15、全民行動(dòng)起來，堅(jiān)決反對邪教。

16、科學(xué)幸福你我他，抵制邪教靠大家。

17、邪教迷惑人的心智，科學(xué)照亮人的前程。

18、認(rèn)清邪教危害，依法懲治犯罪，崇尚科學(xué)文明，促進(jìn)社會(huì)和諧。

19、拒絕一切迷信活動(dòng)、徹底鏟除邪教生存土壤。

20、社區(qū)拒絕邪教、校園拒絕邪教、家庭拒絕邪教。

第二篇：鳳臺四中 演講稿

請呵護(hù)她

鳳臺四中 八（6）班 史君君

她需要我們的呵護(hù)。

我是一個(gè)慵懶散漫的人，平時(shí)不會(huì)考慮太多問題。環(huán)保？關(guān)我什么事！我又沒開工廠，沒排污水到河里??但是一個(gè)夢境讓我改變了對環(huán)保的看法。

夢中的我閑來無事，便和同學(xué)們一塊去玩耍。但是這次玩耍的主角不是我們——疾馳而過的輛輛汽車帶起了陣陣風(fēng)沙，在空中上下飛竄。他毒惡地鉆入人們的肺部，引起身體的種種不適。終于，人們在一陣痛苦的呻吟過后去夢中了。而他卻陰險(xiǎn)地笑著，似乎在說：“愚蠢的人類，我們灰塵家族將主宰整個(gè)世界。你們，都去死吧！” 見到此景，我們四處尋覓一個(gè)可以躲避他們侵襲的場所，我們想到了河。于是我們邁著急匆的步伐向河邊跑去。但我總有一種不詳?shù)念A(yù)感。果不其然，那哪叫河，鱗鱗的波浪不再蕩漾，只有黑色粘稠的液體在上下翻滾。不，也不完全是黑色，還有片片白色——死了的翻肚的魚。臭氣如把把利劍，刺痛我們的嗅覺，讓我們不能呼吸！

我們又繼續(xù)逃跑，我們跑到了山腳下，希望可以借助樹林的力量來抵御這沙塵與臭氣?？上蛏贤?，光禿禿的山的肌膚裸露在外面，不時(shí)有塊塊巨石像我們砸來——他也裹著臭味——?jiǎng)游锼篮笫w散發(fā)出的。我們左躲右閃，最終還是沒有逃脫巨石的魔爪。我們的頭部被擊中，流出了鮮紅的血。奄奄一息的我們抬頭望了望天空——那棉花糖似的輕云已被黑色的工業(yè)廢棄所污染，老天被白色的塑料袋擠滿。我無奈的說了句：“人類的大肆破壞終于受到報(bào)應(yīng)了，人類的大限也到了！”隨后便死在這橫尸遍野的山底了！

這是我曾經(jīng)做過的一個(gè)夢，可她——我們賴以生存的環(huán)境不正是這樣遭受到我們的虐待嗎？

為了我們的家園，為了我們的后代，為了我們不至于淪落至夢中的結(jié)局，讓我們一起呵護(hù)她！為環(huán)保盡一份微薄之力！

第三篇：反邪教口號及宣傳標(biāo)語100條

反邪教口號及宣傳標(biāo)語100條

01、倡導(dǎo)科學(xué)生活方式，拒絕一切邪教活動(dòng)。02、熱愛生活，關(guān)愛他人，反對邪教。03、徹底鏟除邪教滋生土壤。04、用科學(xué)真理戰(zhàn)勝歪理邪說。05、崇尚科學(xué)，反對邪教。

06、揭批邪教本質(zhì)，弘揚(yáng)科學(xué)精神。07、關(guān)愛家庭，防范邪教。08、反對邪教的斗爭是長期的。09、珍惜生命，反對邪教。

10、崇尚科學(xué)，反對迷信，拒絕邪教。

11、社區(qū)拒絕邪教，校園拒絕邪教，家庭拒絕邪教。

12、******************是精神鴉片。

13、******************是害人的邪教。、邪教是全世界、全人類的公敵。

15、鏟除邪教 維護(hù)人權(quán)。

16、邪教罪惡

世人共誅。

17、拒絕邪教，珍愛生命。

18、崇尚科學(xué)

反對邪教。

19、堅(jiān)決依法打擊邪教活動(dòng)。20、擺脫邪教控制

創(chuàng)造美麗人生。

21、用真情喚醒被邪教迷惑的心靈。

22、全黨動(dòng)員，全民參與，鏟除邪教。

23、像遠(yuǎn)離毒品一樣遠(yuǎn)離邪教。

24、邪教迷惑人的心智，科學(xué)照亮人的前程。

25、邪教毒害你我他，反邪要靠千萬家。

26、邪不除，國不寧，斬法輪，不遲疑。心向善，是根本，愛科學(xué)，弘正義。

27、一天一個(gè)愿望，樹立科學(xué)新風(fēng)尚；一天一個(gè)夢想，拒絕邪教防侵害；一天一個(gè)景象，和諧世界齊分享。

28、防范邪教侵害，鑄造美好人生。

29、反對邪教讓我們共同迎接美好生活。30、邪教是惡魔，讓人走歧途。

31、科學(xué)是天使，讓人益心智

32、邪教毒害患無窮，科學(xué)新風(fēng)益一生。

33、崇尚科學(xué)，幸福人生；抵制邪教，和諧家園。

34、科學(xué)幸福你我他，抵制邪教靠大家。

35、邪教毒害人的靈魂，科學(xué)武裝人的大腦。

36、崇尚科學(xué)，擺脫邪魔。

37、遠(yuǎn)離邪教，學(xué)習(xí)科學(xué)，走向美好生活。

38、崇尚科學(xué)，反對邪教；知書明禮，共建和諧。

39、******************侵害人權(quán)，危害社會(huì)，無視生命。40、生命因使命而光榮，生活因奮斗而精彩。

41、崇尚科學(xué)勤學(xué)習(xí)，防范邪教報(bào)祖國。

42、崇尚科學(xué)創(chuàng)文明，反對邪教齊努力。

43、抵制邪教愛祖國，促進(jìn)和諧謀發(fā)展。

44、科學(xué)文明使人進(jìn)步，迷信愚昧使人落后。

45、學(xué)八榮，抵八恥，愛科學(xué)、反邪教，共建文明家園。

46、固本強(qiáng)基，建立基層防范邪教的長效機(jī)制。

47、加強(qiáng)特色陣地建設(shè)，創(chuàng)建無邪教社區(qū)。

48、反對邪教勤學(xué)習(xí)，崇尚科學(xué)不迷信。

49、反對邪教，科學(xué)才是永遠(yuǎn)的真理。50、依法治國，嚴(yán)懲邪教。

51、反對邪教，保持大局穩(wěn)定，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展。

52、提高認(rèn)識，看清危害，把握政策，維護(hù)穩(wěn)定。

53、抵制邪教，構(gòu)建和諧，從我做起。

54、******************踐踏人權(quán)，殘害生命。

55、普及邪教知識，增強(qiáng)防范意識。

56、全黨動(dòng)員，全民參與，鏟除邪教。

57、積極推廣健身氣功，針鋒相對抵制邪教。

58、邪教迷惑人，科學(xué)幫助人。

59、邪教一日不除，國家一日不寧。60、鏟除邪教，興國安幫。61、******************是精神毒品。62、邪教是人類一大公害。63、鏟除邪教 維護(hù)人權(quán)。

64、邪教罪惡 世人共誅。65、珍愛生命 拒絕邪教。66、堅(jiān)決依法打擊邪教活動(dòng)。67、擺脫邪教控制 再造美好人生。68、用真情喚醒被邪教迷惑的心靈。

69、積極引導(dǎo)轉(zhuǎn)移，正面推進(jìn)，防止邪教組織成員出現(xiàn)反彈。70、加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，營造拒邪、防邪良好氛圍。71、提高生活品味，自覺抵制邪教侵蝕。

72、崇尚科學(xué)、文明生活，珍愛生命，反對邪教。73、自覺抵制邪教，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。74、全面開展反邪教警示教育活動(dòng)。75、******************是在傳播死亡的邪教。76、******************練到最后只有死路一條。77、******************就是精神毒品。78、******************之邪邪在滅絕親情。79、莫把靈魂交給魔鬼。80、“最后圓滿”是吃人的陷阱。

81、迷途知返者說：“修煉圓滿”是塊劇毒餡餅。82、是誰泯滅了人性？邪教“******************”。83、是最后的“圓滿”，還是最后的瘋狂？ 84、炮制慘劇 罪惡滔天。85、“升天”還是“奪命”。

86、“******************”就是殺人功。87、“******************”既不度己也不度人。88、蒙騙坑害群眾是邪教慣用的惡毒伎倆。89、******************是邪教中最邪惡的邪教。90、取締“******************”就是為了更好地維護(hù)人權(quán)。91、順應(yīng)民心 除邪務(wù)盡。92、反對邪教 責(zé)無旁貸。93、豈容邪教玷污神州。94、全民行動(dòng)起來，反對邪教。95、鏟除邪惡乾坤朗。

96、******************罪行觸目驚心 幡然悔悟重獲新生。97、精神解脫天地寬。98、用真情喚醒迷茫的心靈。

99、******************邪教組織使成千上萬的家庭失去幸福生活。

100、******************危害社，毒害人民，摧殘生命。

第四篇：校園反邪教宣傳口號

1.倡導(dǎo)科學(xué)文明，勇當(dāng)反邪先鋒。

2.普及反邪知識，增強(qiáng)防邪意識。

3.積極推廣健身氣功，針鋒相對抵制邪教。

4.自尊自愛自強(qiáng)，反邪防邪拒邪。

5.崇尚科學(xué)，反對邪教，構(gòu)建和諧，促進(jìn)發(fā)展。

6.崇尚科學(xué)千般好，平安幸福吉星照。

7.信邪教害人害己，講科學(xué)利國利民。

8.信邪教愚昧無知，講科學(xué)無尚光榮。

9.崇尚科學(xué)創(chuàng)文明，反對邪教齊努力。

10.邪教危害你我他，反邪防邪靠大家。

11.科學(xué)文明使人進(jìn)步，迷信愚昧使人落后。

12.科學(xué)幸福你我他，抵制邪教靠大家。

13.增強(qiáng)法制觀念，自覺抵制邪教。

14.鏟除邪教乾坤朗，精神解脫天地寬。

15.反邪防邪，人人有責(zé)。

16.全民行動(dòng)起來，堅(jiān)決反對邪教。

17.邪教毒害患無窮，科學(xué)新風(fēng)益一生。

18.相信科學(xué)，反對邪教，提高素質(zhì)，促進(jìn)和諧。

19.取締邪教組織，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

20.崇尚科學(xué)，關(guān)愛家庭，珍惜生命，反對邪教。

21.抵制邪教滲透，筑牢反邪防線。

22.信邪教難保平安，講科學(xué)幸福永遠(yuǎn)。

23.像遠(yuǎn)離毒品一樣遠(yuǎn)離邪教。

24.提高科學(xué)文化素養(yǎng)，抵制邪教歪理邪說。

25.相信邪教就是禍端的開始。

26.反對邪教，保持大局穩(wěn)定，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展。

27.鏟除邪教毒瘤，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

28.固本強(qiáng)基，建立基層防范邪教的長效機(jī)制。

29.認(rèn)清邪教本質(zhì)，提高抵御能力。

30.講科學(xué)，知榮辱，反邪教，保平安。

31.認(rèn)清邪教危害，依法懲治犯罪，崇尚科學(xué)文明，促進(jìn)社會(huì)和諧。

32.倡導(dǎo)科學(xué)生活方式，拒絕一切邪教活動(dòng)。

33.以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥。

34.熱愛生活，關(guān)愛他人，反對迷信，拒絕邪教。

35.講科學(xué)，促發(fā)展，反邪教，反愚昧。

36.取締邪教組織，保持一方凈土。

37.鏟除邪教土壤，構(gòu)建和諧社會(huì)。

38.加強(qiáng)特色陣地建設(shè)，創(chuàng)建無邪教社區(qū)。

39.邪教迷惑人的心智，科學(xué)照亮人的前程。

40.普及邪教知識，增強(qiáng)防范意識。

41.用真情喚醒被邪教迷惑的心靈。

42.依法打擊邪教，鞏固“創(chuàng)無”成果。

43.崇尚科學(xué)，幸福人生;抵制邪教，和諧家園。

44.搞好反邪教警示教育，鞏固無邪教校園創(chuàng)建成果。

45.邪教是人類公害，邪教是社會(huì)毒瘤。

46.校園拒絕邪教，確保一方凈土。

第五篇：鳳臺四中2013-14教研組工作計(jì)劃

鳳臺四中2013-2014學(xué)第一學(xué)期

歷史教研組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我們歷史教研組以“教研興校”的重要思想和“德智健行”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，以“專業(yè)性有效教學(xué)”為依托，貫徹落實(shí)學(xué)校教研工作的總體目標(biāo)要求，堅(jiān)持“向教學(xué)要質(zhì)量，以教研促教學(xué)，把教研與教學(xué)相結(jié)合”的工作思想，繼續(xù)開展教學(xué)改革，更新教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)模式，積極主動(dòng)地開展校本教研活動(dòng)，為使我校歷史教學(xué)工作的不斷提高而作出貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)

進(jìn)一步促使全體組員認(rèn)識教研工作的重要性，扎實(shí)有效地開展歷史教研工作，深入開展專業(yè)性有效教學(xué)，繼續(xù)完善電子備課，落實(shí)“班班通”教學(xué)，大膽開展制做課件、多媒體教學(xué)為主的聽課、評課活動(dòng)，圍繞歷史課題研究的內(nèi)容，有步驟、有重點(diǎn)，全方位地開展教改工作，真正使全體組員的歷史課教學(xué)水平、教學(xué)效果有顯著提高。

三、工作措施

1、在開學(xué)初首先召開教研組會(huì)議，討論完善教研組工作紀(jì)律制度，組織學(xué)習(xí)學(xué)校各部門工作計(jì)劃，按照學(xué)?？傮w部署討論制定歷史教研組工作計(jì)劃和各備課組工作計(jì)劃，周密安排歷史教研組各項(xiàng)教研活動(dòng)，確定教研課題，要求全體組員明確本學(xué)期教研組教研工作的內(nèi)容、任務(wù)、目標(biāo)和要求，以飽滿的精神狀態(tài)投入到各項(xiàng)教研工作上來。

2、積極主動(dòng)開展集體備課、聽課、評課議課活動(dòng)，并編制教學(xué)設(shè)計(jì)和校本作業(yè)。首先配合學(xué)校工作安排，組織全組成員，提高對歷史教學(xué)工作的認(rèn)識，規(guī)范備課、上課、批閱作業(yè)、輔導(dǎo)等教學(xué)行為；其次開展示范課、觀摩課的聽課、評課活動(dòng)，真正使全組組員通過活動(dòng)的開展提高各自教學(xué)水平，從而推動(dòng)歷史教研組教研工作服務(wù)教學(xué)工作。

3、把“歷史教學(xué)如何滲透愛國主義教育”的教研課題活動(dòng)貫穿于整個(gè)教學(xué)過程中，要求全體組員依照各自授課內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際把歷史學(xué)科的知識性與思想性有機(jī)結(jié)合起來，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)既學(xué)到了知識又受到思想教育，從而形成正確的人生觀和價(jià)值觀，一方面使歷史學(xué)科的特點(diǎn)在教學(xué)中得以體現(xiàn)，另一方面為我組教研課題的研究 打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、大力開展校本教研活動(dòng)，組織全體組員定期觀看教學(xué)光盤、空中課堂實(shí)錄，學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念和教學(xué)模式，在組內(nèi)提倡老教師傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，青年教師推廣現(xiàn)代化教學(xué)，鼓勵(lì)全體組員課外制做教學(xué)課件，撰寫教研論文，積極主動(dòng)參加教育局基教科、教研室和學(xué)校的“班班通使用”和“課件制做大賽”評比活動(dòng)，為我組的歷史教學(xué)服務(wù)，為我們歷史組爭光。

5、團(tuán)結(jié)協(xié)作、交流學(xué)習(xí)、共同提高。本學(xué)期我們力爭做到全體組員的交流協(xié)作，學(xué)習(xí)提高，定期召開專題會(huì)議，讓同年級、不同年級任課教師暢談各自的教學(xué)體會(huì)、感想，及時(shí)總結(jié)交流學(xué)習(xí)成果，使我們歷史教研組教研活動(dòng)的開展起到提高教師教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量，服務(wù)學(xué)校發(fā)展的積極作用。

6、配合學(xué)校教研室、教導(dǎo)處進(jìn)行教案作業(yè)等常規(guī)檢查，組織好本組各次測試的命題，閱卷和考評分析工作，為辦好四中進(jìn)言獻(xiàn)策，竭進(jìn)所能。

四、歷史教學(xué)的幾點(diǎn)建議

（1）每節(jié)課都要使用集體備課教案

教學(xué)設(shè)計(jì)的編寫過程中要把握四個(gè)要素：研究課標(biāo)、整合教材、設(shè)計(jì)教法、設(shè)計(jì)學(xué)法、設(shè)計(jì)作業(yè)布置、學(xué)習(xí)反思與自評。

（2）把握一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

把握一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)——課程標(biāo)準(zhǔn)。課程標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)定學(xué)科的課程性質(zhì)、課程目標(biāo)、內(nèi)容目標(biāo)、實(shí)施建議的教學(xué)指導(dǎo)性文件，是各種版本教材

編寫的依據(jù)，所以也是我們首先研究的重點(diǎn)。教學(xué)設(shè)計(jì)中一定體現(xiàn)出課標(biāo)要求。

（3）對照研究課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說明

課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明對照著研究，明確兩點(diǎn)——重點(diǎn)、考點(diǎn)。

（4）突出三維目標(biāo)的設(shè)計(jì)和落實(shí)

在教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)和教學(xué)過程中，要注意學(xué)生知、情、意的全面發(fā)展，即知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀，使學(xué)生明確三點(diǎn)——知識點(diǎn)、能力點(diǎn)、情感點(diǎn)。

（5）研究教材，整合教材

要依據(jù)知識結(jié)構(gòu),分析重點(diǎn)、難點(diǎn)，理清線索，明確四點(diǎn)——自主點(diǎn)、合作點(diǎn)、探究點(diǎn)和考點(diǎn)，使自主互助課堂落到實(shí)處，更有針對性，而不是流于形式。

（6）精心設(shè)計(jì)教法

在明確了自主點(diǎn)、合作點(diǎn)、探究點(diǎn)，考點(diǎn)的前提下，設(shè)計(jì)教法時(shí)應(yīng)注意把握以下六大原則：

第一，先學(xué)后講。這是關(guān)于教學(xué)順序的總要求。新授課一般要經(jīng)過學(xué)生自主學(xué)習(xí)或合作性的學(xué)習(xí)、探究，當(dāng)學(xué)生經(jīng)過集體合作探究仍然不能解決某些問題、理解某些內(nèi)容時(shí)，教師再進(jìn)行精講點(diǎn)撥，含質(zhì)疑問難在內(nèi)教師講授時(shí)間一般不要超過20分鐘，學(xué)生自主學(xué)習(xí)（含合作交流、反饋練習(xí)等）時(shí)間一般不少于25分鐘。

第二，三講三不講。要求教師在學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)講易錯(cuò)點(diǎn)，易混點(diǎn)，易漏點(diǎn)（即“三講”）；學(xué)生已經(jīng)學(xué)會(huì)了的不講、學(xué)生通過自己學(xué)習(xí)能夠?qū)W會(huì)的不講、老師講了學(xué)生怎么也學(xué)不會(huì)的不講（即“三不講”），充分利用有效時(shí)間完成教學(xué)過程。

第三，創(chuàng)設(shè)有效問題情境。要設(shè)計(jì)二個(gè)以上的思維性問題，發(fā)掘幾個(gè)學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn)，杜絕無效提問。思維能力的培養(yǎng)，總是從問題開始?？梢砸陨钪械膯栴}創(chuàng)設(shè)，也可以以課堂中生成的問題創(chuàng)設(shè)等

等。

第四，刪除無效教學(xué)環(huán)節(jié)。無效教學(xué)環(huán)節(jié)沖淡了課堂教學(xué)的落實(shí)，有些老師在環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換和串聯(lián)語上花費(fèi)的教學(xué)時(shí)間太多，甚至常常出現(xiàn)一些脫離本堂課教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)的多余的教學(xué)環(huán)節(jié)，這樣勢必降低了課堂教學(xué)效益。

第五，及時(shí)矯正反饋。要有檢測或練習(xí)，且當(dāng)堂反饋結(jié)果。學(xué)生的提高需要自己的內(nèi)省和反思，更需要教師的糾正和反饋，教師應(yīng)該通過檢測，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況，將正確的信息及時(shí)地反饋給學(xué)生，幫助學(xué)生更好地糾正學(xué)習(xí)行為，使學(xué)生明確成長點(diǎn)、生成點(diǎn)、困惑點(diǎn)。

第六，三布置三不布置。不布置重復(fù)性的作業(yè)，不布置懲罰性的作業(yè)，不布置超過學(xué)生合理學(xué)習(xí)限度的作業(yè)；布置發(fā)展學(xué)生思維的作業(yè)，布置引導(dǎo)學(xué)生探究的作業(yè)，布置遷移拓展、提高能力的作業(yè)。

（7）研究學(xué)法

即做到自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)。強(qiáng)化學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，使學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)；逐條落實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)行為20條，促進(jìn)“自主互助學(xué)習(xí)型課堂”的研究、落實(shí)與創(chuàng)新；強(qiáng)化合作學(xué)習(xí)小組的建設(shè)，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提升學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)；使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)并樹立終身學(xué)習(xí)的理念。