第一篇：陜西支教

在做完了自我介紹后，就開(kāi)始做互動(dòng)游戲。桃花朵朵開(kāi)和穿越火線(xiàn)，其實(shí)就是鍛煉學(xué)生的性格和加強(qiáng)師生的感情吧！不過(guò)效果不怎么樣的，學(xué)生都很內(nèi)向，放不開(kāi)。不過(guò)大家貌似這個(gè)時(shí)候開(kāi)始認(rèn)我做老大的吧。先是那7,8個(gè)小孩認(rèn)我做老大，然后其他小孩都跟大流，叫我老大。那個(gè)時(shí)候我不準(zhǔn)他們叫，他們卻依舊叫著。這些小孩中有一個(gè)叫文學(xué)的孩子，一開(kāi)始做自我介紹的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)他很吊的那種，我發(fā)現(xiàn)他很需要教育的那種。下午，賽扶團(tuán)隊(duì)的時(shí)間，他們給學(xué)生講一些衛(wèi)生知識(shí)。還有一個(gè)比較有意思的事情，就是張毅杰這個(gè)人比較搞笑，他喜歡和大家開(kāi)玩笑。記得他和張景武的吵架，就是說(shuō)他被張經(jīng)武坑了，來(lái)到這個(gè)鳥(niǎo)地方，什么都沒(méi)有，自己還得花錢(qián)，說(shuō)以后再有張景武的活動(dòng)，他一定不會(huì)去的。張景武就是那種特別和氣的那種，聽(tīng)了也不怎么生氣的。不過(guò)張毅潔有時(shí)候有點(diǎn)過(guò)分的，張景武就會(huì)有點(diǎn)生氣的感覺(jué)，張毅潔就會(huì)

第二篇：陜西師范大學(xué)免費(fèi)師范生實(shí)習(xí)支教實(shí)施方案

陜西師范大學(xué)免費(fèi)師范生教育實(shí)習(xí)實(shí)施方案

（修訂）

為貫徹落實(shí)《教育部直屬師范大學(xué)師范生免費(fèi)教育實(shí)施辦法（試行）》（國(guó)辦發(fā)?2007?34號(hào)）和《教育部關(guān)于大力推進(jìn)師范生實(shí)習(xí)支教工作的意見(jiàn)》（教師?2007?4號(hào)）等文件精神，做好我校免費(fèi)師范生教育實(shí)習(xí)工作，提高免費(fèi)師范生培養(yǎng)質(zhì)量，促進(jìn)我校教師教育改革與發(fā)展，特制定本實(shí)施方案。

一、教育實(shí)習(xí)目標(biāo)

1.提高免費(fèi)師范生的教學(xué)能力、教學(xué)管理能力、教學(xué)研究能力等教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

2.加強(qiáng)教師養(yǎng)成教育，引導(dǎo)師范生深入基層，了解國(guó)情，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)為基礎(chǔ)教育服務(wù)的意識(shí)。

3.探索有效的教師教育人才培養(yǎng)模式，提高我校教師教育的針對(duì)性與實(shí)效性。發(fā)展高校與中小學(xué)校的合作伙伴關(guān)系，建立高校與實(shí)習(xí)基地學(xué)?；ハ啻龠M(jìn)、共同發(fā)展的新機(jī)制。

二、教育實(shí)習(xí)時(shí)間

教育實(shí)習(xí)安排在第七學(xué)期，時(shí)間為一學(xué)期，分為實(shí)習(xí)準(zhǔn)備、基地實(shí)習(xí)、總結(jié)反思三個(gè)階段，其中在實(shí)習(xí)基地學(xué)校教學(xué)實(shí)踐三個(gè)月。基地實(shí)習(xí)期間節(jié)假日以實(shí)習(xí)基地學(xué)校工作安排為準(zhǔn)。

三、教育實(shí)習(xí)的組織機(jī)構(gòu)

1.為保證免費(fèi)師范生教育實(shí)習(xí)工作正常、有序進(jìn)行，學(xué)校成立免費(fèi)師范生教育實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)：趙 彬

副組長(zhǎng)：黨懷興 解勇國(guó) 石海燕

成 員：程鵬民 程世和 竇項(xiàng)東 郭建中 康喜來(lái) 胡滿(mǎn)成

五、教育實(shí)習(xí)的組織管理工作及要求

免費(fèi)師范生教育實(shí)習(xí)實(shí)行學(xué)校統(tǒng)籌安排，各相關(guān)學(xué)院、處室積極配合，分工協(xié)作具體實(shí)施的運(yùn)行和管理機(jī)制。

1.教務(wù)處工作與職責(zé)

教務(wù)處研究制訂教育實(shí)習(xí)工作管理制度；召開(kāi)實(shí)習(xí)基地學(xué)校聯(lián)席會(huì)議，征集各基地學(xué)校實(shí)習(xí)生需求信息，確定各基地學(xué)校所需實(shí)習(xí)生的學(xué)科及人數(shù)；協(xié)助各相關(guān)學(xué)院編排實(shí)習(xí)小組；審定實(shí)習(xí)計(jì)劃；審核教育實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)；檢查教育實(shí)習(xí)質(zhì)量，總結(jié)教育實(shí)習(xí)工作等。

2.公安處職責(zé)

制訂學(xué)生安全教育管理文件；根據(jù)有關(guān)規(guī)律性現(xiàn)象和突發(fā)事件，有針對(duì)性地進(jìn)行防意外傷害、防火、防盜、防病等方面的安全教育；組織、指導(dǎo)各學(xué)院開(kāi)展學(xué)生實(shí)習(xí)期間安全教育及管理工作；協(xié)調(diào)各方關(guān)系，指導(dǎo)有關(guān)單位和各學(xué)院處理各種安全事故。

3.學(xué)生處職責(zé)

做好實(shí)習(xí)學(xué)生的思想教育工作；做好與實(shí)習(xí)生相關(guān)信息的報(bào)送和通報(bào)工作；協(xié)調(diào)各學(xué)院做好實(shí)習(xí)動(dòng)員、實(shí)習(xí)安排、實(shí)習(xí)生接送和實(shí)習(xí)生管理工作。

4.各相關(guān)學(xué)院工作與職責(zé)

（1）依據(jù)教務(wù)處總體實(shí)習(xí)安排，制定本單位教育實(shí)習(xí)計(jì)劃；負(fù)責(zé)本單位實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師遴選和管理，幫助帶隊(duì)教師解決實(shí)際困難；及時(shí)解決教育實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)的問(wèn)題；指導(dǎo)和檢查實(shí)習(xí)工作，確保實(shí)習(xí)質(zhì)量。

（2）做好實(shí)習(xí)基地聯(lián)系，實(shí)習(xí)小組組隊(duì)，實(shí)習(xí)動(dòng)員，實(shí)習(xí)生護(hù)送、看望、接回等工作。

（3）確定本學(xué)院各師范專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)學(xué)校，落實(shí)每位學(xué)生的實(shí)習(xí)單位。

（2）做好實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作。制定本實(shí)習(xí)組工作計(jì)劃，協(xié)助學(xué)院做好實(shí)習(xí)小組的組隊(duì)和安排工作，了解實(shí)習(xí)學(xué)生的具體情況，組織實(shí)習(xí)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校及學(xué)院有關(guān)實(shí)習(xí)的規(guī)章制度；組織學(xué)生學(xué)習(xí)中小學(xué)相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材等；做好實(shí)習(xí)學(xué)生的思想教育和組織工作；做好與實(shí)習(xí)基地學(xué)校的溝通工作，確定學(xué)生的實(shí)習(xí)年級(jí)、講授科目、教材版本、教學(xué)進(jìn)度等；做好實(shí)習(xí)點(diǎn)指導(dǎo)教師聘書(shū)的頒發(fā)工作。

（3）協(xié)助指導(dǎo)教學(xué)實(shí)習(xí)工作。根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校的教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)，組織實(shí)習(xí)生備課、試講、隨堂聽(tīng)課、課后評(píng)議；全面掌握實(shí)習(xí)學(xué)生的工作情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)實(shí)習(xí)工作中的問(wèn)題。

（4）指導(dǎo)班主任見(jiàn)習(xí)工作。協(xié)助實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師，分配有關(guān)任務(wù)，組織實(shí)習(xí)學(xué)生制定班主任工作實(shí)習(xí)計(jì)劃，指導(dǎo)實(shí)習(xí)學(xué)生分析了解班級(jí)和學(xué)生情況，解決有關(guān)問(wèn)題。

（5）指導(dǎo)實(shí)習(xí)學(xué)生開(kāi)展基礎(chǔ)教育調(diào)查研究，評(píng)閱實(shí)習(xí)學(xué)生基礎(chǔ)教育調(diào)查研究報(bào)告。

（6）根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃安排和實(shí)習(xí)學(xué)校具體情況，完成實(shí)習(xí)小組各周工作計(jì)劃和周工作小結(jié)，完成指導(dǎo)小組的實(shí)習(xí)工作總結(jié)。

（7）每周向教務(wù)處報(bào)送教育實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài)（包括新聞稿、圖片資料、學(xué)生感想、工作小結(jié)等）。

（8）與實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師共同做好實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定與總結(jié)鑒定工作。

（9）按照學(xué)校實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)的使用規(guī)定，管理實(shí)習(xí)小組經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。

（10）加強(qiáng)與學(xué)院、實(shí)習(xí)基地學(xué)校的協(xié)調(diào)溝通，積極解決實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，確保實(shí)習(xí)工作順利開(kāi)展。

7.帶隊(duì)教師工作量

西安市內(nèi)（新城區(qū)、碑林區(qū)、蓮湖區(qū)、雁塔區(qū)、長(zhǎng)安區(qū)、未央?yún)^(qū)）帶隊(duì)教師計(jì)96個(gè)工作量；市外省內(nèi)帶隊(duì)教師計(jì)125個(gè)工

大學(xué)本科生教育實(shí)習(xí)記錄本》、教育實(shí)習(xí)總結(jié)及主題班會(huì)設(shè)計(jì)、課程教學(xué)設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)教育調(diào)查報(bào)告和多媒體教學(xué)課件各一份。

1.教學(xué)工作實(shí)習(xí)

（1）教學(xué)工作實(shí)習(xí)是教育實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容。每位學(xué)生都應(yīng)承擔(dān)本專(zhuān)業(yè)的課堂教學(xué)任務(wù)，熟悉并掌握備課、授課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考試測(cè)評(píng)等教學(xué)基本環(huán)節(jié)和技能；練習(xí)制作一定數(shù)量的多媒體教學(xué)課件，掌握多媒體輔助教學(xué)的基本方法；實(shí)習(xí)期間授課節(jié)數(shù)不少于20節(jié)，其中授新課不少于10節(jié)。

（2）同一學(xué)校的實(shí)習(xí)生要經(jīng)常相互聽(tīng)課和評(píng)課，練習(xí)說(shuō)課，掌握說(shuō)課的基本理論與基本技能。

（3）認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容，鉆研教材。（4）積極關(guān)注中考、高考改革，至少練習(xí)2套本學(xué)科中考題、高考題，初步掌握中考、高考命題的基本原則和特點(diǎn)。

2.班主任工作見(jiàn)習(xí)

（1）全面了解見(jiàn)習(xí)班級(jí)內(nèi)每一個(gè)學(xué)生，深入分析學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生人格。采取多種方式與學(xué)生溝通，有針對(duì)性地進(jìn)行思想道德教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

（2）認(rèn)真做好班級(jí)的日常管理工作，維護(hù)班級(jí)良好秩序，培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和集體榮譽(yù)感，營(yíng)造民主和諧、團(tuán)結(jié)互助、健康向上的集體氛圍。

（3）組織、指導(dǎo)開(kāi)展班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)（日）、文體娛樂(lè)等形式多樣的班級(jí)活動(dòng)，注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，并做好安全防護(hù)工作，掌握班主任工作的原則、內(nèi)容和方法。實(shí)習(xí)期間，主持開(kāi)展的班集體活動(dòng)不少于3次，其中主題班會(huì)不少于2次。

3.基礎(chǔ)教育調(diào)查研習(xí)

（1）在實(shí)習(xí)期間，每位實(shí)習(xí)生必須結(jié)合教育實(shí)習(xí)選定一個(gè)課題，就相關(guān)基礎(chǔ)教育教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究，做到研究選題適

3.總結(jié)反思階段：11月——12月（1）召開(kāi)實(shí)習(xí)總結(jié)答謝會(huì)。

（2）帶隊(duì)教師組織實(shí)習(xí)基地學(xué)校指導(dǎo)教師對(duì)實(shí)習(xí)生教學(xué)工作、班主任工作和基礎(chǔ)教育調(diào)查研究三項(xiàng)工作進(jìn)行初步評(píng)定，并在每個(gè)學(xué)生的教育實(shí)習(xí)記錄簿相應(yīng)位置寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)和初步得分，最后由實(shí)習(xí)學(xué)校填寫(xiě)綜合意見(jiàn)，并加蓋實(shí)習(xí)學(xué)校公章。

（3）各實(shí)習(xí)小組在實(shí)習(xí)學(xué)校召開(kāi)實(shí)習(xí)小組實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì)，評(píng)選優(yōu)秀實(shí)習(xí)生，寫(xiě)出小組實(shí)習(xí)工作總結(jié)。

（4）帶隊(duì)教師根據(jù)實(shí)習(xí)基地指導(dǎo)教師評(píng)分、實(shí)習(xí)小組評(píng)議結(jié)果及實(shí)習(xí)學(xué)生的綜合表現(xiàn)按百分制評(píng)定實(shí)習(xí)生最終實(shí)習(xí)成績(jī)，親自填寫(xiě)最后評(píng)語(yǔ)。

（5）實(shí)習(xí)小組集體返校后，各學(xué)院組織教育實(shí)習(xí)總結(jié)反思工作，寫(xiě)出學(xué)院教育實(shí)習(xí)工作總結(jié)。

（6）教務(wù)處組織完成學(xué)校教育實(shí)習(xí)工作總結(jié)。

八、學(xué)分認(rèn)定及獎(jiǎng)勵(lì)

1.學(xué)校對(duì)參加教育實(shí)習(xí)且成績(jī)合格的學(xué)生計(jì)4學(xué)分，實(shí)習(xí)成績(jī)不合格的學(xué)生延遲畢業(yè)，隨下一級(jí)重新實(shí)習(xí)。

2.學(xué)校按參加教育實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)的10%左右評(píng)選校級(jí)“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”，予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

3.學(xué)校對(duì)表現(xiàn)突出的單位、帶隊(duì)教師以及教學(xué)管理人員給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

九、經(jīng)費(fèi)管理

免費(fèi)師范生教育實(shí)習(xí)工作的一切經(jīng)費(fèi)開(kāi)支按照《陜西師范大學(xué)免費(fèi)師范生教育實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)管理辦法》(修訂)執(zhí)行。

十、其他

1.本辦法從2008級(jí)免費(fèi)師范生開(kāi)始實(shí)施。

第三篇：陜西申海龍-2013優(yōu)秀支教教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料

陜西申海龍--2013優(yōu)秀支教教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料

我叫申海龍，一直在藍(lán)田縣一家中學(xué)任教，2012年7月份，我?guī)е鈽s的使命，來(lái)到桑xxx中學(xué)支教。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)瞬間一年的支教工作已結(jié)束了，在支教的這一年中，我深深地體會(huì)著教育的壓力，體驗(yàn)著生活環(huán)境的艱苦，體會(huì)著工作環(huán)境的調(diào)整與角色的轉(zhuǎn)換，領(lǐng)悟著支教的快樂(lè)和人生價(jià)值的美好。

一、嚴(yán)格要求思想上進(jìn)

在每一個(gè)平凡的支教日子里，我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真貫徹黨的基本路線(xiàn)、方針、政策，通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道來(lái)積極學(xué)習(xí)政治理論；愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)；服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作安排，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求，做到按時(shí)到校，不遲到，不曠課，有事先請(qǐng)假；按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，時(shí)刻不忘記自己是一名教師，踏踏實(shí)實(shí)做人，兢兢業(yè)業(yè)工作，率先垂范。

二、扎扎實(shí)實(shí)提高教學(xué)

在日常教學(xué)中，我根據(jù)學(xué)生普遍乖巧有余而獨(dú)立性不足的情況，努力營(yíng)造民主、快樂(lè)、寬容、和諧的課堂氛圍，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，鼓勵(lì)學(xué)生敢想、敢問(wèn)、敢說(shuō)，盡情釋放自我。讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中思考，在體驗(yàn)中感悟，在活動(dòng)中升華。我在所教學(xué)生身上，傾注了全部的愛(ài)，做學(xué)生的良師益友。課前，我認(rèn)真?zhèn)湔n，了解每一個(gè)學(xué)生的各種情況，因材施教；課堂上我再現(xiàn)教師的風(fēng)采，精彩的講述，循循的誘導(dǎo)，積極地鼓勵(lì)，深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生；課后，我認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真處理好學(xué)生作業(yè)，并對(duì)潛能生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)，總是讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)了并理解消化了才肯罷休。我還針對(duì)查字典范文學(xué)生課外知識(shí)面狹窄這一實(shí)際情況，經(jīng)常從網(wǎng)上搜集資料給學(xué)生看，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，增強(qiáng)課外知識(shí)儲(chǔ)備量。通過(guò)師生的共同努力，兩個(gè)學(xué)期以來(lái)，我所任教的八年級(jí)學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)有了較大幅度的提高，期末考核中學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)均穩(wěn)居北片前列，學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中也取得了令人欣慰的成績(jī)。此外，我還通過(guò)備課、校本教研等形式與其他教師一起探討新課程理念、教育教學(xué)對(duì)策、如何提高課堂教學(xué)效率以及對(duì)學(xué)生日常管理工作的一些心得和體會(huì)，做到集思廣益，相互交流，共同提高。

三、融入集體和睦相處

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們支教老師非常重視，給予了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧。在生活中、工作上他們都盡可能的為我們提供方便，為我們解決遇到的各種困難，更好的投身于工作之中。剛到學(xué)校時(shí)盡力為我們提供日常生活用品，并且噓寒問(wèn)暖，冬天山里很冷，學(xué)校給我們配發(fā)了爐子和煙囪，李校長(zhǎng)還多次到宿舍提醒我們注意取曖的安，讓我們倍感溫暖。平常積極與同事搞好關(guān)系，樹(shù)立主人公的意識(shí)。由于離家比較遠(yuǎn)，學(xué)校為老師設(shè)有食堂，我就在學(xué)校里就餐，常利用茶余飯后與老師們聊聊天，敘敘家常，談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默嵤隆?生活上從不向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過(guò)多的要求，平時(shí)與老師交談中，從沒(méi)有搞過(guò)特殊化，與其他教師打成一片，其他事情一律按學(xué)校的要求去辦。我總是以一個(gè)該校教師的身份去規(guī)范自己……這樣過(guò)了一段時(shí)間之后，我打心眼里高興，為他們能夠接受、理解我而高興，為我能夠融入這個(gè)集體而高興。

一學(xué)年的支教工作是短暫的，是忙碌的，也是充實(shí)的。重溫自己的支教生活，盡管看起來(lái)顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺，通過(guò)與老師們的真心接觸，我收獲了真摯的友誼，收獲了寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和人生的道理，查字典范文并且拓展了眼界，開(kāi)闊了思路，錘煉了能力，更為xx中學(xué)教師身上那種吃苦耐勞、踏實(shí)肯干、安于清貧的實(shí)干精神而深深感動(dòng)。走過(guò)這一年的歷程，將在我的工作生涯中寫(xiě)下不平凡的一頁(yè)，也是對(duì)我人生經(jīng)歷的一次極大的豐富，更是我人生道路上濃墨重彩的一筆，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路，讓我走得更好、更遠(yuǎn)。

第四篇：陜西師范大學(xué)

陜西師范大學(xué)是教育部直屬師范大學(xué)、國(guó)家“211 工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)校，是國(guó)家培養(yǎng)高等院校、中等學(xué)校師資和教育管理干部的重要基地，被譽(yù)為西北地區(qū)“教師的搖籃”。

陜西師范大學(xué)有五十多年的成人教育歷史，是西北地區(qū)普通高等學(xué)校中最早設(shè)立成人教育機(jī)構(gòu)的院校。1955年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立陜西師范大學(xué)函授部，開(kāi)始舉辦函授教育，以培訓(xùn)中學(xué)教師為主要任務(wù)； 1985年，開(kāi)始夜大學(xué)招生； 1987年，經(jīng)原國(guó)家教委批準(zhǔn)，在原學(xué)校函授部、夜大學(xué)部和教務(wù)處成人教育科的基礎(chǔ)上成立陜西師范大學(xué)成人教育學(xué)院。1999年，為適應(yīng)成人教育發(fā)展的需要和國(guó)內(nèi)繼續(xù)教育崛起的形勢(shì)，經(jīng)主管部門(mén)批準(zhǔn)，更名為陜西師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院。2006年，陜西師范大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院并入繼續(xù)教育學(xué)院。學(xué)院先后獲得“全國(guó)普通高校成人教育示范學(xué)?！?、“陜西省普通高校優(yōu)秀成人教育學(xué)院”等稱(chēng)號(hào)。2002年2月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，陜西師范大學(xué)成為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)院校，同年5月成立網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院。

一、招生對(duì)象及報(bào)名條件

招生對(duì)象：各級(jí)各類(lèi)學(xué)校教師、教育行政干部、其他行業(yè)在職人員、社會(huì)青年等。報(bào)名條件：報(bào)考高中起點(diǎn)專(zhuān)科須具有普通高中、職業(yè)學(xué)校、技校、中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校的畢業(yè)文憑；報(bào)考專(zhuān)科起點(diǎn)本科須具有國(guó)民教育系列專(zhuān)科或?qū)？埔陨袭厴I(yè)文憑。

報(bào)考年齡：年滿(mǎn)18周歲。

特別聲明：

陜西師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院是教育實(shí)施單位，并非學(xué)歷審查和鑒定機(jī)構(gòu)，對(duì)報(bào)名者提供的報(bào)名資料的真實(shí)性和有效性，包括報(bào)名者提供的原畢業(yè)證書(shū)是否屬于國(guó)民教育系列，不具有權(quán)威認(rèn)定資格，也不承擔(dān)任何責(zé)任。學(xué)生必須為其所提供的報(bào)名證件和材料的真實(shí)性及有效性承擔(dān)全部責(zé)任。對(duì)持不合格證書(shū)（如偽造證書(shū)、非國(guó)民教育系列證書(shū)、地方頒發(fā)只在地方承認(rèn)的證書(shū)、未按教育部規(guī)定進(jìn)行電子注冊(cè)的高等教育畢業(yè)證書(shū)等）或偽造個(gè)人身份的學(xué)生，無(wú)論何時(shí)查出，均取消學(xué)籍，已經(jīng)發(fā)生的費(fèi)用不予退還。

二、招生層次、專(zhuān)業(yè)、學(xué)習(xí)期限

專(zhuān)科

英語(yǔ)教育、法律事務(wù)、初等教育（小學(xué)教育方向）、學(xué)前教育、數(shù)學(xué)教育、金融管理與實(shí)務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、公共事務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)

本科

漢語(yǔ)言文學(xué)、英語(yǔ)、法學(xué)、教育學(xué)(小學(xué)教育方向)、教育學(xué)(教育管理方向)、思想政治教育、歷史學(xué)、學(xué)前教育、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、金融學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、公共事業(yè)管理、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、地理科學(xué)

三、教學(xué)及學(xué)習(xí)

● 教學(xué)模式：教材自學(xué)+課件學(xué)習(xí)+網(wǎng)上導(dǎo)學(xué)+網(wǎng)上答疑討論+學(xué)習(xí)包+課程作業(yè)+學(xué)習(xí)中心導(dǎo)學(xué)輔導(dǎo)。

●平時(shí)作業(yè)所占成績(jī)比例：30%。

● 采用學(xué)分制，彈性學(xué)習(xí)期限，學(xué)生可自主地掌握學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)地點(diǎn)。

● 學(xué)院每年組織兩次課程考試，學(xué)生在所屬學(xué)習(xí)中心集中參加考試。

第五篇：陜西電信

這是一方飛躍過(guò)世界文明巔峰的厚重土地。從西漢雄風(fēng)到大唐盛世，從狼煙烽火的傳信一直到公元1890年保定至西安電報(bào)線(xiàn)路的架通，從此、這里誕生了令“秦皇漢武略輸文采、唐宗宋祖稍遜風(fēng)騷”的現(xiàn)代通信的雛形。

時(shí)光似白駒過(guò)隙、事業(yè)如麗日中天。在經(jīng)濟(jì)全球化、社會(huì)信息化風(fēng)起云涌的今天，歷經(jīng)百年滄海的中國(guó)電信陜西公司，直掛云帆，長(zhǎng)風(fēng)破浪、勇立潮頭，為實(shí)現(xiàn)“做世界級(jí)綜合信息服務(wù)提供商”的戰(zhàn)略目標(biāo)”，為了“讓客戶(hù)盡情享受信息新生活”、陜西電信不斷地“追求企業(yè)價(jià)值與客戶(hù)價(jià)值的共同成長(zhǎng)”，以“用戶(hù)至上，用心服務(wù)”的理念正在向蕓蕓眾生演繹和詮釋著“世界觸手可及”的光榮與夢(mèng)想。

在5年之前，如果隨便問(wèn)一個(gè)人，“陜西電信是做什么的？”

得到的答案肯定是“裝電話(huà)的”。今天、作為行業(yè)發(fā)展的先行者,陜西電信用敢于“亮劍”的精神和氣魄、在戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、管理變革與技術(shù)創(chuàng)新的道路上不斷探索,終于完成了由傳統(tǒng)的“固網(wǎng)運(yùn)營(yíng)商”到“綜合信息服務(wù)提供商”的艱難轉(zhuǎn)身和華麗亮相。

然而、轉(zhuǎn)型也是艱難的，陜西電信作為歷次電信改革的“母

體”，承擔(dān)了巨大的改革成本，在經(jīng)歷了尋呼剝離、郵電分營(yíng)、電信重組、政企分開(kāi)之后，陜西電信在邁向新的發(fā)展道路時(shí)也曾步履艱難和沉重。面對(duì)困難和包袱，陜西電信發(fā)揚(yáng)敢于亮劍的精神，秉承與地方經(jīng)濟(jì)共成長(zhǎng)的發(fā)展思路，始終堅(jiān)持圍繞大局、服務(wù)中心；以推進(jìn)陜 1

西經(jīng)濟(jì)和社會(huì)信息化進(jìn)程為己任，積極承擔(dān)電信的普遍服務(wù)義務(wù)，全力推進(jìn)社會(huì)信息化建設(shè)，通過(guò)全面實(shí)施企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，大力開(kāi)展改革創(chuàng)新，努力為廣大客戶(hù)提供豐富的綜合信息服務(wù)產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)效益與社會(huì)效益的同步增長(zhǎng)，陜西電信已經(jīng)逐步成長(zhǎng)為建設(shè)“數(shù)字陜西”、“旅游陜西”“和諧陜西”的排頭兵和主力軍。

改革創(chuàng)新敢于亮劍，危難時(shí)刻勇于出擊。作為陜西唯一能夠提供全面應(yīng)急通信服務(wù)的運(yùn)營(yíng)商，陜西電信以高度的政治責(zé)任感，持續(xù)完善的裝備和技術(shù)手段，始終致力于力提高黨政通信、應(yīng)急通信的服務(wù)保障能力，5.12大地震發(fā)生后，陜西電信第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急通信保障預(yù)案，在各通信運(yùn)營(yíng)商中第一個(gè)趕到省政府匯報(bào)震情，第一個(gè)趕赴省地震局提供應(yīng)急通信支援，全省各市縣分公司主動(dòng)為當(dāng)?shù)卣畵岆U(xiǎn)救災(zāi)部門(mén)提供通信服務(wù)支撐，搭建起了地震期間信息溝通的關(guān)鍵渠道。5月12日當(dāng)晚，承擔(dān)西北地區(qū)戰(zhàn)備應(yīng)急通信任務(wù)的西安機(jī)動(dòng)通信局第一時(shí)間派出專(zhuān)業(yè)應(yīng)急搶險(xiǎn)分隊(duì)，在全國(guó)所有通信救援隊(duì)伍中第一個(gè)抵達(dá)四川重災(zāi)區(qū)，第一個(gè)搶通重災(zāi)區(qū)北川縣的對(duì)外通信，并先后圓滿(mǎn)完成胡錦濤總書(shū)記等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人視察漢中地震災(zāi)區(qū)期間的應(yīng)急通信保障任務(wù)。贏得了省市政府和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。

2008年，面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，陜西電信成功戰(zhàn)勝特大自然

災(zāi)害，圓滿(mǎn)完成奧運(yùn)通信保障任務(wù)，平穩(wěn)承接C網(wǎng)運(yùn)營(yíng)，順利完成既定目標(biāo)任務(wù)，企業(yè)網(wǎng)絡(luò)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，服務(wù)能力持續(xù)增強(qiáng)，品牌價(jià)值不斷提升，公司客戶(hù)規(guī)模達(dá)到1100 萬(wàn)戶(hù)，實(shí)現(xiàn)固網(wǎng)收入正向增長(zhǎng)，收入排名列全集團(tuán)第11名，全年納稅超過(guò)3億元。

目前，陜西電信已在全省范圍建立起一個(gè)以光纜為主、衛(wèi)星為輔的大容量、多手段、高速率、安全可靠的立體通信傳輸網(wǎng)絡(luò)，電話(huà)交換網(wǎng)加快向IP化、綜合化、個(gè)人化的方向發(fā)展，寬帶互聯(lián)網(wǎng)（Chinanet）出口帶寬達(dá)到320G（占全省各通信運(yùn)營(yíng)商寬帶互聯(lián)網(wǎng)總計(jì)出口帶寬的70%以上），業(yè)務(wù)范圍覆蓋陜西100%的市縣、鄉(xiāng)村，具備有線(xiàn)、無(wú)線(xiàn)結(jié)合的靈活接入方式和遍布城鄉(xiāng)的各類(lèi)接入點(diǎn)，用戶(hù)可隨時(shí)隨地方便地接入國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)，享用豐富的互聯(lián)網(wǎng)資源和服務(wù)。

陜西電信先后承建了數(shù)字工商、數(shù)字環(huán)保、電子稅務(wù)、農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育等多個(gè)行業(yè)信息化應(yīng)用項(xiàng)目，不遺余力加快推進(jìn)全省行業(yè)信息化建設(shè)。承建了全省“天網(wǎng)”工程，以全球眼視頻監(jiān)控業(yè)務(wù)服務(wù)平安城市建設(shè)，搭建了城市社會(huì)治安監(jiān)控系統(tǒng)，推動(dòng)了公安部城市報(bào)警與監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)試點(diǎn)城市—延安市順利通過(guò)驗(yàn)收測(cè)試，并推廣應(yīng)用到全省各地市，應(yīng)用范圍遍及各區(qū)縣，建成平安城市視頻監(jiān)控點(diǎn)總計(jì)超過(guò)2萬(wàn)個(gè)，全面承建陜西中小學(xué)基礎(chǔ)教育專(zhuān)網(wǎng)，提供了鄉(xiāng)村小學(xué)免費(fèi)寬帶接入，積極開(kāi)發(fā)了設(shè)計(jì)數(shù)字校園綜合解決方案,推動(dòng)搭建了網(wǎng)絡(luò)化、智能化、多媒體化、標(biāo)準(zhǔn)化的教育信息化平臺(tái)，促進(jìn)了優(yōu)質(zhì)教師資源共享、教育教學(xué)軟硬件資源的共享，有力地推動(dòng)了城鄉(xiāng)教育的公平。

陜西電信忠實(shí)履行企業(yè)社會(huì)責(zé)任，積極承擔(dān)普遍服務(wù)義務(wù)，傾力推進(jìn)農(nóng)村信息化建設(shè)，以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村作出突出貢獻(xiàn)。陜西電信主動(dòng)將農(nóng)村信息化建設(shè)納入企業(yè)自身發(fā)展規(guī)劃，先后累計(jì)投資8.7 億元實(shí)施“村通電話(huà)工程”，歷時(shí)3年于2007 年提前數(shù)

月圓滿(mǎn)解決了6323個(gè)行政村的通信難問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)全省100%行政村通電話(huà)，在各通信運(yùn)營(yíng)商中惟一被省政府授予“村通工程建設(shè)突出貢獻(xiàn)企業(yè)獎(jiǎng)”。2006年繼續(xù)投資12億元實(shí)施“村通寬帶工程”，目前光纜傳輸網(wǎng)已覆蓋全省所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)及發(fā)達(dá)鄉(xiāng)村，寬帶網(wǎng)絡(luò)通達(dá)全省100%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、業(yè)務(wù)覆蓋70%的行政村。主動(dòng)請(qǐng)纓，積極承建省政府八大民生工程之一的“信息入村工程”，2008年投入2440萬(wàn)元，獨(dú)自承擔(dān)全省近70%的農(nóng)村信息綜合服務(wù)站建設(shè)任務(wù)，共計(jì)新建5462個(gè)信息站，截止年底全省已累計(jì)建成信息化示范鎮(zhèn)266個(gè)、信息化示范村2100個(gè)、農(nóng)村信息綜合服務(wù)站6996 個(gè)。廣泛開(kāi)展社會(huì)合作，整合涉農(nóng)信息資源，建成“信息田園”農(nóng)村綜合信息服務(wù)平臺(tái)，幫助全省500多個(gè)“一村一品”行政村在“信息田園”農(nóng)村綜合信息服務(wù)網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)站安家、網(wǎng)上貿(mào)易，搭建起促農(nóng)致富的座座“金橋”。

陜西電信以戰(zhàn)略創(chuàng)新為先導(dǎo)，以商業(yè)模式創(chuàng)新為基礎(chǔ)，系統(tǒng)性推動(dòng)業(yè)務(wù)創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新與管理創(chuàng)新，在體制創(chuàng)新上，陜西電信逐步建立“以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以客戶(hù)為中心、以效益為目標(biāo)”的運(yùn)營(yíng)模式。公司調(diào)整組織架構(gòu)，建立聚焦客戶(hù)的運(yùn)營(yíng)模式；梳理營(yíng)銷(xiāo)渠道，打造三大客戶(hù)群品牌，實(shí)現(xiàn)了從產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)到品牌經(jīng)營(yíng)的轉(zhuǎn)變。在技術(shù)創(chuàng)新上，陜西電信以業(yè)務(wù)驅(qū)動(dòng)為主導(dǎo)，以技術(shù)驅(qū)動(dòng)為加速器，建立了統(tǒng)一的綜合業(yè)務(wù)平臺(tái)，重點(diǎn)支撐信息化業(yè)務(wù)。在管理創(chuàng)新上，積極推進(jìn)精確管理，建立健全以客戶(hù)為中心，高效、靈活的縱向公司化管控體系，進(jìn)一步理順前后端關(guān)系，構(gòu)建前后端協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)從生產(chǎn)管理流程向以客戶(hù)為中心的服務(wù)流程轉(zhuǎn)變。

2006年陜西電信率先推出“商務(wù)領(lǐng)航”政企客戶(hù)品牌，同年7月與省政府聯(lián)合啟動(dòng)“5000家中小企業(yè)上網(wǎng)工程”，推動(dòng)企業(yè)方便地購(gòu)買(mǎi)和享受一站式、全方位的綜合信息服務(wù)，如今“商務(wù)領(lǐng)航”引領(lǐng)著全省12萬(wàn)中小企業(yè)在信息化的道路上加速快跑。2006年4 月在業(yè)內(nèi)率先推出“118114號(hào)碼百事通”綜合信息查詢(xún)服務(wù)，既可面向公眾提供衣、食、住、行等便民信息服務(wù)，又可同時(shí)面向企業(yè)提供行業(yè)首查、信息發(fā)布等服務(wù)，幫助企業(yè)獲取商機(jī)、拓展市場(chǎng)，這項(xiàng)高附加值的升級(jí)服務(wù)目前已吸納全省近3萬(wàn)企業(yè)加盟，儲(chǔ)備各類(lèi)有效信息60余萬(wàn)條，成為陜西普通老百姓的貼身“生活顧問(wèn)”。

2007年，陜西電信首家推出面向家庭的客戶(hù)品牌“我的e 家”，通過(guò)傳統(tǒng)業(yè)務(wù)與新興終端的結(jié)合，滿(mǎn)足千家萬(wàn)戶(hù)話(huà)音、互聯(lián)網(wǎng)、視頻業(yè)務(wù)等綜合信息應(yīng)用需求，不斷豐富家庭信息化應(yīng)用。

2008年12月，陜西電信成功發(fā)布“天翼”移動(dòng)業(yè)務(wù)品牌，與互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用緊密結(jié)合推出互聯(lián)網(wǎng)手機(jī)，提供無(wú)所不在的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和便捷話(huà)音服務(wù)，率先開(kāi)啟了陜西移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)信息新時(shí)代。隨著“189號(hào)碼的開(kāi)通，它不僅是手機(jī)號(hào)，還是無(wú)線(xiàn)寬帶賬號(hào)、手機(jī)郵箱號(hào)、聊天號(hào)以及互聯(lián)星空號(hào)，讓通信信息使用更加便捷、高效。以‘手機(jī)影視’、‘手機(jī)音樂(lè)’，‘手機(jī)炒股’、‘手機(jī)郵件’、‘手機(jī)上網(wǎng)’（WAP）等應(yīng)用服務(wù)，助推可視電話(huà)等3G業(yè)務(wù)閃亮登場(chǎng)。陜西電信將天翼3G的功能詮釋得淋漓盡致。

陜西電信在企業(yè)機(jī)制、業(yè)務(wù)創(chuàng)新取得重大突破后，又進(jìn)一步推出“聚焦客戶(hù)的信息化創(chuàng)新戰(zhàn)略”，針對(duì)行業(yè)客戶(hù)、中小企業(yè)客戶(hù)、聚類(lèi)客戶(hù)、家庭客戶(hù)等需求，提供差異化的優(yōu)質(zhì)信息服務(wù)，逐步形成一個(gè)全新服務(wù)架構(gòu)體系。聚焦客戶(hù)的信息化創(chuàng)新戰(zhàn)略將會(huì)讓陜西電信更為有力地?fù)?dān)當(dāng)起了信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和現(xiàn)代信息服務(wù)的重任。

陜西電信科學(xué)發(fā)展 聚焦新戰(zhàn)略、敢于亮劍 實(shí)現(xiàn)大跨越近年來(lái)，陜西電信公司先后被中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)、用戶(hù)委員會(huì)評(píng)為“全國(guó)用戶(hù)滿(mǎn)意服務(wù)單位”；連年蟬聯(lián)“陜西質(zhì)量服務(wù)信譽(yù)單位”和全省“創(chuàng)佳評(píng)差”最佳單位；2004年被信息產(chǎn)業(yè)部和全國(guó)電信用戶(hù)委員會(huì)評(píng)為“全國(guó)用戶(hù)滿(mǎn)意電信服務(wù)明星”，被陜西省消費(fèi)者協(xié)會(huì)評(píng)為“誠(chéng)信單位”；2007年，公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、黨組書(shū)記殷一平同志等4人被授予“省級(jí)勞動(dòng)模范”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，公司下屬的延安公司10000號(hào)客服中心被授予“全國(guó)五.一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。陜西電信將遵從“全面創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，以人為本，共創(chuàng)價(jià)值”核心價(jià)值觀。積極貫徹地方政府“建經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省，創(chuàng)西部最佳”的總體要求，在國(guó)家信息化戰(zhàn)略的指引下，以支撐和帶動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)信息化為己任，以服務(wù)民眾、回報(bào)社會(huì)為己任，與時(shí)俱進(jìn)、精益求精，全力追求并推動(dòng)企業(yè)和社會(huì)的和諧發(fā)展。以永保基業(yè)常青！

中國(guó)電信 世界觸手可及

備注：此為20分鐘紀(jì)實(shí)性形象片初稿腳本，8分鐘創(chuàng)意性形象片腳本稿在此基

礎(chǔ)上產(chǎn)生，待腳本審定后商定分鏡頭腳本和具體拍攝方案。