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      東勝區(qū)第九小學(xué)道德講堂活動總結(jié)(精選5篇)

      時間:2019-05-13 21:21:11下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《東勝區(qū)第九小學(xué)道德講堂活動總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《東勝區(qū)第九小學(xué)道德講堂活動總結(jié)》。

      第一篇:東勝區(qū)第九小學(xué)道德講堂活動總結(jié)

      東勝區(qū)第九小學(xué)四(2)班

      “道德講堂”活動總結(jié)

      四(2)班開展的“道德講堂”,以“講述身邊好人的道德故事”為主題,根據(jù)學(xué)?!暗赖轮v堂”實(shí)施方案,這次道德講堂活動的程序包括“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”五個環(huán)節(jié)。一曲《公民道德歌》音樂響起,指揮的學(xué)生節(jié)奏準(zhǔn)確,合唱的同學(xué)們聲情并茂,孩子們跟著音樂走進(jìn)道德講堂美好的境界。

      道德格言“積善之家必有余慶、積惡之家必有余殃”,“但行好事、莫問前程”和“己所不欲、勿施于人”,進(jìn)一步激發(fā)了孩子們心中的熱情,善心大發(fā),小手高舉,踴躍發(fā)言,感悟頗多。

      相信這次活動,會讓所有參加獲活動的孩子對道德、對感恩有更加明確認(rèn)識,對他們今后的人生追求,產(chǎn)生積極的影響。

      四(2)班

      2013年5月14日

      第二篇:東勝區(qū)第九小學(xué)簽名寄語活動總結(jié)(推薦)

      東勝區(qū)第九小學(xué)“學(xué)雷鋒,做美德少年”

      網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié)

      東勝區(qū)第九小學(xué)順利開展了“學(xué)雷鋒做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。從開始王滿倉校長通過廣播宣讀《關(guān)于六一期間開展“學(xué)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》,學(xué)生代表劉榮向全校744名少先隊(duì)員發(fā)出了“學(xué)雷鋒,做美德少年”的倡議。全校的學(xué)生都積極加入“學(xué)雷鋒,做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動中。

      這次簽名寄語活動是慶?!傲弧眱和?jié)活動的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是深化“學(xué)雷鋒,做美德少年”主題活動的具體舉措。以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體,在學(xué)生中大力弘揚(yáng)雷鋒精神,引領(lǐng)他們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭做有道德的人,爭當(dāng)美德少年。

      本次活動使所有學(xué)生又進(jìn)一步了解了雷鋒精神的實(shí)質(zhì),也表達(dá)了學(xué)生們對于雷鋒崇高的敬意。四到六年級的學(xué)生這次參與活動達(dá)到了100%。一到三年級的學(xué)生參與活動的人就要少一些,這和家庭情況有關(guān),有的家庭比較困難是沒有電腦的。所以這部分同學(xué)班主任老師在課堂上利用班級的網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生進(jìn)行了學(xué)雷鋒寄語活動的展示。學(xué)校以后要加大類似活動的開展力度,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時能更多更好地發(fā)揮自己的想象,書寫自己的情懷!

      東勝區(qū)第九小學(xué) 2012年5月30日

      第三篇:**小學(xué)道德講堂活動總結(jié)

      范里中心小學(xué)道德講堂活動總結(jié)

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),營造“道德講堂”育人氛圍。

      (一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把此項(xiàng)活動納入重要議事日程,成立由楊潤愛校長牽頭,由魏林泰副校長主抓,優(yōu)秀班主任、學(xué)科教師擔(dān)當(dāng)核心團(tuán)隊(duì)成員,構(gòu)建起了道德講堂活動的網(wǎng)絡(luò),層層落實(shí),確保行動有計(jì)劃、有指導(dǎo)、有檢查地持續(xù)有效開展。

      (二)整合家庭、社區(qū)資源,邀請家長、派出所所長等優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育,形成育人合力。

      (三)通過競聘、觀察,綜合考評出新一屆的大隊(duì)委,大隊(duì)委涵蓋了各級優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生,他們不僅是管理者,還是道德講堂的學(xué)生團(tuán)主講者,用身邊人講身邊事,以他們的模范行動帶動全校學(xué)生,造就壽校的“最好”!

      (四)加強(qiáng)校園文化建設(shè),打造校園德育文化品牌,凸現(xiàn)德育文化特點(diǎn),創(chuàng)建了“壽安里學(xué)校道德講堂博客”。

      廣泛開展德育實(shí)踐活動,加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的管理制度,著力開展德育科研工作。

      二、德育科研,加強(qiáng)“道德講堂”文化建設(shè)

      (一)莊重、振奮的“道德講堂”啟動儀式

      2016年9月5日,范里中心小學(xué)的全體老師集聚一堂,隆重舉行了

      “道德講堂”啟動儀式,首先全校師生面對五星紅旗,唱響嘹亮的國歌,獻(xiàn)上莊嚴(yán)地隊(duì)禮。接著由趙新濤副校長宣布啟動儀式開始,張新成校長用通俗易懂的話語向同學(xué)們詮釋了道德講堂的深刻內(nèi)涵,教育學(xué)生緊密聯(lián)系身邊實(shí)際生活用行動踐行小學(xué)生道德準(zhǔn)則,在學(xué)校做文明有禮的好學(xué)生,在家庭做孝敬懂事的好孩子,在社會做遵守公德的好少年。

      此次啟動儀式正式拉開了我?!暗赖轮v堂”的序幕,今后將會有更多的師生走上“道德講堂”的小舞臺,把道德的接力棒一棒棒傳下去,讓一個個有血有肉有名有姓的身邊好人,一件件可親可敬可信可學(xué)的凡人故事,疊加起壽安里學(xué)校這所文明之校的高度。

      (二)傳頌凡人道德故事,彰顯道德榜樣力量

      春暖百花開,活力齊綻放,壽安里學(xué)校成功成功舉辦了

      “道德講堂”教師講堂主題活動,從而揭開了我?!暗赖轮v堂”教師講堂開講的序幕,進(jìn)一步促進(jìn)了我?!暗赖轮v堂”的拓展和深化。活動中,首先由魏校長介紹了我校開展“道德講堂”的活動安排,倡導(dǎo)全校學(xué)生“在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻(xiàn)愛心”,倡導(dǎo)全校師生從身邊的小事做起,做一個有道德的人。學(xué)校將通過“我看”、“我聽”、“我講”、“我議”、“我選”、“我行”等形式,開展多種活動來提高這項(xiàng)活動的實(shí)效。接著全校教師一起高歌《公民道德歌》,嘹亮的歌聲、動人的旋律、富有教育意義的歌詞,潤澤了每一位老師的心靈。最后,由郭老師從教20多年來,兢兢業(yè)業(yè),無怨無悔,她的講座告訴大家:愛是教育力量的源泉,勤是教育成功的基礎(chǔ),研是教育發(fā)展的前提,全心育人,潛心教研,在平凡的崗位上就能做出了不平凡的業(yè)績。

      老師們感慨萬千,紛紛發(fā)表了自己的學(xué)習(xí)感受和對師德的理解,紛紛表示要以郭衛(wèi)華老師為榜樣,學(xué)習(xí)她獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界,學(xué)習(xí)她以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德,以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè),獻(xiàn)給每一位學(xué)生。傳頌凡人道德故事,彰顯道德榜樣力量。通過道德講堂活動影響人的思想,引導(dǎo)人的行為。從道德講堂到道德行動,這是我校開展道德講堂的最終目的。

      結(jié)合道德講堂活動的有效契機(jī),我校積極開展“了“師生共讀書,書香進(jìn)校園”活動,如:(1)讓圖書“走出”圖書室。(2)讓每一個班級充滿書香。(3)讓每一扇墻壁飄散書香。(4)評選最佳書香班級。(5)開展主題班隊(duì)會活動展示如:“美在文明

      愛在禮儀”,十佳書香班級觀摩活動課展示。在以上讀書活動的基礎(chǔ)上,我校出版校園刊物,積極營造清新高雅、健康文明的書香校園氛圍,讓校園充滿濃郁的人文氣息。開展“班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流”等活動,營造了以德執(zhí)教、以德育人的良好氛圍,促進(jìn)了教師職業(yè)道德的自律和提高。

      在教師中舉辦了以“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”與“學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師、宣傳身邊優(yōu)秀教師”為主題的師德教育系列活動。用校內(nèi)優(yōu)秀教師的感人事跡,感動和激勵著每位教師通過活動告訴我們,道德模范和師德模范就在我們身邊。

      (三)匯集智慧,讓家長走進(jìn)道德講堂

      傾聽交流、感悟提升,壽安里學(xué)校以班級開展了

      “道德講堂”家長講座活動,講座主要圍繞如何發(fā)掘?qū)W習(xí)興趣和動力,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)等方面展開。楊潤愛校長給全體家長做了情真意切、深刻智慧的講話,號召家長朋友們積極參與到學(xué)?!暗赖轮v堂”的活動中來,做孩子的榜樣,講座后,不少家長和班主任老師進(jìn)行交流,表示本次講座很有針對性,介紹的方法很實(shí)用,對學(xué)生的學(xué)習(xí)很有幫助,對家長很有啟發(fā)。班主任老師也真誠地表示,希望與家長朋友們共同努力,幫助孩子們快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長。

      三、主題活動,豐富“道德講堂”實(shí)踐內(nèi)涵

      (一)校園文化藝術(shù)節(jié)——以校園道德故事為主題的文藝匯演

      校園文化藝術(shù)節(jié)既是展示學(xué)生藝術(shù)才華、提高學(xué)生藝術(shù)品位的舞臺,也是提升學(xué)生道德素質(zhì)、進(jìn)行道德教育的平臺,讓學(xué)生做一個具有良好的藝術(shù)素質(zhì),又具有良好的道德的人,是我校的藝術(shù)教育目標(biāo)。(二)“感動壽?!钡赖聦W(xué)生評選

      為推動我校道德大講堂活動的有效開展,深化“做一個有道德的人”主題實(shí)踐活動,在學(xué)校樹立一批身邊的學(xué)習(xí)榜樣,讓廣大同學(xué)在學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動中接受激勵、陶冶和鍛煉,我校開展了首屆“小道德模范”評選活動,評選類型有:勤儉自強(qiáng)小模范、助人為樂小模范、誠實(shí)守信小模范、尊老愛親小模范、文明有禮小模范,表彰一年來在學(xué)校建設(shè)與發(fā)展中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)團(tuán)隊(duì)和個人,展示學(xué)校教育改革與發(fā)展的新成績、新形象,進(jìn)一步為學(xué)校品牌建設(shè)提供強(qiáng)大的精神動力,學(xué)校開展評選

      “感動壽?!笔笫?、十大團(tuán)隊(duì)、十大人物活動。

      (三)道德講堂與課堂教學(xué)、節(jié)日活動相結(jié)合在我校,課堂教學(xué)既是道德講堂的陣地,也是道德講堂的延伸,每位老師在潛移默化,潤物無聲中對學(xué)生進(jìn)行道德教育。根據(jù)每月的時令特點(diǎn),既注意傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日,又抓住重大事件,滲透思想道德教育內(nèi)涵,注重少年兒童的實(shí)踐體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,從而推動德育工作不斷邁上新臺階。

      本學(xué)期我校以學(xué)雷鋒紀(jì)念日、植樹節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、六一節(jié)等各種節(jié)日為契機(jī),以社會實(shí)踐活動、征文競賽、校園廣播、板報(bào)、主題班會、文藝匯演等為教育陣地,寓教于樂,著重抓好了愛國主義和傳統(tǒng)美德教育,弘揚(yáng)民族精神,促進(jìn)了學(xué)生生動活潑、文明、健康地發(fā)展。并邀請我校法制副校長,來校為師生作法制講座,課題是:守法護(hù)法,遠(yuǎn)離犯罪。通過生動的案例,教育學(xué)生知法守法,要把法律作為保護(hù)自己合法權(quán)益的有力武器,同時也要遵紀(jì)守法,遠(yuǎn)離犯罪。到座的師生專心地聽,認(rèn)真地記,又一次受到了很好的教育。

      四、道德講堂,提升學(xué)校整體工作

      教育是一塊圣土,教師應(yīng)該在這塊圣土上以生命投入,奉獻(xiàn)青春、心血和智慧。培養(yǎng)學(xué)生成長、成人、成才。在道德講堂的活動中,壽安里這片沃土上奉獻(xiàn)之花開的爛漫而鮮艷。如:我校郭衛(wèi)華老師數(shù)十年如一日潛心教育,一心撲在教育第一線送走了一批又一批學(xué)生可以說成績卓越,桃李芬芳。李艷萍老師用愛撒播希望、用行動鑄造輝煌就在即將做手術(shù)的前幾天還在教室為學(xué)生細(xì)心的批改著作業(yè)。田秀全老師潛心研究、探索鉆研為壽安里學(xué)校小手球邁出國門走向世界作出了卓越的貢獻(xiàn),寒來暑往數(shù)十年他利用節(jié)假日訓(xùn)練手球隊(duì)員不計(jì)任何報(bào)酬……領(lǐng)導(dǎo)干部更是以身作則每帶頭深入課堂,在他們的引領(lǐng)之下全校教職員工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。正是有這樣的一支隊(duì)伍才鑄就了壽安里學(xué)校輝煌的今天。

      第四篇:2017小學(xué)“道德講堂”活動總結(jié)

      xx小學(xué)“道德講堂”活動總結(jié)

      為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教師的師德師風(fēng),提升學(xué)校安全教育水平,根據(jù)學(xué)區(qū)認(rèn)真開展一次以“開學(xué)第一課”為主題的“道德講堂”活動的通知,深入推進(jìn)我校師德建設(shè)和未成年人思想道德教育,全面構(gòu)建“最有愛的校園”、“最安全的學(xué)?!?。合我校實(shí)際,開展了一系列實(shí)踐活動。

      一、指導(dǎo)思想

      以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo),深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,提升教師職業(yè)道德水平,以打造優(yōu)質(zhì)教育,服務(wù)全校學(xué)生為宗旨,加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德“四德”教育,全面我校提升教師和學(xué)生道德素質(zhì)。

      緊抓學(xué)校安全教育,營造良好的安全氛圍,提高學(xué)生的安全意識,筑牢安全防線,為學(xué)校的教育教學(xué)工作打牢了基礎(chǔ)。

      二、“道德講堂”完成以下目標(biāo):

      1.以“愛”的教育為宗旨,倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會為他人獻(xiàn)愛心”,提升了師生的道德水平,教師和學(xué)生努力爭當(dāng)“最有愛的老師”和“最有愛的學(xué)生”。

      2.在實(shí)踐及活動層面扎實(shí)推進(jìn)師德建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)工作,運(yùn)作效果明顯、建成了切實(shí)可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制。

      3.增強(qiáng)了學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力,促進(jìn)了我校學(xué)生全面健康成長。4.增強(qiáng)了學(xué)生安全意識,熟知安全常識,更好的幫助學(xué)生學(xué)習(xí)生活,特別是留守兒童的生活自理能力。

      三、開展“道德講堂”的原則

      1.實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以學(xué)生親身實(shí)踐、參與活動、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式,通過道德講堂活動及開設(shè)活動課、實(shí)踐課、專題講座等多種渠道開展工作;具有趣味性、針對性和實(shí)效性。

      2.整合與互補(bǔ)原則。要將學(xué)?!暗赖轮v堂”與學(xué)校德育活動、特色節(jié)日課程活動、“小護(hù)照,大課堂”活動和公民教育實(shí)踐活動、品德課堂教學(xué)等各類教育教學(xué)活動相互補(bǔ)充,與家庭、社會教育共同完善,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。

      3.全體性與主體性原則。面向全體學(xué)生開展活動,培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵青少年主動參與、獨(dú)立思考,自助自立自強(qiáng),促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。

      四、開展 “道德講堂”工作的要求:

      圍繞五項(xiàng)主要內(nèi)容,開展學(xué)?!暗赖轮v堂”建設(shè)。四項(xiàng)主要內(nèi)容是指:社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德

      1.社會公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。

      2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等,以“誠信”為核心。

      3.家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。4.個人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心。

      5.德育安全教育主要包括:人身安全、交通安全、飲食安全、用水用電及用火安全,學(xué)校安全等,已“防患”為核心。

      對照標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范 “道德講堂”的建設(shè),具體做到:

      1.抓好安全教育第一課,學(xué)校8月26日下午主題班會,教師認(rèn)真?zhèn)湔n,按時召開,學(xué)校進(jìn)行了及時的檢查。

      2.固定了一個標(biāo)準(zhǔn)場所。利用學(xué)校二樓多媒體教室,建立一個相對固定的專門的“道德講堂”。

      3.收集了一系列道德故事。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容,選擇了一批來自本校師生當(dāng)中的主題鮮明、情真意切的故事,分學(xué)生篇和教師篇分別整理,努力爭取匯編成冊。

      五、具體的工作安排:

      (一)準(zhǔn)備階段(9月上旬):

      1、統(tǒng)一認(rèn)識學(xué)?!暗赖轮v堂”的組織實(shí)施,切實(shí)加強(qiáng)了對“道德講堂”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理:

      2、擬定了“學(xué)校道德講堂”的實(shí)施方案和活動開展的具體計(jì)劃,制定了活動開展的具體目標(biāo)。

      3、培養(yǎng)了一批“道德講堂”宣講員,以教師宣講員為主,學(xué)生宣講為輔。

      (二)展開階段(9月中旬-9月底):

      1、學(xué)校召開“道德講堂”建設(shè)動員大會,宣傳了“道德講堂”建設(shè)的意義,提高了全體師生對“學(xué)校道德講堂”的認(rèn)識。

      2、開展了“道德之星”評選活動,引導(dǎo)廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范,充分參與“學(xué)校道德講堂”建設(shè)。

      3、開展了學(xué)?!笆训赖轮恰薄白钣袗鄣膶W(xué)生”“最有愛的老師”評選活動。

      4、把德育安全教育作為本周教學(xué)工作重點(diǎn),時時講,處處講,特別是讓剛剛進(jìn)入小學(xué)的新生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《蓮峰一小學(xué)生一日常規(guī)》和《渭源縣中小學(xué)學(xué)生十不準(zhǔn)》。

      5、開展了教師職業(yè)道德建設(shè)周活動,教師要進(jìn)一步學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,校委會成員上課,所有教師參加,做好筆記,及時撰寫心得體會。

      (三)階段總結(jié)反饋:(10月--11月)

      1、對活動開展情況進(jìn)行階段性總結(jié),在發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢的同時,積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)做法,完善“道德講堂”建設(shè),為下一步“道德講堂”常態(tài)化運(yùn)行做好準(zhǔn)備。

      2、通過校園廣播、板報(bào)、櫥窗、教室布置等,前一階段涌現(xiàn)的典型人物的宣傳力度,進(jìn)一步擴(kuò)大了“學(xué)校道德講堂”的影響力。

      xx小學(xué)

      2017年12月25日

      “道德講堂”活動工作總結(jié)

      xx小學(xué) 2017年12月

      第五篇:小學(xué)道德講堂活動總結(jié)

      道德講堂活動總結(jié)

      四年級四班、十班

      為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,進(jìn)一步推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會文明程度建設(shè)水平,增強(qiáng)師生思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,學(xué)校廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動,根據(jù)教育局《“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案》的要求,學(xué)校制定了活動方案。四年級四班與十班也積極響應(yīng)學(xué)校號召制定了班級“道德講堂”活動方案。方案中確立了這次“班級道德講堂”的主題為“遵紀(jì)守法,做美德少年”,并制定出了有益、可行的活動內(nèi)容及過程。

      二十二日上午我與孩子們一起分享了這節(jié)道德講堂課。這次道德講堂緊扣“遵紀(jì)守法”這一優(yōu)良品質(zhì),用動畫、小故事、ppt為內(nèi)容,通過唱歌曲、聽故事、說感想、頌經(jīng)典等一行列方式,讓學(xué)生感受到了遵紀(jì)守法的重要性。課后學(xué)生也通過寫作的形式抒發(fā)了自己的感想,表達(dá)了自己從小就要遵紀(jì)守法的決心。

      眾所周知,“國有國法,家有家規(guī)”,“不以規(guī)矩,不成方圓”,這些古語很好地說明了秩序的重要性。我們都知道,如果缺乏明確的規(guī)章制度,生活中就非常容易產(chǎn)生混亂,而有令不行、有章不循,按個人意愿行事則會造成無序的浪費(fèi),甚至更為嚴(yán)重的結(jié)果。

      法律是我們生活中維護(hù)權(quán)利的有效武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準(zhǔn)則。自由是相對的,是有條件的。世上沒有不受約束的自由。因此,小學(xué)生應(yīng)當(dāng)端正思想,更新觀念,提高法律意識,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。

      我想這次道德講堂課真正讓學(xué)生感受到了道德的力量,提升了他們的守紀(jì)意識。這次的道德講堂一定會是學(xué)生人生路上的一頁美麗篇章。

      2015年1月23日

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