第一篇：北京翻譯研修學院招生就業(yè)辦張老師表示

京翻譯研修學院招生就業(yè)辦張老師表示，伴隨著酒店行業(yè)加快轉(zhuǎn)型升級，國內(nèi)眾多院校都新開了酒店管理專業(yè)。我校也不例外。并成功的做到與企業(yè)合作，實行“訂單式”培養(yǎng)。有數(shù)據(jù)顯示，赴海外就讀酒店管理專業(yè)的學生數(shù)量也大幅增長。

酒店管理作為十大百萬年薪職業(yè)之一，在未來的5-10年，全世界對旅游、酒店管理專業(yè)人才的需求將日益增大，擁有外語溝通技能、國際化視角以及海外先進管理與實踐知識的人才會更為緊缺。高學歷的“酒店管理”不是培養(yǎng)服侍者，而是知識型的高級人才。

在我校校就讀酒店管理的優(yōu)勢：專業(yè)水平強、實習機會多、就業(yè)率高，且薪資較高。開設酒店管理專業(yè)的學校，一般都會安排帶薪實習課程，比如在酒店管理旅游方面，我校以強大的就業(yè)輔導中心和眾多大型酒店集團建立了緊密聯(lián)系，不時舉辦聯(lián)合招聘活動幫助實習生及畢業(yè)生尋找合適的工作崗位。每年都提供四星以上的帶薪實習，學生可以選擇北京實習，也可以選擇在合作公司的本部等其他地方實習。有能力者當然也可以選擇出國繼續(xù)深造。

瑞士是酒店管理留學的首選，其酒店管理學校素有“高級酒店管理人才和職業(yè)經(jīng)理人搖籃”的美譽，悠久的歷史、較強的專業(yè)度使其受到國際酒店業(yè)的廣泛認可。SHMS瑞士酒店管理學院、HIM蒙特勒酒店管理學院和庫爾酒店管理學院等都是世界知名的酒店管理院校，培養(yǎng)了眾多酒店高級管理人才。

此外，法國瓦岱勒國際酒店與旅游管理商學院、愛爾蘭香儂酒店管理學院、新加坡東亞管理學院、澳洲的格里菲斯大學等院校酒店管理專業(yè)也深受國際學生的歡迎。據(jù)新通教育歐亞資深留學申請專家張菲菲介紹，每年名牌院校畢業(yè)班學生在未畢業(yè)時就被國際酒店業(yè)巨頭一“搶”而空。這些院校有個特點：除了專業(yè)教學一流外，提供給學生的實踐機會非常多。

第二篇：招生就業(yè)辦

招生就業(yè)辦主任副主任職責

一、組織好全處室人員認真學習黨的方針、政策，嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度。

二、認真做好招生就業(yè)指導宣傳動員工作，積極參加各種類型的人才交流會。

三、在主管院長、主任的指導下，負責擬報一年一度的招生計劃，組織落實招生工作。

四、在主管的領導下，組織落實一年一度的畢業(yè)生就業(yè)安置、報到證發(fā)放以及改派工作。

五、及時向?qū)W院反映市場需求發(fā)展情況，為學院專業(yè)調(diào)整和教學改革提供信息。

六、加強學院與社會的橫向聯(lián)系，積極開拓生源渠道。

七、協(xié)助有關處室辦理畢業(yè)證書。

八、積極開展批評與自我批評，敢于抵制歪風邪氣。

九、完成領導交給的臨時事務工作為學院發(fā)展出謀劃策。

招生就業(yè)指導辦崗位工作職責

一、嚴格遵守學院及處室的各項規(guī)章制度。

二、認真完成領導交給的各項任務，樹立為人民服務的思想。

三、熱愛本職工作，處理各種招生就業(yè)指導信息及各種招生就業(yè)文件。

四、負責有關招生就業(yè)指導工作的文件、資料的收集存檔。

五、協(xié)助領導擬報一年一度的招生計劃。

五、負責各種報表及統(tǒng)計工作。

六、積極開展批評與自我批評。

招生就業(yè)指導辦公室

工作人員行為規(guī)定

一、熱愛本職工作，嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度。

二、積極參加學院、本處室組織的政治學習，提高覺悟，樹立為人民服務的思想。

三、自覺接受組織監(jiān)督、職工監(jiān)督、學生監(jiān)督。

四、積極開展批評與自我批評，抵制歪風邪氣。

五、認真完成領導交給的各項任務，廣泛捜集市場信息，為領導決策提供依據(jù)。

六、嚴守學院機密，公開招生就業(yè)政策。

招生就業(yè)指導辦公室守則

三監(jiān)督：組織監(jiān)督；職工監(jiān)督；學生監(jiān)督。

四公開：招生就業(yè)政策公開；招生就業(yè)計劃公開；錄取分數(shù)線公開；招生及就業(yè)推薦結(jié)果公開。

五不準：不準收受學生及家長的禮品，不準參與學生與家長安排的各種活動，不準泄漏學校機密，不準上班串崗，聊天，不準遲到早退。

第三篇：北京翻譯研修學院統(tǒng)計2013年本科生畢業(yè)半年就業(yè)

北京翻譯研修學院統(tǒng)計2013年本科生畢業(yè)半年就業(yè)

北京翻譯研修學院研究了2013屆大學生畢業(yè)半年后及2009屆大學生畢業(yè)三年后的就業(yè)狀況。結(jié)果顯示，2013屆畢業(yè)半年后的就業(yè)率(90.9%)比2012屆(90.2%)略有上升。但目前2013屆高校畢業(yè)生的總體簽約進程與上屆相比明顯下滑。被調(diào)查的2013屆

碩士畢業(yè)生簽約率為26%，低于2012屆同期11個百分點;本科畢業(yè)生為35%，低于2012屆同期12個百分點;高職高專畢業(yè)生為

32%，低于2012屆同期13個百分點。

2013屆本科生畢業(yè)半年后就業(yè)率最高的學科門類是管理學(92.9%)，最低的是法學(87.2%);高職高專生畢業(yè)半年后

就業(yè)率最高的專業(yè)大類是生化與藥品大類(93.2%)，最低的是藝術(shù)設計傳媒大類(86.7%)。從2010—2013三屆的就業(yè)率變化趨勢可以看出，本科學科門類中的法學半年后就業(yè)率處于上升階段;高職高專專業(yè)大類中的生化與藥品大類、輕紡食品大類、醫(yī)藥衛(wèi)生大類、文化教育專業(yè)大類半年后就業(yè)率處于上升階段。

2013屆大學生畢業(yè)半年后的就業(yè)滿意度為55%，其中，本科畢業(yè)生為58%，高職高專生為51%。本科生畢業(yè)半年后就

業(yè)滿意度最高的為經(jīng)濟學，最低的為農(nóng)學。高職高專畢業(yè)生就業(yè)滿意度最高的為資源開發(fā)與測繪大類，最低的為生化與藥品

大類。

2009屆本科生畢業(yè)三年后就業(yè)滿意度最高的行業(yè)類是政府及公共管理，就業(yè)滿意度最低的行業(yè)類是初級金屬制造業(yè)

。高職高專生畢業(yè)三年后就業(yè)滿意度最高的行業(yè)類是金融業(yè)(銀行、保險、證券)，就業(yè)滿意度最低的行業(yè)類是郵遞、物流及

倉儲業(yè)。

第四篇：北京翻譯研修學院第三屆征文大賽

為活躍校園氣氛，進一步推進我院校園文化的建設和發(fā)展，提高學生人文素養(yǎng)，同時為學生提供一個展現(xiàn)寫作才能、提高寫作技巧的平臺，院團委、學生會于6月上旬組織了北京翻譯研修學院第三屆征文大賽活動。

征文話題有以下兩個：

1.人生有兩條路，一條用心走，叫做夢想；一條用腳走，叫做現(xiàn)實。心走得太慢，現(xiàn)實會蒼白；腳走得太慢，夢不會高飛。人生的精彩，總是心走得很好，而腳步剛好能跟上。

2.每個人都有自己的夢想，每個人的夢想都是中國夢的一份子，我們見證著歷史，親歷著現(xiàn)實，憧憬著未來。中國夢、北譯夢、我的夢。我們懷揣著夢想，奮力前行…… 以上話題2選1，自選角度，作文。

本次征文大賽共征集稿件23篇。獎項設置為：一等獎1名，二等獎2名，優(yōu)秀獎10名。

通過學院領導和部分老師組成的評選委員會的認真、嚴格評選，尤其是薛貴書記和徐俊民老師的嚴格把關，本次征文大賽結(jié)果浮出水面，并于6月9日全體學生大會上進行了頒獎。

第五篇：招生就業(yè)辦工作總結(jié)

2017年上半年招生就業(yè)辦在學校正確領導下，堅持與校內(nèi)各職能科室緊密聯(lián)系，通力合作，為我校今年上半年招生與就業(yè)工作開創(chuàng)了一個良好的局面，較好地完成了上半年的各項工作任務。現(xiàn)將有關工作總結(jié)如下：
一、招生工作

2017年是我校招生工作面臨挑戰(zhàn)、遭遇艱難的一年，面對省內(nèi)外中職生源普遍下降的嚴峻形勢，本著堅持從可持續(xù)發(fā)展的目標出發(fā)，我科室根據(jù)學?，F(xiàn)有條件，廣開思路，搶抓機遇、迎難而上，積極發(fā)動全體教職工參與，認真分析省內(nèi)招生形勢，適時制定工作目標，2017年計劃招生5個專業(yè)，計劃招生數(shù)465人，招生工作遵循以下方法展開：

（一）統(tǒng)一工作思想

本學期開始，根據(jù)校領導的指示，我科室會同全體教職工召開了招生工作會議及招生研討會，部署招生工作。從招生思路、招生機制、市場預測、專業(yè)設置、目標確定、宣傳工作的落實等多個方面進行了認真的分析。針對現(xiàn)今招生工作所面臨的機遇和挑戰(zhàn)，進行了廣泛招生工作動員和布署。在招生工作中高度重視“全員招生”理念，積極調(diào)動全體工作人員、教師參與招生的積極性，形成了全校上下人人關心，人人參與招生的良好氛圍，樹立圓滿完成今年招生任務的信心和決心。

（二）提前做好部署

今年，我科室總結(jié)2016年招生工作經(jīng)驗及認真分析2016年生源發(fā)展趨勢的基礎上，及早地做了工作安排。在2017年初就制定了招生工作方案；召開招生工作會議、編制招生計劃；在4月份就印刷了招生簡章近5千份，工作節(jié)奏及部署比往年提前1個月，進行全省范圍內(nèi)原有招生資源的聯(lián)絡，不斷制定完善2017年招生工作方案，為今年招生工作開創(chuàng)良好局面奠定了夯實的基礎。

（三）創(chuàng)新宣傳，增強社會影響

為充分展示學校辦學實力，樹立學校形象，凸顯我校品牌，擴大社會影響，招生就業(yè)辦在著力改進招生宣傳工作上不斷創(chuàng)新。及時通過各種渠道包括微信平臺、中考指南、中考報刊、宣傳欄、等進行招生宣傳，全面展示我校風貌；邀請生源地中學老師及學生家長來學校參觀，展示學校實力，使宣傳更具說服力；隨時更新學校網(wǎng)站，把招生宣傳作為工作重點。

（四）群策群力，擴大宣傳力度

我科室多次召開學生座談會，廣泛征求意見，鼓勵大家獻計獻策，今年招生就業(yè)辦發(fā)動了學生130余人次、利用節(jié)假日讓學生回學生自己所在生源地進行宣傳，宣傳學校達70余所，輻射到了我省十一個地市。

招生宣傳期間共發(fā)放招生簡章5000份，由招生就業(yè)辦牽頭通過各種渠道走進周邊各學校班級對學生面對面的進行宣傳，并對有意向的學生進行了詳細登記，派遣學校教職工在學生中考期間發(fā)放招生簡章，并細致向家長講解招生政策、校園環(huán)境、學生管理、學生活動，校企合作辦學的專業(yè)進行積極宣傳，招生力度之大。