第一篇：大學(xué)生實踐活動報道

2012年吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)生暑期社會實習(xí)實踐工作

情況匯報

2012年7月19日——8月11日，來自吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院植物保護(hù)專業(yè)、農(nóng)學(xué)專業(yè)、應(yīng)用科學(xué)專業(yè)的21名大二學(xué)生來到洮南市金塔集團(tuán)進(jìn)行了為期24天的實習(xí)，面對來之不易的實習(xí)實踐機會，同學(xué)們熱情高漲，服從企業(yè)的實習(xí)安排和管理，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)協(xié)作，虛心請教，充分展示了吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌?，F(xiàn)將實習(xí)情況匯報如下：

一、準(zhǔn)備工作

本次實習(xí)是金塔集團(tuán)對在校大學(xué)生的一次嘗試。在實習(xí)前期，企業(yè)積極與學(xué)校老師溝通，根據(jù)情況對實習(xí)學(xué)生進(jìn)行了分組，制定了實習(xí)方案，并簽訂了實習(xí)協(xié)議。7月19日，由集團(tuán)董事長楊茂義先生主持召開了本次實習(xí)的開班儀式，董事長指出：本次實習(xí)要求企業(yè)團(tuán)委要派專人對實習(xí)工作進(jìn)行管理，實習(xí)單位（金塔農(nóng)場）要高度重視，特別是實習(xí)學(xué)生的實習(xí)安全以及生活安排，確保實習(xí)工作的順利完成。除此之外，企業(yè)團(tuán)委還在21名大學(xué)生中選出5名學(xué)生做為企業(yè)團(tuán)委書記助理職務(wù)，并對這5民大學(xué)生頒發(fā)了聘任證書。

二、實習(xí)情況：

1、對所學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)。

（1）、開展了對辣椒、玉米、葵花、綠豆、花生、西瓜、煙草、水稻等近十余種作物的栽培、病蟲害防治知識的學(xué)習(xí)。

（2）大學(xué)生們親手為日光溫室中種植的香瓜、西瓜，引繩、引蔓、打岔、噴藥等農(nóng)事操作。

（3）農(nóng)業(yè)不是乏味的勞動，有很多事情可做，學(xué)生們參觀學(xué)習(xí)了溫室種植“歪脖”桃樹，并由山東壽光劉老師親自為同學(xué)們講解“歪脖”原理、整形修剪等果樹栽培技術(shù)。

（4）、積極創(chuàng)造大學(xué)生們與農(nóng)戶間的溝通，讓他們知道了學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)的重要性。

2、對“愛”的培養(yǎng)。

由企業(yè)團(tuán)委組織，21名同學(xué)參加的金塔青年志愿者團(tuán)隊到白城市福利院的親切慰問，同學(xué)們拿著事先買好玩具的與福利院的兒童一起玩樂，打成一片，在參觀的過程中同學(xué)們留下了淚水，這淚水中包含著他們對這些兒童遭遇的同情和他們對社會給于這些兒童愛的那份感動。

3、對愛好的培養(yǎng)

在此期間，為培養(yǎng)各位同學(xué)的興趣愛好特組織了兩場乒乓球賽、籃球賽和一次聯(lián)歡會，各位同學(xué)積極參加各顯其能可謂一個激烈。

4、耐力的培養(yǎng)

參加了農(nóng)事活動，田間除草、抱草、拔草。體力勞動不僅是對他們體力的考驗更是對它們耐力的考驗，在拔草過程中，他們面對的是400米長、雜草叢生的田地，有幾個女同學(xué)我對她們說“只要你們說累，我就給你們換輕松的活”可他們沒有一個說累，只是蹲不住了在地里趴著走，最后沒有一個同學(xué)掉隊，他們的口號是“硬可流血不流淚、硬可掉肉不掉隊、堅持就是勝利”

5、專人授課

我們邀請了太平洋保險公司的總經(jīng)理，姜老師為同學(xué)講授個人經(jīng)歷鼓舞同學(xué)們的學(xué)習(xí)動力；邀請沈陽科園種苗，畢業(yè)沈陽農(nóng)大植物保護(hù)專業(yè)具有多年實踐經(jīng)驗的韓老師為同學(xué)們講授如何給作物看病，香瓜、西瓜、番茄如何授粉、管理等技能；山東壽光劉老師為同學(xué)們講解“歪脖”桃樹的原理和整形修剪；企業(yè)73歲高齡的老農(nóng)大畢業(yè)生，承擔(dān)任農(nóng)業(yè)局局長的王立學(xué)老人家，為各位同學(xué)講解辣椒及大田作物的田間管理及病蟲害防治；金塔現(xiàn)代化農(nóng)場李場長為各位同學(xué)講解日光溫室的基本構(gòu)造、原理等。

24天的實習(xí)實踐太短暫了，這些天，大學(xué)生們通過到企業(yè)生產(chǎn)和服務(wù)一線，與員工們一起勞動，培養(yǎng)了他們的勞動觀念，了解植物生長流程，學(xué)到了書本中根本學(xué)不到的知識，促進(jìn)他們學(xué)以致用。大學(xué)生們也紛紛表示，這次的實習(xí)實踐他們受益匪淺，在以后的學(xué)習(xí)中勁頭更足了，希望在學(xué)業(yè)有成之時，能夠加入到金塔集團(tuán)這個大家庭中，為金塔的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。在今后，企業(yè)要繼續(xù)制定人才培養(yǎng)計劃，將大學(xué)生實習(xí)實踐作為必修課程，創(chuàng)造性地開展大學(xué)生社會實踐工作，為大學(xué)生社會實踐營造良好氛圍。

金塔集團(tuán)團(tuán)委

2012年8月15日

第二篇：實踐活動報道

翠景東方小學(xué)一(3)班開展戶外親子活動

作者：孫幫璐 轉(zhuǎn)貼自：本站原創(chuàng) 點擊數(shù)：312 文章錄入：孫幫璐

5月22日上午，天公作美，在暫別了陰雨后，我們迎來了清涼的日子，也迎來了一（3）班“悅”讀“躍”寫特色班級的戶外親子活動。本次活動由家委策劃組織，包括三個環(huán)節(jié)：參觀岐江公園、互相交流和親子游戲。

一早，明媚的陽光下，我們的家委帶領(lǐng)著30名同學(xué)、34名家長，還有班主任孫幫璐老師和數(shù)學(xué)老師謝曉鈴在約好的地點岐江公園的門口集合，小朋友們一見到面就馬上歡欣雀躍起來，家長朋友們的歡聲笑語也此起彼伏。

我們一邊交談著一邊游覽了岐江公園。據(jù)家委主任介紹，岐江公園的舊址原本是中山著名的粵中船廠，它是一個非常特別的，保留了原來船廠的大量工業(yè)元素，以工業(yè)為主題的大型公園。它每個角落都彌漫著現(xiàn)代風(fēng)情與浪漫氣息，孩子們都被它的工業(yè)之美、野草之美和平凡之美深深吸引了。孫老師說：“我們選擇了如此有創(chuàng)意、環(huán)保的公園開展班級活動，有利于激發(fā)小朋友的創(chuàng)新意識。”

接著大家來到了美術(shù)館附近的空地上，開展親子活動，活動既有考驗?zāi)醯?，又有考驗技巧的；有較量配合的，也有較量個人素質(zhì)的。第一個是二人三足。看，有的母子不假思索就上場比賽了，結(jié)果兩個人步伐不一致，摔倒啦；有的索性兩人單腳跳；有的有勇也有謀，先看看別人怎么玩，找到竅門后，邊叫口號邊走，“

一、二！

一、二！……” 接著我們還玩了呼啦圈接力賽、親子猜謎語、親子跳繩等游戲?；顒咏Y(jié)束了，每人都得到了小獎品。

活動尾聲，大家紛紛合影留念，此刻的美好被定格在畫面中，也鐫刻在記憶里。本次親子活動不僅讓學(xué)生親近了大自然，更為老師、家長和學(xué)生創(chuàng)建了溝通和交流的平臺，取得非常好的效果。家長們都表示，期待更多這樣的親子活動。

照片拍攝于孫文公園親子活動

照片拍攝于在孫文公園親子活動時

翠景東方小學(xué)一（3）班開展看圖寫話比賽

作者：孫幫璐

點擊：281

更新時間：2011-6-16

文章錄入：孫幫璐

為了更好的開展 “悅”讀“躍”寫特色班級活動，激發(fā)學(xué)生從小熱愛寫作的興趣，翠景東方小學(xué)一（3）班開展了一次現(xiàn)場看圖寫話比賽，切實為今后寫作打下堅實的基礎(chǔ)。習(xí)作要求同學(xué)們仔細(xì)地觀察圖畫，理解圖畫的意思，并能展開豐富的想象寫成一段話表達(dá)圖意。

6月16日上午，隨著比賽鈴聲響起，一（3）班的46位小選手們開動腦筋，展開想象，奮筆直書，紛紛在作文紙上涂抹出屬于自己獨有的“色彩”。看圖寫話是低年級學(xué)生所學(xué)知識積累和運用的綜合體現(xiàn)，是逐步提高學(xué)生語言運用水平有效手段，是培養(yǎng)的學(xué)生想象、創(chuàng)造思維絕佳途徑。

經(jīng)過30分鐘的奮戰(zhàn)，一篇篇用詞豐富、描寫生動、語言表達(dá)清楚的文章便呈現(xiàn)在語文老師孫老師前面。孫老師對這些文章進(jìn)行批改，評出了郭靜茵同學(xué)為一等獎，彭舒婷、劉燕同學(xué)為二等獎，何菲、沈鈺琳、趙永楨同學(xué)為三等獎。

通過本次比賽，既能了解學(xué)生的寫話水平及存在的差異，又能為本學(xué)期的寫話指導(dǎo)和訓(xùn)練作一小結(jié)，切實落實特色班級的實效性，并希望以此為契機，更好地展開教學(xué)，促使學(xué)生的寫作水平更上一層樓。爭當(dāng)小小書法家——記二（3）班硬筆書法比賽

作者：孫幫璐

點擊：321

更新時間：2011-9-28

文章錄入：孫幫璐

至“悅”讀“躍”寫特色班級開展了一年的讀寫活動以來，已經(jīng)初見成效。為了陶冶學(xué)生的情操，更好地培養(yǎng)學(xué)生正確書寫漢字的能力；鞏固識字，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感；陶冶情操，提高審美能力，繼承和發(fā)展我國書法藝術(shù)，弘揚祖國民族文化，9月28日上午，翠景東方小學(xué)二年級3班組織學(xué)生開展了硬筆書法比賽，以此來激發(fā)學(xué)生練習(xí)書法的興趣。本次比賽的內(nèi)容為《山行》，比賽形式是現(xiàn)場統(tǒng)一書寫。小朋友們個個姿勢端正，認(rèn)真書寫，以精益求精的態(tài)度迎接這次比賽。

據(jù)悉，本學(xué)期，翠景東方小學(xué)堅持指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行書法練習(xí)，做到專時專用。使孩子在書法練習(xí)中陶冶性情，鍛煉意志。有家長說，無論是有志于成名成家還是作為興趣愛好，讓孩子從小練習(xí)書法都是一項很好的活動，這對孩子心智的鍛煉、習(xí)慣的養(yǎng)成都大有裨益，也將對孩子未來的成長產(chǎn)生積極的、深遠(yuǎn)的影響。該班的語文老師也說，他們將會繼續(xù)堅持書法練習(xí)，讓每個孩子都能寫出一手漂 亮字！

通過此次比賽，每個小朋友都能有所收獲，有所提高。相信他們在今后的學(xué)習(xí)中，都能養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，為“躍”寫奠定基礎(chǔ)。

翠景東方小學(xué)二（3）班開展成語故事演講比賽

作者：孫幫璐

點擊：898

更新時間：2011-10-19

文章錄入：孫幫璐

10月19日下午，翠景東方小學(xué)二年級（3）班“悅”讀“躍”寫特色班級以“小故事，大道理”為主題的成語故事演講比賽在教室舉行。據(jù)悉，本次活動是以本學(xué)期的語文課本《識字4》的成語為基礎(chǔ)，鼓勵孩子們廣泛閱讀成語故事，明白其中蘊含的道理，積累成語并加以應(yīng)用。

在比賽過程中，每位小選手都表現(xiàn)得非常出色，他們繪聲繪色地講述著一個個成語故事，不僅有我們耳熟能詳?shù)模纭栋蚊缰L》、《井底之蛙》、《狐假虎威》等，還有一些課本上沒有收錄，學(xué)生們自己查閱資料得來的，如《自相矛盾》、《水滴石穿》等。孩子們一邊講一邊演，完全進(jìn)入了故事中的角色。臺下的同學(xué)們和老師都被他們聲情并茂的表演所感染，一個個聚精會神地看著，向他們投去了贊賞的目光。

經(jīng)過同學(xué)們的投票決定，喬何、武靖雯同學(xué)以甜美的嗓音、流暢的語言和生動的表演獲得了本次比賽的“成語故事大王”稱號。

這次活動的開展，再一次掀起了閱讀成語故事的高潮，孩子們興趣盎然，更重要的是在閱讀過程中不僅提升了學(xué)生的綜合素養(yǎng)，而且在潛移默化中影響了學(xué)生的人格。

特色班級活動之童話故事伴我成長

作者：孫幫璐

點擊：357

更新時間：2011-11-21

文章錄入：孫幫璐

為了豐富語文課外活動，營造書香班級的氛圍，并激發(fā)低年段孩子們的閱讀及寫作興趣，11月 21日上午，翠景東方小學(xué)二（3）班“悅”讀“躍”寫特色班級開展了以“童話故事伴我成長”為主題的編寫童話故事比賽。

據(jù)悉，在比賽前兩周，同學(xué)們就在老師的指導(dǎo)和家長的配合下，閱讀了童話故事書籍，并給爸爸媽媽講故事了。比賽開始了，同學(xué)們個個胸有成竹，語文老師宣讀了比賽要求，一是展開想象的翅膀，編寫一段你喜歡的小故事；二是故事完整，有創(chuàng)意；三是書寫的格式正確，字跡工整，卷面美觀，可以配上插畫。孫老師說，童話是孩子的夢，童話是孩子的搖籃，童話也是每個人幼年時代的精神食糧。它通過豐富的想象、幻想和夸張塑造藝術(shù)形象、反映生活，讀寫童話故事可以促進(jìn)兒童思想性格的健康成長。

本次活動，學(xué)生參與的積極性很高。在教師的精心指導(dǎo)下, 同學(xué)們生動地演繹了一個個精彩的童話故事，一個個美妙的童話世界。本次編寫童話比賽的開展，大大地激發(fā)了學(xué)生讀童話、講童話、編童話的熱情，營造了良好的讀書、學(xué)習(xí)的氛圍、促進(jìn)了學(xué)校校園文化的建設(shè)。

年關(guān)送祝福，慰問福利院老人

作者：孫幫璐 轉(zhuǎn)貼自：本站原創(chuàng) 點擊數(shù)：228 文章錄入：孫幫璐

1月15日上午，翠景東方小學(xué)二年級的愛心家長和小朋友在家委主任、成員和班主任孫幫璐老師的帶領(lǐng)下，來到了中山市長者福利院，與志愿者們一起為孤寡老人舉辦生日會，并送上對他們的關(guān)心和祝福。

上午8點30分，師生、家長一行11人提著水果籃、點心等禮物來到悅來南路的長者福利院。在志愿者協(xié)會的負(fù)責(zé)人盧俊明的引導(dǎo)下，我們同老人們進(jìn)行交談，黃貝蒂、沈鈺琳等4位小朋友還為長者們一一送上壽桃、水果，一位70歲的老人還在生日會上給大家獻(xiàn)歌，老人們樂觀的心態(tài)灑脫的舉止，嘹亮的歌聲，讓在場的我們深受感染。福利院內(nèi)充滿了歡歌笑語，全場的氣氛在老人、青年志愿者和愛心小朋友的歡歌笑語中達(dá)到了高潮。

活動之后，家長和小朋友紛紛表示此次福利院之行意義匪淺，以后會盡量抽出時間，多參與到這種活動中去，為社會的弱勢群體送溫暖、獻(xiàn)愛心。我們應(yīng)該多一份社會責(zé)任感，多一份愛心，“老吾老以及人之老”，盡自己的力量去幫助有需要的人，讓愛充滿人間。

翠景東方小學(xué)二（3）班舉行跳繩比賽

作者：孫幫璐

點擊：173

更新時間：2012-2-24

文章錄入：孫幫璐

為了培養(yǎng)小朋友戶外鍛煉的好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。2月24日上午，翠景東方小學(xué)二（3）班的全體師生在操場舉行了一場別開生面的跳繩比賽。

場上，小朋友們個個信心十足，以飽滿的精神參與到這場激烈的比賽之中，發(fā)揮出自己的最佳水平，奮力拼搏地取得了可喜的成績；沒有上場的同學(xué)就在一旁吶喊助威，比賽氣氛十分熱烈。比賽場上吶喊聲、助威聲、歡笑聲，此起彼伏，融成一片歡樂的海洋。

通過此次比賽，同學(xué)們體會到要想取得好成績必須要大家齊心協(xié)力、積極配合。這次跳繩及踢毽子比賽豐富了同學(xué)們課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作的能力，讓同學(xué)們深刻體會到集體榮譽，更讓同學(xué)們在運動中體會到了快樂。同時也增強體質(zhì)，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉的意識，增加了班級凝聚力。

二3班點燃讀書激情

開展課本劇表演

作者：孫幫璐

點擊：319

更新時間：2012-4-28

文章錄入：孫幫璐

4月28日下午，翠景東方小學(xué)二年級3班舉辦了一場“悅讀躍寫 我的課本我做主”課本劇表演活動。

當(dāng)日下午第一節(jié)課剛下課，該班便是熱鬧非凡，每個學(xué)生的臉上都洋溢著幸福笑容。二年級3班的學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，快速整理出了活動場地，一個個端正地坐在椅子上等著課本劇表演活動的開始。

終于，主持人的一句“二（3）班課本劇演出現(xiàn)在開始！”該班的課本劇表演正式拉開帷幕。此次選擇的內(nèi)容是《假如你在野外迷了路》，由各個小隊自由發(fā)揮，跟據(jù)課文內(nèi)容編造劇情。第一小隊以探險故事為出發(fā)點，幾個迷路的孩子把在野外的擔(dān)驚受怕表演的惟妙惟肖，不時贏得臺下觀眾的陣陣掌聲；最讓人拍手叫好的是第六小隊，他們以一陣哭聲開始，迷路的孩子一上場時，就引來一陣哄堂大笑。他們的表演讓大家倍感興奮。有的小隊還充分運用舊報紙、舊掛歷、廢紙箱、廢酒盒等廢舊物品精心制作了道具，讓演出生動有趣。

通過本次表演課本劇，點燃了同學(xué)們讀書的激情，更是豐富了同學(xué)們的課外生活，培養(yǎng)了學(xué)生的表演能力。

二3中隊開展“書香潤童心，你我共讀寫”特色主題隊會

作者：孫幫璐

點擊：197

更新時間：2012-5-30

文章錄入：孫幫璐

讀書，是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個非常重要的途徑。為配合“悅”讀“閱”寫特色班級的活動，讓孩子多讀書，讀好書，是為人師者的共識。5月19日，二3中隊的全體隊員在中隊輔導(dǎo)員和中隊長的帶領(lǐng)下舉行了“書香潤童心，你我共讀寫”的主題隊會。

隊會伊始，各個小隊的隊員們展示了精彩紛呈的表演、朗讀——《我的讀書故事》、《讀書郎》、《書籍是人類進(jìn)步的階梯》……輔導(dǎo)員希望通過這次中隊主題會讓隊員們：多讀書，天天讀書，享受快樂時光；愛讀書，學(xué)會讀書，放飛美好理想，同時也希望隊員們能在家長、老師的幫助下為自己提供閱讀的時間、空間，并與父母、老師、隊員們共享讀書的美好時光，分享讀書的樂趣。最后，中隊長向我們提出了倡議：“書是人類進(jìn)步的階梯，與書交朋友，可以陶冶人的性情，充實人們的精神生活，增添人們的閱歷，豐富人的各種知識……讓我們在書香中滋潤童心，你我攜手共讀寫！”

這次中隊主題會活動，不僅使隊員拓寬了知識面、提升了水平，而且使隊員們孕育了文化氣質(zhì)、提升了綜合素質(zhì)，促進(jìn)了隊員的德行教化。打造書香校園，引領(lǐng)閱讀文化，我們期待著，書海中走出奇跡；我們更期盼著，用閱讀潤澤一生。

翠景東方小學(xué)二3中隊開展美文誦讀的活動

作者：孫幫璐

點擊：290

更新時間：2012-6-11

文章錄入：孫幫璐 為了傳承和發(fā)揚中華的漢語文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的誦讀習(xí)慣，并進(jìn)一步推進(jìn)“書香校園”工程的建設(shè)，6月11日，翠景東方小學(xué)二3中隊開展了美文誦讀的活動。

據(jù)了解，二3中隊從一年級開始，就一直在進(jìn)行“美文誦讀”的特色班級建設(shè)，學(xué)生對美文誦讀的興趣也非常濃厚。在此次的活動中，二3中隊采取師生同臺、以學(xué)生為主的方式進(jìn)行誦讀的表演?！叭齻€孩子光腳丫，坐在海灘看浪花。嘩——嘩—— 一束束浪花像問號，在問孩子想什么？”學(xué)生們揮舞著下手，有感情地誦讀著……多日來，隨著一句句誦讀美文的聲音,時時飄蕩在學(xué)生們的耳邊，學(xué)生們的朗讀水平也一次比一次有進(jìn)步了。學(xué)生們在朗誦美文，理解其含義的同時，還從美文中尋找著語言文字的美感，激發(fā)了他們崇尚漢語文化的思想感情，形成了良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

這次美文的誦讀活動，使學(xué)生在校時光得以豐盈，豐富了學(xué)生的課余生活，同時也極大提升了學(xué)生閱讀美文的興趣，有效推進(jìn)了“書香校園”的建設(shè)！

翠小三（3）中隊舉行名人故事演講比賽

作者：孫幫璐

點擊：234

更新時間：2012-10-16

文章錄入：孫幫璐

“講名人故事，悟成長之路。”為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)，讓名人事跡成為學(xué)生成長的動力源泉，10月16日下午，翠景東方小學(xué)三（3）中隊在教室開展了名人故事演講比賽。

在比賽中，參賽選手們臺風(fēng)自然大方，感情真摯。第一個上臺講的是洪采櫻，她上了臺，目光注視著自己的演講稿，一字一頓地講了起來，雖然講得不好，但準(zhǔn)備的還是挺充分的。接著是鄭楚豪，他從容地走上講臺，目光炯炯有神地看著演講稿，他講的是愛迪生。愛迪生，是美國偉大的發(fā)明家，一生發(fā)明了1000多個東西，是一個發(fā)明大王…….他們將一位位歷史中外的名人故事娓娓道來，調(diào)皮的少年愛因斯坦、向日葵般的梵高、新時代的雷鋒，他們背后鮮為人知的故事讓在座的每位同學(xué)了解到我們身邊的名人、中國的名人、世界的名人，他們都是通過自己努力開創(chuàng)了屬于自己的春天，同學(xué)們也從名人的身上汲取發(fā)奮圖強、頑強拼搏、刻苦學(xué)習(xí)的精神，他們的精彩表現(xiàn)贏來了同學(xué)們的陣陣掌聲。

一個個古今中外名人的勵志故事，讓同學(xué)們經(jīng)受了一次思想和精神的洗禮。整節(jié)課我們都沉浸在名人故事中，同學(xué)們也聽得津津有味，不知不覺下課鈴聲響了。班主任孫老師語重心長地強調(diào)：“我們努力學(xué)習(xí)名人的精神、學(xué)習(xí)名人的風(fēng)范，同學(xué)們課后也要多閱讀，提升自己的文化素養(yǎng)，早日立志，爭取成為一個又一個名人?！?/p>

[西 區(qū)] 翠景東方小學(xué)：親子義工隊到長者福利院看望老人

2012年10月23日 星期二 11:22:15

在九九重陽節(jié)即將來臨之際，翠景東方小學(xué)的親子義工隊一行近60人于10月21日上午，在學(xué)校韓少蘭主任和三（3）班班主任孫幫璐老師、家委主任高美娜女士的帶領(lǐng)下，到長者福利院看望老人，開展“重陽送溫暖，生日獻(xiàn)祝?！钡幕顒?。

一到福利院，家委成員們就召集義工隊員們和孩子們就立刻行動起來，大家有的和老人傾心交談，有的攙扶老人進(jìn)入活動會場，還有的給老人家捶背揉肩，別看有些小隊員在家里寶貝一個，可一到這，很快進(jìn)入了角色，干得是有模有樣。老人們都樂呵呵的，笑得非常開心。

隨后，主持人家委主任高美娜女士宣布節(jié)目表演正式開始，孩子們給老人們表演了豐富多彩的文藝節(jié)目：有經(jīng)典國學(xué)誦讀、動感籃球、歌曲聯(lián)唱、拉丁舞表演、朗誦、器樂表演等等。孩子們的表演非常精彩：國學(xué)誦讀抑揚頓挫，朗朗動聽；歌曲聯(lián)唱歌聲悠揚，動聽甜美；器樂表演樂聲優(yōu)美，令人回味無窮……孩子們的表演使老人家看得津津有味，現(xiàn)場不時響起熱烈掌聲。

在文藝節(jié)目之間，還穿插了同學(xué)們和老人家的互動游戲：“噼噼啪啪”、擊鼓傳球、“點鼻子”，大家都玩得非常開心，特別是在玩“點鼻子”的時候，老人家閉著眼睛，孩子們攙扶著老人先轉(zhuǎn)一圈，然后走到前方點一下人物畫像的鼻子。點中之后，老人家都能獲得一份水果作為禮物?，F(xiàn)場笑聲陣陣，其樂融融。

最后，同學(xué)們給老人家表演了手語操《感恩的心》，并給老人家唱生日歌，和老人家一起吃蛋糕，共同慶祝重陽佳節(jié)。

據(jù)悉，多年來，翠景東方小學(xué)一直把“敬老愛老助老”教育作為該校德育的一項重要內(nèi)容。該校校長楊則鋒說：“開展尊老愛老活動，對于多為獨生子女的孩子們，很有意義。只有讓孩子們身體力行地走進(jìn)生活，他們才能感受到父母點點滴滴的恩愛，從而學(xué)會感恩?！?/p>

撰稿人：孫幫璐 校對人：周敏 撰稿單位：翠景東方小學(xué)

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發(fā)布人：IC010

制作單位：中山市教育信息中心

[西 區(qū)] 翠景東方小學(xué)：親子學(xué)雷鋒到樹木園撿垃圾 2013年3月18日 星期一 16:47:48

3月份，是西區(qū)中小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動月。3月18日，翠景東方小學(xué)三（3）中隊在家長委員會的組織下，28對親子組合在樹木園開展“親子雷鋒，環(huán)?？鞓贰被顒樱∨笥言诩议L和老師的帶領(lǐng)下在樹木園里清撿垃圾，保潔綠道，美化環(huán)境。

“你看，那邊有垃圾，我們快去撿起來?！毙∨笥汛叽僦尠謰尶禳c，并仔細(xì)地檢查每一個角落。28對親子組合還進(jìn)行了爬山撿垃圾比賽，看誰撿的垃圾最多?！懊利悺⒔】?、清潔、舒適的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣更需要我們平時一點一滴地積累、養(yǎng)成”，老師不失時機地教育著小朋友。兩個小時的活動中，幾乎每名小朋友手中的垃圾袋，都裝滿了撿來的垃圾?！昂团畠阂黄饟炖?，為環(huán)保貢獻(xiàn)了一份微薄之力，這個周末最有意義！”該班馬浚杰的媽媽說。除了爬山撿垃圾，在休息的時間，還進(jìn)行了“木頭人”、智力問答等的游戲。

雖然撿完垃圾、游戲完之后，小朋友和家長都很累，但他們臉上都掛著笑容。家長們紛紛提出希望這類親子活動多多舉辦，李綺雯的媽媽更是提出說，如果以后要到更臟的地方去搞清潔也沒問題?！斑@樣有意義，可以教導(dǎo)小孩在公共場所不能亂扔垃圾，因為撿垃圾是很辛苦的嘛?！奔议L笑著說。

撿垃圾雖然是件普通的事情，但在“學(xué)雷鋒月”組織這次活動，非常有意義，不僅能讓學(xué)生重視環(huán)境衛(wèi)生，更重要的是讓學(xué)生真正在實踐中體會到做“小雷鋒”的意義，相信會對學(xué)生起到很大的教育意義。

撰稿人：孫幫璐 校對人：周敏 撰稿單位：翠景東方小學(xué)

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[西 區(qū)] 翠景東方小學(xué)：收獲勞動果實

感受豐收快樂

2013年5月27日 星期一 09:13:06

“你們看，這株黃豆苗成熟了，結(jié)了好多的豆莢！”“瞧，這顆黃豆好大哦！”三（3）班的幾位小朋友在翠景東方小學(xué)的開心農(nóng)場實踐基地里興奮地喊著。

5月22日放學(xué)后，翠景東方小學(xué)三（3）班的孫老師和5位家委成員帶著幾位同學(xué)來到了該班的勞動實踐基地里。植樹節(jié)那天播種的黃豆如今已經(jīng)長得非常茂盛了，還結(jié)了不少飽滿的豆莢，于是老師和同學(xué)們商議后決定：采摘黃豆莢，然后重新播種。

說干就干，該班師生齊動手，家委成員們在一旁協(xié)助著，用行動體味著勞動的快樂。采摘時，他們一起回想種植辛苦。回想到這兩個月的時間里，同學(xué)們翻地、播種、澆水、除草、松土、施肥……確實很辛苦，但同學(xué)們看著這些粒粒飽滿的黃豆，覺得所有的付出與努力都是值得的。梁譚欣小朋友一邊忙著摘豆莢，一邊說：“我們體驗到了做農(nóng)民的快樂，累卻幸福著?！辈灰粫旱墓Ψ?，同學(xué)們就收獲一大袋的黃豆莢。孫老師說，明天會將這些黃豆煮熟，讓學(xué)生們品嘗到翠小純綠色無污染的勞動的果實，體驗成功，感受豐收的快樂。

通過此次活動，師生們深深感受到，只有肯于付出,才能收獲到美麗的勞動果實。在實踐活動中，學(xué)生不但深刻體會到了勞動的艱辛，學(xué)會了一些簡單的勞動技能，而且培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞、珍惜勞動成果、熱愛生活等優(yōu)秀品質(zhì)，陶冶了情操。

撰稿人：孫幫璐 校對人：周敏 撰稿單位：翠景東方小學(xué)

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制作單位：中山市教育信息中心

攜手義賣、愛心助學(xué)

——翠景東方小學(xué)志愿者服務(wù)義賣助學(xué)活動

作者：韓少蘭

點擊：353

更新時間：2012-6-4

文章錄入：韓少蘭

“叔叔請你看一看這幅精美的圖畫，這是小學(xué)生的作品，請你獻(xiàn)點愛心，買下它吧！”身穿黃色校服的翠小二（3）班的少年志愿者李德鵬小朋友手拿著一張畫，賣力地向行人“推銷”，或許是被李德鵬小朋友的愛心所感染，這位先生慷慨地掏出了100元買下了這幅畫。6月3日上午的義賣助學(xué)活動就這樣拉開了序幕。今天西區(qū)富業(yè)廣場熱鬧非凡，由西區(qū)政府組織的全區(qū)四十多個義工服務(wù)隊開展的“修身同行，社會善治”活動在這里舉行。翠景東方小學(xué)在楊則鋒校長和家長委員會的帶領(lǐng)下，組建了一支由青年教師團(tuán)員、少年志愿者和義工家長組成的五十位義工志愿者參與了本次活動，他們帶來了凝聚全校師生愛心的手工藝品、書畫、圖書、玩具、文具等義賣品，在短短的兩個小時的，翠小的義工共義賣籌得善款1580多元。

名發(fā)軒師傅義剪成亮點

露天下，一張圍裙、一把推剪、一把剪刀，再加上一張方形塑料凳成了幾位義剪師傅的簡易工作室，如果不是他們身上穿著翠景東方小學(xué)義工服，別人還不知道這三位來自西區(qū)名發(fā)軒的大師傅，原來是翠景東方小學(xué)的義工家長。看著他們嫻熟的推剪手藝，頭發(fā)花白的老奶奶來了，天真活潑的小學(xué)生來了，連參加本次志愿者活動的西區(qū)政府魏子華主任、教科文體局的文海生主任也來趕來捧場，“漂亮，真漂亮！”一旁圍觀的人向三位師傅豎起了大拇指。身為名發(fā)軒技術(shù)顧問的曾先生，為了給孩子修身立德發(fā)揮榜樣的作用，帶著另外兩位師傅不惜放棄半天工作時間，參加獻(xiàn)愛心助學(xué)活動。

小小義工天真惹人愛 一、二年級十多個小志愿者，個個在活動中都不輸于大哥哥大姐姐，他們身穿黃色校服，手中拿著一幅幅同學(xué)們親手畫出的美術(shù)作品，穿梭于人群中，小嘴甜甜地叫著“叔叔、阿姨、爺爺、奶奶……請你獻(xiàn)點愛心！”，他們天真可愛的樣子使每一個人都不忍心拒絕，所以書畫藝術(shù)品義賣點的書畫很快被他們賣了出去，站在攤位點協(xié)助義賣的媽媽們都為孩子的出色表現(xiàn)喝彩。

現(xiàn)場DIY紙花特色展

紅色的、紫色的、黃色的郁金香紙花，在幾位高年級的女生手里誕生，一元一支、二元一支……一百多支能以假亂真的紙花很快被義賣出去。他們是來自翠景東方小學(xué)紙藝特長社團(tuán)的孩子們，他們在周瓊老師、商珍、周泉老師的指導(dǎo)下，不僅學(xué)會了十字繡、針織，還學(xué)會了折紙花。為了參加義賣活動，孩子們早已提前制作了一些十字繡作品和紙花，一分分的愛心款在她們的巧手中匯聚。

圖書、玩具、文具愛心凝

一本本的圖書、一個個毛毛工仔、一堆堆文具把第三個攤位上的桌子堆得滿滿的，這是全校七百四十八位同學(xué)的愛心捐助，他們的愛心通過班級義工代表完成。上周學(xué)校德育處接到區(qū)義賣助學(xué)活動通知后，發(fā)動全校學(xué)生義捐，同學(xué)們有的精心繪制圖畫，有的把看過的書籍、玩過的玩具、全新的文具捐獻(xiàn)出來，還有家長的書法作品也投放到義賣攤位中。最美的義工家長人氣旺

時尚的打扮，真誠的笑容，別具一格的翠景東方小學(xué)義工服，令翠小的義工家長們吸引了眾多來購物的人流。義工家長們向他們推銷義賣品，幾乎沒人會拒絕這份熱情。義工家長們，除了參與義賣工作，還不時鼓勵自家的孩子“真棒”！小手拉大手助興愛心顯

雖然今天的活動各班只安排兩名少年志愿者和兩名家長義工參加，但很多有愛心的孩子也拉著家長到現(xiàn)場獻(xiàn)愛心。他們拿著自己的零花錢，購買上一兩件小物品，表達(dá)著愛心。有一位家長看到參加義賣的工作人員沒有水喝，立即送來二十幾支水，他說：“他們有愛心，我也要有愛心，支持助學(xué)工作是應(yīng)該的?！?據(jù)悉，本次義賣籌得的義款1580多元，將由學(xué)校設(shè)立一個愛心賬戶，幫助家庭困難的學(xué)生。義賣助學(xué)，修身構(gòu)建和諧社會，是學(xué)校志愿服務(wù)隊踐行“學(xué)雷鋒，再出發(fā)——修身勵志在行動”又一舉措，愿這支愛心隊伍不斷壯大！

三（3）班“悅”讀“躍”寫特色班級開展硬筆書法比賽

作者：孫幫璐

點擊：81

更新時間：2013-6-5

文章錄入：孫幫璐

為促進(jìn)書寫教育水平的提高，規(guī)范學(xué)生的書寫，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，6月4日，翠景東方小學(xué)三（3）班“悅”讀“躍”寫特色班級特此舉辦了學(xué)生硬筆書法比賽。

此次比賽的書寫內(nèi)容為語文課本中的優(yōu)美段落。比賽一開始，同學(xué)們便提起筆埋頭書寫起來，一時間，只聽得選手們奮筆疾書時筆尖接觸紙張的刷刷聲。孫老師巡視著，每一位選手都盡自己所能書寫出最美麗的文字。他們都希望可以從比賽過程中取得進(jìn)步與榮譽，將自己的書法展現(xiàn)在大家面前，并且通過比賽尋找差距，了解自身能力，為提高書法能力不斷努力。

比賽現(xiàn)場，同學(xué)們正確的書寫姿勢展示出了平時良好行為習(xí)慣養(yǎng)成方面的的教育成果。比賽結(jié)束后，孫老師說，還將請相關(guān)家長一起進(jìn)行評獎，然后把優(yōu)秀的作品在班級板報上進(jìn)行展覽。

此次活動，不僅激發(fā)了廣大學(xué)生對書法藝術(shù)的熱愛之情，還培養(yǎng)了他們健康向上的審美情趣，豐富了學(xué)生文化藝術(shù)生活。

課本劇表演展現(xiàn)學(xué)生表演風(fēng)采

作者：孫幫璐

點擊：83

更新時間：2013-6-9

文章錄入：孫幫璐

“都是河伯娶媳婦給鬧的。何伯是漳河的神，每年要娶一個年輕漂亮的姑娘。要不給他送去，漳河就要發(fā)大水，把田地全淹了?！?月8日，翠景東方小學(xué)三（3）班的學(xué)生正在表演課本劇《西門豹》，他們以課文為素材充分挖掘文章主題，用新穎的課本劇形式進(jìn)一步理解語文課。

課堂變劇場 學(xué)生收獲快樂

短小活潑的課本劇表演在平時的語文課、活動課中也隨處可見。該班孫老師說：“演出課本劇是輕松和快樂的，它讓學(xué)生走上舞臺，進(jìn)入情境，在輕松愉悅中自我感染、自我教育，比起生硬的說教來，它所起的教化作用是無法估量的?！泵繉W(xué)期他們都會選一兩篇課文自行改編成課本劇，課本劇可以活躍課堂氛圍，使學(xué)生獲得心靈啟迪，因此受到全班師生們的喜愛。

小組內(nèi)分工 自編自導(dǎo)自演

據(jù)了解，這臺課本劇的準(zhǔn)備是在四時間內(nèi)完成的。無論是從劇情改編，到挖掘主題及道具設(shè)計，每一個動作和安排都是同學(xué)們自己在小組內(nèi)分工完成的。此間，學(xué)生沒有耽誤一節(jié)課?！罢n間休息的時候，我們就以背臺詞來放松，好多臺詞都是書上的原文，這樣不僅熟悉了臺詞，還能記住課本上的知識?！卑嚅L耿寶怡說，有一個學(xué)生參加演出沒有一句臺詞，但他為此也做了很多裝飾上的準(zhǔn)備，演出時，身邊的同學(xué)都說他很“入戲”。

課本劇的創(chuàng)作和表演收到良好的教育教學(xué)效果，不僅讓老師教學(xué)感到輕松、孩子們愉快，家長們也特別支持。課本劇表演不僅豐富和激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)語文的濃厚興趣，還為同學(xué)們搭建了一個演繹文學(xué)作品、展示才華的舞臺。

翠景東方小學(xué)開展綠色種植活動

作者：孫幫璐

點擊：51

更新時間：2013-9-18

文章錄入：孫幫璐

為了充分利用學(xué)校“開心農(nóng)場”這一校內(nèi)實踐基地，為學(xué)生提供與自然接觸的機會，增強學(xué)生種植活動的興趣，9月17日，翠景東方小學(xué)各班“開心農(nóng)場”的綠色種植活動又開始了。

看，此時正在開心農(nóng)場忙碌的，是四（3）班的孩子們。他們在家委成員冉奶奶的帶領(lǐng)下，有的拔草，有的整土，有的灑水，個個都忙得滿頭大汗，也個個都樂在其中。種子播下去了，冉奶奶又指揮同學(xué)們在農(nóng)場里澆水，讓泥土更加濕潤。大家都期盼種子趕緊發(fā)芽長大。晗晗同學(xué)好奇地問冉奶奶：“種子什么時候會發(fā)芽呢？”冉奶奶笑著說：“只要我們用心耕耘，經(jīng)常澆水，保持土地濕潤，它們就一定會發(fā)芽長大的?！贝蠹叶奸_心地笑了。

據(jù)悉，開學(xué)以后，教導(dǎo)處的張斌主任就帶領(lǐng)中高年級的班主任來到校園里的“開心農(nóng)場”，為各個班級劃分了土地，并將定期檢查種植情況。班級有了一塊小小責(zé)任田，就可以讓孩子們自己播種、觀察、記錄，讓他們在其中體驗到了勞動的辛苦與快樂，懂得了各種食物的來之不易。

孩子們在綠色種植的過程中體驗到了勞動的快樂，在實踐中也獲得了知識。

下個中秋還在福利院度過！

作者：孫幫璐

點擊：59

更新時間：2013-9-24

文章錄入：孫幫璐

為了讓中秋節(jié)過得有意義，翠景東方小學(xué)四（3）班的家委主任高美娜和家委成員龍艷女士于中秋節(jié)之際，帶著班上的愛心小朋友一同去長者福利院陪老人們一起過節(jié)。

長者福利院生活著的都是孤寡老人，據(jù)福利院志愿者協(xié)會的負(fù)責(zé)人介紹，有些老人已經(jīng)習(xí)慣于福利院的生活，但也有些老人十分想念家人?！坝袃号牟荒茏≡趦号磉?，確實很難過。有時候聊著聊著就會哭起來了。老人的內(nèi)心也很孤獨?！?/p>

“每逢佳節(jié)倍思親”，為了減少老人的孤獨感，中秋節(jié)當(dāng)天，四（3）班的愛心小朋友和家長來到長者福利院，陪伴爺爺奶奶一塊過節(jié)。他們給老人送月餅、水果、飲料、小燈籠，大家有的和老人傾心交談，有的攙扶老人進(jìn)入活動會場，還有的給老人家捶背揉肩，別看有些小隊員在家里都是“小公主”、“小皇帝”，可一到這，很快進(jìn)入了角色，干得是有模有樣。老人們都樂呵呵的，笑得非常開心。

一位坐在輪椅上的徐爺爺說：“以前我們最怕過節(jié)，就怕冷冷清清的，現(xiàn)在有了你們這些社會上的愛心人士，學(xué)校里的小志愿者，來我們這開展活動，唱歌跳舞，很熱鬧。

小朋友們與老人一起度過了一個開心的中秋節(jié)，看著爺爺奶奶臉上布滿笑容，同學(xué)們都感到十分開心，他們一致決定：下個中秋還在福利院度過！

[西 區(qū)] 翠景東方小學(xué)義工獻(xiàn)愛心 重陽送溫暖

2013年10月14日 星期一 11:45:24

10月13日，恰逢九九重陽節(jié)，翠景東方小學(xué)四（3）班的親子義工隊一行近40人于10月13日上午，在學(xué)校韓少蘭副校長和青年教師吳燕玲、孫幫璐老師的帶領(lǐng)下，到長者福利院看望老人，開展“重陽送溫暖”的活動。

一到福利院，義工隊員們和孩子們就立刻行動起來，大家有的和老人傾心交談，有的攙扶老人進(jìn)入活動會場，還有的給老人家捶背揉肩，別看有些小隊員在家里寶貝一個，可一到這，很快進(jìn)入了角色，干得有模有樣。老人們都樂呵呵的，笑得非常開心。

韓校長現(xiàn)場教爺爺奶奶手指操，活動活動筋骨；孩子們則給老人們表演了豐富多彩的文藝節(jié)目：拉丁舞表演、豫劇演唱……孩子們的表演使老人家看得津津有味，現(xiàn)場不時響起熱烈掌聲。在文藝節(jié)目之間，還穿插了同學(xué)們和老人家的互動游戲：夾乒乓球、拋繡球、左右交叉等，大家都玩得非常開心，特別是在玩“拋繡球”的時候，老人家和小朋友合作比賽，看看哪一組配合得最好，得球最多。這些游戲不僅讓老人和小孩活動手腳，更鍛煉了他們的手腦配合能力，鼓勵了他們在能力范圍內(nèi)多進(jìn)行身體鍛煉。凡是參與的老人家都獲得了一串綠檀佛珠作為禮物。

最后，同學(xué)們給老人家表演了手語操《感恩的心》，和老人家一起吃點心，共同慶祝重陽佳節(jié)。

據(jù)悉，多年來，翠景東方小學(xué)一直把“敬老愛老助老”教育作為該校德育的一項重要內(nèi)容。只有讓孩子們身體力行地走進(jìn)生活，他們才能感受到父母點點滴滴的恩愛，從而學(xué)會感恩。

撰稿人：孫幫璐

校對人：韓少蘭

撰稿單位：翠景東方小學(xué)

審核人：IC006

發(fā)布人：IC010

制作單位：中山市教育信息中心

翠小四（3）中隊課余動手美化教室

作者：孫幫璐

點擊：35

更新時間：2013-10-31

文章錄入：孫幫璐

教室是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場所，也是師生情感交流的心靈家園，一個教室的環(huán)境對于學(xué)生的熏陶是潛移默化的。近日，翠景東方小學(xué)的同學(xué)們在班主任的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，利用課余時間，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力一起動手布置教室，打造獨具匠心的“悅”讀“閱”寫特色班級。

10月30日一早，同學(xué)們就帶來了很多裝飾教室的物品，吳世健同學(xué)帶來了他和媽媽連夜制作的《班規(guī)》和精美的展板噴畫，張樂彤同學(xué)帶來了沖洗出的班級活動照片，還有同學(xué)帶來了書夾、手抄報、貼畫等。放學(xué)的時候教室里可熱鬧了，很多同學(xué)都主動留下來幫忙布置教室。你瞧，有剪紙的，有貼花朵的，有涂顏色的，還有粘貼作品的……還有好多家長也來幫忙了呢！大家忙得不亦樂乎，但每人臉上都洋溢著開心的笑容，大家忙碌并快樂著。

現(xiàn)在教室里有學(xué)生們設(shè)置的展示才藝的“秀出我自己”，有規(guī)范學(xué)生言行的“班級公約”，還有擺放衛(wèi)生工具的衛(wèi)生角，濃郁的班級文化滲透在教室的各個角落。特別是圖書角“暢游書林”，讓人耳目一新。

該班班主任說，布置教室的過程，也是一個使學(xué)生受教育過程，使學(xué)生對身處的環(huán)境產(chǎn)生認(rèn)同感、歸屬感，于潛移默化中達(dá)到育人的目的。

第三篇：學(xué)習(xí)實踐活動報道

邊學(xué)邊改 突出解決問題

學(xué)習(xí)實踐活動第三階段，我們金屬制品分廠認(rèn)真的把學(xué)習(xí)實踐活動落實到工作中去。

一是針對在生產(chǎn)設(shè)施、和設(shè)備使用方面的問題進(jìn)行整改，相應(yīng)制定了《 設(shè)備使用和保養(yǎng)制度》，解決了設(shè)備使用不規(guī)范和安全隱患問題。

二是嚴(yán)格控制成本，努力降低庫房成本，嚴(yán)格控制生產(chǎn)浪費，為分廠爭取更多的產(chǎn)值。

三是轉(zhuǎn)變工作方式，主動到用戶上門服務(wù)，我們金屬制品分廠做到只要用戶有需要生產(chǎn)用具的意向，我們就主動安排技術(shù)員上井測繪，做好保障工作。

四是加強職工和外雇工的安全意識及相互之間的配合意識，班組長要認(rèn)真開好班前和班后安全會，提高生產(chǎn)人員的安全意識和相互之間的配合意識，把一切安全隱患清除干凈。

五是培養(yǎng)分廠缺少的鉗工人才，有技術(shù)員每月組織召開2次的理論學(xué)習(xí)，和2次的操作學(xué)習(xí)，把職工的電焊技術(shù)和鉗工技術(shù)一步一步提高起來。

六是針對職工反映的一些實際問題，進(jìn)行整改解決，主要是通勤職工沒有休息室的問題，分廠領(lǐng)導(dǎo)積極努力做好解決工作。

金屬制品分廠

2009-5-20

第四篇：大學(xué)生志愿者活動報道

生物工程系學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月系列活動之五—開展“發(fā)揚青春活力，引領(lǐng)志愿精神”主題志愿服務(wù)活動

三月是我校學(xué)雷鋒活動月，恰逢我校龍子湖校區(qū)成為“2012年選調(diào)優(yōu)秀高校畢業(yè)生到基層工作考試”考點之一，為了發(fā)揚志愿者精神，我系組織志愿者進(jìn)行了對該考試的志愿服務(wù)活動。

2012年3月23日上午6點半，我系志愿者頭戴志愿者小紅帽來到了我校龍子湖校區(qū)西門服務(wù)點開始了此次志愿者服務(wù)活動。我系志愿者在熟悉了本次考試的有關(guān)材料和規(guī)定，掌握了考點的詳細(xì)分布后紛紛熱情的幫助前來尋問考場的考生們。志愿者們在這短短的兩個小時里戴著鮮艷的小紅帽，就像飄揚的旗幟一般熱情積極的服務(wù)著考生們。遇到有的面露迷惑的考生主動上前詢問，幫助他們順利的找到考場所在的地點，遇到臨時忘記帶文具的考生還幫助他們聯(lián)系有關(guān)人員順利的解決問題，獲得幫助的考生們無不對我們的志愿者發(fā)出謝意。在這奉獻(xiàn)的兩小時里，志愿者們的熱情溫暖了廣大的考生們，讓他們在考試?yán)锇l(fā)揮出更多的力量。

這次學(xué)習(xí)雷鋒精神的志愿服務(wù)活動，不僅使同學(xué)們感受到了幫助他人，奉獻(xiàn)自己的快樂，還讓其他學(xué)校的同學(xué)感受到了我校志愿者洋溢的熱情，獲得了廣大考生的交口稱贊，對我系志愿者的形象起到了良好的提高作用。

第五篇：實踐報道

實踐報道

2012年底，漳州市老年人已達(dá)71.86萬，占全省人口總數(shù)的 11.59%。目前，漳州市各地建有各級各類養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)近30家，床位1.1萬張，收養(yǎng)老人3895名。對社會服務(wù)的床位只有2000多個，這 2000多個床位大部分是民營。養(yǎng)老床位缺口巨大，但民營養(yǎng)老公寓卻似一座“圍城”，沒進(jìn)去的想進(jìn)去，進(jìn)去的想出來。

民營養(yǎng)老服務(wù)業(yè)如何突破“圍城”？近日，本人走訪了全市各地幾個養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)的10位養(yǎng)老服務(wù)業(yè)從業(yè)人員。

漳州市華安縣福利院院長許仁豪，與兩個弟弟東借西湊，開辦了老年公寓，累計投入了三四百萬元。當(dāng)問及效益時，他苦笑著說，好了每年能有七八萬元的純利，可三四百萬擱在銀行里吃利息也不止這個數(shù)!可如果現(xiàn)在不干了，這些老年人怎么辦？真是進(jìn)退兩難??！同樣的問題也困擾著福建省漳州市云霄縣常山鎮(zhèn)敬老院。常山鎮(zhèn)敬老院主任高麗麗對記者說，1999 年她與丈夫賣掉了自己的住房，傾其所有開辦了敬老院，現(xiàn)在已累計投入400多萬元，每年的純收入也就有十七八萬元，夫妻倆的工資、退休金、經(jīng)營收入都投進(jìn)去了，付出與回報根本沒法比！“今年我都56 歲了，不知何時能翻身，只能硬著頭皮走下去。”據(jù)漳州市2008-2020 年人口老齡化狀況及對策研究，老年人認(rèn)為入住養(yǎng)老機構(gòu)養(yǎng)老可以承擔(dān)的最高費用平均為 367.3元/月，其中城鎮(zhèn)老年人為 565.69 元/月，農(nóng)村老年人為158.87元/月。老年人對養(yǎng)老服務(wù)的低購買力限制了養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的利潤提升空間，而較低的利潤又嚴(yán)重制約著民營養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)的發(fā)展壯大，也抑制了優(yōu)勢民間資本的進(jìn)一步流入。

“伺候老人既臟又累又沒面子，待遇很低，招不來人，也留不住人。”南靖縣金山鎮(zhèn)敬老院王朝根告訴我，除了工資待遇跟不上致使人才流失外，社會認(rèn)可度低也是養(yǎng)老機構(gòu)留不住人的重要原因。有些醫(yī)學(xué)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，寧可到藥店當(dāng)銷售員，到小醫(yī)院當(dāng)護(hù)士，也不愿到養(yǎng)老機構(gòu)來。

“辦敬老院存在很多潛在的風(fēng)險，住院老年人大多患有各種疾病，有些自理的老年人想外出，你又不能限制人身自由，跟家屬簽訂的協(xié)議，又不受法律保護(hù)?，F(xiàn)在是越想越怕、越干越怕，晚上睡覺都睡不踏實！” “遇到老年人安全、醫(yī)療、走失、摔傷等問題，家屬理解的還好，一旦牽扯到官司，辛辛苦苦幾年就白干了！”建議，政府通過一定形式，對遇到類似問題什么情況下應(yīng)該負(fù)責(zé)、負(fù)什么責(zé)，什么情況應(yīng)免責(zé)，有明確的界定和規(guī)定，讓咱干的踏實。漳州市福利院謝俊波說，養(yǎng)老服務(wù)業(yè)是一個特殊的行業(yè)，目前處于微利發(fā)展階段，投資收益周期很長，完全通過市場的手段很難實現(xiàn)有效的融資，特別需要政府出臺低息、無息、貼息貸款等扶持政策！老年人一般的護(hù)理康復(fù)需求，老年公寓完全可以承擔(dān)，但他們寧肯長期住在醫(yī)院里，也不到老年公寓來，主要原因是在醫(yī)院住著享受醫(yī)保報銷，住我們這兒則不享受，造成醫(yī)院床位緊張，而我們這邊則資源閑置！“政府興辦的養(yǎng)老機構(gòu)，往往是先養(yǎng)老機構(gòu)，后養(yǎng)老人，造成政府投入績效不高?！逼鋵嵳耆梢园延邢薜馁Y金用于扶持民營養(yǎng)老機構(gòu)，不僅能減輕政府的負(fù)擔(dān)，而且能從根本上推動養(yǎng)老服務(wù)社會化。

針對居家養(yǎng)老體系的資金問題，解決居家養(yǎng)老的資金瓶頸，要把增加政府投入和發(fā)揮市場作用結(jié)合起來，讓“養(yǎng)老工程”在存有微利的情況下運作，實現(xiàn)真正意義上的居家養(yǎng)老服務(wù)。保障福利供養(yǎng)對象的基本生活，如城市“三無”老人、農(nóng)村“五?！崩先?、低保戶老人等。對福利供養(yǎng)對象可以采取直接補貼到本人的方式，由本人去選擇適合自己的養(yǎng)老機構(gòu)，形成市場機制。順應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的要求，是滿足廣大企業(yè)退休人員的需要，是貫徹落實“三個代表”重要思想和構(gòu)建社會主義和諧社會的具體體現(xiàn)。