第一篇：大學(xué)只做四件事 畢業(yè)求職很容易

學(xué)只做四件事 畢業(yè)求職很容易

文章出處：東北新聞網(wǎng)

我是1999年從重慶一個(gè)縣城考入重慶教育學(xué)院中文系的。重慶教育學(xué)院是一所面向基礎(chǔ)教育的師范院校，牌子不硬，而我又是專(zhuān)科生，心里那些酸楚是沒(méi)有幾個(gè)人能理解。

對(duì)于未來(lái)，我當(dāng)時(shí)有兩個(gè)選擇：一是努力學(xué)校課堂的知識(shí)，三年后，回到那生我養(yǎng)我的鄉(xiāng)鎮(zhèn)然后做一輩子的老師；二是另尋出路，留在城市。

我選擇了后者。現(xiàn)在盤(pán)算，大學(xué)我只做過(guò)4件事情。

第一件事情是，我對(duì)自己說(shuō)，再也不想回到那小山村了，我既然來(lái)到了重慶，就一定要留下來(lái)。這件事情，如果用職業(yè)規(guī)劃的術(shù)語(yǔ)就可以稱(chēng)作“樹(shù)立目標(biāo)”吧。

第二件事情是，我重新審視了一次自己，我發(fā)現(xiàn)，我的長(zhǎng)項(xiàng)和愛(ài)好并不在于教書(shū)，相反，比較喜歡搞一些文字工作，比如寫(xiě)新聞。這件事情用職業(yè)規(guī)劃的術(shù)語(yǔ)可以稱(chēng)為“認(rèn)識(shí)自己”。

第三件事情就是“角色定位”，我思量了自己未來(lái)會(huì)扮演一個(gè)什么樣的角色。在一個(gè)大家都在往老師這條道路上行走的高校里，搞新聞工作，我想一定會(huì)引起重視，同時(shí)學(xué)校的院報(bào)、廣播臺(tái)等很多資源都可以被我利用。有很多時(shí)候，我們的職業(yè)定位都是從自己出發(fā)的，但是如果不把自己放到社會(huì)的大環(huán)境中，看自己會(huì)扮演一個(gè)什么樣的角色，也不一定能成功，比如有人認(rèn)為自己對(duì)開(kāi)拖拉機(jī)很有心得，但是社會(huì)早已不需要這樣的人才，你往開(kāi)拖拉機(jī)這條職業(yè)道路發(fā)展，那必然失敗。

第四件事情就是，做了一次早起的鳥(niǎo)兒，都說(shuō)“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”。但是真正有多少人愿意在做這早起的鳥(niǎo)兒呢？我是從大一開(kāi)始去報(bào)社實(shí)習(xí)的。我讀了三年大學(xué)，實(shí)習(xí)了五次。有大學(xué)生會(huì)問(wèn)，你怎么去聯(lián)系實(shí)習(xí)單位??？我是那直接去敲總編輯的門(mén)的人，因?yàn)閷?duì)我這樣從農(nóng)村出來(lái)的孩子，是沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì)關(guān)系的，我只能靠我自己。通過(guò)幾次實(shí)習(xí)，我積累了大量的人脈資源，他們甚至直接影響到我找工作；同時(shí)，我獲得了新聞實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)。

第一份工作為什么那么容易？

很多大學(xué)生都認(rèn)為找工作特別難，特別是第一份工作。但是大學(xué)做的四件事情，卻讓我順理成章地找到了工作。

2001年10月，我通過(guò)以前實(shí)習(xí)時(shí)帶我的老師的幫助順利進(jìn)入《重慶商報(bào)》實(shí)習(xí)，這是我第一次進(jìn)入主流媒體實(shí)習(xí)，此前我為了節(jié)約費(fèi)用都是在當(dāng)?shù)氐男?bào)實(shí)習(xí)的。這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，我非常重視，自然工作也非常努力。那是重慶的三伏天，為了找新聞，我經(jīng)常是早上6點(diǎn)起床，一直在大街上跑到下午。有時(shí)候汽車(chē)開(kāi)過(guò)的熱浪會(huì)把我打暈，而最舒服的日子，就是能到商場(chǎng)去乘涼。

不過(guò)努力沒(méi)有白費(fèi)。不久，《重慶法制報(bào)》招聘，我就被我的實(shí)習(xí)老師推薦過(guò)去了，而當(dāng)時(shí)直接領(lǐng)導(dǎo)我的《重慶法制報(bào)》的負(fù)責(zé)人，也是我原來(lái)實(shí)習(xí)時(shí)的老師。

這些關(guān)系的存在，再加上我的努力。我在《重慶法制報(bào)》的見(jiàn)習(xí)記者生涯過(guò)得非常順利，記得我第一個(gè)月的稿費(fèi)就是800多元，比許多老員工的稿費(fèi)還多呢？

有人總說(shuō)專(zhuān)科生會(huì)非常不自信。我不這么認(rèn)為。人們的自信都是來(lái)自于比較，我作為一個(gè)專(zhuān)科生能做得那么好，而那些老員工，甚至是名牌大學(xué)的本科生，還沒(méi)有我做得好，你說(shuō)我有自信嗎？

一個(gè)需要注意的背景是，我當(dāng)時(shí)還離大學(xué)畢業(yè)還有半年。

新企業(yè)還是老企業(yè)？

很多大學(xué)生對(duì)于就業(yè)時(shí)選擇什么樣的企業(yè)是存在困惑的，比如是選擇一家老企業(yè)，還是選擇一家新興的企業(yè)呢？

2002年5月，即將簽約《重慶法制報(bào)》的時(shí)候，我辭職到了《21世紀(jì)人才報(bào)》。

我當(dāng)時(shí)是這樣平衡自己的選擇的。

《重慶法制報(bào)》是一個(gè)老報(bào)社。它和所有成熟的企業(yè)一樣，它的優(yōu)勢(shì)在于，工作壓力不大，不需要太多的創(chuàng)新，同時(shí)收入相對(duì)穩(wěn)定。但是他們也有共同的問(wèn)題，比如，已經(jīng)形成了自己的企業(yè)文化或者叫行為準(zhǔn)則，新人更多的是去適應(yīng)，難有機(jī)會(huì)出頭，如果新人很優(yōu)秀，往往會(huì)成為老員工的眼中釘。

而當(dāng)時(shí)的《21世紀(jì)人才報(bào)》是一個(gè)新型的企業(yè)，這樣的企業(yè)還沒(méi)有定型，對(duì)于新人來(lái)說(shuō)，可以有更大的發(fā)揮空間。

看過(guò)招聘信息，我就給《21世紀(jì)人才報(bào)》發(fā)了簡(jiǎn)歷，不久就接到了報(bào)到的通知。其實(shí)當(dāng)時(shí)前去應(yīng)聘的不乏名牌大學(xué)的學(xué)生，至于為什么會(huì)選擇我這個(gè)專(zhuān)科生，我至今沒(méi)有搞明白，也許是我發(fā)過(guò)那么多的稿子證明過(guò)什么吧。

到《21世紀(jì)人才報(bào)》上了一個(gè)月班以后，我才從重慶教育學(xué)院畢業(yè)。

第二篇：《一生只做八件事》文章

《一生只做八件事》

作者：楊長(zhǎng)征

精彩段落一：

探索的路上沒(méi)有失敗，只不過(guò)暫時(shí)沒(méi)有成功而已。人生是一條漫長(zhǎng)的修煉之路，夢(mèng)想是一個(gè)不斷探索的過(guò)程。很少有人能一下就找到真正的自己，或許10個(gè)夢(mèng)想中也不一定有一個(gè)能成為現(xiàn)實(shí)。但只要你能全力以赴，不斷去探索，就能一步一步接近并最終找到自己真正的夢(mèng)想！

——夢(mèng)想的力量

章節(jié)選段

精彩段落二：

每個(gè)人都渴望成功，渴望在自己的人生道路上留下濃墨重彩的一筆，創(chuàng)造一個(gè)不一樣的自己，但想要獲得成功并非一朝一夕之易事，而是需要付出艱苦的努力與辛勤的汗水。成功之路上，總有各種困難阻擋著你前行的腳步，是退縮還是克服？ 有學(xué)員反映：“我在制定人生八件事的時(shí)候總覺(jué)得不敢想，因?yàn)槲乙幌刖陀X(jué)得可能在未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間里，這些東西都可能實(shí)現(xiàn)不了，那怎么辦？”

關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，瑪麗蓮·阿特金森博士曾經(jīng)提到過(guò)一個(gè)很有意思的“小鬼”理論?！靶」怼笔鞘裁茨?？簡(jiǎn)單地說(shuō)，“小鬼”就是在心中阻礙我們成功的那些障礙。而在我們規(guī)劃和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)遇到四個(gè)“小鬼”。第一個(gè)“小鬼”：害怕夢(mèng)想

很多人不敢想，一想到要做什么事就對(duì)自己說(shuō)：“這怎么可能呢？這些只有少數(shù)人才可以做到，我怎么可能做到呢？”所以，當(dāng)產(chǎn)生一個(gè)想法時(shí)，就會(huì)不自覺(jué)地被自己這個(gè)小鬼干擾，于是就不敢夢(mèng)想。

在做八件事規(guī)劃的過(guò)程中，很多人說(shuō)不知道自己想要什么，其實(shí)不是不知道，而是不敢想。有很多人即使規(guī)劃出了八件事，也規(guī)劃得毫無(wú)挑戰(zhàn)性，都是很簡(jiǎn)單就能做到的事情，這樣的規(guī)劃就變得毫無(wú)意義，不會(huì)給人增加任何動(dòng)力。要知道，這都是害怕夢(mèng)想所帶來(lái)的結(jié)果。害怕夢(mèng)想的人，不僅使自己不敢想、不能成功，還會(huì)經(jīng)常成為夢(mèng)想的殺手，不僅扼殺了自己的夢(mèng)想，還扼殺了別人的夢(mèng)想。他的親人、朋友、孩子、剛有一個(gè)想法，或者說(shuō)出將來(lái)要成為什么樣的人，他立刻予以否定：“怎么可能呢？別胡思亂想了，踏踏實(shí)實(shí)地做點(diǎn)事吧！”就這樣，很多人的夢(mèng)想都被扼殺掉了。

——阻礙你成功的四個(gè)“小鬼”

章節(jié)選段

精彩段落三：

當(dāng)我們滿(mǎn)懷期待探索了關(guān)于夢(mèng)想的話(huà)題，當(dāng)我們剖析了自我真實(shí)的內(nèi)心，充分認(rèn)識(shí)到“我是誰(shuí)”及“我到底想要什么”之后，人生的下一個(gè)重要規(guī)劃就是在這一章中和大家共同分享的，如何積極有效發(fā)現(xiàn)自己的天賦潛能和聰明才智，以及如何選定人生的發(fā)展方向。

每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，都需要選擇一條屬于自己的人生道路。但腳下的路千萬(wàn)條，哪一條才是最合適自己的呢？上天是公平的，給予每個(gè)人不同的特點(diǎn)和個(gè)性。所以，不要盲目羨慕別人擁有的幸福與精彩，努力發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)，選定屬于自己的人生發(fā)展方向，只要方向走對(duì)了，再遠(yuǎn)的路也總有到達(dá)的一天。

朋友們，別再等待，行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)始規(guī)劃自己的人生之路吧，因?yàn)榻裉煳覀冏钅贻p！

——遇見(jiàn)未知的自己

心靈火花選段

我無(wú)法一下子成為自己一生想要成為的那個(gè)人，也無(wú)法一下子做到一生想要做到的那八件事。但是，我只要一年做到了，就是成功的一年，一天做到了，就是成功的一天。其實(shí)，人生就是活在每一天，活在每一個(gè)當(dāng)下。

第三篇：《一生只做八件事》有感

《一生只做八件事》有感

讀完《一生只做八件事》，我的感觸很深，收獲很多，首先，讓我認(rèn)識(shí)到什么是教練思考模式，怎樣利用教練思考模式聚焦目標(biāo)和方法，怎樣鏟除障礙通向成功，書(shū)中談到成功者和平庸者最大的差別，往往在于思考模式，傳統(tǒng)的思考模式是先擁有，后成為；教練思考模式是先成為后擁有。兩者的差別在于即使遇到困境挫折，始終相信我一定可以，愿意直面挑戰(zhàn)，愿意為達(dá)成目標(biāo)而不懈努力。所以教練思考模式會(huì)幫助我們重拾信心，開(kāi)啟全新的生活。

教練思考模式

教練思考模式主要聚焦于目標(biāo)和方法，現(xiàn)實(shí)生活中很多人做事會(huì)半途而廢，往往不是因?yàn)殡y度大，而是覺(jué)得距離成功太遙遠(yuǎn)，他們不是因失敗而放棄，而是因心中無(wú)明確的目標(biāo)而失敗，如果我們懂得分解自己的目標(biāo)，一步一個(gè)腳印得向前走，也許成功就在眼前，人活一輩子不容易，不要做沒(méi)有目標(biāo)的盲目人，有了目標(biāo)才有了精彩活著的動(dòng)力，有了目標(biāo)后要學(xué)會(huì)將自己的大目標(biāo)分成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，這樣能讓自己在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)中感受到更多成功的樂(lè)趣，做生活的強(qiáng)者。

一切都是最好的安排

人生不如意往往十之八九，當(dāng)你身處逆境，感到諸事不順，愛(ài)情、工作、事業(yè)、理想都成泡影，心生絕望之念，不妨換個(gè)角度看這個(gè)問(wèn)題，告訴自己：一切都是最好的安排，福禍相依，安知未來(lái)不會(huì)發(fā)生驚喜的改變呢？

其實(shí)，只要我們仔細(xì)回想生活中的每件事，也都可以對(duì)自己說(shuō)這句話(huà)“一切都是最好的安排”。當(dāng)我們遇到不如意的事，我們告訴自己這一切也肯定是一種最好的安排！不要懊惱，不要沮喪，更不要只看在一時(shí)。把眼光放遠(yuǎn)，把人生視野加大，不要自怨自艾，更不要怨天尤人，永遠(yuǎn)樂(lè)觀、奮斗，相信天無(wú)絕人之路。所以，一切都是最好的安排，感恩生命中所遭遇的一切。

選擇比努力更重要

選擇對(duì)的事情比選擇把事情最對(duì)更重要。如果目標(biāo)對(duì)了，那么堅(jiān)持才有意義，選擇一條不適合自己的路，一條道走到黑，到最后也只能在暗中暗自流淚，所以我們要選者放棄，選擇改變，放棄不是懦弱的表現(xiàn)，放棄是一種智慧，一種美德，正如書(shū)中所說(shuō)：“選對(duì)愛(ài)人，才能生活幸福；選對(duì)老板，才能學(xué)到更多，才能擁有更大舞臺(tái)?！?/p>

第四篇：澳大利亞大學(xué)容易畢業(yè)嗎

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澳大利亞大學(xué)容易畢業(yè)嗎

澳洲大學(xué)普遍屬于寬進(jìn)嚴(yán)出的類(lèi)型，想要不掛科，想要順利畢業(yè)同樣需要付出一定的努力，包括課堂表現(xiàn)，論文，作業(yè)，期末考試等等。

澳洲大學(xué)退學(xué)率

在今年發(fā)布的澳洲大學(xué)報(bào)告中，退學(xué)率達(dá)到歷史新高，有超過(guò)五分之一的新生退出之前所選的課程，平均達(dá)到了21.09%

退學(xué)率最高的10所大學(xué)是：

塔斯馬尼亞大學(xué)的退學(xué)率甚至達(dá)到了42.46%，其中有一部分是放棄課程，而又有38.12%是直接退學(xué)的；

墨爾本大學(xué)是退學(xué)率最低的，大概7.5%，其中也包含了那些推出一門(mén)課程而選擇其他課程的學(xué)生，直接退學(xué)的大概有3.74%；

立思辰留學(xué)360表示，退學(xué)率居高不下，和澳洲大學(xué)不斷增長(zhǎng)的招生也有關(guān)系，尤其是對(duì)于那些分?jǐn)?shù)比較低的學(xué)生。另外，退學(xué)率和年齡，社會(huì)經(jīng)濟(jì)背景，生源，以及學(xué)制也有很大關(guān)系，非全日制，25歲及以上等條件的學(xué)生更容易退學(xué)；

在維州的大學(xué)中，斯威本科技大學(xué)是退學(xué)率最高的大學(xué)，而墨大和rmit是最低的。

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澳洲八大畢業(yè)率

新南威爾士大學(xué) 86.3%;

昆士蘭大學(xué)81.9%

莫納什大學(xué)80.1%

西澳大利亞大學(xué)79.7%

澳大利亞國(guó)立大學(xué)78.9%

墨爾本大學(xué)77.0%

阿德雷德大學(xué)75.5%

悉尼大學(xué)74.9%

第五篇：營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理人只做的三件事

營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理人只做三件事

“管理者必須能夠把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化；” “管理者必須能夠舉重若輕；”

“管理者必須善于抓主要矛盾——核心工作?！?/p>

如果你是企業(yè)高層經(jīng)理，那么你的關(guān)鍵是抓好三件事：策略、用人和日常管理；如果哪一天，你很悠哉，但卻能有效的掌控每一個(gè)環(huán)節(jié)，并且業(yè)績(jī)呼呼叫的往上干時(shí)，你將是成功的；否則，如果你起早貪黑，忙碌個(gè)沒(méi)完，整天背著個(gè)滅火器，象個(gè)救世主般的，這恰恰是你失敗的表現(xiàn)。

一、策略

市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越白熱化，這是不爭(zhēng)的事實(shí)，一個(gè)企業(yè)，即使你只搞內(nèi)銷(xiāo)，甚至即使你只做一個(gè)省級(jí)市場(chǎng)，你面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很多都是國(guó)際對(duì)手了，國(guó)際化的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)不象以前那么遙遠(yuǎn)，而是推進(jìn)到你的家門(mén)口了！所以現(xiàn)代管理者面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，首先要在觀念上求變，充分重視每一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，謀定而后動(dòng)。孫子曰：“先勝而后求戰(zhàn)”，策略至關(guān)重要。人的左腦理性、嚴(yán)謹(jǐn)，善于邏輯推理，按牌理出牌；人的右腦感性、創(chuàng)新，善于激發(fā)靈感，不按牌理出牌。經(jīng)理人必須是個(gè)善于全腦思維的人，一方面他要能集中優(yōu)勢(shì)兵力，正面進(jìn)攻；另一方面他更要能出奇制勝，側(cè)翼進(jìn)攻。一方面他必須善于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砼c執(zhí)行；另一方面他更要善于感性的領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)。孫子曰：“凡戰(zhàn)者，以正合，以奇勝”，“正”為左腦產(chǎn)物，“奇”為右腦生成。

營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理人需要思考的策略有公司營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)層面的策略和各個(gè)區(qū)域市場(chǎng)拓展的策略。在制定區(qū)域市場(chǎng)拓展策略時(shí)，應(yīng)善于發(fā)揮區(qū)域市場(chǎng)負(fù)責(zé)人的作用，很多情況下，營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理人會(huì)陷入一個(gè)誤區(qū)，也就是不經(jīng)意中用自己的想法影響下屬，使下屬散失動(dòng)腦的激情。指導(dǎo)下屬是領(lǐng)導(dǎo)者的一個(gè)職責(zé)，但過(guò)多的指導(dǎo)可能扼殺下屬的主觀能動(dòng)性。因此，營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理人在考慮區(qū)域市場(chǎng)的推進(jìn)策略時(shí)，應(yīng)該變“總是自己出策略”為“總是推動(dòng)下屬出策略”。

二、用人

人的因素是營(yíng)銷(xiāo)成敗的決定性因素。同樣的一隊(duì)人馬，如果領(lǐng)頭的是一個(gè)善于用人的“狼”，那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)是狼的團(tuán)隊(duì)，戰(zhàn)無(wú)不勝；相反地，如果領(lǐng)頭的是一個(gè)不善于用人的“羊”，那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)不堪一擊。要用好人，須做好以下幾方面工作：

1）識(shí)人：營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理人應(yīng)該能夠應(yīng)用相關(guān)的人才識(shí)別工具，對(duì)手下員工進(jìn)行分析，了解他們性格的特點(diǎn)，找出他們的優(yōu)缺點(diǎn)，并加以引導(dǎo)與影響。識(shí)人，需要洞察力，需要平常的細(xì)致觀察，需要“兼聽(tīng)”，更需要時(shí)間與經(jīng)驗(yàn)的積累。識(shí)人是個(gè)有難度的工作，我曾經(jīng)招聘了一個(gè)區(qū)域經(jīng)理，面相四平八穩(wěn)，談吐很穩(wěn)重，而且總是能在公開(kāi)場(chǎng)合配合我，因此我很重視他，并賦予了重任。然而，在后面的日子里，我逐漸發(fā)現(xiàn)，他是在領(lǐng)導(dǎo)面前一套，背后一套，老是不遵守公司的規(guī)章制度，甚至到最后差點(diǎn)被他卷走一筆費(fèi)用。識(shí)人難，難就難在于有些人表面?zhèn)窝b的很好；而領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)鍵的是時(shí)刻保持著清醒的頭腦，不被表面現(xiàn)象所蒙蔽。

2）選好人：選擇合適的人在合適的崗位上。有的人適合“炸碉堡”，適合在空白的市場(chǎng)上開(kāi)疆拓土；有的人只適合搞“鳥(niǎo)籠經(jīng)濟(jì)”，適合“調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高”方面的工作。把人員配置好了，將會(huì)事半功倍。同時(shí)，“樹(shù)挪死，人挪活”，為避免一個(gè)人在一個(gè)地方呆久了產(chǎn)生惰性，應(yīng)該適時(shí)調(diào)動(dòng)。

3）激勵(lì)人：用人的重點(diǎn)在于激發(fā)員工的積極性，促使員工產(chǎn)生由內(nèi)而外的自驅(qū)力。激勵(lì)的方式方法很多，這里不贅述。而要做好激勵(lì)，必須注意幾點(diǎn)：一是，激勵(lì)的時(shí)效性很重要。二是，不管是表?yè)P(yáng)和批評(píng)都不可過(guò)度，過(guò)猶不及，現(xiàn)代管理的一個(gè)特點(diǎn)是：?jiǎn)T工不但經(jīng)不起過(guò)多的批評(píng)，而且經(jīng)不起過(guò)多的表?yè)P(yáng)，表?yè)P(yáng)過(guò)多，猶如拔苗助長(zhǎng)。

4）培養(yǎng)人：職場(chǎng)流行著一句名言：“下屬素質(zhì)不高不是你的責(zé)任，而下屬的素質(zhì)得不到提高卻是你的責(zé)任?！迸囵B(yǎng)下屬是經(jīng)理的基本職責(zé)，也是經(jīng)理的積德行為，更是經(jīng)理減輕工作負(fù)擔(dān)的一個(gè)有效手段。同時(shí)經(jīng)理必須對(duì)自己團(tuán)隊(duì)的人力資源進(jìn)行有效的規(guī)劃，做好人才的儲(chǔ)備工作。

三、日常管理

日常管理是一個(gè)很廣泛的概念，是一個(gè)檢驗(yàn)真工夫的工作。日常管理有四個(gè)基本的環(huán)節(jié)：計(jì)劃、盯人、走動(dòng)檢查、考核。

有的人是計(jì)劃高手，這是好事，但如果你計(jì)劃做的太漂亮卻執(zhí)行不到位，或者缺乏考核，那么再好的計(jì)劃也白搭。

有的人是盯人高手，如果是這樣我恭喜你，因?yàn)殡m然你會(huì)讓手下人感覺(jué)很煩，但是手下人常常執(zhí)行也會(huì)相對(duì)的到位。

走動(dòng)檢查是個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的過(guò)程，走動(dòng)管理最忌諱走過(guò)場(chǎng)，如果你不幸是個(gè)喜歡走過(guò)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，那么可能你將不會(huì)有好的下場(chǎng)了。如果你是個(gè)罵人高手，那么你的管理工作就會(huì)比別人輕松一半，因?yàn)槭窒氯伺卤荒鉑，自然會(huì)小心翼翼的做該做的事情。不過(guò)這里要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：愛(ài)罵人和罵人高手是兩碼事，罵人是一種藝術(shù)而不是發(fā)泄！如果你總是愛(ài)發(fā)泄式的罵人，那你就準(zhǔn)備著被造反吧。日常管理除了四個(gè)環(huán)節(jié)，還必須注意四化建設(shè)：表格化、制度化、數(shù)據(jù)化、信息化。。

日常管理是和風(fēng)細(xì)雨，沒(méi)有策略和用人的跌宕起伏，但日常管理的水也是很深的，因?yàn)檫@是基礎(chǔ)工作，是根基。