第一篇：優(yōu)秀教師訪談策劃

優(yōu)秀教師訪談策劃

一、活動(dòng)目的：為提高校園學(xué)習(xí)和科研氛圍，促進(jìn)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教授、老師與在校學(xué)生之間的交流，通過訪談的形式分享優(yōu)秀教師的成功經(jīng)驗(yàn)、科研結(jié)果等，從而促進(jìn)學(xué)術(shù)交流。

一、活動(dòng)時(shí)間：11月8號(hào)~22號(hào)

二、部門配合：宣傳部做好前期和后期的宣傳；新聞中心輔助網(wǎng)上信息的發(fā)布； 外聯(lián)部輔

助在宣傳海報(bào)上尋找愿意贊助的贊助商。

三、前期準(zhǔn)備：

1、到學(xué)院辦公室和相關(guān)部門找到機(jī)械學(xué)院院長、兩名教授、團(tuán)總支書記，闡明本次活動(dòng)的目的、流程及意義，取得各教師的同意并聯(lián)系合適的時(shí)間，進(jìn)行采訪。

2、到學(xué)院學(xué)辦了解情況，取得幾位老師的相關(guān)資料。

四、教授條件：

1、在校教學(xué)期間有科研實(shí)驗(yàn)方面的成果，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)、與

學(xué)生們的交流方面有心得體驗(yàn)。

2、對(duì)科學(xué)發(fā)展和新的知識(shí)有及時(shí)的了解，善于接受并教授新知識(shí)，能激起

在校生對(duì)科研、新知識(shí)的求知欲。

五、采訪流程：采取上門采訪的方式，提前預(yù)約時(shí)間地點(diǎn)，準(zhǔn)備拍照及錄音。對(duì)在實(shí)驗(yàn)、科

研方面有長期實(shí)踐的老師，重點(diǎn)關(guān)注工作業(yè)績及研究成果，定時(shí)搜集并以文

字的形式將其經(jīng)驗(yàn)隨時(shí)更新，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)交流，后期可開辦實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，籌

辦實(shí)用科學(xué)知識(shí)講座。

六、活動(dòng)分組：

1、部員分為兩組。一組主要負(fù)責(zé)采訪稿的準(zhǔn)備、預(yù)約時(shí)間等前期工作，一

組主要負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)對(duì)各教師的資料進(jìn)行總結(jié)和整合、后期處理采訪稿。

2、采訪分組：通過預(yù)約整合采訪時(shí)間，根據(jù)采訪時(shí)間進(jìn)行重新分組，每次

出訪必須由一名部長帶隊(duì)。

七、后期宣傳：

1、聯(lián)系校報(bào)，廣播站，看是否可以輔助宣傳。

2、在宣傳欄中貼出，爭(zhēng)取在食堂,水房等同學(xué)去的較多或者經(jīng)常等人的地方

貼出。

3、新聞中心負(fù)責(zé)掛出電子版，讓同學(xué)們可以對(duì)于這些事跡進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，并擴(kuò)大宣傳范圍。

八、注意事項(xiàng)：

1、被訪問的對(duì)象要典型，能在同學(xué)之間起到對(duì)科研、學(xué)習(xí)有新理解的作用，爭(zhēng)取發(fā)揮到激勵(lì)科研實(shí)踐的最大效果。

2、每次采訪前部門全員討論并做好充分準(zhǔn)備，采訪完畢及時(shí)做好總結(jié)。

下附采訪樣稿1份：

采訪內(nèi)容（問題）：

一，科研方面：

1、您工作多年，仍然沒有放棄對(duì)科學(xué)知識(shí)的熱愛，是怎樣的信念使您開展了眾多實(shí)驗(yàn)研究呢？

2、請(qǐng)您談?wù)剬?shí)驗(yàn)的具體內(nèi)容和意義，并說說實(shí)驗(yàn)過程中的趣味性或具有特殊意義的事件。

3、聯(lián)系上一問題，在您看來，在校大學(xué)生除了要認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)以外，是否有必要進(jìn)行科學(xué)研究和創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)？這樣做有什么好處？

4、實(shí)驗(yàn)和科學(xué)研究對(duì)工作能力要求很高。結(jié)合個(gè)人和身邊教師的經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)您談?wù)勀谂c學(xué)生相處過程中，總結(jié)出哪種學(xué)生適合做哪種類型的科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)。

5、根據(jù)上一問題，您覺得科研工作對(duì)培養(yǎng)學(xué)生能力和就業(yè)是否有幫助。二，建議經(jīng)驗(yàn)方面：

1、大學(xué)生活是一個(gè)人從校園走向社會(huì)的中轉(zhuǎn)站，面對(duì)將要走進(jìn)社會(huì)的學(xué)生們，您覺得大家在大學(xué)這個(gè)中轉(zhuǎn)站中應(yīng)當(dāng)最努力收獲的是什么？

2、您認(rèn)為畢業(yè)時(shí)還應(yīng)該擁有有哪些硬件條件才能有利于我們?cè)诠ぷ鲘徫恢懈懈?jìng)爭(zhēng)力？（比如英語四六級(jí)，計(jì)算機(jī)二三級(jí)、會(huì)記證書、駕照等）

3、針對(duì)當(dāng)前在校大學(xué)生對(duì)考研還是工作沒有確定的選擇，談?wù)勀那猩砀惺?。?qǐng)您結(jié)合您當(dāng)時(shí)在大學(xué)里的生活、學(xué)習(xí)，給現(xiàn)在的大學(xué)生提一些忠告。

非常感謝占用您的寶貴時(shí)間接受我們的采訪

第二篇：優(yōu)秀教師訪談

優(yōu)秀教師訪談

有人說過：疼愛自己的孩子是人，熱愛別人的孩子是神。教師對(duì)學(xué)生就需要這樣一種神圣的愛，十年走過的風(fēng)雨歷程，看見身邊的老師像辛勤的農(nóng)夫，“日出而作，日落而息”，為同一塊土地精心耕作、無私奉獻(xiàn)，青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無怨無悔；中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上；老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。尤其是戴雯老師——一名優(yōu)秀的黨員、有著杰出貢獻(xiàn)的老教師，她以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，詮釋著“愛”的真正含義。

年輕時(shí)，戴雯老師走上了教育工作崗位，30多年來，懷著對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠和一腔熱血，她一直堅(jiān)守在教育工作的第一線，清貧與奉獻(xiàn)是她的本色，責(zé)任與使命是她的原則。在生活上，她默默無聞地奉獻(xiàn)著，對(duì)待年輕教師，她像對(duì)待自己的孩子一樣鼓勵(lì)、鞭策和幫助著。在工作上，她又孜孜不倦地追求著。

“一部停不下來的機(jī)器”，是戴雯老師的真實(shí)寫照。常年超負(fù)荷工作使她身患多種慢性病，在病情稍有緩和的情況下，第二天，仍然帶病堅(jiān)持工作。戴雯老師就是這樣，累倒了，爬起來；累倒了，再爬起來，卻從來沒有誤過孩子們一天的授課。

就這樣三十多年來，戴雯老師以校為家，任勞任怨，一心撲在工作上，恪盡職守，甘于奉獻(xiàn)，在全校干部、職工中具有較高的威信，曾多次受到學(xué)校及上級(jí)各類表彰。是她，用一件一件的小事，去履行一名教師的職責(zé)；

是她，用一點(diǎn)一滴的愛成就了許多孩子的精彩未來。是她，用教師靈魂的魅力，譜寫了一曲曲動(dòng)聽的“愛”之歌！

第三篇：訪談策劃

一、節(jié)目名稱 ：《心靈之約》

二、節(jié)目類別 ：訪談?lì)?/p>

三、節(jié)目主旨 ：剖析嘉賓的內(nèi)心世界，讓觀眾更深入的了解嘉賓

四、節(jié)目定位 ：人物訪談?lì)?/p>

五、節(jié)目風(fēng)格: 輕松的家庭談話方式

六、本期嘉賓 ：本期嘉賓——韓國打造的中國明星：張力尹

七、本期話題 ：張力尹的出道經(jīng)歷在、在韓國的生活以及今后的發(fā)展

八、節(jié)目設(shè)備 ：攝象機(jī) 燈光 沙發(fā) 等等~~~

九、節(jié)目時(shí)長 ：20分鐘

十、工作人員 ：主持人---孫冰潔燈光---XXX 攝象---XXX 化裝---XXX

十一、節(jié)目流程 ：

1，開場(chǎng)白：現(xiàn)場(chǎng)的朋友以及電視機(jī)前的觀眾朋友，大家好，歡迎收看《心靈之約》，我是主持人孫冰潔

2006年的9月一個(gè)年僅16歲的中國女孩憑借一首Timeless在韓國娛樂圈掀起一股巨浪，并一舉在年末的頒獎(jiǎng)典禮上獲得最佳新人獎(jiǎng)，賺盡了歌迷的歡呼和尖叫，一年多之后，這個(gè)讓無數(shù)歌迷瘋狂的女孩帶著她的首張中文大碟回到了闊別以久的祖國，等待她的將會(huì)怎樣的一段路呢?讓我們請(qǐng)出今天的嘉賓——張力尹。

2，嘉賓登場(chǎng)，與主持人對(duì)話

3，嘉賓表演節(jié)目 跟觀眾互動(dòng)

4，片尾：今天跟力尹聊了很多她的故事，相信大家對(duì)力尹也有了更多更深的了解，做為一個(gè)中國人在外國發(fā)展確實(shí)非常不容易，但我們

也相信力尹可以做的越來越好，也會(huì)有更多的人喜歡力尹，非常感謝力尹今天參加我們的節(jié)目，謝謝。觀眾朋友，今天的節(jié)目就到這里,下期節(jié)目我們?cè)僖姟?/p>

十二、詳稿：

現(xiàn)場(chǎng)的朋友以及電視機(jī)前的觀眾朋友，大家好，歡迎收看《心靈之約》，我是主持人孫冰潔。2006年的9月一個(gè)年僅16歲的中國女孩憑借一首Timeless在韓國娛樂圈掀起一股巨浪，并一舉在年末的頒獎(jiǎng)典禮上獲得最佳新人獎(jiǎng)，賺盡了歌迷的歡呼和尖叫，一年多之后，這個(gè)讓無數(shù)歌迷瘋狂的女孩帶著她的首張中文大碟回到了闊別以久的祖國，等待她的將會(huì)是怎樣的一條路呢?讓我們請(qǐng)出今天的嘉賓——張力尹。

主：力尹你好。

張：你好。

主：請(qǐng)座。先跟我們的觀眾打個(gè)招呼。

張：大家好，我是張力尹。

主：首先要為大家介紹一下,力尹是韓國最大的娛樂公司S.M公司力捧的第一位中國女歌手,也是非常有實(shí)力的一位年輕的歌手,但是,我知道力尹是四川人,怎么會(huì)跑到韓國當(dāng)明星的呢?

張:當(dāng)時(shí)我的這個(gè)機(jī)遇特別湊巧，一個(gè)小學(xué)的朋友特別喜歡HOT，經(jīng)常給我雜志看，有一次給了我一本雜志，上面有一個(gè)選秀活動(dòng)，我去參加以后，我們公司的職員湊巧看見了，我下臺(tái)來，他給了我一張名片，說我們是S.M公司的，覺得我唱的不錯(cuò),讓我考慮和他們簽約.主:當(dāng)時(shí)會(huì)不會(huì)覺得他們是騙人的?

張:有一點(diǎn),回家就跟我父母說了這件事情。他們也有一點(diǎn)懷疑，后來打電話去說是真的。

主：打電話確認(rèn)之后，父母怎么想？

張：父母很高興，他們覺得我非常喜歡唱歌，而且我在唱歌上面比學(xué)其他的好像更有天分一些，所以他們特別支持我。特別是我媽媽，經(jīng)常在網(wǎng)上找一些活動(dòng)、比賽，希望我能夠被星探發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)她聽到這個(gè)消息以后特別高興。

主:去韓國的時(shí)候你多大?

張:15歲.主:這么小啊,那當(dāng)時(shí)說要去韓國的時(shí)候會(huì)害怕嗎,一個(gè)人在國外? 張:當(dāng)然會(huì)啊,而且我去的時(shí)候一句韓語都不會(huì).主:那你怎么跟人溝通呢?關(guān)鍵是語言不通的話,人會(huì)有恐懼感的,你有嗎? 張:有啊,但是也得克服嘛,一開始就靠手勢(shì),沒過多久就開始學(xué)習(xí)韓語了.主:會(huì)經(jīng)常想家嗎?

張:經(jīng)常想,跟父母打電話的時(shí)候經(jīng)?？?一個(gè)人很孤獨(dú).主:后來是不是這樣也就習(xí)慣了一個(gè)人的生活?

張:對(duì),慢慢就習(xí)慣了,而且每天都要學(xué)很多東西,也沒有太多時(shí)間來想家.主:除了學(xué)習(xí)韓語還要學(xué)什么?

張:唱歌,跳舞.主:上次采訪你師兄韓庚的時(shí)候他說他跳舞的時(shí)候把骨頭給跳骨折了,你跳舞的時(shí)候受過傷嗎?

張:受過,因?yàn)槲覐男]有接觸過舞蹈,而所以剛開始的時(shí)候舞蹈對(duì)我來

說有些困難,劈叉的時(shí)候韌帶受過傷.主:現(xiàn)在好了嗎?

張:只要不再劈叉,就沒問題了.主:受傷的時(shí)候哭了嗎?

張:我一般不喜歡在別人面前哭。

主：回去之后想著想著又哭了嗎？

張：對(duì)，回去之后很愛哭,曾經(jīng)也想過放棄。

主:為什么想要放棄呢?

張力尹：就是覺得自己不夠出色，而且覺得每天練習(xí)負(fù)擔(dān)很重，天天都要去公司練習(xí)，就是魔鬼式的訓(xùn)練,差不多練十個(gè)小時(shí)，包括唱歌、跳舞，所以覺得負(fù)擔(dān)很重.主:后來也忍過去了.張:對(duì),忍過來了.主:這種魔鬼式的訓(xùn)練有多長時(shí)間?

張:兩年.主:你在韓國生活,吃東西吃的慣嗎？

張：我剛?cè)サ臅r(shí)候吃的慣。因?yàn)轫n國的東西，也是辣的，我也是四川人，很喜歡吃辣的。

主：不怕胖嗎？

張：當(dāng)時(shí)還小,還沒有注意這些東西.主：公司對(duì)你們的身材也有要求吧。

張：我剛出道一個(gè)月的時(shí)候，公司叫我減肥，每天都特別累，但是沒辦

法，要減肥。就少吃東西,餓著.主:效果明顯嗎?

張:明顯,瘦了很多.主:公司跟你說,你要出道,要給你發(fā)單曲的時(shí)候,心里緊張嗎?

張:緊張。第一張單曲還是和非常有實(shí)力的俊秀前輩一起合唱，而且還不是在國內(nèi)發(fā)，是在韓國，就想別人會(huì)不會(huì)接受我，想很多問題，有負(fù)擔(dān)。公司也特別期待我，怕我唱現(xiàn)場(chǎng)唱不好。不過俊秀前輩給了我很多幫助,教了我很多東西.主:第一張上臺(tái)唱歌的時(shí)候心情怎么樣?

張:比發(fā)單曲的時(shí)候更緊張,特別緊張,當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)跑音了.主:現(xiàn)在應(yīng)該不會(huì)再緊張跑音了吧,應(yīng)該都習(xí)慣了.張:對(duì),現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)舞臺(tái)了,所以發(fā)揮的也不錯(cuò).主:韓國歌迷給你的印象是什么樣的,跟中國歌迷一樣嗎?

張:差不多,都很熱情,不管是回中國還是回韓國,都有很多歌迷到機(jī)場(chǎng)接我,很感激他們.主:歌迷送的禮物有沒有最讓你印象深刻的?

張:有一個(gè)歌迷,把我從出道以來所有的照片全部放在一個(gè)冊(cè)子里,還寫了很多關(guān)于我的話,然后送給我,這個(gè)我最有印象,能看出來特別用心做的.主:收到歌迷的禮物肯定特別開心,覺得有人喜歡自己,喜歡自己的歌,心里會(huì)有這中成就感,對(duì)嗎?

張:對(duì),心里非常開心,覺得我的付出是有回報(bào)的,這幾年的辛苦沒有白費(fèi),大家認(rèn)可我,認(rèn)可我的歌,對(duì)我來說就是最大最好的禮物了.主:力尹現(xiàn)在的發(fā)展可以說是比較順利的,但是剛開始的時(shí)候有沒有遇到一些困難呢?

張:困難肯定是有,但是最主要的是,因?yàn)樵陧n國有法律規(guī)定,外國藝人在韓國發(fā)展只能簽約兩三個(gè)電視臺(tái),也只能參加這幾個(gè)臺(tái)的節(jié)目,以暴光率可能會(huì)低一些.主:可是,好象也沒有影響到你的人氣,現(xiàn)在這么多人喜歡你,韓國的,中國的,有很多人.而且現(xiàn)在你回國發(fā)展了,人氣以后會(huì)跟更旺的.張:非常謝謝我的歌迷,因?yàn)橛兴麄?所以我才能夠一直堅(jiān)持,以后也會(huì)繼續(xù)努力,把好聽的歌展示給大家.主:我們也會(huì)期待你今后的發(fā)展,希望你可以成為世界矚目的歌手,今天跟力尹聊了很多她的故事，相信大家對(duì)力尹也有了更多更深的了解，做為一個(gè)中國人在外國發(fā)展確實(shí)非常不容易，但我們也相信力尹可以做的越來越好，也會(huì)有更多的人喜歡力尹，非常感謝力尹今天參加我們的節(jié)目，謝謝。觀眾朋友，今天的節(jié)目就到這里,期節(jié)目我們?cè)僖姟?/p>

第四篇：訪談節(jié)目策劃

欄目名稱討論《大學(xué)生是否該談戀愛》

欄目類型：人物訪談

欄目內(nèi)容選擇：根據(jù)話題訪談內(nèi)容選擇適合對(duì)象，作為訪談?wù)摺Ｕ?qǐng)到大學(xué)生心理咨詢師作為嘉賓 進(jìn) 行訪談

欄目目的：通過對(duì)采訪話題的深入，了解現(xiàn)階段大學(xué)生對(duì)戀愛的心理態(tài)度，然后請(qǐng)嘉賓進(jìn)行心理分析。

受眾人群：在校大學(xué)生及大學(xué)生的家長

時(shí)長：40分鐘

欄目特點(diǎn)：這是 一個(gè)以訪談性節(jié)目。以當(dāng)今社會(huì)大家關(guān)注的人群為對(duì)象。讓大家更加了解當(dāng)今大學(xué)生的戀愛心理。以談話方式進(jìn)行關(guān)鍵性的訪談。主持人風(fēng)格：親和力強(qiáng)。有互動(dòng)感，語言干練。面帶甜美笑容。

節(jié)目開始

主持人：各位觀眾朋友們大家好，很高興與您相約在本欄目?！皭矍槭巧钪械脑姼韬吞?，滋潤著美好的生活”。正值青春妙齡的大學(xué)生對(duì)愛情必然充滿了浪漫的幻想與憧憬。隨著人們的社會(huì)觀念和生活方式的變化，戀愛問題已滲透到大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、人生態(tài)度、理想等各個(gè)方面。下面請(qǐng)我們大家來談?wù)劥髮W(xué)生到底該不該談戀愛。

參加訪談?wù)撸捍髮W(xué)生擠過了獨(dú)木橋后，學(xué)習(xí)壓力緩解了，課余閑暇時(shí)間多了，面對(duì)的是嶄新的、豐富多彩的大學(xué)生活。在短暫的新鮮與好奇過后，漫長的思鄉(xiāng)情緒就會(huì)縈繞心頭，而且大多數(shù)大學(xué)生都是獨(dú)生子女，獨(dú)立生活能力相對(duì)減弱，集體生活經(jīng)驗(yàn)少，一時(shí)難以適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活的雙重壓力，一旦學(xué)習(xí)目的不明確，難免會(huì)出現(xiàn)空虛、無聊，再看到周圍同學(xué)出雙入對(duì)，花前月下，愛情就以其特有的誘惑力吸引這些空虛的大學(xué)生。

嘉賓：戀愛對(duì)大學(xué)生的心理成熟起到促進(jìn)作用。

首先，戀愛是青年釋放日益強(qiáng)烈的性沖動(dòng)的重要途徑。通過戀愛接觸異性，使青年不再感覺到性的壓抑緊張。其次，性意識(shí)的發(fā)展必須經(jīng)過戀愛階段才能完善。性同一性的建立也要通過戀愛。而且，戀愛對(duì)青年的意義還不止于此。因?yàn)閼賽凼莾蓚€(gè)人人格的深層接觸。在此過程中，青年的自我概念受到對(duì)方的影響而發(fā)展，真正懂得了如何在保持自身獨(dú)立性的前提下調(diào)整自身缺陷以適應(yīng)對(duì)方。也就是說，經(jīng)過了戀愛。戀愛對(duì)一些個(gè)性因素和社會(huì)情感的發(fā)展有重大意義。

主持人：愛情是甜美的，但有時(shí)候也是苦澀的，下面請(qǐng)臺(tái)下觀眾發(fā)表下自己的 建議吧。

觀眾：臺(tái)上的嘉賓你們好，我覺得戀愛有時(shí)會(huì)對(duì)大學(xué)生心理產(chǎn)生消極作用。戀愛的意義雖有積極的一面，有時(shí)也會(huì)危害青年的心理健康。首先，熱戀與婚姻失去配偶等生活大事是在心理緊張量表上分值很高的事件。過度的興奮和悲痛都會(huì)加劇心理緊張。戀愛正是使人時(shí)高興時(shí)痛苦的事。處在熱戀中的青年會(huì)為一些小事而高興或煩惱。因此戀愛帶來高度的心理緊張。戀愛的進(jìn)一步發(fā)展還會(huì)帶來社會(huì)問題，這也是產(chǎn)生心理失調(diào)的重要因素。如婚前性行為的增加等，造成青年心理負(fù)擔(dān)超重。

嘉賓：很感謝這位觀眾所提出的。大學(xué)生的心理發(fā)展時(shí)值得我們關(guān)注的。熱戀中的男女雖然感覺到強(qiáng)烈的心理緊張，但雙方的共處和撫慰、愛情的甜蜜又會(huì)降低他們的焦慮感。那些遭受戀愛挫折的人就沒這么幸運(yùn)了。失戀的青年會(huì)失魂落魄，覺得人生意義不復(fù)存在，生活下去只有苦難和折磨，有人甚至走向了絕路。如果沒有恰當(dāng)?shù)男睦碇笇?dǎo)或較強(qiáng)的自我調(diào)控能力，失戀對(duì)青年的心理打擊是很大的。

可見，戀愛對(duì)青年來說是一把雙刃劍，一方面它幫助青年心理發(fā)展走向成熟，另一方面它又帶來各種心理問題。這也許是人生的至理，你要得到甜蜜的報(bào)償就必須經(jīng)受得住考驗(yàn)。

主持人：通過大家的 各方評(píng)論，我覺得首先作為一名大學(xué)生要保持良好的 心態(tài)，正確的愛情觀。這是最重要的。今天很感謝大家到場(chǎng)，感謝嘉賓為我們做精彩的 分析。由于時(shí)間原因，今天的訪談節(jié)目到此結(jié)束了，感謝大家的 參與。下期節(jié)目再見

第五篇：訪談欄目策劃

校園風(fēng)云人物欄目訪談策劃

一、前言

在大學(xué)這個(gè)能夠充分展示青春風(fēng)采的舞臺(tái)上，涌現(xiàn)出一批批才藝非凡卓越超群的人物。他們?cè)谔み@片沃土上揮灑過自己的青春，洋溢著自己的才華。這些人物中有的執(zhí)著于學(xué)習(xí)而勤勤懇懇、默默奮斗，有的在學(xué)生組織的工作中運(yùn)籌帷幄。但他們有著共同的經(jīng)歷：他們每天都在為自己的美好未來努力耕耘，他們身上閃耀著不同的發(fā)光點(diǎn)。所以，為了將這些優(yōu)秀人物進(jìn)行深度挖掘，策劃對(duì)他們進(jìn)行訪談，通過他們對(duì)一些人生、新聞事件的看法，了解他們的人生歷程以及背后的故事，探討和發(fā)現(xiàn)他們那五彩斑斕的內(nèi)心世界。讓他們的青春風(fēng)采得以在太工傳承。

在借鑒相關(guān)媒體的成功經(jīng)驗(yàn)，借助于太原工業(yè)學(xué)院網(wǎng)站的強(qiáng)大品牌優(yōu)勢(shì)，組合記者團(tuán)內(nèi)部優(yōu)秀的人力資源，擬在每月在校報(bào)和新聞網(wǎng)站上，聯(lián)合開辦的一檔高端人物訪談節(jié)目。該節(jié)目旨在對(duì)當(dāng)今太原工業(yè)學(xué)院各方面優(yōu)秀人物進(jìn)行面對(duì)面的訪談，探討他們的人生理念，追尋他們的生活故事，從而為世人展現(xiàn)他們成才、成名、成業(yè)的非凡之路及其背后鮮為人知的精彩片段。

訪談通過與新聞人物的對(duì)話，講述人生故事，解讀心靈秘密，挖掘新聞背景，辨析熱點(diǎn)難題，力圖將人與社會(huì)交織的起伏跌宕表現(xiàn)出來，感知當(dāng)今校園發(fā)展的脈絡(luò)和走向。

因此，這個(gè)人物訪談欄目，針對(duì)的范圍應(yīng)該是全校師生，風(fēng)云人物講述自己在太工奮斗所經(jīng)歷的各種故事，或其行為在太工發(fā)展過程中所產(chǎn)生的影響，尤其是能夠打動(dòng)觀眾、引起共鳴的經(jīng)歷講述。因?yàn)槲覀兊奈恼乱环矫鎸?duì)學(xué)生能產(chǎn)生激勵(lì)作用，另一方面又讓老師們產(chǎn)生懷舊感，引起共鳴。

二、欄目內(nèi)容

（一）、欄目描述

1、欄目人物的選擇：第一，我們要依托本校的人才資源，比如學(xué)生組織的學(xué)生干部，成績優(yōu)秀或是有特長的學(xué)生、在各大比賽獲得榮譽(yù)的學(xué)生及指導(dǎo)老師等重量級(jí)人物。第二，注重自我發(fā)掘在太原工業(yè)學(xué)院時(shí)代發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的過程申一馬當(dāng)先，勇立潮頭的弄潮兒和優(yōu)秀典型人物。

2、欄目定位：我們?cè)跈谀慷ㄎ簧献允贾两K突出思想性，注重文化品位。通過共同努力，使欄目由一系列的設(shè)想到實(shí)現(xiàn)成功啟動(dòng)，由不成熟到受到校園各界的關(guān)注，充分體現(xiàn)了太原工業(yè)學(xué)院自身的文化追求。該欄目要使人物選擇獨(dú)具特點(diǎn)、訪談內(nèi)容深刻，具有哲理性，給人以啟迪和教益，同時(shí)還要突出在稿件上故事性強(qiáng)、富有感染力。

3、欄目宗旨：訪談是在對(duì)人物深入了解的基礎(chǔ)上，對(duì)全部訪談內(nèi)容所進(jìn)行的系統(tǒng)整理和再創(chuàng)作，以人物訪談為主線，穿插詳細(xì)的背景介紹，并配以精彩的照片。通過記者聆聽人物口述，見證風(fēng)采，讓我們通過聆聽和見證，分享他們關(guān)于成長、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于事業(yè)的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧。

4、欄目總體框架：這個(gè)人物訪談欄目為讀者深入了解風(fēng)云人物提供了一個(gè)窗口，也為太工的知名人物走進(jìn)普通學(xué)生的生活提供了一個(gè)平臺(tái)。通過這個(gè)窗口，同學(xué)們領(lǐng)略了精英人物的風(fēng)采，通過這個(gè)平臺(tái)，拉緊了與讀者的距離。同時(shí)在每一期精彩訪談的背后，活躍著一支激情向上的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)。

（二）、欄目特點(diǎn)（優(yōu)勢(shì)）

1、特點(diǎn)：（1）該欄目能夠讓受眾從一個(gè)個(gè)案例身上看到自己的影子，能夠感同身受，拉近節(jié)目與觀眾的距離感。（2）嘉賓具有廣泛性、真實(shí)性，只要愿意，誰都可以成為我們舞臺(tái)的主色。（3）節(jié)目預(yù)期：讓我們舞動(dòng)青春的手臂，讓我們高舉青春的旗幟，為我們的青春留下痕跡！讓更多我們的同齡人找到前進(jìn)路上的同行者！

2、預(yù)期效果：通過與新聞人物的對(duì)話和交流，解讀新聞事件和時(shí)代特征，在透視時(shí)事的同時(shí)觸及被訪人的經(jīng)歷、感受、個(gè)性和智慧，在解讀新聞的同時(shí)，力求純粹、真實(shí)地展示人物的魅力。這就是訪談欄目。記者通過人物訪談，講述成長經(jīng)歷，倡導(dǎo)積極向上，勇于挑戰(zhàn)的理念。主題突出、內(nèi)容積極；題材廣泛，通過這一方法促進(jìn)年輕一代和上一代人的溝通，做成一個(gè)老師與學(xué)生都喜歡的精彩欄目。因此積極運(yùn)作，一定會(huì)取得成功。

三、具體制作

1、人員組成

策劃記者

預(yù)約訪談的對(duì)象，通過人脈以及學(xué)校各信息調(diào)查被訪談人物的背景給予訪談?dòng)浾咭煌献魈岢鰧⒁L談的問題

訪談?dòng)浾?/p>

采訪前需與策劃記者協(xié)調(diào)好，對(duì)采訪者要熟悉，提出問題要精練，且要有臨場(chǎng)應(yīng)變能力，注意防止冷場(chǎng)。編輯記者

在采訪過程中，可用錄音筆錄好音，并手動(dòng)記錄訪談內(nèi)容，便于稿件整理。攝影記者

2、欄目設(shè)置

人物簡介

（介紹人物經(jīng)歷

新聞背景及事件）

人物照片

（生活照

新聞事件照）

人物通訊

訪談內(nèi)容

（問答形式或文章格式）

訪談視頻

（訪談錄制

或新聞事件視頻）

采訪手札

（訪談?dòng)浾叩那猩砀惺芑蛟u(píng)論）

3、欄目周期：為保證節(jié)目的質(zhì)量，建議一月一至兩期，4、欄目宣傳形式：主要登載于太工新聞網(wǎng)記者團(tuán)專欄，可刊登于校報(bào)，也可為廣播站提供播音素材

5、采訪地點(diǎn) 記者團(tuán)辦公室或隨機(jī)地點(diǎn)

6、采訪設(shè)備

錄音筆

照相機(jī)

DV機(jī)