第一篇：讀《拔去心中的釘子》有感

五1劉佳怡

每個(gè)人的一生都會(huì)讀過(guò)很多文章和書，我就閱讀了《拔去心中的釘子》這篇文章。

有一家人，兒子脾氣暴躁，經(jīng)常發(fā)脾氣。有一天，父親給兒子一包釘子，讓他每發(fā)一次脾氣，就用鐵錘在自家后院的柵欄上釘一顆釘子，如果哪天沒(méi)發(fā)一次脾氣，就可以從柵欄上拔掉一顆釘子。第一天，小男孩共在柵欄上釘了37顆釘子。過(guò)了幾個(gè)星期，小男孩逐漸學(xué)會(huì)了控制自己的情緒，他每天往柵欄上釘?shù)尼斪釉絹?lái)越少，到后來(lái)，他從釘釘子變成了拔釘子。一段時(shí)間后，小男孩終于把柵欄上的釘子全都拔掉了，改掉了愛(ài)發(fā)脾氣的壞毛病。父親繼續(xù)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育他：對(duì)人發(fā)脾氣就好向往柵欄上釘釘子，即使釘子最終被拔掉了，但釘孔還在。當(dāng)你向別人發(fā)過(guò)脾氣后，你的言語(yǔ)就像釘孔一樣，會(huì)在別人的心中留下疤痕，無(wú)論你說(shuō)多少次對(duì)不起，那傷口永遠(yuǎn)都在。

讀了這篇文章，我有了深深的思考。我懂得了：人要學(xué)會(huì)控制自己易怒易爆的脾氣，盡可能的不去傷害別人，不在別人的心靈上留下傷口，疤痕。而要做到這一點(diǎn)，就得有一顆友愛(ài)之心，寬恕之心。想想自己，也沒(méi)少挨過(guò)老師和家長(zhǎng)的批評(píng)，我也想過(guò)要改掉這個(gè)壞毛病。今天讀的這篇短文，對(duì)我的幫助很大。我也要像文中的小男孩一樣，改掉這個(gè)壞毛病，做一個(gè)人人都喜歡的好孩子。

第二篇：讀《釘子的故事》有感

今天，我讀了一篇叫《釘子故事》的文章。

事情是這樣的。從前，有一個(gè)小男孩兒總愛(ài)發(fā)脾氣。一天，父親給了他一些釘子，對(duì)他說(shuō)：“你每發(fā)一次脾氣就把一個(gè)釘子釘在柵欄上?！弊詮乃麑W(xué)會(huì)了控制脾氣后，柵欄上的釘子就不在增多了。父親又對(duì)他說(shuō)：“如果你堅(jiān)持一天不發(fā)脾氣，就從柵欄上拔下一顆釘子來(lái)！”終于，小男孩兒把那柵欄上所有的釘子都拔下來(lái)了。父親讓他看看柵欄上的小孔，對(duì)他說(shuō)：“當(dāng)你向別人發(fā)脾氣時(shí)，你的言語(yǔ)就向釘子一樣，會(huì)在人們的心靈中留下疤痕！”

讀了這篇文章，我受益匪淺。那位父親說(shuō)的話對(duì)極了。如果，有誰(shuí)真的經(jīng)常發(fā)脾氣。就好比用刀子刺向了某人的身體，然后再拔出來(lái)，無(wú)論你說(shuō)多少次對(duì)不起，那傷口都會(huì)永遠(yuǎn)存在。其實(shí)，口頭上對(duì)人們?cè)斐傻膫εc傷害人們的肉體是沒(méi)什么兩樣的。我認(rèn)為——

一個(gè)人有崇高的偉大理想，還一定要有高尚的情操。沒(méi)有高尚的情操，再崇高、再偉大的理想也是不能達(dá)到的！

第三篇：讀《釘子的故事》有感

讀《釘子的故事》有感

每一則故事背后總有一個(gè)發(fā)人深思的地方，但是在不同的年齡階段品評(píng)這樣一則小故事又會(huì)有不同的感悟、啟迪。

初讀《釘子的故事》時(shí)是在小學(xué)，那時(shí)只是單純的知道，做人不能亂發(fā)脾氣，要跟周圍的小朋友處理好關(guān)系，不能打架，要做一個(gè)遵紀(jì)守律、愛(ài)好文明的優(yōu)秀少先隊(duì)員，做一個(gè)老師喜愛(ài)、家長(zhǎng)疼愛(ài)的好孩子，這應(yīng)該是所有小學(xué)生的想法。

今天再次閱讀這則小故事時(shí)又有了不同的想法。

首先，從人際交往的角度來(lái)看，我們應(yīng)該控制好自己的情緒。沒(méi)有誰(shuí)有義務(wù)一定要對(duì)自己好，對(duì)自己好的那是一種情分，所以說(shuō)能夠擁有相親相愛(ài)的親朋是人生中的一大幸事，在平時(shí)的交往中不能恃寵而驕，不能一味的認(rèn)為別人的付出是應(yīng)該的。有時(shí)候應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，如果自己處于親朋的位置時(shí)，自己會(huì)怎么做。“己所不欲，勿施于人”這句話講的很明白，有時(shí)候自己做不來(lái)的時(shí)候不要強(qiáng)加于人。人的每一步行動(dòng)都會(huì)留下痕跡，傷害也不例外。胡亂發(fā)脾氣，在傷害自己的同時(shí)，也傷害了他人。一些敏感的詞匯或者憤怒時(shí)的口無(wú)遮攔，都會(huì)對(duì)自己的朋友造成困擾，有時(shí)甚至自己都沒(méi)有察覺(jué)，但是事實(shí)上兩人之間已經(jīng)存在了裂縫，這個(gè)裂縫究竟有多嚴(yán)重，誰(shuí)的沒(méi)法說(shuō)，后續(xù)的彌補(bǔ)問(wèn)題也就變得很棘手。所以要善待他人。

其次是在處理問(wèn)題時(shí)我們要避免自己情緒化?！皼_動(dòng)是魔鬼”，往往越急事情會(huì)辦的越糟，首先平復(fù)好自己的情緒，這是處理問(wèn)題的基礎(chǔ)。一個(gè)人在情緒不穩(wěn)的時(shí)候容易犯錯(cuò)誤，甚至是一生難以彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。情緒化的處理問(wèn)題往往不能切實(shí)的解決問(wèn)題，并且會(huì)為你平復(fù)后處理時(shí)添加不少麻煩。

再有就是文中的父親的教育方式，在我看來(lái)這種因勢(shì)利導(dǎo)、循循善誘的教育方式，很值得我們推崇。讓小男孩在他自己的努力下一步一步的進(jìn)步，而非“棍棒出孝子”，在這樣的事情上棍棒只會(huì)導(dǎo)致小男孩的脾氣更壞，因?yàn)樗母赣H就這樣，當(dāng)然這只是一種假設(shè)。小男孩一步一步的在父親的善導(dǎo)下慢慢改變了自己的脾氣，控制好了自己的情緒，也知道了發(fā)脾氣會(huì)對(duì)他人造成的傷害。這樣的教育方式，無(wú)論是在家庭教育還是學(xué)校教育，都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和借鑒的。

第四篇：讀《釘子故事》有感（最終版）

今天，我讀了一篇叫《釘子故事》的文章。

事情是這樣的。從前，有一個(gè)小男孩兒總愛(ài)發(fā)脾氣。一天，父親給了他一些釘子，對(duì)他說(shuō)：“你每發(fā)一次脾氣就把一個(gè)釘子釘在柵欄上?！弊詮乃麑W(xué)會(huì)了控制脾氣后，柵欄上的釘子就不在增多了。父親又對(duì)他說(shuō)：“如果你堅(jiān)持一天不發(fā)脾氣，就從柵欄上拔下一顆釘子來(lái)！”終于，小男孩兒把那柵欄上所有的釘子都拔下來(lái)了。父親讓他看看柵欄上的小孔，對(duì)他說(shuō)：“當(dāng)你向別人發(fā)脾氣時(shí)，你的言語(yǔ)就向釘子一樣，會(huì)在人們的心靈中留下疤痕！”

讀了這篇文章，我受益匪淺。那位父親說(shuō)的話對(duì)極了。如果，有誰(shuí)真的經(jīng)常發(fā)脾氣。就好比用刀子刺向了某人的身體，然后再拔出來(lái)，無(wú)論你說(shuō)多少次對(duì)不起，那傷口都會(huì)永遠(yuǎn)存在。其實(shí)，口頭上對(duì)人們?cè)斐傻膫εc傷害人們的肉體是沒(méi)什么兩樣的。我認(rèn)為——

一個(gè)人有崇高的偉大理想，還一定要有高尚的情操。沒(méi)有高尚的情操，再崇高、再偉大的理想也是不能達(dá)到的！]

今天下午讀了一篇文章，叫《奶奶的襪子》，這篇文章很感人......孟子從小就沒(méi)有了父母，九年來(lái)，是年邁而又多病的奶奶一直陪伴著他，孟子家很窮，從小就被伙伴們嘲笑，諷刺，排斥，伙伴們說(shuō)孟子是一個(gè)野孩子，對(duì)呀，孟子從小就沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸媽媽，高的，矮的，胖的，瘦的，英俊瀟灑的，溫柔恬雅的......每到冬天，孟子和奶奶的衣服都補(bǔ)了又補(bǔ)，襪子更厚得不像樣子了，鄰居都勸他們從新買一雙吧，奶奶說(shuō)：“這樣挺好的，還暖和呢！”孟子實(shí)在看不下去了，竟偷了一雙襪子，奶奶很生氣，打了孟子，從那以后，孟子不偷東西了，每天都采草藥賣錢，終于有一天，孟子買回一雙襪子，走在路上，還想著奶奶夸她呢，沒(méi)想到回家以后，看見(jiàn)奶奶已經(jīng)...閉上了雙眼，隔壁的林大媽說(shuō)：“你奶臨死時(shí)還讓我告訴你，人窮志不窮?！?.....孟子是多么可憐呀，我們從小就在父母的關(guān)心和黨的愛(ài)護(hù)下，可孟子呢，愛(ài)，恨，情，仇，對(duì)于孟子來(lái)說(shuō)，沒(méi)有任何代價(jià)和意義，孟子的血液里流的是痛苦，悲傷和孤獨(dú)，無(wú)助，當(dāng)他看見(jiàn)小伙伴們?cè)谧约旱母改笐驯Ю锶鰦裳b可愛(ài)時(shí)，也會(huì)吃醋，也能嫉妒，她也想得到父愛(ài)和母愛(ài)，她也像和小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠?，在家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，他拼命的爭(zhēng)取拿全校第一，可是，不管他怎么努力，就算是全校第一，也不能得到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)，只能默默的憑自己的幻想和美麗的夢(mèng)，如果上天讓我許下一個(gè)愿望的話，我會(huì)許下，希望所用不完整的家庭都幸福美滿，家和萬(wàn)事興嗎！，曾經(jīng)有一個(gè)朋友告訴我，如果一個(gè)人沒(méi)有一個(gè)完美的家庭的話，這個(gè)人不會(huì)很幸福的，本來(lái)孟子就沒(méi)有了父母，現(xiàn)在，連最疼他愛(ài)他的奶奶都離開(kāi)它了，孟子以后會(huì)怎么樣呢？是對(duì)自己的人生充滿了難過(guò)悲傷，放棄了一生，非常憎恨老天的不公平，還是自己繼續(xù)努力，對(duì)人生充滿了希望，這誰(shuí)都不知道，我真希望孟子能像我們一樣幸福......

第五篇：讀《喚醒心中的巨人》有感

讀《喚醒心中的巨人》有感

最近讀了安東尼?羅賓斯的《喚醒心中的巨人》，感覺(jué)受益很大。我感覺(jué)作者的每一句話都十分坦誠(chéng)、真切、富有哲理。這是一次心靈的對(duì)話，作者試著用他豐富的人生經(jīng)驗(yàn)、遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)循循善誘地去教導(dǎo)我們。書中深入淺出，剖析人的心理，得出了很多有益的結(jié)論，總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且教會(huì)了我許多做事、做人的方法。

書中提到信念可以是創(chuàng)造力，也可以是破壞力，取決你的認(rèn)知角度。生活中就是要不斷調(diào)整，接受有益的、與時(shí)俱進(jìn)的信念，摒棄阻礙自己上進(jìn)的信念。

我要“用心”做人。

我要做一個(gè)快樂(lè)、陽(yáng)光的人?！叭耸菫閮?nèi)心所形成的各種感受而活?！薄旭R斯?布朗爵士。這就需要調(diào)正心情，從不為悲觀情緒所籠罩，盡量使自己處于極佳的狀態(tài)；另一方面，就是做一個(gè)有德行、修養(yǎng)、的人。我覺(jué)得我們不僅為自己而活也為他人而活，為什么不活得更好一些呢？

我要“用心”做事。

“‘用心’如一束激光，能夠排除一切橫亙?cè)诿媲暗恼系K。如果你能保不斷改進(jìn)的心，對(duì)生活的每一個(gè)層面嚴(yán)加要求，就必能開(kāi)創(chuàng)出不尋常的人生。”許多人上大學(xué)就是為了改變自己的人生軌跡，不同的付出得到不同的回報(bào)，不同的行動(dòng)產(chǎn)生不同的結(jié)果?，F(xiàn)在就是要認(rèn)真做每件事，沒(méi)做過(guò)的是要嘗試。想認(rèn)識(shí)一個(gè)人不能害怕被拒絕；想增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉能力不能害怕失敗。如果做好了以前沒(méi)接觸過(guò)的事并且做得很成功，那就會(huì)提高自信，漲士氣，激勵(lì)人生不斷進(jìn)取。書中介紹了許多方法例如：

一、提高期許：改變自我要求，在紙上寫下一切不愿接受的事情、一切不愿再忍受的事情，以及一切希望改變的事情。

二、祛除消極信念：人是為了內(nèi)心感受而活，不是為了尋找快樂(lè)就是逃避痛苦，很多時(shí)候，我們消極是感覺(jué)現(xiàn)在做某件需要付出的辛苦的事情覺(jué)得很痛苦，卻不想想做成之后那件事給自己帶來(lái)的快樂(lè)！

三、改變自己的策略：找一位曾經(jīng)在自己所希望的方面成功的人士去模仿。這個(gè)方法要去嘗試做一下，就必然能帶來(lái)一些改變，不斷對(duì)自我信心進(jìn)行調(diào)正，不斷增強(qiáng)自己的能力。長(zhǎng)久地嘗試，使之變成一種習(xí)慣，成為自己的良好品質(zhì)。還有一句十分經(jīng)典的話：“人生到底是喜劇收?qǐng)鲞€是悲劇落幕，是豐豐富富的還是無(wú)聲無(wú)息的，就在于這個(gè)人到底持的是什么信念?！?/p>

安東尼說(shuō)：“誰(shuí)想到數(shù)年前所作的決定——今后要全力以赴以不負(fù)此生 ——竟然會(huì)帶給我如此令人難以置信的結(jié)果?！痹瓉?lái)當(dāng)初他的決定竟是如此的簡(jiǎn)單，然而我們又有幾個(gè)人曾經(jīng)做出過(guò)這樣簡(jiǎn)單的決定呢？或者即便有人做出過(guò)這樣的決定，那么現(xiàn)在的你又在為這個(gè)決定付出著什么呢？“全力以赴”、“不負(fù)此生”有幾個(gè)人敢這樣說(shuō)，敢這樣說(shuō)的人又有幾個(gè)做到了？難怪這個(gè)世界上平凡的人那么多，成就偉大事業(yè)的人竟只有那么幾個(gè)??

很多人不知道他們到底能夠干什么，而他們的生活都是被別人安排好了的。對(duì)于一個(gè)普通的中國(guó)家庭來(lái)說(shuō)，大多數(shù)都是從小學(xué)一直讀到大學(xué)，然后出去找一份工作，然后結(jié)婚生子，然后繼續(xù)讓他們的后代和他們一樣，過(guò)著一樣的生活。他們的生活從一出生就被自己的父母安排的好好的，他們只需要按照父母的要求去做就行了。他們也不愿意花時(shí)間去思考自己究竟能夠干什么或者自己究竟喜歡做什么。很多人看到別人能夠成功更多的是羨慕，卻不愿意從深層次去思考它能夠成功的原因。如果身邊有一個(gè)人說(shuō)他自己以后一定會(huì)更強(qiáng)，招來(lái)的肯定是一片嘲笑，有一天那個(gè)曾經(jīng)被人嘲笑過(guò)的人忽然發(fā)達(dá)了，旁人也只會(huì)用“他運(yùn)氣好”、“他人脈廣”等一系列理由來(lái)麻痹自己。那樣的人是可悲的，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)活在別人的光環(huán)之下，感覺(jué)不到成功的快樂(lè)。

我一直堅(jiān)信，決定我們?nèi)松年P(guān)鍵不在于所遭逢的環(huán)境，而在于我們決定要如何去面對(duì)。其實(shí)這很簡(jiǎn)單，就是今天就下定決心，到底在未來(lái)的十年里或更后面的日子里要成為什么樣的一個(gè)人。如果你不打算作這樣的決定也沒(méi)關(guān)系，事實(shí)上你已經(jīng)作了決定，就是甘心把自己的人生交給環(huán)境，任由它來(lái)主宰。當(dāng)然當(dāng)你作出決定后可別把它看成兒戲，而要全力以赴去達(dá)成才行。另外重要的是不要輕易，或者干脆就從來(lái)都不要給自己找任何借口，“家境不好”、“沒(méi)有背景”、“學(xué)歷不足”、“沒(méi)有機(jī)會(huì)”，甚至“年齡太老或年齡太小”。因?yàn)檫@些借口都不是理由，它只會(huì)限制個(gè)人能力的發(fā)揮，甚至毀掉你的一生?？吹竭@里，請(qǐng)你為自己的人生果斷做出一個(gè)決定，并為了這個(gè)決定開(kāi)始努力吧！

我以為，人生實(shí)在寶貴，它賦予我們每個(gè)人獨(dú)有的權(quán)利、機(jī)會(huì)和責(zé)任，我們惟有早日喚醒心中那個(gè)蟄伏的“巨人”，釋放那些潛藏著的、最真實(shí)、最豐富的能量，用心耕耘、堅(jiān)定信念，才能最終結(jié)出豐碩的果實(shí)。福特說(shuō)“你認(rèn)為你能或是不能，你都是對(duì)的?！比绻阆嘈抛约嚎梢宰龅?，并且能夠堅(jiān)持不懈地做下去，我認(rèn)為你想不成功都很難！而很多人總是很容易被別人所影響，被環(huán)境所影響，我認(rèn)為周圍的一切不過(guò)是人們?yōu)樽约旱膽卸韬拖麡O找的借口罷了！

最后在這里寫上一句人人都懂的話：人的潛力是無(wú)限的。只要我們每個(gè)人都努力了，內(nèi)心都懷著一份責(zé)任，都去執(zhí)著的追求，那么我們都能走上一條通往成功的路。