第一篇：運(yùn)管系2014屆課程重修說明

關(guān)于運(yùn)管系重修工作的說明

按照教務(wù)處《關(guān)于做好2014屆畢業(yè)生課程重修工作的通知》，結(jié)合我系教學(xué)的實際情況和2014屆學(xué)生當(dāng)前的實際狀態(tài)，我系于2014年4月1日起采取非跟班的形式組織我系開設(shè)課程的重修工作，重修任務(wù)主要參考各學(xué)生原任課教師和我系各教師開課的情況綜合分配（具體重修教學(xué)任務(wù)及學(xué)生名單見重修群共享文件）。

具體工作要求如下：

1.督導(dǎo)處、教務(wù)處將加強(qiáng)對院（系、部）重修工作的檢查與監(jiān)控。

2.院（系、部）將加強(qiáng)對任課教師和重修學(xué)生的督促和管理。

3.重修時間為2014年4月1日至4月30日。

4.非跟班重修的學(xué)生必須加入指定的重修群。

運(yùn)管系-課程重修QQ群： 364299105

參加重修的學(xué)生申請加入時注明“重修”+班級+姓名+學(xué)號，加入群后按“班級+姓名+學(xué)號”修改個人的群名片。

5.非跟班重修的學(xué)生必須主動聯(lián)系任教師，在QQ群中查看通知和學(xué)習(xí)要求；在任課教師的指導(dǎo)下，制定重修課程學(xué)習(xí)計劃，按計劃學(xué)習(xí)并做好筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得與體會，并定期聯(lián)系任課教師，自覺接受任課教師的指導(dǎo)，完成課程的學(xué)習(xí)。

6.教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)答疑和在線輔導(dǎo)，各門課程采取學(xué)習(xí)+考查的形式；學(xué)生在完成每門課程學(xué)習(xí)后必須提交2000字以上手寫的課程學(xué)習(xí)成果（學(xué)習(xí)心得體會、學(xué)習(xí)總結(jié)報告等，具體內(nèi)容和格式由任課教師按課程情況確定）。

7.學(xué)生的學(xué)習(xí)成果在重修完成后交系教務(wù)員保管。

8.任課教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)（包含學(xué)生學(xué)習(xí)計劃制訂、階段學(xué)習(xí)小結(jié)撰寫、學(xué)習(xí)筆記記載、任課教師聯(lián)系、接受任課教師輔導(dǎo)等方面的表現(xiàn)情況）和課程學(xué)習(xí)成果按一定比例綜合評定學(xué)生成績。為保證學(xué)生畢業(yè)手續(xù)的辦理，課程學(xué)習(xí)成果和重修成績應(yīng)在2014年5月9日前提交到系。

9.學(xué)生重修后，被取消考試資格者或無故不參加某門課程考核者，以缺考處理，成績以零分記載。

運(yùn)輸與管理工程系

2014年03月31日

第二篇：關(guān)于2013級轉(zhuǎn)專業(yè)同學(xué)重修課程的說明

關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)同學(xué)補(bǔ)修課程的說明

我校2013級共有204名同學(xué)進(jìn)行轉(zhuǎn)專業(yè)，按照《河北師范大學(xué)全日制本科學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法》（校教字[2013]6號）文件要求，所有轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生應(yīng)按轉(zhuǎn)入專業(yè)教學(xué)計劃學(xué)習(xí)，必須補(bǔ)修轉(zhuǎn)入專業(yè)第一學(xué)年未修讀的必修類課程，主要包含大類平臺課程及學(xué)科平臺課程。鑒于目前我校部分專業(yè)的教學(xué)計劃有所調(diào)整，導(dǎo)致轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生無法正常補(bǔ)修部分課程，相關(guān)事宜說明如下：

1、學(xué)生已修讀原專業(yè)教學(xué)計劃中的課程，由學(xué)院負(fù)責(zé)進(jìn)行認(rèn)定，原則上對于相同或相近的課程可直接代替，學(xué)生可免補(bǔ)修。

2、轉(zhuǎn)入專業(yè)中不能由原專業(yè)教學(xué)計劃中代替的課程，學(xué)生必須進(jìn)行補(bǔ)修，補(bǔ)修課程時遵循以下原則：

(1)教學(xué)內(nèi)容基本相同，只是學(xué)時、學(xué)分、課程名稱或課程性質(zhì)不同，學(xué)院可安排學(xué)生直接補(bǔ)修新課程，學(xué)生修讀后，按轉(zhuǎn)入專業(yè)教學(xué)計劃中的要求進(jìn)行記載。

(2)由于教學(xué)計劃調(diào)整，而導(dǎo)致學(xué)生不能正常補(bǔ)修的，學(xué)院可指定2014級教學(xué)計劃中的某課程，讓學(xué)生代替進(jìn)行修讀。

3、對于學(xué)生已獲得的轉(zhuǎn)入專業(yè)計劃外的學(xué)分轉(zhuǎn)為通識選課課程學(xué)分。

4、各學(xué)院需對轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生補(bǔ)修課程做好備案，待畢業(yè)審核時上報教務(wù)處，以便順利進(jìn)行審核。

教務(wù)處

2014年9 月18日

第三篇：運(yùn)管模式 課程精髓

《運(yùn)管模式》

成大事者，先學(xué)會放下 1． 手機(jī) 2． 身份要放下 3． 放下自我，創(chuàng)建新的自我。誠實 知識分核心外圍 普通人掌握外圍 成功的人一定要學(xué)核心

人不需要誠實 但人需要誠實于自己的立場

舉例：人成大業(yè)，學(xué)歷是外圍，人性是核心 經(jīng)營企業(yè)就是經(jīng)營人 經(jīng)營人就是在經(jīng)營人性 永遠(yuǎn)都是懂人性的人領(lǐng)導(dǎo)有技能的人 制度制度制度制度 人之初性本善還是性本自私？？？ 在制度前提下我們假設(shè)人都是自私的，懶惰的，貪婪的，所以設(shè)計制度必須先小人后君子。設(shè)計制度的起點(diǎn)，先小人后君子，大家都是君子，先君子后小人，大家都是小人。此時我們頓悟，想把企業(yè)做大，老板必須是法制化思維。此時我們明白：原來制度越嚴(yán)謹(jǐn)，人的素質(zhì)就會越高，制度越粗糙，人的素質(zhì)就會越低。所以好的制度就會讓壞人沒有機(jī)會做壞事，時間久了壞人就變成好人，不好的制度就會人好人有機(jī)會做壞事，時間久了，好人變成壞人。操作建議：制定電網(wǎng)機(jī)制提煉制定的核心三大八條讓所以員工學(xué)習(xí)。舉例：毛主席：三大紀(jì)律，八項注意。匯聚：八大軍規(guī)。麥當(dāng)勞：二十條軍規(guī)。設(shè)計制定小人思維，做事大人思維。父母親幫孩子建立自我。制定執(zhí)行是強(qiáng)人。何為強(qiáng)人？強(qiáng)人就是有魄力的人，凡是沒有魄力的人都當(dāng)不了老板。舉例：員工干私活要開除。通過以上故事我們立刻頓悟：不開除是因為我們被七情六欲所困，核心問題是利和情 此時老板頓悟：成大事者要拋開七情六欲，直擊事物根本，所以成大業(yè)者，在原則面前要做到六親不認(rèn)。世界上兩種人： 1． 普通人：100人說你不好不壞 2． 領(lǐng)袖：95個人說你是天下最好的人，5個人說你是壞人。此時我們頓悟：作為老板講原則就是給員工最大的愛，因為在原則面前可以人人平等。（員工通常不是因為薪酬抱怨，而是因為不平等而抱怨）操作建議：堅決開除 你不敢，他就敢，你越不敢，他就越敢，你敢，他就不敢，你越敢，他就越不敢。總結(jié)：不開除的壞處： 1． 制度沒有權(quán)威性 2． 首惡不除將滋生眾惡 3． 員工養(yǎng)成依賴領(lǐng)導(dǎo)的慣性，而不是原則慣性，員工越依賴領(lǐng)導(dǎo)，公司的組織能力越弱，而組織能力是企業(yè)做強(qiáng)，做大的關(guān)鍵。4． 領(lǐng)導(dǎo)人將失去威信，而威信是領(lǐng)導(dǎo)的核心，領(lǐng)導(dǎo)失去威信就會失去員工執(zhí)行力。企業(yè)文化 文化是一種自然的影響力，他搶占的思維，引導(dǎo)人的行為，最終由三千人的影響，三千人就變成一個人。1． 文化哪里來？ 企業(yè)文化來自老板的成功的思想的總結(jié)和延伸。舉例：匯聚創(chuàng)業(yè)理念：磨難是成功者的必修課。舉例：金錢理念:金錢乃身外之物，成長乃人生第一財富。此時我們頓悟：文化就是老板的文化，員工就是老板復(fù)制品。老板的思想越優(yōu)秀，復(fù)制的產(chǎn)品越優(yōu)秀。2． 如何選擇文化？ 狼性 和諧 此時我們明白無論是狼性還是和諧，都是因為前提不同。當(dāng)下事、當(dāng)下法、小企業(yè)狼性、大企業(yè)和諧。競爭越激烈，越狼性，壟斷和諧。依賴人力資源狼性，依賴品牌和諧。所以，企業(yè)文化與企業(yè)發(fā)展的階段有關(guān)系，老板要做到與時俱進(jìn)。3． 文化如何落地？如何跟員工鏈接？ 大大大大 這個字叫大是老師教的，此時我們頓悟：老師通過聽、說、寫、讀、不斷重復(fù)，讓我們將文化落地。宗教、政黨也是通過不斷重復(fù)將我們的文化落地，所以我們企業(yè)也可以通過聽、說、讀、寫、不斷重復(fù)，將企業(yè)文化落地。背后原理：為什么重復(fù)就可以落地？因為人的潛意識不會分辨真、假、只要你重復(fù)一百次以上他就認(rèn)為你說的都是真的。此時我們頓悟：原來重復(fù)啥就是啥，重復(fù)笨蛋就是笨蛋，重復(fù)美女就是美女，重復(fù)億萬富翁就是億萬富翁，潛意識的力量是表意識的三萬倍。總結(jié)：所以文化的力量來自于重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，只有重復(fù)才能深入潛意識。4． 企業(yè)文化包含那些內(nèi)容？ 愿景、使命、價值觀、工作指導(dǎo)理念、、、、、、、、、舉例：匯聚企業(yè)文化 5． 企業(yè)文化核心提煉落地 通過我們五千年“拜”文化來重復(fù)核心理念，將其落地。五千年歷史告訴我們拜誰，誰就最大，拜天天就最大，拜祖先祖先最大，那拜老板呢？老板最大。此時我們已明白：通過重復(fù)給員工安插一個軟件，讓員工按照軟件來運(yùn)行。操作建議： 1． 拜客戶：將公司VIP顧客照片掛于公司展廳，董事長帶領(lǐng)全體員工每天面對照片三鞠躬，并且朗讀敬畏客戶宣言。2． 員工忠誠最重要：人成大業(yè)，必須有一幫忠誠于這個立場的人。3． 拜原則：原則就是公司制度與文化，就是公司的道義。操作建議：將公司電網(wǎng)機(jī)制和企業(yè)文化掛于公司展廳，董事長帶領(lǐng)全體員工每天面對原則三鞠躬，并且朗讀敬畏原則宣言。4． 業(yè)績：要想有業(yè)績，就要拜老師，而老師指“當(dāng)下師”就是公司業(yè)績最好的人。具體操作：將，月度公司成果最好的員工照片掛于公司展廳，董事長帶領(lǐng)全體員工每天三鞠躬。5． 拜元老：即創(chuàng)始團(tuán)隊只有敬畏元老，才會有更多人成為元老。操作建議：將創(chuàng)始人團(tuán)隊照片掛于公司展廳，老板帶領(lǐng)全體員工面對照片三鞠躬。在公司里阻礙公司發(fā)展的三類人： 1）學(xué)歷思維 2）經(jīng)歷思維 3）能力思維，通過重復(fù)拜當(dāng)下師，最后給人也輸入一個軟件叫“成果思維”此時我們頓悟：如果每個員工都是成果思維公司何愁業(yè)績。總結(jié)：業(yè)績規(guī)律： 業(yè)績背后是團(tuán)隊，團(tuán)隊背后是心態(tài)，心態(tài)背后是文化，文化背后是信仰，信仰背后是投資。2011.5.28（俞凌雄）人類有兩大需求： 一． 靈魂的需求 二． 對現(xiàn)實的需求 此時我們明白：要想員工跟隨公司發(fā)展，老板必須滿足員工的兩大需求： 1． 靈魂需求 舉例：宗教，政治家如何給員工靈魂需求。從以上案例：我們發(fā)現(xiàn)偉大組織成功就是給員工希望，具體就是塑造組織未來愿景，所以老板要做兩件事： 1． 描繪組織未來 2． 塑造組織未來價值既然要塑造價值，老板必須學(xué)會兩個字“吹?！?此時我們明白：原來這個世界上膽小的人跟著膽大的人，膽大的人跟著膽大包天的人，膽大包天的人跟著胸懷大志夢想奇跡很會“吹?！钡念I(lǐng)袖人才。吹牛的不一定會成功，但成功的人一定會吹牛。吹牛的三大步驟： 1． 老板在說話之前，必須從骨子里堅信自己說的話，所以凡是自己不相信就不能說。2． 老板堅信之后，先跟高層團(tuán)隊達(dá)成共識。3． 讓高層團(tuán)隊通過吹牛影響所以基礎(chǔ)，最后達(dá)成一致共識?？偨Y(jié)：此時老板頓悟：原來老板最大的智慧就是“吹牛”吹的身邊的人全部相信。建議：老板將自己要講的話做成光盤，讓所以員工學(xué)習(xí)公司的夢想。（你說的話員工相信，員工就有執(zhí)行力）主題四：解決員工的現(xiàn)實需求： 何為現(xiàn)實？就是衣、食、住、行總結(jié)一個字就是錢，所以老板必須通過一個好的分配機(jī)制滿足員工現(xiàn)實需求，讓員工充滿動力。舉例：鄧小平如何讓中國有限公司三十年發(fā)展速度成為世界第一。此時我們頓悟：原來公司高速發(fā)展不在于細(xì)節(jié)，而在于核心，核心問題就是解決分配機(jī)制。小老板之所以小是因為他從來不犯小錯誤，要犯就范核心錯誤，大老板之所以大是因為從來不犯核心錯誤要犯就范小錯誤。我們在中國有限公司上班如此有動力，是因為我們是替自己干，我們員工在我們公司上班沒有像我們這么有動力，是因為我們替公司干，所以核心問題就是改變分配機(jī)制，分配機(jī)制一變，其它所有的問題會變。錢 錢是命還是達(dá)成目標(biāo)工具？錢是命：我們就變成錢的奴隸，錢如果是工具：錢就變成我們的奴隸，所以人要幸福！必須要把錢當(dāng)工具，所有追求個人成功的老板都會自我毀滅，所有用錢承載員工生命的老板才會成就大業(yè)。此時老板頓悟：成大業(yè)不是管控員工，而是幫員工解脫。如何解脫？ 1． 通過事業(yè)幫員工賺到錢 2． 幫助員工建立自我 3． 幫助員工提升能力，思想如能做到以上三點(diǎn)員工一定誓死忠誠公司跟老板，老板必成大業(yè)。人成大業(yè)必須放下錢，放下錢三大法門： 1． 學(xué)會花錢，會花的人才會賺。2． 看透生、死。3． 放下子女。留5000萬給子女，不如花五千萬培養(yǎng)子女，留五千萬給子女是缺德，花五千萬培養(yǎng)子女是功德。人成大業(yè)必須找到快樂，而老板最大的快樂就是此生如何成就員工，當(dāng)成就員工變成最大的快樂。老板就有了定力，一旦有了定力就不會被誘惑，以至走向自我毀滅。分配機(jī)制： 有錢能使磨推鬼，老板的思維，只要有員工不努力，立刻檢討分配機(jī)制。股份制操作： 舉例：共產(chǎn)黨成功、華為、阿里巴巴、匯聚、以上組織都是因為合作而成功，所以合作是必然而不是偶然，股份制就是指企業(yè)內(nèi)核心人才在公司擁有法人股份，在企業(yè)內(nèi)人才的能力跟境界超過公司任何人甚至老板，他就會跟公司產(chǎn)生對立關(guān)系，要么消極對抗，要么辭職，所以我們此時頓悟：企業(yè)做大，我們必須用股份立刻將人才降伏。合作是必然的，但合作對老板的考驗非常大合作步驟： 一． 什么人考慮成為股東 1）立

場堅定的人 2）能力互補(bǔ)，獨(dú)當(dāng)一面。此時老板頓悟：人才入股穩(wěn)定最重要，越具備以上兩個條件，入股越穩(wěn)定。二． 什么時機(jī)讓人才入股？ 時機(jī)是指：通過標(biāo)準(zhǔn)競爭之后，產(chǎn)生的人才，他對入股有強(qiáng)烈的欲望和珍惜感。三． 入股要不要出錢 凡是入股必須出錢，只要不出錢就代表他對公司未來沒有信心，此人不僅不能入股，而且要直接降職。團(tuán)伙理論：人沒有絕對好，絕對壞，只有立場不同。人只有會對他自己認(rèn)為自己的立場而忠誠，此時老板頓悟：老板最大的本事就是將公司最優(yōu)秀的人才變成跟自己一個立場忠誠到底。舉例：共產(chǎn)黨怎么干，中國十三億人口，去掉老人、小孩六億左右，其中八千萬黨員，也就是共產(chǎn)黨在有軍隊，有監(jiān)獄的情況下，還要在八個人當(dāng)中找一個人做黨員來穩(wěn)定自己的政權(quán)。此時老板頓悟：那我們也要在我們員工當(dāng)中找到我們的“黨員”來穩(wěn)定我們的政權(quán)，我們的黨員就是法人股東、期權(quán)股東、分紅股東。期權(quán)分配：主要對象;中高層優(yōu)秀高管。具體操作： 舉例：某企業(yè)去年利潤1億拿出5%，以1塊錢1股計算500萬股用來做期權(quán)分配，某經(jīng)理因工作突出獎勵5萬股 來年公司利潤2億，某經(jīng)理獲分紅10萬人民幣，分紅條件必須建立在超過去年利潤基礎(chǔ)之上。分紅分配： 主要對象：全體員工 舉例：某企業(yè)6月份目標(biāo)1億，如達(dá)成臨時工每人獎勵100元，普通員工每人獎勵150元，中層獎勵200元，高層獎勵300元，如目標(biāo)未達(dá)成，所以獎金全無。核心就是：所有獎勵必須建立在目標(biāo)基礎(chǔ)上，而企業(yè)最大的悲哀是無功而獎?？偨Y(jié)：老板最大的智慧就是建立一幫跟自己一個立場的人跟自己操心公司那樣為公司操心，并且以成果為導(dǎo)向，老板必成大業(yè)。股份怎么退出？ 意思指：有進(jìn)入必須有退出，因為公司股份有限，要想讓公司持續(xù)有競爭力，必須退出讓那些有競爭力的人持股。具體操作：

一、貪污腐敗一塊錢以上立即開除。1）凈身出戶 2）只退還當(dāng)初投入本金不享受任何分紅

二、主動辭職： 一年內(nèi)視為“暗殺”只退還本金，不享受任何分紅，不盈利的情況下凈身出戶，以上按當(dāng)時公司的比例退出，但不享受當(dāng)年的分紅。

三、能力不足，職務(wù)下降 能力不足，職務(wù)下降一定要退出，給一年時間到匯聚上課，一年后如還無法勝任就退出。

四、自然災(zāi)害人沒了，必須退出，兩個方案。

1）以當(dāng)時資產(chǎn)比例加上當(dāng)年分紅退出 2）合作多少年，多少年退出，舉例：合作十年5%股份，每年退出0.5%加當(dāng)年分紅，直到?jīng)]有股份為止。

五、所以的合作必須確認(rèn)股份受益人，將受益人身份證復(fù)印件貼于協(xié)議書上。薪酬分配： 薪酬分配核心問題是解決營銷部門的分配，營銷部門的成長速度決定公司的成長速度，所以要讓公司高速發(fā)展，必須解決兩大問題

1、營銷部門的地位

2、營銷部門的分配體系 此時我們明白：只有將營銷部門凌

駕于公司所有部門之上，讓公司所有部門把營銷部門建立強(qiáng)大自我，公司才能快速發(fā)展。1營銷人員薪酬設(shè)計：低底薪，超高、超高、超高提成。舉例：底薪1500+提成，提成根據(jù)營業(yè)額提升，基數(shù)同步上升，比如10萬3個點(diǎn)，20萬4個點(diǎn)，30萬5個點(diǎn)，一句話，讓富的人富起來，讓窮的人窮死。為什么大公司剛好跟我們的薪酬相反，因為大公司營銷80%靠品牌，20%靠人，小公司營銷80%靠人，20%靠品牌。2新客戶開發(fā)提成高，老客戶重復(fù)購買提成低。舉例：某公司新客戶首先開發(fā)提成15個點(diǎn)，重復(fù)購買5個點(diǎn)。重大建議：營銷薪酬一旦制度下來，五年之內(nèi)不得做重大改動，只能升，不能降，培養(yǎng)營銷團(tuán)隊強(qiáng)大執(zhí)行慣性是核心。選人：選人的五大步驟：

1、安全 安全就是一個人的立場，立場越堅定越安全。立場具體表現(xiàn)就是：喜歡老板、喜歡公司文化、喜歡團(tuán)隊。

2、意愿：我們花3000不止招聘員工的軀體，更招聘員工心中的那個“鬼”人只要有意愿一切皆可成。

3、積極的心態(tài)：任何事情都有兩面，失敗的看負(fù)面，成功的看正面。

4、大氣：要做好領(lǐng)導(dǎo)，先把肚子“搞大”對人大氣，對錢大氣。

5、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，而不是學(xué)歷。老板如何用人：老板用人必須學(xué)會授權(quán)，授權(quán)的核心就是培養(yǎng)下屬的自我，下屬自我越強(qiáng)大，老板越輕松，相反老板越累。授權(quán)有四個境界：

1、自己思考，自己做事。

2、自己思考，叫下屬做事。

3、自己思考，教下屬做事。

4、人下屬思考，讓下屬做事。做領(lǐng)導(dǎo)都要記?。喝酥粫樗约赫f過的話全力以赴。此時我們頓悟：幫助下屬建立自我最好的方式，就是人下屬自己說話再按照他自己說的話做事。管理的定義：通過他人來完成工作目標(biāo)。老板不能一竿子插到低，因為所有的員工都在等著你失敗，因為只有你失敗，才能證明他們在你這里是對的。不可授權(quán)：

1、戰(zhàn)略不可授權(quán)

2、財務(wù)不可授權(quán)

3、制度不可授權(quán) 可授權(quán)：

1、經(jīng)營型工作

2、目的在在于培養(yǎng)下屬的工作?？偨Y(jié)：授權(quán)就像放風(fēng)箏，能力強(qiáng)多放放，能力弱稍微收一收，輕重拿捏是門藝術(shù)，自己掌握。

放下：一種胸懷，一種境界。人活在過去，就無法活在當(dāng)下。

1、放下手機(jī)；

2、放下身份；成大事者，隨時隨地能承受自己的。

3、一個人隨時將自己看小，他很大。讀書沒有用，關(guān)鍵是讀對書。知識有核心、外圓之分，成功人學(xué)核心，普通人學(xué)外圓。舉例： 誠實：古時打仗，軍糧被劫斷，將軍一定會告訴士兵軍糧馬上到 誠實是外圓，對立場忠誠是核心，凡是對立場忠誠的人是成大事者。舉例：學(xué)歷 既然成功者學(xué)歷有高有低，代表學(xué)歷并非核心，人性才是核心。凡是成大事者，均要靠別人 這個世界永遠(yuǎn)是懂人性的人領(lǐng)導(dǎo)懂技能的人，不可能是懂技能的人領(lǐng)導(dǎo)懂人性的人。老板做事是外圓，經(jīng)營人心是核心。從小不同人接觸，不會懂得人性。舉例：性格，成大事者沒有性格，成大事者是使用性格，普通人被性格所困。舉例：細(xì)節(jié) 總結(jié)：老板想成大業(yè)，必須進(jìn)入核心，只有核心，才有殺傷力，老板做事可以犯無數(shù)的錯，但不能犯核心的錯。制度： 人之初，性本善，性本惡？ 任何違紀(jì)是在一定前提支撐下，前提改變，結(jié)果也會改變，這就叫活學(xué)活用。在制度面前假設(shè)人性是惡的。制度設(shè)計是小人思維，先小人后君子，大家都是君子；先君子后小人，大家都是小人。不好的制度是會讓天使有機(jī)會犯錯誤，時間久了，天使就會變成魔鬼。好的制度能夠讓魔鬼沒有機(jī)會犯錯誤，時間久了，魔鬼也會變成天使。舉例： 毛主席提出三大紀(jì)律八項注意，麥當(dāng)勞從一開始電網(wǎng)機(jī)制。老板不需要面面俱到，只需要確定核心。制度執(zhí)行制度推動是強(qiáng)人，沒有總裁的推動，就沒有制度與權(quán)威。舉例： 干私活被開除 每個人都知道必須開除，但最后為何不可，核心問題是我們被七情六欲所困，所以成大業(yè)者必須拋開七情六欲，直擊事物的根本：

1、被道德所困，世界上有二種人：a一百個人說他不好不壞；b九十五人說他是好人，五人說他是壞人，a為普通人，b為領(lǐng)袖，所以做領(lǐng)袖就是最大限度幫助更多人，所以有少數(shù)人罵你是正常，因為立場不一樣。

2、被情所困，普通人只注重小情私交，成功者注重大情大愛，不管他與自己相處與否，是否見面，只要他加入公司，我將以他為家人，一視同仁，將心交給一個人，一個人就把心交給你，你把心交給3000人，3000人就把心交給你，你的愛有多大，你的團(tuán)隊就有多大。

3、被情緒所困，如何破譯情緒：a轉(zhuǎn)換定義，b直擊，立即面對。

4、被利所困：利分小利和大利，老板要要全局思維，舍小取大。總結(jié)：堅決開除！你不敢他就敢，你越不敢他就越敢，你敢他就不敢，你越敢他就越不敢。不執(zhí)行制度的壞處：

1、制度沒有權(quán)威性；

2、首惡不除，將會滋生眾惡。

3、不執(zhí)行制度，領(lǐng)導(dǎo)會失去威信，威信是領(lǐng)導(dǎo)力得，威信就是員工的執(zhí)行力。

4、員工沒有了原則性，而養(yǎng)成依賴領(lǐng)導(dǎo)的慣性，員工越依賴領(lǐng)導(dǎo)，公司內(nèi)組織能力越弱，而組織能力是公司做強(qiáng)做大的關(guān)鍵。公司成立制度委員會，將制度凌駕于董事長之上，老板解脫，公司壯大。文化 在管理上，制度是硬的，文化是軟的，只有軟硬兼施，才能將管理推行到極致，制度執(zhí)行久了，本事就會變成文化。

1、企業(yè)文化哪里來所有宗教團(tuán)體的思想來源于創(chuàng)始人。企業(yè)文化來自于老板成功思想的總結(jié)與延伸。老板有自己的思想，要建立一個強(qiáng)大的自我。老板要研究的是如何讓員工崇拜自己，而不是如何崇拜別人，當(dāng)一個人越容易崇拜別人，這個人就越容易失去主見，老板不可以輕易崇拜別人。因為當(dāng)你覺得別人很厲害就是覺得自己能力不足的時候，就會失去主見，沒有思想，也不可能有文化。舉例： 匯聚創(chuàng)業(yè)理念，磨難是成功的必修課，人只有經(jīng)歷過才能有覺悟。文化是旗幟，老板是旗手，沒有老板對文化的第一個執(zhí)行，就不可能有企業(yè)

文化的落地。經(jīng)營企業(yè)就是經(jīng)營人，經(jīng)營人就是經(jīng)營人的需求，人類有二大需求：

1、靈魂的需求；

2、現(xiàn)實的需求。我們用企業(yè)愿景來滿足人的靈魂需求，我們用分配政策來滿足人的現(xiàn)實需求。所有宗教政黨背后成功的秘密，就是因為他們給下屬希望。所以既然政黨、宗教成功是因為給下屬希望，那么我們企業(yè)成功，也要給下屬希望，也就是塑造企業(yè)的未來價值，既然要給下屬希望，老板要學(xué)會吹牛，也包括領(lǐng)導(dǎo)干部。這個世界永遠(yuǎn)都是給別人希望的人領(lǐng)導(dǎo)接受希望的人。膽小的跟著膽大的，膽大的跟著膽大包天的，膽大包天的跟著胸懷大志，夢想奇跡的的領(lǐng)袖之才。吹你的人不一定成功，但成功的人一定會吹牛。吹牛的三大步驟：

1、領(lǐng)導(dǎo)說的話必須先自己相信，甚至堅信到信仰的高度。舉例：領(lǐng)導(dǎo)對自己的產(chǎn)品要有百分之百的信仰，對自己企業(yè)的未來要有百分之百的信仰，2、自己相信之后，先影響核心團(tuán)隊，讓核心團(tuán)隊堅信到信仰的高度。

3、再讓核心團(tuán)隊去影響所有員工，讓所有員工相信到信仰的高度。總結(jié)：老板最大的智慧是讓所有人都相信你說的是真的。建議：制作一個宣傳片或視頻，表達(dá)企業(yè)未來十年，二十年的戰(zhàn)略目標(biāo)以及愿景。分配機(jī)制： 老板在中國有限公司上班如此努力，那是因為我們替自己干，而我們員工在公司上班不夠努力，那是因為他們替我們干，所以我們要改變分配機(jī)制，讓員工替自己干。管理的三個境界：

1、讓員工替老板干；

2、讓員工替自己干；

3、讓員工和老板一起干。企業(yè)所有的困難都是表象，核心問題是分配機(jī)制，分配機(jī)制一解決，所有問題迎刃而解。所有企業(yè)最大的改革就是分配機(jī)制的改革，五千年來所有的革命都是因為分配。既然要使用分配機(jī)制，我們首先要從境界上提高，核心問題是要放下錢，因為只有放下錢才能使用錢。錢是什么？是命還是工具？錢事老板達(dá)成目標(biāo)的工具。修煉放不下錢的三大法門：

1、學(xué)會花錢才能放下錢，自己開桑塔納，不可能獎勵員工開奔馳。

2、看透生死才能放下錢。

3、放下子女才能放下錢。留五千萬給子女不如花五千萬培養(yǎng)子女。特別建議：百萬到匯聚學(xué)習(xí)，最好再拿二百萬拜俞老師為師做弟子。老板成大業(yè)，要具備慈悲同體之心，慈就是愛，悲就是解脫，同體就是能感受到眾生的痛苦，意思就是老板要擁有大愛，能感受到眾生的痛苦，并且愿意幫助眾生超脫。所有最求個人成功的老板最終都會走向毀滅，所有用愛去幫組員工解脫的老板都會成就大業(yè)。分配機(jī)制 有錢能使鬼推磨

1、股份制分配 意思是公司核心人才在公司擁有法人股份。在企業(yè)里面公司的核心人才能力和人品超過公司的任何人，甚至超過公司的老板，就會跟公司產(chǎn)生對立關(guān)系，此時要么離職，要么消極對抗，而老板最大的智慧就是立刻用股份制降服。所以沃我們頓悟：股份制是必然，它并非偶然。但是，我們要學(xué)習(xí)如何做股份制，如何合作，具體入股操作：（1）讓什么人入股：一是立場堅定；二是獨(dú)擋一面，通常是老板的左臂右膀和各分公司的總經(jīng)理。（2）什么時間入股：時機(jī)有計劃有競爭的讓下屬入股，因為只有競爭，他們才能有珍惜感。（3）入股要不要出錢？ 入股一定要出錢，如果對方不愿意出錢，就代表他對公司對老板沒信心，此人不但不能成為股東，而且連職務(wù)也要下降。團(tuán)伙理論 小說有絕對好絕對壞，只有立場不同而已。黨明白此道，在有軍隊，有監(jiān)獄的情況下，在14億人口中，除去老人小孩，有6.5億人口，還要選拔最優(yōu)秀的8000萬人為黨員，跟自己一個立場，也就是八個人中選一個，來穩(wěn)定政權(quán)。所以，老板此時頓悟，我們也要在我們公司里面找到我們的黨員，來穩(wěn)定我們的政權(quán)，我們的黨員就是股東。此時我們頓悟：老板最大的智慧就是把所有有影響力得員工變成跟自己一個立場。插播視頻： 《演說模式》，老師：金小平，時間：3天，價格：29800 《執(zhí)行模式》，老師：陳軍，時間：3天，價格：22800 《領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練》，老師：陳軍，時間：3天，價格：29800 《商業(yè)模式》，老師：俞凌雄，時間：3天，價格：49800 《戰(zhàn)略模式》，老師：俞凌雄，時間：4天，價格：78000 《宇宙能量》，國外，時間：七天，價格：380000，條件：億萬富翁 《銷售模式》，老師：王沖，時間：3天，價格：19800 股份怎么能退出？有進(jìn)入就要有推出，只有活的機(jī)制，才能讓企業(yè)持續(xù)發(fā)展。幾種情況下的退出：

1、貪污腐敗一元以上的立即開除，股份必須退出，一年以內(nèi)的凈身出戶，一

年以上的只退還本金。

2、主動退出，主動辭職，股份必須退出。一年以內(nèi)如公司未盈利，凈身出戶，如公司盈利，只退還本金，一年以上，按當(dāng)時公司的資產(chǎn)比率退出，但不享受當(dāng)年分紅。

3、自然災(zāi)害不能工作，股份必須退出，合作多少年，就用多少年退出。舉例：5%股份合作十年，每年退出0.5%，直到股份稀釋完為止。每年按公司的資產(chǎn)比率加分紅退出。

4、能力不足，職務(wù)下降，股份必須退出，先培訓(xùn)學(xué)習(xí)一年，如一年之后無法勝任，股份必須退出，按公司資產(chǎn)比率加分紅退出。

5、股份退出必須明確股份受益人，并將股份受益人身份證復(fù)印件附于協(xié)議書。期權(quán)分配

1、主要對象： 公司高管及各部門骨干。具體操作： 舉例： 某公司去年利潤1億，以1億為基數(shù)，1元錢一股，拿出5%用來做期權(quán)分配，即500萬股，某經(jīng)理因工作突出獎5萬股，若來年公司盈利2億，某經(jīng)理得分紅10萬人民幣，特別注意：所有分紅必須建立在利潤超過去年的基礎(chǔ)上，若利潤低于去年1億，所有分紅取消。退出按法人股方法。分紅分配： 主要對象：所有員工 具體操作： 舉例： 某公司10月份目標(biāo)1億，如達(dá)成，全體分紅，臨時工每人50元，普通員工每人150元，中高層每人250元，如目標(biāo)未達(dá)成，分紅取消。無功而獎是大忌，時間久了就變成“應(yīng)該”，哪一天不獎了他就會產(chǎn)生情緒，所以老板要成大業(yè)，必須將所有獎勵建立在目標(biāo)之上。所以老板最大的智慧就是讓所有員工跟目標(biāo)有關(guān)，然后為目標(biāo)操心。薪酬分配 薪酬分配的核心問題是解決營銷部門的分配，營銷部門的增長決定公司的增長。阻礙營銷部門成長的二大關(guān)鍵：

1、營銷部門在公司的地位 將營銷部門的地位上升到公司的最高地位，把營銷部門定義成所有后勤部門的客戶，后勤部門工作好不好，要看營銷部門滿不滿意。

2、營銷部門富的讓他富死，窮的讓他窮死，公司的薪酬差距越大，證明公司發(fā)展速度越快，經(jīng)營企業(yè)就是在經(jīng)營差距，如同登山，有人跑得快，就一定有人掉隊，你想讓所有的登上山頂，就代表沒有人跑得快。具體操作：低底薪，超高提成。建議：底薪在1500元左右，提成根據(jù)營業(yè)額增加，提成電視逐步增加。舉例：10萬3點(diǎn)，20萬4點(diǎn)，30萬5點(diǎn)。小公司銷售80%靠人，20%靠品牌，大公司銷售80%靠品牌，20%靠人。

3、首次開發(fā)客戶提成高，后續(xù)提成低，指導(dǎo)思想是“先打平后賺錢”。舉例： 首次開發(fā)10點(diǎn)，后續(xù)消費(fèi)3點(diǎn)，來增加業(yè)務(wù)員開發(fā)客戶的功力。特別注意：公司薪酬一旦制定以后，5年以內(nèi)不得做重大改動，只能升不能降，只要降提成，就會打斷員工執(zhí)行的慣性。如何選人：選人第一步：核心是安全問題，特別是高層。立場最重要，安全就是立場。立場具體在公司表現(xiàn)為：喜歡公司，喜歡老板，喜歡文化，喜歡團(tuán)隊。選人第二步：意愿 人性是外圓，意愿是核心。我們花3000招聘員工，不知招聘員工的身體，更要招聘員工心中的哪只鬼（意愿），天生意愿大的人執(zhí)行力強(qiáng)，意愿小的人執(zhí)行力弱。選人第三步：積極的心態(tài)普通人看什么都是負(fù)面，成功的人看什么都是正面，大成者把所有劣勢變成優(yōu)勢。人是為立場服務(wù)，忠誠于服務(wù)。選人第四步：胸懷 要做好領(lǐng)導(dǎo)首先要把肚子“搞大”，對人打大氣，對錢大氣。選人第五步：學(xué)習(xí)力 學(xué)習(xí)力并非學(xué)歷，有學(xué)歷的人不一定有學(xué)習(xí)力，有學(xué)習(xí)力的人并非有學(xué)歷。如何用人 用人必須學(xué)會授權(quán)，授權(quán)目的是為了幫助下屬建立強(qiáng)大的自我，下屬建立自我，老板自然解脫。舉例：下屬問：老板怎么辦？老板：，我怎么知道怎么辦，要么你把事情辦了，要么你把自己辦了，但是我相信你的能力、水平、魅力，一定能把事情辦得漂漂亮亮。授權(quán)分四個境界：

1、老板自己想，自己干

2、自己想，讓下屬干

3、自己想，教下屬干

4、讓下屬想，再讓下屬干 管理定義：通過別人來完成工作目標(biāo) 總裁不能一竿子插到底，因為所有的員工都在等著你的失敗，只有你的失敗才能證明他們是正確的?？偨Y(jié)：授權(quán)就象放風(fēng)箏，能力強(qiáng)，多放放，能力弱，收一收。

第四篇：關(guān)于辦理重修申請的說明

關(guān)于辦理重修申請的說明

填寫重修申請表前必須先仔細(xì)閱讀此說明，然后按照說明辦理，否則可能導(dǎo)致無法參加考試和重修無效。

1、本學(xué)期09、10、11級學(xué)生辦理重修截止時間為2012年9月7日下午四點(diǎn), 重修科目屬于大一所開的課程除外,如果重修科目屬于大一所開的課程（如大學(xué)英語一）教務(wù)處簽名一欄統(tǒng)一在第四周周五這一天(即2012年9月21日)找教務(wù)處陸興華老師簽名，其它簽名也必須事先簽好。

2、根據(jù)教務(wù)處規(guī)定，一學(xué)期只能最多重修兩門課程，09級只能重修第一至第五學(xué)期的科目。重修必須跟班上課，不容許任何理由的免聽。

3、辦理重修時填寫重修申請表（一式三份）；填寫完畢并找相應(yīng)人員簽字后按上面的要求交給相應(yīng)部門。

4、填寫重修申請表時必須填寫清楚跟哪一個班重修，具體班級課表可到教務(wù)系統(tǒng)查詢，（12級課表教務(wù)處暫時還沒排好，請先等待）

5、重修申請表上的任課老師意見不能代簽，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生自己代簽將取消重修資格。開課系部意見可以找開課系部的教務(wù)員、教學(xué)副主任或教學(xué)副部長簽。教務(wù)處意見一欄去綜合樓110教務(wù)處辦公室找陸興華老師簽字

6、任課老師意見和開課系部意見具體簽字地點(diǎn)為：

（1）經(jīng)濟(jì)類課程到2-108經(jīng)濟(jì)學(xué)部老師辦公室找任課老師簽字，然后到2-109找教務(wù)員簽字或找副部長簽字；

（2）數(shù)學(xué)類（經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、概率等）去5-102數(shù)學(xué)教研室找任課老師然后找教務(wù)員簽；

（3）英語類、國貿(mào)類課程（大學(xué)英語等）到2-114外語外貿(mào)學(xué)部找任

課老師然后找教務(wù)員簽；

（4）《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》按學(xué)生手冊規(guī)定不給重修機(jī)會，只能報考計算機(jī)一級等級考試，具體報名時間另行通知。其他計算機(jī)類課程（數(shù)據(jù)庫等）到1-214計算機(jī)學(xué)部找任課老師然后找教務(wù)員簽；

（5）管理學(xué)等管理類及思政類課程到5-109管理學(xué)部找任課老師然后找教務(wù)員（李子萍老師）簽；

（6）會計類（會計學(xué)、財務(wù)管理等）到5-108會計學(xué)部辦公室找任課老師然后找教務(wù)員簽。

7、重修考試不再單獨(dú)安排，一律跟班考試，所以找任課老師簽字時必須讓任課老師在他（她）的點(diǎn)名表和成績冊上記上自己的名字，一是利于平時點(diǎn)名，二是要提醒任課老師期末考試編排考試座位表時要有自己的名字。為防止個別任課老師疏忽，期末考試前要主動再提醒任課老師在做考試座位表時加上自己的名字，同時到開課系部確認(rèn)重修考試時間和地點(diǎn)。否則無法參加考試后果自負(fù)。

8、此外，因作弊、曠考、取消考試資格未通過的課程須滿一年后才可以辦理重修。如果不清楚任課老師屬于哪個學(xué)部，請查閱課表。

管理學(xué)部

2012年8月27日

第五篇：關(guān)于課程重修申請的通知

關(guān)于課程重修申請的通知

根據(jù)《綏化學(xué)院本科教學(xué)規(guī)程》和《綏化學(xué)院學(xué)生學(xué)業(yè)淘汰浮動制實施辦法》相關(guān)文件精神規(guī)定，從本學(xué)期起學(xué)生必須通過課程重修獲取初修不合格課程成績。現(xiàn)將具體要求通知如下：

一、學(xué)生重修方式

學(xué)生必須跟課程下次開設(shè)時申請重修修讀，在課程安排有沖突時可以申請采取課程免聽修讀。

二、重修申請方式

每學(xué)期開學(xué)第一周，由學(xué)生本人向所在教學(xué)單位提出申請，由教學(xué)單位匯總后，學(xué)生專業(yè)課程教學(xué)單位辦公室統(tǒng)一安排報教務(wù)處備案，并公共課程將學(xué)生修讀名單送達(dá)教務(wù)處，由教務(wù)處進(jìn)行統(tǒng)一安排。

三、上課時間

跟下一年級課程班級重修學(xué)生上課時間從第三周開始正式上課，名單相應(yīng)教學(xué)管理部門下發(fā)到任課教師，對重修學(xué)生進(jìn)行正常教學(xué)考勤，缺課達(dá)到課程1/3課時的不允許參加考核。

四、成績給定

跟下一年級課程班級重修的學(xué)生成績給定與相應(yīng)正常修讀學(xué)生成績給定方式相同；免聽的重修學(xué)生按照最終考核的確定重修成績；成績?nèi)〉眯再|(zhì)標(biāo)注成重修。