第一篇：尋訪校友策劃

北京交通大學尋訪昆明校友活動策劃方案

一、活動目的加強校友與母校的聯(lián)系，增強個人社會實踐能力，弘揚“知行”校訓和“飲水思源、愛國榮?！钡慕淮髠鹘y(tǒng)。

二、活動主題

聆聽校友?感悟知行?傳承交大

三、采訪時間、地點

8月6、7日（具體時間、地點與校友商議決定）

四、采訪對象

五、采訪形式

預約座談，面對面交談

六、活動流程

1)提前準備好采訪必須證件和物品（學生證、身份證、照相機、錄音筆、筆、采訪本、調查問卷、隊旗、隊服、禮品等）；

2)初步了解被采訪校友，設計采訪問題，列出采訪提綱；

3)通過電話聯(lián)系校友，預約好采訪時間、地點，隨后將采訪提綱提供給校友讓其提前做準備；

4)根據(jù)預約的采訪地點查詢好路線，計劃好時間，制定科學的出行方案;

5)見面采訪，并做好采訪記錄；

6)整理材料，形成采訪稿，做好活動總結；

7)提交成果。

七、活動預算

車費：40×2×2＝160元

住宿：100元

飲食：40×2＝80元

總計：160＋100＋80＝340元

八、備注

1.如遇天氣變化、校友臨時有事等特殊情況不能按預計時間進行采訪，再與校友商定作出相應調整；

2.在采訪中，注意言行，真誠對待校友；

3.為了讓校友安排好時間，做好充分準備，務必提前一周與校友預約，并提供采訪稿給校友；

4.為防止校友因工作繁忙而遺忘采訪之事，在正式采訪前一天短信提醒校友；

附1：活動流程時間表

第二篇：尋訪校友活動策劃

校友協(xié)會珠海校區(qū)

尋訪活動策劃書

第五小組

2012-3-2

4目錄

一．活動介紹：

(一)活動主題(二)活動目的和意義

二．活動流程：

（一）前期

（二）中期

（三）后期

三．職能分配 四．物資準備 五．活動注意

一．活動介紹：

（一）活動主題

中山大學珠海校區(qū)校友協(xié)會校友尋訪活動

（二）活動目的和意義

剛剛進入大學，相當一部分的大一學生仍未有自己的人生規(guī)劃，對以后的生活也沒有很多的概念，對于如何面對更多的選擇，把握人生路上的方向，甚至對在大學里如何學習仍然處于迷惑的狀態(tài)。

本活動的目的在于，延續(xù)中大校友總會每年尋訪校友的傳統(tǒng)的同時，傳遞母校問候、加強校友與學校以及學院的聯(lián)系，增強學校的凝聚力，促進我校各項工作的更好的發(fā)展。同時，讓同學了解我校校友的人生經(jīng)歷、工作經(jīng)驗甚至心路歷程，在與校友的溝通和交流中提高自己，從而樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，同時明晰自身的人生規(guī)劃。

本次活動將組織校友協(xié)會成員利用課余時間走訪我校的各專業(yè)的校友，與我校的優(yōu)秀校友零距離接觸，在記錄校友的人生經(jīng)歷、心路歷程的同時豐富完善我校的校友信息，也將學校及學院的發(fā)展情況告訴校友。并爭取以此活動為契機，誠懇的邀請校友關注和參加我校舉辦的各項活動，并希望通過各位校友的支持和幫助來促進我校在校大學生更好更快的發(fā)展。

二．活動開展流程

（一）前期

1.了解受訪者的背景、單位，包括：大學年份、專業(yè)、所在校區(qū)、相關同學和教授。如有可能，找到其當年在校相關資料。

2.電話邀請前一周發(fā)郵件或短信至受訪者簡要說明內容，并提出第二天的希望聯(lián)系時間。

3.電話聯(lián)系受訪者，表明身份，說明意圖，表示邀請，落實時間地點 4.物資準備，包括錄制機器，隊服隊旗等標志物，紀念品 5.人員工作分配 6.訪問內容草稿

(二)中期

1.提前一天實地考察、踩點，熟悉路線和時間 2.提前30分鐘到場，等待預約時間后入場

3.問好，贈送紀念品，設備擺設準備，進行初步交流

4.采訪正式開始，包括：受訪者自由發(fā)表、提問、對學校的祝福和對學生的建議

5.采訪結束，唱校歌，合影留念，隊旗簽名 6.表示感謝

（三）后期

1.感謝信

2.整理照片和訪問稿

3.將訪問稿或新聞稿發(fā)給受訪者確認，在對方無異議后發(fā)表 4.隊員寫心得體會

三．職能分配

統(tǒng)籌人：負責和校方的聯(lián)系，具體事項的安排，成員的召集 聯(lián)系人：負責與受訪者的前后期聯(lián)系工作 現(xiàn)場主提問者：訪問現(xiàn)場的主要提問者 攝像師：負責攝像工作 物資準備：負責物資準備

后期資料整理人：整理采訪稿，制作新聞稿

注：以上職能可根據(jù)實際需要進行整合?，F(xiàn)場訪談可多人對話，不必拘泥于主提問者。

四．物資需要:

五．注意事項：

1、出發(fā)前要檢查物資是否帶齊

2、條件允許情況下，要提前踩點，確定路線和路上大概所需時間

3、掌握好時間，提前半小時到達目的地，并且要提前十分鐘通知對方已到

4、隊員應提前了解天氣預報，隨身攜帶礦泉水，雨傘等用品

5、絕對不能遲到，如若特殊情況，即使與校友聯(lián)系

6、切忌單獨一人到私人場所采訪校友，采訪時間盡量不要預約在晚上

7、做好單獨（1-2人）突擊采訪準備

8、采訪地點建議選擇在校友家中或工作地，合影盡量安排在有特色的背景前

9、采訪結束后，必須把筆錄交給校友過目，并讓校友簽名確認，告知校友該內容可能會出版或放到網(wǎng)上，征求其同意。

第三篇：尋訪校友

暑假實踐論文

——慶祝60周年校慶尋訪校友足跡

云南財經(jīng)大學的前身是云南省財貿(mào)干部學校，創(chuàng)建于1951年。1981年經(jīng)教育部批準成為云南財貿(mào)學院并開始全日制本科教學，1995年確定為省屬重點大學，1998年云南經(jīng)濟管理干部學院并入后組建新的云南財貿(mào)學院，2006年2月教育部批準更名為云南財經(jīng)大學。學校坐落于春城昆明長蛇山下盤龍江畔，占地1021畝。歷經(jīng)半個多世紀的建設，學校目前已由單科性財經(jīng)院校發(fā)展為以經(jīng)濟學和管理學為主，哲學、法學、文學、理學、工學等協(xié)同發(fā)展的多學科性省屬重點大學，形成了已培養(yǎng)為主，兼有碩士研究生、留學生培養(yǎng)和繼續(xù)教育的多層次人才體系。學校實行二級管理，設有19個學院、3個教學部、8個獨立專職研究機構和40余個院（部）所合一的兼職研究機構。固定資產(chǎn)總值8.26億元，藏書166.9萬冊、電子圖書63萬余種，校園網(wǎng)現(xiàn)已覆蓋全校所有工作、學習及生活場所。

學校高度重視教學工作，以提高教學質量為根本，以學科建設為龍頭，主動適應經(jīng)濟社會需求，不斷調整專業(yè)結構，努力深化教學改革，積極創(chuàng)新培養(yǎng)模式。高素質的師資隊伍和高水平的科學研究支撐著高質量的教育教學。學校堅持開放辦學。先后與美國、英國、日本、澳大利亞、印度、泰國、越南等近30個國家80余所高校和機構建立了長期穩(wěn)定的合作交流關系。學校大力加強素質教育。十余次被中宣部、教育部、團中央、全國學聯(lián)評為全國大學生社會實踐先進單位。學校堅持社會主義辦學方向，積極加強黨建和思想政治工作并取得顯著成績。學校高度重視人才，為社會輸送了大量人才，為經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展做 出了重大貢獻。

學校不斷奮斗，緊緊圍繞培養(yǎng)高素質經(jīng)世濟用人才的中心任務，育人為本，德育為先，培育現(xiàn)代大學精神，加快現(xiàn)代進程，深化內部改革，夯實發(fā)展基礎，強化高水平學科專業(yè)、人才隊伍、育人環(huán)境。“求實 創(chuàng)新”是我校校風，倡導解放思想、與時俱進、革故鼎新、追求卓越，培育創(chuàng)造性人才，產(chǎn)生創(chuàng)新性成果。只有不斷創(chuàng)新，社會才會發(fā)展與進步。所以，我校師生腳踏實地，追求創(chuàng)新?！昂脤W篤行 厚德致遠”乃我校校訓，鞭策我校師生誠心向學，勤于實踐，知行統(tǒng)一，學行共長。我們應當志存高遠，不斷向前看，超越自我。“自強不息 敢為人先”是云財人不朽的精神，它容載傳統(tǒng)文化與時代精神，彰顯繼往開來、永不停息的精神境界與理想追求。走進校園你能看見雄偉的建筑，樓群林立，氣勢宏偉。在校內有林蔭小道，綠樹紅花，嬌艷綻放。百花齊放，一派欣欣向榮的景象。在校園的一角，你可以看見同學三五成群，有的靜靜地坐在石桌旁看書，有的在熱烈的討論著什么，有的在嬉笑打鬧著??一切都是那么生機勃勃.在大學里，戀愛不再像高中那樣被視為一種違紀現(xiàn)象，老師都認為戀愛問題不是在那個階段急需解決的問題，我們應該把重心放在學習上，學校的教師或是領導對這個問題都很感冒，都被視為禁忌，偶爾還有那么一兩個幸存者。現(xiàn)如今，戀愛不再被視為禁忌——在大學里，這里充分的體現(xiàn)了“自由戀愛”這個詞的現(xiàn)實意義，跟女朋友或男朋友牽手時不必再偷偷摸摸，一切顯得是那么自然。由于現(xiàn)在的大學生有的面相比較成熟，乍一看還以為是夫妻呢。學校就是一個社會的迷你版，學生在這里演繹著現(xiàn)實百態(tài)。

首先，學長認為我們云南財經(jīng)大學對他無論是學習還是為人處世方面都有著很重大地影響。誠然，在學校里，我們學會了做人、做事和做學問；在這里，我們沉淀著濃郁的書香；校園里，充斥著爽朗的笑聲；云南財經(jīng)大學的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證，教室可以為證；在這里，我們度過了自己寶貴的青春年華！我們應該感恩母校！正是她以恢宏博大的學術底蘊，教會我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲瞰I的本領。

此后，學長著重的強調了大學三年應該有一個好的規(guī)劃。大學階段是大學生職業(yè)生涯發(fā)展中最重要的準備階段，在這個階段里，你為今后的職業(yè)生涯準備得如何，將直接影響到你的就業(yè)競爭力和未來的職業(yè)發(fā)展力。作為學生，雖然學習仍然是大學階段的主要任務。但是，大學階段的學習，無論內容還是目的都與中小學階段的學習有著很大的差別。大學學習有著很大的差別。大學學習有著更加豐富的內涵，同時，也要求學生樹立全新的學習觀念，明確學習的目標，并且優(yōu)化自己的學習行為。可大致分為三個時期：

一年級為試探期：

首先要重視自己，要初步了解職業(yè)，大學新生要了解自己的性格、氣質、興趣、特長以及目前已有的知識和能力水平，做好自我評估。在客觀審視自己的基礎上，新生可以確定短期的目標，長期目標一般是以后職業(yè)規(guī)劃的頂點。大學一年級要打牢基礎。大一學習任務相對輕松，可以適當參加社團活動，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職打好堅實的基礎。可以和學長學姐們進行交流，進行交流技巧。

二年級為定向期： 大學二年級，拓展職業(yè)地平線。應該清楚考慮三年后是立即就業(yè)還是繼續(xù)深造，了解相關的應有活動，鍛煉各種能力，同時檢驗知識技能。此時可以嘗試兼職或參加社會實踐活動，最好能在課余時間后長時間從事與未來職業(yè)或本專業(yè)相關的工作，提高責任感、主動性和受挫能力等。應該考慮清楚未來是否深造或就業(yè)，了解相關的應有活動，并以提高自身的基本素質為主，通過參加學生會或社團等組織，并開始有選擇的學習其他知識來充實自己。

三年級為沖刺和分化期：

三年級，細分你可能的選擇，目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息 確定是否專升本等方面。學習寫簡歷、求職信，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并積極嘗試加入校友網(wǎng)絡，向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年求職的情況。在撰寫專業(yè)學術文章時，可大膽提出自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；參加和專業(yè)有關的暑期工作，和同學交流求職的心得體會，希望專升本的同學，可以接觸相關機構。此外，要先對之前兩年的準備做一個總結：首先檢驗自己已確立職業(yè)是否明確，前兩年的準備是否已充分;然后，開始畢業(yè)后的工作申請，積極參加利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。大學三年級，分化期。找工作的找工作、專升本的專升本、繼續(xù)深造的深造，不能再猶豫不決，大部分學生的目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。只要在大學前兩年都能認真實踐自己的計劃，相信此時已經(jīng)到了收獲的季節(jié)。

他給在校大學生和畢業(yè)生的建議： 1.要沉得住氣，不能眼高手低，不能急功近利，不能只從自己的專業(yè)找，要學會“騎驢找馬”。2.多讀書，豐富專業(yè)知識。利用假期打工兼職，進而成熟自己的心態(tài)跳出書本看社會。3.4.5.6.7.8.依據(jù)自身情況，多考慮興趣愛好和方向。掌握一種有效地學習方法，注重能力的培養(yǎng)。

利用好自己的每一天，不浪費時間，抓住每一個鍛煉自己的機會。經(jīng)常鍛煉身體，會使自己意志堅定，承受力強，每天反省自己。學會利用身邊所有的資源發(fā)展自己。

實踐時選擇的工作要選擇跟人打交道的工作而不是和機器打交道的工作。9.10.11.12.13.求職時，放平心態(tài)，減小心理落差，放低姿態(tài)。對人際關系處理要做到：誠信待人。在求職時，不要怕吃虧。

大學生應該有青春活力，大學生應該是積極向上和多姿多彩的。讀書萬卷，不如行萬里路；行萬里路，不如高人指路。

通過這次與學長的交流，也是讓我收獲良多，同時也增添了我對母校的熱愛。感恩母校，她給了我們友誼，像一股清冽的清泉，注入我的心潮，一洗我所有的苦痛。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。感恩母校，她給了我們關心，像苦澀、甘甜的咖啡。母校的關心，在老師身上，苦甜摻半，正如咖啡。山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。

第四篇：尋訪校友（推薦）

尋訪總結

在2012年的這個暑假，我有幸與學院的一名學姐進行訪談，聽她講述南開故事，同時，也向她學習職場人生經(jīng)驗。這一次訪談，雖然歷時不長，但卻讓我收獲頗豐。學姐的每一句話，仿佛如同一縷清風，細細拂過我的心頭，在這個炎炎夏日，讓我那顆躁動的心有了一絲的平靜，也讓我對自己的未來多了一份思考。

在同一個學院學習，我和學姐多了許多共同的話題。剛上大學的我，對于這個學院，對于課程還充滿了迷茫，回想大一時的自己，很多時候都不知道時間是怎樣的用的，看似忙碌的生活，卻總感覺碌碌無為。和學姐的溝通，讓我頓悟了許多。有時候時間真的就像是海綿里的水：學姐出生在少數(shù)民族家庭，母語并不是漢語，所以在步入大學之初，跟不上課程是學姐面臨最大的困難，然而，兩年后，學姐不僅獲得了三等獎學金，還雙修了工商管理，同時利用課余時間，進行了許多翻譯的實習。老天是公平的，給了我們每人每天24個小時時間，但是，究竟我們能利用多少，就取決于我們每個人了。學姐給我們樹立了一個良好的榜樣，的確，大學的生活，不再像高中，被老師看管著，父母嘮叨著，更多時候需要的是我們的自我管理能力以及時間分配能力。

我不僅感嘆與學姐能夠如此充分的利用時間，更加讓我驚嘆是學姐從行管領域到審計領域的跨越?，F(xiàn)如今，在所有人都看重“專業(yè)對口”時，當所有人都向著熱門專業(yè)進發(fā)時，又有多少人能夠從廣義上看待專業(yè)呢？我曾問過學姐，為什么選擇最初的公司，選擇審計，學姐的回答很簡單，只是被公司的氛圍所吸引，只是相信自己，就算是個“門外漢”也可以很快讓自己變成“內行人”。我不得不佩服與學姐的勇氣，畢竟敢做如此嘗試的人少之又少。但也不得不說明，我們太多時間把自己的專業(yè)想的太功利了，總想看到“學有所用”在物質上的體現(xiàn)，而忽略了專業(yè)知識在個人能力塑造，在思維方式培養(yǎng)上的作用。這也讓我對自己的專業(yè)多了一份思考，曾經(jīng)我我為這個要做“冷板凳”，深入研究理論的政治學與專業(yè)所困惑，不知道未來的路在何方，漸漸的，我體會到了，我學的不只是理論，更是一種思維方式，它讓我日后，敢于從不同角度看問題，提出自己的見解。

第五篇：暑期實踐之尋訪校友策劃

軟件工程1101班暑期社會實踐活動方案

一、活動背景：

為了使在校大學生更了解校友們和其他優(yōu)秀學生代表、先進人物的學習經(jīng)歷與人生體驗，加強對學校的歸屬感、自豪感、和責任，同時，為了增強河南工業(yè)大學在校大學生學習先進、培養(yǎng)自我成才的意識，我們號召本班學生利用暑期社會實踐尋訪我校校友、優(yōu)秀學生代表和先進人物，用優(yōu)秀校友的人生經(jīng)歷和奮斗歷程，激勵起在校大學生努力奮斗、立志成才的決心。

二、活動主題：

傳遞問候，尋訪校友。

三、活動內容：

1.尋訪對象：畢業(yè)校友（從我校畢業(yè)的畢業(yè)生）、在校校友（在校優(yōu)秀學生代表）。

2.尋訪形式：

以面對面訪談的形式，記錄實際采訪內容。

3.尋訪的成果展示形式：

⑴每一組都將訪談過程中形成的訪談記錄整理并上交。

⑵采訪者根據(jù)實際采訪情況寫一篇心得體會即為總結、報告或者是事跡簡介。材料力求全面詳細，思路清晰。

⑶填寫《河南工業(yè)大學校友信息表》并上交。

四、參與者和參與形式：

1.參加對象：信息科學與工程學院軟件工程1101班全體成員

2.組隊方式：

⑴全班分成7個組，每一組有4個人分別負責訪談、記錄訪談內容、拍照、寫總結。

⑵每一組至少完成2個以上的校友尋訪，上交所尋訪的校友的《河南工業(yè)大學校友信息表》以及訪談記錄和總結書。⑶需要尋訪的地區(qū)范圍：本校、鄭州市各個高校

五、尋訪流程：

1.確立尋訪的校友名單及其詳細地址、聯(lián)系方式，并由班委具體分配詳細采訪區(qū)域給每一組成員。

2.采訪工作由各個小組負責完成，小組成員通過和校友聯(lián)系，然后進行現(xiàn)場采訪、填寫《河南工業(yè)大學校友信息表》，由校友本人提供具體詳細的個人事跡材料，由各個小組對材料和訪談內容進行整理。

3.可以針對校友的學習經(jīng)歷或者是工作經(jīng)歷、以及人生觀、價值觀或是對大學生活的總結回顧，也可以探討一下對在校大學生的學習生活的指導。深度挖掘校友的精神財富，發(fā)揮校友的重要作用。4.訪談過后，表達我們對校友的深切祝福和關心，彰顯我們“給你一個問候”的口號。

軟件工程1101班團支部

2013年5月29日

河南工業(yè)大學校友信息表