第一篇：鉛筆盒里的悄悄話童話故事作文

鉛筆盒里的悄悄話童話故事作文

鉛筆盒里的悄悄話 我的鉛筆盒里有鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子。但突然有一天，它們說(shuō)起了悄悄話，而且起來(lái)內(nèi)訌。這一天，家里來(lái)了一位新朋友：紅油筆，大家都非常喜歡她。正好就在這一天，鋼筆受不了了，因?yàn)槿祟惓３Ｅ按?，鋼筆大聲反抗道：我們每天都為人類服務(wù)，但他們卻從來(lái)都不報(bào)答我們，我們憑什么要受他們的限制？這是為什么？難道我們連一點(diǎn)點(diǎn)的自由都沒(méi)有嗎？不公平！橡皮和鋼筆從小就在一起長(zhǎng)大，是一對(duì)關(guān)系非常親密好兄弟，它不忍心拒絕鋼筆，于是就站在鋼筆的一邊說(shuō)：我認(rèn)為還是鋼筆說(shuō)的有道理一些，人類每天一拿起我就開(kāi)始磨損我的頭發(fā)，所以我才變成了禿頂。他們磨完頭發(fā)又開(kāi)始磨我的頭皮，你看，我的頭部都快被磨爛了，橡皮一邊抱怨，把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，可憐巴巴的讓大家看看它那已經(jīng)不像樣的頭。鉛筆很有自己的主見(jiàn)，是大家公認(rèn)的長(zhǎng)舌頭，他從來(lái)不從容別人，于是便開(kāi)口向伙伴們勸說(shuō)道：我們其實(shí)很有用的，沒(méi)有我和鋼筆，人們就不能寫(xiě)字，沒(méi)有尺子，人們就不能做連線題，沒(méi)有橡皮，人們就不能改錯(cuò)字，沒(méi)有紅油筆，人們就不能批改作業(yè)，能為他們服務(wù)，我們應(yīng)該感到榮幸呀！對(duì)呀，對(duì)呀，我們做好是應(yīng)該高興，而不是生氣。紅油筆繼續(xù)補(bǔ)充道。只剩下尺子了，兩國(guó)都把希望的眼光投向他，最終，尺子選擇了鉛筆和紅油筆那一隊(duì)。終于到了和平年代，大家都認(rèn)可鉛筆的看法。

第二篇：鉛筆盒里的故事

鉛筆盒里的故事

我的鉛筆盒里有各種文具，他們都是我學(xué)習(xí)的好幫手，當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，它們之中少一樣都不行。直到有一天，我突然聽(tīng)見(jiàn)它們居然在爭(zhēng)吵……

我的好奇心一下子就沖上心頭，想知道它們?yōu)槭裁礌?zhēng)吵。于是我立即把耳朵放到鉛筆盒上：只聽(tīng)到一個(gè)聲音說(shuō)：“哈哈，沒(méi)用的橡皮，你只能擦掉鉛筆的字跡，卻永遠(yuǎn)也對(duì)付不了我。”我一看，原來(lái)是圓珠筆，我有點(diǎn)傷心，因?yàn)橄鹌て鋵?shí)很有用。我又聽(tīng)到橡皮說(shuō)：“其實(shí)我不是沒(méi)用，只是我生來(lái)就只能擦鉛筆的字跡，如果你想擦掉你的字跡，應(yīng)該找修正帶幫忙?！毕鹌ぶ噶酥高€在一邊睡覺(jué)的修正帶。

圓珠筆立刻去找修正帶說(shuō)話，但是因?yàn)樗穆曇籼罅?，把周?chē)谒X(jué)的文具都吵醒了。所有文具都開(kāi)始吵架：這個(gè)罵那個(gè)沒(méi)用，那個(gè)又罵這個(gè)太笨……

聽(tīng)到這里，我再也忍不住了，便打開(kāi)文具盒，大聲說(shuō)：“你們都不要再吵了，你們都是很有用的，在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，你們少一個(gè)都不行”！

鉛筆盒里的悄悄話

我的鉛筆盒里有鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子。但突然有一天，它們說(shuō)起了悄悄話，而且起來(lái)內(nèi)訌。

這一天，家里來(lái)了一位新朋友：紅油筆，大家都非常喜歡她。正好就在這一天，鋼筆受不了了，因?yàn)槿祟惓３Ｅ按?，鋼筆大聲反抗道：我們每天都為人類服務(wù)，但他們卻從來(lái)都不報(bào)答我們，我們憑什么要受他們的限制?這是為什么?難道我們連一點(diǎn)點(diǎn)的自由都沒(méi)有嗎?不公平!

橡皮和鋼筆從小就在一起長(zhǎng)大，是一對(duì)關(guān)系非常親密好兄弟，它不忍心拒絕鋼筆，于是就站在鋼筆的一邊說(shuō)：我認(rèn)為還是鋼筆說(shuō)的有道理一些，人類每天一拿起我就開(kāi)始磨損我的頭發(fā)，所以我才變成了禿頂。他們磨完頭發(fā)又開(kāi)始磨我的頭皮，你看，我的頭部都快被磨爛了，橡皮一邊抱怨，把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，可憐巴巴的讓大家看看它那已經(jīng)不像樣的頭。

鉛筆很有自己的主見(jiàn)，是大家公認(rèn)的長(zhǎng)舌頭，他從來(lái)不縱容別人，于是便開(kāi)口向伙伴們勸說(shuō)道：我們其實(shí)都很有用的，沒(méi)有我和鋼筆，人們就不能寫(xiě)字，沒(méi)有尺子，人們就不能做連線題，沒(méi)有橡皮，人們就不能改錯(cuò)字，沒(méi)有紅油筆，人們就不能批改作業(yè)，能為他們服務(wù)，我們應(yīng)該感到榮幸呀!對(duì)呀，對(duì)呀，我們做好是應(yīng)該高興，而不是生氣。紅油筆繼續(xù)補(bǔ)充道。

只剩下尺子了，兩國(guó)都把希望的眼光投向他，最終，尺子選擇了鉛筆和紅油筆那一隊(duì)。終于到了和平年代，大家都認(rèn)可鉛筆的看法。

文具盒里的爭(zhēng)吵

在一個(gè)夜深人靜的夜晚，小朋友睡覺(jué)了，而文具盒里的文具卻沒(méi)有休息，開(kāi)始爭(zhēng)吵誰(shuí)的本領(lǐng)大。

首先上場(chǎng)的是自動(dòng)筆哥哥，它穿著碧綠碧綠的衣服，耀武揚(yáng)威的說(shuō)：“我的功勞最大，如果沒(méi)有我，主人就寫(xiě)不了字，而且我的身上還有個(gè)小橡皮?！?/p>

“不同意！不同意??”在大家大吵大鬧的聲音中，穿著一身粉紅衣服的橡皮小姐得意洋洋的上場(chǎng)了，她驕傲自滿地說(shuō)：“要是沒(méi)有了我，主人寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候就不能改了，我還能幫主人得個(gè)好分?jǐn)?shù)呢！”

“抗議！抗議！??”三角尺飛快地奔到舞臺(tái)上，說(shuō)：”如果沒(méi)有我，主人就量不了直角、銳角、鈍角，所以我的功勞最大！”大家嘰嘰喳喳地爭(zhēng)吵著。

這時(shí)文具盒叔叔上臺(tái)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們的用處都很大，少了一個(gè)也不行！”

大家聽(tīng)了都啞口無(wú)言，面紅耳赤！

玩具爭(zhēng)寵

星期六早上，我到房間換衣服的時(shí)候，突然聽(tīng)到了一陣說(shuō)話聲音。我看了一下：“天哪，怎么可能呀！我的玩具們居然在說(shuō)話，我不是在做夢(mèng)吧！”

小魚(yú)說(shuō)：“你看，我這大肚子，人們不是常常說(shuō)‘年年有余’嗎？我一定能給小主人帶來(lái)好運(yùn)?！?/p>

芭比娃娃說(shuō)：“我是世界上女孩子最喜歡的玩具，小主人一定最喜愛(ài)我！”

小熊貓說(shuō)：“我可是中國(guó)的國(guó)寶，還有，我身上有毛，可暖了！小主人天天晚上抱著我睡覺(jué)，我想，小主人一定最喜歡我！”

小白兔說(shuō)：“你們沒(méi)看到嗎？每次小主人畫(huà)動(dòng)物的時(shí)候，都是畫(huà)我，小主人一定最喜歡我啦！”

玩具們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，不分上下。我聽(tīng)了，走了過(guò)去，對(duì)玩具們說(shuō)：“看來(lái)我不再會(huì)喜歡你們了，有什么可爭(zhēng)的！”玩具們沉默不語(yǔ)。

通過(guò)這個(gè)故事，我明白了要互相謙讓，不要傲慢自滿，只看到自己的長(zhǎng)處，看不到自己的短處。

我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)

那年在鄉(xiāng)下我剛五歲，我看到一些哥哥、姐姐們快樂(lè)的騎著自行車(chē)去上學(xué)，我很羨慕。心想； “這車(chē)容易騎，難不道我！”

第二天，我偷偷的把自行車(chē)推出了門(mén)，在鄉(xiāng)間小路上先學(xué)溜車(chē)，沒(méi)想到在沒(méi)人教的情況下我還是摔了一跤，一個(gè)人灰溜溜的推著車(chē)回家了。

第三天，爸爸告訴我：“騎車(chē)時(shí)兩眼望前方，兩手把緊車(chē)頭扶手，然后用力踩就是。”我遵照爸爸的教導(dǎo)騎了起來(lái)，爸爸在后面幫我扶車(chē)尾，我用力踩，覺(jué)得很好玩，踩得更快了。爸爸見(jiàn)此情景，慢慢地放了手，這時(shí)，車(chē)子好像不聽(tīng)使喚了，東倒西歪，我一慌只聽(tīng)到“叭”的一聲響，自行車(chē)倒下了，我從車(chē)上摔了下來(lái)，發(fā)現(xiàn)腿受傷了，還擦破了皮出了血。爸爸急忙跑過(guò)來(lái)，扶起我說(shuō)：“什么事都有失敗的時(shí)候，不要半途而廢，知道嗎？”“世上無(wú)難事，只要肯登攀?！?/p>

我聽(tīng)了爸爸的話，鼓起勇氣，繼續(xù)練了起來(lái)，踩呀踩呀，總覺(jué)得我的傷口還有些疼，但我不在乎，最后我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

我學(xué)會(huì)了炒蛋炒飯

11點(diǎn)到了，我看著奶奶炒蛋炒飯，心里想著：我也能學(xué)會(huì)炒蛋炒飯，我也能！我還想和奶奶比一場(chǎng)呢！

出于這個(gè)目的，在奶奶做午飯時(shí)，我把奶奶做蛋超炒飯的步驟和材料都寫(xiě)了下來(lái)。有一次，在爸爸媽媽上班和奶奶睡覺(jué)的時(shí)候，我把需要的材料都準(zhǔn)備好了，樣樣俱全。我把雞蛋剝開(kāi)，放進(jìn)了鍋里，然后把切好了的豆子和火腿腸放進(jìn)鍋里，用鐵鏟鏟來(lái)鏟去。忽然從鍋里跳出一滴油，那一滴正好跳到了我的手上，燙的我哇哇大叫。奶奶叫我洗一下手，洗完之后，我就覺(jué)得手不燙了，顯得更加清爽了。我問(wèn)奶奶：“奶奶，為什么您炒菜的時(shí)候沒(méi)有油跳出來(lái)呢？”“沒(méi)關(guān)系。你只要蓋上鍋蓋就可以了?！?/p>

我照著奶奶的話去做先重復(fù)上次的步驟，然后把鍋蓋蓋上，以免油再次跳出來(lái)，最后我用鐵鏟鏟來(lái)鏟去。過(guò)了一會(huì)，我把雞蛋，豆子和火腿腸放在鍋里攪拌了幾下。我高興地大喊“爸爸，媽媽，您們要不奧嘗嘗我做的蛋炒飯!”我們一家人在吃我做的蛋炒飯呢！

我從中悟出了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。

難忘的一件事

這件事令我十分的難忘。今天，中午我提著熱水瓶去提水。因?yàn)閶寢屪鲲堄玫乃?，所以我提了兩回水。第一回，提了兩瓶水。第二回，我只提了一瓶?？墒?，我摔了熱水瓶?/p>

回想起來(lái)，根本就不敢想。當(dāng)時(shí)，我提著水剛走上二樓，腳下一滑就摔倒了，熱水瓶撞到了地上，但水瓶緊緊握在我的手里，我急忙爬起來(lái)，熱氣騰騰的水從熱水瓶底流出，水瓶已經(jīng)摔壞了，水流到樓梯上。

我十分的難過(guò)，回到家我忍不住就哭了，手里提著還滴著水的瓶子。媽媽一看便明白了，一邊接過(guò)壞水瓶，一邊安慰我說(shuō)：“不要緊，只要沒(méi)燙傷了就好，以后可不許毛毛草草的了。” 我還怕爸爸回來(lái)罵我，可是出乎我的意料之外，爸爸不但沒(méi)有罵我，而且慶幸沒(méi)有燙傷我。

事后，我想摔瓶的原因主要是心不在焉、馬虎大意造成的。這件事讓我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論干什么都要一心一意，不能毛毛草草，讓父母放心。同時(shí)，我感受到了父母對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)?！俺砸粔q，長(zhǎng)一智”，我要以這件事為教訓(xùn)，干好每一件事。

一件有趣的事

童年是一本書(shū)，記錄我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；童年是一首歌，唱出我們的酸甜苦辣；童年是一幅畫(huà)，渲染出了我們五彩繽紛的故事。

有一件事在腦海不可磨滅，至今想起來(lái)記憶猶新。那是在我五歲的時(shí)候，有一次，媽媽買(mǎi)回一些蔬菜。這是我在全神貫注地看書(shū)。媽媽和藹可親地說(shuō)：你能幫媽媽洗一下菜嗎？我聽(tīng)了之后心里想：這次我可以大顯身手了。于是，我興高采烈地說(shuō)：“好啊！好??！”媽媽買(mǎi)的菜真多啊！有綠如翡翠的白菜、有嫩生生的茄子、有身披紅外衣的西紅柿??這么多的蔬菜，怎么才能很快洗完呢？我眼前一亮，突發(fā)奇想。我小心翼翼地把菜放在洗衣機(jī)里。我坐在洗衣機(jī)旁邊心里得意洋洋。洗衣機(jī)停了，我心花怒放地打開(kāi)了洗衣機(jī)的蓋子。呀！出乎我的意料之外。白菜成了光桿司令，茄子千瘡百孔，西紅柿早已無(wú)影無(wú)終。我出了一聲冷汗。我把蔬菜洗成這樣，我后悔莫及。

經(jīng)過(guò)這件有趣的事我明白了：做事不能異想天開(kāi)，否則就會(huì)適得其反。

一件后悔的事

今天，我和我的一個(gè)朋友到河邊玩，我們從小河旁東找找，西找找，我們找了一些小石子。我們就往小河里扔小石子。到我們?nèi)油陼r(shí)，我們還不知道我們已經(jīng)把河里的小魚(yú)打死了好幾條。

我們覺(jué)得小石子扔的水花不夠大，我們就搬了一些大石頭，我們一扔水花好大呀！我們一起扔了下去，水花1米多高。但我們還不知道已經(jīng)又打死了幾十條魚(yú)。

過(guò)了一會(huì)兒，我們想把石頭撈上來(lái)，可我們一看大吃一驚，河上有這么多的死魚(yú)，我真后悔，真不該傷害這些生命。

蚊子

叢林中,有一只老虎正在樹(shù)下休息，.一只蚊子叮上了它,心想:“嗯!這有一頓美味佳肴.”于是,便去老虎背上去叮,老虎感覺(jué)背上有些不舒服,說(shuō):“我今兒這是怎么啦?怎么感覺(jué)著有點(diǎn)不對(duì)啊?”便用尾巴去打背上,心里想著:“這樣或許可以舒服點(diǎn)兒吧?”蚊子看老虎似乎發(fā)現(xiàn)了自己,就很快跑了,原本老虎以為現(xiàn)在應(yīng)該沒(méi)人打擾它了,卻讓人出乎意料的是----蚊子回去以后叫來(lái)了一大群蚊子來(lái)叮老虎,老虎實(shí)在受不了了,撒腿就跑,跑到一個(gè)地方實(shí)在沒(méi)力氣了,大口喘著粗氣說(shuō):“兄弟,我投降了.”蚊子看見(jiàn)老虎不跑了,就趕緊往回飛.心想:“它投降定有玄機(jī).”它想的妙,前面不看路,可惜碰上了蜘蛛網(wǎng)......自作聰明的人永遠(yuǎn)不可以自以為是，目空一切，不把任何人放在眼里，這樣是會(huì)吃苦頭的。

一件后悔的事

每當(dāng)我想一件事我心里就非常后悔。

那在我們讀三年級(jí)的時(shí)候，我們?cè)诮淌依锷嫌⒄Z(yǔ)課。英語(yǔ)老師在外面打電話，我們看見(jiàn)老師在于外面打電話頓時(shí)鬧成一團(tuán)。我也不例外和他們一樣大吵大鬧。這時(shí)我同桌批評(píng)我說(shuō)：“你就不能安靜點(diǎn)嗎？”我立刻反過(guò)頭對(duì)他說(shuō)：“小紅，別礙我的事，丑八怪，煩?！辈灰粫?huì)兒我們就把天都吵煩了。這時(shí)英語(yǔ)老師說(shuō)：“今天我們來(lái)寫(xiě)英語(yǔ)單詞，不能像以前那樣寫(xiě)得馬馬虎虎的。”我們開(kāi)始寫(xiě)了，小紅因?yàn)樗凶屑?xì)細(xì)一筆一畫(huà)地寫(xiě)，所以我比她快得多。正當(dāng)她寫(xiě)完時(shí)，我拿了她本子撕了一面，幸好她沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我想這下子我可以報(bào)一箭之仇了。

那天晚上我提心吊膽地跑回家，生怕老師或小紅發(fā)現(xiàn)了。這時(shí)有人打電話，我怕他們發(fā)現(xiàn)就不理三七二十一不接了。第二天英語(yǔ)本子發(fā)了下來(lái)，我見(jiàn)英語(yǔ)老師批評(píng)了李瑤，我心里有一個(gè)說(shuō)不出的歡喜。

現(xiàn)在我已經(jīng)在三年級(jí)下級(jí)放暑假時(shí)間，但我想起那件事我心里十分后悔。

一件高興的事

星期天，媽媽帶我去游樂(lè)園玩。

到了游樂(lè)園，我看見(jiàn)老姑父一家在玩，我對(duì)媽媽說(shuō)；‘‘您跟老姑、老姑父他們說(shuō)會(huì)話，我和姐姐還有弟弟去玩?！瘚寢屨f(shuō)；‘‘好，去吧?！液徒憬氵€有弟弟去玩旋轉(zhuǎn)木馬，來(lái)到旋轉(zhuǎn)木馬前，弟弟說(shuō)；‘‘姐姐，我不會(huì)玩，你們能教我嗎？’’我和姐姐異口同聲地說(shuō)；‘‘好?！液徒憬阕狭诵D(zhuǎn)木馬，我我們?cè)诎训艿鼙蟻?lái)。我告訴弟弟，一定要扶好，要不你就要掉下去了，弟弟果然掉了下去，這時(shí)候他知道做什么事都不能掉以輕心。讓我再把他抱上來(lái)，他按照我說(shuō)的話去做，旋轉(zhuǎn)木馬開(kāi)始了......旋轉(zhuǎn)木馬結(jié)束了，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)；‘‘我們?cè)摶丶伊??！艿苷f(shuō)；‘‘舅媽，我想姥姥了，我能跟著一起回去嗎?’’ 姐姐也這樣說(shuō)，媽媽說(shuō)；‘‘好啊，走吧?！覀兏瞎酶浮⒗瞎谜f(shuō)再見(jiàn)。

今天我好高興，和姐姐、弟弟玩了旋轉(zhuǎn)木馬

懶小雞

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小雞看到頭頂上金黃的太陽(yáng)，懶懶地說(shuō)：“今天的陽(yáng)光真好，我要好好地享受享受陽(yáng)光浴?！?/p>

小雞躺在草地上，正享受著暖暖的陽(yáng)光。突然，聽(tīng)到小豬的聲音：“小雞，別曬太陽(yáng)了，快來(lái)幫我蓋房子吧?！毙‰u說(shuō)：“不干不干，蓋房子又臟又費(fèi)力氣，我要在這兒曬太陽(yáng)呢?！毙∝i的話音剛落，小雞又聽(tīng)到小鴨的聲音：“小雞，快來(lái)幫我磨面吧?！毙‰u又說(shuō)：“不干不干，磨面太累了，我正在享受陽(yáng)光浴呢。”

晚上，忽然下起了大雨，小雞的房子漏雨了，小雞拿來(lái)水桶、臉盆接雨，小豬和小鴨看見(jiàn)了，趕緊把小雞的房子修好了。

小雞看到修好的房子，再看看渾身濕透了的小豬和小鴨，不好意思地低下了頭。小豬說(shuō)：“大家相互幫助是應(yīng)該的?！边@時(shí)，小雞的臉紅紅的，像一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果。

第三篇：小學(xué)三年級(jí)作文(文具盒里的悄悄話)

文具盒里的 悄悄話

有一天的中午，教室里寂靜無(wú)聲。因?yàn)?，同學(xué)們都在午休，這時(shí)，文具盒里的鉛筆、橡皮、尺子、、、、、說(shuō)起了悄悄話。

鉛筆驕傲的說(shuō)：“要是沒(méi)了我，小主人還能寫(xiě)字嗎？”“不對(duì)，要是沒(méi)了你，小主人還可以用我寫(xiě)字??！”水筆回答道。橡皮立刻說(shuō)道：“要是沒(méi)了我，小主人用鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字，那該怎么辦呀？”這時(shí)，在一旁的尺子說(shuō)話了，“你們不如去問(wèn)問(wèn)語(yǔ)文書(shū)吧！它的知識(shí)淵博，一定能幫到你們的?！便U筆和橡皮、水筆覺(jué)得尺子的話說(shuō)的有道理，就去問(wèn)語(yǔ)文書(shū)了。它們?nèi)齻€(gè)找到語(yǔ)文書(shū)后問(wèn)道：“語(yǔ)文書(shū)我們誰(shuí)幫助小主人多啊！”語(yǔ)文書(shū)回答道：“你們都能幫到小主人，不過(guò)，你們不能有一點(diǎn)點(diǎn)有點(diǎn)，就自鳴得意?！甭?tīng)了這句話，它們的臉漲得像海蝦一樣紅?！?/p>

從此，它們?cè)僖膊粸樽约旱膬?yōu)點(diǎn)而驕傲了。

三年級(jí)作文

第四篇：鉛筆和橡皮 童話故事

鉛筆和橡皮

在一個(gè)美麗的文具盒王國(guó)里，住著鉛筆和橡皮一家子。它們每天都陪小主人一同去上學(xué)，日子過(guò)的可真是無(wú)憂無(wú)慮，開(kāi)心極了。

有一天，小主人領(lǐng)回了一張獎(jiǎng)狀。哦，原來(lái)是小主人參加鉛筆字比賽得了第一名呢！大家都為主人得獎(jiǎng)而高興得唱起了歌兒，跳起了歡快的舞蹈?？墒堑搅说诙焱砩?，鉛筆就按捺不住自己那得意揚(yáng)揚(yáng)的心情了，它高傲地昂起頭，輕蔑地對(duì)橡皮說(shuō)：“瞧見(jiàn)我的厲害了吧，這可是我為小主人贏得的榮譽(yù)喲！你可什么也沒(méi)做！有你沒(méi)你都一樣！”這一番話可激怒橡皮了，它生氣地說(shuō)：“驕傲狂妄的家伙，難道你忘了平時(shí)你出錯(cuò)時(shí)都是我挺身而出的嗎？”經(jīng)過(guò)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)之后，它們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

第二天，小主人寫(xiě)作業(yè)，鉛筆一不小心寫(xiě)錯(cuò)了字，而橡皮卻躲在一邊不肯出來(lái)，小主人找也找不見(jiàn)它，急得滿頭大汗，只好把錯(cuò)誤胡亂一涂，卻成了黑乎乎的一塊。第三天，小主人因?yàn)樽鳂I(yè)字跡不清楚挨了老師的批評(píng)，難過(guò)得流下了眼淚。鉛筆和橡皮見(jiàn)了，也跟著主人難過(guò)。

文具盒把這一切都看在眼里，它和藹可親地說(shuō)：“孩子們，以前你們友好相處時(shí)，小主人總是受表?yè)P(yáng)；現(xiàn)在你們鬧別扭，小主人就挨批評(píng)。你們?nèi)币徊豢砂?！”它們?tīng)了，慚愧極了，都向?qū)Ψ匠姓J(rèn)錯(cuò)誤。

從此，它們分工合作、齊心協(xié)力，幫助小主人不斷進(jìn)步，文具盒里又有了往日開(kāi)心的笑聲。

第五篇：鉛筆的有趣童話故事

鉛筆的有趣童話故事

筆，世界上早就有筆了。以手在泥沙之地上畫(huà)，就是筆；以烤焦炭化的細(xì)樹(shù)枝在石頭上畫(huà)，就是筆和紙，能夠長(zhǎng)時(shí)間留存；以磨尖的獸骨在軟質(zhì)石頭上畫(huà)，留下刻痕，這就是巖畫(huà)，留下的文字，就是遠(yuǎn)古文字。

而古代，在我國(guó)，運(yùn)用的是毛筆；古希臘、古羅馬曾在木板面上涂蠟，然后用鐵棒在蠟面上劃寫(xiě)；古代埃及和波斯，曾將蘆葦桿削尖當(dāng)筆運(yùn)用；從中世紀(jì)開(kāi)端，在歐美，則是運(yùn)用蘆葦筆或鵝毛筆，兩種筆因筆尖原料天壤之別，毛筆為軟質(zhì)筆尖，寫(xiě)時(shí)圓轉(zhuǎn)，粗細(xì)不同很大，而蘆葦筆為硬質(zhì)筆尖，寫(xiě)時(shí)方正多角。說(shuō)明文

在曾經(jīng)，保存材料都要用筆寫(xiě)出來(lái)，所以像我國(guó)的前史，讓咱們知道在幾千年前，都發(fā)作甚么事，充分了咱們對(duì)我國(guó)了解，更連續(xù)了祖先的才智。

我是一只穿戴黃色大衣的鉛筆，我本來(lái)住在工廠里，后來(lái)被送到市中山路的某家書(shū)店二樓，所以我有了許多火伴：橡皮擦老兄、卡通尺阿伯、原子筆大姐、訂書(shū)機(jī)婆婆等，在這個(gè)文具部分，我們共處愉快，不知什么叫憂慮。

有一天，有一個(gè)心愛(ài)的`小妹妹帶著媽媽到這兒來(lái)買(mǎi)文具，她東挑西選，最終她決議把我買(mǎi)下，小主人把我放進(jìn)她那美麗的鉛筆盒里，過(guò)了不久就會(huì)有些新街坊搬進(jìn)來(lái)跟我住在一起，有時(shí)候小主人也會(huì)拿我來(lái)寫(xiě)文章。

記住有一天，小主人寫(xiě)的文章注銷(xiāo)來(lái)了，小主人振奮的不得了，小主人的媽媽說(shuō)：“這也要感謝那小小的鉛筆??！”我聽(tīng)了快樂(lè)極了。

歲月流逝，我漸漸變老，身體也越來(lái)越瘦弱，我縮得無(wú)法再為小主人效勞，小主人把我拿起輕輕地丟到垃圾桶，也完畢了我絢爛的終身。