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      web體會與總結(jié)

      時間:2019-05-13 23:25:26下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《web體會與總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《web體會與總結(jié)》。

      第一篇:web體會與總結(jié)

      總結(jié)與體會

      經(jīng)過這一個學(xué)期的WEB學(xué)習(xí),讓我對網(wǎng)頁以及網(wǎng)站的設(shè)計有了基礎(chǔ)的認識,由于容易上手,使我的網(wǎng)頁編程的興趣大大增加,讓我從一個沒有網(wǎng)頁制作基礎(chǔ)的同學(xué)到學(xué)會了基礎(chǔ)的網(wǎng)頁編程,以及變成了一個充滿興趣的同學(xué)有了很大的轉(zhuǎn)變,我的收獲很大。

      從一開始ASP基礎(chǔ),到自學(xué)HTML網(wǎng)頁設(shè)計,再到ASP常用控件的學(xué)習(xí),讓我感覺ASP.NET很容易上手很簡單,又通過自己獨立做完的幾個老師不值得小作業(yè)后,信心大增,覺得自己基本上不用手動接觸代碼就可以做出一個具有某種功能的頁面,想想自己挺有成就感的,同時我也覺得VS2010這款軟件很“高級”,非常人性化,軟件里面的“智能感知”,幫助我在編程的時候不僅節(jié)約了時間,更不會讓我犯編程輸入錯誤的低級錯誤。

      不過我犯過一個非常非常的低級錯誤,讓我“深刻深刻”地銘記于心。有一次,我自己練習(xí)ADO.NET數(shù)據(jù)庫操作時,在web.config配置文件中配置數(shù)據(jù)庫連接字符串的過程中,將本來要連接數(shù)據(jù)庫名為“test”的數(shù)據(jù)庫,手誤敲代碼是敲成了“text”,導(dǎo)致后來連接不上數(shù)據(jù)庫,出現(xiàn)錯誤提示,無法登錄數(shù)據(jù)庫,根據(jù)錯誤提示檢查沒檢查出來,自己瞎搗鼓了一個多小時,誤以為是sql server browser的配置錯誤,不經(jīng)意間瞄了一眼連接字符串,才恍然醒悟,弄得我捶胸頓足,懊惱不已,發(fā)誓以后絕不犯此類錯誤了。

      在第一個項目演示后,發(fā)現(xiàn)我們組做得界面并不比其他組做得好,真心想我們組在界面上爭取做得更高,而我自己在界面設(shè)計上也確實表現(xiàn)不足,后來我認真自學(xué)網(wǎng)頁設(shè)計上的布局以及母版頁的知識,在界面設(shè)計上有了一定的提高。通過這一個學(xué)期的聽課和自己實際動手操作,讓我的動手能力得到了極大的提高,我自己也犯過了一些錯誤,今后編程會避免在重復(fù)的錯誤上犯錯,總的來說通過這門課的學(xué)習(xí)我收獲很多,今后我會積極主動的去編程,編代碼,提高自己的編程能力,爭取為以后找工作打下基礎(chǔ)。

      第二篇:web基礎(chǔ)總結(jié)

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      //鏈接

      //文檔主體部分


      標(biāo)題名//表格標(biāo)題

      //屬性居中

      //字體類型

      //框架

      //字體大小


      //橫線

      //圖片

    1. // 列表項目

      //圖像映射

        //有序列表

          //無需列表

          //列表選項

          //段落標(biāo)志

          //設(shè)定文本格式

          //選擇列表

          //強調(diào)文本

          //下標(biāo)

          //上標(biāo)

          屬性:

          Position:

          第三篇:web 算法總結(jié)

          1.去掉超鏈接的下畫線: 在 //添加這句就行。 2.格式為:你需要添加下畫線的文字 3.獲取時間

          我們可以通過使用DataTime這個類來獲取當(dāng)前的時間。通過調(diào)用類中的各種方法我們可以獲取不同的時間:如:日期(2008-09-04)、時間(12:12:12)、日期+時間(2008-09-04 12:11:10)等。

          //獲取日期+時間

          DateTime.Now.ToString();

          // 2008-9-4 20:02:10 DateTime.Now.ToLocalTime().ToString();

          // 2008-9-4 20:12:12 //獲取日期

          DateTime.Now.ToLongDateString().ToString();

          // 2008年9月4日 DateTime.Now.ToShortDateString().ToString();

          // 2008-9-4 DateTime.Now.ToString(“yyyy-MM-dd”);

          // 2008-09-04 DateTime.Now.Date.ToString();

          // 2008-9-4 0:00:00 //獲取時間 DateTime.Now.ToLongTimeString().ToString();

          // 20:16:16 DateTime.Now.ToShortTimeString().ToString();

          // 20:16 DateTime.Now.ToString(“hh:mm:ss”);

          // 08:05:57 DateTime.Now.TimeOfDay.ToString();

          // 20:33:50.7187500 //其他

          DateTime.ToFileTime().ToString();

          // ***000 DateTime.Now.ToFileTimeUtc().ToString();

          // ***750 DateTime.Now.ToOADate().ToString();

          // 39695.8461709606 DateTime.Now.ToUniversalTime().ToString();

          // 2008-9-4 12:19:14 DateTime.Now.Year.ToString();

          獲取年份

          // 2008 DateTime.Now.Month.ToString();

          獲取月份

          // 9 DateTime.Now.DayOfWeek.ToString();獲取星期

          // Thursday DateTime.Now.DayOfYear.ToString();獲取第幾天

          // 248 DateTime.Now.Hour.ToString();

          獲取小時

          // 20 DateTime.Now.Minute.ToString();

          獲取分鐘

          // 31 DateTime.Now.Second.ToString();

          獲取秒數(shù)

          // 45 //n為一個數(shù),可以數(shù)整數(shù),也可以事小數(shù) dt.AddYears(n).ToString();

          //時間加n年 dt.AddDays(n).ToString();

          //加n天 dt.AddHours(n).ToString();

          //加n小時 dt.AddMonths(n).ToString();

          //加n個月 dt.AddSeconds(n).ToString();

          //加n秒 dt.AddMinutes(n).ToString();

          //加n分 SQL語句使用時間和日期的函數(shù)

          getdate():獲取系統(tǒng)當(dāng)前時間

          dateadd(datepart,number,date):計算在一個時間的基礎(chǔ)上增加一個時間后的新時間值,比如:dateadd(yy,30,getdate())datediff(datepart,startdate,enddate):計算兩個時間的差值,比如:datediff(yy,getdate(),'2008-08-08')dataname(datepart,date):獲取時間不同部分的值,返回值為字符串 datepart(datepart,date):和datename相似,只是返回值為整型 day(date):獲取指定時間的天數(shù) month(date):獲取指定時間的月份 year(date):獲取指定時間的年份 select year(getdate()):當(dāng)前年份

          第四篇:Web課程設(shè)計總結(jié)

          Web課程設(shè)計總結(jié)

          一、作品主題描述

          我設(shè)計的網(wǎng)頁的主題是關(guān)于動漫推薦的。

          我喜歡動漫,各種題材的,古代江湖、歷史故事、恐怖、熱血之類的我都喜歡,做這個網(wǎng)站是希望把我喜歡的推薦給大家,讓更多的人加入二次元的世界!

          二、作品技術(shù)路線

          關(guān)于作品技術(shù)路線,我主要用了bootstrap方面的知識,像bootstrap按鈕、下拉菜單、縮略圖、bootstrap輪播之類的,當(dāng)然還有很多基礎(chǔ)知識,例如背景、背景音樂,還有視頻的插入,網(wǎng)頁的鏈接等等。

          三、作品素材處理

          關(guān)于素材,由于我是做的動漫方面的網(wǎng)頁,首先我先去選擇適合主題的圖片,再選擇其中最能代表作品的圖片,再根據(jù)實際情況修改圖片尺寸,接著再選擇文字素材,選擇簡短有最能概括作品內(nèi)容的文字。

          四、主要問題

          在這次設(shè)計中,我還想實現(xiàn)排行榜這個功能,但由于個人能力不足,還有一部分時間問題,沒有實現(xiàn)排行榜功能,心里略微有些遺憾,我會在交上本次課程設(shè)計之后繼續(xù)努力完成,還有視頻和背景音樂的插入,沒有成功改變播放器的樣式。

          五、網(wǎng)頁制作的心得體會

          轉(zhuǎn)瞬之間,半個學(xué)期又接近尾聲,在李導(dǎo)師的精心輔導(dǎo)下,度過了這個富有生機,富有朝氣的學(xué)期。學(xué)到了很多做夢也不會遇到的如此奇特的有趣知識,對于我來講是一個很好的鍛煉和充實的機會。

          俗話說的好“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。在這一絕世佳句的鼓動下,我把握了工作之余的一切可利用的剩余時間,全心全意投入到網(wǎng)頁世界,去不斷的學(xué)習(xí),去不斷的收索;同時去不斷的充實,去不斷的完善自我,在網(wǎng)絡(luò)的天空下逐漸的美化自己的人生!

          在學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作的過程中,我深深體會到一點“有付出,就終有回報”,你的付出與你的回報終究是成正比的。經(jīng)過了多少漫漫長路,經(jīng)過了多少忘我的投入,經(jīng)過了多少波折,我的網(wǎng)頁與眾人見面了。當(dāng)我第一眼在網(wǎng)絡(luò)下一覽我的個人主頁,我是多么的激動,多么的興奮,就像多年未見的老同學(xué),一種講不出道不明的感覺。

          我在制作主頁中的心得體會:做好主頁,并不是一件容易的事,它包括個人主頁的選題、內(nèi)容采集整理、圖片的處理、頁面的排版設(shè)置、背景及其整套網(wǎng)頁的色調(diào)等很多東西。1.標(biāo)題

          在個人主頁中標(biāo)題起著很重要的作用,它在很大程度上決定了你整套個人主頁的定位。一個好的標(biāo)題必須有概括性、簡短,有特色、容易記,還要符合自己主頁的主題和風(fēng)格,決不要取一個名不符實的“好名字”,別人第一次上了當(dāng),下次再也不會光顧了。2.內(nèi)容的采集

          選好標(biāo)題后,開始采集內(nèi)容,內(nèi)容必須與標(biāo)題相符,在采集內(nèi)容的過程中,應(yīng)注重特色,所謂特色應(yīng)該是有一些自己的東西。個人主頁中的特色,應(yīng)該突出自己的個性,把自己的興趣、愛好盡情地發(fā)揮出來,因為在網(wǎng)絡(luò)上不受限制。主頁就是在網(wǎng)絡(luò)上的一個小小家園,在那里,可以放上自己喜歡的任何東西,包括你自己平時喜歡一些文章,一些好聽的歌,一些好的動畫作品。把這些內(nèi)容按類別進行分類,設(shè)置欄目,讓人一目了然,在欄目上不要設(shè)置太多,最好不要超過十個,層次上最好少于五層。3.圖片

          做個人主頁不能只用文字,必須在主頁上適當(dāng)?shù)丶右恍﹫D片,增加可看性,俗話說“一圖勝千言”,我想不無道理,一張?zhí)幚淼煤玫膱D片不需要多做任何解釋,就能讓人一目了然,讓人去思考,去了解它。當(dāng)然處理得不好的以及無關(guān)緊要的圖片最好不要放上去,否則讓人覺得是累贅,同時也影響網(wǎng)頁的傳輸速度。圖片不僅要好看,還要在保證圖片質(zhì)量的情況下盡量縮小圖片的大小(即字節(jié)數(shù)),在目前網(wǎng)絡(luò)傳輸速度不是很快的情況下,圖片的大小在很大程度上影響了網(wǎng)頁的傳輸速度。那么如何精簡圖片的大小呢,一般來說,圖片顏色較少的及在256色以內(nèi)的最好把它處理成gif圖像格式,如果是一些色彩比較豐富的圖片,最好把它處理成jpg圖像格式,因為gif和jpg各有各的壓縮優(yōu)勢,應(yīng)根據(jù)具體的圖片來選擇壓縮比。

          4.網(wǎng)頁排版

          網(wǎng)頁頁面整體的排版設(shè)計也是不可忽略的,要讓讀者在狹小的電腦屏幕上閱讀,很重要的一個原則是合理地運用空間,讓自己的網(wǎng)頁井井有條,留下必要的空白,人覺得很輕松。不要把整個網(wǎng)頁都填得密密實實的,沒有一點空隙,這樣會給人一種壓抑感。5.背景

          網(wǎng)頁的背景并不一定非要用白色,選用的背景應(yīng)該和整套頁面的色調(diào)相協(xié)調(diào)。合理的應(yīng)用色彩是非常關(guān)鍵的。

          6.其它

          如果想自己的網(wǎng)頁更有特色一些,可適當(dāng)?shù)丶右恍┚W(wǎng)頁制作的技巧,諸如聲音、動態(tài)網(wǎng)頁等,當(dāng)然這些小技巧最好不要加太多,它會影響網(wǎng)頁的下載速度。等個人主頁做得差不多了,可別忘了在個人主頁上放一個留言板、一個計數(shù)器。前者能及時獲得參觀者的意見和建議,及時得到網(wǎng)友反饋的信息,最好能做到有問必答,用行動去贏得更多的訪問者;后者能讓知道主頁參觀者的統(tǒng)計數(shù)據(jù),可以及時調(diào)整設(shè)計,適應(yīng)不同的瀏覽器和參觀者的要求。

          7.宣傳

          昨天,網(wǎng)頁與我無緣,那是因為上天不給我們一個見面的機會!

          今天,網(wǎng)頁與我相識,與我相知,成為我的一個最真誠的朋友,那時因為董老師的辛勤栽培!

          明天,網(wǎng)頁與我一生相伴,終身相隨,那是因為我領(lǐng)悟了什么是“一個網(wǎng)絡(luò),整個世界”。

          總而言之,我將用畢生的精力,心血去換取網(wǎng)絡(luò)中最燦爛的那顆夜明珠,在網(wǎng)頁的藍圖里,我將記下人生不朽的個人詩篇,計算機會在以后的學(xué)習(xí)生活中充當(dāng)越來越重要的角色,相信我也會學(xué)習(xí)到更多關(guān)于計算機和網(wǎng)絡(luò)的知識。這次制作網(wǎng)頁收獲確實不?。?!

          第五篇:web項目總結(jié)

          Web項目總結(jié)

          轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)完成了四周的web電信項目。總體上來說在這段時間里還是學(xué)習(xí)了許多平時沒有學(xué)到的東西,對項目的理解也不象以前那么膚淺了。下面就在這段時間的收獲與大家分享一下:

          這次項目與前一個java項目可以說有很大的不同。整個實施上也不象java項目那么盲目,全都是按照標(biāo)準(zhǔn)化流程走下去的,這是前一個項目所沒有經(jīng)歷的階段。對于一個程序員樹立這種模式體系也是非常重要的。

          第一階段:需求分析階段。其實我們以后在企業(yè)去,拿到一個項目都是從需求分析開始的,只有充分了解了用戶的需求才能開發(fā)出功能完整,性能良好的項目。然而對于這樣一個項目的開發(fā)來說不是一件容易的事情,必須作好這個階段。了解客戶需求就必須從客戶的需求說明書開始分析,而我們這次就是在次基礎(chǔ)上來作界面原形的,其實做界面原形也是一個有效了解需求的方式,這就是所謂的界面原型法。在完成界面原型后就得編寫測試文檔,以保證整個流程大體正確。現(xiàn)在我們都是在用面向?qū)ο蟮乃季S去設(shè)計程序的,那么就得把客戶的需求以模塊化的形式轉(zhuǎn)化為一個一個的對象,總體上以模塊化的形式把握整個大的項目。

          第二階段:項目分析設(shè)計階段。在整個項目中就是這個階段的工作要多一點,它也直接關(guān)系到后一階段的編碼,所以它在總體上起到了承上啟下的作用。這一階段的主要任務(wù)包括分析項目中對象,再根據(jù)對象設(shè)計數(shù)據(jù)庫,在此包括其建模設(shè)計,在完成數(shù)據(jù)庫后就是數(shù)據(jù)流圖了,它大體上描述了程序走的流程,以及大體的一個架構(gòu)。完成上述工作后就是類的設(shè)計了,它是根據(jù)數(shù)據(jù)流圖的設(shè)計來設(shè)計的,寫出每一個模塊的每一個類,為下一個階段做好準(zhǔn)備。在此,我們就完成了整個系統(tǒng)的一個架構(gòu)。

          第三階段:編碼階段。在整個項目中它不象java項目那么注重編碼與算法,相反它注重的是設(shè)計思想以及其中的業(yè)務(wù)邏輯。一些大型項目之所以難其實也就是在業(yè)務(wù)邏輯上難以理解。所以編碼階段所占用的時間其實是很少的,對于我們開發(fā)這個項目總共用了整個項目時間的四分之一,其實在 實際工作中編碼也是差不多的,重點在分析設(shè)計與后期的維護與調(diào)試。

          第四階段:測試及發(fā)布。這一階段差不多也就是我們整個項目的最后一個階段了,因為它沒有涉及到具體的維護。不過在項目中我們對此項目的后期維護也還是作了一些考慮,比如多個用戶并發(fā)時用到的事物,區(qū)域與級別在數(shù)據(jù)庫中的讀取,都能很好的適應(yīng)客戶的操作,同時也很大程度上提高了代碼的可重用性,使得后期的維護更加簡單方便。

          到此,這四周我們就經(jīng)歷了這四個階段,體會了一個項目開發(fā)從需求分析到試用的整個過程,同時也對前面所學(xué)的知識得到了全面的鞏固與復(fù)習(xí),學(xué)到了一些以后經(jīng)常用到的技術(shù)(比如文件的上傳,過濾器,分頁技術(shù)),在此我也不做詳細說明。

          總之,經(jīng)過這次項目讓我受益非淺,思維也得到了鍛煉。我想這就是所謂的工作經(jīng)歷吧!

          周毅

          10.30

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