第一篇：圖書館學(xué)生閱覽部量化考核條例

圖書館學(xué)生閱覽部量化考核條例

為了進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館學(xué)生閱覽部的自身組織建設(shè)，加強(qiáng)全體部

員的內(nèi)部管理，進(jìn)一步加強(qiáng)全體部員自我管理意識，不斷提高閱覽部的管理水平，特制定本量化考核制度。

第一條：圖書館學(xué)生閱覽部成員考核實(shí)行“百分制”，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行考核，各項(xiàng)考核總分100分，在此基礎(chǔ)上加減分?？己私Y(jié)果將作

為“優(yōu)秀管理員”等評選的重要參考。

第二條：每次全體例會，請假五分，遲到每人每次扣10分，無故曠

會除名分，請假須向助理或部長說明，否則按曠會處理，遲到10分

鐘以上按曠會處理。

第三條：每次小組會議組長遲到扣3分，其他成員請假2分，遲到每人每次扣3分，曠會每人每次扣5分，請假須向組長或助理說明，否

則按曠會處理，遲到10分鐘以上按曠會處理。

第四條：參加圖書館活動每次加2分，表現(xiàn)積極者按情況加5分。

第五條：所有成員必須嚴(yán)格遵守《圖書館學(xué)生閱覽部值班制度》，值

班遲到早退者每人每次扣10分，值班未到且不找人頂替者將交給紀(jì)

檢部處理。

第六條：本考核條例自公布之日起實(shí)施，解釋權(quán)歸圖書館學(xué)生閱覽部

所有。

圖書館學(xué)生閱覽部

2014年3月

第二篇：閱覽部學(xué)生辭職報告

閱覽部學(xué)生辭職報告

在校勤工儉學(xué)的學(xué)生如何寫辭職報告？好范文推薦一篇閱覽部學(xué)生辭職報告供參考：

尊敬的圖書館各位老師：

大家好！請允許我以這樣的形式向你們表達(dá)最深的敬意和謝意，并申請辭職。辭職完全是由于我個人的原因，我覺得該為我兩年的圖書館生活劃上完整的句號了。

截止到昨天的最后一班，我順利地完成了自己的職責(zé)，并在心中默默地向圖書館惜別。當(dāng)然，這種離別只是一種工作關(guān)系的改變而已，我的心依然深深地維系著圖書館。今后，圖書館出現(xiàn)更多的將是我學(xué)習(xí)和求索的身影，我以同樣的執(zhí)著與熱情期待我們的圖書館越建越好，能為學(xué)生們提供越來越多的服務(wù)。

在此，我深深地感謝圖書館為我提供了這份工作，并感激閱覽部老師兩年來對我的關(guān)懷與照顧?？梢哉f，圖書館在我最困難的時候給了我恰到好處的幫助，使我漸漸地在惠大適應(yīng)過來，并不斷地學(xué)習(xí)成長。圖書館簡直就是我的衣食父母，這不僅是生活上的，還有學(xué)習(xí)上和精神上的。最后，無論多么不舍得，孩子長大了終究是要離開父母的，他必須學(xué)會獨(dú)立地面對生活。而我，也終究要學(xué)會面對離別。各位老師，可能有點(diǎn)辜負(fù)你們的期待了，你們都希望我能做完這個學(xué)期，但我卻在此時退出，為此我深感歉意。實(shí)因一張張新的面孔的出現(xiàn)，一張張熟悉的面孔離開，圖書館學(xué)生工已經(jīng)順利地實(shí)現(xiàn)了級際替換，我也應(yīng)該把機(jī)會留給更需要的人。

如果因?yàn)槲业碾x開而給各位老師帶來什么不便的話，也只好敬請各位老師的原諒，我只能抱歉地說一聲“老師辛苦了！”，我會在心中一直感謝你們的，感謝你們在我的人生旅途中，送給了我那么多。我暫時無以為報，只能祝福各位：“好人一生平安！”。謝謝！此致 敬禮！

閱覽部勤工儉學(xué)學(xué)生： ***

第三篇：學(xué)生量化考核方案

學(xué)生行為規(guī)范跟蹤量化考核方案

一、方案宗旨

貫徹學(xué)校工作計劃，狠抓養(yǎng)成教育，加強(qiáng)常規(guī)管理，堅持務(wù)求實(shí)效的原則，使“抓三風(fēng)、樹形象、務(wù)實(shí)基礎(chǔ)、提高質(zhì)量、使學(xué)校健康秩序的發(fā)展”方針落到實(shí)處。

二、考核目標(biāo)

加強(qiáng)管理、樹校風(fēng)學(xué)風(fēng)；遵守紀(jì)律、創(chuàng)文明班級。培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

三、考核要求

1、班主任是學(xué)生行為規(guī)范考核的操作核心，操作時既要堅持原則，又要有一定的靈活性。目的是有利于班級的管理，有利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。

2、操作依據(jù)是政教、武訓(xùn)、教務(wù)各處的檢查、生活去檢查反饋和在班級的表現(xiàn)情況，按照《細(xì)則》進(jìn)行量化。

3、有獎懲分值不明確的情況，由政教處負(fù)責(zé)解答。

4、考核《細(xì)則》是根據(jù)《學(xué)生守則》、《浙江南宋文武學(xué)校中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生違紀(jì)處分條例》等校紀(jì)校規(guī)。

5、班主任每周將班級學(xué)生行為規(guī)范跟蹤公布表格報教務(wù)處，政教處各一份。

四、考核辦法

1、每個學(xué)生的基礎(chǔ)分為100分。依據(jù)考核《細(xì)則》進(jìn)行加分或減分。

2、期末對行為習(xí)慣表現(xiàn)較好的，超過100分的不同情況，都要以學(xué)校的名譽(yù)給家長發(fā)喜報。特別突出者給予表彰。

3、對行為習(xí)慣差的學(xué)生，將進(jìn)行分類處理。

（1）行為規(guī)范跟蹤考核成績降至80分者，將通報家長該生在校的表現(xiàn)情況。

（2）行為規(guī)范跟蹤考核成績降至70分者，該生將作為問題學(xué)生處理，通知家長簽訂《學(xué)生留校察看試讀協(xié)議》。

（3）行為規(guī)范跟蹤考核成績降至60分者，將要對該生進(jìn)行勸轉(zhuǎn)或除名處理。

五、考核細(xì)則

第一類：罰（減分）

（一）教學(xué)區(qū)

1、遲到、早退、晨練和武術(shù)課缺勤、就餐次序差、有浪費(fèi)現(xiàn)象者，每次扣1—2分。

2、曠課一次（一節(jié)）扣5分。

3、課堂一般違紀(jì)（于同學(xué)打鬧、頂撞老師、影響課堂秩序、不完成教師指派的任務(wù)者）每次扣3分。

4、嚴(yán)重違紀(jì)（抽煙、打架斗毆、翻墻外出、翻窗撬門、偷盜、敲詐勒索、故意擾亂教學(xué)秩序、故意破壞公物、謾罵教師、惡作劇給學(xué)校造成很壞影響）者，根據(jù)具體情況扣10—30分。具體規(guī)定如下：

（1）受到學(xué)校警告處分的扣10分；（2）受到學(xué)校嚴(yán)重警告處分的扣15分；

（3）受到學(xué)校記過處分的扣20分；（4）受到學(xué)校記大過處分的扣25分；（5）受到學(xué)校留校察看處分的扣30分。（小學(xué)、初中只限警告處分，第二次加倍處理）

（二）生活區(qū)

1、午、晚寢不按時或休息者，扣1分。

2、個人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生不整理或整理較差者，每次扣1分。

3、私拉私接電源者，每次扣1分。

4、不按《宿舍一日常規(guī)》的要求，不服從生活老師的管理或有擾亂生活區(qū)正常次序者，實(shí)屬一般違紀(jì)，根據(jù)具體情況每次扣2—5分。

5、嚴(yán)重違紀(jì)（翻窗撬門、聚眾鬧事、喝酒、賭博、嚴(yán)重擾亂生活區(qū)正常次序、嚴(yán)重破壞公物等）根據(jù)具體情況每次扣10—30分。凡受學(xué)校紀(jì)律處分的扣分情況同上。

第二類：獎（加分）

1、一般好人好事，每次加1分。

2、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生加5分。

3、班級單科學(xué)習(xí)成績前三名分別加3、2、1分。

4、班級綜合成績前三名分別加6、4、2分。

5、年級單科成績前10名分別加10—1分。

6、年級綜合成績前10名分別加20—2分。

7、若有重復(fù)加的請況，就高加分一次。

8、被評為“文明班級”班級每人加1分。

9、被評為“文明宿舍”宿舍每人加1分，舍長加2分。

10、參加校內(nèi)各種大型活動獲校第一名個人項(xiàng)目加5分、集體項(xiàng)目每人加2分；獲年級第一名個人項(xiàng)目加3分、集體項(xiàng)目每人加2分；獲校第二名個人項(xiàng)目加4分、集體項(xiàng)目每人加2分；獲年級第二名個人項(xiàng)目加2分、集體項(xiàng)目每人加1分。

11、參加城區(qū)級各種活動，獲第一名個人項(xiàng)目加15分、集體活動項(xiàng)目每人加8分；獲第二名個人項(xiàng)目加12分、集體項(xiàng)目每人加6分；獲第三名個人項(xiàng)目加10分、集體項(xiàng)目每人加5分；獲第四名個人項(xiàng)目加8分、集體項(xiàng)目每人加4分，以此類推。

12、地、市級各種活動，獲第一名個人項(xiàng)目加20分、集體活動項(xiàng)目每人加10分；獲第二名個人項(xiàng)目加18分、集體項(xiàng)目每人加9分；獲第三名個人項(xiàng)目加16分、集體項(xiàng)目每人加8分，以此類推。

第四篇：學(xué)生量化考核細(xì)則

高三學(xué)生量化考核細(xì)則

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理，創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，維護(hù)良好的段風(fēng)、學(xué)風(fēng)，確保高三學(xué)生在會考和高考中取得理想成績。根據(jù)三界中學(xué)有關(guān)制度，結(jié)合年級段實(shí)際，堅持以人為本，從嚴(yán)治段的原則，特制定本細(xì)則。

一、日常行為方面

1、儀表端莊。學(xué)生不穿奇裝異服，不染發(fā)、燙發(fā)，不留長指甲，不得穿拖鞋、運(yùn)動背心進(jìn)入教室。女生不穿超短裙等到不適宜的服裝，不化濃妝。男生不留長發(fā)、理怪發(fā)、剃光頭等。

2、規(guī)范地佩戴和使用胸卡。不得故意損壞、涂改、貼大頭貼，在校期間必須佩戴胸卡。

3、舉止言行文明。人與人交流要使用普通話，不講臟話，不罵人。

4、不酗酒、不抽煙。

5、愛護(hù)公共財物，不得故意損壞。

6、尊敬師長，不得頂撞，尤其辱罵教師。

7、不得以任何理由攜帶手機(jī)、小靈通來校，尤其是不得將手機(jī)、小靈通帶入教學(xué)區(qū)，不得在熄燈后使用手機(jī)、小靈通。

違反第1－3條每人次扣1分；違反4、5條扣2分，情節(jié)嚴(yán)重給予警告以上處分；違反第6、7條給予警告以上處分。

二、四項(xiàng)競賽

（一）出勤

1、按時到班，不遲到不早退。早、中、晚自修必須在段內(nèi)規(guī)定時間前到班。值日生必須在段內(nèi)規(guī)定時間前完成值日工作，否則以遲到論。（三（5）班打掃樓梯的同學(xué)除外）遲到者扣0.5分/人次。

2、課間不得無故遲到，尤其是早自修下課后去食堂吃早飯，否則以遲到論。

3、按時上班，不得無故曠課，曠課者扣2分/課時，屢次曠課者，根據(jù)情節(jié)輕重，給予嚴(yán)重警告以上處分。

（二）紀(jì)律

1、自覺遵守課堂紀(jì)律，上課不睡覺、不講空話、不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的。

2、遵守自修紀(jì)律。自修課期間，不講空話（包括討論），不隨便走動，（包括倒水、交作業(yè)），不睡覺，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

3、遵守就寢紀(jì)律，按時就寢。不在熄燈后，講空話、玩手機(jī)、洗衣服等與睡覺無關(guān)的事。

4、遵守考試紀(jì)律。不得無故缺考、提前交卷、考試作弊等。

以上違反第1－3條扣1分/人次，違反第4條扣2分 /人次。

（三）衛(wèi)生

1、及時保質(zhì)保量做好值日工作，做到一日三掃。

2、不帶早飯、零食進(jìn)入教學(xué)樓。

3、樹立良好的衛(wèi)生保潔意識，不隨地亂丟亂扔。尤其是不向窗外亂丟亂扔雜物。各班教室對應(yīng)區(qū)域雜物較多，將扣相應(yīng)班級考核分。

4、寢室衛(wèi)生按《三界中學(xué)寢室內(nèi)務(wù)整理管理辦法》考核。

以上每違反一條扣0.5分 /人次。

（四）安全

1、嚴(yán)禁在寢室、教室里玩火、私裝電器，不準(zhǔn)使用熱得快、夾板燙、電吹風(fēng)等電器。

2、不得攀爬窗戶、圍墻、圍欄、下水管道等。

3、嚴(yán)禁攜帶管制刀具、鐵棒等危險器具來校。

4、嚴(yán)禁外出游泳、洗澡。

違反第1條扣2分/人次，并沒收電器，違反第2－4第根據(jù)情節(jié)輕重給予嚴(yán)重警告以上處分。

三、重大違紀(jì)事件處理

1、妥善處理同學(xué)關(guān)系，嚴(yán)禁打架斗毆。若發(fā)生打架事件，根據(jù)情節(jié)輕重給予嚴(yán)重警告處分；若糾集其他同學(xué)或校外人員參與在校內(nèi)外尋釁滋事或聚眾斗毆者，學(xué)校將交派出所依法處理，并扣發(fā)畢業(yè)證書，或勸其退學(xué)。

2、在校期間，嚴(yán)禁學(xué)生在就寢后翻墻外出上網(wǎng)、打臺球或吃夜宵者，給予嚴(yán)重警告以上處分，屢教不改者扣發(fā)畢業(yè)證書或勸其退學(xué)。

3、男女同學(xué)關(guān)系過密，經(jīng)常單獨(dú)相處，屢教不改者，給予嚴(yán)重警告以上處分，情節(jié)嚴(yán)重者扣發(fā)畢業(yè)證書或勸其退學(xué)。

4、在校內(nèi)參與打牌、賭博者給予嚴(yán)重警告以上處分。

四、加分項(xiàng)目

1、做好人好事者，加1－3分（以政教處或年級段所記為準(zhǔn)）。

2、行為表現(xiàn)有明顯進(jìn)步者，以月為單位，加2分/次（以班主任所報為準(zhǔn)）。

3、在月考、各類聯(lián)賽或年級段測試中各班前10位加2分/次；?？瓢喽蝺?nèi)前20名，本科班段內(nèi)前5名，加4分/次；班內(nèi)進(jìn)步10名或段內(nèi)進(jìn)步20名加2分/次（不重復(fù)加分，以最高分記）。

4、受學(xué)校各類表揚(yáng)者，酌情加2－5分/次。

五、考核人員及辦法

1、政教處、值周教師、高三任課教師、高三值日教師都可以按本細(xì)則參與管理和考核。

2、學(xué)校的四項(xiàng)競賽考核分按原數(shù)計入。

3、每位學(xué)生的基礎(chǔ)量化考核分為80分。

4、各類處分折算成考核分計入。通報批評1分，警告3分，以每級2分提高，依次類推。

六、獎勵與處罰

1、量化考核分作為評優(yōu)及各類先進(jìn)評比的重要依據(jù)。

2、一月內(nèi)未扣分，并且加分達(dá)10分以上給予一定的物質(zhì)獎勵。

3、考核分扣分達(dá)5分者口頭警告，累計達(dá)10分者警告處分，累計達(dá)15分者記過，累計達(dá)20分者緩發(fā)畢業(yè)證，累計達(dá)25分者扣分畢業(yè)證。期末考核總分低于50分者，勸其退學(xué)。處分結(jié)果將及時通知家長。

4、本細(xì)則自發(fā)布起實(shí)行。

第五篇：圖書館閱覽部年終工作總結(jié)佳文投稿

圖書館閱覽部年終工作總結(jié)佳文精選

圖書館是為學(xué)習(xí)和成長存在的場所，在今年的工作中，你有怎樣的收獲和經(jīng)驗(yàn)?zāi)?下面是由東星資源網(wǎng)小編為大家整理的“圖書館閱覽部年終工作總結(jié)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

圖書館閱覽部年終工作總結(jié)（一）

20xx年在館領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，在部里各位老師共同努力下，我較好圓滿的完成了閱覽部各項(xiàng)工作，其主要工作和不足之處如下：

一、積極參加政治學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟和自身素質(zhì)

積極參加學(xué)校和管里的政治學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)學(xué)校和館里各項(xiàng)規(guī)制，進(jìn)一步提高了思想覺悟和業(yè)務(wù)水平；并落實(shí)到日常工作中去，加強(qiáng)了與學(xué)生交流，進(jìn)一步提高了服務(wù)內(nèi)容和質(zhì)量；

二、踏踏實(shí)實(shí)地做好日常工作，提高服務(wù)育人意識，充滿熱情，傾注愛心，努力工作

20xx年訂閱期刊八百多種，報紙26種，每日做好期刊、報紙分類上架，平時做好期刊、報紙整理更新定位，分工到人，責(zé)任到人，以師生滿意為服務(wù)宗旨，不斷提高工作效率和質(zhì)量。年終做好期刊、報紙全部下架，進(jìn)行分偏、打包整理工作，騰空書架，迎接19年期刊報紙，工作有條不紊進(jìn)行。

做好室內(nèi)清潔工作。室外環(huán)境通過整修，非常漂亮，室內(nèi)我們做到每天晚上一小掃，每周日一打掃。做到桌椅整齊，干凈衛(wèi)生，期刊報紙整齊劃一，給廣大師生提供了一個良好、舒適的閱讀環(huán)境。

隨時接受讀者的意見和建議，我在小黑板寫上：同學(xué)們有什么幫助和意見請打我的電話。并注上我的電話號碼，隨時接受學(xué)生的建議。廉潔奉公，團(tuán)結(jié)同志，任勞任怨做好本職工作。

三、不足之處

服務(wù)意識需要更加進(jìn)一步提高，工作中與學(xué)生交流很少，講話比較生硬；業(yè)務(wù)需要創(chuàng)新，需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

四、xx年工作計劃

1、重點(diǎn)抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，期刊編碼、上架定位，做到整齊劃一。

2、進(jìn)一步抓好服務(wù)意識，樹立服務(wù)育人，服務(wù)第一的思想。

3、各項(xiàng)工作責(zé)任到人，期刊上架整理化區(qū)到人，報紙按數(shù)量分到個人，誰值班誰負(fù)責(zé)的責(zé)任制。

4、進(jìn)一步抓好值班、衛(wèi)生及學(xué)生工等各項(xiàng)工作。

圖書館閱覽部年終工作總結(jié)（二）

我進(jìn)入學(xué)校圖書館工作已經(jīng)有一年時間了，在這一年里我努力工作，認(rèn)真履行著一名圖書管理員的工作職責(zé)。為了讓圖書館的管理工作有條不紊地進(jìn)行，我決心做好學(xué)校圖書館的各項(xiàng)工作，為學(xué)校廣大師生進(jìn)行良好服務(wù)，現(xiàn)將近一年來圖書館工作進(jìn)行以下總結(jié)。

一、打造圖書館三年遠(yuǎn)景規(guī)劃，使圖書館發(fā)展有方向

我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小，不符合上級文件精神，如果管理工作跟不上，進(jìn)入合格圖書館行列就有困難。我上任之初認(rèn)識到重新規(guī)劃圖書館的重要性，決心要用合理的制度管理帶動起我校圖書館的發(fā)展。

二、建立圖書館檔案資料管理，力求完整明確

我校圖書館原始資料很少，基礎(chǔ)工作比較薄弱，我認(rèn)真地研讀了《xx市中小學(xué)圖書館檢查的內(nèi)容及指標(biāo)》，針對評估內(nèi)容我仔細(xì)劃分，建立了圖書館評估資料分條檔案。這樣就可以把平時積累的資料及時裝入檔案袋里，如果上級檢查就不會手忙腳亂了，以求方便資料的查閱和積累，做到未雨綢繆。

三、把圖書館工作物化，更好地服務(wù)師生和教學(xué)

圖書館的工作千頭萬緒，為了建立井井有條的工作環(huán)境，我把圖書館主要工作進(jìn)行物化，設(shè)計了登記簿，借此加強(qiáng)管理。

四、把圖書清理、清潔、分類，使電子化管理前的圖書能夠流通

清理―把全部圖書架清空，為圖書合理排架做好準(zhǔn)備，使藏書合理，老師更容易查找到需要的圖書。清潔―把所有能閱讀以前的圖書，用毛巾全部擦干凈，使師生便于查閱。分類―分為四類：適合班級閱讀課使用的圖書；適合班級圖書箱傳閱的圖書；適合教師查閱的圖書；適合低、中、高不同年級中午來閱讀的圖書。其中適合班級圖書箱的書籍又分五個小類別：文學(xué)類（小說、散文）童話（童話、神話、寓言）知識類（科學(xué)、自然、百科知識）小學(xué)生作文類；卡通漫畫類；拼音讀物。

五、人文化管理，讓師生體會到誠心、熱心、愛心“三心服務(wù)”

我在圖書館工作中，力爭為師生做到全心全意地服務(wù)。平時注意關(guān)心老師，推薦書籍時做到心中有數(shù)，各有偏重。熱心：老師們借書，我從不嫌麻煩，先了解老師的需求，在盡可能的情況下，協(xié)助找到需要的書。愛心：在老師需要的書實(shí)在找不到時，我采用：或牢記在心；或登記在冊，日后購買；或推薦同類書籍，在力所能及的情況下，不讓老師空手而歸。

六、建立校圖書管理員組織

通過設(shè)立班級圖書箱，使圖書館圖書能周轉(zhuǎn)起來。為了能讓學(xué)生看到自己喜愛的圖書，在2年底我校成立了小小圖書管理員組織，并建立了每周一開會制度。在每次開會時，我都要了解各個班級圖書借閱情況，及時對班級閱讀進(jìn)行指導(dǎo)。另外，小圖書管理員值周制度，也為我增添了助手。在新的一年里，我要更加努力，使我校的圖書館工作更上一層樓。

圖書館閱覽部年終工作總結(jié)（三）

匆匆歲月，迅速流逝，帶走了自己的青春年華，留下來的卻是滿面的滄桑。年年寫總結(jié)，但每年心境都有所不同，與其說在過去的時光里還是在憧憬未來，而今年卻是思考著將近退休的幾年里應(yīng)該如何度過?回想一年來的工作，也就是在這種心態(tài)下完成的。

在業(yè)務(wù)工作方面，與往年全部負(fù)責(zé)圖書館業(yè)務(wù)工作不同，今年主要負(fù)責(zé)圖書館的讀者信息咨詢服務(wù)和館員業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面的工作。

1、讀者日常咨詢業(yè)務(wù)已經(jīng)貫穿在我每天24小時的日程里，無論何時何地，也無論是校內(nèi)還是校外讀者，只要有讀者提出咨詢問題，我都會在第一時間作出反應(yīng)，并且及時解答讀者提出的問題。

2、在讀者利用圖書館教育方面，在全校范圍內(nèi)組織學(xué)生進(jìn)行《圖書館資源與服務(wù)專題數(shù)據(jù)庫》培訓(xùn)講座12次，受眾讀者近千人次。

3、在館員培訓(xùn)方面，前半年組織了區(qū)域文化情報服務(wù)與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展——XX圖書情報界20xx年第1期主題學(xué)術(shù)沙龍活動；下半年組織全館人員召開了圖書館讀者服務(wù)培訓(xùn)會，會后對圖書館新進(jìn)工作人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)知識考試。

在教學(xué)方面，承擔(dān)《網(wǎng)絡(luò)信息檢索與利用》選修課教學(xué)工作，課時68學(xué)時，學(xué)生333人；承擔(dān)xx工程學(xué)院《信息檢索技術(shù)》課時80學(xué)時，學(xué)生449人；嵌入英語專業(yè)《英語文獻(xiàn)寫作》課程教學(xué)6個學(xué)時。

在科研方面，正在進(jìn)行校內(nèi)科研項(xiàng)目，參加有關(guān)學(xué)術(shù)會議1次。沒有公開發(fā)表論文，在工作中的做法和觀點(diǎn)全部公開發(fā)表在自己的實(shí)名微博中。撰寫博文48篇，截止20xx年12月30日博客累計訪問量為136144人次，微博粉絲971名。

在學(xué)習(xí)方面，擔(dān)任xx大學(xué)《信息檢索》xxx的輔導(dǎo)老師，并且完成了本門課程的學(xué)習(xí)任務(wù)；除此之外還學(xué)習(xí)了和xx一起學(xué)習(xí)PPT等課程。

獲獎成果，XX高校圖書館讀者服務(wù)典型案例展示競賽中榮獲優(yōu)秀獎；在xxx院工會組織的教職工迎新年歌手大賽中榮獲優(yōu)秀獎；乒乓球雙打第三名。

打算爭取申請一項(xiàng)與xx文化特色數(shù)據(jù)庫有關(guān)的科研項(xiàng)目，在條件允許的前提下建設(shè)《網(wǎng)絡(luò)信息檢索》課的公開學(xué)習(xí)的平臺。

感謝這一年來的收獲，這是全部汗水當(dāng)之無愧的獎賞；感謝這一年的辛苦，這是成長路上不可或缺的人生閱歷；感謝這一年的尚不如愿，這是下一年必須努力的理由。