第一篇：2014寧夏公務(wù)員考試備考：如何避免做不完題的悲劇

2014寧夏公務(wù)員考試備考：如何避免做不完題的悲劇 對考生來說，在考試當中最痛苦的事情，是打鈴了，材料沒讀懂;而最最痛苦的事情，是材料終于讀懂了，結(jié)果打鈴了。如何在規(guī)定時間內(nèi)做完題目并保證準確率，提高閱讀速度和效率，就顯得尤為重要。在這里，中公教育專家為您提供一些快速閱讀與答題的方法和技巧，希望對各位考生的備考有所幫助。

一、做題順序

(1)對段落進行標號，可用數(shù)字在試題上依次標注;

(2)閱讀題目中的提問方式，確定題型，在原文適當位置進行標注，包括詞、句和段落，如看到題目“第7段中，劃線處‘強心劑’一詞指的是”，首先找到第7段的位置，其次找到“強心劑”的位置并做好標記;

(3)重新調(diào)整試題的順序，主要包括三種類型：一是邊讀邊做的題型，包括詞句理解題、邏輯填空題、病句辨析題、語句銜接題、細節(jié)查找題，要求考生在讀完題目之后，直接定位原文進行作答;二是通讀后做的題型，包括主旨概括題、意圖判斷題、標題填入題、段落細節(jié)判斷題，考生需要在通讀完段落之后進行作答;三是最后再做的題型，包括結(jié)語題、全文細節(jié)判斷題，考生可以把這類題目放在最后去做，在沒有時間的情況下可適度放棄。

二、閱讀技巧

(1)重點閱讀文章的首尾段和每一段的首尾句，通過閱讀了解文章的主要內(nèi)容。同時，段落和段落之間可能存在并列、遞進等關(guān)系，考生在閱讀時要注意進行縱向比較。

(2)閱讀時提煉關(guān)聯(lián)詞語，勾畫重點語句。通過關(guān)聯(lián)詞語，可以找到文章及段落的重點，很有可能就是出題人命題的題眼所在。如果此處沒有命題，依然可以幫助我們更好地理解文章內(nèi)容，為作答相關(guān)題目提供幫助。如“這種差距雖然使發(fā)展中國家在知識的選擇和應用方面可以有較大的回旋余地，但同時使得他們與發(fā)達國家在國際分工中因位勢的不同形成垂直分工的關(guān)系，因而處于不利地位，甚至隨著新的技術(shù)壁壘的形成而形成新的‘中心--依附’關(guān)系，加大貧富差距”，這句話在轉(zhuǎn)折詞“但”之后出現(xiàn)結(jié)論詞，在結(jié)論詞“因而”之后出現(xiàn)表示遞進的關(guān)聯(lián)詞“甚至”，可知“甚至”之后為文段的重點，因此整個句子的重點落在“加大貧富差距”上。

(3)注意標點符號的運用，可以提示作者的傾向性。

冒號、破折號：解釋說明

分號、頓號、逗號：表示并列關(guān)系

問號：設(shè)問，引出話題;反問，問中有答;疑問，分有傾向和無傾向

雙引號：援引觀點;表示強調(diào);反語諷刺

感嘆號：表達作者強烈的感情傾向

(4)輔證非文段重點，可以略讀。輔證的類型包括背景鋪墊、援引觀點、舉例論證、解

釋說明、反面論證，其作用為論證觀點，輔證本身不是文段的重點。如在文章中看到“在這樣的背景下”，提示前面的內(nèi)容為背景鋪墊，作用是引出之后的觀點;再如文章中出現(xiàn)數(shù)據(jù)、年份、人名、地名時，提示此處為舉例論證，作用是證明前后出現(xiàn)的觀點。通過略讀輔證的內(nèi)容，可以幫助考生節(jié)省閱讀時間，提高閱讀效率。

中公教育專家認為，掌握正確的閱讀方法和技巧固然重要，但對于考生而言，需要把正確的閱讀方法和技巧運用到平時的做題和訓練中去。相信各位考生通過加快閱讀速度，提升閱讀效率，一定能取得事半功倍的效果，并取得優(yōu)異的成績。

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第二篇：2011寧夏公務(wù)員考試真題及解析

第一時間公布：2011年424各省聯(lián)考筆試真題下載和在線估分請

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424各省真題下載QQ群：139612564。

寧夏申論考試的特點與備考建議

華圖教育 王錦森

根據(jù)對近年來寧夏自治區(qū)公務(wù)員考試的觀察與研究，自治區(qū)每年通常要舉行兩次公務(wù)員招錄考試。針對本上半年公務(wù)員招錄考試即將到來的情況，下面就寧夏自治區(qū)公務(wù)員考試中申論考試的特點與復習備考談一些認識與建議。

首先談寧夏自治區(qū)申論考試的特點。

第一，寧夏自治區(qū)與國考以及其它許多地方的省考有一個顯著的不同，那就是寧夏自治區(qū)人事考試中心在招考前不發(fā)布申論考試大綱。只是在《2010年上半年寧夏回族自治區(qū)公務(wù)員招考政策解答》中涉及到有關(guān)申論考試的相關(guān)內(nèi)容：

“申論”是指對特定話題提出自己的觀點，并展開論述。作為一種應試文體，《申論》考試主要是通過應試者對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測試其閱讀理解能力、綜合分析能力、文字表達能力及提出和解決實際問題的能力?！渡暾摗房荚嚕扔袆e于古代科舉考試中就給定題目論述某項政策或?qū)Σ叩牟呗孕问?，也不同于以往各類考試中的作文形式，注重測試應試者在掌握所學知識的基礎(chǔ)上分析、提出、解決問題的能力。全部為主觀性試題，在試卷上作答。

這可算是寧夏自治區(qū)對于申論考試最為官方的表述。其內(nèi)容與其它省市對于申論考試的界定及描述大同小異。相同之處主要體現(xiàn)在：全面貫徹了最新國考申論大綱中的能力要求；不同之處在于：寧夏公考特別交待了寧夏的申論考試與古代科舉考試中的策論，以及當今其它各類考試中作文的區(qū)別，更加強調(diào)它是一種“應試文體”。

第二，寧夏自治區(qū)一般不獨立命題，以參加多省市聯(lián)考形式為主。2010年寧夏先后參與了4月25日的十三省市聯(lián)考與9月18日的十一省市聯(lián)考。這給告訴我們：寧夏的申論考試的選材不會象浙江、廣東等省市命題那樣，主要選取跟本省相關(guān)的內(nèi)容，而是會放眼全國，圍繞本中國社會中的時政熱點進行選材。如去年寧夏自治區(qū)參與的9月18日的十一省市聯(lián)考試題，選取的材料為社會熱點問題——“煤炭產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整”，主題緊跟國家大政方針，集政策重點、改革難點、社會熱點于一體。

基于以上認識，結(jié)合寧夏自區(qū)申論試題的內(nèi)容，給準備參加寧夏自治區(qū)公務(wù)員考試的考生提兩點建議：

一是仔細研讀最新的國考大綱和真題，即2011年國考申論大綱與真題，把握最新的申論考試動向與考試題型；二是認真揣摩2010年寧夏參加的兩次聯(lián)考申論試題與答案，尋找命題的規(guī)律，從而掌握相關(guān)題型的最有效解題方法與技巧。

即將到來的2011年寧夏自治區(qū)上半年公務(wù)員招錄考試，參加聯(lián)考的可能性很大，廣大考生需要提早準備，有的放矢，方能有備無患。

寧夏申論應用文寫作題型解題方法

——以2010年“4·25”聯(lián)考為例

從近年來寧夏自治區(qū)的公務(wù)員招錄考試的實踐來看，寧夏自治區(qū)一般不獨立命題，以參加多省市聯(lián)考形式為主。其中申論考試的特點是：不只是選材傾向與國考一致，命題思路上也是與國考良性互動，對考生的導向作用明顯，尤其是注重申論命題越來越貼近公務(wù)員工作的實際，突出表現(xiàn)在注重應用文寫作的考查。

有事實為證：2010年國考申論無論是省部級試卷，還是地市級試卷，都有應用文寫作的考查，前者考了報告，后者考了宣傳綱要。相應地，寧夏參加的2010年“4·25”聯(lián)考中也有應用文寫作的考查，具體表現(xiàn)在申論要求中的第二題：

假定你是某街道辦事處工作人員，請參考給定資料，為當?shù)鼐用裆鐓^(qū)的宣傳欄擬一份節(jié)水宣傳材料(20分)要求：1．體現(xiàn)國家節(jié)約水資源的有關(guān)精神，說明為什么要節(jié)水；2．簡明、通俗，利于老百姓理解：3．不超過400字。

這份應用文書如何寫作呢？寫作時要注意哪些地方呢？

首先還是要認真審題。應用文寫作不是普通的問答題，答題時一般要個標題，這個標題中通常要涉及寫作的文種。本題雖說是要求寫“一份節(jié)水宣傳材料”，但文種沒有確定。作為考生，這時就需要從適合作“宣傳材料”的文種，諸如“宣傳綱要”、“倡議書”或者“公開信”中去選擇。定下文種后，正文內(nèi)容再按照各個文種的具體要求去寫。

其次，要掌握應用文寫作內(nèi)容的基本格式要求。一般來說，應用文寫作內(nèi)容至少包括三個部分，即事由、事項和結(jié)語，而絕大部分應用文包括四個部分，即背景、事由、事項和結(jié)語。這其中的背景、事由和事項就相當于我們申論思維中常說的現(xiàn)狀、原因和對策，而結(jié)語往往是文種不同，結(jié)語不同，甚至同一個文種結(jié)語也可不一。

那么，從命題者的角度講，他們要求考生做的是什么呢？最好當然是除了標題外，正文內(nèi)容四個部分都要有。在這里特別提醒考生的是，千萬不要將應用文寫作簡單理解成僅寫“對策題”，因為事實上如果按照應用文寫作的基本格式，對策僅是應用文寫作內(nèi)容的一個構(gòu)成部分，至于在答案中是一個要求，還是多個要點，還要根據(jù)申論材料的實際來定。

再次，要結(jié)合申論的要求，明確寫作的重點。譬如上題中要求“體現(xiàn)國家節(jié)約水資源的有關(guān)精神，說明為什么要節(jié)水”，寫作的重點顯然是節(jié)水的原因。

最后，要注意語體的選擇。應用文文種很多，大多數(shù)用的是書面語，但也有不少是口語體為主，譬如“演講稿”、“公開信”、“倡議書”、“宣傳綱要”……當然，有關(guān)口語的寫作要求有時從申論的要求中也能看出來：“簡明、通俗，利于老百姓理解”，其實也就是要求文章內(nèi)容不能半文不白，影響老百姓的接受。

2010年上半年寧夏公務(wù)員錄用考試筆試分數(shù)線：

區(qū)直機關(guān)招考職位為180分；垂直管理單位機關(guān)和市、縣級機關(guān)招考職位為150分；鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)和少數(shù)專業(yè)性強、生源少的公安、司法系統(tǒng)職位為135分?！驹敿殹?/p>

2009年寧夏公務(wù)員錄用考試筆試分數(shù)線：

一、筆試合格線劃定為：急需緊缺高學歷職位165分，區(qū)、市機關(guān)職位155分，縣（區(qū)）機關(guān)職位150分。

根據(jù)本次招考簡章規(guī)定，分部門、招考職位從高分到低分按招考職位人數(shù)與面試人數(shù)不超過1 ：3的比例統(tǒng)一確定面試人員名單。

二、專業(yè)性強、生源少，未達到面試比例的職位，按照從高分到低分的原則，最低筆試合格線確定為：

（一）急需緊缺高學歷職位:銀川市委政研室主任科員（1101）152分。

（二）公安司法系統(tǒng):石嘴山市公安局法醫(yī)男（3004）152分；吳忠市公安局法醫(yī)（3101）150.5分；青銅峽市公安局法醫(yī)（3119）140.5分；海原縣公安局痕檢男（3307）139.5分。司法廳銀川監(jiān)獄監(jiān)區(qū)執(zhí)法（2301）151.5分。

（三）法檢系統(tǒng):石嘴山市中級人民法院執(zhí)行人員（1902）133.4分；石嘴山市惠農(nóng)區(qū)人民法院執(zhí)行人員（1909）141.8分；鹽池縣人民法院法官助理（2016）149.3分；同心縣人民法院執(zhí)行人員（2017）129.4分；隆德縣人民法院法官助理（2108）134.7分；中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)人民法院執(zhí)行人員（2206）144分；中寧縣人民法院執(zhí)行人員（2213）136.3分。

西夏區(qū)檢察院偵查人員（3512）145.4分；永寧縣檢察院偵查人員（3515）143.2分；石嘴山市檢察院偵查人員（3601）140.2分；紅寺堡開發(fā)區(qū)檢察院偵查人員（3710）135.8分；青銅峽市檢察院偵查人員（3713）143.5分；鹽池縣檢察院偵查人員（3718）146.2分；海原縣檢察院書記員（3911）112.9分。

三、對報考和面試達不到比例的專業(yè)性強、報考人員少且考生筆試成績較好的公安特殊職位，允許參加本系統(tǒng)同類職位的面試：公安廳阿語翻譯男（152.5分）；公安廳法律男（204分）；中寧公安局法醫(yī)（194分）；鹽池公安局痕檢（163分）。

對上述降低筆試合格線或僅有1人參加筆試的考生，允許參加面試，但成績必須達到所在面試考場當天全體考生面試成績平均分以上方可按有關(guān)規(guī)定確定為考察對象。

2008年寧夏公務(wù)員錄用考試筆試分數(shù)線：

區(qū)直機關(guān)180分，市、縣、鄉(xiāng)機關(guān)170分。依招考職位，從高分到低分按錄取與面試不超過1∶3的比例統(tǒng)一確定推薦面試人員名單。

2007年寧夏公務(wù)員錄用考試筆試分數(shù)線：

筆試分數(shù)線總分105分且行政職業(yè)能力測驗不低于55分。

2006年寧夏公務(wù)員錄用考試筆試分數(shù)線：

報考各級機關(guān)筆試合格線為200分，報考檢察院和法院筆試合格線為180分。

第三篇：2011寧夏公務(wù)員考試面試真題及參考答案

2011寧夏公務(wù)員考試面試真題及參考

答案

http://.cn2011年07月26日 15:06中公教育

一、2011年6月4日寧夏公務(wù)員考試面試真題

1、《山東商報》報道，一位老人，其女婿無故被人用鋼筋棍打斷了右腿，為治療已耗盡所有。為了給女婿討要醫(yī)療費，老人聽說該縣縣長是“包青天”，便在土地廟里供奉縣長照片。該縣縣委宣傳部認為，按照當?shù)亓曀?，供奉活人有詛咒之意，老人此舉是“人身侮辱”。對此，你有什么看法？

【參考答案】

(1)縣長被供奉，不是對領(lǐng)導的人身侮辱，實質(zhì)是信訪，應當反思的是當?shù)卣?/p>

(2)“領(lǐng)導一關(guān)注，問題就解決”的模式，暴露出中國由人治走向法治的道路依然很長。

(3)維護社會的公平和正義，需要政府官員轉(zhuǎn)變執(zhí)政思維，自覺踐行權(quán)為民用的理念。

2、群眾舉報某鄉(xiāng)政府違規(guī)出讓、出租土地，縣里準備成立調(diào)查組調(diào)查。鄉(xiāng)里聽說后，召集群眾開會，把可能問到的問題的答案讓農(nóng)民背會。領(lǐng)導將調(diào)查的任務(wù)交給你，你怎樣保證調(diào)查的真實性、準確性？

【參考答案】

(1)召集調(diào)查組所有成員進行開會，明確本次調(diào)查工作的目的和調(diào)查紀律，就調(diào)查所面臨的難度向大家進行說明，鼓勵大家暢所欲言，獻言獻策；

(2)采取迂回曲折的調(diào)查方式，應對鄉(xiāng)政府迷惑群眾、抵制縣政府進行調(diào)查的做法。比如說，我們會努力避開鄉(xiāng)政府耳目，走向田間地頭，與農(nóng)民進行交談，做好農(nóng)民的思想工作，讓農(nóng)民打消疑慮，努力配合我們的工作。我們還可以深入到農(nóng)民家里，告知農(nóng)民可以通過上網(wǎng)的方式反映問題；我們也可以選擇在星期

六、星期天休息日進行調(diào)查，以確保信息的真實性和準確性。

(3)在調(diào)查過程中，要告誡和提醒調(diào)查組的工作人員注意調(diào)查的態(tài)度和方式，要用政策和真情打動村民，使村民主動配合我們的調(diào)查工作；提醒工作人員提高安全意識，確保工作的順利進行；讓紀律性強的工作人員，注意查收每天的郵件，對調(diào)查信息進行整合和篩選。

(4)調(diào)查活動結(jié)束之后，形成調(diào)查報告，及時向領(lǐng)導進行匯報。

3、小于是新來的公務(wù)員，與局長關(guān)系好。他自恃自己很優(yōu)秀，工作中缺乏合作精神，很難相處。年終，局長未經(jīng)局里員工評選，就將小于上報為優(yōu)秀公務(wù)員候選人。針對局里其他員工的下列做法，你認為哪個較合適？

⑴局里其他員工到其他處室抱怨。

⑵局里有人找局長大吵一架。

⑶局里其他人說以后工作都讓小于一個人干了。

⑷局里有人寫匿名信向上級反映。

【參考答案】

如果必須要做出選擇的話，本題的答案是(4)。理由如下：第(1)、(2)、(3)項，與公務(wù)員的基本行為準則相違背，也很難使局長警醒，也無法使小于受到教育，都不是問題得以妥善解決的明智之舉。第(4)項，雖然行為有些過激，但是可以使局長得以警醒，反思工作中的失誤，糾正工作中的偏差。同時使小于能夠受到教育，收斂個人行為，嚴格約束自我，做一個受到眾人認可的德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

二、2011年6月5日寧夏公務(wù)員考試面試真題

1、國家實施禁煙令，采取了一些具體措施，但是禁煙效果不明顯，請你談?wù)勂渲械脑颉?/p>

【參考答案】

(1)從制度制定的角度上而言，禁煙令缺乏剛性法律的有力支撐；(2)從執(zhí)行的角度上而言，禁煙令的執(zhí)行往往出現(xiàn)雷聲大，雨點小的局面，面臨著執(zhí)行困局；(3)從需求的調(diào)度上而言，煙民眾多，煙史悠久，香煙需求量大，短時間難以改變現(xiàn)狀；(4)從宣傳的角度上而言，宣傳方式單一，流于形式，難以引起重視。

2、單位其他人參加救災活動，只有你一個人在崗，有以下工作需要你去完成。你會怎樣安排，為什么會這樣安排？

1、8：10局長讓你寫一份總結(jié)報告約5000字，完成后送交給他。

2、8：30局里下發(fā)通知10點要開會，要求全體人員參加不得缺席。

3、8：45你的大學老師來到你的城市，下午就要返回，電話聯(lián)系你，想上午去你單位看你。

4、9：00部門副處長電話你，說他在礦區(qū)很冷，希望你能從他家里帶兩件衣服給他，下午單位有車送到礦區(qū)。

5、13：00單位要求對救災地區(qū)進行捐獻衣物，需要通知全體職工。要求第二天一早將舊衣物帶到單位。

6、16：45你突然接到某礦區(qū)瓦斯爆炸情況的通知。

本題的安排順序是：2、4、3、5、1、6。本著時間先后、輕重緩急和先公后私的原則，安排工作。理由如下：

六項工作的特點是：上午四項，下午兩項。上午的四項，除去第(1)項需要的時間相對較長之外，其它的都不會發(fā)生沖突。所以，我會先下發(fā)十點開會的通知，然后去完成副處長交給的拿衣服的任務(wù)，中午時間接待大學老師；下午兩項：先下發(fā)捐獻衣物的通知，然后寫局長交給的總結(jié)報告的撰寫；最后完成第(6)項工作，投入到救災的工作中去。

3、單位派你下基層進行鍛煉，你如何與當?shù)剞r(nóng)民盡快熟悉起來，并得到他們的信任？

【參考答案】

(1)思想上，端正心態(tài)，正確認識下基層進行鍛煉的意義。(2)工作上，關(guān)心群眾疾苦，傾聽百姓心聲，急百姓之所急。比如說，走進田間地頭，與百姓進行交談；走進百姓家中，與百姓共話家常；遇到緊急事件，敢于擔當，充當百姓的主心骨，替百姓解決實際問題。(3)生活上，嚴格約束自我，不拿群眾一針一線，做廉潔奉公的典范。

三、2011年6月6日寧夏公務(wù)員考試面試真題

材料題(陳光標高調(diào)慈善)。20分鐘完成。

問題：

1、對于陳光標的“高調(diào)慈善”舉動，你的看法是什么？

【參考答案】

(1)陳光標的“高調(diào)慈善”，應該予以理性的評價。對其高調(diào)，予以包容；對其捐款，予以肯定。(2)中國公益事業(yè)任重而道遠。善款的管理透明化，捐助程序的規(guī)范化，機制建設(shè)的長效化，捐助理念的成熟化，亟待解決。

2、單位要組織一項向陳光標學習的向西北缺水地區(qū)獻愛心的活動，由你來負責，你怎么組織？

【參考答案】

(1)聽從領(lǐng)導的指示，確立本次獻愛心活動的主題；(2)制定獻愛心活動的活動方案，報請領(lǐng)導，聽取領(lǐng)導的指導，并進行調(diào)整和完善；(3)以科室為單位展開獻愛心活動的宣傳活動，采取黨員帶頭，員工自愿的方式，進行捐助；(4)對捐助的財物進行登記，并加以公示，自覺接受監(jiān)督。(5)與所捐助的地區(qū)進行聯(lián)系，做好溝通交流工作，把財物及時送往被捐助的地區(qū)。(6)活動結(jié)束之后，把捐款名單進行歸檔，及時向領(lǐng)導匯報。

3、單位有人對你的活動方案持反對意見，你將怎么辦？

(1)以積極、開放的心態(tài)應對反對意見，耐心聽取，絕不抵觸。(2)認真思考同事們的反對意見，本著務(wù)實求真的原則，對方案進行調(diào)整和完善；(3)把完善之后的方案公布于眾，再次征求同事們的意見，努力使方案更加完美。

4、假如你是陳光標，面對記者“高調(diào)慈善”的發(fā)問，你怎么回答？請現(xiàn)場模擬。

【參考答案】

(1)以平和、真誠的心態(tài)應對記者的發(fā)問，絕不遷怒；(2)簡單而扼要地向記者解釋高調(diào)慈善的目的，以誠為本；(3)以謙和之詞表明堅定不移地進行慈善事業(yè)的決心，并主動接受全社會的監(jiān)督；

第四篇：2015寧夏公務(wù)員考試公告

寧夏分校

給人改變未來的力量

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2015寧夏公務(wù)員考試公告

2015-03-20 18:20:47 來源：寧夏人事考試中心

為滿足我區(qū)各級機關(guān)和參照公務(wù)員法管理單位補充工作人員的需要，根據(jù)《中華人民共和國公務(wù)員法》、《公務(wù)員錄用規(guī)定(試行)》、《寧夏回族自治區(qū)公務(wù)員錄用暫行辦法》等有關(guān)規(guī)定，自治區(qū)公務(wù)員主管部門將組織實施2015年統(tǒng)一考試錄用公務(wù)員工作，面向社會公開考試錄用擔任主任科員以下及其他相當職務(wù)層次非領(lǐng)導職務(wù)的公務(wù)員(參照公務(wù)員法管理單位人員)共1316名?，F(xiàn)將有關(guān)事項公告如下：

一、招考對象

(一)2015年3月25日之前具有寧夏回族自治區(qū)常住戶口的人員。

(二)以下六類人員報考不受寧夏戶口限制：

1.在寧夏服務(wù)期滿兩年且考核合格的大學生村官、“三支一扶”計劃、“大學生志愿服務(wù)西部計劃”等服務(wù)基層項目的人員(以下簡稱“三項目”人員);

2.寧夏各普通高等院校應屆畢業(yè)生;

3.區(qū)外普通高等院校寧夏生源的應、往屆畢業(yè)生;

4.具有研究生學歷并取得碩士及以上學位的人員;

5.取得國家統(tǒng)一司法考試法律職業(yè)資格證，且報考法院、檢察院系統(tǒng)職位的人員;

6.父母、配偶于2015年3月25日之前取得寧夏戶籍的人員。

寧夏分校

給人改變未來的力量

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生源地是指報考人員考入全日制普通高等院校前的常住戶籍所在地。

(三)下列人員不得報考：

1.曾因犯罪受過刑事處罰的人員;

2.曾被開除公職的人員;

3.被辭退未滿五年的公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理單位工作人員;

4.在各級公務(wù)員招考中被認定有作弊行為且仍在禁考期的人員;

5.2013年以來參加公務(wù)員或參照公務(wù)員法管理單位工作人員錄用考試，進入體檢、考察、擬錄用公示名單后自愿放棄，目前仍在兩年禁考期的人員;試用期內(nèi)自愿放棄或考核不合格取消錄用資格，目前仍在三年禁考期的人員;

6.經(jīng)考試錄用未滿五年(含試用期)的公務(wù)員、參照公務(wù)員法管理單位工作人員;

7.現(xiàn)役軍人;

8.在全日制普通高校就讀的非2015屆應屆畢業(yè)生。在全日制普通高校脫產(chǎn)就讀的非2015年應屆畢業(yè)的專升本人員、定向培養(yǎng)生、研究生，也不能以原已取得的學歷、學位報考。

9.全區(qū)統(tǒng)一招錄的服務(wù)期未滿的基層政法干警定向培養(yǎng)人員或正在定向培養(yǎng)學習的人員;

10.法律法規(guī)規(guī)定的其他不得錄用為公務(wù)員的人員。

報考者不得報考與招錄機關(guān)公務(wù)員有公務(wù)員法第六十八條所列回避情形的職位。

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二、報考條件

(一)具有中華人民共和國國籍，擁護中華人民共和國憲法;

(二)遵紀守法，具有良好的品行;

(三)年齡18至35周歲(1979年3月25日至1997年3月25日期間出生)，應屆碩士、博士研究生(非在職)報考年齡可放寬到40周歲(1974年3月25日以后出生)。對年齡有特殊要求的，以《寧夏回族自治區(qū)2015年考試錄用公務(wù)員(參照公務(wù)員法管理單位工作人員)職位一覽表》(以下簡稱《職位表》)為準;

(四)具備正常履行職責的身體條件和符合職位要求的工作能力;

(五)具有大專以上文化程度;

(六)取得全日制普通高等院校本科及以上學歷并取得學士及以上學位的報考人員,可以主修、第一學歷(學位)專業(yè)報考，也可以輔修、第二學歷(學位)的專業(yè)報考。

(七)具備擬報考職位所要求的其他資格條件：

1.報考要求“具有兩年以上基層工作經(jīng)歷”職位，須曾在基層和生產(chǎn)一線工作累計滿兩年。

2.報考面向“三項目”人員定向招考職位，“三項目”人員必須在寧夏服務(wù)期滿兩年且考核合格。服務(wù)期滿“三項目”人員享受定向招錄政策的期限為五年,即必須是2010年及以后服務(wù)期滿的人員可以報考定向職位。凡在機關(guān)、事業(yè)單位公開招考(聘)中已享受過“三項目”定向招考(聘)政策并被錄(聘)用人員，不能再享受定向招錄政策。

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3.報考法官助理、檢察官助理、自偵部門檢察官助理職位的人員，必須取得國家統(tǒng)一司法考試適用地區(qū)法律職業(yè)資格證，或參加2014年國家司法考試成績達到合格分數(shù)線。報考上述職位也參加筆試。

4.報考公安、法院、檢察院、司法系統(tǒng)(以下簡稱“政法系統(tǒng)”)人民警察和司法警察職位的，須體能測評合格。

(八)法律、法規(guī)規(guī)定的其他條件。

除上述條件外，報考者還應當符合《職位表》中各招考職位設(shè)置的相關(guān)資格條件。

本次招考所涉及的基層工作經(jīng)歷年限、全日制普通高等院校2015年應屆畢業(yè)生提供職位要求的學歷及學位證書時間、“三項目”服務(wù)期滿時間、“退役大學生士兵”退伍證簽發(fā)時間等的截止日期為2015年7月31日。

三、招考計劃

本次公開招考公務(wù)員(工作人員)1316名。

其中：自治區(qū)直屬機關(guān)面向具有兩年以上基層工作經(jīng)歷人員招考41名;全區(qū)面向在寧服務(wù)期滿兩年、考核合格的“三項目”人員及“退役大學生士兵”定向招考99名。具體招考職位、名額、資格條件及定向職位詳見《職位表》。

四、報名

(一)報名方式：本次考試報名采取網(wǎng)絡(luò)報名方式。報名網(wǎng)站為寧夏人事考試中心網(wǎng)：http://004km.cn.com

一初審;報考市、縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)職位者由各地級市公務(wù)員主管部門統(tǒng)一初審。已通過資格初審但尚未辦理繳費手續(xù)的報考者，可以根據(jù)各職位報名情況，報請原資格初審單位同意并注銷原報名信息后調(diào)整報考職位。

3、組織體能測評。報考政法系統(tǒng)人民警察、司法警察職位的，先在網(wǎng)上報名(在此期間招錄機關(guān)暫不進行資格初審)，并在規(guī)定時間內(nèi)按照有關(guān)規(guī)定參加體能測評。體能測評按照人力資源社會保障部、公安部、國家公務(wù)員局確定的《公安機關(guān)錄用人民警察體能測評項目和標準(暫行)》，由自治區(qū)公務(wù)員主管部門會同自治區(qū)公安廳、自治區(qū)高級人民法院、自治區(qū)檢察院、自治區(qū)司法廳統(tǒng)一組織進行。體能測評合格者方可進行資格初審;體能測評或資格初審不合格者，可在報名截止日之前改報其他職位。體能測評具體時間、地點請留意報名網(wǎng)站公告及招錄機關(guān)電話、短信通知。

報考公安系統(tǒng)維吾爾語翻譯、阿拉伯語翻譯、法醫(yī)職位，監(jiān)獄獄醫(yī)、獄內(nèi)偵查職位，戒毒所獄醫(yī)職位的考生，不參加體能測評。其中報考公安系統(tǒng)維吾爾語翻譯、阿拉伯語翻譯、法醫(yī)職位的考生，須進行心理素質(zhì)測試。心理素質(zhì)測試具體事宜請與招錄機關(guān)聯(lián)系。

4、網(wǎng)上繳費。初審合格的報考者，最遲應于2015年4月6日24：00前通過網(wǎng)上銀行進行繳費，報考費每人120元。

同時報考選調(diào)生和全區(qū)公務(wù)員招考職位的，統(tǒng)一在選調(diào)生報名系統(tǒng)中繳納一次費用。

農(nóng)村特困大學生和城市低保人員于4月2日18:00前申請免交報考費。

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5、結(jié)果確認。報考者繳費后，報名結(jié)果即被正式確認，不允許再調(diào)整報考職位。2015年4月6日24：00前未繳費的，視作放棄報考?？荚嚽耙恢軆?nèi)登錄報名網(wǎng)站下載、打印準考證。逾期未打印準考證或丟失準考證而影響參加考試的，責任由考生自負。

筆試開考比例(該職位招考名額與報考人數(shù)之比)為1:5，定向招考職位、法院、檢察院系統(tǒng)職位、專業(yè)性強、生源少的特殊職位以及寧南山區(qū)九縣(區(qū))招考職位可適當降低開考比例，最低不得低于1:3(公安系統(tǒng)維吾爾語翻譯、阿拉伯語翻譯、法醫(yī)職位，監(jiān)獄獄醫(yī)、獄內(nèi)偵查職位，戒毒所獄醫(yī)職位，外事部門阿拉伯語、俄語專業(yè)科員職位，自治區(qū)外國專家局綜合管理等加試專業(yè)知識職位，筆試開考比例最低不得低于1：2)。達不到筆試開考比例的職位，減少招考名額或取消招考職位計劃。招考職位計劃取消的，由報考該職位的考生本人申請，經(jīng)自治區(qū)公務(wù)員主管部門商改報單位同意后，可改報其他職位。自治區(qū)公務(wù)員招考工作領(lǐng)導小組辦公室在報名結(jié)束后對減少、取消的職位以及改報職位有關(guān)事項在報名網(wǎng)站進行公告。

五、筆試

(一)筆試科目：

筆試科目為《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》，分值各180分。報考加試專業(yè)知識職位人員還需參加《專業(yè)科目》考試，分值180分。

報考區(qū)直機關(guān)、面向“三項目”人員及“退役大學生士兵”定向招考職位的，《行政職業(yè)能力測驗》及《申論》為A卷;報考其他職位的，《行政職業(yè)能力測驗》及《申論》為B卷。

(二)筆試時間、地點：

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筆試于2015年4月25日、26日在銀川市統(tǒng)一進行。具體考試地點以準考證為準。具體時間安排為：4月25日上午，《行政職業(yè)能力測驗》;下午，《申論》。4月26日上午，《專業(yè)科目》考試。

(三)筆試成績的計算：筆試成績?yōu)椤缎姓殬I(yè)能力測驗》、《申論》成績之和。報考需要加試專業(yè)知識職位的，筆試成績按三門科目成績各自所占比例折算。

符合公務(wù)員招考筆試加分條件的報考者，按照以下標準加分：

1、烈士的配偶、子女加20分;

2、回族考生加10分;

3、因公犧牲人民警察的配偶、子女加10分;

同一名報考者累積加分不超過20分。

(四)報考者于考試結(jié)束后30日內(nèi)登錄報名網(wǎng)站查詢筆試成績。

(五)本次公務(wù)員招考與選調(diào)生、安全系統(tǒng)招考筆試同時進行，試卷類型相同的考生，兼報者筆試成績可通用。

六、筆試合格線和面試人員名單確定

筆試結(jié)束后，自治區(qū)公務(wù)員招考工作領(lǐng)導小組將根據(jù)考試情況劃定合格線，并按照1:3的比例分職位確定面試人員，其中，招考名額3名及以上的職位，按1：2確定面試人員。筆試成績(含加分)低于合格線者不得參加面試。

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定向招考職位和專業(yè)性強、生源少的職位，以及寧南山區(qū)九縣(區(qū))招考職位，經(jīng)自治區(qū)公務(wù)員招考工作領(lǐng)導小組研究同意，可在全區(qū)統(tǒng)一合格線基礎(chǔ)上適當降低分數(shù)段，或降低面試開考比例。

七、資格復審

(一)報考者的資格審查貫穿考錄工作全過程。凡發(fā)現(xiàn)報考者不符合報考條件的，隨時取消考試錄用資格。

(二)面試前復審。各招錄機關(guān)統(tǒng)一收取擬進入面試人員的相關(guān)資格證件，由自治區(qū)公務(wù)員主管部門會同有關(guān)部門及各招錄機關(guān)集中進行資格復查審核。經(jīng)復審不符合資格條件者取消面試資格?？杖泵~由報考同一職位且筆試成績在合格線以上考生依次遞補。

(三)留學人員在資格復審結(jié)束時須提供教育部中國留學服務(wù)中心出具的境外學歷、學位認證書，以及我國駐外使館的有關(guān)證明材料;委培生須提供委托培養(yǎng)單位同意報考的書面證明。

(四)資格復審合格的面試人員名單將在報名網(wǎng)站公示。

八、面試

(一)面試由自治區(qū)公務(wù)員主管部門統(tǒng)一組織實施。具體時間、地點由各招錄機關(guān)通知取得面試資格人員，并在報名網(wǎng)站進行公告。

(二)面試人員名單公布兩個工作日后，不再進行遞補。

(三)面試采取結(jié)構(gòu)化方式進行，滿分為180分。報考自治區(qū)對外友好協(xié)會辦公室阿拉伯語、俄語專業(yè)科員職位，自治區(qū)外國專家局綜合管理職位的人員，不進行結(jié)構(gòu)化面試，只進行外語專 寧夏分校

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業(yè)面試(滿分180分)。報考公安系統(tǒng)維吾爾語翻譯、阿拉伯語翻譯、法醫(yī)職位，監(jiān)獄獄醫(yī)、獄內(nèi)偵查職位，戒毒所獄醫(yī)職位的人員，筆試時已加試專業(yè)知識，不再進行面試。

(四)面試結(jié)束后，自治區(qū)公務(wù)員主管部門會同有關(guān)部門分職位，按照考試總成績由高分到低分的順序，以1:1的比例確定體檢人員名單?？荚嚳偝煽兊挠嬎惴椒椋?/p>

考試總成績=筆試成績(含加分)÷2×60%+面試成績×40%。

自治區(qū)對外友好協(xié)會辦公室阿拉伯語、俄語專業(yè)科員職位，自治區(qū)外國專家局綜合管理職位考試總成績的計算方法為：

考試總成績=[(行政職業(yè)能力測驗成績+申論成績+加分)×30%+外語專業(yè)筆試成績×70%]÷3×40%+外語專業(yè)面試成績×60%。

公安系統(tǒng)維吾爾語翻譯、阿拉伯語翻譯、法醫(yī)職位，監(jiān)獄獄醫(yī)、獄內(nèi)偵查職位，戒毒所獄醫(yī)職位考試總成績計算方法為：

考試總成績=(行政職業(yè)能力測驗成績+申論成績+加分)÷2×40%+專業(yè)知識考試成績×60%

(五)面試成績不設(shè)合格線，但以1：1的比例參加面試的報考者，其面試成績必須達到108分以上方可取得體檢資格。

(六)考試總成績?nèi)绻皇钦麛?shù)的，按照四舍五入的原則，保留小數(shù)點后兩位數(shù)。

(七)同一職位出現(xiàn)考試總成績相同的情況，按筆試成績由高分到低分確定體檢人選;如筆試成績也相同，則按行政職業(yè)能力測驗成績由高分到低分確定體檢人選。

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九、體檢

(一)體檢在自治區(qū)公務(wù)員主管部門指定的醫(yī)療機構(gòu)進行。

(二)體檢標準按《公務(wù)員錄用體檢通用標準(試行)》(國人部發(fā)〔2005〕1號)、《公務(wù)員錄用體檢操作手冊(試行)》、《關(guān)于修訂〈公務(wù)員錄用體檢通用標準(試行)〉及〈公務(wù)員錄用體檢操作手冊〉(試行)的通知》(人社部發(fā)〔2010〕19號)、《關(guān)于印發(fā)公務(wù)員錄用體檢特殊標準(試行)的通知》(人社部發(fā)〔2010〕82號)及關(guān)于印發(fā)《公務(wù)員錄用體檢操作手冊(試行)》有關(guān)修訂內(nèi)容的通知(人社部發(fā)〔2013〕58號)的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。體檢由各招錄機關(guān)組織實施并進行監(jiān)督。即各招錄機關(guān)負責組織考生在自治區(qū)公務(wù)員主管部門指定的公務(wù)員錄用定點醫(yī)院進行體檢，并將考生體檢結(jié)果報送自治區(qū)公務(wù)員主管部門。

(三)考生要認真完成全部體檢項目，如在規(guī)定時間不按要求完成體檢項目的，視同自動放棄體檢資格。對于弄虛作假，或者有意隱瞞影響錄用疾病的考生，不予錄用或者取消錄用，情節(jié)嚴重的，給予五年內(nèi)不得報考公務(wù)員的處理。

(四)招錄機關(guān)或者報考者對體檢結(jié)果有疑問的，可以按照有關(guān)規(guī)定提出復檢。復檢在自治區(qū)公務(wù)員主管部門指定的醫(yī)療機構(gòu)進行。復檢只能進行一次，體檢結(jié)果以復檢結(jié)論為準。

(五)因放棄體檢資格或體檢不合格等情況出現(xiàn)職位空缺的，該職位不再遞補。

(六)體檢費用由報考者承擔。申請復檢的報考者，應另外承擔復檢相關(guān)費用。

十、考察

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(一)考察工作實行分級負責制。自治區(qū)直屬機關(guān)由各招錄機關(guān)組織實施;市、縣(市、區(qū))所屬機關(guān)由同級公務(wù)員主管部門會同招錄機關(guān)組織實施;鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)由所在縣(市、區(qū))公務(wù)員主管部門組織實施。全區(qū)法院、檢察院系統(tǒng)職位分別由自治區(qū)高級人民法院、自治區(qū)檢察院統(tǒng)一組織考察。

(二)考察工作按照德才兼?zhèn)?、以德為先的標準，重點考察報考者的政治思想、道德品質(zhì)、能力素質(zhì)、工作表現(xiàn)、遵紀守法、廉潔自律以及是否需要回避等方面的情況。同時，考察中還要對報考者的報考資格進行復審。

(三)因放棄考察資格或考察不合格被取消資格等情況出現(xiàn)職位空缺的，該職位不再遞補。

考察結(jié)果僅作為本次是否錄用的依據(jù)。

十一、公示、錄用審批

(一)各招錄機關(guān)根據(jù)考試總成績、體檢和考察結(jié)果提出擬錄用人員名單，報自治區(qū)公務(wù)員主管部門審批。其中，全區(qū)法檢系統(tǒng)擬錄用人員名單由自治區(qū)高級人民法院、自治區(qū)檢察院統(tǒng)一報批;地級市以下機關(guān)擬錄用人員名單由地級市公務(wù)員主管部門統(tǒng)一報批。

合并職位招考的，考察結(jié)束后，由招錄機關(guān)、地級市公務(wù)員主管部門會同本級紀檢監(jiān)察部門，組織考生按照總成績排名，自主選擇確定具體的職位，報自治區(qū)公務(wù)員主管部門公示、審批。

(二)自治區(qū)公務(wù)員主管部門對擬錄用人員名單進行審核后，在寧夏人事考試中心網(wǎng)進行公示。

(三)公示期滿無異議的擬錄用人員，由各招錄機關(guān)負責填寫《錄用公務(wù)員審批表》，按照管理權(quán)限報公務(wù)員主管部門辦理審批錄用手續(xù)。對反映有影響錄用問題并查有實據(jù)的，不予錄用;寧夏分校

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對反映的問題一時難以查實的，暫緩錄用，待查清后再決定是否錄用。被錄用人員無正當理由逾期(自接到錄用通知20日內(nèi))不報到的，取消錄用資格。取消后空缺的職位不再遞補。

(四)新錄用公務(wù)員由自治區(qū)公務(wù)員主管部門會同招錄機關(guān)組織初任培訓，培訓合格者方可上崗。

(五)新錄用公務(wù)員試用期為一年。試用期滿考核合格的，予以任職，并按程序辦理公務(wù)員登記;不合格的，取消錄用。

(六)凡面向 “三項目”人員及“退役大學生士兵”定向招考職位、面向本地戶籍人員或本地生源招考職位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)招考職位的擬錄用人員，須與用人單位、同級公務(wù)員主管部門簽訂期限為五年的服務(wù)合同，服務(wù)期內(nèi)不能調(diào)動和參加遴選。不簽訂服務(wù)合同的，不予錄用。服務(wù)合同存入個人檔案。

十二、注意事項

(一)凡涉及本次招考的重大事項或本簡章未盡事宜，由自治區(qū)公務(wù)員招考工作領(lǐng)導小組研究決定。

(二)為增強報考者的誠信意識，本次公務(wù)員招考，對于進入體檢、考察、擬錄用公示名單的考生,自愿放棄者,兩年內(nèi)不得報考我區(qū)公務(wù)員。試用期內(nèi)自愿放棄或考核不合格取消錄用資格的,三年內(nèi)不得報考我區(qū)公務(wù)員。報考人員被錄用為公務(wù)員后,逾期不報到者,將取消其錄用資格,五年內(nèi)不得報考我區(qū)公務(wù)員。報考者在評卷過程中被認定為雷同試卷的，五年內(nèi)不得報考我區(qū)公務(wù)員。

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(三)為了幫助報考者深入了解本次招考的有關(guān)政策，自治區(qū)公務(wù)員主管部門起草了《寧夏回族自治區(qū)2015年考試錄用公務(wù)員(參照公務(wù)員法管理單位工作人員)政策問答》(附后)，內(nèi)容包括本次招考的具體政策、注意事項等，請報考人員認真查閱。

(四)報考人員要樹立誠信考試光榮、違紀舞弊可恥的理念。在公務(wù)員錄用考試過程中，報考人員有違紀違規(guī)行為的，按《寧夏回族自治區(qū)公務(wù)員錄用考試違紀違規(guī)行為處理實施細則》(寧人社發(fā)[2010]120號)處理。

(五)報考人員報名時所留電話應保持暢通，因電話不暢通導致招錄機關(guān)無法通知相關(guān)事宜的，責任后果由考生自負。

(六)本次招考不指定考試輔導用書，不舉辦也不委托任何機構(gòu)舉辦考試輔導班。目前社會上出現(xiàn)的假借公務(wù)員考試命題組、專門培訓機構(gòu)等名義舉辦的輔導班、輔導網(wǎng)站或發(fā)行的出版物、上網(wǎng)卡等，均與本次考試無關(guān)。敬請廣大報考者提高警惕，切勿上當受騙。

政策咨詢電話：0951—12333(區(qū)內(nèi)直接撥打12333)

0951-5099005 0951-6669312

技術(shù)咨詢電話：0951-5099163 0951-5099164 附件：

1.《寧夏回族自治區(qū)2015年考試錄用公務(wù)員（參照公務(wù)員法管理單位工作人員）職位一覽表》 2.《寧夏回族自治區(qū)考試錄用公務(wù)員職位專業(yè)指導目錄（試行）》

3.《寧夏回族自治區(qū)2015年考試錄用公務(wù)員（參照公務(wù)員法管理單位工作人員）政策問答》

寧夏回族自治區(qū)公務(wù)員招考工作領(lǐng)導小組

2015年3月20日

第五篇：2015年寧夏公務(wù)員考試申論真題(完整版)

2015年寧夏公務(wù)員考試申論真題（完整版）

注意事項

1.本題本由給定資料與作答要求兩部分構(gòu)成?？荚嚂r限為150分鐘。其中，閱讀給定資料參考時限為40分鐘，作答參考時限為110分鐘。

2.請在題本、答題卡指定位置上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫自己的姓名和準考證號，并用2B鉛筆在準考證號對應的數(shù)字上填涂。

3.請用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卡上指定的區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域的作答無效!

4.待監(jiān)考人員宣布考試開始后，方可開始答題。

5.所有題目一律使用現(xiàn)代漢語作答。未按要求作答的，不得分。

6.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，考生應立即停止作答，將題本、答題卡和草稿紙都翻過來留在桌上，待監(jiān)考人員確認數(shù)量無誤、允許離開后，方可離開。

嚴禁折疊答題卡!給定資料

材料1:

創(chuàng)客是指利用開源硬件和互聯(lián)網(wǎng)將各種創(chuàng)意變?yōu)閷嶋H產(chǎn)品的人，他們將制造業(yè)搬到了自己桌面上，電子服裝、健康手環(huán)、智能手表、導電墨水、食物烹飪器等等，用戶能想象到的產(chǎn)品都有可能在創(chuàng)客手中實現(xiàn)。創(chuàng)客在這種帶有加工車間和工作室功能的軟硬件開放實驗室(創(chuàng)客空間)里將創(chuàng)意變成產(chǎn)品原型，即實現(xiàn)從0到1。

對很多中國人而言，“創(chuàng)客”還是個較為陌生的概念，但憑借蓬勃生命力和強勁發(fā)展勢頭，創(chuàng)客正在悄然影響著傳統(tǒng)制造業(yè)。許多創(chuàng)客空間在產(chǎn)品設(shè)計和原型創(chuàng)意基礎(chǔ)上，還延伸了兼具產(chǎn)品孵化和企業(yè)孵化的功能，在這里不僅可以實現(xiàn)從1到1再到100，即從創(chuàng)意到產(chǎn)品原型再到小批量產(chǎn)品，還能給創(chuàng)客提供創(chuàng)業(yè)場地、管理培訓、投融資、渠道銷售等服務(wù)。在用戶體驗和互聯(lián)網(wǎng)推動下，創(chuàng)客產(chǎn)品成為我們的個性化定制商品;也有小部分創(chuàng)客產(chǎn)品經(jīng)過市場檢驗獲得大眾需求的認同，成為工業(yè)化生產(chǎn)的大眾商品。無論哪種形式，都完成了從創(chuàng)意向創(chuàng)業(yè)的轉(zhuǎn)化過程，這種轉(zhuǎn)化也正是創(chuàng)客文化繁榮發(fā)展的本質(zhì)。

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創(chuàng)科運動在中國的興起時間很短卻發(fā)展迅猛，國內(nèi)強大的制造業(yè)生態(tài)體系，豐富的人力資源，雄厚的資本和藝術(shù)積淀是創(chuàng)客扎根成長的肥沃土地，它所迸發(fā)出的潛力是未來工業(yè)體系和經(jīng)濟發(fā)展的重要機遇。深圳是國內(nèi)創(chuàng)客產(chǎn)業(yè)鏈最完整的城市，被譽為創(chuàng)客天堂。創(chuàng)客在這里可以找到齊全的電子元器件，各類加工廠和技術(shù)工程人員，快速完成從創(chuàng)意到產(chǎn)品原型再到小批量生產(chǎn)的全過程;與深圳的務(wù)實高效相比，上海的創(chuàng)客顯得氣定神閑、回歸本質(zhì)，具有國外興趣使然的創(chuàng)新氛圍;北京創(chuàng)客則更具跨界協(xié)同創(chuàng)新及創(chuàng)業(yè)精神，因為北京是頂尖技術(shù)人才、文藝人才和資本機構(gòu)云集的城市。

創(chuàng)客群體沒有職業(yè)范圍和身份限制，任何人有創(chuàng)意、且有激情將創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實的人都能成為創(chuàng)客。在創(chuàng)客空間既看不到高精端的大型儀器設(shè)備，也看不到眾多發(fā)明專利和成果，創(chuàng)客空間里有的是熱愛創(chuàng)造的創(chuàng)客，他們以興趣為導向、以創(chuàng)意為起點，以體驗為動力，通過自我滿足的創(chuàng)業(yè)方式將大眾群體中蘊藏的巨大創(chuàng)新力挖掘和釋放出來。

傳統(tǒng)制造業(yè)以滿足大眾基本需求為目標，規(guī)?；a(chǎn)出利潤豐厚的熱門產(chǎn)品。但隨著熱門產(chǎn)品的同質(zhì)化發(fā)展和激烈競爭，大眾需求會逐漸向個性化需求分解，這是經(jīng)濟發(fā)展給消費者選擇產(chǎn)品帶來的必然趨勢。創(chuàng)客在這種趨勢利導下產(chǎn)生，引領(lǐng)制造業(yè)從中心化和大規(guī)模型態(tài)朝著個體式和去中心化的方向發(fā)展，根據(jù)個性化需求來生產(chǎn)制造小眾商品，給個體式制造業(yè)帶來機遇。

2013年11月，英國《經(jīng)濟學家》刊發(fā)的一篇題為《中國制造》的文章讓中國“創(chuàng)客”成為焦點。該文指出，中國創(chuàng)客的力量不可小覷，其潛在的優(yōu)勢就是他們與所謂的山寨制造體系密切聯(lián)系。企業(yè)之所以山寨是因為沒有設(shè)計和創(chuàng)意，依靠模仿他人產(chǎn)品來生產(chǎn)制造，而創(chuàng)客恰恰是設(shè)計和創(chuàng)意的源泉和載體。在互聯(lián)網(wǎng)時代，軟件開源和硬件開源給中國企業(yè)提供了難得的平等創(chuàng)新機會。若能將創(chuàng)客的設(shè)計和創(chuàng)意嫁接于低端仿造企業(yè)，讓創(chuàng)客的巨大創(chuàng)造性和制造需求與山寨企業(yè)完備的供應鏈資源和制造能力優(yōu)勢互補?；蛟S能迸發(fā)出驚人的能量，這未必不是山寨企業(yè)轉(zhuǎn)型的一條出路。

2013年11月4日，清華大學啟動創(chuàng)客駐校計劃，計劃每年聘請國內(nèi)外知名創(chuàng)客進駐學校創(chuàng)客空間，鼓勵學生主動參與創(chuàng)新實踐，提升跨學科的技術(shù)與創(chuàng)意交流。此外，多所大學甚至一部分中學和職業(yè)院校也積極推動創(chuàng)客教育，各具特色，充滿活力的教育創(chuàng)客空間盤活了院?？萍假Y源，加強了教學與實踐、教育與產(chǎn)業(yè)之間的聯(lián)動，培養(yǎng)出具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的一流人才。國內(nèi)每年畢業(yè)的幾百萬大學生是創(chuàng)客運動的最佳人選，他們能將學業(yè)中萌發(fā)的創(chuàng)意思想和積累的研究成果衍變?yōu)閯?chuàng)客項目。用自主創(chuàng)業(yè)的方式實現(xiàn)就業(yè)。這些創(chuàng)客項目轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)公司后，會吸引更多不同層次的社會人才加入其中。麥肯錫最近研究報告指出，由于機器人和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的突飛猛進，過去10年大型制造企業(yè)的雇傭人數(shù)持續(xù)減少，因為規(guī)模制造對自動化生產(chǎn)系統(tǒng)的緊密依賴逐步取代了人工參與，而創(chuàng)客運動引領(lǐng)的個體式制造業(yè)根據(jù)用戶個性化需求來定制生產(chǎn)商品。對技術(shù)、工程、藝術(shù)等各行各業(yè)人工勞動力的需求巨大，必然創(chuàng)造出大量新的就業(yè)崗位。

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有人感嘆：創(chuàng)客啊，耗費了多少絞盡腦汁，顛覆了多少司空見慣，收獲了多少意外驚喜，蘊藏了多少令人期待?真讓人“愛也難，不愛更難!”

材料2:

互聯(lián)網(wǎng)的日益普及和開發(fā)利用，不斷為人們的工作和生活提供方便，網(wǎng)上購物、網(wǎng)上預約、網(wǎng)上咨詢等等風靡中國。尤其對年輕人來說，他們更習慣于依靠網(wǎng)絡(luò)解決各種困難，24歲的小茜對此深有體會。以前逢年過節(jié)要回家探親，買火車票是最讓她頭疼的事。裹著大衣在寒冷的夜里排隊購票、托關(guān)系找人購票、買“黃牛黨”高價票等等，這些都曾親身經(jīng)歷過?，F(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò)購票，別提多方便省事了。前不久小茜跟母親通電話，聽說母親想到當?shù)匾患裔t(yī)院看“專家門診”，可是排隊很長時間還不一定能掛上號。小茜立刻到網(wǎng)上替母親掛上了專家號。

賈先生一直為兒子小學畢業(yè)上哪所初中犯愁。同事給他支招，趕緊找人托關(guān)系打招呼，該花錢就花錢。賈先生知道，這是多年來老百姓為孩子上學求人的“慣例”。即使心里一萬個不樂意，可是為了孩子，求人花錢，也是正常。誰知今年區(qū)里實行了“新政”，學區(qū)內(nèi)八成小學生通過電腦派位的形式進入學區(qū)初中學習。學生可填報兩次志愿，第一批次可填報不少于4所學校，第二批次可填報不少于5所學校。第一批次志愿面對全區(qū)所有學生，不設(shè)身份限制，全區(qū)所有優(yōu)質(zhì)資源品牌學校將拿出15%的比例用于第一批次派位。第二批次志愿學生只課填報自己所在學區(qū)內(nèi)的中學，電腦根據(jù)志愿隨機分配。結(jié)果，賈先生的兒子順利進入一所理想的中學。

小林買了一套裝修好的二手房，準備利用國慶假期搬家。他的父母特地從老家趕來，還帶了舅舅、表哥等三四人來幫忙。誰知小林早已請好了搬家公司，總共花了800元，半天時間東西全部搬上樓安置妥當。小林在樓下飯店請父母舅舅們吃飯，舅舅說：“沒幫上忙，還害你花錢請吃飯。早知這樣我們就不來了?！北砀缯f：“你們長輩的***慣今后可以改改了。找親友幫忙搬家，人累得夠嗆不說，錢也不少花，光是一頓飯加上煙酒錢，就夠付人家搬家費了?！备赣H說：“搬新家是喜事，找人幫忙是***慣，情人吃飯感謝感謝，也是人之常情嘛。不過，要是光算經(jīng)濟賬，看來還真不如請搬家公司?！?/p>

小輝父母家里的一臺老式電視機壞了，要買臺新的，早已養(yǎng)成辦事“找關(guān)系”習慣的小輝父親，有個經(jīng)常一起釣魚的好朋友，兒子在家點商場工作。小輝父親不知打哪兒聽說商場職工買東西可以打九折，就算請這位朋友吃頓飯，請他的兒子幫忙，能便宜一二百塊錢。小輝聽說后連忙阻止了父親。他上網(wǎng)一查，同樣一款電視機，網(wǎng)上價格比商場便宜300多塊。他從網(wǎng)上訂購了一臺，第三天電視機就送到家里，父母非常高興。小輝跟父親說：“現(xiàn)在不比從前了，像電視機這樣的東西，市場供應那么充足，還用得著找關(guān)系嗎?”

材料3:

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南方某城市環(huán)保志愿者小黃覺得自己每天都生活在苦惱中，他和其他志愿者每個月都會上門向小區(qū)居民發(fā)放垃圾袋并現(xiàn)場進行分類投放指導?！坝兄笇У臅r候，分類效果明顯就好，但往往過一段時間，亂丟混丟的又多起來。”

廚余垃圾處理是道中國特色的垃圾難題。環(huán)保志愿者黃小山說，中國菜中湯湯水水的廚余垃圾占垃圾總量的2/3，其中的有機物會使其變臭，而且會污染垃圾中的可回收物。

為分出廚余垃圾，試點城市鼓勵居民家庭把垃圾分干濕兩類。可是即便只分出濕垃圾，準確投放率也僅有30%左右。小黃看過一則簡報，其中提到呼和浩特年降雨量400毫米，年蒸發(fā)量卻可達2000毫米，濕垃圾沒等處理就干了。“唉，可惜我們不是呼和浩特啊!”

小黃的母親從老家來暫住，把家里陽臺上一半的空間都堆放了廢紙箱和廢油瓶?！扒岸螘r間攢了一箱礦泉水瓶才賣1塊多錢，賣廢品現(xiàn)在太不劃算，價格低還占地兒!”

據(jù)估算，目前我國每年再生資源回收量有1.6億噸，其中約8000萬噸來源于生活垃圾，而我國每年產(chǎn)生的生活垃圾有2.5億噸，生活垃圾的資源回收率達到30%以上。這位負責人介紹，而事實上，作為垃圾分類的重要環(huán)節(jié)，廢品回收卻一直沒有被重視。

小黃認為，居民把家中可回收利用的物品賣掉，是良好的生活習慣。但目前可回收物的價格較低，而又常常不能馬上處理、居民無處存放，這影響了他們的積極性。由于干濕分類沒有做好，被棄置的垃圾當中有很多可利用的資源被濕垃圾污染了，若再進行人工分類分揀，成本很高。

鄰居張大媽剛剛把垃圾分類丟好，就看到收集垃圾的環(huán)衛(wèi)工人將“可回收”與“不可回收”兩箱垃圾混倒進運輸車，不同標志的垃圾車卻裝起同樣的垃圾?！胺趾昧擞直换爝\，以后也沒有分的動力了?！彼f。

目前大部分地方政府對垃圾分類的投入很少，就連投入相對多的北京、上海、廣州、杭州等地的投入也難以滿足需求。以廣州為例，“如果這樣持續(xù)3—4年，僅垃圾袋就需14億元，以200人配1名指導員計算，廣州市1800萬人，每年需花費40億元，這樣的投入不可持續(xù)?！毙↑S感嘆，“唉，中國的垃圾分類到底有沒有出路啊?”

材料4:

以下是根據(jù)一位資深廣告人在某會議上的發(fā)言錄音整理的部分內(nèi)容：

現(xiàn)在是一個大數(shù)據(jù)時代，我們被逼跟著數(shù)據(jù)在走。我們在繼續(xù)往前走的時候，要倒退到原點回顧一下你當初為什么要做這件事情，這是世界各地尤其是國內(nèi)比較欠缺的東西。很多中國的企業(yè)都在扮演“我跟隨”的角色，別的行業(yè)有這個東西，我也就要做。

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我們都在尋找我們能做什么，其實我們都忽略了很重要的一點，我們更要知道你不能做什么，你不要做什么。我們常?？吹胶芏鄰V告和傳播說你要做你自己，這是廢話你除了做你自己還做誰呀，你不能做周杰倫，周杰倫給周杰倫做了，劉德華也不行，你只有做你自己，但你要做得比周杰倫和劉德華還好。

這幾年我號稱自己是一個下崗的廣告民工，我反而看到很多當時我身在廣告業(yè)中看不到的東西，因為越來越平民化，越來越農(nóng)民化，我看到的東西都是很小的東西，但這些東西都很可能舉足輕重，能夠改變很多東西。之后段老師也有很多東西分享。數(shù)據(jù)引導我們，但我們會本著數(shù)據(jù)做很多東西，但千萬不要把數(shù)據(jù)變成一個依據(jù)，你要在數(shù)據(jù)中找到有什么東西可以挑戰(zhàn)，而不是變成一個護身符，數(shù)據(jù)說這樣，我們就這樣，創(chuàng)意的思維方式可能在這個超過比以前更重要。

做任何事情，大到做人、做行業(yè)，小到你要做的事情、要找的東西，都應該考慮，到底有沒有挑戰(zhàn)?不能因為別的企業(yè)做了這樣的東西，你就也要去做。你要想一想，你做的東西有沒有挑戰(zhàn)你的企業(yè)，會不會挑戰(zhàn)你的員工，最主要有沒有挑戰(zhàn)你本身?尤其現(xiàn)今社會，人類基本上沒有自信心。因為我們沒有狼牙虎爪，我們連烏龜殼也沒有，所以，我們需要包裝，我們需要洋房、汽車、美容，再不行把面孔也改了，手機的美化軟件就是應此而生?，F(xiàn)在的手機我真的試過45度拍，臉真的尖了，現(xiàn)在的手機還可以讓你美白，眼睛變大，大家可能也看過那種手機美女和真人對比，把你嚇死。

國外一個電視臺訪問過很多最近新興的小企業(yè)家，你會發(fā)現(xiàn)他們有一個共同點，他們都在新的嘗試中找到挑戰(zhàn)，基本上他做的不是他原來做的東西。所以，一定希望你在你做的東西中找出你的挑戰(zhàn)……不然的話，你如果只是想，尤其在中國大陸只是想明天過得比今天好一點，那太沒有意思了。我估計在場每個人的學歷和資歷都會比我高，但我能有今天就是因為我讀書少，在下只有中學的學歷，現(xiàn)在再把我送去高考，我還是會考不上，但我有自知之明，我讀書少，我不會的東西多，從第一天開始，我到現(xiàn)在仍然有這個習慣，從零開始。在座各位可能覺得這個理論大家常聽說，這個東西可能是任何行業(yè)最難做的東西——從零開始，人性的習慣會是你習慣于從你前一個案例，尤其是成功的案例去借鑒，你希望做得更好，但是，以我冷眼旁觀，這里面有很多問題。最近我被邀請回新加坡，我現(xiàn)在被收錄到新加坡檔案局里，是以一個非典型而被記錄，因為以我的背景我不可能有這一天，但是因為這個“零”有很多的意義。因為我什么都不懂，什么都不會，結(jié)果這變成我最擅長的一個行業(yè)。

所以，各位如果有機會的話，能否像我一樣，我每天都逼著讓自己客戶歸零，歸零后一般人想出來的東西都和立場不一樣。

我常常鼓勵學生，我也會鼓勵任何人不要怕犯錯誤，錯誤是一個很大的動力，當你不怕錯誤的時候，你差不多什么都敢做。我的能量來自什么?我學歷不夠，我甚至沒有修過廣告學。不要怕失敗，我們常說失敗是成功之母。所以，敢于去犯錯，我們有很多成語故事教過我們這樣做，但我們是否真的從中學到過任何東西呢?

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作答要求

第一題：閱讀“給定資料1”，概括“創(chuàng)客運動”在中國迅猛發(fā)展所產(chǎn)生的積極效果。(35分)

要求：要求：全面、準確、簡明，有條理，不超過200字。

第二題：“給定資料3～4”中，小黃和小麗的“苦惱”反映了基層管理工作面臨的某種困境。請指出這種“困境”，并提出改變這種困境的建議。(55分)

要求：要求：針對性強，建議合理、可行。不超過300字。

第三題：從“給定資料”可以看出，隨著社會發(fā)展進步，很多“習慣”發(fā)生了改變。請你以“習慣的是是非非”為題，寫一篇文章。(90分)

要求：要求：結(jié)合給定資料，觀點正確，內(nèi)容充實，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢。1000字左右。

第一題：閱讀“給定資料1”，概括“創(chuàng)客運動”在中國迅猛發(fā)展所產(chǎn)生的積極效果。(35分)

要求：要求：全面、準確、簡明，有條理，不超過200字。

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