第一篇:決定人類壽命的六大因素[定稿]
美教授發(fā)現(xiàn)決定人類壽命6大因素:人緣排第一
延年益壽離不開健康飲食和積極運動?;颉⑿叛龊徒Y(jié)婚也會影響到壽命,除此之外,影響壽命的因素還有不少。美國心理學(xué)教授霍華德?弗里德曼和萊斯利?馬丁經(jīng)過二十年的研究,從研究對象多如牛毛的生活習(xí)慣中總結(jié)出一些影響壽命的決定性因素,并發(fā)表新著《長壽工程》。該書列出了“長壽關(guān)鍵要素排行榜”。
第一名:人際關(guān)系。研究表明,人際關(guān)系的重要性遠遠超乎想象。人際關(guān)系可能比水果蔬菜、經(jīng)常鍛煉和定期體檢更加重要。哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院一項對268名男性進行跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),一個人生活中真正重要的就是和別人的關(guān)系。研究還發(fā)現(xiàn),常與朋友小聚適度飲酒者比滴酒不沾者更長壽。
第二名:性格特征。弗里德曼在研究中發(fā)現(xiàn),在性格方面,百歲老人至少有三大共同點:其一,生活態(tài)度積極,大多數(shù)性格外向、樂觀隨和,笑對生活,廣泛社交。這些老人善于公開宣泄自己的情緒。其二,責(zé)任心強。責(zé)任心是直接關(guān)系到長壽、婚姻幸福和賺大錢的一大重要性格特征。無論是孩提時代的責(zé)任心還是成年期的責(zé)任心,都是長壽的最好指標。責(zé)任心越強,越有益長壽。其三,積極看待衰老。研究發(fā)現(xiàn),對衰老持積極態(tài)度的老人壽命延長7.5年。
第三名:職業(yè)生涯。工作對長壽的重要性大大超過人們的想象。失業(yè)、工作不穩(wěn)定及工資過低都會殃及健康。與同事及上司的關(guān)系是否融洽也會明顯影響健康狀況。偶爾拍點馬屁有益健康。事業(yè)成功有助于長壽。乏味的工作會增加心臟病風(fēng)險。據(jù)研究,人們臨死前最后悔的事就是過勞工作既迫害健康又得不到應(yīng)有的回報。反之,如果真正熱愛自己所從事的有意義的工作,勤奮努力反而有益長壽。
第四名:生活細節(jié)。一些生活小習(xí)慣直接關(guān)系到是否能夠長壽。保證足夠睡眠和美滿和諧的夫妻生活;不拖欠債務(wù);與人為善,多點寬容。另外,保持年輕的心態(tài)也有助長壽。研究發(fā)現(xiàn),看上去更年輕的人更長壽。目前是否擁有年輕的心態(tài)和行為,決定30年后是否會早亡。
第五名:戒除不良習(xí)慣。很多人認為,戒除抽煙和酗酒等生活習(xí)慣是一件非常痛苦的事情。然而多項研究發(fā)現(xiàn),長命百歲與快樂生活具有很大的交集,在很大程度上“相互重疊”。因此,為了提高生活質(zhì)量和延年益壽,應(yīng)該積極改變不良生活習(xí)慣。
第六名:與健康者為伍。近朱者赤,近墨者黑。經(jīng)常與誰在一起也關(guān)系到是否能長壽。弗里德曼表示,群體特種決定個人生活類型,朋友的生活習(xí)慣會直接影響你的生活習(xí)慣。要想健康,就應(yīng)該經(jīng)常和生活方式健康的人交往。
第二篇:六大因素成就優(yōu)秀學(xué)生
六大因素成就優(yōu)秀學(xué)生
理念先進,高端辦學(xué)第一私立學(xué)校是“河北省依法誠信辦學(xué)學(xué)校”。我校以“打造全國最優(yōu)秀的基礎(chǔ)教育品牌”為發(fā)展愿景,倡導(dǎo)“快樂學(xué)習(xí),健康成長”,傾盡全力實現(xiàn)自己的神圣使命:“用我們的愛讓所有的孩子從平凡走向杰出!”
環(huán)境幽靜,條件優(yōu)越初中部位于沙河市區(qū)以北城鄉(xiāng)結(jié)合部,道路通達,交通便利,遠離鬧市,環(huán)境幽靜,是讀書進學(xué)的“世外桃源”。我校教學(xué)設(shè)施先進,住宿舒適,飲食方便,為學(xué)生提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活條件。以德育人,管理謹嚴我校奉行“愛凡杰”教育思想,以大愛之心引領(lǐng)學(xué)生樹立高尚情操,培養(yǎng)良好習(xí)慣,鑄就健康人格。學(xué)生全部住宿,領(lǐng)導(dǎo)和老師全天候、全方位值班,嚴格要求與親情關(guān)懷相結(jié)合,形成了嚴禁規(guī)范的管理機制。
師資雄厚,注重成績我校匯聚了一大批優(yōu)秀教師,他們師德高尚,學(xué)識淵博,敬業(yè)愛生,創(chuàng)造了在全市遙遙領(lǐng)先的教學(xué)成績。我校每年都有大批學(xué)生高分考入河北省名牌高中、市一中、二中高中培優(yōu)班和實驗班錄取率連年保持全市第一。
課前先行,全面育人我校以“學(xué)生的發(fā)展”為本,以先進教育思想為指導(dǎo),率先啟動課堂改革,初步形成了“一二四五”高效課堂模式。在生動活潑的新型課堂上,學(xué)生不僅收獲知識,而且獲得終生受益的素養(yǎng)和能力。小班教學(xué),愛心幫扶為提高育人質(zhì)量,我校推行小班教學(xué),分層管理,保障每一個學(xué)生學(xué)習(xí)進步。我校實施“愛心工程”“幫扶工程”,力爭讓每一個孩子都能健康發(fā)展,讓每一個家長都感到滿意。為學(xué)生的人生幸福奠基是我們最大追求!
沙河市第一私立初中部2014、7
第三篇:影響UPS蓄電池壽命的因素及解決辦法(本站推薦)
影響UPS蓄電池壽命的因素及解決辦法
正常情況下的UPS蓄電池技術(shù)要求設(shè)計使用壽命為3—5年,但是UPS蓄電池壽命是以電池充放電次數(shù)來決定的。并不以使用時間來決定,過充或充電不足,長時間大電流或小電流放電,溫度過高過低,均可以導(dǎo)致電池失效,隨著電池充放電次數(shù)增加,電池逐漸老化,低于電池標稱容量的80%時,即電池壽命終止。根據(jù)本人使用UPS的經(jīng)驗介紹幾種影響UPS電池壽命的因素及解決辦法。
一、溫度對電池壽命影響:
UPS電池對溫度頗為敏感,環(huán)境溫度對電池的運行、壽命、放電容量、浮充電壓都有影響。持續(xù)過高的環(huán)境溫度會造成浮充電流加大,內(nèi)部熱量加大,失水過快,最終導(dǎo)致失控,使電池損壞。按照技術(shù)要求環(huán)境溫度應(yīng)控制在20度—25度范圍內(nèi),當(dāng)溫度超過25度時,溫度每升高10度電池壽命減少一半。所以當(dāng)環(huán)境溫度在非25度時,溫度每升高1度,電池浮充電壓應(yīng)降3Mv.反之低于20度以下時,每低于10度和溫度高一樣減少使用壽命一半,每降一度電池電壓應(yīng)高3Mv。電池壽命為3-5年,所以環(huán)境溫度高于低于20度—25度,使用壽命都會縮短一半。從以上看出影響電池壽命縮短,過早失效,環(huán)境溫度才是電池的致命殺手。
解決辦法:
安裝空調(diào)設(shè)備,嚴格控制機房環(huán)境溫度,是機房始終保持在20度—25度,這樣才內(nèi)保證電池達到真正使用壽命。
二、電池大電流和小電流放電時電池壽命的影響: 在相同的放電深度下,電池過度大電流放電,會使電池的內(nèi)部極板表面硫酸鹽融化,形成硫酸鉛晶體沉淀堵塞極板隔板微孔,在充電時晶體脫落導(dǎo)致電池內(nèi)阻增大,電極板轉(zhuǎn)換化使之充電困難。
在相同的放電深度下,電池小電流放電,會使電池過飽和度降低,生成的晶體核少,結(jié)晶沉淀速度慢,造成電池極板微孔晶體顆粒堵塞,從而電池更難充電,造成電池長時間虧電縮短了電池使用壽命。
解決辦法:
UPS在使用中合理配備負載,嚴格按照UPS電池組設(shè)定的額定值,一般功率不宜超過60%,在這個范圍內(nèi)合理調(diào)節(jié)負載,就會避免小電流和大電流放電時對電池使用壽命的影響。
三、電池長期處于浮充狀態(tài)對電池壽命的影響 UPS電池長期與市電連接,在供電質(zhì)量高,很少發(fā)生停電的使用環(huán)境中,電池長期處于浮充電狀態(tài),時間長了就會造成化學(xué)能與電能相互轉(zhuǎn)換的活性降低,加速電池老化,從而縮短使用壽命。
解決辦法:
蓄電池在很少停電的環(huán)境中使用,應(yīng)經(jīng)常檢查、測量電池電壓,按照技術(shù)要求一般在2—3個月安全放電一次,具體放電時間應(yīng)根據(jù)電池容量和負載來確定,一次性全負荷放電后,切記必須要對電池充電8小時以上,方可使用。
四、落后電池對電池容量及壽命的影響
電池容量的計算是以某只電池最先到達終止電壓為止的容量,若是UPS電池組出現(xiàn)落后電池則會影響整個電池組的容量,在規(guī)定的工作條件下,蓄電池放出的最低電量稱為額定容量,而實際容量則是在特定的放電電流。電解液溫度和放電終了電壓等條件下,蓄電池實際放出的電量稱為實際容量當(dāng)某個電池失效,容量就會下降,就會影響整組電池的容量及壽命。
解決辦法
在日常的維護過程中,通過觀察和測試端電壓,來及時發(fā)現(xiàn)落后電池,及時更換,在更換電池時力求,換同一廠家、同一型號的電池,嚴禁用不同型號,不同規(guī)格的電池,更要避免不同廠家,不同型號,不同規(guī)格的電池混合使用。這樣才能保證UPS蓄電池整體電池組,充放電時間和容量。
第四篇:網(wǎng)絡(luò)營銷的六大宏觀因素
企業(yè)營銷的宏觀環(huán)境,網(wǎng)絡(luò)營銷對企業(yè)的影響,通常指一個國家或地區(qū)的經(jīng)濟、社會及其發(fā)展狀況,是企業(yè)不可控制的因素,包括人口、經(jīng)濟、自然、政治法律、科學(xué)技術(shù)和社會文化環(huán)境等六大因素。
一、人口環(huán)境從企業(yè)營銷的角度來看,市場是由那些想買東西而且有購買力的人構(gòu)成的,這種人越多,電子商務(wù)外包,市場規(guī)模就越大。
二、經(jīng)濟環(huán)境經(jīng)濟環(huán)境是指企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷活動所面臨的社會經(jīng)濟條件及其運行狀況和發(fā)展趨勢。
三、政治、法律環(huán)境企業(yè)的營銷活動是社會生活的組成部分,而社會生活總是要受到政治生活的影響。
四、自然環(huán)境企業(yè)在網(wǎng)絡(luò)營銷研究中所涉及的自然環(huán)境,主要是指影響目標市場顧客需求特征與購買行為的自然資源、地理環(huán)境等因素。
五、科學(xué)技術(shù)環(huán)境科學(xué)技術(shù)是人類在長期實踐活動中積累的經(jīng)驗、知識和技能的總和,它是社會生產(chǎn)力最活躍的因素。作為營銷環(huán)境的一個組成部分,科學(xué)技術(shù)環(huán)境不僅直接影響企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營,而且還與其他環(huán)境因素相互依賴、相互作用,尤其與經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境的關(guān)系更為密切。
六、社會文化環(huán)境每個人都是在一個特定的社會環(huán)境下成長的,各有其不同的基本觀念和信仰,網(wǎng)絡(luò)營銷推廣。社會文化環(huán)境就是指由價值觀念、生活方式、宗教信仰、職業(yè)與教育程度、風(fēng)俗習(xí)慣、社會道德風(fēng)尚等因素構(gòu)成的環(huán)境。
第五篇:影響企業(yè)管理的六大因素
影響企業(yè)管理的六大因素
一、冒險主義
作為一級領(lǐng)導(dǎo),對部下的性格、特長、愛好,尤其是專業(yè)能力,必須有較深的了解,并且能夠在了解的前提下,作出綜合的評價;只有這樣才會做到合理的授權(quán),并保證授權(quán)的目的性和有效性。否則,授權(quán)就是盲目的、冒險的,是很難達到預(yù)期目的并取得成效的。盲目授權(quán)往往會導(dǎo)致整體工作的局部、大部、甚至全部出現(xiàn)混亂或停滯,對企業(yè)的人、財、物力造成損害。
二、機會主義
企業(yè)在正常的經(jīng)營活動中,總是要吐故納新,吸收新鮮血液,以充實和加強管理隊伍和管理能力,尤其是企業(yè)在開發(fā)和增加新項目中,由于人員短缺而急于補充,這樣就會對一些新入職的人員在沒有進行了解、考評和培訓(xùn)的情況下,單憑假設(shè)和僥幸委以重任,希望他們能夠勝任本職工作。
在這種情況下,相當(dāng)一部分入職人員,雖然沒有任何的崗位工作經(jīng)驗或業(yè)務(wù)能力,但面對這樣的機會,同樣以僥幸的心態(tài)和試一把的想法接受授權(quán),以至最終使企業(yè)的經(jīng)營管理和經(jīng)濟效益受到損害。
這種急功近利、盲目進行授權(quán)和接受授權(quán)的企業(yè)和個人行為,往往源自于“僥幸”、“假設(shè)”和“機會”,用“機會主義”形容這種行為再確切不過。
三、修正主義
固執(zhí)己見,拒不接受和執(zhí)行上級指令和他人建議,無視企業(yè)規(guī)章制度及作業(yè)程序,把個人意念凌駕于企業(yè)制度和作業(yè)程序之上,完全以個人喜好和意愿進行管理和工作的態(tài)度和行為。
四、教條主義
對上級指令不做分析研究,不能把任務(wù)與條件有機的結(jié)合,機械的接受和傳遞上級指令,死搬硬套、照貓畫虎,致使局部工作變得呆板、機械,從而使工作過程失去了創(chuàng)造性、靈活性和應(yīng)變能力。
五、自由主義
夜郎自大、我行我素,正常管理中無視企業(yè)規(guī)章制度和作業(yè)流程,不希望上級用規(guī)矩約束自己,同時也不喜歡用規(guī)矩約束下屬的態(tài)度和行為。
六、堡壘主義
極力維護局部利益和局部的個人權(quán)威,不能接受和采納別人的意見和建議,堅持己見又推諉扯皮,使局部工作陷入迷途,又找不到解決辦法的管理思想和行為