第一篇：羽毛球運動在我區(qū)有著廣泛的群眾基礎

羽毛球運動在我區(qū)有著廣泛的群眾基礎，也是我區(qū)全民健身活動的亮點之一，各公園、廣場和晨晚練點早晚都有羽毛球愛好者的身影。同時，區(qū)體育部門不斷加大扶持、指導力度，引導社會各界投資興建羽毛球運動場所，更為廣大羽毛球運動愛好者搭建了良好的平臺，推動了此項運動的蓬勃開展。我區(qū)羽毛球選手多次在省級比賽中獲得冠軍。本次比賽邀請了6個縣市區(qū)的羽毛球協(xié)會和阜陽師范學院、阜陽監(jiān)獄、阜陽中院等16家單位、共310多名羽毛球愛好者參賽，使賽事成為目前我區(qū)參賽人數(shù)最多、規(guī)模最大的羽毛球運動盛事。

在兩天的比賽中，各代表隊充分展現(xiàn)了自身的競技水平和頑強的拼搏精神。經(jīng)過激烈的角逐，潁泉區(qū)羽毛球協(xié)會的劉強、路露、段曉林和張偉、竇輝和陳濤分別獲得男單、女單、女子雙打和男子雙打的冠軍。據(jù)悉，這次邀請賽由潁泉區(qū)體育局和阜陽市羽毛球協(xié)會共同主辦，阜陽齊天文化傳媒有限公司協(xié)辦，安徽宣酒集團和安徽和阜商貿有限公司總冠名。

第二篇：小數(shù)在日常生活中有著非常廣泛的應用

小數(shù)在日常生活中有著非常廣泛的應用，為了讓學生感受小數(shù)與日常生活的這種聯(lián)系。教材通過主題圖中呈現(xiàn)了四個不同情境中的小數(shù)，包括質量、身高、成績、體溫，并且讓學生說出一些生活中的小數(shù)，感受小數(shù)在生活中的應用。同時，結合具體情境中小數(shù)的具體含義，加深學生對小數(shù)意義的理解。

成功之處：

1.結合生活中的具體情境，學生對于小數(shù)意義的理解比較透徹，能準確說出每個小數(shù)的具體含義。

2.從生活情景入手，引出小數(shù)與名數(shù)的改寫，突出這種改寫是解決問題的需要，從而使學生感受到改寫的必要性。通過創(chuàng)設生活中常見的按身高排隊的情境，呈現(xiàn)了不同單位、不同形式的數(shù)據(jù)，由于數(shù)據(jù)太亂，不便于比較，從而產(chǎn)生了改寫成相同計量單位的必要，引出例1的教學。

3.通過小組交流，得出既可以把低級單位改寫成高級單位，也可以把高級單位改寫成低級單位的比較身高的方法，為例1的教學做好了鋪墊，使學生順利解決問題。

不足之處：

1.在生活中的小數(shù)中，呈現(xiàn)的情景太多，導致前緊后松，出現(xiàn)練習名數(shù)改寫的時間過少。

2.練習題中生活中的小數(shù)練習所占比重過大，導致沒有時間練習鞏固把低級單位轉化成高級單位的題目。

再教設計：

減少生活中小數(shù)在本節(jié)課內容中的比重，突出名數(shù)的改寫練習，突出重點，根據(jù)重點增加練習量。

教學中，我先復習一些常見單位間的進率、小數(shù)點移動的規(guī)律作鋪墊比較好，然后通過實例“比高矮”，引出統(tǒng)一單位進行比較的必要，接著以自主探索的方式引導學生找出名數(shù)改寫的方法，課堂教學效果比較好。小數(shù)在我們日常生活中應用十分廣泛，教材為我們創(chuàng)設了一個按高矮順序給小朋友排隊的情境，出示的數(shù)據(jù)有80厘米、1米45厘米、0.95米、1.32米，這都是一些不同單位、不同形式的數(shù)據(jù)，不便于比較。在實際生活和計算中，有時需要把不同計量單位數(shù)據(jù)進行改寫，將它們改寫成相同計量單位，更容易比較它們的大小。鄭老師讓學生展開交流，如何把80厘米化為（）米，學生發(fā)現(xiàn)這就是將單名數(shù)改寫成小數(shù)。直接利用計量單位間的關系，低級單位改寫成高級單位的數(shù)要除以進率，再聯(lián)系小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律進行改寫。在練習中反復強調應用這方法，讓學生掌獲方法，形成技能，做得比較好。

?！渡钪械男?shù)》包括單名數(shù)與單名數(shù)之間的互化、單名數(shù)與復名數(shù)之間的互化，這里面涉及到單位之間的進率、小數(shù)點的移動引起小數(shù)的大小變化、小數(shù)的性質等知識，單名數(shù)與單名數(shù)的互化是教學的重點，而單名數(shù)與復名數(shù)之間的互化是教學的難點。

在教學前，我首先布置學生整理各單位之間的進率，讓學生在學習前有一個知識回顧的過程，為教學打下基礎。

在教學中，由易到難，先講解200米=（）千米，2.5噸=（）千克這樣單名數(shù)之間互化的題目，引導學生掌握名數(shù)互化的3個主要步驟：

a、想：兩個單位間的進率,是10，100，還是1000。

b、看：是低級單位的數(shù)改寫成高級單位的數(shù)還是高級單位的數(shù)改寫成低級單位的數(shù)，從而決定用什么方法。

C、移：根據(jù)上述兩個方面判斷確定小數(shù)點應該向左還是向右移，移動幾位。

在學生掌握了的基礎上再講解3平方米40平方分米＝（）平方米，2.39噸=（）噸（）千克，并引導學生把復名數(shù)分成兩部分處理：高級單位的數(shù)不動，作為小數(shù)的整數(shù)部分，低級單位的數(shù)除以進率化成高級單位的數(shù)，作為小數(shù)部分；同樣，小數(shù)也分成兩部分處理：整數(shù)部分是高級單位的數(shù)，小數(shù)部分乘進率改寫成低級單位的數(shù)。這樣給學生一個清淅的思路，學生解題的正確率自然得到保證。

在教學中發(fā)現(xiàn)，學生雖然對名數(shù)之間的互化方法理解掌握得比較好，但由于部分學生對于單位之間的進率不是很熟悉，或者說有些遺忘，而致使一些學生在解題時出錯。把單名數(shù)化成復名數(shù)或把復名數(shù)化成單名數(shù)的習題，學生易出錯，特別是2.39千克=___千克___克,3千克80克=___千克，這里涉及一個補零的問題，教學有一定的難度.教學時要處理到位，今后將設計強化練習。

本節(jié)課是關于學生的生活上的小數(shù)，教學的內容是兩部分，低級單位轉化為高級，高級單位轉化為低級單位。但是兩部分總的就是來教學單位之間的轉化，及單復名數(shù)之間的轉化，本節(jié)課內容不是很難，但是學生轉化起來很困難，錯誤率很高。其實有兩種改寫方法：一種是根據(jù)小數(shù)的實際意義改寫;一種直接利用計量單位間的關系，用乘或除以進率的方法。其實這兩種方法都是可取的，只要方法正確，都是可以的。在教學中，鄭老師只是讓學生學會從乘和除來進行移小數(shù)，這樣也許對于好生比較容易接受，而差生還是難接受的，在教學的過程中，如果能先讓學生自己明白通過分數(shù)的轉化，這樣學生知道通過已經(jīng)知道的進率，這樣就可以通過分數(shù)進行小數(shù)的轉化，在改寫方法上進行示例型總結，構建單位改寫數(shù)學模型，可能效果會更好些。另外，把單名數(shù)化成復名數(shù)或把復名數(shù)化成單名數(shù)的習題是個難點，學生易出錯，特別是2.39千克=___千克___克,3千克80克=___千克，這里涉及一個補零的問題，教學有一定的難度，教學時要處理到位，應設計強化練習。

教《生活中的小數(shù)》時每一次都有不同的收獲，本節(jié)的教學有以下幾點成功之處：

1、充分調動學生學習積極性，讓學生在輕松氛圍主動學習知識。

能夠調動學生的積極性，在教學中充分運用圖片和教師的語言引導學生自主探究新知，能夠引導學生聯(lián)系以前學過的計量單位的關系，計量單位之間的進率等舊知來學習新課，收到了良好效果。

2、真正做到： “授之以漁”。

帶著學生走向知識，學生親歷了知識產(chǎn)生的過程，獲得

3、在學生學習遇到困難時及時給與指導。

當進行復名數(shù)改寫成單名數(shù)這一部分學習時，學生遇到困難，教師及時處理，用自己的身高為例和學生的課桌為例讓學生經(jīng)歷頭腦風暴，再次感知解決問題的方法，使學生不再困惑，獲得指導，明確了解決問題方法。

4、情境創(chuàng)設使教材呈現(xiàn)方式更靈活，情境的創(chuàng)設讓課堂充滿活力。

導入貼近生活，使學生感受生活中小數(shù)的應用十分廣泛。四個小朋友爭吵的情境創(chuàng)設激發(fā)了學生探究知識的欲望，使教材文本以生動的形象呈現(xiàn)，使教材充滿了趣味，打破了傳統(tǒng)呈現(xiàn)方式，更樂于學生接受。兒歌的編與說讓學生在愉悅的氛圍中記憶名數(shù)改寫規(guī)律，收到良好效果。

指導教師點評及建議：

師生總結的部分有待斟酌，對名數(shù)改寫的一部分教學可以讓學生更多地表達想法，讓學生說出怎樣改寫的，在學生能力的培養(yǎng)上教師還應多思考。

我們的教學要始終以“帶領學生走向知識，讓學生自己經(jīng)歷學習知識的過程，使學生知其然，知其所以然。我們每一位教師的教學要始終為學生的可持續(xù)發(fā)展而努力，因為我們是培養(yǎng)有后勁的人，而不是應考的機器，要真正做到一切為了學生的發(fā)展，為了一切學生的發(fā)展。

教學更多的是實實在在而不是作秀，為了教學而教學，要合理應用開發(fā)教材，以尊重教材為原則，多研究課標上好每一節(jié)課。

<<生活中的小數(shù)>>教學反思

——四年級：石登武

做好學生的提問方法指導工作，培養(yǎng)學生良好的提問意識，凈化學生的心靈，努力培養(yǎng)學生通過科學的提問活動成為全面發(fā)展的人才。做好學生的提問工作從兩方面入手，?重視學生分析條件的能力培養(yǎng)，做好學生的問題與條件聯(lián)結。?重視與學生的思想交流，多與學生談心，給予學生好的方法指導。為的是在班中形成正確的提問學習導向，形成良好的主動提問學習的氛圍，為學生提供一個向上的大環(huán)境，重視的是學生的主動性。配合班上的教學工作，我們班積極開展了許多有益于學生素質發(fā)展的提問活動，讓學生在提問活動中明事理、長見識。重視與學生的思想交流，多與學生談心，注重的是學生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學生促膝談心，及時對學生進行針對性的提問方法指導教育。在這個時候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難，也正因如此，我得到了班上大多數(shù)學生的喜愛和信任。

在<<生活中的小數(shù)>>教學中我讓學生首先掌握把高級單位的單名數(shù)改寫成低級單位的單名數(shù)的方法，并能正確地用來解決實際問題。①體驗自主探索、合作交流，感受成功的愉悅，樹立學習數(shù)學的自信心，發(fā)展對數(shù)學的積極情感。②使學生感悟到數(shù)學知識內在聯(lián)系的邏輯之美，提高解決問題的能力。

再次讓學生通過自己說說，充分發(fā)表自己的看法；在討論中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題，使學生在合作、討論的過程中產(chǎn)生對知識認知的欲望。

同時學生在學習中遇到不會的問題，同桌或學習小組內互相交流。把小組也解決不了的問題記好，到學生質疑時提出，讓其他學習小組或教師講解。

通過提問能力培養(yǎng)的學習，使學生不斷提高自己的數(shù)學素質和分析能力，以適應全面推進素質教育對教師學生的要求，樹立現(xiàn)代教育思想和觀念指引下得學習觀，了解和掌握現(xiàn)代教育方法和現(xiàn)代教育技術，希望我班學生以后是一名具有提問能力較強的學生，是一名能有效參與課堂的學生。我班通過本期學生對提問能力培養(yǎng)學習，對學生的學習效果有所提高，在理論知識方面受益非淺，不論是發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題都有所提高。

第三篇：淺析羽毛球運動在全民健身活動中的作用

淺析羽毛球運動在全民健身運動中的作用

摘要: 在我們國家，黨和政府都很重視體育事業(yè)的發(fā)展。在《全民健身計劃綱要》的推廣與宣傳下，人們的消費觀念和健康意識明顯轉變。全民健身運動有很多特點，組織形式靈活、融洽地域親情、練習方法便捷和健身效果良好都吸引著眾多的鍛煉者。

羽毛球運動具有娛樂、可調節(jié)運動量、培養(yǎng)意志、簡便、陶冶情操等特點，是一項能夠使人全身得到鍛煉的項目，因此日漸成為廣大健身者的選擇。

伴隨著人類的物質文明與精神文明的發(fā)展，羽毛球運動越來越普及和深化。羽毛球運動因為其獨有強身健體效果好、群眾基礎廣泛、羽毛球運動具有娛樂性、運動器材簡便、運動安全有保障、運動器材簡便、價格便宜等一系列特點深受運動愛好者的喜愛。

本文運用問卷調查法、文獻資科法、數(shù)理統(tǒng)計法、訪談法，數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析法等多種方法對羽毛球運動在全民健身中的發(fā)展和推廣進行分析，羽毛球運動基本含義與健身意義，羽毛球運動在全民健身運動中的地位和作用，國家和政府對于羽毛球事業(yè)的推廣和重視程度，影響羽毛球運動在全民健身推廣的主要原因和應對措施。這些信息的獲取為國家羽毛球運動在全民健身中更好的發(fā)揮價值和作用提供理論依據(jù)。

關鍵詞：羽毛球運動；全民健身；地位及作用；推廣措施

Analysis of Badminton Sports In National Fitness Function Abstract: In our country，the party and government attach great importance to sports.Promotion and the propaganda of national fitness program outline，make people's the national fitness movement with its flexible forms of organization，harmony of regional affection，convenient practice and good fitness effect attracts many exercisers，health awareness and consumption idea change obviously.Badminton is one able to get people to exercise the whole body projects，but also has an adjustable amount of exercise，easy，entertainment，culture will，strive，etc.，so becoming the choice of many national fitness.With the development of human material civilization and spiritual civilization，sport is becoming more and more popularization and deepening.Badminton sport with its unique strong mass base wide，body fitness effect is good，entertaining sports safeguard，badminton，sports equipment is simple，cheap in price was deeply loved by sports fans.This paper uses a variety of methods questionnaire，literature material method，mathematical statistics，interviews，mathematical statistics，logical analysis of badminton in the national fitness development and promotion for analysis，badminton basic meaning and fitness significance the status and role of badminton in the national fitness campaign in the state and the government to promote and attention for the cause of badminton，badminton impact and response measures in the main fitness promotion.The information acquisition for national badminton sports in national fitness better play a role of value and provide theoretical basis.Keywords: Badminton； The National Fitness； The status and role； Promotion measures

目錄

一、緒論.......................................................1

（一）研究背景...............................................1

（二）研究意義...............................................1

二、羽毛球運動的基本含義和健身意義..............................2

（一）基本含義...............................................2

（二）健身意義...............................................3

三、羽毛球運動在全民健身運動中的地位及作用......................3

四、國家對于羽毛球事業(yè)的推廣以及重視程度........................4

五、影響羽毛球運動推廣的主要因素和應對措施......................5

（一）影響羽毛球運動推廣的主要因素...........................5

（二）羽毛球運動推廣的應對措施...............................6

1、加大力度宣傳羽毛球運動的運動價值......................6

2、加強場館設施的建設和利用..............................6

3、加強群眾性羽毛球俱樂部建設............................7

4、打造群眾性羽毛球賽事品牌..............................7

5、充分發(fā)揮羽毛球協(xié)會的作用..............................7

五、結論與建議..................................................7 參考文獻........................................................9

一、緒論

（一）研究背景

伴隨著中國羽毛球運動事業(yè)的不斷積極向前發(fā)展，隨之而來的是羽毛球愛好者的范圍也在一定的范圍內逐步擴大。人們在日常生活中更加注意生活品質的提高，一方面她們在吃飽穿暖方面更加注意，另一方面他們也在身體健康的方面更加注意保養(yǎng)和運動。尤其是進入新世紀以來，國務院出臺了一系列文件，促進大形勢下全民健身計劃綱要，我國人民的身體健康狀況開始密切關注。在這個大的背景下，在羽毛球因為其無窮的樂趣和魅力，正在逐步吸引越來越多的公眾參與到其中。

羽毛球這個運動項目是一項集娛樂和健身為一體非常全面的綜合性的運動項目。它既可以可以兩人進行娛樂，也可以多人一起進行對抗性的比賽。人們可以一方面極大的享受羽毛球運動獨特的樂趣，另一方面也可以對羽毛球運動的無限魅力更加吸引，最后還可以達到強身健體的目的。當前，越來越多的體育愛好者正逐步熱衷于羽毛球運動，并以此作為自己健身運動之首選，尤其是對于那些整日在辦公室埋頭作業(yè)的白領等人而言，在羽毛球運動時，在運動擊球的時候頭部是自然的抬起、后仰，這些動作不斷變換的動作頸椎的保健都具有積極作用，所以現(xiàn)在人們會逐漸更加青睞于羽毛球運動。

伴隨著全民健身計劃的出臺，這就要求我們大家要積極開展羽毛球的全民健身運動，這對建設我國特色社會主義全民健身體系有很大理論和現(xiàn)實意義。因此，對羽毛球運動的全民健身價值進行一些比較全面的研究，發(fā)現(xiàn)和體味羽毛球運動的更多的健身價值和實際意義價值，這一切都可以為以后進一步推廣和發(fā)展群眾體育羽毛球運動提供一定的理論基礎和現(xiàn)實的指導意義。

（二）研究意義

如今人們都面臨著繁重的工作壓力和巨大的生活壓力。在這種巨大壓力的情況下，人們?yōu)榱伺沤鈮毫突厝ブ饾u尋找一些適宜的體育運動去排解壓力。人們逐漸把目光轉向了一些對器材和場地的要求都不高并且對運動的量可以隨意調 節(jié)而且只需很少數(shù)人就可以進行的一些運動，在這其中，羽毛球運動因為符合上述的一系類優(yōu)勢特征，逐漸被越來越多的人們所注意和更加青睞。

我們學習羽毛球運動全民健身的價值，在一定程度上說可以為羽毛球健身的人提供更多的參考和建議。隨著我國羽毛球運動的不斷快速發(fā)展，群眾參與羽毛球運動的積極性也在日益提高。如今我們對大眾羽毛球進行全面推廣并且進行系統(tǒng)的調查分析，來發(fā)現(xiàn)羽毛球更值得推廣的體育價值信息，希望可以提供一定的理論參考對將來群眾性羽毛球運動的推廣。

羽毛球運動會對身體的各項指標產(chǎn)生什么影響，對大眾健身人群產(chǎn)生怎樣的效果，本文主要從以下幾個方面進行介紹，首先我們會對羽毛球運動的一些基本含義進行簡單介紹，對于羽毛球運動的健身意義進行簡單的總結；接著，對全民健身運動中的羽毛球運動的地位及作用進行簡單的分析和總結；然后，簡單介紹國家對于羽毛球事業(yè)的推廣以及重視程度；接著針對自己最近的一些調查和研究，對羽毛球運動推廣有所影響的因素進行簡單分析并且提出一些相應的應對措施；最后再介紹自己的結論與建議。

二、羽毛球運動的基本含義和健身意義

（一）基本含義

談起羽毛球運動的起源大約于1800年左右，現(xiàn)代意義的羽毛球運動才開始在英國逐漸誕生。因為羽毛球運動很有趣味性的原因，很快這項運動就在英國逐漸流行開來尤其是在上流社會可以說是更加流行。但是羽毛球運動傳入我國算是比較晚了，直到1920年現(xiàn)代意義上的羽毛球運動才在我國逐漸流傳開來。至于羽毛球運動在我國的發(fā)展，則是在新中國成立以后羽毛球運動才得到快速地發(fā)展。到了上世紀70年代，我國才開始成為真正意義上的羽毛球運動的強國之一。在進入80年代后我國的羽毛球運動的優(yōu)勢更加明顯，這個時候我國的羽毛球運動在世界上已經(jīng)屬于頂尖水平的行列。

（二）健身意義

經(jīng)常進行羽毛球的運動具有很多的積極意義，一方面對于改善手臂和軀干的活動有很大的好處，另一方面對于提高呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)的功能也有很大的好處，最后對于調節(jié)有氧和無氧功率的能力，調節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)，提高耐乳酸的能力都具有很大的積極作用。羽毛球對于練習者快速變化的間距很短的時間內做出正確的判斷的能力要求很高，并要求及時的堅決回擊，因此，對于提高手、大腦和身體的靈敏性的協(xié)調來說，羽毛球運動也是具有很大的積極作用。

羽毛球運動可以說具有競爭激烈的體育項目的性質，另一方面這也是一個普遍適合所有年齡的運動，因為它不僅有趣，還可以保持身體健康。不管將來是否從事競技體育，或者只是進行一般的公共活動，我們都需要在這一領域繼續(xù)前進。因此，年輕的男人和女人，定期不斷的進行羽毛球鍛煉，可以改善身體機能的方方面面，也可以促進經(jīng)濟增長和發(fā)展，最后還可以培養(yǎng)人民不怕困難，不屈不撓的戰(zhàn)斗精神，從而達到增強體質，促進健康的雙重作用。

三、羽毛球運動在全民健身運動中的地位及作用

在北京奧運會成功舉辦之后，我們國家為了表示紀念，設立了國家意義上的“全民健身日”。這在一定程度上對增強全社會的體育意識有很好的作用，同時將會促使更多的人去進行各種體育運動。如今伴隨著全民健身計劃的浪潮越來越大，全民健身和健身娛樂已經(jīng)逐漸成為一個新的潮流和一個新的亮點，越來越多的人逐步加入到全民健身的行列中去，未來在一定程度上全民范圍的羽毛球運動將會逐步更加流行和重要。

近年來，羽毛球持著世界一流水平并且逐步成為中國的體育活動的一個很大的優(yōu)勢。在很多重要的國際的大型比賽中，我們國家的羽毛球運動都取得了比較喜人的結果。

羽毛球在另一方面來說對于增強一個人的人際關系也是非常有用的。對于這個作用的原因也是不難理解的，因為無論大家是參與訓練還是參與比賽，羽毛球運動總的來說還是屬于一項對抗性的運動，我們都需要同伴和對手相互溝通和交流，一方面發(fā)展個人的技能，但同時也展示了相互合作的重要作用，這個運動對 于更好的進行人類表達，溝通能力和合作意識具有重要的積極作用。從長遠來看羽毛球運動會擴大社交圈在一定的意義上將陌生人變成朋友是彼此更加的熟悉。

羽毛球使從業(yè)人員在緊張、激烈的運動不斷地升華自己的智慧，勇氣和技巧，對意志力羽毛球運動員的激烈競爭要求。這是將我們的工作和生活質量的一個心理素質不可或缺的。

四、國家對于羽毛球事業(yè)的推廣以及重視程度

在國家的層面上對體育產(chǎn)業(yè)從產(chǎn)業(yè)的角度進行發(fā)展規(guī)劃，這種局面是伴隨著著《國務院關于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進體育消費的若干意見》出臺而產(chǎn)生的。提出到2025年體育產(chǎn)業(yè)總規(guī)模超過5萬億元，并且把全民健身上升為國家戰(zhàn)略。羽毛球運動也從傳統(tǒng)意義上的高消費、專業(yè)化走向全民參與，隨著近些年來體育明星的推廣和大眾對羽毛球健身意義的普遍認識以及廣泛參與，羽毛球運動已經(jīng)逐漸被更多的大眾所熟悉。研究羽毛球運動在大眾健身活動中的情況還可以很好的推動我國發(fā)展全民健身活動。

伴隨著《2001-2010 年體育改革與發(fā)展綱要》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進新時期體育工作的意見》的制定和出臺，對體育的支出國家財政大大增多，這在一定程度上對于體育事業(yè)及羽毛球運動的發(fā)展具有很好的推動作用。

2008年北京奧運會和殘奧會的成功舉辦和《全民健身計劃綱要》的制定實施，在一定程度上更加加快了我國體育事業(yè)的全面發(fā)展，加強改進新時期的體育工作成為全黨和各族人民的共同任務隨著競技體育的不斷發(fā)展，羽毛球逐漸成為了國球，為國爭光成了整個羽毛球隊的歷史使命。

2001 年中國羽毛球俱樂部成功舉辦了超級聯(lián)賽，這在一定程度上對推動羽毛球職業(yè)化的運作具有很好的積極作用。用職業(yè)聯(lián)賽來推動“以賽代練”，推動競技羽毛球運動的快速發(fā)展，取得了很好的效果。

《體育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》的制定和實施，預示著我們國家對體育人才隊伍建設不斷加大投入，體育宣傳、體育教育、體育科技等各項事業(yè)取得長足發(fā)展，羽毛球競技項目不斷獲得發(fā)展，體育外交不斷獲得深化和擴大，我國在國際體育事務中影響力不斷得到提升，國家政策和戰(zhàn)略的調整使中國羽毛球隊成為 一支獨秀，并且開始稱霸世界。為了更進一步推動我國群眾體育的快速發(fā)展，我國逐步實施了一系列全民健身計劃，這在一定程度上也為我國羽毛球的不斷發(fā)展創(chuàng)造了良好的機遇。

五、影響羽毛球運動推廣的主要因素和應對措施

（一）影響羽毛球運動推廣的主要因素

發(fā)展羽毛球是一種社會文化現(xiàn)象，其生產(chǎn)的發(fā)展，發(fā)展和社會作為一個整體是分不開的。羽毛球運動的發(fā)展一方面由政治，經(jīng)濟不斷影響，另一方面也會很大程度上受到文化和其他各種因素和國際環(huán)境共同影響。

羽毛球運動的發(fā)展很大程度上依賴于經(jīng)濟的支持，如果經(jīng)濟支持跟不上，羽毛球運動的發(fā)展就會在很大程度上受到影響或者停滯。同時對于羽毛球，羽毛球拍來說這些在一定程度上都屬于消耗品。羽毛球運動在本質上是一個比較高消費的運動因為如果綜合各種服裝、運輸、消費、及其他相關服務，一場羽毛球運動下來普通的也是需要花費幾十元。普通工薪階層的很那堅持很長一段時間，會有一定程度的困難。

羽毛球運動發(fā)展水平比較低，資金短缺是羽毛球運動經(jīng)常面臨的問題，這在一定程度上已成為制約大眾羽毛球發(fā)展的主因素。當前形勢下國家和地方的羽毛球運動部門和一些群眾參加比賽的報名費這些是目前主要的資金的融資手段或者企業(yè)或社會的贊助支持。

體育觀念在一定程度上和人們的運動密切相關并且在一定程度上影響人們的生活。在中國的大環(huán)境下，社會團體、學校、家庭和教育體育文化宣傳這一切都對普通大眾來說影響甚微，這些都在一定程度上導致了群眾體育意識薄弱，并且在一定程度上直接影響了公眾性羽毛球運動不斷發(fā)展。

對于羽毛球愛好者盡管在許多地區(qū)逐漸開放了許多綜合羽毛球大廳等體育設施，但相對于他們龐大的群體來說，這仍是“杯水車薪”。在周末幾乎所有羽毛球大廳場都需要排隊等候。如果遇到高峰時段，通常我們需要等一兩個小時，這一切都削弱了人們對于羽毛球運動的極大熱情。對于我國實際狀況來說，羽毛球運動正緩慢的行走早市場化的道路上。我國群眾性羽毛球市場的社會關注程度 很低，他們吸引社會力量和社會資金開展活動的經(jīng)驗十分有限，群眾性的羽毛球比賽水平都不是太高并且觀賞性也不強，企業(yè)對羽毛球運動贊助的積極性也就不高，因此，對于我國的實際羽毛球運動來說整個市場尚處于待開發(fā)狀態(tài)。

作為群眾性羽毛球運動的組織者和領導者的羽毛球協(xié)會，在羽毛球人口中竟然有多半的人不知道自己的城市有無羽毛球協(xié)會，羽毛球協(xié)會似乎對于他們來說只是一個空殼。

（二）羽毛球運動推廣的應對措施

1、加大力度宣傳羽毛球運動的運動價值

人類的心靈是一種行動指南。增強大家對羽毛球運動的價值的正確認識使我們首先應該做的。當今社會很多人都處于亞健康狀態(tài)，對當前的體育運動來說比較重要的是如何強運動理念更有效地鍛煉。羽毛球運動不僅可以鍛煉身體，還可以在一定程度上培養(yǎng)毅力，培養(yǎng)思維品質。體育的價值應該在政府，媒體和學校不斷得到加強，并將此項運動作為一個終身實踐。

首先，羽毛球可以帶來社會效益和經(jīng)濟效益應該被政府和有關部門逐步認識到；第二，羽毛球的社區(qū)的價值作用和文化知識應該不斷得到普及，這樣羽毛球健身和修養(yǎng)價值就會被大家逐漸接受，他們會在此基礎上增強參與意識。第三，提高網(wǎng)絡媒體的宣傳。隨著電腦的普及，互聯(lián)網(wǎng)信息技術的的發(fā)展已經(jīng)進入了一個新的階段，具有操作簡單的特性的互聯(lián)網(wǎng)，越來越被整個社會接受。宣傳羽毛球可以進一步借助網(wǎng)絡媒體來達到我們的目的。

2、加強場館設施的建設和利用

場館和設施的建設狀況成為我國開展羽毛球運動的主要制約因素。我們主要從以下兩方面著手解決上述的一些問題：第一，對場館和設施科學合理的規(guī)劃，加大在建設投資羽毛球館的資金方面加大投入；我們可以更隱蔽的空間利用小區(qū)達到因地制宜的目的。第二，政府和相關部門應該對一些商業(yè)場所加強管理，適當?shù)难娱L開放時間；對于學校體育場館也要爭取在特殊時間保持館免費開放，在思想上改變他們的管理者的想法，讓廣大人民充分利用中午，晚上和周末的時間，促進健康的循環(huán)發(fā)展。

3、加強群眾性羽毛球俱樂部建設

羽毛球俱樂部對于群眾性羽毛球運動的普及和開展具有重要的作用，一方面俱樂部可以為廣大羽毛球愛好者提供結交球友、切磋球藝、增進友誼的重要平臺，另一方面俱樂部還能在一定基礎上為羽毛球后備人才的培養(yǎng)提供很重要的條件。廣大的業(yè)余羽毛球愛好者可以用一定場地條件的機構作為依托建立相應的組織機構然后在此基礎上自發(fā)組成群眾性羽毛球俱樂部，俱樂部可以在組織管理上實行會員制收取一定會費，以希望逐步形成自我發(fā)展機制。在適當?shù)臈l件下政府部門也應該對公益性的俱樂部給予一定的資助和鼓勵發(fā)展。

4、打造群眾性羽毛球賽事品牌

品牌是形象，品牌是效益。群眾性羽毛球運動可以分以下幾個方面逐步完善和發(fā)展，一方面大家要努力不斷的在提高技術水平，另外一方面應該在完善賽制，創(chuàng)新賽事，豐富活動內容等方面逐漸加強，在這些的基礎上以期不斷的吸引更多的企業(yè)贊助，來支持和促進群眾性羽毛球活動。

5、充分發(fā)揮羽毛球協(xié)會的作用

羽毛球協(xié)會應該對自己的管理、組織和協(xié)調功能進行充分的發(fā)揮和利用，逐步開展一些比較好的群眾性羽毛球運動，借助這些手段可以不段的團結和組織羽毛球愛好者、企業(yè)、社會組織之間的關系。對羽毛球運動的監(jiān)督管理要不斷加強，對相關的制度也要不斷完善，對大眾羽毛球市場做到逐步的規(guī)范化，逐步的消除一些不合理現(xiàn)象，以不斷確?；顒拥捻樌_展，使大家對于羽毛球運動的受歡迎程度不斷得到提升。

五、結論與建議

在一定程度上來說羽毛球健身運動具有心理功能、生理功能、社會功能等效應，同時羽毛球健身運動也逐漸成為社會經(jīng)濟文化生活的一種特殊的交流載體。

羽毛球對場地器材沒有很高的要求，這一點對于我國體育場館設施現(xiàn)狀比較適合，同時對于我國國家、個人體育投資現(xiàn)狀也比較合適，更進一步來說這一點更加符合我國的國情；同時羽毛球運動的便于指導、傳播、簡單易學、容易推廣等一些列特征；也適合不同的群體、推廣面比較寬，更加便于普及?，F(xiàn)在熱愛羽毛球運動的人越來越多，他們已經(jīng)逐步投入到羽毛球運動的浪潮中去，并且在快速的壯大。我國群眾性羽毛球運動的發(fā)展是有一定的廣泛基礎的，比如群眾羽毛球的良好的基礎和競技羽毛球的驕人戰(zhàn)績；同時國家經(jīng)濟的快速不斷發(fā)展也在一定作用上起到了很大的基礎作用，全民健身國家政策的支持也是一個對群眾性羽毛球運動發(fā)展推動十分有利的條件，這一切都為我國群眾性羽毛球運動的發(fā)展提供了一個良好的契機。

羽毛球在全民健身運動中推廣也會遇到的很多實際的問題，針對這些問題，經(jīng)過不斷的調研和研究，我們相應的提出了一些列措施，例如我們可以不斷加大力度宣傳羽毛球運動的運動價值，對場館設施的建設和利用不斷加強；逐步打造一些群眾性的羽毛球品牌賽事；充分發(fā)揮羽毛球協(xié)會的作用，不斷加強國際間交流與合作等解決群眾羽毛球運動的實際問題的建議對策，旨在為促進我國羽毛球運動在全民健身中的開展。

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第四篇：在廣泛深入征求意見建議的同時

在廣泛深入征求意見建議的同時，我們深入開展了談心談話活動。校主要負責人與領導班子、支部成員談話5人次，校領導班子成員深入各自聯(lián)系的科室，與中層以上干部談心談話25人次，科主任與普通干部職工談心談話70余人次。通過談心交心，圍繞“四風”問題，切實把問題談透，一對一揭短亮丑，并提出改進建議。

通過廣泛征求意見和深入談心談話，接地氣、察民意，溝通思想、增進團結，切實把問題找真找準，把意見談開談透，為對照檢查、開展批評、有的放矢地進行整改奠定了基礎。?

第五篇：在失去里我卻擁有著愛愛情詩歌

你剛走時

我的思念如早春的風

一直在戈壁呼呼的流浪

愿本想覓得幾片綠葉

去裝點心靈龜裂的土壤

不料想

卻揚起了風沙

奔跑著沖撞著橫掃著

昏天暗地的憂傷

天空和大地皆失去了顏色

人間到處都是一扇扇緊閉的窗

此后的歲月

變成了一把生銹的刀

來回的鋸著流血的傷

痛，漸漸愈合了

彎彎曲曲的傷疤

競如一條小溪般

流淌起了清澈見底的愛戀

那粼粼的相思里

全映著往昔里你留下的美好

心海是泉眼

涌動著奔流著叮咚著

一串串銀鈴似的笑臉

笑臉如晨光里的歌聲

穿過叢林飄過田野

從一片片綠葉上滾動的露珠掠過

帶著霞光里的色彩

消失在夜夜旋轉的星河

從此

我又擁有了生命

歌唱著奔走著揮舞著

生活在一個個寫意的春天