第一篇：讀《做有性格的企業(yè)》有感

讀《做有性格的企業(yè)》有感

大約是因?yàn)楣咀约旱臅?，有一股熟悉的味道讓人覺得無(wú)比親切，我想，這就是長(zhǎng)河人身上洋溢著的那股有夢(mèng)、執(zhí)著、勇敢、活力的青春氣息吧??

翻開篇章，縱觀長(zhǎng)河的發(fā)展歷程，從扎根到創(chuàng)業(yè)到蛻變?cè)俚匠砷L(zhǎng)，從學(xué)習(xí)到起伏到創(chuàng)新再到再造，歷經(jīng)十幾載春秋的風(fēng)雨，經(jīng)過(guò)資本原始積累、發(fā)展初步定位、變革創(chuàng)新再造三個(gè)階段，已經(jīng)從最初名不見經(jīng)傳的小型公司發(fā)展成為依托先進(jìn)管理理念，以城市化創(chuàng)新、綠色農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)及多元投資業(yè)務(wù)為主的集團(tuán)型企業(yè)，榮獲第二屆“哈佛《商業(yè)評(píng)論》管理行動(dòng)獎(jiǎng)”金獎(jiǎng)、第七屆“中國(guó)成長(zhǎng)百?gòu)?qiáng)企業(yè)”第九名、渣打銀行-預(yù)言與奇跡2010第五屆“中國(guó)最具成長(zhǎng)性新銳企業(yè)獎(jiǎng)”等多項(xiàng)殊榮，連續(xù)五屆入選福布斯中國(guó)潛力企業(yè)榜，成為中國(guó)中西部民營(yíng)企業(yè)的一股新生力量。

像書中介紹的那樣，像長(zhǎng)河人一樣，長(zhǎng)河“盡管年輕，卻很‘講道理’”。講道理，首先要懂道理，然后以道理服人。長(zhǎng)河的生存發(fā)展建立在以人為本的基礎(chǔ)之上，無(wú)論是“人權(quán)、博愛、分享”的價(jià)值主張，還是“參與中西部建設(shè)，助力中西部發(fā)展”的企業(yè)愿景；無(wú)論是“終身學(xué)習(xí)；創(chuàng)造價(jià)值”的為人之道，還是“安全運(yùn)營(yíng)、持續(xù)盈利、和諧成長(zhǎng)”的利益定位，歸根結(jié)底都是服務(wù)于人。企業(yè)就像一棵大樹，決策者是根，管理層是樹干與樹枝，基層員工是樹葉，而企業(yè)文

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化便是長(zhǎng)河這棵大樹賴以生存的土壤，企業(yè)文化內(nèi)涵是否豐富，員工是否認(rèn)同，直接關(guān)系到企業(yè)發(fā)展的方向。長(zhǎng)河懂得這樣的道理，在長(zhǎng)河文化的構(gòu)建過(guò)程中，自始至終貫穿著以人為本的理念，以這個(gè)“道理”讓人信服，這也是她走向成功，走向強(qiáng)盛的必要條件。

長(zhǎng)河懂得的道理還有很多。她堅(jiān)持“固本維新、守創(chuàng)并舉”，堅(jiān)守西部根據(jù)地，傳承文化價(jià)值觀，不斷解放思想，開創(chuàng)新型商業(yè)模式；她堅(jiān)持“順應(yīng)潮流，緊抓機(jī)遇”，立足中國(guó)中西部，以城市化創(chuàng)新為主，兼顧發(fā)展多元投資，加快業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)性調(diào)整；她堅(jiān)持“綠色發(fā)展、和諧發(fā)展”，踐行“綠色、節(jié)能、低碳、環(huán)?！崩砟睿苿?dòng)長(zhǎng)河轉(zhuǎn)入科學(xué)發(fā)展軌道；她堅(jiān)持“‘一個(gè)核心’、‘兩個(gè)結(jié)合’、‘三大本領(lǐng)’、‘四個(gè)階段’、‘五個(gè)要點(diǎn)’、‘六個(gè)方面’”，提倡終身學(xué)習(xí)、注重實(shí)踐應(yīng)用，促進(jìn)長(zhǎng)河真正實(shí)現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

“生存在歷史的拐彎處，不性格，毋寧死?！遍L(zhǎng)河就是這樣一個(gè)雖然歷經(jīng)風(fēng)雨挫折卻依舊勇往直前，雖然身處復(fù)雜環(huán)境卻仍然堅(jiān)持“懂道理、講道理”，有所追求，不畏艱難，敢于創(chuàng)新的性格型企業(yè)。圈子就是力量，我很慶幸自己已經(jīng)站在長(zhǎng)河這個(gè)圈內(nèi)，讓新的一年見證不一樣的自己，見證長(zhǎng)河的變革再造。

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二0一三年二月二十五日

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第二篇：讀《性格決定命運(yùn)》有感

讀《性格決定命運(yùn)》有感

近來(lái)參加市橋街開展的“閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)，讀了《性格決定命運(yùn)》一書，有許多共鳴，原來(lái)性格對(duì)人們的影響會(huì)這么大，性格決定了人的成功與否。

書中介紹了三個(gè)成功的人。金融家摩根的成功，很值得深思。有位美國(guó)記者采訪摩根，問(wèn)他決定他成功的條件是什么，摩根毫不掩飾地說(shuō)是“性格”?？梢娦愿裨诔晒χ衅饹Q定作用。然后記者又問(wèn)他，資本和資金哪個(gè)更重要。老摩根一語(yǔ)中的答道資本比資金重要，但最重要的還是性格。從摩根的回答中可以知道性格對(duì)成功是多么重要，他的回答始終離不開性格。翻開摩根的奮斗史，無(wú)論他成功地在歐洲發(fā)行美國(guó)公債，慧眼識(shí)中無(wú)名小卒的建議大搞鋼鐵托拉斯計(jì)劃，還是力排眾議，甚至冒著生命危險(xiǎn)推行全國(guó)鐵路聯(lián)合，都源于他倔強(qiáng)和敢于創(chuàng)新的性格。如果排除這一條，恐怕有再多的資本他也無(wú)法開創(chuàng)投資銀行這一偉大的事業(yè)。另外，這里還講到世界巨富巴菲特和比爾〃蓋茨演講。當(dāng)學(xué)生們問(wèn)道“你們?cè)趺醋兊帽壬系圻€富有”這一興趣的問(wèn)題時(shí)，巴菲特說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題非常簡(jiǎn)單，原因不在智商。為什么聰明人會(huì)做一些阻礙自己發(fā)揮全部工效的事情呢？原因在于習(xí)慣、性格和脾氣?！鄙w茨對(duì)此表示贊同。我認(rèn)為“性格決定命運(yùn)”中的“性格”背后的含義是很深廣的，它不僅僅是內(nèi)向或外向等氣質(zhì)傾向，更多的是一個(gè)人的個(gè)性、情感、素質(zhì)、修養(yǎng)及人格等的綜合體。

實(shí)際上一個(gè)人的大部分性格在懂事前就已經(jīng)形成了。一個(gè)人的性別、血統(tǒng)、出身、智商、天賦、身高及像貌等等基本上是由其父母決定的，出生后他的父母對(duì)他是否關(guān)愛，家庭環(huán)境是否和諧穩(wěn)定，父母對(duì)他的啟蒙教育是否得法，童年的生活是否快樂(lè)，是否養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，教育環(huán)境、工作環(huán)境、受教育程度、他所交往的朋友是哪種類型，所交往的各種人是哪種圈子，是否有特殊的經(jīng)歷，讀過(guò)哪些書，個(gè)人愛好，婚戀經(jīng)歷和職業(yè)生涯是否順利等等。以上這些先天和后天的種種因素造就了一個(gè)人現(xiàn)在的“性格”：除了個(gè)性、情感、素質(zhì)、修養(yǎng)、人格等，還包括適思維方式、行為模式、學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)環(huán)境能力、心理承受力、自我調(diào)控能力、意志品質(zhì)等非智力因素和倫理道德觀、價(jià)值取向、人生目標(biāo)、需求層次等等。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是一個(gè)人的父母和他后天的經(jīng)歷以及他所處的外部環(huán)境決定了一個(gè)人的“性格”，這種“性格”也就基本注定了一個(gè)人的未來(lái)命運(yùn)。他有可能會(huì)在某一時(shí)間某一領(lǐng)域獲得成功，但這并不代表他的整個(gè)命運(yùn)會(huì)有根本的改變。

做學(xué)生的時(shí)候，我一直天真地認(rèn)為一個(gè)人的命運(yùn)至少有一半掌握在自己手中，工作后越來(lái)越發(fā)覺，作為一個(gè)小小的個(gè)人，改變個(gè)人生活可能是容易的，卻無(wú)法改變所處的生存環(huán)境。哪怕是一個(gè)心目中理想的環(huán)境，過(guò)了不久也會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)同樣的問(wèn)題：這個(gè)環(huán)境總有它不完美、不合理，甚至是丑惡、黑暗的一面。人是生活在限制中的，除了欲望之外，一個(gè)人的學(xué)識(shí)、能力、智慧甚至是想象力等都是有限的，因此命運(yùn)基本被限定了。

我想多數(shù)的有理想有抱負(fù)的青年在剛走入社會(huì)時(shí)，一定是躊躇滿志、意氣風(fēng)發(fā)，想闖出自己的一片天地，實(shí)現(xiàn)心中美好的理想。幾年之后結(jié)果怎樣呢？一帆風(fēng)順、平步青云的畢竟是少數(shù)，暫時(shí)沒成功的可能會(huì)陷入困惑、茫然、彷徨、無(wú)奈，甚至一蹶不振、自暴自棄、玩世不恭，游戲人生，甚至墮落下去。作為一個(gè)普通人是無(wú)法改變自己的環(huán)境的，只能被動(dòng)地接受和適應(yīng)。

俗話說(shuō)“江山易改，本性難移”自有它的道理，但這并不意味著我們只能接受宿命論。從另外一個(gè)角度考慮，假定“性格決定命運(yùn)”是成立的，那么改變性格就能改變命運(yùn)。性格能改變嗎？我想答案應(yīng)該是肯定的。只是實(shí)在太難，需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和各種不同環(huán)境的磨礪。

雖然我的性格基本上屬于那種不太張揚(yáng)，習(xí)慣安安靜靜做事，有時(shí)候還能沉得住氣的，同事朋友都稱我為慢性子，但實(shí)際我是屬于那種心里暗自急型。同一般的年輕人一樣，自己總想著尋找做事的捷徑，想投機(jī)取巧，這種浮躁的心緒能慢慢消磨你的意志，結(jié)果往往事與愿違，偶爾逼自己靜下心來(lái)，耐心一下，事情反而順然解決了?！靶坌牡囊话胧悄托摹?。還有一點(diǎn)年輕人的通病就是喜歡對(duì)自己不了解的事物妄加評(píng)論，好高騖遠(yuǎn)，覺得自己懂得好多，愛炫耀，雖然我嘴上講得不多，其實(shí)心里也有這種想法，其實(shí)不了解的事枉加評(píng)論，反而會(huì)暴露自己的缺點(diǎn)，讓人家看清你，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間、適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)說(shuō)適當(dāng)?shù)脑?，不要做語(yǔ)言的巨人行動(dòng)的矮子。這些想法和做

法的改變，也許正是我性格轉(zhuǎn)變的過(guò)程。

我想一個(gè)人最主要的是要了解自己，只有這樣才能選擇做該做的事，不斷地超越自我，人是應(yīng)該懷有激情與夢(mèng)想、抱負(fù)和信念的，應(yīng)該時(shí)刻對(duì)自己有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確地把握。在實(shí)際生活中，有時(shí)候自己就非常積極，突然會(huì)有一股勁，想要超越自己和周圍的人，急于想做出一些成績(jī)來(lái)，但是往往事與愿違，當(dāng)一大堆日常的工作撲面而來(lái)的時(shí)候，自己就手足無(wú)措了，為了應(yīng)付這些瑣碎的事，把自己搞得筋疲力盡，開始的理想和信念就不知不覺被拋到十萬(wàn)八千里以外了。久而久之，剩下的就是知足長(zhǎng)樂(lè)、隨遇而安、樂(lè)天知命了。我想，最完美的是把兩者結(jié)合起來(lái)，找到一個(gè)適當(dāng)?shù)钠胶恻c(diǎn)。把實(shí)現(xiàn)愿望當(dāng)作快樂(lè)，把未能實(shí)現(xiàn)當(dāng)作動(dòng)力，不斷提醒自己，激勵(lì)自己，要克服懶惰思想，磨練出最合理的性格，創(chuàng)造出屬于自己的命運(yùn)。這樣努力了，我想，即使命運(yùn)不是最好的，自己也可以對(duì)得起自己了。

第三篇：讀《學(xué)雷鋒做有道德的人》有感

讀《學(xué)雷鋒做有道德的人》有感

張家口市 涿鹿縣 謝家堡學(xué)區(qū) 六年級(jí) 劉子萌 輔導(dǎo)老師 程寶榮

有一滴水，把自己融入江河，匯成了汪洋大海；有一朵花，把自己獻(xiàn)給了春天，裝扮出了萬(wàn)紫千紅；有一縷陽(yáng)光，把自己掛在高空中，照亮了每一個(gè)角落；有一種精神，已經(jīng)過(guò)去五十多年了，卻一直熠熠生輝；有一個(gè)人，把矮小塑造成豐碑，把平凡演繹成偉大。

他，就是我們中國(guó)家喻戶曉的英雄人物，時(shí)代的英雄楷?！卒h，他永遠(yuǎn)活在我們心中。雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這是雷鋒叔叔崇高的愿望。光陰如梭，歲月如歌，在他那短暫的一生中，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在實(shí)現(xiàn)自己的理想。這句話使我們受益匪淺，讓我們對(duì)生活充滿了樂(lè)觀，對(duì)未來(lái)充滿了渴望。他想一縷春風(fēng)，融化了這世間的冰霜，演繹了人間的溫暖；他像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路，為我們指引人生的航向。

讀了這本書，我的第一感覺就是—“道德”二字。道德是一面鏡子，可以照出一個(gè)人的靈魂；道德是一縷春風(fēng)，可以吹出幸福的花朵；道德是一盞明燈，可以指引我們走上美好的人生航程。當(dāng)我讀著這本書時(shí)，讀著雷鋒叔叔一個(gè)個(gè)感人肺腑的勵(lì)志故事時(shí)，我的心靈受到一次次的滌蕩。

想要做一個(gè)有道德的人，就必須從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一張廢紙；幫助身邊的孤寡老人；珍惜每一分鐘，刻苦學(xué)習(xí)；見到老師，問(wèn)一聲好；過(guò)母親節(jié)時(shí)，送給媽媽一張自己親手做的賀卡，給她一個(gè)愛的擁抱，讓別人得到了快樂(lè)的同時(shí)，我們同樣也得到了快樂(lè)。只要我們持之以恒、堅(jiān)持不懈地去做一件件有道德的事，我們就會(huì)成為一個(gè)有道德的人。

雷鋒叔叔的“釘子精神”也值得我們學(xué)習(xí)，他無(wú)論做什么事都是擠出時(shí)間鉆研。有些同學(xué)以前在學(xué)習(xí)從不認(rèn)真，馬馬虎虎，能偷懶的地方就偷懶，老師交給的人物不能按時(shí)完成，他們把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了父母而學(xué)。自從了解到雷鋒叔叔對(duì)工作、學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真、刻苦鉆研時(shí)，他們把學(xué)習(xí)看成一種樂(lè)趣，為自己的將來(lái)而學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神，不是一句口號(hào)，而是要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去，從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品格。在家庭中，做個(gè)好孩子；在學(xué)校里，做個(gè)好學(xué)生；在社會(huì)中，做個(gè)好少年。讓我們攜起手來(lái)，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上要有“釘子”精神，善于擠和善于鉆；樹立堅(jiān)定信念，助人為樂(lè)，勤儉節(jié)約，求實(shí)創(chuàng)新。我們也應(yīng)該像他那樣，把自己融入到集體中，融入自己的思想，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)真正有用的人，為祖國(guó)—這個(gè)萬(wàn)紫千紅的百花園，增添一分春色！

評(píng)語(yǔ)：“讀”與“感”聯(lián)系緊密，事例敘述真實(shí)讓人感動(dòng)；語(yǔ)言優(yōu)美、流暢，文章用來(lái)大量修辭手法，更使文章錦上添花。

第四篇：讀《學(xué)雷鋒,做有道德的人》有感

讀《學(xué)雷鋒，做有道德的人》有感

讀了《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書，不僅帶給我感動(dòng)和震撼，更多的是理解和感悟。是呀，雷鋒只是一個(gè)普通的中國(guó)人，普通的農(nóng)民孩子，普通的工人，普通的戰(zhàn)士，學(xué)歷也不高，但是他卻是偉大的，50多年過(guò)去了，人們都仍然懷念他，尊敬他，學(xué)習(xí)他。因?yàn)樗谄匠５纳钪?、平凡的崗位中卻做出了許多不平凡的事，因?yàn)樗砩祥W耀著孝老愛親、助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信、正直勇敢、勤儉節(jié)約、敬業(yè)奉獻(xiàn)等中華傳統(tǒng)美德的光芒熠熠生輝。

雷鋒在一次行軍中學(xué)會(huì)了犁地并幫助鄉(xiāng)親們下地犁地；看望烈屬?gòu)埓竽?，把她?dāng)娘親看；出差一千里，好事做了一火車，墊錢幫大嫂買票，幫大娘尋兒子；借油燈還滿裝的，軋死田大娘家的鴨子掏錢硬賠；斗地主，別糟蹋集體的糧食；藏有“百寶箱”，變廢為寶，穿的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)；做一顆小小的螺絲釘，刻苦鉆研，成為一名技術(shù)全面的汽車兵。看了看讀了讀，我們不覺地臉紅和慚愧。

想想，我們現(xiàn)在過(guò)著這種穿得暖吃得飽的幸福生活，坐在寬敞明亮的教室里，有著這么優(yōu)越的環(huán)境，反而不好好學(xué)習(xí)，忘掉了寒窗苦讀，壯心明志，怎還不覺得臉紅嗎？

書中，我還了解了許許多多像雷鋒這樣的人物。孟佩杰，遵守孝道的平凡女孩，在貧困中任勞任怨，樂(lè)觀開朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸，在艱難里，她無(wú)言無(wú)悔，堅(jiān)守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個(gè)日子，可她的笑容依然燦爛如花。吳菊萍，托舉生命的最美媽媽，危險(xiǎn)裹挾生命呼嘯而來(lái)，母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命，托起了幼吾幼及人之幼的傳統(tǒng)美德。她并不比我們高大，但那一刻，已經(jīng)讓我們仰望。2012年是一個(gè)平凡的一年，在這一年中涌現(xiàn)了許多值得我們大家贊美的事，學(xué)習(xí)的人?！白蠲览蠋煛薄獜堺慃?，為了救出自己的學(xué)生，當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的一瞬間她毅然用自己身體挽住了學(xué)生的生命，但自己卻失去了一雙腿?！白蠲赖乃緳C(jī)”——吳斌，在自身身體受到飛鐵的巨大打擊后，仍舊平穩(wěn)的將車停住，保證了車內(nèi)其他乘客的人身安全。積硅步，以至千里；匯小溪，以成江海。事實(shí)證明，雷鋒精神并沒有過(guò)時(shí)落伍，離開我們，反而綿延不斷，構(gòu)建了中華民族精神的主線，張揚(yáng)了中華民族的希望，鞭策了一些誣陷雷鋒式人物的丑陋行為。

榜樣，是一個(gè)人的坐標(biāo)，是一種努力的方向。榜樣是一種向上的力量，是一面飄揚(yáng)的旗幟。如果我們懷著一顆明亮的心，你就會(huì)發(fā)覺：榜樣，就在我們身邊。你看，在學(xué)校里，同學(xué)間互幫互學(xué)，結(jié)成真誠(chéng)的友誼；同學(xué)不幸摔倒時(shí)沖上去給人家攙扶，問(wèn)聲怎么樣；雨天時(shí)同學(xué)沒有帶傘，另一位同學(xué)主動(dòng)走過(guò)去，對(duì)他說(shuō)：“來(lái)，我倆一起走吧！”籃球場(chǎng)上一位同學(xué)不慎扭傷了腳，無(wú)法走路，幾名不相識(shí)的同學(xué)急忙把他送到了醫(yī)務(wù)室；午晚時(shí)老師仍在教室里不辭疲勞地督促同學(xué)學(xué)習(xí)，答疑解惑。在校外大道路上，清潔工們每天手持掃把，往返于大街小巷，無(wú)論是刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎，都從未間斷過(guò)。正是他們的辛勤工作，換來(lái)了今天干凈整潔的道路。在公交車上，一位年邁的老人上了公交車，找不到座位。一位年輕人立刻站起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐吧！”一句問(wèn)候，一個(gè)微笑，一種禮貌，一聲道歉，就在我們一念之間，但都會(huì)帶給人們溫暖的感覺。原來(lái)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要有這一念之善，做一個(gè)有道德的人并不難，做一個(gè)受人尊敬的人并不難，不管你的高低貴賤，不管你的富貴貧窮，不管你的美麗丑陋，不管你的學(xué)歷高低。

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”自我發(fā)問(wèn)，自我反省，雷鋒就是這樣成長(zhǎng)的，我們也可以這樣成長(zhǎng)起來(lái)?；?，是有了雨水的滋潤(rùn)而變得鮮艷美麗；草，是有了泥土的肥沃而變得嬌嫩無(wú)比；樹，是有了化肥的播撒而變得翠綠欲滴；人，正是有了道德上的修養(yǎng)而變得更加高尚。讓我們與時(shí)代同行，與文明相隨，做一個(gè)有道德的人。

第五篇：讀《學(xué)雷鋒做有道德的》有感

讀《學(xué)雷鋒做有道德的人》有感

諸城市石橋子鎮(zhèn)初中八年級(jí)四班郭鵬

讀了我們發(fā)的《學(xué)雷鋒做有道德的人》，使我感觸良多，也讓我對(duì)雷鋒這個(gè)人產(chǎn)生了崇拜感。

我認(rèn)為以雷鋒的名氣，應(yīng)該是人盡皆知了，可當(dāng)我在百度上搜索雷鋒的時(shí)候，先打上了一個(gè)“雷”字，以為“鋒”就會(huì)在后面跟著出來(lái)，可是一看：雷人、雷人語(yǔ)錄等很多，卻沒有雷鋒這個(gè)名字，我很困惑，難道現(xiàn)在的一點(diǎn)流行詞匯，會(huì)比我國(guó)的歷史名人還要厲害嗎？

不提以上這些，再了解一下雷鋒》?！叭绻闶且坏嗡闶欠褡虧?rùn)了一片土地？如過(guò)你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？如果你要告訴我們什么思想，你是都日夜宣揚(yáng)那美麗的理想？你既然活著，你又是否為未來(lái)的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的支付者?！边@是雷鋒寫在日記里的優(yōu)美的散文。在日記中寫詩(shī)和散文，以抒發(fā)自己的思想感情。

其實(shí)雷鋒這種精神，在我們生活的社會(huì)中，也是并沒有消失的，在我們的生活中處處可見，比比皆是。

就在今年的暑假期間，我應(yīng)邀去同學(xué)家玩。正走在去他家的路上，突然一個(gè)老奶奶騎著一輛電動(dòng)三輪車，就在一個(gè)拐彎處，一下子就扎到了溝里去了，我本來(lái)是想沖上去的，可是在我前面已經(jīng)有兩個(gè)人跑了上去，一個(gè)人把那位老奶奶扶了起來(lái)，另一個(gè)把車從溝里拖了上來(lái)，然后交代了老奶奶幾句話就走了。通過(guò)這兩個(gè)人讓我知道了生活中處處是溫暖，生活中處處使陽(yáng)關(guān)，生活中處處是晴朗的天空。

雷鋒的精神用幾張紙是遠(yuǎn)遠(yuǎn)寫不完的；雷鋒的事跡用幾張紙也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)寫不完的。所以我想請(qǐng)大家都好好的保護(hù)我們國(guó)家的歷史名人，不要讓他們?nèi)烁械健袄渎洹薄?/p>

在社會(huì)生活中，雷鋒助人為樂(lè)的行為早就已經(jīng)深深地刻進(jìn)了我們的腦海，雷鋒的形象，早就已經(jīng)不能忘記，雷鋒的事跡，早就已經(jīng)不能抹去，雷鋒的行為也是不會(huì)消失的。

助人為樂(lè)是我們中華民族的優(yōu)良品質(zhì)，雷就是雷鋒，講的實(shí)現(xiàn)的淋漓盡致，可惜雷鋒卻過(guò)早的去世。

最后，我想以雷鋒的一句話來(lái)結(jié)束文章：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把我有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。

評(píng)語(yǔ)：作者用樸實(shí)的語(yǔ)言向我們解釋了什么是雷鋒精神，生活中的雷鋒無(wú)處不在。深刻的道理蘊(yùn)含在簡(jiǎn)單的描述中，真實(shí)、感人。是一篇值得學(xué)習(xí)的作文。