第一篇:【長春建筑學院排名】長春建筑學院特色專業(yè)-長春建筑學院錄取分數(shù)線
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【長春建筑學院排名】長春建筑學院特色專業(yè)-長春建筑學院錄取分數(shù)
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學校概況 Brief Description of the college
長春建筑學院招生網站:
第二篇:長春建筑學院校史
私密日志
校史部分(1)2011.4.18下一篇 |返回私密日志列表
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校史部分:
一、判斷對錯
1、學院實行董事會領導下的廠長負責制。(院長負責制)
2、學院設置由吉林建筑工程學院統(tǒng)籌安排,以開設吉林建筑工程學院現(xiàn)有的本科專業(yè)為主,學制五年,參加全國統(tǒng)一組織的高考,按省里劃定的分數(shù)線錄取,畢業(yè)時頒發(fā)大學本科畢業(yè)證書。(學制四年)
3、2000年 6月27日 吉林日報、長春日報、城市晚報、長春晚報刊發(fā)消息:吉林建筑工程學院建筑裝飾學院成立。
4、2000年 7月10日 學院正式掛牌。孫愛東董事長同學院領導研究:教學計劃的安排;教學設施的布置;開學前的各項準備工作。
5、經學院董事會批準,學院機構設置為:教務處、學工處、財務處、總務處、院辦等職能部門。
6、2000年11月6日 新生參加吉林建筑工程學院藝術節(jié),大學生辯論會取得第一場比賽的勝利。
7、2000年11月24日 吉林建筑工程學院建筑裝飾學院裝飾協(xié)會成立。(12月25日)
8、2001年 1月6日 董事長親自帶學院裝飾協(xié)會的20多名學生到松原省農科院工地實習。(公主嶺)
9、2001年4月3日 吉林建筑工程學院建筑裝飾學院二期工程上午9時10分舉行打樁儀式。孫愛東董事長、院長呂映潔、副院長孫雷、茍志民及集團、學院工作人員等出席。
10、2001年4月17日 吉林建筑工程學院副院長王永平、教務處長戴昕、招生辦沈怡來我院考察二期工程及基礎設施建設情況,制定學院2001年招生計劃。
11、2001年7月6日 長春市市長李述到高新技術開發(fā)區(qū)現(xiàn)場辦公,視察我院一期工程建設,孫愛東董事長、學院領導等陪同。(二期)
12、2001年7月12日 吉林省副省長全哲洙、省教育廳、吉林建筑工程學院等領導視察我院二期工程建設,同時參觀了學生宿舍。
13、2001年11月19日 邀請原省教委副主任徐毅鵬來學院商討有關學院發(fā)展、招生等有關事宜。
14、2001年12月3日 省教育廳發(fā)展規(guī)劃處楊淑秋處長、吉林建筑工程學院教務處戴昕處長來我院檢查教學工作。
15、2001年12月7日 孫慕騫院長主持召開院務會議,強調進一步建章建制、規(guī)范崗位責任等,要求輔導員以嚴示愛、關心學生,認真做好學生工作。
16、2001年12月24日 孫慕騫副院長主持召開學院辦學指導思想研討會。(孫慕騫院長)
17、2001年12月30日 孫雷副院長主持召開教學工作會議,并就教學工作提出意見。(茍志民)
18、2002年1月5日 副院長孫雷、招辦主任李大偉赴四平、遼源、通化、白山地區(qū)做招生回訪工作。
19、2002年1月24日 副院長孫雷、招辦主任李大偉赴吉林市、樺甸縣、永吉縣、磐石縣、松源市、白城市、通榆縣、長嶺縣等地進行招生宣傳回訪工作。
20、2002年2月16日 學院邀請省教委、省計委領導共商發(fā)展大計,孫愛東董事長、院長孫慕騫、副院長孫雷、茍志民等出席。
21、2002年2月21日 孫慕騫院長主持召開全院教工大會,安排2001—2002學年第二學期工作。
22、2002年2月26日 副院長茍志民、招生辦主任李大偉約請吉林建筑工程學院尹軍院長探討學院2002年招生指標事宜。(副院長孫雷)
23、2002年3月4日 吉林建筑工程學院召開2002年院本部及三級學院招生工作會議,王永平副院長就招生計劃、招生宣傳等有關問題講話,建筑裝飾學院副院長孫雷、招生辦主任李大偉出席了會議。(二級學院招生工作會議)
24、2002年3月6日 經學院董事長孫愛東同意,將中山設計院劃撥給學院管理,實行承包制。
25、2002 年3 月10 日 孫雷副院長簽發(fā)院字[2002]3號文件:《關于進一步加強教學管理工作的意見》。(茍志民)
26、2002 年3 月24 日 吉林省政府辦公廳副秘書長王富遠、省教育廳副廳長李軍、省計委等領導來我院視察,孫愛東董事長、院領導孫慕騫、孫雷、茍志民等陪同。
27、2002年4月8日 茍志民副院長主持召開督學工作會議,孫慕騫院長、各處室負責人、全體聽課組成員出席了會議。
28、2002年4月18日 孫雷副院長主持召開招生宣傳工作會議,落實省內外宣傳計劃及人員安排,確保完成2003年招生計劃。(2002年招生計劃)
29、2002年6月9日 副院長茍志民、招生辦主任李大偉赴四平、遼源、通化、白山等地50余所高中進行招生宣傳。(副院長孫雷)
30、2002年6月24日 茍志民副院長及各處室負責人到吉林建筑工程學院城建學院調研學習。
31、2002年6月28日 中層以上干部到吉林藝術學院學習。(吉林藝術學院動畫學院)
32、2002年 7月9日 孫雷院長參加北京中國裝飾協(xié)會會議。(孫雷副院長)
33、2003年7月23日吉林建筑工程學院建筑裝飾學院召開2001—2002學年第二學期工作總結大會,孫慕騫院長傳達了省教育廳教學檢查組對我院發(fā)展提出建議。(2002年)
34、2002年7月24日經集團公司研究決定學院食堂由吉林大學托管。
35、2002年7月27日 經孫愛東董事長、院領導、院招辦的共同努力,省教育廳同意我院2002年省內招生計劃。(外?。?/p>
36、2002年8月3日 學院招生辦主任李大偉赴山東、江蘇、浙江三省招生。江蘇計劃招生80人,浙江計劃招生30人。(江蘇計劃招生90人,浙江計劃招生20人。)
37、2002年8月14日經孫愛東董事長同意,院長辦公會研究決定,學工處從即日起接管舍務工作38、2002年9月22日學院招生辦主任李大偉等赴白山、通化、樺甸、集安等地進行省內招生三次補錄宣傳工作。(二次補錄)
39、2002年9月29日 2002級新生軍訓閱兵,吉林建筑工程學院黨政領導、建筑裝飾學院孫愛東董事長、院領導、各處室負責人出席閱兵儀式。
40、2002年10月26日2002—2003學開學典禮暨總結表彰大會在省委黨校禮堂舉行,吉林建筑工程學院黨政領導出席,尹軍、孫慕騫院長先后講話;會上表彰了先進班級、文明寢室等,并對獎學金獲得者頒發(fā)獎金。
41、2002 年 10月30 日 孫慕騫院長為2000級學生作德育系列講座《做人、做事、做學問》之一“做事”,受到學生熱烈歡迎。(《做人、做事、做學問》之一“做人”)
42、2002年12月12日孫慕騫院長率領學工處、人保處、院辦等負責人到吉林師大博達學院、吉林農大發(fā)展學院、長春大學光華學院、長春工業(yè)大學人文信息學院等院校學習考察,調研二級學院辦學與發(fā)展。
43、2003年1月27日 孫雷副院長、李大偉處長赴山東、河南、山西、內蒙古、湖北、江西、江蘇、浙江等省招生考察圓滿結束。
44、2003年3月5日 系團委、學生會組織80余名團員,參加團市委在文化廣場舉行的《三月,讓我們與雷鋒相約》啟動儀式。(院團委、學生會組織)
45、2003年 3月25日我院向吉林建筑工程學院申請增加的英語專業(yè)已被批準,2003年計劃招生75人。(85人)
46、2003年 7月18日 為響應市團委“高校暑假開展大學生三下鄉(xiāng)活動”的號召,院團委、學工處組織30余名學生,赴幸福村小學,捐贈圖書、體育器材、衣物等,受到當?shù)貛熒?、群眾熱烈歡迎。(赴樺甸縣慧泉村小學)
47、2003年 7月20日國家財政部于處長、省財政廳周處長、省教育廳楊淑秋處長來我院調研,孫愛東董事長作了工作匯報。
48、2003年 10月20日 學院三期工程新建多媒體教室、語音室、計算機房安裝調試后投入使用。
49、2004年 2月26日 浙江嘉興雅迪公司來我院招聘2004級畢業(yè)生。
50、2004年 6月15日 孫愛東董事長、院長助理鄭培涵參加“中國裝飾協(xié)會”赴英國考察。(赴美國考察)
二、選擇題1、2000年6月19日 吉林建筑工程學院派來的教學副院長(A)來學院檢查學院改造工程的進展情況。
A孫占民 B呂映潔 C孫雷2、2000年8月29日 學院財務、總務等部門負責人到(A)參觀學習。
A長春大學光華學院 B東北師范大學人文學院 C吉林大學動畫學院
3、吉林省2000年普通高校招生第三批(二級學院)錄取工作結束,我院錄取新生多少人?(B)
A320 B230 C4004、2000年新生錄取最低控制分數(shù)為(C)分。
A368 B374 C3675、2000年12月28日 吉林建筑工程學院建筑裝飾學院舉行“跨越21世紀元旦晚會”,院長(C)發(fā)表講話。
A王永平B孫占民 C呂映潔6、2000—2001學年第一學期期末考試開始。吉林建筑工程學院(C)王永平等來學院考場巡視考試情況。
A黨支部書記 B副書記 C副院長7、2001年3月7日 吉林建筑工程學院建筑裝飾學院召開黨員大會,選舉茍志民、孫雷、李大偉、于立新、韓晶為總支委員。李大偉任教工黨支部書記,(C)任學生黨支部書記上報吉林建筑工程學院黨委。
A茍志民 B孫雷 C韓晶8、2001年3月16日 學院二期工程建設正式啟動。學院英語協(xié)會成立。學院孫雷、李大偉、于立新、韓晶等有關領導參加了成立大會。(B)派人前來祝賀。
A動畫學院英語協(xié)會 B吉林大學英語協(xié)會 C東北師范大學英語協(xié)會9、2001年3月26日 吉林建筑工程學院城建學院孫紹霞副院長及處以上領導來我院考察,交流(C)辦學經驗。
A職業(yè)技術學院 B三級學院 C二級學院10、2001年4月24日 學院英語協(xié)會舉行第一次活動,邀請外教參加并對表演的(B)給予點評和指導。
A英語話劇 B英語短劇 C英語詩歌11、2001年4月27日 吉林建筑工程學院建筑裝飾學院孫愛東董事長贊助省團委表彰全省“(A)”活動。吉林電視臺“百姓投資欄目組”來學院錄制招生宣傳專題片。
A十佳大學生 B三好青年 C優(yōu)秀大學生12、2001年5月22—29日 茍志民副院長、招生辦(C)主任赴白山市、通化、四平、遼源、靖宇縣等地進行招生宣傳。韓晶、()赴吉林、延邊、松源等到地進行招生宣傳。
A王子健、李大偉 B李大偉、孫紹霞 C李大偉、王子健13、2001年7月28日 學院(C)組織學生參加社會實踐活動。
A藝術設計專業(yè)、橋梁建筑專業(yè) B電子信息專業(yè)、土木工程專業(yè) C 藝術設
計專業(yè)、土木工程專業(yè)14、2001年12月13日 吉林日報第二版刊登“青年企業(yè)家、優(yōu)秀共產黨員(A)先進事跡”的長篇報道。
A孫愛東 B李大偉 C王子健15、2001年12月31日(C)副院長、()主任拜訪原省教委徐毅鵬副主任共同商討2002年招生計劃、合作辦學、省外招生等問題。
A李大偉、孫雷 B茍志民、韓晶 C孫雷、李大偉16、2002年1月19日 2001—2002學年(A)寒假開始。A第一學期 B第二學期 C第三學期
第三篇:長春建筑學院 空調畢業(yè)設計 扉頁
畢業(yè)設計
濟南洪江賓館空調工程設計
學生:宋章賀
指導教師:劉麗莘
專業(yè):建筑環(huán)境與設備工程 所在單位:長春建筑學院 答辯日期:2012年06月26日
第四篇:【長春工程學院排名】長春工程學院特色專業(yè)-長春工程學院錄取分數(shù)線
高考派-高考志愿填報專家
【長春工程學院排名】長春工程學院特色專業(yè)-長春工程學院錄取分數(shù)
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長春工程學院是2000年由三所具有50年辦學歷史的全國示范性高等工程??浦攸c建設學校(原長春建筑高等??茖W校、長春工業(yè)高等??茖W校、長春水利電力高等專科學校)合并組建的一所以工為主,工、管、文、理等學科協(xié)調發(fā)展的多科性普通本科大學,隸屬于吉林省人民政府。
一、歷史沿革學校的辦學歷史可追溯至新中國建立初期。早在1951年9月到1953年7月,為在短時期迅速恢復和建立國家基礎工業(yè)體系,經東北人民政府、中央人民政府燃料工業(yè)部籌劃和批準,分別成立了長春土木建筑高級職業(yè)學校、長春測量地質技術學校和長春水力發(fā)電工程學校。上世紀80年代中期以前,三所學校均幾經易名,隸屬關系和辦學層次多次變更,主要歸屬原冶金工業(yè)部和水利電力部管理,為冶金建筑、冶金地質和水利水電行業(yè)培養(yǎng)一線專門技術人才。50年代末,原長春水利電力??茖W校升格為吉林水利水電學院,舉辦本科教育,招收培養(yǎng)河川樞紐與水電站建筑和農田水利工程等專業(yè)的本科生。1984年到1985年,經教育部批準,三所學校分別升格為長春建筑??茖W校、長春地質??茖W校和東北水利水電專科學校。在此后十多年的辦學歷程中,三所學校在教育教學改革中為推動我國高等工程專科教育發(fā)展,積累和提供了許多寶貴經驗,有4項教學改革成果獲國家級教學成果二等獎,教務處曾兩次被教育部評選為“全國普通高校優(yōu)秀教務處”;1997年,三校均被教育部遴選確定為全國示范性高等工程??浦攸c建設學校,在當時全國高等??平逃母锖徒ㄔO中發(fā)揮了帶頭和示范作用。1996年開始,三所學校陸續(xù)招收并培養(yǎng)建筑工程等16個專業(yè)本科生。2000年3月,教育部正式批準三校合并組建長春工程學院。合校以來,學校辦學規(guī)模得到擴大,教育事業(yè)快速發(fā)展,辦學水平不斷提高,綜合實力明顯增強,建成了以建筑、地質、水利、電力、機械、電氣工程等工科專業(yè)為主,工學、管理學、文學和理學等學科門類交叉共存的人才培養(yǎng)結構和具有應用型教育特色的教學型大學。學校曾多次被吉林省政府、長春市政府授予“模范單位”、“文明單位標兵”等稱號,學校黨委被長春市委授予先進黨委稱號。2007年2月,經中國人民解放軍總政治部和教育部批準,學校成為具有國防生招
生資格的百所大學之一。
二、辦學條件學?,F(xiàn)有西校區(qū)(寬平大路)、東校區(qū)(同志街)和南校區(qū)(前進大街)等三個校區(qū),占地總面積52.50萬㎡;各類校舍總建筑面積47.94萬㎡;運動場地總面積10.37萬㎡;固定資產總值4.25億元,其中教學科研儀器設備總值1.31億元;圖書館館藏印刷型圖書121萬冊,電子圖書32萬種;校園網覆蓋全校;建有計算機基礎訓練中心、工程訓練中心、先進制造技術實踐教學基地、電力系統(tǒng)仿真實踐教學基地、土木工程施工工藝實踐教學基地、巖土工程與鉆探實踐教學基地、電廠仿真實踐教學基地、服裝工藝實踐教學基地、現(xiàn)代商務模擬實踐教學基地和管理工程實踐教學基地等10個校內實習實訓基地,建有124個校外實習基地,其中相對穩(wěn)定的基地84個。學校有1個吉林省重點學科、1個吉林省高等學校工程研究中心和1個吉林省重點建設實驗教學中心。
三、師資隊伍學校現(xiàn)有教職工1614人,教學科研人員總數(shù)為813人,其中教授(或相當專業(yè)技術職務者)86人、副教授(或相當專業(yè)技術職務者)334人,具有博士學位的教師78人,具有碩士學位的教師429人,具有碩士學位以上的教師占教學科研人數(shù)的62.4%。有2人入選新世紀百千萬人才工程國家級人才和教育部新世紀人才支持計劃,2人遴選為吉林省有突出貢獻中青年專業(yè)技術人才,1人被遴選為吉林省高級專家,3人被遴選為吉林省拔尖創(chuàng)新人才,6人被遴選為吉林省省級主講教授、教學名師和中青年骨干教師,1個教學團隊被評為吉林省優(yōu)秀教學團隊;11人獲寶鋼教育基金優(yōu)秀教師獎;16人曾獲得過國務院特殊津貼;2人被中國科學院和吉林大學聘為博士研究生導師,28人被吉林大學、長春工業(yè)大學、東北電力大學等高校聘為碩士研究生導師。
四、人才培養(yǎng)學校辦學以本科教育為主,面向全國招生?,F(xiàn)有全日制在校學生13919人,其中本科生11724人,??粕?、高職生2195人。學校設有機電工程學院、電氣與信息工程學院、能源與動力工程學院、土木工程學院、水利與環(huán)境工程學院、勘查與測繪工程學院、建筑與設計學院、管理學院、理學院、外語系、軟件職業(yè)技術學院、人文社科部、體育部、計算中心、工程訓練中心、繼續(xù)教育學院和國防教育學院等17個教學單位。設有土木工程、水利水電工程、資源勘查工程、電氣工程及其自動化、機械設計制造及其自動化、工程管理等31個本科專業(yè)和9個專科專業(yè)。在長期辦學歷程中,學校不斷傳承篤行務實、艱苦奮斗、開拓進取、敬業(yè)奉獻的光榮
傳統(tǒng),發(fā)揚“重教崇實、和諧創(chuàng)新”的優(yōu)良校風,始終將人才培養(yǎng)質量視為辦學的生命線;始終堅持“德智體美全面發(fā)展,知識、能力、素質綜合提高”的育人理念;始終堅持以應用能力和工程素質培養(yǎng)為主線,積極推進各項教學建設與改革,專心致力于培養(yǎng)“安心基層、基礎扎實、實踐能力強、綜合素質好、具有創(chuàng)新精神的應用型高級專門人才”,教育教學質量持續(xù)提升。半個多世紀以來,學校為國家培養(yǎng)和輸送了近九萬名專業(yè)技術人才,他們中的大多數(shù)常年奮戰(zhàn)在工程技術一線,為發(fā)展我國建筑、地質、水利、電力等基礎工業(yè)做出了突出貢獻。在中國的大地上,凡有大型建筑工地、金屬礦山、水電工程和電力工業(yè)的地方,就有長春工程學院畢業(yè)生的身影和業(yè)績。
五、教研與科研學校高度重視教學研究與改革對教學工作的先導和促進作用?!笆濉币詠恚=處熀徒虒W管理人員主持或參加了408項各級各類教研教改課題,其中省部級課題123項;獲國家級教學成果獎2項,吉林省教學成果獎9項;獲省級以上(含省級)現(xiàn)代教育技術優(yōu)秀成果獎28項;出版教材和專著210部;建成省級精品課程4門和省級優(yōu)秀課程32門。學校堅持產學研互動發(fā)展,積極推進科學研究、技術開發(fā)和成果轉化工作,努力為吉林經濟社會發(fā)展和振興東北老工業(yè)基地做貢獻。近五年,我校教師主持和承擔各級各類科研課題459項,其中包括國家級課題9項、省部級課題139項;獲得省部級科技成果獎11項,吉林省高等學??茖W技術研究優(yōu)秀成果獎7項;授權專利35項;共發(fā)表學術論文1835余篇,被SCI、EI、ISTP三大檢索收錄147篇。在節(jié)能建筑、污水處理、供熱通風、配電技術、勘查技術、機電技術等領域的應用研究有所建樹。
六、對外交流與合作學校堅持開放辦學,先后與德國奧爾登堡應用科學大學、俄羅斯南部國立技術大學、韓國蓮庵工業(yè)大學、英國佩思利大學、澳大利亞維多利亞大學等國外高等院校建立了校際聯(lián)系和學術交流關系,互派專家、學者、留學人員進行學術交流,開展科研合作。學校設立了中青年教師出國進修專項經費,選派中青年教師出國進修。近五年,共選派50余人次教師赴美國、日本、俄羅斯、英國、德國、荷蘭等國外高校進行短期訪問、交流或進修。學校十分重視保持和加深與冶金、有色金屬、建筑、水利、電力等行業(yè)企業(yè)的傳統(tǒng)聯(lián)系和友誼,不斷鞏固
和擴大產學研合作教育領域。
長春工程學院招生網站:
第五篇:長春建筑學院城建學院主持人策劃
長春建筑學院城建學院校園主持人大賽
活 動 策 劃
一、活動宗旨
為豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,提高大學生的語言表達能力和臨場應變能力,同時更加全面的挖掘出一大批具有主持潛力的同學,為我校的藝術舞臺提供良好的人才后備資源。
二、主辦單位
城建學院社團部
三前期宣傳
1、通過宣傳板塊進行宣傳
2、到 2011屆各班現(xiàn)場宣傳
四、活動參與
城建學院2011屆全體學生
五、活動內容以及組織安排
時間:11 月 24 號晚上六點
地點:城建報告廳
根據(jù)已經填寫報名表格報名參加的同學確定后,召集所有的報名同學在指定教室開會,做賽事的通知和指導工作,使報名的同學知道熟悉自己比賽的流程,明確準備的方向。
1.個性主持,閃亮登場精彩亮相,把自己的優(yōu)勢展現(xiàn)給評委和觀眾。選手根據(jù)個人愛好。選定一個主題,進行為時5-7分鐘的個性主持。主持內容、風格自定。
要求:參賽選手在短時間內,模仿或者自己設計主持一段節(jié)目,要求得體大方,用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛,語言精辟、新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作。選手可根據(jù)自身綜合素質準備自己偏好或熟悉的一類節(jié)目 , 進行現(xiàn)場主持(包括 : 新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等,允許加入與觀眾互動的環(huán)節(jié))不必拘泥于原版刻意模仿,最好展現(xiàn)出自己的風格和特色。在短時間內,展示具有自己特色, 要求新穎 , 能吸引觀眾的眼球。
(注:選手也可以準備各自才藝 , 本環(huán)節(jié)也是各位選手為自己拉票的環(huán)節(jié) , 選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離 , 為自己拉票。本環(huán)節(jié)主要考察參賽選手的語言表達能力 , 臺風 , 形象氣質 , 才藝等方面)
2.評委點評階段,在兩個參賽組比完之后對評委組對上兩個參賽組進行點評。
比賽采用十分制計分,活動組織現(xiàn)場布置由社團布置?,F(xiàn)場紀律由舍務部、安保部維持,現(xiàn)場組織由社團部、文藝部統(tǒng)一安排,影像紀念由電子信息部負責。獎項設置比賽設一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名,優(yōu)秀獎團體獎兩名,頒發(fā)榮譽證書。
六、活動意義
此主持人大賽可以豐富同學們的課余文化生活,活躍校園文化氣氛,提高藝術素養(yǎng),濃郁校園精神文化氛圍,盡展大學生熱愛生活和全面發(fā)展的進取精神。我們希望把傳統(tǒng)做成經典,讓大一新生能在新生主持人大賽這個舞臺上更好的展現(xiàn)自己的才華。
七、活動事項 參賽選手資料必須真實、完整,如有參賽作弊行為,一經發(fā)現(xiàn),立即取消參賽資格。大賽將聘請相關領導組成評委團,按照公平、公正、公開的原則進行現(xiàn)場打分。參賽選手比賽使用服裝,道具,化妝品等自備。
比賽選手順序由抽簽決定,比賽細節(jié)以及程序將在賽前會議說明。