第一篇:高頭溝小學(xué)五年級第三單元練習(xí)題目(2014.4.9)
高頭溝小學(xué)五年級第三單元練習(xí)題目(2014.4.9)
一、填空題。(加分J
1.物體所占空間的大小叫做物體的()。
2框架。.用一根
60厘米長的鐵絲,恰好可以圍成一個長6厘米、寬5厘米、高()厘米的長 方體3的體積是,把蘭個棱長是()立方厘米。4厘米的正方體拼成一十長方體,表面積減少了
()平方厘米,這個長方體4材原來的體積是.把一根長3米的長方體鋼材措橫截面截成兩段,表面積比原來增加了()立方米。
2平方分米,這根鋼5米。.一個正方體韻棱躍和是
36厘米,這個正方體的表面積是()平方厘米,體積是()立方厘6原來的.一個正方體豹棱長擴大到原來的()倍。
4倍,它的表面積擴大到原來的()倍,體積擴 大鰳7米。.把
50升水例人一個長5分米,寬4分米的長方體水槽內(nèi),正好倒?jié)M,這個水槽深()分
8、一個長方體的棱長總和是48cm,寬是2cm,長是寬的2倍,它的表面積是()。
9、一個長方體方木,長2m,寬和厚都是30cm,把它的長截成2段,表面積增加()。
10、長方體中最多可以有()條棱的長度相等,最少有()條棱的長度相等。
11后,表面積是(、兩個完全相同的長方體,長10cm,寬7cm,高是(),比原來減少了(),比原來減少了()。);如果拼成一個表面積最小的長方體,表面積4cm,拼成一個表面積最大的長方體
12、一個正方體的棱長總和是48厘米,它的表面積是()。
二、換位換算o t18-分)
0.54立方米=()立方分米=()立方厘米250立方僵米=()立方分米 1640ml=()L()ml4.6.25升=()立方厘米名()毫升 2.06立方分米=2()升()毫升
三、判斷題。(10分)
1.長方體的長、寬、高都擴大2倍,則表面積 擴大6倍。()
2.把兩個一樣的正方體拼成一個長方體后,表面積和體積都不變。()3,長方俸和正方體的體積都可以用底面積乘 高來計算。()
4.一個長方體(正方體除外)中,最多可以有4 個面完全相伺。()
5.如果一個長方體和一個正方體棱長和相 等,那么它們的表面積一定相等。()四,應(yīng)用題
1的水深、有兩個長方體水缸,甲缸長1.5分米。現(xiàn)把乙缸的水倒進甲缸,水深多少分米?3分米,寬和高都是2分米。乙缸長 4分米,寬2分米,里面
24、有一塊邊長厘米,寬2厘米的長方形,求它的長。2分米的正方形鐵塊,現(xiàn)把它鍛造成一根長方體,這個長方體的截面是一個長
3.有一個長方體的糖盒長和寬都是12厘米,高10厘米,在盒的四周貼上商標(biāo)紙,這張商標(biāo)紙的面積至少是多少?
4.用鐵皮焊15個底面是邊長25厘米的正方形,高4分米的長方體無蓋水桶,至少要用多少鐵皮?
5米,平均每平方米用石灰.一個小食堂長10米,寬8米,高5米,要粉刷四壁和頂棚。扣除門窗面積 0.2千克,一共用石灰多少千克? 18.4平方
6少立方米?、一根長方體木料的長為 2米,橫截面是一個邊長為0.3米的正方形,這根木料的體積是多
7和黑板、一間教室長8米、寬6米,高3米,現(xiàn)在要用涂料粉刷它的四壁和頂棚。如果扣除門、窗千克涂料?24平方米,求要粉刷的面積有多大?如果每平方米用涂料 0.15千克,一共需要多少
第二篇:小學(xué)五年級第三單元作文
五年級上冊作文第二單元
我喜歡的一部電影
我喜歡的一部電影
每個人都看過電影,你們最喜歡看什么電影呢?我最喜歡的電影是一部叫《舉起手來》的喜劇片。
電影講述的是抗日戰(zhàn)爭時期幾個鄉(xiāng)村農(nóng)民跟日本鬼子斗智斗勇,最終將他們趕走的故事,故事的情節(jié)十分生動、有趣,時不時地讓人開懷大笑。記得有一個情節(jié),有許多小日本讓一頭驢駝著一個大箱子過一座橋,箱子里裝著一個中國農(nóng)民,小日本在橋中心放了一個炸彈,當(dāng)驢到橋中心,突然停了下來,撒了一泡尿,將炸彈熄滅了,氣得日本鬼子在橋邊干瞪眼。
還有一次,一個日本鬼子不小心掉下河,一個人拉住他的褲子,不讓他掉下去,結(jié)果露出了紅內(nèi)褲,當(dāng)他費了九牛二虎之力爬上來時,紅內(nèi)褲卻引來了牛,結(jié)果,這個倒霉的日本鬼子被牛追來追去,樣子可滑稽了。
《舉起手來》雖然沒有其它抗日戰(zhàn)爭片那種血腥場面,但它的那份滑稽而又和平的氣氛卻讓人看一遍就能記住,無論走到哪兒,只要一提起它就讓人有一種記憶猶新的感覺。讀者們,你們看了嗎?沒有看的話就趕快去看一下吧
《英雄少年》觀后感
今天上午,我班同學(xué)把椅子搬到了五年(7)班去看電影,我牢牢地記住了一個人的名字——王二小,因為我們這次看的電影名字叫《英雄少年》。
王二小自1929年出生于河北省淶源縣上莊村,同時也犧牲在淶源縣狼牙口村,年僅13歲。1942的一天,一聲巨響,日本鬼子的炮彈落到了二小的家里。正在山上放牛的二小和哥哥眼睜睜地看著剛才還溫暖的家和親愛的爹娘,頃刻間灰飛煙滅,驚恐得不知所措。二小親眼目睹鬼子殘酷地殺害村民,心里不覺已種下了仇恨的種子。后來,二小想盡辦法報復(fù)鬼子,可每次都差點送命,要不是吳連長,二小早就沒命了。為了二小的安全,吳連長把二小托付給了和邊區(qū)的女干部柳老師。一次,二小想拿地雷去炸鬼子,還冒著雨,卻在雨中迷了路。吳連長冒著雨找回了二小,他很佩服二小的機智與勇敢。
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五年級上冊作文第二單元
鬼子的大掃蕩又要開始了,吳連長帶著隊伍去山那邊,說是要設(shè)個包圍圈等鬼子來鉆。
太陽高高地照著,柳老師正在教孩子們識字??墒撬晦D(zhuǎn)身,卻看見了悄悄逼近的鬼子的鋼盔在陽光下閃閃發(fā)亮,柳老師為了孩子們,壯烈犧牲了。
鬼子來了,二小看到鬼子向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的方向走去,心里十分著急,他不能讓鬼子追上鄉(xiāng)親們。于是,二小急中生智,唱著放牛歌從山坡上走了出來,他要把鬼子們都引開。鬼子果然中計了,他們抓住王二小,要他帶路。二小領(lǐng)著鬼子進儒了八路軍的埋伏圈中,可他們卻全然不知。當(dāng)鬼子們都進入了八路軍的埋伏圈中后,二小便大叫著讓吳連長開槍,此時才知道中計的鬼子氣急敗壞,掄起刺刀,活生生地插入了二小的身體里,將他挑了起來。
二小像一片楓葉飄落下來,滿上楓葉也都一起飄落下來。每一片楓葉都像是被二小的鮮血染紅似的,漫山遍野都是紅葉。鄉(xiāng)親們得救了,八路軍把敵人全部消滅了,可是二小卻永遠(yuǎn)地躺在了冰冷的石頭上。
啊,二小,你是好樣的,你為了全村的鄉(xiāng)親們,犧牲了自己,你雖然已經(jīng)犧牲了,但是你卻永遠(yuǎn)活在我們每個人的心里!我們都會永遠(yuǎn)記住你的!
電影《長江七號》觀后感
2008年,我看了《長江七號》這部電影。電影講的是一個叫周小狄的少年和他的爸爸住在一個簡陋而且破舊的板房里。有一天,他的爸爸在旁邊的垃圾堆里撿了一個玩具,它就是?長江七號?。之后,小狄就和長江七號成為了好朋友。不久,小狄的爸爸在工地出了意外,被抬進了急救室。長江七號看見爸爸沒救了,就使出了自己最后的一口氣把爸爸救活了。七仔死了小狄非常的傷心。在開學(xué)后的一次郊游時,他又看見了一大群外星狗,其中就有七仔。
我看了這部電影,覺得這是一部讓人感動的影片。外星人也能和地球人交朋友,也可以幫助地球人。其中有一個片斷,小狄的爸爸出了意外,那時七仔已經(jīng)筋疲力盡,但它還是用自己最后的力氣挽回了爸爸的生命。這說明了外星人對地球人的友好之情。
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五年級上冊作文第二單元
讓我記憶猶新的是小狄爸爸說的那句話,?我們雖然窮,但是我們不去偷,不去搶,不跟別人打架,要有志氣,要做對社會有用的人?。這句話已深深地刻在了我的心里,至今還蕩漾在心中。他的爸爸每天賣苦力掙錢,也要讓自己的兒子上貴族學(xué)校,這又說明了爸爸對小狄的關(guān)愛之情。
看完了電影,我想了很多,我感到很內(nèi)疚,因為父母這些年來掙錢也不容易,讓我上好的學(xué)校??墒俏也慌W(xué)習(xí),而且上課還說話真是不應(yīng)該。我以后會好好學(xué)習(xí),長大了成為一個對社會有用的人。
《喜羊羊與灰太狼》觀后感
看了《喜羊羊與灰太狼》之《細(xì)菌大戰(zhàn)》,我感到既好笑又佩服他們的團結(jié)的力量。
《細(xì)菌大戰(zhàn)》主要講紅太狼在家織毛衣,織著織著毛線不夠了,這時候灰太狼正好發(fā)明了長毛菌,他跑過去在毛線衣上滴了一滴,毛線上的毛開始變多。他還發(fā)明了一個蚊子疫苗,只要打上這種疫苗,就會變成蚊子,藥效持續(xù)兩個小時。灰太狼給自己打上變成蚊子飛走了。他來到羊村給喜羊羊、美羊羊、沸羊羊和懶羊羊注射了長毛菌,他們身上長出了長毛,長毛剪了又長,這時村長發(fā)明了退毛的藥,喝下去長毛會變沒,但是會滿身長刺,喜羊羊和沸羊羊各喝了一瓶。美羊羊和懶羊羊卻被灰太狼捉走了,兩只羊的毛因為長的太快把灰太狼家的鍋給撐壞了,這時喜羊羊與沸羊羊扮成醫(yī)生來了,他們問灰太狼需不需要醫(yī)生,灰太狼說要,他們進去給同伴喝了解藥,灰太狼和紅太狼發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后撲向小羊們,但羊身上有刺,兩只狼跳到了燈上,他們又失敗了。
這個故事讓我懂得了團結(jié)的重要性,灰太狼很強大,但他卻總是失敗,因為他總是一個人和小羊們斗,小羊力量小,但他們總是團結(jié)在一起,共同對付強大的敵人,所以總是能成功。俗話說‘一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫’,我喜歡小羊們的聰明與勇敢,更欣賞他們的團結(jié)精神。
小兵張嘎觀后感
前幾天,學(xué)校組織我們?nèi)昙o(jì)的同學(xué),去小禮堂觀看一部抗戰(zhàn)電影,名叫《小兵張嘎》。我深深地被張嘎勇敢地精神所感動。
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五年級上冊作文第二單元
這個電影的故事內(nèi)容大約是:在1934年,有個名叫嘎子的小朋友,親眼看見自己的奶奶為掩護八路軍被日本鬼子殺害,他懷著為奶奶報仇的愿望,跟游擊隊一起生活,一起戰(zhàn)斗,配合游擊隊打敗敵人。
嘎子小時生活很苦,少年時就參加了紅軍,他給紅軍帶來了快樂,多次完艱巨的任 務(wù)。有一次,他屁股上中了敵人一槍,但他仍不顧傷痛毅然追上去,聰明的小腦袋用一只假槍就把敵人的首領(lǐng)捉了回去,為紅軍立了大功,當(dāng)時我不僅很佩服嘎子,他人小膽大。還有一次,為了打探敵情,嘎子和羅金保叔叔裝扮成賣西瓜的小販,捉了胖翻譯,并繳了他的槍,為了不讓隊長把槍收回去,他竟然把它藏到了鳥窩里,因而受到了批評并關(guān)了禁閉,經(jīng)過隊長的教育,終于認(rèn)識了錯誤。在一次戰(zhàn)斗中,嘎子受了傷在老鄉(xiāng)家里休養(yǎng),可他知道有任務(wù),就偷偷地跑回參戰(zhàn),不幸被捕了,可他面對敵人,剛強不屈,并配合部隊,是戰(zhàn)斗取得了勝利,終于成了一名出色的小偵察員。
張嘎子的確是一個受人稱贊的勇敢的小男孩,犯了錯誤及時改正,在戰(zhàn)場上英勇地去戰(zhàn)勝敵人,勇敢機智.剛強, 吃苦耐勞,敢于斗爭,我想他這種精神也可以用于現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)中,不怕困難,不怕挫折,用于挑戰(zhàn),我要以嘎子為榜樣,發(fā)奮學(xué)習(xí),取得好成績也是對老師,家長的一種回報。
《亮劍》觀后感
這部電視劇講的是在戰(zhàn)爭時代的故事,所謂亮劍,就是一種精神,就是說在古代有的劍客想和高手挑戰(zhàn),但是實力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及,可是還不懼怕,勇敢地亮劍。
本劇主人公李云龍就勇敢地向楚云飛亮了劍,雖然開始還不如楚云飛的軍隊,但是卻越來越鋒利,讓對手產(chǎn)生了懼怕隨之取得勝利,這種精神是十分值得我們學(xué)習(xí)的。
狹路相逢勇者勝。即使倒下,也要成為一座山,一道嶺,是為?亮劍?之精神。人生如戰(zhàn)場,同樣需要?亮劍?;學(xué)習(xí)亦如戰(zhàn)場,同樣需要?亮劍?,只是方式不一樣,但同樣在斗智斗謀,在沒有硝煙的戰(zhàn)場上,我們斗的是誰更努力,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)興趣,這一切的一切都激勵我們勇敢的第12頁
五年級上冊作文第二單元
向前沖,共同演義現(xiàn)代傳奇故事。
不僅是學(xué)習(xí),現(xiàn)在的中國也是這樣,曾經(jīng)有一段時間詆制日貨,因為不少日本商家的產(chǎn)品已經(jīng)占據(jù)了中國的市場,可是假如說中國的政府也具有亮劍精神,勇敢地向外國的產(chǎn)品挑戰(zhàn),我相信在不久的將來中國的產(chǎn)品也會風(fēng)靡日本,中國的劍會變得越來越鋒利,中國的產(chǎn)品也會變成最棒的,最好的!
古語:?由獅子統(tǒng)領(lǐng)的一群綿羊戰(zhàn)勝得了由綿羊統(tǒng)領(lǐng)的一群獅子。?可見領(lǐng)頭羊是十分重要的,因此李云龍才會取得勝利
這一切都告訴我:我該亮劍了??!
《狼牙山五壯士》觀后感
我懷著瘋狂,激動的心情看完了《狼牙山五壯士》這部電影。這部電影講述的是發(fā)生在1941年秋的一個感人致深的故事。
1941年秋,日寇集中兵力,向我晉察冀根據(jù)地大舉進犯。當(dāng)時,馬寶玉等五位壯士接受了掩護群眾和部隊轉(zhuǎn)移的任務(wù)。為了痛擊敵人,五位壯士有計劃地把大批敵人引上了狼牙山。然后決定把敵人引上絕路,在頂峰,五位壯士把不少敵人打得粉身碎骨,結(jié)果子彈打完了,就用石頭砸,頓時,石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去,五位壯士完成任務(wù)后英勇跳崖。
看到這里,我不禁想到:五位壯士那英勇頑強,不屈不撓,為革命不畏犧牲的英雄氣概,給予了多少人民深切的愛……
如今,有些人在生活上遇到一些小小的困難或挫折,就輕易放棄;其實,無論遇到什么困難的事,都有一定的辦法解決,事情并不會有你所想的那樣復(fù)雜。最可怕的是,要看你有沒有恒心和信心。俗話說;世上無難事,只怕有心人。我們應(yīng)該向五位壯士學(xué)習(xí)。
這是一部既感人又真實的電影!五位壯士像狼牙山一樣,永遠(yuǎn)巍然聳立,人民永遠(yuǎn)紀(jì)念他們!在國家和人民需要他們時,是這樣無私奉獻!
這是一部既感人又真實的電影!五位壯士這樣熱愛人民,熱愛祖國,仇恨敵人,不怕犧牲的精神,一直激勵著我們前進,他們那高大的身影永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在我們眼前。
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五年級上冊作文第二單元
小兵張嘎觀后感
前段時間,我看了一部電影,叫《小兵張嘎》。
《小兵張嘎》主要講在鬼子的一次突襲中,奶奶為掩護八路軍被鬼子打死,八路軍偵察連長鐘亮叔叔也被鬼子抓走了,嘎子悲痛欲絕,他決心報仇,毅然出發(fā)去尋找打鬼子的地區(qū)隊伍,在路上,他誤把游擊隊排長羅金保當(dāng)作漢奸,想繳他的槍而鬧出笑話。后來,人小鬼大的張嘎喬裝打扮成賣西瓜的小販,繳了胖翻譯的?真家伙?,為了不讓隊長把他收回去,他竟然動了?嘎氣?,將槍藏到了鳥窩里,因而受到了批評關(guān)了禁閉,經(jīng)過區(qū)隊長的教育,嘎子終于認(rèn)識到了自己的錯誤。
在一次戰(zhàn)斗中,他受了傷在老鄉(xiāng)家里休養(yǎng),游擊隊攻打敵人崗樓時,他偷偷從老鄉(xiāng)家里跑回參戰(zhàn),不幸在進城偵察時被捕,在敵人面前,嘎子剛強不屈,并在戰(zhàn)斗中逃了出來,他配合游擊隊拔掉崗樓,救出了鐘亮。戰(zhàn)斗勝利了,區(qū)隊長代表部隊表揚了嘎子,獎勵給他一支真正的小手槍,嘎子終于成了一名出色的小偵察員。
有一次,嘎子為了救自己的朋友,不顧危險偷偷接近看管朋友的鬼子,將鬼子殺死,救出了朋友。日本軍知道了這件事,便派人捉拿嘎子和他的朋友,是嘎子,憑著勇敢和智慧,鎮(zhèn)靜和機敏,躲過了鬼子一次又一次的追捕。
我想嘎子是懷著一顆為國家為人民的心加入兒童團,他的勇敢機智、正義敢和他的吃苦耐勞使他連連取得勝利。
嘎子的確是一個受人稱贊的勇敢的小男孩,雖然也犯過錯誤,但他在隊長的教育下很快就改正了錯誤,還在戰(zhàn)場上英勇地和游擊隊去戰(zhàn)勝敵人。不論是遙遠(yuǎn)的路途,還是險惡的環(huán)境,都不能阻擋張嘎那顆投奔革命的火熱的心。
從張嘎身上,反映出他敢于斗爭敢于勝利的大無畏的革命精神。我們也同樣可以把他的精神運用于現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)中,面對困難勇于克服,不怕挑戰(zhàn),不怕挫折。我們要以張嘎為榜樣,努力學(xué)習(xí)才能為國家為人民做出貢獻。
《狼牙山五壯士》觀后感
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五年級上冊作文第二單元
?打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!?這聲音回蕩在我的耳邊,觀看了《狼牙山五壯士》后,我得到了一些教育。
令我最感動的是那一幕,五壯士為掩護群眾和部隊撤離,他們把敵人引上狼牙山的頂峰,為了不讓敵人俘虜,五壯士縱身跳下懸崖,以身殉國,他們跳下去之前,高聲喊著:?打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!?聽了這壯烈豪邁的口號聲,我的眼中有一層似霧的東西,突然覺得:這是英雄的中國人堅強不屈的聲音!這聲音驚天動地、氣壯山河!他們譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂章。五壯士堅貞豪邁的英雄氣概和為了人民利益壯烈犧牲的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
看到這里,我眼前浮現(xiàn)出了那一件件往事。
五壯士不怕困難,接到任務(wù)后,迎難而上,而我呢?遇到數(shù)學(xué)思考題,不看題目,光看到?思考題?這三個字,我立即就像霜打的茄子——焉了,不管會不會,我都停筆不寫,殊不知,就這樣,我養(yǎng)成了遇到難題就退縮的習(xí)慣。五壯士勇敢,堅強地面對敵人,用子彈狠狠地打,子彈沒有了,用石頭砸,最后勇敢地跳下懸崖,看到這里,我更加自愧不如了。我看見幾個五年級的男同學(xué)欺負(fù)一個二年級的小學(xué)生,明明知道不對,我卻當(dāng)沒事一般走掉了,后來,那個小學(xué)生哭著走出來,我心中又十分后悔,為什么沒有勇氣沖上去阻止他們?還有一次,我去參加比賽,因為輸了,我聽不進任何人的話,老師過來教我,可我卻以為老師在批評我,在比賽場上,我哭了,這時回想起來,當(dāng)時真不應(yīng)該哭,應(yīng)該堅強一些,老師在教我,不是在批評我,我輸了,更應(yīng)該聽老師的意見改正,諸如此類的事,還有很多……看了這部電影,讓我決心改掉自身的不良習(xí)慣,要向狼牙山五壯士學(xué)習(xí)。這部電影,使我的心情久久不能平靜:他們?yōu)榱瞬蛔龇敚x擇了跳崖,這是何等的勇敢!他們五個人就敢和敵人周旋,這又是何等的堅持不懈!
看了這部電影,我真想對五壯士說:?你們真是好樣的!?
雞毛信觀后感
今天,我在學(xué)??戳丝谷諔?zhàn)爭《雞毛信》影片,它講的是12歲的海娃突破層層困難送一封雞毛信的故事。他那意志堅強的精神,深深地記在我的腦
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五年級上冊作文第二單元
海里。
《雞毛信》的主要內(nèi)容是:小小年紀(jì)的小八路——海娃在抗日戰(zhàn)爭時期,他一邊放羊一邊放哨。有一天,他爸爸交給他一個重要任務(wù):送一封雞毛信。爸爸囑咐他:?你可千萬別弄丟了,這是非常重要的一件事,你要把它送到山王村指揮部,一定要親自交給那里的張連長。?海娃堅定地說:?爸爸,你大可放心,我一定能順利地完成任務(wù)!?于是他選了一條最安全的路,可他萬萬沒有想到正好是鬼子上山的路。這時候海娃馬上想到雞毛信:?呀!那可怎么辦呀??他心亂如麻,把信一會兒藏在石縫里,一會兒藏在褲袋里,最后,他靈機一動,撕下布條把雞毛信捆在羊的尾巴下面,用力地趕著羊群勇往直前。心狠手辣的日本鬼子看見了,說:?小孩,你的小八路,嘶拉嘶拉地。?海娃心驚膽戰(zhàn)地說:?什么小八路,我不懂,反正我是放羊的。?日本鬼子沒辦法,可是想到要吃烤羊肉,便伸手去抓羊了。這時海娃想:?如果正好被抓到藏了雞毛信的那只羊可怎么辦呀!?就在這最關(guān)鍵的時刻,海娃一吹哨,羊群馬上轉(zhuǎn)身,跟著主人拼命地逃命。但海娃無論怎么跑最后還是被日本鬼子抓到,被迫在一個亂七八糟的草房過夜。海娃又冷又餓,筋疲力盡,多想睡一會兒,可是他想:?過了今晚,可就沒有機會再逃跑了。?于是,他趁鬼子睡熟的時候,躡手躡腳地逃了出去,但是沒想到又被日本鬼子抓了回來。最后,當(dāng)海娃把雞毛信送到的時候,他再也堅持不住了,昏了過去。
看完了這部影片,我深深地被海娃的機智、勇敢的精神感動,他不怕危險,英勇地完成了黨交給他的任務(wù)。我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,回顧以前革命烈士的事跡,領(lǐng)會他們的精神,再接再厲,為我們新時代的生活增添一份樂趣,為社會增添一份快樂。
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第三篇:第三單元 練習(xí)卷
第三單元 練習(xí)卷
一、單項選擇題1、2012年3月,十一屆全國人大五次會議審議通過了《政府工作報告》等。這說明了全國人大在行使
A.決定權(quán)B.立法權(quán)C.任免權(quán)D.監(jiān)督權(quán)2、2、人大代表是國家權(quán)力的直接行使者,下列對人大代表履行職權(quán)理解正確的是
A.行使質(zhì)詢權(quán),依法對國家機關(guān)的工作提出質(zhì)問
B.行使監(jiān)督權(quán),對政府工作提出反對意見
C.行使立法權(quán),按照人民群眾要求制定法律
D.行使決定權(quán),對國家重大事務(wù)作出決策
3、甘肅回族農(nóng)民畢紅珍自2008年當(dāng)選全國人大代表以來,為改善農(nóng)村面貌提出了200余條建議及議案,推動了家鄉(xiāng)的公路、坡耕地改造等建設(shè)。這體現(xiàn)人大代表行使
A.提案權(quán)B.決定權(quán)C.任免權(quán)D.立法權(quán)
4、在我國,同人民民主專政的國體相適應(yīng)的政權(quán)組織形式,就是實行民主集中制的A.多黨合作和政治協(xié)商制度B.人民代表大會制度
C.民族區(qū)域自治制度D.基層群眾自治制度
5、我國的最高國家權(quán)力機關(guān)是
A.中國人民政治協(xié)商會議B.國務(wù)院C.全國人民代表大會D.最高人民法院
6、人民日報評論員發(fā)表文章指出:人民代表大會制度不僅體現(xiàn)了我國“一切權(quán)力屬于人民”的社會主義民主實質(zhì),更是人民當(dāng)家作主的重要途徑和最高實現(xiàn)形式。這表明
①政體反映國體,人民代表大會制度適應(yīng)人民民主專政的國體 ②人民代表大會制度以人民當(dāng)家作主為宗旨③人民代表大會制度是我國的根本政治制度 ④發(fā)展社會主義民主政治,就是堅持和完善人民代表大會制度
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
7、在我國,全國人民代表大會統(tǒng)一行使國家權(quán)力,實行民主集中制原則。下列選項中,體現(xiàn)人民代表大會制度組織和活動基本原則的是
①各級代表大會由選民直接選舉產(chǎn)生 ②在法律的制定上實行少數(shù)服從多數(shù) ③重大問題的決策由人大常委會負(fù)責(zé) ④在貫徹執(zhí)行上實行嚴(yán)格的責(zé)任制
A.①②B.②③C.②④D.③④
8、國國家機關(guān)主要包括人民代表大會、政府、人民法院和人民檢察院,人民代表大會與其它三個國家機關(guān)的關(guān)系是
A.領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系B.權(quán)力機關(guān)與行政機關(guān)的關(guān)系
C.立法機關(guān)與司法機關(guān)的關(guān)系D.互相監(jiān)督、分工合作的關(guān)系
9、一年多來,黨中央出臺了一系列的制度規(guī)定,堅決反對干部群眾反映強烈的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則帶領(lǐng)群眾把各項工作落到實處。這說明中國共產(chǎn)黨
A.履行民主監(jiān)督的職能B.堅持科學(xué)、民主、依法行政
C.是最高國家權(quán)力機關(guān)D.是社會主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心
10、近來,中共中央政治局出臺了關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定。之所以要加強黨的自身建設(shè),因為中國共產(chǎn)黨
A.具有依法治國的執(zhí)政能力B.長期堅持科學(xué)的指導(dǎo)思想
C.實現(xiàn)了民族的復(fù)興和國家的繁榮D.是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心
11、多黨合作好比是交響樂團,樂團里的演奏家各有專長,各有專職,但要奏出和諧、動 聽的樂曲,關(guān)鍵是要有一個統(tǒng)一的指揮,這個指揮就是中國共產(chǎn)黨。這形象地說明
A.我國的政黨制度具有強大的生命力
B.多黨合作的基本方針是堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)
C.中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,各民主黨派是參政黨
D.民主黨派履行參政議政的國家職能
12、中國共產(chǎn)黨是我國的執(zhí)政黨,其執(zhí)政的基本方式是
A.科學(xué)執(zhí)政B.民主執(zhí)政C.依法執(zhí)政D.文明執(zhí)政
13、我國人民政協(xié)成立60年來,圍繞團結(jié)和民主兩大主題,積極履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督和的職能。
A.長期共存B.肝膽相照C.參政議政D.榮辱與共
14、下列選項中,存在互相監(jiān)督關(guān)系的是
A.人民與人民代表B.中國共產(chǎn)黨與各民主黨派
C.全國人大與國務(wù)院D.全國人大與全國政協(xié)
15、改革開放以來,中國共產(chǎn)黨遵循社會主義市場經(jīng)濟規(guī)律,駕馭社會主義市場經(jīng)濟的能力不斷提高。這表明中國共產(chǎn)黨堅持
A.科學(xué)執(zhí)政B.民主執(zhí)政C.依法執(zhí)政 D.文明執(zhí)政
16、胡錦濤指出,改革開放以來我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M步的根本原因,歸結(jié)起來就是:開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系。中國特色社會主義理論體系
()
①是指“三個代表”重要思想 ②是中國共產(chǎn)黨把馬克思主義基本原理同推進馬克思主義中國化結(jié)合起來的產(chǎn)物③包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀④第一次比較系統(tǒng)地初步回答了中國社會主義發(fā)展的一系列基本問題
A.①②B.③④C.②③D.①④
17、西藏自治區(qū)自1965年成立以來,先后制定了290多部地方性法規(guī)和具有法規(guī)性質(zhì)的決議、決定,西藏各族人民除了享有憲法和法律規(guī)定的普遍性的權(quán)利,還享有一些特殊性的權(quán)利。這表明我國
A.民族分布的特點是大雜居小聚居
B.民族自治地方享有廣泛的自治權(quán)
C.形成平等團結(jié)互助和諧的民族關(guān)系
D.消除了歷史上遺留下來的民族隔閡
18、江蘇省委、省政府堅決貫徹執(zhí)行中央新一輪對口援疆的決策部署,充分利用人才優(yōu)勢,加大資金援疆力度,加快項目建成投產(chǎn),為實現(xiàn)新疆民族地區(qū)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展做出貢獻。這主要體現(xiàn)我國
A.堅持各民族一律平等的原則B.堅持各民族共同繁榮的原則
C.保障少數(shù)民族人民當(dāng)家作主D.發(fā)揚統(tǒng)一的多民族國家的傳統(tǒng)
19、民族區(qū)域自治制度是適合我國國情的基本政治制度。這一制度的前提和基礎(chǔ)是
A.各少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣不同B.相互依存的民族關(guān)系
C.民族自治地方設(shè)立自治機關(guān)D.領(lǐng)土完整和國家統(tǒng)一
20、堅持___原則,是我國處理民族關(guān)系的首要原則。
A.民族區(qū)域自治B.民族平等C.各民族共同繁榮D.民族團結(jié)
21、維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)是人心所向,制造民族分裂不得人心。這是因為,國家統(tǒng)一和民族團結(jié)是我國
A. 處理民族關(guān)系的根本原則B. 實現(xiàn)民族平等和各民族共同繁榮的物質(zhì)保證
C. 實行的一項基本民族政策D. 順利進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本保證 22、1958年3月廣西壯族自治區(qū)正式成立。50年來,在黨中央和中央人民政府領(lǐng)導(dǎo)下,廣西取得了輝煌的成就。這充分體現(xiàn)了
A.我國民族區(qū)域自治制度顯著的優(yōu)越性
B.我國是一個團結(jié)和統(tǒng)一的多民族國家
C.我國各民族在經(jīng)濟建設(shè)上實現(xiàn)了同步發(fā)展
D.民族區(qū)域自治制度是我國的根本政治制度23、2008年12月,教育部和國家民委聯(lián)合發(fā)布《學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要(試行)》。要求全國中小學(xué)設(shè)置專門的民族團結(jié)教育課程。新時期加強民族團結(jié)教育有利于
A.完全消除歷史遺留下來的各民族間發(fā)展不平衡的問題
B.各民族學(xué)生自覺履行維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)的義務(wù)
C.保持著我國各民族“大雜居、小聚居”的民族分布特點
D.我國少數(shù)民族保留自己語言文字和一切傳統(tǒng)民間習(xí)俗
24、黨和國家高度重視新時期民族工作,“興邊富民”行動實施10多年來,隨著邊疆和民族地區(qū)群眾生活明顯改善,各民族群眾的凝聚力和向心力也明顯增強。這說明
A.民族平等是民族團結(jié)的前提條件B.民族團結(jié)是民族平等的政治基礎(chǔ)
C.民族凝聚力是國家綜合國力的重要標(biāo)志D.各民族共同繁榮是民族團結(jié)的物質(zhì)保證
25、民族區(qū)域自治是適合我國國情的一項基本政治制度。實行這一制度
①能夠從根本上消除民族之間的差別②有利于改變“大雜居、小聚居”的民族分布特點 ③是有我國的歷史特點和現(xiàn)實情況決定的④有利于保障少數(shù)民族人民當(dāng)家作主的權(quán)利
A.①②B.③④C.①②④D.②③④
26、建國60年來,我國逐步完善社會主義政治制度,保障人民當(dāng)家作主。這些政治制度有 ①中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度 ②人民代表大會制度
③生產(chǎn)要素按貢獻參與分配制度④民族區(qū)域自治制度
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 27、201年9月21日,國務(wù)院新聞辦公室發(fā)表《新疆的發(fā)展與進步》白皮書指出:中國政府實行宗教信仰自由政策,新疆全面貫徹執(zhí)行這一政策,依法保護公民宗教信仰自由權(quán)利,保障宗教界的合法權(quán)益,促進宗教事業(yè)健康有序發(fā)展。我國的宗教政策強調(diào)
①必須堅持獨立自主自辦的原則②必須依法加強對宗教事務(wù)的管理③必須引導(dǎo)宗教與社會主義相融合④宗教信仰自由是公民的基本義務(wù)
A.①B.①②C.①②③D.①②③④
28、中央統(tǒng)戰(zhàn)部發(fā)表文章指出:尊重和保護公民的宗教信仰自由權(quán)利,是我們黨維護人民利益、尊重和保護人權(quán)的重要體現(xiàn),也是最大限度團結(jié)人民群眾的需要。全面貫徹黨的宗教政策
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①既堅持宗教信仰自由,又依法管理宗教事務(wù)②公民既享有宗教信仰自由的權(quán)利,又要履行一定的義務(wù)③要堅持無神論,反對有神論④既保護信仰宗教的權(quán)利,又保護不信仰宗教的權(quán)利
A.①②B.③④C.①④D.②③
29、中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理回良玉在宗教事務(wù)條例實施六周年座談會上強調(diào),我們要認(rèn)真繼續(xù)深入抓好條例的宣傳培訓(xùn),不斷推進宗教工作法制化進程,著力提高依法管理宗教事務(wù)的能力,切實把黨的宗教工作基本方針落到實處,充分發(fā)揮宗教界人士和信教群眾在促進經(jīng)濟社會發(fā)展中的積極作用。依法管理宗教事務(wù)是為了()
A.限制宗教活動,減少宗教的消極影響
B.保護公民的宗教信仰自由,促進和諧社會建設(shè)
C.保護宗教界的合法權(quán)益和正常的宗教活動
D.落實獨立自主自辦的原則
30、做好新形勢下宗教工作,就是要積極引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)。積極引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)是指()
①廣大信教群眾在思想上與黨的主張相一致 ②要求信教群眾熱愛祖國、擁護社會主義制度、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo) ③使宗教活動服從和服務(wù)于國家的最高利益
④發(fā)揮宗教在促進社會主義民主政治方面的作用
A.①②B.②③C.①④D.③④
二、材料題
31.材料一 少數(shù)民族人口占全國總?cè)丝诒壤c參加全國人大的少數(shù)民族代表占代表總數(shù)
比例的對比:
材料二 2009“感動中國”人物——維吾爾族阿媽阿里帕,從1963年收養(yǎng)鄰居家 的3個孤兒開始,又先后收養(yǎng)了漢、回、維吾爾、哈薩克4個民族的10余個孤兒。不 是骨肉,但都是她的孩子,她溫暖的關(guān)愛沒有民族之分,沒有偏見之心。如今,逢年過 節(jié),不同民族的子女們都會回家團聚,圍在老人身邊……
(1)從上述材料中,你能感受到我國形成了怎樣的民族關(guān)系?
(2)鞏固社會主義民族關(guān)系,我們青年學(xué)生應(yīng)該怎么做?
第四篇:政治第三單元練習(xí)
政治生活第三單元練習(xí)題
命題人:王萬華審核人:孟慶亮?xí)r間:
10、22
2010年3月5---14日,十一屆全國人大三次會議在北京舉行。3月14日上午 第十一屆全國人民代表大會第三次會議在批準(zhǔn)政府工作報告、全國人大常委會工作報告及其他重要報告,表決通過關(guān)于修改選舉法的決定,圓滿完成各項議程后,在人民大會堂閉幕。據(jù)此回答2~5題。
1.會議分別聽取和審議《政府工作報告》、最高人民法院、最高人民檢察院的《工作報告》。這表明①全國人大是我國最高國家權(quán)力機關(guān)
②國家行政、司法機關(guān)是全國人民代表大會的職能部門
③行政機關(guān)和司法機關(guān)必須向人大負(fù)責(zé)并匯報工作 ④全國人大行使最高監(jiān)督權(quán) A①②③B②③④C.①③④D.①②④
2、從監(jiān)督體系上看,對國務(wù)院具有外部監(jiān)督職能的中央國家機關(guān)有①全國人民代表大會②國家監(jiān)察部和國家審計署
③最高人民檢察院和最高人民法院④中國人民政治協(xié)商會議
A.①②B①③C.①②③D.①②③④
3.2010年十一屆全國人大三次會議上,三位農(nóng)民工代表仍然備受全國人民關(guān)注。胡曉燕、朱雪芹、康厚明作為十一屆全國人大的三名農(nóng)民工代表,在履職二年來,認(rèn)真搞調(diào)研,組織農(nóng)民工座談,聽取和反映農(nóng)民工代表的意見和建議,在2010年人大會議上提出了很多代表農(nóng)民工利益的提案。這反映
A.人大代表是由人民選舉產(chǎn)生的,要對人民負(fù)責(zé),受人民監(jiān)督
B.人大代表在工作實踐中協(xié)助憲法和法律的實施
C.人大代表依法行使提案權(quán)D.全國人民代表大會是我國最高國家權(quán)力機關(guān)
4.W市人民代表大會經(jīng)多年探索,創(chuàng)立了人民代表接待站和專職的人民代表聯(lián)絡(luò)員制度,每天至少有一位人大代表現(xiàn)場聽取民眾反映情況。這一制度創(chuàng)新從一個側(cè)面表明①基層民主活力不斷增強②公民的政治表達渠道不斷拓寬
③公民政治參與意識的增強④基層群眾自治制度逐漸形成A ①②B ②③C ②④D.③④
5.2010年是人民代表大會制度實施56周年。1954年9月第一屆全國人民代表大會在北京召開,由此建立的人民代表大會制度成為我國的根本政治制度,到2010年3月5日召開的十一屆全國人大三次會議,經(jīng)不斷完善,已成為具有中國特色的政體形式。人民代表大會制度是我國的根本政治制度,這表明
①我國的一切權(quán)力屬于人民②人民代表大會是我國的最高國家權(quán)力機關(guān)
③人民代表大會制度是我國的政體④人民代表大會制度決定了我國是人民當(dāng)家作主的國家
A.①②B.①③ C.②③D.③④
6. 假如你是一位全國人大代表,針對當(dāng)前廣大農(nóng)民共同關(guān)注的“新農(nóng)村合作醫(yī)療”問題提出了提案草案,在征求其他代表簽名附議的基礎(chǔ)上,形成了正式提案,并由全國人大常委會提請全國人大審議表決通過。那么,你履行了人民代表的①審議權(quán)②表決權(quán)③提案權(quán)④質(zhì)詢權(quán)
A.①②③B①③④C②③④D.①②④
7.2010年7月25日中部某縣第十五屆人代會三次會議決定,該縣張某、吳某兩名縣人大代表因不主動參加代表活動,不提代表意見建議,會上不發(fā)言、會后不行動,做“名譽代表”、“啞巴代表”,終止該兩名代表人大代表資格??梢?
①人大代表具有提案權(quán)和質(zhì)詢權(quán)②人大代表自身應(yīng)增強履職能力
③人大代表應(yīng)努力為人民服務(wù)、對人民負(fù)責(zé)④人大代表應(yīng)該依法參加行使國家權(quán)力
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
8.2009年5月12日是汶川大地震一周年公祭日。汶川大地震以來,山東省日照市廣大黨員干部以多種形式全力支援四川的抗震救災(zāi),進一步為黨分憂,為民解難。最為突出的是全市黨員干部以交納“特殊黨費”的形式表達了支援災(zāi)區(qū)的心愿。這表明()①黨員干部收入高,應(yīng)多繳黨費②黨的先進性要通過廣大黨員的模范行動來體現(xiàn)③全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨④共產(chǎn)黨員是“三個代表”重要思想的實踐者
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
9.黨的十七屆三中全會提出,必須切實保障農(nóng)民權(quán)益,始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大農(nóng)民根本利益作為農(nóng)村一切工作的出發(fā)點和落腳點。這樣做的依據(jù)是()①中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心
②黨以全心全意為人民服務(wù)為宗旨
③中國共產(chǎn)黨是中國人民的先鋒隊④中國共產(chǎn)黨堅持民主執(zhí)政
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
10.黨中央頒布的《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008-2012年工作規(guī)劃》,制定了一年內(nèi)推進生下和預(yù)防腐敗體系的指導(dǎo)思想、基本要求和工作目標(biāo),并從教育、法規(guī)制度、監(jiān)督制約三方面作出了較為詳細(xì)的工作要求和目標(biāo),堅持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政。關(guān)于三種執(zhí)政方式的關(guān)系表述正確的是()①科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政要通過依法執(zhí)政體現(xiàn)出來②依法執(zhí)政是科學(xué)執(zhí)政和民主執(zhí)政的保證 ③通過法定程序,使黨的主張上升為國家意志,是黨依法執(zhí)政的重要表現(xiàn)
④依法執(zhí)政有利于更好地發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用
A.①②③④B.①②③C.①②D.①③
11.在北京市海淀區(qū)有兩句耐人尋味的話:一句是區(qū)委書記說的,“遇有大事,聽不見政協(xié)的意見,心里就不踏實”。另一句是政協(xié)主席說的,“反映社情民意工作沒做好,就是政協(xié)主席的失職”。這兩句話表明()
①多黨合作有利于推動國家政治生活的民主化
②人民政協(xié)參與國家大政方針政策的決策和制定
③參政議政是人民政協(xié)的職能④中國共產(chǎn)黨和各民主黨派共同執(zhí)掌國家政權(quán)
A.①③B.①④C.③④D.①②③
12.2009年11月28日,中共中央在中南海召開黨外人士座談會,就當(dāng)前經(jīng)濟形勢和2010年的經(jīng)濟工作聽取各民主黨派中央、全國工商聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人和無黨派人士的意見和建議。這表明 ①中國共產(chǎn)黨堅持民主執(zhí)政②中共與各民主黨派是親密合作的友黨關(guān)系
③中共與各民主黨派共同執(zhí)政④人民政協(xié)具有政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政的職能
A.①②B.②③④C.①②③D.①②③④
13.依法執(zhí)政是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的基本方式。下列能直接體現(xiàn)這一基本方式的是①全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動 ②黨的主張經(jīng)過法定程序上升為國家意志③黨支持人民代表大會依法履行職能④黨領(lǐng)導(dǎo)政協(xié)發(fā)揮政治協(xié)商和民主監(jiān)督
A.①②B③④C.①④D.②③
14.黨員干部要克服浮在上面瞎指揮現(xiàn)象,從熱衷于搞“面子工程”、“形象工程”,只注重提高自己的“知名度”,轉(zhuǎn)而提高“知民度”,多了解基層實情,多聽取群眾呼聲。黨員干部提高“知民度”
①有利于實現(xiàn)科學(xué)執(zhí)政和民主執(zhí)政②是實現(xiàn)多黨合作的首要前提和根本保證 ③有利于創(chuàng)造穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境④是尊重人民主體地位的客觀要求
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
15.2010年3月5日,十一屆全國人大三次會議在北京開幕。來自全國各地的少數(shù)民族代表匯聚一堂,共商國是。這充分體現(xiàn)了①我國人民是國家的主人②各民族都有權(quán)管理本區(qū)內(nèi)部事務(wù) ③各民族都有權(quán)參加國家事務(wù)的管理④各民族實現(xiàn)了共同繁榮
A.①②B.①③C.①④D.②④
16.2010年3月,新修訂的《選舉法》決定實行城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉人大代表,并保證各地區(qū)、各民族、各方面都有適當(dāng)數(shù)量的人大代表,這一修訂①有利于進一步擴大人民民主,保證人民當(dāng)家作主②體現(xiàn)了人民民主具有廣泛性③是公民參與國家管理的基礎(chǔ)和標(biāo)志④更好體現(xiàn)了人人平等、地區(qū)平等和民族平等
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
17.出席全國政協(xié)十一屆三次會議的某全國政協(xié)委員提出:“要把民族團結(jié)納入國民教育全過程,貫穿青少年成長成才各階段,不斷增強對(中華)民族大家庭的認(rèn)同感和維護民族團結(jié)、反對民族分裂的責(zé)任感?!边@是因為,維護民族團結(jié)是①公民對國家、社會應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任②我國順利進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本保證③公民根本的行為準(zhǔn)則④增強中華民族凝聚力和綜合國力的必然要求
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
18.手機雖小,卻能折射出經(jīng)濟、社會的深刻變化。小薇為自己的手機設(shè)置了一段彩鈴:“太陽和月亮是一個媽媽的女兒,她們的媽媽叫光明;漢族和藏族是一個媽媽的女兒,我們的媽媽叫中國。”歌詞的寓意是
A.中華人民共和國是各族人民共同創(chuàng)立的 B.中華人民共和國各民族的地位是平等的C.祖國統(tǒng)一大業(yè)是各族人民共同完成的D.祖國燦爛的文化是各族人民共同創(chuàng)造的19.自1984年《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》頒布以來,國家優(yōu)先在民族自治地方安排資源開發(fā)項目和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目,在重大基礎(chǔ)設(shè)施投資項目中適當(dāng)增加國家投資比重和政策性銀行貸款比重,加大對民族自治地方的金融扶持力度,國家重視加快少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟社會的發(fā)展,是因為
①新時期我國民族關(guān)系發(fā)生了根本變化②國家的強盛需要各民族經(jīng)濟文化的共同繁榮 ③民族平等與民族團結(jié)是實現(xiàn)各民族共同繁榮的前提條件
④各民族共同繁榮是民族平等與團結(jié)的物質(zhì)保證
A.①②B.①③C.②④D.③④
20.《格薩爾王傳》是藏民族大型口頭說唱英雄史詩,西藏自治區(qū)政府成立專門機構(gòu)對其進行全面的搶救和整理。這說明
①藏民族文化遺產(chǎn)得到保護和傳承②民族區(qū)域自治的前提是保護民族文化 ③自治區(qū)文化管理自治權(quán)受法律保護④自治區(qū)政府履行發(fā)展文化事業(yè)的職能 A①④B①③C②③D②④
21.民族區(qū)域自治制度是我國的基本政治制度。國務(wù)院公布的《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》第四條規(guī)定,少數(shù)民族習(xí)慣的節(jié)日,由各少數(shù)民族聚居地區(qū)的地方人民政府,按照各該民族習(xí)慣,規(guī)定放假日期。從這里可以看出,民族自治地方的自治機關(guān)
①是指該地方的最高權(quán)力機關(guān)②可以依法根據(jù)本地實際制定相關(guān)法規(guī)
③有權(quán)根據(jù)國務(wù)院的授權(quán)制定行政法規(guī)④其自治權(quán)即立法和文化管理自治權(quán)
A.①②B.②③C.③④D.②④
22.在處理與宗教界朋友關(guān)系的問題上,我國政府一貫主張“堅持政治上團結(jié)合作,思想信仰上互相尊重”。這一主張的依據(jù)在于
A.我國信教群眾與不信教群眾的根本利益是一致的B.隨著社會主義制度的建立,我國宗教的本質(zhì)發(fā)生了根本變化
C.在我國,引導(dǎo)宗教與社會主義相適應(yīng)D.在我國,宗教與政治、司法相互融合23.2010年7月11日,安徽省宗教局、省人力資源和社會保障廳等五部門出臺了《關(guān)于妥善解決宗教教職人員社會保障問題的實施意見》,對我省宗教教職人員社會保障問題作出了具體規(guī)定,以解除他們的后顧之憂,更好地發(fā)揮橋梁紐帶作用。這表明①國家有關(guān)部門創(chuàng)造條件支持群眾信教②國家依法加強對宗教事務(wù)的管理
③廣大信教群眾與不信教群眾的根本利益是一致的④必須團結(jié)廣大信教群眾共同致力于社會主義建設(shè)事業(yè)
A.①③B.③④C.②③D.②④
24.進入21世紀(jì)以來,我國每年赴麥加朝覲的穆斯林近萬人。朝覲期間,中國政府有關(guān)部門提供了各種服務(wù),受到了穆斯林的贊賞。近年來,我國還制定了生產(chǎn)清真食品的法規(guī),開辟了穆斯林公墓,我國司法機關(guān)還依法審理了有關(guān)出版物嚴(yán)重傷害穆斯林宗教感情的案件,維護了穆斯林的權(quán)益。上述材料表明
A.我國充分尊重和保護信教群眾的宗教信仰自由和風(fēng)俗習(xí)慣
B.我國政府一貫支持宗教的一切活動C.我國教會是西方教會的附庸
D.我國支持和保護信教群眾的一切活動
25.我國人民代表大會制度的基本內(nèi)容包括)①國家的一切權(quán)力屬于人民
②人民通過選舉選出人民代表 組成各級人民代表大會作為國家權(quán)力機關(guān)
③由國家權(quán)力機關(guān)產(chǎn)生其他國家機關(guān),依法行使各自的職權(quán)
④人民代表大會制度是我國政權(quán)的組織形式
A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③
26.2008年3月5日至3月18日第十一屆全國人大一次會議在北京召開。來自全國各地、各階層由人民選出來的2987名代表齊聚首都,代表人民行使神圣權(quán)力。大會審議并批準(zhǔn)了溫家寶總理代表國務(wù)院所做的政府工作報告,審議批準(zhǔn)了最高人民法院和最高人民檢察院的工作報告。
我國人民代表大會制度組建運作的原則是什么?這一原則在材料中是如何體現(xiàn)的?(9分)
27.氣候變化給全球各地的政治局勢帶來了不同程度的影響,尤其是政治生態(tài)和自然生態(tài)本來就脆弱的國家和地區(qū)。持續(xù)快速惡化的環(huán)境加大了政治和經(jīng)濟的壓力,導(dǎo)致某些國家國內(nèi)關(guān)系高度緊張;北極地區(qū)也成為各國爭奪領(lǐng)土和資源的新戰(zhàn)場。美國《基督教科學(xué)箴言報》就此發(fā)表文章說:氣候變化可能引起政治動蕩及國際爭端。
聯(lián)合國秘書長潘基文把達爾富爾沖突同全球變暖聯(lián)系在一起,盡管專家把達爾富爾沖突同全球變暖聯(lián)系持謹(jǐn)慎態(tài)度,但他們表示,東非地區(qū)的迅速沙漠化從中起到了一定作用——而且這個趨勢還在不斷加快。
運用《政治生活》知識,分析中國共產(chǎn)黨、我國政府、我國公民在應(yīng)對氣候異常問題上分別應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。(9分)
政治生活第三單元練習(xí)題答案
1----5CBAAB6---10ACBAC11---15 AADBB
16—20BDBCA21—25BABAD
26.(1)我國人民代表大會制度實行民主集中制的組織和活動原則(3分)
(2)“全國人大代表由人民選舉產(chǎn)生,代表人民行使權(quán)力。”體現(xiàn)了在人民代表大會和人民的關(guān)系上,各級人民代表大會的代表都由民主選舉產(chǎn)生,對人民負(fù)責(zé),受人民監(jiān)督。(3分)
(3)“全國人大審議并批準(zhǔn)了政府工作報告、最高人民法院和最高人民檢察院工作報告?!斌w現(xiàn)了在人民代表大會與其它國家機關(guān)的關(guān)系上其它國家機關(guān)都由人民代表大會產(chǎn)生,對它負(fù)責(zé),受它監(jiān)督。(3分)
27、中國共產(chǎn)黨是社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,在應(yīng)對氣候異常問題上,應(yīng)該承擔(dān)起政治、思
想、組織上的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。(2分)
②我國政府是國家實施職能的重要載體,在應(yīng)對氣候異常問題上,政府圍繞這一問題履
行好經(jīng)濟、政治、文化、社會公共服務(wù)職能。(2分)
③我國公民應(yīng)該履行維護國家利益的義務(wù),在應(yīng)對氣候異常的問題上,公民應(yīng)履行好保
護環(huán)境的相關(guān)義務(wù)。(2分)
第五篇:第三單元練習(xí)打印
初二政治第三單元測試題(2011、11)
一、美麗人生從選擇開始。(下列各題只有一個最符合題意的。共40分)1、2010年4月10日,海南省兩名九年級學(xué)生林資鑫和黃光誠,從兩米多深的水溝里成功救起4歲男童,隨后兩人就地輪流對男童實施人工呼吸,運用在學(xué)校學(xué)到的救護知識,讓當(dāng)時已無生命跡象的男童“起死回生”。人們紛紛為他們的英雄事跡所感動。下列對此分析正確的是 ①每一種行為都會對他人和社會造成一定的影響,產(chǎn)生一定的結(jié)果②在他人遇到困難時要伸出援助之手
③掌握了必要的救護知識就能健康成長④未成年人要掌握必要的自我保護常識和技能A②③④
B①③④
C①②③④
D①②④
2、在放學(xué)回家的路上,小強和幾個同學(xué)搬石頭在路上,張大爺騎自行車路過此地,被石頭絆倒,摔傷了大腿,小強和幾個同學(xué)受到了嚴(yán)厲的批評,并支付醫(yī)療費用。這個故事啟示我們
①生活中要關(guān)愛他人,不能侵犯他人的生命健康權(quán)②行為與后果具有一致性,要對自己的行為負(fù)責(zé)③侵犯他人生命健康權(quán)的行為,要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任
④生活中要自尊自重,樹立良好的自我形象A②③④
B①③④
C①②③④
D①②④ 3、2010、4、14,青海玉樹發(fā)生地震后,全國各地善款紛紛匯聚災(zāi)區(qū),支援災(zāi)區(qū)渡難關(guān)。然而海南籍犯罪嫌疑人薛有書卻利用玉樹地震騙取賑災(zāi)善款,被青海警方抓住。這說明
①行為沒有好壞之分
②行為的結(jié)果很難界定
③每一種行為都會產(chǎn)生一定的結(jié)果④不同的行為會產(chǎn)生不同的結(jié)果
A①④
B③④
C①②③
D②③④
4、行為不同,結(jié)果不同。下列行為,會產(chǎn)生不良結(jié)果的是
A、江西翁婿譚良才、王茂華三次沖入火海勇救六幼童B、鹽城八旬撿破爛老翁捐出十萬元積蓄救災(zāi) C、2010年全國勞模和先進工作者表彰大會在北京隆重舉行 D、湖北孝感一網(wǎng)民愚人節(jié)微博發(fā)布假新聞
5、“災(zāi)難,我們無法選擇,但我們可以選擇對待災(zāi)難的態(tài)度?!毕铝欣斫獠徽_的是
A、災(zāi)難有時是不可避免的B災(zāi)難是一種大的挫折
C、災(zāi)難面前,每個人都能選擇不畏懼
D對特災(zāi)難的態(tài)度不同,結(jié)果不同
6、下列關(guān)于態(tài)度和結(jié)果的說法正確的是
A每一種行為都會產(chǎn)生一定的結(jié)果
B有了積極的行為一定會產(chǎn)生好的結(jié)果 C社會注重的是行為的結(jié)果,而不蠔為的過程 D行為雖然不同,結(jié)果都是一樣的]
7、魏某在上中學(xué)期間曾因努力學(xué)習(xí),被評為“三好學(xué)生”,但畢業(yè)后結(jié)識了社會上一些游手好閑的“朋友”,他開始小偷小摸,繼而發(fā)展到偷盜鄰居家的財物,被公安機關(guān)抓獲。這說明了 ①交友不當(dāng)是導(dǎo)致青少年違法犯罪的原因之一 ②行為不同結(jié)果不同 ③青少年要學(xué)會選擇和堅持正確的行為,杜絕不良行為 ④小偷小摸都會發(fā)展為違法犯罪行為
A①②④ B①③④ C②③ D②③④ 8、2009年2月16日。第19屆“中上十大杰出青年”表彰活動在北京舉行。獲此殊榮的有:舍生忘死的黨委書記趙海清;不畏艱險的郵遞員瑪拉木;奮不顧身的記者張泉靈;英勇無畏的火炬手金晶。。。這些材料表明①不同的人扮演著不同的角色,承擔(dān)著不同的責(zé)任
②不言代價與回報地履行責(zé)任,是一種奉獻精神
③要審時度勢,學(xué)會在不同的責(zé)任之間進行選擇
④承擔(dān)責(zé)任,付出的越多,等到的物質(zhì)回報越多
A①③
B②④
C②③
D①②
9、第二批全國敬業(yè)奉獻模范邱光華、譚東等11 人,他們在平凡的崗位上,將責(zé)任心、使命感化作美妙的音符,演奏出了最祥和的華章。從他們身上,我們對責(zé)任有了進一步的理解。下列
觀點正確的是
①只有人人盡到自己的責(zé)任,才能共建和諧美好的社會
②要自覺承擔(dān)責(zé)任。努力做負(fù)責(zé)任的公民
③在社會生活中,不同角色所承擔(dān)的責(zé)任是相同的④ 中學(xué)生的主要任務(wù)是對自己負(fù)責(zé),對他人和社會負(fù)責(zé)是以后的事
A①④
B②③
C①②
D③④
10、為替“干妹妹”出頭,中學(xué)生小楠失手打死同學(xué)。2010年四月他因故意傷害罪被法院一審判處有期徒刑6年,小楠為自己的沖動付出沉重代價。對此,我們應(yīng)吸取的教訓(xùn)是
A、每個人做事都不可能保證不出錯
B、青少年很難對自己行為的后果做出正確的判斷
C、要預(yù)先對自己行為的后果做出正確的判斷
D、小楠不是故意的行為,不該承擔(dān)責(zé)任
11、我們是學(xué)生,要遵守校紀(jì)校規(guī),完成學(xué)習(xí)任務(wù);我們是子女,要孝敬父母;我們是同學(xué),要互助、互諒;我們是社會成員,要維護社會正義。這告訴我們
A、要承擔(dān)的責(zé)任太多、太累
B、人們扮演不同角色
C、人們在承擔(dān)不同的任務(wù)
D、在社會生活中,人們扮演不同的角色,就意味著應(yīng)擔(dān)負(fù)不同的責(zé)任
12、電視連續(xù)劇《我的青春誰做主》熱播后,引起廣大父母和孩子們的思考。作為青春少年的同學(xué)們,要對自己的青春負(fù)責(zé)。下列屬于對自己青春負(fù)責(zé)的表現(xiàn)是
①與人相約,守時守諾
②、對待生活,講求享樂
③犯下錯誤,不找推脫 ④對待學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強
A①②③
B①③④
C②③④
D①②③④
13、做負(fù)責(zé)任的公民是社會對每個人的要求,要做一個負(fù)責(zé)任的公民就要
A、樹立責(zé)任意識,對任何事情都熱心去做 B、學(xué)會在不同的責(zé)任面前進行選擇,盡量選擇責(zé)任重大的事情去做
C、堅持從小事做起,從現(xiàn)在做起,逐步培養(yǎng)自己負(fù)責(zé)任的習(xí)慣
D.自己做好事的同時,不忘督促別人做好事
14、九年級同學(xué)周某在幫同學(xué)做值日關(guān)窗戶時,不小心打破了教室的玻璃。事后,他主動用自己積攢的零用錢為教室補換了一塊新玻璃。對這種做法評價正確的是
①有過失后,勇于承認(rèn)過失是負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)
②做事不能失信于人③是幫助另人值日時打碎的,不必承擔(dān)責(zé)任 ④承擔(dān)自己的過失所導(dǎo)致的后果更能考驗人的勇氣 A②④ B①④C②③ D③④
15、與結(jié)果的關(guān)系中,結(jié)果之所以不同,往往與行為者的如下幾個方面有關(guān) ① 動機 ②目的③ 手段 ④程度
A①②④ B①②③ C②③④ D①②③④
16、“三思而后行”告訴我們的道理是
A、做事之前要充分估計和判斷自己的行為可能產(chǎn)生的后果
B.我們要從小培養(yǎng)責(zé)任意識
C。我做錯了事,我負(fù)責(zé) D.不思考就做事會給自己、他人和社會帶來不必要的損害
17、王麗在家里主動幫媽媽做一些力所能及的活,自己的床鋪自己整理,自己的衣服自己洗;在學(xué)校里,她認(rèn)真做好自己應(yīng)該做的事,學(xué)習(xí)上努力上進,積極參加各種集體活動,每逢值日她都是第一個到校。為此,她贏得了老師同學(xué)的長稱贊。從中可以看出
①王麗自己的事情自己做
②她認(rèn)真履行了自己的義務(wù)③她的自理能力很強
④她是一個思想保守的人,不容易接受新觀念
A①②③
B②③④
C①③④
D①②④
18、一天,小明同媽媽一起去郊游,在河道旁發(fā)現(xiàn)了一個化工廠的秘密排污口,混濁的污水流出來,散發(fā)著刺鼻的氣味。小明想立即舉報,卻被媽媽制止了。媽媽說:“這是國家的事,我們不要多管?!皩Υ耍铝姓J(rèn)識正確的是 A、小明和媽媽都沒有社會責(zé)任感B。小明有社會責(zé)任感,媽媽缺乏社會責(zé)任感 C.媽媽的做法是在保護小明D。小明和媽媽都有社會責(zé)任感 19、2010年,我國西南地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重干旱。玉權(quán)發(fā)生大地震,社會各界積極行動了起來。這種現(xiàn)象是
A、真善美現(xiàn)象 B、假不斷改進丑現(xiàn)象 C愛國主義行為 D社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要 20、一位社會學(xué)家說:“學(xué)會做人,學(xué)會辨別是非善惡,比學(xué)習(xí)專門知識顯得更為重要,一個“德盲”遠(yuǎn)比一個文盲對社會更具有負(fù)面效應(yīng)?!边@告訴我們 A、學(xué)會辨別是非善惡不是非常重要B只要學(xué)會了辨別是非善惡,就不會犯錯
C.能夠辨別是非善惡的人都生活在優(yōu)良的環(huán)境中D寧肯當(dāng)文盲,也不當(dāng)“德盲
21、趙新剛聽說有許多貧困地區(qū)的同齡人無錢上學(xué),于是就和父母商量,從自己的零花錢中節(jié)省下一部分,爭取每年拿出500元錢資助一個同齡人,讓他和自己一樣有上學(xué)的機會。他的這一做法,得到了父母的支持。對于趙新剛的行為,我認(rèn)為
①趙新剛的做法體現(xiàn)了助人為樂的美德②趙新剛的做法是杯水車薪,解決不了根本問題,沒有必要這么做③只要人人獻出一點愛,世界會變成美好的人間④趙新剛想出名,是一種虛榮心的表現(xiàn)
A①③
B②③
C①④
D②④
22、在當(dāng)代中國,評價是非善惡的根本標(biāo)準(zhǔn),是通過下列哪一選項體現(xiàn)出來的 A.社會主義道德
B。道德規(guī)范和法律規(guī)定
C。社會輿論D。法律
二、材料分析題
24..青島出租車司機莫立斌,將客人落他車上的600萬珠寶還給失主后第二天,島城掀起了一次紅飄帶熱潮,很多出租車和私家車、路邊的樹上、商家門口、居民窗外甚至姑娘的辮子上都掛著紅飄帶,以表達對這位出租車司機的敬意。
(1)莫立斌的行為 能在島城掀起一次紅飄帶熱說明什么?這種現(xiàn)象對個人和社會有什么影響?
(2)面對生活中的是非善惡我們該如何做出正確的選擇?
25.河南焦煤集團礦工謝延信,32年來,他一直履行著他的諾言,靠微薄的工資,伺候癱瘓在床的岳父、喪失勞動力的岳母和呆傻的妻弟。新聞媒體報道后。在社會上產(chǎn)生了強烈反響,大量贊頌謝延信事跡的貼文和留言真實感人。以下是部分網(wǎng)友的留言: 一諾千金為大義,三十余載志不移,平凡之中有真情,大孝至愛譜心曲!……(1)謝延信的身上體現(xiàn)了哪些美德?
(2)他的事跡在社會上引起強烈反響說明什么?這種現(xiàn)象對個人和社會有什么影響?
(3)假如你是網(wǎng)友,準(zhǔn)備作何留言?
26、場景一:王娜上學(xué)遲到受到了老師的批評,嘴里嘟噥著:“都怪媽媽沒叫醒我?!?/p>
場景二:劉健拿著考了56分的物理試卷,心里在暗暗地埋怨:“物理老師講課特沒勁,我一點都不感興趣?!?/p>
場景三:放學(xué)后大掃除,張強抱著籃球?qū)φ趻叩氐耐瑢W(xué)說:“你們多干點兒吧,我練球去了。” 場景四:姜艷在實驗室里不小心把試管打碎了,她悄悄地對旁邊的同學(xué)說:“別吱聲,裝作什么事都沒發(fā)生.”
(1)從四幅場景中,你能看出四位同學(xué)身上缺少點什么?為什么?
(2)針對材料反映的問題,我們應(yīng)該怎樣做?
27.材料一:東東家里很窮,媽媽在福利廠當(dāng)工人,爸爸不幸染上了重病,住院需先交3500元。為了給爸爸治病,媽媽把家里值錢的東西都賣掉了還是不夠交住院費。東東看在眼里,痛在心里,吃不下飯,睡不好覺,學(xué)習(xí)也沒心思。一天放學(xué)后,東東在路上看見一個黑色的小皮包,他見四周沒人,急忙拾起錢包,發(fā)現(xiàn)里面有四千多元錢,他十分高興,爸爸有救了。面對這金錢的誘惑,經(jīng)過激烈的思想斗爭,東東還是把錢交回了學(xué)校。他的行為受到學(xué)校和失主的表揚和感謝。
材料二:學(xué)生李三,父母離異后,隨父親生活。因父親經(jīng)常外出做生意,他在無人管束的情況下結(jié)交了社會上一些不三不四的朋友,漸漸形成了不正確的是非觀念。在不正確的觀念支配下,李三變了。開始頂撞老師,欺負(fù)弱小的同學(xué),與“哥們兒”一起下館子,出入網(wǎng)吧和游戲廳…最后,他因參與搶劫殺人而被送入少管所。(1)這兩則材料說明了什么?
(2)我們應(yīng)該從東東和李三身上獲得什么樣的其實或教訓(xùn)?
(3)青少年怎樣才能明辨是非,抵制誘惑?
28、李強多次受到不法分子的勒索。第一次,不法分子要他交50元的保護費,否則,要打他,李強只好把錢給了他們。三天后,不法分子又找他要100元錢,聲稱不給就劃破他的臉,李強又只好從朋友那里借來了錢給他們。但過了一個星期,這伙人又來脅迫他,要他交500元 ??(1)面對新的勒索,請你推測李強可能會采取的方法及可能導(dǎo)致的結(jié)果。(至少四種,(2)運用所學(xué)知識對你推測的情況進行正確的選擇并說明原因。(