第一篇：賽達(dá)閱讀高分要多了解美國(guó)社會(huì)文化知識(shí)

SAT閱讀高分要多了解美國(guó)社會(huì)文化知識(shí)

眾所周知，SAT Critical Reading部分是廣大考生最頭疼的部分，就算是母語(yǔ)為英文的考生也經(jīng)常在國(guó)外的論壇上發(fā)帖求問如何提高SAT閱讀部分的分?jǐn)?shù)。而SAT閱讀的分?jǐn)?shù)又對(duì)各位考生申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)特別是美國(guó)頂尖名校起著尤為關(guān)鍵的敲門磚作用。小馬過河國(guó)際教育

深厚的文化背景和較大的生詞量再加上SAT閱讀中句式的較高復(fù)雜性一同構(gòu)成了獲得SAT閱讀高分的瓶頸。SAT閱讀的題材比較廣泛涉及美國(guó)歷史、社會(huì)、文藝等各方面的內(nèi)容，比如美國(guó)的廢奴運(yùn)動(dòng)、移民問題，蒙娜麗莎在文化上的影響力等內(nèi)容，如果考生在這方面缺少一定的文化積淀，是很難保證在較短的時(shí)間里面理解SAT閱讀，并且保證一定正確率的。

另外對(duì)于中國(guó)學(xué)生來說，SAT閱讀涉及的生詞量也是很大的，并且無法像填空那樣對(duì)生詞范圍進(jìn)行預(yù)估。就算大家很勤勉地把紅寶書和巴郎三千五涉及的生詞全部死記硬背下來，也不一定能理解該單詞在具體語(yǔ)境中的應(yīng)用。由于SAT原本是為英語(yǔ)為母語(yǔ)的學(xué)生所設(shè)置的考試，因此SAT閱讀中句式的難度大大高于其他考察語(yǔ)言能力的出國(guó)考試，比如托福、雅思。各種復(fù)雜的句式給學(xué)生提高閱讀速度又再添一個(gè)屏障。針對(duì)以上三點(diǎn)來說，突破SAT閱讀的根本途徑一是要適當(dāng)涉獵一些美國(guó)政治、歷史、文化、社會(huì)等相關(guān)話題，特別是SAT閱讀?？嫉囊恍┰掝}，比如女權(quán)運(yùn)動(dòng)，移民問題、黑人廢奴問題等等。第二是需要在老師的指導(dǎo)下對(duì)SAT官方指南以及歷年真題的每一篇文章進(jìn)行精讀，搞懂每一句話的含義，句與句段與段之間的邏輯關(guān)系，并且在做完題目之后仔細(xì)研究每一題為什么要選這個(gè)選項(xiàng)，為什么不選另一個(gè)選項(xiàng)，以此避免猜題而做正確的假象。最后，在英文基礎(chǔ)打好的情況下，再利用輔導(dǎo)班上老師講的一些常用技巧，并自己總結(jié)一些?？碱}型，比如修辭手法，引號(hào)的用法等等。

SAT閱讀的難度和如何突破在這里就不贅述了。我想在文章最后再次重申一下SAT閱讀考試分?jǐn)?shù)對(duì)于中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)名校的重要性。大部分美國(guó)大學(xué)比較看重SAT中數(shù)學(xué)和閱讀的成績(jī)。而數(shù)學(xué)是大部分中國(guó)考生不用太費(fèi)心的一部分。希望同學(xué)們?cè)谧鯫G和真題的過程中不斷總結(jié)突破最終取得高分。

第二篇：賽達(dá)考試備考要了解美國(guó)知識(shí)文化背景

SAT考試備考要了解美國(guó)知識(shí)文化背景

SAT考試是美國(guó)大學(xué)的入學(xué)考試，最初所面對(duì)的考生都是美國(guó)人。所以對(duì)于國(guó)際學(xué)生，尤其是文化差異比較大的中國(guó)考生來說，備考SAT考試最重要的積累就是了解美國(guó)的文化背景，并把這樣了解應(yīng)用到自己的解題過程中去。小馬過河國(guó)際教育

SAT，全稱Scholastic Assessment Test，中文名稱為學(xué)術(shù)能力評(píng)估測(cè)試。由美國(guó)大學(xué)委員會(huì)(College Board)主辦，SAT成績(jī)是世界各國(guó)高中生申請(qǐng)美國(guó)名校學(xué)習(xí)及獎(jiǎng)學(xué)金的重要參考。

SAT推理測(cè)驗(yàn)(SAT Reasoning Test)是美國(guó)大學(xué)錄取中的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試，屬于由非盈利性機(jī)構(gòu)美國(guó)大學(xué)理事會(huì)(College Board)，由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)出版、完善。之前由教育考試服務(wù)(ETS：Educational Testing Service)進(jìn)行命題、印刷和評(píng)分?，F(xiàn)在，ETS仍然承擔(dān)SAT的命題工作。SAT推理測(cè)驗(yàn)旨在考察學(xué)生的能力是否足夠適應(yīng)大學(xué)教育。

SAT考試總時(shí)長(zhǎng)3小時(shí)45分鐘(225分鐘)，共有批判性閱讀(Critical Reading)、數(shù)學(xué)(Mathematics)和寫作(Writing)三個(gè)科目。

既然是美國(guó)高考，考題中當(dāng)然少不了“美國(guó)文化”，要和命題者“搭上脈”，考生最好多了解一些美國(guó)文化和歷史背景，這一點(diǎn)在閱讀和寫作中表現(xiàn)的非常明顯。

SAT考試中的閱讀部分題目?jī)?nèi)容涉及面廣，既有歷史背景，也有時(shí)政評(píng)論。因此，考生在備考時(shí)要及時(shí)搜集時(shí)政信息，廣泛閱讀。尤其對(duì)于中美文化所存在的差異經(jīng)常進(jìn)行“熱身訓(xùn)練”。

建議考生可以上網(wǎng)閱讀一些美國(guó)知名時(shí)政評(píng)論家的觀點(diǎn)、講話，閱讀一些歷屆美國(guó)總統(tǒng)的經(jīng)典講話，同時(shí)也要關(guān)注美國(guó)時(shí)政新聞，社會(huì)現(xiàn)狀等，對(duì)于新聞中出現(xiàn)的“新名詞”也要保持敏感。

美國(guó)名校往往看重考生廣博的知識(shí)背景，對(duì)事物的看法和總結(jié)，因此考生不妨在平時(shí)多進(jìn)行知識(shí)匯集、整理，答題時(shí)自然就會(huì)表現(xiàn)出來。

大家在備考SAT考試的時(shí)候，了解一些美國(guó)文化的背景是非常有必要的，也是大家提高解題速度和解題效率的隱性推動(dòng)力，雖然看不到明顯的效果，但是長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持下來，能力提高的速度加快，自然解題的速度也就加快了。

第三篇：“了解美國(guó)文化知識(shí)”主題講座通知

蚌埠六中關(guān)于開展“了解美國(guó)文化知識(shí)”主題講座通知

為“相互借鑒對(duì)方教育特色，利用對(duì)外交流平臺(tái)，創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)教學(xué)情境，提升師生英語(yǔ)水平，了解中西文化差異，開拓師生國(guó)際視野”，我校計(jì)劃于四月份麥德菲爾德學(xué)校爵士樂團(tuán)訪問演出，為盡量減小中美雙方在文化禮儀上的差異，中美雙方更加友好相處，蚌埠六中禮儀協(xié)會(huì)開展“美國(guó)文化知識(shí)”講座活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：

一、活動(dòng)主題

“了解美國(guó)文化知識(shí)”

二、活動(dòng)內(nèi)容

主辦單位：蚌埠六中禮儀協(xié)會(huì) 協(xié)辦單位：蚌埠六中社團(tuán)聯(lián)合會(huì)（籌）活動(dòng)時(shí)間：2013/4/2 活動(dòng)地點(diǎn)：一樓階梯教室

參加人員：蚌埠六中七、八年級(jí)各班兩名同學(xué)

三、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、請(qǐng)參加活動(dòng)人員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。

2、請(qǐng)到場(chǎng)人員在講座期間保持安靜。

3、到場(chǎng)人員不得隨意離場(chǎng)。

4、請(qǐng)保持會(huì)場(chǎng)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。

蚌埠六中團(tuán)委 禮儀協(xié)會(huì) 2013年3月15日

第四篇：賽達(dá)高分寫作原則（最終版）

SAT高分寫作原則

1.不要用長(zhǎng)句。

長(zhǎng)句有兩個(gè)問題，一是中國(guó)學(xué)生水平不夠，很難寫出語(yǔ)法沒有錯(cuò)誤、意思表達(dá)準(zhǔn)確的長(zhǎng)句，語(yǔ)法錯(cuò)誤、幾個(gè)逗號(hào)連用、倒裝從句混合是經(jīng)常的。二是看essay的人也是人，經(jīng)常是那種大學(xué)生研究生，沒人愿意看長(zhǎng)句混在一起的文章，短劇更討人喜歡，并且表達(dá)意思更加清晰，準(zhǔn)確。

2.細(xì)節(jié)要注意

出現(xiàn)My brother, friend的時(shí)候要加上名字，出現(xiàn)university的時(shí)候要給上名字，給出事例的時(shí)候要給出時(shí)間地點(diǎn)人物，沒人愿意看“我的弟弟去了一個(gè)大學(xué)，然后再大學(xué)里交了很多朋友，后來去了公司里那些朋友成為了他的財(cái)富”，而“我的弟弟Dan去了Upenn讀書，在學(xué)校里認(rèn)識(shí)了Jeff、Dennis等好朋友，而他后來去Google公司工作的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了他們成為了自己一生寶貴的財(cái)富”比上面那句好了很多。實(shí)在要寫流水賬也要寫出細(xì)節(jié)和感覺。

3.瞎編要編的像

這個(gè)問題尤其出現(xiàn)在例子的應(yīng)用上面，很多考生對(duì)于想要引用的例子并不是十分清楚，就自己按照一個(gè)模糊的印象進(jìn)行描述。這是非常危險(xiǎn)的事。專家建議考生在備考的時(shí)候，對(duì)于自己想要用的例子，一定要有一個(gè)清晰的了解。

4.自己的事例難寫，最好不要寫

應(yīng)用自己的事例最重要的問題是主觀性太大，沒有太多的代表性。尤其是，對(duì)于自己的例子，考生提前準(zhǔn)備的幾率并不大，所以如果沒有對(duì)文章結(jié)構(gòu)等的把握能力，最好不要用。

5.積累，積累，再積累

這個(gè)就是老生常談了，寫作是最需要平時(shí)積累的，無論是論述和方法還是論點(diǎn)的新穎與否，或者是例子的應(yīng)用

以上就是關(guān)于SAT寫作原則的介紹，非常實(shí)用。SAT寫作考試是相對(duì)比較難的，所以耗費(fèi)的時(shí)間和精力也比較多，同學(xué)們要根據(jù)以上的介紹來合理的運(yùn)用到自己的寫作練習(xí)中，及時(shí)糾正自己的寫作方法。(小馬過河國(guó)際教育)

第五篇：賽達(dá)高分作文的特點(diǎn)介紹

SAT高分作文的特點(diǎn)介紹

看了一些SAT官方范文，對(duì)比自己的作文，發(fā)現(xiàn)SAT官方作文具有以下特點(diǎn)。盡管許多內(nèi)容已經(jīng)很重復(fù)了，下面還是為大家總結(jié)一下。小馬過河國(guó)際教育

中心：在首段用一個(gè)較為復(fù)雜的句式表述清楚，這個(gè)很重要

結(jié)構(gòu)：我用的是首段-例子一-例子二-結(jié)尾的模式。還算可以，不過別的結(jié)構(gòu)如三個(gè)例子，一個(gè)例子，兩個(gè)例子一個(gè)議論段也可

語(yǔ)言：較少語(yǔ)病(當(dāng)然即便范文也是有語(yǔ)病的，每讀一篇6分的都發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小錯(cuò)誤);句式復(fù)雜(長(zhǎng)句，定語(yǔ)、狀語(yǔ)等從句，虛擬語(yǔ)氣，轉(zhuǎn)折等等)。文字不見得很優(yōu)美，可是邏輯性要好

內(nèi)容：避免羅列事實(shí)，但要有一定細(xì)節(jié)。每個(gè)例子后面一定要有議論，比例大概為4：3-5：3銜接：最好用較明顯的句子銜接。也是得分點(diǎn)

結(jié)尾段：并不是得分點(diǎn)所在，一句話結(jié)尾的，甚至沒寫完的6分文也大有所在。

字?jǐn)?shù)：超過一篇半。