第一篇：2014年紅十字征文競(jìng)賽評(píng)比的通知

關(guān)于在全區(qū)教育紅會(huì)開展“我與紅十字的故

事”為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑脑u(píng)比活動(dòng)的通知

各基層學(xué)校紅十字會(huì)：

根據(jù)銅山區(qū)紅十字會(huì)《關(guān)于在全區(qū)紅十字會(huì)系統(tǒng)開展第67個(gè)世界紅十字日紀(jì)念活動(dòng)的通知》（銅衛(wèi)發(fā)[2014]9號(hào)）精神，為紀(jì)念第67個(gè)世界紅十字日和中國(guó)紅十字會(huì)建會(huì)110周年，弘揚(yáng)紅十字精神，傳播人道理念，促進(jìn)人類文明與進(jìn)步事業(yè)，銅山區(qū)紅十字會(huì)和銅山區(qū)教育局將在五月份開展以“我與紅十字的故事”為主題的征文活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、征文活動(dòng)時(shí)間：2014年5月5—23日

二、征文活動(dòng)主題：“我與紅十字的故事”

三、征文活動(dòng)要求

1.以“我與紅十字的故事”為主題，體裁不限；

2.必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改；

3.文章內(nèi)容以充分體現(xiàn)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”為宗旨，可以寫自己在參與紅十字會(huì)活動(dòng)（比如勵(lì)志教育、急救培訓(xùn)、敬老、助殘、募捐等）的體會(huì)和想法，也可以寫身邊的愛心人士和先進(jìn)事跡，可以敘事，也可以倫理，可以描繪現(xiàn)實(shí)，也可以回憶歷史；

4、各校紅十字會(huì)按照征文活動(dòng)要求，在校內(nèi)開展校級(jí)征文競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng)，并在校級(jí)評(píng)選的基礎(chǔ)上選送優(yōu)秀征文5篇報(bào)給區(qū)紅十字會(huì)辦公室。每篇稿件請(qǐng)注明作者的單位、真實(shí)姓名及詳細(xì)的聯(lián)系方式，有指導(dǎo)老師的請(qǐng)注明；

5.區(qū)參賽征文報(bào)送時(shí)間： 2014年5月23日前用文稿紙謄寫，報(bào)送至銅山區(qū)紅十字會(huì)（銅山區(qū)衛(wèi)生局四樓東首），聯(lián)系人：張莉陳萌，電話：83530017；

6.本次征文活動(dòng)將由評(píng)審組按高職中組、初中組、小學(xué)組和成人組分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。部分獲獎(jiǎng)?wù)魑膶?bào)送參加市紅會(huì)評(píng)獎(jiǎng)。

銅山區(qū)紅十字會(huì)銅山區(qū)教 育 局2014年5月5日

第二篇：“抗震救災(zāi)”的征文競(jìng)賽通知

“抗震救災(zāi)”的征文競(jìng)賽通知

各處室、年級(jí)部：

一、素材背景

“5.12”的汶川大地震，牽動(dòng)著世界十幾億華人的心。自這場(chǎng)浩劫發(fā)生以來(lái)，每位中國(guó)人眉頭緊鎖著的是“救災(zāi)”二字，心里放不下的是在生命線上掙扎的災(zāi)區(qū)人民。電視里、廣播里，一條條新聞催人淚下，一幅幅畫面觸目驚心，一段段故事感人肺腑，淚水一次次打濕了臉龐??災(zāi)民們一雙雙充滿期待的眼神，一聲聲肝腸寸斷的哭喊，一個(gè)個(gè)血跡累累的身軀??我們?cè)跄芡?？?zāi)難無(wú)情人有情。黨中央領(lǐng)導(dǎo)的各級(jí)政府、人民子弟兵、白衣戰(zhàn)士及人民群眾等當(dāng)天奔赴前線，浴血奮戰(zhàn)、出生入死、風(fēng)雨同舟，打響了一場(chǎng)氣壯山河的“抗震救災(zāi)”四川保衛(wèi)戰(zhàn)。這是一場(chǎng)生與死的考驗(yàn)，一場(chǎng)人與天的較量，一場(chǎng)生命與死神的搏斗。一方有難，八方支援。全國(guó)各地及世界華人紛紛捐款捐物，人流如潮，截至今日捐款總額已達(dá)80多億人民幣。我校師生共捐10萬(wàn)余元。國(guó)人有難，心事難平；同胞受苦，豈能等閑。中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，正用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和仁愛的火種譜寫一支驚天地、泣鬼神的壯歌。

二、征文要求

1.以抗震救災(zāi)，眾志成城”為主題，將自己看到的、聽到的、想到的、感受到的撰寫成一篇文章。

2.文章文體不限，字?jǐn)?shù)不限，題目自擬。

3.文章要求內(nèi)容具體、語(yǔ)句生動(dòng)、情感真摯。

三、相關(guān)事宜

1.3－6年級(jí)學(xué)生必須以班級(jí)為單位，積極鼓勵(lì)全員參與。

2.班級(jí)初評(píng)后，推薦10篇優(yōu)秀作品上交年級(jí)部。

3.作品必須注明班級(jí)、姓名、指導(dǎo)教師。作品可以用稿紙謄抄，也可用A4紙打印。

4.年級(jí)部必須于本周三下午放學(xué)前（5月21日），將本年級(jí)參賽作品上交政教處，逾期不候。

5.學(xué)校將組織有關(guān)教師對(duì)其進(jìn)行評(píng)選，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，指導(dǎo)獎(jiǎng)若干，并將特優(yōu)作品上報(bào)縣級(jí)參賽或推薦到報(bào)刊上發(fā)表。

希3－6年級(jí)班主任、語(yǔ)文老師高度重視，確保作品質(zhì)量、數(shù)量和完成的時(shí)間。

泗洪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

泗洪縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校

2008年5月19日

第三篇：關(guān)于舉行民間故事搜集征文競(jìng)賽的通知

柳樹小學(xué)關(guān)于舉行民間故事搜集征文競(jìng)賽的通知

為有效貫徹落實(shí)新課程改革，傳承、弘揚(yáng)本土文化，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛故土的精神，增添升鐘湖釣魚城創(chuàng)5A風(fēng)景區(qū)的文化內(nèi)涵，結(jié)合縣教研室本重點(diǎn)研究課題，學(xué)校決定在全校師生中舉行民間故事搜集征文競(jìng)賽。

一、主辦單位：教導(dǎo)處

二、參賽對(duì)象：柳樹小學(xué)全校師生

三、搜集內(nèi)容：

1、遺跡類：奇山異石、河流湖泊、動(dòng)物植物、自然景觀、石刻雕塑、民間工藝、建筑藝術(shù)等自然和人文方面的傳說(shuō)、軼聞。

2、地名考證類：一條街巷、一條溪流、一個(gè)村落、一座寺廟、一座小橋等等，它們所蘊(yùn)含的富有詩(shī)意的地名故事。

3、人物傳記類：凡生長(zhǎng)、生活、工作、巡游等在南部（特別是升鐘、大坪、大橋轄區(qū)）土地上的古今中外的故事傳奇、人物軼事。

4、民風(fēng)民俗類：節(jié)日習(xí)俗、生活習(xí)俗、禮儀習(xí)俗、生產(chǎn)習(xí)俗、語(yǔ)言習(xí)俗等等，具有原汁原味的地域特色，讓人心動(dòng)、向往。

5、發(fā)表作品類：對(duì)已發(fā)作品或獲獎(jiǎng)作品，請(qǐng)注明刊登的報(bào)刊或書籍名稱及日期。

四、搜集要求

1、積極健康、故事完整、通俗簡(jiǎn)煉、引人入勝。

2、尊重歷史的基礎(chǔ)上合理想象，多采用真實(shí)記敘、生動(dòng)描寫的表現(xiàn)手法，地方方言、俚語(yǔ)要注解其意義。

五、組織機(jī)構(gòu)及程序

1、初稿收集（負(fù)責(zé)人：各班語(yǔ)文老師）

截止時(shí)間：2011年10月31日

2、初稿篩選（負(fù)責(zé)人：任小梅、張宿鋒、杜光再、李鳳鳴老師）

3、等級(jí)評(píng)定（負(fù)責(zé)人：陳曦副校長(zhǎng)、衡星主任、任小梅老師、杜光再老師）

六、稿件采用

對(duì)獲獎(jiǎng)作品，學(xué)校組織語(yǔ)文老師進(jìn)行精加工，然后報(bào)送縣教研室。

七、獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng)

1、對(duì)學(xué)生獲獎(jiǎng)作品，縣教研室頒發(fā)等級(jí)獎(jiǎng)和榮譽(yù)證書，學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)品。

2、對(duì)學(xué)生獲獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師，納入職稱評(píng)定縣級(jí)在研課題記得分（繼續(xù)教育學(xué)時(shí)）。對(duì)積極參與的所有語(yǔ)文教師，納入職稱評(píng)定區(qū)級(jí)在研課題記得分（繼續(xù)教育學(xué)時(shí)）。對(duì)參與的所有工作人員給予工作津貼。

3、被縣課題組采用的教師文稿，作為縣級(jí)教研論文同等對(duì)待。

南部縣柳樹小學(xué)

2011年10月16日

第四篇：紅十字知識(shí)競(jìng)賽通知

關(guān)于開展育英小學(xué)紅十字會(huì)知識(shí)競(jìng)

賽的通知

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校紅十字工作，是“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神在我校進(jìn)一步弘揚(yáng)，決定組織紅十字知識(shí)競(jìng)賽。通過(guò)學(xué)習(xí)、競(jìng)賽，使我校師生更加貼近紅會(huì)、了解紅會(huì)，同時(shí)讓更多人支持紅會(huì)事業(yè)，積極主動(dòng)才與全民的愛心事業(yè)活動(dòng)，使人道的沃土在校園里培植，博愛的情懷在校園里傳遞，奉獻(xiàn)的熱情在校園里飄蕩?，F(xiàn)將有過(guò)事項(xiàng)通知如下：

一、競(jìng)賽時(shí)間：2012年4月19日下午

二、競(jìng)賽地點(diǎn)：多功能廳

三、參賽對(duì)象：三—六年級(jí)學(xué)校

四、活動(dòng)方法

各班自行安排時(shí)間學(xué)習(xí)紅十字知識(shí)。學(xué)校組織各班參賽學(xué)生與4月19日進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽，發(fā)試卷為考試內(nèi)容。

清水開發(fā)區(qū)（鎮(zhèn)）育英小學(xué)

2012年4月6日

第五篇：關(guān)于組織好學(xué)期初幾個(gè)征文競(jìng)賽的進(jìn)一步通知

關(guān)于組織好學(xué)期初幾個(gè)征文競(jìng)賽的進(jìn)一步通知

各完小、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、成教校：

寒假前下發(fā)了《關(guān)于開展“學(xué)習(xí)吳紹萍老師”師生征文活動(dòng)的通知》、《關(guān)于評(píng)選連云港市中小學(xué)“十一五”優(yōu)秀教科研成果的通知》、《關(guān)于舉辦全市教育系統(tǒng)“2010，我的教育故事”征文比賽的通知》、《關(guān)于征集連云港市“十二五”教育科學(xué)規(guī)劃課題選題的通知》，為了保證參賽的質(zhì)量和數(shù)量，特進(jìn)一步提出如下要求：

1、各校進(jìn)一步帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)通知要求，號(hào)召全體師生全員參與，教師征文要結(jié)合個(gè)人教育教學(xué)工作的實(shí)際，認(rèn)真撰寫，杜絕抄襲，學(xué)生征文各校中高年級(jí)要全員參與，教師要積極做好指導(dǎo)，從質(zhì)量上下功夫，同時(shí)保證參賽的數(shù)量。

2、各校對(duì)參賽的論文要把好關(guān)，做好初評(píng)，上報(bào)時(shí)做好匯總，對(duì)論文的格式等要求要嚴(yán)格執(zhí)行通知精神。

3、嚴(yán)格上報(bào)時(shí)間，過(guò)期不候。具體上報(bào)時(shí)間再次通知如下：

（1）“學(xué)習(xí)吳紹萍老師”師生征文2月18日前；

（2）評(píng)選連云港市中小學(xué)“十一五”優(yōu)秀教科研成果2月20日前；

（3）“2010，我的教育故事”征文2月22日前；

（4）征集連云港市“十二五”教育科學(xué)規(guī)劃課題選題2月26日前。

4、各校以校為單位上報(bào)，不接受個(gè)人上交的各種材料。

羅陽(yáng)小學(xué)教科室

二〇一一年二月十六日