第一篇:環(huán)保征文競賽安排
關(guān)于開展“構(gòu)建環(huán)境友好型校園”環(huán)保征文大賽的通知
為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,提高青少年環(huán)保理念,促進環(huán)境教育,增強青少年環(huán)境意識,使學(xué)生養(yǎng)成對環(huán)境負(fù)責(zé)的態(tài)度和行為習(xí)慣,研究觀察身邊的事物,從小事做起,從自我做起,關(guān)心環(huán)境,愛護環(huán)境。結(jié)合今年“6〃5”世界環(huán)境日主題,進一步深化活動,我校舉辦環(huán)保征文比賽活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、參加對象:
高
一、高二學(xué)生
二、征文內(nèi)容
征文圍繞“減少污染——行動起來”這一主題,從身邊的每一處著手,研究生活,研究觀察身邊的事物,用發(fā)自內(nèi)心的語言,反映環(huán)境保護各個層面的事物,以促進環(huán)境質(zhì)量的改善。作者可以從關(guān)于環(huán)境保護方面的經(jīng)歷、感受、見聞、趣事、心得;環(huán)保事業(yè)發(fā)展的設(shè)想和創(chuàng)造發(fā)明;褒揚保護環(huán)境的好人好事以及批判破壞環(huán)境的違法行為等方面展開論述。
三、征文要求
內(nèi)容要非上網(wǎng)抄襲,文字精煉、流暢,文題鮮明,切合生活實際,并具現(xiàn)實意義。文章體裁不限(除詩歌外),字?jǐn)?shù)不超過1200字。征文末頁應(yīng)注明文章題目、班級、作者、指導(dǎo)教師。交稿截止日期:5月18日
四、活動組織
各班級要在廣泛開展青少年環(huán)保宣傳教育活動的基礎(chǔ)上,發(fā)動學(xué)生踴躍參與征文比賽,要做到人人參與,班班開展。并在認(rèn)真組織評比的基礎(chǔ)上,每班選送3篇。
五、獎項設(shè)計
征文評選分初中組、高中組進行。學(xué)校有關(guān)部門聯(lián)合成立評委會,對參賽作品進行評選,評選出一、二、三等獎若干名以及指導(dǎo)教師獎、組織獎若干名。
米脂縣第二中學(xué)德育處
2010.5.1.
第二篇:十一月征文競賽策劃書
十一月征文競賽策劃書
活動背景:
以此次黨的基層組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,全面響應(yīng)學(xué)生黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的的總體要求,我支部深入開展以“創(chuàng)先爭優(yōu)“為主題的活動。打造思政優(yōu)、學(xué)風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)的黨支部隊伍,努力營造學(xué)習(xí)先進、崇尚先進、爭當(dāng)先進的活動氛圍和良好風(fēng)氣,努力創(chuàng)建優(yōu)秀型黨支部。
【活動概述】
一、活動主題:
創(chuàng)先爭優(yōu),激揚青春。
二、活動時間:2010年11月2日到11月26日
三、活動單位:
主辦單位:經(jīng)濟與管理一系黨總支
承辦單位:經(jīng)濟與管理一系第二學(xué)生黨支部
四、活動對象:經(jīng)管一系所有黨員和積極分子
五、活動目的:
1、為了全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀等重要思想,積極響應(yīng)“創(chuàng)先爭優(yōu)”的號召,創(chuàng)建優(yōu)秀黨支部,做到理論聯(lián)系實踐。本支部圍繞主題,準(zhǔn)備通過開展形式多樣的主題活動,努力打造思政優(yōu)、學(xué)風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)的黨支部隊伍;努力營造學(xué)習(xí)先進、崇尚先進、爭當(dāng)先進的活動氛圍和良好風(fēng)氣;完善黨支部組織建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)秀黨支部。
2、通過此次征文比賽,展現(xiàn)大學(xué)生黨員以及積極分子的青春風(fēng)采,使其積極參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動,并將理論與實踐相結(jié)合。
六、活動流程:
(一)、活動前期:
1、支部成員意見交流,討論本次活動的內(nèi)容、形式,以及評定標(biāo)準(zhǔn)(見附表);<蓮山課 件>
2、聯(lián)系各支部的負(fù)責(zé)人,向他們介紹活動,做好事前溝通;
3、充分利用郵件、QQ群、班級資源等宣傳手段進行宣傳;
4、借用教室等事項相關(guān)手續(xù)的辦理(在實行活動的第二階段);
5、物品購置。
(二)、活動內(nèi)容:
(1)、“創(chuàng)先爭優(yōu),激揚青春”為主題,寫一篇圍繞主題的征文。
具體參賽要求如下:
1、稿件要求:內(nèi)容不限,體裁不限,突出主題,樂觀積極向上即可;
2、文章字?jǐn)?shù)要求1500字以上,詩歌要求40行以上;
3、杜絕抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。
4、稿件統(tǒng)一為手寫稿,并存一份電子檔備用。
5、征文數(shù)量:黨員及預(yù)備黨員每人一篇,同時呼吁積極分子參加。
(2)、參賽方式:
1、投稿方式:各支部黨員的文章直接交到二支部相關(guān)負(fù)責(zé)人手中;積極分子的文章以班為單位,由團支書統(tǒng)一收集,再交到二支部相關(guān)人員那。
2、截稿日期:2010年11月16日止
(三)、評比過程:分為兩個階段,第一階段的征文初步評選,第二階段的征文朗誦,此階段視情況而定。<蓮山課 件>
1、第一輪評選:收集好各支部黨員及積極分子(如果有參與的)的征文。此階段的評定工作暫定為每個支部選出2-3名人員來選,一起對征文進行篩選。
收集工作為11月2日到11月16日,評選為11月17日到19日。
2、第二輪評選:如果前一階段進行的順利,優(yōu)秀文章較多,可設(shè)立第二環(huán)節(jié),展示文章。參賽人員可采取朗誦,ppT演示等方式來展示自己的文章。
具體的評分方式可暫定為投票制,老師和學(xué)生黨員對其的征文進行投票,采取學(xué)生黨員一票一分,老師一票五分的形式來進行。
此階段進行的時間為11月23日。
另此階段需做好教室的申請以及和老師溝通的工作。
(四)、活動后期:做好征文的評獎、頒獎以及展示過程,總結(jié)好工作。活動頒獎擬定11月23日當(dāng)場進行,地點待定。<蓮山課 件>
獎項設(shè)置:征文競賽設(shè)一等獎一名,二等獎三名,三等獎四名,優(yōu)秀獎若干名。獲獎?wù)呓y(tǒng)一頒發(fā)獎狀及相應(yīng)的獎品,并展示其文章。
展示期:為11月23日到26日,地點再議。
七、活動特色:
1、切合了黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的大背景,顯示出大學(xué)生黨員積極的精神風(fēng)貌;
2、在參與國際大學(xué)生節(jié)的同時,展示當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采;
3、不限制內(nèi)容、形式的征文方式,以及較廣的主題,更加開放,可以讓大家自由發(fā)揮。
4、可進一步幫助學(xué)生黨員提高思想,增強學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)積極性。
第三篇:“抗震救災(zāi)”的征文競賽通知
“抗震救災(zāi)”的征文競賽通知
各處室、年級部:
一、素材背景
“5.12”的汶川大地震,牽動著世界十幾億華人的心。自這場浩劫發(fā)生以來,每位中國人眉頭緊鎖著的是“救災(zāi)”二字,心里放不下的是在生命線上掙扎的災(zāi)區(qū)人民。電視里、廣播里,一條條新聞催人淚下,一幅幅畫面觸目驚心,一段段故事感人肺腑,淚水一次次打濕了臉龐??災(zāi)民們一雙雙充滿期待的眼神,一聲聲肝腸寸斷的哭喊,一個個血跡累累的身軀??我們怎能忘記?災(zāi)難無情人有情。黨中央領(lǐng)導(dǎo)的各級政府、人民子弟兵、白衣戰(zhàn)士及人民群眾等當(dāng)天奔赴前線,浴血奮戰(zhàn)、出生入死、風(fēng)雨同舟,打響了一場氣壯山河的“抗震救災(zāi)”四川保衛(wèi)戰(zhàn)。這是一場生與死的考驗,一場人與天的較量,一場生命與死神的搏斗。一方有難,八方支援。全國各地及世界華人紛紛捐款捐物,人流如潮,截至今日捐款總額已達80多億人民幣。我校師生共捐10萬余元。國人有難,心事難平;同胞受苦,豈能等閑。中國人民團結(jié)一心,眾志成城,正用自己堅強的意志和仁愛的火種譜寫一支驚天地、泣鬼神的壯歌。
二、征文要求
1.以抗震救災(zāi),眾志成城”為主題,將自己看到的、聽到的、想到的、感受到的撰寫成一篇文章。
2.文章文體不限,字?jǐn)?shù)不限,題目自擬。
3.文章要求內(nèi)容具體、語句生動、情感真摯。
三、相關(guān)事宜
1.3-6年級學(xué)生必須以班級為單位,積極鼓勵全員參與。
2.班級初評后,推薦10篇優(yōu)秀作品上交年級部。
3.作品必須注明班級、姓名、指導(dǎo)教師。作品可以用稿紙謄抄,也可用A4紙打印。
4.年級部必須于本周三下午放學(xué)前(5月21日),將本年級參賽作品上交政教處,逾期不候。
5.學(xué)校將組織有關(guān)教師對其進行評選,設(shè)一、二、三等獎,指導(dǎo)獎若干,并將特優(yōu)作品上報縣級參賽或推薦到報刊上發(fā)表。
希3-6年級班主任、語文老師高度重視,確保作品質(zhì)量、數(shù)量和完成的時間。
泗洪縣實驗小學(xué)
泗洪縣實驗學(xué)校
2008年5月19日
第四篇:國家憲法日征文競賽
5篇國家憲法日征文競賽
社會上,校園里,生活中我們無時不刻都在講“法治安全”!在我們美麗的校園里,卻有一些同學(xué)時常在樓梯上追追打打。那樣是多么危險,可是他們卻渾然不知!如果一個不小心,從樓梯上摔下來怎么辦呢?嚴(yán)重的可能摔成殘疾,輕微的可能一點兒小磨擦!可是,那是血的教訓(xùn)!更有同學(xué),為了逞威風(fēng),坐在窗臺上??墒牵绻粋€不留意,從上面掉下去怎么辦呢?可是有生命危險的啊!有些同學(xué)可能會說,現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)技術(shù)那么發(fā)達,還怕這些小傷嗎!那么你就錯了,你有沒有想過,父母親看見你受傷了,會多么心疼啊!在道路上,我們會經(jīng)??匆娺@樣的情況:一輛輛自行車,從我們身邊飛馳而過。騎車的,卻是小學(xué)生!他們好像在與同班同學(xué)比賽似的,速度快趕上小汽車了!然而他們會覺得很愉快,認(rèn)為自己的技術(shù)很棒!卻不知道,他們可能在與死神賽跑!萬一,迎面而來的汽車讓自己來不及剎車怎么辦?萬一,撞上過路的小朋友們怎么辦?萬一,速度極快的你闖了紅燈怎么辦?
萬一......生活中,往往有許多事情都出乎我們的意料!未滿12周歲的小學(xué)生,不可騎自行車!我想,大部分同學(xué)肯定都沒有遵守這條規(guī)定吧!同學(xué)們,安全第一啊!父母給予了我們生命!我們應(yīng)該感到慶幸。生命是多么寶貴,我們要好好珍惜它才對!我們是小學(xué)生,我們是父母的掌上明珠,我們是社會的接班人,我們是祖國的花朵。,遵紀(jì)守法,愛惜生命!我們是池塘里潔白的荷花,出淤泥而不染!不投毒,不殺人,不放火,不搶劫,不故意傷害造成他人重傷!我們雖然是小學(xué)生,但是要知法,守法,懂法,學(xué)會用法律保護自己!我們要讓生命之花開得更加燦爛!同學(xué)們,犯罪就好比一杯咖啡,雖然好喝,但是沒加糖就會讓你感覺十分苦澀!我們是新中國的少年,認(rèn)真學(xué)法,好好用法!新時代的接力棒要靠我們傳遞,用我們充滿智慧的頭腦為祖**親作出貢獻!讓我們做一只雛鷹,在藍天下地自由翱翔!
國家憲法日征文競賽
我們的家由愛撐起,我們的國以和矗立。我們的國家之所以能夠屹立在世界民族之林,經(jīng)久不衰,就因為我們——以和為貴。作為一名中國公民,我們有義務(wù)維護國家的“和”,就有義務(wù)去了解和維護能夠讓我們家融國和的根本——《憲法》。
在許多人心里,憲法是高高在上的,似乎離我們很遙遠,30歲的小張曾經(jīng)也這么想,直到……
從他出生開始,他就受到了憲法的保護,他和其他人一樣有了作為一個單獨個體的“人”的權(quán)利,任何人——包括他的父母,都不能隨意地傷害他
虐待他;6歲,他上小學(xué)了,他有接受教育的義務(wù)和權(quán)利;18歲,他成年了,他要為自己的行為負(fù)責(zé)了,他有了選舉權(quán)和被選舉權(quán),也有了贍養(yǎng)父母的義務(wù)了;22歲,他大學(xué)畢業(yè)了,要找工作啦!曾經(jīng)的“熊孩子”也要獨立勞動維持生計了,他要行使勞動的權(quán)利與義務(wù)了;23歲,工作一年的他第一次休年假——勞動者是有休息的權(quán)利的;26歲,他牽著心愛的她,步入了婚姻的殿堂,有了“小小張”,小張不僅要贍養(yǎng)父母,也要養(yǎng)育“小小張”了,因為婚姻
家庭
父母
兒童都是受法律保護的;29歲,他買下了自己的房子,雖然很辛苦,但是生活也多了一份踏實,多了一份幸福,因為他的房子是受法律保護的個人財產(chǎn);30歲,也就是現(xiàn)在,小張的父母退休了,倆老人來到小張所在的城市,他們其樂融融地生活在一起,這退休的老倆口的生活也受憲法的保護。
30歲的小張轉(zhuǎn)變了想法:憲法是中華人民共和國萬法之母,它與我們的生活息息相關(guān)。而我們呢?是無數(shù)“小張”中的一員,從呱呱墜地,憲法就像一把無形的巨傘,時刻保護著我們,讓我們倍感安全
幸福,讓社會愈加融洽
和諧,讓國家日益強盛
繁榮。
國家憲法日征文競賽
憲法,可能很多人都不怎么了解它,但你一定聽說過這樣一句俗話:“無規(guī)矩不成方圓”。憲法它就是這里面的“規(guī)矩”,就是我們國家的根本大法,擁有最高法律效力。
憲法有著很大的作用,它與我們每一個家庭
是每一個個體,都有千絲萬縷著關(guān)系,還是我們的親戚呢。這位憲法親戚,她可厲害了,我們中華母親都要聽她的。憲法,她規(guī)定了國家的政治
經(jīng)濟
文化
社會
生活等方面的發(fā)展方向,讓他們都乖乖地聽話,不讓他們肆意妄為,囂張跋扈。憲法會給祖**親畫上一條又長又復(fù)雜的線,至于里面那一條條細(xì)膩的小線就是我們的民法
刑法等等。同時,憲法還很具有宣傳作用,它在一定程度上能提高公民的思想意識,特別是公民意識和法律意識,因為它特別有影響力,每一個家庭
每一個公民
每一個團體都必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則。
在這個紛繁的世界,憲法會保護我們,讓那些想打倒我們的人更加艱難。所以,我們應(yīng)該讓它更加強大,而不是變得沒有人去遵守憲法。
我們已經(jīng)了解了憲法,那我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦?該怎么做呢?第一,我們應(yīng)該讀一讀與憲法相關(guān)的書,深刻了解下這方面的知識。那么這時,就會有人說:“憲法這么難理解的東西,我們應(yīng)該要到高中才學(xué)呢,現(xiàn)在沒關(guān)系,不用了解它,就算現(xiàn)在不了解也沒有關(guān)系呀,反正對我又沒有什么影響?!钡俏也恢滥銈冇袥]有了解過,很多國外的小朋友,他們在小學(xué)的時候就已經(jīng)學(xué)習(xí)法律,他們對法律的認(rèn)識和學(xué)習(xí),已經(jīng)遠遠超出了我們。如果我們現(xiàn)在不努把力,可能以后就會被淘汰掉。那時你再去學(xué),可就晚了。所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,學(xué)習(xí)憲法,了解憲法,讓它成為我們每個人心中不可抹掉的記憶,刻在我們心中。
第二,我們就應(yīng)該遵守憲法。憲法,就像是一位神圣而不可冒犯的一位女皇。這位女皇她名氣可不小,她在國際上也是一位重量級的人物。所以我們應(yīng)該告訴身邊的每一位家人
朋友。我們應(yīng)該遵守憲法,并把它傳給每一個人,把它一傳十,十傳百。這樣傳下去,每一個人都會知道憲法,我們就可以生活地更舒適了
更和諧了。
最后一點也是最最重要的一點。我們一定要把我國的憲法發(fā)揚光大,讓每一位公民都知道它的存在,好好推廣它
珍惜它。
雖然每個國家都有法律,但是,我們一定要把我們中國的憲法變成別人學(xué)習(xí)的榜樣,讓每個國家都知道我們中國的優(yōu)良傳統(tǒng)。所以,從現(xiàn)在開始開始,我們每個人都應(yīng)該好好遵守它,不管出于哪方面,我們都應(yīng)該恪守不渝。
國家憲法日征文競賽
生活中,處處都離不開法律,法律就像我們身邊的守護神,保著我們的權(quán)利。記得前不久,銀礦新村的堵路事件,鬧得很大。我一打聽才知道:沙場和鉛鋅銀礦的渣土車來來往往,每天都有幾百輛車子從這兒經(jīng)過,弄的滿天都是灰塵,路面坑坑洼洼的。這些渣土車對居民的影響很大,每天還撒出一些土來,環(huán)境衛(wèi)生很不好。居民用一把長長的椅子橫在路中間,只留一點空隙讓行人和小形車輛通過。經(jīng)過和沙廠負(fù)責(zé)人再三協(xié)商,居民暫時讓沙廠車輛通過。安靜了一陣子,又有一輛滿載著一車渣土的“康明斯”從這里經(jīng)過,這次居民們不放過它了。用一輛電動車攔在路中間,并且報了警。再三調(diào)解下,沙廠做出讓步,每天定時灑水,車輛不超載,讓環(huán)衛(wèi)工人來清掃路面我認(rèn)為,這些渣土車不能超載,或者就不應(yīng)該出現(xiàn)在居民區(qū)。“車輛不能超載”這條是交通部門頒布的,大家都知道。這些渣土車竟然在光天化日下違規(guī),是非常危險的,如果撞了人怎么辦?如果破壞了環(huán)境怎么辦?如果出了危險誰來負(fù)責(zé)?老師經(jīng)常教育我們要守法
懂法,就連一年級的`小朋友都知道,難道這些駕駛員連一年級的小朋友都不如嗎?看來,我們要多多認(rèn)識一些法律,保護我們的合法權(quán)利。其實,法律就在我們身邊。
國家憲法日征文競賽
法治是一個國家發(fā)展的重要保障,是社會文明進步的標(biāo)志,是幾千年來無數(shù)仁人志士不斷追求的社會公平正義的守護神,更是我們青少年學(xué)生健康成長的保護神?!胺钚袆t國治,法令弛則國亂”,“無規(guī)矩不成方圓”。作為學(xué)生的我,不僅要學(xué)憲法等法律知識,還要大力宣傳法律知識,更要遵法守法用法,用法律約束我們的言行,用法律指導(dǎo)我們前行。我們是祖國的花朵,祖國的未來,讓法律之花在我們的心田綻放,愿我們在法治的藍天下健康成長,希我們的校園更加和諧,我們的社會更加美好。憲法是國家的根本大法。通常規(guī)定一個國家的社會制度和國家制度的基本原則
國家機關(guān)的組織和活動的基本原則,公民的基本權(quán)利和義務(wù)等重要內(nèi)容,還規(guī)定國旗
國歌
國徽和首都以及統(tǒng)治階級認(rèn)為重要的其他制度,涉及到國家生活的各個方面。憲法具有最高法律效力,是制定其他法律的依據(jù),一切法律
法規(guī)都不得同憲法相抵觸。
讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,深入學(xué)習(xí)
宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認(rèn)識社會主義制度的優(yōu)越性,增強憲法意識?公民意識
愛國意識和民主法治意識,大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀(jì)守法,還要把法制意識宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設(shè)
構(gòu)建和諧社會貢獻自己的一份力量!
我們行動起來做憲法宣傳教育的有心人,做個知法,懂法,守法,用法的好少年。
第五篇:保護知識產(chǎn)權(quán)征文競賽作品
保護知識產(chǎn)權(quán),自主創(chuàng)新是謀劃發(fā)展戰(zhàn)略的著力點,要想保持競爭優(yōu)勢,必須擁有自主知識產(chǎn)權(quán),加強知識產(chǎn)權(quán)保護。在知識經(jīng)濟和經(jīng)濟全球化的大潮中,知識產(chǎn)權(quán)已成為地方經(jīng)濟發(fā)展和參與國際競爭的重要手段,成為關(guān)系國家和地區(qū)核心競爭能力培育和國民經(jīng)濟長遠發(fā)展的關(guān)鍵。我盟正處于經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期,2003年以來是我盟發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期,“十一五”則是承前啟后的“黃金發(fā)展期”,也是我盟必須應(yīng)對國內(nèi)外各種挑戰(zhàn)的“矛盾凸顯期”,新的形勢對知識產(chǎn)權(quán)工作提出了更高的要求,這需要我們進一步完善知識產(chǎn)權(quán)工作制度,更好的為全盟經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。
新時期知識產(chǎn)權(quán)工作的重要性日益突顯,重視保護和利用知識產(chǎn)權(quán)刻不容緩,著力增強自主創(chuàng)新能力,不斷推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,是這一重要戰(zhàn)略機遇期的重大戰(zhàn)略選擇。盟委書記劉卓志在全盟黨建工作會議上明確指出,“要實現(xiàn)錫盟的振興,最具有關(guān)鍵性意義的時間就是最近這兩三年,最具有決定性作用的是培育壯大優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)?!迸嘤龎汛髢?yōu)勢特色產(chǎn)業(yè),就必須要加強知識產(chǎn)權(quán)保護,創(chuàng)造自己的技術(shù)優(yōu)勢,這是擺在我們面前的一個刻不容緩的課題。目前我盟優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)還沒有形成氣候,在自治區(qū)中東部地區(qū)、京津冀地區(qū)乃至環(huán)渤海地區(qū)尚未確立應(yīng)有的優(yōu)勢地位,2006年我盟原煤產(chǎn)量僅占自治區(qū)的3%,電力裝機僅占全區(qū)的7.3%,化工產(chǎn)業(yè)剛剛起步,許多項目還處在前期規(guī)劃中,這與我盟擁有的資源量和發(fā)展?jié)摿O不相稱,可以說,我盟國民經(jīng)濟的整體素質(zhì)和核心競爭力還很弱。從一定意義上講,當(dāng)前全國的經(jīng)濟發(fā)展也正處在一個重要的轉(zhuǎn)型過程之中,在國家著力調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變增長方式的新形勢下,我盟進一步推進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的標(biāo)準(zhǔn)和要求更高了,任務(wù)也更加艱巨。因此,加快普及提高全社會的知識產(chǎn)權(quán)意識和應(yīng)用能力,抓緊建立以企業(yè)為主體、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的創(chuàng)新體系,抓緊完善與自主創(chuàng)新相關(guān)的各項政策、制度和配套措施,積極把規(guī)劃落到實處,是我們當(dāng)前和今后一個時期要著力完成好的重大課題。
我盟的知識產(chǎn)權(quán)工作,近年來取得了顯著成效。申請(授權(quán))的專利數(shù)量穩(wěn)步增長,申請專利的發(fā)明創(chuàng)造技術(shù)水平逐年提高,知識產(chǎn)權(quán)工作的協(xié)調(diào)聯(lián)動機制不斷完善,企事業(yè)單位自主創(chuàng)新的積極性不斷提高,全社會尊重知識、保護知識產(chǎn)權(quán)的意識進一步加強。成績雖然顯著,但仔細(xì)分析來看,我盟專利申請(授權(quán))的數(shù)量和質(zhì)量與其它經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)橫向比較存在很大差距;部分單位的經(jīng)營人員與從業(yè)人員沒有充分認(rèn)識到知識產(chǎn)權(quán)是企業(yè)最重要的無形資產(chǎn);我盟每年經(jīng)科技鑒定和獲獎取得的科技成果技術(shù)轉(zhuǎn)化率低,缺少相應(yīng)的成果轉(zhuǎn)化機制,自主創(chuàng)新的精神還要大力弘揚,保護知識產(chǎn)權(quán)的意識尚需加強。為此,我們要進一步完善知識產(chǎn)權(quán)保護工作機制,使知識產(chǎn)權(quán)工作與經(jīng)濟、科技、貿(mào)易和社會發(fā)展要求相適應(yīng),為全盟的經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展服務(wù)。
保護知識產(chǎn)權(quán),要完善知識產(chǎn)權(quán)工作制度,加強協(xié)調(diào)聯(lián)動。知識產(chǎn)權(quán)工作制度作為保護智力勞動成果的一項重要制度,發(fā)揮著激勵創(chuàng)新、規(guī)范競爭、調(diào)整利益和傳播信息的重要作用。一個地區(qū)的經(jīng)濟必須要有支柱產(chǎn)業(yè),一個企業(yè)必須有拳頭產(chǎn)品,而這些產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品有無競爭力,主要取決于它們是否擁有具有自主知識產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)。企業(yè)單純靠從外部引進技術(shù),是不可能長期穩(wěn)定發(fā)展的,只有集中力量開發(fā)和改進自己的核心技術(shù),才能立于不敗之地;如果沒有完善的知識產(chǎn)權(quán)工作制度,自主創(chuàng)新能力就不可能得到充分的釋放。必須加大對知識產(chǎn)權(quán)的保護力度,最大限度保障知識產(chǎn)權(quán)所有者的利益,激勵個人和企業(yè)創(chuàng)新的熱情和動力,讓知識、智慧、技術(shù)的活力競相迸發(fā),為全盟的經(jīng)濟社會服務(wù)。為進一步完善知識產(chǎn)權(quán)工作制度和加大知識產(chǎn)權(quán)保護力度,我盟積極營造良好的政策環(huán)境和有效的激勵機制,保護和鼓勵發(fā)明人、科技人員從事發(fā)明創(chuàng)造的積極性,成立了保護知識產(chǎn)權(quán)專項行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了專項整治行動方案;建立了知識產(chǎn)權(quán)協(xié)調(diào)指導(dǎo)辦公會議工作制度,加強了保護知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)單位的協(xié)調(diào)聯(lián)動。
保護知識產(chǎn)權(quán),要加強知識產(chǎn)權(quán)宣傳教育,提高知識產(chǎn)權(quán)意識。知識產(chǎn)權(quán)意識薄弱,極易導(dǎo)致侵權(quán)或被他人侵權(quán)現(xiàn)象的發(fā)生,特別是我盟地廣人稀和經(jīng)濟欠發(fā)達,人們對知識產(chǎn)權(quán)認(rèn)識不夠,知識產(chǎn)權(quán)的宣傳工作顯得尤為重要。經(jīng)過多年來各種形勢的宣傳,我盟知識產(chǎn)權(quán)宣傳工作取得了實效,在我盟尊重知識、崇尚科學(xué)、勇于創(chuàng)新和保護知識產(chǎn)權(quán)的意識不斷提高。通過宣傳、培訓(xùn),引導(dǎo),我盟的科技創(chuàng)新型企業(yè)完善了知識產(chǎn)權(quán)管理制度,鑫泰生物制品有限公司和雙驕乳業(yè)有限公司作為區(qū)級知識產(chǎn)權(quán)試點企業(yè),起到了示范作用。今年我局與盟教育局聯(lián)合在全盟范圍開展了“知識產(chǎn)權(quán)進校園”活動,知識產(chǎn)權(quán)宣傳教育開始從娃娃抓起,教育了一個孩子就是影響一個家庭,進而起到帶動整個社會良好風(fēng)氣的作用。隨著知識產(chǎn)權(quán)宣傳教育工作的不斷深入,全面提高了人民群眾和企事業(yè)單位的知識產(chǎn)權(quán)維權(quán)意識,充分調(diào)動廣大科技工作者積極性,極大地促進科技向生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,從而促進經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。知識產(chǎn)權(quán)工作是全社會的共同責(zé)任,今后,還需要部門聯(lián)動多渠道、多形式、深入持久地開展有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)宣傳工作,在全社會形成重視知識產(chǎn)權(quán)和保護知識產(chǎn)權(quán)的良好氛圍。
保護知識產(chǎn)權(quán),要提高知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)質(zhì)量,建創(chuàng)新型社會。我盟本來起步較晚的知識產(chǎn)權(quán)制度正迅速建立起來,但知識產(chǎn)權(quán)的服務(wù)質(zhì)量還有待進一步提升。加強制度落實,提升全盟自主知識產(chǎn)權(quán)的擁有量,重點抓好專利、商標(biāo)、原產(chǎn)地標(biāo)志等知識產(chǎn)權(quán)的申報,提高申報質(zhì)量和數(shù)量;繼續(xù)完善和落實專利申請資助政策,鼓勵專利特別是發(fā)明專利申請;加強企業(yè)專利工作,推動專利技術(shù)產(chǎn)業(yè)化。各企業(yè)尤其是重點企業(yè),要積極實施專利戰(zhàn)略,將自主創(chuàng)新成果、尤其是直接應(yīng)用于產(chǎn)品的科研成果申報專利。不斷健全各類服務(wù)機構(gòu)的發(fā)展,切實提高服務(wù)水平,為知識產(chǎn)權(quán)的市場化企業(yè)化提供強大動力。加快建設(shè)我盟知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)體系,服務(wù)型政府的要求來轉(zhuǎn)變工作方式、工作思路,培育適應(yīng)我盟的知識產(chǎn)權(quán)中介服務(wù)機構(gòu),推進新型工業(yè)化進程,為全面建設(shè)創(chuàng)新型社會、構(gòu)建和諧社會奠定堅實基礎(chǔ)。要建立和完善統(tǒng)籌工作機制,抓住我盟主導(dǎo)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),開展特色企業(yè)、優(yōu)勢企業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略研究,制定和組織實施全盟知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略。
保護知識產(chǎn)權(quán),要創(chuàng)新知識產(chǎn)權(quán)工作,建設(shè)人才隊伍。人才是知識產(chǎn)權(quán)的載體,知識產(chǎn)權(quán)的管理和創(chuàng)造都需要大量優(yōu)秀的人才。這一點非常重要,因為知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、知識的創(chuàng)造是由人來完成、由人來實施的,人才是一個最根本的因素,所以必須有一個良好的法制環(huán)境、政策環(huán)境和激勵機制,使我們的發(fā)明人、科研人員的創(chuàng)新精神、發(fā)明創(chuàng)造積極性不斷得到激勵,不斷迸發(fā)出來。保護知識產(chǎn)權(quán)有賴于全社會全體公民知識產(chǎn)權(quán)意識的提高,要形成尊重他人知識產(chǎn)權(quán),保護自己的知識產(chǎn)權(quán)的良好社會風(fēng)氣。因此,要加大人才的培養(yǎng)力度,提高全社會知識產(chǎn)權(quán)的意識,我們不僅要大力引進和培養(yǎng)知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造者還要切實保護享有的合法權(quán)益,為其創(chuàng)造良好的社會、工作環(huán)境。同時知識產(chǎn)權(quán)的管理服務(wù)人員也要通過培訓(xùn)交流學(xué)習(xí)等方式,不斷提高自身工作水平,更好的為自主創(chuàng)新、建設(shè)創(chuàng)新型社會服務(wù)。進一步加強政府對知識產(chǎn)權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)和組織建設(shè),積極營造良好的政策環(huán)境和有效的激勵機制,保護和鼓勵發(fā)明人、科技人員從事發(fā)明創(chuàng)造的積極性。
保護知識產(chǎn)權(quán),要加強知識產(chǎn)權(quán)保護,健全法治社會。知識產(chǎn)權(quán)作為無形的資產(chǎn),本身的保護就不容易,如果保護力度不夠,保護措施不到位,對企業(yè)、對發(fā)明人、對創(chuàng)造人的創(chuàng)新激情、創(chuàng)新積極性來說都是一個打擊,他們就很難把自己的創(chuàng)新激情、創(chuàng)新積極性保持下去。這給我們帶來了一個重要課題:怎樣盡快讓知識產(chǎn)權(quán)成為一項非常有效的法律制度,推動自主創(chuàng)新,加快實現(xiàn)建設(shè)創(chuàng)新型社會的目標(biāo)?為此,應(yīng)做好以下幾項工作:要把保護知識產(chǎn)權(quán)放在建設(shè)法治社會,依法執(zhí)政的高度;全面加快執(zhí)法行政能力建設(shè),強化行政執(zhí)法手段大幅度提高知識產(chǎn)權(quán)的保護水平;鼓勵支持知識產(chǎn)權(quán)維權(quán)行為,逐步建立尊重知識產(chǎn)權(quán)、有效保護自身權(quán)益的機制;建立相關(guān)單位協(xié)調(diào)聯(lián)動機制,進一步加大知識產(chǎn)權(quán)的打擊力度。應(yīng)進一步深化知識產(chǎn)權(quán)保護專項行動,結(jié)合協(xié)調(diào)聯(lián)動機制加強保護知識產(chǎn)權(quán)行政執(zhí)法,提高執(zhí)法工作水平。增強法律服務(wù)意識,健全法律服務(wù)機制,為我盟的知識產(chǎn)權(quán)保護提供強有力的法制后盾。對企業(yè)來說,知識產(chǎn)權(quán)是核心競爭力,知識產(chǎn)權(quán)直接影響著市場競爭的主動權(quán)。企業(yè)是自主創(chuàng)新的主體,是知識產(chǎn)權(quán)的主要創(chuàng)造者和使用者,同時也是侵犯知識產(chǎn)權(quán)行為的受害者,因此,保護知識產(chǎn)權(quán)不僅僅是政府的職責(zé),企業(yè)也要作為知識產(chǎn)權(quán)保護的主要力量,擔(dān)負(fù)起自主創(chuàng)新和保護知識產(chǎn)權(quán)的歷史責(zé)任,共同營造良好的市場經(jīng)濟秩序。
多一個有自主知識產(chǎn)權(quán)的技術(shù)和產(chǎn)品,就多一份市場競爭力,就多一份競爭優(yōu)勢,加強知識產(chǎn)權(quán)保護,提高自主創(chuàng)新能力,既是我盟保持經(jīng)濟長期平穩(wěn)較快發(fā)展的重要支撐,也是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,提高經(jīng)濟競爭力的重要支撐。我盟知識產(chǎn)權(quán)保護工作任重而道遠,還需要全社會的共同努力,把科技成果變成現(xiàn)實的生產(chǎn)力。