第一篇:聶景超個人
陜西省優(yōu)秀青年志愿者聶景超同學(xué)推薦材料
聶景超,男,1989年9月出生,陜西省咸陽市人,團員,現(xiàn)在銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀,擔(dān)任“紅紐扣”愛心社團社長,本班組織委員等職務(wù);主要負責(zé)外界聯(lián)系、組織管理、活動安排等工作。從擔(dān)任社長以來,認真工作,積極組織全院師生開展各項以“愛心、環(huán)保、奉獻”為主題的活動,活躍在校園里,設(shè)立心靈環(huán)保箱等,為同學(xué)們的心領(lǐng)困惑伸出援手,節(jié)假日幫扶在新區(qū)夕陽紅老年公寓、銅川市聾兒語訓(xùn)部、夏郭村等各個角落,做著“傳遞真情、溫暖人心”的活動,以各項愛心活動帶動全院師生和社
會各界獻愛心,送溫暖,為社會無償服
務(wù)。構(gòu)建和諧家園,是他一直以來的目標(biāo)。
青年志愿者工作是共青團的品牌項目,我院有“市慈善志愿者”、“楊瑞輝志愿者”、“熊寧志愿者”、“南丁格爾志愿者”、“紅紐扣愛心社團”等8支青年志愿者服務(wù)隊,我就是“紅紐扣愛心社團”的社長。我把開展扶貧濟困、幫孤助殘、奉獻愛心、環(huán)境保護作為我的第一堂課,不斷豐富,引領(lǐng)團員青年在志愿服務(wù)活動中成長成才,學(xué)會做人,學(xué)會生存,珍惜生命,將志愿行動和引領(lǐng)學(xué)生心靈健康成長結(jié)合起來,帶動大家一起投身愛心事業(yè)中來。
加入愛心事業(yè)以來,我成功的舉辦過、開展過多項公益活動,具體如下
1、每月初到“夕陽紅老年公寓”、“ 銅川市聾兒語訓(xùn)部”、“ 夏郭村” 獻愛心、送溫暖。
2、每天中午的流動環(huán)?;顒樱〒炖?/p>
3、每天開展心靈視窗,為同學(xué)們的心領(lǐng)困惑伸出援手。
4、每周六幫夏郭村的孤寡老人送水、砍柴、干家務(wù)。
5成功開展了《雷鋒在我心中》的學(xué)雷鋒活動2010年4月9日開展《情系你我他》的廣場捐款活動。
“一方有難、八方支援”2010年4月14日成功舉行了《情系你我他》為青海玉樹社團捐款活動。2010年4月15日成功舉辦了《旱災(zāi)無情?節(jié)水有我》的廣場簽字活動
82010年5月12日成功開展了《紀念5?12》的廣場活動
92010年11月24日成功開展了《新區(qū)是我家~關(guān)愛你我他》的陽光廣場衛(wèi)生大掃除公益活動,10.2010年10月11日成功開展了《愛心伴我行~健康你我他》的陽光廣場無償替行人量血壓的公益活動.2011年3月5日成功參加了《我在行動》的斯正街大掃除活動 12.2011年3月24日成功舉辦了《惜水 愛水 節(jié)水 從我做起》的節(jié)約用水公益活動
13. 2010年5月9日成功舉辦了第五屆紅五月大學(xué)生藝術(shù)節(jié)之《以智會友》的廣場文化匯演活動2010年12月24日成功舉辦了《慶元旦迎評晚會》的階梯教室文藝匯演晚會
15成功開展了每周六的《關(guān)愛孤寡老人》送水活動
09年《銅川日報》報道我院學(xué)生社團工作的蓬勃發(fā)展,用重筆寫了“紅紐扣”的愛心志愿行動。
2010年6月收到“ 銅川市聾兒語訓(xùn)部”的一封感謝信。
2011年3月17日“ 銅川市聾兒語訓(xùn)部”主任親自送匾感謝社團,內(nèi)容“扶貧助殘 品德高尚”
2011年5月開展了一次“環(huán)保旅游”,以環(huán)保為目的宣傳和從我們做起活動,活動很成功得到了學(xué)校和市委大力支持。
2011年7月為“福利院捐衣物活動”全校師生積極參與。
2011年10月和銅川市紅十字會聯(lián)系,在我院還創(chuàng)辦了“銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院紅十字會服務(wù)隊”
2011年12月15日得到了銅川市《紅十字會》的支持與表揚;
2012年4月7日再次開展了《創(chuàng)建環(huán)保香山》活動受到了學(xué)院的大力支持與表揚;同時此活動被銅川電視臺與銅川廣播臺共同采訪與報道,并希望采訪報道以后有關(guān)“紅紐扣”愛心社團的一切活動。等表彰...2012年5月正式申請《創(chuàng)建環(huán)保照金紅色革命根據(jù)地》項目得到的省上的同意,并且我社團宣揚文明旅游環(huán)保旅游還宣傳了紅色革命根據(jù)地的歷史。
從進大學(xué)以來,組織并參加獻愛心活動,去 “夕陽紅老年公寓”、“ 銅川市聾兒語訓(xùn)部”、“ 夏郭村”“銅川市福利院”共90多次,捐款九百多元,衣物幾百件....“紅紐扣”愛心社團在這建立的五年中經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,更多的是大家的堅持與肯定。
在作為一名愛心使者的道路上,我感到非??鞓?,有一種快樂是讓你能在幫助別人之后,發(fā)自內(nèi)心深處的幸福與感受。青春在于奉獻,時代呼
喚友愛,在愛心志愿服務(wù)活動的同時我們奉獻了社會,同時也增長了自己的知識和能力。而作為新時代的青年,作為祖國未來的生力軍,我們更應(yīng)該響應(yīng)黨和團的號召,積極投身到社會主義建設(shè)的偉大實踐當(dāng)中去,在學(xué)校和社會的這個大舞臺中努力實現(xiàn)自己的價值,實現(xiàn)人生的的意義展現(xiàn)社會主義新青年新的自我風(fēng)貌,用自己的行動證明自己,用青春書寫一部志愿者之歌。我們將繼續(xù)發(fā)揚支援者“愛心、環(huán)保、奉獻”的精神,繼續(xù)為實現(xiàn)和諧校園,做出自己的貢獻。我志愿,我快樂!!
愛,要傳遞,唱響愛,讓愛相連,唱響愛,讓愛永遠。
第二篇:工作總結(jié)---聶景輝
初中英語教學(xué)工作總結(jié)
聶景輝 2013.12本學(xué)年,我擔(dān)任七年級的英語教學(xué)工作,在工作中從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教訓(xùn)工作更上一層樓。
一、做到了認真?zhèn)湔n。
根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認讀單詞的能力,在保持興趣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識,加大聽寫單詞的力度。設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。
二、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。
使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
三、認真批改作業(yè)。
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透徹的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。培養(yǎng)小組長幫助我檢查其他學(xué)生朗讀、背誦課文。
四、堅持用英語組織課堂教學(xué),即用英語教英語,并注意所用語言的正確性、純正性和流利性。我在運用英語進行教學(xué)時較能注意所用英語語言的可接受性、簡明性、階段性和實用性。
五、在這一學(xué)年的教學(xué)工作中,除了對學(xué)生進行興趣的培養(yǎng)外,還培養(yǎng)他們自學(xué)的能力,而且對于優(yōu)秀生還要求他們背誦課文,鼓勵他們自己找閱讀的材料,從而提高閱讀能力,為下年級打下良好的基礎(chǔ)。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力,期末考試就是一種考驗,無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)年的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在下個學(xué)年如何自我提高,如何共同提高所教年級的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭取更大的進步!
第三篇:超實用景石工程量計算方法
超實用景石工程量計算方法
疊山、人造獨立峰、護角、零星點布、駁岸、山石踏步等假山工程量,一律按設(shè)計圖示尺寸以噸計算;石筍安裝以支計算。
假山工程量計算公式:
W=A·H·R·K
式中W——石料重量(t);
A——假山平面輪廓的水平投影面積(m2);
H——假山著地點至最高頂點的垂直距離(m);
R——石料比重:黃(雜)石2.6t/m3、湖石2.2t/m3;
Kn——折算系數(shù):高度在2m以內(nèi)Kn=0.65,高度在4m以內(nèi)Kn=0.56。峰石、景石、散點、踏步等工程量的計算公式:
W單=L均·B均·H均·R
式中W單——山石單體重量(t);
L均——長度方向的平均值(m);
B均——寬度方向的平均值(m);
H均——高度方向的平均值(m);
R——石料比重(同前式)。
2、峰石、石筍的高度,均按石料實際高度計算。
3、超運距人工運石料,按相應(yīng)假山工程項目的預(yù)算材料量計算。
4、塑假山的工程量計算,均按外形表面的展開面積,以平方米計算。
根據(jù)上面公式可以知道有沒有虛開了.疊山:亦稱掇山,是指利用可疊假山的天然石料(品石),人工疊造而成的石假山。安布景石:指天然孤塊的非豎向景石的安布。
零星點布:零星點布是按照若干塊山石布置石景時“散漫理之”的做法,其布置方式的最大特點是山石的分散、隨意布置。
塑山:就是采用水泥材料以人工塑造的方式來制作假山。
第四篇:個人整改方案聶
按照礦“爭樹增提”活動辦公室的安排,我學(xué)習(xí)了曹村煤礦“爭、樹、增、提”競賽活動學(xué)習(xí)等資料,使我對“爭樹增提”活動有了最新的認識。對照“八查八整改”、“十比十看”、“兩個重點”、“七個結(jié)合”要求找到了自己的差距和不足?,F(xiàn)結(jié)合自己的崗位實際制定整改措施如下:
一、思想認識方面:
全面貫徹黨的十七屆五中全會精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以科學(xué)發(fā)展為主題,結(jié)合本職工作崗位,明確個人奮斗目標(biāo),針對個人存在的問題和不足,采取相應(yīng)的整改措施,努力提高覺悟,增強黨性,解放思想,干事創(chuàng)業(yè),以個人實際行動實現(xiàn)“爭先鋒、樹形象、增本領(lǐng)、提績效”的承諾。
二、存在的問題和不足
1、學(xué)習(xí)勁頭不夠足。今天學(xué)點這、明天學(xué)點那,結(jié)果什么都懂點,什么也不精,學(xué)到的知識不系統(tǒng)、不深不透。對學(xué)習(xí)的重要性認識很高,講起來一套,落實不到行動上。
2、創(chuàng)新意識不夠強??创唧w工作習(xí)慣使用書本,不善于與實際工作相結(jié)合,有教條主義、本本主義傾向,敢試敢闖、求新求變的意識不夠強。
3、工作方法不夠活。自己認準的事理,就抓住不放,甚至自以為是,不善于吸取他人意見,個人隨機應(yīng)變的能力比較差,在處理問題上不夠靈活,方法不夠多。
4、作風(fēng)上缺乏批評與自我批評的勇氣,在同事中間不敢大膽批評他人,即使自己有不同看法,也不愿公開自己的觀點,因為勾通少,也不敢大膽向黨組織反映群眾的意見和要求,沒有竭力維護好群眾的正當(dāng)利益。自我要求不夠嚴。
5、待人接物不夠細。待人接物大大咧咧,不注重細節(jié)、小節(jié)。認為不對的、看不慣的人和事,恨之有過。性子急,有時候說話不仔細考慮,直來直去,讓人接受不了,甚至造成誤解。
三、整改的目標(biāo)
1、堅定共產(chǎn)主義的理想信念,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,自覺做三個代表重要思想的擁護者、實踐者。
2、進一步解放思想,更新觀念,增強發(fā)展意識、服務(wù)意識、競爭意識。
3、增強學(xué)習(xí)的自覺性,全面提高自身素質(zhì),提高自我管理能力,爭做學(xué)習(xí)的先進、守紀的表率。
4、繼承黨的光榮傳統(tǒng),發(fā)揚務(wù)實、開拓、拼搏、創(chuàng)新的工作作風(fēng),以廉潔、規(guī)范、公正、高效的工作標(biāo)準,努力在本職工作崗位上創(chuàng)造出優(yōu)秀業(yè)績。
四、整改的措施
1、是深入學(xué)習(xí)理論知識。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,提高認識、分析和解決問題的基本能力;認真學(xué)習(xí)黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作態(tài)度,激發(fā)工作動力。
2、是全面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。扎實地學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù)知識,透過現(xiàn)象看本質(zhì),把握工作中的內(nèi)在規(guī)律,自覺按規(guī)律辦事。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識,緊跟時代前進步伐。學(xué)用結(jié)合,不斷增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
3、是經(jīng)常學(xué)習(xí)規(guī)章制度。經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項規(guī)章制度和黨紀、政紀、法規(guī)知識,不斷增強紀律觀念和責(zé)任意識,自覺做到警鐘長鳴,嚴格做到遵章守紀。
4、是定期開展自我批評。階段性地對自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進行總結(jié),主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責(zé)不自寬,嚴格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。
5、是虛心學(xué)習(xí)先進模范。近朱者赤,近墨者黑。多和品質(zhì)好、覺悟高、作風(fēng)正、有知識、有能力、有水平的同志在一起,充分認識他們的優(yōu)點和長處,對照先進找差距,虛心向他們學(xué)習(xí),取人之長,補己之短。
總之,我將抓住這次“爭、樹、增、提”活動的機遇,嚴格按照黨組織要求,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力幫助下,認真整改自身存在的問題和不足,從而使自己在思想觀念、工作作風(fēng)和紀律表現(xiàn)上都有明顯
進步,努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,為實現(xiàn)曹村礦2011年工作目標(biāo)做出自己最大的貢獻。
“爭樹增提”個人整改方案
聶
增
林
2011-5-9
第五篇:崔景超6月黨員體會
黨員進社區(qū)活動心得體會
哈薩爾路小學(xué)崔景超
開展黨的群眾路線教育活動以來,根據(jù)上級的的工作部署,我參加了全體黨員進社區(qū)開展志愿服務(wù)活動,我被分配到哈薩爾社區(qū),在這次活動中我的受益匪淺:
一、組織嚴密,全面動員
黨員進社區(qū)工作啟動以來,領(lǐng)導(dǎo)非常重視并組織開展全體黨員進社區(qū)工作動員會,明確全體黨員進社區(qū)工作的工作內(nèi)容、工作任務(wù)、時間安排,無論從下通知還是實際工作,都非常嚴密,動員會后,各小組認真組織,及時有序地開展工作,全體黨員都很積極參與了社區(qū)組織的各項活動。
二、認崗領(lǐng)責(zé),充分發(fā)揮了黨員在社區(qū)的先鋒作用
廣大在職黨員報到后積極行動,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,認領(lǐng)社區(qū)工作崗位,參與社區(qū)開展共建活動,我們先后在哈薩爾社區(qū)參加了全體黨員活動中心動員會,在職黨員重溫了入黨誓詞,開展了服務(wù)承諾、環(huán)境整治、暑期義務(wù)教育輔導(dǎo)咨詢、政策宣傳,進社區(qū)清掃衛(wèi)生,進老年公寓照顧老年人等活動,充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。
開展全體黨員進社區(qū)活動是一項長期性的工作,全體黨員進社區(qū)活動既讓黨員在基層得了鍛煉,又讓居民們真切地體會到黨員們?yōu)樯鐓^(qū)做的實事,接下來我將繼續(xù)以“全體黨員進社區(qū)”活-1-
動為契機,主動幫助社區(qū)開展工作,努力為社區(qū)居民服務(wù),力爭在社區(qū)文化建設(shè)、科教知識普及等方面,為社區(qū)建設(shè)和發(fā)展貢獻力量。