第一篇：12 Angry Men(十二怒漢)案例分析

Angry Men(十二怒漢)案例分析

摘要

本文將對12 Angry Men(十二怒漢)這部影片中人物的對話和動作進行分析，了解他們所使用的溝通手法和這些方法起到的作用，剖析為什么相同的溝通方式在不同的情況之下會達到不一樣的效果，從而從中學習如何在不同的情形下，應該采取什么樣的溝通方式更為有效，更能達到目的。

在影片當中，八號男主角與三號憤怒的父親和十號感冒的先生的溝通方式截然不同，因此將著重對他們的對話進行挖掘，在對比中發(fā)現(xiàn)它們對其他人起到的作用，由此能夠更加的明了溝通的環(huán)境與溝通方式之間的聯(lián)系。

正文

這部電影描述了十二名陪審員經(jīng)過六天的聽審之后，在表決是否認定被指控殺害父親的被告有罪時，出現(xiàn)了十一名認為有罪，而有一名覺得事態(tài)可疑，堅持己見提出異議，由此展開了激烈的討論。在經(jīng)過七次表決，認定有罪的人越來越少，最終以無罪判定被告。

在最開始的時候，除了八號陪審員男主角認為有可疑點和三號陪審員憤怒的父親、四號陪審員股票經(jīng)紀人與十號陪審員感冒的先生認為有罪外，其它的人雖然表決認為有罪，但立場不是十分堅定，例如二號陪審員銀行職員只是覺得被告有罪，九號陪審員老人只是在大家都認定有罪時也跟著表決有罪。在十二人當中八號陪審員的對話方式與三號陪審員和十號陪審員的方式形成了非常鮮明的對比。

從第一次表決開始，十號陪審員便一直就采用了歧視性語言、以“you are not ok”的態(tài)度來進行對話，他說道：“天啊，總是會出現(xiàn)唱反調(diào)的人”，雖然顯得很強式，卻沒法對其他人起到影響力。而男主角是以一種冷靜溫和，立場非常明確堅定的與其它人進行對話，對別人的話沒有去加以否定，而是不斷地強調(diào)自己只是對事不對人。當被七號陪審員問到是不是想改變他(七號陪審員)的看法時，男主角回答道：“我不想改變你的思想，但這個判決攸關一條人命”。此時他很好的表明了自己是在對事，同時以“珍重生活”這共同的價值觀把彼此放在同一個立場，接著又介紹了被告的過去，希望能引起大家的重視，把自己的形象表現(xiàn)的公正正直。

接著大家分別闡述自己的觀點時，男主角仍然強調(diào)著自己與大家是一樣，“我知道的事跟你們一樣多”，但對不同陪審員采取了不同的反駁和勸說方式。對二號陪審員陪審員的觀點使用的事描述事實的方式，他講道：“該證明他無罪的人是檢察官，被告不必發(fā)言，那是憲法規(guī)定的權利”，對于非常重視憲法的美國人，男主角又提出一個共同的價值觀，以得到對方的認同。當十號陪審員提及有位婦

人看見被告殺人時，主人公避開了自己無法去回答的問題，而是對有歧視貧民情節(jié)的十號陪審員反問道：“你不相信那孩子，為什么會相信這個女人呢？她跟他是一樣的”。此時，由于找不到更好的辯論點，男主角采取了回避策略，像團長提出了從新表決的請求。

當?shù)诙喭镀庇殖霈F(xiàn)“無罪”票的時候，三號陪審員采取了一種非常極端的表現(xiàn)方法，在未確認的情況下，便隨意的怪罪別人，對五號陪審員使用了“你為什么不丟些銅板到他的破碗去呢？”這種有強烈歧視性的言語。再后來，當九號陪審員表明了是自己投“無罪”并開始闡述自己認為證人老人的證詞可能與事實有出露時，卻又再次冒犯的行為，諷刺道：“你既然想出這么多理論，把它們賣給報社吧，一份稿費是三塊錢”。在這兩次粗魯?shù)膶υ捄?，三號陪審員與其它兩個人就完全處在了一種對立狀態(tài)當中，即使后來主動與五號陪審員道歉，但仍然無法得到對方的諒解。在看到無法說服其它人老人可能未聽清案發(fā)當時的對話時，男主角再次轉(zhuǎn)向了大部份人所認為的老人確實聽到了的立場，從這個立場出發(fā)來論說“我要殺了你”不足以證明被告真的殺了人。

輪到十一號陪審員發(fā)言的時候，他說道自己做了一些筆記，此時十號陪審員做了一個非常細小的動作，卻會帶來非常負面效果的言行，十號陪審員譏笑道：“哼~筆記”。而男主角在聽完十一號陪審員的觀點后，運用了反射式回應，簡要地重述了十一號陪審員的話，又加上了自己的看法進行“無罪”推論。

第三輪投票后，男主角在討論的過程中，由于一時的失控，采用了錯誤的方式——用冒犯行為解決沖突，對三號陪審員喊道：“你一走進這里，就一付想替天行道的模樣，你出自一片私心，想看到那孩子被判死刑，你是個虐待狂！”這一連串的否定評價，導致了三號陪審員也失控，大叫道：“我要殺了他”。此時，主人公抓住機會反問道：“你該不會真的想殺我吧？”，漂亮的反射式回問，不緊讓三號陪審員牙口無言，而且證明自己先前對于“我要殺了你”這句話不足以成為有殺人動機的證據(jù)是可信的。

六比六的第四輪投票后，主人公為了證明被告在大的壓力下確實可能忘了案發(fā)當天看的電影的名字。他換位思考，從四號陪審員的角度出發(fā)，詢問近日在無壓力的情況下記憶的情況，最終證明四號陪審員的記憶隨時間的往前推漸漸模糊。這種換位思考法強化了證明力度。

在第六輪的投票過程中，三號陪審員用責備這種有冒犯性行為的方式迫使十二號陪審員投下了“有罪”票。其實之前，就有過通過強硬手段讓別人聽從自己，當三號陪審員對九號陪審員出言不遜得時候，六號陪審員便威脅道：“你敢再那樣子跟他說話，我一定會給你好看”迫使三號陪審員選擇沉默。

在整個討論的過程中，男主角的一些動作十分值得注意。第一，當二號陪審員問是否有人要喉糖時，沒有人回答，只有男主角說要。其實二號陪審員性格比較軟弱，當他問別人是否要喉糖，卻無人應答，必然感到失落，而當主人公說要的時候，感到了一種被肯定的感覺，便小快步走向主人公，對主人公的感情更加親近了。而后來，當十號陪審員索要喉糖時，他卻只是死氣沉沉的說：“they are

gone, my friend”。第二，在第三次表決中，當十一號陪審員選擇“無罪”的時候，對他抱以了微笑。第三，在第四次表決中，當九號陪審員因為十號陪審員的出言不遜，而惱火時，主人公拉住老人對他進行勸解，還主動問是否需要一些水，這種立刻增加了別人對自己的好感，在后來的討論過程中，讓人更加容易接受自己的觀點。第四，當九號陪審員找到可以證明居住在被告對面的婦女很有可能看不清的證據(jù)時，男主角緊緊地握住了九號陪審員的手臂。這個動作是一個正面的動作，是對對方的肯定，起到一種鼓勵作用，接受方會感到一種受重用的感覺，會覺得特別開心。

在整部影片當中，憤怒的父親與感冒的先生一直對與自己有不同意見的人采用帶有歧視性的言語和冒犯性的行為，這導致了其它的陪審員不斷地與自己疏遠。在第二輪的討論過程中，由于十號陪審員的不斷粗魯?shù)亟袊蹋斢腥艘蟊頉Q時，雖然十號陪審員反對，但立刻得到團長的同意；當在討論老人是否能在十五秒到達門口時，三號陪審員說是二十秒，卻被九號陪審員更正，他立馬對著九號陪審員咆哮：“他是個老頭子，他的腦袋有一半的時間不太清楚！”，這粗暴的舉動立刻遭到其它成員的冷眼。同時，還有一點使他們無法說服別人，當不知道如何進行辯論的時候，總是大吼大叫那些眾所周知的證據(jù)，即使已經(jīng)證明有合理的懷疑，而或是對被告的生活圈進行帶有偏見的評擊。

在觀看整個討論的過程，我們可以清楚地發(fā)現(xiàn)看似強勢的對話方式不是真正好的溝通方法。換位思考，尋找對方與自己的共同點，從這些點出發(fā)進行說服，讓對方循序漸進的接受自己的主張。對于自己無法回答的問題，可以轉(zhuǎn)移交點或采取回避策略，避開它可能造成的負面影響，使自己不處在一個相對被動的狀態(tài)。同時盡可能的采用事實的描述，減少個人情感的參雜，也可以用一些動作來表示對對方的肯定、贊同等等，來讓對方也認同自己。

第二篇：十二怒漢人物分析

從評價的角度分析《十二怒漢》

2013級教育技術學專業(yè)0133100098劉利

評價是一種價值判斷的活動，是對客體滿足主題需要程度的判斷。影片主要有過程評價和成果評價。過程評價主要是檢查用于達到目標的方法和手段。成果評價則是對計劃實施后的產(chǎn)品進行評價。

本文主要圍繞陪審員們提出的疑問進行分析陪審員們就孩子是否有罪是如何評價的。從影片一開始的場景可以看出，各位陪審員幾乎都認為孩子有罪。

第一輪投票11比1

11名陪審員認為孩子有罪，僅有一名陪審員認為他無罪。當8號陪審員戴維斯表明他認為孩子是無罪時，3號陪審員則立刻反駁他，他說那個孩子看起來就是個危險的殺手。他給出這樣的評價首先與他自己的身世有關(他開了一間傳呼工司，白手起家，但也有不小的成就。由于與他自己十幾歲的兒子關系淡漠，因此十分討厭所有年輕人并懷有敵意（當然包括被告）；自大，易怒，急于判定有罪，與大家對抗直到最后),由于一直帶著自己的感情對整個事件進行判斷，因此他堅持認為法庭上所有的證據(jù)都是顯而易見且合理，孩子是有罪的，應該得到懲罰。

7號陪審員一心想著趕緊結束討論，然后趕回去看球賽，因此第一輪投票他認定孩子有罪。再加上孩子10歲時曾因?qū)蠋煙o禮進過少年法庭，15歲因偷車進感化院，還曾因搶劫被捕，還因持刀械斗被抓過2次，基于這些，他認為孩子一定是壞孩子，是有罪的。

8號陪審員是一個建筑師，從職業(yè)可以推斷出他細致謹慎的性格，因為建筑的事可大可小，但嚴重起來確實人命關天，所以方達在并不能確定疑犯是否有罪的情況下投出反對的一票。而這樣通過職業(yè)來暗示出人物性格的還有鐘表匠，廣告公司職員和團長。一直從孩子的角度來分析整個事件，從孩子的生活環(huán)境，年齡等進行分析評價。

6號陪審員的評價看似很合理，他認為犯罪動機很重要，因為孩子7點鐘左右與他父親有過爭吵，再加上證人的證詞，于是他就斷定孩子殺了自己的父親，是有罪的。

4號陪審員是一名曾受過良好教育的股票經(jīng)紀人，在他看來，評價一個人要從他的成長背景出發(fā)，因為那個孩子是在貧民窟長大，因此他認為孩子進入社會很可能就成長為惡棍。他對整個案件一直在做看似詳細周密的推理，理性而冷靜，同時也有些拘謹與保守。

第二輪投票10比2

結果產(chǎn)生了一個疑問，老人到底有沒有聽到那個孩子的第三輪9比3

……..最后一輪12比0

由此可見，每位陪審員都是從自己的經(jīng)歷出發(fā)對案件進行分析，推理與評價。每次通過討論出現(xiàn)新的看法，新的疑問時他們又在不斷修改自己的看法與評價。由于每個陪審員的成長經(jīng)歷，年齡，職業(yè)，喜好，性格，生活習慣甚至思想各不相同，因此評價的角度也不相同。但是當所有的分析，推論逐漸展現(xiàn)時，大家的觀點與評價也漸趨一致。

第三篇：十二怒漢個性分析

一個在貧民窟長大的18歲少年因為殺害自己的父親被告上法庭，證人言之鑿鑿，各方面的證據(jù)都對他極為不利。十二個不同職業(yè)的人組成了這個案件的陪審團，他們要在休息室達成一致的意見，裁定少年是否有罪，如果罪名成立，少年將會被判處死刑。

十二個陪審團成員各有不同，除了8號陪審員（Henry Fonda 飾）之外，其他人對這個犯罪事實如此清晰的案子不屑一顧，還沒有開始討論就認定了少年有罪。8號陪審員提出了自己的“合理疑點”，耐心地說服其他的陪審員，在這個過程中，他們每個人不同的人生觀也在沖突和較量。

這是一部非常獨特而又引人入勝的電影，1個房間，12個人，從1:11的最初投票結果到最后12：0的投票結果。7個回合的精彩交鋒，集中展現(xiàn)了高超的“說服”的技巧。

1號陪審員

一位高中助理教練，固執(zhí)地維護著討論進程的規(guī)范性與權威性；當有人不服從他管理時容易失落與沖動；不勝任陪審團主席這個工作，不是一個成熟的領導者，與8號的成熟領導能力相比相形見絀。（第9順位轉(zhuǎn)變）

2號陪審員

一位懦弱的、有些謝頂?shù)你y行職員，容易被說服，性格溫和，猶豫，隨大流，在爭論激烈地時候熱心給其他人提供止咳藥片；比4號記得準電影名稱。（第5位轉(zhuǎn)變）

3號陪審員

開了一家快遞公司，一個恃強欺弱，粗魯與強壯的人，極其固執(zhí)己見與偏執(zhí)，完全不接受他人意見，粗門大嗓，性格易變且報復心強；由于與他自己十幾歲的兒子關系淡漠，因此十分討厭所有年輕人并懷有敵意（當然包括被告）；自大，易怒，急于判定有罪，與大家對抗直到最后。（第12順位，即最后一位轉(zhuǎn)變）4號陪審員

受過很好的教育，有些自負與傲慢，衣著體面的股票經(jīng)紀人，可能比較富有；細致，有條理，具有難以置信的記憶力與對事實的領會能力；明白整理，冷靜而理性，但有些拘謹與守舊；經(jīng)常顯露出嚴厲的目光；對待這個案件好像是在用推理來破解一個謎題，而不是一個可能導致被告處死的案件；宣稱從不流汗。（第10順位與10號同時轉(zhuǎn)變）

5號陪審員

比較單純，缺乏安全感，有些害怕，說話不多，在一個貧窮的猶太社區(qū)長大，這個案件勾起了他的貧民窟的成長經(jīng)歷；有罪的投票會使他與自身的以往間隔開；由于他支持“金鶯”隊所以被7號叫作“巴爾的摩”。（第3順位轉(zhuǎn)變）

6號陪審員

一個典型的“工人”，有些蠢，不善于自己拿主意，一個追隨者，可能是一位手工工作者或油漆匠；對老陪審員很有禮貌并勇于出手來支持自己的話。（第6順位轉(zhuǎn)變）

7號陪審員

有些滑稽，急躁的銷售員（前些年一直在推銷果醬），一個衣著粗俗，嚼著口香糖，經(jīng)常嘮叨棒球的球迷，光想著趕快離開去看晚上的球賽；把紙團扔到電扇上；喜歡用棒球來比喻和說明他的所有觀點（他告訴陪審團主席“站在那兒發(fā)球”）；對被告缺乏基本的人文關懷，是一個移民來美國的陪審員；性格外向；一直比較搞笑甚至有一次模仿詹姆斯·卡格尼；在投票上隨大流。（第7位順轉(zhuǎn)變）

8號陪審員

一位建筑師，發(fā)起了一場對這個案件與被告的深入反思；穿著白色的衣服；一個思想開闊，有耐心，尋求事實與公正的人，他使用溫和的語言，平靜而富有邏輯與推理；性格平穩(wěn)，正派，勇敢，口才出眾而有一些憂慮；被其他一些有偏見的陪審員認為是一個不切實際的社會改良家（他只是在浪費其他人的時間）；名字叫作戴維斯。（首先提出無罪）

9號陪審員

年齡最長的陪審員，白發(fā)，體瘦，退休后已無生活情趣，但是在對案件的思考中又喚起了對生活的激情；語言溫和但是敏銳，公正；叫作麥卡德爾。（第2順位轉(zhuǎn)變）

10號陪審員

一個加油站老板，內(nèi)心充滿憤怒，苦難，有種族歧視；令人討厭，反感，心胸狹窄，守舊喜歡指責；把社會分為“我們”與“他們”；需要他人的支持來支撐他的狂躁叫喊。（第10順位與4號同時轉(zhuǎn)變）

11號陪審員

一位鐘表匠，語調(diào)沉重，有德國與歐洲人的血統(tǒng)，移民不久的難民；對美國的民主，司法體系，與法律的可靠表示崇敬與欽佩。（第4順位轉(zhuǎn)變）

12號陪審員

穿著入時，語言得體，戴著粗黑邊眼鏡的廣告商人；心不在焉地畫著“Rice Pops”的麥片粥盒子的廣告語與包裝創(chuàng)意；有些膚淺，容易動搖，隨和；猶豫，缺乏深度的信念或信仰體系；有一次談到了一個廣告：“把這個創(chuàng)意貼到旗桿上，看是否有人贊同?！保ǖ?順位轉(zhuǎn)變）性格簡述如下：

1號，小人物個性，愿意表現(xiàn)卻見不得別人非議，敏感，感性，主觀意志一般，曾經(jīng)是校體育老師，現(xiàn)在的職業(yè)類似老師或職員。他在中期投無罪票。2號，活像剛畢業(yè)的大學生，涉世不深，好奇心重，有一定的反問思考意識，應該是剛畢業(yè)不就在工科企業(yè)任職的職員。他在偏早期投無罪票。3號，固執(zhí)，火爆，欺軟怕硬的市井小民，本質(zhì)不壞，但是這種人實在不咋地。他最晚的無罪票。4號，冷靜、嚴肅，主觀意識較為強烈，守舊，估計是經(jīng)濟師財務之類，晚期投。5號，小人物，善良、自卑，早期投6號，善良，有正義感的平民，偏早期投7號，玩世不恭，懶散，膽小，身邊真實存在的家伙，偏晚期8號，極強的獨立思維，思辨，紳士，人性，智慧，善良，勇敢，第一個投9號，善良，智慧，有思辨能力，觀察力強的老人，早期10號，情緒化，易怒，功利的老頭，晚期11號，有獨立思考意識，男子氣，極強的做人信念觀，偏早期12號，不成熟的年輕人，獨立思考意識差，紈绔氣，晚期

個性的個別性反映一個人在個性方面與眾不同的特性。一個人的心理活動，總是以自己特有的速度（反應的快慢）、強度（反應的強弱）、穩(wěn)定性（反應持續(xù)的時間長短）、指向（心理活動指向外部世界還是內(nèi)部世界）。即外向還是內(nèi)向。外向的人愛社交、活潑開朗、情感外露，關心外部世界，容易適應環(huán)境的變化，而內(nèi)向的人好沉思，善內(nèi)省、孤僻、寡言、較難適應環(huán)境的變化。這些表現(xiàn)既與個人的社會環(huán)境、生活經(jīng)驗有關，也與個人的生理素質(zhì)（遺傳的特征、高級神經(jīng)活動的特點、生理結構的特點等）有關。個性的個別性突出地體現(xiàn)為人的氣質(zhì)、性格和能力的差異。

人的個性的穩(wěn)定性并不是說人的個性是僵死不變的。因為人的個性是在長期的生活歷程中逐漸形成的，隨著社會環(huán)境的變化和個人的發(fā)展以及人與人之間關系的變化，也會有所變化。尤其是青年人的個性，具有很大的可塑性。例如，一個本來樂觀開朗的人，如果突然遇到重大的挫折和打擊，他就可能由此變成一個性情抑郁的人。這就是個性的可變性。管理心理學的重要任務之一，就是要研究如何利用人的個性的可塑性，去引導人們把個性中的消極因素轉(zhuǎn)化為積極因素。

網(wǎng)絡中的各種影評琳瑯滿目讓人應接不暇，樓主我們是否可以嘗試著從這黑白的影視中、從大眾的著裝、眼神、肢體語言及表情中挖掘出點新意來呢？

第四篇：十二怒漢讀后感

《十二怒漢》讀后感之

——“兩大原則”的重要性

在美國司法制度中，陪審團制度占據(jù)著舉足輕重的地位，美國絕大多數(shù)的案件都是由陪審團參與審理的。其陪審員都是通過從最普通的民眾中隨機抽樣產(chǎn)生的，因而陪審團制度是美國民主政治的必要組成部分。

影片《十二怒漢》展示的就是在1957年的美國，陪審團討論一宗謀殺案的過程。

美國陪審團制度的利弊一直是一個備受爭議的話題，美國自建立陪審團制度以來，也一直不斷地改革和完善此項制度。然而，如何才能使陪審團制度真正體現(xiàn)其民主政治的作用，維護法律的公平正義呢？

從影片《十二怒漢》中我們看到了一個由12名陪審員組成的陪審團，他們職業(yè)不同、身份和地位不同，家庭背景、知識水平、個人性格等各方面都存在很大差異。但是，他們在法院卻行使著一項相同的使命——決定一個人的生死。整個討論的過程，經(jīng)過陪審員相互之間的碰撞和激烈的爭論，投票結果由11:1到一致通過無罪，讓我們的心也隨之波瀾起伏，從一開始對大家各種不在乎的態(tài)度的氣憤，到最后對大家維護公平正義的感動。

因此，要使陪審團制度進一步完善，進一步發(fā)揮其真正的作用，首先要從陪審員入手。通過觀看電影《十二怒漢》后，我認為陪審員應該做到以下兩點：

首先，陪審員應該認識到陪審團制度的重要性，認真對待自己擔任的這份工作，樹立高度的社會責任感和對他人的責任心。

從影片《十二怒漢》中我們可以看到，有的陪審員因為急著去看球賽而想草率的結束，他們想不經(jīng)過任何討論就直接投票。其中的推銷爆米花的陪審員總是在講他的工作或是笑話，在大家討論案件時玩起游戲。

這一幕幕不禁讓人感到憤慨，他們在從事的工作是決定是否將一個人送上電椅，他們決定的是一個才18歲的孩子的生命。但是他們卻不經(jīng)過任何討論，僅憑自己的個人感覺，輕易地舉起手，認為被告有罪。這種沒有社會責任感和不尊重他人生命的行為是多么的可恥和可怕，他們將破壞政治的民主和法律的正義，他們將枉害多少人的生命。

其次，陪審員應該拋開個人偏見，從案件事實出發(fā)，分析和思考案件，從而

做出是否有罪的決定。

我們可以看出，影片中的開傳呼公司的陪審員和感冒的陪審員都由于自身的生活經(jīng)歷，而把自己對于被告的偏見加進了對被告是否有罪的判決中，他們頑固的認為被告無藥可救，就算在存在很多合理懷疑的時情況下，他們?nèi)詧猿旨阂姟?/p>

然而，作為一名陪審員是要決定一個人是否有罪，這是一件極其嚴肅的問題。它不僅關乎法律的公平和正義，更關系到一個人的尊嚴和生命。所以，陪審員應該拋開自己的個人偏見，而從案件的實際情況分析和考慮問題。正如影片中的建筑師一樣，他客觀的從案件中找出疑點，提出合理懷疑，而并非向其他人一樣，輕率地做出決定。

不僅作為陪審員時我們應該做到以上這兩點，在我們的生活和學習中我們也應該認識到樹立責任感和拋開個人偏見的重要性。

不管做什么，責任感對于一個人來說都是非常重要的。只有懷著一顆責任心去做事，才能重視工作的重要性，也只有這樣我們才能將工作做得更加出色。

在生活和學習中，個人偏見經(jīng)常會遮蔽了我們發(fā)現(xiàn)真理的眼睛，人們通常執(zhí)著于個人偏見而無法認知事情的真相。所以，我們應該撇開個人偏見，從事情的實事出發(fā)，多站在他人的角度思考和分析問題。這將使我們在工作和學習中少走許多彎路。

樹立責任感和拋開個人偏見不僅是作為陪審員應該具備的素質(zhì)，而且在我們的學習和生活中，也應該認識到這兩項原則的重要性，它們會使我們離成功更加接近。

第五篇：十二怒漢影評

十二怒漢

1957年的《十二怒漢》是導演西德尼·呂美特的處女作由亨利·方達主演，是一部以陪審團為主角的法庭戲，是探討美國陪審員制度和法律正義的經(jīng)典之作。影片獲柏林金熊獎。美國影片《十二怒漢》講述的是一個發(fā)生在陪審團秘密評議室里的故事。一個在貧民窟中長大的男孩被指控謀殺生父,目擊證人和兇器均已呈堂,似乎鐵證如山。此案有兩個證人,其中老頭是男孩的鄰居,他曾經(jīng)聽到男孩對父親喊“我要殺了你”,而且在案發(fā)時聽到隔壁有動靜,還跑出走廊看到了男孩逃跑的身影;女證人的證據(jù)更為確鑿,她在60碼外隔著一架鐵路橋親眼目睹了男孩把刀插入其父身體的過程。在法庭上,男孩辯解自己并不在場,而是去看電影了,但他說不出自己看了什么電影,以及主演是誰。此外,有人證明他曾買過一把與兇器一模一樣的刀。陪審團在庭審之后退庭評議,必須達成一致結論才能正式結案,影片就從陪審團退庭一刻開始。12名陪審團成員中有廣告商、工程師、富家子、新貴族、銀行家、推銷員等等。很多人希望早點結束枯燥的審判回去忙自己的事,在第一次投票表決是否有罪時,結果為11∶1,只有8號陪審員投了“無罪”票,堅持要求進入討論階段。8號提出了自己對證據(jù)的懷疑,經(jīng)過反復爭吵和一次又一次的激烈爭論和思維斗爭,越來越多的人認為本案有著諸多疑點,每一輪表決都有人折向“無罪”一方,一部從頭至尾幾乎在一個場景里拍攝的電影，整部影片通過演員精細的表演和精彩的臺詞，折射出人性的高貴、責任、正直，同時也無情地的鞭撻了人性的脆弱、陰暗和自私。全片只有一個房間的場景，對白中一共出現(xiàn)了五個合理懷疑，分別為：1.住在對面的女證人說她親眼看見男孩將刀舉過頭狠狠往其父親胸口刺下，當時正有一輛六節(jié)的火車經(jīng)過，她透過火車最后兩節(jié)看到此情景。但八號陪審員曾經(jīng)住在鐵軌旁，他認為火車噪音極大，跛腳老伯不可能清楚聽到少年說“我要殺死你！”這句話。2.跛腳老伯說他聽到少年說“我要殺死你！”后隔了一秒，聽到有物體倒下（研判是其父親），他花了15秒從臥室穿過走廊到大門后，看見少年倉皇逃逸。但經(jīng)由八號陪審員模擬發(fā)現(xiàn)，跛腳老伯根本無法奔跑，以他的走路速度，大約需41秒才能達成，他卻謊稱15秒。九號陪審員是十二人中年紀最大的一個，他最了解老人，他的見解為：跛腳老伯穿著破爛，這輩子一事無成，沒人在意他，但他在這案子中卻是主要證人，他享受這種被矚目的感覺，因此他說了謊。3.少年說去看電影但卻什么都記不得，因此眾人研判少年說謊。但八號陪審員認為，少年與父親爭吵后，情緒不穩(wěn)定，回家后發(fā)現(xiàn)父親已身亡，警察已守株待兔，父親的尸體在前，警察在旁，少年情緒太過緊張，才會腦袋一片空白。為了證明這點，八號陪審員一直詢問四號陪審員這幾天晚上做了什么，結果四號陪審員前幾天也去看了電影，卻記錯片名，也記錯演員名字；四號陪審員是在沒有壓力之下回答，就錯誤連篇了，更何況是少年呢？4.少年的父親身高較少年高七吋，若是要殺一個比自己高的人，一般人是不會高舉刀子再刺下。有位陪審員幼時?？慈诵刀罚宄?，拿彈弓刀砍人時一定不是高舉刺下，少年本身對刀子極為了解，也不可能用這種手法殺人。5.對面的女證人說他晚上輾轉(zhuǎn)難眠一個小時，在午夜十二點十分正好瞥見少年行兇；但該女證人有戴眼鏡，出庭時鼻梁上也有眼鏡壓痕，正常人不會戴眼鏡睡覺，合理推斷她瞥見少年行兇也是在沒戴眼鏡的情況，只能看到模糊的身影。這是一部非常獨特而又引人入勝的電影，1個房間，12個人，從1:11的最初投票結果到最后12：0的投票結果。7個回合的精彩交鋒，集中展現(xiàn)了高超的“說服”的技巧。

1號陪審員

一位高中助理教練，固執(zhí)地維護著討論進程的規(guī)范性與權威性；當有人不服從他管理時容易失落與沖動；不勝任陪審團主席這個工作，不是一個成熟的領導者，與8號的成熟領導能力相比相形見絀。（第9順位轉(zhuǎn)變）

2號陪審員

一位懦弱的、有些謝頂?shù)你y行職員，容易被說服，性格溫和，猶豫，隨大流，在爭論激烈

地時候熱心給其他人提供止咳藥片；比4號記得準電影名稱。（第5位轉(zhuǎn)變）

3號陪審員

開了一家快遞公司，一個恃強欺弱，粗魯與強壯的人，極其固執(zhí)己見與偏執(zhí)，完全不接受他人意見，粗門大嗓，性格易變且報復心強；由于與他自己十幾歲的兒子關系淡漠，因此十分討厭所有年輕人并懷有敵意（當然包括被告）；自大，易怒，急于判定有罪，與大家對抗直到最后。（第12順位，即最后一位轉(zhuǎn)變）

4號陪審員

受過很好的教育，有些自負與傲慢，衣著體面的股票經(jīng)紀人，可能比較富有；細致，有條理，具有難以置信的記憶力與對事實的領會能力；明白整理，冷靜而理性，但有些拘謹與守舊；經(jīng)常顯露出嚴厲的目光；對待這個案件好像是在用推理來破解一個謎題，而不是一個可能導致被告處死的案件；宣稱從不流汗。（第10順位與10號同時轉(zhuǎn)變）

5號陪審員

比較單純，缺乏安全感，有些害怕，說話不多，在一個貧窮的猶太社區(qū)長大，這個案件勾起了他的貧民窟的成長經(jīng)歷；有罪的投票會使他與自身的以往間隔開；由于他支持“金鶯”隊所以被7號叫作“巴爾的摩”。（第3順位轉(zhuǎn)變）

6號陪審員

一個典型的“工人”，有些蠢，不善于自己拿主意，一個追隨者，可能是一位手工工作者或油漆匠；對老陪審員很有禮貌并勇于出手來支持自己的話。（第6順位轉(zhuǎn)變）

7號陪審員

有些滑稽，急躁的銷售員（前些年一直在推銷果醬），一個衣著粗俗，嚼著口香糖，經(jīng)常嘮叨棒球的球迷，光想著趕快離開去看晚上的球賽；把紙團扔到電扇上；喜歡用棒球來比喻和說明他的所有觀點（他告訴陪審團主席“站在那兒發(fā)球”）；對被告缺乏基本的人文關懷，是一個移民來美國的陪審員；性格外向；一直比較搞笑甚至有一次模仿詹姆斯·卡格尼；在投票上隨大流。（第7位順轉(zhuǎn)變）

8號陪審員

一位建筑師，發(fā)起了一場對這個案件與被告的深入反思；穿著白色的衣服；一個思想開闊，有耐心，尋求事實與公正的人，他使用溫和的語言，平靜而富有邏輯與推理；性格平穩(wěn)，正派，勇敢，口才出眾而有一些憂慮；被其他一些有偏見的陪審員認為是一個不切實際的社會改良家（他只是在浪費其他人的時間）；名字叫作戴維斯。（首先提出無罪）

9號陪審員

年齡最長的陪審員，白發(fā)，體瘦，退休后已無生活情趣，但是在對案件的思考中又喚起了對生活的激情；語言溫和但是敏銳，公正；叫作麥卡德爾。（第2順位轉(zhuǎn)變）

10號陪審員

一個加油站老板，內(nèi)心充滿憤怒，苦難，有種族歧視；令人討厭，反感，心胸狹窄，守舊喜歡指責；把社會分為“我們”與“他們”；需要他人的支持來支撐他的狂躁叫喊。（第10順位與4號同時轉(zhuǎn)變）

11號陪審員

一位鐘表匠，語調(diào)沉重，有德國與歐洲人的血統(tǒng)，移民不久的難民；對美國的民主，司法體系，與法律的可靠表示崇敬與欽佩。（第4順位轉(zhuǎn)變）

12號陪審員

穿著入時，語言得體，戴著粗黑邊眼鏡的廣告商人；心不在焉地畫著“Rice Pops”的麥片粥盒子的廣告語與包裝創(chuàng)意；有些膚淺，容易動搖，隨和；猶豫，缺乏深度的信念或信仰體系；有一次談到了一個廣告：“把這個創(chuàng)意貼到旗桿上，看是否有人贊同?！保ǖ?順位轉(zhuǎn)變