第一篇：朗誦我的校園我的家

這是高人的一篇文章 你自己在根據(jù)自己的實(shí)際情況在改改:

師大，明天你是否會想起

9月15日，秋日的深處傳來蟬唱

我們搖著船如期滑進(jìn)了師大

你避開人群，站在一棵草的身旁說

“我還是一個孩子呢！”

回過頭，笑容便融進(jìn)夕陽里了

蟬兒在仲秋的深處唱著歌

是的，我清楚地記得

9月15日那天，師大是一處港灣

9月15日那天，師大是兩種味道

9月15日那天，師大是三種顏色

9月15日那天，師大是四年的期盼

你揚(yáng)起青春的臉，笑著

對一棵陌生的小草說

“我還是一個孩子呢！”

那時你還不明白，9月15日

一生只有一次

合歡又吐出自已綠色的衷曲了呵

我見到 一年一次的綻放

像童年稚嫩的約定

你說那花兒是不會落的呀

我看著你從一個孩子成長為一個少女

你也注視著

從我貧瘠的軀體到充盈豐腴的靈魂

你說那花兒是不會落的吧

當(dāng)合歡又一次如約綻放

我說我相信

師大，你是否還能想起

我穿越你茁壯樸素的胸膛

鼓蕩起的熱望，罡風(fēng)呼嘯

是我無窮無盡詩的泉源

我端坐你的懷中

看諸神一個接著一個地

微笑著死去 雛鷹適時飛來

為我貧窮的頭顱加冕

我的師大啊，你是否依然記得

雪落馬蹄，我撥開枯草尋覓

銘黃的記憶，失落的諾言

我感到無力償還的痛 如天地初始師大，我呼喊你名字的時候

誰會用鞋跟叩響午夜的寂靜

一千次一萬次 撫遍

印染苔痕的足跡 和你

潔凈無瑕的胴體

師大，你告訴我那是誰

在那個雪落馬蹄疾的夜晚

是誰掀開歲月劃滿皺紋的機(jī)紗

是誰張開父親蒼黃殘棄的手臂

是誰撩動姐姐悠揚(yáng)悲慟的風(fēng)裙

是誰呵護(hù)你凍紅的耳朵

是誰藏起你受傷的手指

是誰替我散開你憂郁的長發(fā)

是誰替你做的幸福的紅嫁衣

師大，你告訴我那是誰？

我們一起洗干凈了頭發(fā)，這個夏天沒有風(fēng)洗好頭發(fā)的我們就要離開

梳理著梳理著

怎么都是母親的眼睛呢

那橫亙?nèi)д傻那閼?/p>

我們到今天才懂得 為什么

母親站在街口，依舊像一幅悲傷的剪影她說孩子你去遠(yuǎn)方

她說孩子你去遠(yuǎn)方

這個夏天沒有太多的風(fēng)

師大站在街口，悲傷的那么靜那么靜

我站在窗口想著我的告別

遠(yuǎn)處傳來渺茫的歌唱

我的悲傷呵，我的快樂呵

師大，似你紅唇輕啟

淡淡的天，悠悠的云彩

你唱起那首笑意盈盈的歌

“明天你是否會想起”

演繹同一個故事

五十年，歷史老人眨一眨眼

五十年，歲月長河奏一曲滄海桑田五十年，共和國哺一片新葉

五十年，幾代人演繹同一個故事

五十年前，新中國一片新綠中師大附中的名字開始傳揚(yáng)

五十年后，那片稚嫩的新葉

已撐起一方綠蔭，蔚成一片藍(lán)天

附中啊，人生年華中鮮艷的一頁歲月啊，攜同一個故事八方流傳

昨天，常聽媽媽說起她的附中歲月那夢幻的往事又綻開花朵般的笑臉今天，我也編織著同一個故事接過母親的畫筆譜寫新的詩篇

昨天，常聽爸爸說起他的附中歲月那沸騰的熱血總感染著新青年今天，我也演繹著同一個故事沿著父親的足跡從附中走向明天

附中啊，人生年華中鮮艷的一頁歲月啊，攜同一個故事八方流傳

回憶附中的歲月，媽媽總提起櫻花樹旁那次刻骨銘心的“談判”王老師那款款切切的鼓勵

多少次回響在歲月的耳畔

而綠蔭場邊的師生對視，總珍藏為爸爸的“人生瞬間”

李老師醍醐灌頂?shù)脑捳Z

多少次鼓蕩起搏擊事業(yè)的風(fēng)帆

附中啊，人生年華中鮮艷的一頁歲月啊，攜同一個故事八方流傳

一個夕陽鋪滿都市的黃昏

一個金輝鑲嵌樓宇的傍晚

一個滿頭銀發(fā)的矍鑠老人

一個以跑代步的人生少年

一個，懷揣五十年的人生回母校尋夢一個，正以附中為搖籃放飛五彩的夢幻—————

老爺爺，您的孫子在幾年級、幾班有什么需要，我有義務(wù)幫您傳喚

小同學(xué)，我不是家長，只想來母?？纯次迨昵?，是附中送我上藍(lán)天

一次相隔五十年的對話

溝通了附中的昨天和今天

五十年的故事多么漫長

五十年的回憶多么醇香

那植入根根銀發(fā)的深情記憶跨越五十年的歲月

跨越兩代人的鴻溝

交匯在人生的“附中時刻”

附中啊，人生年華中鮮艷的一頁歲月啊，攜同一個故事八方流傳

另一個時間

同一個地點(diǎn)

一個即將卸任的退休教師

一組被尊為“師傅”的教學(xué)骨干一排剛剛走近講壇的新青年一次意味深長的“心靈的交談”

老者說，成為附中人是我一生的驕傲“師傅”說，成功的秘訣首先是奉獻(xiàn)青年說，前輩的經(jīng)驗(yàn)是成長的指南校長說，歡迎新老師，攜手創(chuàng)明天

平凡的場面

平凡的話語

平凡的故事描述著附中人的歲月平凡的故事熔鑄著附中人的精神平凡的故事演繹著附中的歷史平凡的故事傳遞著附中的文明

平凡中，附中人開啟新世紀(jì)的畫卷平凡中，附中人走向祖國的碧海藍(lán)天

附中啊，人生年華中鮮艷的一頁歲月啊，攜同一個故事八方流傳

也許，從這里開始

你的人生將繡出無數(shù)絢麗的花朵也許，從今天開始

你的未來已超越荒山大漠

也許，明天的你我將成為傳說中的棟梁和骨骼也許，明天的你我將編織自己的夢幻，書寫自己的成果但五十年的附中

五十年的附中

五十年的附中是真實(shí)的故事五十年的附中將鑄就你我的附中時刻

附中啊，人生年華中鮮艷的一頁歲月啊，攜同一個故事八方流傳

請把握今天吧

五十年的附中已經(jīng)大樹參天請把握今天吧

五十年的附中正順風(fēng)揚(yáng)帆

用心靈寫下你的附中時刻吧

這里有三百顆誠摯的心靈助你攀緣用智慧寫下你的附中時刻吧這里有五十年的智慧助你思辨用汗水寫下你的附中時刻吧

這里有五十年的沃土滋潤你的心田用毅力寫下你的附中時刻吧

“為了學(xué)生的一切”將助你征服千重雄關(guān)

附中啊，人生年華中鮮艷的一頁歲月啊，攜同一個故事八方流傳

聽，二十一世紀(jì)的鐘聲正在附中回蕩看，新時代的故事正在迎風(fēng)繁衍新一代的奏鳴中難免晦澀和凝滯新一代的故事中仍會有曲折和艱難揮動人生的筆，“附中時刻”教我與困難盤桓

高張理想的帆

“附中時刻”教我牢牢把握今天

附中啊，人生年華中鮮艷的一頁歲月啊，攜同一個故事八方流傳

附中的故事將因你增添新的一頁附中的故事將因我增添新的一頁演繹同一個故事，讓我們以同一種心情書寫每一張花箋演繹同一個故事

讓我們稚嫩的身影刻入附中的流年

演繹同一個故事

讓我們從附中走向祖國的萬里河山演繹同一個故事

讓我們共同祝福附中美好的明天

附中啊，人生年華中鮮艷的一頁……歲月啊，攜同一個故事八方流傳……

第二篇：校園朗誦稿

《教師的名義》

一、總起

在這個年輕的夜里，有歌聲浮于耳畔，有五彩現(xiàn)于眼前。親愛的同學(xué)們，接下來，讓我們以教師的名義，向你訴說。

二、分說 【鄭逸群】

“如何讓我遇見你，在我最美麗的時刻”，在席慕蓉的詩句里，遇見是如此美好。它仿佛像一場神奇的安排，它是一切的開始。我是高一（3）班班主任——鄭逸群，今天，是我遇見一（3）班的第257天。還記得那個忙忙碌碌的開學(xué)周嗎？見面會、排座位、大掃除??你們帶著好奇和激動初次認(rèn)識了這所學(xué)校。接下來的日子里，我們在不斷的磨合中加深對彼此的了解。這是多么讓我百感交集的257天?。∥也挥浀脼槟銈冏タ襁^多少次，曾為粗心忘做值日的你感到生氣，也曾為偷懶不寫作業(yè)、上課神游天外的你心力交瘁，但同樣，我也為積極改正錯誤，奮力追尋目標(biāo)，自信展示自我的你而倍感欣慰。那是在揮汗如雨的軍訓(xùn)里，你們步履整齊、目光堅定；那是在激揚(yáng)青春的校運(yùn)會里，你們能文能武、風(fēng)華正茂；那是在色香俱全的實(shí)踐里，你們慧心巧手，那美味屢屢讓我驚艷。我真感到幸運(yùn)，從炎炎夏日到杏花春雨，遇見真實(shí)而可愛的你，并且肩負(fù)你的成長。

【劉揚(yáng)帆】

“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”堅持二字，出現(xiàn)在你們初入高中的《勸學(xué)》一篇中，也將貫穿在你們接下來的求學(xué)生涯。我是高二（1）班班主任——劉揚(yáng)帆。進(jìn)入高二，我和你們一樣對未來有過迷茫，也一起經(jīng)歷過學(xué)考的陣痛，但我希望你們要和我一樣相信，惟有堅持才是你們過關(guān)斬將、披荊斬棘的不二法門。每天堅持早起五分鐘，每天堅持記憶兩個知識點(diǎn)，每天堅持問老師三個不懂的問題……這些話，我們老師堅持地說了很多年，你們也堅持地聽了很久，堅持地不去改變…….所以我不想用空洞的言語來說教，我更想用我的行動來告訴你們什么是堅持。我堅持每天和高二（1）班的同學(xué)們一起早上７點(diǎn)之前到教室打卡，我堅持與你們一起完成教室值日，我堅持常常到你們寢室去聊聊。我想用我的堅持告訴你們，我可以做到的，你們也一定能夠做到。我會繼續(xù)堅持。

【張海光】

“草，在結(jié)他的種子，風(fēng)。在搖它的葉子，我們站著，不說話，就十分美好?！迸惆椋嗝礃闼赜謩尤说膬蓚€字，它在顧城的小詩里，它在我與五十八中的緣分里，也在你與我之間。我是高三（5）班班主任——張海光。自我2005年加入58這個大家庭，便見證了學(xué)校的14年風(fēng)雨歷程，它從廣場后巷校區(qū)到九山的六畝地，到現(xiàn)在的瑤溪現(xiàn)代校園。我也從一名普通的一名老師成長為溫州市骨干班主任。高三的同學(xué)們，你們是我?guī)С龅牡谒膶卯厴I(yè)生，我們一起經(jīng)歷了3個春夏秋冬，如今，只等六月的風(fēng)云為你的夢想揚(yáng)起戰(zhàn)旗，一試刀鋒！我真感到幸福，從你初入校園的不諳世事到如今以夢為馬，奮力拼搏，一路陪伴你的成長，期待你的破繭成蝶。

親愛的少年們，每一個你們都擁有不同的過去，也將面臨千差萬別的未來。在你成長的道路上，愿你有充分的忍耐去擔(dān)當(dāng)，有單純的心去信仰。也許在上下求索的過程道阻且長，但請相信，你的身后有愛你的班主任和任課老師，正在用他們的年華和心血，全力以赴地去成就一個更美好的你。這個過程，他們也正因?yàn)槟?，而感到十足的幸福?/p>

親愛的少年，感謝你們?yōu)槲覀儙淼乃校槟愠砷L是我們多么溫暖的榮耀。

第三篇：我愛我的校園朗誦稿

我愛華碧初中部，華碧初中部就是我的另外一個家，這里有我親愛的同學(xué)，有我敬愛的老師，在這個大家庭里，我們每天茁壯地成。

我剛來到華碧初中，就喜歡上了這個美麗的校園，寬大的操場，溫馨的宿舍，宏偉的教學(xué)樓，教學(xué)樓的四周還有許多的花草。我想：這就是座美麗的城堡吧!如果在這學(xué)習(xí)，會很開心吧!暑假結(jié)束了以后，軍訓(xùn)報道的時候，我被分到了二分隊，楊老師和林老師接待了我，這是我第一次離開家，離開爸爸媽媽，難免有些想家，但是，看到老師那么熱情的接待我，同學(xué)們那么熱情的幫助我，就像回到自己家一樣。早上開始軍訓(xùn)了，八點(diǎn)，我們剛到場，就看見我們的帶隊老師早就在那等我們了，我有些感動，老師和我們一樣，起的那么早，甚至有可能比我們起的更早。我們的訓(xùn)練大部分會在比較陰一點(diǎn)的地方，而帶隊的老師不僅幾乎是全天候的跟著我們，而且是站到太陽大的操場上，其他的老師們也跟著我們一起來，看著我們訓(xùn)練。我們的軍訓(xùn)比起不對的戰(zhàn)士來說是太簡單了，但對于我們這些平時沒有怎么鍛煉的孩子，被爸爸媽媽嬌慣的孩子來說，可是太辛苦了：我們第一天訓(xùn)練的時候，同隊的同學(xué)們很多都有頭暈的現(xiàn)象，甚至有一位女生中途還暈倒了，我們的帶隊老師，就會想父母一樣無微不至地關(guān)心同學(xué)們的情況，問寒問暖;在晚上晚自習(xí)寫軍訓(xùn)日記的時候，老師們也會跟我們總結(jié)今天一天的軍訓(xùn)情況;下課了，老師則和我們聊聊天，像我們的好朋友一樣。宿舍里，老師們也會來看我們，告訴我們一些住宿生活的小知識，會在我們有困難的時候幫助我們。軍訓(xùn)結(jié)束的那一天，同學(xué)們都有些依依不舍，有又對學(xué)校的不舍，更多的是對老師的不舍，教官的不舍……..我覺得華碧是個很溫暖的家庭，又有那么好的老師。

開學(xué)后，又回到了校園，我有些開心，又可以見到我親愛的同學(xué)了!我很榮幸的被分到了一個溫暖又溫馨的家庭——七(4)班，有很多同學(xué)：有剛認(rèn)識的新同學(xué);有我軍訓(xùn)時就認(rèn)識的老同學(xué)，還有的是和我一起讀小學(xué)現(xiàn)在又一起來到初中部的伙伴。在班里，除了老師的關(guān)心，同學(xué)們之間也很友愛、團(tuán)結(jié)：我喜歡賴床，早上六點(diǎn)多鐘，同宿舍同學(xué)就會按時叫我起床參加晨練;在學(xué)習(xí)上，我有不會的問題時，同學(xué)們都愿意幫助我一起去解決;學(xué)校組織活動，同學(xué)們都相互鼓勵積極去參加，在上次拔河比賽的時候，我們班男生女生團(tuán)結(jié)協(xié)作，得到了第一………在班外，我也有不少好朋友，放學(xué)的時候，我們會一起去鍛煉，跑跑步，跳跳繩，談?wù)剱劭吹?書、喜歡的漫畫……在這個大家庭里，我學(xué)到了許多的新知識，得到了許多的鍛煉。我的這些成長，和我親愛的同學(xué)、敬愛的老師們是分不開的，沒有了他們，我也不會有那么多的感觸。

我愛華碧初中部，它不僅給予了我一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還帶給了我一個溫馨的大家庭，我在這個大家庭中，漸漸的成長。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我叫xxx，是xx中學(xué)的教師。首先非常感謝中心中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這個相互交流和學(xué)習(xí)的平臺，讓我有機(jī)會向大家敘說我對xx中學(xué)的深切熱愛。在xx中學(xué)工作有10個年頭了，我最美好的青春時光都是在這里度過的，學(xué)校帶給了我太多的激情與歡樂。每當(dāng)提起我的學(xué)校，我的心里就升騰起一股柔情，同時也涌動著一腔豪情，我的情和愛早已深深地扎根于這片育人的圣土之中。所以今天我演講的題目就是《我愛我的學(xué)?！?。

我愛學(xué)校美麗幽雅的環(huán)境。一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是兩排法國梧桐，像兩列斗志昂揚(yáng)的戰(zhàn)士在為師生們站崗放哨。每當(dāng)夏天來臨的時候，法桐濃密的葉子猶如巨大的傘蓋為師生遮陽擋雨;到了冬天，那茁壯的虬枝則像條條巨龍引領(lǐng)著同學(xué)們向知識的天空遨游。再看東區(qū)主干道，一棵棵銀杏樹恰似風(fēng)華正茂的同學(xué)們理想遠(yuǎn)大，直插云霄。最讓人沉醉的還是那棵芙蓉樹，當(dāng)春風(fēng)又綠大地的時候，團(tuán)團(tuán)粉紅色的花朵散發(fā)出陣陣芬芳，香甜濃郁，沁人心脾，令師生仿佛置身于美妙的仙境，流連忘返。院子中心的花壇一到春天，花兒盛開，姹紫嫣紅，引得蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂忙碌采蜜?；▔械母邩渑c灌木高低錯落，俯仰生姿。教學(xué)區(qū)，房屋紅瓦白墻，整齊美觀。好一派迷人景象，不禁讓人感嘆校領(lǐng)導(dǎo)對校園規(guī)劃的遠(yuǎn)見卓識。師生們在這優(yōu)美的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)，真是幸福極了。這么好的校園怎能讓我不愛她!

作為一名教師，我也非常愛學(xué)?？蓯鄣膶W(xué)生們。我愛他們早讀時朗朗的書聲，抑揚(yáng)頓挫，激情四溢，充分顯示出對學(xué)習(xí)的熱愛和對美好未來的追求;我愛他們課堂上雙雙渴求知識的眼睛和埋頭學(xué)習(xí)的身影;我愛他們課間活潑的笑聲和同學(xué)間親密的友情;我愛他們在運(yùn)動場上矯健的步伐和颯爽的英姿;我也愛他們學(xué)業(yè)上的成功和為學(xué)校爭得的榮譽(yù)：中考，市運(yùn)動會，年年名列全市前列;奧林匹克競賽，多次獲得國家大獎。這一切的一切，都充分展示了我校的同學(xué)是優(yōu)秀的，是值得學(xué)校與老師信賴和驕傲的。每當(dāng)看到他們，我就感覺到無比的快樂與幸福。這么好的學(xué)生怎能讓我不熱愛!

我更愛xx中學(xué)團(tuán)結(jié)和諧的工作環(huán)境，積極奮進(jìn)的教職工。廣大教師為人師表，教書育人。他們淡薄明志，甘為人梯，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，無私奉獻(xiàn)，像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了學(xué)生，默默地從事著太陽底下最光輝的事業(yè)。在工作上，他們是我的師傅，在生活上，他們是我的益友。從一個剛參加工作的懵懂青年到現(xiàn)在有著20xx年教齡的教師，我的成長離不開同事的呵護(hù)與幫助。最讓我難忘的是～年，因?yàn)閷W(xué)校缺少英語教師，我服從學(xué)校安排，由語文學(xué)科該教英語學(xué)科。從學(xué)校畢業(yè)已經(jīng)20xx年了，把英語從頭拾起，困難是可想而知的，正當(dāng)我畏難發(fā)愁的時候，英語組的教師們主動擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)我的重任。他們還把自己多年的經(jīng)驗(yàn)體會毫無保留地全部傳授給我，讓我在提高教學(xué)能力的同時，也充分感受到他們博大的胸襟和無私的奉獻(xiàn)精神。李白的詩中寫道“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，我要說“桃花潭水深千尺，不及同事送我情”。在我們學(xué)校，同事之間互幫互助、共同發(fā)展早已成為優(yōu)良的傳統(tǒng)，老中青傳幫帶這個主旋律一直在演繹，這也正是我們學(xué)校年年取得輝煌成果的主要原因。我深深地?zé)釔壑业耐聜儭?/p>

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，我愛我的學(xué)校，我愛學(xué)校的一草一木，一人一物;我愛學(xué)校的和諧發(fā)展，奮發(fā)有為。我為自己能在xx中學(xué)這個優(yōu)秀的集體工作而驕傲和自豪!我更愿意為xx中學(xué)的進(jìn)一步趕超發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量!我愛xx中學(xué)!

“年年歲歲春光好，照中春色勝往年?！弊詈?，我衷心祝愿我熱愛的xx中學(xué)的明天更加燦爛輝煌!也祝愿全鎮(zhèn)所有學(xué)校的明天更加美好!

謝謝大家!

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，我演講的題目是《我愛我的學(xué)?！贰?/p>

我的學(xué)校是仙居實(shí)驗(yàn)小學(xué)，她像一個慈愛的母親玉立在永安溪畔，光明山旁。她用博大的胸懷擁抱著仙居的未來之花，她用甜甜的乳汁哺育著我們茁壯成長。我們感恩她，我們深深地愛著她。

我愛學(xué)校，我愛她的壯麗雄偉。早晨，旭日東升，陽光萬丈，我們在雄壯的國歌聲中揚(yáng)帆起航。微風(fēng)拂面，那難以形容的舒暢，在我們心底里回蕩。伴隨著快樂的鈴聲，那瑯瑯的書聲在校園的每一個角落飛揚(yáng)?！安W(xué)、審問、慎(shèn)思、明辯、篤(dǔ)行 ”，成為我們的努力方向。

我愛學(xué)校，我愛她的歡樂、幸福。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)愛，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，給了我們陽光般的溫暖。這一切都感動著我，溫暖著我，使我時刻難以忘懷。語文課堂，我們走向生活;數(shù)學(xué)課堂，我們走向自然;音樂課堂，我們引航高歌;體育場上，我們斗志昂揚(yáng);課堂上，我們嚴(yán)肅活潑;課外活動，我們意氣風(fēng)發(fā)。我們沐浴在歡樂中，陶醉在幸福中。

我愛學(xué)校，我愛她今日的輝煌。說起仙居實(shí)驗(yàn)小學(xué)，真是無人不夸，無人不曉。短短的三年時光，我們的學(xué)校已經(jīng)走上了時代的前列。領(lǐng)導(dǎo)班子年輕有為、兢兢業(yè)業(yè);教師隊伍，刻苦鉆研，揮灑教壇。語、數(shù)學(xué)科四連冠在我校誕生，田徑運(yùn)動會四連冠在我校唱響。名教師有如啟明星般冉冉升起，名學(xué)生有如春筍般茁壯成長。我們的學(xué)校是農(nóng)村小學(xué)的榜樣。遠(yuǎn)的不說，單是近幾年，我們的學(xué)校先后被省、市、縣評為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校，躋(jī)身于名校行列。與此同時，我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時，又向名牌學(xué)校大步前進(jìn)，滿懷信心奔向更高的理想。

我愛我的校園，愛她的美麗寬敞。在配置一流的練功房中，學(xué)生盡情抒展翩翩舞姿;在設(shè)備精良的實(shí)驗(yàn)室里，學(xué)生盡情探索無窮奧秘;在設(shè)備齊全的音樂室中，學(xué)生一展美妙歌喉;在標(biāo)準(zhǔn)跑道上，運(yùn)動健兒盡情展現(xiàn)矯健摸樣。校園里，綠樹成蔭、鳥語花香、環(huán)境清幽，是我們學(xué)習(xí)成長的樂園。

美麗的校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠(diàn)定了我們成長的堅實(shí)基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，與實(shí)驗(yàn)小學(xué)一起，走向輝煌!

我的演講完了，謝謝大家!

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第四篇：我愛我的校園朗誦稿

我愛我的校園朗誦稿(4篇)

在我們平凡的學(xué)生生涯里，大家或多或少都接觸過一些經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦可以提高閱讀能力，增強(qiáng)藝術(shù)鑒賞。是不是有很多人在為朗誦稿的理解而發(fā)愁？以下是小編為大家整理的我愛我的校園朗誦稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，我演講的題目是《我愛我的學(xué)?！?。

我的學(xué)校是仙居實(shí)驗(yàn)小學(xué)，她像一個慈愛的母親玉立在永安溪畔，光明山旁。她用博大的胸懷擁抱著仙居的未來之花，她用甜甜的乳汁哺育著我們茁壯成長。我們感恩她，我們深深地愛著她。

我愛學(xué)校，我愛她的壯麗雄偉。早晨，旭日東升，陽光萬丈，我們在雄壯的國歌聲中揚(yáng)帆起航。微風(fēng)拂面，那難以形容的舒暢，在我們心底里回蕩。伴隨著快樂的鈴聲，那瑯瑯的書聲在校園的每一個角落飛揚(yáng)?！安W(xué)、審問、慎(shèn)思、明辯、篤(dǔ)行 ”，成為我們的努力方向。

我愛學(xué)校，我愛她的歡樂、幸福。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)愛，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，給了我們陽光般的溫暖。這一切都感動著我，溫暖著我，使我時刻難以忘懷。語文課堂，我們走向生活;數(shù)學(xué)課堂，我們走向自然;音樂課堂，我們引航高歌;體育場上，我們斗志昂揚(yáng);課堂上，我們嚴(yán)肅活潑;課外活動，我們意氣風(fēng)發(fā)。我們沐浴在歡樂中，陶醉在幸福中。

我愛學(xué)校，我愛她今日的輝煌。說起仙居實(shí)驗(yàn)小學(xué)，真是無人不夸，無人不曉。短短的三年時光，我們的學(xué)校已經(jīng)走上了時代的前列。領(lǐng)導(dǎo)班子年輕有為、兢兢業(yè)業(yè);教師隊伍，刻苦鉆研，揮灑教壇。語、數(shù)學(xué)科四連冠在我校誕生，田徑運(yùn)動會四連冠在我校唱響。名教師有如啟明星般冉冉升起，名學(xué)生有如春筍般茁壯成長。我們的學(xué)校是農(nóng)村小學(xué)的榜樣。遠(yuǎn)的不說，單是近幾年，我們的學(xué)校先后被省、市、縣評為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校，躋(jī)身于名校行列。與此同時，我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時，又向名牌學(xué)校大步前進(jìn)，滿懷信心奔向更高的理想。

我愛我的校園，愛她的美麗寬敞。在配置一流的練功房中，學(xué)生盡情抒展翩翩舞姿;在設(shè)備精良的實(shí)驗(yàn)室里，學(xué)生盡情探索無窮奧秘;在設(shè)備齊全的音樂室中，學(xué)生一展美妙歌喉;在標(biāo)準(zhǔn)跑道上，運(yùn)動健兒盡情展現(xiàn)矯健摸樣。校園里，綠樹成蔭、鳥語花香、環(huán)境清幽，是我們學(xué)習(xí)成長的樂園。

美麗的校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠(diàn)定了我們成長的堅實(shí)基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，與實(shí)驗(yàn)小學(xué)一起，走向輝煌!

我的演講完了，謝謝大家!

尊敬的`各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我要朗誦的是《我愛我的校園》。

時光匆匆，我升入小學(xué)，轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學(xué)校的感情更深了。

我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成為我們小學(xué)每一個學(xué)生的追求。

我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭，我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，把在小學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我要朗誦的是《我愛我的校園》。

時光匆匆，我升入小學(xué)，轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學(xué)校的感情更深了。

我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成為我們小學(xué)每一個學(xué)生的追求。

我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭，我愛我的校園，我愛那寬敞的教

室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，把在小學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我叫xxx，是xx中學(xué)的教師。首先非常感謝中心中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這個相互交流和學(xué)習(xí)的平臺，讓我有機(jī)會向大家敘說我對xx中學(xué)的深切熱愛。在xx中學(xué)工作有10個年頭了，我最美好的青春時光都是在這里度過的，學(xué)校帶給了我太多的激情與歡樂。每當(dāng)提起我的學(xué)校，我的心里就升騰起一股柔情，同時也涌動著一腔豪情，我的情和愛早已深深地扎根于這片育人的圣土之中。所以今天我演講的題目就是《我愛我的學(xué)?！?。

我愛學(xué)校美麗幽雅的環(huán)境。一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是兩排法國梧桐，像兩列斗志昂揚(yáng)的戰(zhàn)士在為師生們站崗放哨。每當(dāng)夏天來臨的時候，法桐濃密的葉子猶如巨大的傘蓋為師生遮陽擋雨;到了冬天，那茁壯的虬枝則像條條巨龍引領(lǐng)著同學(xué)們向知識的天空遨游。再看東區(qū)主干道，一棵棵銀杏樹恰似風(fēng)華正茂的同學(xué)們理想遠(yuǎn)大，直插云霄。最讓人沉醉的還是那棵芙蓉樹，當(dāng)春風(fēng)又綠大地的時候，團(tuán)團(tuán)粉紅色的花朵散發(fā)出陣陣芬芳，香甜濃郁，沁人心脾，令師生仿佛置身于美妙的仙境，流連忘返。院子中心的花壇一到春天，花兒盛開，姹紫嫣紅，引得蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂忙碌采蜜?；▔械母邩渑c灌木高低錯落，俯仰生姿。教學(xué)區(qū)，房屋紅瓦白墻，整齊美觀。好一派迷人景象，不禁讓人感嘆校領(lǐng)導(dǎo)對校園規(guī)劃的遠(yuǎn)見卓識。師生們在這優(yōu)美的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)，真是幸福極了。這么好的校園怎能讓我不愛她!

作為一名教師，我也非常愛學(xué)?？蓯鄣膶W(xué)生們。我愛他們早讀時朗朗的書聲，抑揚(yáng)頓挫，激情四溢，充分顯示出對學(xué)習(xí)的熱愛和對美好未來的追求;我愛他們課堂上雙雙渴求知識的眼睛和埋頭學(xué)習(xí)的身影;我愛他們課間活潑的笑聲和同學(xué)間親密的友情;我愛他們在運(yùn)動場上矯健的步伐和颯爽的英姿;我也愛他們學(xué)業(yè)上的成功和為學(xué)校爭得的榮譽(yù)：中考，市運(yùn)動會，年年名列全市前列;奧林匹克競賽，多次獲得國家大獎。這一切的一切，都充分展示了我校的同學(xué)是優(yōu)秀的，是值得學(xué)校與老師信賴和驕傲的。每當(dāng)看到他們，我就感覺到無比的快樂與幸福。這么好的學(xué)生怎能讓我不熱愛!

我更愛xx中學(xué)團(tuán)結(jié)和諧的工作環(huán)境，積極奮進(jìn)的教職工。廣大教師為人師表，教書育人。他們淡薄明志，甘為人梯，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，無私奉獻(xiàn)，像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了學(xué)生，默默地從事著太陽底下最光輝的事業(yè)。在工作上，他們是我的師傅，在生活上，他們是我的益友。從一個剛參加工作的懵懂青年到現(xiàn)在有著20xx年教齡的教師，我的成長離不開同事的呵護(hù)與幫助。最讓我難忘的是～年，因?yàn)閷W(xué)校缺少英語教師，我服從學(xué)校安排，由語文學(xué)科該教英語學(xué)科。從學(xué)校畢業(yè)已經(jīng)20xx年了，把英語從頭拾起，困難是可想而知的，正當(dāng)我畏難發(fā)愁的時候，英語組的教師們主動擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)我的重任。他們還把自己多年的經(jīng)驗(yàn)體會毫無保留地全部傳授給我，讓我在提高教學(xué)能力的同時，也充分感受到他們博大的胸襟和無私的奉獻(xiàn)精神。李白的詩中寫道“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，我要說“桃花潭水深千尺，不及同事送我情”。在我們學(xué)校，同事之間互幫互助、共同發(fā)展早已成為優(yōu)良的傳統(tǒng)，老中青傳幫帶這個主旋律一直在演繹，這也正是我們學(xué)校年年取得輝煌成果的主要原因。我深深地?zé)釔壑业耐聜儭?/p>

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，我愛我的學(xué)校，我愛學(xué)校的一草一木，一人一物;我愛學(xué)校的和諧發(fā)展，奮發(fā)有為。我為自己能在xx中學(xué)這個優(yōu)秀的集體工作而驕傲和自豪!我更愿意為xx中學(xué)的進(jìn)一步趕超發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量!我愛xx中學(xué)!

“年年歲歲春光好，照中春色勝往年?！弊詈?，我衷心祝愿我熱愛的xx中學(xué)的明天更加燦爛輝煌!也祝愿全鎮(zhèn)所有學(xué)校的明天更加美好!

謝謝大家!

第五篇：校園是我家

美麗校園我的家

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

大家好。我是五（1）班的牛自鈺，今天我演講的題目是《美麗校園我的家》。

今年夏天，我再一次去了北京，相比于2012年第一次去北京，充實(shí)了許多，長進(jìn)了許多。因?yàn)椋弦淮挝沂亲约喝⒓踊顒?，而這一次，我是作為太陽花合唱團(tuán)的一員和其他43名同學(xué)一起，代表著我們?nèi)T峽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個集體去的。在北京的那幾天，在第十二屆中國國際合唱節(jié)活動現(xiàn)場，我和伙伴們以最美的歌聲，展現(xiàn)了我們這個集體最好的形象，贏得了各國朋友的極大贊賞，收獲了我第一次到北京無法得到的喜悅?；叵脒@一切，我常常為我是太陽花合唱團(tuán)的一員而驕傲，為我們太陽花合唱團(tuán)所取得的優(yōu)異成績而驕傲，更為我校校園文化建設(shè)的豐碩成果而驕傲。

去年10月，我們搬進(jìn)了新校區(qū)，校園在一點(diǎn)點(diǎn)變化著。環(huán)境從滿是灰塵，到干凈整潔；文化從空空如也，到色彩充實(shí)〃〃〃〃〃〃學(xué)校和同學(xué)們不知付出了多少努力，共同創(chuàng)造出了今天我們這么美麗的校園。

記得，從我一入學(xué)開始，就被豐富多彩的校園文化所吸引。