第一篇：貫徹自治區(qū)雙擁工作的指示精神

貫徹自治區(qū)雙擁工作的指示精神，體現(xiàn)五菱集團軍民魚水、擁軍愛軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，結(jié)合公司實際經(jīng)營情況“八一”前集團人武部受五菱集團黨委、公司領(lǐng)導的委托，對集團本部及工業(yè)公司所轄的軍、烈屬、復退軍人、傷殘軍人進行了慰問。為他們送去節(jié)日的祝福和慰問，感謝他們?yōu)閲朗聵I(yè)和企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展、和諧社會建設(shè)作出的重要貢獻。

接受慰問的退伍軍人紛紛表示，從軍經(jīng)歷，培養(yǎng)了自己，鍛造出吃苦耐勞、堅韌不拔的品格；感謝五菱集團對同志們的關(guān)懷。并表態(tài)，將繼續(xù)在崗位上發(fā)揚軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)，退伍不褪色，為推動企業(yè)發(fā)展再立新功。

第二篇：認真學習貫徹甘霖書記指示精神

認真學習貫徹甘霖書記指示精神

務(wù)實開展教研組教研活動

斗門區(qū)六鄉(xiāng)中學 2008年9月23日

六鄉(xiāng)中學是一所農(nóng)村初級中學,現(xiàn)有21個教學班，學生1164人，學生大部分來源于六鄉(xiāng)片12個自然村和六鄉(xiāng)圩鎮(zhèn)，現(xiàn)有教師76人，中學高級教師2人，中學一級教師50多人，本科學歷40多人。

六鄉(xiāng)中學在各級政府和教育行政部門的正確領(lǐng)導下，在社會各界人士的大力支持和廣大師生的奮力拼搏下，堅持“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學理念，恪守“守紀、勤奮、求實、進取”校訓，堅持“嚴抓嚴管，求實求效，培養(yǎng)良好校風教風學風，爭創(chuàng)農(nóng)村中學排頭兵”的工作要求和奮斗目標。2008年的高中階段學校招生考試，我?？既胧痉缎愿咧?4人，其中市一中7人，區(qū)一中17人，市二中10人，市實中10人。各科平均分、優(yōu)秀率、合格率均有提高，進步最大的是數(shù)學科、語文科和思品科，已經(jīng)上升到全區(qū)中上水平，農(nóng)村中學前3名。2008年師生獲獎成績喜人，全校共有84余篇教師論文或成果在國家、省、市、區(qū)獲獎。其中教師獲得獲國家級獎勵有10人次，省級獎勵有3人次，市級獎勵有4人次，區(qū)級獎勵有13人次；學生獲國家級獎勵有1人次，市級 獎勵有2人次，區(qū)級獎勵有51人次。學校的發(fā)展已得到了各級領(lǐng)導的充分肯定和社會的高度贊譽，2008年被評為斗門區(qū)教學質(zhì)量三等獎、斗門區(qū)教育科研先進單位和白蕉鎮(zhèn)特色教學先進單位。

教學工作始終是學校的中心工作，質(zhì)量始終是學校的生命，學校堅持以人本管理為手段，通過開展學科教研組教研活動，落實在新課程標準下的常規(guī)教學，讓常規(guī)課在我校也精彩起來，走一條靠質(zhì)量立校的振興之路。

一、從師德教育入手，狠抓教風。

學校深入開展責任心、事業(yè)心、進取心“三心”教育，采取思想激勵，榜樣激勵和制度激勵等手段，使全體教師具備了艱苦奮斗、樂于奉獻的精神，提高了教師職業(yè)道德。

二、從學科組教研活動做起，強化教師基本功，提高教師能力水平，提高課堂教學質(zhì)量。

（一）、健全完善教研組, 實行層級管理。學校建立由主管教學副校長為組長的教研組，實行由“校長---教導主任---年級組長學科教研組長----學科教學骨干---科任教師”的層級管理網(wǎng)絡(luò)，級科配合，職責分明，分工合作，層級落實。

（二）、從培訓學習做起，提高教師業(yè)務(wù)水平。

1、加強教師業(yè)務(wù)學習，立足校本培訓。學校星期五第8節(jié)課為教師業(yè)務(wù)學習時間，學科組按照每學期初定出學科培訓學習計劃表，組織教師學習課程標準、教育教學理論書籍文章、觀看培訓光盤，舉辦多媒體教學平臺培訓班，開展系列教學評比、示范 課、公開課、集體備課、結(jié)對幫扶等活動,提高教師業(yè)務(wù)水平。

2、學校堅持“走出去、請進來”的培訓方式。每學年，除了按上級有關(guān)部門要求安排教師參加培訓、聽課學習外，我們還加大校本培訓力度。每學年以科組為單元，集中組織教師到外市或本市區(qū)兄弟學校聽課學習兩天以上，學習與娛樂相結(jié)合，提高教師業(yè)務(wù)水平和工作積極性。一年來，學校組織英語科到封開縣羅董中學、語文科組到中山市民眾鎮(zhèn)浪網(wǎng)中學、數(shù)學科組到惠州市第五中學、城南學校、政史地科組到鶴山市沙坪中學、理化生科組到金灣區(qū)的小林中學、陽春第四中學、體藝科組到肇慶市十二中學學習交流。在區(qū)教育科研中心的幫助下，2008年6月5日，邀請市教研中心王衛(wèi)國主任到我校為全體老師舉行《讓常規(guī)課也精彩起來》專題講座。同時，學校主動爭取敢于承擔市區(qū)各級的教學活動。2007年11月20日，接受珠海市義務(wù)教育階段辦學行為及辦學效益評估，取得良好效果。2007年11月27日和2008年9月17日，兩次接受珠海市區(qū)校三級教學聯(lián)動調(diào)研，獲得好評。2008年4月10日區(qū)數(shù)學公開課在我校舉行，城東中學數(shù)學骨干教師到我校開展數(shù)學教學交流。

（三）、從教師基本功抓起，苦練教師內(nèi)功。

1、學校通過開展系列教學評比活動，提高教師能力水平。每學期學校定出“中青年教師優(yōu)質(zhì)課、教學設(shè)計、教學反思、課件制作、編印試卷、教學論文”等教學評比活動和具體方案，以評促進。

2、學校通過開展學科教師公開課活動，提高教師的課堂教學 藝術(shù)水平。學校規(guī)定每位教師每學年必須上一節(jié)公開課，每學期初，學科組定好教師上公開課的時間、課題等計劃表，學科組具體組織聽課評課交流學習。累計每學年學校組織公開課100節(jié)以上，評優(yōu)課30節(jié)。

3、通過開展骨干教師示范課活動，提高教師的課堂教學藝術(shù)水平。具體做法是：選定學科骨干教師---委托骨干教學上示范課---組織教師聽課---組織教師評課---其他教師模仿上課---組織教師評課交流。

（四）、通過開展集體備課，提高教師教研水平。

1、常規(guī)教學實行集體備課，具體做法是：學期初，學科組制定教學進度表，統(tǒng)一教學進度。每星期2節(jié)學科組集體備課，統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一教學重難點、統(tǒng)一教學課時、統(tǒng)一檢測，研究教學方法等。

2、評優(yōu)課公開課實行集體備課，具體做法是：執(zhí)教老師設(shè)計課例---學科組集體備課修改---執(zhí)教老師組內(nèi)初次上課---學科組集體備課修定---執(zhí)教老師上公開課評優(yōu)課。

（五）、通過開展教師結(jié)對幫扶，提高教師能力水平。學校每學年根據(jù)人事安排，結(jié)合學科組實際，制定學科教師結(jié)對幫扶計劃。尤其是對新分配的教師、轉(zhuǎn)教學科的教師和小學升初中的教師，開展學科教師結(jié)對幫扶更加重要。學校特別安排骨干教師對幫扶教師備課指導，骨干教師上示范課，幫扶教師上公開課，骨干教師指導幫扶教師盡快掌握學科教學的方法甚至學科常識。學校還提出了按照“一年站穩(wěn)講臺、二年能夠成材、三年能出成果” 的目標和按照“合格教師----骨干教師----學科帶頭人----名師”的崗位成才要求培養(yǎng)教師，為教師的快速成長營造良好的氛圍，各學科骨干隊伍逐步形成，尤其是新學年分配的5位教師已經(jīng)勝任教育教學工作，可喜可賀，培養(yǎng)了一批青年教師，挖掘一批骨干教師。

三、從常規(guī)教學做起，從教師的備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導到考試，學校制訂《六鄉(xiāng)中學教學常規(guī)要求》和實行課堂巡堂制度和隨堂聽課制度，每月教導處統(tǒng)一檢查教學常規(guī)一次，每星期教導處有計劃安排學科組教研組檢查教學常規(guī)一次，做到有檢查、有記錄、有反饋、有跟蹤，通過檢查，力抓教師的業(yè)務(wù)和課堂教學效率，規(guī)范常規(guī)教學。

四、從學風抓起，端正學生學習態(tài)度，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

1、嚴明紀律。從早讀抓起，實行早讀量化管理；從課前讀書、課前紀律、課前準備抓起；從課堂紀律和課堂學習做起；從學生課后作業(yè)抓起；從學生考試紀律抓起。端正學生學習態(tài)度，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

2、正面教育。通過評選“先進學習小組”，“學習積極分子”、“學習進步分子”，舉行“期中期末考試頒獎典禮”和“中考村校獎教獎學頒獎典禮”，國旗下的講話、校園廣播和文化長廊，發(fā)揮學生自我管理和自我教育作用；通過在激勵鼓舞學生不斷進步。

3、發(fā)揮特長。學校開設(shè)了作文、英語、數(shù)學、音樂、美術(shù)、體育、信息、舞蹈、書法等興趣班，安排教師專人免費輔導，培 養(yǎng)學生特長，取得一定成績。2008全國CCTV中央電視臺“希望之星”英語風采大賽廣東賽區(qū)珠海分賽區(qū)復賽初中組比賽，1人獲得第四名二等獎的好成績；2007年斗門區(qū)初中學生英語口語競賽中1人榮獲區(qū)二等獎；2007年斗門區(qū)文藝匯演中我校舞蹈隊節(jié)目《新時代》榮獲區(qū)三等獎；2008年斗門區(qū)七八年級初中數(shù)學知識競賽1人獲一等獎、8人獲三等獎；2008年斗門區(qū)35屆田徑運動會上榮獲團體第8名，男子組第6名，1人獲單項第一名，6人獲單項第三名；2007年珠海市中學生作文競賽4人獲獎；2007年區(qū)醫(yī)保、交通、禁毒等作文比賽有2人獲二等獎，10人獲三等獎，1人獲市三等獎；2008年斗門區(qū)迎奧運科技節(jié)繪畫比賽1人獲區(qū)二等獎。尤其是2008年美術(shù)特長班有5人達到區(qū)一中錄取分數(shù)線，有3人成功被區(qū)一中錄取。

4、合作學習，培優(yōu)補差。學校鼓勵教師在教學中采用啟發(fā)式、討論式教學，鼓勵學生采用小組合作、互幫互助的學習方式，綜合運用自主、合作、探究、交流的學習方式。同時，學校根據(jù)年級學生實際，專門利用下午第8節(jié)課開展培優(yōu)補差，興趣班，特長班，競賽班學習輔導，培優(yōu)補差，雙管齊下，決不放棄任何一位學生。

可以說，六鄉(xiāng)中學有了今天的改變，是我們?nèi)w師生努力的結(jié)果，但我們又清楚的看到我們的不足，跟先進學校相比還有一定的距離。

一、教師理論水平、業(yè)務(wù)水平、專業(yè)水平、課堂教學藝術(shù)水平不高、科研能力不強，學校教學工作只是停留在常規(guī)教學上，教 師教學反思不足。

二、教育教學質(zhì)量不高，只是停留在農(nóng)村中學的圈子里。學習了甘書記的講話指示精神，讓我們感受到斗門教育的大好形勢，斗門發(fā)展的大好前程。我們相信，在上級的領(lǐng)導下，在校長室的帶領(lǐng)導下，在全體師生的努力下，我們將更加積極工作，銳意進取，六鄉(xiāng)中學的教育、教學質(zhì)量正沿著低起點，大進步的步伐前進，為提高學校教育教學質(zhì)量，打造出一所品牌的農(nóng)村中學而奮斗。

第三篇：學習貫徹習近平指示精神工作匯報

XXXXX學習貫徹總書記重要指示精神

情況匯報

根據(jù)XXXXXXXXX要求，公司黨委高度重視，于近日召開黨委會、黨群工作會議，學習貫徹落實總書記系列講話精神,要求切實把思想和行動統(tǒng)一到總書記重要指示精神上來，組織學習教育，制訂落實方案，查實找準存在的問題，認真抓好整改落實，推動企業(yè)黨風建設(shè)和反腐敗工作取得新成效。

一、充分認識學習貫徹總書記重要指示精神的重大意義

黨的十八大以來，習近平同志多次就國有企業(yè)黨風建設(shè)和反腐敗工作作出重要指示，在中央經(jīng)濟工作會議、十八屆中央紀委五次全會上發(fā)表重要講話，強調(diào)了國有企業(yè)改革發(fā)展工作，指出了國有企業(yè)管黨治黨、黨風建設(shè)上存在的突出問題，對進一步加強國有企業(yè)黨風建設(shè)和反腐敗工作提出了明確要求。

認真學習、深刻領(lǐng)會,切實把思想和行動統(tǒng)一到總書記重要指示精神上來。一要迅速動員部署，組織抓好學習傳達。領(lǐng)導干部帶頭學習，層層引領(lǐng)、逐級帶動，形成深厚的學習氛圍，學深學透，入心入腦。二要安排黨委中心組專題學習討論。參會人員要在充分自學的基礎(chǔ)上，開展深入討論，針對習總書記講話精神談學習感受，深入剖析思想和分管部門存在的問題，提出整改要求。各黨支部要通過多種形式的學習傳達，覆蓋到各級管理人員、關(guān)鍵崗位人員。三要密切聯(lián)系實際，把總書記關(guān)于國資國企改革發(fā)展、黨風建設(shè)和反腐敗工作的重要指示精神與企業(yè)實際密切聯(lián)系，把廣大黨員干部、職工群眾的思想和行動統(tǒng)一到總書記的重要指示精神上來，做到真學、真信、真用，為進一步加強黨風建設(shè)和反腐敗工作、推動企業(yè)深化改革發(fā)展打下牢固思想基礎(chǔ)。四要準確把握精神實質(zhì)。要準確把握當前反腐敗斗爭依然嚴峻復雜的形勢，充分認識黨中央堅定不移懲治腐敗的堅強意志和全面從嚴治黨的鮮明態(tài)度；準確把握當前黨風建設(shè)和反腐敗的四項重點工作，即嚴肅責任追究、落實主體責任；推進落實“八項規(guī)定”、糾正“四風”常態(tài)化，強化黨風監(jiān)督，健全完善長效機制；準確把握遵守政治紀律和政治規(guī)矩“五個必須”的要求，即必須維護黨中央權(quán)威、必須維護黨的團結(jié)、必須遵循組織程序、必須服從組織決定、必須管好親屬和身邊工作人員。通過學習激發(fā)各級黨員干部推動企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的自覺性和帶頭查找問題的主動性。

二、按《通知》要求開展自查、整改活動。

通過深入領(lǐng)會習總書記重要指示精神，提高對加強企業(yè)反腐倡廉工作的認識，深入查找存在的突出問題，進行自我整改，進一步防范廉潔從業(yè)風險；發(fā)現(xiàn)制度漏洞，補充、修訂和完善制度，建立長效機制。確保務(wù)實有效、有序推進，進一步加強企業(yè)黨風建設(shè)和反腐敗工作，進企業(yè)深化改革和健康、平穩(wěn)發(fā)展。

針對自查發(fā)現(xiàn)的問題，公司黨委要牢固樹立主體意識和責任意識，抓緊做好督促自糾、落實整改：

一是做好問題自糾。對于個人查找出的違反五個方面問題的，要及時、主動自我糾正，不存僥幸。

二是及時查辦整改。對查找發(fā)現(xiàn)的違法違紀違規(guī)問題，要按照職責權(quán)限及時嚴肅查處辦理或報告上級紀委處理。對查找發(fā)現(xiàn)的本企業(yè)在抓黨風建設(shè)和反腐敗工作中存在的問題，要逐一深入研究制訂整改方案，明確整改目標、措施、時限和責任人。要扎實做好整改落實工作，確保整改實效。

三是健全長效機制。要堅持問題導向，做到既發(fā)現(xiàn)問題，又找準深層次原因，要深入分析本企業(yè)在黨風建設(shè)和反腐敗工作機制和制度方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，著眼于把專項活動成果固化為制度，有針對性地完善制度體系、健全長效機制。

三、堅持從嚴治黨，抓好作風建設(shè)，嚴明黨的紀律。著力加強對黨員領(lǐng)導干部提出的“五個必須”要求有關(guān)情況的監(jiān)督、檢查，努力在自查自糾和建立長效機制上下功夫。繼續(xù)抓好貫徹落實中央八項規(guī)定、反對“四風”，并把黨員干部落實情況納入考核管理；堅持黨員領(lǐng)導干部的重大事項報告制度，促進黨員領(lǐng)導干部嚴格遵守黨的組織紀律。

加強領(lǐng)導班子作風建設(shè)和黨風廉政建設(shè)。堅持和完善民主生活會制度，把黨性分析、執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定的情況作為民主生活會和述職述廉的重要內(nèi)容，增強黨內(nèi)生活的原則性和實效性。堅持干部任職前廉政談話、誡勉談話、個人重大事項報告等制度，促進各級干部貫徹落實廉潔從業(yè)若干規(guī)定。深化黨員干部理想信念教育，加強黨章和黨紀國法的學習教育，深入開展典型示范和警示教育，促使領(lǐng)導干部自覺踐行社會主義榮辱觀，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀，增強廉潔自律的自覺性。

四、注意發(fā)揮廉潔從業(yè)責任區(qū)作用。各區(qū)域責任人對其責任區(qū)反腐倡廉建設(shè)負總責。在組織開展業(yè)務(wù)工作的同時，要負責指導、組織、檢查責任區(qū)廉潔從業(yè)工作，做到廉潔從業(yè)工作與業(yè)務(wù)工作同時布置、同時落實、同時檢查、同時考核。各級干部要認真貫徹落實總書記重要講話精神，堅持“一崗雙責”，帶頭執(zhí)行XXXXXX以及公司關(guān)于廉潔從業(yè)、“八項規(guī)定”及反對“四風”的各項規(guī)定，以身作則，率先垂范。

認真做好信訪舉報和案件查處工作，及時梳理排查職工群眾反映強烈的突出問題，切實加強案件查辦工作，堅持以案促教、以案促建、以案促管，健全重大案件剖析制度。

五、積極拓展從源頭上防治腐敗工作。

以總書記重要指示精神指導公司生產(chǎn)經(jīng)營和改革發(fā)展工作，通過制度建設(shè)、流程再造、改革創(chuàng)新等方式改進公司各項業(yè)務(wù)活動流程，從而進一步提升公司管理工作。同時積極探索企業(yè)效能監(jiān)察工作的有效途徑和方法，圍繞“三重一大”等重要環(huán)節(jié)開展效能監(jiān)察，完善制度流程，提高管理水平。

全面推進風險管理工作。以構(gòu)建全面的法律風險防控體系為核心，全面查找風險源，認真進行辨識、分析和評價，制定管理策略和解決方案。注意把風險管理與內(nèi)部控制相融合，以風險管理為導向，內(nèi)部控制為手段，加強對關(guān)鍵業(yè)務(wù)的風險防范，形成重大風險評估、報告、預警和應(yīng)急機制，提升公司風險防控的整體管理水平與能力建設(shè)，促進企業(yè)健康發(fā)展，為公司平穩(wěn)運營提供全面的法律保障。

廉潔風險防控方面，重點圍繞規(guī)范權(quán)力運行，全面排查出崗位職責、業(yè)務(wù)流程、制度機制等方面存在的廉潔風險點，重點查找領(lǐng)導班子“三重一大”決策環(huán)節(jié)、各業(yè)務(wù)處理環(huán)節(jié)、生產(chǎn)經(jīng)營管理制度設(shè)計及執(zhí)行等方面存在的廉潔風險，判斷標準是權(quán)力運行是否規(guī)范、是否受控。

第四篇：學習貫徹習近平總書記關(guān)于少年兒童和少先隊員工作的主要指示精神心得體會

深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于少年兒童和少先隊員工作的主要指示精神心得體會

一頓頓滿含溫度和愛意的營養(yǎng)餐，惠及越來越多的農(nóng)村學生，讓他們“舌尖”更安全、身體更健康，也為不少貧困家庭減輕負擔。

一蔬一飯都是愛，一枝一葉總關(guān)情。努力使所有少年兒童都能擁有美好燦爛的明天，是每個家庭最大的愿望和企盼，也是國家走向繁榮富強的基礎(chǔ)和支撐。

黨的十八大以來，從關(guān)愛留守兒童成長，到維護少年兒童權(quán)益；從關(guān)懷少年兒童健康，到重視少年兒童教育；從少先隊改革與發(fā)展，到希望工程事業(yè)推進……幼有所育、學有所教，我國少年兒童事業(yè)穩(wěn)步前行，少年兒童成長環(huán)境不斷改善。

育才造士，為國之本。童年是人生成長的啟蒙階段，新時代的少年兒童，需要什么樣的教育？

“要努力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，形成更高水平的人才培養(yǎng)體系。”日臻完善的教育體系和培養(yǎng)體系，推動少年兒童實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展。

深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于少年兒童和少先隊員工作的主要指示精神心得體會

孩子的光明未來，離不開明亮的雙眸。

我國不斷加大對特殊困難兒童群體的保障力度，開展農(nóng)村留守兒童摸底排查工作，建立農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作部際聯(lián)席會議制度，印發(fā)《關(guān)于加強殘疾兒童少年義務(wù)教育階段隨班就讀工作的指導意見》……一系列扎實舉措，力爭讓每個孩子都沐浴在愛的陽光下。

“對損害少年兒童權(quán)益、破壞少年兒童身心健康的言行，要堅決防止和依法打擊?！辈粩嗤晟频姆?、政策和舉措加大了對少年兒童的保障力度，少年兒童健康成長的“保護傘”進一步撐牢——

未成年人保護法修訂草案、預防未成年人犯罪法修訂草案提交全國人大常委會審議，確保與未成年人相關(guān)的法律法規(guī)與時俱進；新時代的少年兒童茁壯成長，胸前的紅領(lǐng)巾隨風飄揚。

“希望少先隊組織牢記使命，教育引導億萬少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著。各級黨委和政府、社會各界都要重視培育未來、創(chuàng)造未來的工作，關(guān)心愛護少年兒童，重視支持少先隊工作，為少年兒童辦實事，讓孩子們成長得更好?！笨倳浀囊蟾哒斑h矚，一語中的。

風好正是揚帆時，不待揚鞭自奮蹄。各地少先隊積極組織開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”“核心價值觀記心中”“爭做新時代好隊員”等主題實踐活動，引導少先隊員涵養(yǎng)家國情懷、培養(yǎng)集體精神、提升綜合素質(zhì)，將自己的小小夢想融入對中國夢的無限憧憬和追求之中。

深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于少年兒童和少先隊員工作的主要指示精神心得體會

黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央站在黨和國家事業(yè)發(fā)展薪火相傳、后繼有人的戰(zhàn)略高度，高度重視青少年工作，親切關(guān)懷青少年和兒童的健康成長。

青年是祖國的未來，民族的希望，重視青年就是重視未來。習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上強調(diào)：“全黨要關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛青年，傾聽青年心聲，做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人?！彼蟾骷夵h委和政府要充分信任青年、熱情關(guān)心青年、嚴格要求青年，為青年馳騁思想打開更浩瀚的天空，為青年實踐創(chuàng)新搭建更廣闊的舞臺，為青年塑造人生提供更豐富的機會，為青年建功立業(yè)創(chuàng)造更有利的條件。

新時代廣大青年擁有廣闊發(fā)展空間，承載著偉大時代使命。要承擔起光榮使命，青年人當先立鴻鵠之志。只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。習近平在北京大學師生座談會上強調(diào)，“青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。”

2013年5月2日，在給北京大學考古文博學院2009級本科團支部全體同學的回信中，總書記肯定了同學們立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗的理想和追求，勉勵當代青年“珍惜韶華、奮發(fā)有為，勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者，努力使自己成為祖國建設(shè)的有用之才、棟梁之材，為實現(xiàn)中國夢奉獻智慧和力量”。

習近平總書記致中國少年先鋒隊成立70周年賀信精神心得體會

在中國少年先鋒隊建隊70周年之際，習近平總書記代表黨中央親切致信，在廣大少先隊員、少先隊輔導員和少先隊工作者中引起強烈反響，大家表示要按照習近平總書記賀信要求，傳承紅色基因，銳意改革創(chuàng)新，推動少先隊事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展。

廣大少先隊員、少先隊輔導員和少先隊工作者普遍表示，習近平總書記的重要賀信，飽含深情、充滿關(guān)愛、令人鼓舞，是給少先隊最寶貴的生日禮物。

少先隊員從習近平總書記的親切話語中感受到了黨的關(guān)愛就在身邊、黨的關(guān)懷就在眼前。我班同學鐘筱婷說：“讀了習爺爺?shù)馁R信，我感到習爺爺?shù)年P(guān)愛就在眼前。我是國慶70周年少先隊鼓號隊指揮，我們的方隊走過天安門那一刻，我感到無比光榮，我會永遠將愛黨愛國的熱情與精神融入到我的生活中?！蔽倚ＰＩ傧汝爢T廖淑婷說：“今天讀到賀信，覺得習爺爺來到了我們贛州少年身邊。我不能辜負習爺爺?shù)钠谕獰釔圩鎳?，熱愛人民，熱愛黨，做一名新時代的好隊員?！蔽倚Ｉ傧汝爢T鐘嘉明說：“我讀著賀信的時候，腦海里馬上浮現(xiàn)出加入少先隊時所立的誓言，我要按習爺爺?shù)囊笕プ觥！?/p>

習近平總書記致中國少年先鋒隊成立70周年賀信精神心得體會

習近平鼓勵少年兒童要敢于有夢、立遠大志向。2013年5月21日，習近平在四川蘆山地震災區(qū)看望慰問受災群眾期間曾鼓勵當?shù)氐暮⒆觽円矣谟袎簦坝袎粝?，還要腳踏實地，好好讀書，才能夢想成真?！?015年的兒童節(jié)，習近平在中國少年先鋒隊第七次全國代表大會上強調(diào)，志向是人生的航標。一個人要做出一番成就，就要有自己的志向。一個人可以有很多志向，但人生最重要的志向應(yīng)該同祖國和人民聯(lián)系在一起，這是人們各種具體志向的底盤，也是人生的脊梁。

少年兒童的美好未來離不開知識的學習?！跋胂罅?、創(chuàng)造力從哪里來？要從刻苦的學習中來。”2013年5月29日，習近平在北京市少年宮囑咐孩子們要認識到學習的重要性，“知識越學越多，知識越多越好，你們要像海綿吸水一樣學習知識。既勤學書本知識，又多學課外知識，還要勤于思考，多想想，多問問，這樣就能培養(yǎng)自己的創(chuàng)造精神。”

習近平經(jīng)常鼓勵孩子們，要德智體美全面發(fā)展。2017年1月23日，習近平在崇禮區(qū)云頂滑雪場考察北京冬奧會籌辦工作，他囑咐參加滑雪冬令營的“冰雪少年”們在滑雪運動中既勇于挑戰(zhàn)，又注意安全。習近平強調(diào)冰雪運動要從孩子抓起，希望將來能從他們中間出現(xiàn)一批優(yōu)秀運動員。

“孩子們成長得更好，是我們最大的心愿。黨和政府要始終關(guān)心各族少年兒童，努力為他們學習成長創(chuàng)造更好的條件。老師、家長要承擔起教育引導少年兒童成長成才的責任。少先隊組織要更好地為少年兒童服務(wù)。全社會都要關(guān)心少年兒童成長，支持少年兒童工作。

第五篇：雙擁工作

慶陽湖鄉(xiāng)小學2011雙擁工作計劃

一、指導思想

以鄧小平理論為指導，積極實踐“三個代表”重要思想，貫徹科學發(fā)展觀，認真學習研究并貫徹落實《中華人民共和國國防法》，《小學、初中國防教育綱要》，扎扎實實地實施我校的“雙擁”工作。以開展雙擁和國防教育為突破口，不斷加強愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，不斷提高學生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，不斷推進素質(zhì)教育的實施，不斷促進德智體美和諧發(fā)展，促進學校辦學水平的提高。

二、實施途徑

（一）加強宣傳教育，統(tǒng)一思想，提高認識

一是深刻理解學校國防教育的基礎(chǔ)地位，充分認識開展學校國防教育的重要性。利用黨隊活動、各種會議等有利時機，積極組織大家學習黨的三代領(lǐng)導集體關(guān)于加強國防教育的重要論述和國防法律法規(guī)；幫助大家進一步了解世界各國開展學校國防教育情況，從而使大家深刻認識學校國防教育是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是對學生進行德、智、體及公民素質(zhì)教育的重要組成部分，是同黨和國家的教育方針以及培養(yǎng)“四有”新人的根本目標是一致的，不是“額外負擔”，也不是“權(quán)宜之計”，是需要長期堅持的一項戰(zhàn)略性和基礎(chǔ)性措施。

二是回顧總結(jié)幾年來學校開展國防教育的得失，充分認識開展學生國防教育的必要性。幾年來，我校一貫堅持開展以學生軍訓為重點的國防教育。不斷回顧總結(jié)國防教育的經(jīng)驗，使大家充分認識，開展國防教育能使廣大學生提高身心素質(zhì)，增強組織紀律性，培養(yǎng)良好思想道德品質(zhì)，不斷增強關(guān)心國防、熱愛國防、建設(shè)國防、保衛(wèi)國防的使命感、責任感和光榮感，從而使大家樹立讀書報國思想?？傊ㄟ^教育引導，要使廣大教師和學生家長逐漸認識到開展學校國防教育的重要性、緊迫性和必要性，增強開展學校國防教育的使命感、責任感和緊迫感。

三是進一步提高對學校雙擁工作的認識。

把握形勢、提高認識，努力把雙擁工作與貫徹落實“三個代表”重要思想和十七大會議精神緊密結(jié)合起來，充分認識做好雙擁工作，是我們辦好人民滿意教育，促進教育發(fā)展，加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進程的必然要求；是弘揚社會主義思想文化，推動經(jīng)濟、社會全面協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)實需要；是實踐黨的宗旨，密切黨和軍隊與人民群眾血肉聯(lián)系的重要途徑。我們一定要從講政治的高度、全局的高度、戰(zhàn)略的高度，充分認識在新的形勢下，做好雙擁工作的重要性和必要性。

四是努力實現(xiàn)學校雙擁工作的五大跨越。

“擁軍優(yōu)屬、擁政愛民”工作是鞏固國防的一項重要舉措，為了貫徹落實黨中央、國務(wù)院、中央軍委關(guān)于加強軍政軍民團結(jié)的指示精神，結(jié)合學校的工作實際開展好雙擁工作，鞏固和發(fā)展軍民同呼吸、共命運、心連心新型關(guān)系，促進全校雙擁工作各項任務(wù)的全面落實，創(chuàng)造性地開展工作，努力實現(xiàn)五大跨越：即：雙擁創(chuàng)新意識和能力有新增強，國防教育有新思路，加強軍政軍民團結(jié)有新辦法，擁軍活動有新載體，雙擁工作的各項成果有新突破。

（二）建立教育基地，按綱施教，使學校雙擁和國防教育正常化、經(jīng)常化和規(guī)范化

第一，要健全機構(gòu)，做到組織領(lǐng)導到位。成立由校長書記為組長的學校雙擁和國防教育領(lǐng)導小組，統(tǒng)一協(xié)調(diào)部署全校的雙擁和國防教育工作，由學校工會負

責學校雙擁和國防教育指導小組的日常工作，從而確保我校雙擁和國防教育有組織機構(gòu)，有人抓。

第二，要建章立制，做到制度規(guī)范到位。為了進一步規(guī)范我校雙擁和國防教育工作，要認真制定《學校雙擁和國防教育制度》，包括雙擁和國防教育宣傳制度、教育輔導制度、學生軍訓制度、學科滲透教育制、雙擁和國防教育保障制度、工作制度等多方面內(nèi)容。其中工作制度主要有：一是例會制度。雙擁和國防教育領(lǐng)導小組每學期至少召開二次小組會，研究部署雙擁和國防教育工作。此外，還有每月一次的班主任例會和教師例會，均安排學習、研討有關(guān)校雙擁和國防教育工作事宜。二是計劃登記制度。學校每學期都制定雙擁和國防教育教學計劃。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)不同的階段或不同的教育活動均制定相應(yīng)的教育計劃方案。各班級結(jié)合各自實際要制定教育計劃。并建立教育活動登記本，對雙擁和國防教育活動及時進行登記造冊。三是檢查評比制度。定期檢查各班級開展雙擁和國防教育活動的情況，采取考核評比的辦法，把檢查的結(jié)果列入考核成績。四是總結(jié)報告制度。每個教育階段、每個學期均實行逐級工作報告制，總結(jié)經(jīng)驗教訓。此外，還有每周一舉行隆重升國旗儀式制度，每年9月份第三周的國防教育節(jié)制度等。從而使學校校雙擁和國防教育逐步走向經(jīng)營化、規(guī)范化。

第三，要圍繞軍訓，做到措施落實到位。組織學生軍訓是學校國防教育的重要途徑。一是做好充分準備，精心籌劃部署，制定好軍訓計劃，嚴防訓練事故的發(fā)生。二是聽一次國防形勢報告、看一部軍事題材電影、組織一次唱革命歌曲比賽、舉辦一次主題國防演講會、每天一次升國旗儀式、飯前一支歌、每天一次內(nèi)務(wù)評比、一次板報評比。三是參觀國防展覽。通過這些活動的開展，使學生軍訓生活過得緊張、充實、愉快，寓教育于活動之中。

（三）拓寬教育渠道，結(jié)合滲透，增強雙擁和國防教育的及時性、針對性和實效性

一是做好與學科教學相結(jié)合，在課堂教學中滲透雙擁和國防教育，堅持做到“五個有”和“三個結(jié)合”。雙擁和國防教育要以愛國主義為核心，增強學生的國防意識，提高全面素質(zhì)。它與部分文化課、專業(yè)課有著密不可分、相輔相成的內(nèi)在聯(lián)系。堅持雙擁和國防教育要以滲透教育為主，既不打亂學校的正常教育教學秩序，也不增加學生的負擔，做到兩促進，兩提高。為此，各學科教師要主動在課堂教學中滲透雙擁和國防教育，結(jié)合國防知識，組織國際、國內(nèi)形勢報告會等活動，增強學生國防意識和國防觀念，不斷激發(fā)學生愛國熱情、增強國防觀念。

二是要與行為規(guī)范管理和養(yǎng)成教育相結(jié)合，在日常管理中體現(xiàn)雙擁和國防教育。我校日常管理以學生《一日常規(guī)》為依據(jù)，衛(wèi)生管理定期檢查評比等，校園管理實現(xiàn)行政、教師、護校隊值日制（負責學校學生日常管理活動）和值周班負責制（值周班負責一周全校公共場所的衛(wèi)生保潔、文明監(jiān)督、禮儀示范等工作），不斷增強學生自我服務(wù)、自我管理、自我教育的能力。

三是要與學校日常教育活動相結(jié)合，在寓教樂中感受雙擁和國防教育。雙擁和國防教育與學校日常教育活動相結(jié)合，寓教育于活動之中。一是嚴格執(zhí)行《國旗法》，落實每周一升國旗儀式和國旗下宣誓活動制度；二是組織重大節(jié)日、紀念日教育活動，舉行革命歌曲比賽、國防知識競賽、祭掃烈士陵園、“國防在我心中”演講比賽等，尤其做好今年建軍節(jié)的慶?；顒?，要走訪、慰問部隊和學校軍屬，與共建部隊進行聯(lián)歡，對學生進行愛黨、愛國、愛國、愛軍教育；三是組織全民國防教育日宣傳和學校國防教育節(jié)活動；四是利用學校傳統(tǒng)體育節(jié)、文化科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動，穿插雙擁和國防教育。

四是要與學校文化宣傳教育相結(jié)合，在校園文化中融入雙擁和國防教育。結(jié)合學校文化宣傳陣地，開展雙擁和國防教育宣傳活動。在學校廣播開辟雙擁和國防知識專題節(jié)目；在班級板報中開辟雙擁和國防教育專欄，定期刊出。同時，在校園設(shè)立教育宣傳專欄，營造了濃厚的雙擁和國防教育宣傳氛圍。此外，在校圖書館設(shè)立國防書架，閱覽室征訂國防報刊，組織師生觀看《學校國防教育專題片》，思政處、少先隊定期組織班級黑板報專刊評比等，積極利用輿論宣傳陣地開展雙擁和國防教育宣傳活動。

（四）不斷總結(jié)反思，發(fā)展教育成果，形成教育特色

特別要抓好以下五個方面教育： 一是抓好學生的思想政治教育。（1）增強學生的國防觀念。（2）增強學生的社會責任感。（3）促進集體觀念形成。通過軍事化教育管理和各種集體活動開展，使學生集體觀念得到明顯加強，有效克服極端個人主義和以自我為中心的自私自利思想。

二是要抓好學生身體素質(zhì)教育。通過軍訓，使學生身體素質(zhì)得到明顯加強。

三是要抓好學生心理素質(zhì)教育。要通過軍訓，使學生吃苦耐勞、勇敢堅毅的品質(zhì)和意志力也得到提高。

四是要抓好校風、學風、班風教育，提高教育教學質(zhì)量。

慶陽湖鄉(xiāng)小校

2011年4月10日