第一篇:江蘇省靖江外國(guó)語學(xué)校2014屆九年級(jí)語文下學(xué)期第一階段學(xué)情抽測(cè)(獨(dú)立作業(yè))試題
江蘇省靖江外國(guó)語學(xué)校2014屆九年級(jí)下學(xué)期第一階段學(xué)情抽測(cè)
(獨(dú)立作業(yè))
一、積累與運(yùn)用。(30分)
1.閱讀下面的文字,根據(jù)拼音寫出漢字。(4分)
春,帶來了芬芳艷麗的花朵,帶來了pénɡ()勃新綠的草木,帶來了對(duì)未來的一份憧憬;夏,帶來了繽紛xuàn()麗的驕陽,帶來了挺bá()蒼翠的樹木,帶來了奮斗的腳印;秋,帶來了如金的落葉,帶來了溫柔的秋雨,帶來了豐收的喜訊;冬,帶來了潔白的雪花,帶來了素雅的天地,帶來了ruì()智的沉思。
2.下面各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:(2分)...
A.最近兩天,京津地區(qū)、華北中南部、黃淮、江淮、漢水流域、貴州等地的日平均氣溫達(dá)到了入夏以來的最高值。
B.我倒想起了劉禹錫的《陋室銘》:“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨?!?/p>
C.可愛的,我將什么來比擬你呢?我怎么比擬得出呢?
D.新鮮大米,手感滑爽,腹白(米粒上呈乳白色的部分)很小,做出的米飯清香可口。
3.選出下列沒有語病的一項(xiàng):(2分)
A.據(jù)預(yù)測(cè),靖江今年第三季度的房地產(chǎn)稅收總值比去年同期下降了百分之十左右。
B.在紀(jì)念雷鋒同志犧牲50周年之際,舉國(guó)上下興起了轟轟烈烈的緬懷雷鋒生平事跡和學(xué)習(xí)雷鋒精神。
C.會(huì)不會(huì)用心觀察,能不能重視積累,是提升寫作水平高低的基礎(chǔ)。
D.通過采取機(jī)動(dòng)車“限行分流”等措施,使城區(qū)一、三橋的交通擁堵問題得到了有效緩解。
4.根據(jù)提示補(bǔ)寫名句或課文內(nèi)容。(8分)
(1),則無敗事。(2)安不忘
危。
(3)茍全性命于亂世。(4)傷心秦漢經(jīng)行處。
(5)古詩文中常有許多勵(lì)志的名句:當(dāng)人生困厄坎坷時(shí),你可以用劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的堅(jiān)定自信或李白《行路難》中“,”的樂觀豪邁來自勉;人生一帆風(fēng)順時(shí),你可以用課文《〈孟子〉二章》中“,”的遠(yuǎn)見卓識(shí)來自省。
5.名著閱讀。(6分)
(1)元末明初的(人名)所著的《水滸傳》中有許多精彩的故事,“三打祝家莊”就是其中之一。宋江第三次攻打祝家莊,采用了吳用的計(jì),此計(jì)中關(guān)鍵人物是,他起到了里應(yīng)外合的作用。
(2)《五猖會(huì)》是魯迅先生《朝花夕拾》中的一篇回憶性散文,記敘了作者少年看五猖會(huì)
1時(shí)發(fā)生的波折,控訴了封建家長(zhǎng)、封建教育制度對(duì)青少年身心的摧殘。請(qǐng)說說作者看五猖
會(huì)時(shí)發(fā)生的波折。(3分)
6.三年的初中語文學(xué)習(xí)即將結(jié)束,九年級(jí)某班決定開展“我心中的語文”專題活動(dòng),請(qǐng)你參加。
【感悟語文】語文是什么?同學(xué)們根據(jù)自己的理解進(jìn)行了不同的解釋,有同學(xué)說:“語文是一片
金燦燦的麥地,學(xué)語文就是割麥子?!币灿型瑢W(xué)說:“語文是一塊綠油油的西瓜地,學(xué)語文就是
啃西瓜?!?/p>
你想說:。(3分)
【品味語文】學(xué)好語文讀為先,讀萬卷書,才能行萬里路。魯迅先生曾說:“讀書要像蜜蜂一樣,采過許多花,才能釀出蜜來?!泵绹?guó)詩人柯勒律治說:“讀書應(yīng)當(dāng)像石床的礦工一樣,把‘渣’甩一旁,只揀些純凈的寶石。”這兩位大師關(guān)于讀書的過程見解中表述的主要意思分別是什么?
(2分)
① 魯迅的意思是:
② 柯勒律治的意思是:
二、閱讀理解。(60分)
(一)閱讀的陳與義《春寒》一詩,完成第7題。(5分)
春寒
陳與義
二月巴陵日日風(fēng),春寒未了怯園公。
海棠不惜胭脂色,獨(dú)立蒙蒙細(xì)雨中。
【注】此詩作于南宋高宗建炎三年二月,當(dāng)時(shí)南宋朝廷正處于風(fēng)雨飄搖之際。作者幾經(jīng)逃難,避亂于岳州(今湖南岳陽),借居于郡守后園的君子亭,自稱“園公”。
7.(1)第二句中的 “寒”字有何含義?(2分)
(二)閱讀下面的文言文,完成8——11題。(14分)
馬援字文淵,扶風(fēng)茂陵人也。援年十二而孤,少有大志,諸兄奇之。常謂賓客曰:“丈夫?yàn)?/p>
①②志,窮當(dāng)益堅(jiān),老當(dāng)益壯?!笔雷婕次?,援因留西川,隗囂甚敬重之,以援為綏德將軍,與決
籌策。建武四年冬,囂使援奉書洛陽,帝甚壯之。十一年夏,璽書拜援隴西太守。援務(wù)開恩信,寬以待下,賓客故人,日滿其門。.③二十年秋,振旅還京師。將至,故人多迎勞之。平陵人孟冀,名有計(jì)謀,于坐賀援。援謂④之曰:“吾望子有善言,反同眾人邪?昔伏波將軍路博德開置七郡,裁封數(shù)百戶;今我微勞,.
猥饗大縣,功薄賞厚,何以能長(zhǎng)久乎?先生奚用相濟(jì)?”冀曰:“愚不及。”援曰:“方今匈奴、.
烏桓尚擾北邊,欲自請(qǐng)擊之。男兒要當(dāng)死于邊野,以馬革裹尸還葬耳,何能臥床上在兒女子手中.
邪?”冀曰:“諒為烈士,當(dāng)如此矣?!保ㄟx自《后漢書·馬..
援傳》)
[注釋]①世祖:東漢光武帝劉秀。②隗囂(wěi xiāo):字季孟,建武二年被封為西州大將軍。③
振旅:整隊(duì)班師。④伏波將軍路博德:伏波將軍是古代一種封號(hào),路博德是西漢武帝朝名將。⑤諒:確實(shí),實(shí)在。
8.(1)解釋下列加點(diǎn)詞語。(4分)
①日滿其門()②裁封數(shù)百戶()..
③猥饗大縣()④諒為烈士()...
(2)下列加點(diǎn)詞與例句的“于”意義和用法相同的一項(xiàng)是()(2分)
例句:男兒要當(dāng)死于邊野 .
A.皆朝于齊B.舜發(fā)于畎畝之中C.然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)D.皆以美于徐公 ....
9.用“/”標(biāo)出下面句子的兩處朗讀停頓。(2分)
昔 伏 波 將 軍 路 博 德 開置 七 郡
(三)閱讀下面的文章,完成12——14題。(10分)
打不碎的韌性陶瓷
①陶瓷,是用物理化學(xué)方法制造出來的最早的人造材料。一萬多年以前,它的誕生使人類由
舊石器時(shí)代進(jìn)入了新石器時(shí)代。然而,陶瓷的脆性一直是它的致命弱點(diǎn),如果能夠克服這個(gè)弱點(diǎn),再加上它原有的耐磨、耐高溫、耐腐蝕等非常有價(jià)值的性能,那么陶瓷材料的前途將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過現(xiàn)
代的優(yōu)質(zhì)合金。
②可喜的是,經(jīng)過科學(xué)家的不懈努力,終于找到了克服陶瓷脆性的“藥方”。
③首先,從改善內(nèi)部結(jié)構(gòu)著手。研究表明,在陶瓷的原料中添加少量的氧化釔、氧化鎂、氧
化鈣等粉末,經(jīng)高溫?zé)捴瞥裳趸喬沾珊?,其中的氧化鋯便生成兩種晶體:立方晶體和四方晶體。當(dāng)陶瓷受到外力作用時(shí),四方晶體便變成一種單斜晶體,體積迅速“膨脹”。由于晶體的體積急
速增大,進(jìn)而可阻止陶瓷中原先存在的細(xì)微裂紋的擴(kuò)展,陶瓷就不會(huì)破裂了。有人在氧化鋁坯料
中加入二氧化鋯,當(dāng)加入量為基體體積的15%時(shí),陶瓷的硬度可以提高3倍,有人稱之為“陶瓷
鋼”。
④其次,將纖維均勻地分布于陶瓷的原料中,以提高陶瓷的強(qiáng)度和韌性,其原理與我們?cè)谑?/p>
灰中加入紙筋相類似。這是因?yàn)椋瑢⒗w維加入陶瓷原料中,具有以下三大作用:纖維不易拉斷,在工作時(shí)可承擔(dān)大部分外加負(fù)荷,減輕陶瓷的負(fù)擔(dān),使裂紋不易產(chǎn)生;纖維與陶瓷體結(jié)合在一起
后,具有很大的摩擦力,于是,陶瓷的韌性可以大大增加;即使陶瓷出現(xiàn)了細(xì)微裂紋,纖維也能
將它們緊緊拉住,使裂紋不至于進(jìn)一步擴(kuò)展開來。
⑤第三,還在改善陶瓷表面狀態(tài)方面下功夫。一般來說,陶瓷的斷裂大都從表面開始,因此,改善陶瓷表面狀態(tài)就猶如為防止陶瓷的破損設(shè)下了一道屏障。具體方法為:通過化學(xué)和機(jī)械拋光
技術(shù)消除陶瓷的表面缺陷;對(duì)氮化硅、碳化硅等非氧化物,只要通過控制表面氧化技術(shù),就可消
除表面缺陷或使裂紋尖端變鈍;通過熱處理也可達(dá)到表面強(qiáng)化或增韌的目的。⑤
⑥經(jīng)過特殊加工的陶瓷,再也不是那種碰不得、摔不起的“瓷娃娃”了,即使把它丟在水泥
地上也毫無損傷。這種打不碎的陶瓷,目前已經(jīng)廣泛應(yīng)用于一些高科技領(lǐng)域,如用來制造汽車、飛機(jī)、快艇的發(fā)動(dòng)機(jī)和其他重要零部件。這類陶瓷材料無疑將有廣闊的發(fā)展前景。
12.結(jié)合文章內(nèi)容,具體說明第②段中加點(diǎn)詞語為什么要加引號(hào)?(2分)
13.結(jié)合文章內(nèi)容回答下列兩題。(5分)
(1)寫出文章第③段畫橫線的“當(dāng)陶瓷受到外力作用時(shí)”不能刪去的理由。(2分)
(2)說說第⑤段劃線句子的表達(dá)效果。(3分)
14.閱讀下面鏈接材料,借助文中知識(shí),分析韌性陶瓷能有如此性能的原因。(3分)
韌性陶瓷制作的菜刀,硬度極強(qiáng),僅次于金剛石。用它處理食物不易粘連,能切出如紙一樣
薄的肉片,永不需要磨刀。即使面對(duì)冷凍肉品這樣難處理的食材,陶瓷菜刀也不會(huì)崩刃,在韌性
方面相對(duì)于傳統(tǒng)陶瓷有了很大進(jìn)步。
(四)閱讀下面的文章,完成15——17題。(10分)
帕瓦羅蒂的“椅子觀”
陳魯民
①意大利著名男高音歌唱家帕瓦羅蒂去世了,人們紛紛在懷念他,懷念他那響遏行云的歌聲,也懷念他不懈奮斗的一生,我不由地想起了他的“椅子觀”。
②帕瓦羅蒂生前在回顧自己走過的成功之路時(shí)說:“當(dāng)我還是一個(gè)孩子時(shí),我興趣廣泛,有
很多愛好和目標(biāo)??父親告誡我說:‘孩子,如果你想同時(shí)坐兩把椅子,你就會(huì)掉到兩把椅子之
間的地上。在人生道路上,你應(yīng)該選定一把椅子?!?/p>
③“經(jīng)過反復(fù)考慮,我選擇了唱歌。于是,經(jīng)過七年的不懈學(xué)習(xí),終于第一次登臺(tái)演出。又
用了七年,才得以進(jìn)入大都會(huì)歌劇院。而第三個(gè)七年結(jié)束時(shí),我終于成了歌唱家。要問我成功的訣竅,那就是一句話:請(qǐng)你選定一把椅子。”
④“選定一把椅子”,就是要專心致志干好一件事。⑤森林里有一種鼯鼠,能飛但飛不遠(yuǎn),能爬樹卻爬不快,能挖洞只是挖不深,看著是一身本事,卻都不大管用,很容易成為食肉動(dòng)物的口中餐,吃虧就在于沒把一門技術(shù)學(xué)精。同樣道理,貪心的獵人要追向五個(gè)方向跑的兔子,也只能是一無所獲。所以老百姓說“行行通不如一行
精”“一招鮮,吃遍天”等。一個(gè)人業(yè)余愛好盡可廣泛些,但干事業(yè)則一定要集中精力,心無旁
騖,“選定一把椅子”,然后聚精會(huì)神干下去,做到“術(shù)業(yè)有專攻”。
⑥古往今來,凡有大成就大建樹者,無不如此。李時(shí)珍選定的是采集中藥治病救人的“椅
子”,萊特兄弟選定的是造飛機(jī)這把“椅子”,他們都成功了。盡
管一開始他們并不被人看好,盡管他們付出的代價(jià)也很大,可世界上哪有不付出代價(jià)就輕易成功的好事呢?
⑦當(dāng)然,“選定一把椅子”,有個(gè)關(guān)鍵因素,就是“椅子”一定要選準(zhǔn)選對(duì)。放眼望去,滿
世界都是“椅子”,花花綠綠,琳瑯滿目,但哪一把更適合你,卻要認(rèn)真思量,精心挑選。譬如
帕瓦羅蒂,他從小就聲帶好、音域?qū)?、樂感?qiáng),父親和老師都認(rèn)為他是唱歌的料,因而朝著這條
路走下來,就比較容易成功。一旦選定“椅子”,就應(yīng)該堅(jiān)定不移地為坐穩(wěn)坐好這把“椅子”而
努力奮斗,像帕瓦羅蒂那樣,用一個(gè)又一個(gè)七年去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),才有了《我的太陽》那樣繞
梁三日的金石之音。
⑧人生苦短,應(yīng)當(dāng)心無二用。當(dāng)我們?cè)谛蕾p帕瓦羅蒂留下的穿云裂石的美妙歌聲時(shí),也請(qǐng)記
住他寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)——“選定一把椅子”。
15.帕瓦羅蒂的“椅子觀”具體含義是。(2分)
16.第⑤段畫線句運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用?(4分)
17.閱讀第⑥段,回答以下問題。
(1)下列選項(xiàng)中適合作為本段論據(jù)的一項(xiàng)是___________(2分)
A.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
B.蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。
C.敏而好學(xué),不恥下問。
D.見微以知萌,見端以知末。(2)在第⑥段橫線上再補(bǔ)充一個(gè)事實(shí)論據(jù)。(2分)
五、閱讀下面的文章,回答18——21題。(21分)
啞巴與春天
遲子建
①最懼怕春風(fēng)的,莫過于積雪了。
②春風(fēng)像一把巨大的笤帚,悠然掃著大地的積雪。它一天天地掃下去,積雪就變薄了。這時(shí)
云雀來了,陽光的觸角也變得柔軟了,冰河激情地迸裂,流水之聲悠然重現(xiàn),嫩綠的草芽頂破向
陽山坡的腐殖土,達(dá)子香花如朝霞一般,東一簇西一簇地點(diǎn)染著山林,春天有聲有色地來了。
③我的童年春光記憶,是與一個(gè)老啞巴聯(lián)系在一起的。
④在一個(gè)偏僻而又冷寂的小鎮(zhèn),一個(gè)有缺陷的生命,他的名字就像秋日蝴蝶的羽翼一樣脆弱,漸漸地被風(fēng)和寒冷給摧折了。沒人記得他的本名,大家都叫他老啞巴。他有四五十歲的樣子,出
奇的黑,出奇的瘦,脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的,那上面裸露的青筋常讓我聯(lián)想到是幾條蚯蚓橫七豎八地匍匐在那里。老啞巴在生產(chǎn)隊(duì)里喂牲口,一早一晚地,常能聽見他鍘草的聲音,嚓——嚓嚓,那聲音像
女人用刀刮著新鮮的魚鱗,又像男人掄著銳利的斧子在劈柴。我和小伙伴去生產(chǎn)隊(duì)的草垛躲貓貓
時(shí),常能看見他。老啞巴用鐵耙子從草垛摟下一捆一捆的草,拎到鍘刀旁。本來這草是沒有生氣的,但因?yàn)橛幸簧儒幍稒M在那兒,就覺得這草是活物,而老啞巴成了劊子手,他的那雙手令人膽
寒。我們見著老啞巴,就老是想逃跑。可他誤以為我們把草垛蹬散了,他會(huì)捉我們問責(zé),為了表
示支持我們躲貓貓,他揮舞著雙臂,搖著頭,做出無所謂的姿態(tài)。見我們?nèi)泽@惶地不敢靠前,他
就本能地大張著嘴,想通過呼喊挽留我們。但見他喉結(jié)急劇嚅動(dòng),嗓子里發(fā)出“呃呃”的如被噎
住似的沉重的氣促聲,卻說不出一句話來。
⑤老啞巴是勤懇的,他除了鍘草、喂牲口之外,還把生產(chǎn)隊(duì)的場(chǎng)院打掃得干干凈凈。冬天打
掃的是雪,夏天打掃的是草屑、廢紙兼雨天時(shí)牲畜從田間帶回的泥土。他晚上就住在挨著牲口棚的一同小屋里。也許人啞了,連鼾聲都發(fā)不出來,人們說他睡覺時(shí)無聲無息的。老啞巴很愛花,春天時(shí),他在場(chǎng)院的圍欄旁播上幾行花籽,到了夏天,五顏六色的花不僅把暗淡陳舊的圍欄裝點(diǎn)
出了生機(jī),還把蜜蜂和蝴蝶也招來了。就是那些過路的人見了那些花兒,也要多望上幾眼,說,這老啞巴種的花可真鮮亮啊,他娶不上媳婦,一定是把花當(dāng)媳婦給伺候和愛惜著了!
⑥有一年春天,生產(chǎn)隊(duì)接到一個(gè)任務(wù),要為一座大城市的花園挖上幾千株的達(dá)子香花?;顑?/p>
來得太急,人手不夠,隊(duì)長(zhǎng)讓老啞巴也跟著上山了。老啞巴很高興,因?yàn)樗菒刍ǖ?。達(dá)子香花
才開,它們把山巒映得紅一片粉一片的。老啞巴看待花的眼神是挖花的人中最溫柔的。晚上,社員們就宿在山上的帳篷里。由于那頂帳篷只有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的通鋪,男女只能睡在一起。隊(duì)長(zhǎng)本想在通鋪中央掛上一塊布簾,使男女分開,但帳篷里沒有簾子。于是,隊(duì)長(zhǎng)就讓老啞巴充當(dāng)簾子,睡在中間,他的左側(cè)是一溜兒女人,右側(cè)則是清一色的男人。老啞巴開始抗議著,他一次次地從中央地帶爬起,但叉一次次地在大家的嬉笑聲中被按回原處。后來,他終于安靜了。后半夜,有人起夜時(shí),聽見了老啞巴發(fā)出的隱約哭聲。
⑦從山上歸來后,老啞巴還在生產(chǎn)隊(duì)里鍘草。一早一晚的,仍能聽見鍘刀“嚓——嚓嚓——”的聲響,只不過聲音不如以往清脆,不是鍘刀鈍了,就是他的氣力不比從前了。那一年,他沒有在場(chǎng)院的圍欄前種花,也不愛打掃院子,常蜷在角落里打瞌睡。隊(duì)長(zhǎng)嫌他老了,學(xué)會(huì)偷懶了,打發(fā)了他。他從哪里來,是沒人知道的,就像我們不知他扛著行李卷又會(huì)到哪里去一樣。我們的小鎮(zhèn)仍如從前一樣,經(jīng)歷著人間的生離死別和大自然的風(fēng)霜雨雪,達(dá)子香花依然在春天時(shí)靜悄悄地綻放,依然有接替老啞巴的人一早一晚地為牲口鍘著草料,但我們總覺得少了點(diǎn)什么。原來這小鎮(zhèn)是少了一個(gè)沉默的人——
⑧一個(gè)永遠(yuǎn)無法在春天中歌唱的人!
18.第②段結(jié)尾總結(jié)道:“春天有聲有色地來了”,根據(jù)②段內(nèi)容,說說“聲”與“色”的具體體現(xiàn)。(2分)
三、作文。(60分)
大戰(zhàn)過后的德國(guó),一片廢墟。兩個(gè)記者步履沉重地走過,其中一個(gè)問:“他們還有重建家
園的信心嗎?”另一個(gè)指指地下室窗臺(tái)上的花,肯定地回答:“有!有花的地方就有信心和創(chuàng)造生活的激情。”是啊,一個(gè)有花的民族注定會(huì)強(qiáng)盛起來,一個(gè)有花的心靈永遠(yuǎn)不會(huì)萎落塵埃,一段有花的日子必定會(huì)充滿激情與詩意。
請(qǐng)以“有花的日子”為題,寫一篇文章。
要求:①除詩歌外,文體自選;②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名和人名;③不得抄襲;④
字?jǐn)?shù)控制在600—800字之間;⑤卷面整潔,書寫工整。
第二篇:江蘇省射陽外國(guó)語學(xué)校2014屆九年級(jí)化學(xué)下學(xué)期期中調(diào)研考試試題
江蘇省射陽外國(guó)語學(xué)校2014屆九年級(jí)化學(xué)下學(xué)期期中調(diào)研考試試
題
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1C-12O-16Na-23S-32Cu-64Ba-137
一、選擇題:本大題共15小題。每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng),每小題2分,計(jì)30分。
1.下列變化屬于物理變化的是
A.冰雪融化B.糧食釀酒C.銅綠形成D.火箭點(diǎn)火
2.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說法正確的是
A.鐵絲伸入到硫酸銅溶液有紅色的銅附著鐵表面。
B.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生白色的火焰;C.甲烷在空氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水;
D.蠟燭在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色的火焰,放出大量的熱;
3.我們的生活離不開水。下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是
A.電解水時(shí),正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比1:8;
B.生活中通過煮沸可降低水的硬度是化學(xué)方法
C.使用無磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源D.凈化水的方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾等
4.下圖中“○”和“●”分別表示兩種原子,則下列各圖示表示化合物的是
A.B.C.D.
5.微量元素對(duì)于維持人的健康非常重要,人類需要補(bǔ)充下列那一種物質(zhì)可以促進(jìn)兒童智力的發(fā)展
A.葡萄糖酸鈣B.蛋白質(zhì)C.葡萄糖酸鋅D.蔬菜
6.下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中不正確的是 ...
A.工業(yè)中利用活性炭脫色以制白糖B.金剛石和石墨的結(jié)構(gòu)中碳原子排列方式不同 C.室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒 D.CO2可用于滅火,CO可用作燃料
7.下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是
8.把金屬X放入CuCl2溶液中有紅色物質(zhì)析出,放人MgCl2溶液中無現(xiàn)象。則X、Cu、Mg三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序正確的是
A.Mg、X、CuB.Cu、X、MgC.Mg、Cu、XD.X、Mg、Cu
10.根據(jù)下列五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,所作出的判斷中不正確的是 ...① ② ③ ④ ⑤
A.圖中微粒共能表示3種元素B.圖中表示的粒子屬陰離子是③ C.圖中①、②兩種微??蓸?gòu)成A2B2型分子D.圖中②和③兩種微粒的化學(xué)性質(zhì)相似 10.下列做法正確的是
A.測(cè)定稀醋酸的pH時(shí),將pH試紙潤(rùn)濕
B.將5克的某物質(zhì)投入到95克的水中,形成的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定等于5%。C.某溶液由不飽和溶液變成飽和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增加。D.稀釋濃硫酸時(shí),將水緩慢倒入濃硫酸中,并不斷攪拌 11.要配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液,下列說法正確的是A.實(shí)驗(yàn)中要用到的玻璃儀器只有燒杯和玻璃棒B.稱量氫氧化鈉固體時(shí)砝碼缺損,會(huì)導(dǎo)致結(jié)果偏大。C.稱量時(shí),必須將氫氧化鈉固體直接放在左盤中稱量D.配制好的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為1:19
12.飲料中的水果味大多來自酯類。丁酸乙酯(C6H12O2)是無色具有菠蘿香味的液體,常用作食品、飲料的調(diào)香劑。下列有關(guān)丁酸乙酯的敘述中,正確的是 A.丁酸乙酯是一種氧化物
B.丁酸乙酯由6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成 C.丁酸乙酯由碳、氫、氧三種元素組成D.丁酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%
13.除去下列物質(zhì)中括號(hào)內(nèi)少量雜質(zhì)的方法,合理的是A.CaO(CaCO3):加入足量的稀鹽酸 B.CO2(CO):在氧氣中點(diǎn)燃
C.H2(HCl、H2O):把混合氣體通過盛有足量生石灰和燒堿混合固體的干燥管D.KNO3(K2SO4):溶解,加入過量的硝酸鋇溶液,過濾
14.某化合物38g在純氧中完全燃燒生成22g二氧化碳和64g二氧化硫,則有關(guān)該反應(yīng)的說法中正確的是
A.該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的置換反應(yīng) B.該反應(yīng)中消耗氧氣的質(zhì)量為48g
C.該化合物中一定含有碳、氧、硫三種元素
D.該化合物的一個(gè)分子中碳原子和硫原子的個(gè)數(shù)比為2:1 15.下圖分別與相應(yīng)的操作過程相對(duì)應(yīng),其中正確的是
A
B
C
D
A.向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體(不考慮溫度變化)B.將鎂片和鋅片(均足量)分別和等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸混合 C.向pH=10的氫氧化鈣溶液中不斷加水稀釋 D.向一定量硫酸銅溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液
二、非選擇題:本大題共4小題,計(jì)40分。16.(8分)生活中處處有化學(xué)。
表中沒有列出的營(yíng)養(yǎng)素是▲,若缺少表中的▲元素會(huì)造成骨質(zhì)疏松。(2)用洗滌劑清洗油污,是利用了洗滌劑的▲作用。
(3)在廚房中能用來除去水壺中水垢的物質(zhì)是▲(填“食醋”或“食鹽水”)。(4)炎熱的夏季自行車車胎容易爆裂, 從微觀角度分析原因是▲。(5)下圖所示的各種廚房用品的主要材料,屬于有機(jī)合成材料的是▲。
(6)煮湯時(shí),取少量湯進(jìn)行品嘗就可知道整鍋湯咸味如何,是因?yàn)槿芤壕哂小ㄌ?/p>
寫一條性質(zhì))。
(7)目前常用硬幣都是合金制造的,這些合金具有的一條性質(zhì)是▲
。17.(9分)(1)汽車進(jìn)入家庭已成為現(xiàn)代社會(huì)的普遍現(xiàn)象。
①制造汽車需要大量鋼鐵,以冶煉赤鐵礦石為例,用化學(xué)方程式表示工業(yè)上煉鐵的原理▲。
②汽車表面噴漆可以延緩鋼板銹蝕,其防銹原理是隔絕空氣中的▲
和▲。③給汽車噴漆前需將鐵制品放入稀鹽酸中除銹(鐵銹主要成分是Fe2O3)。其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
▲。
(2)向裝有等量水的A、B、C燒杯中分別加入10g、25g、25gNaNO3固體,充分溶解后,現(xiàn)象如圖一所示。
①燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是▲(填字母序號(hào),下同)②圖二能表示NaNO3溶解度曲線的是▲(填“甲”或“乙”);
③由圖二分析,若分別將100g甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,對(duì)所得溶液的敘述正確的▲(填序號(hào))。
A.甲、乙都是飽和溶液B.溶液質(zhì)量:甲>乙C.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>乙D.溶劑質(zhì)量:乙>甲18.(17分)(1)右圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置。
①儀器a的名稱是▲,儀器b的名稱是▲。
②寫出一個(gè)用A裝置制取O2的化學(xué)方程式▲。若用D裝置采用排水法收集O2,操作步驟是:先將集氣瓶中裝滿水,再將氣體從導(dǎo)管 ▲通入(選填字母c或d)。若用E裝置采用排空氣法收集O2,應(yīng)將從導(dǎo)管▲通入(選填字母e或f)。③B、C和F裝置均可制取CO2,其中C裝置的優(yōu)點(diǎn)是▲。F與C相比還具有的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是▲。
(2)小云不小心將一瓶醋打翻,醋灑在一堆草木灰上,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡生成。這一現(xiàn)象激發(fā)了他的興趣,在老師指導(dǎo)下,他對(duì)草木灰的成分進(jìn)行探究。
[探究活動(dòng)一]小云設(shè)計(jì)并進(jìn)行如右圖所示的實(shí)驗(yàn)。觀察到錐形瓶A內(nèi)有大量的氣泡冒出,試管B中澄清的石灰水變渾濁。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷:產(chǎn)生的氣體中含有 ▲。根據(jù)所學(xué)知識(shí),可得出如下結(jié)論:草木灰中一定含有▲(選填“硫酸鹽”、“碳酸鹽”或“硝酸鹽”)。
[探究活動(dòng)二]資料摘要:碳酸鉀與碳酸鈉、碳酸氫鉀與碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)相似;碳酸氫鈉性質(zhì)不穩(wěn)定,受熱易分解。草木灰存在的鹽類物質(zhì)中所含的金屬元素是鉀元素。
①猜測(cè)草木灰中含有的鉀鹽是:a.KHCO3b.▲c.▲的混合物。..
②小紅認(rèn)為上述猜測(cè)▲是錯(cuò)誤的。理由是草木灰經(jīng)柴草燃燒而成,▲。③請(qǐng)你寫出上述“探究活動(dòng)一”中,錐形瓶A內(nèi)發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式: ▲。④根據(jù)草木灰的元素組成,推測(cè)其一個(gè)用途是:▲。
c
de f
19.(6分)為測(cè)定某未知濃度的氫氧化鋇溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取某稀硫酸溶液40 溶液的g,逐滴加入氫氧化鋇溶液60 g,同時(shí)用pH計(jì)測(cè)定并記錄反應(yīng)過程中混合溶液pH變化情況如圖。過濾后得濾液95.34 g。已知: Ba(OH)2 +H2SO4 = Ba SO4↓+ 2 H2O
請(qǐng)計(jì)算(1)生成沉淀Ba SO4的質(zhì)量 ;
(2)氫氧化鋇溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
加入氫氧化鋇 溶液的質(zhì)量/g
化學(xué)部分參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
說明:
1.物質(zhì)的名稱、儀器名稱和化學(xué)專業(yè)術(shù)語方面出現(xiàn)錯(cuò)別字,該空不給分。
2.化學(xué)方程式的書寫,凡寫錯(cuò)化學(xué)式或漏寫反應(yīng)物、生成物的,該方程式不得分;未配平的,扣該方程式一半分;化學(xué)方程式配平正確,反應(yīng)條件、沉淀、氣體符號(hào)漏寫或錯(cuò)寫的,每錯(cuò)一處,扣1分;化學(xué)式書寫全部正確,配平及條件、符號(hào)等累計(jì)扣分不超過該方程式的一半分。
3.凡出現(xiàn)與本答案不同的其他合理答案,可參照標(biāo)準(zhǔn)給分。
二、非選擇題:共40分。(16-18題,方程式書寫每空2分,其它每空1分)16.(8分)(1)水鈣或Ca(2)乳化(3)食醋
(4)氣體分子間間隔變大(5)A
(6)均一性(7)美觀或耐磨或耐腐蝕或易加工(合理即可)
高溫
17.(9分)(1)①3CO+ Fe2O3= 2Fe + 3CO2
②氧氣水③Fe2O3 + 6 HCl=2FeCl3+3H2O
(2)①B②甲③CD
18.(17分)(1)①長(zhǎng)頸漏斗;鐵架臺(tái)
② 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(或分解氯酸鉀)d;e
③可使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)停止;可以控制反應(yīng)速率(各1分,說法合理即可)
(2)[探究活動(dòng)一]二氧化碳;碳酸鹽
[探究活動(dòng)二]
①b.K2CO3c.KHCO3和K2CO3
②ac ;其中不可能存在受熱易分解的KHCO3③K2CO3+2HCl==2KCl+H2O+CO2↑④用做鉀肥(其它合理答案均給分)
19.(6分)解:(1)生成的BaSO4質(zhì)量為:40 g+60 g-95.34 g=4.66 g(2分)
(2)設(shè)參加反應(yīng)的Ba(OH)2的質(zhì)量為x
Ba(OH)2 + H2SO4= BaSO4↓+2H2O
171233 x4.66 g
△
171233
=x=3.42 g(2分)x4.66g
Ba(OH)2的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=3.42 g÷50 g×100%=6.84%(2分)答:該溶液中Ba(OH)2的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.84%。
第三篇:江蘇省淮安市啟明外國(guó)語學(xué)校2015-2016學(xué)年八年級(jí)語文下學(xué)期期中試題 蘇教版
江蘇省淮安市啟明外國(guó)語學(xué)校2015-2016學(xué)年八年級(jí)語文下學(xué)期期中試題
一(24分)
1.閱讀下面一段文字,按要求回答問題。(4分)
我希望太陽升起之時(shí),我與大地上的萬物一起蘇醒,寧靜安xiáng;我希望藍(lán)天之下,有清風(fēng)掠過,每一次呼吸都幻化成云朵,千恣百態(tài);我希望無論走到哪個(gè)角落,都有真誠(chéng)的朋友;敲響每一扇房門,都會(huì)有熱情的笑臉相迎。正是因?yàn)椋ǔ涑?充滿)了希望,生活才如此燦爛動(dòng)人。(1)根據(jù)拼音寫漢字,給加點(diǎn)的字注音。(2分)安xiáng 掠過().(2)找出文段中的一個(gè)錯(cuò)別字并加以改正。(1分)改為
(3)在括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填寫在文中橫線處。(1分)2.按照要求,改正下面這段文字中的錯(cuò)誤。(4分)
①大運(yùn)河挾千里之勢(shì)奔騰而來,在不經(jīng)意間,成就了《中國(guó)四大菜系》之一––––淮揚(yáng)菜的輝煌傳奇。②淮揚(yáng)菜雖然展示了淮安的飲食文化和精神,而且其“五味調(diào)和”的特質(zhì)也最能說明中華哲學(xué)理念和文化精粹。③近年來,淮安人民不斷地開拓創(chuàng)新、繼承傳統(tǒng),賦予了淮揚(yáng)菜新的文化內(nèi)涵。(1)句①中有一處標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤,請(qǐng)修改。(1分)
(2)句②中有關(guān)聯(lián)詞使用錯(cuò)誤,請(qǐng)修改。(1分)
(3)句③有語病,請(qǐng)修改。(2分)
3.名著閱讀。(6分)
(1)下面關(guān)于《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》的故事情節(jié)有一處與原著有出入,請(qǐng)指出并改正。
魯提轄在酒樓與李忠、史進(jìn)一起喝酒,無意中得知鄭屠強(qiáng)騙金翠蓮,于是路見不平,出手相助,結(jié)果三拳打死了鄭屠。魯提轄因此被官府抓走。(3分)
(2)下列故事出自《水滸》,如果要你以“合作”為話題發(fā)表議論,請(qǐng)選擇你認(rèn)為合適的一個(gè)作為你表達(dá)觀點(diǎn)的依據(jù),并簡(jiǎn)述理由。(3分)
A.三打祝家莊B.汴京城賣刀 C.智取生辰綱 D.大鬧桃花村 我選擇(),理由: 4.詩文名句填空。(共10分,每空1分。請(qǐng)注意:(1)-(6)題為必答題;(7)-(8)題為選答題,從中任選一首作答,若答兩題,只批閱前一題。)必答題:
(1),小橋流水人家。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)(2)臨風(fēng)一唳思何事?。(白居易《池鶴》)(3),欲上青天攬明月。(李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》)(4)翅濕沾微雨。(葛天民《迎燕》)(5),草色入簾青。(劉禹錫《陋室銘》)(6)范仲淹的《漁家傲》中,“,”兩句詩,借守邊將士飲酒來表現(xiàn)他們因遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和功業(yè)未立而生發(fā)的惆悵之情。選答題:
(7)韋應(yīng)物《聞雁》
故園渺何處?。。(8)(龔自珍《已亥雜詩》)
浩蕩離愁白日斜。。二(66分)
(一)閱讀下面古詩,完成各題。(6分)
塞下曲(蘇佑)將軍營(yíng)外月輪高,獵獵西風(fēng)吹戰(zhàn)袍。觱篥無聲河漢轉(zhuǎn),露華霜?dú)鉂M弓刀?!咀ⅰ坑v篥(bìlì):古代用于軍中的一種管樂器,形似喇叭。5.用簡(jiǎn)潔的語言描述一、二句所呈現(xiàn)的畫面。(2分)
6.這首詩塑造了怎樣的邊將形象?抒發(fā)了怎樣的情感?(4分)
(二)閱讀文言文,完成各題。(20分)【甲】船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之,珠可歷歷數(shù)也。(節(jié)選自《核舟記》)
【乙】一士人善畫,作鼠一軸①,獻(xiàn)之縣令。令初不知愛,漫懸于壁。旦而過之,軸必墜地,屢懸屢墜。令怪之,黎明物色②,軸在地而貓蹲其旁。逮③舉軸,貓則踉蹌逐之。以試群貓,莫不然者,于是始知其畫為逼真。(摘自《獨(dú)醒雜志》)
【注】①軸:畫卷。②物色:觀察。③逮:等到。7.請(qǐng)用“/”標(biāo)出下面句子中的停頓。(標(biāo)1處)(2分)
珠 可 歷 歷 數(shù) 也
8.解釋下面加點(diǎn)詞在句中的意思。(4分)①佛印絕類彌勒 ②詘右臂支船 .. ③一士人善畫 ④漫懸于壁 ..9.用現(xiàn)代漢語說說下面句子的意思。(6分)①其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。
②旦而過之,軸必墜地,屢懸屢墜。
10.甲文寫佛印“神情與蘇、黃不屬”,那么佛印與蘇、黃的神情分別是怎樣的?(4分)11.甲乙兩文同是表現(xiàn)藝術(shù)品的精湛,但表現(xiàn)手法不同,試分析不同在哪里。(4分)
(三)閱讀下面文章,完成各題。(20分)成功的秘訣
?古往今來,成功始終是一個(gè)繞不開的話題,采擷成功的花朵,是蕓蕓眾生共同的追求。那么成功的秘訣是什么呢?有人認(rèn)為,成功要有鴻鵠之志;有人認(rèn)為,成功要得到命運(yùn)的垂青??其實(shí),自信是成功的第一秘訣。
?自信是對(duì)前途充滿必勝的信念。堅(jiān)信“有志者,事竟成”的項(xiàng)羽,做出了破釜沉舟的壯舉,孤軍突進(jìn),一舉擊潰秦軍主力,創(chuàng)下“百二秦關(guān)終屬楚”的軍事神話。堅(jiān)信“天生我材必有用”的李白,仕途失意后,用全部才情打造了一個(gè)浪漫瑰麗的詩歌世界,流芳百世,光耀千秋。堅(jiān)信不走尋常路才有光明前途的李娜,義無反顧地踏上了職業(yè)化的道路,一路走來,先后在法網(wǎng)和澳網(wǎng)封后,徹底打破了歐美選手對(duì)四大滿貫賽
事的統(tǒng)治局面,成為亞洲網(wǎng)壇一姐。由此可見,必勝的信念能夠?yàn)槿瞬迳巷w向成功之巔的翅膀。
?自信是對(duì)目標(biāo)執(zhí)著的追求。水滴石穿,繩鋸木斷,當(dāng)一個(gè)人執(zhí)著于一個(gè)目標(biāo),并腳踏實(shí)地不懈奮斗,他一定會(huì)收獲輝煌的成功,至少會(huì)書寫一段無悔的人生。正如居里夫人曾對(duì)友人所說的那樣,“我們必須要有恒心??無論代價(jià)有多大,這種事情必須做到”。為了改變新中國(guó)的貧油面貌,李四光風(fēng)餐露宿,披荊斬棘,足踏千山,腳涉萬水,風(fēng)塵苦旅30載,相繼發(fā)現(xiàn)大慶油田、勝利油田、華北油田等多處油田,并成功預(yù)見了今天正在開發(fā)的新疆大油田,成為共和國(guó)杰出的地質(zhì)學(xué)家。為了解決億萬生命的吃飯問題,袁隆平廢寢忘食、潛心鉆研,以稻田為家園,視秧苗為親人,白首不墜青云之志,浮華難動(dòng)濟(jì)世之心,為中國(guó)和世界糧食生產(chǎn)做出不可磨滅的貢獻(xiàn),被譽(yù)為“雜交水稻之父”。所以,若想成功就得堅(jiān)韌執(zhí)著,就要忠于自己的夢(mèng)想。
?歷史上無數(shù)成功的事例和經(jīng)驗(yàn)證明了自信之于成功的重要,然而,盲目的自信是自負(fù),必然導(dǎo)致失敗。前秦苻堅(jiān),過于自信,剛愎自用,導(dǎo)致80萬大軍在淝水之戰(zhàn)中慘敗,他自己也身中流箭,倉皇逃回北方。驕傲自滿,毫無自知之明,怎能不吞下失敗的苦果?真正的自信,應(yīng)當(dāng)建立在對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)時(shí)勢(shì)清醒認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)之上。
?青年朋友,愿你選定目標(biāo),堅(jiān)定信念,鍥而不舍地去奮斗,早日踏上成功之路。(原文有改動(dòng))12.請(qǐng)找出選文的中心論點(diǎn)。(3分)13.選文第?段主要運(yùn)用了哪種論證方法?作用是什么?(4分)14.簡(jiǎn)要分析選文第?段的論證思路。(4分)15.下面這則事例作為事實(shí)論據(jù),是放在第?段還是第?段更恰當(dāng)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)為了弘揚(yáng)雷鋒精神,建設(shè)和諧中國(guó),郭明義幾十年如一日,愛崗敬業(yè),對(duì)工作一絲不茍;二十年獻(xiàn)出十身血,無私奉獻(xiàn),為他人雪中送炭。
16.有人認(rèn)為第? 段可以刪去。對(duì)此,你的看法是什么?為什么?(5分)
(四)閱讀下面文章,完成各題。(20分)誰把世間的美景指給你看
①幾天前的傍晚,還在回家的地鐵上,本是晴天,忽然下起雨來。雨水匯成的溪流,急急地斜淌在車窗上。不一會(huì)兒,明明還下著雨,太陽卻從云縫里出來了,昏暗的世界剎那明亮起來。日本傳說里,這樣的天氣是狐貍?cè)⒂H的日子,而我也立刻在想:說不定會(huì)有彩虹看呢。
②出地鐵時(shí),雨已經(jīng)小了,但又沒有完全停。零星的小雨點(diǎn)像樂曲中段的沉吟,醞釀著后面的峰巒疊起。果然,雨又開始下。和剛才一樣,是太陽照耀下的明亮的雨,因?yàn)闆]有風(fēng),直直地落在身上。我沒有帶傘,也完全忘記了傘這回事,只在雨地里慢慢地走著,看見也有人像我一樣,不慌不忙地走在雨中。
③不出所料,我看見了彩虹。在東邊偏南的空中,一個(gè)很大的半圓的彩弧,橫跨云天。在這個(gè)圓弧的外面,還有另外一道,只是顏色稍弱。雨仍然在下,卻忽然有點(diǎn)什么不一樣的感覺,好像天地之間被一種輕柔的喜悅盈滿了。我回想起上次看見這樣的虹,已經(jīng)是六七年前的事。
④一輛小摩的,也就是那種專門拉客的三輪車,從我旁邊“突突突”開過。開車的是一個(gè)中年女人,她旁邊的座位上,側(cè)坐著一個(gè)七八歲的小男孩。忽然,車速慢下來,車調(diào)了一個(gè)頭。將車停住的母親,一只手放開車把,指著天上,笑著對(duì)身邊的男孩說,快看,彩虹!男孩仰起的臉上,落滿看見彩虹的驚喜。⑤而后母親又將車頭慢慢轉(zhuǎn)回去,“突突突”地駛遠(yuǎn)了。他們的車上沒有客人。⑥我想說的就是那個(gè)開摩的的女人。在她停車的那一瞬間,深深地感動(dòng)了我。
⑦在地鐵口開摩的,我印象里一直是男人的活計(jì),但不知從什么時(shí)候起,多了幾個(gè)女人。冬天時(shí),她們裹著快蓋到腳面的黃綠色軍用棉大衣,頭上圍著紅色或綠色的方巾,站在敞著門的小三輪前,大聲招呼剛出地鐵的人。我坐摩的的時(shí)候很少。每一次都盡力躲避她們投過來的殷勤目光,仿佛一對(duì)上眼,就很難拒絕。
但如果我要坐車,會(huì)先選擇坐她們的車,盡管我也知道,相比之下她們的車技并不是很好。
⑧我一直想,如果不是生活所迫,大概沒有女人會(huì)來干這個(gè)活兒吧。除了撇開面子招攬客人,與同行競(jìng)爭(zhēng),還得橫穿幾個(gè)十字路口,更不用說有時(shí)還得和交警城管周旋。還好,即使生活逼迫,她們至少找到了這個(gè)行當(dāng),雖然要冒一定的風(fēng)險(xiǎn),承受起早貪黑的辛苦,但每天都會(huì)有可觀的收入。要知道,其實(shí)還有許多的人,甚至連這種謀生的機(jī)會(huì)都很難找到。
⑨實(shí)際上,在那個(gè)瞬間,我想起了我的母親。我想起小時(shí)候,她從地里干了一天的活兒回來,連走路都疲沓沓的,手里卻拿著采給我的野花,或是魔法般從口袋里掏出一把酸甜的野果。
⑩因?yàn)槲覀兊哪赣H都是這樣的人:盡管要為生存苦苦掙扎,卻仍然要在這掙扎的間隙停下來,把世間的美景指給我們看。
《青年文摘》2015年第5期
17.結(jié)合上下文,說說文章開頭兩次寫太陽雨有何用意?(4分)
18.對(duì)第⑦段中的劃線句子作簡(jiǎn)要賞析。(4分)
冬天時(shí),她們裹著快蓋到腳面的黃色軍用棉大衣,頭上圍著紅色或綠色的方巾,站在敞著門的小三輪前,大聲招呼剛出地鐵的人。
19.文章中的美景指什么?談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。(6分)
20.文章結(jié)尾說“盡管要為生存苦苦掙扎,卻仍然要在這掙扎的間隙停下來,把世間的美景指給我們看?!苯Y(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(6分)
三(60分)
21.閱讀下面文字,按要求作文。
溫暖,也許是冬日里暖暖的斜陽,也許是失敗時(shí)輕輕地?fù)肀?;溫暖,也許是一次匆匆的相聚,也許是一段難忘的行程;溫暖,也許是一個(gè)眼神,一縷思緒??生活中,我們時(shí)常會(huì)感受到溫暖。
請(qǐng)以“ 很溫暖”為題,寫一篇文章。
要求:①除詩歌、戲劇外,文體不限;②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名;③書寫工整,卷面整潔。
初二語文答案
1.(1)詳 lüè(2)恣——姿(3)充滿 2.(1)將書名號(hào)改為雙引號(hào)。(2)將“雖然”改為“不僅”或“不但”。(3)將“開拓創(chuàng)新”和“繼承傳統(tǒng)” 調(diào)換位置。3.(1)魯提轄打死鄭屠后并沒被官府抓走,而是逃跑了。(3分)
(2)A 或C A理由:三打祝家莊中,孫立等人和宋江里應(yīng)外合,順利打下祝家莊。C理由:吳用一行七人精心策劃,互相合作,智取了生辰綱。(楊志一行人因?yàn)閮?nèi)部不團(tuán)結(jié),缺少合作,失了生辰綱)(3分)
5.示例一:塞外明月高懸,寒夜西風(fēng)勁吹,戰(zhàn)袍獵獵作響。
示例二:邊陲天地曠遠(yuǎn),明月高懸,清輝灑邊關(guān);西風(fēng)勁吹,戰(zhàn)袍隨風(fēng)拂起,戍邊將士風(fēng)餐露宿。(符合原意,想象適當(dāng))(2分)
6.塑造了一位刀槍在手、巍然挺立(忠于職守)的邊將形象(2分),表達(dá)了詩人對(duì)戍邊將士不畏艱苦,保家衛(wèi)國(guó)(戍邊衛(wèi)國(guó))的精神的贊揚(yáng)(2分)。7.珠 /可 歷 歷 數(shù) 也(2分)
8.① 像 ② 通“屈”,彎曲 ③善于,擅長(zhǎng) ④隨便,漫不經(jīng)心 9.①他們互相靠近的兩膝,都遮蔽在手卷下邊的衣褶里。(3分)
②早晨走過掛畫的地方,那幅鼠畫總是落在地上,多次掛上去又多次落下。(3分)
10.佛印悠閑自在、灑脫不拘,(2分);蘇、黃專心致志,沉醉于畫卷的美好意境里。(2分)11.甲文主要通過三個(gè)人的肖像、神情、姿態(tài)和細(xì)節(jié)描寫等正面體現(xiàn),(2分)而乙文主要借助貓的錯(cuò)覺側(cè)面烘托。(2分)12.自信是成功的第一秘訣。(3分)13.舉例論證。(1分)舉項(xiàng)羽、李白、李娜等人的事例,具體有力地論證了“自信是對(duì)前途充滿必勝的信念”的觀點(diǎn),進(jìn)而有力地證明了本文的中心論點(diǎn)。(3分)14.首先提出“自信是對(duì)目標(biāo)執(zhí)著的追求”這一分論點(diǎn),(1分)然后采用道理論證并引用居里夫人的話證明觀點(diǎn),(1分)接著運(yùn)用舉例論證,列舉李四光為了改變中國(guó)貧油努力找油,袁隆平為解決億萬人吃飯問題廢寢忘食的研究的事例進(jìn)行證明(1分)最后收束本段,強(qiáng)化這一分論點(diǎn)。(1分)15.第?段恰當(dāng)。(1分)第三段主要論述“自信是對(duì)目標(biāo)執(zhí)著的追求”。這個(gè)事例寫的是為了建設(shè)和諧社會(huì)這一目標(biāo),郭明義幾十年如一日,愛崗敬業(yè),堅(jiān)持二十年獻(xiàn)血、做好事,這與第三段觀點(diǎn)吻合。(3分)16.不能刪。(1分)這一段論證了“盲目的自信是自負(fù),必然導(dǎo)致失敗”的論點(diǎn),(2分)對(duì)上文進(jìn)行了補(bǔ)充論證,進(jìn)一步明確闡述自信的內(nèi)涵,使論點(diǎn)更明確,論證更嚴(yán)謹(jǐn)。(2分)17.突出了太陽雨明亮的特點(diǎn),為下文人物的出場(chǎng)渲染了溫馨明朗的氛圍,表達(dá)了作者的愉悅之情,為彩虹美景的出現(xiàn)埋下了伏筆,(4分。意對(duì)即可)18.(1)運(yùn)用一系列的動(dòng)作描寫(或細(xì)節(jié)描寫),生動(dòng)形象地寫出了摩的女人們攬客時(shí)的形象及動(dòng)作,表現(xiàn)了她們生活得艱辛與不易,突出了她們積極努力的生活態(tài)度。(4意對(duì)即可)
19.文中的美景一語雙關(guān),表面上既指我看到的開摩的媽媽指給孩子看的彩虹,還指在我小時(shí)候,母親辛苦勞作一天后帶給我的野花或野果,實(shí)際上指身處逆境時(shí)能給自己帶來美好感受的的事物。(6分,每點(diǎn)2分)
20.答案要點(diǎn):天下的母親不管生活多么艱辛和不易,她們都會(huì)用積極樂觀的生活態(tài)度,用她們勤勞的雙手創(chuàng)造美好的明天,從而影響和指引著孩子的成長(zhǎng),也表達(dá)了作者對(duì)她們的崇敬和贊美之情。聯(lián)系實(shí)際略。(6分)
第四篇:江蘇省射陽外國(guó)語學(xué)校2013-2014學(xué)年八年級(jí)語文下學(xué)期期中調(diào)研考試試題
八年級(jí)下冊(cè)語文期中考試試題
一、積累與運(yùn)用(35分)
古詩名句默寫。(10分)
(1),欲上青天攬明月。
(2)獨(dú)學(xué)而無友。
(3),只見一斑。
(4)四面歌殘終破楚。
(5)杜甫《登高》中寫詩人登高所見的深秋景色蕭索而壯觀的詩句是“?!?/p>
(6)《賣炭翁》中揭示賣炭翁悲苦處境和矛盾心情的詩句是“?!?/p>
(7)古詩句中,戍邊作戰(zhàn)是一道悲壯的風(fēng)景線。我們可以感受到陸游“當(dāng)年萬里覓封侯,匹夫戍梁州”的豪情壯志,我們可以體會(huì)到范仲淹“,”(《漁家傲》)的思鄉(xiāng)之情和為國(guó)建功之志。
根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)的字注音。(4分)
驚chà()xiè瀆()海市蜃樓()迸濺()
3、請(qǐng)對(duì)下列句子提出修改意見。(4分)
(1)、隨著社會(huì)的發(fā)展和人類文明程度的日益提高,城市景觀花卉裝飾已逐漸成為評(píng)價(jià)一座城市的文明程度和綜合素質(zhì)。
(2)、四川荔枝享有盛名,唐人已多有記述;蔡襄《荔枝譜》自從成書后,福建荔枝才開始為人重視。
4、下列各句中加點(diǎn)成語使用正確的一句是()(2分)
A、三匯天然石體,雖不及云南石林壯觀奇絕,也不及湘西紅石林古樸秀雅,卻也形態(tài)萬千,別具匠心。
B、暑假里小麗隨家長(zhǎng)到山東威海旅游,海上波濤洶涌,岸邊桑樹呈碧,這滄海桑田的美景讓小麗流連忘返。
C、現(xiàn)在的電信詐騙案層出不窮,行騙者手段之隱蔽,伎倆之巧妙,蒙騙形式之多樣,簡(jiǎn)直令人嘆為觀止。
D、學(xué)習(xí)知識(shí),不僅需要勤奮刻苦的態(tài)度,更需要一絲不茍的精神。只有這樣,才能真正掌握所學(xué)知識(shí)。
5、依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)
我愛這遲來的春天。因?yàn)檫@樣的春天不是依照節(jié)氣而來的。
。,直到把冰與雪安葬到泥土深處,然后讓它們又化作自己根芽萌發(fā)的雨露。①也就是說,北國(guó)的春天,是一點(diǎn)一點(diǎn)化開的②而是靠著自身頑強(qiáng)的拼爭(zhēng),逐漸擺脫冰雪的桎梏
③它從三月化到四月甚至五月,沉著果敢,心無旁鶩
④曲曲折折地接近溫暖,苦熬出來的A.②④①③B.①③②④C.②④③①D.①②④③
6、對(duì)下面語段概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)
我的讀書旨趣有三個(gè)特點(diǎn)。第一,雖然我的專業(yè)是哲學(xué),但我的閱讀范圍不限于哲學(xué),始終喜歡看“課外書”,而我從文學(xué)作品和各類人文書籍中同樣學(xué)到了哲學(xué)。第二,雖然我的閱讀范圍很寬,但對(duì)書籍的選擇卻很挑剔,以讀經(jīng)典名著為主,其他的書只是隨便翻翻,對(duì)媒體宣傳的暢銷書完全不予理睬。第三,雖然讀的是經(jīng)典名著,但我喜歡把它們當(dāng)作閑書來讀,不端做學(xué)問的架子,而我確實(shí)在讀經(jīng)典名著中得到了最好的消遣。(周國(guó)平語)
A、我的讀書旨趣是:閱讀范圍不限于哲學(xué),讀書很挑剔,當(dāng)作閑書來讀。
B、我的讀書旨趣是:喜歡看“課外書”,閱讀范圍很寬,讀是為了消遣。
C、我的讀書旨趣是:喜歡看“課外書”,主要讀經(jīng)典名著,不端做學(xué)問的架子讀。
D、我的讀書旨趣是:從各類書籍中學(xué)哲學(xué),不理睬暢銷書,讀中得到消遣。
7、名著閱讀(6分)
(1)、在《水滸傳》中,綽號(hào)為“智多星”的人是______________,也被稱為“”。他與一伙
1好漢在“黃岡泥上巧施功”,干了一件大事是______________。
(2)《水滸》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻畫這些人物時(shí),非常注意他們之間的共性
和個(gè)性,就魯智深和李逵兩個(gè)人物加以分析。
8、閱讀下面三則材料,按要求回答問題。(5分)
【材料一】 成語是濃縮的文化。它言簡(jiǎn)意賅,深刻雋永,滴水藏海,折射歷史的千姿百態(tài)。它以語言為承載,方
寸之間傳達(dá)著豐富的含義,是漢語詞匯中的璀璨明珠。它深具歷史性、知識(shí)性和藝術(shù)性。
【材料二】
許多成語出自浩如煙海的歷史文化典籍?!耙还淖鳉狻闭Z自經(jīng)典文獻(xiàn)《左傳》“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓
作氣,再而衰,三而竭”?!扒鷱酵ㄓ摹闭Z自唐代詩人常建的《題破山寺后禪院》“曲徑通幽處,禪
房花木深”。
【材料三】
從“絲絲入扣”與古代紡織方法,到“登堂入室”與古代建筑格局;從“土崩瓦解”與古代制瓦技術(shù),到“如法炮制”與古代中藥制法;從“見風(fēng)使舵”與古代航海技術(shù),到“以管窺天”與古代天文觀測(cè)
技術(shù):一些成語的出現(xiàn)是古代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物,我們從中可以體味中華文化的博大精深。
綜合以上三則材料,寫出你的探究結(jié)果。(2分)
(2)成語發(fā)展到今天,依然有著強(qiáng)大的生命力,給予我們深刻的啟迪。請(qǐng)從備選成語中任選一個(gè),依
照所給句子的形式,仿寫一句話。(3分)
【備選成語】鍥而不舍雪中送炭不恥下問眾志成城
精益求精體現(xiàn)了一種追求卓越的精神,這種精神是我們成長(zhǎng)道路上的推進(jìn)器。
體現(xiàn)了一種的精神,這種精神是。
二、閱讀理解(55分)
(一)閱讀下面兩首元曲,完成9—11題。(7分)
天凈沙·秋思[元] 馬致遠(yuǎn)天凈沙 秋[元] 白樸
枯藤老樹昏鴉,孤村落日殘霞,小橋流水人家,輕煙老樹寒鴉,古道西風(fēng)瘦馬。一點(diǎn)飛鴻影下。
夕陽西下,青山綠水,斷腸人在天涯。白草紅葉黃花。
9、《天凈沙·秋思》中,為什么用“古道西風(fēng)瘦馬“而不用”古道清風(fēng)瘦馬“?
(3分)
10、對(duì)《天凈沙秋思》分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)
A “枯藤老樹昏鴉”渲染了一種暗淡凄涼的氣氛,暮鴉歸巢,使游子動(dòng)了思鄉(xiāng)之情。
B “小橋流水人家”描寫了詩人記憶中的故鄉(xiāng)的幽美、恬靜的景象,而今身在異鄉(xiāng),越發(fā)感到孤獨(dú)。C “古道西風(fēng)瘦馬”一句描寫了佇立于寒風(fēng)之中詩人孤獨(dú)、寂寥的形象。由馬的“瘦”可以聯(lián)想到詩
人的疲憊、困乏。
D “斷腸人在天涯”一句直接抒發(fā)了詩人的感受,在前幾句“景”的渲染下,詩人的思鄉(xiāng)之情得到了
充分的表現(xiàn)。
11、試分析兩首元曲在寫法上的相同點(diǎn)。(2分)
(二)、閱讀下面文言語段,完成12—16題。(17分)
[甲]山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。
談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀
子云亭??鬃釉疲骸昂温小!?/p>
[乙] 子曰:“吾與回(顏回)言終日,不違,如愚。退而省其私,亦足以發(fā),回也不愚?!保ā墩撜Z))
子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”(《論
語》)
12、解釋下列加點(diǎn)的詞語。(4分)
談笑有鴻儒()無案牘之勞形()
無絲竹之亂耳()人不堪其憂()
13、翻譯下列句子。(4分)
(1)斯是陋室,惟吾德馨。
譯文:
(2)退而省其私,亦足以發(fā),回也不愚。
譯文:
14、下面對(duì)甲文內(nèi)容和寫法分析理解不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.本文托物言志,以陋室不陋,表達(dá)了作者對(duì)高潔情操的追求。
B.選文在描寫“陋室”時(shí),重點(diǎn)突出了“陋室”環(huán)境之清幽寧靜和室內(nèi)主人生活情趣之高雅。
C.文中的“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”表明了作者對(duì)官場(chǎng)生活的鄙棄。
D.作者在結(jié)尾處引用孔子的話,意在表明只要環(huán)境清幽寧靜,生活閑適,“陋室”就不陋。
15、[甲〕文在寫法上的特點(diǎn)是;“空山無人,水流花開”二句,極琴心(寄托心意的琴聲)之妙境;“勝固欣然,敗亦可喜”二句,極手談(下圍棋)之妙境;甲文中
“_____________________________________________”二句,極交友之妙境。(3分)
16、劉禹錫和顏回一居“陋室”,一在“陋巷”,對(duì)此,他們的態(tài)度如何?體現(xiàn)了他們?cè)鯓拥木衿?/p>
質(zhì)?(3分)
(三)、閱讀下面文章,完成17—21題。(14分)
特色是成功的催化劑
①提到“特色”一次,就必然使我們想到“特別”“特殊”“與眾不同”等詞語。從藝術(shù)上有特色的作品,到生活中有特色的服飾、語言;從商業(yè)上有特色的產(chǎn)品,到管理上有特色的服務(wù)、教育等等。這些都會(huì)讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到:只有有特色才會(huì)被認(rèn)可,才會(huì)為成功打下良好的基礎(chǔ)。
②縱觀古今,因自己的特色而受益,因受益而邁向成功的例子比比皆是。
③著名畫家鄭板橋,其書法作品也很聞名,被稱為“板橋體”,就是因?yàn)樗臅ㄓ凶陨淼奶厣?/p>
獨(dú)一無
二、無可替代的。設(shè)想鄭板橋當(dāng)初如果只是用隸書或行楷,即使模仿名人的筆跡再出色,再逼
真,恐怕也不會(huì)在書法界有如此大的成就吧!
④再如現(xiàn)在的餐飲行業(yè),競(jìng)爭(zhēng)很激烈,隨時(shí)有被時(shí)代淘汰的可能。據(jù)網(wǎng)上統(tǒng)計(jì),業(yè)績(jī)好、受顧客歡迎的,大多數(shù)是主題餐廳。有在一片黑暗中進(jìn)食的餐廳,有在店內(nèi)裝飾上體現(xiàn)民族風(fēng)格的餐廳,更有專
門為白領(lǐng)女性提供免費(fèi)營(yíng)養(yǎng)減肥套餐的餐廳。這些餐廳之所以能在金融危機(jī)的影響下,保持較好的業(yè)
績(jī),就是因?yàn)樗麄兊闹鞴芙?jīng)營(yíng)有道,知道如何突出店中的特色,迎合顧客的需要??梢?,沒有特色的,大眾化的東西,會(huì)經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn),最終會(huì)泯滅得無聲無息;只有有特色的、有獨(dú)到之處的東西,才能慢慢走近人們的視野,才能被人們欣賞和接受,才能獲得成功。
⑤其實(shí),中國(guó)的崛起又何嘗不是如此呢?從新中國(guó)成立到改革開放至今的半個(gè)多世紀(jì)以來,中國(guó)幾屆領(lǐng)
導(dǎo)人堅(jiān)持走有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,一步一個(gè)腳印,實(shí)現(xiàn)了復(fù)興之夢(mèng),使中國(guó)成為世界各國(guó)的“合作伙伴”。2010年11月9日,英國(guó)首相卡梅倫來華訪問,他在北大演講時(shí)說:“現(xiàn)在在談?wù)撌澜缃?jīng)濟(jì)
時(shí),不能不提到中國(guó)這個(gè)連續(xù)30年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值年平均增長(zhǎng)10%的國(guó)家,而且在談?wù)撌澜缳Q(mào)易時(shí),也
必須提到中國(guó)這個(gè)世界上第一大出口國(guó)和第三大進(jìn)口國(guó)??”如此令人驕傲的成就,不正是堅(jiān)持走中
國(guó)特色的社會(huì)主義道路才獲得的嗎?
⑥值得注意的是,并不是與眾不同都是好的。特色是在正義基礎(chǔ)上的一種擔(dān)當(dāng),是尊重法律的一種信
守,而不是“恃權(quán)”“恃錢”放曠的專橫跋扈。河北大學(xué)的學(xué)生李啟銘交通肇事后,不僅不承擔(dān)責(zé)任,心里也沒有絲毫的愧疚,而且竟然喊出了“我爸是李剛”的狂語。這種與眾不同的做法實(shí)在讓人難以
恭維,這種所謂的“特色”是該被鄙棄的。
⑦只要我們做的事能顯示自己的特色,而且不侵犯別人的利益,又是在法律允許的范圍內(nèi)。那就放手
一搏,努力去做吧。打造屬于自己的特色,活出屬于自己的特色,讓特色成為成功的催化劑,相信人
生可以活得更精彩,生活也會(huì)充滿更多的樂趣!
17、請(qǐng)概括出選文的中心論點(diǎn)。(2分)
答:
18、選文④段劃?rùn)M線的句子運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用?(3分)
答:
19、選文③④⑤段順序能否顛倒?為什么?(3分)
答:
20、下面A、B兩則材料能夠作為本文道理論據(jù)的是哪一項(xiàng)?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。(3分)
A.你若要喜愛自己的價(jià)值,你就得為世界創(chuàng)造價(jià)值?!璧?/p>
B.走自己的路,讓別人說去吧?!?/p>
選擇項(xiàng)理由是
21、本文提倡做人做事都要有自己的特色,但也有人認(rèn)為可以在普通平凡中創(chuàng)造生命的價(jià)值。你的觀
點(diǎn)是什么?請(qǐng)結(jié)合自己的生活實(shí)際加以分析。(3分)
答:
(四)、閱讀下面文章,完成22—26題。(17分)
一瓶水的重量
那是一所大學(xué)的教學(xué)樓施工現(xiàn)場(chǎng),一群民工在工頭的指揮下,攪灰拌沙搬磚壘墻,忙得不亦樂乎。教
學(xué)樓旁邊是個(gè)操場(chǎng),一群身著迷彩服的大一新生正在那里接受軍訓(xùn)。已是9月的天氣,但依舊酷熱難
耐,那些站在太陽底下的學(xué)生和民工一樣,都是汗流浹背。
每天上午10點(diǎn)鐘左右的時(shí)候,總會(huì)有兩三個(gè)高年級(jí)的學(xué)生抬著開水箱送來開水,當(dāng)然,這些水
是送給參加軍訓(xùn)的教官和學(xué)生們喝的,民工們可享受不到這種待遇。不過,渴極了的時(shí)候,也會(huì)有膽
大的民工拿著水杯到開水箱前接水。學(xué)生們并不吝嗇,看有民工拿著空杯子過來,不僅親切地和他們
打招呼,還教他們?cè)趺词褂瞄_水箱接水。
在所有的民工當(dāng)中,有一個(gè)年歲稍大的,他的兩鬢已經(jīng)斑白,黝黑的臉上刻滿了歲月留下的道道皺紋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,至少有60歲的年紀(jì)。
據(jù)老人講,他的老伴已經(jīng)過世了,曾經(jīng)有一個(gè)女兒,但自從女兒7歲那年被人販子拐跑之后,就
再也沒有了音信。老人還說,老伴活著的時(shí)候,他們?cè)?jīng)找遍了大半個(gè)中國(guó),也沒有找到女兒的下落。
老伴就是因?yàn)殚L(zhǎng)年累月沉浸在失去女兒的悲痛里而過早地離開了人世,老人的話總是讓周圍的民工聽得欷覷不已。反正已經(jīng)找了這么多年,不論女兒還在不在這個(gè)世上,我想,她都不會(huì)怪罪我和她娘的,我們已經(jīng)盡力了。再說了,這么多年過去了,即便找到了,女兒還會(huì)和我們相認(rèn)嗎?也許,她現(xiàn)在的生活比跟著我和她娘強(qiáng)多了呢。老人雖然說得開朗,但每次講到這里,都是眼淚嘩嘩的,看得人一陣
陣地心酸。
老人第一次到操場(chǎng)上接水的時(shí)候,水箱里已經(jīng)沒有水了。幫他接水的那個(gè)女孩使勁擰那個(gè)水龍頭,但
就是流不出一點(diǎn)兒水來。女孩無奈地把杯子遞給老人,對(duì)不起,里面已經(jīng)沒有水了。
沒事,沒了就沒了。老人接過杯子,尷尬地笑笑,然后,拿著依舊空著的杯子,準(zhǔn)備離去。
你等一下,我這里還有一點(diǎn)兒。那個(gè)女孩突然在身后叫住了他。
老人轉(zhuǎn)過身,不知所措地看著那個(gè)扎著羊角辮的女孩。
女孩從隨身背的挎包里掏出一瓶礦泉水,微笑著遞給老人。你喝這個(gè)吧,我來的時(shí)候帶的,還沒
開過口呢。
老人連忙擺著手說,不,不用,我不渴了。
怎么會(huì)不渴呢?這么熱的天,你拿著吧。女孩說著,便把礦泉水塞到了老人粗糙的手里。
老人握著晶瑩剔透的礦泉水瓶子,嘴唇顫抖著,哆嗦了半天,才說出一句話來,謝謝。
老人后來再也沒有去操場(chǎng)那邊接過水。但很多時(shí)候,他總會(huì)忙里偷閑往開水箱那邊瞄幾眼,看一
看那個(gè)扎著羊角辮的女孩。他想,如果自己的女兒沒丟,也應(yīng)該有這么大了。老人這么想著的時(shí)候,滿是溝壑的臉便一點(diǎn)點(diǎn)舒展開來。
教學(xué)樓工程快要完工的時(shí)候,已經(jīng)是初冬微寒的時(shí)節(jié)。不知怎么搞的,老人竟然從腳手架上摔了
下來。送到醫(yī)院的時(shí)候,他就只剩下了一口氣,可他怎么也不肯閉眼。
一個(gè)熟悉他的民工突然會(huì)意,忙從他住的工地窩棚里取出一瓶礦泉水,他這才安詳?shù)亻]上眼睛。
礦泉水是那個(gè)女孩送給他的,那天,他就喝了那么一小口,剩下的他就再也沒有舍得喝。再后來,那個(gè)扎羊角辮的女孩莫名其妙地收到了一張匯款單,一共是3000元。附言欄里只有兩個(gè)字:父親。
22、通讀小說,結(jié)合文章內(nèi)容,說說標(biāo)題“一瓶水的重量”有哪些含義?(2分)
_________________________________________________________
23、按要求回答問題。(4分)
(1)“他的兩鬢已經(jīng)斑白,黝黑的臉上刻滿了歲月留下的道道皺紋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,至少有60歲的年紀(jì)?!本渲小翱獭庇惺裁幢磉_(dá)效果?(2分)
(2)品味“老人這么想著的時(shí)候,滿是溝壑的臉便一點(diǎn)一點(diǎn)舒展開來”中“舒展”妙處。(2分)
24、畫線段在小說中有何作用?請(qǐng)聯(lián)系上下文,簡(jiǎn)要分析。(3分)
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25、“送到醫(yī)院的時(shí)候,他就剩下了一口氣,可他怎么也不肯閉眼?!甭?lián)系上下文,分析老人此時(shí)此
刻心中惦念著什么?(4分)
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26、一瓶水一生情,化作附言欄里的兩個(gè)字“父親”。你覺得小說安排這樣的結(jié)尾,好不好?為什么?
(4分)
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三、作文。(60分)
請(qǐng)以“含淚的微笑”為題,寫一篇文章。
要求:(1)文體自選(詩歌除外)。
(2)不少于600字,不出現(xiàn)真實(shí)校名、人名。
(3)書寫工整規(guī)范。
第五篇:江蘇省射陽外國(guó)語學(xué)校2013-2014學(xué)年八年級(jí)歷史下學(xué)期期中調(diào)研考試試題
2014年春學(xué)期八年級(jí)歷史期中試卷
一.單項(xiàng)選擇題
1.確定《義勇軍進(jìn)行曲》為代國(guó)歌,是因?yàn)檫@首歌曲最能反映中國(guó)人民反抗帝國(guó)主義侵略壓迫的愛國(guó)主義激情,也最能體現(xiàn)中國(guó)人民奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。歷史上確定五星紅旗為國(guó)旗、《義勇軍進(jìn)行曲》為代國(guó)歌的會(huì)議是()
A.第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)B.中央人民政府第一次全體會(huì)議
C.十一屆三中全會(huì)D.第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議
2.1952年遼寧農(nóng)民在給毛主席的一封信中說:“我們祖祖輩輩做夢(mèng)也在想著有一天自己能有三畝、五畝的地,能在自己的土地上耕種,那有多高興?。??現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。”信中的“這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了”是因?yàn)椋ǎ?/p>
A.土地改革B.農(nóng)業(yè)合作化C.人民公社化D.“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)
3.我國(guó)執(zhí)行五年計(jì)劃是學(xué)習(xí)的前蘇聯(lián)的建設(shè)經(jīng)驗(yàn),我國(guó)正在執(zhí)行國(guó)民經(jīng)濟(jì)的第十二個(gè)五年計(jì)劃(2011-2015年)。你知道下列哪一項(xiàng)是我國(guó)第一個(gè)五年計(jì)劃的基本任務(wù)?()
A.集中主要力量發(fā)展重工業(yè)B.大力進(jìn)行四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)
C.大力發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)D.建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義
4.1959年11月~1960年4月,河南信陽地區(qū)餓死了很多人。原因是由于信陽領(lǐng)導(dǎo)虛報(bào)糧食產(chǎn)量,上交太多,實(shí)際上糧食不夠吃。事發(fā)后,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)封鎖消息,不許農(nóng)民外出要飯,不許上訪,還派民兵日夜值班,控制民眾。這就是著名的“信陽事件”?!靶抨柺录碑a(chǎn)生的思想根源在于()
A、中共八大的方針政策B、“左”傾錯(cuò)誤思想嚴(yán)重泛濫
C、階級(jí)斗爭(zhēng)的新理論D、“二五”計(jì)劃的編制
5.1945年殷氏夫婦創(chuàng)辦糕點(diǎn)廠,建國(guó)后生意興旺。1956年社會(huì)主義改造完成后殷氏夫婦 最有可能的狀況是()
A.繼續(xù)經(jīng)營(yíng),并開始把利潤(rùn)的大部分上繳國(guó)家
B.繼續(xù)經(jīng)營(yíng),并開始把利潤(rùn)的小部分上繳國(guó)家
C.不能繼續(xù)經(jīng)營(yíng),糕點(diǎn)廠被國(guó)家沒收
D.不能繼續(xù)經(jīng)營(yíng),但可以以此獲得部分收益
6.“沒有萬斤的思想,就沒有萬斤的收獲”,“人有多大膽,地有多大產(chǎn)”,你認(rèn)為這些“豪言壯語”應(yīng)出現(xiàn)在()
A.土地改革中B.一五計(jì)劃期間C.“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)中D.抗美援朝期間
7.下表中,兩種所有制經(jīng)濟(jì)所占比例呈現(xiàn)如此狀態(tài)的主要原因是()
A.土地改革的基本完成B.三大改造的基本完成C.手工業(yè)合作化D.國(guó)有企業(yè)改革的深化
8.1978年關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論最為深遠(yuǎn)的意義是()
A.結(jié)束了“文化大革命”B.形成了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制
C.提高了中國(guó)的威望D.解放了人們的思想
9.會(huì)議重新確立解放思想、實(shí)事求是的思想路線,作出將黨和國(guó)家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上,是建國(guó)以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折。這次會(huì)議是()
A.中共十一屆三中全會(huì)B.中共一大C.中共七大D.中共八大
10.中共十一屆三中全會(huì)后,農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,農(nóng)民從中獲得了()
A.土地所有權(quán)B.村民自治權(quán)
C.生產(chǎn)自主權(quán)D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)興辦權(quán)
11、新中國(guó)成立后,黨和政府多次對(duì)農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系進(jìn)行了調(diào)
整。與下圖相關(guān)的事件完成后,中國(guó)農(nóng)村發(fā)生了巨大變化。
下列說法哪一項(xiàng)不正確()
A.建立了土地公有制B.廢除了封建土地剝削制度
C.消滅了地主階級(jí)D.農(nóng)民成為土地的主人
12、建國(guó)初期的土地改革和1978年以來的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的共同之處是 :①實(shí)行土地公有制②解放了農(nóng)村生產(chǎn)力③提高了農(nóng)民生產(chǎn)積極性 ④推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展()
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
13、“文章合為時(shí)而著”,高考作文題也能彰顯時(shí)代精神。1956年全國(guó)高考作文題是《我生活在幸福的年代里》。這里“幸福的年代”的含義是()
A.社會(huì)主義制度的建立使人民過上好日子B.“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)使人民豐衣足食
C.人民公社化運(yùn)動(dòng)改善了人民生活D.改革開放使人民走上致富之路
14、“這是一件大事,表明我們已經(jīng)開始找到了一條建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的路子?!边@條“路子”是指()
A.走向世界舞臺(tái),中國(guó)重返聯(lián)合國(guó)
B.黨和國(guó)家的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來和實(shí)行改革開放
C.以信息化帶動(dòng)工業(yè)化,實(shí)現(xiàn)科技和社會(huì)生產(chǎn)力跨越式發(fā)展
D.實(shí)行“一個(gè)國(guó)家,兩種制度”,完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)
15、明確提出“走自己的路,建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義”是在下列哪次會(huì)議上()
A.中共七大B.中共十二大C.中共十三大D.中共十五大16、1992 年被人們稱為中國(guó)改革的分水嶺?!叭绻f此前中國(guó)一直在隧道中探索,1992 年應(yīng)該說人們終于看到了隧道口的光亮?!弊鞒鲞@一判斷的主要依據(jù)是1992 年黨中央提出了建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。這一決策是黨在下列哪一次會(huì)議上提出和制定的()
A.十二大B.十三大C.十四大D.十五大
17、鄧小平強(qiáng)調(diào)“改革開放膽子要大一些,敢于試驗(yàn),不要像小腳女人一樣,要抓住時(shí)機(jī),發(fā)展自己。關(guān)鍵是發(fā)展經(jīng)濟(jì)”,這些講話應(yīng)該是在()
A.中共十二大B.中共十四大C.1992年鄧小平南方視察講話D.1997年中共十五大
18.胡錦濤曾引用詩句“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”,鼓舞和祝福深圳人民。1992年,為深圳“扶搖直上”再添動(dòng)力的是()
A.“一五”計(jì)劃的執(zhí)行B.大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)的發(fā)動(dòng)
C.經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立D.“南方談話”的發(fā)表
19、農(nóng)村和城市經(jīng)濟(jì)體制改革的實(shí)質(zhì)是()
A.解放社會(huì)生產(chǎn)力B.增強(qiáng)農(nóng)村和城市經(jīng)濟(jì)活力
C.推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展D.社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展
20.胡錦濤總書記在十七大報(bào)告中指出:新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)是改革開放。??從沿海到沿江沿邊,從東部到中西部,對(duì)外開放的大門毅然決然地打開了?!蔽覈?guó)對(duì)外開放的突破口是()
A.實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制B.興建經(jīng)濟(jì)特區(qū)
C.建立國(guó)有企業(yè)現(xiàn)代企業(yè)制D.開發(fā)上海浦東
二、材料問答題
21.閱讀下列材料:
材料一:廢除地主階級(jí)封建剝削的土地所有制,實(shí)行農(nóng)民的土地所有制,借以解放農(nóng)村生產(chǎn)力,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),為新中國(guó)的近代化開辟道路。
材料二:1958年10月25日,山東范縣縣委書記做報(bào)告:“人人進(jìn)入新樂園,吃喝穿用不花錢??人人認(rèn)為天堂好,天堂不如新樂園。” 材料三:大包干大包干,直來直去不拐彎。交夠國(guó)家的,留足集體的,剩下都是自己的。
(1)材料一反映建國(guó)初期什么運(yùn)動(dòng)?(1分)
(2)材料二中的“新樂園”指什么?人們歡慶“新樂園”是真心實(shí)意的嗎?請(qǐng)說出依據(jù)。(2分)
(3)材料三體現(xiàn)了農(nóng)村實(shí)行怎樣的經(jīng)濟(jì)體制?(1分)
(4)除上述材料反映政策外,我國(guó)建國(guó)在20世紀(jì)50年代還有哪一次重要農(nóng)村政策調(diào)整?(1分)
(5)通過上述分析對(duì)比,你認(rèn)為黨對(duì)農(nóng)村政策的調(diào)整根本目的是什么?給我們什么啟示?(2分)
22.為展示我國(guó)改革開放取得的豐碩成果。某歷史興趣小組準(zhǔn)備舉辦一次改革開放成果展覽。請(qǐng)你協(xié)助小明同學(xué)完成以下有關(guān)資料的收集、整理工作。(共8分)
【追根溯源】
(1)改革開放這一重大戰(zhàn)略決策是在中國(guó)共產(chǎn)黨的哪次會(huì)議上作出的?(1分)
【領(lǐng)袖風(fēng)采】
(2)要展示“黨中央第二代領(lǐng)導(dǎo)集體的核心、改革開放的總設(shè)計(jì)師”的光輝形象,請(qǐng)你用最簡(jiǎn)潔的語言來概述。(2分)
【開放窗口】
(4)“特區(qū)是個(gè)窗口,是技術(shù)的窗口,管理的窗口,知識(shí)的窗口,也是對(duì)外政策的窗口?!?980年,我國(guó)決定設(shè)置經(jīng)濟(jì)特區(qū)。請(qǐng)寫出在福建設(shè)立的經(jīng)濟(jì)特區(qū)城市。(1分)
【史料閱讀】
“一九七九年,那是一個(gè)春天,有一位老人在中國(guó)的南海邊畫了一個(gè)圈,神話般地崛起座座城?? 一九九二年,又是一個(gè)春天,有一位老人在中國(guó)的南海邊寫下詩篇,天地間蕩起滾滾春潮”——《春天的故事》
(5)一九九二年春這位老人寫下的“詩篇”是什么?有何影響?(2分)
【展望未來】
(6)今天,中國(guó)的對(duì)外開放不同于近代史上的開放通商口岸,今昔對(duì)比,我們應(yīng)怎樣走中華民族偉大復(fù)興之路,實(shí)現(xiàn)共同的中國(guó)夢(mèng)?(2分)