第一篇：關(guān)于中學(xué)生消費(fèi)觀念的研究性課題論文

關(guān)于中學(xué)生消費(fèi)觀念的研究性課題論文

成員:陳佳文,李亦琪,劉瀟揚(yáng) ,吳櫞櫞，莊璐靜

關(guān)于泉州市中學(xué)生消費(fèi)觀念的研究性課題，我組展開了包括傳單調(diào)查，口頭問述，拍照??得出以下結(jié)論： 現(xiàn)在的學(xué)生都是家里的“獨(dú)苗”，家長(zhǎng)對(duì)自己小孩幾乎是百依百順，疼愛有加。大多數(shù)的父母都不希望自己的孩子受苦，也不希望自己的孩子比別人差，所以會(huì)給孩子一些零花錢，當(dāng)作是對(duì)孩子成長(zhǎng)的投資?？墒遣⒉皇撬械暮⒆佣寄軌蚬?jié)制地花錢。也有少部分的家長(zhǎng)擔(dān)心孩子學(xué)壞從而控制了其零花錢。

一、學(xué)生零用錢擁有情況

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：有零用錢的學(xué)生占了被調(diào)查總數(shù)的98.6%沒有的僅占1.4%。

二、月零用錢數(shù)額

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：在初中生中，每月零花錢在200元以上的占了絕大多數(shù)，其比例為53%；而100-200元的占33%；400元以上的占14%；

三、中學(xué)生零用錢主要來源

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：同學(xué)們的零用錢絕大多數(shù)來自父母，占了81%；來自其他長(zhǎng)輩的占了2%；壓歲錢占4.2%；其他來源占5%。

沒有經(jīng)濟(jì)來源的學(xué)生，生活開銷一般都是依賴于父母，少部分學(xué)生與祖輩或其他親屬同住，也會(huì)收到他們給的零用錢。因此，絕大部分零用錢來自于父母。

中學(xué)生零用錢的三大“流向”：學(xué)習(xí)用品，買零食，飾品

購(gòu)買學(xué)習(xí)用品的學(xué)生占了大多數(shù)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)用品在學(xué)習(xí)生活中不可缺少，以至于學(xué)校門口有很多文具店以供學(xué)生的需求，每天放學(xué)學(xué)校門口的文具店都人滿為患。

買零食是緩解學(xué)習(xí)壓力的方法，許多同學(xué)在課間買零食補(bǔ)充體力，為了能讓下節(jié)課更有充沛的精力聽課。

飾品是女生們逛街的主要目的，許多女生結(jié)伴去飾品店買飾品，泉州主要的飾品店主要在南俊巷以及各大中學(xué)周圍，個(gè)別零散分布于購(gòu)物中心，市中心等。

1、求新性

中學(xué)生對(duì)外界新事物的接受能力特別強(qiáng)，于是在社會(huì)許多新穎玩意的吸引下“試一試”的想法成了這種心理的源泉。在這種好奇心的驅(qū)使下，許多學(xué)生對(duì)不良事物產(chǎn)生了依賴，甚至影響了學(xué)習(xí)，正常的生活??

2、興趣性

據(jù)了解，有的學(xué)生對(duì)街上五花八門的飾品經(jīng)常愛不釋手，以至于花了過多的錢和時(shí)間在這些沒有實(shí)際用途的物品上；有的學(xué)生在上網(wǎng)娛樂時(shí)對(duì)有些網(wǎng)絡(luò)游戲幣，游戲卡，或是網(wǎng)絡(luò)上流行的各類飾品，服飾產(chǎn)生了興趣??

3、從眾性

現(xiàn)在的學(xué)生大多時(shí)獨(dú)生子女，加之家境不錯(cuò)，身在周圍都是同齡人的環(huán)境中，特別容易出現(xiàn)攀比的風(fēng)氣。這便使許多人產(chǎn)生了“別人有什么，我也要有什么”的想法，加上時(shí)下的某些時(shí)尚主題，促進(jìn)了這種心理的形成，跟進(jìn)了流行大軍。

4、盲目性

這種心理特點(diǎn)的形成是基于前幾種心理的，且從眾性心理起了主導(dǎo)作用。另外，社會(huì)上的許多商家看準(zhǔn)學(xué)生的這種消費(fèi)心理而推出許多商品之因素的影響，導(dǎo)致中學(xué)生消費(fèi)的無的放矢。

以下是我們提出的一些建議:

1.中學(xué)生的消費(fèi)觀念還沒有成熟，對(duì)于社會(huì)上的一些流行或是其他的沒有較好的辨別能力，所以中學(xué)生應(yīng)該多與父母溝通，從父母那里了解一些有關(guān)消費(fèi)的知識(shí)，并多聽從父母的建議，培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀念

2.父母應(yīng)該多與中學(xué)生溝通，多讓孩子在社會(huì)中鍛煉，不要過分的擔(dān)心孩子，過分的溺愛孩子，讓孩子在社會(huì)的環(huán)境中培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀念

3.在學(xué)校門口的文具店，學(xué)校應(yīng)當(dāng)進(jìn)行管理，防止學(xué)生受騙

第二篇：中學(xué)生消費(fèi)觀念和行為

一、中學(xué)生消費(fèi)觀和消費(fèi)現(xiàn)狀

高州市第四中學(xué)有學(xué)生5590名。由于地處高州市區(qū)，經(jīng)濟(jì)環(huán)境相對(duì)較好，人們的生活水平在不斷提高，家長(zhǎng)們所給的零化錢也比較多, 通過與中學(xué)生交流及問卷調(diào)查結(jié)果表明，中學(xué)生每月的零花錢人均為100元左右，一年下來就1000多元，接近于一個(gè)一般企業(yè)職工一個(gè)月的收入。其消費(fèi)支出主要用于購(gòu)買課外書籍、零食和飲料、體育用品、衣服、資料。男生樂于去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所和書店，女生則是書店和百貨日雜商店。尤其對(duì)體育用品的名牌印象集中，例如：阿迪達(dá)斯、耐克、李寧等等。購(gòu)買的衣服、零食、小說、和衛(wèi)生用品等基本自主，聚餐和上網(wǎng)對(duì)中學(xué)生有較大誘惑力。

當(dāng)今的高校大學(xué)生在追求新異、敏銳把握時(shí)尚的同時(shí)，消費(fèi)趨向也呈現(xiàn)出多元化的特點(diǎn)。調(diào)查發(fā)現(xiàn)：80％的受訪大學(xué)生在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下，選擇購(gòu)買名牌產(chǎn)品。追求名牌，成為大多數(shù)大學(xué)生的共同觀點(diǎn)，這也反映出當(dāng)代大學(xué)生的生活需求與消費(fèi)觀念。有的同學(xué)情愿為此而節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支。

調(diào)查顯示，貧困生的每月消費(fèi)額多數(shù)控制在400元~600元之間，而家庭條件較好的學(xué)生的消費(fèi)多是集中在800元~1000元之間。隨著消費(fèi)差距的拉大，“兩極分化”現(xiàn)象出現(xiàn)。如何做到理性消費(fèi)，如何適應(yīng)不斷拉大的消費(fèi)差距，應(yīng)是大學(xué)生需要面對(duì)的一道“生活題”。

飲食消費(fèi)仍居首位

經(jīng)調(diào)查，不少大學(xué)生的主要消費(fèi)還是在飲食方面，每月花費(fèi)400元~500元和400元以上的占了大多數(shù)。男生由于體力消耗大，在飲食方面普遍比女生消費(fèi)高。而女生飲食消費(fèi)側(cè)重于零食，據(jù)調(diào)查，女生每個(gè)月的零食消費(fèi)大都在100元以上，有的甚至達(dá)到幾百元。部分女大學(xué)生為了保持體形而節(jié)食，把大多數(shù)的錢花在了服飾、化妝品上。

除了在校內(nèi)就餐，校外就餐已經(jīng)成為大學(xué)生飲食消費(fèi)中必不可少的一部分，大

三、大四學(xué)生校外就餐花費(fèi)明顯高于大

一、大二學(xué)生。

在大學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯中，各種形式的聚會(huì)也成為在校大學(xué)生飲食消費(fèi)的一個(gè)重點(diǎn)。對(duì)于同學(xué)之間花錢請(qǐng)客，大部分同學(xué)認(rèn)為偶爾為之還可以承受，太頻繁的話就會(huì)成為一種負(fù)擔(dān)。這部分消費(fèi)基本上在150元~600元之間。大學(xué)生和同學(xué)、朋友聚會(huì)一般選擇在普通餐廳，但也有選擇在高檔餐館。聚會(huì)的理由多種多樣：老鄉(xiāng)聚會(huì)、放假歸來、過生日、考試得高分、當(dāng)了班干部、得了獎(jiǎng)學(xué)金等等。

（2）中學(xué)生零用錢的三大“流向”：購(gòu)書、儲(chǔ)蓄、買零食

調(diào)查結(jié)果顯示：零用錢用來購(gòu)買書籍的學(xué)生人數(shù)占了被調(diào)查總數(shù)的38.30%；進(jìn)行儲(chǔ)蓄占了被調(diào)查總數(shù)的77.66%；買零食、飲料等占了被調(diào)查總數(shù)的39.36%，這3類用途的中選率明顯高于其他用途。而玩游戲(包括一些家庭用電腦游戲)的占了被調(diào)查總數(shù)的23.40%；體育運(yùn)動(dòng)花費(fèi)占了被調(diào)查總數(shù)的18.08%用自己零用錢買衣服的(包括服裝和鞋類)占了被調(diào)查總數(shù)的19.15%。大多數(shù)的家長(zhǎng)認(rèn)為書籍是學(xué)生成長(zhǎng)的精神養(yǎng)分，現(xiàn)在的文化書市也較為繁榮，課外的，課內(nèi)的；娛樂性的，電腦知識(shí)類的；趣味愛好類的，文學(xué)小說類的，等等書籍在圖書市場(chǎng)上都能買到，所以家長(zhǎng)對(duì)于孩子購(gòu)買書籍也持贊成態(tài)度，總希望孩子能多長(zhǎng)知識(shí)，所以書籍消費(fèi)成了學(xué)生零用錢的一大消費(fèi)方向。他們購(gòu)買的書籍大部分是報(bào)刊雜志、接著是漫畫書分別占了被調(diào)查總數(shù)的43.60%、34.04%。大多數(shù)中學(xué)生們都把自己的零用錢用在了購(gòu)書上，這實(shí)際上是中學(xué)生們對(duì)于文化消費(fèi)的一種表現(xiàn)，許多青少年們朋友對(duì)未來生活充滿著渴望，因此許多青少年通過各種各樣的書籍來填充自己的業(yè)余生活和精神需要，這一現(xiàn)象應(yīng)該引起家長(zhǎng)們的注意。

（三）、中學(xué)生的消費(fèi)風(fēng)格及消費(fèi)觀

現(xiàn)在的學(xué)生課余生活豐富了許多，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)使得消費(fèi)領(lǐng)域無孔不入。無直接經(jīng)濟(jì)來源的學(xué)生也成了許多商家的目標(biāo)群體?？墒侵袑W(xué)生在父母的監(jiān)督下他們的消費(fèi)觀大有改進(jìn)肆意揮霍只占了1.06%，看到合適的就買，相信自己的眼力占了37.23%，能省就省的占了36.17%，做好消費(fèi)計(jì)劃也占了32.97%，現(xiàn)在學(xué)生經(jīng)濟(jì)正在迅速發(fā)展：雜貨店、文具店、書店、網(wǎng)吧、小吃攤、電腦游戲光盤店等等一應(yīng)俱全，五花八門。市區(qū)一些商業(yè)街上也開出青少年用品專賣店，無疑都是瞄準(zhǔn)青少年學(xué)生這一消費(fèi)群體，不少知名運(yùn)動(dòng)品牌也把這一群體作為重點(diǎn)消費(fèi)對(duì)象。在這樣的大環(huán)境下，學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)上也在進(jìn)一步啟動(dòng)。但是中學(xué)生在購(gòu)買也會(huì)開始考慮在經(jīng)濟(jì)條件允許下，可以考慮占了被調(diào)查總數(shù)的60.63%，沒什么看法的占了被調(diào)查總數(shù)的28.7%，不應(yīng)該買的占了被調(diào)查總數(shù)的11.70%，不會(huì)因價(jià)格貴而不買的只占了被調(diào)查總數(shù)的7.45，他們同樣要考慮商品的用途及價(jià)格它們分別占了被調(diào)查總數(shù)的69.14%、61.70%，款式及包裝和是否符合時(shí)尚潮流的是他們接著要考慮的因素分別占了占了被調(diào)查

第三篇：中學(xué)生消費(fèi)觀念調(diào)查報(bào)告

宣堡初中“中學(xué)生心理問題的預(yù)防課題組”

通過調(diào)查我校中學(xué)生的消費(fèi)觀念，找出錯(cuò)誤的消費(fèi)觀念，提出解決的辦法并確立正確的消費(fèi)觀念。

隨著改革開放的到來，人們的生活水平大大提高了，消費(fèi)觀念也有了很大的變化，人們有消費(fèi)的自由，但消費(fèi)也是一門藝術(shù)，值得探究。為了互相學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，建立科學(xué)的消費(fèi)觀念，我組作了關(guān)于“中學(xué)生消費(fèi)觀念”的問卷調(diào)查。

我們對(duì)初二年級(jí)238位同學(xué)進(jìn)行集體問卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果位計(jì)如下：

你購(gòu)物檔次的選擇

中高檔（名牌）

51%

低檔

21%

認(rèn)定某一名牌

28%

名牌消費(fèi)是否會(huì)影響學(xué)習(xí)

不會(huì)

72.6%

會(huì)

27.4當(dāng)你向父母要錢買某名牌商品，而你父母不同意時(shí)，你將采取何種態(tài)度

憤怒

45.88%

撒嬌

6.73%

自己積蓄

24.7%

向親戚借錢

0.42%

就這樣算了

18.49%

你認(rèn)為你家長(zhǎng)對(duì)名牌消費(fèi)的態(tài)度

支持

21.01%

反對(duì)

15.13%

漠不關(guān)心

63.86%

若你要購(gòu)買名牌商品的原因

質(zhì)量好

67.65%

好看

17.75%

看起來闊氣

2.94%

其他的原因

11.76%

你經(jīng)常購(gòu)買的名牌商品的類型

服裝

31.51%

化妝用品

3.35%

食品

13.45%

文化用品

18.07%

生活用品

11.76%

其他

21.85%

你知道的名牌有多少種

1～3種

25.21%

4～5種

23.11%

6～10種

20.59%

10種以上

31.09%

你擁有名牌商品的總價(jià)值

200～500元之間

21.05%

600～1000元之間

55.88%

1000元以上

18.07%

以上是這次集體問卷調(diào)查的統(tǒng)計(jì)，除外我們還對(duì)三個(gè)同學(xué)進(jìn)行了個(gè)別閑談式的調(diào)查，其中我們認(rèn)為有代表性意義的一次復(fù)述如下：

問：今天我們想到做一個(gè)采訪，是關(guān)于“中學(xué)生消費(fèi)觀念”的，能否請(qǐng)你配合一下？

答：沒問題。

問：一個(gè)月你的零花錢是多少？

答：80～100元左右。

問：對(duì)于這些錢你會(huì)怎樣使用呢？

答：先取部分存起來，剩余部分留著自己平時(shí)零花。

問：你所說的零花是指怎樣花的？

答：例如買些書、雜志、文具，有時(shí)還會(huì)買些唱片，又或者同學(xué)過生日時(shí)，買些禮物。

問：那么，像你這樣，到年底會(huì)剩下零花錢嗎？是多少呢？

答：一般來說會(huì)剩下100來元，但有時(shí)不會(huì)，要看具體情況。

問：對(duì)了，過年時(shí)你會(huì)收到壓歲錢，你會(huì)怎樣處理它們？

答：我會(huì)存起來，一般有剩余的錢我都會(huì)存到銀行去。

問：看來你還是挺懂得支配的嘛！那你可以總結(jié)你對(duì)健康消費(fèi)的看法嗎？

答：其實(shí)中學(xué)生消費(fèi)不要浪費(fèi)，即使家庭經(jīng)濟(jì)較好的，也應(yīng)該要節(jié)約，節(jié)約是我國(guó)民族的傳統(tǒng)的美德。不過于堅(jiān)持，要懂得放棄。

根據(jù)上述幾方面調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，我們對(duì)本校學(xué)生消費(fèi)觀念行為的現(xiàn)狀，原因的對(duì)策綜述如下：

我們認(rèn)為總的看來本校學(xué)生的消費(fèi)觀念是基本正確和健康的，但少數(shù)同學(xué)確實(shí)也存在一些錯(cuò)誤觀念和錯(cuò)誤行為必須引起重視，簡(jiǎn)言之總體可喜，部分甚憂。

可喜的方面主要是我們的同學(xué)絕大部分能夠保持勤儉節(jié)約艱苦奮斗的生活作風(fēng)，表現(xiàn)如下：

第一，脫離家庭和地區(qū)經(jīng)濟(jì)實(shí)際刻意追求高檔次名牌享受的同學(xué)人數(shù)極少，雖然羨慕名牌商品的同學(xué)還比較多，但絕大部分能以實(shí)際出發(fā)以學(xué)習(xí)為重，只有想法沒有行動(dòng)，不少同學(xué)只知道不到10種名牌產(chǎn)品，大家購(gòu)買的名牌產(chǎn)品平均價(jià)位并不高。

第二，在購(gòu)買名牌商品上對(duì)家庭的要求，絕大部分同學(xué)是比較客觀的，在家庭經(jīng)濟(jì)不富裕的情況下除絕少部分同學(xué)表現(xiàn)不好，一般都能克制自己著重家長(zhǎng)的意見體諒家庭困難。

第三，從購(gòu)買消費(fèi)品的結(jié)構(gòu)來看，絕大部分同學(xué)選購(gòu)的目標(biāo)在于生活必須品主要是服裝、文化用品、書籍用于購(gòu)買化妝品的價(jià)位也不高。

第四，從我們?nèi)粘Ｓ^察的情況看同學(xué)們穿戴比較樸素，往返學(xué)校和家庭之間，很少人花錢坐車，不少同學(xué)二三十分鐘的路程還是堅(jiān)持步行。

上述是可喜的一面，其原因我們認(rèn)為除了家庭和學(xué)校教育的作用，更主要的原因是永泰山區(qū)經(jīng)濟(jì)水平較低制約著大家對(duì)高消費(fèi)的追求，另外艱苦樸素是落后地區(qū)人民的傳統(tǒng)美德，這種傳統(tǒng)生活作風(fēng)的傳送和影響也有很大作用。

然該存在問題的一面也是不可忽視的，這表現(xiàn)在：

第一，確實(shí)也有少數(shù)同學(xué)脫離家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)際追求高檔次名牌消費(fèi)，而且其消費(fèi)行為的目標(biāo)在于排場(chǎng)并在一定程度上影響了學(xué)習(xí)，個(gè)別同學(xué)購(gòu)買的價(jià)位也相當(dāng)?shù)馗撸ó?dāng)然這是相對(duì)于永泰山區(qū)落后的經(jīng)濟(jì)而言），同時(shí)也有當(dāng)家庭經(jīng)濟(jì)不允許或家長(zhǎng)認(rèn)為不必要，不予支持時(shí)竟向家長(zhǎng)發(fā)脾氣的情況。

第二，雖然脫離經(jīng)濟(jì)實(shí)際刻意實(shí)施高消費(fèi)的同學(xué)是個(gè)別現(xiàn)象，但是在貧窮的情況下羨慕高檔消費(fèi)的傾向相當(dāng)普遍。在初中部時(shí)有一些同學(xué)欺瞞家庭貧窮、消費(fèi)水平特低的同學(xué)的現(xiàn)象，造成這些問題的原因也是多方面的，一是社會(huì)不良風(fēng)氣的影響；二是學(xué)校宣傳教育不夠；三是部分家庭關(guān)心不夠。

政治經(jīng)濟(jì)學(xué)告訴我們，消費(fèi)作為生產(chǎn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對(duì)社會(huì)再生產(chǎn)有著重要的反作用，所以消費(fèi)并不能認(rèn)為是純粹意義的個(gè)人行為，每個(gè)人依法都有自己消費(fèi)的自由，但絕不能因此認(rèn)為，家庭和個(gè)人消費(fèi)與社會(huì)無關(guān)，顯然，健康、合理、文明的生活消費(fèi)，既關(guān)系到個(gè)人生活質(zhì)量和健康成長(zhǎng)，又關(guān)系到社會(huì)和集體的利益，因此全社會(huì)消費(fèi)者都應(yīng)該樹立正確的消費(fèi)觀念。這就要求：第一，要提倡適度消費(fèi)反對(duì)脫離實(shí)際的超前消費(fèi)；第二，物質(zhì)消費(fèi)與精神消費(fèi)協(xié)調(diào)發(fā)展；第三，改變落后的生活習(xí)慣，提高消費(fèi)的科學(xué)性；第四，必須發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的精神。對(duì)照上述的要求，我校同學(xué)的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為，仍有相當(dāng)差距，存在的問題不可忽視，我們建議如下：

（一）加強(qiáng)提倡勤儉節(jié)約艱苦奮斗的政治思想宣傳，學(xué)校不能只有高考只剩多少天的標(biāo)語也應(yīng)有提倡艱苦奮斗的標(biāo)語。

（二）班主任的日常思想教育工作，也要把節(jié)儉奮斗的精神，提到日程上，這樣做也有利于學(xué)生集中精力搞好學(xué)習(xí)。

（三）在家長(zhǎng)會(huì)上對(duì)家長(zhǎng)提出這一要求，盡力做好放縱子女亂消費(fèi)的家長(zhǎng)的思想工作。

同學(xué)們：世界五彩繽紛，許多美好的事物值得追求，我們也有追求的權(quán)利，但是大家千萬要記住，我們還是學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)把我們所有的注意集中學(xué)習(xí)上，讓我們永遠(yuǎn)堅(jiān)持艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，只有這樣我們才能把自己培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)合格的接班人，我們已經(jīng)是幸福的一代，歡樂的艱苦正是為了鋪平將來更大幸福的道路！

第四篇：中學(xué)生研究性學(xué)習(xí)課題申請(qǐng)書

宜春中學(xué)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)課題申請(qǐng)書

課題名稱：免疫系統(tǒng)疾病--艾滋病 相關(guān)學(xué)科：生物

課題組負(fù)責(zé)人：張文瑞 所在班級(jí)：高一（27）班 指導(dǎo)老師：付文華

課題組人員姓名：周鵬安、陳宇、劉星晨、徐志康、聶開、張文瑞

研究起訖時(shí)間：2014年3月15日-2014年3月21日

一、課題論證（開題報(bào)告）

1.①課題背景：艾滋病作為一種目前并未發(fā)現(xiàn)任何有效治療方式和疫苗的免疫系統(tǒng)疾病，正在中國(guó)范圍內(nèi)以一定的速度持續(xù)擴(kuò)散，并呈感染者年輕化和多樣化的趨勢(shì)。在青少年范圍內(nèi)普及有關(guān)艾滋病的相關(guān)知識(shí)已很有必要。②目的：在青少年范圍內(nèi)普及有關(guān)艾滋病防治、傳播途徑、危害、高危人群、高危行為等相關(guān)知識(shí)，讓青少年全面正確客觀的認(rèn)識(shí)到這種高危疾病的相關(guān)信息。③意義：有利于青少年更好的保護(hù)自己，減少感染艾滋病的幾率，有利于遏制艾滋病的持續(xù)傳播和為青少年?duì)I造一個(gè)更加安全的成長(zhǎng)環(huán)境。④內(nèi)容：通過一定的安全正確方法，全面正確客觀的了解艾滋病的來源、病毒相關(guān)科學(xué)數(shù)據(jù)、傳播途徑、高危行為、高危人群、防治方法、判斷方法以及我國(guó)有關(guān)的措施、政策和傳播現(xiàn)狀等。⑤：重點(diǎn)：如何有效的防止感染艾滋病以及感染后如何正確的處理，如何遏制艾滋病的持續(xù)傳播。⑥難點(diǎn)：由于目前世界范圍內(nèi)對(duì)艾滋病正式的相關(guān)科研報(bào)告并不多，加之我國(guó)對(duì)艾滋病的防治工作并沒有十分有效的開展，導(dǎo)致我們很難正確全面的去了解艾滋病的相關(guān)知識(shí)，對(duì)其的研究存在大量的困難。

2.研究方法手段：通過多媒體平臺(tái)迅捷的獲得大量的正確信息，發(fā)放調(diào)查問卷，前往艾滋病防治中心進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí)、利用現(xiàn)有資源技術(shù)對(duì)其了解等。

3.可行性分析：①研究人員水平：均為高中學(xué)生，具有一定的知識(shí)量和自我防范意識(shí)，對(duì)于調(diào)查研究工作可以有效安全快速的完成。②人員分工：張文瑞：進(jìn)行資料的匯總和負(fù)責(zé)所有事物的進(jìn)度，負(fù)責(zé)記錄和編寫研究報(bào)告。周鵬安：保證所有調(diào)查的安全性。聶開：利用多媒體網(wǎng)絡(luò)，快速全面的獲取相關(guān)信息。陳宇：利用照相機(jī)、攝像機(jī)等將研究過程記錄，進(jìn)行后期準(zhǔn)確性的分析。劉星晨：負(fù)責(zé)與人溝通，盡量說服更多的人幫助完成研究。徐志康：保證研究的準(zhǔn)確性和真實(shí)有效性。③所需設(shè)備：照相機(jī)（攝像機(jī)）、電腦、調(diào)查問卷、電子顯微鏡等。④資料：可以從網(wǎng)絡(luò)、書籍、指導(dǎo)教師、有關(guān)機(jī)構(gòu)等方面進(jìn)行搜集。

4.預(yù)期成果：完成一份面向高中生的研究報(bào)告，全面正確客觀的向大家介紹艾滋病。并通過將所有研究過程通過多媒體渠道發(fā)布，向社會(huì)宣傳相關(guān)知識(shí)。

5.外出安全措施：有組織有計(jì)劃的快速進(jìn)行，并制定好詳細(xì)的計(jì)劃，在通過指導(dǎo)教師和家長(zhǎng)的同意后方可進(jìn)行研究，部分外出研究將請(qǐng)求家長(zhǎng)老師陪同。小組中安排有專人負(fù)責(zé)安全保障工作，并記錄一切突發(fā)情況，及時(shí)向家長(zhǎng)老師尋求幫助。

二。實(shí)施方案（過程）

1.3月15日，宜春中學(xué)校園，利用向老師家長(zhǎng)學(xué)生發(fā)放調(diào)查問卷的形式，調(diào)查大家對(duì)有關(guān)艾滋病相關(guān)知識(shí)的了解程度。由張文瑞負(fù)責(zé)制作調(diào)查問卷，陳宇負(fù)責(zé)后期統(tǒng)計(jì)，其他四人負(fù)責(zé)發(fā)放和回收問卷。問卷調(diào)查結(jié)果如下：

老師（20人）家長(zhǎng)（20人）學(xué)生（20人）回答正確率傳播途徑20201998.3%高危人群行為1512655%判定方法97738.3%治療方法2015%回答正確率57.5%48.75%41.25%49.2%2.3月16日，宜春市傳染病防治中心，通過工作人員的介紹了解艾滋病的相關(guān)病理知識(shí)，并通過使用電子顯微鏡，近距離真實(shí)觀察艾滋病病毒，小組六人共同進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，由張文瑞負(fù)責(zé)記錄，輪流使用電子顯微鏡進(jìn)行觀測(cè)，并分別畫出艾滋病病毒的圖像。

（左為艾滋病病毒圖像）

中文學(xué)名：人類免疫缺陷病毒

拉丁學(xué)名：Human Immunodeficiency Virus

科：反轉(zhuǎn)錄病毒

屬：慢病毒

主要攻擊人體的輔助T淋巴細(xì)胞系統(tǒng)，一旦侵入機(jī)體細(xì)胞，病毒將會(huì)和細(xì)胞整合在一起終生難以消除；廣泛存在于感染者的血液、精液、陰道分泌物、唾液、尿液、乳汁、腦脊液、有神經(jīng)癥8的腦組織液中，其中以血液、精液、陰道分泌物中濃度最高；對(duì)外界環(huán)境的抵抗力較弱，對(duì)乙肝病毒有效的消毒方法對(duì)艾滋病病毒消毒也有效；感染者潛伏期長(zhǎng)、死亡率高；艾滋病病毒的基因組比已知任何一種病毒基因都復(fù)雜。在人體外生存能力極差，不耐高溫，抵抗力較低，離開人體不易生存，常溫下，在體外的血液中只可生存數(shù)小時(shí)（hours），對(duì)熱敏感，在56℃條件下30分鐘即失去活性。在世界范圍內(nèi)導(dǎo)致了近1200萬人的死亡，超過3000萬人受到感染。1986年7月25日，世界衛(wèi)生組織（WHO）發(fā)布公報(bào)，國(guó)際病毒分類委員會(huì)會(huì)議決定，將艾滋病病毒改稱為人類免疫缺陷病毒（Human Immunodeficiency Virus），簡(jiǎn)稱HIV。在2004年，全球估計(jì)有3590至4430萬人與人類免疫缺陷病毒相伴生存，其中430至640萬人屬于新發(fā)感染病例，另外，有280至350萬人死于艾滋病。這些數(shù)字并在不斷增長(zhǎng)中，其中，東亞、東歐、中亞等地區(qū)漲幅最快。感染最嚴(yán)重的地區(qū)仍然是撒哈拉以南非洲，其次是南亞與東南亞。

3.3月17日，宜春疾控中心，通過采訪工作人員了解艾滋病傳播現(xiàn)狀以及國(guó)家相關(guān)政策。免費(fèi)進(jìn)行艾滋病篩選檢查。由劉星晨、聶開進(jìn)行與工作人員的交流，由徐志康、陳宇負(fù)責(zé)采訪過程的拍攝，由周鵬安負(fù)責(zé)相關(guān)安全事由，張文瑞負(fù)責(zé)記錄。

【檢查方式】使用居民身份證前往當(dāng)?shù)丶部刂行?，將免費(fèi)進(jìn)行檢查，并進(jìn)行全程保密，對(duì)于感染者會(huì)依照國(guó)家政策進(jìn)行相關(guān)治療。

【傳播現(xiàn)狀】中國(guó)第一例艾滋病病例是在1985年發(fā)現(xiàn)的。

中國(guó)艾滋病感染者近100萬人。處亞洲第二位，全球第十四位。艾滋病防治工作十分嚴(yán)峻！

我國(guó)艾滋病流行的主要特點(diǎn)表現(xiàn)為：

一、涉及范圍廣，全國(guó)31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市均發(fā)現(xiàn)感染者；

二、疫情從高危人群向一般人群傳播，共用注射器吸毒是艾滋病病毒傳播的主要渠道，經(jīng)性接觸、母嬰傳播的比例逐年增長(zhǎng)；

三、感染者以青壯年為主，大多分布在農(nóng)村，例如，因非法采供血傳播的感染者幾乎100%分布在農(nóng)村，而且大多在貧困地區(qū)。

四、局部地區(qū)面臨發(fā)病、死亡高峰。

五、艾滋病流行的危險(xiǎn)因素廣泛存在，主要表現(xiàn)為不安全性行為在男性同性戀人群、暗娼人群中具有較高的比例，共用注射器吸毒行為在吸毒人群中普遍存在。

【臨床表現(xiàn)】發(fā)病以青壯年較多，發(fā)病年齡80%在18——45歲，即性生活較活躍的年齡段。在感染艾滋病后往往患有一些罕見的疾病如肺孢子蟲肺炎、弓形體病、非典型性分枝桿菌與真菌感染等。HIV感染后，最開始的數(shù)年至10余年可無任何臨床表現(xiàn)。一旦發(fā)展為艾滋病，病人就可以出現(xiàn)各種臨床表現(xiàn)。一般初期的癥狀如同普通感冒、流感樣，可有全身疲勞無力、食欲減退、發(fā)熱等，隨著病情的加重，癥狀日見增多，如皮膚、黏膜出現(xiàn)白念球菌感染，出現(xiàn)單純皰疹、帶狀皰疹、紫斑、血皰、淤血斑等；以后漸漸侵犯內(nèi)臟器官，出現(xiàn)原因不明的持續(xù)性發(fā)熱，可長(zhǎng)達(dá)3——4個(gè)月；還可出現(xiàn)咳嗽、氣促、呼吸困難、持續(xù)性腹瀉、便血、肝脾腫大、并發(fā)惡性腫瘤等。臨床癥狀復(fù)雜多變，但每個(gè)患者并非上述所有癥狀全都出現(xiàn)。侵犯肺部時(shí)常出現(xiàn)呼吸困難、胸痛、咳嗽等；侵犯胃腸可引起持續(xù)性腹瀉、腹痛、消瘦無力等；還可侵犯神經(jīng)系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)。

【治療方法】目前在全世界范圍內(nèi)仍缺乏根治HIV感染的有效藥物?，F(xiàn)階段的治療目標(biāo)是：最大限度和持久的降低病毒載量；獲得免疫功能重建和維持免疫功能；提高生活質(zhì)量；降低HIV相關(guān)的發(fā)病率和死亡率。本病的治療強(qiáng)調(diào)綜合治療，包括：一般治療、抗病毒治療、恢復(fù)或改善免疫功能的治療及機(jī)會(huì)性感染和惡性腫瘤的治療。

【預(yù)防措施】目前尚無預(yù)防艾滋病的有效疫苗，因此最重要的是采取預(yù)防措施。其方法是：

1.堅(jiān)持潔身自愛，不賣淫、嫖娼，避免婚前、婚外性行為。

2.嚴(yán)禁吸毒，不與他人共用注射器。

3.不要擅自輸血和使用血制品，要在醫(yī)生的指導(dǎo)下使用。

4.不要借用或共用牙刷、剃須刀、刮臉刀等個(gè)人用品。

5.使用安全套是性生活中最有效的預(yù)防性病和艾滋病的措施之一。

6.要避免直接與艾滋病患者的血液、精液、乳汁和尿液接觸，切斷其傳播途徑。

【國(guó)家政策】從２００３年我國(guó)政府承諾了五項(xiàng)政策，也就是“四免一關(guān)懷政策”。具體內(nèi)容是：

一免是免費(fèi)提供抗艾滋病的抗病毒治療。叫做“雞尾酒療法”，這種療法有一個(gè)特點(diǎn)，它不能消滅病毒，只能緩解病情，延長(zhǎng)生命。為什么叫“雞尾酒療法”呢？就是一種抗病毒藥單獨(dú)使用是不起作用的，幾種聯(lián)合應(yīng)用，如果是進(jìn)口藥物，一年的費(fèi)用要超過兩萬，絕大數(shù)感染者是承擔(dān)不起的，我國(guó)免費(fèi)提供的藥品都是國(guó)產(chǎn)藥，既使是免費(fèi)提供，但也并不是每一個(gè)感染者都給，給農(nóng)村部分的貧困農(nóng)民和城市沒有享受醫(yī)保的貧困人群逐步實(shí)行免費(fèi)治療。

二免是免費(fèi)檢測(cè)，艾滋病檢測(cè)是一個(gè)很敏感的問題，如果社會(huì)上一個(gè)人艾滋病檢測(cè)呈陽性，從此以后與家庭、社會(huì)分裂，對(duì)他是災(zāi)難性的打擊，我國(guó)按照國(guó)際慣例叫ＶＣＴ，即自愿咨詢檢測(cè)。如果要檢測(cè)，一定要給對(duì)方講講艾滋病的知識(shí)，為什么查，在咨詢的前提下讓他自己決定查還是不查；第二絕對(duì)要全程保密，逐步做到免費(fèi)ＶＣＴ。

三免是針對(duì)藥物阻斷母嬰傳播，如果母親檢測(cè)陽性，在懷孕期間就服藥，剛出生的嬰兒也服藥，可以阻斷母嬰傳播，但不是１００％能阻斷，國(guó)際上大概是３０％——５０％。

四免是資助艾滋病孤兒免費(fèi)上學(xué)，艾滋孤兒是父母感染艾滋病亡故的孩子，孤兒本人不是艾滋病。非洲國(guó)家有１０００萬艾滋孤兒，聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)估計(jì)中國(guó)大概有４萬-５萬艾滋孤兒，主要在河南省。

一關(guān)懷就是對(duì)感染者的關(guān)懷，不歧視。

三。研究報(bào)告（結(jié)題報(bào)告）

背景：由六人組成小組，在教師家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下，自行制定計(jì)劃，并利用現(xiàn)有資源科學(xué)安全的完成計(jì)劃，填寫相關(guān)研究報(bào)告。

目的：在青少年范圍內(nèi)普及有關(guān)艾滋病防治、傳播途徑、危害、高危人群、高危行為等相關(guān)知識(shí)，讓青少年全面正確客觀的認(rèn)識(shí)到這種高危疾病的相關(guān)信息。

意義：有利于青少年更好的保護(hù)自己，減少感染艾滋病的幾率，有利于遏制艾滋病的持續(xù)傳播和為青少年?duì)I造一個(gè)更加安全的成長(zhǎng)環(huán)境。

過程：所有過程均按計(jì)劃完成，相關(guān)結(jié)果記錄見前文。

結(jié)論：艾滋病在我國(guó)正以一定的速度傳播，但我國(guó)正逐漸完成相關(guān)政策，防治艾滋病進(jìn)一步傳播。我國(guó)對(duì)艾滋病實(shí)施免費(fèi)診斷、治療的政策。人們對(duì)艾滋病有關(guān)知識(shí)的了解存在片面性，艾滋病相關(guān)知識(shí)普及率不高。

建議：建議國(guó)家加強(qiáng)艾滋病相關(guān)知識(shí)的普及，學(xué)校也應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況，舉行各類獲得，加強(qiáng)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)對(duì)有關(guān)知識(shí)的了解，各位同學(xué)也要正確的認(rèn)識(shí)這種疾病，并利用自己的能力傳播有關(guān)知識(shí)，為我們艾滋病防治工作獻(xiàn)出自己的一份力。

第五篇：中學(xué)生節(jié)假日如何開展娛樂活動(dòng)研究性課題（精選）

中學(xué)生節(jié)假日如何開展娛樂活動(dòng)研究性課題

組長(zhǎng)： 陳超然組員 ： 朱滇峰、徐躍平、王朝輝、陳佳偉

指導(dǎo)老師：梅曉君

【摘要】：暑假已經(jīng)到來，同學(xué)們也將組織各種各樣娛樂活動(dòng)。為了了解同學(xué)們活動(dòng)的合理性，以便能更好地合理安排時(shí)間，我們小組成員便進(jìn)行了一次關(guān)于暑假如何開展娛樂活動(dòng)的研究性課題。

【關(guān)鍵詞】：暑假娛樂活動(dòng)中學(xué)生

一、背景

現(xiàn)如今的中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大，甚至在節(jié)假日都在一直寫作業(yè)，寫練習(xí)，并沒有太多的時(shí)間去進(jìn)行娛樂活動(dòng)，所以為了了解中學(xué)生如何在這時(shí)間長(zhǎng)但娛樂時(shí)間短的暑假中如何進(jìn)行娛樂活動(dòng)，我們展開了調(diào)查。

二、正文

假期，應(yīng)該是每個(gè)中學(xué)生所向往的。經(jīng)過一段緊張的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們都希望在假期能好好放松，不管這個(gè)假期有兩個(gè)月，一個(gè)月，或者只有幾天……

好不容易的假期到了，同學(xué)們應(yīng)該怎樣安排，才能使這些假期過得充實(shí)呢？我們應(yīng)該怎樣利用假期來合理的放松心情呢？假期中有什么地方是值得我們?nèi)ビ瓮娴哪?？于是，我進(jìn)行了一系列的研究。

我認(rèn)為在假期里，父母可以有意識(shí)的培養(yǎng)孩子的生活能力，如讓他們到市場(chǎng)買菜，或者讓孩子們參加公益活動(dòng)，還可以讓孩子利用假期打零工。我覺得大多數(shù)的家長(zhǎng)心里會(huì)這樣想：孩子上了高中，將會(huì)面臨高考。所以，不愿讓孩子花費(fèi)時(shí)間去做一些本來是可以做到的事。其實(shí)，讓我們這些孩子有能力在社會(huì)上獨(dú)立生存和發(fā)展也是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)課程。

努力的學(xué)習(xí)的中學(xué)生，可以在節(jié)假日里進(jìn)行一些有意義的娛樂，比如說晨跑、散步、閱讀、爬山等。都可以讓自己的身心得到放松，讓自己獲得快樂！

在假日里，許多中學(xué)生會(huì)相約出去玩一玩，例如：一起去參觀世博會(huì)，一起去爬山，一起去唱唱歌，一起去溜冰等。

在節(jié)假日里，中學(xué)生應(yīng)該避免不規(guī)律的娛樂活動(dòng)，不應(yīng)該進(jìn)行危險(xiǎn)活動(dòng)。中學(xué)生應(yīng)該在自身以及社會(huì)許可的范圍內(nèi)開展自己的節(jié)假日娛樂?？梢耘c家人一起去戶外郊游，去一些游樂場(chǎng)所游玩。還有，身為中學(xué)生的我們可以參加一些有意義的社會(huì)活動(dòng)。

在這個(gè)新年的假期當(dāng)中，許多中學(xué)生選擇好好的計(jì)劃自己的假期。通過采訪，一部分中學(xué)生選擇大部分時(shí)間留在家中去學(xué)習(xí)和上上網(wǎng)，一部分中學(xué)生選擇去一些公益機(jī)構(gòu)當(dāng)義工。大部分的中學(xué)生則選擇在假期的開始先有計(jì)劃的完成假期作業(yè)，然后好好的和家人一起過年，在過年期間陪陪家里的親戚和朋友，然后在約同學(xué)朋友出去玩一玩?？梢钥闯?，中學(xué)生對(duì)自己的假期是很有計(jì)劃的。

在節(jié)假日中，也有一些同學(xué)不會(huì)安排自己的假期生活，導(dǎo)致臨近開學(xué)才補(bǔ)作業(yè)，又或者在一些娛樂方式上不正確而影響了自己的正常生活，例如：出入黑網(wǎng)吧、去舞廳或酒吧、沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、打架斗毆、與朋友在外面玩卻徹夜不歸等，雖然這種情況出現(xiàn)幾率很小，可是并不是沒有出現(xiàn)過，這就是因?yàn)闆]有很好的計(jì)劃自己的假期。

在這次的采訪中，我調(diào)查到了中學(xué)生們?cè)诠?jié)假日常進(jìn)行的娛樂活動(dòng)大致有以下幾種：

1.溜冰2.做體育運(yùn)動(dòng)3.上網(wǎng)4.閱讀5.社區(qū)義工6.游樂場(chǎng)所游玩.從這些中學(xué)生比較喜歡和選擇人數(shù)較多的娛樂活動(dòng)中可以看出，中學(xué)生總體是可以很好的安排自己的假期生活的，合理的安排能夠讓中學(xué)生自己在緊張的學(xué)習(xí)之余，用一個(gè)屬于自己的假期來讓自己輕松一下，這些娛樂活動(dòng)對(duì)身體和心靈都有很好的作用，像溜冰、做體育運(yùn)動(dòng)等，可以讓身體得到鍛煉，保證中學(xué)生有一個(gè)強(qiáng)健的體魄；像閱讀、上網(wǎng)等，增長(zhǎng)了中學(xué)生的見識(shí)，懂得更多了，頭腦越來越清晰，不至于學(xué)成書呆子；像社區(qū)義工、游樂場(chǎng)所游玩等，讓中學(xué)生從心底得到了教育，素質(zhì)得到了提高，倡導(dǎo)了大家要有責(zé)任心，要有愛心，也提高了自身的人際交流能力！

通過采訪，我得出以下結(jié)論：中學(xué)生對(duì)節(jié)假日的娛樂活動(dòng)安排有好的方面，又有一些不盡人意的地方。好的方面是：中學(xué)生都很清楚學(xué)習(xí)的重要性。在節(jié)假日里，大多數(shù)學(xué)生都會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課，在學(xué)習(xí)之余適當(dāng)進(jìn)行別的活動(dòng)。不盡人意的地方是：很多學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲與電視，埋頭讀小說，出入一些不是我們這個(gè)年齡的人出入的地方。

對(duì)中學(xué)生的節(jié)假日娛樂活動(dòng)安排，我有四點(diǎn)建議：

1.確定每天的目標(biāo)，把要做的事一一列出，完成它。

2.節(jié)假日時(shí)間的安排，中學(xué)生應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，與此同時(shí)還要加強(qiáng)體育鍛煉。

3.多做些家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)，提高自立能力。

4.在玩的時(shí)候要有節(jié)制。

對(duì)于這次的研究，我覺得中學(xué)生要合理地安排節(jié)假日的娛樂時(shí)間，要樹立正確的觀念，要擁有足夠的自制力。

中學(xué)生節(jié)假日如何開展娛樂活動(dòng)的采訪稿

親愛的同學(xué),不好意思打擾你幾分鐘.本研究組正在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于中學(xué)生節(jié)假日如何開展娛樂活動(dòng)的采訪,現(xiàn)需要你的幫助，請(qǐng)回答幾個(gè)問題!

1.你覺得假日應(yīng)該做些什么？

2.你在假日將如何娛樂自己？

3.你一般花多少時(shí)間娛樂放松自己？

4.你的家人支持你在假日里的娛樂嗎？

5.你一般的假日娛樂活動(dòng)都有些什么呀？

6.你覺得這些娛樂對(duì)你的學(xué)習(xí)生活有什么好的影響嗎？是什么好的影響？

7.你覺得這些娛樂對(duì)你的學(xué)習(xí)生活有什么壞的影響嗎？謝謝你的配合，祝你假期愉快