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      毛家店鎮(zhèn)二O一一年抗洪搶險方案

      時間:2019-05-14 00:07:33下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:毛家店鎮(zhèn)二O一一年抗洪搶險方案

      毛家店鎮(zhèn)二O一一年抗洪搶險方案

      為進一步做好2011年的防汛工作,確保我鎮(zhèn)防汛工作萬無一失,根據(jù)《中華人民共和國防洪法》和《昌圖縣二O一一年防汛工作實施方案》,結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況,特制定《毛家店鎮(zhèn)二O一一年抗洪搶險方案》。

      一、抗洪搶險任務(wù)與指導(dǎo)思想

      抗洪搶險是防汛工作的重要組成部分,在發(fā)生設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)和超標(biāo)準(zhǔn)洪水時,確保全鎮(zhèn)人民生命財產(chǎn)的安全,要求各村、各有關(guān)單位的負(fù)責(zé)人要有膽識,機智勇敢,科學(xué)指揮。及時準(zhǔn)確的向鎮(zhèn)防汛值班人員及鎮(zhèn)防汛指揮部傳遞雨情、水情、汛情,以便有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及時掌握處理。

      二、抗洪搶險的組織

      鎮(zhèn)防汛指揮部統(tǒng)一指揮全鎮(zhèn)抗洪搶險工作,各村、各有關(guān)單位必須服從鎮(zhèn)防汛指揮部的統(tǒng)一指揮,同時實行鎮(zhèn)包片領(lǐng)導(dǎo)及包村干部防汛責(zé)任制,包片包村干部在汛期一定要與各村干部一起親臨抗洪搶險第一線(包片領(lǐng)導(dǎo)、包村干部按鎮(zhèn)里平時的包片、包村分工為準(zhǔn))。

      在搶險隊組織上實行搶險隊(第一梯隊)、搶險預(yù)備隊(第二梯隊)兩級梯隊建制。全鎮(zhèn)搶險隊20個,1700人;搶險預(yù)備隊20個,1700人。各村搶險隊、搶險預(yù)備隊人員任務(wù)數(shù)祥見《毛家店鎮(zhèn)二O一一年防汛工作安排意見》附表。各

      村要把搶險隊、搶險預(yù)備隊人員落實到組、戶、人頭。執(zhí)行任務(wù)時要求村主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊,搶險地點、人數(shù)由鎮(zhèn)防汛指揮部統(tǒng)一安排。搶險隊、預(yù)備隊人員要以民兵為主體,安排青壯年勞動力,嚴(yán)禁老弱病殘人員參加。搶險時要求搶險隊員每人帶鐵鍬1把,編織袋5條,每兩人一付土藍(lán),每50人配木工1名,每20人配斧子、鋸、大錘、鉗子各1把。運送搶險隊的車輛要事先預(yù)定好,備好油料。全鎮(zhèn)防汛物資準(zhǔn)備情況:樹樁和樹頭分別預(yù)定在牦牛北橋右側(cè)楊樹片林2000棵;左側(cè)柳樹片林300棵;牦牛南橋102線兩側(cè)楊樹200棵;大泉眼蔬菜小區(qū)兩側(cè)柳樹600棵、榆樹1000棵;8#鐵線2噸;塑料編織袋購進10000條,存放在華仲隆公司。

      三、抗洪搶險行動條件

      根據(jù)《昌圖縣二O一一年抗洪搶險方案》中規(guī)定的河道抗洪搶險的層級,由鎮(zhèn)防汛指揮部根據(jù)雨情、水情,參照抗洪搶險啟動的層級及相應(yīng)的行動狀態(tài),鎮(zhèn)防汛指揮部隨時下達(dá)抗洪搶險命令。各村主要領(lǐng)導(dǎo)要24小時開機,接到命令馬上組織本村的搶險隊、搶險預(yù)備隊就地待命,隨時聽從調(diào)遣。

      四、特大洪水時進行局部封閉處理

      一旦發(fā)生不可抗拒特大洪水時,必須千方百計減輕洪水災(zāi)害損失,建立局部封閉區(qū)進行緊急處理。

      我鎮(zhèn)白山村、康家溝村、杏山村、興隆村、大六家子村、侯家村、虻牛村等沿河各村,以及橫溝村、張家屯村、十七頃村等水庫下游村,要設(shè)專人監(jiān)視,在遇到強降雨或降雨持續(xù)時間較長時,各村要在跨河道口提前介入封閉,并提前向鎮(zhèn)防汛指揮部報告,向下游各村傳遞汛情。

      五、抗洪搶險重點村

      白山村、康家溝村、杏山村、興隆村、虻牛村、新農(nóng)村、六合村、大六家子村、侯家村、橫溝村、張家屯村、十七頃村。

      六、抗洪搶險組織與紀(jì)律

      抗洪搶險任務(wù)艱巨,必須有一個過硬的隊伍,嚴(yán)密的組織和嚴(yán)明的紀(jì)律。做到召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝。

      抗洪搶險必須加強組織性和紀(jì)律性,在抗洪搶險中,各級干部要服從領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一調(diào)度,顧全大局。局部服務(wù)全局,在汛情緊急情況下,鎮(zhèn)防汛指揮部有權(quán)在管轄范圍內(nèi),調(diào)用所需的物資、設(shè)備、車輛和人員。對違反紀(jì)律和玩忽職守的要追究責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)重、損失重大的要追究相關(guān)人員責(zé)任。

      毛家店鎮(zhèn)防汛指揮部

      2011年6月17日

      第二篇:毛家店鎮(zhèn)二O一一年抗洪搶險方案

      毛家店鎮(zhèn)二O一一年抗洪搶險方案

      為進一步做好2011年的防汛工作,確保我鎮(zhèn)防汛工作萬無一失,根據(jù)《中華人民共和國防洪法》和《昌圖縣二O一一年防汛工作實施方案》,結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況,特制定《毛家店鎮(zhèn)二O一一年抗洪搶險方案》。

      一、抗洪搶險任務(wù)與指導(dǎo)思想

      抗洪搶險是防汛工作的重要組成部分,在發(fā)生設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)和超標(biāo)準(zhǔn)洪水時,確保全鎮(zhèn)人民生命財產(chǎn)的安全,要求各村、各有關(guān)單位的負(fù)責(zé)人要有膽識,機智勇敢,科學(xué)指揮。及時準(zhǔn)確的向鎮(zhèn)防汛值班人員及鎮(zhèn)防汛指揮部傳遞雨情、水情、汛情,以便有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及時掌握處理。

      二、抗洪搶險的組織

      鎮(zhèn)防汛指揮部統(tǒng)一指揮全鎮(zhèn)抗洪搶險工作,各村、各有關(guān)單位必須服從鎮(zhèn)防汛指揮部的統(tǒng)一指揮,同時實行鎮(zhèn)包片領(lǐng)導(dǎo)及包村干部防汛責(zé)任制,包片包村干部在汛期一定要與各村干部一起親臨抗洪搶險第一線(包片領(lǐng)導(dǎo)、包村干部按鎮(zhèn)里平時的包片、包村分工為準(zhǔn))。

      在搶險隊組織上實行搶險隊(第一梯隊)、搶險預(yù)備隊(第二梯隊)兩級梯隊建制。全鎮(zhèn)搶險隊20個,1700人;搶險預(yù)備隊20個,1700人。各村搶險隊、搶險預(yù)備隊人員任務(wù)數(shù)祥見《毛家店鎮(zhèn)二O一一年防汛工作安排意見》附表。各村要把搶險隊、搶險預(yù)備隊人員落實到組、戶、人頭。執(zhí)行任務(wù)時要求村主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊,搶險地點、人數(shù)由鎮(zhèn)防汛指揮部統(tǒng)一安排。搶險隊、預(yù)備隊人員要以民兵為主體,安排青壯年勞動力,嚴(yán)禁老弱病殘人員參加。搶險時要求搶險隊員每人帶鐵鍬1把,編織袋5條,每兩人一付土藍(lán),每50人配木工1名,每20人配斧子、鋸、大錘、鉗子各1把。運送搶險隊的車輛要事先預(yù)定好,備好油料。全鎮(zhèn)防汛物資準(zhǔn)備情況:樹樁和樹頭分別預(yù)定在牦牛北橋右側(cè)楊樹片林2000棵;左側(cè)柳樹片林300棵;牦牛南橋102線兩側(cè)楊樹200棵;大泉眼蔬菜小區(qū)兩側(cè)柳樹600棵、榆樹1000棵;8#鐵線2噸;塑料編織袋購進10000條,存放在華仲隆公司。

      三、抗洪搶險行動條件

      根據(jù)《昌圖縣二O一一年抗洪搶險方案》中規(guī)定的河道抗洪搶險的層級,由鎮(zhèn)防汛指揮部根據(jù)雨情、水情,參照抗洪搶險啟動的層級及相應(yīng)的行動狀態(tài),鎮(zhèn)防汛指揮部隨時下達(dá)抗洪搶險命令。各村主要領(lǐng)導(dǎo)要24小時開機,接到命令馬上組織本村的搶險隊、搶險預(yù)備隊就地待命,隨時聽從調(diào)遣。

      四、特大洪水時進行局部封閉處理

      一旦發(fā)生不可抗拒特大洪水時,必須千方百計減輕洪水災(zāi)害損失,建立局部封閉區(qū)進行緊急處理。

      我鎮(zhèn)白山村、康家溝村、杏山村、興隆村、大六家子村、侯家村、虻牛村等沿河各村,以及橫溝村、張家屯村、十七頃村等水庫下游村,要設(shè)專人監(jiān)視,在遇到強降雨或降雨持續(xù)時間較長時,各村要在跨河道口提前介入封閉,并提前向鎮(zhèn)防汛指揮部報告,向下游各村傳遞汛情。

      五、抗洪搶險重點村

      白山村、康家溝村、杏山村、興隆村、虻牛村、新農(nóng)村、六合村、大六家子村、侯家村、橫溝村、張家屯村、十七頃村。

      六、抗洪搶險組織與紀(jì)律

      抗洪搶險任務(wù)艱巨,必須有一個過硬的隊伍,嚴(yán)密的組織和嚴(yán)明的紀(jì)律。做到召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝。

      抗洪搶險必須加強組織性和紀(jì)律性,在抗洪搶險中,各級干部要服從領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一調(diào)度,顧全大局。局部服務(wù)全局,在汛情緊急情況下,鎮(zhèn)防汛指揮部有權(quán)在管轄范圍內(nèi),調(diào)用所需的物資、設(shè)備、車輛和人員。對違反紀(jì)律和玩忽職守的要追究責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)重、損失重大的要追究相關(guān)人員責(zé)任。

      毛家店鎮(zhèn)防汛指揮部 2011年6月17日

      第三篇:毛家店鎮(zhèn)小學(xué)2009

      毛家店鎮(zhèn)小學(xué)2009——2010學(xué)第一學(xué)期

      教學(xué)教研工作總結(jié)

      本學(xué)期,我校以“實踐科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)思想,教師堅持教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加各項教研活動和探索課堂教學(xué)新模式,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論和新課程標(biāo)準(zhǔn),不斷地完善和改進教學(xué)方法,為提高我校的教學(xué)質(zhì)量做出了一定的努力。以下就針對本學(xué)期我校教學(xué)工作做如下總結(jié)。

      一、加強教師學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)理論水平

      隨著教育理念的不斷更新和發(fā)展,我們深深認(rèn)識到,教師如果不學(xué)習(xí),教研活動就會成為“無本之木,無源之水”。因此,本學(xué)期我們根據(jù)實際情況,立足校本,有計劃、有步驟進行校本培訓(xùn),措施得力,目標(biāo)明確,形式多樣。

      1、組織教師深入學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《數(shù)學(xué)教學(xué)理念》、與《小學(xué)語文教師》和《小學(xué)語文教學(xué)與設(shè)計》等雜志刊物中有關(guān)教育教學(xué)的理念,并組織教師集中觀看優(yōu)秀課堂教學(xué)VCD,提高了教研效率和教師的教學(xué)水平,從而使教師更新教學(xué)觀念,認(rèn)識教學(xué)新策略,讓教師從經(jīng)驗型向?qū)I(yè)型、科研型轉(zhuǎn)變。

      2、為加強修養(yǎng),提高素質(zhì),我們組織教師利用每周四的時間進行校本教研活動,學(xué)習(xí)各年段的教材特點,了解教研課改信息,學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)方法,中心小學(xué)以組為單位進行沙龍討論,組織教師學(xué)習(xí)討論教學(xué)中的熱點和冷點的教學(xué)問題。一學(xué)期下來“研教合一”,已成為全體教師的共識,同時,我們還組織教師用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,認(rèn)真撰寫科研論文。

      3、繼續(xù)開展教師“以考促學(xué)”活動。由中心校領(lǐng)導(dǎo)命題,試卷共分語文、數(shù)學(xué)、品德與生活、教師讀書活動等科目,涵蓋教材教法、各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、、新課程理念等方面內(nèi)容。本學(xué)期共印試卷14套,每周一套試卷,由各分校領(lǐng)導(dǎo)組織教師利用每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間統(tǒng)一答卷,由中心小學(xué)統(tǒng)一評卷,并將“以考促學(xué)”考試成績納入學(xué)??己思敖處焸€人考核。通過這一形式,促進了教師積極學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》《課程改革綱要》,熟悉各冊教材,教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。

      4、繼續(xù)開展教師讀書活動。本學(xué)期規(guī)定每名教師再讀一本或幾本教育專著(勵志書籍等),教師積極研讀專著內(nèi)容,隨時記錄讀書筆記,并每人寫出了1500字以上的讀書心得體會,極大地促進了教師讀書的積極性,拓展了教師的閱讀范圍,為教師素質(zhì)提高及時進行了充電。

      5、本學(xué)期學(xué)校鼓勵教師創(chuàng)建博客,并首先創(chuàng)建了教育學(xué)習(xí)類博客圈(桃李芬芳園),為教師教育教學(xué)搭建了交流的平臺,現(xiàn)已有33位本鎮(zhèn)教師加入成為圈友,同時也有多位教師加入教師學(xué)校的博客圈(園丁苑)。教師在博客中書寫有關(guān)教育教學(xué)的紀(jì)實、心得、隨筆等,并向圈子推薦精品博文,使各位教師在現(xiàn)代化的電子交流平臺上共享教育教學(xué)等多方面的資源,互相學(xué)習(xí),互相提高。

      二、抓教學(xué)常規(guī)管理,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量

      1、制定細(xì)則,明確工作方向

      開學(xué)初,我校對《毛家店鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則》進行了修訂,并強調(diào)各校必須按課時計劃開全科目、上足課節(jié),做好各校的教學(xué)分工,要因人而異,充分發(fā)揮教師的特長,同時對備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)測驗等教學(xué)環(huán)節(jié)作了具體要求和學(xué)校檢查要求。

      2、強化管理,抓平時工作。

      學(xué)期初要求各校在9月1日前必須做到:課表上墻、作息時間表上墻(全鎮(zhèn)統(tǒng)一作息時間),嚴(yán)格考勤制度,做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作,確保9月1日正常開學(xué)上課。9月11日開始,中心校領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入到各校進行檢查,各校師生出勤好,并能按課表正常上課,教學(xué)秩序井然。

      3、注重檢查,抓工作落實

      本學(xué)期,各校都能結(jié)合中心校要求和本校實際,進一步完善本校的考核方案,同時各校能認(rèn)真落實《毛家店鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則》。各校領(lǐng)導(dǎo)都能按要求管理好自己所在學(xué)校,并能經(jīng)常深入班級聽課,檢查教師的教導(dǎo)材料,了解本校教師的教和學(xué)生的學(xué),發(fā)現(xiàn)問題及時指導(dǎo)并提出改進意見,和教師面對面交流,從而使我鎮(zhèn)小學(xué)教育質(zhì)量不斷提高

      4、開展活動,向課堂要質(zhì)量

      在本期的教研工作中,為讓《新課程》教學(xué)的理念深入到課堂中,我們繼續(xù)抓好三級教研會活動,在研究中提高教育教學(xué)水平。

      5、促進質(zhì)量,檢測教學(xué)效果

      為全面檢測課堂教學(xué)效果,開學(xué)初制定本學(xué)期成績監(jiān)測計劃,目的不在排名,而在督促教師教和學(xué)生學(xué)的過程。12月中旬,對全鎮(zhèn)在籍學(xué)生進行了教學(xué)成績監(jiān)測,考試科目包括語文、數(shù)學(xué)、品德與社會、科學(xué)、英語五個科目。目的在于通過考試來檢測教學(xué)效果。這次考試從命題、監(jiān)考、評卷到成績評定都進行了認(rèn)真、細(xì)致的安排。經(jīng)上報成績分析:我鎮(zhèn)的教學(xué)成績呈平穩(wěn)上升趨勢。

      三、抓好教研,提高課堂教學(xué)效果。

      1、開展形式多樣的教研活動、推動教改向縱深發(fā)展。

      1)轉(zhuǎn)變校本教研方式,創(chuàng)建互動式教研。校本教研作為提升新課程教師專業(yè)能力,加強學(xué)習(xí)型團隊建設(shè)的主要途徑,應(yīng)引起我們的關(guān)注與重視。隨著新課程的不斷推進,我校本學(xué)期徹底轉(zhuǎn)變了校本教研的方式,以中心小學(xué)為主,采用組內(nèi)沙龍討論的方式和衛(wèi)星接收專業(yè)性學(xué)習(xí)、光盤引路等解決課堂教學(xué)中的困惑與不解,挖掘典型教師自身的經(jīng)驗,并在討論中發(fā)現(xiàn)問題,探討有效的教學(xué)策略,有針對性地解決教師教學(xué)中共性或個性的問題,改善教學(xué)實踐促進教師的專業(yè)成長。采取的形式主要有:自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)等。2)開展校內(nèi)教研活動,開學(xué)初各校都以校為單位人人上一節(jié)課改匯報課。授課教師精心準(zhǔn)備,認(rèn)真鉆研,課后認(rèn)真反思、總結(jié),全校教師聽課后坐下來一起評課,互補短長,共同提高。中心小學(xué)還特別進行了一次人人上一節(jié)說課的教研活動,從準(zhǔn)備課前的說課講座,集體研討說課要點,上示范課,到人人上一節(jié)高質(zhì)量的說課,觸及教學(xué)業(yè)務(wù)難點,使每位教師都能切合實際的學(xué)會了怎樣進行說課。突破了很久以來的業(yè)務(wù)難題。在縣小教部對我校教研會評估中得到好評。

      3)搭建平臺,展示自我,開展全鎮(zhèn)教研會。在校內(nèi)教研的基礎(chǔ)上,各校推選出精英,參加鎮(zhèn)教研(在虻牛召開)。教研會上共有9位教師上研討課,課后由王校長做了題為《怎樣上好一節(jié)數(shù)學(xué)課》的業(yè)務(wù)講座。為全鎮(zhèn)教師教學(xué)做了經(jīng)驗性的指導(dǎo),教研會上教師使用了運用遠(yuǎn)教設(shè)備自制的課件,所有教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對自制課件進行了評比。教研會為教師互相學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了情境,有助于教師互相提高,收到良好的效果。

      2、改革教案編寫,引領(lǐng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)小教部下發(fā)的教案案例,在原教案、教參的基礎(chǔ)上進行必要的補充與完善,增強了教學(xué)設(shè)計的實用性。并倡導(dǎo)教師在課后進行教學(xué)反思。這樣即能減少教師編寫教案的負(fù)擔(dān),又保證教師有足夠時間進行備課和對教法的研究。

      3、結(jié)合遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用,加強了教師課件制作培訓(xùn)工作。學(xué)校針對教師已有的計算機操作基礎(chǔ)和能力,由遠(yuǎn)程教育主任李曉輝同志對全鎮(zhèn)各村小遠(yuǎn)教設(shè)備管理員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),并要求參加培訓(xùn)的管理員對本校教師進行一對一培訓(xùn),調(diào)動教師主動制作課件的積極性。通過培訓(xùn)各校教師都能掌握電腦課件的簡單制作,并能在校內(nèi)教研、鎮(zhèn)教研會上展示自制課件,極大地拓展了學(xué)生的知識面,豐富了學(xué)生的想像空間。

      4、積極組織教師參加省、市、縣舉辦的各種教學(xué)成果展示會和培訓(xùn)會。本學(xué)期共派出學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師60余人次。參加培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)、教師回校后,做匯報課,并由領(lǐng)導(dǎo)做指導(dǎo)報告、交流培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會、做專題講座等,將最新的教育教學(xué)理念供全校教師學(xué)習(xí),使全體教師間接地學(xué)習(xí)和感受新課改的成果與經(jīng)驗。

      5、結(jié)合課題研究,進行課改研究活動。我校承擔(dān)國家、省、市科研課題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及實驗教師非常重視,積極探索、深入研究,參與教師不斷撰寫教學(xué)隨筆和科研階段論文,本學(xué)期全校教師共撰寫科研論文48份,并裝訂成冊。本學(xué)期我校承擔(dān)的省級科研課題順利結(jié)題,以優(yōu)異的成績踐行并落實了實踐科學(xué)發(fā)展觀。市級課題現(xiàn)已做好結(jié)題工作,等待市里驗收。

      五、教研工作存在的問題

      本學(xué)期的教研工作雖然取得了一些成績,但也存在著一些問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

      1、教師對學(xué)習(xí)的關(guān)注度不夠。雖然我們的教師都在參與學(xué)習(xí),但少部分教師的學(xué)習(xí)還只是放在表面的學(xué)習(xí)上,并未對學(xué)習(xí)進行深入的反思和應(yīng)用,未能真正達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。在今后的學(xué)習(xí)方面還需從認(rèn)識上提高,讓教師真正把學(xué)習(xí)落到實處。

      2、課堂教學(xué)中,我們的教師面向全體學(xué)生做得還不夠,課堂上,我們教師往往忽視那些弱勢群體,盡管這次整班的每一個學(xué)生都參與課堂,但老師照顧得并不周到,忽視了后進生的課堂表現(xiàn)。課堂上學(xué)生朗讀的面不夠大,回答問題、小組合作等都是些優(yōu)等生的事,導(dǎo)致有些課堂全體學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高。忽視了老師與學(xué)生的間的交流。課堂上,有的老師不能讓學(xué)生充分的說,經(jīng)常是教師打斷學(xué)生的回答,或教師代以回答,甚至是教師直接說出答案,不給學(xué)生說的機會,這樣大大打消了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

      3、忽視了學(xué)生間的合作學(xué)習(xí)。在課堂上,學(xué)生間的合作學(xué)習(xí)普遍比較少,有的課堂雖然有,但也只流于形式,教學(xué)中低估了學(xué)生的群體力量。合作學(xué)習(xí)重形式、輕效益,匆匆展開、草草收場的現(xiàn)象較多,合作完成的任務(wù)其量和度的把握不夠科學(xué),對后進生的參與學(xué)習(xí)關(guān)注不夠、照顧不周,分工不夠明確、不夠具體。

      總之,教學(xué)工作是一個全體教師參與的工作,也是提高教師自身素質(zhì)和提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效手段。在今后的教學(xué)工作中,我們要團結(jié)全體教師共同參與,共同提高,共同發(fā)展,為我鎮(zhèn)小學(xué)的教育教學(xué)做出自己的貢獻。

      毛家店鎮(zhèn)中心小學(xué)

      2010年1月10日

      第四篇:毛家店鎮(zhèn)水利站2012年工作計劃

      毛家店鎮(zhèn)水利站2012年工作計劃

      工程建設(shè)

      一、河道生態(tài)自然封育工作

      在今年春播之前,對我鎮(zhèn)二道河、黑嘴河等四座跨河大橋,上下游各1000m河段進行退耕封育治理工作,該工程涉及我鎮(zhèn)白山村、康家溝村、杏山村、興隆村、牤牛村、太陽村,封育耕地面積2200多畝。

      二、農(nóng)村安全飲用水建設(shè)工作

      今年我鎮(zhèn)將在興隆村建設(shè)安全飲用水工程,國家投資預(yù)計110萬元左右,3~5月完成規(guī)劃設(shè)計,11月底前竣工驗收。

      三、節(jié)水滴灌工作

      已經(jīng)完成本規(guī)劃工作,爭取水利局納入項目。

      其他相關(guān)工作

      一、普查工作

      繼續(xù)進行全國第一次水利普查工作,該項工作在七月末結(jié)束。

      二、農(nóng)建骨干工程建設(shè)工作

      今年我鎮(zhèn)將在白山村、康家溝村建設(shè)兩座規(guī)模化集雨方塘,根據(jù)情況在春秋兩季施工。

      三、防汛工作

      總結(jié)2011年防汛經(jīng)驗,把今年好的方案、好的方法充分應(yīng)用到

      2012年中去,做到早布置、早落實、勤督促、嚴(yán)檢查,嚴(yán)格貫徹崗位責(zé)任制,使防汛工作落到實處。

      毛家店鎮(zhèn)水利工作站

      二〇一二年二月二十八日

      第五篇:2010年毛家店鎮(zhèn)鐵路護路工作總結(jié)

      2010年毛家店鎮(zhèn)鐵路護路工作總結(jié)

      我鎮(zhèn)位于遼寧省最北部,京哈鐵路有18.77公里在我鎮(zhèn)境內(nèi)通過,區(qū)段內(nèi)有涵洞4個、30米以上橋梁4座、下立交橋5座、上跨鐵路立交橋4座、人行通道3處、沿途經(jīng)過9個行政村、18個自然屯、3所學(xué)校,且同吉林省第三大城市四平市毗鄰,更增加了護路聯(lián)防的工作難度,2010年,毛家店鎮(zhèn)在上級護路辦的領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實上級鐵路護路聯(lián)防工作精神,積極開展各項護路工作,確保了境內(nèi)鐵路運輸安全暢通,現(xiàn)把一年來的工作總結(jié)如下:

      1、成立機構(gòu),建立鐵路護路聯(lián)防組織。今年年初,我們調(diào)整了鐵路護路聯(lián)防領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立專門辦公室,制定了各項護路工作制度,沿線九個村也分別成立了鐵路聯(lián)防領(lǐng)導(dǎo)小組,為順利開展我鎮(zhèn)鐵路護路聯(lián)防工作提供了有力的組織保證。同時,組建了一支18人的專職護路隊,九支共計45人的義務(wù)護路隊及90人的義務(wù)信息員隊伍,在鎮(zhèn)鐵路聯(lián)防領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,織牢織密了以護路辦成員為骨干,以鐵路沿線單位和村民為依托的群防群治鐵路治安防護網(wǎng)。

      2、采取多種有效形式,廣泛宣傳《鐵路運輸安全保護條例》。針對沿線部分村民文化程度低,對鐵路安全知識缺乏了解的實際,鎮(zhèn)護路辦充分利用貼標(biāo)語、散發(fā)宣傳單、出動宣傳車等,形式多樣地宣傳《鐵路運輸安全保護條例》及有關(guān)鐵路安全常識。1

      我們尤其重視對中小學(xué)生的宣傳教育,不但在中小學(xué)校開設(shè)了鐵路安全知識課,還經(jīng)常邀請鐵路民警到沿線各中小學(xué)校對學(xué)生進行愛路護路教育,使廣大師生增強了自覺遵守鐵路有關(guān)法規(guī)的責(zé)任意識。一年來,我們在沿線醒目位置共刷寫標(biāo)語18條,發(fā)放各種宣傳資料1500份,有效提高了群眾的愛路護路意識。

      3、開展了多項清理整治活動。為使在鐵路安全保護區(qū)內(nèi)有一個良好的環(huán)境,確保鐵路運輸安全暢通,7月份,在鐵路沿線開展了 “治安排查整治行動”及時消除了各種治安隱患,有效預(yù)防、遏制各類案件和事故發(fā)生,8月份,又開展了清理整治鐵路沿線廢舊金屬收購站點專項行動,與廢舊金屬收購站點簽訂守法責(zé)任狀。由于宣傳到位,管理到位,到目前為止,轄區(qū)內(nèi)未發(fā)生一起拆卸和偷盜鐵路器材的案件,未出現(xiàn)一起廢舊金屬收購業(yè)主收購鐵路器材的行為。

      4、加強了制度規(guī)范化建設(shè),明確了護路責(zé)任。為使護路工作得到全面落實,鎮(zhèn)黨委、政府與沿線村委會簽訂《鐵路護路聯(lián)防責(zé)任書》,將鐵路護路聯(lián)防工作列入了社會治安綜合治理目標(biāo)管理,制定了考核細(xì)則,完善了考核制度,做到同部署、同檢查、同評比、同獎懲。

      5、開展多種形式的創(chuàng)建活動。為使鐵路護路工作深入到千家萬戶,我們在鐵路沿線開展了 “愛路護路標(biāo)兵村”和“愛路護路標(biāo)兵戶”活動。選擇了基礎(chǔ)條件較好的橫溝村、太陽村作為創(chuàng)建安全文明鐵道線示范點,并制定出相應(yīng)的具體實施方案。通過這些

      活動,積極營造一個良好的愛路護路氛圍,把護路聯(lián)防工作變成鐵路沿線所有基層組織的責(zé)任和人民群眾的自覺行動。

      6、抓好涉鐵矛盾的排查與調(diào)處。哈大線貫穿轄區(qū)九個村,沿線有學(xué)校、市場、企業(yè)流動人口多,為避免與群眾在利益方面發(fā)生沖突,產(chǎn)生涉鐵矛盾,鎮(zhèn)護路辦堅持每月進行一次鐵路治安情況排查,了解掌握鐵路治安形勢和護路聯(lián)防工作進展情況,及時調(diào)處矛盾糾紛或把矛盾糾紛消除在萌芽狀態(tài),需要調(diào)處的矛盾,指定專人,限期調(diào)處。

      7、加強對轄區(qū)內(nèi)五殘人員、重點人員、及精神病的監(jiān)護,與家屬簽定監(jiān)護責(zé)任狀,確保不發(fā)生危及鐵路行車安全的事件。

      8、超前介入哈大高速鐵路護路工作。高鐵沿線各村都成立了高速鐵路護路領(lǐng)導(dǎo)小組,并對高速鐵路兩側(cè)基本情況進行了摸底排查,為明年高鐵通車護路工作打下了基礎(chǔ)。

      2010年我鎮(zhèn)鐵路護路工作雖然取得了一些成績,但還有一些制度需要進一步完善,還有一些措施需要進一步落實,我們將在明年工作中逐步落實完善。

      中共毛家店鎮(zhèn)委員會

      毛家店鎮(zhèn)人民政府

      2010年11月19日

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