第一篇：名校留學申請文書寫作架構(gòu)

名校留學申請文書寫作架構(gòu)

講述你自己的故事，像任何一種敘述，可以不拘形式，篇幅小起伏大或口語化，在一篇個人陳述中介紹自己可以有著不同的形式格局---就像每個人講話一樣風格不拘。然而，一篇成功的個人陳述，是一種比較有針對性的自我介紹，聚焦于申請表格提出的兩個問題回答“我是誰”，“我能提供些什么”，成功的陳述從未偏離過這兩個主題介紹自身，描述你作為有競爭力候選者的潛能。

因此，將個人生涯中涉及主題的主要成就，轉(zhuǎn)折點和大事件必須相應(yīng)地著重突出，分析你的個人簡歷，個人歷史和記憶，將生涯中決定性事件單獨突出。

個人評價

個人陳述的寫作過程是相當激動人心的，因為它提供了一個契機讓你回顧自身。我們所挖掘，所關(guān)注，所寫下的個人歷史中的光輝部分與重大事件讓我們洞察自身的特性，獨特的價值觀，希望，抱負和理想，請記住，你所陳述的想法，以及你的陳述方式，將反映出你是一個積極向上的人，還是易受打擊挫敗之人。要知道這并不難，僅僅只需通讀你申請過程的動機即可。當你篩選你的個人事實，寫下你的陳述時，請牢記于心你所想要呈現(xiàn)的個人形象。

在文章中展開部分可涉及到：

(a)嗜好

(b)你已完成的項目

(c)特定的工作以及職責

(d)成就----職業(yè)以及學業(yè)兩方面

(e)你所認為改變你的大事件

(f)你們克服的挑戰(zhàn)和個人障礙

(g)促使你選擇該專業(yè)的特別原因

(h)影響你、促使你，幫助你實施求學于某一領(lǐng)域某一學校的人士

(i)使你確保學業(yè)或職業(yè)上的成功的一些東西，比如你所具有的個性，工作習慣，態(tài)度以及情感因素等

(j)你的目標

常記于心：在文章展開部分著重陳述，表明這些事件，經(jīng)驗和人士如何地影響你，以此方式寫下你的這些信息將有助于申請成功，記住，當你寫表格時，你希望給讀者留下一印象，即你在他們的學?；蝽椖恐?，有動力，有方向，有沖勁。在這個階段，華恒留學提醒請著重盡可能詳細寫下你認為必須提及的不同事件，成就，語法和其它寫作技巧，可稍后再顧及，重要的是你正確恰當?shù)孛枋瞿闼愂龅氖录统删汀?/p>

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組織事實

既然你已列出你的興趣和過去的工作，仔細閱讀這些事宜，提煉出每個事件/事實的意義，這個活動或成就的記憶引發(fā)了自豪感?發(fā)現(xiàn)了新的解決方法或平和解決問題的技巧?它使你奮發(fā)前進或是使你更盡全力來改正錯誤?你一旦涉入了情緒，請標明你感覺良好的個性是特別驕傲的，突出你認為已改進了或仍需改進的個性，與個人目標、個性和動機結(jié)合起來提煉那些事件，經(jīng)驗和人士，圈出與特定個性應(yīng)素質(zhì)相應(yīng)的，事實，與之匹配，然后你寫下短小的句子闡明每個匹配是怎樣幫你在你申請的學校和項目成功，這時你已經(jīng)找到你文章的組織結(jié)構(gòu)或形式。

選擇形式

就像做事能以不同的形式被講述，形式有小說，短篇，寓言，諷喻等，每個人的不同故事可以配合不同的形式陳述，然而，確實有些形式優(yōu)于其它類型因為他們適用極廣，以下是三個最有人氣的組織主題形式。

避免負面事物

這個主題強調(diào)處理、克服、協(xié)調(diào)令人不愉快的改變生活軌道的事件或人物時，個人的堅韌、耐心和勤奮不懈的重要性，這主題并不是憑空埋怨或制造借口。它突出提煉了申請者經(jīng)受內(nèi)外部挫折磨難的能力。

你需：

(1)客觀性描述挫折困難

應(yīng)用事實支持你所有的論斷，千萬別一一具體化，多大程度上你顯得更成熟?你獲得的哪些經(jīng)驗可使你被稱為“企業(yè)家式”的“創(chuàng)新式的”，盡管大部分的入學委員會成員并不尋找那些個人心路或是闡明心跡的陳述描寫，你可以用事實講述你是怎樣一個人，為什么這么與眾不同。

(2)用你未來的計劃來強調(diào)你的樂觀態(tài)度，以你在學校已經(jīng)鉆研過的課題，項目，事實等作為補充。

(3)斟酌語氣，調(diào)整句序，表現(xiàn)你的樂觀態(tài)度

你不應(yīng)：

(1)千萬別描述你如何地歷盡劫難，你是一個如何悲慘的“受害者”別抱怨，別亂下結(jié)論，你不可能因為憤怒和苦難而脫穎而出

(2)千萬別有自我后悔之意

個人成長

這個主題形式闡明的是申請人的成就成果以及對此的評價，這評價回溯了個人是如何轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃怀晒Φ模袥Q斷的候選申請者。

你需：

(1)筆調(diào)樂觀積極

(2)在你態(tài)度思想的改變上作文章，給出具體的相關(guān)的事實

(3)清晰簡潔，恰當?shù)孛枋鍪鼓愠砷L和成熟的重要大事件

你不可：

(1)對失敗找借口：解釋為什么事情沒有成功，最重要的是你做了些什么來捱過挫敗，然而，除了疾病的不可預(yù)見狀況外，別為成績不好或糟糕的學期找借口。如果可能，請著重解釋個人挫敗怎樣賦予你新的態(tài)度，使得你堅定地走向成功。華恒留學提醒不要大肆渲染你的個人閃光點，只要著重在這種個人心跡揭示中寫出前因后果即可。

(2)為自己感到遺憾。

(3)只重點寫一個成就。

(4)顯示怒氣或痛苦。

家庭歷史

這個主題形式講述家庭成員的故事，申請者如何被這位家人的故事感動，與他她)有怎樣的關(guān)系，這個主題形式通常用于表現(xiàn)家庭歷史如何影響個人的觀念，如何使個人定形。

你需：

(1)突出個人特性天賦

(2)簡要描述一位鼓勵你深造成專心研究某一領(lǐng)域的家人

(3)你可以簡單地寫些你家庭克服的困難等

你不可：

(1)夸大家庭問題

(2)有博取同情跡象

(3)對于家庭的奮斗描述過多，忽略了自己的個奮斗和成就

記?。捍酥黝}形式的目的在于突出你的成就和在處理家庭困難時的能力。

第二篇：留學文書寫作

留學文書在申請過程中的重要性

在考托、考g一族經(jīng)歷了少則數(shù)月，長則一兩年的痛苦準備和考試的洗禮后，取得了toefl和gre（gmat）成績，這也只是說明他（她）具備了申請國外大學研究生的資格，達到了申請的基本要求。可是在申請旺季，每所學校的教授面對的是成百上千符合基本申請條件的申請者，大家toefl、gre的成績普遍都很高。你如何能夠脫穎而出，得到洋教授的青睞呢？教授和您相隔萬里，對你的印象、評價完全來自于你所提供的申請材料，所以申請文件所能提供的信息更加重要，幾乎成為洋教授評判學生的最重要標準。

好的申請文件能夠充分反映您的專業(yè)水平和人格魅力，并因此在一定程度上彌補語言考試成績和其它方面的不足；差的申請文件輕則埋沒自己的優(yōu)秀素質(zhì)，重則讓人懷疑您亮麗的成績背后是否有弄虛作假，從而導(dǎo)致您功虧一簣。

洋教授要不要給您錄取和資助，最主要的要看您有沒有在相應(yīng)專業(yè)上的水平、才華、成就、潛力、抱負和追求。也經(jīng)常要看您的人格魅力和力量。這些都需要您用申請文件去反映。他們要不要讀完您的申請文件，要看您文件的內(nèi)容是否感人、語言是否精當。

文書寫作的主要內(nèi)容

留學文書寫作主要包括：自述信或?qū)W習計劃（personalstatement,statementofpurpose,studyplan,etc.）、本科和mba所需的essay、推薦信（recommendationletter）、簡歷（resumeorcv）的寫作。這部分文件是超越統(tǒng)計數(shù)字（gpa，tg成績）之上，是展示申請者學習計劃、職業(yè)目標、專業(yè)素質(zhì)、綜合素質(zhì)和個性的材料，是留學申請的最核心的部分，是學校錄取委員會做出錄取決定的主要依據(jù)。同時，這部分也是中國學生所最不熟悉，最不擅長的。

留學、移民文書包裝

自薦信(personalstatement,statementofpurpose)

推薦信(letterofrecommendation)

簡歷(resume)

mba短文(mbaessays)

簽證文件寫作服務(wù)

簽證自述信(coverletterforvisaapplication)

拒簽申訴信(appealletter)

學習計劃(studyplan)

文書寫作的服務(wù)流程

（1）簽約、交初稿

申請者需首先與新起點前程公司簽訂《文書修改服務(wù)合同書》?？稍谕瑫r或此后擇日提交打印稿及軟盤，也可以通過e-mail提交初稿。

注意：

???我們希望大家盡快提交初稿。我們是按交初稿的先后順序來安排稿件的處理進程的，而非按照簽約時間。

最好是整套文件。由于文件之間的互補性，整套文件有助于客戶經(jīng)理及寫稿老師更全面地了解一個人。

（2）審稿

初稿首先交到客戶經(jīng)理手中，由他們進行第一道審查。我們的客戶經(jīng)理全部都是訓練有素的，對留學程序和申請要求非常了解。他們一般都具有名校英語系本科或研究生以上的英文水平，對英語文章的質(zhì)量具有高度的鑒賞能力。

（3）談稿

客戶經(jīng)理在對您的初稿進行第一道審查后。如發(fā)現(xiàn)內(nèi)容或思路有不足，他們會與您進行談稿，談稿的目的在于使客戶更深刻的認識自己、認識自己所申請的專業(yè)，幫助您打開、調(diào)整思路，啟發(fā)您發(fā)掘出自己的優(yōu)勢和獨特點。

（4）補稿

談稿后客戶即可按照與客戶經(jīng)理達成的共識補充素材，充實內(nèi)容。當客戶提供的補稿再次交到客戶經(jīng)理的手中，他們會再進行審查，如客戶經(jīng)理認為您提供的補稿內(nèi)容、素材已充分后，將材料轉(zhuǎn)給專業(yè)改稿老師修改?？蛻艚?jīng)理根據(jù)客戶的具體情況組織一個或多個老師進行精心修改。

（5）改稿

我們的專業(yè)改稿老師由學貫中西的中、外專家組成。他們運用自己的知識、寫作技巧從結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和語言多方面對你的文件進行修改，幫助你最充分地展示你的能力、水平和人格魅力。

改稿老師修改完畢后，稿子回到客戶經(jīng)理手中，由客戶經(jīng)理再次認真審查，以核實是否達到公司所規(guī)定的要求。如沒有，會將稿件連同進一步修改的意見退回給老師，要求老師繼續(xù)或重新修改，直到客戶經(jīng)理滿意。同時負責質(zhì)量控制的老師也將對改后稿進行抽查。

（6）取稿

當客戶經(jīng)理滿意稿件的質(zhì)量后，會立即通知客戶來辦公室領(lǐng)取稿件?？蛻羧「鍟r將有20分鐘閱讀時間，如果不滿意，可以拒絕接受，并獲得75%的退款。客戶也可以在接受稿件后，在一周之內(nèi)一次性提出進一步的修改意見，我們保證一次性修改。

第三篇：留學文書寫作

留學文書寫作 留學文書(也稱為留學文書寫作申請文書留學申請文書留學文案)

留學文書主要以個人陳述、推薦信、個人簡歷及Essay短文材料構(gòu)成。留學文書是出國留學申請中的重要材料，海外院校招生官通過留學文書了解申請者是否符合申請條件。學生在申請海外名校時，絕大多數(shù)的學校都要求申請人提交申請文書，尤其是所有的香港大學和美國的頂尖大學的本科錄取，及部分研究生的錄取。申請文書寫作好壞對錄取結(jié)果的影響非常大

奧弗萊文書工作室（隸屬于北京奧弗萊教育咨詢有限公司）初建于2007年美國舊金山，國內(nèi)總部設(shè)立于北京。經(jīng)過多年發(fā)展，目前已成為國內(nèi)最大的文書工作室，擁有健全的文書顧問，外籍編輯和學術(shù)支持團隊。提供全英文的文書創(chuàng)作，編輯與修改的一站式服務(wù)。外籍編輯人員嚴格篩選，保持著最低學歷為碩士學位的整體教育素養(yǎng)，其中多數(shù)編輯擁有博士以上學歷和五年以上相關(guān)行業(yè)工作經(jīng)驗。如此高的標準和要求，只為保障每一位編輯都有足夠的資歷提供更優(yōu)質(zhì)的文書寫作服務(wù)。

Essay 原創(chuàng)寫作

我們的編輯會用獨到的方式來審視每一篇Essay題目，告知你每個題目背后的需求。在了解你個人的獨到之處后，essay寫作將更具針對性。每篇essay都將是你心聲的表達，個性的張揚或觀點的升華。文書寫作不是編造的過程，而是重新認識你自己的過程。

Personal Statement 原創(chuàng)寫作

每一篇個人陳述都是一段精彩的人生。這也將是入學申請中的重中之重。大家都希望獲得更讓人印象深刻的陳述作品。所以要更加全面的去思考你的人生經(jīng)歷和個性化因素。建議我們一起投入更多時間和精力，讓你的PS更具競爭力。

第四篇：留學申請文書和推薦信寫作大綱

申請文書寫作大綱

PS, 總的來說，一定要介紹出你擁有的技能，并且要說出是怎么鍛煉了這些技能，這些技能是如何跟你所要申請的專業(yè)相關(guān)。

基本分四段：

1）說明自己的專業(yè)目標，為什么對這個專業(yè)感興趣（興趣很關(guān)鍵），舉個小例子說明自己在這方面的興趣就更好了。

2）闡述自己的興趣, 并且這些興趣會幫助自己順利完成學業(yè)，寫出任何已獲得的相關(guān)的專業(yè)知識，證明自己是個努力上進的學生。

3）闡述任何相關(guān)實習經(jīng)歷，說明自己對工作內(nèi)容的興趣（如果有實習的話），3）如果沒有實習，就寫一些在校期間的工作職責，體現(xiàn)團隊合作，認真負責，領(lǐng)導(dǎo)力，交流技巧，人際關(guān)系等等，說明自己是個多方面的人才，體現(xiàn)綜合素質(zhì)。也可以寫一些輔修課程，比如法語。

4）總結(jié)，首尾呼應(yīng)再次闡明專業(yè)目標，表明自己去某大學的渴望，以及畢業(yè)后的打算，如繼續(xù)深造，或?qū)で舐殬I(yè)發(fā)展。

推薦信：

老師的職位并不重要，重要的是跟你的關(guān)系親密度，認識時間長的任課老師，是最佳人選。

1）一定要寫明認識的時間

2）哪個課程的老師

3）課堂表現(xiàn)，獲得成績

4）對你的學術(shù)評價

5）對你的綜合素質(zhì)的評價

6）對你的學習能力，人際交往能力，團隊合作能力的評價

7）做過哪些學術(shù)研究，成果如何

8）是否有任何實踐活動，表現(xiàn)如何

9）綜合評語，推薦你去某大學

10）一定要留下聯(lián)系方式，電話 和 email，最好是校方辦公室聯(lián)系方式

11）一定要打印在學校信紙上

以上內(nèi)容并不需要全部覆蓋，字數(shù)最好控制在一頁紙內(nèi)。

第五篇：加拿大留學 申請文書寫作三大要點

加拿大留學 申請文書寫作三大要點

留學文書寫作要達到的目標其實很簡單，只有一個，說明你自己：突出你的能力與特點。讓看到留學申請文件的人相信——只有你是最合適的申請人！伯樂留學為您介紹加拿大留學申請文書寫作三大要點：

A、突出重點，主線明確

清楚有力地表達您的求學動機，和學習學術(shù)能力。在國內(nèi)有一種錯誤的觀點，PS要“煽情”才能有效果。有的留學申請人就通過描述不相干活動展示“獨特”的性格，或是學術(shù)上感覺沒有什么可寫的，就寫自己考試時克服了重重困難，如何考取了好成績！伯樂留學加拿大留學專家表示，這是根本不著邊際的寫法，會讓錄取者發(fā)掘不到你的特點。要知道，PS是要在很短的時間內(nèi)，清楚地用幾百字告訴招生教授你是入學（獎學金）非常合格的人選，盲目“煽情”完全不需要。

B、結(jié)構(gòu)簡單，銜接緊密

留學文書其實是你個人的廣告！要重點突出，形象鮮明。仔細想想，留下深刻印象的廣告哪個不是簡明而富有創(chuàng)意的？許多申請人往往想把自己的全部優(yōu)點都寫出來告訴教授，覺得這樣才能全面的展現(xiàn)自己。但是：“Simple is the best”，試想一下，招生教授天天都要做大量的教學工作，還要抽出時間閱讀數(shù)量可觀的留學申請資料，只有那種簡單有力的文章才能HIT THE TARGET，讓人印象深刻！我們的理念是簡明而富有創(chuàng)意的！

C、符合西方思維習慣

文化的差異導(dǎo)致東西方在什么是美德和優(yōu)缺點的看法上不盡相同。在以往的經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)，有些留學申請人表達出來的“優(yōu)點”實際上在西方看來是缺點，反映申請人對學術(shù)問題毫無主見；而有些申請人認為不好的東西恰恰是西方人所欣賞的，認為這些能表現(xiàn)出申請人布滿個性。所以申請人要了解如何以西方的思維方式取舍你的申請素材，把有益的亮點有選擇性地挑選出來，在適當?shù)仄镎故境鰜怼?/p>