第一篇：外出 報告!

2010年11月9日

我們從學校出發(fā)去宜興，坐了一夜的火車和2個小時的大巴，我們終于到達宜興市，稍稍休息一會，便集體出發(fā)乘車到丁山鎮(zhèn)的中國陶瓷城參觀，宜興是中國的陶都，這里的紫砂文化歷史悠遠。。。。。。。。。。。。我們去了陳列陶瓷和紫砂的博物館看到了非常多精美的作品，值得一提的是我們的學長——葛軍的作品相當?shù)挠刑厣蛣?chuàng)意，我們看到了他的金錢豹系列，和。沒想到紫砂能融入這么多的元素，他們通過作品展示出奧運情懷。。。。。。。。。。。。。后來我們在葛軍老師助理的帶領下去參觀了陳列著葛軍個人作品的一個展廳，這里有他很多獲獎的作品，給我的感觸非常多，我想這些無疑對我將來的創(chuàng)作起著很大的引導作用，無論是技法還是想法，都上了個臺階。

接下來我們走訪了古老的紫砂窯廠，我們看到了2個年輕人在做紫砂壺，天啦！制作的精細程度真是打擊到我們 想到之前的手工成型2——泥板成型，我們拍的泥板和他們拍的簡直沒辦法比，挺老師介紹，他們光是聯(lián)系拍泥板就要2，3年的時間，這種精益求精的工作態(tài)度和他們的耐心相當值得我們學習，制作紫砂和我們制作陶瓷還是有很多共性的，現(xiàn)在才懂得老師的一片苦心，宜興確實值得我們來看看，這里的紫砂文化氣息和這里的歷史都是值得我們來感受和學習的！

今天雖然參觀的不多，可是都是精品！我想這些都充實了我，等待著明天的中國宜興陶瓷博物館！

PS：初到宜興，給我最多的感受就是，這里,中國陶都?。∥液芷诖酉聛淼母惺埽?010/11/10

今天起了個早，往中國宜興陶瓷博物館進發(fā)，差不多九點的時候我們終于來到了期待已久的中國宜興陶瓷博物館，首先我就被館內的中國古代陶瓷展品所吸引了，里面有秦漢時期的“紅陶雙耳罐”、“三足鼎”、“雙耳水浪紋瓶”等等?？粗糯芄で山车慕茏?，頓時有一種感慨，中國古代的陶瓷技藝真的是博大精深。另外還有許多精美的作品，其中戰(zhàn)國時期，宋元時期以及原始時期的陶瓷遺跡，這些都讓我對中國傳統(tǒng)技藝有了更深一步的了解，以后對于傳統(tǒng)文化的傳承以及繼承都有很大的好處。

接下來我們去了名人名作館，其中有幾位大師的作品給我留下了很深刻的印象，比如說高建芳大師的“果品小壺”、李碧芳大師的“段坭四方孤菱壺”、當然少不了葛軍老師的“金錢豹”系列作品壺了。這些大師的作品不僅讓人看到了各位大師作品的精湛，也給了我們以很多啟發(fā)，不僅加深了對陶瓷技藝的理解，更加給了我們以靈感，讓我們可以在以后的屬于自己的創(chuàng)作中得到升華。

接下來我們去了世界陶瓷館，看到了一些帶有異域文化的作品，其中一些皇室的作品也給我留下了很深的印象，比如說英國皇室的宮廷風作品，美國的豪放派作品，我想他們大膽的想象和創(chuàng)作正是我們所缺乏的吧。

最后我們去了“五朵金花”展館，鈞窯，美彩窯，金陶等等，這次期待已久的參觀，不僅讓我對中國的陶瓷歷史有了更深入的了解，也讓我從中受益匪淺，對于以后的陶瓷研究以及創(chuàng)作，這些都將是我寶貴的財富。

。。。

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已經(jīng)于昨晚到了南京的我們，在短暫的休整之后，我們參觀了南京博物院，南京博物院是中國第一所現(xiàn)代綜合性大型博物館，它的前身是國名政府教育部1933年始創(chuàng)的中央博物館，由時任中央研究院院長的蔡元培擔任理事長。

在古代漆器館，我們參觀到了古代的精美漆器，漆碗、首飾盒、平底盤、酒杯等等物品，尤其是其中明公元年間的“千里款嵌螺鈿西廂記紋盤”，這件作品以它的精湛技藝，結合了畫面故事，以及干凈的線條和灑脫的紋理勾勒出一幅栩栩如生的西廂記畫面，不得不感慨古代

先輩們的巧妙技藝。

接下來去了陶瓷館，也是與我們專業(yè)關系最深的館了，其中許多明清時代的許多作品都很讓人陶醉，那個時代的青花瓷，粉彩，爐均釉瓷等等的技藝有的甚至堪比當代的作品，真的讓人大開眼界，比如說清乾隆時期的“粉彩過枝石榴紋碑”，清宣統(tǒng)年間的“青花纏枝花卉紋賞瓶”，那些真實的花紋，圖案，線條，紋理，造型等等都給了我們很大的啟迪，讓我們如身臨其境般的感受到了陶瓷藝術的魅力，這些對于我們以后的陶瓷修養(yǎng)以及藝術鑒賞都有很大很好的影響。

后來的行程中，還參觀了青銅器館，云景館，玉館等等，最后大家懷著依依不舍的心情結束了今天的參觀，感謝南京博物院。

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今天我們參觀了南京市博物館，南京市博物館位于南京朝天宮內，是一座反映南京歷史文化的綜合性博物館，南京市博物館的展品十分豐富，上至遠古，下迄民國，展品內涵豐富，具有很高的歷史價值，南京人頭骨化石，青釉羽人紋盤口壺，青瓷蓮花尊，王謝家族墓志，青花蕭何追韓信梅瓶，鑲金托云龍紋玉帶，這些展覽從不同的角度凸現(xiàn)了南京古都歷史文化特色，讓人們領略到南京以及中國發(fā)展的歷史軌跡。

引來了中山陵，這個被譽為“中國近代建筑史上第一陵”的建筑，不僅讓人民緬懷到了孫先生，更讓人們想到了那“喚起民眾，以建民國”的時代，中山陵坐北朝南，主要建筑有：牌坊、墓道、陵門，碑亭、祭堂和墓室等，排列在一條中軸線上，兩邊有高大的花崗石牌坊，祭堂內放置了孫先生的大理石坐像，壁上刻有先生的手書《建國大綱》全文。

其中感受最深的建筑師呂彥直設計的“自由鐘”，這個設計融合了西方建筑的精華，莊嚴簡樸，別創(chuàng)新格，這組建筑，在形體組合，色彩運用，材料表現(xiàn)和細部處理上都十分和諧，既有深刻的含義，又有宏偉的氣勢，讓人稱贊，這些建筑融入的思想，可以讓我們更好的學會把握藝術的整體美。

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南京大屠殺遇難同胞紀念館，沉重的字眼，我們也懷著沉重和銘記歷史的心進入并且參觀了這里，南京大屠殺遇難同胞紀念館坐落在當年日軍大屠殺地之一的江東門“萬人坑”遺址之上，是一處及史料、文物、建筑、雕塑、影視為一體的特大歷史博物館。在侵華曰軍南京大屠殺紀念館，設計師何鏡堂大師無論從整體外觀設計以及細部的處理，以及各場館的空間秩序，都給人一種震撼人類心靈的拗痛；結合場館內所運用聲、光、電等現(xiàn)代傳媒手段，合力營造出沉抑、穆靜的氣氛，這樣的整體效果，正是在高度的藝術鑒賞能力上的產(chǎn)物吧，因此，藝術要講究整體美，整體的協(xié)調美，整體的和諧美，整體的氛圍，這次的參觀，對于提高我們以后的藝術修養(yǎng)以及對于自己以后的創(chuàng)作都是一種啟發(fā)吧，讓我們不忘歷史，繼續(xù)前進。下午主要參觀了江蘇省美術館，懷著愉悅的心情和學習的態(tài)度，又參觀了許多大師的作品，在大飽眼福之后，結束了當天的行程。

這幾天的參觀學習給了我們很大啟發(fā)，課本上的得到了實踐，課本上學不到的也得到了體驗，尤其是陶瓷的歷史，對于這有了更加深刻的理解。在博物館里看到的精品紫砂器、明清青花、斗彩、粉彩、古彩等陶瓷裝飾技法，對照了實物，了解到了這些傳統(tǒng)工藝的歷史、概念、區(qū)別等基本常識，同時也提高了我們的藝術修養(yǎng)和藝術的鑒賞能力。同時，各個時期的雕刻，書法，繪畫，圖案等，也對于我以后的創(chuàng)作中有所啟迪，如何將傳統(tǒng)藝術形式傳承，如何使之與現(xiàn)代相結合，將會是我以后需要努力的方向。

感謝這一周的參觀學習。

第二篇：外出報告

外出報告

本人準備于2017年4月11日--2017年4月13日請公休假三天，帶女兒參加由浙江財經(jīng)大學組織的專業(yè)測試。

妥否，請批示！

申請人:

2017年4月6日

第三篇：外出實習報告

科信學院

畢業(yè)實習報告（2011/2012學年

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實習報告 1 前言 1.1 1.2 實習環(huán)境 實習背景

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實習報告 2 實習內容 2.1 2.2 2.3 主要成果 實習內容 實習過程

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區(qū)占地面積210畝，現(xiàn)有職工800余名，其中各類專業(yè)技術人員210余名。中達燕家河煤礦累計投資2600萬元，安裝了kj90安全監(jiān)控系統(tǒng)，在候車室安裝安全錄像、“三違”人員亮相臺、先進生產(chǎn)者光榮榜，配備了熱水器供職工上下班飲用；建立安全文化長廊，以親情感悟職工；從大門口到辦公樓建立了企業(yè)文化長廊，營造了深厚的安全文化氛圍；加強精神文明建設，改善職工食宿條件，投資245萬元建造職工自助餐廳；開通了旬邑至河北探親往返車輛，安裝閉路電視，解決體育設施，使職工真正把礦山當成自己生活、工作樂園，安全意識大大提高，由過去要我安全，變成現(xiàn)在我要安全。為了確保職工生命安全，成立了由25人組成具有職業(yè)性、技術性并實行軍事化管理的專業(yè)礦山救護隊，配備先進的救護器材和設備。2 實習內容 2.1 實習過程 10月21日，天氣晴，陽光明媚，我的心情也格外激動，因為今天我們將按照老師的安排，到達旬邑縣中達燕家河煤礦開始為期三周的畢業(yè)實習！經(jīng)過個小時的旅途來到公司，公司已經(jīng)安排好宿舍，帶我們來到了公司的就餐，之后就各自休息！10月22日我們接到老師通知，礦上安排我們做地質報告及我們的實習具體時間安排，在報告會上趙工先給我們詳細講解了燕家河煤礦的狀況，在就做礦井的地質報告。10月23日上午聽開拓巷道基準本方式報告，下午聽工作面布置的報告。10月24日至26聽安全通風報告和進行下井前的安全培訓。10月27日至31日參觀洗煤廠及礦井地面工業(yè)廣場。11月01日至03日在相關老師的陪同下參觀了4307工作面和掘進面。11月04日至09日進行了其他參觀以及收集畢業(yè)設計相關治療。11月10日返校。在這里我們見到了現(xiàn)代化的開采生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)設備。

第四篇：外出實習報告

實習報告

這次的實習學校為我們選擇了*****，因為平時在學校很想有機會到外面類似的公司里面實習一下，使自己的基礎更牢固，技術更全面。

因為考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個行業(yè)的工作，因此我非常珍惜這幾次實習的機會，在有限的時間里加深對各種平面設計的了解，找出自身的不足。這次實習的收獲對我來說有不少，我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來說這是對我的綜合素質的培養(yǎng)，鍛煉和提高。在這些實習的地方各位老師給我們提出了相同的兩點建議：

1、多上網(wǎng)看看人家優(yōu)秀的作品，最好就按行業(yè)來分類欣賞。比如：IT、房地產(chǎn)、行政、食品。從他們的顏色搭配，構圖排版和素材運用等各個方面進行欣賞比較，然后多做做總結。

2、多將自己的作品放到網(wǎng)上讓人家點評，有助于發(fā)現(xiàn)自己設計的優(yōu)缺點，以方便自己去發(fā)掘和改善。

在唯美設計學校我學到了很多：

在唯美設計學校老師給我們上了生動的一刻，解決了我們很多的疑問。老師對我們說了一句話：“做這行可不是那么簡單的啊！”這句話我當時就無窮回味，讓我知道了，做這個，第一要細心，第二要有耐心，第三當然就是要有恒心。要把最基礎，但又最容易被人忽略的細節(jié)處理好！

首先在工作交際方面：出來工作，無論什么工作都好，人與人之間的接觸交流是必不可少的，所謂人際關系有多廣，你的前途就有多大。沒有一個成功人士是靠著自己成功的。懂得借助外力，才能及時把握機會，讓工作事半功倍。因為剛來到一個新地方，人生路不熟的，一開始什么都是靠著自己，每天的工作也就只是坐在電腦前面動動腦筋和動動鼠標，除了和辦公室里的同事有交流以為，基本就沒有和別人交流的機會了。我承認我是一個不太會和陌生人打交道的人，有點孤傲性格的我，不喜歡對別人阿諛奉承，更不喜歡被別人瞧不起，所

以我選擇走我自己的路，以我自己的方式來和別人相處，相處得來的就是朋友，相處不來的，就只是一個普通的過客。不過，我自己也是在鼓勵自己多和別人交流，畢竟出門靠朋友嘛！老師說他年輕的時候就能夠坐上經(jīng)理這個位置，不僅僅只是手上的技術，還有一副好的口才。我能夠看出這位老師做事的態(tài)度和說話的能力，的確令人稱贊。他講到在跟自己下屬這個樣子，跟生意上的客戶也都保持著很好的關系，每個客戶跟你的關系都不應該像是客戶，更像是朋友。我們做廣告的最注重的就是長期的合作，所以和客戶保持良好的關系是很重要的事情。對于新客戶，說話既客氣又不失自信，認真又不傷和氣。而對于老客戶，就要稱兄道弟。

其次在生活方面：在有工作的日子里每天的生活變得有規(guī)律了，也很充實。對于剛開始工作的你們，有條理的生活習慣，會讓你們的工作也變得有條不紊，充足的睡眠時間讓你們可以每天都保持著良好的精神狀態(tài)。在我們部門，我?guī)缀醵际敲刻熳钤绲降囊粋€，每次到了公司，我都會感覺自己干勁十足，好想馬上就進入工作，把沒有完成的任務完成，然后開始新的工作。出于對這份工作的熱愛，我每時每刻都在想著如何來提高自己，把這份工作做得更好。每天的工作給我的感覺不是累，而是無比的充實與快樂。所以說到了這里，我又有話要對你們每位將要出來找工作的新手們說了：

l、找工作如果條件允許，找自己有興趣的工作，興趣就是動力。

2、就算找不到自己理想的工作，工作態(tài)度也要保持積極向上。

3、工作的時候要合理的安排自己的生活作息時間，結合工作需要保持良好的生活習慣。

4、找到工作固然高興，但在我找到了這份工作之前，我也有著一段艱辛的找工作歷程，甚至差點讓我放棄了平面設計的工作。

在前鋒廣告公司我看到了許多優(yōu)秀的設計作品，這讓我有特別大的欲望想要加入這個團隊。希望把我的一些想法也能像他們一樣用平面設計表達出來。在印刷廠我們目睹了整個印刷流程。在學校我們剛剛學習完印刷工藝這門課程，這幫助了我們更好的理解。在亞龍事業(yè)公司，設計總監(jiān)給我們很多好的建議以及忠告。

總結。

通過這次實習，在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的老師也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了。很多以前難以解決的問題，將來從事設計工作所要面對的問題，如：前期的策劃和后期的制作等等。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

第五篇：外出學習心得報告

外出聽課學習總結

按照學校的安排，我有幸參加了新安縣聽課學習教改活動，作為一名教師，任何一次外出聽課都是我們學習的大好機會，從中可以取得真實課堂教學中的經(jīng)驗。在聽課中，學到了很多，真的是感受頗深，受益匪淺，讓我充分領略了課堂教學的無窮藝術魅力?，F(xiàn)就這次學習活動作如下總結。

一、此次活動讓我感受最深的是每一位老師的課都是實實在在的，不像以前聽的一些課堂追求花樣，華而不實。教師完全是站在學生的角度去考慮，了解學生的起點，直面學生的教學現(xiàn)實。

二、例題設計精巧，最大程度地調動了學生的學習積極性，能充分挖掘學生的潛力。在練習設計方面針對性也很強，貼近學生生活實際。分層合理得當。課堂效率很高，教學效果良好。

通過這次聽課活動我對新課改有了更深的認識。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，教師要承但起這一重任，首要的就是創(chuàng)新，觀念的更新是教育生存和發(fā)展的前提。在以后的教學中我要努力做到以下幾點：

（一）、備課前需要思考的問題。我們現(xiàn)在的老師寫教案，設計課更多的是照搬人家設計精彩的環(huán)節(jié)，精彩的習題。而沒有更多的去考慮：為什么教材編寫者要以這樣的方式呈現(xiàn)這個內容;學生之前的認知程度;教材在整個小學教學體系中所處的位置;明白孩子在學習這個知識的過程中的軟肋。

（二）、怎樣找到學生學習認知和數(shù)學知識增長之間的連接點。首先，需要教師整體把握教材中知識點之間本質的聯(lián)系，站在一個整體聯(lián)系的層次去審視和處理教材，向學生傳遞一個完整的教學思想，幫助學生建立一個融會貫通的教學認知結構。

其次，學生要學會聯(lián)系看問題的思維習慣，他們應被鼓勵尋找聯(lián)系以幫助他們理解和解決問題。

常袋小學語文外出學習體會

五月份我去孟津縣常袋中心小學參加了與二實小的聯(lián)片教研，明確了自己教學水平所在的位置和今后努力的方向，更重要的是，激發(fā)了我深入展開小學語文高效課堂的熱情，進一步提高教學質量。下面談談我參加本次學習的感受。

一、教材的選擇和處理更科學、合理、靈活、有效，源于課本，高于課本。

如何把教材編寫的靜止知識變成學生動態(tài)構建起來的知識；如何用教材涉及的內容作為學生探索的對象；如何選擇合適學生的內容，突出重點，采取詳略得當?shù)牟呗缘鹊龋诒敬握n上得到體現(xiàn)。在教材的選擇和處理上更科學、合理、靈活、有效，改變教學內容的呈現(xiàn)方式，把適合教師講解的內容盡可能變成學生探討問題的素材，做到源于課本、高于課本。如：在<富饒的西沙群島 >的教學中，讓學生用猜測游戲、引導發(fā)現(xiàn)，并不斷地創(chuàng)設問題情境，讓學生提出問題，解決問題，對教材進行邏輯化、藝術化的加工處理。

二、各種教學方式并用，注重實效，發(fā)揮各自優(yōu)勢。

根據(jù)學生情況，教學內容和教學要求，采用合適的教學方式，才能增強課堂教學的有效性。從本次老師做課來看，教師注重實效，多種教學方式并用，發(fā)揮各自優(yōu)勢，該教師講解的就講解，該看書的就看書，想得益彰，使課堂教學各有特色，豐富多彩。

三、多種教學方法靈活運用，有效實施教學過程。

在本次展示會上，老師的教學過程體現(xiàn)了多種教學方法的靈活運用，教學過程促進學生的全面發(fā)展。（1）關注學習方法，重視學生思想方法的滲透及學法指導，關注掌握知識的同時更關注學習方法的掌握。如：“養(yǎng)花”一課，讓學生提問、梳理、提升、總結等，把學習方法放在重要位置。（2）關注過程體驗，重視活動及情境的創(chuàng)設，重視問題意識的培養(yǎng)，讓學生經(jīng)歷知識的形成過程?！案火埖奈魃橙簫u”中既注重了學生的提問，又注重了問題的自主解決。（3）突出語文教育中的文化因素，主張使學生潛移默化的受到熏陶感染；強調培育學生的創(chuàng)新精神，發(fā)展學生的創(chuàng)造力；（4）注重非智力因素的培養(yǎng)，發(fā)展學生的個性，形成良好的意志品格；（5）提出語感的培養(yǎng)，在語文教育中注重語言的感悟、積累和運用；（6）在語文教學過程中，要注意知識、能力、情感之間的聯(lián)系，注意聽說讀寫之間的聯(lián)系，加強綜合。

四、進一步明確了小學語文教師自身素質的提高。

小學語文教師自身素質的提高不僅對教學有影響。還要我們小學語文教師有良好的職業(yè)理想；還要有過硬的教育教學本領；還需要我們不斷的提高自身的素養(yǎng)，要不斷與時俱進。我們小學語文教師也要樹立終身學習的理念，不斷提高自身素養(yǎng)才能更好地進行好小學語文的教學。同時，我也深深感受到，我們在實踐課程新理念時，要更加理性，要辨證處理好教與學的關系，不斷反思，不斷改進，不斷學習。篇二：外出學習培訓心得體會

赴深圳外出學習培訓心得體會

2014年11月26日至28日，在桂城教育局的精心組織安排下，我們一行89人從平洲二中出發(fā)奔赴深圳市教育名市——進行了為期三天的學習。在這短短的幾天時間里，我們先后在深圳羅湖區(qū)水庫小學、羅湖外國語學校初中部、福田區(qū)彩田學校、園嶺外國語小學幾所學校進行了參觀學習。期間觀摩了課堂教學并與授課教師交流互動，聽了學校領導的專題講座，每天學習結束后。我感慨萬分!我很慶幸自己能在這次活動中接受實實在在的教育，這當然與學校領導的精心安排是分不開的?？梢哉f這是一個終身難忘的學習機會。下面我分以下幾部分來對自己的外出學習進行總結：

一、我的學習經(jīng)歷

我深知這次機會難得。因此在學習過程中始終都是全身心的投入，絲毫不敢懈怠。爭取讓自己能在有限的學習時間內學到更多的先進經(jīng)驗，感悟同行對體育教育事業(yè)的完全認同和獻身精神。因此，在外出聽課的時間里，我除了參加聽課學習以外，積極地向其他優(yōu)秀教師學習和認真聽講專家報告，汲取教師深厚知識和扎實教師的基本功。

通過這種高水平的觀摩課和常規(guī)的教學聽課，更加引起我的思考，進而通過和同行的方方面面的對比找到自己的不足。因此，在學習期間我盡可能的利用時機，多聽、多看、多問、多思，并與其他體育教師一起進行交流，不放過一絲的學習機會。

二、我的學習體會

課堂教學方面

通過這次的聽課與學習，我從體育課的各個方面與優(yōu)秀教師，和剛上崗的年輕老師進行對比，發(fā)現(xiàn)還是存在著一定的差距的。主要體現(xiàn)在：這些優(yōu)秀教師的基本功扎實，在課堂上的一言一行，都充分的反應出其扎實基本功的。課前準備充分，每一個講課教師都真正的做到了課前備教材、備學生。不論從教材內容的選擇、還是課得設計，以及根據(jù)學生的實際情況來安排活動內容上都做了精心的設計與準備。這是我以往所不能做到的。在課堂教學中融入情景教學，使課堂教學中始終貫穿一條主線，環(huán)環(huán)相扣，組織緊密。課堂的組織結構合理。課堂評價的藝術性，在體育課上，教師多以鼓勵與表揚為主，并對學生進行正確的評價。有一堂課，學生進行分組比賽，比賽結束后教師對最后一名的評價是不甘落后組，對第二名的評價是奮勇拼搏組。評價恰如其分，保護了學生的自尊心。在課堂上應付自如，成熟、老練，特別哨聲吹得特別好，課堂常規(guī)抓比較嚴。學生常規(guī)工作有序，而且非常有教養(yǎng)，有一堂課新老師剛好折射我們年輕老師容易犯的問題，教學組織變換，語言表達缺少沒有達到精講多練，學生練習強度不夠等等，都引起我們深思，正好也是我吸取教訓的經(jīng)驗。

三、我的學后反思

“生命是一條河，需要流動，需要吸納”。教師有了豐富的文化底蘊，教育教學活動才會有底氣。此次的學習，讓我找到了明確的努力目標。

在今后的教學中我要腳踏實地，實實在在結合自己學校和學生的情況，備好每一節(jié)課、更要上好每一節(jié)課，使自己真正成為一名稱職的體育教師。三山港小學 體育老師陳海彬2014年11月30日篇三：外出參觀學習心得報告 外出參觀學習心得報告

為開拓視野，擴大對外交流，加強對高爾夫運營實況的認識了解，借鑒學習其他球會的先進工作經(jīng)驗，2013年7月12日，7月13日我們有幸到石林國際鄉(xiāng)村俱樂部、紅河春天球會、湖泉高爾夫球會參觀學習，此次參觀學習組織嚴密，內容豐富，我們觀察了各球會的會所整體布局，球道設計，練習場，餐飲部，辦公區(qū)域等，收獲多多，啟發(fā)深深。

主要收獲：

石林國際鄉(xiāng)村俱樂部坐落于享有“天下第一奇觀”的石林風景區(qū)旁，占地1萬畝，是一個集運動、賽事、養(yǎng)生、文化、娛樂、美食、商務、會展、居住為一體的綜合高端休閑度假產(chǎn)業(yè)，同時也是西南地區(qū)首家純會員制高爾夫俱樂部。

驅車來到石林球會，前往會所的四車道柏油路顯得格外寬敞大氣，路邊的綠化景觀經(jīng)專業(yè)綠化工作人員維護得整齊有序，蔥蔥郁郁。石林球會目前暫時未建成專用停車場，所有來賓的車輛都停放在臨時停車區(qū)。據(jù)了解是因為規(guī)劃建造停車場時地質松軟，還未建成已發(fā)生地陷情況。由此聯(lián)想到將來我們球會是否需要建設停車場，建造前要勘察地質預防類似地陷風險發(fā)生。下車后，球童已經(jīng)駕駛球車在等候客人將其送至會所，此個性化的貼心服務讓我們有種賓至如歸的感覺。作為服務人員這是我們應該學習借鑒的地方，應該適時的設身處地為客人著想。

我們有序的進入會所，可是工作人員并沒有微笑問候，而是低著頭忙各自的工作，這讓我們對前廳接待服務質量第一印象不佳。作為參觀者，與客人同樣是需要被尊重的，專業(yè)的服務需要隨時隨地體現(xiàn)。在此，這也提醒了我們將來接待服務中需要注意到的細節(jié)工作，前廳代表的是球會的形象，賓客的第一印象至關重要。

會所側面墻壁出現(xiàn)了碩大的一面“一桿進洞榮譽榜”，上面記載著球會開業(yè)至今幸運一桿進洞的客人名字、時間、洞號。一桿進洞可遇不可求，很多人打一輩子高爾夫都無緣一桿進洞，能榜上有名之人不一定是技術最好的但肯定是最幸運

的。將來我們球會也需要這樣的記錄榜，不一定設置在會所，也可用石頭放置在三桿洞發(fā)球臺顯眼位置，每當有一桿進洞即刻把客人名字時間篆刻于石頭上以作記載。

在工作人員的帶領下，我們參觀了石林球會最具特色的c場（領袖峰）層層疊疊的喀斯特地貌令人神往；奇石、雅石散布，似玲瓏盆景，美不勝收；青青湖面，倒影悠悠，云霧照訪，綠草如茵，野花絢麗，彩蝶翩舞，一幅幅山水奇畫悠然而生；一座座劍峰仿佛見證著阿詩瑪美麗的愛情傳奇，雄偉壯麗的自然奇觀，也構成了高爾夫的挑戰(zhàn)。

然后我們來到位于紅河州彌勒縣的紅河春天高爾夫球會，項目所在地為緩坡丘陵山地，坐落于彌勒最高處，站在露天酒吧俯瞰彌勒縣城，人工生態(tài)湖盡收眼底，球場地形自然起伏，植被條件良好，視野開闊，風景優(yōu)美，是度假療養(yǎng)的理想之地。球場有大量自然形成的沖溝和斷崖，構成特色的高原喀斯特地形風貌。場地具有豐富的地熱溫泉，工作人員的熱情接待，專業(yè)的詳細介紹等服務讓我們如沐春風。

湖泉高爾夫俱樂部位于紅河州彌勒縣湖泉生態(tài)園南園，該球會為園林湖泊風格，木結構內部裝修和紅木設施顯得格外協(xié)調自然，置身其中有種原生態(tài)視覺與心靈的享受，因時間關系和特殊原因我們沒有下場參觀。

主要思考：

環(huán)境的好壞直接影響工作者的心情，也是外來者的第一印象。我們參觀的三家球會優(yōu)美的綠化、干凈的道路，整潔的會所，一切都讓人身心舒展。我們應該從身邊小事做起，提高自身素質，衛(wèi)生意識，營造良好的工作生活環(huán)境。

走特色發(fā)展之路。這次參觀學習的三家企業(yè)，在管理上都有各自的特色，特色也代表著企業(yè)的文化，所以說特色文化是知名企業(yè)不可缺少的部分。以良好的經(jīng)營業(yè)績和企業(yè)形象受到國內外廣泛關注，管理創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、服務質量，受到同

行業(yè)的普遍認可。要有持之以恒，堅持不懈的進取精神。三家企業(yè)之所以成功，是管理者和普通職工都有可貴的進取精神，不畏困難，勵精圖治，最終實現(xiàn)了“有思路就有出路；有作為就有地位”的美好愿望。這是值得我們學習和借鑒的。要明白這樣一個道理，堅持不一定成功，但放棄注定要失敗。精細化、注重實效的管理機制為企業(yè)的發(fā)展提供保障。這三家企業(yè)在建造初期就把企業(yè)的文化、管理、發(fā)展、定位全部科學規(guī)劃，使企業(yè)在一開始就站在一個較高的起點上，并有條不紊的組織實施，從球道規(guī)劃設計；從景觀設計到企業(yè)文化品牌；從制度建設到管理流程，全部有章可循，按章做事，這些都值得我們借鑒。在學習中，各個企業(yè)的管理都具有自己的特色，從環(huán)境、人文信息、企業(yè)特色、領導意識、核心人才培養(yǎng)等多個方面都體現(xiàn)了企業(yè)在管理上的科學性，使企業(yè)的管理沿著一個良性的方向發(fā)展。

今后的工作：

一、人才培養(yǎng)

1、重視管理者的選拔和管理。重點抓好管理者和中青年技術人才的培養(yǎng)，帶動整體的技術進步。對管理者要嚴格遴選，定期考核，大膽使用，按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，做到好中選優(yōu)，優(yōu)中選尖，不搞論資排輩和遷就照顧。同時把競爭機制引入管理之中，加強對他們的考核，充分使用考核結果。對管理期內取得顯著成績的予以表彰獎勵。對無所建樹或沒有發(fā)展前景的，不再列入管理。

2、加速對后備人選的培養(yǎng)。各部門制定符合公司實際的培養(yǎng)計劃，落實培養(yǎng)人選名單，制定切實可行的培養(yǎng)措施。要落實培養(yǎng)措施，一方面要加強他們的實踐鍛煉，讓他們在實踐中盡快成長，使他們早出成果，快出成果；另一方面要舍得投入，有計劃地選送他們培訓和進修，并積極鼓勵和支持學后備人選參加各種學習。

二、員工培訓

1、做好培訓，必須選擇受訓員工。公司在組織員工培訓時，除了考慮崗位需要，也應考慮員工自身特點，因勢利導，把崗位需要和員工需求結合起來，作到在受

訓員工選擇中注重資質、注重潛質，挖掘潛能。

2、要有反饋與交流。每次培訓結束后都要做培訓效果評估，對培訓內容本身的可實踐性、對員工工作績效的影響程度進行全面的評價，為以后的培訓具有更好的效果奠定基礎。

3、推行部門互動式培訓。公司設置培訓主題后，根據(jù)部門員工特點，將培訓內容分解到部門相關人員，各自進行學習；培訓由大家共同參與，每位員工都是老師，各負責主講部分內容，每講完一部分，全體員工就其授課內容及方式展開集體討論。總結長處、改進不足，以不斷完善；此種培訓所產(chǎn)生的效果是多方面的，既可促使大家認真學習、努力掌握培訓內容精要，查看更多文章課者語言表達及文字組織能力，還可通過討論闡述不同觀點、幫助大家共同理解，從而使所有參與者獲得提高。

三、實施精細化管理。通過精細化管理的培訓，讓員工充分了解精細化管理的真正意義。

1、制定并細化落實發(fā)展戰(zhàn)略和任務目標；

2、完善細化規(guī)章制度；

3、細分業(yè)務流程；

4、樹立精細化管理理念，抓好服務與生產(chǎn)過程中的細節(jié)；

5、加強業(yè)務流程與管理環(huán)節(jié)的信息化建設。

四、創(chuàng)新活動。

1、理念創(chuàng)新，加強發(fā)展理念、經(jīng)營理念、管理理念、服務理念等方面的創(chuàng)新。

2、管理創(chuàng)新，加強具體生產(chǎn)經(jīng)營活動中的創(chuàng)新工作，關注細節(jié)的改進。每年選擇1-2個創(chuàng)新課題，要見成效、出成果。