第一篇：學(xué)習(xí)雷鋒精神常態(tài)化

淺析學(xué)習(xí)“雷鋒精神”活動(dòng)常態(tài)化與大學(xué)生活 最近召開(kāi)的兩會(huì)中，在代表、委員們的眾多提案中，關(guān)于學(xué)習(xí)“雷鋒精神”的提案格外矚目。在這樣一個(gè)時(shí)代，我們開(kāi)始強(qiáng)烈呼吁要把雷鋒精神找回來(lái)。并且使學(xué)習(xí)“雷鋒精神”活動(dòng)常態(tài)化。

記得上小學(xué)時(shí)，每到三月“學(xué)雷鋒月”時(shí)，學(xué)校經(jīng)常會(huì)組織各種學(xué)雷鋒的活動(dòng)：講雷鋒的故事，播放關(guān)于雷鋒的電影，學(xué)唱關(guān)于雷鋒的歌曲，制作學(xué)雷鋒手抄報(bào)，參加各種義務(wù)勞動(dòng)，進(jìn)行關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神的征文比賽??那個(gè)時(shí)候的心是純凈的，大家都被雷鋒的故事所感動(dòng)，樂(lè)于做好事，樂(lè)于奉獻(xiàn)自己一份小小的愛(ài)心。上了中學(xué)以后，“學(xué)雷鋒月”的氣氛不再那么濃厚了，偶爾有那么幾個(gè)人提到，我們才意識(shí)到，又是一年三月學(xué)習(xí)雷鋒月了。也會(huì)感嘆道：原來(lái)雷鋒精神已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了，幼年時(shí)的那份純凈的內(nèi)心已不再，沒(méi)有人愿意自愿的加入到學(xué)雷鋒的隊(duì)伍中，沒(méi)有人愿意奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心。以至于當(dāng)今年大家強(qiáng)烈呼吁學(xué)習(xí)雷鋒精神，全國(guó)突然冒出很多雷鋒時(shí)，我們才驚呼，原來(lái)很久以來(lái)，我們都忘記了還有這么一種精神的存在，學(xué)雷鋒活動(dòng)依舊在如火如荼的進(jìn)行著，兩會(huì)中關(guān)于雷鋒精神的常態(tài)化問(wèn)題也被提到了桌面，委員們也在激烈的討論著。我們也陷入了深思：一直以來(lái)，我們都只是把它當(dāng)成一種形式主義，并沒(méi)有從內(nèi)心真正意識(shí)到這種精神的實(shí)質(zhì)。

雷鋒曾說(shuō)：“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！?他的人生實(shí)踐顯得那么平凡，卻將最絢麗的人生價(jià)值融入歷史前進(jìn)的潮流中，展示出社會(huì)主義核心價(jià)值體系鮮活的精神力量和人格魅力，感動(dòng)著過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)。其實(shí)雷鋒精神歸根結(jié)底就是奉獻(xiàn)精神，作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們很有必要學(xué)習(xí)雷鋒精神，深刻理解其內(nèi)涵，并且弘揚(yáng)雷鋒精神，將其發(fā)揚(yáng)光大，使之永駐我們心中。首先從我們應(yīng)自身做起，在社會(huì)上引領(lǐng)一種學(xué)雷鋒的風(fēng)尚。

我們必須意識(shí)到的一點(diǎn)就是，對(duì)于我們這個(gè)社會(huì)，大家經(jīng)常累于各種形式主義。因此，要想使學(xué)習(xí)“雷鋒精神”活動(dòng)常態(tài)化，而不僅僅是一種形式化，成為一種口號(hào)，就必須從精神層面上意識(shí)到雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，我們應(yīng)該對(duì)螺絲釘?shù)墓适潞苁煜ぐ?，可是現(xiàn)在的大學(xué)生中有幾個(gè)能做到螺絲釘精神。

很多人曾經(jīng)說(shuō)，學(xué)習(xí)“雷鋒精神”給我們的感覺(jué)是，這些活動(dòng)就像一陣風(fēng)一樣，每年一到三月，大家都感覺(jué)雷鋒活了，可是，三月過(guò)后，雷鋒似乎又銷聲匿跡，因此，我覺(jué)得我們很有必要將雷鋒精神常態(tài)化，讓這種奉獻(xiàn)精神無(wú)論何時(shí)何地都永存下去，這應(yīng)該也是我們這次兩會(huì)提出的關(guān)于‘學(xué)習(xí)“雷鋒精神”活動(dòng)常態(tài)化’的實(shí)質(zhì)吧！

要做到這種奉獻(xiàn)精神其實(shí)并不難，只要我們每個(gè)人從身邊的小事做起就好了，一顆愛(ài)心足矣！作為一名90后的大學(xué)生，我們要勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，積極參與公益活動(dòng)和志愿服務(wù)，為他人無(wú)償服務(wù)，為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)。腳踏實(shí)地的行動(dòng)，不能僅僅把學(xué)雷鋒停留在口頭上，而要從自我做起，并且?guī)?dòng)身邊的每一個(gè)人，學(xué)雷鋒從身邊隨時(shí)做起，這樣才能體現(xiàn)這種精神的意義。

如今的大學(xué)生中出現(xiàn)了這樣一個(gè)團(tuán)體，他們叫“大學(xué)生志愿者”。如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)團(tuán)體會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在我們身邊的各個(gè)角落：操場(chǎng)的一角，他們?cè)诹x務(wù)清理校園垃圾；敬老院里，他們微笑著陪孤獨(dú)的老人們聊天；社區(qū)中，他們熱情地給孩子們輔導(dǎo)習(xí)題，宣傳各種健康知識(shí)；圖書館中，他們忙碌的穿梭在書架之間??從這里，我們可以看出，雷鋒精神還沒(méi)有泯滅，依然存在于我們的日常生活中。他們展現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)體用于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的風(fēng)采，展現(xiàn)了青春的風(fēng)采！

作為一名對(duì)黨懷著一顆熱忱之心的大學(xué)生，我們更應(yīng)該帶頭作用，從實(shí)際行動(dòng)出發(fā)，時(shí)刻約束自己的行為，隨時(shí)隨地幫助身邊需要幫助的人，積極參加各種公益活動(dòng)，并且號(hào)召更多的人參與到這些活動(dòng)中去，讓雷鋒精神在更多的人心中生根發(fā)芽！

雷鋒其實(shí)只是一個(gè)代號(hào)而已，我們看重的只是這個(gè)名字背后的精神實(shí)質(zhì)，他對(duì)我們的影響，對(duì)我們生活的引導(dǎo)，這就像是黑暗中的一座燈塔，引領(lǐng)著我們現(xiàn)代社會(huì)中的每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都懷著一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，懷著一顆螺絲釘?shù)木?，默默的為身邊需要幫助的人帶?lái)溫暖，讓雷鋒真正回到我們身邊。

第二篇：我院開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒精神”常態(tài)化活動(dòng)

我院開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒精神”常態(tài)化活動(dòng)

3月5日是全國(guó)第50個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”和第十三個(gè)中國(guó)青年志愿者服務(wù)日。為大力傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神，積極倡導(dǎo)社會(huì)主義文明風(fēng)尚，國(guó)際教育學(xué)院開(kāi)展了以“踐行雷鋒精神，塑造美麗心靈”為主題的常態(tài)化活動(dòng)，通過(guò)搭建活動(dòng)平臺(tái)，豐富活動(dòng)內(nèi)容，活躍活動(dòng)形式，創(chuàng)新參與方式，積極組織廣大學(xué)生青年，結(jié)合實(shí)際，立足身邊，廣泛開(kāi)展了學(xué)習(xí)雷鋒精神團(tuán)日活動(dòng)、愛(ài)心募捐等活動(dòng)，一時(shí)間校園掀起了“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒，踐行核心價(jià)值體系，服務(wù)地方社會(huì)進(jìn)步”的熱潮。

3月5日國(guó)際教育學(xué)院在北校區(qū)學(xué)?；▓@上舉行了愛(ài)心募捐活動(dòng)，向全校學(xué)生提出倡議：“把自己多余的物品，為貧困地區(qū)人們獻(xiàn)愛(ài)心”，在能力范圍內(nèi)獻(xiàn)出愛(ài)心，慷慨捐助那些熱切期盼的人。號(hào)召一發(fā)出，全體師生都積極參與，為這次的捐款活動(dòng)畫上了完美的句號(hào)。

3月5日19:00，國(guó)際教育學(xué)院大一兩班同學(xué)齊聚紅樓208教室舉行了“弘揚(yáng)雷鋒精神，創(chuàng)建和諧校園”主題團(tuán)日活動(dòng)?；顒?dòng)上，班導(dǎo)向全班同學(xué)分發(fā)了39枚完全一樣的信封和紙張，每名同學(xué)將自己的姓名寫在紙上并封裝在信封里，再由團(tuán)支部干部收齊并打亂順序。在這段時(shí)間內(nèi)，團(tuán)支部書記向大家講述了此次“雷鋒精神”主題團(tuán)日的活動(dòng)意義及目的，明確了活動(dòng)規(guī)則。隨后，大家一起唱響了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》經(jīng)典歌曲。并得到了全班同學(xué)的熱烈響應(yīng)。

通過(guò)親身參與，同學(xué)們對(duì)“雷鋒精神”有了更深刻的認(rèn)識(shí)；“雷鋒”絕不是一個(gè)假大高空的空中樓閣式的標(biāo)桿，而是每一個(gè)人身邊真實(shí)而細(xì)微的存在；“雷鋒精神”不只是一句口號(hào)，更是一種關(guān)愛(ài)；不只是一個(gè)小團(tuán)體，更是一種校園文化，一種社會(huì)氛圍。同學(xué)們紛紛表示，一定要講“雷鋒精神”傳承下去，絕不會(huì)把它僅僅當(dāng)做曇花一現(xiàn)式的短期活動(dòng)，而會(huì)把真正的“雷鋒精神”融入到自己的日常生活中去，把“學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)”變成自己常態(tài)化的日常行為，真正從我做起，從小事做起，美化自己周圍的小環(huán)境，成為“雷鋒精神”真正的繼承者和發(fā)揚(yáng)者。

通訊員 李晨 趙若冰

第三篇：學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)常態(tài)化與大學(xué)生活

學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)常態(tài)化與大學(xué)生活

每年的3月5日，人們總能想起我們?cè)袀€(gè)全心全意為人民做好事的雷鋒，總能看到這樣一些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)：在工作上，要向積極性最高的同志看齊；在生活上，要向水平最低的同志看齊。

一個(gè)人的使命，對(duì)于一架機(jī)器來(lái)說(shuō)，就是一顆螺絲釘。《雷鋒日記》摘錄 可是，似乎也只有每年的3月5日，才有諸多國(guó)人出來(lái)號(hào)召學(xué)習(xí)雷鋒精神。在這個(gè)雷鋒同志光榮殉職

50周年里，我們不禁要呼吁大家，把說(shuō)轉(zhuǎn)化為做，言必行、行必果，像雷鋒那樣，重實(shí)踐、重善為、重奉獻(xiàn)，不僅僅是在3月5日學(xué)，而是天天學(xué)，月月學(xué)，一年365天都學(xué)，讓社會(huì)更多的人去了解雷鋒，學(xué)雷鋒，讓雷鋒精神代代傳下去。

在60到80年代，全國(guó)物質(zhì)文明的建設(shè)還很落后，能夠吃飽，穿暖就不錯(cuò)了。但是，在那個(gè)年代，雷鋒精神卻有著非同尋常的生命力。幾乎全民學(xué)雷鋒，極大地增進(jìn)了人民的友誼，改變了社會(huì)風(fēng)氣，人們看到的是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的社會(huì)主義的大家庭。

但為何在物質(zhì)條件日益發(fā)達(dá)的今天，人們卻只將雷鋒日作為一種短暫的活動(dòng)，熱鬧過(guò)后又歸于平寂，以至于出現(xiàn)“雷鋒叔叔沒(méi)戶口，三月來(lái)了四月走”這樣的尷尬現(xiàn)象？我想，大概是在金錢的巨大誘惑面前，很多人做好事已經(jīng)不是發(fā)自內(nèi)心的，而是有目的的，能不能獲得金錢利益有時(shí)候也成了做好事的考量，奮斗目標(biāo)過(guò)于功利和現(xiàn)實(shí)，奉獻(xiàn)意識(shí)有待提高。社會(huì)上有些領(lǐng)域有些地方道德失范，是非善惡界限混淆，拜金主義享樂(lè)主義功利主義有所滋長(zhǎng)。有人覺(jué)得“助人為樂(lè)已經(jīng)過(guò)時(shí)了”“請(qǐng)見(jiàn)節(jié)約已經(jīng)不適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的的發(fā)展了”

故，在如今社會(huì)提倡學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)常態(tài)化顯得尤為重要。雷鋒不僅僅是一個(gè)人，更是一種日益珍貴的精神。雷鋒精神就是無(wú)私，就是關(guān)愛(ài)，就是理解，就是奉獻(xiàn)。他是一個(gè)符號(hào)、一個(gè)標(biāo)志，甚至鑄就了一個(gè)精神高地；他已經(jīng)存在于中華民族的歷史，他的精神已注入中華民族的血脈。

雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內(nèi)容，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，順應(yīng)了社會(huì)進(jìn)步的時(shí)代潮流，彰顯了我們黨的先進(jìn)本色，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)體現(xiàn)。

一個(gè)英雄模范成為一個(gè)符號(hào)、一個(gè)標(biāo)志，注入民族血脈，需要很多條件來(lái)支持。那么，我們要怎樣來(lái)使雷鋒精神在不同時(shí)期都能像火炬一樣始終閃爍著光芒呢？

雷鋒精神的長(zhǎng)久流傳，需要全社會(huì)對(duì)雷鋒精神的呵護(hù)，對(duì)做好事人的支持，對(duì)無(wú)恥之人的譴責(zé)和唾罵。更需要國(guó)家相關(guān)部門的引導(dǎo)。

就拿最近的來(lái)說(shuō)，眼下全國(guó)各地紛紛行動(dòng)起來(lái)，倡導(dǎo)雷鋒精神各有各招。北京將每周六定為學(xué)雷鋒日，要求學(xué)生寫雷鋒日記；山東濟(jì)寧以志愿服務(wù)為載體開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)；河南濮陽(yáng)少先隊(duì)員請(qǐng)父母一起學(xué)雷鋒；湖南長(zhǎng)沙將建學(xué)雷鋒常態(tài)機(jī)制并納入文明創(chuàng)建考評(píng)；四川探索學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化機(jī)制倡導(dǎo)青少年“日行一善”……這些用實(shí)際行動(dòng)使雷鋒精神代代相傳的舉止，意義重大，影響深遠(yuǎn)。

當(dāng)代青年大學(xué)生是學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要主體，高校是學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要陣地。新形勢(shì)下在高校內(nèi)深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)具有十分重要的意義。在新時(shí)期學(xué)習(xí)踐行雷鋒精神，就是學(xué)習(xí)雷鋒同志服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神，它不是一種形式’，而是學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，是知行合一。

對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，要將雷鋒精神融入生活，融入一點(diǎn)一滴的小事。

等車時(shí)排隊(duì)，不隨地吐痰，不亂丟垃圾等行為，走到水池邊看到水龍頭開(kāi)著水嘩嘩地流，伸手把水龍頭關(guān)上；白天發(fā) 現(xiàn)走廊上的電燈亮著，隨手把燈關(guān)掉； 把手上的廢紙、食品包裝袋等送到垃圾箱。這些大家每天都是可以做到的，不一定要等到3月5日才做這些事。又如熱情參與助殘扶老、公益環(huán)保和各類志愿服務(wù)活動(dòng)

誠(chéng)如全國(guó)政協(xié)委員，天津市僑聯(lián)副主席潘慶林所說(shuō)：“3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日，而非學(xué)習(xí)日，一年365天都應(yīng)學(xué)習(xí)雷鋒?！睂W(xué)雷鋒不必等到3月5日，“3.5”只是為了加強(qiáng)觀念或?yàn)榱思o(jì)念，套用一句歌詞“其實(shí)雷鋒精神牢記心中，雷鋒日每天都過(guò)”，當(dāng)雷鋒精神真正深入人心的時(shí)候，3.5自然而然就成了365。

作家峻青說(shuō)過(guò)一句意味深長(zhǎng)的話： “人的一生是漫長(zhǎng)的，但在關(guān)鍵處常常只 有幾步，特別是在你年輕的時(shí)候?！?當(dāng)代大學(xué)生承擔(dān)歷史的重任，是社會(huì)上富有朝氣、充滿生命力的群體。良好 的形象不僅是大學(xué)生成才的一個(gè)重要方面，也是社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求，我們要適 應(yīng)時(shí)代要求，自覺(jué)地塑造積極健康向上的嶄新形象：理想遠(yuǎn)大，熱愛(ài)祖國(guó)，勇于奉獻(xiàn)。當(dāng)代 大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹(shù)立為振興中華而勇于奉獻(xiàn)的形象，把自己的崇高理想具體落實(shí)到建 設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)上來(lái)，始終以國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福為己任

呵護(hù)雷鋒，將其精神常態(tài)化，是我們的責(zé)任，也是我們尋找精神歸宿的必然要求。我們應(yīng)當(dāng)真誠(chéng)認(rèn)同，而不是搞虛無(wú)主義。因?yàn)槟愦蚱埔磺兄?，只不過(guò)是為了給自己的低俗尋找依據(jù)和理由，而不會(huì)讓你感到更充實(shí)。

第四篇：公安干警2012年學(xué)習(xí)雷鋒精神常態(tài)化活動(dòng)心得體會(huì)精選

范文一：

1963年3月5日，毛澤東在《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。在此后的幾十年中，雷鋒精神成為了全心全意為人民服務(wù)精神的代名詞。雷鋒精神是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒精神為內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神。其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為人民事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。

每年的3月，我們也稱為“雷鋒月”。這時(shí)候，廣大群眾都會(huì)組織不同的活動(dòng)來(lái)響應(yīng)這一號(hào)召。扶貧幫困、義務(wù)獻(xiàn)血……每個(gè)人都在盡自己能力來(lái)為這個(gè)社會(huì)做貢獻(xiàn)。其實(shí)，雷鋒精神不僅僅只在三月才用來(lái)宣傳和紀(jì)念，向雷鋒學(xué)習(xí)的光榮傳統(tǒng)一直在延續(xù)，新時(shí)代的“雷鋒”人物也層出不窮。2012年“感動(dòng)中國(guó)人物”中的鞍山市無(wú)償獻(xiàn)血形象代言人郭明義，他就是新時(shí)期學(xué)習(xí)實(shí)踐雷鋒精神的優(yōu)秀代表。在他的頒獎(jiǎng)詞中這樣寫到“他總看到別人，還需要什么；他總問(wèn)自己，還能多做些什么。他舍出每一枚硬幣，每一滴血都滾燙火熱。他越平凡，越發(fā)不凡；越簡(jiǎn)單，越彰顯簡(jiǎn)單的偉大?！逼鋵?shí)在我們的身邊，每天上演的一些看來(lái)微不足道的小事，卻彰顯出雷鋒精神的廣泛發(fā)揚(yáng)。扶老人過(guò)馬路、公交車上為老弱病殘?jiān)凶屪?、拾金不昧等等這些美德都已得到了很好的傳承，已經(jīng)成為人們生活的常識(shí)，雖然做的是小事，但展現(xiàn)的是民族的光榮傳統(tǒng)。社會(huì)在進(jìn)步，“雷鋒”精神也將會(huì)被繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳承。

人民警察秉承的是“忠誠(chéng)、為民、公正、奉獻(xiàn)、廉潔”的價(jià)值觀，遵循的是全心全意為人民服務(wù)的準(zhǔn)則，所以我們更應(yīng)該首當(dāng)其沖將雷鋒精神傳承，并在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷地完善，廣泛發(fā)揚(yáng)。這不是義務(wù)，而是一種責(zé)任，因?yàn)槲覀兪侨嗣窬臁?/p>

范文二：

有一個(gè)人的名字不會(huì)因時(shí)間流逝而被人遺忘，有一種精神不會(huì)因時(shí)代變革而被人忽略，他的事跡傳遍了中華大地，他的精神照耀了神州萬(wàn)里。他，就是雷鋒，一個(gè)樂(lè)于助人不求回報(bào)的人；一個(gè)將“為人民服務(wù)”這句話融入血液的人；一個(gè)為了理想信念?yuàn)^斗終身的人。雷鋒不單單是一個(gè)名字更是一種精神，一種傳承，一種美德。作為一名基層民警，我則把雷鋒精神當(dāng)做我生命中的一盞明燈、工作中的路標(biāo)導(dǎo)航。

雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的“為人民服務(wù)”之中去。”這句話詮釋了雷鋒精神的內(nèi)涵與價(jià)值。我們一直在說(shuō)“學(xué)雷鋒”但是怎么學(xué)？學(xué)什么？我覺(jué)得我們首先要學(xué)的就是雷鋒同志干一行，愛(ài)一行，甘愿當(dāng)一顆螺絲釘?shù)墓ぷ骶窈拖裣奶煲粯踊馃岬墓ぷ鳠崆?。哪里需要我們，我們就要出現(xiàn)在哪里；哪里有困難，我們就要出現(xiàn)在哪里。黨把我們放在哪里，我們就要在哪里閃光，因?yàn)槲覀兊拿纸小熬臁?，我們頭頂?shù)氖菄?guó)徽，肩扛的是使命，背負(fù)的是信任和重托。我們的職責(zé)就是服務(wù)于民，保護(hù)于民，人民滿意才是我們的追求。

我們要學(xué)習(xí)雷鋒為了理想和信念?yuàn)^斗終身的高尚品格。每一個(gè)人都有自己的理想和目標(biāo)，生活如此工作亦如此。我們既然選擇了警察作為自己的職業(yè)，那么我們就應(yīng)該為這份神圣而堅(jiān)守；我們既然將“為人民服務(wù)”定為工作宗旨，那我們就應(yīng)該為這份信念而奮斗。也許一個(gè)人的力量是渺小的，但是我相信，“不積蛙步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海”，我們每一名干警都是雷鋒的接班人。

“雷鋒的道路就是我們所有干警的人生選擇，雷鋒的境界也正是我們所有干警的人生追求”，我們的隊(duì)伍將“黨滿意，民受益”作為工作理念，這也正是與雷鋒精神有著一脈相承的精神體現(xiàn)。誰(shuí)說(shuō)雷鋒離開(kāi)了50年，我說(shuō)新時(shí)期的雷鋒在眼前。正是因?yàn)閾碛羞@種精神追求，所以才會(huì)有“雷鋒特警，甘灑熱血”的何軍，有了“心系災(zāi)區(qū)，美麗警花”的蔣曉娟，更有了“一身正氣，兩袖清風(fēng)”的劉金國(guó)。我堅(jiān)信，雷鋒精神將永遠(yuǎn)長(zhǎng)青！生命中的這一盞明燈，將永遠(yuǎn)為我們照亮前方的路！

范文三：

我是聽(tīng)著雷鋒的故事，唱著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲長(zhǎng)大的。記得上小學(xué)的時(shí)候，心中最崇拜的英雄就是雷鋒。曾經(jīng)偷偷為班級(jí)做一件好事而暗自高興好幾天，因?yàn)槟菚r(shí)幼稚地認(rèn)為“學(xué)雷鋒做好事，不留名”是最幸福的事。逐漸長(zhǎng)大些，心中最高大的形象仍然是雷鋒，曾暗下決心長(zhǎng)大后也要向雷鋒那樣當(dāng)一名光榮的解放軍戰(zhàn)士，做一個(gè)保家衛(wèi)國(guó)，有益于人民的人。

雷鋒伴我長(zhǎng)大，雷鋒精神教育了一代又一代人。但伴隨著改革開(kāi)放的深入，不同社會(huì)制度的腐朽思想也擠進(jìn)國(guó)門，“拜金”主義日趨嚴(yán)重，人們傳統(tǒng)的價(jià)值觀念受到了強(qiáng)烈沖擊。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的人們，人生觀受到嚴(yán)重扭曲，當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)了做好事難，不敢做好事的怪現(xiàn)象。比如，南京青年彭宇，扶起一個(gè)摔倒的老太太不但沒(méi)人謝謝，反遭誣賴，被告上法庭判處賠款四萬(wàn)多元。重慶萬(wàn)州區(qū)初二學(xué)生萬(wàn)鑫，上學(xué)途中扶起一名摔倒老嫗，不料老人及其子女竟說(shuō)他是肇事者而被告上法庭，要求索賠三萬(wàn)余元。電影“離開(kāi)雷鋒的日子”里的喬安山所遭遇的“做好事被訛”事件，在現(xiàn)實(shí)生活中屢見(jiàn)不鮮。難怪現(xiàn)在的人們看到老人摔倒了不敢去攙扶，難怪會(huì)出現(xiàn)女童碾壓事件時(shí)，人們熟視無(wú)睹......。這種道德的淪喪是人類的恥辱，這種良心的泯滅是社會(huì)的倒退。

一個(gè)國(guó)家的興旺，是一個(gè)民族的崛起。一個(gè)民族的崛起，需要有強(qiáng)大的民族精神。正如拿破侖所說(shuō)：“世界上有兩種力量，一種是精神，一種是利劍，從長(zhǎng)久看，精神總能征服利劍?！币虼?，中華民族的偉大復(fù)興，需要有偉大的民族精神。雷鋒精神，就是中華民族精神的凝聚，她閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝，蘊(yùn)含著中華民族的傳統(tǒng)美德。在當(dāng)今社會(huì)，人們需要友愛(ài)，需要真情，需要互相幫助，需要奉獻(xiàn)與回饋，這是什么？這就是善良的人們?cè)谛牡缀魡纠卒h，是這個(gè)思想多元化時(shí)代在呼喚雷鋒。雷鋒精神是我們黨的寶貴精神財(cái)富，是我們中華民族的民族魂，是我們歷久彌新的思想道德標(biāo)桿。雷鋒精神永存，是我們民族興旺的根！

范文四：

3月5日，是毛澤東同志題寫“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年紀(jì)念日。如今，近半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，雷鋒精神并沒(méi)有隨著時(shí)代的變化而遠(yuǎn)離，因?yàn)樗浞煮w現(xiàn)了人性的純真與善良，是一種會(huì)發(fā)光的平凡。雷鋒精神是一面旗幟，我們的時(shí)代呼喚雷鋒精神，我們的事業(yè)需要雷鋒精神，我們的人民懷念雷鋒精神。

小時(shí)候，雷鋒的故事就深深印入我的腦海。撿廢鐵、飲料瓶，把自己的衣物捐獻(xiàn)給貧困戶；積極參加義務(wù)勞動(dòng)……雷鋒的精神就像春天綿綿的細(xì)雨，以潛在的、巨大的力量滋潤(rùn)了我們這代人的成長(zhǎng)，直到我成為一名光榮的人民警察，更加體會(huì)到了雷鋒精神的內(nèi)涵：出于平凡，卻能照亮人生。

忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)、無(wú)私無(wú)畏的公安精神是新時(shí)期雷鋒精神的寫照。我們要學(xué)習(xí)雷鋒的忠誠(chéng)，真正做到“人民公安為人民”；學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)、多求付出少求回報(bào)；學(xué)習(xí)雷鋒的鉆研，積極研究公安工作的新問(wèn)題，探索解決的新途徑；學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉節(jié)約，厲行節(jié)儉。

在我們平凡的崗位上，有許多雷鋒式的民警，他們用樸實(shí)的行動(dòng)書寫著一篇篇?jiǎng)尤说馁澑瑁喝嗣竦暮镁珠L(zhǎng)任長(zhǎng)霞，始終把群眾的疾苦和安危放在心上，用十幾年如一日的辛勞與付出換得了一方安寧，在她身上，我們看到了雷鋒服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)人民的決心；北京“最帥交警”孟昆玉，守候的雖然只是幾尺十字路口，卻用自己的辛勤和汗水換來(lái)了良好的交通秩序，保障了群眾的安全出行。他用“在平凡的崗位上做出不平凡的事”，感動(dòng)著無(wú)數(shù)人。現(xiàn)在，我們的執(zhí)法工作就在百姓身邊，如果脫離了百姓我們就會(huì)一無(wú)所有，一事無(wú)成。因此，我們執(zhí)法必須一心為民，這是我們的使命和職責(zé)。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)就是忠于黨、服務(wù)人民。我們公安干警的價(jià)值體現(xiàn)就在于進(jìn)一步弘揚(yáng)“對(duì)黨忠誠(chéng)、愛(ài)崗敬業(yè)、艱苦奮斗、嚴(yán)于律己、無(wú)私奉獻(xiàn)”的新時(shí)期的雷鋒精神。

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。我們公安民警一定要學(xué)習(xí)雷鋒那種“全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”的精神，用平凡樸實(shí)的行動(dòng)做一顆永不生銹的螺絲釘，默默無(wú)聞地為人民服務(wù)！

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第五篇：學(xué)習(xí)常態(tài)化制度化系統(tǒng)化

建立學(xué)習(xí)型政協(xié)組織

撫州市政協(xié)以學(xué)習(xí)提升工作科學(xué)化水平

編輯： 胡慶 來(lái)源： 江西政協(xié)新聞網(wǎng) ： 2010-11-03 08:48

江西政協(xié)新聞網(wǎng) 龔雪華 全益報(bào)道：今年以來(lái)，撫州市政協(xié)以建設(shè)學(xué)習(xí)型政協(xié)為目標(biāo)，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提高履職能力的重要途徑，通過(guò)加強(qiáng)主席、機(jī)關(guān)、委員各個(gè)層面的學(xué)習(xí)，活躍學(xué)習(xí)形式，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，取得了較好的效果。

主席會(huì)議學(xué)習(xí)經(jīng)?；Ｔ撌姓f(xié)把學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的重要內(nèi)容，市政協(xié)黨組和主席會(huì)議堅(jiān)持以身作則，逢會(huì)必學(xué)，作好表率。今年，市政協(xié)召開(kāi)的2次黨組會(huì)議、4次主席會(huì)議，先后對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、省委書記蘇榮在全省學(xué)習(xí)貫徹中央《規(guī)劃綱要》深化干部人事制度改革培訓(xùn)班上的講話和省政協(xié)十屆三次會(huì)議等中央、省委、市委重要文件、會(huì)議精神和領(lǐng)導(dǎo)講話進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)、明確目標(biāo)、把握方向，使政協(xié)工作始終與黨委、政府方向一致、目標(biāo)一致、工作一致。

機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)制度化。為加強(qiáng)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)，該市政協(xié)制定了機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持每個(gè)星期一上午在機(jī)關(guān)開(kāi)展一次集中學(xué)習(xí)，每月安排一次集中學(xué)習(xí)討論和專題發(fā)言，并在機(jī)關(guān)下達(dá)了2010學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)每次學(xué)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、形式、發(fā)言人予以明確，使學(xué)習(xí)由“軟指標(biāo)”變?yōu)椤坝踩蝿?wù)”，成為機(jī)關(guān)干部的一種自覺(jué)追求，一種良好習(xí)慣。自今年3月份以來(lái)，市政協(xié)機(jī)關(guān)已先后組織了28次集體學(xué)習(xí)，內(nèi)容涉及政治理論、法律法規(guī)、政協(xié)業(yè)務(wù)等各方面知識(shí)，有15位縣、科級(jí)干部結(jié)合本職工作做了中心發(fā)言。同時(shí)，市政協(xié)還注重以賽促學(xué)，在機(jī)關(guān)干部中開(kāi)展以撰寫1篇理論文章或調(diào)研報(bào)告、反映2條社情民意、讀3本人民政協(xié)理論書籍、采寫4條反映政協(xié)工作的信息、發(fā)表5篇宣傳政協(xié)工作的新聞稿件為內(nèi)容的“一二三四五”競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)機(jī)關(guān)干部職工的學(xué)習(xí)熱情和寫稿積極性。今年1-9月，該市政協(xié)共在《人民政協(xié)報(bào)》、《中國(guó)政協(xié)》、《光華時(shí)報(bào)》、《撫州日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊雜志發(fā)表新聞報(bào)道和政協(xié)調(diào)研理論文章180余篇。

委員學(xué)習(xí)系統(tǒng)化。為加強(qiáng)委員學(xué)習(xí)培訓(xùn)，該市政協(xié)建立了常委集中學(xué)習(xí)制度，從今年開(kāi)始堅(jiān)持每年開(kāi)展2-3次常委集中學(xué)習(xí)，采取“學(xué)習(xí)講座、以會(huì)代訓(xùn)”和“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的方式，幫助委員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開(kāi)拓視野。今年以來(lái)，該市政協(xié)先后舉行了兩次學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)，分別邀請(qǐng)了省政協(xié)黨組副書記、副主席王林森和省委黨校常務(wù)副校長(zhǎng)龔培興為各位市政協(xié)常委、在撫省、市政協(xié)委員、政協(xié)各參加單位作政協(xié)統(tǒng)戰(zhàn)知識(shí)和《中國(guó)特色社會(huì)主義——偉大的選

擇和歷史責(zé)任》專題輔導(dǎo)報(bào)告，參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)委員達(dá)到300多人次。同時(shí)，依托專委會(huì)，有計(jì)劃、有步驟地組織委員學(xué)習(xí)提案、社情民意信息等方面的知識(shí)。今年6月份，市政協(xié)提案

委舉辦了一期提案培訓(xùn)班，對(duì)委員們進(jìn)行了系統(tǒng)的提案知識(shí)培訓(xùn)，提高了委員撰寫提案水平。