第一篇：關(guān)于共青團思想政治工作的幾點體會

初中生共青團員思想教育的幾點體會

文安縣蘇橋中學郭萬順

作為一名團支書，一年多來，我勤勤懇懇的工作，雖然還有很多地方做的不夠好，但在繁瑣的工作中也積累了點滴經(jīng)驗，現(xiàn)與大家討論如下幾點：

一、分析學生的思想狀況，把握學生的思想動態(tài)

做好團的思想政治工作，必須首先了解學生的思想狀況，把握社會各種因素對學生的影響。立足當前，一要考慮市場觀念的影響。學生的思想道德發(fā)展并不是自發(fā)性的，而是具有鮮明的時代特點，體現(xiàn)了時代社會發(fā)展的特點和要求。團的思想政治工作必須弘揚現(xiàn)代社會主題和社會主義市場經(jīng)濟的政治道德要求，如誠實守信、公平競爭等。必須摒棄那些以自我為中心，只求權(quán)利，不盡義務(wù)，尋求感官刺激，理想信念淡化，道德觀念模糊的所謂“市場觀念”的負面影響。二要考慮網(wǎng)絡(luò)時代的沖擊。目前，許多學校都出現(xiàn)了“電腦族”，在“網(wǎng)迷”中學生占了較大比例，團的工作既要把握好信息網(wǎng)絡(luò)對青年學生思想觀念和生活方式的滲透和影響，又要主動參與，積極開發(fā)和運用信息網(wǎng)絡(luò)這一思想政治工作的新陣地。三要考慮世界文化的碰撞。在開放的環(huán)境中特別是中國“入世”以后，在文化觀念、價值觀念等方面都會對青年學生帶來不同程度的影響，團的思想政治工作面臨的一個重要課題就是要引導學生在吸取世界民族文化精神的同時，正確認識國情。認識中國特色社會主義的發(fā)展方向，了解、繼承民族傳統(tǒng)文

1化，提高學生的人文素質(zhì)，培養(yǎng)民族自豪感，增強分析、批判和抵制消極、沒落文化觀念、價值觀念的能力。

二、青少年犯了錯誤，原因是多方面的。對待犯錯誤的青少年，應(yīng)該本著“懲前毖后，治病救人”的原則。處分僅僅是教育的一種手段，目的是幫助他們認識錯誤，改正錯誤。

怎樣幫助、教育犯錯誤的青少年呢？

首先要找出他們犯錯誤的根源，幫助他們分析錯誤的性質(zhì)和危害，使其認識到問題的嚴重性。青少年正在成長時期，世界觀還沒有完全形成，對某一問題缺乏明確的是非觀念，對某些錯誤的東西缺乏足夠的警覺，稍不注意，容易誤人歧途。

其次，幫助和教育犯錯誤的青少年，要以平等態(tài)度，耐心地對他們進行說服教育。因為青少年人都有自尊心，尤其是那些犯了錯誤的青少年，往往對團干部存在戒備心理，認為別人看不起他，不肯講心里話，久而久之，會產(chǎn)生對立情緒。這就要求團支部干部在感情上應(yīng)同情他們，主動地靠近他們，并通過一些具體行動去感化他們，使他們感到是在真心實意地關(guān)心和幫助他們。切不可以教育者自居，板著面孔訓人，或者一味加以埋怨指責，這樣只能把事情弄壞。

三、封建迷信在我國農(nóng)村還有一定市場。作為團組織，要幫助青少年擺脫封建迷信思想的束縛，提高他們自覺抵制封建迷信的能力。

首先要提高青少年的文化水平，普及科學知識。一個沒有文化的人，不懂得科學知識，必然愚昧無知，對封建迷信活動本身沒有反抗能力。要使青少年不信鬼神，先要讓他們知道確實沒有鬼神。這就要求大力宣傳無神論，給青少年講清在人們頭腦中產(chǎn)生鬼神觀念的自然根源和社會根源，向青少年灌輸辯證唯物主義的基本常識。，團支部要去占領(lǐng)，揭露搞封建迷信給青少年造成的危害，提高青少年的是非鑒別能力。二是開展豐富多彩的文體活動，充實青少年的業(yè)余生活，把他們的注意力引導到團組織的周圍，增強免疫力。

幫助青少年破除封建迷信的辦法，還有一點是抓住典型，揭露封建迷信給青少年帶來的危害。當有的人利用迷信活動欺騙青少年時，要戳穿他們的鬼把戲，進而擴大宣傳，這是對青少年最有說服力的。

四、批評難免會得罪人，在今天算不上什么新鮮事。不過，批評同得罪人，本來沒有什么必然的聯(lián)系。

批評有善意的，也有惡意的，當然我們這里是指善意的批評。批評，就是指出缺點錯誤，這好比幫助被批評者洗滌身上的污泥，是一件好事。古人就提倡“聞過則喜”，懂得“過而能改，善莫大焉”的道理。外國也有這樣的格言：“批評如同你忠實的門警，你若把它一腳踢開，你的一切就會被錯誤偷盡?！苯裉煳覀凕h更是把批評看得同陽光、空氣和水一樣重要。在戰(zhàn)爭時期和解放后的一段時間里，黨團組織內(nèi)部，同志之間，見缺點就指出，發(fā)現(xiàn)錯

誤就批評，有話擺到桌面上來，被批評者虛心接受，知錯必改，顯得那樣生氣勃勃。可見批評不僅同得罪人不“搭界”，而且是治病救人。

五、團干部講話別人信服不信服，關(guān)系到思想工作的效果。這里的關(guān)鍵是要看講話內(nèi)容能否具有足以影響和啟發(fā)別人思想的力量。

第一，講話要有理有據(jù)，情理交融，立足啟發(fā)思想，防止空話。同青少年講話，要觀點正確、情況真實，做到言之有理，論之有據(jù)，虛實結(jié)合，情理相融。既要具有鮮明的黨性和原則性，又要照顧到青少年的特點，注重從思想感情上喚起青少年的共鳴，使青少年聽了容易接受。如果講話不在理，或道理講得不充分，那就無法令人信服。

第二，講話要看對象，有的放矢，防止泛泛的議論。一要了解講話的對象，知道他們的情況如何，有什么特點；二要有明確的目的，具有針對性。一番富于情理、針對性很強的講話，會使人感到說在自己心里，就象在撥動他們的心弦，從中受到教育。

第三，講話要說到做到，切不可食言于青少年。青少年很佩服說話算數(shù)的人，他們不光聽你說的怎樣，重要的是看你是怎樣做的。信服不信服你的講話，往往與信服不信服你這個人有很大關(guān)系。所以，要說話算數(shù)。沒有把握的話不說，暫時做不到的不要把話說死，說了而由于情況變化不能做到的，要及時解釋清楚。

第四，講話要注意方式方法，富有親切感，防止簡單粗暴。講話是一種藝術(shù)，該開門見山，就開門見山，該婉轉(zhuǎn)迂回，就婉轉(zhuǎn)迂回。講話要循循善誘、注意啟發(fā)，使青少年感到平等、親切、深刻，千萬不要以“長官”自居，開口“應(yīng)該”，閉口“必須”，使青年產(chǎn)生“受訓”的感覺。講話的語氣要溫和，語言要娓娓動聽，既把問題說清楚，又要不引起別人反感。

我們黨歷來重視思想政治工作 ,一直用“生命線”、靈魂來概括思想政治工作在中國革命和社會主義建設(shè)中的重要地位和作用。最近中央又一次明確提出 :思想政治工作是經(jīng)濟工作和其它一切工作的生命線。歷史證明 ,青少年思想政治工作在共青團事業(yè)中占有極其重要的地位 ,發(fā)揮著巨大作用。所以我們作為基層的團組織，更應(yīng)該時刻與黨中央保持高度一致，為黨服務(wù)，忠誠于黨，積極主動的把思想政治工作放在以前工作的首位！

第二篇：高校學生思想政治工作體會

高校學生思想政治工作體會

——在輔導員培訓會上的講話

（鐘沛然2006年8月24日）

高校學生思想政治工作是高校工作的重要組成部分，是完成高?；救蝿?wù)的根本保證。高校輔導員是高校學生思想政治工作的骨干力量，是高校學生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導者。這支隊伍素質(zhì)的高低是決定高校思想政治教育和管理工作成敗的關(guān)鍵。本人就學校學生思想政治工作和管理工作談?wù)勛约旱膶嵺`體會，供大家參考。

一、堅持幾個觀念

1、以人為本的觀念

以人為本是建立和諧社會的核心觀念，也是建立和諧校園的核心觀念。以人為本，尊重學生的人格，尊重學生的民主，重視學生的要求，最大限度的滿足學生成才的基本*望，這樣就能使管理者和被管理者建立良好的師生關(guān)系。這種關(guān)系是一種起重大教育作用的力量，它可以增強學生對教師的信賴感和對學校的向心力，使學生愿意接受教師傳受的價值觀。

2、系統(tǒng)管理的觀念

系統(tǒng)管理是以整體的目標為依據(jù)，學校各項工作都要從整體利益出發(fā)，當局部和整體發(fā)生矛盾時，不能有本位主義和小團體思想。學生部門在安排各種活動時必須要有大局意識，要擺正各種層次的關(guān)系，要加強與各部門的溝通強調(diào)協(xié)調(diào)合作，只有通盤

考慮顧及全局，活動的開展才能得到各方面的配合和支持。

系統(tǒng)管理不僅具有整體性，而是還具有動態(tài)性、層次性、開放性和信息性，只有強化系統(tǒng)觀念，學生工作才能協(xié)調(diào)有序地進行。

3、科學管理的觀念

科學管理就是按規(guī)律辦事，堅持實事求是的原則。要客觀分析管理客體，把握當代大學生的各種特點：身心特點、思維特點、思想特點，了解他們的需求、條件、環(huán)境等因素，這樣制定的規(guī)定才符合實際情況。

多搞學生

第三篇：加強和改進思想政治工作幾點體會

讀《思想政治工作優(yōu)秀成果集》的幾點感悟

思想政治工作的重點在基層，重在落實，了解和掌握本單位思想政治工作現(xiàn)狀，是做好教師、學生思想政治工作的先決條件。

一、我校思想政治工作的基本經(jīng)驗

從近年來我校思想政治工作的情況看，有幾條經(jīng)驗值得重視。

（一）建設(shè)一個好的領(lǐng)導班子是做好教職工思想政治工作的關(guān)鍵。學校領(lǐng)導班子是否堅強過硬，是切實加強和改進思想政治工作的關(guān)鍵。從近幾年的實踐來看，我校思想政治工作之所堅強有力，是因為黨、政領(lǐng)導班子首先認識高，自身行為過得硬，言、行相統(tǒng)一，為教職工樹立了榜樣，使思想政治工作收到了實實在在效果。

（二）整合力量，齊抓共管，切實加強對教職工思想政治教育工作的領(lǐng)導。

一是建立和完善分工合作、齊抓共管的工作機制。健全和完善由黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導，黨政一把負總責，黨政工團各方面分工負責的領(lǐng)導體制和工作機制。各職能部門不斷強化對教職工進行思想政治教育的意識，提高開展思想政治教育工作的自覺性和主動性。經(jīng)常深入各年級組，深入到教師隊伍之中，調(diào)查了解教職工的思想現(xiàn)狀，結(jié)合實際，采取有針對性的措施，狠抓落實，抓出成效。二是充分發(fā)揮黨員的思想政治工作的優(yōu)勢。以黨員責任區(qū)為載體，已落實黨員責任區(qū)目標為依托，樹立黨員榜樣，言傳、身教，深入開展談心服務(wù)工作，深入開展強有力的思想政治工作，以黨員的實際行動帶動群眾、引領(lǐng)群眾、教育群眾。三是切實加強黨支部的組織建設(shè)，進一步增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，把更多的教師吸引到黨組織內(nèi)。以黨課和青年業(yè)余黨校為主要形式，加強黨的基本理論學習和教育，引導教師積極加入黨組織，幫助他們樹立理想信念，堅定政治立場，堅持社會主義辦學方向，忠誠黨的教育事業(yè)，成為黨組織緊密團結(jié)和依靠的對象。四是積極探索研究學校思想政治教育工作的規(guī)律和特點。我們堅持和運用在實踐中形成的行之有效的思想政治工作的基本方法，同時面對現(xiàn)實，找準問題，抓住熱點，積極探索新形勢下做好教師思想政治工作的特點和方法，堅持在針對性上下功夫，在實效性上下功夫，在特色上下功夫。

（三）用發(fā)展觀做指導，抓好教師的思想政治工作。學校是提高教師思想政治素質(zhì)的重要陣地，發(fā)展是進一步做好教師思想政治工作和提高思想政治工作的基礎(chǔ)。近年來，教育事業(yè)迅猛發(fā)展，不進則退，這是促進學校快速發(fā)展最好機遇。學校緊緊抓住這一機遇，研究制定了第三個五年發(fā)展規(guī)劃，及時提出了“快速發(fā)展，上水平，創(chuàng)特色，建名?！钡陌l(fā)展思路，在設(shè)備建設(shè)、隊伍建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、精神文明建設(shè)等方面下大氣力抓好落實，把發(fā)展作為振興學校，教書育人的第一要務(wù)，抓住多種建設(shè)不放松，力爭經(jīng)過幾年的努力拼搏，使學校在較短時間內(nèi)發(fā)生了重大的變化。學校發(fā)展規(guī)劃目標的確定，增強了廣大教師的信心，增添了教師的精神力量和新的希望，也為教師發(fā)揮聰明才智提供了廣闊天地。

（四）樹立教師思想政治工作與教學、教育科研工作同等重要的思想，認真部署，狠抓落實。校黨支部，高度重視教師的思想政治工作，堅持教師的思想政治工作與教學、科研同等重要思想，認為抓好思想政治工作，是抓好教育教學和教科研不可缺少的部分，必須切實抓緊。為此，學校根據(jù)我校創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育的需要和我校教師隊伍建設(shè)情況，制定了學校關(guān)于落實《中共中央關(guān)于加強和改進思想政治工作的若干意見》的實施辦法。此辦法緊密結(jié)合學校五年規(guī)劃目標和面臨的艱巨任務(wù)，就教師思想政治工作領(lǐng)導體制、方法、措施、工作機制等，提出了有針對性和具有實效性的工作措施，進一步強化教師的思想政治工作。同過幾年的努力實踐，我們深深體會到領(lǐng)導重視到位，認識到位，工作到位，是抓好教師思想政治工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

（五）以理想信念教育為核心，以愛國主義為重點，以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民基本道德規(guī)范》為基礎(chǔ)，以教師全面素質(zhì)發(fā)展為目標，全方位、深層次地加強和改進對教職工思想政治工作，堅持不懈地用馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想來武裝每一位教職工的頭腦，學校把加強理論學習，把樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀作為教師的基本素質(zhì)。堅持隔周一次的政治學習，堅持正面疏導與正面教育，不斷深化對教師的理論武裝工作，堅持深入開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，堅持開展愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的道德規(guī)范教育。

（六）加強調(diào)研，及時掌握教師的思想動態(tài)，了解他們的思想所在，解決他們工作中，生活中存在的實際問題。學校黨支部、校工會在每年初對全校教職工的思想動態(tài)都要以征求合理化建議的形式，進行一次全面的調(diào)研摸底，并根據(jù)他們提出的有關(guān)問題，有針對性地開展工作，多為教師辦實事，辦好事，學校努力把實事辦實，把好事辦好，把實事辦實。

（七）抓制度建設(shè)，用制度來鞏固思想政治工作的成果。對教師進行思想教育，學習理論是十分必要的，也是行之有效的工作方法之一。但僅僅依靠學習又是不夠的，必須依靠制度來加以鞏固。學校在精神文明創(chuàng)建工作中，認真制定教師道德行為規(guī)范，制定了貫徹落實我局提出的《教師六條禁令》《教師十要十忌》的實施辦法，使思想政治工作與制度建設(shè)緊密結(jié)合，使教師做到有章可循。學校還不斷完善教師考核制度和教育、教學科研獎懲制度，把教師的思想表現(xiàn)、道德修養(yǎng)，為人師表等情況與教師評優(yōu)、晉級、干部任用、專業(yè)技術(shù)職務(wù)的聘任、選拔確定骨干教師、學科帶頭人以及各種榮譽稱號的評比結(jié)合起來，促使教師不能業(yè)務(wù)能力不硬，不能思想道德不硬。

（八）抓載體，讓教師思想政治工作有聲有色。學校把“四爭當”（爭當師德標兵；學習標兵；教育教學標兵；服務(wù)標兵）活動，作為教師思想政治工作的有效載體。學校每年舉行一次“四爭當”表彰活動，對那些在教書育人中涌現(xiàn)出的品德高尚、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、勇于創(chuàng)新的先進教師，不僅給予精神獎勵，而且在物質(zhì)上也給予獎勵，通過表彰獎勵、樹立典型、學習先進等活動激發(fā)教師關(guān)心愛護學生，愛崗敬業(yè)，不斷進取和開拓創(chuàng)新。

（九）突出重點，加強青年教師的思想政治教育，使他們真正成為既有較高業(yè)務(wù)水平，又有較高思想道德修養(yǎng)的教育工作者。為適應(yīng)學校教育事業(yè)發(fā)展的需要，學校近年來加大了對青年教師的培養(yǎng)力度，一大批青年教師已成為學校的教學骨干和學科帶頭人。開展青年教師思想政治工作的主要做法：一是高度重視青年教師的培養(yǎng)和提高，政治上信任他們，工作上大膽使用，生活上熱情關(guān)心。二是加強青年教師的理論學習，使他們能正確運用馬列主義的立場、觀點和方法看待為題和分析為題，不斷提高觀察為題、分析問題和處理問題的能力。三是建立健全激勵機制。學校定期開展優(yōu)秀青年教師的評選活動，每年都進行青年教師教學基本功競賽和優(yōu)秀論文、教案和教育教學成果的評比，并單設(shè)青年教師科研成果獎勵基金，激勵青年教師進行科學研究，為他們搭建平臺，創(chuàng)造條件，使他們盡快走上成才之路，使自己盡快成為教育教學的中堅力量。

二、加強和改進思想政治工作幾點體會

實踐證明，增強主動性和針對性，是從根本上做好基層思想政治工作的要求，我們體會到，應(yīng)著重從以下幾個方面著手加強思想政治工作的主動性和針對性。

（一）、做好思想政治工作，要高度重視思想理論的武裝。

思想政治工作就是用人類歷史上最先進、最科學的世界觀、方法論去教育人、啟發(fā)人，解決人的立場和思想認識問題。首先，干部要認真學習江澤民同志“三個代表”的重要思想，以“三個代表”重要思想為指導，不斷提高學校干部對新形勢下加強和改進思想政治工作重要性的認識，增強做好思想政治工作的自覺性、主動性。要制定剛性措施，約束和激勵學校干部切實把黨的思想政治工作作為辦好學校各項工作的主線，作為團結(jié)和引領(lǐng)全體教職工實現(xiàn)學校發(fā)展目的中心環(huán)節(jié)堅持，思想政治工作在學校全部工作中的地位不變，堅持不懈地抓好思想政治工作的思想不變，堅持不斷提高思想政治工作的質(zhì)量和水平。其次做好新時期的思想政治工作，最根本的任務(wù)就是用毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想教育廣大教師。

（二）、做好思想政治工作，要著力于高尚的人格感染人

做好思想政治工作，一要靠真理的力量，二要靠干部人格力量。思想政治工作者首先應(yīng)具有堅韌不拔的毅力和頑強的意志，面對新形勢下思想的多元化和思想政治工作遇到的新情況、新問題、新困難，應(yīng)沉著冷靜，耐心細致地工作。二是要深入教職工這個群體中間，了解情況，聽取各方面意見和建議，實實在在解決存在的問題，取得教師的信任。三是以身作則，發(fā)揮表率作用，要求別人做到的首先自己應(yīng)該做到，禁止別人做的，自己首先不做，言行一致，表里如一。四是要有奉獻精神，吃苦在前，享受在后，樹立為人民服務(wù)的意識，增強政治責任感。

（三）．做好思想政治工，要致力于增強時代感和針對性。

根據(jù)新的歷史條件，結(jié)合新的實踐，應(yīng)不斷增強時代感和針對性，不斷豐富工作內(nèi)容。要深入研究江澤民同志在中央思想政治工作會議講話中提出的“四個怎么看”，從思想政治上進一步提高科學的認識，作出準確的回答，以增強時代感。根據(jù)教師這個群體的工作要求與特點，設(shè)計新的教育形式和內(nèi)容，以增強思想教育的針對性；要尊重并努力滿足受教育者多方面的需求，特別是教師自身發(fā)展的迫切愿望，使教師不僅能夠從思想上升華，還能夠增長知識，增長發(fā)展本領(lǐng)，以增強思想政治工作的有效性。

（四）.做好思想政治工作，要充分地發(fā)揮群眾性精神文明創(chuàng)建活動的載體作用。

思想政治工作是做人的工作，需要“他律”和“自律”相結(jié)合，教育和管理相結(jié)合，正面疏導與豐富多彩的教育活動相結(jié)合。通過組織開展主題鮮明的樹新風，講奉獻活動和開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，建立一套比較完備的外在約束機制，使外在約束和內(nèi)在約束有機統(tǒng)一起來，引導教職工的思想，規(guī)范他們的言行，把自律與他律、自我管理與制度約束有機的結(jié)合起來，達到教育、引導、提高的目的，是新形勢下做好教職工思想政治工作的一條重要途徑，具有獨特的優(yōu)勢和不可替代的作用。

王慶偉 2012.10

第四篇：離休干部思想政治工作的體會

離休干部思想政治工作的體會

隨著我國政治經(jīng)濟體制改革的不斷深入，地區(qū)與地區(qū)、部門與部門、行業(yè)與行業(yè)、人與人之間的利益格局與利益關(guān)系也不斷發(fā)生著變化，繼而不同程度地對老干部的切身利益產(chǎn)生一定的影響，必然給老干部帶來思想上的變化、精神上的低迷和情緒上的波動。要幫助老同志認識和解決在新的歷史條件下出現(xiàn)的新情況、新問題，必須要有針對性做深入細致的思想政治工作，使他們在政治上、思想上、精神上永遠保持著應(yīng)有的朝氣，如何做好思想政治工作，我根據(jù)自己的工作實踐有以下幾點體會：

一、“三個機制”的有效運轉(zhuǎn)是做好老干部思想政治工作的關(guān)鍵

老干部工作的根本任務(wù)，就是要把黨和國家對老干部的關(guān)懷落實到每位老同志身上，保證老干部的離休費按政策規(guī)定及時足額發(fā)放；保證老干部的醫(yī)藥費按政策及時報銷；保證新出臺的有關(guān)老干部的生活待遇的政策，按上級精神能及時落實到位，老干部的思想政治工作，就已經(jīng)起到了事半功倍的效果。

近年來老干部當中出現(xiàn)的思想問題，導致向省委書記、縣委書記寫信，或串連準備上訪，或要求約見縣主要領(lǐng)導。無外乎以上三個方面出現(xiàn)了問題，要么就是離休費少發(fā)、漏發(fā)了，或沒有按政策落實到位，要么就是醫(yī)藥費沒有實報實銷等等。如去年我縣規(guī)范公務(wù)員津補貼，離休干部增加的幅度較大，按理這“做夢也沒想到會有這么多的工資”應(yīng)該高興才是，然而我縣的老同志卻高興不起來，原因是離休干部絕大多數(shù)按“非領(lǐng)導職務(wù)”檔套，因為“非領(lǐng)導職務(wù)”檔與當過實職領(lǐng)導的相差200多元一個月。他們感到上級有文件、領(lǐng)導有講話“就高不就低”，周邊縣市沒有這樣的情況，唯獨我縣搞出個“非領(lǐng)導職務(wù)”，這些老同志理直氣壯，反響很強烈，情緒很偏激。后來經(jīng)過十個多月上上下下、反反復復的工作終于解決，最后風平浪靜、心平氣和、平安無事。可見，老同志過于關(guān)注自身的利益，一旦利益遭到侵害或受到不公正的待遇，就會“怒從心頭起，火向膽邊生”。所以保證“三個機制”的有效運轉(zhuǎn)，老同志的切身利益不受到損害是做好老干部思想政治工作的前提。

二、組織老干部學習是做好老干部思想政治工作的前提

進入高齡期的老干部參加社會活動的機會逐漸減少甚至為零，因為年老多病，耳目不靈，手腳不便，與外界的聯(lián)系走動大大減少，生活方式單一，精神生活非常貧乏，他們很希望有組織請他們出來學習、活動、參觀。但現(xiàn)在與原單位關(guān)系越來越遠，再加上有些領(lǐng)導對老干部工作認識不足，老干部的愿望很難滿足，這就要求老干部局充分擔當。這些年來我們的做法是：

1、四報一刊送食糧：給每位老同志征訂四份報紙一份雜志，學習組長增訂《報刊文摘》、《半月談》，有足夠的時間讀書看報。

2、集中輔導領(lǐng)導講：兩個月一次組織全體老同志集中聽報告。由縣里的領(lǐng)導和部門一把手講形勢、通報情況。

3、小組討論人人談：每個月分三個小組，8、9、10三天進行討論各自談自己對形勢、對社會、對經(jīng)濟的觀點，知無不言，暢所欲言。

4、外出參觀有感想：每年組織幾次就近就地參觀，感受新農(nóng)村建設(shè)的新成果，城市建設(shè)的新變化，工業(yè)經(jīng)濟的新發(fā)展。

5、知識競賽翻書忙：利用重大紀念活動，不定期地開展知識競賽或保健知識有獎問答，讓老同志到書中找答案。

6、評比先進樹榜樣，每年以小組為單位，無名額指標評出“學習積極分子”，“健康老人”，進行表彰，大力倡導愛學習、勤思考，積極、健康、向上的生活態(tài)度。

為了保證學習活動的參與率和提高老同志的安全系數(shù)，我們對每位參與的老同志發(fā)往返的路費，讓他坐車、打的，從而大大提高了組織活動的有效性和參與率，老同志們既開心又滿意。通過各種不同形式的學習，拓展了思想政治工作的領(lǐng)域與范圍，不僅使老同志樂于學習，善于學習，更重要地是為老同志營造了更多的思想綠地，涵養(yǎng)更美的精神家園，使他們的思想與時俱進。

三、建立與老干部的濃厚感情是做好老干部思想政治工作基礎(chǔ)

老同志怕孤獨，怕被遺忘，怕被人低看。工作實踐表明：經(jīng)常性地保持與老同志的聯(lián)系，經(jīng)常性地與老同志交流溝通，經(jīng)常性地走訪、看望，經(jīng)常性地幫他們解決一些份內(nèi)或份外的實際困難，往往會給我們做思想政治工作帶來意想不到的效果。

三定、四訪、五有數(shù)，應(yīng)該是老干部工作的規(guī)定動作（分片包干定人員，逢年過節(jié)定時間，上門走訪定有慰問品；住院必訪，重大節(jié)日必訪，家庭有重大事情必訪，老同志病故必訪；老同志身體狀況有數(shù)，學習情況有數(shù)，家庭情況有數(shù)，出生年月等有數(shù)，有什么問題有數(shù)）。除此之外，還通過以下幾個方面的工作，來增進與老干部的感情，增強相互之間的信任與了解，從而使老同志感到自己一直生活在黨組織的關(guān)懷下，自己很有尊嚴，很受人尊敬。

1、賞識與激勵。老人如小孩需要贊賞，合情合理的贊賞，是一種精神保健品，能激發(fā)老同志積極的生活態(tài)度。要抓住機會及時表揚老干部的好人好事、先進事跡、好的生活方式等等，大力倡導積極養(yǎng)老的生活方式，每年年終評比“學習積極分子”、“健康老人”，給予精神和物質(zhì)的獎勵，激發(fā)老同志健康向上的精神狀態(tài)。

2、真做知心朋友。作為從事老干部工作的同志要讓所有老同志感到領(lǐng)導對我“特別關(guān)照”，平時有事無事經(jīng)常打個電話問候；一段時間沒見或?qū)W習沒來參加，打個電話；或非例行公務(wù)式的上門看望；有什么文件精神及時傳達；老伴生病住院看望慰問；老同志喜歡嘮叨，總想有個地方傾訴，有時間跟老同志約談、聊天、傾聽傾訴等。使他感到你很親近、很親切、很親和，有什么話甚至有什么不便與別人說的都愿意跟你談，給他釋慮，給他解惑，從而給他安慰。

3、甘為老人之子。老干部有關(guān)“兩個待遇”的問題固然責無旁貸，但有些屬于家庭問題，如夫妻關(guān)系、與子女的矛盾、家庭財產(chǎn)分割、孫子上學等等，也要給予關(guān)心和幫助，這樣使老同志感到老干部局的同志是值得信賴和依靠的，我們曾有老同志把家里的房產(chǎn)證、銀行存折委托老干部局保管。家庭房產(chǎn)的處置請老干部局的同志去當“老娘舅”。

4、盡子女之孝。老干部平均年齡83歲，每逢80、90歲大壽，我們?nèi)缱优畩矢改?，籌措慶壽之賀，送他們鮮花、蛋糕、紀念品。金婚是老同志的一件大事，我們也是早早籌劃，精心安排，把他們集中在一起為他們風雨同舟、舉案齊眉慶賀，給他們拍婚紗照，追憶激情燃燒的歲月，彌補一生的缺憾。

5、支持興趣活動。老干部能參加社會活動，興趣活動的已經(jīng)不多了，目前少數(shù)堅持正?；顒拥男〗M，如釣魚小組、養(yǎng)花小組、書畫小組、詩社、新四軍研究會等，我們每年都要安排一定的經(jīng)費給他們開展活動，需要用車我們派車，需要用人我們派人。

老干部工作很具體、很細致、很實在。假、大、空的思想政治工作是沒有效果的，只有從老干部的實際出發(fā)，以老為本，掌握老干部的特殊性，強化老干部的針對性，才能達到思想政治工作的有效性。

第五篇：做好思想政治工作的幾點體會

做好思想政治工作的幾點體會

作為支部書記，要做好思想政治工作，真正發(fā)揮好作用，要關(guān)注以下幾點。

一、樹立“信服”形象。信，就是職工要相信你。相信你，就得樹立公平、公正、靠得住、辦事果敢的形象，這樣，職工對你說的話相信，做的事放心。從而，做思想政治工作就有力度。服，就是這個服氣你。一要通業(yè)務(wù)，不管是專業(yè)的，還是綜合的，都得通，讓職工、技術(shù)人員、班子成員都服氣。二要辦事能成事。一件事都辦不成，很難讓人服。三要德高。尤其是在利益面前，要表現(xiàn)出很高的姿態(tài)；對待人事上，是謀事不謀人。

二、用好“法理”。法，就是做任何一件事得有一個可行的辦法，不要以為思想政治工作就是說教，其實真要做好，做出效果，有時比行政工作更要難。因此，遇到任何一件事，都得事先進行思考，形成一套辦法和預案，在周密的實施，保證工作效果。（競崗）如果簡單一做，或者例行公事的做，不但沒有效果，還會適得其反。理，就是按照制度、規(guī)定的做工作。包括行政工作是否制度完備，這是做思想政治工作的一個基本。如果，制度不完善，首先就是完善制度，形成對事不對人的硬框，這樣，做思想政治工作才有更強的說服力。

三、常懷“愛護”之心。愛，就是要關(guān)愛每一名職工。不管先進分子還是后進分子，都要向關(guān)心自己的親人一樣對待他們，不懷著一個關(guān)愛、呵護之心，做思想政治工作的耐心、真心就能

1難以到位。護，就是要維護職工的利益。只有樹立強烈的維護意識，做工作的力度、深度、不達目的不罷休的境界才能體現(xiàn)，思想政治工作的效果才能真正出現(xiàn)。

四、做到“致密”。致，就是工作要細致。思想政治工作，講究的是過程，只有過程到位了，才有效果，不像行政工作，指標達到了，結(jié)果關(guān)注的更多。關(guān)注過程，就要在細節(jié)上下功夫。（看病號）密。就是周密。就是做任何一件事嗎，要嚴密策劃，謀全局，個中見一般，產(chǎn)生導向的作用。否則，由于考慮不周，形成的導向作用就會成為負面的。