第一篇:四數(shù)暑假作業(yè).doc
四年級數(shù)學暑假作業(yè)姓名
一、用簡便方法計算:
①364-198②2800÷56③102×49④46×27+27×54 ⑤184+98⑥380+476+120⑦256-147-53⑧189-(89+74)⑨28×4×25⑩125×32×25⑾ 720÷16÷5⑿ 356×9-56×9 ⒀ 99×55+55⒁ 75×24⒂ 704×25⒃ 98×199 ⒄ 88×125⒅999×999+1999 ⒆ 75×27+19×25⒇ 31×870+13×310
二、脫式計算:
①5700+45×12②(114+166)÷35③ 1500-1608÷67×48④175-75÷25⑤68+35×13⑥(354-297)×(14+8)⑦189-60+40⑧ 432÷(9×8)⑨ 4905÷[175-(132+28)] ⑩69+[21×(90÷6)]⑾ 37×(25+268÷67)⑿(75+49)÷(75-44)⒀ 2400÷80-14×2⒁ 108-(83+360÷60)⒂ 420÷[(205-198)×4]
三、解決問題
1、同學們?yōu)椤跋Mこ獭本杩睿昙売?69人,平均每人捐3元,四年級140人,平均每人捐4元,三四年級一共捐款多少元?
2、從上?;疖囌就瑫r開出兩列火車,向相反的方向前進,一列火車以每小時50千米的速度前進,另一列火車以每小時40千米的速度前進,在出發(fā)4小時后,這兩列火車彼此相距多少千米?
3、給一間教室的地面鋪地磚,如果用面積為60平方米的地磚鋪地,需80塊,如
果改用邊長為5分米的方磚鋪地,需要多少塊?
4、一輛小汽車載客4人,一輛小客車載客人數(shù)比小汽車的5倍少2人。一輛大客
車載客的人數(shù)比小汽車和不客車載客總數(shù)還多11 人。一輛大客車可以載客多少人?
5、用一根長32厘米的鐵絲做一個長方形,如果長和寬都是整厘米數(shù),可以有多
少種做法?列表寫出所有的情況,并找出面積最大是多少,最小是多少?你發(fā)現(xiàn)了什么?
6、小明的爸爸有兩套西裝,三條領帶,今天他到公司開會,穿一套西裝打一條領
帶,有幾種搭配方法?
7、小華、小明、小東、小勇四個好朋友一起到公園去游玩,四個人站成一排拍一
張照片,有多少種不同的站隊方法?每兩人租一條小船,有幾種不同的搭配
方法?
8、用5、6、7、8、這四個數(shù)字,可以組成多少個沒有重復的三位數(shù),把它們從
大到小排列起來。
9、媽媽帶100元去超市,買了3瓶料灑,每瓶8元,然后用剩下的錢買奶粉,每袋18元,最多可以買袋?
10、小紅和小明同量從家出發(fā),15分鐘后在廣場相遇,小紅每分鐘走40米,小
明每分鐘走60米,小紅家和小明家相距多少米?到達廣場后,小紅和小明同時向新華書店走去,當小明到達時,小紅距新華書店還有多少米?
11、一塊長方形水泥地,長18米,如果把它的長增加3米,面積會增加15平方
米,原來水泥地的面積是多少平方米?
12、一個正方形的草坪,如果把它的邊長增加2米,它的面積會增加28平方米,原來的正方形草坪的面積是多少平方米?
13、一塊長方形的草坪,長8米,寬4米,如果把它的長和寬都增加2米,它的面積增加了多少平方米?
14、一塊長方形的草地,寬5米,長12米,如果把它的長增加3米,寬減少3
米,它的面積與原來的相比是增加了,還是減少了?
15、修路隊修筑一條100米的路,原計劃每天修a米,實際每天比計劃多修b米。
(1)實際每天修多少米?(2)實際用了幾天修完(3)當a=20,b=5時,計算出實際用了多少天?
16、一塊長方形的玉米地。如果把寬減少3米,面積減少30平方米;如果把長減
少5米,面積也減少30平方米。這塊玉米地原來的面積是多少平方米?
17、一塊長方形草坪,長12米,寬8米。在它的四周修一條一米寬的小路,并在小路靠草坪的一邊每隔2米放一盆花。這條小路的面積是多少平方米?共需要多少盆花?
18、林莊有一個長方形花圃,長120米,寬50米,還有一個正方形苗圃,邊長80米,花圃與苗圃比,哪一個面積大?大多少平方米?
19、小玲上學期語文、數(shù)學、外語三門功課的平均分是92分,已知語文得了87分,外語得了91分,數(shù)學得了多少分? 20、一個正方形草坪邊長6米,四周有一條1米寬的小路。在小路靠著草坪的一 邊每隔1米放1盆紅杜鵑,四個頂點處都要放;在小路的另一邊每隔1米放一盆白杜鵑,四個頂點處都要放。一共可以放多少盆杜鵑?
第二篇:四暑假作業(yè)安排
體驗伴成長
快樂過暑假
小學四年級暑假作業(yè)安排
親愛的同學們: 充實而又緊張的學習生活已經(jīng)告一段落,我們迎來了快樂的暑假, 在這兩個月的假期中,你是否已經(jīng)制定了生活和學習的計劃呢?希望同學們能夠走進書本、走進自然、走進社會,在體驗中學習,在探索中成長,把暑假的每一天都變成快樂的日子,變成充滿嘗試的日子,變成都有獨特收獲的日子。此外,還要提醒同學們注意用電、用火和交通等安全。祝你們擁有一個快樂、充實的暑假!年級部統(tǒng)一作業(yè): 語文:
1、完成《暑假樂園》。
2、閱讀經(jīng)典書籍4—5本,完成讀書筆記10篇。
推薦篇目:《張?zhí)煲韮和膶W全集》、《魔法學?!?、《來自矮人國的不兄妹》
《魯濱遜漂流記》、《中國少兒百科全書》、《上下五千年》、《寄小讀者》
3、收看《新聞聯(lián)播》,了解國內(nèi)外大事,把自己認為影響最大的事情選出來,用自己的話簡要地寫下來。(寫在日記本上)
4、以“小學生的暑假生活”為主題展開調(diào)查,寫一份調(diào)查報告。
5、在生活中學習,在體驗中成長,掌握一項生活技能。(如:買菜、做家務等)。把體驗過程中的感受寫下來。(寫在日記本上)
6、寫日記,不少于15篇。數(shù)學:
1、完成《暑假樂園》。
2、每天5道口算,2道筆算、1道脫式計算或簡算,按30天計算。
3、完成年齡問題、雞兔同籠問題或假設問題、植樹問題,行程問題各5道。
4、完成《小數(shù)報(合訂本)》。(注:第3、4項任選一項完成)外語:
認真復習3A—4B四冊書內(nèi)容:
1、背并抄寫26個字母大小寫每個八遍,每周默寫一遍。
2、抄寫4B每單元A部分對話(1+1)遍,書后單詞表所有單詞每個三遍中文一遍,每周默一個單元藍色單詞兩遍。
3、每天聽一個單元磁帶并跟讀,會背A部分對話。
(提醒:
1、準備一本新英語本作為暑假作業(yè)本。
2、下學期初將進行單詞競賽,請同學們做好準備。)
班級特色作業(yè)
家長簽字。
第三篇:暑假作業(yè)--奧數(shù)題
1、小松鼠第一天摘了15個松果,以后每一天都比前一天多摘3個,小松鼠3天一共摘了多少個松果?
2、有一群蜜蜂一共16只,飛走一半蜜蜂后,再飛走剩下的一半,最后還剩下多少只?、3、小猴分桃樂呵,每只7個剩下2個,每只8個還差5個。最少有幾只小猴?最少有多少個桃?
4、小芳讀一本故事書,第一天讀了100個字,第二天讀了200個字,第三天讀了300個字,以后她每天都比前一天多讀100個字。當她讀到6天時,共讀了多少個字?
5、奶奶家養(yǎng)了8只鴨,雞的只數(shù)是鴨的3倍,要使鴨的只數(shù)和雞同樣多,那么奶奶還要買幾只鴨?
6、一根繩子被剪了4次后,平均每段長4厘米,這根繩子原來總長是多少厘米?
7、小明家住七樓,他從樓底走到二樓用1分鐘,那么從底樓到七樓走到七用幾分鐘?
8、甲乙兩筐西瓜各28個,從甲筐取幾個放入乙筐中后,乙筐就比甲筐多10個。甲筐現(xiàn)在有多少個西瓜?
9、大籃和小籃中共有雞蛋30個,從大籃子里拿6個放入小籃里,兩籃雞蛋個數(shù)就同樣多,原來小籃子里有幾個雞蛋?
10、學校門前的一條路長42米,從頭到尾栽樹,每7米栽一棵,一共能栽幾棵樹?
11、兩幢樓之間每隔2米種一棵樹,共各了5棵樹,這兩幢樓之間相距多少米?
12、解放軍某部隊長途行軍,第一天走40千米,第二天上午走18千米,下午走了15千米,第一天比第二天多走幾千米?
13、王奶奶家養(yǎng)了45只鴨子、70只雞,養(yǎng)的鵝的只數(shù)和鴨同樣多,雞、鴨、鵝共多少只?
14、一桶油連桶重15千克,吃了一半油以后,連桶重8千克。吃掉了多少千克油?滿桶油重多少千克?
15、小明、小紅各有一些郵票,小明給小紅20張,兩人就同樣多了。已知小明原有50張郵票,求小明、小紅共有多少張郵票?
16、一個蘋果換2個橘子,一個橘子換6塊糖,想一想,一個蘋果可以換多少塊糖?
17、一只豬的重量=2只羊的重量
一只羊的重量=5只兔的重量
問:一只豬的重量=()只兔的重量
18、媽媽買回一些梨,平均放在6個盤子里,每個盤子里放4個,還余2個,媽媽一共買了多少個梨?
19、田田練了8天字,前7天,每天練4張,最后一天練了5張紙。田田8天一共練了多少張紙?
20、女兒今年4歲,媽媽今年28歲,媽媽的年齡是女兒的7倍,幾年以后,媽媽的年齡正好是女兒的5倍?
21、小紅把10個黃圓片擺成一行,如果每兩個圓片之間再插進1個紅圓片,想一想,一共需要多少個紅圓片?
22、學校有一個四邊形的花壇,要使每邊放5盆花,那么最少需要多少盆花?
23、一輛自行車有2個輪子,一輛三輪車有3個輪子,車棚里有自行車、三輪車共12輛,數(shù)數(shù)車輪27個。問自行車有幾輛,三輪車有幾輛?
第四篇:三年級語數(shù)暑假作業(yè)方案(模版)
三年級語文暑假作業(yè)設計
暑假到了,過一個有意義的暑假,可要多多用心感受生活哦。暑假作業(yè),就請準備一本作文本吧。
1、讀幾本好書,背幾首好詩。選擇最有感受的一本書或一首詩,寫一篇讀后感受。
推薦書目:《湯姆.索婭歷險記》、《魯濱遜漂流記》、《愛的教育》《男生賈里》、《女生賈梅》、《笑貓日記》、《快樂王子》、《格列佛游記》、《阿凡提的故事》、《苦兒流浪記》、《八十天環(huán)游地球》等。古詩請背《必背古詩70首》。
2、學一樣本領,比如舞蹈、書法、游泳、滑輪……把自己學習的過程用照片記錄下來,并寫一篇作文《我學會了……》。
3、記幾條新聞,關注時事新聞,選擇最有興趣的記錄幾條,對這些新聞你有什么感想呢,也可以寫幾句話評論一下哦。
4、感恩父母,利用假期該好好地感謝父母了。你打算為爸爸媽媽做點什么呢?燒一碗涼茶,干一些家務……也要拍照留念哦。對于你的所作,父母有什么感想呢,請他們?yōu)槟銓憥拙湓?,然后,把這件事記錄下來。
5、關注歷史,在建黨90周年這一特殊時刻,回顧黨的歷史和尋找其中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀人物,對此也作一些記錄吧。
6、走進生活:尋找街上優(yōu)美的廣告語,精美的版面設計商標和廣告牌,拍照留念一下。幫店家查找錯別字,你能幫助他們改正的話就提醒一下。
7、游覽祖國的名山大川,寫一篇描寫祖國風景的文章。實在沒有機會,也可以觀察家鄉(xiāng)的景物。
8、暑假中還經(jīng)歷了什么有趣的事情呢?請你也寫一篇文章吧,把事情寫具體。
最后,請準備一張4開的紙,把你的照片,作文都編輯到這張報紙中,注意:以練書法的方式書寫紙上的每一個字哦,還要記得給這張報紙配上精美的圖畫,取個好聽的名字。因為開學要評比的呢。
英語作業(yè)
1、每天讀三年級的英語課文一個單元。家長簽字。
2、抄寫26個字母20遍。
3、用所學的知識做一張英語手抄報。
三年級數(shù)學暑假作業(yè)方案
暑假生活開始啦!本著“休息為主,不忘學習,快樂度假,充實生活”的原則,適當布置一些基礎性、實踐性、拓展性的作業(yè)。
一、小小設計師
1、制作一份數(shù)學手抄報
要求:(1)大?。?K鉛畫紙。
(2)設計新穎別致,多姿多彩。
(3)內(nèi)容豐富。
(可以摘抄數(shù)學概念,數(shù)學史話,自編小題目,智力測試,奧賽專欄,學習心得,對自己某些題目的點評等。)
(4)手工書寫,總內(nèi)容不得少于500字。
2、科技小制作
根據(jù)已有的科學技術知識和實際能力,對于日常生活中,那些使用不方便、不稱心的生活用品加以改進和創(chuàng)新,或者是利用身邊普通的材料、物品、廢品加工制作成有新價值的實物。
二、數(shù)學小作者
試寫5篇數(shù)學日記,字數(shù)不少于300字,內(nèi)容不限,可以把你在生活中遇到的數(shù)學問題寫出來,你是怎樣解決的?你從中學會了什么?也可以是對課本或課外數(shù)學問題的心得、發(fā)現(xiàn)、觀察、思考、分析解決的過程。
友情提示:孩子們即將進入四年級,希望家長朋友能好好利用這個暑期,針對孩子的學習狀況進行一些有意義的輔導。比如:每天做5-10道跟本學期知識相關的計算(題目可以是家長出,也可以學生本人根據(jù)教材的相關知識自己出)。
第五篇:四數(shù)總結(定稿)
2012-2013年第一學期
數(shù)學工作總結
李素云
為適應新時期教學工作的要求,我從各方面嚴格要求自己,積極向老師們請教,工作上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大進步,現(xiàn)對本學期的工作作如下總結:
一.認真鉆研教材。
本學期我認真學習新《數(shù)學課程標準》,深入鉆研業(yè)務知識,積極探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,努力提高教育教學水平。在教學中,樹立以學生為本的教育思想,建立平等、和諧的師生關系,使學生“親其師,則信其道”。為了提高課堂40分鐘的教學質(zhì)量,首先在備課過程中,我不僅注重鉆研教材,吃透教材,還關注本班學生的實際情況,以此為依據(jù),制定好教學的方案,選擇切合實際的教學方法開展教學活動。其次在課堂上,充分發(fā)揮課堂教學這個“主陣地”的作用,關注學生的學習情況,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。把握教學評價在課堂教學中的使用,促使學生通過教師及時、有效的評價,思維更加積極、活躍,更主動參與到學習活動中來。
我還結合實際教學認真做好課后教學總結,把課堂上積累的經(jīng)驗、教學感受記錄下來,認真反思、總結,為今后的教學做好鋪墊。在工作中我更是感受到了學無止境的道理。我們要堅持不懈地學習,探究教學新理論新方法,才能與時俱進,才能把教學工作搞好。因此我積極利用各種機會,學習教育教學新理論,積極參加網(wǎng)絡教研活動,潛心鉆研教材教法,堅持不懈地進行“自我充電”,使自己的視野得以拓寬,學習他人之長,補己之短。
2、增強上課技能,提高上課質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,生動化。在課堂上注重調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主動性。加強師生交流,讓學生學得容易、學得輕松、學得愉快、注意精講精練,在課堂上盡量講得少,學生動口動手盡量多,同時照顧各個層次的學習能力,讓各層次的學生得到提高。
3、虛心請教其它教師。在教學上,有疑必問,積極征求其它教師的建議,學習他們的方法,同時多聽老師們的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。
4、真批改作業(yè)
布置作業(yè)做到精練,有針對性,有層次性,為了做到這一點,我常常收集資料,并進行篩選,力求每一次起到最大的效果,同時批改作業(yè)及時,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們出現(xiàn)的問題進行分類總結,進行透徹析評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
5、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生要求,對后進的輔導并不限于學習知識的輔導,更重要的是思想輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對它萌發(fā)興趣,要通過各種方式激發(fā)他們的求之欲和上進心,從而自覺把身心投入到其中去。
6、狠抓學風
大部分學生能專心聽講,課后也能認真完成作業(yè),但有為數(shù)不多學生,學習上有問題不敢問老師,作業(yè)也因怕分數(shù)低而抄別人的,這樣就影響了成績的提高,對此,我狠抓學風,在班級里提倡一種你追我趕的風氣。
今后,我將本著“教到老,學到老”的精神,不斷學習和探討,與同事、家長們保持緊密聯(lián)系,共同配合,把教育教學工作做好,為祖國建設培養(yǎng)好下一代。