第一篇：引導(dǎo)青年樹立社會主義核心價值觀

引導(dǎo)青年樹立社會主義核心價值觀

青年是中國特色社會主義事業(yè)的接班人，青年能否樹立社會主義核心價值觀關(guān)系國家和民族的未來。由于人生經(jīng)驗不足、思想不夠成熟、缺乏社會實踐，一些青年對社會思潮和信息的甄別能力不強(qiáng)，容易受到外界不良因素的影響。當(dāng)前，社會思想價值觀念日益多元多樣，拜金主義、個人主義、享樂主義等對青年影響很大，容易導(dǎo)致青年思想困惑和價值迷失。為此，應(yīng)結(jié)合青年的思想實際和行為特點(diǎn)，把傳統(tǒng)教育方式與現(xiàn)代教育方式結(jié)合起來，把理論與實踐結(jié)合起來，依托主渠道，探索新形式，搭建新平臺，引導(dǎo)青年樹立社會主義核心價值觀。

一、發(fā)揮傳統(tǒng)教育方式的主渠道作用。學(xué)校教育、家庭教育等傳統(tǒng)教育方式，在培養(yǎng)青年核心價值觀中發(fā)揮著十分重要的作用。學(xué)校作為教育體系的主體，是青年學(xué)習(xí)各種知識和技能的主要場所，學(xué)校專門開設(shè)的德育課程是培養(yǎng)青年核心價值觀的重要途徑。但傳統(tǒng)的德育課往往采用灌輸?shù)慕虒W(xué)方式，內(nèi)容相對枯燥，手段相對單一，很難激發(fā)青年的興趣。為此，應(yīng)改進(jìn)德育課教學(xué)方式，創(chuàng)新授課內(nèi)容和教學(xué)形式，把課堂討論、師生互動、情景再現(xiàn)等融入課堂學(xué)習(xí)中，使青年在豐富多樣的教學(xué)和學(xué)習(xí)方式中加深對社會主義核心價值觀的理解。家庭作為青年最重要的生活空間，在青年核心價值觀形成過程中的作用不可忽視。家庭成員的一言一行，都能潛移默化地對青年的價值觀念、行為習(xí)慣等產(chǎn)生影響。應(yīng)將價值觀教育滲透和融入家庭教育中，通過家長的言傳身教，幫助青年樹立社會主義核心價值觀。

二、用好互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代技術(shù)手段。在信息化時代，青年的學(xué)習(xí)、工作、生活日益呈現(xiàn)數(shù)字化的特點(diǎn)，互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等成為他們了解信息、表達(dá)自我、聯(lián)系外界的主要渠道。然而，傳統(tǒng)的思想政治教育陣地和教育方式對社會發(fā)展中的這些新變化應(yīng)對不足，對青年的影響力趨于弱化。這就需要關(guān)注青年困惑、回應(yīng)青年訴求，積極構(gòu)建并逐步完善青年思想政治教育網(wǎng)絡(luò)平臺，積極引導(dǎo)青年提高辨識能力，學(xué)會理性分析問題；在教育內(nèi)容上不拘泥于傳統(tǒng)的框框，更加注重傳播社會主義核心價值觀所蘊(yùn)含的價值理念、行為方式、社會規(guī)范、責(zé)任意識等；充分利用網(wǎng)絡(luò)傳播即時性、快捷性、廣泛性等特點(diǎn)，廣泛及時地宣傳發(fā)生在現(xiàn)實生活中、發(fā)生在青年身邊的生動事例和典型案例；加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)，積極營造良好的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境，形成健康文明、積極向上的主流網(wǎng)上輿論，不斷增強(qiáng)青年對社會主義核心價值觀的認(rèn)同。

三、強(qiáng)化日常生活實踐的養(yǎng)成功能。著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說過：沒有生活做中心的教育是死教育，沒有生活做中心的學(xué)校是死學(xué)校。日常生活實踐在培育青年核心價值觀的過程中，具有春風(fēng)化雨、潤物無聲的養(yǎng)成功能。讓青年接受并踐行社會主義核心價值觀，需要把社會主義核心價值觀教育與青年的日常生活結(jié)合起來，充分挖掘青年日常生活中的積極因素，引導(dǎo)青年探究生活的意義、思考人生的價值；積極組織青年開展志愿者服務(wù)、公益活動、義務(wù)勞動、社會實踐等，讓青年在實踐中進(jìn)一步了解國家和社會，明確自己所肩負(fù)的社會責(zé)任和歷史使命，從內(nèi)心深處增強(qiáng)對社會主義核心價值觀的認(rèn)同，并逐步將其轉(zhuǎn)化為自覺行動。安徽人事考試網(wǎng) 安徽公務(wù)員考試 安徽選調(diào)生考試 安徽政法干警考試 六安事業(yè)單位招聘 國考招警教師村官3支1扶農(nóng)信社公選軍轉(zhuǎn) 招考信息報考指導(dǎo)歷年真題備考資料輔導(dǎo)課程QQ群:76482382

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第二篇：正確樹立社會主義核心價值觀

正確樹立社會主義核心價值觀

少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，少年富，則國富。成為世界強(qiáng)國，實現(xiàn)祖國，偉大復(fù)興是當(dāng)代中國人民的共同理想，作為當(dāng)代的高中生，我們責(zé)無旁貸，而要求實行這一目標(biāo)，我們必須用無產(chǎn)階級思想武裝頭腦，建立符合社會主義的核心價值體系。

黨的十八大將社會主義核心價值觀概括為‘‘富強(qiáng)、民主、文明、和諧’’‘‘自由、平等、公正、法治’’‘‘愛國、敬業(yè)、誠信、友善’’，24個字，字字珠璣，擲地有聲。

社會主義核心價值觀是燈塔，它照亮了中華民族偉大復(fù)興的夢想彼岸、富強(qiáng)、民主、文明、和諧是對中國特色社會主義共同理想的高度概括是我國社會主義政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)總的共同目標(biāo)。

社會主義核心價值觀是路標(biāo)、指引著中國特色社會主義社會的發(fā)展方向、自由、平等、公正、法治即是社會主義社會的基本屬性和應(yīng)有主義，也是人民對于社會發(fā)展的共同訴求。

社會主義核心價值觀是標(biāo)尺，它規(guī)范著每個公民的一言一行，愛國、敬業(yè)、誠信、友善，是中國公民應(yīng)該樹立的基本價值追求和應(yīng)該遵守的根本道德準(zhǔn)則。

黨的十八大不僅指明了‘‘社會主義核心價值觀’’的內(nèi)涵，而且，提出要‘‘深入開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育，用社會主義核心價值體系‘‘引領(lǐng)社會思潮，凝聚社會共識’’這要求我們從社會主義初級階段基本國情和人

們的思想實際出發(fā)，堅持以人為本，體現(xiàn)人文關(guān)懷：堅持重在建設(shè)著力鑄就人們的精神支柱；尊重差異性、包括多樣性，在持之以恒中不斷壯大社會主義價值觀的影響力。

黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，十八大必將圍繞人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，進(jìn)行全面規(guī)劃，從而進(jìn)一步激發(fā)起人民群眾的創(chuàng)造熱情，共同建設(shè)美好家園。

任何一個政黨、任何一個階級、任何一個社會力量，能否在中華民族的歷史進(jìn)程中占據(jù)應(yīng)有的地位，發(fā)揮應(yīng)有的作用。歸根結(jié)底要看他能否遵循歷史的規(guī)律，解決中華民族所面臨的最緊迫、最根本的問題。在20世紀(jì)，中國的發(fā)展過程中，許多政治力量都提出過自己的主張，都曾在政治舞臺上表演過，但最終都成為勿勿過客。

‘‘人類社會發(fā)展的歷史表明，對一個民族、一個國家來說，最持久.最深層的力量是全社會共同認(rèn)可的核心價值觀。核心價值觀，承載著一個民族.一個國家的精神追求，體現(xiàn)著一個社會評判是非曲直的價值標(biāo)準(zhǔn)。’’‘‘核心價值觀，其實就是一種德，既是個人的德，也是一種大德，就是國家的德、社會的德。國無德不興，人無德不立。如果一個民族、一個國家沒有共同的核心價值觀，莫衷一是，行無依歸，那這個民族、這個國家就無法前進(jìn)。

黨的十七大和十七屆六中全會對建設(shè)社會主義核心價值體系進(jìn)行了全面部署。黨的十七大報告重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：‘‘社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)。要鞏固馬克思主義指導(dǎo)地位，堅持不懈的用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、教育人民、用中國特色社會主義共同理想凝聚力量，用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志，用社會主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚，鞏固全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)?！?/p>

社會主義核心價值觀把涉及國家，社會、公民的價值要求融為一體，即反映了社會主義本質(zhì)的要求，繼承和吸收了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與世界文明有益成果，也體現(xiàn)了時代精神，是14億國民認(rèn)同的‘‘最大公約數(shù)’’。自覺地踐行、激揚(yáng)這一核心價值觀，是實現(xiàn)中國夢必須遵循的價值取向。為了創(chuàng)造精彩的人生，當(dāng)代青年理應(yīng)把握社會主義核心價值觀的實際內(nèi)涵，否則，就難以明白人生的扣子從一開始怎樣才能扣好。

我們身為中學(xué)生，是祖國和民族的未來與希望。國家正在發(fā)展，祖國需要人才，有志青年必須有所作為！同學(xué)們在我們的肩上，肩負(fù)著時代賦予的歷史重任。社會主義的現(xiàn)代化宏偉事業(yè)需要我們?nèi)ソㄔO(shè)，中華民族的偉大復(fù)興將在我們手中實現(xiàn)。因此，我們一定要不辱使命.不負(fù)眾望.自覺擔(dān)負(fù)起時代賦予的重任，把“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這八個字銘刻在心，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，努力培育和踐行社會主義核心價值觀，以英雄模范為榜樣，努力成為理想遠(yuǎn)大、信念堅定的新一代、品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代、視野開闊、知識豐富的新一代、開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。我們一定要旗幟鮮明地弘揚(yáng)真善美、貶斥假惡丑，樹立正確導(dǎo)向、澄清模糊認(rèn)識、匡正失范行為、形成激濁揚(yáng)清抑惡揚(yáng)善的高尚道德品行，凝聚中華正能量、高昂的唱響正氣歌，使核心價值觀真正成為心靈的羅盤，成為人生航程的航標(biāo)。確實肩負(fù)起時代賦予我們的光榮使命、為實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福而奮斗。用自己青春的激情、汗水和辛勤勞動，把偉大的祖國建設(shè)得更加美好。

第三篇：樹立社會主義核心價值觀_演講稿

樹立社會主義核心價值觀

蒼溪縣石門鄉(xiāng)小學(xué)校羅桂萍

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們

大家好!很高興今天能和大家談?wù)剺淞⑸鐣髁x核心價值觀這個話題。我認(rèn)為有什么樣的價值觀，就有什么樣的人生方向。那么如何培養(yǎng)青少年形成有利于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的價值觀念，是我們社會主義精神文明建設(shè)的一項重要任務(wù)，是我們社會主義現(xiàn)代化學(xué)校必須不斷研究探索的長期課題。

我們這一代青少年的起點(diǎn)太高、夢想太多，是習(xí)慣富足的新一代人，自然地對父輩那種平淡的工作生活抱有懷疑態(tài)度，期待更多變革。我們熱愛變革期待改變，卻沒有確定的方向。所以在很多人身上，我們看到玩世不恭。

這種現(xiàn)象并不是偶見，在社會加速轉(zhuǎn)型的當(dāng)下，疾速奔跑時，我們忘了為什么而出發(fā)；不能接受漫長的等待，因為我們習(xí)慣了快速，我們希望在人生最美好的時候擁有一切，但真的擁有了我們又能干什么？物質(zhì)膨脹的今天，靈魂被擠兌的無處棲息。

“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。一句向善的呼喚，已過半個世紀(jì)，但即便放在今日之社會大環(huán)境，仍然擲地有聲。雷鋒，一個如燦爛朝陽般的名字，始終照耀著公眾的心靈。他不再只是一個名字，更是一種精神?！爱?dāng)代雷鋒傳人”郭明義、“最美洗腳妹”劉麗、“最美媽媽”吳菊萍……他們看似平凡的義舉，足以表達(dá)出人性的最動人之處。到底是什么樣的價值觀，讓這些“感動中國”的人們有如此壯舉，又是什么樣的價值觀，是新一代的青少年需要學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的？

價值觀的形成是在實踐的過程中慢慢沉淀，最后變成社會人自覺的行動，變成一種性格堅持下來。而我們所要做的,我想主要有以下幾點(diǎn):

1、樹立理想，堅定信念。人生最重要的不是成功，而是價值，要有樹立實現(xiàn)人生價值的理想。有人說：人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，而另外百分之九十是平淡的。人們往往不能忍受著百分之五的痛苦，而錯過百分之五的精彩，在百分九十的平淡中度過。

2、承擔(dān)責(zé)任，努力奮斗。人活在世上，不是為所欲為，對社會的責(zé)任應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)松硐氲臍w宿。無數(shù)有杰出貢獻(xiàn)的人無不以對社會的責(zé)任來鞭策自己尋找到人生的真諦。大多數(shù)人都出生在平凡的家庭卻又被物欲橫流的社會所誘惑，想要過上更好的生活，更希望能表現(xiàn)自己，得到社會的認(rèn)可，因此，努力奮斗將是我們唯一能做的事情。只有努力奮斗，才能練就一身硬功夫，才能在以后的道路上披荊斬棘。

3、以強(qiáng)大心理對待奮斗結(jié)果。人只有建立內(nèi)心的價值系統(tǒng)，才能伸展出生命的張力。

在當(dāng)代，我們見證了祖國的繁榮與發(fā)展，我不信當(dāng)神舟7號，發(fā)射上天的時候我們沒有一絲的激動，我不信當(dāng)奧運(yùn)會在中國成功舉辦的時候，我們沒有一絲驕傲，我不信在我國60周年閱兵儀式上，當(dāng)嘹亮的義勇軍進(jìn)行曲響徹整個天安門廣場，當(dāng)鮮艷的五星紅旗在天空飄揚(yáng)時，我們沒有深深的震撼。在這每一個瞬間，我們都以自己是一個中國人而自豪，梁啟超曾經(jīng)在《中國少年說》中這樣提到：“故今日之責(zé)任，不在他人，全在我少年。少年智則國智、少年富則國富、少年強(qiáng)則國強(qiáng)、少年獨(dú)立則國獨(dú)立、少年自由則國自由、少年進(jìn)步則國進(jìn)步”所以我想在坐的各位作為新一代的青少年學(xué)生，新一代的熱血青年，讓我們的的青春年華中，加上一點(diǎn)追求。追求國家的繁榮富強(qiáng)，讓祖國的強(qiáng)大在我們的手上更進(jìn)一步。我們應(yīng)該充滿自信，什么可以讓我們找到自信，是熱愛自己的祖國。所以請容許我在這里說上一句：我自豪，為自己是一個中國人而自豪，為自己流淌著華夏子孫的血液而自豪。也希望我們大家能團(tuán)結(jié)一心，共同進(jìn)步，讓中華民族愛好和平，自強(qiáng)不息的精神永遠(yuǎn)流傳，讓中華民族的靈魂永不熄滅!

第四篇：樹立社會主義核心價值觀_演講稿

樹立社會主義核心價值觀 演講稿 尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家下午好很高興今天能和大家談?wù)剺淞⑸鐣髁x核心價值觀這個話題。有什么樣的價值觀，就有什么樣的人生方向。如何培養(yǎng)青少年形成有利于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的價值觀念，是我們社會主義精神文明建設(shè)的一項重要任務(wù)，是我們社會主義現(xiàn)代化學(xué)校必須不斷研究探索的長期課題。我們這一代青少年的起點(diǎn)太高、夢想太多，是習(xí)慣富足的新一代人，自然地對父輩那種平淡的工作生活抱有懷疑態(tài)度，期待更多變革。我們熱愛變革期待改變，卻沒有確定的方向。所以在很多人身上，我們看到玩世不恭。

這種現(xiàn)象并不是偶見，在社會加速轉(zhuǎn)型的當(dāng)下，疾速奔跑時，我們忘了為什么而出發(fā)；不能接受漫長的等待，因為我們習(xí)慣了快速，我們希望在人生最美好的時候擁有一切，但真的擁有了我們又能干什么？物質(zhì)膨脹的今天，靈魂被擠兌的無處棲息

“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。一句向善的呼喚，已過半個世紀(jì)，但即便放在今日之社會大環(huán)境，仍然擲地有聲。雷鋒，一個如燦爛朝陽般的名字，始終照耀著公眾的心靈。他不再只是一個名字，更是一種精神?！爱?dāng)代雷鋒傳人”郭明義、“最美洗腳妹”劉麗、“最美媽媽”吳菊萍……他們看似平凡的義舉，足以表達(dá)出人性的最動人之處。到底是什么樣的價值

觀，讓這些“感動中國”的人們有如此壯舉，又是什么樣的價值觀，是新一代的青少年需要學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的？

價值觀的形成是在實踐的過程中慢慢沉淀，最后變成社會人自覺的行動，變成一種性格堅持下來。而我們所要做的：

1、樹立理想，堅定信念。人生最重要的不是成功，而是價值，要有樹立實現(xiàn)人生價值的理想。有人說：人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，而另外百分之九十是平淡的。人們往往不能忍受著百分之五的痛苦，而錯過百分之五的精彩，在百分九十的平淡中度過。

2、承擔(dān)責(zé)任，努力奮斗。人活在世上，不是為所欲為，對社會的責(zé)任應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)松硐氲臍w宿。無數(shù)有杰出貢獻(xiàn)的人無不以對社會的責(zé)任來鞭策自己尋找到人生的真諦。大多數(shù)人都出生在平凡的家庭卻又被物欲橫流的社會所誘惑，想要過上更好的生活，更希望能表現(xiàn)自己，得到社會的認(rèn)可，因此，努力奮斗將是我們唯一能做的事情。只有努力奮斗，才能練就一身硬功夫，才能在以后的道路上披荊斬棘。

3、以強(qiáng)大心理對待奮斗結(jié)果。人只有建立內(nèi)心的價值系統(tǒng)，才能伸展出生命的張力。

在當(dāng)代，我們見證了祖國的繁榮與發(fā)展，我不信當(dāng)神舟7號，發(fā)射上天的時候我們沒有一絲的激動，我不信當(dāng)奧運(yùn)會在中國成功舉辦的時候，我們沒有一絲驕傲，我不信在我國60周年閱兵儀式上，當(dāng)嘹亮的義勇軍進(jìn)行曲響徹整個天安門廣場，當(dāng)鮮艷的五星紅旗在天空飄揚(yáng)時，我們沒有深深的震撼。在這每一個瞬間，我們都以自己是一個中國人而自豪，梁啟超曾經(jīng)在《中國少年說》中這樣提到：“故今日之責(zé)任，不在他人，全在我少年。少年智則國智、少年富則國富、少年強(qiáng)則國強(qiáng)、少年獨(dú)立則國獨(dú)立、少年自由則國自由、少年進(jìn)步則國進(jìn)步”所以我想在坐的各位作為新一代的青少年學(xué)生，新一代的熱血青年，讓我們的的青春年華中，加上一點(diǎn)追求。追求國家的繁榮富強(qiáng)，讓祖國的強(qiáng)大在我們的手上更進(jìn)一步。我們應(yīng)該充滿自信，什么可以讓我們找到自信，是熱愛自己的祖國。所以請容許我在這里說上一句：我自豪，為自己是一個中國人而自豪，為自己流淌著華夏子孫的血液而自豪。也希望我們大家能團(tuán)結(jié)一心，共同進(jìn)步，讓中華民族愛好和平，自強(qiáng)不息的精神永遠(yuǎn)流傳，讓中華民族的靈魂永不熄滅。

第五篇：樹立社會主義核心價值觀_演講稿

社會主義核心價值觀之

愛國、敬業(yè)、誠信、友善

演講稿

我們這一代人的起點(diǎn)太高、夢想的太多，習(xí)慣富足的新一代人，自然地對父輩那種平淡的工作生活抱有懷疑態(tài)度，期待更多變革。我們更關(guān)注政治人物說話的態(tài)度，而不關(guān)注話語的內(nèi)容，開始留心社會收入的公平分配，而不那么在乎經(jīng)濟(jì)的增長，我們想用微薄的收入去浪蕩世界，也不愿意投入的堅持做好本分工作，我們熱愛變革期待改變，卻沒有確定的方向。在很多人身上，我們看到玩世不恭，談到國家和社會就是諷刺、辛辣、調(diào)侃，但你問他“你有什么更好的想法”時，他就期期艾艾地說“讓那些拿著高薪的官僚們?nèi)ハ氚伞薄＿@種現(xiàn)象并不是偶見，在社會加速轉(zhuǎn)型的當(dāng)下，疾速奔跑時，我們忘了為什么而出發(fā)；不能接受漫長的等待，因為我們習(xí)慣了快速，我們希望在人生最美好的時候擁有一切，但真的擁有了我們又能干什么？物質(zhì)膨脹的今天，靈魂被擠兌的無處棲息。

我們不禁開始思索??想起去年中國網(wǎng)事感動中國十大人物，全國媒體對其進(jìn)行了連續(xù)報道，引起社會各界強(qiáng)烈反響，他們這種實現(xiàn)自我的價值觀，不正是社會所需要的么？到底是什么樣的價值觀，讓這些“感動中國”的人們有如此壯舉，又是什么樣的價值觀，是新一代的人們需要學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的？ 我想這個答案應(yīng)該是：主要有堅持馬克思主義指導(dǎo)思想，堅持中國特色社會主義共同理想，堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和堅持社會主義榮辱觀，所組成的“社會主義核心價值觀”。那么什么是社會主義核心價值觀？黨的十八大報告用24個字分三個層次精辟的概括了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，即是：從國家層面看，是富強(qiáng)、民主、文明、和諧；從社會層面看，是自由、平等、公正、法治；從公民個人層面看，是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形態(tài)，是公民思想道德建設(shè)的核心，是學(xué)校德育工作的靈魂，是當(dāng)代青年正確的價值取向，我們作為學(xué)生，毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀，大力踐行社會主義核心價值觀。

康德說，人間有兩樣?xùn)|西讓他敬畏，一是頭頂無比深邃的天空，二是人間道德法則。心靈上有所敬畏，頭上放三尺神明，不超越做人底線，不踐踏人性的尊嚴(yán)。這不就是我們黨和國家所提出的核心價值體系的含義嗎？或許，在我們的身邊有這樣的一群人，他們面對這紛繁的世界，經(jīng)不起誘惑、良知泯滅、價值觀扭曲錯亂，最終走向了沉淪墮落。比如，那個追星追的家破人亡，卻依舊執(zhí)迷不悟的蘭州女孩楊;比如，云南大學(xué)文化旅游學(xué)院敲詐情人并殺人碎尸的女大學(xué)生；比如，在昆明火車站砍傷一百多人，砍死二十幾人的暴徒們。但，我認(rèn)為這只是少數(shù)，大多數(shù)的我們?nèi)杂幸活w愛國、友善的熾熱的心。當(dāng)然這個價值觀不是憑空而生的，價值觀的形成是在實踐的過程中慢慢沉淀，最后變成社會人自覺的行動，變成一種性格堅持下來。而我們所要做的：

1、樹立理想，堅定信念。人生最重要的不是成功，而是價值，要有樹立實現(xiàn)人生價值的理想。誠然，我們沒有保爾柯察金那樣為全人類的解放事業(yè)而努力奮斗的偉大抱負(fù)。但我們不能甘于平庸，安于現(xiàn)狀，有人說：人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，而另外百分之九十是平淡的。人們往往不能忍受著百分之五的痛苦，而錯過百分之五的精彩，在百分九十的平淡中度過。

2、承擔(dān)責(zé)任，努力奮斗。人活在世上，不是為所欲為，對社會的責(zé)任應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)松硐氲臍w宿。無數(shù)有杰出貢獻(xiàn)的人無不以對社會的責(zé)任來鞭策自己尋找到人生的真諦。大多數(shù)人都出生在平凡的家庭卻又被物欲橫流的社會所誘惑，想要過上更好的生活，更希望能表現(xiàn)自己，得到社會的認(rèn)可，因此，努力奮斗將是我們唯一能做的事情。只有努力奮斗，才能練就一身硬功夫，才能在以后的道路上將披荊斬棘。

那么作為青年學(xué)生來說，我們又如何踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這8個字的社會主義核心價值取向呢？我想關(guān)鍵是要我們落實到日常學(xué)習(xí)生活中：愛國——就是要把偉大的愛國精神落實到為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、實現(xiàn)“中國夢”、發(fā)奮讀書、勤奮工作上；落實到熱愛我們的家鄉(xiāng)，熱愛我們的父母、親人、老師、同學(xué)們；落實到熱愛我們的學(xué)校，愛護(hù)學(xué)校的一草一木上。敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作，完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，勤奮讀書，學(xué)有所成，全面發(fā)展，健康成長。誠信——就是要誠實做人，踏實做事。友善——就是要尊敬師長，聽從教育，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂。如果我們做到了這些，我想你身上就凝聚了“正能量”

在我們同學(xué)身邊其實是凝聚了大量的“正能量”的：我們有優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部，學(xué)期學(xué)業(yè)優(yōu)異獎、優(yōu)秀班級體、優(yōu)秀文明寢室、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、拾金不昧的同學(xué)等等這些，就是我們學(xué)校的正能量，這些就是踐行社會主義核心價值觀的榜樣。我們要在我們的身邊大量凝聚這些正能量、傳遞這些正能量

社會主義核心價值觀，擁有了一個良好的價值觀應(yīng)該具備的自我價值和社會價值的兩個方面的統(tǒng)一。中華民族歷來崇尚精神建設(shè)，注重用價值觀來實現(xiàn)凝聚和引領(lǐng)，但價值觀的形成不能一蹴而就，需要我們不斷努力。如今社會主義核心價值觀正在有效凝聚我們這個國家，尤其是凝聚新一代人的意識形態(tài)，我們需要更好的為我們的國家和民族服務(wù)，實現(xiàn)自我，用自己的力量去造福更多的人。明天的我們將會怎樣，顯然，答案是豐富多彩的。

謝謝大家！