第一篇：排序練習(xí)

六（下）句子排序練習(xí)題

（一）（）它的樹干又粗又高，枝葉特別茂盛。

（）銀杏樹又叫白果樹。

（）銀杏的果實(shí)很像杏，我們平時(shí)買的白果實(shí)際上是銀杏的核，它富有營養(yǎng)，是一種綠色保健食品。

（）這一片片葉子像精美的小紙扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。

（）每年四月份，當(dāng)成群的蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌的時(shí)候，人們才注意到銀杏樹開花了。（）原來是因?yàn)闊o論是它的雄花還是雌花，都很不顯眼。

（二）()他又說道：“我們中國人一定要搞清楚自己的歷史，搞文學(xué)的人不搞清我們的歷史更不行。”

()相反，他幾次問我各科學(xué)習(xí)成績怎么樣。我說我連續(xù)幾年獲得優(yōu)良獎(jiǎng)?wù)?，文科理科學(xué)習(xí)成績都還不錯(cuò)。

()我知道這是對我的批評，也是對我的希望。

()他說道：“這樣好！愛好文學(xué)的人不要只讀文科的書，一定要多讀各科的書?！?/p>

()想來有趣，那一下午，葉老先生沒談我那篇獲獎(jiǎng)的作文，也沒談寫作。他沒有向我傳授什么文學(xué)創(chuàng)作的秘訣、要素或指南之類。

()他又讓我背中國歷史朝代，我沒有背全，有的朝代順序還背顛倒了。

（三）（）我順著霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也灑上了一層霞光。

（）當(dāng)我再次抬起頭仰望天空時(shí)，竟然有幾顆忽隱忽現(xiàn)的小星星在調(diào)皮地眨著眼睛了。

（）我向西邊望去，只見天邊有一片紅霞。霞光照在山頂上，樹染紅了，望雨亭也染紅了。（）我望著那如綢的霞，聽著大院里的樹葉“沙沙”的響聲，已如醉癡。

（）我坐在陽臺上看書。不知什么時(shí)候，太陽公公已悄悄地躲在山后了。

（四）（）隨著科學(xué)水平的不斷提高，證明生物是進(jìn)化發(fā)展的證據(jù)越來越多。

（）達(dá)爾文在《物種起源》中提出的自然選擇學(xué)說由于受到當(dāng)時(shí)科學(xué)水平的限制還有一定的局限。

（）比如說，對基因突變在進(jìn)化中的作用認(rèn)識不足，而一味強(qiáng)調(diào)微小變異的積累。（）但生物究竟如何進(jìn)化仍是眾說紛紜的。

（）早在上一世紀(jì)達(dá)爾文就指出生物不是由“上帝”出早的，而是由公共的祖先經(jīng)過漫長的年代發(fā)展演變而來的，它們或多或少的有著親緣關(guān)系。

（）隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)的進(jìn)化理論越來越不能解釋豐富多采的生物界中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，因此進(jìn)化論還有待于更進(jìn)一步地探索和研究。

（五）（）他嚇得躲在深宮里，好幾天不敢上殿。

（）老鼠見皇帝和文武百官都怕它，膽子越來越大，甚至把皇帝的龍袍也咬破了。（）聽說宮里出了妖怪，皇帝嚇得連金鑾殿都不敢上了，滿朝文武也都嚇壞了。

（）天，金鑾殿上忽然出現(xiàn)一只老鼠，愚蠢的皇帝從來沒見過老鼠，以為是個(gè)妖怪。（）這樣一來，弄得大家更加驚慌起來。

第二篇：四年級排序練習(xí)

小學(xué)四年級上冊語文修改病句的的練習(xí)題

班級

姓名

1、小紅基本上完成了全部暑假作業(yè)。

2、上課鈴響了，校園里馬上頓時(shí)安靜了下來。

3、這是高傲的一只白鵝。

4、巨人看到了孩子們幸福的笑臉和歡樂的歌聲。

5、經(jīng)常來這里的人，大概一定能看到彩虹。

6、他的家鄉(xiāng)是樂平市人。

7、春天的頤和園，是個(gè)美麗的季節(jié)。

8、在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。

9、天天聽著鳥兒歌唱。

10、老師耐心地幫助。

12、媽媽回憶起了過去的往事。

13、由于起床晚了，我穿上大衣和帽子朝學(xué)校匆匆地跑過去。

14、我們要發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，取得更好的成績。把下面的句子排列成一段通順的話。

（一）（）湖當(dāng)中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。

（）湖岸邊，垂柳成行，知了叫個(gè)不停，一陣微風(fēng)從湖面吹來，好涼爽??！

（）青龍湖的景色可真美?。?/p>

（）星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。

（）在湖水的游泳區(qū)里，十幾個(gè)孩子正在游泳，玩得很開心。

（）舉目遠(yuǎn)眺，隱隱約約地看見一片青山和山下的一座大塔。

（二）（）一天，魯班看見幾個(gè)孩子在烈日下頂著荷葉玩，很受啟發(fā)。

（）魯班一心想為人們做個(gè)既能擋雨，又能遮太陽的東西。

（）很久以前，世界上沒有傘。

（）于是，他照著荷葉的樣子，用竹條扎成架子，蒙上羊皮，做了起來。

（）后來，魯班終于想出好辦法，制造出現(xiàn)在這樣的傘。

（）魯班的妻子瞧著傘，高興地說：“要是能讓它收起來就好了?！?/p>

（三）（）狼說：“好，我放了你。不過你得告訴我，為什么你們松鼠這樣歡歡樂樂，總在樹上蹦蹦跳跳，而我總是悶悶不樂？”

（）一只小松鼠在樹枝上跳來跳去，不小心跳到一只睡覺的狼身上，狼猛地跳起來，要吃掉松鼠。

（）狼把他放了。松鼠上了樹，對狼說：“你老悶悶不樂，是因?yàn)槟銉磹?。我們歡歡樂樂，是因?yàn)槲覀兩屏?，不做壞事。?/p>

（）松樹請求說：“放了我吧！”

（）松鼠說：“你先放我回到樹上去，我才告訴你，要不然我實(shí)在怕你，講不出來?！?/p>

（四）（）媽媽趕忙拉住小軍的手，說：“先洗洗手，再吃飯?！?/p>

（）他放下書包就要去端飯碗。

（）小軍聽了媽媽的話，先去洗了手，然后再吃飯。

（）媽媽高興地說：“對了，這才是講衛(wèi)生的好孩子?！?/p>

（）下午，小軍回到家，看見桌上已經(jīng)擺上了飯菜。

（五）（）它飛到河邊看見一只小羊在吃青草。

（）小羊看見老鷹飛下來的情形不妙，回頭就跑。

（）有一只老鷹肚子餓了，出來尋找食物。

（）它便飛下來，想把小羊吃掉。

（）小羊大聲呼救。

（）羊媽媽聽見了，急忙跑過來，把老鷹趕走了。

（）老鷹用力想把小羊抓住。

（六）（）達(dá)馬沒留神，腳一滑，掉到水里去了，綠娃大聲呼喊：“救命呀！”

（）十月的一天，綠娃帶著他的弟弟達(dá)馬過獨(dú)木橋。

（）對岸住著解放軍，他們聽見喊聲飛快地跑到河邊，把外衣一脫，跳下水去。

（）解放軍叔叔不怕冷、不怕疼，一個(gè)勁兒跟激流搏斗，拼命朝達(dá)馬那邊游去，終于救起了小達(dá)馬。

（）河水冰冷刺骨，河里石頭多，急流沖來，人站不住，身子就碰到石頭上，疼得很。

達(dá)馬的爸爸媽媽知道了這件事會怎么說？怎么做？把你想像出的情景寫下來。

（七）（）每天，小燕子吃飽了，就待在屋檐下，縮著脖子閉著眼睛打盹。

（）燕子?jì)寢屔艘粚π⊙嘧印?/p>

（）用翅膀摟著他們睡覺，捉蟲子為他們吃，還給他們唱歌聽。

（）一天，燕子?jì)寢寣λ麄冋f：“孩子呀！你們也不小了。小翅膀也長起來了，應(yīng)該學(xué)學(xué)飛呀！要不然，將來會成為沒有用的廢物?！?/p>

（）小燕子長得很可愛，燕子?jì)寢尫浅鬯麄儭?/p>

（八）（）我連忙走上一步向老師問好。

（）生愛師，師愛生，我心里真快樂。

（）同學(xué)們也一個(gè)跟著一個(gè)地向老師問好。

（）我走進(jìn)校門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見老師在教室門口。

（）老師也向同學(xué)一個(gè)一個(gè)地問好。

（）同學(xué)們心里也都很快樂。

第三篇：句子排序練習(xí)之一

句 子 排 序 練習(xí)之 一

認(rèn)真仔細(xì)地閱讀下列各段句子，找到規(guī)律，按正確順序排列，在括號里編上序號。

1、（）五名運(yùn)動員像五顆出膛的子彈向前沖去。（）過了一會兒，我們班的王海落在后面了。（）在掌聲中，王海終于獲得了100米決賽的冠軍。（）這時(shí)，我們拼命喊：“王海加油！王海加油！”（）“砰”的一聲，發(fā)令槍響了。

2、（）那些有價(jià)值的書籍，他總是想盡辦法找來讀。（）讀過后要說出自己的意見。（）列寧對于書籍的選擇是很嚴(yán)格的。

（）例如這本書是什么時(shí)候?qū)懙?，為什么要這樣，中心思想在哪里，都要弄清楚才肯放手。（）在他的房間里，那些無聊的書籍一本也找不出來。（）讀的時(shí)候，他十分認(rèn)真。

3、（）是不是只欣賞那嬌美清香的花朵，贊美那生機(jī)勃勃的小草？（）每當(dāng)你出去旅游時(shí)，是不是只注意那蒼翠挺拔的參天古木？（）所以，泥土是一切之源，它默默地為人類奉獻(xiàn)自己。（）但是如果沒有泥土，哪來的花草樹木，哪來的人類生物呢？（）你也許不會注意它，因?yàn)樗悄敲雌椒?，那么沒有吸引力。（）你注意過那藏著植物根基的泥土嗎？

4、（）我在窗口等著，等待著春天的使者，這幸福的使者。（）我連忙把窗戶打開，這一對小客人，卻又突然不見了。（）吃完了，它們在窗外唱了一會兒歌，又到它們的工廠去了。（）一對黑色的燕子，撞在我的玻璃窗上。

（）燕子終于回來了，銜著泥草，忙忙碌碌地飛來飛去，在我的屋角上造成了一只白色的小房子。

（）接著，它們又出去了，不知從什么地方銜來了一只又肥又綠的蟲子，美美地吃了一頓。

5、（）可是一個(gè)比我還小的女孩子從我身邊不停地往上爬，我打消了休息的念頭。（）我終于爬到了山頂。

（）我鼓足了勁兒，開始往山上爬。

（）我站在山上往下望，整齊的公路，成片的樓房，茂盛的樹林，盡收眼底。（）清晨，我來到公園爬山。

（）快到山頂了，我沒有勁兒啦，想休息一會兒。

6、（）半空中映出一片從未見過的景色：山脈、樹木、房屋，甚至還有來來往往的人馬車輛，變幻無窮，就像在天空中的銀幕上放映電影似的。（）原來海面上清晰可見的島嶼和船只，忽然不見了。

（）蓬萊位于山東渤海灣，前面是海，后面是山，風(fēng)景美麗。城北有座蓬萊閣。（）古人把這種現(xiàn)象稱做“仙境”，也叫“海市蜃樓”。其實(shí)是一種大氣光學(xué)現(xiàn)象。（）春夏季節(jié)，在這里登高望遠(yuǎn)，有時(shí)能看到一種奇異現(xiàn)象。（）過了一會兒，山脈和城市都消失了。一切都恢復(fù)了原來的樣子。

7、（）我抬起頭可以望見嵌在天幕上的幾顆明星。（）這些眼睛每一霎動，就像賜予我一次祝福。（）我常常出神地凝視著那些美麗的星星。

（）在我房間外面，有一段沒有被屋瓦遮掩的藍(lán)天。

（）它們像一個(gè)人的眼睛，帶著深深的關(guān)心望著我，從不厭倦。

8、（）他們吃果子。

（）吃動物的肉。

（）原始人因?yàn)闆]有飲食的用具。（）甚至喝水。

（）也是生吞活剝。

（）不用說是用手采來吃。（）吃和喝都只用手。

（）也是用手掬來喝哩。

第四篇：小學(xué)句子排序練習(xí)

小學(xué)句子排序練習(xí)1.（）開始，遠(yuǎn)處是一片云霧。（）一轉(zhuǎn)眼，鮮紅的太陽跳了出來，射出萬道金光。（）老師帶著同學(xué)們在海灘上守候日出。（）接著，東方越來越亮。（）同學(xué)們迎著初升的太陽歡呼起來。（）天邊的云慢慢變紅了，太陽露出了頭。2.（）我從同學(xué)家里移來幾株指甲花栽在花園里。（）我急忙跑過去一看，啊，指甲花開了。（）它亭亭玉立，朝氣蓬勃，給花園增添了無限的生機(jī)。（）我家門前有一個(gè)小小的花園。（）一天清晨，我剛躍出房門，就看見花園里的綠葉叢中出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)殷紅。（）過了半個(gè)多月，指甲花長得有一尺多高了。3.（）那些有價(jià)值的書籍，他總是想盡辦法讀一讀。（）列寧對書籍的選擇是很嚴(yán)格的。（）讀書的時(shí)候，十分認(rèn)真。（）讀過之后要說出自己的意思。（）至于沒有價(jià)值的書，他從來不去讀。（）例如這本書是什么時(shí)候?qū)懙?，為什么要這樣寫，中心思想在哪里，等等，都要弄個(gè)一清二楚，才肯放手。（）在他的房間里，那些無聊的書籍一本也找不出來。4.（）只有謙虛的人才能不傲氣、少自負(fù)。（）也是品德修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。（）而才能好比分子。（）謙虛是一種待人對事的態(tài)度。（）對自己的評估好比分母。（）那么分?jǐn)?shù)的值愈小。（）分母愈大。5.()他嚇得躲在深宮里,好幾天不敢上殿.()老鼠見皇帝和文武百官都怕它,膽子越來越大,甚至把皇帝穿的龍袍也咬破了()聽說宮里出了妖怪,皇帝嚇得連金鑾殿都不敢上了,滿朝文武也都嚇壞了.()一天,金鑾殿上忽然出現(xiàn)了一只老鼠,愚蠢的皇帝從來沒有見過老鼠,以為是個(gè)妖怪.()這樣一來,弄得大家更加驚慌起來。6．()雨停了，太陽出來了，一道彩虹掛在天空。()忽然一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺。()滿天的烏云，黑沉沉地壓下來，樹上的葉子一動不動。()閃電越來越亮，雷聲越來越響，嘩，下起雨來了。()漸漸的，漸漸的，雷聲小了，雨聲也小了。7.()小明走在半路上忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友在雨中哭。()剛要出門，天下起了大雨。()小明急忙跑上前去為小朋友打傘。()小朋友高興地笑了。()小明媽媽要小明上街去買醬油。()媽媽連忙給小明一把雨傘。8.()一會兒下起瓢潑大雨來。()下午，雷聲隆隆，電光閃閃。()我看在眼里，心里十分激動，也跟著跳下去。()我們終于把缺口堵住了。()河堤裂開了一個(gè)口子。()只見他脫下外衣，卷起褲管，跳下水去，拿起鐵鍬，一鍬一鍬地用泥堵住那個(gè)缺口。9.()開始，小花苞穿著綠色的外衣。()又過了幾天，花瓣全盛開了，在陽光下向我們展開笑臉。()幾天后，小花苞頂破外衣，長出幾片花瓣來。()現(xiàn)在，月季花一開滿花壇，他們爭奇斗艷。()春天來了，月季花長出了一個(gè)個(gè)花苞。10.()不一會兒，地上的紙屑便服服帖帖地變得無影無蹤了。()一陣大風(fēng)過后，接著落下豆大雨點(diǎn)。()又過了一會兒，操場上開始積水了，雨點(diǎn)打在積水上，一個(gè)個(gè)圈蕩漾開去，像一朵朵美麗的花。()大約一刻鐘后，雨停了，我們出了教室到操場上去玩水了。11.()碧溪河從村前流過。()村后是一望無際的桑園。()我家住在碧溪河邊，這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。()河里一群小魚在水中游來游去，水面上不時(shí)濺起朵朵水花。()春天，桑樹抽出新芽，整個(gè)就像綠色的海洋。12.()古時(shí)候，有位將軍得到一張射得又遠(yuǎn)又準(zhǔn)的好弓。()那美麗的圖案，看上去非常精美。()將軍高興極了，想試一下弓。()于是，它請人在弓上雕刻了各式各樣的花紋。()他用力一拉，沒想到，弓斷了。()他很珍惜這張弓，想把它修飾一下。13.()它的莖像個(gè)綠色的圓球，仿佛挺著個(gè)園園的“大肚子”。()這些花有白的，也有黃的。()莖上長滿了小刺，還開過幾次花。()我外公家有一盆仙人球。14.()他讓一束陽光從窗戶上的小孔射進(jìn)來。()于是他斷定，明亮的太陽并不是單一的白色，而是由七種顏色組成的。()1665年的一天，英國大科學(xué)家牛頓在一間暗室里做實(shí)驗(yàn)。()牛頓又做了許多次試驗(yàn)，出現(xiàn)的都是這種情景。()當(dāng)光束從一塊玻璃制的三棱鏡上通過時(shí)，這束光折射在墻上，映出了一條美麗的七色光帶，依次是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，同天上的彩虹完全一樣。15.()球場上正進(jìn)行著激烈的足球賽。()這是為什么呢？全場觀眾呆住了。()這時(shí)，球滾到了榮志行的腳下。()這掌聲比進(jìn)任何一個(gè)球都要更響亮，更熱烈。()可是他沒有射門，卻輕輕一踩，停住了腳。()頓時(shí)，“呼啦”一片掌聲響起來。()接著，觀眾看到榮志行彎下身去扶那個(gè)倒在地上的后衛(wèi)。16.（）一陣風(fēng)吹過樹梢，樹葉嘩啦啦響，似乎老槐樹也和我們一起在歡笑。（）那筆直的樹干撐起巨大的樹冠，活像一把張開的綠色大傘。（）校園里有一棵老槐樹，高大、粗壯。（）說它粗壯，確實(shí)夠驚人的，他那樹干，兩個(gè)小朋友也合抱不過來。（）說它高大，一點(diǎn)兒也不過分，它的樹梢快碰到三層樓的窗臺了。17.（）相傳，有一次，孔子帶領(lǐng)他的學(xué)生到春秋五霸之一的齊桓公的廟堂朝拜。（）他吩咐學(xué)生拿水來注入欹(qī)器實(shí)驗(yàn)，果然和他說的一樣。（）久而久之，欹(qī)器逐漸被一些催人奮進(jìn)、戒驕戒躁的話語所代替，而且也不只局限于放在座位的右側(cè)了。（）廟堂里陳列了許多祭器，其中有一種祭器學(xué)生不認(rèn)識，就問孔子，孔子說：“這是欹器，是用來盛酒的。當(dāng)它空腹時(shí)，是傾斜的；當(dāng)?shù)節(jié)M酒時(shí)，它就會倒下，酒全部流出來。當(dāng)年齊桓公把它放在座位右側(cè)來警戒自己不要驕傲自滿?！保ǎ┳畛醯淖毅?，是一種叫做欹(qī)器的祭器。（）后來，孔子也請人做了一個(gè)欹(qī)器置于座位右側(cè)，用來提醒自己要謙遜，不驕傲，不自滿。18.（）我便到小水灣去釣魚（）到干旱季節(jié)，小河斷流了，形成了一片片的小水灣（）每次到那里去，我都釣回滿滿一網(wǎng)兜。（）小水灣里魚可多拉，柳條魚、麥穗魚，還有金鱗尾巴的鯉魚。（）我們村外有一條小河。19.（）豆豆聽到同學(xué)的呼喚，也興奮地跑到花園空地上。（）大家用手指著美麗的煙火，又叫又跳，開心極了。（）過春節(jié)了，到處都是一派喜洋洋的景象。（）天黑的時(shí)候，小朋友們?nèi)タ捶艧熁稹?0.()雨越下越大.()一會兒,豆大的雨點(diǎn)兒落下來了,打在玻璃窗上“啪啪”直響.()雨落在對面屋頂?shù)耐咂?濺起一朵朵水花,像一層薄煙籠罩在屋頂上.()地上的水越來越多,匯合成一條條小溪.()我透過玻璃窗向外望去,天地間像掛著無比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片.()雨水順著房檐流下來,開始像斷了線的珠子,漸漸地連成了一條線.21.（）當(dāng)聲波震動耳鼓時(shí)，振動就被傳導(dǎo)到基底膜。（）蝙蝠飛行時(shí)利用它特有的喉頭產(chǎn)生高頻率的超聲波，通過口或鼻孔向外發(fā)出。（）蝙蝠的耳很特殊，其耳蝸內(nèi)有基底膜。（）超聲波遇到物體后反射回來，又被蝙蝠的耳朵接收。（）刺激膜上的神經(jīng)細(xì)胞，使神經(jīng)元產(chǎn)生電脈沖，從而眼神經(jīng)纖維傳遞到大腦。（）蝙蝠據(jù)此判定目標(biāo)及其距離：是食物，捕食之；是障礙，躲避之。22.（）我看見溪中映照著遠(yuǎn)山的雪影，映照著石橋和溪石的雪影。（）溪石披著白雪。（）我看見溪水中有一個(gè)發(fā)亮的白雪世界。（）遠(yuǎn)山披著白雪。（）石橋披著白雪。（）我聽見橋下溪水，正淙淙地流著。（）好一個(gè)白雪世界！（）有一群彩色的溪魚，穿過橋洞，正在游來游去。23.（）這樣一快一慢，魚鱗身上出現(xiàn)了一圈松（夏季）一圈緊（冬季）的痕跡。()魚的生長跟氣候有直接的關(guān)系。()于是，人們根據(jù)魚的“生長圈”，計(jì)算出魚的年齡。()秋冬季節(jié)，氣溫低，魚兒長得慢。()有的科學(xué)家叫它“生長圈”。()春夏季節(jié)，氣溫高，魚兒吃得多，張得快。24.()小溪的一邊是果園。春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。()田野的盡頭，連綿起伏的山峰猶如大海里起伏的波濤。()溪水是那么清澈、明凈，水里的小魚無憂無慮地游來游去。()山腰的公路，像一條銀灰色的帶子飄向遠(yuǎn)方。()一條小溪從我們村里流過。()小溪的另一邊是田野。如今沉甸甸的麥穗，正點(diǎn)著頭報(bào)告豐收的喜訊。25.()我把鋼筆交給老師。()我心里感到很高興。()我在校門口拾到一支鋼筆。()老師在班會上表揚(yáng)了我，還給我戴了一朵小紅花。()同學(xué)們都說鋼筆不是他們丟的。()到了學(xué)校，我問同學(xué)：“誰丟了鋼筆？” 26.()幾天后，樹葉一片片分開了，像綻開的花朵。()三月里，柳樹抽出了新枝，長出了嫩葉。()要是你在遠(yuǎn)處看，柳樹就好像是一團(tuán)淡綠色的霧。()幾個(gè)星期后，柳樹的枝葉就變成深綠色的。()剛冒出的嫩葉兒，一片片抱在一起，像是一個(gè)個(gè)綠色的花骨朵。27.()爸爸說：“你不是學(xué)過音序查字的方法嗎？試試看！”()當(dāng)我寫到“鴨子gā gā 叫”時(shí)“gā”字難住了我。()我用音序查字法，很快在字典找到了“嘎嘎”這個(gè)詞。()晚上，我在家里寫日記。()我去問爸爸，“gā”字怎么寫。28.()到了雨季，這種樹就生出一些枝條和心形的葉片。()所以，人們叫它瓶子樹。()在南美洲的高原上，生長著一種高大、奇特的樹。()雨季一過，綠葉紛紛敗落，紅花紛紛開放。()這時(shí)，一棵棵樹就像插滿紅花的大花瓶。29.（）他心里頓時(shí)高興起來。（）王吉文仔細(xì)一看，原來是師長。（）他正在想著，忽然看見遠(yuǎn)處出現(xiàn)一簇人影。（）馬上坐著兩個(gè)人，牽馬的那個(gè)人肩上背著兩枝步槍，一手牽著韁繩，一手?jǐn)v著一個(gè)病號。（）但是這伙人走到跟前，他卻失望了。（）人影近了，還有一匹馬。30.()陽光透過深邃，照進(jìn)了溫暖，攜帶著花旦，我手碰著撒旦。()在溫馨的花香中成長，我體味著酸甜苦辣。()生命和徐徐陽光和我一起打造永遠(yuǎn)。()晚霞慢慢地彌漫開來，猩紅的血液在血管里沸騰，我知道了人生如同花蕾的凋枝與重生。31.()耳邊響起國歌,我興奮得幾乎抓不住繩子，()第一次升旗,將永遠(yuǎn)留在我記憶之中。()這星期輪到我班升旗了,老師會選誰升旗呢?()我暗下決心,從現(xiàn)在起,我也要為國旗爭光。()老師選我當(dāng),我真自豪。()隨著國歌,紅旗上升。()我向國旗走去。32.（）直到現(xiàn)在，陳景潤給老師寫信，字仍舊像當(dāng)年那樣工整。（）他剛考入廈門大學(xué)不久，有一次，他寫的作業(yè)字跡潦草，老師批評了他。（）我國著名的數(shù)學(xué)家陳景潤從讀書到現(xiàn)在一直很尊敬他的老師。（）他每次發(fā)表論文，總是要寄上一份給老師，并寫上“請老師指正”。（）第二天交上去的作業(yè)，就寫得端端正正了。（）他說：“尊敬老師是起碼的禮貌”。（）有一年，陳景潤聽說他的老師方教授到了北京，他在百忙之中，利用晚上的時(shí)間，五次登門看望方教授。33.（）江的下游倒灌翻騰的錢塘江怒潮。（）在錢塘江上建橋可真不容易。（）上游時(shí)有山洪暴發(fā)，水流極為湍急。（）1933年，茅以升爺爺開始設(shè)計(jì)建筑錢塘江大橋。（）經(jīng)過三年多的努力，茅以升爺爺克服了一個(gè)又一個(gè)困難，終于在1937年5月建成大橋并通車。（）如果同時(shí)遇上臺風(fēng)，那就不得了啦，真是翻江倒海，勢不可擋。34.（）借著樓道的燈光，我將教室的門鎖好,走下樓去.()我關(guān)上了樓道的燈,摸黑下了樓.()寫完作業(yè)，燈光通明的教室里就剩下我一個(gè)人了.()一夜要浪費(fèi)多少電啊!于是,我轉(zhuǎn)身上了樓.()我快速收拾好書包,熄滅燈,走出教室.()來到操場,我忽然想起樓道里的燈沒關(guān)。35.（）就在這春光明媚、花開草長的季節(jié)，那些無名的野花也默默地出現(xiàn)了，悄悄地把色彩和芬芳送給人們。（）千千萬萬個(gè)勞動者，他們不正是開放在祖國大地上的無名之花嗎？（）我喜歡無名之花，那些生長在大自然中叫不上名的野花。（）在春風(fēng)剛剛吹過的大地上，各種名貴的花都競相開放了，紛紛炫耀自己的姿色。（）看到這普普通通的無名花，我想到在平凡崗位上工作的人們。（）小草也頂破泥土，挺出地面，舒展腰肢，煥發(fā)青春。36.（）人類除了極少數(shù)的啞巴，人人都會說話。（）每個(gè)人自小都從父母和親人那兒學(xué)到了自己所屬民族的語言——也就是所謂“母語”。（）列寧說：“語言是人類最重要的交流工具?！?)斯大林說:"語言是手段、工具，人們利用它來彼此交際，交流思想，達(dá)到相互了解。”（）這些話說的真對?。ǎW(xué)會講話以后，人與人之間相互交流感情，多方便??！37.（）一九一五年，十九歲的賀龍領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民搞湘西暴動，反對袁世凱當(dāng)皇帝。（）一九二七年六月，賀龍同志任國民革命軍第二十軍軍長，不久，領(lǐng)導(dǎo)了“八一”南昌起義，任起義軍總指揮。（）抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，賀龍同志指揮八路軍與日寇浴血奮戰(zhàn)，立下輝煌的戰(zhàn)功。（）賀龍同志出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民的家家庭，少年時(shí)代就敢于為階級兄弟打抱不平。（）一九二六年，黨中央派周逸群同志到賀龍同志的隊(duì)伍中工作，從此，賀龍的部隊(duì)在黨的帶動下，作戰(zhàn)很勇猛。（）解放后，賀龍同志擔(dān)任黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)工作，為祖國的社會主義革命和建設(shè)事業(yè)作出了新的貢獻(xiàn)。（）賀龍同志的一生是革命的一生，光輝的一生，人民永遠(yuǎn)懷念他。（）賀龍同志是卓越的無產(chǎn)階級政治家、軍事家，他為黨、為人民、為革命事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn)。

第五篇：給句子排序練習(xí)

按一定順序排列下面的句子：

（）它們在美好的春光里，多么歡樂??！

（）小草偷偷地從地里鉆出來。

（）到處是生計(jì)勃勃的景象。

（）大地披上可綠色的新裝。

（）小鳥在枝頭唱歌，蝴蝶在花間飛舞。

（）春風(fēng)送暖，冰雪消融。

（）柳樹發(fā)芽，果樹開花，明媚的陽光普照山河。

（）走近一看，原來是一團(tuán)廢手紙

（）心想，這是誰扔的？真不講衛(wèi)生。

（）下課了，小剛到操場上去玩。

（）忽然，他看見地上有一團(tuán)白白的東西。

（）他連忙把這團(tuán)紙指令撿起來，扔進(jìn)附近的果皮箱里。

（）許多人進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候，在我們的院子里有一盞臺燈顯得格外明亮。

（）老人年近七旬，兩鬢早已班白，但瘦削的臉上，兩只眼睛卻炯炯有神。

（）燈下坐著一位老爺爺，他時(shí)而沉思，時(shí)而右手拿起筆，在紙上揮寫。

（）他便是是的鄰居，南京師范學(xué)院主任孫爺爺。

（）深夜了，四周靜悄悄的。

（）星期天，爸爸給我買了一本《十萬個(gè)為什么》。

（）在學(xué)校里碰見同學(xué)帶的好書，我一定會借來認(rèn)真閱讀。

（）有一天中午回到家，我看書入了迷，竟然忘了吃飯。

（）一有時(shí)間，我就捧著書專心地讀起來。

（）我很喜歡看書。

（）我高興極了，連忙打開書看了起來。

（）幾個(gè)同學(xué)找我去玩，我都拒絕了，在家里埋頭讀書。

5

（）同學(xué)們向他投去敬佩的目光。

（）?。∧菚r(shí)四年級的楊紅，他冒著大雨把國旗降了下來。

（）這時(shí)，我看見一個(gè)女同學(xué)飛快地朝操場東頭奔去。

（）第二天，他受到了老師的表揚(yáng)。

（）一天，天爺一直陰著臉。

（）紅領(lǐng)巾在他胸前飄動，就像一束飄動的火苗。

（）下午放學(xué)時(shí)，同學(xué)們正在準(zhǔn)備回家，天突然下起雨來。

（）我耐心地反復(fù)思考這道難題。

（）一天晚上，我在家里做數(shù)學(xué)作業(yè)。

（）經(jīng)過認(rèn)真思考，這道難題終于做出來了。

（）忽然，有一道難題難住了我。

（）這時(shí)，我心里高興極了。

（）敗了一場戰(zhàn)役，失了一個(gè)國家。

（）少了一只馬掌，丟了一匹戰(zhàn)馬。

（）少了一個(gè)鐵釘，丟了一只馬掌。

（）少了一匹戰(zhàn)馬，敗了一場戰(zhàn)役。

（）“路難走，您要小心。”他哈哈笑著，朝我擺擺手。

（）望著這腳印，我沉思起來。

（）于是，去冷峰口的小路上，又出現(xiàn)了一串清晰的腳印。

（）這山間小道上的腳印啊，是這樣地默默無聞，然而又是

這樣地放著光彩!

（）我接過報(bào)紙，緊緊地握著老呂的大手，深情地說：

（）紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從半空中降落下來。

（）中午凜冽的寒風(fēng)刮了起來。

（）黃昏時(shí)分，風(fēng)停了，下起鵝毛般大雪，（）清早晴朗的天空布滿了鉛色的陰云。

（）寒風(fēng)呼呼地刮了整整一個(gè)下午。

10

（）好多微小的水滴聚在一起形成了云。

（）云中的水汽凝結(jié)在冰晶上，就成了六角形的雪花。

（）小水滴越聚越大，身體越來越重，當(dāng)空氣托不住時(shí)，它們就落下來，這就是雨。

（）如果小水滴在更高的空中形成，會結(jié)成小冰晶。

（）地面的水不斷蒸發(fā)到空中，氣流把水蒸氣送到高空，水蒸氣遇冷會變成微小的水滴。

（）地面上，屋頂上，到處白茫茫的。

（）一會兒功夫，狂風(fēng)夾著暴雨像從天上倒下來似的。

（）天上烏云滾滾，雷聲隆隆，就要下雨了。

（）天空架起一道彩虹，多美??！

（）不一會，風(fēng)停了，雨止了，太陽出來了。

（）小華跑到家，身上的衣服都淋濕了。

（）豆大的雨點(diǎn)不停地往下掉。

（）忽然，下起雨來了。

（）小華趕緊把書包緊緊地抱在懷里，飛快地往家跑。

13、（）他走進(jìn)竹林一看，啊，原來是一只毛茸茸的小鵝！

（）放學(xué)回家路上，小云經(jīng)過竹林時(shí)，聽見竹林那邊傳來“嗚呀！嗚呀！”的聲音，是什么東西在叫呢？

（）小云捧起小鵝，急匆匆地向飼養(yǎng)場走去。

（）小云想：它從哪里來的，會不會是農(nóng)場飼養(yǎng)場的呢？

14、（）虹聽見了，就驕傲起來，連太陽都看不起了。（）虹不相信還是很驕傲（）人們都稱贊虹很美麗。

（）白云對虹說：“你美麗，這是真的，不過要是沒太陽，也就不會有你了?！保ǎ┮粫?，白云遮住了太陽，虹就不見了。（）剛下過雨，太陽出來了，天上出現(xiàn)了一道彩虹。

15、（）他在逝世的前三天，還給別人翻譯的一本蘇聯(lián)小說集寫了一篇序言，在逝世的前一天，還記了日記。

（）不管斗爭多么緊張，環(huán)境多么惡劣，他仍是如饑似渴地學(xué)習(xí)，夜以繼日忘我作。

（）魯迅到了晚年，對于時(shí)間抓的更緊。

（）魯迅一直戰(zhàn)斗倒他離開我們的那天，從來沒有浪費(fèi)時(shí)間．.（）病重的時(shí)候，他就想著病好了要作些什么事；病稍微好一些，他就動手做起來。

（）他在逝世前不久，生著病，體溫很高，體重減輕到不足八十斤，可是他仍然地寫作和翻譯文章。

16、（）寬闊的錢塘江橫臥在眼前。

（）遠(yuǎn)處，幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。

（）我們登上了海塘大堤。

（）江潮還沒來，大家昂首東望，等著，盼著。（）遠(yuǎn)處，鎮(zhèn)海大塔，中山亭和觀潮臺屹立在江邊。（）平靜的江面,越往東越寬,江面上籠罩著一層蒙蒙的白霧.17、（）船行十多米就到了內(nèi)洞。

（）我們排著隊(duì)伍，走進(jìn)外洞，準(zhǔn)備從這里乘船去游覽內(nèi)洞。（）內(nèi)洞的鐘乳石和石筍，形狀變化多端，行色各不相同。（）小船來了，我仰臥在船艙里，眼前漸漸黑暗了。

（）離開內(nèi)洞以后，我還感到驚嘆不止，大自然的奧妙，真是無

（）內(nèi)洞面積近兩千平方米,裝有五顏六色的彩燈,洞底崎嶇不平,洞頂忽高忽低。

18、（）前些日子，我發(fā)高燒，經(jīng)醫(yī)生診斷是急性肺炎，決定讓我住院治療。（）我把這件事告訴了他。（）我躺在床上，左思右想。

（）一聽住院，可把我極壞了，心想：耽誤了功課怎么辦？（）正在為難的時(shí)候，我的好朋友張明來醫(yī)院看望我。

（）張明微笑著說：“你安心養(yǎng)病，不要著急，等病好了，我給你補(bǔ)課?！?/p>

19、（）村前有條小河，河上有座小橋。

（）我愛家鄉(xiāng)的山，我愛家鄉(xiāng)的水，我愛家鄉(xiāng)的小橋。（）我家在南方一個(gè)山清水秀的小村里。（）人們來來往往，十分方便。（）小橋是用一塊長的條石鋪成的。20、（）等熊走了，他那個(gè)朋友從樹上下來，笑瞇瞇的對他說：“喂！熊跟你說了些什么呀？”

（）熊走到他身邊，縮著鼻子聞他的臉。這時(shí)候他停止呼吸，熊以為他是一個(gè)死人，就走開了。

（）兩個(gè)朋友在森林里玩，突然有一只熊向他們沖來。

（）“它告訴我，在危急的時(shí)候，那些扔下伙伴逃跑的人都不是好朋友?！保ǎ┮粋€(gè)人連忙逃跑，爬到一棵樹上藏起來，還有一個(gè)來不及跑了，只好躺在地上裝死。

21、（）我常常把這兩個(gè)故事講給小朋友聽。

（）它使我知道，一心一意地做事，才能把事情做好。

（）它使我知道，遇到問題，不光聽別人說，要自己動腦去想，去做。（）我喜歡《小貓釣魚》這個(gè)故事。（）我也喜歡《小馬過河》這個(gè)故事。22．

（）到了雨季，這種樹就生出一些枝條和心形的葉片。（）所以，人們叫它瓶子樹。

（）在南美洲的高原上，生長著一種高大、奇特的樹。（）雨季一過，綠葉紛紛敗落，紅花紛紛開放。（）這時(shí)，一棵棵樹就像查慢紅花的大花瓶。23．

（）雨停了，太陽出來了，一道彩虹掛在天空。（）忽然一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺。

（）滿天的烏云，黑沉沉地壓下來，樹上的葉子一動不動。（）閃電越來越亮，雷聲越來越響，嘩，下起雨來了。（）漸漸的，漸漸的，雷聲小了，雨聲也小了。

24．

（）小明走在半路上忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友在雨中哭。（）剛要出門，天下起了大雨。（）小明急忙跑上前去為小明打傘。（）小朋友高興地笑了。

（）小明媽媽要小明上街去買醬油。（）媽媽連忙給小明一把雨傘。25．

（）一會兒下棋瓢潑大雨來。（）下午，雷聲隆隆，點(diǎn)光閃閃。

（）我看在眼里，心里十分激動，也跟著跳下去。（）我們終于把缺口堵住了。（）河堤裂開了一個(gè)口子。

（）只見他脫下外衣，卷起褲管，條下水去，拿起鐵鍬，一鍬一鍬地用泥堵住那個(gè)缺口。

26．（）開始，小花苞穿著綠色的外衣。

（）又過了幾天，花瓣全盛開了，在陽光下向我們展開笑臉。（）幾天后，小花苞頂破外衣，長出幾片花瓣來。（）現(xiàn)在，月季花一開滿花壇，他們爭奇斗艷。（）春天來了，月季花長出了一個(gè)個(gè)花苞。27．

（）不一會兒，地上的紙屑便服服帖帖地變得無影無蹤了。（）一陣大風(fēng)過后，接著落下豆大雨點(diǎn)。

（）又過了一會兒，操場上開始積水了，雨柱打在積水上，一個(gè)個(gè)圈蕩漾開去，像一朵朵美麗的花。

（）大約一刻鐘后，雨停了，我們出了教室到操場上去玩水了。28．

（）碧溪河從村前流過。（）村后是一望無際的桑園。

（）我家住在碧溪河邊，這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。

（）河里一群小魚在水中游來游去，水面上不時(shí)濺起朵朵水花。（）春天，桑樹抽出新芽，整個(gè)就像綠色的海洋。

29．

（）古時(shí)候，有位將軍得到一張射得又遠(yuǎn)又準(zhǔn)的好弓。（）那美麗的圖案，看上去非常精美。（）將軍高興極了，想試一下弓。

（）于是，它請人在弓上雕刻了各式各樣的花紋。（）他用力一拉，沒想到，弓斷了。（）他很珍惜這張弓，想把它修飾一下。30．

（）它的莖像個(gè)綠色的圓球，仿佛挺著個(gè)園園的“大肚子”。（）這些花有白的，也有黃的。（）莖上長滿了小刺，還開過幾次花。（）我外公家有一盆仙人球。

31．（）他讓一束陽光從窗戶上的小孔射進(jìn)來。

（）于是他斷定，明亮的太陽并不是單一的白色，而是由七種顏色組成的。（）1665年的一天，英國大科學(xué)家牛頓在一間暗室里做實(shí)驗(yàn)。（）牛頓又做了許多次試驗(yàn)，出現(xiàn)的都是這種情景。

（）當(dāng)光束從一塊玻璃制的三棱鏡上通過時(shí)，這束光折射在墻上，映出了一條美麗的七色光帶，依次是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，同天上的彩虹完全一樣。32．

（）球場上正進(jìn)行著激烈的足球賽。（）這是為什么呢？全場觀眾呆住了。（）這時(shí)，球滾到了榮志行的腳下。

（）這掌聲比進(jìn)任何一個(gè)球都要更響亮，更熱烈。（）可是他沒有射門，卻輕輕一踩，停住了腳。（）頓時(shí)，“呼啦”一片掌聲響起來。

（）接著，觀眾看到榮志行彎下身去扶那個(gè)倒在地上的后衛(wèi)。

33、（）一陣風(fēng)吹過樹梢，樹葉嘩啦啦響，似乎老槐樹也和我們一起在歡笑。（）那筆直的樹干撐起巨大的樹冠，活像一把張開的綠色大傘。（）校園里有一棵老槐樹，高大、粗壯。

（）說它粗壯，確實(shí)夠驚人的，他那樹干，兩個(gè)小朋友也合抱不過來。（）說它高大，一點(diǎn)兒也不過分，它的樹梢快碰到三層樓的窗臺了。

34、（）相傳，有一次，孔子帶領(lǐng)他的學(xué)生到春秋五霸之一的齊桓公的廟堂朝拜。（）他吩咐學(xué)生拿水來注入欹(qī)器實(shí)驗(yàn)，果然和他說的一樣。

（）久而久之，欹(qī)器逐漸被一些催人奮進(jìn)、戒驕戒躁的話語所代替，而且也不只局限于放在座位的右側(cè)了。

（）廟堂里陳列了許多祭器，其中有一種祭器學(xué)生不認(rèn)識，就問孔子，孔子說：“這是欹器，是用來盛酒的。當(dāng)它空腹時(shí)，是傾斜的；當(dāng)?shù)節(jié)M酒時(shí)，它就會倒下，酒全部流出來。當(dāng)年齊桓公把它放在座位右側(cè)來警戒自己不要驕傲自滿?！保ǎ┳畛醯淖毅?，是一種叫做欹(qī)器的祭器。

（）后來，孔子也請人做了一個(gè)欹(qī)器置于座位右側(cè)，用來提醒自己要謙遜，不驕傲，不自滿。