第一篇：六年級語文句子排序和短文練習（模版）

六年級語文句子排序練習題

1.（）它的樹干又粗又高，枝葉特別茂盛。（）銀杏樹又叫白果樹。

（）銀杏的果實很像杏，我們平時買的白果實際上是銀杏的核，它富有營養(yǎng)，是一種綠色保健食品。

（）這一片片葉子像精美的小紙扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。

（）每年四月份，當成群的蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌的時候，人們才注意到銀杏樹開花了。

（）原來是因為無論是它的雄花還是雌花，都很不顯眼。

2.()他又說道：“我們中國人一定要搞清楚自己的歷史，搞文學的人不搞清我們的歷史更不行?！?/p>

（）相反，他幾次問我各科學習成績怎么樣。我說我連續(xù)幾年獲得優(yōu)良獎章，文科理科學習成績都還不錯。

()我知道這是對我的批評，也是對我的希望。()他說道：“這樣好！愛好文學的人不要只讀文科的書，一定要多讀各科的書?！?/p>

()想來有趣，那一下午，葉老先生沒談我那篇獲獎的作文，也沒談寫作。他沒有向我傳授什么文學創(chuàng)作的秘訣、要素或指南之類。

()他又讓我背中國歷史朝代，我沒有背全，有的朝代順序還背顛倒了。

3.（）我順著霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也灑上了一層霞光。

（）當我再次抬起頭仰望天空時，竟然有幾顆忽隱忽現的小星星在調皮地眨著眼睛了。

（）我向西邊望去，只見天邊有一片紅霞。霞光照在山頂上，樹染紅了，望雨亭也染紅了。

（）我望著那如綢的霞，聽著大院里的樹葉“沙沙”的響聲，已如醉癡。

（）我坐在陽臺上看書。不知什么時候，太陽公公已悄悄地躲在山后了。

4.（）雞尾，是盛產哈密瓜的新疆

（）你看，她多像我們祖國960萬平方公里的版圖?。ǎ╇u頭，是物產豐富的東北三?。ǎ╇u背，是一碧千里的內蒙古草原

（）我有一張雞年的郵票

（）雞腹，密布著許多海港和名城

（）雄雞的心臟，正是我們祖國的首都——北京

5.（）豆豆聽到同學的呼喚，也興奮地跑到花園空地上。（）大家用手指著美麗是煙火，又叫又跳，開心極了。（）過春節(jié)了，到處都是一派喜洋洋的景象。（）天黑的時候，小朋友們去看放煙火。

（）看！那煙火有紅的，有黃的，還有綠的，就像流星從天而降。

6.（）他心里頓時高興起來。

（）王吉文仔細一看，原來是師長。

（）他正在想著，忽然看見遠處出現一簇人影。（）馬上坐著兩個人，牽馬的那個人肩上背著兩枝步槍，一手牽著韁繩，一手攙著一個病號。

（）但是這伙人走到跟前，他卻失望了。（）人影近了，還有一匹馬。

7.()耳邊響起國歌,我興奮得幾乎抓不住繩子（）第一次升旗,將永遠留在我記憶之中()這星期輪到我班升旗了,老師會選誰升旗呢?()我暗下決心,從現在起,我也要為國旗爭光()老師選我當,我真自豪()隨著國歌,紅旗上升()我向國旗走去

8.（）我便到小水灣去釣魚

（）到干旱季節(jié)，小河斷流了，形成了一片片的小水灣（）每次到那里去，我都釣回滿滿一網兜。

（）小水灣里魚可多拉，柳條魚、麥穗魚，還有金鱗尾巴的鯉魚。

（）魚可愛咬鉤了，我那侵在水中的網兜里，魚越來越多。（）我們村外有一條小河。

9.（）他嚇得躲在深宮里，好幾天不敢上殿。

（）老鼠見皇帝和文武百官都怕它，膽子越來越大，甚至把皇帝的龍袍也咬破了。

（）聽說宮里出了妖怪，皇帝嚇得連金鑾殿都不敢上了，滿朝文武也都嚇壞了。

（）天，金鑾殿上忽然出現一只老鼠，愚蠢的皇帝從來沒見過老鼠，以為是個妖怪。

（）這樣一來，弄得大家更加驚慌起來。

10.（）當龍卷風越過淺海時，把小魚卷上天空。（）他覺得奇怪，魚一向是生活在江河湖海里的。這里既沒有江河，也沒有湖海，哪來的魚呢？

（）據說世界上約有七十處地方曾經落過魚，最大的一條有斤重。

（）原來空中落魚是由于龍卷風造成的。

（）在一次暴風雨過后的早晨，一個農民忽然發(fā)現屋頂和地面有好多魚。

（）然后它以巨大的力量把魚送到很遠的地方。到了風力的盡頭，魚便紛紛落到地下了。

11、（）“快跳下去！快跳下去！”一個水手一邊喊，一邊跳到礁石上。

（）大家站在水里，用手推著，用肩膀抵著，用背頂著，讓船繞過那塊礁，有上船來。

（）這時候，一個浪頭打來，船飛快地往一塊礁石撞過去。

（）幾個勇士也跟著跳到礁石上。

（）船在河里前進，沖過一個巨浪，又是一個巨浪

12.（）肖邦從小就喜歡音樂，他六歲開始練習鋼琴，八歲就舉辦演奏會了。

（）當時的人，都驚訝他的音樂天才，爭著要為他出版呢。

（）肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家。

（）在他十五歲那年，就已經寫成了第一首圓舞曲。（）他出生在波蘭的國都華沙，父親是一位教師。

15、（）螞蟻找到食物后，要是吃不了，有拖不走，就會去“搬兵”。

（）它招呼同伴就靠頭上的觸角。

（）螞蟻是靠什么來把消息通知給同伴的呢？（）如果食物又大又合口味，觸角就擺動得特別猛烈。（）它們用觸角互相碰撞來傳遞信號。

16、（）于是，冒出了一個個像尖塔似的小腦袋。（）而且都戴著一頂黃色穗子的小帽子，它們就是筍。（）清明過后，地面上出現了一道道裂縫。（）這些裂縫不知在什么時候漸漸地擴大了。（）筍在春天的懷抱里，迅速往上長。

（）據老農說，一個下雨的夜晚，筍都張高一尺多高呢。

17、（）輔導員說：“大家栽樹的時候，根一定要深苗一定要正?！?/p>

（）為了綠化，美化校園，學校買來了不少小樹苗。（）我們先分小組整理園地里的土。

（）少先隊大隊部號召我們每個小隊中一棵樹。（）少先隊員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

（）小樹苗喝足了水，顯得挺有精神，仿佛在對我們笑。（）聽了老師的話，我們小心地把樹苗栽好，又澆上水。（）在輔導員的帶領下，我們來到了園地里。（）土整了，輔導員有帶領我們種樹。

18、（）爸爸喊我：“你看，雨水都濺在身上了?！蔽覜]理會，卻好像發(fā)現什么奇妙的東西?！鞍职郑憧?，房檐下的石頭，怎么隔一段距離，就有一個小窩？”

（）爸爸還沒解釋，我就自己解釋道：“爸爸，我知道了那是讓房檐上的雨點打的?！?/p>

（）“是嗎？”爸爸故作驚訝地問，“雨點有那么大的幾勁把石頭打出窩來？”爸爸這一問，我也愣住了。（）雨越下越大，我坐在門口，看著瓢潑大雨出神。（）聽著爸爸的話，我心里想：要永遠記住水滴穿石給我的啟發(fā)

（）爸爸見我答不出來，就湊過來笑著說：“這叫水滴石穿，咱們住的房子有幾十年了，雨點的力量雖然小，可是長年累月，它總滴在這一個地方，漸漸地就打成現在這樣的小窩。

（）接著，爸爸又慢慢地說：“無論干什么事情，只要有這種水滴穿石的精神，就一定會成功。”

19、（）啊，原來是這個小家伙在助我一臂之力?。ǎ┎恢皇怯旰罂諝馑耍€是有什么別的原因，今天我一點兒也不覺得累，一口氣就拉到了坡頂。（）我拉著一車化肥，來到坡下。

（）上坡以后，我把車子停下來，準備擦擦臉上的汗水。（）上坡前，我停下車，緊緊腰帶，兩手緊握車把，準

備一鼓作氣沖上坡去。

（）當我回過頭時，不禁呆住了，車后站著一個十二、三歲的男孩，正咧嘴朝我笑呢。

20、（）1902年2月16日，張鈺哲誕生在福建閩侯縣。（）有一天，他看到一道亮光劃過夜空。（）他從小就非常喜歡觀察星空。

（）“這顆星怎么長著長長的尾巴？”他好奇的問.（）“它是哈雷慧星，再過70年又會出現?！贝笕舜?。（）當他26歲那年，他發(fā)現了一顆小行星。

（）為什么要那么長時間？他萌生了探索天空奧秘的志向

（）按慣例他取得了給小行星命名的權利。（）他給小行星取了個響亮的名字——中華星。（）長大后，他遠渡重洋到美國留學。

21、（）十來天過去了，幼芽變成了嫩葉，形狀像一個個巴掌綠的可愛。

（）一天清晨，我去澆水時發(fā)現它一出芽了。

（）春天來了，我們和老師一起在校園種下了蓖麻籽。（）夏天來了，葉子大得像一把把扇子。（）花落了，結出一顆顆淡綠色的小果實，（）慢慢地開出了小花，還有淡淡的紅色花柱。（）秋天到了，我們的蓖麻收獲了。

第二篇：句子排序練習之一

句 子 排 序 練習之 一

認真仔細地閱讀下列各段句子，找到規(guī)律，按正確順序排列，在括號里編上序號。

1、（）五名運動員像五顆出膛的子彈向前沖去。（）過了一會兒，我們班的王海落在后面了。（）在掌聲中，王海終于獲得了100米決賽的冠軍。（）這時，我們拼命喊：“王海加油！王海加油！”（）“砰”的一聲，發(fā)令槍響了。

2、（）那些有價值的書籍，他總是想盡辦法找來讀。（）讀過后要說出自己的意見。（）列寧對于書籍的選擇是很嚴格的。

（）例如這本書是什么時候寫的，為什么要這樣，中心思想在哪里，都要弄清楚才肯放手。（）在他的房間里，那些無聊的書籍一本也找不出來。（）讀的時候，他十分認真。

3、（）是不是只欣賞那嬌美清香的花朵，贊美那生機勃勃的小草？（）每當你出去旅游時，是不是只注意那蒼翠挺拔的參天古木？（）所以，泥土是一切之源，它默默地為人類奉獻自己。（）但是如果沒有泥土，哪來的花草樹木，哪來的人類生物呢？（）你也許不會注意它，因為它是那么平凡，那么沒有吸引力。（）你注意過那藏著植物根基的泥土嗎？

4、（）我在窗口等著，等待著春天的使者，這幸福的使者。（）我連忙把窗戶打開，這一對小客人，卻又突然不見了。（）吃完了，它們在窗外唱了一會兒歌，又到它們的工廠去了。（）一對黑色的燕子，撞在我的玻璃窗上。

（）燕子終于回來了，銜著泥草，忙忙碌碌地飛來飛去，在我的屋角上造成了一只白色的小房子。

（）接著，它們又出去了，不知從什么地方銜來了一只又肥又綠的蟲子，美美地吃了一頓。

5、（）可是一個比我還小的女孩子從我身邊不停地往上爬，我打消了休息的念頭。（）我終于爬到了山頂。

（）我鼓足了勁兒，開始往山上爬。

（）我站在山上往下望，整齊的公路，成片的樓房，茂盛的樹林，盡收眼底。（）清晨，我來到公園爬山。

（）快到山頂了，我沒有勁兒啦，想休息一會兒。

6、（）半空中映出一片從未見過的景色：山脈、樹木、房屋，甚至還有來來往往的人馬車輛，變幻無窮，就像在天空中的銀幕上放映電影似的。（）原來海面上清晰可見的島嶼和船只，忽然不見了。

（）蓬萊位于山東渤海灣，前面是海，后面是山，風景美麗。城北有座蓬萊閣。（）古人把這種現象稱做“仙境”，也叫“海市蜃樓”。其實是一種大氣光學現象。（）春夏季節(jié)，在這里登高望遠，有時能看到一種奇異現象。（）過了一會兒，山脈和城市都消失了。一切都恢復了原來的樣子。

7、（）我抬起頭可以望見嵌在天幕上的幾顆明星。（）這些眼睛每一霎動，就像賜予我一次祝福。（）我常常出神地凝視著那些美麗的星星。

（）在我房間外面，有一段沒有被屋瓦遮掩的藍天。

（）它們像一個人的眼睛，帶著深深的關心望著我，從不厭倦。

8、（）他們吃果子。

（）吃動物的肉。

（）原始人因為沒有飲食的用具。（）甚至喝水。

（）也是生吞活剝。

（）不用說是用手采來吃。（）吃和喝都只用手。

（）也是用手掬來喝哩。

第三篇：一年級上冊語文句子排序練習

句子排序練習

1、①爸爸 ②媽媽 ③ 和 ④我 ⑤ 愛（）（）（）（）（）

2、①我 ②花 ③的 ④美 格外（）（）（）（）（）

3、①爺爺 ②許多 ③種了 ④花（）（）（）（）

4、①熊爸爸 ②造房子 ③想 ④砍樹（）（）（）（）

5、①大家 ②送給 ③一束束花 ④他們（）（）（）（）

6、①跳下來 ②小松鼠 ③從 ④樹上

（）（）（）（）

7、①北京 ②我們 ③愛

（）（）（）

8、①我國的 ②是 ③國旗 ④五星紅旗

（）（）（）（）

9、①在 ②水里 ③小魚 ④游來游去

（）（）（）（）

10、①吃草 ②在 ③草地上 ④小羊

（）()()()排列句子，把序號寫在橫線上。

1．①我 ②去 ③書包（bāo）④上學（xué）⑤背著（bēizhe）

。2． ①草地上 ②兩只 ③有 ④小白兔 ⑤可愛的。

3、①小馬 ②是 ③月牙 ④畫 ⑤的

_________________________________ 4．①一只 ②飛 ③天上 ④ 在 ⑤小鳥

_________________________________

5、①一只 ②弟弟 ③天上 ④ 在 ⑤看見 ⑥小鳥_________________________________.6、①朋友 ②的 ③我 ④是 ⑤小明

_________________________________

7、① 小牛 ②吃青草 ③一起 ④在 ⑤和 ⑥草地上

_________________________________

8、①小文 ②開心地 ③今天 ④我 ⑤一起 ⑥和 ⑦看書_________________________________

9、①我 ②自選商場 ③和④媽媽 ⑤在 ⑥買東西

_________________________________

⑦飛

排列句子，把序號寫在括號里。

1、①朋友

②的③我④是

⑤小明

（）（）（）（）（）

2、①游來游去 ②水里 ③在 ④魚兒

（）（）（）（）

3、①畫畫 ②小明 ③了 ④學會

（）（）（）（）

4、①一年級 ②是 ③小學生 ④的 ⑤我（）（）（）（）（）

5、①送給②一束 ③美麗的 ④媽媽 ⑤鮮花 ⑥我（）（）（）（）（）

6、①里 ②方便 ③買東西 ④自選商場 ⑤真（）（）（）（）

（）

7、①布熊 ②放著 ③可愛的 ④枕頭 ⑤一只 ⑥ 邊（）（）（）（）（）（）

8、①飄落 ②云彩里 ③雨點兒 ④從 ⑤下來 ⑥數不清的（）（）（）（）（）（）

9、①衣裳 ②穿上 ③給

④爺爺 ⑤暖和的 ⑥小樹（）（）（）（）（）（）

10、①許多 ②旁邊的 ③種了 ④地里 ⑤大樹 ⑥花生（）（）（）（）（）（）

第四篇：小學句子排序練習

小學句子排序練習1.（）開始，遠處是一片云霧。（）一轉眼，鮮紅的太陽跳了出來，射出萬道金光。（）老師帶著同學們在海灘上守候日出。（）接著，東方越來越亮。（）同學們迎著初升的太陽歡呼起來。（）天邊的云慢慢變紅了，太陽露出了頭。2.（）我從同學家里移來幾株指甲花栽在花園里。（）我急忙跑過去一看，啊，指甲花開了。（）它亭亭玉立，朝氣蓬勃，給花園增添了無限的生機。（）我家門前有一個小小的花園。（）一天清晨，我剛躍出房門，就看見花園里的綠葉叢中出現了點點殷紅。（）過了半個多月，指甲花長得有一尺多高了。3.（）那些有價值的書籍，他總是想盡辦法讀一讀。（）列寧對書籍的選擇是很嚴格的。（）讀書的時候，十分認真。（）讀過之后要說出自己的意思。（）至于沒有價值的書，他從來不去讀。（）例如這本書是什么時候寫的，為什么要這樣寫，中心思想在哪里，等等，都要弄個一清二楚，才肯放手。（）在他的房間里，那些無聊的書籍一本也找不出來。4.（）只有謙虛的人才能不傲氣、少自負。（）也是品德修養(yǎng)的重要體現。（）而才能好比分子。（）謙虛是一種待人對事的態(tài)度。（）對自己的評估好比分母。（）那么分數的值愈小。（）分母愈大。5.()他嚇得躲在深宮里,好幾天不敢上殿.()老鼠見皇帝和文武百官都怕它,膽子越來越大,甚至把皇帝穿的龍袍也咬破了()聽說宮里出了妖怪,皇帝嚇得連金鑾殿都不敢上了,滿朝文武也都嚇壞了.()一天,金鑾殿上忽然出現了一只老鼠,愚蠢的皇帝從來沒有見過老鼠,以為是個妖怪.()這樣一來,弄得大家更加驚慌起來。6．()雨停了，太陽出來了，一道彩虹掛在天空。()忽然一陣大風，吹得樹枝亂擺。()滿天的烏云，黑沉沉地壓下來，樹上的葉子一動不動。()閃電越來越亮，雷聲越來越響，嘩，下起雨來了。()漸漸的，漸漸的，雷聲小了，雨聲也小了。7.()小明走在半路上忽然發(fā)現一個小朋友在雨中哭。()剛要出門，天下起了大雨。()小明急忙跑上前去為小朋友打傘。()小朋友高興地笑了。()小明媽媽要小明上街去買醬油。()媽媽連忙給小明一把雨傘。8.()一會兒下起瓢潑大雨來。()下午，雷聲隆隆，電光閃閃。()我看在眼里，心里十分激動，也跟著跳下去。()我們終于把缺口堵住了。()河堤裂開了一個口子。()只見他脫下外衣，卷起褲管，跳下水去，拿起鐵鍬，一鍬一鍬地用泥堵住那個缺口。9.()開始，小花苞穿著綠色的外衣。()又過了幾天，花瓣全盛開了，在陽光下向我們展開笑臉。()幾天后，小花苞頂破外衣，長出幾片花瓣來。()現在，月季花一開滿花壇，他們爭奇斗艷。()春天來了，月季花長出了一個個花苞。10.()不一會兒，地上的紙屑便服服帖帖地變得無影無蹤了。()一陣大風過后，接著落下豆大雨點。()又過了一會兒，操場上開始積水了，雨點打在積水上，一個個圈蕩漾開去，像一朵朵美麗的花。()大約一刻鐘后，雨停了，我們出了教室到操場上去玩水了。11.()碧溪河從村前流過。()村后是一望無際的桑園。()我家住在碧溪河邊，這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。()河里一群小魚在水中游來游去，水面上不時濺起朵朵水花。()春天，桑樹抽出新芽，整個就像綠色的海洋。12.()古時候，有位將軍得到一張射得又遠又準的好弓。()那美麗的圖案，看上去非常精美。()將軍高興極了，想試一下弓。()于是，它請人在弓上雕刻了各式各樣的花紋。()他用力一拉，沒想到，弓斷了。()他很珍惜這張弓，想把它修飾一下。13.()它的莖像個綠色的圓球，仿佛挺著個園園的“大肚子”。()這些花有白的，也有黃的。()莖上長滿了小刺，還開過幾次花。()我外公家有一盆仙人球。14.()他讓一束陽光從窗戶上的小孔射進來。()于是他斷定，明亮的太陽并不是單一的白色，而是由七種顏色組成的。()1665年的一天，英國大科學家牛頓在一間暗室里做實驗。()牛頓又做了許多次試驗，出現的都是這種情景。()當光束從一塊玻璃制的三棱鏡上通過時，這束光折射在墻上，映出了一條美麗的七色光帶，依次是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，同天上的彩虹完全一樣。15.()球場上正進行著激烈的足球賽。()這是為什么呢？全場觀眾呆住了。()這時，球滾到了榮志行的腳下。()這掌聲比進任何一個球都要更響亮，更熱烈。()可是他沒有射門，卻輕輕一踩，停住了腳。()頓時，“呼啦”一片掌聲響起來。()接著，觀眾看到榮志行彎下身去扶那個倒在地上的后衛(wèi)。16.（）一陣風吹過樹梢，樹葉嘩啦啦響，似乎老槐樹也和我們一起在歡笑。（）那筆直的樹干撐起巨大的樹冠，活像一把張開的綠色大傘。（）校園里有一棵老槐樹，高大、粗壯。（）說它粗壯，確實夠驚人的，他那樹干，兩個小朋友也合抱不過來。（）說它高大，一點兒也不過分，它的樹梢快碰到三層樓的窗臺了。17.（）相傳，有一次，孔子帶領他的學生到春秋五霸之一的齊桓公的廟堂朝拜。（）他吩咐學生拿水來注入欹(qī)器實驗，果然和他說的一樣。（）久而久之，欹(qī)器逐漸被一些催人奮進、戒驕戒躁的話語所代替，而且也不只局限于放在座位的右側了。（）廟堂里陳列了許多祭器，其中有一種祭器學生不認識，就問孔子，孔子說：“這是欹器，是用來盛酒的。當它空腹時，是傾斜的；當倒?jié)M酒時，它就會倒下，酒全部流出來。當年齊桓公把它放在座位右側來警戒自己不要驕傲自滿?！保ǎ┳畛醯淖毅?，是一種叫做欹(qī)器的祭器。（）后來，孔子也請人做了一個欹(qī)器置于座位右側，用來提醒自己要謙遜，不驕傲，不自滿。18.（）我便到小水灣去釣魚（）到干旱季節(jié)，小河斷流了，形成了一片片的小水灣（）每次到那里去，我都釣回滿滿一網兜。（）小水灣里魚可多拉，柳條魚、麥穗魚，還有金鱗尾巴的鯉魚。（）我們村外有一條小河。19.（）豆豆聽到同學的呼喚，也興奮地跑到花園空地上。（）大家用手指著美麗的煙火，又叫又跳，開心極了。（）過春節(jié)了，到處都是一派喜洋洋的景象。（）天黑的時候，小朋友們去看放煙火。20.()雨越下越大.()一會兒,豆大的雨點兒落下來了,打在玻璃窗上“啪啪”直響.()雨落在對面屋頂的瓦片上,濺起一朵朵水花,像一層薄煙籠罩在屋頂上.()地上的水越來越多,匯合成一條條小溪.()我透過玻璃窗向外望去,天地間像掛著無比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片.()雨水順著房檐流下來,開始像斷了線的珠子,漸漸地連成了一條線.21.（）當聲波震動耳鼓時，振動就被傳導到基底膜。（）蝙蝠飛行時利用它特有的喉頭產生高頻率的超聲波，通過口或鼻孔向外發(fā)出。（）蝙蝠的耳很特殊，其耳蝸內有基底膜。（）超聲波遇到物體后反射回來，又被蝙蝠的耳朵接收。（）刺激膜上的神經細胞，使神經元產生電脈沖，從而眼神經纖維傳遞到大腦。（）蝙蝠據此判定目標及其距離：是食物，捕食之；是障礙，躲避之。22.（）我看見溪中映照著遠山的雪影，映照著石橋和溪石的雪影。（）溪石披著白雪。（）我看見溪水中有一個發(fā)亮的白雪世界。（）遠山披著白雪。（）石橋披著白雪。（）我聽見橋下溪水，正淙淙地流著。（）好一個白雪世界?。ǎ┯幸蝗翰噬南~，穿過橋洞，正在游來游去。23.（）這樣一快一慢，魚鱗身上出現了一圈松（夏季）一圈緊（冬季）的痕跡。()魚的生長跟氣候有直接的關系。()于是，人們根據魚的“生長圈”，計算出魚的年齡。()秋冬季節(jié)，氣溫低，魚兒長得慢。()有的科學家叫它“生長圈”。()春夏季節(jié)，氣溫高，魚兒吃得多，張得快。24.()小溪的一邊是果園。春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。()田野的盡頭，連綿起伏的山峰猶如大海里起伏的波濤。()溪水是那么清澈、明凈，水里的小魚無憂無慮地游來游去。()山腰的公路，像一條銀灰色的帶子飄向遠方。()一條小溪從我們村里流過。()小溪的另一邊是田野。如今沉甸甸的麥穗，正點著頭報告豐收的喜訊。25.()我把鋼筆交給老師。()我心里感到很高興。()我在校門口拾到一支鋼筆。()老師在班會上表揚了我，還給我戴了一朵小紅花。()同學們都說鋼筆不是他們丟的。()到了學校，我問同學：“誰丟了鋼筆？” 26.()幾天后，樹葉一片片分開了，像綻開的花朵。()三月里，柳樹抽出了新枝，長出了嫩葉。()要是你在遠處看，柳樹就好像是一團淡綠色的霧。()幾個星期后，柳樹的枝葉就變成深綠色的。()剛冒出的嫩葉兒，一片片抱在一起，像是一個個綠色的花骨朵。27.()爸爸說：“你不是學過音序查字的方法嗎？試試看！”()當我寫到“鴨子gā gā 叫”時“gā”字難住了我。()我用音序查字法，很快在字典找到了“嘎嘎”這個詞。()晚上，我在家里寫日記。()我去問爸爸，“gā”字怎么寫。28.()到了雨季，這種樹就生出一些枝條和心形的葉片。()所以，人們叫它瓶子樹。()在南美洲的高原上，生長著一種高大、奇特的樹。()雨季一過，綠葉紛紛敗落，紅花紛紛開放。()這時，一棵棵樹就像插滿紅花的大花瓶。29.（）他心里頓時高興起來。（）王吉文仔細一看，原來是師長。（）他正在想著，忽然看見遠處出現一簇人影。（）馬上坐著兩個人，牽馬的那個人肩上背著兩枝步槍，一手牽著韁繩，一手攙著一個病號。（）但是這伙人走到跟前，他卻失望了。（）人影近了，還有一匹馬。30.()陽光透過深邃，照進了溫暖，攜帶著花旦，我手碰著撒旦。()在溫馨的花香中成長，我體味著酸甜苦辣。()生命和徐徐陽光和我一起打造永遠。()晚霞慢慢地彌漫開來，猩紅的血液在血管里沸騰，我知道了人生如同花蕾的凋枝與重生。31.()耳邊響起國歌,我興奮得幾乎抓不住繩子，()第一次升旗,將永遠留在我記憶之中。()這星期輪到我班升旗了,老師會選誰升旗呢?()我暗下決心,從現在起,我也要為國旗爭光。()老師選我當,我真自豪。()隨著國歌,紅旗上升。()我向國旗走去。32.（）直到現在，陳景潤給老師寫信，字仍舊像當年那樣工整。（）他剛考入廈門大學不久，有一次，他寫的作業(yè)字跡潦草，老師批評了他。（）我國著名的數學家陳景潤從讀書到現在一直很尊敬他的老師。（）他每次發(fā)表論文，總是要寄上一份給老師，并寫上“請老師指正”。（）第二天交上去的作業(yè)，就寫得端端正正了。（）他說：“尊敬老師是起碼的禮貌”。（）有一年，陳景潤聽說他的老師方教授到了北京，他在百忙之中，利用晚上的時間，五次登門看望方教授。33.（）江的下游倒灌翻騰的錢塘江怒潮。（）在錢塘江上建橋可真不容易。（）上游時有山洪暴發(fā)，水流極為湍急。（）1933年，茅以升爺爺開始設計建筑錢塘江大橋。（）經過三年多的努力，茅以升爺爺克服了一個又一個困難，終于在1937年5月建成大橋并通車。（）如果同時遇上臺風，那就不得了啦，真是翻江倒海，勢不可擋。34.（）借著樓道的燈光，我將教室的門鎖好,走下樓去.()我關上了樓道的燈,摸黑下了樓.()寫完作業(yè)，燈光通明的教室里就剩下我一個人了.()一夜要浪費多少電啊!于是,我轉身上了樓.()我快速收拾好書包,熄滅燈,走出教室.()來到操場,我忽然想起樓道里的燈沒關。35.（）就在這春光明媚、花開草長的季節(jié)，那些無名的野花也默默地出現了，悄悄地把色彩和芬芳送給人們。（）千千萬萬個勞動者，他們不正是開放在祖國大地上的無名之花嗎？（）我喜歡無名之花，那些生長在大自然中叫不上名的野花。（）在春風剛剛吹過的大地上，各種名貴的花都競相開放了，紛紛炫耀自己的姿色。（）看到這普普通通的無名花，我想到在平凡崗位上工作的人們。（）小草也頂破泥土，挺出地面，舒展腰肢，煥發(fā)青春。36.（）人類除了極少數的啞巴，人人都會說話。（）每個人自小都從父母和親人那兒學到了自己所屬民族的語言——也就是所謂“母語”。（）列寧說：“語言是人類最重要的交流工具?！?)斯大林說:"語言是手段、工具，人們利用它來彼此交際，交流思想，達到相互了解。”（）這些話說的真對?。ǎW會講話以后，人與人之間相互交流感情，多方便??！37.（）一九一五年，十九歲的賀龍領導農民搞湘西暴動，反對袁世凱當皇帝。（）一九二七年六月，賀龍同志任國民革命軍第二十軍軍長，不久，領導了“八一”南昌起義，任起義軍總指揮。（）抗日戰(zhàn)爭時期，賀龍同志指揮八路軍與日寇浴血奮戰(zhàn)，立下輝煌的戰(zhàn)功。（）賀龍同志出生在一個貧苦農民的家家庭，少年時代就敢于為階級兄弟打抱不平。（）一九二六年，黨中央派周逸群同志到賀龍同志的隊伍中工作，從此，賀龍的部隊在黨的帶動下，作戰(zhàn)很勇猛。（）解放后，賀龍同志擔任黨和政府的領導工作，為祖國的社會主義革命和建設事業(yè)作出了新的貢獻。（）賀龍同志的一生是革命的一生，光輝的一生，人民永遠懷念他。（）賀龍同志是卓越的無產階級政治家、軍事家，他為黨、為人民、為革命事業(yè)作出了重大貢獻。

第五篇：給句子排序練習

按一定順序排列下面的句子：

（）它們在美好的春光里，多么歡樂?。?/p>

（）小草偷偷地從地里鉆出來。

（）到處是生計勃勃的景象。

（）大地披上可綠色的新裝。

（）小鳥在枝頭唱歌，蝴蝶在花間飛舞。

（）春風送暖，冰雪消融。

（）柳樹發(fā)芽，果樹開花，明媚的陽光普照山河。

（）走近一看，原來是一團廢手紙

（）心想，這是誰扔的？真不講衛(wèi)生。

（）下課了，小剛到操場上去玩。

（）忽然，他看見地上有一團白白的東西。

（）他連忙把這團紙指令撿起來，扔進附近的果皮箱里。

（）許多人進入夢鄉(xiāng)的時候，在我們的院子里有一盞臺燈顯得格外明亮。

（）老人年近七旬，兩鬢早已班白，但瘦削的臉上，兩只眼睛卻炯炯有神。

（）燈下坐著一位老爺爺，他時而沉思，時而右手拿起筆，在紙上揮寫。

（）他便是是的鄰居，南京師范學院主任孫爺爺。

（）深夜了，四周靜悄悄的。

（）星期天，爸爸給我買了一本《十萬個為什么》。

（）在學校里碰見同學帶的好書，我一定會借來認真閱讀。

（）有一天中午回到家，我看書入了迷，竟然忘了吃飯。

（）一有時間，我就捧著書專心地讀起來。

（）我很喜歡看書。

（）我高興極了，連忙打開書看了起來。

（）幾個同學找我去玩，我都拒絕了，在家里埋頭讀書。

5

（）同學們向他投去敬佩的目光。

（）啊！那時四年級的楊紅，他冒著大雨把國旗降了下來。

（）這時，我看見一個女同學飛快地朝操場東頭奔去。

（）第二天，他受到了老師的表揚。

（）一天，天爺一直陰著臉。

（）紅領巾在他胸前飄動，就像一束飄動的火苗。

（）下午放學時，同學們正在準備回家，天突然下起雨來。

（）我耐心地反復思考這道難題。

（）一天晚上，我在家里做數學作業(yè)。

（）經過認真思考，這道難題終于做出來了。

（）忽然，有一道難題難住了我。

（）這時，我心里高興極了。

（）敗了一場戰(zhàn)役，失了一個國家。

（）少了一只馬掌，丟了一匹戰(zhàn)馬。

（）少了一個鐵釘，丟了一只馬掌。

（）少了一匹戰(zhàn)馬，敗了一場戰(zhàn)役。

（）“路難走，您要小心?！彼χ?，朝我擺擺手。

（）望著這腳印，我沉思起來。

（）于是，去冷峰口的小路上，又出現了一串清晰的腳印。

（）這山間小道上的腳印啊，是這樣地默默無聞，然而又是

這樣地放著光彩!

（）我接過報紙，緊緊地握著老呂的大手，深情地說：

（）紛紛揚揚的雪花從半空中降落下來。

（）中午凜冽的寒風刮了起來。

（）黃昏時分，風停了，下起鵝毛般大雪，（）清早晴朗的天空布滿了鉛色的陰云。

（）寒風呼呼地刮了整整一個下午。

10

（）好多微小的水滴聚在一起形成了云。

（）云中的水汽凝結在冰晶上，就成了六角形的雪花。

（）小水滴越聚越大，身體越來越重，當空氣托不住時，它們就落下來，這就是雨。

（）如果小水滴在更高的空中形成，會結成小冰晶。

（）地面的水不斷蒸發(fā)到空中，氣流把水蒸氣送到高空，水蒸氣遇冷會變成微小的水滴。

（）地面上，屋頂上，到處白茫茫的。

（）一會兒功夫，狂風夾著暴雨像從天上倒下來似的。

（）天上烏云滾滾，雷聲隆隆，就要下雨了。

（）天空架起一道彩虹，多美?。?/p>

（）不一會，風停了，雨止了，太陽出來了。

（）小華跑到家，身上的衣服都淋濕了。

（）豆大的雨點不停地往下掉。

（）忽然，下起雨來了。

（）小華趕緊把書包緊緊地抱在懷里，飛快地往家跑。

13、（）他走進竹林一看，啊，原來是一只毛茸茸的小鵝！

（）放學回家路上，小云經過竹林時，聽見竹林那邊傳來“嗚呀！嗚呀！”的聲音，是什么東西在叫呢？

（）小云捧起小鵝，急匆匆地向飼養(yǎng)場走去。

（）小云想：它從哪里來的，會不會是農場飼養(yǎng)場的呢？

14、（）虹聽見了，就驕傲起來，連太陽都看不起了。（）虹不相信還是很驕傲（）人們都稱贊虹很美麗。

（）白云對虹說：“你美麗，這是真的，不過要是沒太陽，也就不會有你了?！保ǎ┮粫?，白云遮住了太陽，虹就不見了。（）剛下過雨，太陽出來了，天上出現了一道彩虹。

15、（）他在逝世的前三天，還給別人翻譯的一本蘇聯小說集寫了一篇序言，在逝世的前一天，還記了日記。

（）不管斗爭多么緊張，環(huán)境多么惡劣，他仍是如饑似渴地學習，夜以繼日忘我作。

（）魯迅到了晚年，對于時間抓的更緊。

（）魯迅一直戰(zhàn)斗倒他離開我們的那天，從來沒有浪費時間．.（）病重的時候，他就想著病好了要作些什么事；病稍微好一些，他就動手做起來。

（）他在逝世前不久，生著病，體溫很高，體重減輕到不足八十斤，可是他仍然地寫作和翻譯文章。

16、（）寬闊的錢塘江橫臥在眼前。

（）遠處，幾座小山在云霧中若隱若現。

（）我們登上了海塘大堤。

（）江潮還沒來，大家昂首東望，等著，盼著。（）遠處，鎮(zhèn)海大塔，中山亭和觀潮臺屹立在江邊。（）平靜的江面,越往東越寬,江面上籠罩著一層蒙蒙的白霧.17、（）船行十多米就到了內洞。

（）我們排著隊伍，走進外洞，準備從這里乘船去游覽內洞。（）內洞的鐘乳石和石筍，形狀變化多端，行色各不相同。（）小船來了，我仰臥在船艙里，眼前漸漸黑暗了。

（）離開內洞以后，我還感到驚嘆不止，大自然的奧妙，真是無

（）內洞面積近兩千平方米,裝有五顏六色的彩燈,洞底崎嶇不平,洞頂忽高忽低。

18、（）前些日子，我發(fā)高燒，經醫(yī)生診斷是急性肺炎，決定讓我住院治療。（）我把這件事告訴了他。（）我躺在床上，左思右想。

（）一聽住院，可把我極壞了，心想：耽誤了功課怎么辦？（）正在為難的時候，我的好朋友張明來醫(yī)院看望我。

（）張明微笑著說：“你安心養(yǎng)病，不要著急，等病好了，我給你補課?！?/p>

19、（）村前有條小河，河上有座小橋。

（）我愛家鄉(xiāng)的山，我愛家鄉(xiāng)的水，我愛家鄉(xiāng)的小橋。（）我家在南方一個山清水秀的小村里。（）人們來來往往，十分方便。（）小橋是用一塊長的條石鋪成的。20、（）等熊走了，他那個朋友從樹上下來，笑瞇瞇的對他說：“喂！熊跟你說了些什么呀？”

（）熊走到他身邊，縮著鼻子聞他的臉。這時候他停止呼吸，熊以為他是一個死人，就走開了。

（）兩個朋友在森林里玩，突然有一只熊向他們沖來。

（）“它告訴我，在危急的時候，那些扔下伙伴逃跑的人都不是好朋友。”（）一個人連忙逃跑，爬到一棵樹上藏起來，還有一個來不及跑了，只好躺在地上裝死。

21、（）我常常把這兩個故事講給小朋友聽。

（）它使我知道，一心一意地做事，才能把事情做好。

（）它使我知道，遇到問題，不光聽別人說，要自己動腦去想，去做。（）我喜歡《小貓釣魚》這個故事。（）我也喜歡《小馬過河》這個故事。22．

（）到了雨季，這種樹就生出一些枝條和心形的葉片。（）所以，人們叫它瓶子樹。

（）在南美洲的高原上，生長著一種高大、奇特的樹。（）雨季一過，綠葉紛紛敗落，紅花紛紛開放。（）這時，一棵棵樹就像查慢紅花的大花瓶。23．

（）雨停了，太陽出來了，一道彩虹掛在天空。（）忽然一陣大風，吹得樹枝亂擺。

（）滿天的烏云，黑沉沉地壓下來，樹上的葉子一動不動。（）閃電越來越亮，雷聲越來越響，嘩，下起雨來了。（）漸漸的，漸漸的，雷聲小了，雨聲也小了。

24．

（）小明走在半路上忽然發(fā)現一個小朋友在雨中哭。（）剛要出門，天下起了大雨。（）小明急忙跑上前去為小明打傘。（）小朋友高興地笑了。

（）小明媽媽要小明上街去買醬油。（）媽媽連忙給小明一把雨傘。25．

（）一會兒下棋瓢潑大雨來。（）下午，雷聲隆隆，點光閃閃。

（）我看在眼里，心里十分激動，也跟著跳下去。（）我們終于把缺口堵住了。（）河堤裂開了一個口子。

（）只見他脫下外衣，卷起褲管，條下水去，拿起鐵鍬，一鍬一鍬地用泥堵住那個缺口。

26．（）開始，小花苞穿著綠色的外衣。

（）又過了幾天，花瓣全盛開了，在陽光下向我們展開笑臉。（）幾天后，小花苞頂破外衣，長出幾片花瓣來。（）現在，月季花一開滿花壇，他們爭奇斗艷。（）春天來了，月季花長出了一個個花苞。27．

（）不一會兒，地上的紙屑便服服帖帖地變得無影無蹤了。（）一陣大風過后，接著落下豆大雨點。

（）又過了一會兒，操場上開始積水了，雨柱打在積水上，一個個圈蕩漾開去，像一朵朵美麗的花。

（）大約一刻鐘后，雨停了，我們出了教室到操場上去玩水了。28．

（）碧溪河從村前流過。（）村后是一望無際的桑園。

（）我家住在碧溪河邊，這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。

（）河里一群小魚在水中游來游去，水面上不時濺起朵朵水花。（）春天，桑樹抽出新芽，整個就像綠色的海洋。

29．

（）古時候，有位將軍得到一張射得又遠又準的好弓。（）那美麗的圖案，看上去非常精美。（）將軍高興極了，想試一下弓。

（）于是，它請人在弓上雕刻了各式各樣的花紋。（）他用力一拉，沒想到，弓斷了。（）他很珍惜這張弓，想把它修飾一下。30．

（）它的莖像個綠色的圓球，仿佛挺著個園園的“大肚子”。（）這些花有白的，也有黃的。（）莖上長滿了小刺，還開過幾次花。（）我外公家有一盆仙人球。

31．（）他讓一束陽光從窗戶上的小孔射進來。

（）于是他斷定，明亮的太陽并不是單一的白色，而是由七種顏色組成的。（）1665年的一天，英國大科學家牛頓在一間暗室里做實驗。（）牛頓又做了許多次試驗，出現的都是這種情景。

（）當光束從一塊玻璃制的三棱鏡上通過時，這束光折射在墻上，映出了一條美麗的七色光帶，依次是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，同天上的彩虹完全一樣。32．

（）球場上正進行著激烈的足球賽。（）這是為什么呢？全場觀眾呆住了。（）這時，球滾到了榮志行的腳下。

（）這掌聲比進任何一個球都要更響亮，更熱烈。（）可是他沒有射門，卻輕輕一踩，停住了腳。（）頓時，“呼啦”一片掌聲響起來。

（）接著，觀眾看到榮志行彎下身去扶那個倒在地上的后衛(wèi)。

33、（）一陣風吹過樹梢，樹葉嘩啦啦響，似乎老槐樹也和我們一起在歡笑。（）那筆直的樹干撐起巨大的樹冠，活像一把張開的綠色大傘。（）校園里有一棵老槐樹，高大、粗壯。

（）說它粗壯，確實夠驚人的，他那樹干，兩個小朋友也合抱不過來。（）說它高大，一點兒也不過分，它的樹梢快碰到三層樓的窗臺了。

34、（）相傳，有一次，孔子帶領他的學生到春秋五霸之一的齊桓公的廟堂朝拜。（）他吩咐學生拿水來注入欹(qī)器實驗，果然和他說的一樣。

（）久而久之，欹(qī)器逐漸被一些催人奮進、戒驕戒躁的話語所代替，而且也不只局限于放在座位的右側了。

（）廟堂里陳列了許多祭器，其中有一種祭器學生不認識，就問孔子，孔子說：“這是欹器，是用來盛酒的。當它空腹時，是傾斜的；當倒?jié)M酒時，它就會倒下，酒全部流出來。當年齊桓公把它放在座位右側來警戒自己不要驕傲自滿?！保ǎ┳畛醯淖毅?，是一種叫做欹(qī)器的祭器。

（）后來，孔子也請人做了一個欹(qī)器置于座位右側，用來提醒自己要謙遜，不驕傲，不自滿。