第一篇:第二屆讀書節(jié)主持詞
第二屆讀書節(jié)主持詞
甲:尊敬的各位領導:
乙:親愛的老師們,同學們:
合:大家早上好!
男:在這春暖花開,草長鶯飛的日子里,伴隨這美妙的音樂的旋律,我們迎來青河縣小學第二屆讀書節(jié)的開幕。
女:首先,請允許我隆重的向大家介紹,蒞臨的領導,xxxxx
男:此次開幕式有四項議程,首先,我們開始第一項議程,全體起立,升國旗,奏國歌,禮畢
女:莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光;
智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。讀書節(jié)的舉辦,我們?nèi)w師生都深刻的感受到讀書給予我們的樂趣,我們更感受到了各級領導對我校讀書活動的高度關注,男:接下來進行第二項議程:請我們的孫蘭峰校長致開幕詞。有請孫
校長,大家掌聲歡迎!
女:剛才孫校長的講話當中提到了讀書的意義,鼓勵同學們熱愛讀書,從書中汲取營養(yǎng),豐富知識,完善人格,讓我再次以熱烈的掌聲感謝孫校長。
女:下面,進行開幕式的第三項議程,請學生代表Xx班的宣讀倡議
書。大家掌聲歡迎
男:聽了xx同學的倡議,我們深深地感受到青河縣小學的學子蓬勃 的朝氣,感受到我們青河縣小學的學子與好書為伴,豐富知識的決心,書籍是人類最寶貴的精神財富,讀一本好書,可以啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維,豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,同學們,今天是讀書節(jié)開幕的日子,讓我們暢游書海,盡情的享受閱讀的快樂吧!
甲:最后,進行第四項議程,青河縣小學以“好書伴成長—書香滿校園”第二屆讀書節(jié)開幕式匯報演出。
合:現(xiàn)在開始
女:清新的風吹來淡淡的花香,男:悠悠的云飄來陣陣書聲
女:在這燦爛而美好的季節(jié)里,我們在鳥語花香中相逢.男:在這與閱讀大師交友的機會中,我們?nèi)琊囁瓶?,潛心學習。女:人之初 性本善 性相近習相遠,經(jīng)典詩句,經(jīng)典篇章,塑造我們中華民族精神的脊梁,男:茍不教 性乃遷 教之道 貴以專,先行的教導,傳世的精研,引領著我們在經(jīng)典文化的家園中幸福的徜徉,快快揭開這種中華的優(yōu)秀文化的華彩樂章吧,帶著一顆虔誠的心一起走進“學堂新歌” 甲:請欣賞舞蹈《學堂新歌》,表演者xxxx舞蹈團。
女:??????.冰心說過一句話:“讀書好,好讀書,讀好書”。的確,書就像一
座巨大的寶庫,等著我們?nèi)ネ诰?;書就像指向標,指引我們前進的道路??書帶給我們知識,教給我們道理。
女:下面進行我們本屆讀書節(jié)活動的宣誓環(huán)節(jié)
男:有請崔秀紅老師、劉霞老師、王軍霞老師、王復紅老師、周秋玲老師上場書寫誓詞。(放音樂)
(寫完后)
女:有請崔秀紅老師帶領一年級的同學宣讀誓詞。
男:有請劉霞老師帶領二年級的同學宣讀誓詞。
女:有請劉霞老師帶領三年級的同學宣讀誓詞。
男:有請王軍霞老師帶領四年級的同學宣讀誓詞。
女:有請王復紅老師帶領五年級的同學宣讀誓詞。
男:有請周秋玲老師帶領六年級的同學宣讀誓詞。
女:感謝六位老師帶我們做讀書宣言,你們辛苦了,掌聲送給她們?。ǖ诹h(huán)節(jié):尾聲)
男:今年是咱們學校第二次舉辦讀書節(jié)吧?
女:是呀,今年的讀書節(jié)是青河縣小學第二屆讀書節(jié)。
男:同學們,你們看,在本屆讀書節(jié)上,同學們表達讀書宣言的呼聲可是徹響了校園,徹響了我們頭頂?shù)乃{天。
合:俗話說:打谷趁天晴,讀書趁年輕。同學們,趁我們青春年少,借助“讀書節(jié)”的東風,讓我們在書的海洋里徜徉、遨游,讓我們的校園成為讀書的花園、精神的家園、成長的樂園。
男:最后預祝本次讀書節(jié)活動圓滿成功!
合:“青河縣小學第二屆讀書節(jié)”活動到此結束!
女:請同學們按序退場!
女:學生寫毛筆打字
男 :我們喜歡讀書,因為,讀書破萬卷,下筆如有神.女:我們喜歡讀書,因為書中乾坤大,筆下天地寬.男:閱讀,為我們推開一扇通往古今中外的大門.當一縷陽光從錯開的門縫擠進來,鋪滿整個書籍,我們漸漸知道,什么是博大精深, 女:閱讀,也為我們打開一扇通往心靈深處的窗子,在閱讀的世界 里,我們自由舒展,快樂飛翔,男:走進書里去吧,跟閱讀做一次長途旅行,女:讓知識的浪花,滋潤你的肺腑,讓動人的箴言,豎起你人生的目
標,合:愿書香溢滿美麗的校園,讓閱讀伴隨我們快樂成長!
第二篇:第二屆讀書節(jié)主持詞
第二屆讀書節(jié)主持詞
甲:尊敬的各位領導、辛勤的老師:
乙:親愛的同學們:
合:大家好!
甲::寒冷的北風吹不散我們讀書的熱情
乙:沁人的書香浸潤著我們成長的歷程
甲:在書香四溢的校園中
乙:在書香飄飄的班級里
甲:我們?nèi)琊囁瓶蕪臅形掣侍鸬挠曷?/p>
乙:我們廢寢忘食從書中獲取知識的寶藏
甲、乙: 在這美好的時光中,我們《讀書匯報》活動現(xiàn)在開始。
甲:“書是人類進步的階梯”、“書是智慧之子”書還會是什么呢?請聽《書的妙喻》
乙:書就是我們精神的家園,古往今來,留下了許多關于讀書的膾炙人口的故事。如大家耳熟能詳?shù)摹澳椅炗逞薄ⅰ笆植会尵怼?。我們身邊也有這樣精彩的故事,請聽《耗子小傳》。甲:感謝(的)精彩發(fā)言,愿我們所有的人都在書海中揚帆遠航,到達理想的彼岸。乙:多有趣的故事,多動人的話語。讀書不僅需要下功夫,更要講究方法。下面請聽一則名人讀書法介紹。
甲:歷史的文化長河星光閃爍,古詩文就是其中燦爛的星辰,乙:那些經(jīng)典的詩篇伴隨著我們一代又一代的人成長,甲:那些優(yōu)美的詩文陶冶著我們的情操,乙:聽,朗朗的美詩文誦讀開始了
甲:是呀!書籍是作者思想的結晶,是人類社會的精神財富。讓我們都來做書的朋友吧!愛好讀書的人必定收益多多。下面請聽相聲《書蟲大比拼》。
乙:在讀書活動中,同學們積累了很多精彩片斷和優(yōu)美詞句。下面請欣賞他們朗誦的優(yōu)秀章節(jié)。
甲、好書推薦環(huán)節(jié):下面將要進入我們的好書推薦環(huán)節(jié)。同學們,你們是否還有很多好書想推薦給大家呢?誰先來?
乙:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好象世界上沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。下面請聽我們的心語大放送〈〈做個快樂的讀書人〉〉。
甲:同學們,書中有光明,可以燭照我們的內(nèi)心;書中有天籟之音,可以使我們回到大自然的懷抱;書中有睿智的心在跳蕩;有跌宕起伏的故事在延續(xù)……
乙:朋友們,讓我們捧起書本,與好書相伴,與經(jīng)典為友,讓書香永駐我們的班級,永遠溢滿我們的校園,讓讀書成為習慣,讓讀書成為樂趣!
合:愿好書陪伴著我們健康快樂幸福地成長!校園讀書節(jié)是大家的共同節(jié)日,讓我們
記住讀書節(jié)的主題和口號,主題是“讓讀書成為習慣,讓書香溢滿校園”,口號是“建書香
校園,樹純真心靈”。瀏覽排行詞稿4江蘇省“胡錦濤給大6讀書節(jié)開幕式講話11讀書節(jié)開幕式主持浦中心小
同學們,“書香校園,書的天堂;書香校園,夢開始的地方”,讓我們一起走向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書香。最后,祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節(jié)!
4江蘇省“胡錦濤給大
浦中心小
3第15屆全國推廣普
通話宣傳周2規(guī)范漢字書寫大賽
結果
2校園讀書節(jié)學生代
表講話在0大倫小學舉行第151第四屆“新華杯·烈士
頂一下
屆全國推廣
0夏文壽副校長在收藏推薦打印| 錄入:admin | 閱讀:4113 次 2012年推普周大倫小學舉行第四屆校園讀書節(jié)啟動儀式
校園讀書節(jié)學生代表講話
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女)悄悄走進書海,用心地聞品書香 , 我由衷感到讀書真好!讓我們以好書為友,與好書相伴,(男)投入到書的懷抱,在書的海洋里遨游!請欣賞二年級小朋友的詩歌朗誦《我讀書,我快樂,我成長》
(女)沒有一種東西能比得上書給予我心靈的慰藉,沒有一種愛比得上我對于書的愛。是的,我愛書,愛它幽幽的墨香,愛它淡淡的寧靜,更愛它深深的人生啟迪。男)喜歡書,喜歡讀書,更喜歡讀書的感覺。請欣賞三年級同學的詩歌朗誦〈我愛讀書〉
(男)在時下這個信息爆炸的時代,人們總是想急于知道怎樣讀書,而我以為人們更應該把死書讀的津津有味、其樂無窮,說到底是快樂讀書。下面請欣賞四年級同學的詩歌朗誦〈我讀書,我快樂〉
(女)中華之大,民族眾多,由此而發(fā)展的起來的傳統(tǒng)文化異彩紛呈,許多是中華文化里的瑰寶。但是她面臨的是被遺忘的危險。作為二十一世紀的我們,更應該繼承和發(fā)揚科學的,進步的傳統(tǒng)文化,所以請大家行動起來〈讓我們讀書吧〉請欣賞五年級同學的詩歌朗誦〈讓我們讀書吧〉
第三篇:第二屆讀書節(jié)主持詞2
尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!鶯歌燕舞喜盈大地,書香墨香飄滿校園,在這春意盎然,陽光燦爛的日子里,我校迎來了第二屆 “快樂閱讀,沐浴書香”讀書節(jié),今天在這里隆重舉行起動儀式。蘇霍姆林斯基說過,“一個學??梢允裁炊紱]有,但不能沒有圖書館?!睍?,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。下面讓我們用熱烈的掌聲有請林校長致開幕詞,并宣布讀書節(jié)開幕。
書中有光明,可以燭照我們的內(nèi)心;書中有天籟之音,可以讓我們回到自然的懷抱,返樸歸真;書中有睿慧的心的跳蕩,線頭情懷的流淌,起伏跌宕的故事的延展,詩意盎然的表達……下面有請王副主任宣布活動的安排。大家掌聲歡迎.親愛的同學們,可以說一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發(fā)展的學生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。靜靜地打開一本書,讓我們徜徉在書的海洋里、讓知識伴隨我們走好人生的每一步,這一定是我們九小學子的衷心愿望,下面有請大隊委員 宣讀倡議書。掌聲歡迎!同學們,“書香校園,書的天堂;書香校園,夢開始的地方”,“安溪第九小學讀書節(jié)”已經(jīng)拉開帷幕,大家行動起來吧!讓我們牢記林校長的教導,響應學校大隊部的號召,一起走向書的海洋。讓書香溢滿我們和諧的校園,讓好書伴著我們健康地成長。最后,祝同學們在讀書節(jié)的各項活動中都有收獲,讓我們過一個“豐收”的讀書節(jié)!(各班回教室部署相應的讀書計劃,確保讀書節(jié)各項活動有條不紊地深入開展。)
第四篇:第二屆讀書節(jié)方案
與經(jīng)典為友,為精神打底;與博覽同行,為人生奠基
汪湖鎮(zhèn)中心小學第二屆讀書節(jié)活動方案
閱讀對一個人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧社會,營造綠色生態(tài)校園的氛圍,特設立本屆藝術節(jié),以期許更多的學生加入到讀書行列中來。
一、活動宗旨:
讀書使人明智,讀書使人高尚。為了深入實施素質(zhì)教育,創(chuàng)建良好的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,學校決定舉辦第二屆校園讀書節(jié),旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情,讓每一位師生都親近書本,喜愛讀書,學會讀書;讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂。
二、活動目標:
1、通過活動,激發(fā)師生讀書熱情,使師生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會讀書的習慣,拓展學生的知識面,提高學生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。
2、豐富學生的課余生活,凈化學生的精神世界,使其健康全面地發(fā)展。
3、全校形成讀書的熱潮,使校園充滿濃濃的書香之氣。
4、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺,更新知識,發(fā)展智力,開闊視野,為終生學習發(fā)展奠基。
三、活動主題:
與書籍一同起航
四、活動口號:
與經(jīng)典為友,為精神打底;與博覽同行,為人生奠基。
五、活動組織:
教導處
六、活動時間:
2009年10月(其中讀書系列活動貫穿整個學期)
七、活動安排(分三個階段)
第一階段:啟動階段
1、營造書香濃郁的讀書氛圍。做好環(huán)境布置,寫好條幅,出好班級黑板報,布置好校園和教室,讓整個校園充滿濃烈的書香味。
2、讀書節(jié)開幕式(國旗下講話)
3、調(diào)查學生擁有圖書和閱讀的情況,完善班級圖書角的建設;班班有圖書角,各班級要推選好圖書管理員。
4、作好學校圖書發(fā)放借閱的準備。
第二階段:活動階段
1、好書推介。
語文教師負責向?qū)W生介紹“小學少兒讀書推薦書目”。
制定學校特色讀書書目,分低、中、高三個年段,低年段必須涉獵部分優(yōu)秀繪本,激發(fā)孩子讀書的興趣,為孩子的精神家園打底色;中高年段入四大名著(可以是兒童版的),此外在各年段的書目里要包含地方文化特色的書籍。
2、讀書征文活動。
征文主題:讀書與我的生活
大主題,小切口;全面撒網(wǎng),重點指導。班主任指導孩子命題,保證征文活動開展的有意義。
三---六年級全員參加,先在各班進行交流評比,再按各班人數(shù)的1/10上交評比、展出。
3、經(jīng)典詩文誦讀活動。
以全校為單位開展,選擇好的文章詩歌(可從教材選,也可從課外選?。迷缱x時間誦讀,培養(yǎng)學生良好的朗讀習慣,感受語言文字的韻律美,意情美。誦讀形式不限,可加上表演、音樂,評分標準以誦讀為主。
4、建立“好書交換站”。
各班負責組建同學間的“好書交換站”,落實具體實施辦法,并定期舉辦“好書交換看”活動,力求加大好書交換閱讀的頻率,一月不少于二次,常年堅持,逐漸在年級間開放,開展“換一本好書,交一位書友,長一點知識”的活動。
5、上好一節(jié)讀書方法指導課。設立讀書方法指導記錄
卡,利用經(jīng)典誦讀課的時間召開專題會,教師根據(jù)本班學生的實際情況,精心準備指導內(nèi)容,選擇實效性強的閱讀方法重點指導,并在今后的閱讀教學中逐步強化。
6、制作一期讀書方法剪貼報。在四——六年級范圍內(nèi)同桌合作,教師指導學生將自己平日搜集到的讀書方法材料進行精選、粘貼,并在全班展覽、評比。
第三階段:評比階段
1、評選“讀書狀元、榜眼、探花”。
2、評選“誦讀狀元、榜眼、探花”。
該項活動在二----六年級范圍內(nèi)開展,每個班級分別按上面的內(nèi)容將本月內(nèi)讀書表現(xiàn)積極、優(yōu)秀的同學評選出六名,教導處進行通報表揚。
八、活動要求
1、教導處及時報道信息,做好汪小讀書節(jié)活動的廣泛宣傳。
2、教師是學生的表率,用老師的讀書去影響學生,用自己的愛好去潛移默化地感染學生。
3、語文教師和班主任要做好導讀工作,認真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學校讀書節(jié)活動方案的基礎上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。
4、要提高對本次讀書節(jié)活動的認識,要把它作為“營造書香校園”的一項重要工作來抓,要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,提高活動的實效性,讓我們的校園書香四溢。
5、讀書節(jié)結束后應提出新的讀書要求,培養(yǎng)學生良好的讀書習慣。
附1:閱讀時間規(guī)定(建議):
⑴學生“一日三讀”,總時間為60分鐘。
早晨20分鐘晨讀;
午間20分鐘午讀:鞏固、熟記“每周一詩”; 晚上回家與家人共讀20分鐘左右。
⑵利用經(jīng)典誦讀活動時間進行閱讀指導和交流。學生每周誦讀一篇,語文:一至六年級;英語:三至六年級。
一、二年級每周一節(jié)閱讀指導課,其他年級隔周一節(jié)閱讀指導課。
附2:各年級舉辦專題讀書活動舉例
低年級:
1、評選“故事大王”:在班級選拔的基礎上,推選代表,在年級內(nèi)進行“故事大王”評選活動。
2、評選“我是小小朗誦家”:在班級選拔的基礎上,推選代表,在年級內(nèi)進行“我是小小朗誦家”評選活動。
中年級:
1、查字典比賽(內(nèi)容年級自定)。
2、精彩片段朗誦會:在班級選拔的基礎上,推選代表,在年級內(nèi)進行“精彩片段朗誦會”活動。
3、“優(yōu)秀手抄小報”評比活動:學生全體參與制作手抄小報,通過展示、進行投票,選出“優(yōu)秀手抄小報”。
4、“優(yōu)秀讀書筆記”評比活動:將讀書筆記統(tǒng)一進行展示,年級間互相欣賞,評出“優(yōu)秀讀書筆記”。
高年級:
1、“優(yōu)秀手抄小報”評比活動:學生全體參與制作手抄小報,通過展示、進行投票,選出“優(yōu)秀手抄小報”。
2、演講比賽:在班級選拔的基礎上,推選代表,在年級內(nèi)進行專題演講比賽。
3、“優(yōu)秀讀書筆記”評比活動:將讀書筆記統(tǒng)一進行展示,年級間互相欣賞、評出“優(yōu)秀讀書筆記”。
4、“讀整本的書”讀后感寫作大賽。
備注:根據(jù)本班實際情況,低年級至少從讀書活動舉例中選擇1項;中高年級至少選擇2項開展活動。
二〇〇九年十月
第五篇:第二屆讀書節(jié)新聞稿
“書香溫馨你我 文明走進生活”金家莊區(qū)
第二屆讀書節(jié)隆重開幕
又是一年春風送暖,又是一季楊柳吐翠。4月23日上午,幸福廣場人頭攢動,伴隨著市藝術劇院民樂團帶來的民樂演奏,金家莊區(qū)第二屆“書香溫馨你我 文明走進生活”讀書節(jié)拉開帷幕。市文化委員會主任卞建秋、區(qū)政協(xié)主席任代平、區(qū)委副書記何俊、區(qū)人大常委會副主任王德金、區(qū)委常委、區(qū)紀委書記張利林、區(qū)委常委、區(qū)宣傳部長許培明、副區(qū)長賀應旭、市文化館館長夏扣平出席開幕式。
本次開幕式上,金家莊區(qū)圖書館以喜迎黨“十八大”勝利召開為契機,積極引導市民閱讀紅色經(jīng)典、國情教育、近現(xiàn)代歷史、名人傳記等愛國主義圖書?;顒蝇F(xiàn)場金家莊區(qū)圖書館還設置了圖書館免費辦證臺及“農(nóng)家書屋”政策咨詢臺,吸引了近千名市民前來咨詢、辦證。
據(jù)了解,金家莊區(qū)第二屆讀書節(jié)為期一個月,在此期間將舉辦優(yōu)秀書籍下鄉(xiāng)、進社區(qū)、“讀一本好書,寫一篇心得”有獎讀書征文、市民講堂、“金家莊精神”演講比賽、少兒書畫展、計算機普及培訓等數(shù)十項活動,以此來大力倡導全民閱讀,促進學習型城市建設活動開展。
據(jù)悉,從2011年開始,金家莊區(qū)將每年的4月份確定為全區(qū)的“讀書月”,每年都將舉辦讀書節(jié)活動,以此作為構建學習型社會和學習型城市的良好平臺,推動干部群眾讀書學習,提升全民文化素質(zhì),共同把老區(qū)建設成為全民讀書、終身學習的學習型城市,以增強金家莊區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的軟實力。
通訊員:王龍