第一篇：2014端午節(jié)大型詩會活動方案

端午節(jié)，中國的節(jié)日，詩歌的節(jié)日，青燈的節(jié)日，大家的節(jié)日。在端午節(jié)緬懷屈原，在端午節(jié)思念親朋，在端午節(jié)團聚青燈，在端午節(jié)對青燈說一聲：生日快樂！

1.主辦單位：青燈文學社

2.協(xié)辦單位：各大文學網站，紙質媒體（名單陸續(xù)添加中）

3.參賽單位：網絡所有文學社團或文學網站論壇，網絡所有詩歌愛好者。

具體參賽團隊名單：

青燈文學網

湖南作家網

（名單陸續(xù)添加中）

4.舉辦地點：青燈文學網（端午節(jié)暨青燈成立兩周年大型詩會活動專用版塊）

5.活動時間：5月20日——6月6日

6.參賽辦法：此次網絡詩歌大型寫作比賽，分兩種參賽形式。第一，是賽龍舟；第二，是包粽子。

賽龍舟：即團隊賽。至少由10名隊員組成的一個團隊駕馭一艘龍舟（龍舟名稱即社團名稱），其中舵手1名、鼓手1名（即社團負責人）。在5月20日以前附帶社團簡介，成員簡介，每個成員代表作一篇，發(fā)帖在【賽龍舟專區(qū)】，進行第一輪亮相展示比賽：閃亮登場。根據投票，取前6名進行決賽。決賽將在6月1日啟動，具體比賽方案和規(guī)則我們將及時發(fā)帖公布，請關注。

包粽子：即個人賽。凡是在青燈文學網注冊的會員均可參加。第一輪，請附帶個人簡介，參加社團，最喜歡的社團（此項涉及最受歡迎團隊的評比），題目自擬，創(chuàng)作詩歌一首（可以是古詩），發(fā)帖在【包粽子專區(qū)】。活動時間：5月20日——5月27日，為期一個周。根據評審團推薦，取10人入圍決賽階段。決賽將在5月28日啟動，具體比賽方案和規(guī)則我們將及時發(fā)帖公布，請關注。

7.獎項設置：

本次大賽設置優(yōu)秀團隊6個（金牌團隊1個，銀牌團隊2個，銅牌團隊3個）。

設最受歡迎團隊1個。（根據所有成員投票進行，選出得票第一的團隊，屆時會有專門帖子介紹，進行投票。時間初定于6月1日——6月6日）。

設優(yōu)秀寫手10人（金牌寫手2名，銀牌寫手3名，銅牌寫手5名）。

8.評比方法：

解粽。古人端午吃粽時，有比較各人解下粽葉的長度、長者為勝的游戲。故青燈邀請網絡詩歌的知名詩人，優(yōu)秀評審，共同組建一個臨時評審團，設團長一名，副團長2名，對大賽的每一個帖子進行最公正公平的評審。具體名單，比賽之日正式發(fā)布。開設的【解粽專區(qū)】版塊，供各位評審點評，聯(lián)誼交流學習。

9.眾人皆醉：

初定時間6月6日——6月13日，為期一周，不設獎項，目的是各大社團，所有參賽朋友團聚一堂，每天會有不同的命題，或者圖片，即興賦詩一首。為比賽增添節(jié)日的氣氛。

10.紙質發(fā)表：

屆時優(yōu)秀團隊和優(yōu)秀個人的作品，將會登上各大紙質刊物。（具體刊物名稱，有待聯(lián)系確認之后公布）

11.活動要求：

青燈全體成員積極聯(lián)系參賽社團。無論大小，歡迎參加！希望各位朋友推薦知名詩人，優(yōu)秀評審加入比賽評審團！希望各大紙質媒體聯(lián)系青燈，支持此次活動！

注：這個活動方案僅是初步草案，具體細節(jié)將會隨時完善更新！

第二篇：XX年端午節(jié)大型詩會活動方案

XX年端午節(jié)大型詩會活動方案

端午節(jié)，中國的節(jié)日，詩歌的節(jié)日，青燈的節(jié)日，大家的節(jié)日。在端午節(jié)緬懷屈原，在端午節(jié)思念親朋，在端午節(jié)團聚青燈，在端午節(jié)對青燈說一聲：生日快樂!

1.主辦單位：**文學社

2.協(xié)辦單位：各大文學網站，紙質媒體(名單陸續(xù)添加中)

3.參賽單位：網絡所有文學社團或文學網站論壇，網絡所有詩歌愛好者。

具體參賽團隊名單：

青燈文學網

湖南作家網

(名單陸續(xù)添加中)

4.舉辦地點：青燈文學網(端午節(jié)暨青燈成立兩周年大型詩會活動專用版塊)

5.活動時間：5月20日——6月6日

6.參賽辦法：此次網絡詩歌大型寫作比賽，分兩種參賽形式。第一，是賽龍舟;第二，是包粽子。

賽龍舟：即團隊賽。至少由10名隊員組成的一個團隊駕馭一艘龍舟(龍舟名稱即社團名稱)，其中舵手1名、鼓手1名(即社團負責人)。在5月20日以前附帶社團簡介，成員簡介，每個成員代表作一篇，發(fā)帖在【賽龍舟專區(qū)】，進行第一輪亮相展示比賽：閃亮登常根據投票，取前6名進行決賽。決賽將在6月1日啟動，具體比賽方案和規(guī)則我們將及時發(fā)帖公布，請關注。

包粽子：即個人賽。凡是在青燈文學網注冊的會員均可參加。第一輪，請附帶個人簡介，參加社團，最喜歡的社團(此項涉及最受歡迎團隊的評比)，題目自擬，創(chuàng)作詩歌一首(可以是古詩)，發(fā)帖在【包粽子專區(qū)】。活動時間：5月20日——5月27日，為期一個周。根據評審團推薦，取10人入圍決賽階段。決賽將在5月28日啟動，具體比賽方案和規(guī)則我們將及時發(fā)帖公布，請關注。

7.獎項設置：

本次大賽設置優(yōu)秀團隊6個(金牌團隊1個，銀牌團隊2個，銅牌團隊3個)。

設最受歡迎團隊1個。(根據所有成員投票進行，選出得票第一的團隊，屆時會有專門帖子介紹，進行投票。時間初定于6月1日——6月6日)。

設優(yōu)秀寫手10人(金牌寫手2名，銀牌寫手3名，銅牌寫手5名)。

8.評比方法：

解粽。古人端午吃粽時，有比較各人解下粽葉的長度、長者為勝的游戲。故青燈邀請網絡詩歌的知名詩人，優(yōu)秀評審，共同組建一個臨時評審團，設團長一名，副團長2名，對大賽的每一個帖子進行最公正公平的評審。具體名單，比賽之日正式發(fā)布。開設的【解粽專區(qū)】版塊，供各位評審點評，聯(lián)誼交流學習。

9.眾人皆醉：

初定時間6月6日——6月13日，為期一周，不設獎項，目的是各大社團，所有參賽朋友團聚一堂，每天會有不同的命題，或者圖片，即興賦詩一首。為比賽增添節(jié)日的氣氛。

10.紙質發(fā)表：

屆時優(yōu)秀團隊和優(yōu)秀個人的作品，將會登上各大紙質刊物。(具體刊物名稱，有待聯(lián)系確認之后公布)

11.活動要求：

青燈全體成員積極聯(lián)系參賽社團。無論大小，歡迎參加!希望各位朋友推薦知名詩人，優(yōu)秀評審加入比賽評審團!希望各大紙質媒體聯(lián)系青燈，支持此次活動!

注：這個活動方案僅是初步草案，具體細節(jié)將會隨時完善更新!

第三篇：端午節(jié)詩會主持詞

尊敬的各位領導、親愛的各位同仁：

大家上午好！

時逢端陽五月天，炎黃后輩思屈原。

離騷九歌貫千古，傲骨詩風越萬年。

路漫漫兮求索遠，水潺潺兮夢魂牽。

今朝吾輩過端午，吟詩抒懷奮揚鞭。

敬奉賢人鑄傳統(tǒng)，見賢思齊美德?lián)P。

春風又綠江南岸，民族精神代代傳。

（女始八句，男四句，交叉朗頌）

（男）今天我們大家在這里歡聚一堂，高揚紅歌樂聲，誦讀經典詩篇，紀念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié)，弘揚我們的民族文化精神。

（女）今天我們的祖國日益昌盛！

（男）我們的民族日益凝結！

（女）我們的未來與時俱進！

（齊）重慶培訓中心“端午傳承文明 經典相伴人生”歌詠會現(xiàn)在開始！

有一首歌，照亮我們的歲月，芬芳我們的生活；

有一首歌，告訴我們一個真理—— 沒有共產黨，就沒有新中國。下面請聽后勤服務部帶來的紅歌合唱：《沒有共產黨就沒有 1

新中國》

《我為祖國獻石油》，唱出了石油人的豪氣，細訴著40年來石油工業(yè)的逢勃與發(fā)展，唱響了石油人戰(zhàn)天斗地的風采，卻唱不盡一代又一代石油人忘我的奉獻！

請聽后勤部第二支歌《我為祖國獻石油》

我為祖國獻石油。天不怕，地不怕，風雪雷電任隨它！……我為祖國獻石油，豪飲孤獨當美酒。

在這遠離城市繁華的荒原上，荒涼與孤獨日夜相伴左右。霜滿天，雪壓松，迎風雪，斗嚴寒，春花漫山涯，紅葉高歌贊華秋…

請聽培訓部為大家演唱的《我為祖國獻石油》

第二支歌：《沒有共產黨就沒有新中國》

女聲獨唱《萬泉河水清又清》

我為祖國獻石油，這是我們眷戀的事業(yè)，這是我們美好的家園，改革重組讓我們正趕上了創(chuàng)業(yè)的好時候。請聽綜合辦為大家奉上的--《我為祖國獻石油》

端午傳承文明，經典相伴人生。伴隨著五月的陽光，我們迎

來了這一次中華經典誦讀盛會。

今天，我們相聚在這里，讓歌如潮詩如海，讓快樂響徹云霄。讓詩的美，經典的智慧，前人的哲理編織成絢麗的光環(huán)，照耀我們走向輝煌的明天。

下面請聽詩朗誦----《海燕》

朗頌者：

“…一代天驕，成吉思汗，數風流人物，還看今朝…”請聽詩朗頌---《沁園春.雪》《春》

請聽口琴獨奏：“我們的生活充滿陽光”

“誰在黃土地的富饒里耕種著自己堅韌不拔的名字誰又在母親的微笑里

把一切一切的苦難輕輕飛渡” ……

請欣賞培訓中心共青團為大家奉獻的詩朗頌：

《祖國，用青春的名義為你歌唱》

各位同仁：

讓我們用激情去創(chuàng)造，用豪情去迎接，用真情去演繹，把知識的光芒播撒在油氣田每個角落，讓智慧的陽光照亮油氣田的每一位員工！宣布：歌詠會到此結束！

第四篇：端午節(jié)隊會活動方案

端午節(jié)隊會活動方案

通州區(qū)玉橋小學 六

（二）中隊

端午節(jié)隊會活動方案

活動目標：

端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一，同學們對端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船，從來沒有深入去認識端午節(jié)，本活動的設計主要是引導學生深入的去認識端午節(jié)。整個活動設計先從端午佳節(jié)的習俗切入，讓學生去尋找端午節(jié)的起源故事，動手做香包，以及認識端午節(jié)是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌；進而讓學生在吃粽子之余，關心一下自己，如何讓自己吃得更健康，在看劃龍船之余，也能體會一下團體同心的重要性。

活動準備：

賽龍舟錄像各種香袋及做香袋的材料有關端午節(jié)的詩歌 活動過程：

一、全體立正、各小隊整隊

二、各小隊長向中隊長報告人數，中隊長向中隊輔導員報告人數

三、出旗、奏樂、敬禮

四、唱隊歌

五、主題活動開始：

（一）端午奇緣話習俗。（可以通過上網、查閱書籍等方式了解。）學生暢所欲言，只要跟端午有關的知識和風俗都可以說，以幸大轉盤的形式隨機上臺介紹，也可回答下面的問題。

1、五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）

2、那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎？

3、學生生動地講述端午節(jié)的起源故事。（各種起源故事附后）

（二）外來學生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習俗。（班上7位外來學生）

（三）做香袋比賽。

中隊長：同學們，佩香袋是端午節(jié)的習俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，心里樂滋滋的。今天，我們就自己動手做香袋，看誰的手最巧，做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長輩。

活動前準備：

1、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線（或中國結細線）。

2、工具：剪刀、針、縫衣線。

3、將碎布畫上自己喜歡的形狀，如：圓形、三角形、桃形、動物形等。

4、剪下相對的兩片。

5、做法：

(1)用線將三邊從反面縫合，留下一邊。

(2)翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。

(3)將最后一邊縫合，再加長繩裝飾即完成。

學生動手做香包，然后進行評比。

（四）與詩共舞

中隊長：同學們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)？不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請各小隊表演詩朗誦。

（每一小隊自行準備，形式可以自主創(chuàng)設）

(五)觀看賽龍船慶端午的錄像。

中隊長：同學們，你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒?也是一項體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。（播放賽龍船慶端午的錄像。）

中隊長：看了剛才的錄像，想談談自己的想法嗎？

隊員們踴躍發(fā)表自己的觀點。

六、輔導員講話：

同學們，今天的活動搞得非常成功，在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學們參與的熱情，強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認識，老師相信今年的端午節(jié)大家一定會過得特別有意思。到時候我們再一起來包粽子，表達一份我們對屈原的懷念。

七、呼號。

八、退旗、奏樂、敬禮。

九、宣布活動結束。

第五篇：中秋品詩會活動方案

中秋品詩會活動方案

（一）活動目的 圍繞“中秋情濃詩意更濃” 這個活動主線，全力突出中秋節(jié)的“歡聚團圓” “親情友情” 兩大節(jié)日特征，利用品詩詞、吃月餅等極富人情味的活動打動師生。借助傳統(tǒng)節(jié)日了解中秋 節(jié)的由來、節(jié)日特征、民間民俗；通過品讀、背誦、議論、歌唱等形式回味歌頌明月、中秋 的詩詞歌賦，為教師和學生提供挑戰(zhàn)自我、展現(xiàn)自我的機會。同時邀請部分家長參與品詩會，展現(xiàn)紅英的精神風貌。

（二）活動時間 2007 年 9 月 25 日（周二）下午

（三）活動主題 同喜同賀中秋情，童心童趣品詩意

（四）活動內容

1、“月”字成語擂臺賽 每班選派一名同學參與，分成低、中、高年級組進行帶有“月”字成語的積累比賽。通過樹立學習榜樣激發(fā)學生積累知識，感受知識積累豐富的優(yōu)越性。（1）低年級：隨機采訪（2）中年級：成語接龍（3）高年級：成語書寫

2、詩詞朗誦、歌詠 以班級為單位穿插朗誦、歌詠等表演內容，既可以是整首詩，也可以是某一名句或是 對某一首詩、一個典故、一句詩的體會理解。要求班主任與語文教師協(xié)商，確定班級曲目，本著人人參與的原則，發(fā)揮班級集體凝聚力以配樂誦、情景劇等形式參與班級展示。

3、曲賦吟唱 以“中秋、團圓、明月”為主題的歌曲演唱，由有興趣的老師報名后穿插在整個活動 中表演，發(fā)揮教師的典范、示范作用。

4、經典節(jié)目展演 由綜合組教師發(fā)揮本學科優(yōu)勢，擇優(yōu)選取學生通過歌曲、舞蹈、快板、器樂等藝術形 式展現(xiàn)各個學科特點和教學成果。以“走進經典，感受經典”為主旨，讓師生感受經典詩詞 歌賦的魅力。

5、民俗介紹（1）拜月的由來（2）嫦娥奔月的故事（3）老北京傳統(tǒng)玩具——兔爺、兔奶奶（4）由學生扮演兔爺、兔奶奶，以情景劇的形式介紹傳統(tǒng)玩具，派發(fā)中秋禮物。注：其中（1）-（3）由劉軍老師在校園電視臺向全校同學介紹

6、中秋對聯(lián) 學校提供對聯(lián)，在活動中間穿插上聯(lián)，征求下聯(lián)，答對的同學或是老師可以得到這幅 對聯(lián)。以上內容供老師們選擇參考，確定內容后由國學組統(tǒng)籌安排、策劃活動整體方案，希 望老師們在截止日期前上交相關內容以方便他人工作。屆時，整體詳細方案制定后會盡快發(fā) 給老師們。

（五）前期準備

1、通過學校電視臺播放《嫦娥奔月》的動畫片，介紹中秋知識；

2、各班進行中秋節(jié)日相關知識的介紹，如中秋的來歷、活動、民俗等；

3、各位班主任教師上交本班選擇的歌頌明月、中秋的詩詞曲賦及朗誦表演名單（截 止到下周一 9 月 17 日）；

4、綜合學科上交報名表（時間同上）

；

5、各位教師自愿報名，提供自己確定的表演內容（詩詞曲賦、民俗傳統(tǒng)故事等，時 間同上）。