第一篇：詩會活動(dòng)策劃書
能源與動(dòng)力工程學(xué)院“十月詩會”
活動(dòng)策劃書
活動(dòng)目的：慶祝中國航天事業(yè)邁出歷史性的一步，激發(fā)廣大同學(xué)的愛
國熱情，增強(qiáng)民族自豪感，豐富同學(xué)們的課外生活，增加校園文化氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：10月10日—10月25日
主辦單位：能源與動(dòng)力工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部
協(xié)辦單位：能源與動(dòng)力工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會文藝部、組織部、宣傳
部、通聯(lián)部、生活部、紀(jì)檢部、科技部
活動(dòng)安排：
一、詩歌征集
（1）10月9日向能源與動(dòng)力工程學(xué)院2006、2007、2008級各班下發(fā)關(guān)于詩歌征集和詩歌朗誦的活動(dòng)通知。
（2）參賽作品以“神舟七號”、“傳承奧運(yùn)精神”、“改革開飯三十年”、“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”、“災(zāi)難中的民族精神”為主題，詩歌形式不限，字?jǐn)?shù)不限。要求作品原創(chuàng)、語言流暢、感情真摯，能夠反應(yīng)中國當(dāng)代大學(xué)生對中國航天的關(guān)注，表達(dá)當(dāng)代青年對祖國的熱愛。
（3）各班班長于10月17日晚上之前將本班參賽作品匯總到學(xué)習(xí)部。
（4）10月18日組織對參賽作品的評選。
二、詩歌朗誦
（1）在集體詩歌朗誦的前提下，各班可適當(dāng)加入歌舞、短劇等
藝術(shù)表演，以增加詩會的精彩程度。
（2）10月25日14：30正式進(jìn)行詩歌朗誦比賽。
備注：
評委：黃書記、李老師、劉老師、李曉鋒、楊世秀
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
詩歌征集：
一等獎(jiǎng)3名二等獎(jiǎng)7名三等獎(jiǎng)15名
詩歌朗誦：
一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)3名三等獎(jiǎng)6名
能源與動(dòng)力工程學(xué)院
團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部2008年10月7日
第二篇：中秋詩會活動(dòng)策劃書
中秋詩會活動(dòng)策劃書
金秋送爽，萬里河山披錦繡；丹桂飄香,一輪明月寄深情。在我國的兩大傳統(tǒng)節(jié)日即將來臨之際，以迎中秋、慶國慶為契機(jī)，以發(fā)揚(yáng)中國詩歌文化為初衷舉辦一次中秋詩會?！懊髟聨讜r(shí)有，把酒問青天。”每年中秋，“暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤?！薄笆喫稗D(zhuǎn)庭梧，此夕羈人獨(dú)向隅?！薄澳扛F淮海滿如銀，萬道虹光育蚌珍?！笨倳審V大旅人思緒萬分，明月千里寄相思?？梢浴芭e杯邀明月，對影成三人。”亦可望月懷遠(yuǎn)，聊寄相思。
中秋詩會，歡迎您的參與，歡迎您的關(guān)注。中秋詩會，我們等你來??
(1)大三同學(xué)將面臨考研與就業(yè)的壓力，本次活動(dòng)可以緩解他們的壓力。在大學(xué)。像詩歌講座這樣弘揚(yáng)中國文化的活動(dòng)也不多，我們提供的這次機(jī)會也很寶貴。他們可以通過詩會詩人對詩歌的講解更好的了解中國文化。像這樣的機(jī)會在他們參加工作時(shí)就不多了。
(2)大二年級的同學(xué)需要通過這次平臺充分展示自我，繼承和發(fā)揚(yáng)我國的詩歌文化。
(3)大一新生剛?cè)胄?，新鮮感很強(qiáng)，新生在軍訓(xùn)將要結(jié)束期間就舉辦這次詩會活動(dòng)既能展示自我并向他們展示高年級學(xué)長的風(fēng)采，又能通過活動(dòng)消除陌生感。營造健康、開放、多姿的校園文化藝術(shù)氛圍和良好的育人環(huán)境，讓他們體會中國詩歌乃至中國文化的魅力。
為了進(jìn)一步活躍校園氣氛，豐富大學(xué)生的校園文化生活，展示當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，弘揚(yáng)中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)大學(xué)生對詩歌文化的認(rèn)識與理解，培養(yǎng)和提高當(dāng)代大學(xué)生的文化素養(yǎng)，營造大學(xué)校園的詩歌文化氛圍。
世界漢詩協(xié)會河南省分會
協(xié)辦單位：河南中醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
策劃、承辦單位：河南中醫(yī)學(xué)院中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會
河南中醫(yī)學(xué)院青鳥文學(xué)社
在校的大學(xué)生均可參加
9月6號——9月22日
主題一：飛揚(yáng)青春，詩意生活
主題二：明月千里寄相思，思家思國思社稷
(一)詩歌征集
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1． 活動(dòng)前期策劃，安排人員分工。
2． 制作宣傳頁和海報(bào)，做好各方面宣傳工作。海報(bào)(五張：新公寓兩張、進(jìn)修樓一張、餐廳一張、教學(xué)樓一張)
3． 準(zhǔn)備比賽所需各項(xiàng)物品。
活動(dòng)流程：
1．9月10號----9月19日收集各班參賽作品并分類。
2．安排評委評定優(yōu)秀詩歌。
3．統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)作品，并公布結(jié)果(頒獎(jiǎng)典禮將在詩歌講座環(huán)節(jié)進(jìn)行)。
4.獲獎(jiǎng)作品將有幸收錄在由中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會編排的第一期內(nèi)部雜志中供本校大學(xué)生參閱。
活動(dòng)要求：
1以活動(dòng)主題為主，兩個(gè)主題任選其一，或者自定主題，進(jìn)行創(chuàng)作，必須原創(chuàng)。
2征稿要求：題材字?jǐn)?shù)不限：詩、詞、歌、賦、聯(lián)及近體詩均可參賽
截稿日期：xx年9月19日晚七點(diǎn)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)二名 三等獎(jiǎng)三名
評委：世界漢詩協(xié)會河南分會詩人 本校資深教師
投稿方式：參賽人員將作品交與各班宣傳委員，再由宣傳委員轉(zhuǎn)交以下人員
于紅 李紅軍
(二)詩歌朗誦
1朗誦詩歌內(nèi)容式：(1)原創(chuàng)詩詞朗誦。
(2)自選詩詞朗誦。
2普通話朗誦，作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。
3比賽日期： 9月16號晚7點(diǎn)初賽第一場，9月17號晚七點(diǎn)初賽第二場，地點(diǎn)一教教室
9月20號晚七點(diǎn)決賽
4報(bào)名方式：報(bào)名時(shí)間9月10號至9月15號
報(bào)名方式：大二學(xué)生、大三學(xué)生直接報(bào)于各班宣傳委員處并由宣傳委員報(bào)于比賽報(bào)名負(fù)責(zé)人處，大一新生可直接在校園內(nèi)設(shè)立的報(bào)名點(diǎn)報(bào)名。
負(fù)責(zé)報(bào)名人員：王雪潔：09中英，***
陳 超：09藥學(xué)，***
5獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名
6特別注意：
1)各工作人員積極利用多種形式做好宣傳工作，保證宣傳工作的到位。
2)著重做好大一新生的宣傳工作，充分調(diào)動(dòng)大一新生參加活動(dòng)的熱忱與興趣
a、以宿舍為單位，我工作人員可以上門宣傳此次活動(dòng)，使其了解此次活動(dòng)的目的意義，從而參加此次活動(dòng)
b、借助于各宿舍學(xué)導(dǎo)，可以讓其幫忙宣傳
3)中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會在校園內(nèi)進(jìn)行漢服展示，以達(dá)到宣傳目的
(三)詩歌講座暨中秋詩會閉幕式
在活動(dòng)后期我們將舉行中秋詩會閉幕式,由世界漢詩協(xié)會河南分會詩人在本校進(jìn)行講座，并公布詩歌征集環(huán)節(jié)中的獲獎(jiǎng)名單，頒發(fā)詩歌征集和詩歌朗誦獎(jiǎng)品。
具體細(xì)節(jié)安排如下：
1申請教室，通過多種方式進(jìn)行活動(dòng)宣傳，如海報(bào)、宣傳頁、展板等
2在閉幕式開始前工作人員提前到場組織同學(xué)入場，并維持會場秩序
3閉幕式開始嘉賓致辭
4名師講座：我們將邀請世界漢詩協(xié)會河南分會的詩人給同學(xué)們進(jìn)行一個(gè)有關(guān)是個(gè)鑒賞與創(chuàng)作的講座，并對詩歌征集環(huán)節(jié)的優(yōu)秀的詩歌作品給與現(xiàn)場點(diǎn)評，鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)作，寫出自己的風(fēng)格。
5互動(dòng)環(huán)節(jié)：為給同學(xué)們提供一個(gè)與詩人以及名家交流以及學(xué)習(xí)的機(jī)會，我們設(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié)，在會上鼓勵(lì)同學(xué)們暢所欲言，能夠在與老師的交流中提高自己。
6抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：在觀眾入場時(shí)發(fā)給他們每人一張帶編號的紙。在詩會結(jié)束時(shí)由主持人在抽獎(jiǎng)箱里抽取號碼、抽取的號碼與他們?nèi)雸鰰r(shí)獲得編碼相同的將獲取由xx提供的獎(jiǎng)品一份。(獎(jiǎng)品一共4份)
7頒獎(jiǎng)典禮：將邀請到場的詩人和老師給獲獎(jiǎng)的創(chuàng)作及朗誦的選手頒獎(jiǎng)。
8合影留念：閉幕式結(jié)束時(shí)將邀請著名詩人及領(lǐng)導(dǎo)老師與參賽學(xué)生們合影留念。
1活動(dòng)前期策劃，策劃書主要由中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會負(fù)責(zé)初期策劃撰寫，清晰活動(dòng)思路，完善活動(dòng)方針，并由校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會，青鳥文學(xué)社修改完善。2工作安排分工，活動(dòng)前期宣傳，做好充分的宣傳工作
3贊助事宜
4準(zhǔn)備好一切可能到突發(fā)事宜的應(yīng)對措施：如現(xiàn)場音響，話筒，舞臺，燈光等。
工作人員：
(1)主持人：xx、xx(一男一女)
(2)簽到組兩人(負(fù)責(zé)參賽人員的簽到工作并把簽到順序報(bào)與主持人)
(3)禮儀四人(負(fù)責(zé)參賽人員、觀眾以及到會老師的座位安排以及指引工作并且負(fù)責(zé)給老師倒水)
(4)會場音響以及電腦設(shè)備管理員兩名(負(fù)責(zé)音響、電腦等設(shè)備的調(diào)試與操作、參賽人員朗誦伴奏樂的播放以及講座老師的擴(kuò)音設(shè)備等)
(5)維持會場秩序四人(由社聯(lián)提供工作人員)
(6)負(fù)責(zé)出場順序兩人
(7)算分組四名(進(jìn)行分?jǐn)?shù)的計(jì)算以及核對工作)
(8)外校嘉賓接送若干
特別注明:如果有事不能完成任務(wù)的同學(xué)必須在不影響詩會正常舉行的前提下找人代替。
1、組織人員對會場進(jìn)行打掃工作、并對設(shè)備進(jìn)行調(diào)試與操作。在詩會正式開始前負(fù)責(zé)人員播放輕音樂緩解選手壓力以及營造氣氛。
2、詩會正式開始；主持人介紹評委及比賽規(guī)則秩序。
3、任一選手朗誦完之后禮儀收一次評分表(前一個(gè)禮儀收表、后一個(gè)禮儀發(fā)表)并將評分表交與評分組。
4、評分員每次將五名選手的成績交給禮儀。禮儀再交給主持人。主持人每五位選手公布一次成績。
5、決賽中途以及結(jié)束時(shí)為點(diǎn)評環(huán)節(jié)。決賽結(jié)束之后為抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)、具體由當(dāng)場的主持人定復(fù)。
(一)可能突發(fā)事宜及應(yīng)對方法 問題 解決方案 停電(可能性不大)1． 剛停電時(shí)主持人宣布保持安靜與會場秩序，2． 各部長負(fù)責(zé)維持好秩序
3．若停電不超過半小時(shí)，來電后照常進(jìn)行；若超過半小時(shí)，則宣布結(jié)束與延期舉行 設(shè)備故障(有點(diǎn)可能性)
1、國術(shù)部負(fù)責(zé)調(diào)試，外聯(lián)部協(xié)調(diào)
2.若即沒有調(diào)試好,那選手就緊靠著評委席朗誦,并讓觀眾保持盡可能的安靜。選手沒到，或有事出去，或遲到 遲到的，讓下一位朗誦；如果后來到了，必須到主持人那報(bào)到，并將比賽資格調(diào)到最后
個(gè)別工作人員臨時(shí)有事沒到或遲到 遲到貨沒到的在之前必須向負(fù)責(zé)人請假，不能到達(dá)的找人代替，遲到的按事前安排的工作任務(wù)迅速進(jìn)入工作狀態(tài)以保證詩會的正常進(jìn)行。
(二)評分規(guī)則
詩歌朗誦
一)評分標(biāo)準(zhǔn)
1.滿分為10分；
a)內(nèi)容：作品內(nèi)容健康向上，中心明確，緊扣活動(dòng)主題；(3分)
b)語言：朗誦富有感染力，輔助性動(dòng)作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果；5分)
c)臺風(fēng)：服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重；(1分)
2.每位參賽選手朗誦結(jié)束后，評委即亮分，工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)；
3.選手最后得分：評委評分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取平均分，選手的最終得分將在下一個(gè)選手比賽結(jié)束后公布；
4.朗誦內(nèi)容：溫情或是激昂類詩歌,散文.朗誦時(shí)間:2分鐘至4分鐘。
5.最后成績的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，可以再次進(jìn)行比賽，也可則由評委提問形式再次評比，也可由觀眾公投進(jìn)行。
二)評分細(xì)則：
要求 分值 說明 內(nèi)容 要求內(nèi)容健康，主題突出，觀點(diǎn)鮮明 時(shí)間把握準(zhǔn)確(1-5分鐘)原創(chuàng) 語言表達(dá)()普通話標(biāo)準(zhǔn)、語言準(zhǔn)確 吐字清晰 音色優(yōu)美 要求朗誦的聲音洪亮、高亢，具有一定的的震撼力 有高低起伏，抑揚(yáng)頓挫 停頓適當(dāng)準(zhǔn)確，節(jié)奏感強(qiáng) 語言連貫、流暢 語速適中，輕重緩急合理 臺風(fēng)
()服裝整潔得體，表情自然，感情充沛，精神狀態(tài)好 舉止大方，體態(tài)語使用恰當(dāng) 脫稿 有配樂或者舞蹈，與詩歌配合恰當(dāng)吻合 現(xiàn)場觀眾的反映程度 總計(jì) 10
前期準(zhǔn)備：元(策劃書、評分表、報(bào)名登記表等)
宣傳費(fèi)用：元(海報(bào)、宣傳頁、展板等)
紙杯：元
獎(jiǎng)狀：元
禮品：詩歌協(xié)會提供的精美詩集元
嘉賓鮮花：元
其他：元(預(yù)算之外)共計(jì)：元
第三篇：詩會策劃書
風(fēng) 拂
漣
漪
泛
彩
瀾
詩
會
策
劃
書
流程
一、詩歌搶答賽 ：誰家詩魁傲群芳
二、詩歌朗誦 ：傾聽詩路花語聲
三、原創(chuàng)詩歌展示：且看我手寫我心
四、詩情畫意 ：良辰美景奈何天
開場白
各位參賽選手各位評委大家上午好，這里是淮陰師范學(xué)院漣漪詩社尋找詩詞達(dá)人活動(dòng)決賽現(xiàn)場，為了讓廣大新生感受大學(xué)校園文化氛圍，融入校園生活。在活動(dòng)中展示個(gè)人風(fēng)采，展現(xiàn)自我魅力，如今各位選手披荊斬棘，打敗重重對手，終于來到了我們的決賽。進(jìn)入我們的決賽，他們自然是個(gè)個(gè)身手不凡，飽讀詩書，心中有日月，腹中藏乾坤。寒冬之際，我們來到這里舉行這次活動(dòng)，但寒冷阻擋不了我們似火的熱情，讓我們以最積極飽滿的姿態(tài)投入到這個(gè)活動(dòng)中來吧！下面我們進(jìn)入第一項(xiàng)活動(dòng)。
一、詩謎搶答賽：誰家詩魁傲群芳
由主持人或者任意選手出一題，各位與會人員參與搶答，出題范圍限于詩歌、成語、字謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎，答對者得一分，答錯(cuò)不得分。最終得分最高者獲獎(jiǎng)品一份。（30min）
二、你來我往：傾聽詩路花語聲
與會選手各出一副上聯(lián)，請人作答，下聯(lián)對得工整者加分，不工整者不加分不扣分。(20min)
三、原創(chuàng)詩歌展示：且看我手寫我心
這是一個(gè)為校園詩人提供的舞臺，上下五千年，悲歡六十載，天地萬物均可由生花妙筆寫入詩篇。用激揚(yáng)文字指點(diǎn)江山，以詩話的高貴來關(guān)注國家與民族，尋找詩詞達(dá)人的初衷就在于此。
對本次尋找詩詞達(dá)人活動(dòng)，大多數(shù)同學(xué)熱情高漲?；磶熯@片曾經(jīng)文化荒蕪的土地仿佛接著祖國61華誕的春風(fēng)迎來詩歌復(fù)興，整個(gè)校園都在談詩、寫詩，頗有些“風(fēng)騷”的味道。據(jù)統(tǒng)計(jì)，本次尋找詩詞達(dá)人收到來自各院同學(xué)的多篇詩歌作品，包括古體詩、絕句、詞等多種體裁。同學(xué)們從不同的角度，以不同的內(nèi)容來抒寫個(gè)人細(xì)膩感情，展示大學(xué)生活，謳歌祖國和生活。參賽作品歸納為靈感多、感情真、意境美三個(gè)特點(diǎn)，每篇作品無疑都投入了作者的真摯情感。目前，尋找詩詞達(dá)人活動(dòng)進(jìn)行到了最后的高潮階段。下面有請各位在樹葉上抒寫下自己的作品，應(yīng)景題詩。(20min)
四、詩情畫意 ：良辰美景奈何天 與會各位可單獨(dú)，結(jié)伴或群體一同游覽柳樹灣景區(qū)，感受冬日的自然風(fēng)光。參會人員一起合影留念。
詩謎：
1、狼無良心在青山，山山相疊真壯觀，有米一斗頭上頂，下人抬頭日為天，百日去一剩九九，知在里來病在邊（猜出來是白癡）
2、一線情緣牽白頭，日日思念排憂愁，不要怪我癡情種，見你常在夢境中。如果你我本有緣，隔山離水一線牽，三月桃花正旺盛，秋后果實(shí)最香甜（一日不見如隔三秋，藏頭詩）
3、有花無月恨茫茫，有月無花恨轉(zhuǎn)長，花美似人臨月鏡，月明如水照花香，扶筇月下 尋花步，攜酒花前帶月嘗，如此花好如此月，莫將花月作尋常（唐伯虎《花月吟》，解釋為“花前月下對酒當(dāng)歌”）
4、*何山無石？何水無魚？何人無父？何女無夫？何樹無枝？何城無市？??
答案：南無阿彌陀佛
5、國破玉砌雕欄在，幾回客里淚斑斑（歌劇名）圖蘭朵
6、王謝堂前燕安在，朱雀橋邊夕陽橫（古詩詞謎材名）晏殊全集
7、孤散天涯外，竟夕起相思（成語）瓜田李下
8、女頰如桃瓣，瘦肌半隱香（運(yùn)動(dòng)員）姚明
介胄之士（打湖北一地名）——武漢
全面整頓（打云南一地名）——大理
美哉嘉陵（打云南一地名）——麗江
9、打四味中藥
四月將近五月初
窗紙刮破重裱糊
丈夫進(jìn)京整三年
捎封信兒半字無
半夏，柴（才）胡，當(dāng)歸，白紙（芷
五胡亂華誰為首？打梁山泊一諢號 豹子頭
10、二、成語謎篇二：詩會策劃書
“詩魂儒藝，精誠錦醫(yī)”
——青春、夢想、我的大學(xué)
書墨浸香大型文藝詩會
策
劃
書
口腔醫(yī)學(xué)院
2013年10月8日
“詩魂儒藝，精誠錦醫(yī)”書墨浸香文藝詩會
策劃書
一、活動(dòng)背景：
飄香的十月，不改的風(fēng)景，不變的詩情。當(dāng)我們靜心細(xì)聽高昂的旋律，深情體會低迷的詩句，你會發(fā)現(xiàn)封不住的詩意，定不住的柔情，都在向世人展示這個(gè)詩的時(shí)代，這個(gè)詩的季節(jié)。垂柳樹下，低頭沉思，在這桂花飄香、情感迷離的季節(jié)，我們每個(gè)人都可以是詩人，我們可以高唱“老驥伏櫪，志在千里”來抒發(fā)自己的雄心未已，可以低吟“蠟炬成灰淚始干”來哭訴自己的至死不渝，甚至是吟誦“語不驚人死不休”來堅(jiān)定自己的信念，內(nèi)心的快樂，滿心的苦楚，詩將成為我們最好的傾訴。敞開自己的胸懷，迎接情感的撲訴，邁開徘徊的雙腳，追尋前人的足跡。美麗的詩行，柔情的語調(diào)，靚麗的風(fēng)景都讓我們在這個(gè)金色的十月再次陶醉。我們將用激情的詩歌沉淀遠(yuǎn)古的文化，我們將用至真的性情放飛美好的未來。十月，在這十月，就讓我們用詩歌把所有的情感都綻放出來吧。
特此舉辦以 “詩魂儒藝，精誠錦醫(yī)”為主題的“十月詩會”，為構(gòu)建起特色鮮明的“大醫(yī)口腔”教學(xué)爭先創(chuàng)優(yōu)性相適應(yīng)的文化活 動(dòng)體系，培育校園文化品牌，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，激發(fā)廣大同學(xué)的成長成、才意識，二、活動(dòng)主題：
“詩魂儒藝，精誠錦醫(yī)”
——青春、夢想、我的大學(xué)
三、活動(dòng)目的：
1、豐富學(xué)生的課外文化生活；
2、培養(yǎng)學(xué)生健康的情感；
3、幫助學(xué)生積累文化文學(xué)知識。
四、活動(dòng)時(shí)間：
待定（11月 4日——11月10日之間）
五、參賽對象：
大
一、大
二、大
三、大
四、研一在校學(xué)生，以班級為單位，人數(shù)不限（原則要求所有學(xué)生參與，各班根據(jù)具體情況具體安排）
六、活動(dòng)流程：
1、詩會“原創(chuàng)詩歌”預(yù)彩10月20日
2、詩會彩排11月3日（暫定）
3、詩會朗誦比賽暨文藝晚會11月前旬（具體時(shí)間待定）
七、活動(dòng)內(nèi)容：
第一部分：原創(chuàng)詩歌預(yù)彩10月20日
1、主題：“詩魂儒藝，精誠錦醫(yī)”
2、參賽形式：以班級為單位精選近、現(xiàn)代優(yōu)秀代表性詩歌作品，3、作品要求：形式不限，要求作品必須圍繞主題，內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)我校大學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，誦月光、團(tuán)圓、思鄉(xiāng)之美 抒心靈、生活、青春夢、家國之情等均可，題目自擬。
4、選稿截止時(shí)間：10月11日；每個(gè)班精選兩首詩歌（古體詩/近現(xiàn)代詩各一首）并及時(shí)聯(lián)系老師確定參賽詩歌。
5、組織形式：以班級為單位各班抓緊時(shí)間自行組織排練，10月20日全院參賽隊(duì)伍初次彩排）
6、彩排地點(diǎn)：口腔樓318教室
第二部分：
2、十月詩會彩排11月3日（暫定）
1、時(shí)間：11月3日晚上7：00（暫定）
2、地點(diǎn)：新校區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳
3、形式：各班積極組織排練并帶裝彩排。
第三部分:十月詩會朗誦比賽暨文藝晚會11月前旬（具體時(shí)間待定）
1、活動(dòng)形式：詩歌主要以短劇為表現(xiàn)形式，如詩伴舞、吹拉彈唱、書法等形式均可。
2、詩會舉辦地點(diǎn)：新校區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳
3、比賽內(nèi)容：中國古體/近、現(xiàn)代詩詞
4、評委席：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院老師及大眾評委組成。
4、詩會簡介：共四環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié)：“群戲歌吟蠟燭前”，口腔“五大才子”秀。（每班推薦一人，帶裝詠詩，模擬江南才子秀，齊詠所選詩篇。）
第二環(huán)節(jié)：口腔“五大才子”個(gè)人秀，聚焦口腔詠詩達(dá)人。（上一環(huán)節(jié)的達(dá)人模擬江南才子秀，選出最佳選手。）第三環(huán)節(jié)：“五軍過后盡開顏”，集體詩會節(jié)目匯演。第四環(huán)節(jié)：師生同臺淺吟低唱，發(fā)幽古之思。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳達(dá)人1名
2、集體獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、優(yōu)秀獎(jiǎng)3名
九、晚會流程：
1、愛樂人樂隊(duì)歌曲
2、主持人開場白及介紹重要來賓和贊助方
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭
4、詩歌朗誦比賽，互動(dòng)游戲（期間再次介紹贊助方）
6、統(tǒng)計(jì)成績、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
7、主持人現(xiàn)場感謝贊助方及嘉賓并宣布晚會結(jié)束。
8、工作人員收拾物品并清理場地。
十、活動(dòng)中人員安排：
根據(jù)現(xiàn)場需要另行通知。
十一、活動(dòng)后期安排：
1、通訊稿整理：由新聞信息部負(fù)責(zé)，在活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天完成通訊稿。
2、活動(dòng)資料收集整理：由學(xué)生事務(wù)管理部負(fù)責(zé)收集整理，并及時(shí)做活動(dòng)總結(jié)。
3、活動(dòng)總結(jié)：由辦公室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)編寫并于活動(dòng)后以書面形式交到校區(qū)學(xué)生會辦公室備案。
十二、活動(dòng)工作要求：篇三：青春詩會策劃書
逐夢·啟航
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)南校區(qū)岱風(fēng)文學(xué)社 青春詩會大型系列文化活動(dòng)
一 活動(dòng)背景：
“但見玫瑰叢中,青春的舞蹈與歡容,只聞歌頌青春的諧樂與
歡蹤,輕捷的步履,你永向前領(lǐng);歡樂的光明,你永向前引:我是個(gè)
崇拜青春.歡樂與光明的靈魂.”詩人徐志摩以一首<<默境>>表 達(dá)出自己對青春的無限贊美和不懈追求。青春,猶如風(fēng)鈴般清脆
響亮;猶如色彩般光艷美麗;猶如果實(shí)般甜甜蜜蜜;猶如春雨般絲
絲縷縷??在五月這個(gè)充滿火一般激情的時(shí)節(jié)，讓充滿青春活力的雙手打開詩殿的大門，盡情展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采。
二 活動(dòng)目的與宗旨：
為貫徹落實(shí)“愛國愛校，質(zhì)樸厚德，求真創(chuàng)新，實(shí)干奮
進(jìn)”的農(nóng)大精神，使廣大學(xué)子更深入的了解農(nóng)大精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國愛校的高尚情操，在山東農(nóng)業(yè)大學(xué)南校區(qū)放飛青春理想。2 通過詩會，營造出一種團(tuán)結(jié)向上，青春健康，熱愛生活的美好氣氛。這是一次新老生朋友的交流會，“青春詩會”作為一
種極具親和力的交流方式，給同學(xué)們提供交流平臺，同時(shí)為同學(xué) 們提供了展現(xiàn)自己才華的美麗舞臺，讓優(yōu)美的語言、激揚(yáng)的文字
帶給大家耳目一新的感覺。3 同時(shí)希望通過舉辦這次詩會發(fā)掘文學(xué)社的人才，使他們的 特長能得以更好的培養(yǎng)，為他們提供一個(gè)展示個(gè)人魅力的舞臺。
同時(shí)為了更好的引導(dǎo)新社員在社團(tuán)中全面的發(fā)展自己，盡快融入多姿多彩的社團(tuán)生活。4 加強(qiáng)學(xué)生對岱風(fēng)文學(xué)社的認(rèn)識，擴(kuò)大岱風(fēng)文學(xué)社的宣傳力度，樹立岱風(fēng)文學(xué)社的美好形象，展現(xiàn)岱風(fēng)文學(xué)社團(tuán)結(jié)向上，青春健康的氛圍。
三 活動(dòng)主題：
“ 逐夢·啟航”
青春詩會大型系列文化活動(dòng)
昨日的五湖四海，今天的岱風(fēng)相聚，緣分將我們牽引，讓我們情種岱風(fēng)這方天地，也使我們的心交融在一起，這是我們新的開始。
緣分讓我們走到了一起，青春的夢想，舞炫這片天地，燃亮生命的火種。岱風(fēng)圓了我們的文學(xué)夢，讓我們在新的起點(diǎn)揚(yáng)帆起航，將夢折成紙鳶，在岱風(fēng)這片自由天地中，盡情的追逐夢想。
四 活動(dòng)時(shí)間：
五 活動(dòng)地點(diǎn)：
六 參加人員：
七 主辦單位：南校區(qū)岱風(fēng)文學(xué)社
八 承辦單位：南校區(qū)岱風(fēng)文學(xué)社。
九 贊助商：。
十 詩會的詳細(xì)說明：
（一）宣傳階段：
宣傳目的：通過各方面的宣傳，讓同學(xué)們?nèi)轿涣私庠姇木唧w情況。
宣傳方式： 1.用新穎展板，讓學(xué)生對我們這次的詩會有個(gè)初步的認(rèn)知情況，為詩會的順利進(jìn)行宣傳，可由多塊展板拼湊方式于生活橋宣傳。2.通過全新的海報(bào)模式來展示我們活動(dòng)的進(jìn)展及各項(xiàng)內(nèi)容。3.通過校園廣播站及農(nóng)大校報(bào)的活動(dòng)介紹來達(dá)到進(jìn)一步的宣傳目的。4.在農(nóng)大校園網(wǎng)上隨時(shí)報(bào)道本次活動(dòng)的情況。5.通過對公寓樓下粘貼通知的形式來引起學(xué)生對這次活動(dòng)的憧憬并積極參加。6.聯(lián)系贊助商做樣式獨(dú)特的噴繪張貼于宣傳欄。
（二）活動(dòng)初步設(shè)想：
整體思路：活動(dòng)以體現(xiàn)學(xué)生積極向上的青春風(fēng)貌為主旨，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，展現(xiàn)學(xué)生的青春風(fēng)采。
第一階段：征稿
1、詩歌要觀點(diǎn)明確，內(nèi)容健康，積極向上。
2、格式要求：a4紙電子版，正標(biāo)題三號黑體居中，正文四號仿宋體。在作品正標(biāo)題下寫明：學(xué)院專業(yè)班級、作者姓名、學(xué)號及聯(lián)系方式。
3、稿件要求必須是原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參評 資格。
4、征稿對象：南校區(qū)全體學(xué)生。
第二階段：稿件評選
由編輯部負(fù)責(zé)審稿，本著“公平、公正”的原則，評選出優(yōu)秀作品，設(shè)有一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)12名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
第三階段：優(yōu)秀作品展示
在第一學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行“青春詩會”誦讀晚會，為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，用昂揚(yáng)向上的聲音展示優(yōu)秀詩篇，讓青春在激越的文字中輕舞飛揚(yáng)。
十一 活動(dòng)工作分工;
（一）外聯(lián)組
1.負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的贊助。
2.負(fù)責(zé)完成與贊助商各方面溝通及承諾于贊助商的宣傳。
（二）宣傳組篇四：2010年十月詩會策劃書(最新修改)主辦單位：共青團(tuán)長沙理工大學(xué)委員會
承辦單位：長沙理工大學(xué)校學(xué)生會
一、活動(dòng)背景................................................3
二、活動(dòng)主題................................................4
三、活動(dòng)時(shí)間................................................4
四、活動(dòng)流程................................................4
五、活動(dòng)內(nèi)容................................................4 *第一部分：“原創(chuàng)詩歌征集”...............................4 *第二部分：“現(xiàn)場詩歌創(chuàng)作大賽”................................5 *第三部分：“詩歌搶答賽”......................................5 *第四部分：“十月詩會朗誦比賽暨文藝晚會”.....................9
六、活動(dòng)中人員安排........................................10
七、活動(dòng)后期安排...........................................10
八、活動(dòng)工作要求...........................................10
九、存在的困難預(yù)測........................................11
十、應(yīng)急措施................................................11
十一、活動(dòng)影響力.........................................12
一、活動(dòng)背景：
飄香的十月，不改的風(fēng)景，不變的詩情。當(dāng)我們靜心細(xì)聽高昂的旋律，深情體會低迷的詩句，你會發(fā)現(xiàn)封不住的詩意，定不住的柔情，都在向世人展示這個(gè)詩的時(shí)代，這個(gè)詩的季節(jié)。
垂柳樹下，低頭沉思，在這桂花飄香、情感迷離的季節(jié)，我們每個(gè)人都可以是詩人，我們可以高唱“老驥伏櫪，志在千里”來抒發(fā)自
己的雄心未已，可以低吟“蠟炬成灰淚始干”來哭訴自己的至死不渝，甚至是吟誦“語不驚人死不休”來堅(jiān)定自己的信念，內(nèi)心的快樂，滿
心的苦楚，詩將成為我們最好的傾訴。
敞開自己的胸懷，迎接情感的撲訴，邁開徘徊的雙腳，追尋前人的足跡。美麗的詩行，柔情的語調(diào)，靚麗的風(fēng)景都讓我們在這個(gè)金色的十月再次陶醉。
我們將用激情的詩歌沉淀遠(yuǎn)古的文化，我們將用至真的性情放飛
美好的未來。十月，在這十月，就讓我們用詩歌把所有的情感都綻放
出來吧。
特此舉辦以 “青春、夢想、我的大學(xué)”為主題的“十月詩會”，為構(gòu)建起與特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)相適應(yīng)的校園文化活
動(dòng)體系，培育校園文化品牌，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，激發(fā)廣大同學(xué)的成長成 才意識。
二、活動(dòng)主題：
“青春、夢想、我的大學(xué)”
三、活動(dòng)時(shí)間：
2010年9月25日至2010年10月30日
四、活動(dòng)流程：
1、十月詩會“原創(chuàng)詩歌征集” 9月25日-10月10日
2、十月詩會“現(xiàn)場詩歌創(chuàng)作大賽” 10月16日（暫定）
2、十月詩會“詩歌搶答賽” 10月10日-10月19日
3、十月詩會朗誦比賽暨文藝晚會 10月26日（暫定）
五、活動(dòng)內(nèi)容：
第一部分：原創(chuàng)詩歌征集（9月25日-10月10日）
1、主題：青春、夢想、我的大學(xué)。
3、作品要求：形式不限，要求作品必須圍繞主題，內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)我校大學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，不得抄襲，題目自擬。
4、截稿截止時(shí)間：10月10日。
5、按照投稿數(shù)量的5%、10%、15%評選出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，優(yōu)秀作品結(jié)集成冊。
第二部分：現(xiàn)場詩歌創(chuàng)作大賽
1、時(shí)間：10月16日上午8：00（暫定）
2、地點(diǎn)：圖書館前坪
3、形式：各分團(tuán)委推薦一定數(shù)量的參賽選手參加現(xiàn)場詩歌創(chuàng)作、各文學(xué)社團(tuán)組織會員參加。評選出優(yōu)秀作品并結(jié)集成冊。
第三部分：詩歌搶答賽
一、活動(dòng)形式：
活動(dòng)以詩歌競答賽為主要形式。
預(yù)賽：各學(xué)院負(fù)責(zé)預(yù)賽的選拔工作，安排相應(yīng)的比賽，選出4名選手參加預(yù)賽。
預(yù)賽地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心一樓報(bào)告廳
決賽：在預(yù)賽中每場第一名和第二名的學(xué)院參加決賽
決賽地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心一樓報(bào)告廳
二、參賽人員：
以抽簽的形式將15個(gè)學(xué)院分為3組，每組五個(gè)學(xué)院，每個(gè)學(xué)院選派4名參賽選手。篇五：新年詩會策劃書
河南大學(xué)社團(tuán)周末120分
河南大學(xué)國學(xué)研究會
新年詩會
策
劃
書
河南大學(xué)黃河文明與可持續(xù)發(fā)展研究中心
河南大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
河南大學(xué)國學(xué)研究會
目 錄
一、活動(dòng)背景.....................................2
二、活動(dòng)主題.....................................3
三、活動(dòng)目的.....................................4
四、活動(dòng)意義.....................................4
五、活動(dòng)舉辦單位.................................4
六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)...............................4
七、參加活動(dòng)人員................................4
八、活動(dòng)前流程...................................4
九、活動(dòng)中流程...................................5
十、活動(dòng)后流程...................................6
十一、活動(dòng)展望....................................6
十二、應(yīng)急方案.....................................6 附
一、協(xié)會簡介...................................7 協(xié)會宗旨：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。1
一、活動(dòng)背景
隨著市場經(jīng)濟(jì)改革的深入，人們的物質(zhì)生活大幅提高。然而，我們的內(nèi)心卻變得浮躁，精神生活愈來愈貧乏。有專家學(xué)者在全國各地考察時(shí)發(fā)現(xiàn)，目前讀詩的人很少，尤其是大陸人。的確，詩歌在現(xiàn)代社會正在被忽視。我們急需喚起人們對詩歌的熱情。而我們欣喜地發(fā)現(xiàn)校園是中國新詩的搖籃，許多大詩人都出自校園。讓詩歌常駐校園不僅能夠很好地發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，陶冶情操，更能煥發(fā)人們良好精神風(fēng)貌，營造和諧校園氛圍，構(gòu)建和諧社會。這正與十七大報(bào)告相契合，而且我們相信，即將召開的十八大也將繼續(xù)關(guān)注這一點(diǎn)。詩歌的弘揚(yáng)是對傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)揚(yáng)，是國民良心的體現(xiàn)，它將使我們形成正確的價(jià)值觀，人生觀和世界觀，為我們的人生注入更大動(dòng)力，更為祖國的文化繁榮奠定良好的基礎(chǔ)。
在我們的生命成長過程中，詩歌，是不可或缺的精神食糧。學(xué)點(diǎn)詩，讀點(diǎn)詩，對每個(gè)人來說都是必要的。特別是對我們大學(xué)生來說，它是提高語言素養(yǎng)和文化欣賞水平的前提。詩，對于我們的人格塑造 協(xié)會宗旨：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。2 和性情培養(yǎng)，也有諸多好處。一個(gè)人從小受到詩的熏陶，可以使感情世界豐富多彩，善解人意，與人和諧相處，這不正體現(xiàn)了我國文化生活的內(nèi)涵嗎？總之，國學(xué)研究協(xié)會自創(chuàng)立以來就一直秉承著“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的宗旨，為廣大師生獻(xiàn)上了一道又一道精神文化大餐。此次新年詩會正是為同學(xué)們重溫國學(xué)經(jīng)典提供良好平臺。
二、活動(dòng)主題
詩歌，是語言的皇冠，它以最凝練的形式，打開心靈的空間；詩歌，是感情的依托，它以最含蓄的形式，探訪心靈的家園。
中國是一個(gè)詩的國度，我國詩的文化舉世矚目。從詩經(jīng)起，我國的詩歌傳承了數(shù)千年，詩歌文化奠定了中國文化的人文主義基調(diào)，展現(xiàn)了中國人浪漫多情的氣質(zhì)。青年，是最愛詩的群體，大學(xué)校園，是詩歌傳承與發(fā)揚(yáng)的圣地。河南大學(xué)國學(xué)研究會一直以傳承國學(xué)文明，傳播先進(jìn)文化，提高大學(xué)生文化素養(yǎng)為己任，經(jīng)過反復(fù)論證我們策劃了這場詩歌的盛會——河南大學(xué)2012新年詩會。
寒來暑往，新年的腳步近了，在新的一年到來之際，讓我們與語言的珍珠相約；與感情的花朵相約；讓我們以情感做酒，詩歌當(dāng)杯，共赴一場流光溢彩的思想盛宴。讓我們共同相約河南大學(xué)2012新年詩會!協(xié)會宗旨：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。3
三、活動(dòng)目的 新年詩會是一次當(dāng)代大學(xué)生展示自我、綻放青春魅力的節(jié)日盛會，更是一場引導(dǎo)全校大學(xué)生感受中國詩歌魅力，凈化心靈，提高大學(xué)生人文素養(yǎng)的盛會！它可以豐富我們的校園生活，宣揚(yáng)國學(xué)，也是一個(gè)很好的交流機(jī)會，讓我們一起期待吧！
四、活動(dòng)意義
1、傳承國學(xué)文明，傳播先進(jìn)文化
2、展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采，提高社團(tuán)影響力
3、豐富會員的業(yè)余生活，促進(jìn)與其他社團(tuán)的交流協(xié)作
五、活動(dòng)舉辦單位
指導(dǎo)單位：河南大學(xué)黃河文明與可持續(xù)發(fā)展研究中心
主辦單位：河南大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
承辦單位：河南大學(xué)國學(xué)研究會
六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：2012年12月15日19:00 活動(dòng)地點(diǎn)：待定
七、參加活動(dòng)人員
特邀嘉賓、全體理事會及干事、會員、部分非會員
八、活動(dòng)前流程
1、組織部負(fù)責(zé)寫策劃及節(jié)目單的設(shè)計(jì)
協(xié)會宗旨：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。
第四篇：燭光詩會活動(dòng)策劃書
一 活動(dòng)背景
“像凡人一樣生活，像上帝一樣思考，活著，做人，然后寫點(diǎn)什么?！睘樵颇洗髮W(xué)滇池學(xué)院銀杏文學(xué)社的宗旨。恰逢春意盎然，萬物蘇醒之際，沿著詩人的足跡，追憶似水年華，徜徉在詩海。尋思，燭光搖曳；尋詩，上天入地；尋你，人間四月天。
現(xiàn)為營造濃郁的校園文學(xué)氛圍，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，感受詩歌的無窮魅力，尋找詩人的心靈密境，特此延續(xù)云南大學(xué)“燭光詩會”的良好傳統(tǒng)主辦本次活動(dòng)，點(diǎn)燃希望，燭光尋蹤。
二 活動(dòng)介紹
1．活動(dòng)主題：燭光凝夢，以詩會友
2．活動(dòng)目的：詩歌感情濃烈，富有韻律，文學(xué)性強(qiáng)，流傳廣泛，影響深遠(yuǎn)。本活動(dòng)旨在宣傳近當(dāng)代詩歌，感受近當(dāng)代詩人的心靈之魂。提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，傳承并發(fā)揚(yáng)詩歌文化，同時(shí)豐富社團(tuán)的活動(dòng)形式，同學(xué)的業(yè)余生活，增進(jìn)社員之間的感情，加強(qiáng)同學(xué)的實(shí)踐能力，體會詩朗誦的藝術(shù)感染力。
3．活動(dòng)對象：云南大學(xué)滇池學(xué)院全體學(xué)生
4．活動(dòng)時(shí)間：
1）報(bào)名時(shí)間： xx年4月6日~8日
4月11日~4月14日
報(bào)名地點(diǎn)：學(xué)校食堂側(cè)門口設(shè)有報(bào)名點(diǎn)
2）初賽時(shí)間：xx年4月19日（周二）晚 19：30—21：30（可根據(jù)參賽人數(shù)延長比賽時(shí)間）
初賽地點(diǎn)：普通多媒體教室（待定）
3）復(fù)賽時(shí)間：xx年4月21日（周四）晚 19：30—22：00
復(fù)賽地點(diǎn)：普通多媒體教室（待定）
4）決賽時(shí)間：xx年4月29日（周五）下午14：00—17：00
決賽地點(diǎn)：大型多媒體教室（待定）
5.活動(dòng)內(nèi)容：燭光凝夢，以詩會友
三 活動(dòng)流程
1.前期準(zhǔn)備
1）參賽選手及作品要求：具有一定的表達(dá)能力，愛好詩朗誦及文學(xué)素養(yǎng)的在校學(xué)生，詩的內(nèi)容不限，語言不限，支持原創(chuàng)，鼓勵(lì)脫稿，限時(shí)4分鐘，參賽者可根據(jù)自己的要求決定是否配樂朗誦。參賽形式不限。
2）活動(dòng)策劃、負(fù)責(zé)人：云南大學(xué)滇池學(xué)院銀杏文學(xué)社
3）活動(dòng)權(quán)責(zé)分配：
組織部：
a． 組織購買活動(dòng)相關(guān)物品（蠟燭）
b． 將比賽相關(guān)信息及時(shí)傳到參賽者及活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人手中
c． 申請活動(dòng)教室
編輯部：
a． 制作報(bào)名表，計(jì)分表，簽到表等
b． 提供記分員，計(jì)時(shí)員若干名
c． 提供主持人的活動(dòng)串詞，整理參賽人員名表及參賽者的詩歌朗誦篇目（報(bào)名者于4月17日遞交參賽作品名）
d． 負(fù)責(zé)初賽的報(bào)名
宣傳部
a． 報(bào)名前以海報(bào)的形式在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳，增加活動(dòng)的可知度。
b． 負(fù)責(zé)初賽的報(bào)名
外聯(lián)部
a． 拉取贊助。此工作有利于活動(dòng)資金的來源及會場的布置，提高本次活動(dòng)的知名度。
b． 為商家提供一系列宣傳和必要工作
c． 負(fù)責(zé)初賽的報(bào)名
2.中期流程
（一）初賽
1）會場布置：
a． 組織部：負(fù)責(zé)簽到，維持比賽現(xiàn)場的秩序，準(zhǔn)備好碳素筆，計(jì)分筆，評分表，飲用水，計(jì)算器等所需物品。
b． 編輯部：桌椅擺設(shè)，話筒試音，會場的整潔
c． 宣傳部：負(fù)責(zé)在黑板上寫下活動(dòng)的主題以及相關(guān)的簡單圖畫
2）邀請公正監(jiān)督員，評委（外聯(lián)部負(fù)責(zé)）
3）參賽順序：4月19日晚19：00選手入場，現(xiàn)場抽簽決定比賽順序先后，并分成每5人一組，進(jìn)行比賽（由編輯部負(fù)責(zé)）
4）初賽要求：每個(gè)參賽者限時(shí)4分鐘（包括自我介紹），超時(shí)停止朗誦，但不扣分。詩的內(nèi)容不限，語言不限，支持原創(chuàng)，鼓勵(lì)脫稿，參賽者可根據(jù)自己的要求決定是否配樂朗誦，5）初賽比賽流程
a.主持人簡單介紹評委，公正監(jiān)督員，致辭，進(jìn)入初賽的比賽階段。
b.選手依序上臺進(jìn)行詩歌朗誦。
c.評委根據(jù)選手的聲音性，規(guī)范性，文學(xué)性，藝術(shù)性，依賴性，創(chuàng)作性，欣賞性，大眾性，綜合性進(jìn)行評分，基準(zhǔn)最高分為10分。附加分為3分?？傇u分最高分為13分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，計(jì)算平均分。
d.由記分員統(tǒng)計(jì)出平均分，每組朗誦完畢后，由公正員宣布每組的比賽結(jié)果。
e.最后根據(jù)分?jǐn)?shù)排名，選出報(bào)名人數(shù)的50%進(jìn)入燭光詩會的復(fù)賽，得分相同者同時(shí)晉級。
f.并通知參賽者于4月20日上交復(fù)賽比賽篇目。
（二）復(fù)賽
1． 參賽順序：復(fù)賽者于4月21日晚19：00到場，抽簽決定比賽順序，每三人一組，并填寫比賽作品名。
2． 嘉賓：待定
3． 評委：待定
4． 參賽者：主持人公布初賽者入選者名單，簡單介紹評委，嘉賓，致辭。
5． 會場布置：
1)組織部：負(fù)責(zé)簽到，維持比賽現(xiàn)場的秩序，注意點(diǎn)燃蠟燭的安全，及時(shí)更換燃盡的蠟燭。準(zhǔn)備好碳素筆，計(jì)分筆，評分表，飲用水，計(jì)算器等所需物品。
2)編輯部：桌椅擺設(shè)，話筒試音，在舞臺上的兩邊用蠟燭擺放兩片對稱的銀杏葉狀，選手在其中間進(jìn)行朗讀。（為保安全，會一律在蠟燭下放置錫紙或淺紙盒）
3)宣傳部：負(fù)責(zé)在黑板上寫下活動(dòng)的主題以及相關(guān)的簡單圖案，第一排評委席的飲料擺設(shè)。給參賽選手分發(fā)號碼牌。
注：第一排設(shè)為評委席，其后為嘉賓席，觀眾席，左右兩組設(shè)為選手席。
6.復(fù)賽比賽流程
a.主持人簡單介紹評委，公正監(jiān)督員，致辭，進(jìn)入復(fù)賽的比賽階段。
b.選手依序上臺進(jìn)行詩歌朗誦。
c.評委根據(jù)選手的聲音性，規(guī)范性，文學(xué)性，藝術(shù)性，依賴性，創(chuàng)作性，欣賞性，大眾性，綜合性進(jìn)行評分，基準(zhǔn)最高分為10分。附加分為3分?？傇u分最高分為13分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，計(jì)算平均分。
d.由記分員統(tǒng)計(jì)出平均分，每組朗誦完畢后，由公正員宣布每組的比賽結(jié)果。期間中途可休息五分鐘，進(jìn)行音樂緩場，避免疲勞。最后根據(jù)分?jǐn)?shù)排名，選出復(fù)賽人數(shù)的35%進(jìn)入燭光詩會的決賽。得分相同者同時(shí)晉級。
e.評委對每組的參賽者進(jìn)行簡單的點(diǎn)評。
f.通知入圍選手于4月25日上報(bào)其參賽篇目。并提前說明決賽時(shí)的比賽要求。
（二）決賽
1．參賽順序:參賽者于4月28晚上19:00到場，抽簽決定比賽順序
2．主持人安排：由外聯(lián)部邀請主持人兩名（有主持經(jīng)驗(yàn)）
3.嘉賓：待定
4.評委：待定
5.準(zhǔn)備工作
a.組織部：負(fù)責(zé)簽到，維持比賽現(xiàn)場的秩序，注意點(diǎn)燃蠟燭的安全，及時(shí)更換燃盡的蠟燭。準(zhǔn)備好碳素筆，計(jì)分筆，評分表，飲用水（評委為茶，嘉賓為礦泉水），計(jì)算器等所需物品。
b.編輯部：桌椅擺設(shè)，話筒試音，在舞臺上的兩邊用蠟燭擺放兩片對稱的銀杏葉狀，選手在其中間進(jìn)行朗讀。并在每一張桌子的兩邊放置小蠟燭以襯托氣氛（為保安全，會一律在蠟燭下放置錫紙或淺紙盒）。準(zhǔn)備好決賽的隨機(jī)材料（詩詞朗誦，主要以中國古代的詩詞為主）。
c.宣傳部：負(fù)責(zé)在黑板上寫下活動(dòng)的主題以及相關(guān)的簡單圖案（或以ppt的形式制作出主題）。給參賽選手分發(fā)號碼牌。在比賽會場的入口處制作出銀杏葉形狀的墊紙，排成走路時(shí)的足跡式，以歡迎入場者。
d．禮儀人員4位，提前一小時(shí)到位，接待評委，嘉賓，選手，（注：并負(fù)責(zé)給評委添茶）
注：第一排設(shè)為評委席，其后為嘉賓席，觀眾席，選手席單獨(dú)一組。
6.決賽環(huán)節(jié)流程：
（1）決賽時(shí)每位選手需要朗誦兩篇材料，分別為自選材料和隨機(jī)待選材料。
自選材料由選手自主選擇，作品內(nèi)容要求積極向上，能展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
隨機(jī)待選材料將由活動(dòng)主辦方負(fù)責(zé)挑選提供，難度適中，時(shí)間控制在2分鐘以內(nèi)。隨機(jī)材料作為對入圍選手的臨時(shí)考驗(yàn)，不提前公布由入圍選手現(xiàn)場抽取。
（2）具體過程：
第一輪：自選篇目朗誦
參賽選手每人至多有3分鐘時(shí)間進(jìn)行本環(huán)節(jié)。評委根據(jù)選手的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)程度，詞的熟悉程度，咬字清晰度、感情飽滿度等進(jìn)行評分，基準(zhǔn)最高分為10分。附加分為3分?？傇u分最高分為13分。得分的前8名選手進(jìn)入第二輪。并由這8名選手隨機(jī)抽取朗誦的篇目，進(jìn)行第二輪的比賽，有短時(shí)間準(zhǔn)備。
（若有得分相同的，以發(fā)音分高低排序）
第一輪的計(jì)分環(huán)節(jié)：節(jié)目表演（待定）
第二輪：隨機(jī)篇目朗誦及加試題解答
8名入圍的參賽選手抽選準(zhǔn)備好的詩詞進(jìn)行朗誦，評委根據(jù)語調(diào)，感情，臺風(fēng)進(jìn)行打分。最高分為10分。朗誦完畢后，選手從嘉賓及評委手中選出試題（試題均與詩歌，詩詞有關(guān)）進(jìn)行回答，加試分為五分，題目在第一輪結(jié)束后，分發(fā)到嘉賓及評委老師手中（做好保密工作）。根據(jù)第二輪得分的排名評出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、最佳原創(chuàng)獎(jiǎng)、最具人氣獎(jiǎng)
第二輪的計(jì)分環(huán)節(jié)：節(jié)目待定
活動(dòng)結(jié)束后，參賽者、嘉賓、評委、工作人員合影留念，社員留下收拾會場。
7.比賽結(jié)束后由宣傳部制作出紀(jì)念海報(bào)，并將決賽人員的名單公布其上。
8.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 ：待定
9.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：待定
1）.比賽獎(jiǎng)金：待定).宣傳報(bào)名費(fèi)用：待定（用于海報(bào)、報(bào)名表、展板、邀請函、獎(jiǎng)狀等制作）
3).打印策劃書、工作計(jì)劃和宣傳材料 ：待定
4).比賽現(xiàn)場布置（礦泉水、蠟燭、紙杯)：待定
經(jīng)費(fèi)共計(jì)：待定
10.活動(dòng)注意事項(xiàng)
1).鼓勵(lì)參賽者自行組織親友團(tuán)助陣，但親友團(tuán)不得擾亂比賽過程，選手朗誦時(shí)觀眾須保持肅靜；
2）.對主持人、評委有意見和建議時(shí)，可向大賽組織者提出，請求解決；
3）.參賽者對評委產(chǎn)生不滿時(shí)，不得當(dāng)場頂撞，可在大賽結(jié)束后，請求協(xié)調(diào)解決；
4）.參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進(jìn)程，根據(jù)情況，評委可討論后給予警告處理，并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)；情節(jié)嚴(yán)重者取消競賽資格；
5）.點(diǎn)蠟燭前要做好相關(guān)安全教育和告誡；派專人負(fù)責(zé)防火安全，不得將火種帶到易燃物品附近；保持各出口的暢通，一旦發(fā)生危險(xiǎn)即組織人員撤離；派專人負(fù)責(zé)看管可燃物品，活動(dòng)結(jié)束后完全清理現(xiàn)場，保證不留隱患。
補(bǔ)充：
“燭光詩賽”決賽評分標(biāo)準(zhǔn)
基礎(chǔ)分采用十分制：
1.參賽作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上；（1分）
2.衣著得體，與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)；（1分）
3.精神飽滿，姿態(tài)得體大方；（1分）
4.朗誦熟練，聲音洪亮，吐字清晰，朗誦語言發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，能很好地把握詩歌節(jié)奏；（2分）
5.能正確把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴；（2分）
6.感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵；（2分）
7.朗誦的形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意的形式朗誦；（1分）
附加分：
8.對以原創(chuàng)作品參賽的選手給予一定加分(2分)
9.對于脫稿的參賽選手給予一定加分(0.5分)
10.對于其他方面有突出表現(xiàn)者予以一定加分。（0.5分）
云南大學(xué)滇池學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會 主辦
云南大學(xué)滇池學(xué)院銀杏文學(xué)社 承辦
贊助
xx年3月30日星期三
第五篇：新年詩會策劃書
策劃共分為：
1、總策劃
2、安全預(yù)案
3、節(jié)目單、主持人串詞
4、人員安排及各部門分工
5、下達(dá)各學(xué)部通知
6、領(lǐng)導(dǎo)致辭
7、媒體宣傳報(bào)道
一、詩會背景
新年新詩會不僅是對曾經(jīng)的詩歌歲月表達(dá)一種敬意，還為今天的人們提供別樣的審美享受。詩會的形式，使詩歌和詩歌朗誦獲得更為廣泛的傳播成為可能，并使保護(hù)詩歌的純粹性得到了還原。新年新詩會以一種集團(tuán)性的方式呈現(xiàn)，把詩會變成一個(gè)概念，一個(gè)事件，放大了詩歌的傳播效果。更為重要的是,“新年新詩會”正在創(chuàng)造著有聲語言藝術(shù)的典范。新年來臨之際，各國都在用不同的形式慶賀新年的到來，西方的高雅音樂劇、歌劇等等這是他們的高雅藝術(shù)，是西方的特色。而作為文明古國的中國，應(yīng)該用屬于自己獨(dú)有的高雅藝術(shù)來迎接新年的到來?！对娊?jīng)》是我國第一部詩歌總集，收錄了305首詩歌。先秦以來詩歌就已經(jīng)有了創(chuàng)新與發(fā)展，人們就在利用詩歌表達(dá)各種情感，傳遞各種信息。所以詩歌是文化傳承的精髓，唐詩宋詞是我們璀璨的文化，現(xiàn)代的詩歌更是代表了中國一個(gè)時(shí)代的特征。透過詩歌的藝術(shù)長廊我們可以看到中華民族的發(fā)展歷程。所以采用詩會的形式表達(dá)對新年美好的祝愿，不僅是一種創(chuàng)新更是一種文化的延續(xù)，詩會沒有晚會的歌舞升平，沒有演唱會的激情四射，但是詩會帶來的卻是別樣的享受，是美的享受，是文化的享受，更是精神的享受，能為繁忙的生活帶來無限的情趣，能讓我們用積極的心態(tài)去迎接新的一年。傳承中華文化是每一個(gè)人的使命。
重溫那些經(jīng)典詩歌，在詩歌中流露真情實(shí)感，暢想我們美好的未來。理工一個(gè)以理科、工科見長的學(xué)校，但是在學(xué)校文科師生的帶動(dòng)下，校園充滿了文學(xué)氣息，文學(xué)社、讀書社等等讓我們不缺乏對文學(xué)藝術(shù)的了解與探討，深受文學(xué)的熏陶。詩歌的記憶喚醒我們對未來的思考，充滿理性的基礎(chǔ)上加上一些感性的色彩讓我們的校園文化獨(dú)具特色，也讓詩歌文化得以傳承和發(fā)揚(yáng)。
以“新年新詩會”為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)我們理工學(xué)院獨(dú)有的特色，讓那些熱忱與文學(xué)的同學(xué)得到展現(xiàn)自我的機(jī)會，也為我們校園文化的多元化貢獻(xiàn)一份力量。所以院學(xué)生會學(xué)習(xí)部決定舉辦理工學(xué)院首屆“新年新詩會”。并且能夠延續(xù)下去，成為理工學(xué)院獨(dú)有的特色，與國家文化的大繁榮大發(fā)展接軌，傳承中華詩歌的精髓，鼓勵(lì)新一代青年有所作為。
在此新年到來之際，詩會能夠豐富校園文化生活，讓大學(xué)生活五彩繽紛，充滿浪漫主義。《新年新詩會》，通過對百年新詩的舞臺演繹，喚起大家對中國百年新詩的莊嚴(yán)記憶，讓人萌動(dòng)隱藏在詩歌中最普遍、最深刻、最能激動(dòng)人心的思想和情感。表達(dá)對祖國深深的愛意，傳達(dá)出每一個(gè)人心底的最強(qiáng)音。
重溫經(jīng)典詩歌，感受詩歌的魅力，激起同學(xué)們的文學(xué)熱情。讓那些熱愛文學(xué)的青年掀起詩歌文學(xué)創(chuàng)作的浪潮，用詩歌來表達(dá)、傳遞、增強(qiáng)我們的情感，用詩歌來歌頌我們美好的青春時(shí)代。
二、詩會主題 重溫詩歌記憶，開啟詩意人生。新詩會主題旨在以自強(qiáng)不息的民族精神和理想主義情懷感染觀眾，讓觀眾在新年來臨之際，以聆聽經(jīng)典、感受歷史的方式，重溫中華民族的百年滄桑。在辭舊迎新之際以詩為媒，喚起同學(xué)對于過去一年的回味，讓同學(xué)們更加珍惜所擁有的現(xiàn)在，并且有勇氣與力量去追求更美好更真切的人生高度。激勵(lì)當(dāng)代大學(xué)生有所作為，樹立遠(yuǎn)大的理想，并付諸于實(shí)踐。
三、組織單位 主辦單位：河北科技大學(xué)理工學(xué)院院學(xué)生會學(xué)習(xí)部 承辦單位：XXX公司（贊助商）
四、活動(dòng)對象 理工學(xué)院全體師生
特邀嘉賓：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、文法學(xué)院老師、團(tuán)委老師、院學(xué)生會干部、外界朋友
五、活動(dòng)時(shí)間
2012年12月7日—2012年12月27日
六、活動(dòng)地點(diǎn) 小禮堂（待定）
七、資源需要
1、多媒體、攝像機(jī)、投影、數(shù)碼相機(jī)、話筒6個(gè)（備用倆個(gè)）、音箱、燈光、茶壺、紙杯、臺牌、對講機(jī)、筆記本、紙、筆
2、舞臺裝飾：幕布，氣球，紅綢布，假花，條幅，包裝紙
3、紀(jì)念品由新浪微博提供小部分，其他由贊助商提供
4、贊助方式：現(xiàn)金贊助以及實(shí)物贊助
八、活動(dòng)安排
2012年12月1——2號
聯(lián)系河北日報(bào)社
2012年12月3——7號
前期宣傳
2012年12月8號——13號
學(xué)部內(nèi)部初選階段
2012年12月14號
學(xué)院對各學(xué)部的優(yōu)秀演員進(jìn)行海選
2012年12月15號
公布演員名單
2012年12月16——17號
對演員進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)
2012年12月18號——20號
演員自己熟練階段
2012年12月21——22號
初次彩排 2012年12月23——25號
改進(jìn)階段
2012年12月26號
最后彩排
2012年12月27號
布置會場，詩會正式開始
九、活動(dòng)開展，具體活動(dòng)流程
1、（1）、1號到2號聯(lián)系河北日報(bào)社（河北電視臺），向媒體介紹活動(dòng)的特色與意義，助媒體對活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并且邀請媒體參加詩會。（2）、由社會實(shí)踐部拉贊助商。
2、前期宣傳（3號—7號）
(1)、宣傳部張貼海報(bào)（海報(bào)內(nèi)容包括：詩會的主題與意義，舉辦方，贊助商，媒體，時(shí)間，地點(diǎn)，獎(jiǎng)勵(lì)方式等）廣播站進(jìn)行宣傳，每天中午12點(diǎn)在第三食堂食堂門口擺臺咨詢（宣傳詩會的形式以及意義，解釋活動(dòng)相關(guān)問題，桌椅向活動(dòng)中心借，提前借以免與其他活動(dòng)沖突）。利用微博互聯(lián)網(wǎng)宣傳此次活動(dòng)，加大和擴(kuò)散宣傳的力度，使更多的同學(xué)和校外媒體了解此次活動(dòng)。
(2)、通知各學(xué)部學(xué)習(xí)部宣傳此活動(dòng)，并且學(xué)部內(nèi)部組織報(bào)名，由各系部學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。并通知各學(xué)部出觀眾代表（最多50人），參加詩會。
(3)、準(zhǔn)備硬件設(shè)施，包括：移動(dòng)多媒體，大銀幕，音箱，話筒，燈光。(4)、對禮儀進(jìn)行培訓(xùn)（如何接待、引導(dǎo)、站姿、應(yīng)對不同人員）
3、學(xué)部內(nèi)初選階段（8號—13號）
各學(xué)部學(xué)習(xí)部對學(xué)部報(bào)名同學(xué)進(jìn)行初選，時(shí)間，地點(diǎn)各學(xué)部自行安排，每學(xué)部最終評出一到兩個(gè)節(jié)目，13號晚上6點(diǎn)各學(xué)部將最終名單交到辦公樓411辦公室。評選規(guī)則見附錄1。
4、學(xué)院海選 14號晚上6點(diǎn)在一教107（申請教室以免與上課沖突）對各學(xué)部的選手進(jìn)行海選，由院學(xué)習(xí)部以及專業(yè)人員擔(dān)任評委，最終評選出前10名選手為演出選手。預(yù)計(jì)時(shí)間：2小時(shí)
5、公布演員名單（15號）由宣傳部張貼選手名單海報(bào)。
6、對演員進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)（16號—17號）
16號晚8點(diǎn)由院學(xué)生會組織在一教107（申請教室以免與上課沖突）學(xué)習(xí)并觀看歷年新年新詩會視頻，確定演員朗誦篇目，并要求學(xué)生熟悉朗誦內(nèi)容，脫稿朗誦。
號晚8點(diǎn)在一教107（申請教室以免與上課沖突）請專業(yè)老師給予指導(dǎo)，并講解詩歌內(nèi)涵及詩歌發(fā)展歷程，讓參加演出的學(xué)生對詩歌有更深刻的了解，讓學(xué)生真情流露展現(xiàn)詩歌魅力。
7、選手自己熟悉朗誦篇目階段（18號——20號）
并讓主持人寫好串場詞，學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)制作好相關(guān)視頻和PPT，將制作好的相關(guān)資料交給網(wǎng)路部。
8、初次彩排
21號晚6點(diǎn)在一教107（申請教室以免與上課沖突）詩會初次彩排，并做好人員安排工作。人員安排詳情見附錄2。
22號發(fā)請?zhí)嬷钨e及院領(lǐng)導(dǎo)在27號晚上7點(diǎn)出席此次活動(dòng)。由院學(xué)習(xí)部特定工作人員于22號晚6點(diǎn)在小禮堂進(jìn)行設(shè)施檢查，試用。
9、改進(jìn)階段（23號—25號）
（1）、通過初次彩排發(fā)現(xiàn)的不足之處，在此期間進(jìn)行調(diào)整，并徹底解決。（2）、各個(gè)環(huán)節(jié)都保證沒有問題，請專業(yè)老師給予指導(dǎo)。（3）、并完善硬件設(shè)施。
10、最后彩排
（1）、26號晚6點(diǎn)（申請地點(diǎn)以免與上課沖突）在小禮堂所有人 員到位，著規(guī)定服裝（包括演出人員，工作人員），按著正式的流程走一遍。
（2）、26號晚上6點(diǎn)有辦公室和組織部負(fù)責(zé)在辦公樓411準(zhǔn)備會 場布臵所需資源。
11、正式演出（27號，活動(dòng)預(yù)計(jì)2小時(shí)）（1）、5點(diǎn)由院組織部，志愿者大隊(duì)，辦公室配合學(xué)習(xí)部布臵會場。觀眾席，各設(shè)施的擺放，嘉賓席（志愿者大隊(duì)、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)）舞臺布臵（組織部、辦公室負(fù)責(zé)）
后臺操作（主要是音響、電腦）中心（網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)）現(xiàn)場指揮中心（紀(jì)檢部負(fù)責(zé)）。全程跟蹤記錄（校報(bào)記者站負(fù)責(zé)）全程微博報(bào)道（院學(xué)習(xí)部，院宣傳部負(fù)責(zé)）
6點(diǎn)，所有演員化妝完畢到位，工作人員安排到位。6點(diǎn)，所有觀眾在禮儀的引導(dǎo)下依次進(jìn)入會場，按秩序就坐。（背景音樂），現(xiàn)場新浪微博短信互動(dòng)就位。6點(diǎn)20，邀請媒體入場做準(zhǔn)備。（掌聲歡迎）
6點(diǎn)50，禮儀引導(dǎo)嘉賓、院領(lǐng)導(dǎo)入場就坐，全場靜候詩會開始。座次安排：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師及外界朋友、媒體朋友等坐第一排； 學(xué)生會干部等人員做第二排；
觀眾坐在觀眾席（7個(gè)學(xué)部分成七個(gè)場地）工作人員坐在會場一側(cè)；（2）、詩會正式開始（具體流程，主持人要先帶領(lǐng)觀眾熱場）1)、準(zhǔn)備就緒（演員，嘉賓，工作人員，觀眾，媒體到位）
2)、主持人根據(jù)“新年新詩會”的主題開場，宣布詩會正式開始，（背景播放歷年詩會視頻節(jié)選）并介紹到場嘉賓與媒體朋友。
3)、主持人宣布有請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致開場詞。
4)、接著主持人宣布第一章主題，并簡單介紹詩人。之后有請朗誦者上場。5)、之后相繼進(jìn)行后面的朗誦。（根據(jù)節(jié)目單進(jìn)行）
6)、最后一個(gè)節(jié)目表演完畢后，主持人上場宣布詩會圓滿結(jié)束，并邀請所有演員與嘉賓媒體朋友合影留念。
7)、由禮儀引導(dǎo)嘉賓，院領(lǐng)導(dǎo)，媒體朋友退場。演員留下發(fā)放獎(jiǎng)品。工作人員留下清理會場。
8)節(jié)目單見附錄1.十、活動(dòng)開展形式：
（1）：報(bào)名形式分為單人組和團(tuán)體組。內(nèi)容可以是朗誦，配樂朗誦，配短片朗誦，配舞朗誦，配情節(jié)朗誦。（2）：各系部學(xué)習(xí)部對學(xué)部進(jìn)行初選，時(shí)間，地點(diǎn)各學(xué)部自行安排，13號晚上各學(xué)部將最終名單上交院學(xué)習(xí)部。（3）：最終以一臺詩會的形式展現(xiàn)給觀眾。
十一、關(guān)于贊助商宣傳： 1，在前期的宣傳海報(bào)中宣傳 2，在活動(dòng)過程中主題PPT中宣傳 3，利用微博、媒體宣傳 4，利用條幅宣傳 5，幕布宣傳 6，現(xiàn)場短信互動(dòng)宣傳（新浪微博）
物品
單價(jià)/元
數(shù)量
金額/元 海報(bào)紙
7張
邀請函
氣球
7袋
條幅
拉花
--
--
寬膠帶
1.5
2卷
移動(dòng)多媒體
--
1個(gè)
幕布
--
1個(gè)
600 音響
--
1個(gè)
話筒
--
6個(gè)
演出服裝
--
10套
1000 燈光
--
--
--假花
--
--
茶壺
--
1個(gè)
大印象茶杯
--
1箱
紅綢布
--
1匹 包裝紙
2元
5張 糖類、水果
--
--
投影
--
--
其他應(yīng)急費(fèi)用
380 熒光棒
100個(gè)
共計(jì):2800元
十二、活動(dòng)后期工作
（1）、活動(dòng)現(xiàn)場清理復(fù)原
（2）、收集同學(xué)們對詩會的感想，校報(bào)記者團(tuán)采訪，報(bào)道活動(dòng)現(xiàn)場及活動(dòng)對同學(xué)們的影響，上交相關(guān)文稿、制作相關(guān)光盤，將照片、視頻上傳在理工網(wǎng)頁上。
（3）、宣傳部利用宣傳欄，校園廣播等進(jìn)行會后宣傳。
（4）、與外界媒體組織協(xié)商對詩會進(jìn)行后期宣傳報(bào)道。
（5）、與媒體以及贊助商建立長期的合作關(guān)系，辦好每一屆新年新詩會
十三、應(yīng)急預(yù)案（1）火災(zāi)應(yīng)急方案
預(yù)防火災(zāi)：1.各應(yīng)急通道保持通暢
2.于會前通知保衛(wèi)處并做相應(yīng)準(zhǔn)備
若發(fā)生火災(zāi)：由組織部緊急組織學(xué)生逃生（包括讓學(xué)生趴下，用各種方法弄濕衣物等堵住口鼻，確定出口位臵，然后迅速逃生）。（2）停電應(yīng)急方案
如遇會前停電，通知各部負(fù)責(zé)人詩會推遲半小時(shí)，同時(shí)由組織部負(fù)責(zé)人找維修人員展開緊急修理。如無法短時(shí)間修復(fù)，通知各部活動(dòng)延期，活動(dòng)時(shí)間另行通知。
如遇會中停電，由相關(guān)負(fù)責(zé)人員通知到場觀眾原地不動(dòng)，安靜等待半小時(shí)，同時(shí)迅速由組織部負(fù)責(zé)人找維修人員展開緊急修理。盡力在半小時(shí)內(nèi)完成修理工作，并且恢復(fù)正常供電。如果故障嚴(yán)重，無法在一定時(shí)間內(nèi)完成維修，主持人立即向到場觀眾說明原因后宣布本次互動(dòng)延期（具體延期至何時(shí)再另行通知）。設(shè)施出現(xiàn)故障，如話筒，音響出現(xiàn)問題，應(yīng)立即讓學(xué)習(xí)部人員到制定地點(diǎn)拿去備用設(shè)備。（3）個(gè)別學(xué)生健康問題應(yīng)急方案
到場學(xué)生因任何原因發(fā)生身體不適等情況時(shí)，生活部相關(guān)人員負(fù)責(zé)將此學(xué)生代帶離會場，送至校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行治療。同時(shí)紀(jì)檢部維持紀(jì)律，確保會場正常運(yùn)行。（4）比賽過程及節(jié)目問題應(yīng)急方案
1，人員上臺按分組的順序走，臺上一個(gè)人員在演出，其后的選手在臺側(cè)等待，前一人員由于各種原因無法按時(shí)上場時(shí)，下一個(gè)人員跳過前一個(gè)順序，及時(shí)跟進(jìn)進(jìn)行演出。
2、臺上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí) 出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
3、任一選手在比賽過程中發(fā)生嚴(yán)重失誤導(dǎo)致無法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由主持人迅速組織選手重新朗誦；若重新朗誦仍出現(xiàn)問題，則該選手立即下臺。
4、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
附錄一 節(jié)目單
附錄二 人員安排
附錄三 下發(fā)各系部通知
總策劃：車敏
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