第一篇：雷鋒精神的內(nèi)涵及如何對(duì)待和弘揚(yáng)雷鋒精神

雷鋒（1940~1962）同志是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日；一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動(dòng)容。半個(gè)世紀(jì)以來，“雷鋒精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)雷鋒、做“雷鋒” 雷鋒精神內(nèi)涵之

一、奉獻(xiàn)精神

雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞

雷鋒精神內(nèi)涵之二：“釘子”精神

雷鋒對(duì)待工作總是干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責(zé)，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內(nèi)行。

雷鋒精神內(nèi)涵之三：“螺絲釘”精神

雷鋒謙虛待人，甘于平凡，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，服從革命的需要和組織的安排，黨叫干啥就干啥。他把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績(jī)，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

雷鋒精神內(nèi)涵之四：艱苦奮斗精神

雷鋒出身貧苦，在舊社會(huì)，哥哥、弟弟都因負(fù)傷、饑餓，病死了，他自己也走近了死亡的邊緣，他深知生活的艱辛。因而，他工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。

當(dāng)今社會(huì)，挖掘雷鋒精神的品牌價(jià)值，有著實(shí)際的需要：第一，建設(shè)精神文明離不開雷鋒精神。物質(zhì)生活水平高與低，都離不開精神的支撐和調(diào)劑作用,精神文明能夠引導(dǎo)人積極向上的生活方式。第二，中華傳統(tǒng)美德在當(dāng)今需要發(fā)揚(yáng)光大。助人為樂就是我們的傳統(tǒng)美德之一，客觀地說，現(xiàn)在的社會(huì)文明和人的文明素質(zhì)有了很大的提高，這和社會(huì)進(jìn)步是關(guān)聯(lián)的。但是，與傳統(tǒng)美德不相符合的現(xiàn)象也不少見，昨天我坐公交車時(shí)，有個(gè)外地模樣的小伙子不給老人讓座位，售票員提示幾次也不管用，后來還是離得比較遠(yuǎn)的我給老人讓了坐位。第三，用雷鋒精神來促進(jìn)社會(huì)和諧。我們呼喚當(dāng)今社會(huì)的和諧相處，完全可以繼承雷鋒式代一些好的傳統(tǒng)，雷鋒精神沒有過時(shí)?！靶倫偂笔录鸵鹑珖?guó)上下的廣泛討論和反思，它表明，人們急切期待社會(huì)道德的改善和提升

她是一個(gè)普通的公司員工，她是一個(gè)7個(gè)月孩子的年輕媽媽，在偶遇慘劇即將發(fā)生時(shí)，她義無反顧地伸開雙臂，徒手接住從10樓墜落的女童，被稱為“最美媽媽”！吳菊萍的義舉，感動(dòng)了無數(shù)人。大家通過各種方式表達(dá)對(duì)吳菊萍的敬意。,他就是新時(shí)代雷鋒

江澤民同志曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)：“學(xué)習(xí)雷鋒，要有一定的活動(dòng)方式，但更重要的要抓住實(shí)質(zhì)?！崩卒h精神的實(shí)質(zhì)和核心是什么？是全心全意為人民服務(wù)。其突出表現(xiàn)為熱愛祖國(guó)、艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂等精神內(nèi)涵。這種精神集中體現(xiàn)了“三個(gè)代表”重要思想，是中華民族傳統(tǒng)美德與崇高的共產(chǎn)主義道德的完美統(tǒng)一，與當(dāng)代社會(huì)推崇的現(xiàn)代文明高度一致，生動(dòng)地體現(xiàn)了社會(huì)主義思想道德的本質(zhì)特征，真實(shí)地展現(xiàn)了共產(chǎn)主義思想道德的崇高境界，反映了時(shí)代的要求和人民群眾的意愿。這是雷鋒精神具有持久生命力的根本所在。

作為一個(gè)普通的大學(xué)生，完全可以把雷鋒同志作為自己的人生楷模，力求在為人民作出奉獻(xiàn)的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

雷鋒成長(zhǎng)生活在20世紀(jì)五、六十年代，雷鋒精神形成在那個(gè)時(shí)期。在新世紀(jì)，雷鋒精神也會(huì)有新的表現(xiàn)形式。我們要主動(dòng)地認(rèn)識(shí)和拓展體現(xiàn)雷鋒精神的行為模式，或者說，學(xué)雷鋒活動(dòng)的方式，以使當(dāng)代青年大學(xué)生能更多地參與、學(xué)習(xí)。要具有自覺的中華人民共和國(guó)公民意識(shí)，踐行以“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為內(nèi)容的公民基本道德規(guī)范，就是在學(xué)習(xí)雷鋒和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

學(xué)習(xí)雷鋒，但不是只在每年的三月份需要，而是每一天，甚至每時(shí)每刻都 需要。

在思想上，我們大學(xué)生學(xué)雷鋒首先就要有提高自己的本事的思想與意識(shí)。雷鋒精神，一個(gè)很重要的方面就是愛崗敬業(yè)，就是釘子精神，干一行，愛一行，鉆一行、精一行。所以，大學(xué)生學(xué)雷鋒首先要從自身做起，把自己的學(xué)習(xí)任務(wù)完成好，把自己的思想道德水平提高，然后才去幫助他人.在學(xué)習(xí)上，第一，學(xué)習(xí)雷鋒不要好高騖遠(yuǎn)，要懂得從點(diǎn)滴做起；第二，我們作為未來社會(huì)的建設(shè)者和接班人，用你的行為來引導(dǎo)和感染周圍的人，大家一起做，這樣才會(huì)有良好的效果；第三，大學(xué)生作為一個(gè)社會(huì)群體踐行和傳承雷鋒精神，要有一個(gè)良好的輿論導(dǎo)向。如同踩著“后富”肩膀成長(zhǎng)起來的“先富”有責(zé)任、有義務(wù)帶動(dòng)“后富”的邏輯，大學(xué)生也有責(zé)任、有義務(wù)反哺社會(huì)，將自己認(rèn)識(shí)、領(lǐng)略的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)出去，將這種積極的價(jià)值觀拓展到社會(huì)的每一個(gè)角落。

在生活中，一方面，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。另一方面學(xué)習(xí)雷鋒樸素不忘本的生活作風(fēng)當(dāng)代有很多人有攀比炫富心理，即使自己家里不是很有錢，但不想在同學(xué)面前丟失面子，與同學(xué)出現(xiàn)差距，也會(huì)做出很奢侈浪費(fèi)的表現(xiàn)。所以今天我們?cè)谛４髮W(xué)生還是應(yīng)該養(yǎng)成珍惜資源、不奢侈浪費(fèi)的習(xí)慣。在學(xué)校里，我們要常懷一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩社會(huì)。

在工作上，要全心全意為人民服務(wù)。對(duì)于我們大學(xué)生來說，就是要正確對(duì)待我們身邊的同學(xué)。以維護(hù)廣大同學(xué)的利益作為自己的歸宿，特別是作為一名學(xué)生干部的大學(xué)生，更應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，要以平和的心態(tài)對(duì)待名利和權(quán)力，擺正自己的位置，做好該做的事，完成該完成的工作，不辜負(fù)同學(xué)對(duì)自己的信任。平日里我也會(huì)看到，有少數(shù)學(xué)生干部，為的只是將來自己的簡(jiǎn)歷上“職務(wù)”那一欄里不會(huì)是空白，為的只是年末的那一點(diǎn)獎(jiǎng)學(xué)金，為只是那有名無實(shí)的干部稱號(hào)！

社會(huì)在高速發(fā)展，雷鋒精神也在與時(shí)俱進(jìn)。任何時(shí)候，他還應(yīng)該是我們的榜樣，任何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。

我們大學(xué)生不僅應(yīng)該是雷鋒精神的倡導(dǎo)者，更應(yīng)該是學(xué)雷鋒的自覺踐行者，學(xué)習(xí)雷鋒精神完全可以體現(xiàn)在每個(gè)大學(xué)生都能做到的平凡行動(dòng)中，這樣才能順應(yīng)時(shí)代要求。讓我們用新時(shí)代的雷鋒精神，為祖國(guó)奉獻(xiàn)，用雷鋒精神，點(diǎn)亮自己，照

亮他人，照亮中國(guó)，照亮世界。，像雷鋒那樣有益于他人、社會(huì)和國(guó)家，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！

第二篇：雷鋒精神內(nèi)涵之一

雷鋒精神內(nèi)涵之

一、奉獻(xiàn)精神

雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。

雷鋒精神內(nèi)涵之二：“釘子”精神

雷鋒對(duì)待工作總是干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責(zé)，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內(nèi)行。

雷鋒精神內(nèi)涵之三：“螺絲釘”精神

雷鋒謙虛待人，甘于平凡，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，服從革命的需要和組織的安排，黨叫干啥就干啥。他把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績(jī)，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

雷鋒精神內(nèi)涵之四：艱苦奮斗精神

雷鋒出身貧苦，在舊社會(huì)，哥哥、弟弟都因負(fù)傷、饑餓，病死了，他自己也走近了死亡的邊緣，他深知生活的艱辛。因而，他工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤,最后希望我們大家學(xué)雷鋒做好事.如何弘揚(yáng)雷鋒精神

作為道德模范和“助人為樂、無私奉獻(xiàn)”的代名詞，“雷鋒”是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模。半個(gè)世紀(jì)以來，雷鋒精神感染和教育了幾代中國(guó)人。雷鋒精神是一面永不褪色、永放光芒的旗幟，弘揚(yáng)雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，順應(yīng)了社會(huì)進(jìn)步的時(shí)代潮流，彰顯了中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)本色。

弘揚(yáng)雷鋒精神，像雷鋒那樣確立堅(jiān)定的信念，努力培養(yǎng)自己強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，一種對(duì)于美好社會(huì)的堅(jiān)定信心，一種矢志不渝的踏實(shí)追求。

弘揚(yáng)雷鋒精神，積極投身道德實(shí)踐活動(dòng)，從小事做起，從自我做起，既修身自律，又示范帶動(dòng)他人，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、勇于奉獻(xiàn)、克己奉公、熱愛集體的精神，在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，并借此掀起“做人民好公仆”的熱潮。

弘揚(yáng)雷鋒精神，像雷鋒那樣努力學(xué)習(xí)成才。雷鋒不僅是奉獻(xiàn)的楷模，還是學(xué)習(xí)成才的典范。他干一行愛一行，干一行專一行，我們應(yīng)學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，憑借那股擠勁和鉆勁，利用一切可以利用的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，求實(shí)創(chuàng)新。

弘揚(yáng)雷鋒精神，抒寫青春風(fēng)采，做一顆永不生銹的螺絲釘，積極投身各項(xiàng)自愿者活動(dòng)，讓美好的青春在為廣大人民的服務(wù)中得到永恒的記錄。

弘揚(yáng)雷鋒精神，必須付出實(shí)際行動(dòng)，并努力使之貫穿自己生活的始終-----在工作中，做團(tuán)結(jié)友愛、尊重他人、勤奮學(xué)習(xí)、善于合作的伙伴，在生活中，做熱愛祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“標(biāo)兵”；在個(gè)人生活中實(shí)踐，做胸懷廣闊、心理健康、開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的“主人”。

雷鋒精神過去需要，現(xiàn)在需要，將來仍然需要。我們更應(yīng)該懂得，學(xué)雷鋒只有不脫離時(shí)代，才能不脫離實(shí)際，著眼時(shí)代，與時(shí)俱進(jìn)，尋找雷鋒精神新的實(shí)現(xiàn)形式，并不斷豐富和發(fā)展雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，才能使學(xué)雷鋒活動(dòng)永葆生機(jī)與活力，這樣才能讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心，傳到社會(huì)的各個(gè)角落。

第三篇：雷鋒精神內(nèi)涵之一

雷鋒精神內(nèi)涵之

一、奉獻(xiàn)精神

雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。

雷鋒精神內(nèi)涵之二：“釘子”精神

雷鋒對(duì)待工作總是干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責(zé)，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內(nèi)行。

雷鋒精神內(nèi)涵之三：“螺絲釘”精神

雷鋒謙虛待人，甘于平凡，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，服從革命的需要和組織的安排，黨叫干啥就干啥。他把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績(jī)，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

雷鋒精神內(nèi)涵之四：艱苦奮斗精神

雷鋒出身貧苦，在舊社會(huì)，哥哥、弟弟都因負(fù)傷、饑餓，病死了，他自己也走近了死亡的邊緣，他深知生活的艱辛。因而，他工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。

偉大的雷鋒精神，產(chǎn)生于上世紀(jì)五六十年代，是中華民族傳統(tǒng)美德的集中反映，是社會(huì)主義道德的本質(zhì)要求，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)展現(xiàn)。

從本質(zhì)上看，雷鋒精神涵括了奉獻(xiàn)精神、為人民服務(wù)精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神。這些優(yōu)良品質(zhì)，歷久彌新，經(jīng)過漫長(zhǎng)的半個(gè)世紀(jì)依然散發(fā)著奪目的光彩。雷鋒精神的背后是責(zé)任意識(shí)、集體意識(shí)、社會(huì)意識(shí)，這是青年人健康成長(zhǎng)不可或缺的動(dòng)力源泉，具有超越時(shí)代的積極意義。

目前，各高校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展相當(dāng)迅速，這不僅體現(xiàn)在社團(tuán)數(shù)量的增加上，更體現(xiàn)在參加社團(tuán)的學(xué)生人數(shù)上，很多高校參加學(xué)生社團(tuán)的人數(shù)已超過其在校學(xué)生的50%，這就給校園文化的發(fā)展和繁榮提供了很好的群眾基礎(chǔ)。高校社團(tuán)步入了一個(gè)快速發(fā)展的軌道，成為思想政治教育的重要陣地。

雷鋒精神是中華民族優(yōu)良品德的傳承，彰顯著社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精髓要義，雷鋒精神是一面旗幟，為高校社團(tuán)的發(fā)展與成長(zhǎng)指引著前進(jìn)方向。高校社團(tuán)“踐行雷鋒精神”，有利于堅(jiān)定樹立志愿服務(wù)理念，引導(dǎo)高校社團(tuán)更加積極地服務(wù)公眾，服務(wù)社會(huì)，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，促進(jìn)大學(xué)生社會(huì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)的培育；有利于充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的自我教育、自我管理、自我服務(wù)功能，促進(jìn)高校社團(tuán)的健康成長(zhǎng)。

雷鋒精神 中國(guó)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在實(shí)踐中表現(xiàn)出來的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義精神。其實(shí)質(zhì)是：忠于共產(chǎn)主義事業(yè)，毫不利己專門利人，在各種不同的工作崗位上干一行愛一行，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去，在平凡的工作中為社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的事業(yè)而奉獻(xiàn)自己的力量。

雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命

精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語、先進(jìn)文化的表征。周恩來同志把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志”。

憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)。憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著黨，他把黨比作母親，把自己的生命看成是屬于黨和人民的，無論遇到怎樣艱難復(fù)雜的情況，都“堅(jiān)決聽黨的話，一輩子跟黨走”，“為了黨，愿灑盡鮮血，永不變心”?！皩?duì)敵人要狠，要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情；對(duì)黨、對(duì)人民要忠誠(chéng)老實(shí)，永遠(yuǎn)忠于黨，忠于人民。”這是雷鋒給我們留下的名言。

言行一致的革命精神。雷鋒是一個(gè)實(shí)干家，是一個(gè)勇于探索的創(chuàng)造者，他總是把實(shí)現(xiàn)崇高的理想落實(shí)到本職崗位上，說到做到，表里如一。他堅(jiān)持理想與現(xiàn)實(shí)相一致，決心為共產(chǎn)主義奮斗終身，甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”，干一行，愛一行，鉆一行；他注意理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)自己政治上要求嚴(yán)格，自覺經(jīng)受思想鍛煉，逐步成長(zhǎng)為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。

公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格。雷鋒毫無自私自利之心，在他看來，“個(gè)人和集體的關(guān)系，正像細(xì)胞和人的整個(gè)身體關(guān)系一樣。當(dāng)人的身體受到損害的時(shí)候，身上的細(xì)胞不可避免也要受到損害。同樣的，我們每個(gè)人的幸福也依賴于祖國(guó)的繁榮，如果損害了祖國(guó)的利益，我們每個(gè)人就得不到幸福！”正因?yàn)槿绱耍卒h時(shí)時(shí)處處都以黨、人民和祖國(guó)的利益為重，把毫不利己專門利人看作是最大的幸福和快樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。

做求知的“螺絲釘”

雷鋒說：“釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種釘子精神，善于擠和鉆?！边M(jìn)入大學(xué)，學(xué)習(xí)環(huán)境寬松，課余時(shí)間多了起來，很多同學(xué)會(huì)認(rèn)為掌握課堂知識(shí)就可以了，沒有擠時(shí)間的必要。其實(shí)不然，當(dāng)代社會(huì)對(duì)人才的要求是全方位的，大學(xué)生在就業(yè)時(shí)要掌握更多的知識(shí)和技能，所以我們的學(xué)習(xí)任務(wù)其實(shí)比中學(xué)的時(shí)候更重了，就更需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，需要發(fā)揚(yáng)“釘子精神”。大學(xué)生發(fā)揚(yáng)釘子精神也要抓住“擠”和“鉆”，不僅要利用課余時(shí)間充實(shí)自己，拓寬知識(shí)面和技能范圍，更要善于鉆研，對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)不能輕易滿足，而是要學(xué)精、做強(qiáng)，這樣才能使自己的能力得到提升，進(jìn)而在就業(yè)后對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。因此，雷鋒精神的內(nèi)涵雖然豐富，但我認(rèn)為“釘子精神”對(duì)于大學(xué)生來講是最迫切需要的，讓我們都

來爭(zhēng)做求知的“螺絲釘”吧！（機(jī)電學(xué)院 蔡紅春）

要熱情也要有理性

雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。在21實(shí)際新的社會(huì)條件下，雷鋒精神的內(nèi)涵得到了新的詮釋，我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，但也要保持清醒的頭腦，采取靈活的方式，尤其是面對(duì)突發(fā)狀況時(shí)。記得王小波在一篇文章中講過一個(gè)真實(shí)的故事：一名知青為了打撈被洪水沖走的一根木質(zhì)電線桿而溺水身亡。站在思想道德的高度來看，這種為了保護(hù)集體利益而奮不顧身的精神無疑是值我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)；但是從現(xiàn)實(shí)價(jià)值的角度考慮，難道一個(gè)受過教育的知識(shí)青年還不如一根木頭對(duì)人民更有價(jià)值嗎？在突發(fā)狀況面前，知青選

擇犧牲自己挽救集體財(cái)產(chǎn)并沒有錯(cuò)，換作雷鋒也一定會(huì)做出同樣的選擇，但這留給我們一個(gè)值得思考的問題：在突發(fā)狀況面前也要保持清醒的頭腦，以更加理性而有效的方式維護(hù)集體

利益不受損失。（機(jī)電學(xué)院 尹利通）

當(dāng)行動(dòng)的巨人

一年一度的雷鋒紀(jì)念日馬上就到了，我們身邊各種樂于奉獻(xiàn)、助人為樂等好人好事有的讓人感動(dòng)，有的發(fā)人深思，雷鋒精神也會(huì)引起大家的討論。在我看來，雷鋒精神里最重要的一點(diǎn)，就是少口號(hào)重實(shí)干，我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，也要做行動(dòng)的巨人，而不是做只會(huì)夸夸其談的人，因?yàn)樾袆?dòng)比言語更具說服力。比如看見地上有別人隨便丟棄的垃圾，彎腰撿起來比站著評(píng)論別人的素質(zhì)更讓人折服；比如對(duì)待專業(yè)學(xué)習(xí)，把功夫用在鉆研知識(shí)和業(yè)務(wù)上，比每天空頭樹立一個(gè)目標(biāo)來得更實(shí)際。其實(shí)作為當(dāng)代大學(xué)生，我們懂得的道理不可謂不多，但很多時(shí)候是否落實(shí)到行動(dòng)上了呢？所以對(duì)當(dāng)下的大學(xué)生而言，最需要的并非是對(duì)雷鋒精神的熱烈討論，而是如何做到把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的日常行為上，如果每個(gè)人都在行動(dòng)上向雷鋒

靠攏，我們的社會(huì)當(dāng)然會(huì)越來越和諧。（機(jī)電學(xué)院 張建）

提升道德修養(yǎng)

每當(dāng)遇見好人好事，我都會(huì)想起雷鋒，在我看來，雷鋒精神最大的特點(diǎn)就是助人為樂，是全心全意為人民服務(wù)。今年3月5日，是毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表49周年紀(jì)念日，雷鋒精神是中國(guó)人一筆寶貴的精神財(cái)富。其實(shí)，雷鋒精神最讓我受觸動(dòng)的是他的精神境界和道德修養(yǎng)，我們當(dāng)代青年也要從提升道德修養(yǎng)的層面向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他時(shí)刻從集體利益出發(fā)，學(xué)習(xí)他先人后己甚至舍己為人的精神。近年來，由于極少數(shù)人道德意識(shí)淡漠，幫助別人反而被訛詐的事情偶有發(fā)生，導(dǎo)致社會(huì)風(fēng)氣有所滑坡，也引發(fā)了諸如“老人在路上摔倒應(yīng)不應(yīng)該上前扶”的討論。在這些問題面前，我們青年學(xué)生更需要從雷鋒身上學(xué)習(xí)他高尚的道德情操，以自己的行動(dòng)為社會(huì)的和諧貢獻(xiàn)一份力量，而不要被不良的社會(huì)風(fēng)氣誤導(dǎo)，隨波逐流。

（汽車 王昀）

奉獻(xiàn)，從小事做起

雷鋒在一生當(dāng)中都非常認(rèn)真地對(duì)待每一件小事。作為當(dāng)代青年，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，需要從小事做起，從內(nèi)心做起。拿無私奉獻(xiàn)來說，事實(shí)上，奉獻(xiàn)并不難做，難做的是要從細(xì)節(jié)做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。我們?cè)谌粘Ｉ钪锌梢宰龅挠泻芏?，也很?jiǎn)單，例如出入公共場(chǎng)所，不大聲喧嘩、不為所欲為，這是為他人著想；看到馬路上有果皮等撿起扔進(jìn)垃圾箱，有人跌倒了伸手扶起，積極幫助身邊同學(xué)朋友。雖然這些都是很小的事情，但也是一種美德，社會(huì)上有許多需要我們幫助的人，例如孤兒院的小朋友，養(yǎng)老院的老人家，我們可以利用空閑時(shí)間去看望他們，讓他們感到溫暖，這也是奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)不分種類大小，都值得我們發(fā)揚(yáng)，所以，讓我們從小事做起，在日常生活中弘揚(yáng)雷鋒精神吧?。ㄋ囆g(shù) 李響）

讓雷鋒常駐心中

每年3月，全國(guó)各地都會(huì)開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。為什么要弘揚(yáng)雷鋒精神呢？因?yàn)槔卒h精神中所包含的集體主義、愛崗敬業(yè)和“釘子”精神都是中華民族傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)，是不朽的精神支柱。作為當(dāng)代青年的我們是要擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任的，時(shí)代賦予我們神圣的使命，我們應(yīng)當(dāng)以雷鋒精神激勵(lì)自己。首先，我們要保持一顆愛國(guó)心，做一個(gè)熱愛祖國(guó)的人。其次，我們應(yīng)盡自己所能幫助他人，比如為災(zāi)區(qū)人民捐款捐物，無償獻(xiàn)血幫助與疾病做斗爭(zhēng)的人們，甚至僅僅是下雨天為別人撐起一把傘……同時(shí)，我們還有培養(yǎng)刻苦鉆研、艱苦奮斗、盡職盡責(zé)的“釘子精神”，比如做好學(xué)生的本分，上課認(rèn)真聽講，善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，并大膽創(chuàng)新，敢于實(shí)踐。總之，我們要將雷鋒精神作為心中不朽的豐碑，時(shí)時(shí)仰望，以此為榜樣鼓

勵(lì)自己前行，為校園增添文明氣息，為社會(huì)營(yíng)造和諧氛圍。（外語 謝艷艷)

學(xué)習(xí)雷鋒也要與時(shí)俱進(jìn)

雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則，在任何時(shí)候，都是值得我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)的精神財(cái)富。與此同時(shí)，隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，我認(rèn)為雷鋒精神的內(nèi)涵和表現(xiàn)形式應(yīng)該也有所不同，換句話說，我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神也需要與時(shí)俱進(jìn)，才能走在時(shí)代的前沿。比如在當(dāng)下的社會(huì)環(huán)境中，對(duì)于青年大學(xué)生而言，雷鋒的樂于助人和“釘子精神”最需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。90后的我們大多數(shù)是獨(dú)生子女，從小被各種關(guān)愛包圍著長(zhǎng)大，有時(shí)候不容易意識(shí)到幫助別人也會(huì)給自己帶來快樂和滿足，少有挫折的成長(zhǎng)經(jīng)歷也會(huì)令我們?nèi)菀孜冯y，而雷鋒的助人為樂和刻苦鉆研的“釘子精神”給我們樹立了很好的榜樣。所以對(duì)的在校大學(xué)生而言，迫切需要根據(jù)自身特點(diǎn)對(duì)雷鋒精神加深理解，并適應(yīng)

時(shí)代的需要應(yīng)用到實(shí)際行動(dòng)中。（《職院青年》 王磊）

讓文明行為成為習(xí)慣

說起雷鋒精神，大家都知道，無非是時(shí)刻為他人著想，無私奉獻(xiàn)等優(yōu)秀的品質(zhì)。盡管從小就被教育要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，但是如今的青年人能夠完全做到的并不多。我覺得學(xué)習(xí)雷鋒、以雷鋒精神來要求自己應(yīng)當(dāng)成為習(xí)慣，而非每年開展一次學(xué)雷鋒活動(dòng)月的形式。我們首先要意識(shí)到雷鋒精神對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，就個(gè)人發(fā)展來講，只有樂于鉆研的人才能有所成就，就個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系來說，愛人者人恒愛之，善待別人自然會(huì)獲得尊重；其次，坐而論道不如起而行之，我們不能光做語言的巨人，而是要從身邊小事做起，做行動(dòng)的巨人；另外，持久的堅(jiān)持會(huì)形成良好的習(xí)慣，我們的社會(huì)需要雷鋒，但不是只在每年的3月份需要，而是

每一天，甚至每時(shí)每刻都需要

第四篇：雷鋒精神內(nèi)涵是什么[推薦]

雷鋒精神內(nèi)涵是什么

雷鋒精神內(nèi)涵之

一、奉獻(xiàn)精神

雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。雷鋒精神內(nèi)涵之二：“釘子”精神

雷鋒對(duì)待工作總是干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責(zé)，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內(nèi)行。雷鋒精神內(nèi)涵之三：“螺絲釘”精神

雷鋒謙虛待人，甘于平凡，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，服從革命的需要和組織的安排，黨叫干啥就干啥。他把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績(jī)，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

雷鋒精神內(nèi)涵之四：艱苦奮斗精神

雷鋒出身貧苦，在舊社會(huì)，哥哥、弟弟都因負(fù)傷、饑餓，病死了，他自己也走近了死亡的邊緣，他深知生活的艱辛。因而，他工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。

第五篇：雷鋒精神內(nèi)涵

清華大學(xué)高校德育研究中心教授、博士生導(dǎo)師吳潛濤——

雷鋒精神是共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的現(xiàn)實(shí)體現(xiàn)

半個(gè)世紀(jì)以來，雷鋒這一普通士兵的名字，一直響徹在廣袤的神州大地上。毛澤東曾說：“學(xué)習(xí)雷鋒，不是學(xué)他哪一兩件事跡，也不只是學(xué)他的某一方面的優(yōu)點(diǎn)，而是要學(xué)他的好思想、好作風(fēng)、好品德；學(xué)習(xí)他長(zhǎng)期一貫地做好事，而不做壞事；學(xué)習(xí)他一切從人民的利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神?！崩卒h精神是雷鋒先進(jìn)事跡和崇高品質(zhì)的理性升華，集中體現(xiàn)為服務(wù)人民的獻(xiàn)身精神，體現(xiàn)為對(duì)社會(huì)主義偉大事業(yè)和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的認(rèn)同與踐行。雷鋒精神具有穿越時(shí)空的無窮魅力，是一面永不褪色的旗幟，成為全黨全社會(huì)共有的寶貴精神財(cái)富。

雷鋒精神形成于上個(gè)世紀(jì)60年代初，它凝結(jié)著新中國(guó)“十年全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期”的時(shí)代強(qiáng)音，閃爍著堅(jiān)定社會(huì)主義理想信念的光輝，迸發(fā)著建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的熾熱情感。在此后的50年間，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神的活動(dòng)，培育了一大批雷鋒式的先進(jìn)集體和模范人物。去年我到河南鄧州調(diào)研“雷鋒編外團(tuán)”，對(duì)雷鋒精神有了更加切身的體驗(yàn)。事實(shí)充分證明，雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與共產(chǎn)主義光輝思想相結(jié)合的時(shí)代精神，是共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的現(xiàn)實(shí)體現(xiàn)。

新形勢(shì)下學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，仍然要像雷鋒說的那樣“我就是長(zhǎng)著一個(gè)心眼，我一心向著黨，向著社會(huì)主義，向著共產(chǎn)主義”。要努力學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，“把畢生精力和整個(gè)生命為人類解放事業(yè)——共產(chǎn)主義事業(yè)全部獻(xiàn)出”；要自覺把個(gè)人的前途命運(yùn)與社會(huì)主義的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，把個(gè)人理想融入中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想之中；要發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神，增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，靠自己的勤勞和智慧，為國(guó)家和人民創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。

時(shí)代呼喚雷鋒精神，人民崇尚雷鋒人格。我們有理由相信，只要我們堅(jiān)守這種精神追求，中國(guó)夢(mèng)就一定能實(shí)現(xiàn)。[01]

雷鋒精神的十大時(shí)代內(nèi)涵：

●雷鋒精神是共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的現(xiàn)實(shí)體現(xiàn) ●雷鋒精神是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的必然成果 ●雷鋒精神是中國(guó)共產(chǎn)黨宗旨意識(shí)的具體實(shí)踐 ●雷鋒精神是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的行為規(guī)范 ●雷鋒精神是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的基本遵循 ●雷鋒精神是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時(shí)代傳承 ●雷鋒精神是人類優(yōu)秀文明成果的共性展示 ●雷鋒精神是民族精神與時(shí)代精神的有機(jī)統(tǒng)一

●雷鋒精神是中國(guó)社會(huì)文明程度不斷提高的價(jià)值追求 ●雷鋒精神是致力民族復(fù)興、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的不竭動(dòng)力

讓同學(xué)們說說身邊的小雷鋒，鼓勵(lì)群體同學(xué)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，向身邊的小雷鋒學(xué)習(xí)。